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話題作文傾聽

時間:2022-04-19 22:42:17 話題作文 我要投稿

話題作文傾聽(15篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的話題作文傾聽,僅供參考,歡迎大家閱讀。

話題作文傾聽(15篇)

話題作文傾聽1

  傾聽,就是集中精力,開動腦筋,認真聽取。一個謙虛好學的人,一個懂得善待他人的人,一個善于反思、自強不息的人,永遠懂得傾聽。

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù)……

  傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中成長。

  有人總是抱怨:“這個世界太丑陋,太單調(diào),太貧乏。我們能聽到的只有物欲橫流的聲音,人們在不擇手段獲得錢財后恐怖猙獰的笑聲!逼鋵崳悴槐乇г,因為你的心中已經(jīng)被這些世俗所給包裹,所以你才會這么以為。其實,在這個世界上,有很多值得我們?nèi)A聽的東西,你之所以沒有聽見是因為你的耳朵被污染,你的心靈被污染。

  在某個你閑暇的日子里,騎著單車獨自一人或與好友相邀來到郊區(qū),與大自然接近,與你的心靈接近。找一條清澈的小河洗洗你的耳朵,徹底地洗一洗,將那些堵塞、污染你耳朵和心靈的雜質(zhì)洗出來。洗之后,你的心中會無比的舒暢,因為此時你的心中沒有那些羈所,有的.只是你欣賞美景的閑適心情。然后,找一塊柔軟而又碧綠的草地躺下來,閉上你的眼睛,靜下心來,認真地傾聽、用心去傾聽你周圍的一切。你聽到什么?你聽到自己和好友微微的呼吸與心跳聲,聽到草叢中蟋蟀們彈琴的聲音,聽到潺潺的流水聲,聽到鳥兒們正在歡欣的歌唱,微風吹過樹梢一點兒沙沙的聲音,聽到……

  能不被自己所聽到的美景陶醉么?你還在懷疑:這是真實還是夢境?怎么會有這么美妙的音樂,這么多值得自己傾聽的聲音?條件反射般的,你揪一下自己,疼的,這是真實的。驀地,你明白不是因為沒有“天籟”值得自己傾聽,而是因為自己聽不到。你還明白為什么陶淵明能寫出“采菊東籬下,悠然見南山”那樣超然脫俗的詩句,為什么郭峰能將《空山鳥語》寫得那般空靈,因為這一切的一切,你都感受得到。

  世界上并不是缺少值得傾聽的“天籟”,而是缺少善于發(fā)現(xiàn)與傾聽“天籟”的耳朵!

話題作文傾聽2

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達信息,我們用語言交流思想,抒發(fā)情感,表達對生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們解彼此心靈、領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學會傾聽大自然的山風松濤、溪韻海嘯,學會傾聽他。

  人的喜怒哀樂、悲歡離合!

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符。要認識這些音符,那就應該去傾聽。一旦你有這種認識,你就會覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍著的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海的心聲,那就應該去傾聽。一旦你有這種感受,你就會感到傾聽就在你身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風,它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的.花,它能綻放出生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長者的教誨,就如同讀一本好書,實乃受益匪淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同分享快樂,分擔痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽他人的牢騷,讓他人感到舒暢、滿足和輕松。閑暇之際,獨步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的啼叫,小泉的嗚咽,山風的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實。

  在跋涉的道路上,跌倒時希望有人扶持;憂慮時希望有人分憂;寂寞時希望有人陪伴;失敗時希望有人鼓勵。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對傾聽的向往,如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里的一陣涼風,把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當你失落時,一聲清脆的鳥啼能給你安慰;悲傷時,一陣清風能給你開解;彷徨時,一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應牽起傾聽之手,去創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

話題作文傾聽3

  傾聽是一種態(tài)度,傾聽是一種最好的表示,而在這個快節(jié)奏的社會中它卻漸漸地被遺忘了;蛟S傾聽早已不適合這個喧囂的城市;蛟S傾聽正在侵蝕著你的利益;蛟S你認為傾聽是在無端的浪費著我們的生命。但如果你能夠試想一下沒有傾聽的世界,你也許會感到可怕而陌生。

  傾聽對于他人來說是一種肯定。當他人猶豫不決時他就是最好的鼓勵,給人以啟迪,給人以希望。不要認為別人會不知道你在關(guān)注他。其實傾聽的波普早已從你的眼中流露,你的傾聽就是最好的回答。勝過這世間一切的聲音。也許這并不能給別人帶來什么,但他卻能從你這里得到希望,繼續(xù)的源動力。

  傾聽是一種包容,傾聽能包羅萬象。當你煩躁時、郁悶時、想要傾訴時,傾聽便是最好的慰藉。很多時候的寬容并不是一道旨意,而只是一個眼神。一個關(guān)懷的眼神,就是傾聽的外像。你或許不在意這細微的.變化,而它卻一直在你的身邊陪伴著你,等待你的發(fā)現(xiàn)。

  傾聽是一種寬恕。當我們的言行不可理喻的時候,傾聽是一種寬恕,也許他給你帶來的不像一句告慰那樣直白,而它無言的愛。悄悄地影響著我們,不曾有一絲聲息。

  傾聽是一首無言的歌。在這個喧囂的城市里的我們或許很匆忙,很迷茫。請放下匆匆的腳步,傾聽這人世間最美妙的旋律。無聲勝有聲,傾聽的聲音一直就在我們身邊,從不曾離去。請用心感受著聲音,相信你會聽到別樣的韻律,請相信這聲音,他為你帶來的不僅僅是愉悅。如果你沒有發(fā)覺他的存在也請不要悲傷,因為它的存在正是在不經(jīng)意間的。正是如此他才是一首無言的歌。請細聽這傾聽的聲音在我們的心中回蕩、淬變……

  在這個喧囂的城市中,傾聽更加顯得彌足珍貴。誠然,也許傾聽并不能給我們帶來什么,但請相信它的魔力,當你淡漠了利益、喧囂和時間之后,讓傾聽成為一種習慣后,你才會發(fā)現(xiàn)關(guān)于它的許多……

話題作文傾聽4

  細雨連綿不斷地下著,將窗外的樹葉打得無力地垂下頭。一陣風吹過,這些樹葉便開始搖曳不定。

  我坐在窗前傾聽著雨聲,回想著往事,窗外依舊風吹樹動,只是那細雨早已被黃豆大的雨代替。窗戶上的玻璃被打得啪啪作響。聽著這猛烈的雨聲,我的思緒來到幾千年前的赤壁。在這長江之畔,我看著那滾滾的長江水奔流不息,體會到了“大江東去浪淘盡”的雄偉氣概。遙望遠處,周郎正帶領(lǐng)東吳水軍直沖曹軍,曹軍被燒死溺死者無數(shù),大火連續(xù)不斷,將長江之邊的天空染成絢爛的紅色。檣櫓傾刻間灰飛煙滅,到處是無盡的撕殺聲……

  窗外的雨不知何時又小了許多,我的思緒也從赤壁回到了現(xiàn)實。細雨如麻線一般從天上掉落下來,像永遠沒有盡頭。雨聲也變得小了許多。只有那樹葉被雨中的聲響在我耳邊回蕩,我仿佛又來到了細雨綿綿的江南。在這煙雨綿綿江南,一處古亭之內(nèi),一位老者正安詳?shù)刈谀抢锓髑,那琴聲?yōu)美動聽,與附近的鳥鳴聲仿佛被一支無形的指揮棒,匯聚成一首合諧的交響樂……無數(shù)游人前來避雨,一批又一批,只是那拂琴老者依舊閉目彈琴,仿佛是教導眾人不要被塵世的喧囂所影響……

  坐在窗前的我又一次回過神來。窗外的雨又不知何時大了起來。如今已不是黃豆大的雨粒,而如瓢潑似的。這連續(xù)不斷地雨,形成了一條條水柱,連接著天與地。

  聽著動聽的'雨聲,透過雨的簾幕,我仿佛來到了江南大地。千里的江南大地回響著黃鶯的鳴叫聲。一個小山村中,只有幾個行人在雨中行走。而村邊的湖中,漂著一葉小舟,一個老翁正戴著斗笠,坐在船上,獨自垂釣。幾條小魚不斷地從湖中躍起,仿佛是為這寧靜的山谷而增添幾分色彩。

  雨繼續(xù)下著,只是我依舊坐在窗前傾聽雨聲,感悟雨聲。這雨聲幾千年來不是一樣的么?

話題作文傾聽5

  聰明的人,該是把多人智慧集合起來的人。

  ——題記

  擺出一副傾聽的耳朵

  相信自己,是一種堅守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度;傾聽別人意見,是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同時,我有一副善于傾聽的耳朵。

  成功的人,無不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則;相信自己,我有我的判斷;相信自己,我的命運由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學,不顧身后有多少人說他“昏了頭”,因為他相信自己,相信自己會在軟件開發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動搖,不因臣子議論而妥協(xié),因為她相信自己的智慧與果敢,更相信自己的判斷!相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場,不作隨風倒伏的墻頭草,“走自己的路,讓別人說去吧!”

  成功的.人,也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽別人意見,是虛懷若谷;善聽別人意見,是從諫如流;善聽別人意見,集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽臣子進諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵,方開啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵,耐心的聽從他的教導,方集得大智慧,流傳于千古!

  成功的人,是能將相信自己與聽從別人意見結(jié)合起來的人。相信自己,不意味著頑固,傾聽別人意見,也決不是盲從。成功的人,無不是自信果敢,而又謙虛謹慎。“常問路的人不會迷失方向”,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過自己的判斷。這兩面,稍一偏頗,便釀成大悲劇。那個亡羊補牢的人不是付出代價后才懂得傾聽?楚懷王不是因為頑固不化,不聽從屈子進諫,才客死他鄉(xiāng)?相信自己,又要善于傾聽,成功的道路才會平坦無荊棘。

  相信自己,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅守”的法寶。

  善于傾聽,我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。

  擺出一副善于傾聽的耳朵,用心去判斷,相信我自己,你看,成功的大門正緩緩開啟!

話題作文傾聽6

  喜歡傾聽,享受心靈的平靜;閉上眼,在黑暗的世界用聲音描繪出絢麗的翅膀;打禪坐,在喧囂的世界用體會隔絕一切凡音……

  聽——

  古人云:“仁者樂山,智者樂水。何其云兒?文言:仁者見仁智者見智!

  溪水潺潺,仿佛在孕育生命,不緩不慢,溪水正應“柔”字,閉眼傾聽,那是心中的漣漪。海潮之音,如此壯闊之聲,這是海水卷著掀起的泥沙碰撞在岸石上那激烈的聲音,將我們帶入了金戈鐵馬的世界,兵器拼撞之時,只是。海水沖淡了血腥,多了幾分英雄豪壯!

  花開,花落。

  花謝花飛飛滿天,紅消香斷有誰憐?游絲軟系飄春榭,落絮輕沾撲繡簾。一年三百六十日,風刀霜劍嚴相逼。明媚鮮妍能幾時,一朝漂泊難尋覓……

  大概受了黛玉那嘆花之情,不知怎的,也變得多愁善感起來,猶憂花落之聲。記得曾閱讀過這樣一段文字“花落的聲音。起先是試探性的'一聲“啪”,像一滴雨打在桌面。緊之后紛至沓來的“啪啪”聲中,無數(shù)中彈的蝴蝶紛紛從高處躍落下來。那一刻的夜真靜啊,靜得聽自我的呼吸猶如傾聽漲落的潮汐,整個人都被花落的聲音吊在半空中,豎著耳朵。聽得心里一驚一驚的。早起,滿桌的落花靜臥在那里,安然而恬靜。讓人怎樣也無法相信,它以前歷了那樣一個驚心動魄的夜晚!边@是極痛苦的又是多美的消逝啊!

  竹擺,竹吹。

  每每享受竹之聲,我都佩服大自然的神力。竹笛之聲悠揚,清亮,含綿綿情思,而竹葉摩擦時,猶如林中精靈囈語,使人心曠神怡,仿佛世界握在手卻遺失了什么。

  雨下,雨聲。

  有時雨使太陽溫順有時雨在屋檐滴下,緩慢而富有節(jié)奏感,“滴——答”使搖滾世界安靜下來“滴——答”

  喜歡傾聽,享受心靈的平靜:水流潺潺,花落悲愴,竹聲空曠,雨落平靜……

  聽——

話題作文傾聽7

  傾聽,是親近自然的方式;傾聽,是接受信息的渠道;傾聽,是凈化心靈的藝術(shù),傾聽自然的聲音,傾聽美妙的音樂,傾聽師長、朋友、同學真摯溫暖的話語……我們在傾聽中長大。

  是的,只要我們熱愛生活,就一定要學會傾聽。別的不說,但是搭訕的深邃、曠遠,傾聽大河的奔騰、喧囂,傾聽一棵小草在風雨中搖曳的吶喊,傾聽一枚紅葉走向深秋是的平靜,傾聽檐角的如斷線珠的雨滴,傾聽蜿蜒的山路上此起彼伏的鳥語……

  走進沸騰的生活,更需要一雙傾聽的耳朵。在講臺前,在人流中,在小巷的深處,在高樓的陽臺上,在奔馳的列車上,在溫馨的小家里,只要愿意,隨時隨地都可以傾聽,都可以傾聽到許多值得我們一生回味的聲音:傾聽街頭那個修鞋的`老人,闡述他對過日子的精辟看法;傾聽一個重病患者,坦然面對生命的表白;傾聽那個屢遭磨難有屢次站起的男人悲壯的經(jīng)歷;傾聽那個成功人士的征地有聲的慷慨陳詞;傾聽那些讓熱血頓作潮涌的感人的情節(jié)……傾聽那一串串鮮活的故事,那一個個真實的足音,我們就會明白:這日子真的很精彩,這生命真的很美麗,這人生真應該演繹得如詩如畫。

  在傾聽中,會感知生命的落葉不止在秋天,憂郁和悲傷不能久駐心靈,孤獨也是一種美麗;在傾聽中,會懂得理解的艱難和重要,即使是陌生人的一抹微笑,也足以驅(qū)散滿懷的寒意;在傾聽中,會明白陽光公平地照耀你我,照耀輝煌和平凡;在傾聽中,會發(fā)現(xiàn)自己正在與一個博大的世界對話,所有的風霜雪雨,所有的世事滄桑,都只是一片自由舒卷的云朵,都只是墻上滴答的鐘擺……

  傾聽,是生命中不可或缺的一個章節(jié)。是傾聽,讓我們明白了什么才是真、善、美,讓我們彼此的手握得更緊、心靈貼得更近,讓我們積累了許多難得的經(jīng)驗,少走許多不必要的彎路;是傾聽,讓一句簡單的話語,有了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事,一下子變得無比地親切起來,讓那些平凡的日子,陡然增添叻動人的光彩……

話題作文傾聽8

  夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:獨鳴。仿佛就一只蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準備,此刻,時機成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的`后生,長輩都期望它嶄露頭角。總之,這一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢后來就不安分地醒著……

  這時我有幸聽到第二首曲子:散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……

  微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多純,攙不進一絲的亂,夾不進一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……

  這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對生命充滿無限的熱愛。

  這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動的音符。

  瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命!

  傾聽,心聽。欣賞,心賞。

話題作文傾聽9

  音樂,是一種動人的力量。它時常潛移默化地影響著我們的心靈。音樂,也是多種多樣的,不同的人鐘愛不同的音樂。而我,卻獨愛聆聽那大自然的音樂–那無以倫比的天籟之音。

  大自然的美妙音符是無處不在的。早上睜開眼睛,便可聽見窗外鳥兒清脆的歌唱,為斬新的一天而歡誦;雄雞響亮的鳴啼,鼓舞著我用飽滿的精神和熱情去迎接新的挑戰(zhàn);晚上睡覺前,窗外樹葉被風吹動的聲音,青蛙的叫聲、蛐蛐的“齊奏”,偶爾伴著小雨的沙沙聲落下,交織成一典恬美悠遠的小夜曲,輕輕地伴我進入夢鄉(xiāng),此時的意境是任何情景都有無法比擬的,此時的音樂是任何旋律都無法替代的,因為它是來自大自然的藝術(shù),是與人的內(nèi)心深處的感動相呼應、相融匯的絕美藝術(shù)。

  最美的是在郊外。設(shè)想,在一望無際的原野上,當我們置身于此,仰望藍天白云,聆聽遠處傳來群馬奔跑之聲,傾聽羊兒的“咩咩”之聲,這時候,也許還夾雜著牧高亢嘹亮的歌喉……感受著這美妙無比的天籟之音,你的心情會如何?此時的你也許會感到仿佛整個人和自然已經(jīng)融為一體了,也許甚至有仿佛置身天堂的幻覺。設(shè)想,在綠色滿目的樹林里,耳邊各種鳥兒在歡快地啼鳴,眼前的小溪流將悅耳的.潺潺之聲送入耳廓,頭頂上傳來可愛的小松鼠自由自在啃著松果的聲音,還有腳邊不時躍出的小野兔奔跑的聲音。那是讓你何等的應接不暇。當此時,你的心情又會如何?你會感到連流動的微風都傳遞著樂聲,你會感到連美妙的彩蝶的輕巧的翅膀都在拍打著動聽的樂聲。

  這,就是大自然的魅力,是大自然的音樂,但是,只能用心,方能聽出其無限美妙之處。

  也許有人會說,不就是一些古里古怪的響聲嗎?太虛無和雜亂了。這樣想是不好的。正是這種聲音,才是最原始、最天然的。也正是這種的聲音,才最能觸動人的靈魂。你看,它洗去了世俗的虛偽與做作,抹去了世俗的繁瑣與喧囂。它帶我們純凈,帶給我們空靈,也帶給我們心靈的寧靜。如此美妙的音樂之聲,偶爾體驗一下又何妨呢?

  走進大自然吧,朋友,那兒萌動著世上最動聽的音符,那兒總上演著世界上最悅耳的協(xié)奏。用耳,用心去體會,去傾聽吧,你定會發(fā)現(xiàn)許多,得到許多……

話題作文傾聽10

  傾聽,聽什么?聽,雨的舞步;聽,風的歌聲;聽,鳥的喜悅;聽,大自然的心聲……

  我走在漫漫小雨中,享受著雨給我?guī)淼目鞓贰K鼈冊谖业哪樕咸,玩著,輕輕從我臉上滑過,如同爺爺那雙粗糙的大手在我臉上輕輕地撫摸,舒服極了!你看,這小雨點多么的頑皮啊!把我的頭發(fā)當成了草叢來捉迷藏,仿佛它們就是一粒粒露珠,閃爍著晶瑩的光澤。

  我邁步在小巷里,感受著風的輕柔與狂躁。小巷里的風兒時而溫柔地撫摸著我的臉蛋,似慈母般在我耳邊細細言語,時而咆哮著向我撲來,仿佛要把我給撕碎。

  我徒步走在這大自然的樹林中,樹木伸展著它那細細的.枝葉,搖擺著向我問好,我也禮貌的向它們笑笑,以示友好。“喳喳”“唧唧”“吱吱”小鳥們也對我好奇。我非常喜愛這些大自然的生靈,甚至夢想自己也有一座大樹林,住滿了鳥兒,天天聽它們的啼叫。我陶醉了……。

  當風拂過,當一朵羞澀的花朵在耳旁綻放,鳥兒歡快地在耳旁歌唱,你心里是什么感覺?是美,是醉,是憂,是懼。也許都不是,但我相信你心里的那一臺錄音機,早已將最美的語言錄下來,讓它們在你心里作出最美的綻放。

  當你在海浪旁博擊,當你在海水中嬉戲,當你在天空中徜徉,當你在窗前靜坐,都會有一種美麗的聲音,你聽到了嗎?

  軍人聽到的是響亮的軍號聲,是?亮的軍歌聲,是向前進的沖鋒聲;而農(nóng)民聽到的則是莊稼拔節(jié)的聲音;而小伙子們聽到的則是美麗的村姑們最動聽的山歌聲。

  聽著聽著,自己仿佛也變成了一陣風,輕輕地拂向大地,又輕輕飛向天空,去傾聽流水的聲音,白云的聲音,天空的聲音,以及甚至宇宙的聲音。

  一聲響雷將我從夢中驚醒,這聲音,仿佛是無數(shù)個俠客在吼叫,無數(shù)個詩人在醉吟,又仿佛無數(shù)只鳥兒在齊鳴,我聽到了,這是天與地交匯的聲音,這聲音,輕柔而又沉重,輕拂而又厚重,它深深地震撼著我的心靈,我的心靈也從平靜變得亢奮了,從安寧變得冗雜了。

  風的細語,鳥的歌唱,花的綻放,水的暢響……生活中處處有美的聲音,你聽到了嗎?請用心去聽。

話題作文傾聽11

  何曾聽聞那萬馬齊奔的豪壯;

  何曾感受那生命綻放的細微。

  或許你不曾,或許我不曾。

  深秋季節(jié),依是陰雨綿綿,陰霾的天空透不出一絲光亮,如同一整塊被拋光的大理石,壓得我喘不過氣,打開窗戶,想清醒我發(fā)熱的頭腦,卻被接連不斷的喇叭聲嚇了一跳,我“砰”地關(guān)上窗戶,躺到床上,閉起眼。

  慢慢地,心情不再煩燥,已安靜下來,窗外淅淅瀝瀝的雨點,彈撥著屋檐,“嘀嗒,嘀嗒”發(fā)出清脆的響聲,如同鋼琴上悅耳的最高音—般,雨越下越大,雨滴沖刷著屋頂,噼哩叭啦,我腦海中仿佛出現(xiàn)一架鋼琴,白鍵與黑鍵相互交錯,相互配合,那雄厚的聲音,就像是支萬人武裝的軍隊騎著戰(zhàn)馬,飛奔在戰(zhàn)場上殺敵一般,隨著雨勢,音調(diào)時而快,時而慢,亦是第二鋼琴協(xié)奏曲,亦是黃河大河唱,我的心跳也隨之加快,仿佛滾滾長江在心中澎湃著,翻滾著,擊打著我的耳膜。

  這,就是傾聽,朦朧中的我仿佛感受到了大自然的脈動,雨點如同一個個跳傘運動員,降落到大地上,雨很大,大地也為之震顫著,窗外那原先令我厭煩的喇叭聲,也越大了,但現(xiàn)在這接連不斷地喇叭聲,聽起來是多么地悅耳,多么的令人心曠神怡,小轎車的嘀滴聲,自行車的叮叮聲,還有更多無法用語言描繪的聲音,他們彼此都在配合著,都在合奏著,演奏出一支精彩的交響曲,我震憾于這驚人的發(fā)現(xiàn),曾幾何時,我還在咒罵著這陰森的天氣,現(xiàn)在卻是這樣的不可思議。

  雨滴,滴落在那一片花園里,聲音雖不是那樣的大,但每一株花,每一棵草,每一只昆蟲,仿佛都在訴說著,祈求著雨點的到來,“叭”雨點接二連三的到來,微風搖曳著它們的細枝,它們仿佛在舞蹈著,在歡唱著,我仿佛能聽見花開的聲音,那樣細微,卻讓我感到了生命的.榮耀,腦海中的鋼琴聲已開始變得柔和起來,不再是那樣的雄壯,輕輕柔柔,輕快卻不乏沉穩(wěn),緩慢卻不乏歡愉。

  我再次震驚于傾聽帶給我的奇妙感受,它讓我如此近距離地感受大自然,親近大自然,原來萬物都是這樣地美好,但是在理解到這一點之前,首先要有的是一顆勇于傾聽的心,去靜下心來用心聆聽。

  傾聽,讓我學會了去關(guān)注生命中的每一個細節(jié),去包容生命中的每一個細節(jié)。

話題作文傾聽12

  傾聽心靈的鐘聲

  初秋,正值黃昏。漫天都是醉人的蝦子紅,秋風蕭瑟的水天相接處,唯剩下一抹齊飛的落霞與孤雁。葉尖已是枯黃的落葉打著轉(zhuǎn)飄落。獨自一人長在深林之中,傾聽心靈的鐘聲。

  美!悠揚!似乎沒有什么詞可以形容這一幕,數(shù)種動物的鳴叫聲,與樹葉沙沙的搖曳生交織相匯在一起,雜亂中卻透著靜謐,靜謐中還夾著絲絲縷縷的神秘感,宛如一幅無任何雕飾的風景畫,其中還摻透著大自然的神秘與和諧美。

  觸景生情,情由心生。如此的良辰美景,讓人怎能不沉湎其中呢?此情此景,步入其中,似乎所有的煩惱,不愉快都化為清煙,隨著風悄悄地散去,這種和諧安逸之美,實在令人無法抗拒;秀敝g,一陣悠揚的鐘聲在這山谷中不住的回蕩,在耳畔不停的縈繞。

  理清思緒,從這沁人心脾的鐘聲與花香中全身而退,余下的卻還有那淡淡的`草木清香。

  回憶獨在深林的神秘,卻又想起“詩仙”李白。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,廬山之美,讓李白也為之贊嘆。自然之美,美在其中!

  回憶獨在深林的和諧,又想起“五柳先生”陶淵明!安删諙|籬下,悠然見南山”,不為五斗米折腰,卻愿在田園之中追求自然之美,朝種菊花,夕采菊花,如此愜意的生活誰會不愿追求。

  回憶獨在深林的安逸,想起了東坡居士“蘇軾”。被貶之后的他是“孤墳,無處話凄涼”的無奈,惆悵,自然美景中的他是“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的平靜,安定。大自然的美總會讓人將煩惱釋然,追求自然,追求安逸,美在其中,樂在其中!

  追求自然的和諧,安逸,去探索自然的神秘,與世無爭,是古人們的愿望,亦是我的期盼。

  “夕陽無限好,只是近黃昏”遙望天穹,落日余暉,天邊只余下一抹夕陽,一切都是靜悄悄的,只有鐘聲還在深林山谷之中回蕩,回蕩。

  相約自然中,相約心靈的鐘聲里。

話題作文傾聽13

  陽光鉆過窗簾的縫隙,將點點亮光灑進房間,天亮了。

  又是一個寧靜的上學早晨,當陽光照進房間的一剎那,我醒了,靜靜看著被陽光染成金色的窗簾,傾聽著陽光的呢喃。

  廚房里響起熟悉的聲響,媽媽已經(jīng)起來了,努力壓抑的鍋灶碰撞聲,筷子在竹筒里清脆的響聲,聲音都不大,聽得出,是努力抑制著,在寧靜的早晨,顯得新鮮而動聽,時候還早。

  我不說話,閉上眼,用心細細傾聽。是在淘米吧,籃子的'米粒,在水中的沖刷下,發(fā)出“沙沙”響聲,在水的沖刷下,米一定變得更加晶瑩透亮。水聲停了,又響起碰撞聲,是雞蛋吧,“咔嗒”一聲,蛋破了,晶亮的蛋液流入了碗中,只聽見筷子的攪拌聲,蛋被調(diào)好了。隨即,廚房里又響起塑料包裝嘩嘩的響聲,是什么呢?是紫菜,還是香腸?嚓嚓腳步響起,水聲蕩漾,是紫菜吧,餅狀的紫菜在水池中被清洗著,可以想像,一定像河中水草,池中荷葉。聲音停了,嚓嚓腳步向房間走來,睜開眼,看到媽媽明媚的笑臉:“起床了,要上學了。”我跳下床,向水池走去。

  鍋灶響起來了,嘩嘩水聲,碗筷碰撞聲,東西的摩擦聲響成一片,我仿佛置身于一片繁忙的集市,每個人都忙碌著,顯得緊張卻有條有理,好像一條生生不斷的流水線,連續(xù)而又有節(jié)奏。又傳來媽媽輕輕哼歌的聲音,《女人花》,在我眼里,媽媽就是一朵盛開不敗的花。輕柔歌聲與器具的響聲融成一片,在狹小而溫馨的廚房里回響著,生機勃勃,在寧靜的早晨,朝氣蓬勃。

  我坐到了桌邊,剛剛突突冒氣的鍋已經(jīng)不響了,打開鍋,果然是紫菜蛋花粥,媽媽輕輕的囑咐又在耳邊響起:“快吃吧,窗臺上已經(jīng)放了一碗待涼。”我端來碗,回想起坐在床上想像的一片圖景,仿佛真在眼前發(fā)生,我喝著粥,只覺得天地間閃亮一片。

  喝完粥,我背起書包走出家門,聽到媽媽背后喊道:“小心車輛!”我微微笑了。

  傾聽一首歌,很多遍后就會厭煩,但只有愛的響聲,百聽不厭,在人間永遠傳唱。

話題作文傾聽14

  休息的日子,我總愛素面朝天,選個最舒適的姿態(tài),穿最舒服的衣服,就那么靜靜的靠在陽臺上聽歌。一杯淡淡的綠茶,一份安靜的心,一縷淡淡的發(fā)自內(nèi)心的柔情。足以讓我沉醉其中,忘乎所以,置身在音樂的感動悲傷喜樂間。

  一首接一首,音符在無定的空氣中飄蕩,每一首歌,背后都連帶著一個故事,或完美,或凄美。就這樣在不同的唱腔中,不一樣的感受下深深感動著我。仿佛口中那縷綠茶都有神氣的靈性,在舌間纏繞回味。靜靜的聆聽著,哪些被遺忘的事與物,人與情就慢慢的在腦中蔓延開來……什么是悲,什么是喜呢?人生也不過就是那一首首簡短的歌曲。有些傷感,有絲柔情,有些寂寞,有些……仿佛都在聆聽中多一份領(lǐng)悟感知。

  常常有人問我,喜歡誰的歌。我說,不清楚,誰唱的,流行的,我一概不管,就在那一瞬間,能深深觸動我內(nèi)心那根弦。能打動我的就是最美的最動聽的歌。幾年前的一個早上,在公交車上碰到一對在工交車上賣唱的夫婦,外表很平凡,當男人撥動響吉它,與女人深深的對視,女人微笑著唱歌,那刻像聽到天瀨之音,就那一瞬間,心被塞的滿滿的。有些突來的感動。女人唱完之后,男人遞上水,很是默契。走到我面前時,我很是真誠的遞過十元,對女人說聲:“唱的真好聽,真的!

  那一瞬間,我看到女人眼中的感動,竟然讓我有些鼻子酸酸的。許多年過去,但我常常都會回憶起那段畫面,當時給我的震撼真的太大,不知道是為他們的恩愛所感動,還是為她能在那種環(huán)境下能發(fā)自內(nèi)心的歌唱而感動。

  也就是那時候我愛上韓紅的歌,清楚記得女人唱的'是韓紅的“天路”。那段時間我瘋狂的愛上這首天路,愛上它的真情表露。有那么一天,突然聽到某家店中放的王若琳的歌,一下被她征服,低沉的嗓音,發(fā)自內(nèi)心的吶喊,好像心中某個心弦被撥動。也是這樣反反復復的聽,常常忘卻周遭。

  一首好歌,一個認真唱歌的人,一瞬間的陶然,一個用心聆聽的人,一份安靜的心,一縷縷情愁心香,多美的花面。歌悠然,茶已冷,腦海浮出一行字來:“用心去聽,即為美麗!

話題作文傾聽15

  春來溪流潺潺,泉水叮咚;夏至雨打芭蕉,蟬鳴啾啾;秋天落葉紛飛,涼風颯颯。每當四季交替,斗轉(zhuǎn)星移之時,世界間仿佛有一雙看不見的手,用萬物作音符,奏出最美的樂章。

  而這一切,鄰家的那個男孩,都聽不到。我見過他幾次,在花叢和草地間玩鬧,每當他展顏一笑時,雙眸如皓月。聽幾家長輩說,他是先天性聾啞人。不知有多少人,經(jīng)過他身邊時,總扼腕一嘆道:“可憐,可憐!”而他,甚至連這份同情,也一并無法接收。

  那是一個雨后初霽的午后,連下了三天的`暴雨將院子里的樹木摧殘得枝折花落。一如往常,當我轉(zhuǎn)過樓房的拐角,能夠遠遠地望見那棵玉蘭樹時,樹下那個男孩的身影,再度出此刻我的視野里。

  我不免心中又升起幾許憐憫之意,往前走了幾步,卻見他好像在彎腰察看著什么東西,一動不動,聚精會神的。這不由激起了我的好奇心?熳邘撞剑娝赝卿仢M枯枝落葉的草地,盯著些什么。

  我上前一看,吃了一驚,只見一根粗壯的落木下,正壓著一個鳥窩,窩中是一只羽毛濕漉漉失去亮色的雛鳥,它的父母可能早已拋棄它離去。它半邊身子被壓在樹枝下,可憐而無助地注視著我們。

  我看向身邊的男孩,他的眼中充溢著焦急的神色,指了指自我,又指了指那根樹枝,仿佛在訴說著什么。見我愣在原地,他的眼中竟然突然充滿了淚光。

  我頓時明白了,伸出手用力掀開了那根樹枝,雙手捧著小鳥將它細心翼翼地拿了出來。小鳥在我手心里,蔚藍的羽毛,煞是可愛,眼里閃著靈動。它看著我,啾啾地叫著。

  我什么也沒說,只靜靜地聆聽著這生命的樂章,而那個男孩,必須也聽得見。

  我看向他,他眼角還掛著淚痕,似乎感覺到了什么,轉(zhuǎn)過臉來,沖我展顏一笑,這時,雙眸如皓月。

  我明白,我無意間聆聽到了上帝為生命譜寫的最優(yōu)美動人的歌謠。

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