讀書使我快樂小學(xué)作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的讀書使我快樂小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書使我快樂小學(xué)作文1
我是一個(gè)愛讀書的孩子，我在課余時(shí)間十分喜愛看書，每次看書都會(huì)陷入無法自拔的處境。不論是名著，童話，還是小說什么的我都看。我曾從書中看到過詩人劉向說過：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”這句話真是太貼切了，不過，我覺得，書不僅是良藥，還是可以減壓我們壓力的開心果。
記得有一天，我去書店看書，我又迷上了丁丁當(dāng)當(dāng)這一系列的書，這是書店阿姨推薦給我的。阿姨用親切和藹的話語說：“這本書很感人，我看了都想哭呢!不過，這套書不全了，只有第3部，第5部和第7部了。”于是我買了第5部：《草垠街》。
在回家的路上，我拿出這本書，我很好奇，真的有阿姨說得那么感人嗎?我懷著好奇心專心致志地看了起來。
我坐在媽媽的電動(dòng)車上一字不落地看著。在書里的書簽上我大致了解了這套書的具體意思：主人公丁丁與當(dāng)當(dāng)這對傻子兄弟和年邁的奶奶居住在油麻地。在一次事件當(dāng)中哥哥丁丁與弟弟當(dāng)當(dāng)走散了奶奶把家里一點(diǎn)兒積蓄給了當(dāng)當(dāng)。從此，當(dāng)當(dāng)踏上了尋找哥哥丁丁的路程。
快到家了，媽媽問我今天吃什么，我用了我的口頭禪，說：“隨便�！钡綐窍碌臅r(shí)候，媽媽叫我下車，我還以為是剛才的.問題，我提高了嗓音，用更高的聲音說：“隨便!”這時(shí)，媽媽生氣了，一把拿過我手中的書，說：“快點(diǎn)下來，我要下車!”我呆住了，過了幾秒鐘，我回過神來，說了聲：“噢。”就立馬從車上下了。我又把書從媽媽的手中搶過來接著看。
媽媽放完車，我就慢慢的跟著她上樓。我一邊上樓，一邊緩慢的像蝸牛一樣上樓。再上樓的過程中，我一個(gè)趔趄，害的我差點(diǎn)兒摔倒。我看了一下，沒事，我又開始了用蝸牛般的速度上樓�；氐郊�，我仍在看書，直到我把書看完為止，我才松了口氣，感嘆道：“終于看完了!”
我就是這樣一個(gè)愛讀書的孩子，我讀了許多許多的書。讀書，不僅使我的習(xí)作水平提高了很多，還可以讓我從書中取得受益匪淺的道理。在這里，我提議大家多讀書，讀好書。
讀書使我快樂小學(xué)作文2
“為中華之崛起而讀書”這句豪壯的口號，回蕩在神州大地上已有一百多年了。它激勵(lì)著一代又一代年輕學(xué)子發(fā)奮讀書，報(bào)效祖國。而喊出這句口號的周恩來當(dāng)時(shí)只有13歲。由此可見，讀書對于我們青少年來說是一種責(zé)任，需要每一位學(xué)子去擔(dān)負(fù)起來，才能實(shí)現(xiàn)讀書的真正價(jià)值——用知識武裝頭腦。
為什么要讀書?古今中外的無數(shù)名人給出了答案。袁隆平教授為了實(shí)現(xiàn)“不讓中國人挨餓”的夢想，視解決百姓溫飽為己任，廢寢忘食地學(xué)習(xí)生物知識，當(dāng)遇到閱讀困難，他不放棄，學(xué)會(huì)了英語，自如閱讀英國最前沿的著作《遺傳學(xué)》，在雜交水稻實(shí)驗(yàn)田里勞作一天又一天，支撐他看到雜交水稻研制成功那一刻的是他肩上的責(zé)任。
再來看看疫情當(dāng)前，鐘南山院士的感人逆行不光光靠的勇敢，還依賴他的學(xué)識，知識是為國家做貢獻(xiàn)的資本。正因?yàn)橛心切┌炎x書當(dāng)做責(zé)任的人在，才能在緊要關(guān)頭，自信的挺身而出，如今的治愈數(shù)不斷提升就是他們責(zé)任的`體現(xiàn)。讀書不僅是個(gè)人所需，也是國家進(jìn)步的助推器，“狡黠者鄙讀書，無知者羨讀書，唯明智之士用讀書”，所以說讀書是促人前進(jìn)的催化劑。
讀書對于我們每一個(gè)學(xué)生來說更是當(dāng)下的主要責(zé)任，不僅僅是為了以后能夠考上好的高中，大學(xué)，有滿意的生活，也是在為國家做有知識武裝頭腦的后備軍，在關(guān)鍵時(shí)刻，為國家貢獻(xiàn)自己的一份力柏拉圖曾說過：“明天對于世界而言，永遠(yuǎn)是個(gè)奇跡�！边@個(gè)奇跡由我們?nèi)?chuàng)造!
我們應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)的過程中不斷解決難題，不斷理解心知，認(rèn)真完成作業(yè)，便是一種責(zé)任�，F(xiàn)在，我們以讀書為武器，為祖國未來，擔(dān)起責(zé)任吧!
讀書使我快樂小學(xué)作文3
世界就像一個(gè)五光十色的萬花筒，各種各樣的'事物都使人著迷，朋友，你踏進(jìn)這個(gè)世界，有什么事物使你著迷了嗎?是的，有許多東西可令我著迷的。我可以大聲告訴你，我著迷讀書，有人認(rèn)為，書是什么?書是一張廢紙，我可不這樣認(rèn)為，書中自有真情趣，它真讓我著迷。
不知從什么時(shí)候，我愛上了讀書。從一年級學(xué)“一、二、三”到“日、月、山”識字明顯多了，求知欲也多了。啊!讀書真讓我著迷。
從一本小小的連環(huán)畫到一本厚厚的長篇小說，書本見證了我的`著迷。這不同的書帶給我不同的趣味，有那耐人尋味的童話，有那激斗連篇的武俠小說，有那抱腹大笑的笑話。其中，我最喜歡愛看偵察小說。
有一次，我買來一本偵察小說，厚厚的一本。我坐在床上，聚精會(huì)神地看，思索著那一篇為什么寫他的面會(huì)變色的，不久才知道它帶著一個(gè)透明的面具，在不同的燈光反射下，他也會(huì)隨著燈光的顏色變了起來，真令人產(chǎn)生快樂感，這時(shí)，門突然打開了，我媽下班回來，問我你吃飯了沒，我才記得我沒有吃飯，我不經(jīng)不覺地從早上8點(diǎn)鐘看到下午2點(diǎn)鐘了。但是，我腦子里卻吃了“飯”。
還有一次，我表哥送給我?guī)妆緜刹煨≌f，我一天也看不完，就把它帶到課室上看，在數(shù)學(xué)課上，老師在講解正數(shù)和負(fù)數(shù)的時(shí)候，我正看著那偵察小說《金田一少年事件薄》，在那斷橋?yàn)槭裁纯梢灾匦陆悠饋�，而用一只手可以做到�?
到了老師向我提問的時(shí)候，我突然大叫起來：“啊!原來這樣，我為什么想不到呢?”同學(xué)們大叫叫起來了，便大聲笑了起來，還有人說：“老師，這個(gè)愛看偵察小說的大傻瓜又在發(fā)傻了，”老師來到了我的坐位上，說：“下課，來我這里，”我心里在哀嘆：“又”要挨罵了……
如果有一天我沒有偵察小說看，我可能會(huì)發(fā)瘋，可能發(fā)狂。真不能想象得到。啊!我真愛讀書，讀書真讓我著迷!
讀書使我快樂小學(xué)作文4
書，是一個(gè)普通而又蘊(yùn)藏?zé)o數(shù)知識結(jié)晶的名詞。它停留在世界上，的目的就是奉獻(xiàn)給每一位愛書之人它所擁有的知識精華。每一個(gè)成功的人，都離不開拼搏和勤奮，書自然就成了他們通往成功的奠基石。
相信居里夫人大家都不陌生吧，她憑著對知識的不懈追求，終于成為“鐳的母親”。居里夫人小時(shí)候經(jīng)常在書中“沉醉不知?dú)w路�！痹谥袑W(xué)時(shí)，正是因?yàn)樗x書全神貫注，把問題鉤進(jìn)腹中消化，成績才能名列前茅。憑著她從小養(yǎng)成的頑強(qiáng)的毅力、良好的自制力以及極強(qiáng)的求知欲，終于取得了舉世矚目的成就因而萬古流芳。這種精神叫人折服。
所謂一份耕耘，一分收獲，正是如此，居里夫人付出了自己的汗水，讓它融進(jìn)了知識源泉，使得泉水永不干涸源源不斷。要想成功，每個(gè)人都可以，貴則貴在勤與恒。讀書破萬卷，下筆如有神。在書的海洋中，你們可以盡情遨游，編制夢想。信手拈來一本書，將它消化于囊中，洗滌心靈上的塵埃，做一個(gè)真正睿智的人。像夫人一樣兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的人已經(jīng)很少了。成長不可無書，只有在溢滿書香的世界里，才會(huì)有成功者的`出現(xiàn)。在一個(gè)書香家庭中，父親或母親的耳濡目染言傳身教更能直接關(guān)系到這個(gè)家庭的文化程度。
想一想，我們的周恩來總理年輕時(shí)曾立下誓言：為中華之崛起而讀書。他發(fā)奮苦讀，為新中國的成立和國家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)了自己畢生的精力。我們的國家同經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)國家相比還有很大的差距�？萍歼M(jìn)步需要讀書，社會(huì)發(fā)展需要讀書，國家富強(qiáng)需要讀書。
拉開書幕，領(lǐng)略遠(yuǎn)古的幽幽文化;學(xué)習(xí)彩虹橫跨時(shí)空;人情世呈大浪淘沙書成為你的利劍，是你披荊斬棘，依然笑傲人生，聆聽到水滴花開的聲音。學(xué)會(huì)煮書，就是把書度透徹了，更嚴(yán)格的來講，就是字斟句酌，每一個(gè)字都有自己的理解，把別人的知識在自己的腦中生根發(fā)芽，最終歸為自己的。
啊!讀書!讀書!成就夢想，讓明天充滿朝氣與光輝!好書伴我成長，愿書香伴我走過歲歲年年，依然沁人心脾。
讀書使我快樂小學(xué)作文5
在學(xué)�；蚣依锱踔槐咀魑臅诎察o的環(huán)境下坐在一張長凳上或依偎在書桌旁看，那是件多么快樂的事呀。
以前總認(rèn)為讀書是件很難的事！密密麻麻的字一看頭就暈，想到的第一個(gè)念頭就是把它撕了�？涩F(xiàn)在不同了，經(jīng)過老師和媽媽的引導(dǎo)，我變得愛看書了，每次放學(xué)后，要做的第一件事就是趕快向書店的方向跑去，一頭鉆了進(jìn)去，一進(jìn)去就是一個(gè)多小時(shí)，看完后把媽媽拉進(jìn)書店幫我買一本，得到了一本書以后開心得嘴都合不攏。在學(xué)校也是如此，只要一到閱覽室我就興奮的像只小螞蟻找到了可口的食物，捧起書就看，書看得越多，知識也隨之積累得越廣。
有時(shí)在看書的過程中，覺得自己正是那書中的'主人翁，享受著其中的快樂，在書的海洋中自由地翱翔。又有時(shí)覺得自己的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，一定要再增加些知識，再讀。就像一句話：活到老學(xué)到老�？醋魑氖且环N享受，它已成為我的習(xí)慣，從某種方面而論就是：吃到了精神上的食糧。
我讀書最厭煩的是當(dāng)你正看到精彩的情節(jié)或重要的內(nèi)容對話時(shí)被打擾，就像有一次媽媽給我買了一本作文書，我正在津津有味的品嘗，細(xì)細(xì)地品味一篇我最喜歡的作文時(shí)，媽媽的大嗓門響了起來：乖女兒，幫媽媽打掃一下衛(wèi)生。我說：就來，就來，可半天也沒動(dòng)身，忽然，只聽后面門突然被用勁地打開了，媽媽沖我大吼：叫你做點(diǎn)事這么難，你看書是好事，可不能盯著上面看個(gè)沒完呀，再說總是看多少對眼睛都有害的嗎我聽了覺得挺有道理便說：噢，知道了。放下書便出去了，可不到幾分鐘我又偷偷地鉆進(jìn)了房間捧起那本書接著看了起來，媽媽拿我沒辦法只好讓我看了，把門關(guān)了起來。
關(guān)于我看書的品種嘛？多種多樣的，有記事的、寫人的、狀物的、以及家庭糾葛的等等，不過，我最喜歡的還是寫人的。
我看書，我快樂。因?yàn)槲夷軌驈囊黄恼碌淖掷镄虚g中找到快樂。
讀書使我快樂小學(xué)作文6
讀書是一種享受生活的藝術(shù)。當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書能平靜你的心，讓你看清前方的路；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種美的享受。我愛讀書，讀書使我快樂！
書中的各種情節(jié)總是將我陶醉著，于是，�；孟胱约河幸惶�，能成為書中的某個(gè)人物，將自己投入到書中的某個(gè)情節(jié)，與作者感同身受，進(jìn)入到作者的心靈空間，消除她的煩惱，共享她的快樂。我也可以與她分享我的快樂。
在書的世界中，你可以自由翱翔，充分發(fā)揮自己的想象，在那里，你是自由的，快樂的，你可以充分述說自己的心事，與之消除掉煩惱。書，仿佛就是一個(gè)可值得信賴的好朋友，讓你找到了辛福和快樂！所以說，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
一本勵(lì)志文章中說，即使失敗了，也要勇敢站起來，因?yàn)槟阌凶约旱膲粝耄瑸榱藟粝�，�?yīng)該不懈追求，即使頭破血流，也要為夢想瘋狂！
聽了這句話，或許有人認(rèn)為，這樣的人實(shí)在太愚蠢了，不珍惜自己的生命算了，還要堅(jiān)持到底？不，你錯(cuò)了！這樣的人是值得稱贊的，因?yàn)樗麄兌貌环艞�，即使失敗了也不后悔。最重要�?是他們知道夢想是自己的生命。
你是否會(huì)感慨呢？為了這不放棄的精神，為了這為夢想執(zhí)著的精神�？偠灾�，統(tǒng)而言之，他們熱愛讀書，我也一樣，因?yàn)闀芯褪堑览�，是人生重要的哲學(xué)，與書為伴，才會(huì)讓你的生活更加精彩！沏上一壺綠茶，在那淡淡的輕煙中捧上一本書，品著茶香，讀著書意，細(xì)細(xì)的品味書中的每一個(gè)字，相信你也會(huì)找到快樂的！
如果說書籍是一滴水珠，莫過于說它是一片大海；如果說書籍是一瓣花朵，莫過于說它是一座花園；如果說書籍是一株小草，莫過于說它是一片草原；如果說……
書，一位知己，我會(huì)永遠(yuǎn)陪伴著你的！因?yàn)椤覑圩x書，讀書使我快樂！
讀書使我快樂小學(xué)作文7
書是一個(gè)不會(huì)說話的老師，在你迷惑時(shí)給你正確的指引。書也是我們共同的好伙伴，為我們帶來歡樂。
三年級的上學(xué)期，我們班級開展了一個(gè)小小讀書交流會(huì)，老師讓同學(xué)們積極參與，同學(xué)們個(gè)個(gè)興致勃勃，七嘴八舌地討論著�？粗麄冮_心地談?wù)撝�，我也很想舉手發(fā)言，談?wù)勛约鹤罱催^的一本名為《老人與�！返臅�，其中的故事情節(jié)很讓我感動(dòng)，真想與同學(xué)們一起分享啊!這時(shí)老師似乎看出了我的心思，微笑著點(diǎn)了我的名，讓我談出自己讀書的感受。望著老師信任的目光，我大膽地站出來，用響亮的聲音為大家詳細(xì)地講著那本書的情節(jié).內(nèi)容……教室里很安靜，老師、同學(xué)們在靜靜地聽著我的.講述，當(dāng)我講出這個(gè)故事讓我們懂得了：不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢克服和承受時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。��！那是大家對我的鼓勵(lì)和表揚(yáng)！我的心里像喝了蜜一樣甜！在這次讀書活動(dòng)中，我體會(huì)到了巨大的快樂！這種感覺我以前從未有過，就像經(jīng)歷了一次快樂的旅行！
從那以后， 我愛上了讀書……
現(xiàn)在，每次媽媽帶我去逛書店，我就像走進(jìn)了書的海洋，一本本書散發(fā)著迷人的光芒，像沙灘上一個(gè)個(gè)漂亮的貝殼，正等著我的撿拾呢！在我的書架上已經(jīng)有許多“貝殼”了，其中有我特別喜愛的“貝殼”——《十萬個(gè)為什么》，這是一本包含上至天文、下至地理的百科全書。里面介紹了日新月異的信息科技、神奇的動(dòng)物王國、千奇百怪的植物世界、浩瀚的宇宙……例如：為何物體會(huì)熱漲冷縮？紙是怎么發(fā)明的?......這些問題不僅能豐富我們的知識，開闊我們的視野，對我們的學(xué)習(xí)有很大的幫助和啟發(fā)。我已被它深深吸引了，每天我都從中獲得新的知識。
我要用書做階梯，用自己的勤奮努力一步步攀登知識的高峰。
讀書使我快樂小學(xué)作文8
期中考完試，我們進(jìn)入到了第六單元的學(xué)習(xí)，第六單元的課文主要都是名著的節(jié)選，所以語文老師讓我們大量地閱讀有關(guān)名著之類的書籍。
本來就喜歡看名著的我，從中國的《史記》、《說唐》、《三國演義》、看到外國的《茶花女》、《理智與情感》、《高老頭》等等，我喜歡看書自然也就喜歡買書，每次我要求媽媽給我買書，媽媽總是說：家里那么多的書還沒看完呢，還讓我給你買書，所以我家的書我一般都看了兩、三遍，背都快背會(huì)了。愛看書的我因?yàn)榭磿鴷r(shí)間長的緣故，早早地就成了近視眼。
這回有了老師的“圣旨”，媽媽就帶著我到書店給買了一本名著《傲慢與見》。又得到新書的我，一回到家就迫不及待地坐到沙發(fā)上聚精會(huì)神地看了起來，這本書是英國著名作家簡.奧絲汀的代表作，主要講了19世紀(jì)初期英國社會(huì)上層與中層不同階級之間在婚姻門第觀念和世事人情，以及作者塑造的真正的感情可以超越不同階層的對立，消除傲慢，消除偏見，達(dá)到完美婚姻的這一理想境界。最后五個(gè)女兒都算是有了完美的婚姻，過著幸福的生活。
五一假期終于到了，我一寫完作業(yè)就捧著這本書津津有味地閱讀，不到一天的時(shí)間，我就看完了大半本書。
讀書不僅能讓我增長知識，還可以讓我從書中得到不少快樂，讓我受益無窮。
記得歌德曾經(jīng)說過：“讀一本好書，就是和一位品德高尚的.人談話�！笔堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我們獲益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我們心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂的源泉，使我們領(lǐng)悟到快樂的真諦！
我愛讀書，讀書是我在課余時(shí)間獲得的最大快樂！
讀書使我快樂小學(xué)作文9
每個(gè)人都有使自己特別著迷的事情，有的對畫畫著迷，有的對手工制作著迷，還有的對踢球著迷，…… 但使我最著迷的卻是讀書。
我們家有很多書，它教給了我許多知識。我最喜歡看作文書，作文書中寫的都是一個(gè)人的真實(shí)故事，它讓我知道了一個(gè)人的心靈，所以我喜歡讀這類書。
其實(shí)，我以前特別不愛讀書。每次媽媽讓我讀書時(shí)，我就裝作聽不見，然后偷偷地跑下樓去玩兒。但是，自從爸爸告訴了我書中的樂趣時(shí)，我就愛上了讀書。
那是在我八歲的時(shí)候，我正在看電視，爸爸叫我說：“王月，來，爸爸和你一起讀書吧!”我說：“爸爸，改天吧，我今天有些頭暈�！卑职终f：“得了吧，你每次都這么說，我早就不相信你了，快來吧!”我只好迫不得已地向爸爸身邊走去，嘴里還不停地嘀咕著：“命苦啊!”
“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客“讀書”真讓我著迷——默默冰心——默默冰心的博客爸爸首先對我說道：“書中有很多樂趣的，只不過你還沒有感受到，今天我給你講完之后，你會(huì)喜歡讀書的，信不信?”我在心中默默說到：“不信�！�
爸爸開始講了：“這書中的每一個(gè)字都是很有意思的，例如‘馬’就可以想成你在騎大馬;‘兔子’就可以想到在樹林里你和小兔子在一起跳……”我聽得津津有味，那時(shí)幼小的心靈被觸動(dòng)了。從那時(shí)起每次讀書時(shí)對每個(gè)字都像爸爸教我的.那樣想，覺得很有意思，因此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
現(xiàn)在我長大了，已經(jīng)不再像爸爸和我說的那樣讀書了，但我已經(jīng)愛上了讀書，我經(jīng)常到小河旁、大樹下去讀書，開始去鉆研它真正的內(nèi)涵。讀書把我整個(gè)人生都改變了。我愛讀書，因?yàn)槲抑朗亲x書鼓勵(lì)著我前進(jìn)，是讀書使我懂得的知識越來越多，是讀書使我的學(xué)習(xí)成績越來越好。這一切都是讀書給予我的，我永遠(yuǎn)愛它——讀書，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記它——讀書。
讀書——已經(jīng)使我著迷。
讀書使我快樂小學(xué)作文10
書是一個(gè)我們多么熟悉的字眼，無時(shí)無刻不在我們身邊。課堂上書聲瑯瑯，在家中如饑似渴……讀書讓我開闊了視野，讓我增長了知識，讓我得到了進(jìn)步，讓我懂得了許多道理。書是人類進(jìn)步的階梯，書也是我們的良師益友，我們也可以從書中得到許多的知識。
從小我就喜歡冒險(xiǎn)，喜歡游玩，我的父母也十分支持我。二小魯賓遜雖然喜歡冒險(xiǎn)，但他的爸爸卻希望他學(xué)習(xí)法律，安安穩(wěn)穩(wěn)的當(dāng)一位法官。18歲的魯賓遜，不顧親人的'反對與家里的財(cái)產(chǎn)和地位，離家出海去了。他一路上經(jīng)歷了許多風(fēng)風(fēng)雨雨，但他毫不放棄。最終被困在一座孤島了幾十年。在孤島上的生活非常艱難：沒東西吃，他就去找野果，去釣魚；沒地方住，他就去找木頭搭木屋……他還嘗試著去曬葡萄干，烤魚來過日子，在孤島上生活了十年之久后魯濱遜救了一個(gè)野人并給它取名叫“星期五”，他也和野人結(jié)下了深厚的感情。從此他們兩個(gè)形影不離，魯濱遜還教會(huì)了野人許多本領(lǐng)。想想魯賓遜的生活，再看看我的生活，我覺得我現(xiàn)在實(shí)在是太幸福了。我太佩服文中的主人公了，他孤身一人在孤島上生活了十五年之久，但卻天天都過得很開心。而我們作為新一旦的新少年，也應(yīng)用與挑戰(zhàn)自我，不被輕易打垮。
“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”書貴在讀，貴在捧在手中的那一份真情，貴在翻開扉頁時(shí)的那一份坦誠。讀書能使人成長進(jìn)步，讀書能讓人們懂得“酸”“甜”“苦”“辣”是什么滋味，讀書能讓我們知道如何為人處事，讀出更能豐富我們的視野。增長我們的情操，豐富我們的大腦，讓我們懂得更多的知識。
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