關(guān)于風(fēng)景初三作文集錦5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的風(fēng)景初三作文5篇,歡迎大家分享。
風(fēng)景初三作文 篇1
樹(shù)葉悠悠落下,不久就是嚴(yán)冬了,這不得不讓我想起那年的冬天……
那年,我剛上初一,對(duì)中學(xué)是什么還不懂,就在這時(shí),他出現(xiàn)了,出現(xiàn)在我眼前,如同救星一般,使我興奮不己。那年的冬天來(lái)得異常得早。雪精靈應(yīng)約而至,不久就把大地變得煥然一新。大地像一床巨大的、潔白被子,是那么的松軟,仿佛一腳踩下去還能彈起來(lái)。樹(shù)、鳥(niǎo)兒、房子……他們都在笑,他們認(rèn)為自己穿上新裝后便是最美的。
下雪不冷化雪冷。化雪時(shí)我還只穿著一件毛衣,在來(lái)上學(xué)的路上,被凍得瑟瑟發(fā)抖。來(lái)到學(xué)校后我馬上奔向暖氣片。這一幕正好被他看到。
他向我走來(lái),邊走邊脫下他的外套,我并不知道當(dāng)時(shí)他要干什么,他緩緩地說(shuō):“這件衣服給你吧!樣式這么老,太難看了!”我一臉的茫然,在心里卻是千恩萬(wàn)謝,笑著說(shuō):“謝謝大哥!”當(dāng)他聽(tīng)到時(shí),我看見(jiàn)他笑了。
幾天后,雪又下了起來(lái),下得更大了。由于我穿上了他的外套,并不感到有多么冷。他的外套仿佛給我了一個(gè)春天。
雪停了。我站在窗邊,在窗戶上畫(huà)著不知名的`畫(huà),不時(shí)向外望望,大地銀裝素裹,依然那么美麗。我看見(jiàn)了大哥,正想向他招手,卻看見(jiàn)他在路上被凍得發(fā)拌,我沖下樓去,把那件外套披在他身上,我分明看見(jiàn),他的手已經(jīng)開(kāi)裂,臉己凍得發(fā)紫。
“為什么把這件外套還我?你穿著就行!”“如果我穿了,你就會(huì)挨凍啊!薄拔也慌拢椰F(xiàn)在熱得很,看!都出汗了!薄澳睦镉泻?你在騙我吧!”……最終我們達(dá)成“協(xié)定”,一人穿一天。
我笑了,他也笑了。
現(xiàn)在每到冬天,我都會(huì)想起他。他把衣服贈(zèng)給一個(gè)瑟瑟發(fā)抖的小男孩的畫(huà)面,應(yīng)是最美的風(fēng)景吧!
因?yàn)橛袗?ài),所以美麗,因?yàn)橛袗?ài),所以想念。大哥,想你了!
風(fēng)景初三作文 篇2
將要邁入中學(xué)的大門(mén)時(shí)才發(fā)現(xiàn),童年即將離我而去了。打開(kāi)記憶的閘門(mén),童年的生活是五彩繽紛的。童年里,有許多難忘的事,就仿佛一道道美麗的風(fēng)景,深深地印在我的腦海里,充滿了快樂(lè)。
我的童年是在蘭州度過(guò)的`,那時(shí),我大約四五歲。那里,春、夏、秋、冬四季分明。我和我的小伙伴們依據(jù)時(shí)令的不同,玩的游戲也不一樣,在游戲中我們快樂(lè)地成長(zhǎng)。
春天,小草發(fā)芽,柳絲吐綠的時(shí)候,我們最高興的事兒,就是做柳哨。孟媛是我們當(dāng)中最大的,她的柳哨做得最好。做柳哨,選材很重要。要選那種節(jié)少、光滑的枝干,粗細(xì)要跟手指一般的最好。折下柳枝后,用小刀小心地劃開(kāi)一道口子,然后用手一點(diǎn)點(diǎn)地轉(zhuǎn)動(dòng)樹(shù)皮,直到樹(shù)皮與木干脫離,抽去木干,用小刀切下五到六公分長(zhǎng)的一截。如果樹(shù)皮能完好無(wú)損地剝下,便能吹響,這就成了柳哨。如果剝得好,柳哨上還能帶上新發(fā)芽的柳葉,不僅吹得響,還很漂亮。
春暮夏初的時(shí)候,天氣最好。每年這個(gè)時(shí)候,媽媽都會(huì)給我買(mǎi)幾只小雞。養(yǎng)雞就成了我最大的樂(lè)趣。小雞剛買(mǎi)來(lái)的時(shí)候,抵抗力很差。白天要讓它們曬太陽(yáng),晚上還要用燈泡照著,以保持足夠的溫度。因?yàn)楸狈降臅円箿夭詈艽螅蝗,它們?huì)凍死。小雞除了吃米,還要吃青菜。米要先煮一煮,青菜洗凈后,也要用布把上面的水份擦干,再用刀切碎,這樣,小雞吃了才不會(huì)拉肚子。小雞很愛(ài)睡覺(jué),就是在我的手掌心,它們也會(huì)睡得東倒西歪的?蓯(ài)極了!
整個(gè)夏天,我都會(huì)精心地照顧我的小雞。每天,我都讓它們?nèi)ゲ輩怖镒较x(chóng)子吃。等到天黑時(shí),再把它們收回籠子。小伙伴們也和我一起養(yǎng)雞,沈小鳴還養(yǎng)了一只小白兔,不過(guò),她從來(lái)不舍得把它放在地上,更不用說(shuō)放在草叢里了,整天在懷里抱著。我們一邊放小雞,一邊玩過(guò)家家的游戲,或是在樹(shù)叢中捉迷藏,快樂(lè)極了。
中秋時(shí)節(jié),菊花開(kāi)的時(shí)候,我養(yǎng)的小雞開(kāi)始下蛋了。小蘆花下的第一枚蛋跟鵪鶉蛋差不多大小,太可愛(ài)了。我一直舍不得吃,珍藏著,像個(gè)寶貝。
冬天很快來(lái)了,天上飄著雪花,晶瑩剔透,整個(gè)世界也變得銀裝素裹。溜冰、滑雪、打雪仗,我們樂(lè)此不疲!
童年,留給我多少快樂(lè)的回憶。它是留在我心中的一道風(fēng)景!
風(fēng)景初三作文 篇3
童年的記憶是美妙的,那窗子上的風(fēng)景便是最美的。
童年,老屋有那樣一扇窗子,窗里窗外都是我的最愛(ài)。
“孩子,該吃飯了!”母親在呼喚我。我不舍得離開(kāi)窗子,告別窗外的美景,然后欣喜地跑向母親。
要知道窗外此時(shí)陽(yáng)光明媚,陽(yáng)光如同金子般流淌在樹(shù)梢,和著樹(shù)梢那嫩嫩的綠,醞釀著生機(jī)。枝頭的鳥(niǎo)兒在歌唱,它們開(kāi)心嗎?是的。開(kāi)心極了,瞧吧,它們?cè)诰G葉間游動(dòng)。
陽(yáng)光滑過(guò)樹(shù)梢,又灑在那一叢叢的小花野草上。那兒可是蝴蝶蜜蜂的天地,它們追舞著,舞動(dòng)著它們嬌弱的翅膀,閃亮了你的眼睛,叫你心頭一亮。
陽(yáng)光流過(guò)花草,掉在地上。那成群的螞蟻正在搬家嗎?可是媽媽不是說(shuō):“螞蟻搬家,大雨到。”可愛(ài)的小螞蟻呀,快回家吧!你看今天的天氣多好呀!
陽(yáng)光溢滿大地,流進(jìn)我幼小的心田。
“媽媽,做的什么好吃的呀?”我邊跑向母親邊問(wèn)著!爱(dāng)然是你最愛(ài)吃的西紅柿菜呀!”我歡呼著,擁進(jìn)母親早已張開(kāi)的臂膀,投進(jìn)母親的.懷抱。
“多吃點(diǎn)!备赣H夾起一片肉放進(jìn)我的碗里!安怀,我就愛(ài)吃西紅柿。”我任性的說(shuō)著。“就吃一片,乖!”父親笑著。“只吃西紅柿就不長(zhǎng)個(gè)了!蹦赣H撫摸著我的頭和父親一起笑了。
“快吃,你最愛(ài)看的動(dòng)漫可要開(kāi)始了!”父親哄著我。
可是,現(xiàn)在,屋里屋外那風(fēng)景不見(jiàn)了蹤影,都跑哪去了?
童年,老屋有那樣的一扇窗,窗子上的陽(yáng)光綠樹(shù),一家歡樂(lè)都是最美的風(fēng)景,那窗里窗外都是我的最愛(ài)。
何時(shí)再找到最美的風(fēng)景,找回丟失的柔美與溫馨?
風(fēng)景初三作文 篇4
紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈。
——題記
有人說(shuō),朗月照花,深潭微瀾是這世間最美的風(fēng)景;有人說(shuō)草長(zhǎng)鶯飛,鳥(niǎo)語(yǔ)花香是這世間最美的風(fēng)景。其實(shí),若用心去看世界,這大好江山,何處無(wú)歌?何處無(wú)畫(huà)?何處無(wú)詩(shī)?無(wú)一處不是風(fēng)景。
淳樸的歌
“爸爸,我的桃子吃完了。”我走在爸爸后面,邊說(shuō)邊揮動(dòng)著手中的桃核,四處尋找著附近的垃圾桶。我們走到垃圾桶前,卻看見(jiàn)一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人在清理垃圾桶,爸爸邊讓我把核扔進(jìn)環(huán)衛(wèi)車(chē)?yán),邊說(shuō)道:“就扔你這兒了!”那環(huán)衛(wèi)工人瞇起眼睛笑起來(lái):“好嘞,謝謝!”那時(shí)我仿佛覺(jué)得他那純樸的笑容,仿佛可以感染包容,這世間的'一切。我很是不解,“他為什么要跟你說(shuō)謝謝?”爸爸毫不猶豫地回答道:“因?yàn)檫@樣可以省去他再去撿拾這些垃圾的時(shí)間!蔽野欀碱^似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭,遠(yuǎn)處好像傳來(lái)了他的聲音,他在唱著,唱著一首童謠:月亮粑粑,肚里生個(gè)爹爹,爹爹出來(lái)買(mǎi)菜,肚里坐個(gè)奶奶,奶奶出來(lái)繡花,繡著一只糍粑。那淳樸的歌聲滌蕩在我耳邊,使我神清氣爽。
亮麗的畫(huà)
每當(dāng)上學(xué)經(jīng)過(guò)那個(gè)巷口,我會(huì)忽然一瞥,看到的是一地飄落的樹(shù)葉,我緊蹙眉頭,卻見(jiàn)他雙手緊緊地握著掃帚,面帶微笑,靜靜的低著頭看著地面,不緩不慢的,一步一步地將地面的葉子掃到一堆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著,是那么的認(rèn)真,那么的執(zhí)著,似乎地面沒(méi)掃干凈,他永遠(yuǎn)不停地重復(fù)著那個(gè)動(dòng)作!一件單薄白衫,一件黃色的舊馬甲,在他的舞動(dòng)中,仿佛一只蜜蜂在扇動(dòng)的翅膀,成為了一幅亮麗的畫(huà),定格在我心中。
離別的詩(shī)
一日,同往常一樣,我漫步在巷口,忽然,我看見(jiàn)了一只蝴蝶在我眼前翩然飛過(guò),定睛一看,那只是一片被卷起的落葉罷了,我沿著它飛去的地方望去,我們見(jiàn)到了他,我打算跟他說(shuō)“再見(jiàn)”。他卻先開(kāi)口:“我要走了,回老家去了!”我和爸爸愣住了。他接著說(shuō):“我并不是環(huán)衛(wèi)工人,我只是做熱心工作,因?yàn)槲覂鹤釉谛抨?yáng)工作,所以我才跟著來(lái)信陽(yáng),如今我兒子回老家羅山了,我也要跟著回去,估計(jì)以后不會(huì)再回來(lái)了,但是我會(huì)在羅山繼續(xù)做志愿者工作!蔽也唤麨樗潎@,他如紛飛的落葉,正演繹著生命最后的舞蹈,或旋轉(zhuǎn),或飄揚(yáng),或搖擺,他跳的那么自然,那么優(yōu)美,這時(shí),一片落葉飄到我的掌心,我似乎聽(tīng)到了他心靈深處的訴說(shuō):“其實(shí)我是很快樂(lè)的,落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花,生活無(wú)悔無(wú)私奉獻(xiàn)。”
風(fēng)中,枯黃的葉子悄然逝去;
景中,舞動(dòng)的落葉飄飛路上;
風(fēng)景在路上,一路飛舞!
用奉獻(xiàn)營(yíng)造的風(fēng)景最美。
風(fēng)景初三作文 篇5
初出的朝陽(yáng),透過(guò)車(chē)窗,投射在坐在窗前的我的身上,早晨的太陽(yáng),溫柔、舒適,不似午后的炎日。我坐在列車(chē)中,欣賞著飛馳而過(guò)的美景。
目的地為我所不熟悉,一個(gè)陌生地。此一番權(quán)當(dāng)游玩,卻不奈須得找高中的落腳地。心中無(wú)限的惆悵,幸好,有一路的風(fēng)景與我為伴,打發(fā)走內(nèi)心的惆悵孤寂,我向窗外望去,一座座山在朝晨的霧中縹緲,眨眼間就逃出我的視線,一排整齊的樹(shù)木接踵而來(lái),偶然飄過(guò)幾片農(nóng)地,旁邊的小池塘是吸引我的目光的,我企圖再看幾眼,但飛馳的列車(chē)不容我暫駐,它急急地,要送我到目的地。人生的道路上,我又是怎樣的匆忙?早晨,我在睡眼朦朧中便趕往校園,而后又是拖著疲憊的身子在公交車(chē)上打瞌睡,而后方到家,然后又忙著作業(yè)。窗外忽然有飄來(lái)幾座山,山上滿是樹(shù)木,青翠,正透著勃勃的'生命力,它們正到人生的旺季,盡情綻放自己的青綠色。山上,一條裂痕直直地,仿佛瀑布,在滿山的綠色中顯得特別顯眼,這便是山吧,不單調(diào)。
車(chē)子前方忽然飄來(lái)幾家農(nóng)舍,我定睛細(xì)看時(shí),才知道是牛圈,里面拴著一排排的牛,一個(gè)扎著辮子的小女孩搖擺雙手走在沒(méi)有水泥的山路上,再過(guò)點(diǎn),幾個(gè)農(nóng)人正在他們的田地里忙碌,這已經(jīng)是農(nóng)村了嗎?我詫異但又不得而知,每天忙碌的生活掠奪去我們太多,太多。
車(chē)子忽然駛進(jìn)隧道,我不知這隧道有多長(zhǎng),只知道在忽明忽暗的隧道里我不得不暫停手中的筆,到時(shí),不管隧道有多長(zhǎng),終究是有出口的,我終究是可以再拿起手中的筆,山因裂痕而不單調(diào),人生道路也因隧道而更加精彩,更加迷人。沿途的風(fēng)景,我真想慢慢品著走去,農(nóng)人的田,是我久未經(jīng)歷過(guò)的,我多么想在這依稀的村落間住上一陣,這里有山有水,有農(nóng)有田,有走禽,還有小塘,多么賦有詩(shī)意,但它總很快地從我眼中逃去。
列車(chē)依然飛馳著,車(chē)上的乘客有多少,我是不知的,只知能空出許多位置,我旁邊的車(chē)友,真是英語(yǔ)發(fā)燒友,或許,我們是一樣的吧!都為抵達(dá)目的地而疾馳著,無(wú)心戀路上的風(fēng)景。
飛馳的車(chē),我知道,高速公路上你不能慢,這路上所有車(chē)都一樣,這便是規(guī)則!
【風(fēng)景初三作文】相關(guān)文章:
精選風(fēng)景初三作文集合8篇05-03
精選風(fēng)景初三作文集合10篇05-03
精選風(fēng)景初三作文集合七篇05-10
風(fēng)景的作文10-21
老家的風(fēng)景作文01-05
風(fēng)景話題作文11-08