過(guò)去的我作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的過(guò)去的我作文，希望對(duì)大家有所幫助。
過(guò)去的我作文1
過(guò)去的那個(gè)我：
你好，以前的那個(gè)你一直在我的腦海中徘徊，有許多的遺憾也有許多的開心和不愉快，總之過(guò)去的我，始終是那么的單純，不懂得人性的險(xiǎn)惡，社會(huì)的立足。
過(guò)去的我，你每天放學(xué)回家，除了寫作業(yè)就是看電視，再來(lái)就是幫媽媽做家務(wù)，每天起床上學(xué)放學(xué)吃飯睡覺，每天就那么一點(diǎn)事情，沒有太多的煩惱和憂愁，根本不用擔(dān)心在意什么，但現(xiàn)在的我不一樣了，現(xiàn)在我上初中了，學(xué)業(yè)也更重了，每天除了上課就是寫作業(yè)，沒有其余的時(shí)間去做其他的事情，每天埋在題海里面，我是多么懷念過(guò)去的那個(gè)自己，無(wú)憂無(wú)慮的。
過(guò)去的我，你還有很多的不足，比如太膽小、做事太馬虎、總喜歡被別人騙，還有最重要的一點(diǎn)就是偏科，數(shù)學(xué)是你最差的一門課，每次上課的時(shí)候總聽不懂老師說(shuō)的是什么意思，題目也不會(huì)做，還不敢去問(wèn)老師，但現(xiàn)在不同了，一切都變了，沒有什么偏科了，只有認(rèn)真學(xué)習(xí)考上好的學(xué)校這一個(gè)目的。
過(guò)去的我，你總是抱怨媽媽跟偏愛弟弟，總是覺得自己融入不了這個(gè)家庭，但你不知道你是媽媽十月懷胎生下來(lái)的`，媽媽又怎么會(huì)不喜歡你呢，如果不喜歡你，當(dāng)初又何必把你生下來(lái)養(yǎng)這么大呢，他們是沒有給你吃還是沒有給你穿呢，你要體會(huì)父母對(duì)你付出的一切，他們每天上班下班是為了誰(shuí)，還不是為了自己的孩子可以過(guò)上好的生活。
過(guò)去的我，你好好珍惜自己的家人吧，話呢多說(shuō)一點(diǎn)，和自己的爸爸媽媽多溝通一些心里話，不要什么都憋在自己的心里，你要懂得如何去探索這個(gè)家庭，你要知道，不管是誰(shuí)，都比不上自己的家人更愛你，更心疼你。雖然你也有很多遺憾和后悔的事情沒有完成，但是現(xiàn)在彌補(bǔ)起來(lái)也不遲，讓自己重新出發(fā)，做一個(gè)閃閃發(fā)光的年輕人。
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年月日
過(guò)去的我作文2
六年級(jí)很快就過(guò)去了，它迅速地帶我步入了初一的殿堂，這是多么關(guān)鍵的一年啊!這一年有很多重要的任務(wù)要做，為初中階段的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)，媽媽說(shuō)過(guò)：以前不管你是好是壞，學(xué)習(xí)成績(jī)好還是壞，從這一年開始，你要重新開始，每節(jié)課都要認(rèn)真聽。對(duì)，我要將媽媽的話牢記心中。
有一次，上數(shù)學(xué)課時(shí)，老師講到重點(diǎn)時(shí)，再三囑咐我們，該做筆記的地方要做筆記，可我就是左耳朵進(jìn)右耳朵出，沒有做筆記，第二天，老師檢驗(yàn)我們有沒有認(rèn)真聽課便給我們發(fā)了一張?jiān)嚲砹⒖虣z閱，胸有成竹的.我自認(rèn)為全都掌握了，連檢查都沒有檢查，就交卷了，老師很快就批好了，只看見數(shù)學(xué)老師板著臉正在發(fā)考卷，而且還對(duì)我瞥了幾眼，這下我才意識(shí)到了自己沒有考啊好，滿腦子就是“慘了，慘了”，果然不出我所料，老師氣憤的叫我起來(lái)說(shuō)：“你這次是怎么回事，我上課黑板上都寫過(guò)，你有沒有記筆記，自己好好反省反省。聽了這番話，我非常慚愧，此刻，我又想起了媽媽說(shuō)過(guò)的，上課要時(shí)刻注意力集中，認(rèn)真聽講，
回到家，我把整件事情一字不漏的告訴了媽媽，聽了爸媽對(duì)我的教導(dǎo)，我從此上課時(shí)認(rèn)真做好筆記，積極舉手，在家中也不斷的做題目，對(duì)答案，把錯(cuò)誤的題目訂正過(guò)來(lái)，再把書上的內(nèi)容全部看熟，再去外面聽聽大課，忙得我真是措手不及，不過(guò)我相信我一定能成功，只有從現(xiàn)在起，為初中階段的學(xué)習(xí)，打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
從此，我在學(xué)習(xí)方面有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，基礎(chǔ)打得還算可以，原來(lái)老媽說(shuō)的還真有用，在學(xué)習(xí)方面有了長(zhǎng)進(jìn)，多了一份認(rèn)真，就讓我多了一份快樂(lè)，還應(yīng)照了一句千古名句“只要功夫深，鐵棒磨成針“。
過(guò)去的我作文3
慢慢地，我離開了媽媽溫暖的懷抱，來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。
想著過(guò)去的我，還只是一個(gè)小女孩，站在一片藍(lán)色的樹林里，手舉著一把淡黃色的小小傘，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)又卷又短，夾著一個(gè)粉紅色的小夾子；圓溜溜的眼睛直直的盯著前方，小嘴微微張開；身穿一條白色的小短裙，背著一個(gè)小水壺；好似外出旅游的呢！看起來(lái)十分活潑可愛！
可如今，我不再是那個(gè)小小的、矮矮的小女孩了，我已經(jīng)長(zhǎng)成了一個(gè)小姑娘了，已經(jīng)成了一名三年級(jí)的小學(xué)生了，已經(jīng)光榮地加入了少先隊(duì)員了，你們瞧！正站在粉紅色的空間里，頭扎著兩個(gè)小羊角辮，小小的眼睛十分迷人；臉上帶著甜甜的微笑；身穿著一件黑色的小燈籠裙，披著一件白色的小披肩；穿著一雙黑色的小靴子呢！因?yàn)殚L(zhǎng)大了，自然也有了自已喜愛的愛好了呀！我的愛好可多了呢：彈琵琶、跳舞、唱歌、畫畫。這些，我都能行。其中，我最喜歡彈琵琶，我并且彈得流暢動(dòng)聽，這都是我平�？嗑毜腵結(jié)果！
雖然，我還小，可是我已早有了遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，我長(zhǎng)大了想當(dāng)一位民界著名的大作家，寫出許許多多、各種各樣有趣的好故事給大家一起分享，那是一件多么快樂(lè)美好幸福的事情呀！
我一直在為當(dāng)上作家這個(gè)目標(biāo)而努力，而拼博！我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的！
怎么樣？我很可愛吧！你們覺得呢？
過(guò)去的我作文4
當(dāng)我第一眼看外面的世界時(shí)，并沒有像其他嬌嫩的小嬰兒一樣，哭哭啼啼的，而是咧著小嘴“咯咯”地笑。
回到新家時(shí)，奶奶把我放在床上，讓我自己玩。突然，房間里傳來(lái)一聲“咚”的響聲，先是石化了幾秒鐘，隨后傳來(lái)了一聲驚天動(dòng)地的哭喊聲，原來(lái)是我從床上摔下來(lái)了，小腦袋還疼著呢！奶奶又把我放在床上，可我還是會(huì)摔下來(lái)。奶奶沒辦法，只好在房里陪我玩，免得我摔下來(lái)。
后來(lái)啊，我就開始鬧事了：上廁所時(shí)經(jīng)常會(huì)掉進(jìn)馬桶里，要費(fèi)好大的勁才能把我拉上來(lái)；拉小便時(shí)會(huì)弄得滿地都是，很難清理掉；整個(gè)衛(wèi)生間都是臭味兒；我還會(huì)把小便拉到媽媽身上，害得媽媽得重新洗澡；我還會(huì)把大便拉在紙尿褲上，“咯咯”地笑，用腳用力地踢沙發(fā)，外婆家的沙發(fā)就是被我踢破的，現(xiàn)在換上了木長(zhǎng)椅。
然后我的懲罰到了，在我六歲以前做了四次“小狗狗”，也就是住院了。
現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，從一個(gè)什么都不懂的小嬰兒長(zhǎng)成了一個(gè)小學(xué)生，做事要規(guī)規(guī)矩矩的，就這么一句話：紀(jì)律很重要！我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，教室在四樓，邊上是我們的`榜樣和目標(biāo)：六年級(jí)的大哥哥和大姐姐。五年級(jí)的規(guī)矩比以前嚴(yán)格了，我需要非常謹(jǐn)慎，偶爾也會(huì)放松，從而減輕學(xué)習(xí)上的壓力。
每個(gè)人都會(huì)有不同的經(jīng)歷，有的美好，有的不好，這都要看自己的所作所為。
過(guò)去的我作文5
打開記憶的閘門，過(guò)去的我是那樣天真、無(wú)知，但又是那樣無(wú)憂無(wú)慮。
我不再是過(guò)去的我了。過(guò)去的我，遇到什么不會(huì)做的事就開口喊媽媽，弄得媽媽整天忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。而現(xiàn)在，我遇到不會(huì)做的事先不叫媽媽來(lái)做了，我總是自己動(dòng)手，自己思考，還會(huì)請(qǐng)教我的萬(wàn)能老師――書。過(guò)去的我，是一個(gè)正宗的“黃毛丫頭”，沒人陪我玩時(shí)，我就自言自語(yǔ)，雖說(shuō)是自言自語(yǔ)，可說(shuō)出來(lái)的總是“一派胡言”，還會(huì)在公共場(chǎng)合上又吵又鬧。而現(xiàn)在，我有了自己的思相，會(huì)約束自己了，并教自己什么時(shí)候可以玩鬧、說(shuō)話，什么時(shí)候不該玩鬧、說(shuō)話。如在上課，必須舉手才可以發(fā)言；在下課時(shí)，則可以和同學(xué)一起玩耍。
我不再是過(guò)去的.我了，以前的我，整天自由自在的，可以出去，也可以在家里，還可以和小伙伴一起嬉戲。而現(xiàn)在卻不同了，我必須背上書包，肩負(fù)著建設(shè)國(guó)家，好好學(xué)習(xí)的重任，從這一觀點(diǎn)上來(lái)看，我還是對(duì)過(guò)去的生活蠻向往的，但是，學(xué)習(xí)使我滿腦子都是知識(shí)，我到底還是個(gè)挺有文化的人了，不是一個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的廢人，這一點(diǎn)又使我很欣慰。
我不再是過(guò)去的我了。過(guò)去的我，矮個(gè)兒，淡眉毛，細(xì)眼睛，光著腳丫子。而現(xiàn)在，我也重視著我的外貌，沒事兒時(shí)就坐在鏡子前一個(gè)勁地發(fā)呆。
我不再是過(guò)去的我了。我變了，變得成熟，變得聰慧，變得漂亮，在大家眼中漸漸長(zhǎng)大起來(lái)了。
過(guò)去的我作文6
呵呵!一想起我那可愛的表妹,就讓我想捏一把她那胖胖的小臉蛋，你可別小我幼稚哦!等到你看到她了以后，也會(huì)這樣子哦!呵呵!她可愛極了!可是她有一個(gè)十分不好的習(xí)慣，那就是她在寫作業(yè)的'時(shí)候喜歡邊看電視邊寫作業(yè)，因?yàn)檫@個(gè)壞習(xí)慣，她的成績(jī)不斷下降，任何人都那她沒有辦法!
有一次,我去我表妹家玩,看見她在寫作業(yè)，我就沒有去打擾她，我心中突然有一個(gè)疑問(wèn)：咦？為什么表妹今天寫作業(yè)的時(shí)候沒有看電視呢？她今天怎么這么乖��？我本來(lái)是不想打擾她的，可是心中不停的想著這個(gè)問(wèn)題，于是，我走到表妹跟前問(wèn)道：“妹妹，你今天怎么這么乖的��！寫作業(yè)時(shí)竟然不看電視拉！”表妹抬起頭來(lái)看了我一眼，一會(huì)兒又看著作業(yè)寫去了！我見表妹不想理我也就沒有問(wèn)她了。這時(shí)，表妹的媽媽走了過(guò)來(lái)，我就想：既然表妹不理我，我去問(wèn)問(wèn)她媽媽不就知道了嗎！嘻嘻！于是，我問(wèn)她媽媽，原來(lái)前幾天表妹的老師請(qǐng)表妹的媽媽去了一趟學(xué)校，被老師說(shuō)了一頓，回來(lái)仔細(xì)想了想，老師的話還真的有些道理，這個(gè)壞習(xí)慣會(huì)影響她一生的，于是，她媽媽要她不要再邊寫作業(yè)邊看電視了，還跟表妹講了一些道理，表妹的本性并不壞，所以從那以后她再也沒有邊寫作業(yè)邊看電視了！
媽媽說(shuō)的話讓她受益匪淺。從此，他的成績(jī)不斷上升，老師也越來(lái)越喜歡她了，還經(jīng)常表?yè)P(yáng)她呢！
過(guò)去的我作文7
我一個(gè)人的世界，無(wú)論站立還是行走，一個(gè)人就是形成一條鋪路的小石子。
天空：放眼望去，空空如也，找不到自己安身的地方。大地：卷縮在天地一體里，組成小小的一頁(yè)紙就把它解釋成成千上萬(wàn)億年的腐朽歷史。天空上，火一般的毒熱曬在皮膚上，把夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)浸泡在茶杯里慢慢品味，彎曲的人生之路就寫在紙上的最佳的詮釋。
我看過(guò)去：那些流淌過(guò)記憶里的音符像是一扇門、好似一首讀不完的`詩(shī)。
一扇門：門里，散落的一地，像是醒過(guò)之后還未來(lái)得及收拾。早上起來(lái)看風(fēng)也愁愁，看雨也愁愁。相信自己的世界是屬于自己的，因?yàn)槁肥且粋�(gè)人一手策劃的。
一首詩(shī)：門外，我用蔥蘢的心書寫著四季的詩(shī)行寫下對(duì)人生的感悟。晚上在床上自己透過(guò)筆端描寫世外的一切事物都成了豐富的材料，而詩(shī)的結(jié)構(gòu)是不一樣的。
我看過(guò)去：門，哐啷一聲關(guān)閉，船外的視線讓我再也看不到了。這一扇門，倘若沒有人為自己敞開、指明路的方向，門就徹底的關(guān)閉封鎖了。也許門外一生的積蓄、門外一生的跨越與你無(wú)緣，活著還不如一顆蒲草。
我看過(guò)去:那些流淌在生命里的音符，和著我的遭遇于是沉淪的記憶結(jié)局都寫給了——那些、年少輕狂的詩(shī)意年華了。
我看過(guò)去：那些流淌在記憶里的音符：像是一頁(yè)紙被我的筆墨浸透里滿滿的一頁(yè)又一夜。
我看過(guò)去：累了、倦了、厭了、散了、是我該好好的睡一覺的時(shí)候了。
過(guò)去的我作文8
還記得某年寒假，老家?guī)缀趺刻於家痨F。
我喜歡霧，喜歡它的朦朧。放眼望去，霧蒙蒙一片，我到窗口前，時(shí)而有幾只叫不上名字的鳥兒飛過(guò)。我最享受這一段在霧中慢性漫步的美好時(shí)光了。
推開門，拿了個(gè)手電筒，走出去，迎面撲來(lái)一陣涼氣，現(xiàn)在是早上六點(diǎn)鐘，天還沒有怎么亮。我打開手電筒，在小路上緩慢地走著，霧也在旁邊跟著。我撫摸著田里的麥子，霧也在撫摸著麥子，麥子上小小的晶瑩剔透的珍珠，便是它留下的痕跡。
隔壁家的小貓，似乎是一早出去玩到現(xiàn)在才依依不舍的回家。披了一身露水的它見了我，便抖抖身子，把我的'褲腳打濕了一點(diǎn)。我欲回頭，卻發(fā)現(xiàn)它跑到了旁邊的菜地里，飛快地溜走了。
忽的，我聞到一股淡淡的香氣。我順著香氣走過(guò)去，哦，原來(lái)是一株臘梅。是它，在這里展現(xiàn)出自己的勃勃生機(jī)，是它，在這里給冬天添上了一筆淡雅的紅，是它，在這里展現(xiàn)出一股不服輸?shù)木�，我望著它，總覺得自己好像這點(diǎn)不如它。
七點(diǎn)鐘，太陽(yáng)出來(lái)了。只不過(guò)太陽(yáng)好像有點(diǎn)懶，不肯放出萬(wàn)丈光芒，還只是一個(gè)大約五厘米的金色小球。
忽然，太陽(yáng)亮了起來(lái)，霧淡了下去，剛才飄香的那株臘梅，現(xiàn)在也能看清了，但有的地方霧還是很厚。那些霧團(tuán)，一會(huì)兒飄到這，一會(huì)兒飄到那，像一個(gè)剛到這個(gè)世上的孩子。
往回走。太陽(yáng)愈來(lái)愈亮，霧愈來(lái)愈淡，那株臘梅在太陽(yáng)底下顯得熠熠生輝，它朝著太陽(yáng)，努力的綻放自己，在寒風(fēng)中，成了一道亮麗的風(fēng)景線。那一點(diǎn)點(diǎn)紅，似乎成為了人生中一個(gè)個(gè)路燈。
回到家，霧已經(jīng)很淡。太陽(yáng)也越發(fā)明亮，我望著那株臘梅，心里頗不寧?kù)o。這段美好時(shí)光，雖然短了一點(diǎn)，但還是在腦中銘記著。
過(guò)去的我作文9
剛剛開學(xué)的第一天，我懷著忐忑不安的心情走進(jìn)了教室。面對(duì)著一張張陌生的面孔，心“撲通撲通”地跳。但我知道，從那一刻起，我的中學(xué)生活開始了，我即將要進(jìn)入到一個(gè)新的環(huán)境學(xué)習(xí)了。
在這里，我結(jié)交到了更多的新朋友，更多和我有共同愛好的人。在這里，讓我有了與小學(xué)不同的感受，不同的.學(xué)習(xí)氛圍。但任何事物都是有兩面性的。在這里，作業(yè)會(huì)比小學(xué)的多，做試卷的頻率也比小學(xué)高得多，。同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng)也一下子變得更激烈。因此，我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。，也就是曾經(jīng)小學(xué)的時(shí)光。
過(guò)去，在學(xué)校里，作業(yè)不多，下課時(shí)，總是和同學(xué)在教室外玩耍。那時(shí)的時(shí)光很美好，而我卻不珍惜，常常抱怨�，F(xiàn)在想來(lái)，小學(xué)生活可真美好啊！我多么想回到小學(xué)，和同學(xué)們?cè)僖黄鹕蠈W(xué)，一起玩耍。而現(xiàn)在可能連見面都不大可能了。我們都各奔東西，不知何時(shí)才能相見。
可是我一點(diǎn)都不后悔來(lái)上這所中學(xué)，現(xiàn)在我們正年輕，我們的時(shí)間不應(yīng)浪費(fèi)，而要好好學(xué)習(xí)。即使小學(xué)同學(xué)不能見面，但我們還可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)交流。
時(shí)間是不等人的，世上也沒有后悔藥。毅然選擇了，就應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持下去。后說(shuō)去：有快樂(lè)，但也有汗水，更多的是同窗六年離別的不舍……這些記憶，我都會(huì)好好的存放在我的心底，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……但過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了。它雖然是一份美好的回憶。但并不能成為我走向新生活的絆腳石。我會(huì)更加珍惜這份回憶，因?yàn)樗俏倚牡桌锏囊环菝篮�。同時(shí)，我絕不會(huì)因?yàn)檫^(guò)去而停止我走向未來(lái)的腳步。我會(huì)為了這份美好，而更加奮發(fā)努力。
我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光，……可是他已經(jīng)一去不復(fù)返，不能再回來(lái)了。那就讓它成為一份美好的回憶吧！
過(guò)去的我作文10
孩提時(shí)代的記憶總是青澀而美妙，猶如一顆剛剛生長(zhǎng)的果實(shí)，酸澀無(wú)比，可細(xì)細(xì)回味，卻也有一絲絲甘甜彌漫開來(lái)。兒時(shí)的趣事總是很多，像天上的星星，雙手是數(shù)不過(guò)來(lái)的。只能把它們一件又一件鋪在心底，慢慢懷念過(guò)去美好的時(shí)光。
小時(shí)候我的玩伴是鄰居家哥哥，大我兩歲。他總是有許多天馬行空的奇思妙想，每次都會(huì)做一些新游戲。有時(shí)我們會(huì)文靜一點(diǎn)，對(duì)著各式各樣的小人書臨摹畫畫，再拿著畫兒去家長(zhǎng)那里討錢換糖吃。要不就拿白紙折成一輛艘又一艘輛小船，輕輕地放在門前碧波輕蕩的小溪上，看著它們漸行漸遠(yuǎn)……
當(dāng)然，安靜的時(shí)候畢竟是少數(shù)。我們最愛的游戲還是“滾鐵環(huán)”。哥哥的爺爺是個(gè)木匠，不過(guò)關(guān)于鐵器他也略知一二，他常常為我們手工制作鐵環(huán)。我們通常從哥哥家院子出發(fā)，到門前小路進(jìn)我家院子兜一圈，再回到他家。也許是那時(shí)年紀(jì)小，我并不擅長(zhǎng)這類游戲，往往會(huì)弄到鐵環(huán)，但這并不影響我喜歡這個(gè)游戲。我有空的時(shí)候，就會(huì)拿上鐵環(huán)，在自家院子里跑來(lái)跑去，反復(fù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的跌倒再又站起，我不知彎下了多少次腰去撿那滾落在地的鐵環(huán)，終于，我找到了滾鐵環(huán)的技巧。等到我和小伙伴再一起玩耍的時(shí)候，他們無(wú)不驚嘆我的'進(jìn)步。
現(xiàn)在我早已搬離了那片承載著我美好童年的一方天地，童年的一切影子好像都已經(jīng)消失殆盡。但童年經(jīng)歷帶給我的美好啟示：“世上無(wú)難事，只怕有心人”卻牢牢地在我心底珍藏著，它在我遇到困難時(shí)一次又一次激勵(lì)我，讓我在遇到生活中種種困難時(shí)，重又拾起信心。我常常懷念過(guò)去美好的時(shí)光。
過(guò)去的我作文11
天��！怎么又留作文了。這是我以前常說(shuō)的一句話。從上學(xué)開始我就一直被寫作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆，卻不知道應(yīng)該寫些什么，怎樣寫，大腦一片空白，我就象一只可憐而又茫然的小鳥不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了！我不愿總是這樣，有一天，我心想：我是一個(gè)男子漢，怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸？于是，我找到老師，向老師請(qǐng)教，老師笑了，溫柔的告訴我，解開這道謎題的六字密碼——多讀書，讀好書！
老師的話深深的印在我的心里，我就象一個(gè)迷路的.孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí)，老師也讓我明白了一個(gè)道理：巧婦難為無(wú)米之炊。沒有平時(shí)的積累，就沒有寫作時(shí)的洋洋灑灑。于是，我便一頭扎進(jìn)了書的海洋，如饑似渴的遨游在書海里。就像一只不知疲倦的小書蟲，從一本書爬到另一本書，從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引，一會(huì)兒，我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯；一會(huì)爾，變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的騎士——唐吉訶德；一會(huì)兒，又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜……他們快樂(lè)我也快樂(lè)，他們傷心我也傷心，他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油，他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊！看著看者，我也夢(mèng)想，有一天也成為象劉易斯。卡洛爾，象凱倫。海勒那樣著名的大作家。于是，我不由自主的拿起筆，寫起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)……每次寫，我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的，讀讀寫寫，寫寫讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。
終于，工夫不負(fù)有心人，我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻，我高興極了！我要向全世界宣告：一分耕耘一分收獲！我愛作文，我成功了！
過(guò)去的我作文12
從來(lái)不敢和朋友、熟悉我的人提及我，因?yàn)槲矣袃蓚�(gè)我，一個(gè)是所有朋友心中那個(gè)開朗大方、善良、脾氣好到爆的我，另一個(gè)我就是那個(gè)心里的我，一個(gè)從來(lái)沒有人知道的我。
過(guò)去的我高興就哭，怒了就吼，委屈了就發(fā)泄、抱怨。家人就是我的出氣筒。
現(xiàn)在的我不高興就笑，怒了就沉默，委屈了就忍著。家人成了我呵護(hù)的港灣。每一個(gè)人心靈深處都有一個(gè)秘密，我也不例外，對(duì)于過(guò)去的我，我不想把過(guò)去的外殼剝的一層不漏。只想談?wù)劕F(xiàn)在的我，對(duì)于剛畢業(yè)的我來(lái)說(shuō)，我就像一張白紙，抱著很大的夢(mèng)想、很大的希望闖蕩社會(huì)，把一切都想的特別簡(jiǎn)單，我想拋開過(guò)去簡(jiǎn)單的生活，可往往理想很美好，現(xiàn)實(shí)很骨感。到了公司一切和我想的有差別，我不想說(shuō)關(guān)于職場(chǎng)的任何事情，只想說(shuō)說(shuō)現(xiàn)在的我，現(xiàn)在的我活著就像是一頭任勞任怨的驢，任何事都得在心里憋著，萬(wàn)一哪天和人說(shuō)了，第二天就被出賣了，至于家里嘛！明明剛剛吃完方便面，家里一個(gè)電話過(guò)來(lái)問(wèn)吃了嗎？立馬回答：“吃了，吃的餃子”。為了不讓家里人擔(dān)心，總是報(bào)喜不報(bào)憂。公司里唯命是從，害怕丟了工作，沒了經(jīng)濟(jì)來(lái)源，不想問(wèn)家里面開口要錢。自己能解決的事從來(lái)不麻煩別人。過(guò)去的`我和現(xiàn)在的我存在著對(duì)比。而現(xiàn)在的我面對(duì)委屈終于有了反駁的勇氣，凡是了解我的人都知道，只要我愿意，不管咋樣，我都有一顆跟隨他到死的心，但是有一點(diǎn)只要是他觸碰了我的底線，就算是花金山、銀山都不可能讓我跟他走下去。
把懦弱的我拋棄了，現(xiàn)在的我，學(xué)會(huì)了拒絕，我相信在過(guò)去和現(xiàn)在中磨煉出來(lái)的我，一定會(huì)活的更加精彩，走出屬于自己的燦爛。
過(guò)去的我作文13
每天爬在桌子上我會(huì)莫名其妙的想起那些以前的往事，雖然心里不想想，但總是忘不掉，現(xiàn)在多么想忘掉那些事情，忘掉那些不該有的事情，可惜現(xiàn)在知道晚了，想時(shí)光倒流已經(jīng)不可能了，每天回憶著心里就快要哭了，但想忘卻忘不掉，每天面對(duì)著她，每天還的看著她，我會(huì)累，我不會(huì)每天無(wú)時(shí)無(wú)刻的看著你，注視著你，照顧你，我也會(huì)玩，我也會(huì)瘋，我也會(huì)跳，我也會(huì)唱，希望你懂我的心，我不想在做那些無(wú)聊的事了
因?yàn)槲乙呀?jīng)受夠了，不想在過(guò)這樣的生活，我想每天都看不見你，但你你能理解我，我已經(jīng)夠了，我在你心中的.位置我知道早已經(jīng)變了，也有可能你早已經(jīng)變了心，既然你同意了我，你應(yīng)該全心全意的放下你那個(gè)他，重新接受我，我們每天說(shuō)話都很尷尬，就因?yàn)檫@樣我們就結(jié)束了，我覺得太不值得了，你不可能懂我的，希望你以后在我眼里消失，我再也不想在看到你，因?yàn)槲椰F(xiàn)在已經(jīng)煩你了你懂嗎，我已經(jīng)受夠你了
但愿你在我眼里永遠(yuǎn)消失，在也不讓我看見到行嗎，你快點(diǎn)走吧，我不適合你，我也當(dāng)你不起你那個(gè)他，因?yàn)檫@樣我們還不如做朋友，就算做了朋友我也不會(huì)理你的，你還是在我眼里消失吧，就當(dāng)我求你吧，我受夠了，我也會(huì)煩，你應(yīng)該能理解我，因?yàn)槟悴皇遣粫?huì)理解的人，我求你了
在我的世界消失吧，每天看見都很尷尬，也不想看見你，也不想跟你說(shuō)話，也不想搭理你，我們誰(shuí)都不要跟誰(shuí)見面這樣是最好的選擇，我現(xiàn)在也很煩你，我求你也煩我，趕快離開我的世界行嗎，這是我最好一個(gè)要求了，希望你答應(yīng)我，永遠(yuǎn)不要在見面了。
過(guò)去的我作文14
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一個(gè)初二的學(xué)生，而初二上學(xué)學(xué)期又將要與我揮手告別，也有將要迎來(lái)新的一個(gè)學(xué)期！
在這段日子里，我經(jīng)歷了許多在成長(zhǎng)中的酸、甜、苦、辣、咸。也讓我感受到了朋友的珍貴可在。親情和友情是人一生中最值得珍惜的。因?yàn)橛H情是無(wú)法改變，也是無(wú)法選擇的；而朋友友情是決定一個(gè)人的品德好壞和一個(gè)人再生活和社會(huì)中為人處事的'方式方法。所以在人一生中二者缺一都是不可。
和我有幾個(gè)非常要好的幾個(gè)姐兒，我們幾乎無(wú)話不談，即使說(shuō)了不該說(shuō)的話也只是當(dāng)耳旁風(fēng)一樣說(shuō)了就只等于只是開心話而已。雖然有的時(shí)候也偶爾也鬧一鬧小別扭，但是這種經(jīng)歷也是不可避免的，我們都會(huì)各自去體諒對(duì)方。
友情珍貴但是親情更加可珍。一個(gè)人一生中不可能由始至終都是一帆風(fēng)順的，也不知道在哪就會(huì)出來(lái)一套酸、甜、苦、辣、咸在等這著你。父母是自己最親的人，也可能真得只有經(jīng)歷過(guò)大事后才會(huì)更加珍惜他們吧！
初二學(xué)習(xí)很累不像初一時(shí)只是復(fù)習(xí)一下以前的知識(shí)和為了初二打一個(gè)基礎(chǔ)那么容易。有的時(shí)候遇到自己的弱科不行的題一次做對(duì)了，就覺得這次自己很行又進(jìn)步了！但是有的時(shí)候遇到自己的強(qiáng)科目一次馬虎沒有做對(duì)題的時(shí)候，就覺得自己在一點(diǎn)點(diǎn)退步。
以前我是真的不敢和老師多談話，因?yàn)榭偸钦J(rèn)為一和老師對(duì)話就肯定沒有好的事情發(fā)生。但是到了初二增加了新的一個(gè)科目物理，才讓我發(fā)現(xiàn)屋里其實(shí)并沒有以前想象的那么難，只要理解了就會(huì)了，我也知道每個(gè)學(xué)科都是這樣的，但是唯獨(dú)只有教我們的這個(gè)物理老師才讓我對(duì)學(xué)習(xí)物理有了興趣，也讓我知道了老師也有善良的一處！
人生挫折和失敗都不可怕，因?yàn)橹挥性谑≈胁拍芸偨Y(jié)吸取教訓(xùn)，可怕的是沒有一顆敢于去摸索、探險(xiǎn)發(fā)現(xiàn)智慧的心罷了！
過(guò)去的我作文15
在時(shí)間的長(zhǎng)河里，每個(gè)人都存在過(guò)去、現(xiàn)在和未來(lái)，我腦海中印象最深的是三、四年級(jí)的我。
記得四年級(jí)那會(huì)，班級(jí)里最流行的莫過(guò)于貼紙條了。我也是個(gè)隨波逐流的人。那時(shí)的我，總是興奮地往別人的背上貼上一張紙，紙上或空白或?qū)懮蠋讉�(gè)字。看著那位同學(xué)毫不知情地跟其他同學(xué)聊天、玩耍，被人在他的身后說(shuō)他粗心大意，笑他毫不知情。最后，看他經(jīng)同學(xué)提醒后恍然大悟，撕下紙條，怒火沖天的朝我們跑來(lái)�？晌覀�?cè)缫言谛β曋信苓M(jìn)教室，關(guān)上了門�？粗谀莾焊傻裳郏瑓s又無(wú)計(jì)可施，心中無(wú)比舒暢，一整天都是心情愉悅。
想起了過(guò)去的我，我有些自責(zé)，為什么一定要把自己的快樂(lè)建立于別人的痛苦之上呢？就不可以玩些別的游戲嗎？但又有些懷念，那時(shí)的我，是多么的調(diào)皮而又開心��！所以這種游戲給我?guī)?lái)愉悅心情，在我的記憶中，難以抹去，以至于現(xiàn)在，我偶爾看同學(xué)這樣做，不會(huì)第一時(shí)間阻止，而是偷偷在一旁笑一會(huì)兒才過(guò)去阻止，告訴那人背上有這么一張紙。
這同時(shí)，我對(duì)過(guò)去的我也非常懷念，甚至有點(diǎn)兒羨慕，那時(shí)的我，那么無(wú)憂無(wú)慮，少有煩惱，頂多為作業(yè)多的事情感到煩惱。而現(xiàn)在的我呢？想著自己初中的生活，也為自己一年后要與這幫小學(xué)好兄弟告別，心中充滿了不舍，甚至想哭。哎，果然，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，少年煩惱也一點(diǎn)一點(diǎn)的.多起來(lái)了。這時(shí)，我不由感嘆道：“還是過(guò)去的我更加幸福、沒有煩惱啊，雖然過(guò)去的我有些調(diào)皮，但那是最真實(shí)的我�！�
這就是過(guò)去的我，一個(gè)令現(xiàn)在的我有些自責(zé)但又十分懷念的自己。可再怎么思念也沒法回到過(guò)去了�，F(xiàn)在將會(huì)成為未來(lái)的過(guò)去，只有更好地做現(xiàn)在的我，珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，才能讓未來(lái)不再后悔、變得更美好。
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