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有趣的夏天小學(xué)生作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的有趣的夏天小學(xué)生作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
有趣的夏天小學(xué)生作文1
鳥語(yǔ)花香的春天輕輕地離開了，美麗卻又炎熱的夏天也悄然到來(lái)了。我喜歡夏天，卻又討厭夏天
我喜歡夏天，它很美。清水漣漪的池塘中，那碧綠的葉子襯著那淡粉色的蓮花，使我浮想聯(lián)翩，王昌齡寫的《采蓮曲》呈現(xiàn)在我的腦海中“荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開”。蓮出淤泥而不染，瀖清蓮而不妖。站在池塘邊，看著那一池的蓮花，原本那疲倦的思想，一下子拋置于了九霄云外，感到了清新。
陽(yáng)光灑在水面上，池水變得波光粼粼。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一層層微波蕩漾開去，雖然是夏天，但我卻感到了春天般的溫暖，秋天般的涼爽。田野里，各種顏色的.野花開了，遠(yuǎn)眺，田野成了花的海洋。紅的似火，黃的如金，白的似雪，粉的若霞……風(fēng)兒悄悄掠過(guò)，野花和著風(fēng)聲跳起了優(yōu)美的舞蹈，它們隨風(fēng)搖擺。��！夏天的田野真美！
雖然夏天很美，可是我又討厭夏天，因?yàn)橄奶旌苎谉�。�?xí)慣了每天呆在空調(diào)間里，一走出去，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，都快將我烤焦了，汗水像瀑布一樣流淌著，大豆般的汗珠從我的額頭滑落，濕透了我的衣服。小花、小草們耷拉著腦袋，無(wú)精打采的，大樹卷縮著葉子，它們像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘低著頭。
知了在樹上休息著，一遍又一遍毫不厭煩的叫著“熱死了，熱死了”小狗伸著舌頭，躲在樹蔭下乘涼，往日那繁華的大街變的冷清了，大家都躲在家里避暑，只有太陽(yáng)這是精力旺盛，熱火朝天地工作著。我趕緊從冰箱里拿出棒冰來(lái)，一口咬下去，啊，爽！我開了空調(diào)又拿了扇子，來(lái)驅(qū)趕著這酷暑。唉，夏天真熱！
熱情、豪放、浪漫、永恒，編成了夏天品質(zhì)的絕美光環(huán)。我們所以要擁抱夏天，就是要享受驕陽(yáng)，讓我的人生充滿溫暖：享受風(fēng)雨，讓我們的人生充滿力量；享受綠色，使我們的靈魂在生命的成長(zhǎng)中得到安祥和祥和。
擁抱夏天，我們與夏天同樂(lè)。
有趣的夏天小學(xué)生作文2
夏天、陽(yáng)光、冰淇淋、花裙子，我想是每個(gè)女孩子的忠愛(ài)。
我，一個(gè)剛剛升入中學(xué)的快樂(lè)女孩，回想起童年的最后一個(gè)夏天，穿著漂亮的裙子；吃著冰爽香甜的冰淇淋，幻想著充滿神奇色彩的中學(xué)：操場(chǎng)上有帥氣的男生在打籃球，教室里下課后的同學(xué)們有說(shuō)有笑。一切都那么融洽美好。
中學(xué)意味著成長(zhǎng)，意味著我不再是無(wú)憂無(wú)慮的小姑娘，意味著我邁入了我人生的第一個(gè)十字路口。這個(gè)十字路口對(duì)我而言很重要，當(dāng)然我也走的很艱難，真的是一步一個(gè)腳印，每一個(gè)腳印上都記載著我付出的無(wú)數(shù)汗水和艱辛，但我還是成功地走到了這個(gè)令我向往的十字路口，我很幸運(yùn)，考上了一所省級(jí)重點(diǎn)中學(xué)，這也使爸爸、媽媽倍感欣慰。
今天是國(guó)慶節(jié)，雨一直下個(gè)不停，全家旅游的計(jì)劃只好取消，爸爸、媽媽和我便去姥姥家過(guò)節(jié)，還好姥姥家有兩個(gè)小妹妹陪著我，讓我不會(huì)孤單的望著不�？奁奶炜瞻l(fā)呆。午飯后，我在家實(shí)在呆不住，打起一把紅色的傘，走出了家門。
兩個(gè)小妹妹緊緊偎依在我的左右，走在濕漉漉的'小路上沒(méi)幾步，她倆忽然往家跑去，正在我納悶的時(shí)候，兩個(gè)小家伙又端著盆跑了出來(lái)：“姐姐，咱們給奶奶家接水吧！”她倆興致勃勃地說(shuō)�！敖铀蓡�？”，“可以給奶奶家節(jié)約水�。 �。望著兩個(gè)天真的笑臉，我莞爾一笑，看著兩個(gè)小傻瓜，不由地想起了小時(shí)候的我，不也是這樣天真爛漫嗎？
現(xiàn)在的我已是一名中學(xué)生了，不會(huì)再為一點(diǎn)小事向爸爸、媽媽發(fā)脾氣，懂得了在餐桌上把好吃的東西先夾給長(zhǎng)輩吃，照顧好小妹妹；放學(xué)后去同學(xué)家玩，先給家里打一個(gè)電話，向父母報(bào)聲平安；領(lǐng)會(huì)了父母為我所獻(xiàn)出的那份愛(ài)是多么無(wú)私，我只有倍加努力學(xué)習(xí)，才能報(bào)答他們……
一陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我不禁打了一個(gè)寒顫。��！秋天來(lái)了，告別夏天，我長(zhǎng)大了！
有趣的夏天小學(xué)生作文3
炎炎夏日，毒辣的陽(yáng)光直射下來(lái)。刺得人睜不開眼。
天上的白云慢慢地，悠閑地飄著，好不愜意。忽然，云飄的速度越來(lái)越快，云層聚集在了一起。太陽(yáng)突然隱蔽了。
傾盆大雨，從天而降。漫天碩大的雨點(diǎn)就像一群群發(fā)瘋的牛，直直地撞了下來(lái)，屋頂噼里啪啦，仿佛要被砸穿，地面咚咣咚咣，仿佛要被砸碎。不一會(huì)兒，道路已變成奔流的小河�！昂艉簟笨耧L(fēng)，時(shí)而卷著雨點(diǎn)，像無(wú)數(shù)條利鞭，拼命的往玻璃上甩。時(shí)而呼嘯著，猛力撞斷樹干，卷起殘枝拋向空中，一眨眼，飛沙走石，葉枝滿天。
爍爍電閃，隆隆雷鳴。一道道刺眼的閃電從天空擊下，仿佛擊毀了遠(yuǎn)處的房屋，樹木，山崗。雷聲滾滾，天崩地裂，地動(dòng)山搖，恐嚇著大地上的生命，看著他們四散奔逃。
“咚咚”在狂風(fēng)暴雨閃電雷鳴之中，如鴿子蛋一樣冰雹重重的砸了下來(lái)，打落了花朵，砸爛了蔬果，打掉了樹葉，砸毀了鳥窩。
暴雨一直肆虐著，仿佛不曾疲倦；狂風(fēng)一直咆哮著，仿佛不曾干渴；閃電一直揮舞著，仿佛不曾勞累……
也不知過(guò)了多久，風(fēng)停了，雨小了。路上被積水徹底淹沒(méi)，到了小腿。一些大樹歪歪斜斜，斷枝殘葉，破碎不堪。樓下停著的車，沒(méi)有了前蓋，玻璃也碎了。超市前廣告牌，已經(jīng)不知去向。地上全是不知從那里卷來(lái)的'垃圾，一片狼藉。這樣的狂風(fēng)暴雨已經(jīng)不是帶來(lái)濕潤(rùn)，而是充滿了破壞性，是可怕的。在大自然強(qiáng)大的威力面前，我們顯得多么脆弱。
暴雨之后，人們開始清掃路面，修補(bǔ)房屋，鳥兒開始筑新巢�；ú輼淠就χ鄙碥|，等待傷口愈合，為了能扛住下一次考驗(yàn)。藍(lán)天下，它們愈發(fā)顯得挺拔。
有趣的夏天小學(xué)生作文4
在我人生中曾經(jīng)歷了13個(gè)夏天，其中的那一個(gè)夏天是令我終身難忘的那，是一個(gè)與眾不同的夏天，那個(gè)夏天的陽(yáng)光格外燦爛，銀杏樹的葉子即將凋零，在這那夏天青春的節(jié)拍打的尤為歡快，我們已經(jīng)畢業(yè)，邁入了中學(xué)；我又漫步在校園的操場(chǎng)上、青草邊，回味著童年的氣息。我回憶著，凝望著碧藍(lán)的天空，沐浴著陽(yáng)光，去品嘗那夏天的味道……
微風(fēng)拂過(guò)水面；綠葉跳起芭蕾；彩云掠過(guò)天空；我佇立在操場(chǎng)的賽道上，一滴淚悄然落下，打破了夏日里的寧?kù)o，我在淚光里幻出我們?cè)黄鹩螒虻纳碛啊?/p>
那個(gè)夏天不再來(lái)；那個(gè)充滿著歡笑與酸辛的夏天；那個(gè)滿載著希望與夢(mèng)想的夏天。我試圖去尋找那個(gè)夏天，關(guān)于夏天的回憶，我只能停留在我們?cè)黄鹕钸^(guò)的地方，去尋找屬于我們的回憶：現(xiàn)在的教室空無(wú)一人，不再有我們朗朗的讀書聲；現(xiàn)在的操場(chǎng)，毫無(wú)生機(jī)，不再有我們拼搏的汗水……
站在操場(chǎng)上，想勾起關(guān)于那個(gè)夏天的回憶，可給我的卻是一片靜寂。
在朦朧的靜寂中，在模糊的.視線里，思緒勾畫出一幅思念的畫卷：一個(gè)月華如水的夜晚，我們倚靠窗前，隨風(fēng)搖曳的滿天星，藏我們一起走過(guò)的軌跡。聆聽(tīng)彼岸花開的聲音，花兒恣意的蕩開笑容，贊美著我們的友誼……
畫卷中那個(gè)充滿青春、活力的夏天，早已定格，因歲月而流逝，那個(gè)不再來(lái)的夏天，就像一本被人遺棄了的紀(jì)念冊(cè)，孤獨(dú)的被封印在記憶的角落邊。
昨日的記憶已被封塵，今日的憧憬又將來(lái)臨，昨天我們告別了小學(xué)，今天我們邁入了中學(xué)，青春的熱火再次燃燒……
在這個(gè)多姿多彩的夏天里，我們回憶從前；在這個(gè)奔放活力的夏天里，我們展望未來(lái)；在這個(gè)韻味柔情的夏天里，我們點(diǎn)燃青春的火焰；在這個(gè)魅力四射的夏天里，我們放飛理想之鴿！
有趣的夏天小學(xué)生作文5
盼望著，盼望著，夏天來(lái)了。
夏天十分炎熱。知了在樹上不耐煩地叫著，青蛙在岸上被熱得受不了，匆忙地跳入水中。池塘里的水比以前的確少了許多。而這個(gè)時(shí)候，植物們卻一個(gè)勁兒地瘋長(zhǎng)，構(gòu)成了一幅優(yōu)美的《夏景圖》。
“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！边@是詩(shī)人楊萬(wàn)里對(duì)夏荷的贊美。初夏，池塘里早已長(zhǎng)出了許多“出淤泥而不染”的`荷花。陽(yáng)光下的荷花十分鮮艷，一群蜻蜓在荷花上飛舞，不時(shí)地上演著“蜻蜒點(diǎn)水”的好戲，魚兒們也在水里歡快地游著�！敖犹焐徣~無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅�！辈痪褪菍�(duì)眼前這一池荷花的描寫嗎？
瓜田里，又圓又大的西瓜帶著農(nóng)民伯伯的希望成熟了。炎炎夏日，西瓜能讓人感受到幾分清涼。孩子們玩膩了，農(nóng)民伯伯干活兒累了，坐下來(lái)吃上幾口西瓜，那甜甜的滋味會(huì)一直沁入心頭。
夏雨變化無(wú)常，一會(huì)兒是“沙沙”小雨，一會(huì)兒又“嘩嘩嘩”地下起了雷陣雨。每逢雨天，青蛙的歌聲就響徹整個(gè)村子。一旦雨停了，地面上就會(huì)布滿大大小小的蚯蚓，要知道，它們可是農(nóng)民伯伯的“好幫手”呢！捉幾條紅蚯蚓，帶上竹制魚竿去釣魚，人們總是趁興而去，滿載而歸。
“寧?kù)o的夏天，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)……”一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的《寧夏》，唱出了夏夜的寧?kù)o。夏夜里，螢火蟲在空中飛舞，偶爾可以聽(tīng)見(jiàn)“撲通”一聲，那是青蛙跳入水中的聲音。有時(shí)候下起了雨，一切都很朦朧，天氣變得十分涼爽。但這時(shí)你千萬(wàn)不要在外面享受夏雨帶來(lái)的清涼，因?yàn)閮疵偷奈米咏^不會(huì)放過(guò)一頓美餐。
夏天，就是這樣美麗，令人深深陶醉！
有趣的夏天小學(xué)生作文6
夏日今天天氣真熱啊！早晨六點(diǎn)的時(shí)候，太陽(yáng)已從東方升起，透出橘紅色的光芒，就象小孩子紅紅的臉蛋一樣。慢慢地，太陽(yáng)由橘紅色變成深紅色，好象一個(gè)巨大的火球，火辣辣地炙烤著大地，好象太陽(yáng)公公發(fā)燒了似的。早上，大街上還有點(diǎn)熱鬧，有偶爾過(guò)往的車輛，還有一些去上班的人們撐著陽(yáng)傘，吃力地走著。
到了中午，如果你走到太陽(yáng)底下，全身就會(huì)像被千萬(wàn)縷利劍刺到似的，汗水就會(huì)情不自禁地流下來(lái)，身上像穿上了一層殼甲似的衣裳，熱極了。大街上的人越來(lái)越少，因?yàn)槿藗兌疾幌氡惶?yáng)曬成燒餅，偶爾有人在太陽(yáng)底下走著，盡管撐著陽(yáng)傘，汗還是如雨似的流下來(lái)，好象是熱鍋上的螞蟻正在掙扎。
地上似乎在冒煙，那地上的泥土被太陽(yáng)烤得發(fā)白，好象在說(shuō)：“快下一場(chǎng)大雨吧，好讓我嘗嘗那清甜的甘露。”空氣中一絲風(fēng)也沒(méi)有，熱氣像一個(gè)大玻璃罩似的.罩著大地�；ú莺托浔换鹄崩钡奶�(yáng)曬得口干舌燥，低下了頭，彎下了腰，垂頭喪氣，無(wú)精打采，失去了往日那生機(jī)勃勃的風(fēng)采。
它們都耷拉著腦袋，似乎在央求太陽(yáng)：“太陽(yáng)公公，您快點(diǎn)下場(chǎng)雨降降溫吧。”，可是太陽(yáng)公公燒得不輕，根本沒(méi)辦法降溫，那些花草和小樹只好垂頭喪氣地默不作聲了。在那棵大樹上，知了也熱得煩燥地不停地叫著：“知了---知了”，好象在說(shuō)：“熱死了，熱死了，快給我開個(gè)空調(diào)吧�！�，又好象在乞求：“太陽(yáng)公公，別再曬啦，快降點(diǎn)雨給我們潤(rùn)潤(rùn)嗓子吧。
”，可是太陽(yáng)公公好象沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)似的，還是毫不留情地、不停地放射出更加強(qiáng)烈、更刺眼的光芒。我看見(jiàn)大公雞也熱得躲在窩里不愿出來(lái)。瞧，就連小狗也受不了這熱天，它呆在樹蔭下把舌頭伸得老長(zhǎng)，好象要把熱量還給太陽(yáng)公公似的。
又仿佛在說(shuō)：“這天怪熱的，太陽(yáng)公公快回去吧�！�，小狗的尾巴還不停地?fù)u著，好象拿著一把扇子正在扇風(fēng)，一副難受的樣子。我想：“要是能拿一個(gè)像教室那么大的冰淇淋，然后坐在飛船上把冰淇淋送給太陽(yáng)公公吃，那一定就不熱啦�！笨上�，我辦不到。
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