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蝸牛小學(xué)生作文

時間:2022-04-18 18:06:48 小學(xué)生作文 我要投稿

【熱門】蝸牛小學(xué)生作文9篇

  無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的蝸牛小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

【熱門】蝸牛小學(xué)生作文9篇

蝸牛小學(xué)生作文 篇1

  我很小的時候在我家樓下的花壇邊玩耍,經(jīng)?吹椒诓萆稀⒛嗤辽系奈伵,它似乎一動不動地粘在那里,我觀察了好一會兒,它才移動了一點。我找來一根小木棒,輕輕地觸了一下蝸牛的頭,它的頭就立刻縮了過去,我再觸它一下,整個蝸牛的身體就縮進殼里了,隨之,這個蝸牛就掉在了地上,我很好奇,就把它捉過來觀察。

  首先,我把蝸牛放在一個泡沫盤上,然后再在一個透明的杯子里放一些沙子,再弄來一些潮濕的泥土蓋在沙子上,再弄來一些掉落的枝葉和菜葉放在泥土上,這樣就形成了蝸牛生活的環(huán)境。我把蝸牛放進杯子里,認真地觀察起來。這時,我發(fā)現(xiàn)蝸牛有四只眼睛!另外還有一張口和一個殼。我跑去問媽媽,媽媽說:“我的小傻瓜,蝸牛長的是兩只眼睛四個觸角的,它的眼睛長在觸角上,你說的其中兩個是它的`短觸角!蔽衣犃藡寢尩脑挘胖牢伵T瓉硎呛腿艘粯娱L兩只眼睛的。第二天,我發(fā)現(xiàn)樹葉完好無損,菜葉被吃出了一個個小洞洞,原來蝸牛喜歡吃的食物中也包括菜葉。

  一天,我發(fā)現(xiàn)蝸牛沒有探出腦袋來看我,反而蜷縮在殼里一動不動,我估計它睡著了,我想把它弄醒,于是我又做了個實驗。我端來半杯水,把蝸牛扔到水里并開始計時。大約過了三分鐘,我發(fā)現(xiàn)蝸牛慢悠悠地探出腦袋來了,又過了一分鐘,它移動到了杯子內(nèi)壁開始往上爬,很快地,它爬出了水面,總共用了八分鐘。

  由此,我得出了結(jié)論,蝸牛能在水里憋氣八分鐘,比人還厲害呢!

蝸牛小學(xué)生作文 篇2

  哈羅,大家好!

  我是一只小蝸牛。你別看我個頭雖小,但卻是世界上牙齒最多的動物。說出來怕嚇到你,支起耳朵聽好了,我有——26000多顆牙齒。嗨,嚇到你了吧,快把你驚訝掉的下巴復(fù)位吧,這是千真萬確的事實。

  我雖是一頭“!保珎頭特小,膽子特小。只要遇到一點兒危險,我也上就變成了縮頭烏龜,迅速地把自己縮進殼子里。要知道,這可是我遮風(fēng)擋雨、躲避敵害有避難所呀。我這頭“!痹谖kU面前,一點兒也“!辈黄饋怼

  我沒有腿,不會走路,行動時只能靠身體不斷地向前伸縮,一步一步地向前爬行。拜托大家不要譏笑我走路的樣子,說什么“蝸牛走路---慢騰騰”、“蝸牛賽跑---慢慢爬”,即使這樣慢,我也是用盡了自己的“洪荒之力”的'。我爬過的地方會留下一條印跡,這是我前進的“足跡”。你知道嗎,這是我為了提高自己爬行的速度,苦練的一手獨門絕技。每當(dāng)向前爬行的時候,我體內(nèi)就分泌出一種潤滑劑助我前行。自從有了這門絕技,我感覺自己不是在“爬”,而是在“飛”呢。

  我有超常的生存能力,在這點上好多動物還不如我呢。小時候,媽媽在一堆亂泥中生下我就走了,至今為止我還不知道媽媽是個什么樣。從小到大,我沒吃過媽媽喂的一口奶,更沒吃過媽媽喂的一口飯,我是吃泥土中腐爛植物,喝露水長大的。我喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境中生活。由于天生就是近視眼,只能看見面前5厘米左右遠的東西,因此對能吃的食物我從不挑剔,能填飽肚子就行。農(nóng)作物的葉、莖、芽、花味道不錯,蔬菜是我的最愛,只要不是麻、辣、咸味道特重的東西,我都能大口大口地吞下去!

  雖然我吃的是草和泥土中腐爛的植物質(zhì),可身體素質(zhì)卻是一流的。這不,前不久人類的醫(yī)學(xué)專家非要給我做一個體檢,結(jié)果一出來,他們驚呆了:我身體內(nèi)蛋白質(zhì)的含量和質(zhì)量上居世界動物之首,膽固醇幾乎為零,脂肪低于2%,肌肉中含有二十多種氨基酸和鈣、鐵、銅多種礦物質(zhì)……..

  好啦,想跟我交朋友嗎,那就來吧,我就知道你一定喜歡我這個“牛”氣沖天的朋友的!

蝸牛小學(xué)生作文 篇3

  今天,我又來觀察院子里的蝸牛了。它們已經(jīng)慢慢長大,上次見它們的時候,還只有小手指那么大呢!現(xiàn)在有中指那么大了。

  我想看看它們的速度有沒有提高,于是進行了一場爬行賽。我觀察了很久,感覺它們的速度并沒有提高,我想,它們可能餓了,并給它們拿來充足的食物——菜葉和面包屑。蝸牛爬的.速度慢,當(dāng)然吃東西也慢,吃了很久才吃完。后來,我不耐煩了,把沒吃完的丟了,它們只好繼續(xù)爬。我已知道了這次的速度,便回家找記錄本,記錄下來。

  終于,功夫不負有心人,我找到我的記錄本 還 發(fā)現(xiàn)了上次記錄下來的速度,這個觀察容易多了。我把這次蝸牛爬行的速度寫了上去,回過頭來看上次的速度。呦!奇了怪了,速度沒有一點長進,反而變慢了!這真了不得呀!

  從這次觀察中,我知道蝸牛長大并不代表它的速度會變快。這多有趣呀!只有我們留心觀察,那么你會知道更多的知識!

蝸牛小學(xué)生作文 篇4

  今天,我去看了部電影。名叫《極速蝸牛》。這部電影主要講了一只小蝸牛有個瘋狂的夢想:它想當(dāng)個賽車手。為了這個夢想,它一直堅持練習(xí),雖然其它的蝸牛認為這很危險,幾乎是個遙不可及的.夢想。有一天,它被卷到了儀器里,從此,它成了世界上跑得最快的蝸牛。在賽車比賽中獲得了第一名。

  這個故事告訴了我們一個道理:堅持就是勝利。我要向這只小蝸牛學(xué)習(xí)。做個堅持不懈的好孩子。不管有多少阻礙,不管別人認為這事是多么難辦,多么荒唐可笑,我都要堅持自己的夢想,完成不可能做到的事。

蝸牛小學(xué)生作文 篇5

  以前,我聽說過鍋牛,也看見過鍋牛,但是,我真正了解蝸牛是在三年級的科學(xué)課上。

  它背上有一個堅硬的螺旋型的殼,我們可以根據(jù)硬殼的螺旋方向把它們分為右旋蝸牛和左旋蝸牛。小蝸牛的身體大約長一厘米,摸上去軟錦錦、粘乎乎的,真惡心。頭上長著四根觸角,兩根長,兩根短,兩根短的觸角是用來觸探食物,看看能不能吃;兩根長的觸角上長著一對眼睛,這樣就可以清晰地觀察到四周的情況。

  有一次科學(xué)課上,老師讓我們做了一次有趣的實驗,看看是左旋蝸牛爬得快,還是右旋蝸牛爬得快?我們分成兩組進行比賽。我想從瓶子里拿出一只左旋的蝸牛,可它卻牢牢地吸在蓋子上,我不敢用力拿,怕它脫殼。沒辦法,我只好用手指輕輕碰它一下,它連忙縮進殼里,從瓶蓋上滾了下來,哈哈!蝸牛可真膽小呀!這下我可抓住到你了。等老師一聲令下,我和葉開急忙把兩只蝸牛放到起跑線上,葉開的右旋蝸牛已經(jīng)爬出老遠了,可我的那只竟連觸角都沒伸出殼,呆在原地紋絲不動,我急得拍著桌面大叫:喂!快出殼,你太不爭氣了!它好像聽懂了我說的.話,終于慢慢地從殼里鉆出來,奮力向前追去。我們在一旁大叫:加油!加油!葉開的那一只眼看就要到終點了,可不知為什么,那只蝸牛突然慢吞吞地轉(zhuǎn)過身子往回爬,哈哈!它也真調(diào)皮,急得葉開在一旁直跺腳。我的左旋蝸牛趁機追上了它,哈哈!我的那只蝸牛反而后來者居上!可我高興得太早了,它也跟著偏離了方面,離終點越來越遠了,真拿它沒辦法!我倆只好一次又一次地把它們抓回原處,費了好大的勁,才使比賽圓滿結(jié)束,我的那只左旋蝸牛勝利了。

蝸牛小學(xué)生作文 篇6

  清明假期,我們住在鄉(xiāng)下外婆家,鄉(xiāng)下可好玩了!

  那天下午,我剛和小伙伴約好,準備去踢球,就聽到外婆在小菜園里叫著:“啊,我的小青菜怎么這樣了!”原來,前幾天還鮮嫩碧綠的小青菜,現(xiàn)在每個菜葉上到處都是一個洞一個洞的,難看極了。我也沒留意,就出去玩了。

  天黑之后,吃過晚飯,我看到外婆奇怪極了,她穿著棉襖,套著雨鞋,拿著手電筒。我連忙問:“外婆,你干什么去?”外婆說;“捉害蟲去!”我穿上衣服,很快地跟了過去。

  我們來到菜園,外婆走到青菜地旁,打開手電筒,往地里一照,。∶繌埱嗖巳~上都爬著蝸牛,原來都是蝸牛惹的禍。外婆說,清明來了,天氣慢慢變暖,蝸牛們都從窩里鉆出來了,他們最愛吃菜葉?刹灰】此麄,一個晚上就能吃掉好多菜葉呢,他們就是大害蟲。外婆很快走到菜地,拿著朔料袋,彎下腰開始捉蝸牛。一個,兩個,三個……數(shù)也數(shù)不清,我看外婆忙不過來,就叫來了媽媽。媽媽膽小,不敢捉蝸牛,所以她就負責(zé)打手電筒,我和外婆兩人捉蝸牛。不一會,我們就捉到了一小袋,媽媽開玩笑說:“明天我們就學(xué)法國人,燒一碗蝸牛大餐!币粋多小時過去了,我們累得都直不起腰來了,但是蝸牛好像捉也捉不完。外婆只好說:“好了,我們回去吧,相信這幾天菜會好一些的`。”我真的覺得蝸牛的繁殖能力實在太強了。

  蝸牛大多數(shù)晚上出來吃菜葉,夜里捉蝸牛實在太累了,但是真的非常好玩哦,下次我還要幫外婆捉蝸牛!

蝸牛小學(xué)生作文 篇7

  今天我去陽臺收衣服,忽然看見花壇上有只蝸牛緩緩爬上一片葉子。它長著一對長長觸角,一雙小小眼睛,柔軟的身子上背上背著一個螺旋形的殼。恰巧老師在頭天布置了觀察日記的作業(yè),我決定觀察蝸牛。

  我目不轉(zhuǎn)睛地盯著蝸牛。“蝸牛是害蟲還是益蟲?”,“為什么它爬過的地方會留下長長的一條線?”,“眼睛和鼻子在哪里?”,“它一分鐘能爬多遠?”一連串的問題在我的腦海里浮現(xiàn)。我跑進屋去問正在看電視的媽媽,媽媽說:“大自然很奇妙!你既然想知道蝸牛的'秘密,為什么親自去細細實驗一下?”,聽了媽媽的話,我決定實驗一番。

  想知道蝸牛是益蟲還是害蟲,我得用我的“食物實驗法”來測驗蝸牛。我找來樹葉、小蚊子。我把它放在小蚊子前面,可是它還是爬向樹葉。原來蝸牛是害蟲。

  要知道蝸牛爬過的地方為什么會留下一條長長的線,我得用“查閱資料法”。原來蝸牛的足上有一種腺體,叫足腺。足腺能分泌出一種粘液,這種粘液干了以后,就會形成一條長長的白線。

  接著,我想看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪里。我拿一片樹葉和一根樹枝。蝸牛先伸出一對較長的觸角碰了碰,就大口大口地吃了起來。我又拿來一個玩具和蒜頭,只見蝸牛又伸出較短的觸角碰了碰,也吃了起來。經(jīng)過實驗,我發(fā)現(xiàn)較長的觸角大慨是眼睛,較短的觸角是鼻子。

  最后,我想看看蝸牛一分鐘能爬多遠。我捉了一只蝸牛放在尺子上計時,過了一分鐘后蝸牛爬行了15厘米,我又算了算大約它一小時能爬9米。

  大自然有許多奇妙的現(xiàn)象正等著我們用眼睛觀察,用心去發(fā)現(xiàn)。你會發(fā)現(xiàn)好多的奧秘。

蝸牛小學(xué)生作文 篇8

  天下的一切事物都有自己存在的意義和價值,無一例外。

  眾所周知,蝸牛的爬行速度可以說是十分緩慢了。他們飽受其他動物的諷刺與嘲笑,終于有一天,他們?nèi)虩o可忍了,來到了上帝面前訴苦。

  “敬愛的上帝,我們生來就是跑得最慢的動物,什么事都是干的最慢,最差勁的……”蝸牛們哭著說道。

  “所以呢?你們有什么要求?直說吧!”上帝打斷了他們。

  “我們想要擁有奔跑的本領(lǐng),和駿馬一起奔騰,和獵豹一起馳騁。”

  “那好吧,給你們奔跑的本領(lǐng),結(jié)果怎么樣我可就不管嘍。”

  蝸牛們剛獲得奔跑的本領(lǐng),就點名要和獵豹賽跑。大伙一看速度最慢的'蝸牛要和獵豹賽跑,一個個大牙都快要笑掉了,興致勃勃地圍攏起來。

  哪知,獵豹以為蝸牛怎么比也比不過他,便在開始時大搖大擺地散起步來,蝸牛們一馬當(dāng)先,飛奔出去。獵豹料到事情不妙,趕緊也飛奔出去,結(jié)果可想而知,獵豹慘敗在蝸牛腳下。

  蝸牛一夜成名,成為了動物界的一號人物,天天去參加各項采訪及節(jié)目,別提多自在了。他們都為自己有這雙強健有力的大腿而驕傲不已。

  有一天,蝸牛們應(yīng)邀去參加“攀爬金字塔”大賽。他們一路風(fēng)風(fēng)光光,到了比賽場地可個個都目瞪口呆。金字塔表面十分陡峭,一點也不適合奔跑。再一看對手——壁虎!這可慘了,蝸牛們走一步下滑一步,此刻他們恨不得砍掉自己的大腿。壁虎則是面帶微笑地看著他們,一步一個腳印地爬完了全程。蝸牛們最后一敗涂地,飽受世人的批判,落下個遺臭萬年的下場,逢人頭都不敢向上抬。

  永遠不要嫌棄上帝賜予你的一切,每個人都有自己存在的意義和價值,你就是你,活出自己應(yīng)有的樣子,才是最精彩的人生!

蝸牛小學(xué)生作文 篇9

  小黃鸝飛到一棵樹樁上,看見一只小蝸牛停在一個大大的蘑菇上,感到非常奇怪。就問:“咦?我的朋友,你在這兒干什么呀?”

  小蝸牛說:“哦!原來是黃鸝妹妹呀!我在上面吃蘑菇呢!我費了好大的'力氣,才爬上來的。嗨!真糟糕,蘑菇太光了,沒法兒吃呀!”

  小黃鸝說:“原來是這樣,讓我給你想辦法吧!”

  小蝸牛說:“那就謝謝你啦!”

  小黃鸝看著又大又圓的蘑菇,說:“這樣吧!我在上面啄幾個洞,你吃起來不就方便了嗎?”

  “這個辦法真是太好了!讓我們一起吃蘑菇吧!”小蝸牛高興地說。

  最后,在小黃鸝的幫助下,它們終于吃到了又新鮮又好吃的蘑菇,開心地笑了。

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