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美妙的聲音作文

時(shí)間:2022-04-26 09:39:52 優(yōu)秀作文 我要投稿

美妙的聲音作文500字(通用44篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的美妙的聲音作文500字(通用44篇),歡迎大家分享。

美妙的聲音作文500字(通用44篇)

  美妙的聲音作文 篇1

  世界就是這樣的奇妙-春夏秋冬,每個(gè)季節(jié)中都有許多優(yōu)美的聲音。身體健全的我,既看得見(jiàn)如畫(huà)的風(fēng)景,也聽(tīng)得見(jiàn)優(yōu)美的聲音。

  然而,有些人只能聽(tīng)得見(jiàn)聲音,他們就是盲人。他們一生看不到光明,等待他們的只有黑暗,他們只能靠聲音去聽(tīng)世界。

  一位盲人,自己用手探索著。他亂抓半天找到了一包鹽,還用手抓起一把,用鼻子聞了聞-很咸,看來(lái)是鹽。接著他從口袋里面拿出一個(gè)氣球皮,隔在收音機(jī)上,把鹽撒在上面。然后打開(kāi)了收音機(jī),音樂(lè)響起時(shí),他把手放在鹽的.上面,鹽開(kāi)始跳動(dòng)起來(lái)。他感受到了鹽的跳動(dòng),他的耳朵聽(tīng)見(jiàn)了微微的跳舞聲,他面帶微笑,似乎看到了這群“舞蹈家”優(yōu)美的舞姿。

  一個(gè)人走在街上,他的走路方式很特別。只見(jiàn)他戴著一副黑墨鏡,手里拄著一根木棍,不停在前面點(diǎn)著。他側(cè)耳聽(tīng)見(jiàn)周?chē)娜瞬煌5刈h論著,有人說(shuō):“哇!多么帥氣的一個(gè)小伙子啊!可惜,瞎了雙眼!庇钟腥苏f(shuō):“切,帥有什么用,還不是看不到光明!敝?chē)泻芏嗳,他們不停地在說(shuō)著什么,車(chē)子在飛奔著,他依然什么也看不見(jiàn)

  盲人被人扶著,來(lái)到了田野上。蜜蜂不停地叫著,水果落地的聲音,水被風(fēng)微微地拂動(dòng)著,柳條飄蕩的聲音,貓狗的叫聲,蛐蛐的叫聲他都聽(tīng)見(jiàn)了。

  不管是什么聲音,他都覺(jué)得很美妙。

  我們現(xiàn)在看得到,聽(tīng)得到,所以,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,愛(ài)護(hù)自己!

  美妙的聲音作文 篇2

  平凡的聲音有很多,當(dāng)你靜下心來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……“淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽(tīng),春雨來(lái)了,濕潤(rùn)了大地,融化了溪流,似乎萬(wàn)物中的一切都蘇醒過(guò)來(lái),一片生機(jī)勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……

  “轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來(lái),漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來(lái),樹(shù)上,一只不知名的.鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……

  “沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說(shuō)著豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來(lái)的舒暢……

  冬雪伴隨著小雨無(wú)聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹(shù)上、車(chē)頂上都留下了它們的印記;“哈哈——哈哈”小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍的歡聲笑語(yǔ),給雪景增加了一絲生機(jī)……“滴嗒——滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹(shù)上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

  聽(tīng)……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來(lái)做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂(lè)趣!

  美妙的聲音作文 篇3

  小時(shí)候和媽媽住在姥姥家的村子里,常常聽(tīng)到大自然美妙的聲音。

  鳥(niǎo)的聲音是最常聽(tīng)到的。麻雀起的最早,我還沒(méi)起床就會(huì)聽(tīng)到它們“嘰嘰喳喳”的吵鬧聲。它們站在院里的棗樹(shù)上,從這個(gè)枝頭跳躍到另一個(gè)樹(shù)杈,不停地招朋喚友。還有鴿子“咕咕,咕咕”的叫聲,常常伴著“撲棱棱”的聲音從正房飛到南房的屋頂上,然后踱著非常紳士的步子尋覓散落在房上的糧食或者草籽。最好聽(tīng)的聲音就是布谷鳥(niǎo)的聲音了,“布谷,布谷”每到小滿(mǎn)時(shí)節(jié)它們的聲音就會(huì)準(zhǔn)時(shí)回響在院里、街上、田間地頭。它在催促人們時(shí)節(jié)到了,該種谷子了。但遺憾的是我從來(lái)沒(méi)有看到布谷鳥(niǎo)的'身影,我想它應(yīng)該就像勤勞的姥爺一樣,不停地做著自己應(yīng)該干的活,卻不愛(ài)顯山露水。

  風(fēng)雨的聲音就更美妙了。風(fēng)常常使勁搖晃院里的那顆大棗樹(shù),發(fā)出“沙沙”的聲響。小雨是沒(méi)有聲音的,當(dāng)人們不理會(huì)它時(shí)就會(huì)慢慢從滴水瓦里“滴滴答答”落下來(lái)。然后是地上“沙沙”房上“嘩嘩”,這時(shí)不用看也知道雨已經(jīng)下得很大了。雷聲最?lèi)?ài)搞惡作劇了,閃電過(guò)后才慢騰騰地過(guò)來(lái),有時(shí)沉悶,有時(shí)卻像炸裂一般,嚇的人半天緩不過(guò)勁來(lái)。

  現(xiàn)在住在城市的高樓里,整天聽(tīng)到最多的就是汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)枯燥的轟鳴和喇叭尖銳的鳴叫。想聽(tīng)到大自然美妙的聲音也不是一件很容易的事了。

  美妙的聲音作文 篇4

  大自然美妙的聲音令人難忘,它會(huì)勾起你無(wú)限的遐想。現(xiàn)在,讓我們閉上雙眼,豎起耳朵,用心的去聆聽(tīng)這大自然的美妙的聲音吧!

  “沙沙沙”什么聲音呀,原來(lái)是年青的音樂(lè)老師大自然正在給我們演奏著春天的贊歌《春雨》。這首神奇的歌引來(lái)聽(tīng)眾們的好評(píng)。請(qǐng)看,韓愈寫(xiě)下了“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。”的詩(shī)句,杜甫也寫(xiě)下了“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲!边@千古傳唱的名句大自然無(wú)疑是用春雨給生機(jī)勃勃的春天增添了光彩。

  轉(zhuǎn)眼間,夏姑娘邁著輕盈的腳步而來(lái)。太陽(yáng)伯伯把熱量盡情地撒向大地。熱得呆萌而可愛(ài)的`小狗“哈哈”地直喘氣。荷葉捧出了一朵又一朵鮮艷的花兒。小青蛙聚在一起“呱呱”地練習(xí)唱歌,盼望著去參加聯(lián)歡晚會(huì)呢!蟬在樹(shù)上“知了,知了”地叫著:“熱呀,熱呀!秋姐姐,快點(diǎn)回來(lái)吧!”

  秋姐姐一回來(lái),果園的果子一個(gè)一個(gè)地都笑紅了小臉,一個(gè)個(gè)都“咚咚”地掉了下來(lái)。秋天是豐收的季節(jié)。一片片遼闊的高粱都高舉著火紅的旗幟,麥子穿上了金燦燦的外衣,微風(fēng)姑娘輕輕一吹,發(fā)出了“沙沙”的聲音。秋姐姐滿(mǎn)載收獲,向我們告別啦。

  聽(tīng),冬伯伯在唱歌,“呼呼呼呼”。小朋友們?cè)诙蜒┣,“砰”這是什么聲音?原來(lái)有一個(gè)小朋友堆了一個(gè)大大的雪球,不小心在一個(gè)坡上摔破了。哈哈哈”小朋友們笑得真開(kāi)心啊。大自然無(wú)疑為冬天添上了歡樂(lè)的一筆。

  大自然的聲音充實(shí)了世界,點(diǎn)綴了世界,給世界帶來(lái)聊天歡樂(lè)!只要你用心聽(tīng)就可以聽(tīng)到更多的聲音。

  美妙的聲音作文 篇5

  六月天,孩兒臉,說(shuō)變就變。剛才還是晴空萬(wàn)里,轉(zhuǎn)眼間,老天好像生氣了,天空變得灰沉沉的,不一會(huì)兒,又已是烏云密布。

  “轟隆隆”,雷公發(fā)怒了。伴隨著一陣震耳欲聾巨響,風(fēng)“呼呼”地刮了起來(lái),路旁的玉蘭樹(shù)被風(fēng)吹得拼命搖晃著,發(fā)出“呼啦呼啦”的響聲。隨即而來(lái)的是傾盆大雨,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”地從天空傾瀉下來(lái)。我坐在房間里,看著窗外細(xì)密的雨線(xiàn)像一幅無(wú)邊無(wú)際的透明珠簾。馬路上,一輛輛車(chē)在雨中行駛,川流不息,不時(shí)傳來(lái)幾聲“嘟嘟嘟”的喇叭聲。遠(yuǎn)處的田野籠罩在雨霧當(dāng)中,我似乎聽(tīng)到禾苗正咕嚕咕嚕地喝著甜美雨水的聲音呢!

  突然,客廳里電話(huà)機(jī)“鈴鈴鈴”地響了起來(lái),原來(lái)是媽媽打來(lái)的。正在上班的`她牽掛晾曬在陽(yáng)臺(tái)的衣服,讓我趕快收拾起來(lái)。

  收拾好衣服,我站在窗口遙望。雨,越下越大,那雨珠子像一支支箭,不斷地射擊著大地;風(fēng),也不甘示弱,發(fā)出一陣陣“呼呼”的聲音。大地變得一片白蒙蒙的,好像披上一層白紗。

  半個(gè)多鐘頭后,雨停了,太陽(yáng)公公露出了笑臉。天空中出現(xiàn)了一道七色的彩虹,鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上“嘰嘰喳喳”地唱著,樹(shù)葉上的水珠滴落在雨蓬上,發(fā)出“丁冬丁冬”的響聲,非常清脆。

  我正陶醉在這大自然美妙音韻中,“嘭嘭嘭”,一陣敲門(mén)聲傳來(lái),原來(lái)是媽媽回來(lái)了。

  美妙的聲音作文 篇6

  踏在鵝卵石鋪成的小路上,來(lái)到田野里。

  金黃色的稻田一望無(wú)際,匯成一片金色的汪洋,稻田里的麥子已經(jīng)成熟了,飽滿(mǎn)的麥穗像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子,迫不及待地想沖出媽媽的懷抱。一陣微風(fēng)吹過(guò),“沙沙沙沙”麥子們?cè)谖L(fēng)姐姐的帶領(lǐng)下,跳起了歡快的'舞蹈,它們手舞足蹈,搖頭晃腦。樹(shù)葉妹妹不放過(guò)任何展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),也從樹(shù)上邁著舞步,和著旋律,像一只只蝴蝶翩翩起舞,從樹(shù)上慢慢地飛舞落地!斑氵恪甭(tīng),又是誰(shuí)來(lái)了?原來(lái)是羊兒們,在牧羊人的指導(dǎo)下,來(lái)到田野邊,一起共舞,加入這場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。

  “咯吱”農(nóng)民們踩在由樹(shù)葉鋪成的金毯上,前往田野收割已經(jīng)成熟的麥子!斑青辍鞭r(nóng)民們熟練地把麥子從土地中割了下來(lái),在太陽(yáng)底下,他們大滴大滴的汗珠從額頭上滴落下來(lái),融入在土地里。

  我又來(lái)到了田野旁的小溪邊,風(fēng)姐姐也邁著輕快地步伐與我碰面,她吹送來(lái)了落葉,落葉像一條帆船在溪水中順風(fēng)行駛。溪面上蕩起了一陣陣漣漪,在陽(yáng)光的照射下顯得波光粼粼。藍(lán)天、白云、一排大雁都倒映在這面明鏡上,呈現(xiàn)出一幅美麗的圖畫(huà)。“叮咚”山上的泉水也加入了這場(chǎng)嘉年華,她順著山灣,急匆匆地流淌下來(lái),帶上了禮物,是被泉水沖刷過(guò)的石子和花瓣,它們給這場(chǎng)嘉年華增添了許多色彩,變得趣味無(wú)窮。

  風(fēng)停了,溪流也平靜了,農(nóng)民伯伯們也回家了。一切都平靜了下來(lái),只剩下隱隱約約的鳥(niǎo)鳴聲,也許這正是這場(chǎng)音樂(lè)嘉年華遺留下來(lái)的余韻吧!

  美妙的聲音作文 篇7

  每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)各色各樣的聲音,有的珠圓玉潤(rùn),有的響遏行云,還有的暴跳如雷……我們的生活都充滿(mǎn)了這些奇妙又有趣的聲音。

  我知道的聲音有很多種,比如:敲鼓的聲音、大吵大鬧的聲音、滴滴答答的雨水聲……就好似聲音就在我們的身邊,只要你用心聽(tīng)了,你一定會(huì)認(rèn)出這個(gè)聲音是從哪來(lái)的,從那里去的,還會(huì)從聲音里找出各種神奇古怪的動(dòng)物,還可以發(fā)現(xiàn)寶藏呢!

  有一個(gè)雨過(guò)天晴的雨天,我聽(tīng)見(jiàn)院子里有小雨水的“滴答”聲,等我跑到了樓下,發(fā)現(xiàn)小雨水把石頭打穿了一個(gè)洞,過(guò)了三天三夜,連下了三場(chǎng)大雨,雨水灑在地上,讓花草樹(shù)木都有了一個(gè)新的生命,花兒開(kāi)得更燦爛了,讓雨水驕傲的越來(lái)越厲害,幾乎每個(gè)地方都有著“啪啦”的聲音。當(dāng)我再次下樓時(shí),那塊石頭早已不見(jiàn)了。

  有一天,天氣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,我和媽媽走在大街上,當(dāng)我走進(jìn)學(xué)校時(shí),就有一個(gè)刺耳的聲音,“咚,咚,咚,咚,咚咚,咚”原來(lái)是學(xué)校的`鑼鼓聲,還有許多樂(lè)器,比如:長(zhǎng)號(hào)、大號(hào)、圓號(hào)、小號(hào)……一些我從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的樂(lè)器,我一一看了一遍又一遍,真羨慕他們!要是我也有像他們一樣的樂(lè)器,那該多威風(fēng)!等我走進(jìn)班里時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們朗讀課文的聲音,大家跳繩的“當(dāng)當(dāng)”聲,和同學(xué)們的寫(xiě)字聲……這些聲音可真是奇妙!

  我愛(ài)聲音!

  美妙的聲音作文 篇8

  生活中的聲音是美妙的,世界上所有的聲音都是美妙的。在生活中,只要你肯側(cè)耳傾聽(tīng),你就隨時(shí)都會(huì)聽(tīng)到好多你平!奥(tīng)不到”的聲音。

  現(xiàn)在,我就坐在我的椅子上,一邊用筆敲著本,發(fā)出"嗒,嗒"的聲音,一邊仔細(xì)捕捉著我所聽(tīng)到的聲音。

  我聽(tīng)見(jiàn)外面的一些蟲(chóng)子在叫。今天還算不太熱,它們是在高聲叫感謝清涼的風(fēng)嗎?鳥(niǎo)兒們也叫了起來(lái),它們是在附和知了們,還是在討論什么時(shí)候飛去南方呢?

  “吱”的一聲,哪輛自行車(chē)又剎了車(chē),同它的主人到家了?

  "嘟嘟,嘟嘟",那些按著汽車(chē)?yán)鹊娜藗円ツ睦?又有新的人家?lái)我們小區(qū)住了呢。不信你聽(tīng):"呲--呲--"沒(méi)錯(cuò)吧?

  叮鈴鈴,叮鈴鈴,我最喜歡的清脆的自行車(chē)鈴鐺聲響了起來(lái)。又有哪位愛(ài)騎自行車(chē)的.人士出去玩了?現(xiàn)在是下午,出去玩的孩子們肯定很多。你仔細(xì)聽(tīng)聽(tīng),有多少孩子在笑?他們笑得多開(kāi)心。〈藭r(shí),犬吠聲此起彼伏,這些人們的朋友真是忠誠(chéng)。

  “咔”一聲把我的筆帽蓋好,扔在本子上,發(fā)出“啪”的一聲,再往椅子上一靠,伸個(gè)懶腰,椅子又開(kāi)始吱呀吱呀地叫起來(lái)。站起身,帶著拖鞋呱嗒呱嗒地走到門(mén)口,吱呀一聲,門(mén)開(kāi)了,我走出了房間,“咣當(dāng)”,門(mén)關(guān)上了……

  美妙的聲音作文 篇9

  星期六早晨,鳥(niǎo)兒們那清脆悅耳的歡叫聲,透過(guò)窗戶(hù)喚醒了我,我起身輕輕打開(kāi)窗戶(hù),一股清新的空氣撲鼻而來(lái)。我大口大口呼吸著新鮮空氣。

  我穿好衣服,洗漱完畢,和爸爸去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜送給我九十幾歲的太爺爺。街上,陽(yáng)光早已探出了一大半的身子,照耀著我們身上的每一個(gè)關(guān)節(jié),多么美妙的太陽(yáng)。路上行人發(fā)出清脆的“噠噠”聲,踏實(shí)的“啪啪”聲,自行車(chē)的“叮鈴”聲,汽車(chē)一去無(wú)回的“呼呼”聲,組成了一支美妙的交響曲。

  來(lái)到菜市場(chǎng)。哇,這里真是熱鬧非凡,挎著籃子、提著袋子買(mǎi)菜的人熙熙攘攘,擺滿(mǎn)各種貨物的攤位一個(gè)連一個(gè),吆喝聲,詢(xún)問(wèn)聲,討價(jià)還價(jià)的各種聲音,不斷地涌入耳朵。

  來(lái)到賣(mài)魚(yú)的地方,調(diào)皮的魚(yú)兒不時(shí)把水灑在我們和路人的身上發(fā)出“嘩嘩”的聲音,挑好了魚(yú),老板剛把魚(yú)抓起來(lái),魚(yú)在老板手里一蹦,“啪嗒”一聲掉進(jìn)水里,老板重新把魚(yú)撈了上來(lái)放在地上,魚(yú)在地上“啪啪啪”地直跳。其他的'魚(yú)兒見(jiàn)狀也安靜了下來(lái),生怕自己被別人買(mǎi)走,我們看了哈哈大笑起來(lái)。我們還買(mǎi)了其他的菜,在“嘎嘎嘎”的鴨子聲中。,“嗤嗤嗤”的煎炸聲中……我們離開(kāi)了菜市場(chǎng)。

  到了太爺爺家,太陽(yáng)已經(jīng)高高地掛在空中,笑瞇瞇地看著我,小鳥(niǎo)在枝頭盡情地唱著歌。菜送到了廚房里,太爺爺滿(mǎn)臉笑容,哈哈哈的大笑起來(lái)。我在心里莊嚴(yán)宣告:我要經(jīng)?赐珷敔,讓太爺爺一直歡笑起來(lái)。我也要孝順爸爸媽媽?zhuān)尠职謰寢岄_(kāi)開(kāi)心心。

  美妙的聲音作文 篇10

  大自然的聲音隨處可聽(tīng),只是人們都在忙碌,沒(méi)注意罷了。

  我喜歡聽(tīng)夜晚的聲,那是大自然合唱的一首催眠曲。你聽(tīng)你聽(tīng),夜鶯開(kāi)始了它的歌唱,“嘰嘰——嘰嘰——”貓頭鷹“嗚嗷嗚嗷”地給它和聲。風(fēng)兒也來(lái)湊熱鬧:“呼呼——”給這催眠曲伴奏。月亮姐姐則為它們提供燈光和舞臺(tái)。一切是那么自然,那么靜謐,那么和諧。勞累了一天的人兒漸漸入眠,進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)……

  聲,是一首首美妙的歌曲,能怡情,能療傷。

  我喜歡獨(dú)自聽(tīng)歌。戴上耳機(jī),閉上眼睛,一個(gè)個(gè)音符飄了出來(lái),猶如拂過(guò)一絲微風(fēng),無(wú)比愜意。當(dāng)受委屈時(shí),聽(tīng)著音樂(lè),我的嘴角微微上揚(yáng),不知不覺(jué)中,優(yōu)美的旋律沖走了心里的傷感。

  聲,是家庭生活快樂(lè)的音符。

  每天晚飯過(guò)后,是我們一家人專(zhuān)屬的好時(shí)光。爸爸泡好茶,我連忙端給爺爺奶奶喝。而此時(shí),奶奶總會(huì)說(shuō)上一句:“端一杯給你媽媽喝,她每天忙里忙外的!闭谙赐氲膵寢屃(xí)慣性地答道:“你們先喝,我忙完再喝!睜敔斈棠桃贿吅炔瑁贿吜闹鴮儆谒麄兊倪^(guò)去,屬于我們的未來(lái)。但他們談得最多的`還是,我們現(xiàn)在的美好生活。爺爺奶奶特別愛(ài)看潮州臺(tái)的“民生直播室”,每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我們一家子圍坐在電視機(jī)前,邊看邊聊,其樂(lè)融融。

  我喜歡聽(tīng)大自然的聲音,喜歡聽(tīng)美妙的音樂(lè),更喜歡聽(tīng)家庭生活溫馨美好的交響曲。

  美妙的聲音作文 篇11

  一個(gè)風(fēng)和日麗的清晨,小雞“嘰嘰、嘰嘰”地叫著,想要出去玩。雞媽媽想,因?yàn)橐咔,他們(cè)诩依镆呀?jīng)憋了很久了,今天就帶它出去野餐吧。

  才玩了不一會(huì)兒,天就陰了下來(lái),像一口大黑鍋扣在頭上,黑沉沉的。風(fēng)也刮起來(lái),花花草草在風(fēng)中舞動(dòng)著身子,仿佛在對(duì)他們說(shuō):“快要下雨了,快要下雨了!本o接著“咔嚓”一聲,一道閃電像一把利劍,仿佛都要把天給劈開(kāi)。小雞嚇得“嘰嘰、嘰嘰”拼命叫。

  “滴答滴答”下起了零星的小雨,雞媽媽帶著小雞,連忙躲到了大樹(shù)下。

  “滴滴答答”雨越下越大,正在溪中游泳的小鴨子看見(jiàn)了他們,小鴨子指著身邊的荷葉“嘎嘎嘎”地叫著說(shuō):“我摘片荷葉給你們當(dāng)雨傘吧。”可是鴨子的力量太小了,根本就摘不動(dòng)荷葉。

  “呱呱呱”正在荷葉上唱歌的青蛙看到了他們,把自己的兄弟姐妹都叫了過(guò)來(lái),他們非常賣(mài)力地去摘荷葉,可是青蛙們太用力了,只聽(tīng)“嘩”的一聲,荷葉被撕碎了。

  雷聲把正在池塘里睡覺(jué)的`老牛給吵醒了,老牛看到了他們,不慌不忙地說(shuō):“別急,別急,等我上了岸,你們就躲在我的肚子下避雨吧!崩吓R贿呎f(shuō)一邊慢悠悠地走上了岸,雞媽媽和雞寶寶一起躲到了老牛的肚子下。

  “嘰嘰嘰”雞媽媽和小雞感謝老牛的幫助,老牛微笑著說(shuō):“不客氣,朋友之間就是應(yīng)當(dāng)互相幫助,幫你們是我應(yīng)該做的!

  美妙的聲音作文 篇12

  萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小鴨子在池塘里自由自在地游泳!斑蛇蛇伞焙鋈凰亩厒鱽(lái)一陣青蛙叫聲。

  “嘎嘎嘎,你唱得真難聽(tīng),我可比你唱得好10萬(wàn)倍,我這才是真正的歌唱家!毙▲喿映嗤堋案赂赂隆睔g快地唱了起來(lái)。

  青蛙當(dāng)然不服氣,他氣得眼珠子快迸出來(lái)了,“呱呱呱、呱呱呱”叫得更大聲了,想把小鴨子的'聲音壓下去,證明它才是真正的歌唱家。

  “嘎嘎嘎”“呱呱呱”,他們你一聲,我一聲,把池邊森林里的小歌手百靈鳥(niǎo)給吵醒了,百靈鳥(niǎo)生氣極了,扇動(dòng)著翅膀朝小池塘飛去。

  百靈鳥(niǎo)了解了具體情況,想到了一個(gè)好辦法!拔覀儊(lái)場(chǎng)音樂(lè)會(huì)怎么樣?”百靈清清嗓子說(shuō)。

  一聽(tīng)到音樂(lè)會(huì),河水“嘩啦啦”跑來(lái)了,溪水“叮咚叮咚”跳躍著,他們開(kāi)心地說(shuō):“我們也加入吧!

  音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了,百靈鳥(niǎo)站在樹(shù)上扇動(dòng)著翅膀當(dāng)指揮家,青蛙“呱呱呱”鼓著腮幫使勁唱,鴨子“嘎嘎嘎”昂著脖子忘情地唱,小河“嘩啦嘩啦”,小溪“叮叮咚咚”,他們的合唱十分美妙。風(fēng)婆婆聽(tīng)到了,鼓起腮幫子“呼呼呼”為他們喝彩,樹(shù)葉們聽(tīng)到了,“沙沙沙”給他們鼓掌。

  美妙的聲音在森林里回蕩著,狐貍聽(tīng)到了,不再去追兔子了,獅子聽(tīng)到了,也停下了追趕小鹿的腳步。

  多么美妙的聲音,多么和諧的畫(huà)面。

  美妙的聲音作文 篇13

  聲音,是我們感知、認(rèn)知的一扇門(mén)。我們自出生在世上,就曾傾聽(tīng)過(guò)許多美妙的聲音。

  世界上最美妙的聲音,是媽媽在廚房里鍋碗瓢盆碰撞的聲音。伴著清晰的水聲,流入耳際。水的聲音…火的聲音…鍋鏟的聲音…媽媽的腳步聲。這聲音四季不絕在我人生中的每一個(gè)春夏秋冬。伴隨著苞蕾般綻放的香味,幽幽飄入餐桌。那不只是香味啊,那是媽媽對(duì)這個(gè)家庭的愛(ài)!都濃縮這幾盤(pán)家常菜中了。

  世界上最美妙的聲音,是爸爸在辦公桌前敲擊鍵盤(pán)的聲音。和著鼠標(biāo)清脆的聲音,流轉(zhuǎn)成一首小曲,在白天與傍晚循環(huán)播放。打印的聲音…...裁剪的聲音…...書(shū)寫(xiě)的聲音。這聲音在我去上學(xué)時(shí)一定是在不停播放的。每當(dāng)傍晚時(shí)分,我回家時(shí),聆聽(tīng)著這首小曲,我聽(tīng)見(jiàn)父親為著這個(gè)家庭努力工作負(fù)責(zé)的聲音。它們跳入了我的心河,警醒我好好學(xué)習(xí)。這是父親沉默的愛(ài)!

  世界上最美妙的聲音,是我坐在書(shū)桌前"沙沙"書(shū)寫(xiě)的聲音,迎著翻頁(yè)的聲音,滲入房間。筆的聲音…涂改的聲音…這聲音迎同父母的美妙的聲音,成為一首交響樂(lè),在屋里流傳。那是我努力學(xué)習(xí)的聲音,那里有我的汗水,雖不及"三分笑,七分淚"的`刻苦,卻在我的成績(jī)單上畫(huà)下一個(gè)又一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)。這是我對(duì)自己的愛(ài)啊!

  請(qǐng)靜下心,去傾聽(tīng)身邊那些美妙的聲音吧!

  世界上最美妙的聲音,是各類(lèi)人們?yōu)樯疃蛏系穆曇簟?/p>

  美妙的聲音作文 篇14

  清晨,在優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鬧鈴聲中,我睜開(kāi)了惺忪的睡眼,側(cè)耳傾聽(tīng)。

  衛(wèi)生間里響起“嘩啦啦”的流水聲,我知道那是習(xí)慣早起的爸爸,他的腳步聲經(jīng)過(guò)過(guò)道時(shí),在奶奶的房間門(mén)口停了停,大概是又去看望奶奶,順便問(wèn)她早上想吃什么了吧。接著是“吱”一聲開(kāi)門(mén),再是“咔嗒”一聲門(mén)鎖閉合,緊接著樓梯上傳來(lái)“踢踏踢踏”的腳步聲——爸爸下樓買(mǎi)早點(diǎn)去了。

  中午,媽媽買(mǎi)菜回來(lái)了,打開(kāi)水龍頭,“嘩啦嘩啦——”洗起菜,“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”她熟練地在案板上把土豆切成絲,裝進(jìn)盤(pán)子里,再“啪”的.一聲打開(kāi)煤氣灶,把油倒進(jìn)鍋里,又聽(tīng)“刺啦——”一聲,土豆絲被倒進(jìn)鍋里,“哧哧”,鍋鏟翻炒著土豆絲,炒得有一絲焦黃,熟了,就把它們盛到白花花的盤(pán)子里,放在餐桌上。

  “寶貝,快點(diǎn),該起床了,要遲到了!”伴隨著緊張的催促聲,媽媽拉起午休的我,手忙腳亂地將書(shū)包挎在我的肩上,“咚咚咚”沖下樓,媽媽“呼哧呼哧”喘著粗氣,“嘀——”電動(dòng)車(chē)載著我飛奔而去。

  天黑了。“洋洋今天表現(xiàn)好,老師表?yè)P(yáng)他了!”負(fù)責(zé)接我放學(xué)的爺爺,一進(jìn)家門(mén)就忙不迭地向爸爸報(bào)喜!罢娴?太好了!”“兒子,你多吃點(diǎn)!”“作業(yè)多嗎?寫(xiě)完了早點(diǎn)睡吧!碧稍诖采,聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽明顯放慢了腳步,躡手躡腳地走來(lái)走去。

  每天,縈繞在我耳畔的有各種聲音,它們是美妙的,溫馨的,它們是家的聲音,我陶醉著、回味著……

  美妙的聲音作文 篇15

  從前,在一個(gè)金碧輝煌的城堡里,住著一位美麗的公主,她很喜歡音樂(lè)和唱歌。她常常在夜晚唱歌,甜蜜的歌聲就像百靈鳥(niǎo)一樣動(dòng)聽(tīng),吸引了很多小動(dòng)物來(lái)傾聽(tīng)。所以有很多動(dòng)物喜歡她的聲音,也與她成為了好朋友。

  大事有一天,一個(gè)邪惡的巫師因?yàn)榧刀使髑宕嗟纳ひ,就把公主變成了沉睡的狀態(tài),公主一睡就是好幾年,國(guó)王和他的子民們都非常擔(dān)心公主。

  國(guó)王想:公主喜歡音樂(lè),要不給公主放點(diǎn)音樂(lè)試試?也許一聽(tīng)到音樂(lè),公主便會(huì)起來(lái)!于是國(guó)王派出人,到處敲鑼打鼓傳達(dá)他的旨意。

  青蛙聽(tīng)了,自告奮勇地說(shuō):“我可以有辦法讓公主蘇醒過(guò)來(lái)!”于是它就呱呱呱地叫起來(lái)。但是,過(guò)了很久,公主還是沒(méi)有清醒。

  國(guó)王又找來(lái)鋼琴家,鋼琴家說(shuō):“我能彈出世界上最動(dòng)聽(tīng)的鋼琴曲。”于是,他彈了一曲又一曲,公主卻還是沉睡不醒,國(guó)王很傷心。

  忽然,他的`大臣說(shuō):“在一個(gè)城堡里,有一個(gè)擅長(zhǎng)音樂(lè)的王子,也許他可以喚醒公主。于是,國(guó)王請(qǐng)來(lái)了王子,王子在公主旁邊一邊拉小提琴,一邊唱歌給公主聽(tīng)。奇跡發(fā)生了!公主漸漸地蘇醒了過(guò)來(lái),國(guó)王、王子、子民們都非常開(kāi)心。從此,他們過(guò)著幸?鞓(lè)的生活。

  公主又可以唱?jiǎng)勇?tīng)的歌曲了,小動(dòng)物們也為公主感到高興,紛紛來(lái)到公主的窗前聽(tīng)她歌唱。

  美妙的聲音作文 篇16

  每個(gè)人的心目中,都會(huì)有一種最美妙的聲音。老師說(shuō),那是學(xué)生的一聲問(wèn)好;歌手說(shuō),那是觀(guān)眾的陣陣掌聲;我卻說(shuō),那是每天出門(mén)前媽媽的千叮嚀萬(wàn)囑咐。

  記得一次,我正準(zhǔn)備出門(mén)去上學(xué),不料又遭到了媽媽的“言語(yǔ)攻擊”:“赫文啊,你要遲到了,快點(diǎn)穿衣服;出門(mén)要戴口罩,別著涼;吃飯要吃完!”我本來(lái)就因快要遲到而煩惱,聽(tīng)了這些話(huà)心里更是十分煩躁:“你能不能別啰嗦了?我本來(lái)就快遲到了,被你一催,豈不更慢?”說(shuō)罷,我摔門(mén)而去,只留下媽媽一人待在原地。

  整整一天,我和媽媽沒(méi)有說(shuō)過(guò)十句話(huà)。晚上,我躺在床上翻來(lái)覆去,淚水無(wú)聲地打濕了枕巾。

  過(guò)了幾天,我終于盼到了這樣的早晨:媽媽出差了,耳根子可以清凈了!然而,本以為可以歡天喜地、自由自在地學(xué)習(xí)、生活幾天,可我卻渾身不自在,總覺(jué)得少了些什么。原來(lái)我早已習(xí)慣了媽媽的囑咐,沒(méi)有那一遍又一遍的叮嚀,我好像做什么事情都失魂落魄。我又開(kāi)始想念媽媽的嘮叨了。那三天,我是懷著煎熬的心情度過(guò)的。

  終于,媽媽出差回來(lái)了。進(jìn)門(mén)第一句話(huà),仍然是那熟悉不過(guò)的嘮叨:“赫文啊,這幾天作業(yè)有沒(méi)有認(rèn)真做?琴有沒(méi)有練?有沒(méi)有咳嗽……”雖然我表面上說(shuō):“哎呀,別說(shuō)了!”但,心里卻流過(guò)一道暖流,那是溫暖又熟悉的'溫度。

  媽媽的叮囑,就是我心目中最美妙的聲音。它將一直在我耳邊縈繞,伴我成長(zhǎng)……

  美妙的聲音作文 篇17

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴”清晨的鬧鐘聲把我從夢(mèng)中帶回現(xiàn)實(shí),是該起床的時(shí)間了,這聲音很熟悉也很討厭,因?yàn)樗鼛臀野磿r(shí)上學(xué),也天天不讓我睡懶覺(jué)。我趕緊床,匆匆忙忙洗漱和吃早飯。因?yàn)槲野磿r(shí)起床,所以爸爸今天開(kāi)著轎車(chē)送我上學(xué),我也就有很多機(jī)會(huì)好好欣賞一路上的風(fēng)景。

  一路上,我坐在爸爸車(chē)上看著街上來(lái)來(lái)往往的上班、上學(xué)的人潮,聽(tīng)著爸爸為我播放的.音樂(lè),真的好聽(tīng)!外面聽(tīng)著汽車(chē)“嘟嘟”的喇叭聲,菜場(chǎng)周邊小販的叫賣(mài)聲,所有的這一切匯成一曲美妙的“清晨交響曲”。到了學(xué)校,教室了傳來(lái)陣陣?yán)世实淖x書(shū),非常有節(jié)奏,也非常動(dòng)聽(tīng)。這不禁讓我想起一句詩(shī)句“風(fēng)聲、雨聲、讀書(shū)聲,聲聲入耳;家事、國(guó)事、天下事,事事關(guān)心!庇谑俏亿s緊加快腳步,加入到這陣陣的讀書(shū)聲潮中。課堂上老師的教書(shū)聲、、課堂外同學(xué)們的歡呼聲,還有音樂(lè)課上美妙的歌聲……這一切又構(gòu)成了“學(xué)習(xí)交響曲”。

  放學(xué)了,我又加入到街上的聲音世界中,鉆進(jìn)“轟隆隆”的公交車(chē),享受它帶給我回家的感覺(jué)。到家中,我完成作業(yè)后,趕緊拿起我心愛(ài)的二胡,一曲曲優(yōu)美的琴聲讓我陶醉在其中。

  這一天,我感受到各種各樣的聲音,許許多多,有動(dòng)聽(tīng)的歌聲,有公交車(chē)刺耳的喇叭聲……但是我認(rèn)為最美妙的聲音是老師的教書(shū)聲和同學(xué)們的讀書(shū)聲,這些聲音將陪伴我一生,將指引我前進(jìn)的方向。

  美妙的聲音作文 篇18

  我們的小區(qū)有許多美妙的聲音。

  春天,萬(wàn)物復(fù)蘇,小鳥(niǎo)從南方飛來(lái),站在枝頭歡快的歌唱著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”小區(qū)的河水叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)亓魈手,活像個(gè)活奔亂跳的小馬駒。風(fēng),從楊柳的枝條間吹過(guò),發(fā)出了“沙沙,沙沙”的聲音,好像楊柳在和春姑娘呢喃細(xì)語(yǔ)。

  夏天,大地好像鋪上了一層綠油油的地毯。風(fēng)從樹(shù)葉身上吹過(guò),發(fā)出“嘩嘩”的聲音,真像樹(shù)葉在哈哈大笑。蟬是個(gè)男高音,它每天都不停的唱呀唱呀,仿佛在炫耀自己的'歌聲。

  秋天,大雁從小區(qū)頭頂飛過(guò),發(fā)出了蒼涼的悲歌,好像在說(shuō):“再見(jiàn),明年我還會(huì)再來(lái)!”金黃的銀杏葉紛紛落下,鋪成了一條金色的地毯,當(dāng)人們踩到它們時(shí),便發(fā)出“沙沙”的聲音,仿佛在唱歌,迎接秋天的到來(lái)。噴水池的水落下來(lái),像是頑皮的小孩搖響了一串銅鈴,清脆悅耳!十分動(dòng)聽(tīng)。

  冬天,白雪給大地穿上了一件雪白的大衣,北風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“呼呼”的聲音,讓人感受到了北風(fēng)的威力。天再冷也擋不住孩子們的熱情,有的在打雪仗,有的在堆雪人,笑聲和雪聲交加在一起,變成了一首美妙的交響曲。

  。∥覀冃^(qū)一年四季的聲音真的是好聽(tīng)極了!不過(guò),最好聽(tīng)的還要數(shù)清潔工打掃小區(qū)道路的聲音,掃帚劃過(guò)銀杏葉的“沙沙”聲,才是小區(qū)里最美妙的。

  美妙的聲音作文 篇19

  “嘩——嘩——”這聲又在我耳邊響起。它們小溪在為我唱歌。

  一天,我和媽媽一起去公園玩。一走進(jìn)大門(mén),只聽(tīng)“嘩——嘩”、“嘩——嘩”,那是小溪在歡快的歌唱!吧成,沙沙——”那是大樹(shù)在彈琴。

  我和媽媽走到小溪邊,溪水“嘩——嘩”響,仿佛是一首美妙的曲子我耳邊彈響。我忽然覺(jué)得自己就是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,穿著透明的衣服,站在陽(yáng)光里。突然,風(fēng)來(lái)了,我就開(kāi)始舉行熱鬧的音樂(lè)會(huì)。荷葉在我的頭頂上飄來(lái)飄去,就像架子鼓一樣。我一邊唱,一邊敲著架子鼓,整個(gè)公園都在聆聽(tīng)……過(guò)了一會(huì)兒,我才記起我不是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,而是在看小溪呢!

  我們又走到一棵綠油油的大樹(shù)旁邊。它真像一個(gè)威武的.戰(zhàn)士,大樹(shù)的葉子就是士兵的的頭發(fā),真有趣!

  忽然來(lái)了一陣大風(fēng),大樹(shù)高興極了!興奮地?fù)u動(dòng)著它的葉子,發(fā)出“沙——沙”、“沙——沙”的聲音,在我耳邊響起,如同有人在歡樂(lè)地唱歌!

  此時(shí),我陶醉其中,感覺(jué)自己化身成了一棵樹(shù),矗立在綠油油的草地上。小鳥(niǎo)在我的頭上“嘰嘰喳喳”地叫著,那是在為我伴奏。一陣陣大風(fēng)吹過(guò),把小鳥(niǎo)的聲音蓋住了,而我努力地發(fā)出“沙——沙——”的聲響,和著大風(fēng)“呼——呼——”的聲音,如同一曲宏大的樂(lè)章……

  漸漸地,我覺(jué)得樹(shù)葉飄落了,我棕色的身子不見(jiàn)了。哦,才意識(shí)到我不是一棵大樹(shù),我是一個(gè)人呀!

  大自然的聲音,太美妙啦!

  美妙的聲音作文 篇20

  我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就像一個(gè)音樂(lè)廳,它有很多種聲音。每學(xué)期一次的體育嘉年華都在這里舉行,有跳繩,有跑步,有做操等等項(xiàng)目。

  跳繩比賽有三種:并腳跳、開(kāi)合跳和單腳交換跳。同學(xué)們揮動(dòng)跳繩比賽時(shí),繩子使勁兒打在地上,發(fā)出“啪、啪、啪、啪”的聲音,就像在給樂(lè)曲打節(jié)奏。

  跑步比賽開(kāi)始了,跑道就像五線(xiàn)譜,同學(xué)們就像五線(xiàn)譜上的音符。當(dāng)參賽的同學(xué)們?cè)谂艿郎蠆^力奔跑時(shí),整個(gè)跑道就像一幅流動(dòng)的樂(lè)譜。其余的同學(xué)在啦啦隊(duì)里大聲地喊“加油,加油!”在啦啦隊(duì)的.助力下,同學(xué)們都跑出了自己的好成績(jī),跑得第一的同學(xué)臉上洋溢著燦爛的笑容,大家紛紛給他掌聲祝賀;沒(méi)得第一的同學(xué)也不氣餒,心里想著要繼續(xù)努力,爭(zhēng)取下次超過(guò)他。

  戲曲操比賽時(shí),音箱里播放出輕柔和婉轉(zhuǎn)的樂(lè)曲,我們戲曲操的動(dòng)作就像中國(guó)傳統(tǒng)戲曲表演的動(dòng)作,婀娜多姿,非常優(yōu)美。而武術(shù)操比賽時(shí),音箱里播放的音樂(lè)就是另一種風(fēng)格了,鏗鏘有力,節(jié)奏明快,動(dòng)作也變成了整齊劃一的武術(shù),坐如鐘,站如松,行如風(fēng)……哇!我們一個(gè)個(gè)就像威風(fēng)凜凜、威武帥氣的武林大俠。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)還有很多音樂(lè),比如開(kāi)校會(huì)時(shí),出旗、升旗、國(guó)歌和校歌的音樂(lè),都是美妙的聲音。

  運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就是一個(gè)美妙的音樂(lè)廳,我愛(ài)這個(gè)音樂(lè)廳!

  美妙的聲音作文 篇21

  美妙的聲音在大自然中是無(wú)處不在的,只要用心去觀(guān)察、聆聽(tīng),就會(huì)有許多的發(fā)現(xiàn)。

  你聽(tīng),“沙沙沙,沙沙沙”是春雨在歌唱,“嘰嘰,嘰嘰”,是樹(shù)枝上的`小鳥(niǎo)在為它鼓掌。這是一聲“轟隆”打斷了春雨哥哥的演唱會(huì),原來(lái)是它的媽媽—雷姑姑來(lái)接它回家呀,可是春雨哥哥還不想回家,雷姑姑又“轟隆、轟隆”地打亂了春雨哥哥的想法,它也只好回家了。

  “呱呱,呱呱”原來(lái)是青蛙弟弟從池塘里探起頭來(lái),水里的青蛙媽媽對(duì)它說(shuō):“小青蛙,夏天到了,你出去玩吧!”小青蛙說(shuō):“它們都不帶我玩!闭f(shuō)著,一條小金魚(yú)從池塘里鉆了出來(lái)說(shuō):“青蛙弟弟,你能跟我一起玩嗎?”小青蛙回答說(shuō):“可以,那我們玩什么呢?”“那我們就比游泳吧!”小金魚(yú)回答說(shuō)。它們就一起開(kāi)始游泳比賽了。

  秋天的早上,我打開(kāi)窗戶(hù),看到外面是一個(gè)金色的樂(lè)章我不由自主地打開(kāi)門(mén)沖了出去,看到外面金色的世界,一片落葉“沙沙,沙沙”飄到了我的臉上,對(duì)我說(shuō):“秋天到了,出去玩吧!”這是我聽(tīng)到了農(nóng)民伯伯收割稻田的笑聲,我上前去,看到了農(nóng)民伯伯臉上的笑容。

  一轉(zhuǎn)眼,冬天到了,冬爺爺把大地裝扮成一個(gè)潔白的世界,北風(fēng)“呼呼,呼呼”地刮著,小朋友在雪地里打雪仗,“啪啪,啪啪”,人們踩著雪地“嘎吱,嘎吱”,爺爺奶奶們?cè)诩依锿高^(guò)窗戶(hù)來(lái)看這外面的世界。

  大自然的聲音是多彩的,只要用心觀(guān)察,就一定能發(fā)現(xiàn)。

  美妙的聲音作文 篇22

  大自然是一位神奇的演奏師,演奏著一首首動(dòng)聽(tīng)美妙的音樂(lè),讓我們一起去聆聽(tīng)吧!

  春天到了,萬(wàn)物復(fù)蘇,百花盛開(kāi)。小河冰雪融化,清澈的河水一路‘‘嘩嘩’’地流著,奔向遠(yuǎn)方。樹(shù)上成群結(jié)隊(duì)的鳥(niǎo)兒‘‘嘰嘰喳喳’’地唱著,好像在迎接春天的到來(lái)。草地綠了,小牛‘‘哞哞’’地撒著歡,羊兒‘‘咩咩’’地叫著,遠(yuǎn)處傳來(lái)馬兒‘‘踢踏’’的奔跑聲,它們的聲音匯成一部動(dòng)聽(tīng)的交響曲。春雨也來(lái)助興,輕輕地,悄悄地,‘‘沙沙沙’’落下地面,滋潤(rùn)大地,為大地增添了無(wú)限活力。

  夏天到來(lái)了,樹(shù)上的知了扯開(kāi)嗓子鳴唱著。池塘里的荷花開(kāi)了,粉紅粉紅的,‘‘轟隆隆’’一陣?yán)子赀^(guò)后,青蛙跳上碧綠的荷葉,‘‘呱呱’’地叫著。夜晚來(lái)臨,滿(mǎn)天星空下,蟋蟀、蟈蟈們彈唱著好像在舉行一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

  秋天一到,樹(shù)上火紅的楓葉紛紛飄落,像一只只美麗的金蝴蝶。田野里稻谷熟了,一片片金燦燦的,農(nóng)民伯伯的收割聲、歡笑聲匯成一片,空氣中彌漫著豐收的'喜悅。

  冬天近了,天氣涼了。忽然,一夜大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,樹(shù)上、屋頂上、草地上……白茫茫的,像鋪上一層厚厚的毛毯,世界一片銀裝素裹。孩子們?cè)谘┑乩锎蛑鴿L,堆雪人,笑聲和叫聲匯成一片,冬天成了快樂(lè)的使者。

  四季的聲音美妙為無(wú)邊,給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)!

  美妙的聲音作文 篇23

  聲音是一種美!

  因?yàn)橛新曇簦@個(gè)世界才是這樣的多姿多彩;因?yàn)橛新曇,人們之間才存在著語(yǔ)言;因?yàn)橛新曇簦圆庞薪裉斓奈覀儭?/p>

  說(shuō)起聲音,讓我不知不覺(jué)得想起了那晚年失聰?shù)呢惗喾。他是那么的可憐,在已逝去的青春的人生中,卻失去了這一重要的東西,這是多么的殘忍和多么的傷心!

  聲音!對(duì)我來(lái)說(shuō)是敏感的。

  當(dāng)在學(xué)校聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)的聲音就知道他是誰(shuí)了,想必,這應(yīng)該是因?yàn)榕c他接觸久了,久而久之的就了解的他的聲音。這真是一種奇妙的東西。每個(gè)人都具備自己獨(dú)特的聲音,有的纖細(xì),有的粗壯,有的豪邁,有的清幽,有的悅耳。這些聲音各具特色,美麗而動(dòng)聽(tīng)!

  我愛(ài)聲音!所以愛(ài)聽(tīng)那清脆悅耳的音樂(lè)。那是多么的動(dòng)聽(tīng),我愛(ài)那種聲音,愛(ài)那種旋律。當(dāng)歌手一句一句的唱著歌詞的時(shí)候,那種聲音源源不斷的從他的嘴里發(fā)出了,是那樣的清幽悅耳,讓人們的心都平靜了下來(lái),去感受那其中的奧秘。

  聲音是自然賜予這個(gè)世上最美好的東西。所有的生物因?yàn)橛辛寺曇舨抛兊玫哪敲吹挠谐瘹猓辛α。世上的各處都存在的各種各樣的'聲音,水的滴答聲;鳥(niǎo)的嘰喳聲,石頭的撞擊聲,走路是的摩擦聲。這些聲音都來(lái)自這個(gè)奇妙的世上。

  我愛(ài)自然,我愛(ài)所有的生命,我愛(ài)世上的萬(wàn)物,更愛(ài)這世上所有的聲音!

  美妙的聲音作文 篇24

  我家的廚房是一個(gè)音樂(lè)廳。不一樣的時(shí)間,有不一樣的聲音,不一樣的物品,有不一樣的音樂(lè)。

  早晨,當(dāng)我還在睡夢(mèng)中,就被“哧哧哧”、“啪啪”、“哧哧哧”、“啪啪”的雄偉交響樂(lè)奏醒,那是每天不同種類(lèi)的愛(ài)心牌粥品的完成曲。那聲音充滿(mǎn)磁性,讓媽媽不顧一切地起來(lái)為我們做早餐。“呼呼呼”油煙機(jī)那低沉地伴奏隨即響起!芭,啪,啪”,隨即“鐺鐺鐺”,那是筷子、雞蛋和碗在準(zhǔn)備著一場(chǎng)隆重的音樂(lè)會(huì),充滿(mǎn)誘惑,讓我睡意全無(wú)。“噼里嘩啦”、“噼里嘩啦”,熱情的舞蹈家油在鍋里跳著踢踏舞,激情四射,吸引著雞蛋奮不顧身地與它相擁共舞,發(fā)出“吱吱吱”的聲音,聽(tīng)著音樂(lè),聞著香味,饞得我口水直下三千尺。不甘落后的牛排也緊跟著和“舞王”油共舞一曲,發(fā)出“滋滋滋”的歡快聲。

  中午,我家的廚房大多是安靜的,估計(jì)這些伙計(jì)都在整頓休養(yǎng),準(zhǔn)備晚上的.盛會(huì)。偶爾,廚房發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦”的聲音,那是偉大的“靈魂工程師”水在清洗著大家的心靈。深受啟迪,要做勇士的碗發(fā)出“哐啷哐啷”的聲音,廚房里響起了激情澎湃的勁爆交響曲。

  晚上,“呼呼呼”地油煙機(jī)伴奏曲準(zhǔn)時(shí)響起,熱情的“舞王”油應(yīng)聲而舞,發(fā)出“霹靂啪啦”的召喚聲!吧成成场、“吱吱吱”、“嘩嘩嘩”……青菜、土豆、魚(yú)、排骨,各種“生旦凈丑”爭(zhēng)相上演,他們與“舞王”奏出不同凡響的樂(lè)曲。

  美妙的聲音作文 篇25

  這世間最美妙的聲音,便是這大自然的音樂(lè);這世間最充滿(mǎn)魅力的地方,莫過(guò)于這大自然的神圣。就算一花凋零,也荒蕪不了她的整個(gè)春天。大自然,就是這樣,在風(fēng)雨中不斷的搖擺,但卻頑強(qiáng)地屹立著。

  請(qǐng)?jiān)诒╋L(fēng)雨中,請(qǐng)?jiān)诶纂娊患又袃A聽(tīng)大自然生命的頑強(qiáng);也請(qǐng)?jiān)诓屎鐏?lái)臨之際,萬(wàn)物復(fù)蘇之時(shí)聆聽(tīng)大自然迎向光明的號(hào)角聲。聽(tīng),樹(shù)枝搖曳樹(shù)葉的.沙沙聲;聽(tīng),那大自然萬(wàn)物復(fù)蘇的喘息聲;聽(tīng),那花兒綻放生命色彩的號(hào)角聲……請(qǐng)將那大自然的聲音合起來(lái),便成為了一首慷慨激昂的奏鳴曲。

  在深夜的大自然中,是什么聲音最讓我為之動(dòng)容?那是夏夜的荷花嗎?是那開(kāi)在滿(mǎn)池中美麗動(dòng)人的荷花嗎?請(qǐng)讓我們循著那哭泣聲來(lái)到那暴風(fēng)雨中,只見(jiàn)滂沱的大雨交雜著電閃雷鳴的呼嘯,在空氣中肆虐著。再看那滿(mǎn)池的荷花,竟然呈現(xiàn)出一幅用語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)的美。只見(jiàn)那碩大的荷葉讓雨點(diǎn)在勇敢、慈憐的上面奏著樂(lè)曲,為那荷花遮風(fēng)、擋雨。沒(méi)有人知道荷葉的堅(jiān)強(qiáng),更沒(méi)有人知道荷葉那樸實(shí)無(wú)華的美。它只是在危險(xiǎn)之際保護(hù)著荷花,又在光明之中,默默無(wú)聞的襯托她的美,他像是寧?kù)o的港灣,春風(fēng)和煦、波瀾不驚。是你,我,還有那瘋狂襲來(lái)的暴風(fēng)雨見(jiàn)證了她的勇敢。是大自然給了他力量和勇氣。

  生活與愿望之中而沒(méi)有希望,是人生最大的悲哀,這便是向日葵的座右銘。因?yàn)樗肋h(yuǎn)向著太陽(yáng)開(kāi),永遠(yuǎn)向著希望開(kāi)。大自然,就是這樣,以它獨(dú)特的魅力,吸引著熱愛(ài)生活的我,吸引著一切熱愛(ài)生命事物。

  美妙的聲音作文 篇26

  媽媽?zhuān)一貋?lái)了!怎么沒(méi)反應(yīng)?跑進(jìn)屋子里一看,原來(lái)媽媽正在廚房做晚餐。

  來(lái)到廚房,便聽(tīng)見(jiàn)水龍頭的水“嘩嘩嘩”地流淌著,原來(lái),媽媽正在給盆子里面的小白菜洗澡。媽媽說(shuō):“回來(lái)了,一會(huì)兒就可以吃飯了!薄稗Z”的一聲,煤氣點(diǎn)燃了,媽媽又把豆油倒進(jìn)了鍋里,“嘭咚”的一聲,那些油都在鍋里蹦了起來(lái),好像在開(kāi)舞會(huì)一樣。然后媽媽把綠油油的小白菜放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,小白菜就變得不好看了,媽媽把鍋鏟拿在手里,把小白菜翻來(lái)覆去地倒個(gè)遍,只聽(tīng)見(jiàn)“喀嚓,咔嚓”的聲音,好像鍋鏟和鍋難在開(kāi)心暢談的樣子。

  好了,好了,開(kāi)飯了。唔!聞著真香!那一定更好吃!

  我拿起筷子,夾了一塊小白菜,呀!好好吃呀!我大口大口的吃呀,嘴里發(fā)出“咔噠咔噠”的聲音。媽媽就在旁邊說(shuō),慢一點(diǎn),慢一點(diǎn)吃!我一邊吃著,一邊跟媽媽聊著。吃完飯后,拍拍我的肚皮,“砰砰”的響,從我的嘴里又發(fā)出了一種嗝聲。那是心滿(mǎn)意足的舒服!

  我來(lái)到書(shū)桌旁,拿起一本我最心愛(ài)的書(shū)翻開(kāi)第一頁(yè),我剛專(zhuān)心致志地看書(shū),又聽(tīng)見(jiàn)媽媽把剛剛吃完飯的碗放在了一個(gè)大水盆里,打開(kāi)水龍頭,我又聽(tīng)見(jiàn)了“嘩嘩嘩”的聲音,可以想象著媽媽把刷洗完的碗都一層一層的排在一起。只聽(tīng)見(jiàn)碗和碗之間摩擦的`聲音,我又來(lái)到了廚房,情不自禁地拿起筷子在碗上面敲來(lái)敲去的發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。好聽(tīng)好聽(tīng)真好聽(tīng)!我還唱起了歌,我覺(jué)得我好幸福哦!

  我喜歡這美妙的聲音,一種溫暖的家的聲音!

  美妙的聲音作文 篇27

  早晨,微風(fēng)吹過(guò)了我的額頭,太陽(yáng)和我一樣在賴(lài)床,一聲溫柔地呼喚傳來(lái):“寶貝,起床了!”伴隨著媽媽美妙的聲音,伸個(gè)懶腰,愉快的一天也開(kāi)始了。

  “嘀嘀——嘀嘀”從廚房傳來(lái)烤箱完工的提醒聲,那是好吃的早飯對(duì)我地召喚。媽媽帶著硅膠手套,彎著腰,小心翼翼地打開(kāi)烤箱,一股香味迎面撲來(lái),奶香味的`土司面包夾著黃橙橙的荷包蛋,好像在說(shuō):“小主人快來(lái)品嘗我呀!背酝昝牢兜脑顼垼议_(kāi)開(kāi)心心地背起書(shū)包,穿上鞋子,沖向?qū)W校。

  我的腳剛剛邁進(jìn)校園,耳邊就響起了同學(xué)們熱鬧的議論聲:“張行,你今天穿得好酷。 薄笆钦l(shuí)給你買(mǎi)的?”“可太精神了!”同學(xué)們對(duì)我的歡迎和友好讓我如此喜悅。

  “兩只老虎,兩只老虎……”教室里音樂(lè)老師和同學(xué)們一起開(kāi)心地唱著歌,大家面帶微笑,神采奕奕。這是我最喜歡的音樂(lè)課,那時(shí)的教室充滿(mǎn)了喜悅和歡樂(lè)!

  “叮咚——叮咚。”下課鈴響了,我急不可待地邁著輕盈的腳步奔向操場(chǎng),跳會(huì)兒繩呀,跑會(huì)兒步呀,那時(shí)的操場(chǎng)像我的快樂(lè)園。

  放學(xué)路上響起了小販們此起彼伏的叫賣(mài)聲。“賣(mài)煎餅嘍!賣(mài)煎餅嘍!新鮮出爐的煎餅哦!”煎餅店老板的吆喝聲總能第一時(shí)間吸引我,因?yàn)榧屣炇俏业淖類(lèi)?ài)。

  “啾啾……啾啾……”這是夜鶯在鳴叫,晚上我躺在床上,看著窗外的星星,聆聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的鳥(niǎo)叫聲,腦海里回憶著白天各種愉快的事,慢慢伴我入眠……

  美妙的聲音作文 篇28

  平凡的聲音有很多,當(dāng)你靜下心來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),大自然中,美妙的聲音也很多……

  “淅瀝瀝—淅瀝瀝”聽(tīng),春雨來(lái)了,濕潤(rùn)了大地,融化了溪流,似乎萬(wàn)物中的一切都蘇醒過(guò)來(lái),一片生機(jī)勃勃。春雨在嫩綠的季節(jié)顯得格外溫柔。似母親般,輕輕撫摸著睡醒的河流,“叮咚—叮咚”河面上泛起一層層漣漪;“刷刷—刷刷”輕柔的聲音不像夏雨的劇烈,而是輕輕洗刷著陳年的痕跡……

  “轟—轟—轟”夏雷伴隨著閃電的蹤影,踏著沉重的腳步聲走來(lái),漸漸地……夏雷走了,與它一同走的還有劇烈的夏雨。一剎那,世界仿佛都變得幽靜起來(lái),樹(shù)上,一只不知名的鳥(niǎo)兒開(kāi)始啼囀,好像在傾吐著夏雷帶給它的驚嚇……

  “沙沙—沙沙”涼爽的秋風(fēng)吹落了幾片楓葉,金黃、火紅的楓葉跳著優(yōu)美的舞蹈,緩緩落下。松鼠“嘰嘰—嘰嘰”地訴說(shuō)著豐收的喜悅和秋風(fēng)帶來(lái)的.舒暢……

  冬雪伴隨著小雨無(wú)聲的,紛紛落下,“嘩嘩—滴答—滴答”房屋上、樹(shù)上、車(chē)頂上都留下了它們的印記;“哈哈哈哈”小朋友們?cè)谛^(qū)里玩耍的歡聲笑語(yǔ),給雪景增加了一絲生機(jī)……“滴嗒滴嗒”與下雪雨的聲音不同,雨雪停了,凝聚在樹(shù)上、屋檐上的雪水還在唱著歌謠……

  聽(tīng)……美妙的聲音還有很多很多,假若生活中能靜下心來(lái)做好每一件事,也能從中感受到忙碌的樂(lè)趣!

  美妙的聲音作文 篇29

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,老師帶我們來(lái)到美麗的沿河公園。陽(yáng)光照在桃紅柳綠的河沿上,到處百花盛開(kāi),一座座的高樓大廈看起來(lái)好像一個(gè)個(gè)巨人,遠(yuǎn)處有一座電塔,好像一把鋒利的寶劍。

  我們站在寬闊的小河邊,眼睛輕輕地閉上,靜靜地聆聽(tīng)看近處和遠(yuǎn)處的聲音。我們聽(tīng)到了淸脆、悅耳的鳥(niǎo)叫聲,潺潺的溪流發(fā)出了“嘩嘩”的聲音,汽車(chē)“突突”聲音, 小狗“汪汪”的叫聲,遠(yuǎn)處不時(shí)飄來(lái)老人跳舞聲。

  回到教室,同學(xué)們關(guān)上門(mén)窗,坐在椅子上靜靜地傾聽(tīng)著室內(nèi)的聲音,我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲、呼吸聲等等。

  原來(lái)聲音如此美妙!那些聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人會(huì)多么痛苦。∪绻沂巧裣傻脑(huà),我一定會(huì)讓全世界聽(tīng)不見(jiàn)聲音的人都聽(tīng)見(jiàn)這大自然美妙的聲音。

  簡(jiǎn)評(píng):結(jié)尾的聯(lián)想,立意不錯(cuò)但有些和前文突兀過(guò)渡不自然,從來(lái)沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣美妙的聲音,“叮咚,叮咚”,我看見(jiàn)泉水潺潺流動(dòng),穿過(guò)石縫,躍過(guò)石塊,我聽(tīng)見(jiàn)泉水在歡笑,在奔跑,在玩耍,悅耳的聲音漸漸飄入耳中,不停地,飄啊飄……“沙沙,沙沙”,那是樹(shù)葉舉行的一次交響樂(lè)演出,青翠欲滴的書(shū)頁(yè)隨著微風(fēng)的'伴奏,在不停的舞動(dòng)著,跳著,唱著,連野花也為之陶醉。小鳥(niǎo)飛來(lái)了,在空中盤(pán)旋了幾圈,停在了枝頭上;蟋蟀來(lái)了,抖了抖翅膀,亮起了嘹亮的歌喉;孩子們也來(lái)了,像泉水一樣,笑著、跑著、跳著,為這優(yōu)美的景色又增添一筆亮麗的色彩。

  美妙的聲音作文 篇30

  每天,當(dāng)我們靜下心來(lái),用心去聆聽(tīng)周?chē)氖澜,就能?tīng)到各種各樣的聲音:小鳥(niǎo)的叫聲、樹(shù)葉的飄落聲、小販的叫賣(mài)聲……今天,我們就聆聽(tīng)了大千世界賜予我們的聲音。

  首先,我們要到室外去傾聽(tīng)。我們齊刷刷地排好隊(duì),在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下走出教室,我們來(lái)到屋檐下,閉上眼睛,一陣“嗚嗚”的聲音傳入我的耳畔好似輪船正準(zhǔn)備開(kāi)啟,過(guò)了一會(huì)兒,從“嗚嗚”聲中隱隱約約聽(tīng)到了“嘰嘰”的聲音,我仔細(xì)地一聽(tīng),我想是小鳥(niǎo)在枝頭鳴叫,那聲音仿佛在說(shuō):“下雨啦!下雨啦!這雨下得那么柔和,可真舒服呀!”忽然,我又聽(tīng)到樹(shù)葉在風(fēng)中“沙沙”響,我的眼前立刻浮現(xiàn)出一幅畫(huà)面:一片片樹(shù)葉在風(fēng)中翩翩起舞,可美了。這么多的`聲音一起響著,匯成了一首動(dòng)聽(tīng)的交響曲。

  我們聽(tīng)完了室外的聲音,接著,我們就聽(tīng)聽(tīng)室內(nèi)的聲音吧!我們閉上眼睛,剛開(kāi)始,我就聽(tīng)到“滴滴”的聲音,我心想:是不是那個(gè)同學(xué)帶了手機(jī),他(她)的媽媽發(fā)短信呢?我剛想完這個(gè)問(wèn)題,“踏踏”的聲音就隨之響起,我猜想是老師走動(dòng)的腳步聲。最后就是椅子的搖晃聲了,那“吱吱”的聲音讓我肯定是那個(gè)同學(xué)管不住自己的屁股,讓屁股搖晃著椅子,使得椅子發(fā)出“吱吱”的聲音,真難聽(tīng)!

  聲音有的好聽(tīng),有的難聽(tīng),都會(huì)穿入我們的耳朵,但如果世界沒(méi)有了聲音,這個(gè)世界就會(huì)變得枯燥乏味。

  美妙的聲音作文 篇31

  有人說(shuō)美妙的聲音是樹(shù)林里"嘰嘰喳喳"的鳥(niǎo)鳴聲;有人說(shuō)美妙的聲音是筆尖書(shū)寫(xiě)時(shí)發(fā)出的"沙沙"聲;有人說(shuō)美妙的聲音是媽媽的嘮叨聲。那到底哪些聲音是最美好、最美妙的呢?接下來(lái)讓我們一起去尋找吧!

  廚房音樂(lè)會(huì)。

  我一回到家里,媽媽就已經(jīng)在為晚餐忙碌著了。媽媽從柜子里拿出一個(gè)鮮紅的西紅柿,她打開(kāi)水龍頭,水蹦著、歡唱著發(fā)出"嘩嘩"的聲音,接著清澈的水從龍頭口流淌出來(lái)。媽媽把西紅柿洗干凈后,就把它放在案板上,拿出鋒利的菜刀來(lái)開(kāi)始切西紅柿,菜刀與菜板相觸,發(fā)出"哆哆哆"的聲音,媽媽把切好的西紅柿放進(jìn)鍋里,用鏟子炒了起來(lái),油、鏟子和鍋相互碰撞,發(fā)出"噼里啪啦"的聲音,那聲音是那么的悅耳,真是一場(chǎng)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)會(huì)呀!

  大自然的`樂(lè)章。

  我吃完晚飯后,就去外面散步。我走在路上,馬路上的汽笛聲連綿不斷,"滴——",堵車(chē)的時(shí)候,車(chē)子排起隊(duì)來(lái)就像一條長(zhǎng)龍?墒沁@時(shí)卻下起了傾盆大雨,雨點(diǎn)打在樹(shù)葉上,發(fā)出"沙沙"的聲響,我接著又聽(tīng)見(jiàn)""轟隆隆"的雷聲,這聲音都要把天給震破了。

  大自然美妙的聲音可真多呀!

  美妙的聲音作文 篇32

  大自然的交響曲是美妙的。青蛙的蛙鳴,小鳥(niǎo)的鳴叫和風(fēng)兒吹過(guò)樹(shù)梢時(shí)那‘沙—沙—沙’的聲音組成的交響樂(lè),是那么清脆、美妙。

  小鳥(niǎo)因?yàn)橛兴{(lán)天,才能自由飛翔;大地因?yàn)橛行〔莸男戮G,才顯得如此生機(jī)勃勃;花兒因?yàn)橛芯G葉的扶持,才會(huì)如此美麗……這也許是我的聯(lián)想。

  當(dāng)聽(tīng)到馬蹄聲時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己想快活的馬兒,奔馳在廣闊的原野上;當(dāng)聽(tīng)到鳥(niǎo)耳鳴叫時(shí),你也許會(huì)聯(lián)想到自己像輕盈的鳥(niǎo)兒,翱翔在無(wú)邊無(wú)際的天空中。

  聽(tīng)到海鷗的鳴叫,也許會(huì)讓你像到流浪街頭的孩子是那么讓人可憐;聽(tīng)到?薜'聲音,也許會(huì)讓你聯(lián)想到自己的父母是那么需要自己的愛(ài)。

  那是一首美妙的詩(shī),讓人悲傷但不過(guò)份,讓人歡樂(lè)但不過(guò)多。大自然的聲音就像一首美妙的詩(shī),可以讓人歡,也可以讓人悲。

  大自然的聲音還有許多,但每一種聲音都有著不同的音符。聲音可以粗纊,可以細(xì)潔。

  每一個(gè)人都要有廣大的胸懷,得饒人處且饒人,像大自然一樣,我們?nèi)祟?lèi)砍伐樹(shù)木,開(kāi)采礦物,但后來(lái)她還是來(lái)幫助我們?nèi)祟?lèi)。

  傾聽(tīng)大自然的聲音,學(xué)會(huì)從不斤斤計(jì)較,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,學(xué)會(huì)一首詩(shī),用自己的知識(shí)去點(diǎn)綴這一首詩(shī),用自己的聲音唱出這首詩(shī)。

  人生如詩(shī),只有用聲音唱出來(lái)才可以讓這首詩(shī)更加好。人生如畫(huà),只能用汗水去填補(bǔ)失去的五種色彩。

  大自然的聲音就像心靈的起跑點(diǎn),只有突破這一觀(guān)點(diǎn),才會(huì)打開(kāi)自己心靈的跑道。

  傾聽(tīng)大自然的那種美妙的聲音吧!學(xué)會(huì)人生的交響樂(lè)。

  美妙的聲音作文 篇33

  “吵”,用這個(gè)字來(lái)形容現(xiàn)在的生活,真的是不為過(guò)。飛機(jī)飛過(guò)、汽車(chē)經(jīng)過(guò)、市場(chǎng)叫賣(mài)的聲音,都很吵。聽(tīng)了那么多噪音,不知各位是否曾丟下工作和一切煩惱,到森林中傾聽(tīng)大自然的聲音。

  踏入草原,微風(fēng)輕拂著草地,使草原變成到綠色海浪向我這過(guò)來(lái)。草被風(fēng)吹拂時(shí)的“沙沙!” 聲將為我演奏一場(chǎng)絕妙的圖舞曲。到了晚上,當(dāng)我躺在草原上細(xì)數(shù)繁星時(shí),大自然也正在用它的方式跟我對(duì)話(huà)。當(dāng)帶有青草香的風(fēng)吹拂過(guò)我的臉,草原似乎透過(guò)風(fēng)來(lái)向我說(shuō)它的故事。

  但,一旦踏入森林,我馬上感覺(jué)到那與草原完全不同的氣勢(shì)。草原是和平、柔和的氣息,而森林則是雄壯、悠久、神祕(mì)和生存的`緊張氣氛。走在森林里,我為這些可能都當(dāng)我阿公的樹(shù)林生命力而感到驚訝。有些樹(shù)被雷擊中而分成兩半,但仍由兩半之間長(zhǎng)出新芽。有些數(shù)已被盜伐者給砍掉了,但是卻堅(jiān)強(qiáng)的在殘存的樹(shù)干旁掌出新芽。我心想,或許在我行走的當(dāng)下,全世界又有幾百人自殺身亡,我們?nèi)祟?lèi)就無(wú)法像樹(shù)木一樣,承擔(dān)壓力吧!大自然有許多話(huà)想說(shuō),但是人類(lèi)卻無(wú)法去傾聽(tīng)!環(huán)保一直在提出,卻一直沒(méi)有下落。或許跟我的一部電影里一樣,說(shuō):“議員們通常會(huì)忽略環(huán)保法案,而去支持企業(yè)。那是因?yàn)闃?shù)木沒(méi)有投票權(quán)!边@句或我至今未忘。希望往后日子里,有一天,我們大家都會(huì)去傾聽(tīng)-大自然無(wú)言的抗議。

  美妙的聲音作文 篇34

  聽(tīng),大自然在親切地呼喊著你,小鳥(niǎo)的“啾啾”聲,小河的“嘩嘩”聲,樹(shù)葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……

  一切是多么奇妙、多么動(dòng)聽(tīng)!可是,還有一種聲音,比這些聲音更為美妙動(dòng)人,那就叫—— 清早,鳥(niǎo)兒們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲透過(guò)窗戶(hù)喚醒了我,我起身輕輕打開(kāi)窗子,一股清新的空氣撲面而來(lái),我大口大口貪婪地呼吸著美妙的音樂(lè)…… 走出了家門(mén),我沿著斑馬線(xiàn)向這小路跑步。路上的人不多,挺安靜的,但再仔細(xì)一聽(tīng),風(fēng)在耳邊“呼呼”作響,吹得樹(shù)枝隨風(fēng)飄動(dòng),偶爾從身旁騎過(guò)的自行車(chē)有節(jié)奏地“吱吱”一路響個(gè)不! 來(lái)到廣場(chǎng)上 ,定睛一看,人可真多呀!廣場(chǎng)中央,有一些老人們正在認(rèn)真地舞劍、打太極、練功等等;四周的跑道上有許多人,有的剛開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng),有的已經(jīng)跑了許多圈,還有的人熱的滿(mǎn)頭大汗,正拿著搭在肩上的.干毛巾擦著……

  “喀嚓喀嚓”,一陣陣輕快的腳步聲,好熱鬧!我仿佛也被人們的熱情感染了,立即在晨練的人群中融入了……

  6點(diǎn)多鐘時(shí),天更亮了些,我開(kāi)始往回跑,經(jīng)過(guò)菜場(chǎng)時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)賣(mài)菜人吆喝的聲音,買(mǎi)菜人討價(jià)還價(jià)的聲音,還有流動(dòng)的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……

  各種各樣的聲音此起彼伏,匯成一支愉快熱鬧的“晨起賣(mài)菜交響曲”。

  美妙的聲音作文 篇35

  海潮退去,會(huì)有哭泣的聲音;夕陽(yáng)落下,會(huì)有遺憾的聲音;雨滴砸落,會(huì)有沉重的聲音;夜幕降臨,城市會(huì)有繁華依舊的聲音;黎明破曉,鄉(xiāng)鎮(zhèn)也會(huì)有揭開(kāi)序幕的聲音。

  這天的月亮格外亮,把黑夜?fàn)C出了個(gè)窟窿,街邊的路燈一連串都亮起來(lái)了,像是著急追隨著太陽(yáng)的腳步。拐進(jìn)一條商業(yè)街,燒烤店的小伙子趕巧正把新鮮羊肉放在烤爐上,當(dāng)肉與碳火碰撞的那一瞬間,發(fā)出了“滋滋”的烤肉聲,肉香四溢;旁邊桌的幾位大人們興致正高,“砰”的一下開(kāi)了幾瓶啤酒,劃酒猜拳,觥籌交錯(cuò),起坐喧嘩;往前走十幾步,右手邊是一個(gè)大型的游樂(lè)場(chǎng),能清楚的聽(tīng)到過(guò)山車(chē)上女生發(fā)出的尖叫,還有旋轉(zhuǎn)木馬上的兒歌與小孩子們的嬉笑聲;游樂(lè)場(chǎng)的對(duì)面,是一家服裝批發(fā)市場(chǎng),靠近一點(diǎn)就能依稀聽(tīng)見(jiàn)商家們此起彼伏的叫賣(mài)聲,還有買(mǎi)家們的還價(jià)“老板娘,50賣(mài)不賣(mài)?”——聽(tīng),這美妙的聲音,是濃濃的人間煙火氣。

  城市的對(duì)面,便鄉(xiāng)鎮(zhèn)了!肮鹆稚剿滋煜隆蓖跽υ(shī)里的這一句話(huà)讓我來(lái)到了桂林,來(lái)看看這個(gè)人人傳唱的地方。早上起床下樓吃早飯,餐廳的阿姨抓起一把米粉扔進(jìn)咕嚕咕嚕沸騰的`開(kāi)水,等米粉一熟阿姨就撈起來(lái),用一個(gè)大勺加各種各樣的配菜和醬料,不一會(huì),餐廳里就是時(shí)刻們各種嗦粉的聲音;下午來(lái)到了漓江,水清柔秀美。竹筏上穿民族服飾的姑娘和著水聲,把一支支明朗的歌謠唱在山間,隨著姑娘撐篙的動(dòng)作,她頭上的銀飾叮當(dāng)作響;水聲涓涓,濺起到攤邊的石上;筏行到轉(zhuǎn)角處,拂開(kāi)桂花枝,孩童戲水的場(chǎng)面躍入眼里,歡笑聲和水聲真心恐后的擠入耳中……這種種美妙的聲音是他鄉(xiāng)帶給我的快樂(lè)時(shí)光。

  無(wú)論夜晚還是清晨,無(wú)論城市還是鄉(xiāng)鎮(zhèn),聲音紛紛雜雜,最美妙的聲音還是人們心中的美好。

  美妙的聲音作文 篇36

  聽(tīng),大自然在親切地呼喚著你,小鳥(niǎo)的“啾啾”聲,小溪的“嘩嘩”聲,樹(shù)葉的“沙沙”聲,風(fēng)兒的“呼呼”聲……各種各樣的聲音向你涌來(lái),一切都是那么的奇妙、那么的動(dòng)聽(tīng)!

  就在今天,我聽(tīng)到了各種聲音。

  清晨,小鳥(niǎo)們鬧鈴般清脆悅耳的歡叫聲,把熟睡中的我叫醒了。我起身輕輕地打開(kāi)窗戶(hù),一股股新鮮的空氣向我撲來(lái),我大口大口貪婪地吮吸著……

  我跑下樓,走到大街上,只見(jiàn)大街上人流如潮。我走到菜場(chǎng)里,慢慢停下腳步,聽(tīng)見(jiàn)了許多聲音,有賣(mài)菜人的吆喝聲,買(mǎi)菜人的討價(jià)還價(jià)聲,還有流動(dòng)的人群“吧嗒吧嗒”的皮鞋聲……各種各樣的聲音,匯成了一首“晨起買(mǎi)菜交響曲”。

  我走出了菜場(chǎng),馬路上車(chē)水馬龍,汽車(chē)的“嘟嘟”聲,摩托車(chē)的“突突”聲,自行車(chē)的“叮!甭,匯合成了一支熱鬧非凡的“車(chē)輛交響曲”。

  我走在回家的路上,靜下來(lái)聆聽(tīng)大自然的'歌聲:一群群小鳥(niǎo)在枝頭“嘰嘰喳喳”地唱歌;“篤!篤!篤!”啄木鳥(niǎo)像淘氣的娃娃,點(diǎn)著老樹(shù)爺爺?shù)念~頭;一陣頑皮的風(fēng)兒“呼呼”地經(jīng)過(guò)樹(shù)林,樹(shù)葉兒搖起腦袋,“沙沙——沙沙!”是那么有節(jié)奏,那么好聽(tīng)……

  小溪里的水“嘩嘩”地流向遠(yuǎn)方,是那么活潑,那么輕快。流遠(yuǎn)了,水聲又變成了“叮叮咚咚”的樂(lè)章,是那么優(yōu)美,那么動(dòng)人。

  不一會(huì)兒,天下起了大雨,雨點(diǎn)如豆大的從空中落了下來(lái),發(fā)出了“嘩啦嘩啦”的聲音。我趕緊往家中跑去……

  這一天,我聽(tīng)盡了各種聲音,有清脆悅耳的,有粗躁渾重的;有令人愉悅的,有令人煩躁的,真像是進(jìn)入了音樂(lè)王國(guó)。

  甚至我已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),連夢(mèng)也是今天的畫(huà)面,耳邊也回響著各種各樣的聲音……

  美妙的聲音作文 篇37

  當(dāng)我們走進(jìn)奇妙的大自然里,除了能看見(jiàn)五彩斑斕的各種顏色,還能聽(tīng)見(jiàn)大自然里的各種美妙聲音。

  春天里,小鳥(niǎo)是可愛(ài)的音樂(lè)家。當(dāng)我站在陽(yáng)臺(tái)上,發(fā)現(xiàn)一只鳥(niǎo)媽媽正銜著一只拼命掙扎的小蟲(chóng)飛回鳥(niǎo)窩。鳥(niǎo)窩里幾只小鳥(niǎo)看見(jiàn)媽媽回來(lái)了,突然熱鬧起來(lái)。小鳥(niǎo)們爭(zhēng)先恐后地?cái)D到媽媽面前,唧唧咋咋地叫個(gè)不停,他們好像都很餓了。鳥(niǎo)媽媽把食物喂給了孩子們,鳥(niǎo)窩里慢慢安靜了下來(lái)。小鳥(niǎo)們滿(mǎn)足地品嘗著午餐,有時(shí)小鳥(niǎo)偶爾會(huì)“嘰嘰”叫一兩聲,好像在感謝媽媽。鳥(niǎo)媽媽看著飽餐后的孩子,站在鳥(niǎo)窩邊撲打著翅膀,長(zhǎng)長(zhǎng)的啼叫著,好像在唱一首幸福的歌。

  夏天里驕陽(yáng)似火,知了是最有激情的音樂(lè)家。“知了......”,原來(lái)是大自然的歌唱家蟬在演奏交響樂(lè)。但我仔細(xì)一看,卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)一只蟬,而它的叫聲卻布滿(mǎn)了整個(gè)花園,它的叫聲一會(huì)兒很高亢;一會(huì)兒很急促;一會(huì)兒很緩慢。有時(shí)候還會(huì)停下來(lái),過(guò)了一會(huì)又開(kāi)始高聲演唱。

  秋天,落葉是溫柔的演唱家。落葉在林間飛舞,銀杏樹(shù)的葉子變黃了,真像一把把小扇子,扇呀扇呀,扇走了夏天的炎熱。銀杏樹(shù)的葉子紛紛掉落,“沙沙沙沙......”,他們?cè)谳p聲的歌唱,散落在地上,真像是給大地冬天保暖的地毯!人們?cè)谏厦孀邅?lái)走去,落葉就會(huì)發(fā)出“沙沙,沙沙”的'聲音。突然我踩到了樹(shù)枝,只見(jiàn)“咔嚓”一聲就斷了。

  冬天,北風(fēng)是厲害的音樂(lè)家。北風(fēng)呼呼地刮過(guò)樹(shù)梢,于是樹(shù)梢就發(fā)出了“嗤嗤”的樹(shù)枝相互摩擦的聲音。北風(fēng)刮過(guò)空曠的地方,那里總會(huì)發(fā)出很小的“呼呼”聲,就像從很遠(yuǎn)的地方傳來(lái)的一樣,有時(shí)還有回音。

  另外,大自然還有許多美妙的聲音,需要大家用自己這雙靈敏的耳朵一起去尋找。

  美妙的聲音作文 篇38

  鳥(niǎo)聲嘀咕幾下就再也沒(méi)有了,樹(shù)葉沙沙幾聲就杳無(wú)聲息了,何曾在傾盆大雨中,留惜過(guò)一滴雨聲?

  很多聲音,不管它是嘈雜無(wú)謂,還是動(dòng)人心弦,最終還是如彈珠掉在地毯上——無(wú)聲無(wú)息地消失。

  有什么聲音是讓我無(wú)法忘懷?有什么聲音讓我雀躍不止?有什么聲音讓我不停抱怨?有什么聲音,是讓我想躲開(kāi),又讓我很想念?

  是啊,只有媽媽的聲音,才能讓我有如此多的感情色彩去描繪。

  無(wú)法忘懷這種聲音。那幾天媽媽出差,夜里沒(méi)有了媽媽催著睡覺(jué)的聲音,沒(méi)有了媽媽關(guān)門(mén)說(shuō)晚安的聲音。夢(mèng)中依舊追尋著不知何處傳來(lái)的`媽媽的聲音,我急得直哭,才發(fā)現(xiàn)聲音與淚一同消失。

  讓我雀躍不止的聲音。每天高興地對(duì)媽媽說(shuō)今天想吃什么時(shí)都會(huì)有滿(mǎn)意的回答,在嗞嗞炒菜聲的伴奏下,媽媽總會(huì)唱個(gè)幾句,那種聲音,沒(méi)有電視里職業(yè)歌手那么強(qiáng),但總是很耐聽(tīng),讓人回味。

  讓我不停抱怨的聲音。又是考試不理想又是貪玩兒不學(xué)習(xí),這種絮絮叨叨我已經(jīng)夠受了。媽媽的聲音一下從平靜竄上了頂峰,像轟炸的樣子在我耳朵里滾著。不敢打散這聲音,只能在心里默默抱怨。

  讓我既想躲開(kāi),又很想念的聲音。第一次軍訓(xùn),一周前還高興地想著不用聽(tīng)媽媽“念經(jīng)”,可出門(mén)時(shí),媽媽故作輕松的一句:“路上小心。”讓我眼淚一直在眼眶里打轉(zhuǎn)。晚上的時(shí)候,再也沒(méi)有媽媽輕聲的“蓋好被子”,再也沒(méi)有了媽媽細(xì)語(yǔ)的“睡姿放平”。

  小時(shí)候,媽媽用盡了力氣教我說(shuō)話(huà),當(dāng)我能叫出“媽媽”時(shí),她是多么自豪地說(shuō):“我女兒會(huì)叫‘?huà)寢尅!?/p>

  冰心在散文詩(shī)《荷葉·母親》里說(shuō)過(guò):“母親!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”為何不把這美妙的聲音化為清風(fēng),靜靜地聽(tīng),靜靜地感受?

  美妙的聲音作文 篇39

  有只小熊名叫妮妮,這段時(shí)間,她一直都在思考一個(gè)問(wèn)題——最美妙的聲音是什么?

  妮妮吃飯的時(shí)候在想,睡覺(jué)的時(shí)候在想,走路的時(shí)候也在想。突然,妮妮的耳邊傳來(lái)“嘰嘰喳喳”的叫聲,“咦,這聲音好獨(dú)特!”妮妮抬起頭來(lái),發(fā)現(xiàn)是樹(shù)上的一只小麻雀在歡快地唱著歌!奥槿感〗,這美妙的聲音是你發(fā)出的嗎?”小麻雀不好意思地說(shuō):“妮妮呀,你可是第一個(gè)說(shuō)我聲音好聽(tīng)的,謝謝你!其實(shí)杜鵑姑娘唱得比我美妙多啦!”“噢,謝謝你,再見(jiàn)!”妮妮揮揮手向小麻雀告別,向杜娟姑娘家走去。

  勤勞的杜鵑正在給花兒們澆水呢!她一邊澆水一邊哼著歌兒,歌聲的確比小麻雀的聲音要美妙得多。妮妮對(duì)杜鵑姑娘說(shuō):“你的歌聲真是太美妙了!”“呵呵,妮妮,你過(guò)獎(jiǎng)了!燕子姐姐的歌聲才是最美妙的呢!”杜鵑姑娘謙虛地說(shuō)。“哦!那太感謝你了,我要去聽(tīng)一聽(tīng)!”

  這時(shí)燕子姐姐和小伙伴們正好唱著歌向她飛過(guò)來(lái),妮妮暗自高興,忙豎起耳朵仔細(xì)聽(tīng)。啊,多么婉轉(zhuǎn),多么美妙的.聲音!“燕子姐姐,你的歌聲是最美妙的嗎?”妮妮大聲問(wèn)!昂,不,其實(shí)最美妙的聲音在那兒,聽(tīng)!”妮妮順著燕子姐姐所指的方向看了看,大樹(shù)底下,兔媽媽正在哄兔寶寶睡覺(jué)。她滿(mǎn)臉溫柔,用手輕輕地拍著兔寶寶的背,用很小的聲音哼唱著搖籃曲。“寶貝,寶貝,我親愛(ài)的寶貝,媽媽愛(ài)你,你要好好睡……”聽(tīng)著聽(tīng)著,妮妮入神了!

  過(guò)了好久,妮妮才緩過(guò)神來(lái),情不自禁地大聲喊道:“我找到了,我找到了,世界上最美妙的聲音是媽媽的聲音!”

  美妙的聲音作文 篇40

  我的名字叫做風(fēng),我曾撫摸過(guò)這世間的每一寸土地。天神伯伯對(duì)我十分寵愛(ài),還給了我靈敏的雙耳,我所到之處,盡可以聽(tīng)見(jiàn)美妙之聲。

  陽(yáng)光調(diào)皮地躍過(guò)窗戶(hù),跳到她的床上。還沉浸在美夢(mèng)中的小小姑娘,正在逐漸醒來(lái)。廚房里媽媽正在喚自己快快吃早餐。門(mén)外,陽(yáng)光正好,微風(fēng)不燥。她背起書(shū)包,銜著一路花香,聽(tīng)著一路鳥(niǎo)兒的聒噪談話(huà),蹭蹭跳跳地往學(xué)校走去。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了每天早晨,媽媽的呼喚。 我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了清晨的鳥(niǎo)鳴。

  如果一周七天,有五天是忙碌煩躁的日子,那么必然有兩天,讓你在平凡的時(shí)間里找出一點(diǎn)點(diǎn)自己的影子。約上三五好友,背上行囊,在這屬于自己的大好時(shí)光里,踏上這鋪著青石板的林間小道。清泉繞林而行,泉水叮咚悅耳,行人并不步履匆匆,一路寒暄前行。平日煩惱之事盡數(shù)拋之耳后。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了,清泉石上流的聲音。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了遠(yuǎn)離喧囂最最平淡的寒暄的聲音。

  窗外,蟬聲?shū)Q鳴,夏天已然到來(lái),孩子能趴在桌子上,看著窗外的'好風(fēng)景。呆呆地想著要如何度過(guò)這即將到來(lái)的暑假。而講臺(tái)上,老師依舊講個(gè)不停。粉筆摩擦在黑板上,發(fā)出刺耳的刺啦聲 。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了學(xué)生時(shí)代,老師的諄諄教誨。我聽(tīng)見(jiàn)了,我聽(tīng)見(jiàn)了那年輕身體里那一顆顆為這個(gè)未知世界而跳動(dòng)的咚咚心跳聲。

  我這一 路走走停停,循著聲音的軌跡。我始終堅(jiān)信在這個(gè)復(fù)雜而又多變的世界。存在著 美好的聲音。如嬰兒呱呱墜地的啼哭,泉水滴石的叮咚,故人歸來(lái)的哽咽,頤養(yǎng)天年老人的爽朗笑聲。

  我是風(fēng),我這一生走過(guò)了許多地方,我在世界的每一個(gè)角落,靜靜聆聽(tīng),這世界最美妙的聲音。

  美妙的聲音作文 篇41

  李老師頭發(fā)似瀑布,又長(zhǎng)又黑又柔順,走路時(shí),那長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮搖擺不定,像一個(gè)喝醉酒的醉漢似的有趣極了……。她不僅人美,聲音更美,她的聲音:甜美、威嚴(yán)、溫馨。

  李老師聲音甜美,聽(tīng)她朗誦課文,令人心曠神怡,簡(jiǎn)直就是一種享受。

  記得有一次,李老師朗讀楊國(guó)民作家《黃果樹(shù)聽(tīng)瀑》,我們都聽(tīng)得入了迷,仿佛身臨其境。就連班上平時(shí)調(diào)皮掏蛋的鐘誠(chéng)同學(xué),也被陶醉了。那聲音,一會(huì)兒像珠子在玉盤(pán)中滾動(dòng),一會(huì)兒又像“啾啾”小鳥(niǎo)的鳴叫,一會(huì)兒又似松濤陣陣,一會(huì)兒又似潮水翻涌……我們仿佛已置身于黃果樹(shù)瀑布前,在與楊國(guó)民作家一起欣賞那氣勢(shì)雄偉的.黃果樹(shù)瀑布。

  李老師讀完以后,我們依然沉醉其中,似乎不愿回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)。那抑揚(yáng)頓挫、甘甜美妙的聲音,真可謂余音繞梁,三日不絕啊!我可以自豪地說(shuō):你若能有幸聽(tīng)到這種朗誦,也一定會(huì)被那美妙的聲音所陶醉!

  當(dāng)然,李老師的聲音不總是那么溫柔甜美,有時(shí)也顯得有點(diǎn)嚴(yán)厲。我清楚地記得,那天李老師正給我們上課,大家都聽(tīng)得津津有味,天色漸漸陰暗下來(lái),突然一道閃電,緊接著就是一個(gè)炸雷——驚天動(dòng)地。霎時(shí),教室里膽小的尖叫起來(lái),膽大的也嚇得叭在位子上……就在這“危急”關(guān)頭,一個(gè)聲音在我們身邊響起:“怕什么!天塌下來(lái),有老師撐著!”帶著威嚴(yán),帶著關(guān)愛(ài)。頓時(shí),教室里便鴉雀無(wú)聲了。這樸素的語(yǔ)言,威嚴(yán)的聲音,讓我感到了安全,感到了溫暖。

  李老師的聲音不僅甜美、威嚴(yán),更多的時(shí)候是溫馨。平時(shí),她總是像媽媽老師一樣,無(wú)微不至地關(guān)愛(ài)著我們:與我們談心,指導(dǎo)我們學(xué)習(xí),幫助我們解決生活中的困難……她的聲音是那樣的溫柔甜美、溫馨美妙,似春雨滋潤(rùn)著我們的心田,似甘露融進(jìn)我們的心靈,似陽(yáng)光沐浴著我們成長(zhǎng)。

  美妙的聲音作文 篇42

  清晨,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地叫著“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……”這清脆的叫聲使我們?cè)趬?mèng)中醒來(lái)。起床后,我站在窗前凝望著小鳥(niǎo),漸漸地,我好像也進(jìn)入了鳥(niǎo)的世界,我似乎變成了一只小鳥(niǎo),也同百鳥(niǎo)一起盡情地歡唱,盡情地飛翔……原來(lái),那“嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……。”的叫聲是一首動(dòng)聽(tīng)的歌,多么美妙啊!“砰”的一聲,才讓我從鳥(niǎo)的'幻界中走出來(lái)。咦,淘氣的小鳥(niǎo)正嘰嘰喳喳地在談些什么呢?它們好像在說(shuō):要下雨了,要下雨了!

  我打開(kāi)窗戶(hù)一滴雨點(diǎn)打在了我的臉頰上。啊,好涼快!接著,雨滴答滴答地從天上往下落,它們告別了云哥哥來(lái)到這美麗的世界,滋潤(rùn)這萬(wàn)物。

  漸漸地,雨變大了一些“沙沙沙”,小雨珠唱起了一首首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲。它們臉上還帶著笑容。雨珠落到地上,馬上又變出好多的小水珠。

  慢慢地,雨已經(jīng)下得很大了。不但是雨聲,還有風(fēng)聲,雷聲!皣W啦啦”“呼呼呼”“轟隆隆”三種聲音交錯(cuò)在一起,編成了一曲更加美妙的音樂(lè),雨在唱歌,風(fēng)在伴奏,雷在敲鼓,它們好像是一個(gè)樂(lè)團(tuán)組合,征服了整個(gè)大地江山。讓萬(wàn)物享受著這美妙的聲音。我沉浸在歌聲里,沉浸在這美麗的大自然。

  過(guò)了一會(huì)兒,雨停了。風(fēng)也屏住了呼吸。只有屋檐上的雨水還在不停往下落著,“叮咚叮咚”好像是在唱著這音樂(lè)的結(jié)束語(yǔ)。遠(yuǎn)處出現(xiàn)了一條美麗的彩虹,好像是一座“七彩橋”讓人們渡過(guò)這座橋,去探索神奇的大自然,聆聽(tīng)大自然的聲音。鳥(niǎo)兒又嘰嘰喳喳地叫著,好像在歡慶著浴后的喜悅,

  又好像在說(shuō):大自然真美!它們展開(kāi)翅膀飛向無(wú)邊無(wú)際的天空,飛向大自然溫暖的懷抱。

  朋友,你是否也想感受一下這聲音帶來(lái)的美好,那就用心去傾聽(tīng)它們吧!

  美妙的聲音作文 篇43

  大自然的聲音是世界上最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),是任何音樂(lè)家都無(wú)法演奏出來(lái)的。

  春天來(lái)了,小溪“嘩嘩”地向前奔跑,唱著一首美妙的歌。小鳥(niǎo)站在枝頭“嘰嘰喳喳”地叫個(gè)不停,好像在說(shuō):“春天來(lái)了,春天來(lái)了。” 看到伙伴們都陶醉在那美麗的春天里,燕子也迫不急待地飛了回來(lái),“唧唧,唧唧”地叫著,好像在說(shuō):“這里比以前更美了!”

  聽(tīng),知了在樹(shù)上“知了,知了”地叫著,小狗也伸出了舌頭,它們仿佛在說(shuō):“熱死了,熱死了。”青蛙在池塘里游來(lái)游去,欣賞著那美麗的'荷花。夜幕降臨了,青蛙便“呱呱、呱呱”的叫個(gè)不停,為我們唱起了美妙的歌謠,不一會(huì)兒,人們就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。哦,原來(lái)是夏天來(lái)了。

  秋天,樹(shù)上的葉子、地上的小草都枯黃了,一陣秋風(fēng)吹來(lái),樹(shù)上的葉子“沙沙”作響,不一會(huì)兒就在空中翩翩起舞,多漂亮!螞蟻們把那些葉子當(dāng)成地毯、 小船、滑梯,在上面盡情玩耍。秋天正是菊花開(kāi)放的時(shí)候,瞧!它們開(kāi)得多燦爛,好像非常高興地說(shuō):“哈,你們都調(diào)謝了,現(xiàn)在就我最美麗了!毖嘧觽円酪啦簧 地離開(kāi)了這個(gè)美麗的地方,走的時(shí)候還在“唧唧,唧唧”地叫著,仿佛在說(shuō):“再見(jiàn)了,美麗的地方,明年再見(jiàn)!”

  轉(zhuǎn)眼間,冬天來(lái)了,大自然給大地和大樹(shù)都穿上了一件白色的棉襖,青蛙、蛇、熊早已躲進(jìn)洞中,它們仿佛在說(shuō):“現(xiàn)在外面那么寒冷,所以我要在這里過(guò)冬了,啊,我要睡覺(jué)了!

  聽(tīng)到了吧?其實(shí),只要你用心傾聽(tīng),就一定能聽(tīng)到大自然發(fā)出的美妙、動(dòng)聽(tīng)的聲音。

  點(diǎn)評(píng):大自然的聲音多么神奇,多么悅耳。小作者運(yùn)用了豐富的想象力,按季節(jié)的變化把大自然的聲音寫(xiě)得很具體,小作者還聽(tīng)到他們?cè)谡f(shuō)話(huà)呢!語(yǔ)言流暢,層次清晰。

  美妙的聲音作文 篇44

  自然的聲音多么美妙啊。聽(tīng),大自然這個(gè)大家庭里,有無(wú)數(shù)種美妙的聲音。

  早上,我早早起床,聽(tīng)著公雞“喔喔”的打鳴聲,小狗也“汪汪”地叫著。有人說(shuō):“這些無(wú)非就是大自然的噪音”。不對(duì),只要你用心傾聽(tīng),一切都會(huì)變得那么美好,那么美妙,那么有趣。公雞聲音清脆,好像在提醒人們快快起床,新的一天又要開(kāi)始了。小狗用它那洪亮的聲音告訴我們要提防壞人。

  我來(lái)到公園里,鳥(niǎo)兒唱著歡快的樂(lè)曲。鳥(niǎo)兒歡快地唱著歌,那聲音真好聽(tīng),頓時(shí)讓我們心情放松,疲勞被全部帶走。我正陶醉在這美好的聲音中,這時(shí),一陣風(fēng)打亂了我的思緒,樹(shù)葉“沙沙沙”地響了起來(lái)。風(fēng)中夾雜這泥土的氣息,我知道雨將要來(lái)了。

  我回到家坐在窗戶(hù)前仔細(xì)聆聽(tīng),一陣風(fēng)像前鋒一樣打破了這美好的寧?kù)o。雨伴著風(fēng)靜悄悄地來(lái)臨,天空越來(lái)越暗,雨“滴答、滴答”地落在地上。這時(shí),昏暗的天空中閃過(guò)一道亮光,伴隨著稀少的細(xì)雨,亮起了一聲巨響。細(xì)雨就像聽(tīng)到了助威的叫聲似得,下得越來(lái)越密,越來(lái)越大,像石頭似的砸在大地的'身上。最后,雨密集的如薄紗一般,遮擋了我的視線(xiàn)。

  剛剛還狂風(fēng)大作,大雨磅礴?涩F(xiàn)在,雨說(shuō)停就停了。外面變得那么清新,一切都那么青翠。我來(lái)到公園里,小鳥(niǎo)還是“嘰嘰喳喳”地叫著。草地上的植物充滿(mǎn)了生機(jī),風(fēng)兒用溫暖的手撫摸著它們。小草“沙沙”地唱著,大樹(shù)奏起了“嘩嘩”的歌謠,在風(fēng)的撫摸下,一切都變得鮮亮了。我不禁贊嘆,大自然的聲音,可真有趣!

  大自然無(wú)私奉獻(xiàn),默默無(wú)聞,我們只要用心認(rèn)真傾聽(tīng)大自然的聲音,就能體會(huì)到其中的樂(lè)趣。

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