我的同桌初一作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我的同桌初一作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我的同桌初一作文1

　　他，臉圓圓的，嘴巴很小但是能說(shuō)會(huì)道（和我吵架還行，和其他人的話他就必贏）；眼睛呢，早上還腫的像個(gè)肉包子，一到下午就自然而然的消腫了；耳朵固然小，但是他聽話絕不露半個(gè)字；鼻梁又低又寬。

　　說(shuō)了這么多，你們肯定知道他就是個(gè)胖子了吧！不錯(cuò)，他身高150厘米左右，體重110斤左右。說(shuō)實(shí)話，他就是一“孕婦”。他一來(lái)，我們?nèi)�班不看人，就看影子也知道是他。挺著個(gè)大肚子，兩腳呈八字形，簡(jiǎn)直就和孕婦一模一樣。

　　看看他的衣服，誰(shuí)都知道他是個(gè)富二代，身上穿的不是阿迪就是耐克，可是近一看，你就知道他是一個(gè)非常邋遢的人。雖說(shuō)穿的都是名牌，可是長(zhǎng)一片，短一扇，T恤差不多比毛衣都長(zhǎng)。

　　最邋遢的是他的記性，每天不是忘帶這本書，就是忘帶那支筆，要不就是不知道家庭作業(yè)是什么。眼看就要上課了，他還是不慌不忙，慢慢的走到位置上，看的我都急死了。

　　有一次，老師讓我們背《三字經(jīng)》，他因?yàn)橛浶缘摹板邋荨蓖�記背了所以害�?我受罰。因?yàn)槲覀儼嘤幸?guī)定啊，組員不會(huì)背，學(xué)習(xí)司令受罰，我既作為他的同桌，又作為他的學(xué)習(xí)司令，當(dāng)然對(duì)他是恨之入骨。老師一考，這下可好，他不會(huì)，我抄“三字經(jīng)”。因?yàn)檫@個(gè)我和他吵架，吵了一個(gè)朗讀課，我把火發(fā)完了，氣也消了。結(jié)果，第一節(jié)課還沒(méi)上，我們兩就又好了。雖然說(shuō)我和他每天吵五架都叫少說(shuō)，但是我們從來(lái)都是床頭吵，床尾和。吵架不過(guò)五分鐘就好了。又有一次因?yàn)樗�慢，害的我們�(nèi)�組人受罰（罰值日）。那是一個(gè)星期一，我們都去升國(guó)旗了，他才來(lái)，老師因?yàn)樗�拖了全班人的后腿，所以罰他值日一星期。但是他一個(gè)人又打掃不了整個(gè)教室，所以老師就讓組員陪他一起值日一個(gè)星期。多么漫長(zhǎng)啊！每天早上六點(diǎn)得起床，簡(jiǎn)直快瘋了。

　　就這樣經(jīng)過(guò)了九九八十一次吵架，讓我從對(duì)他的討厭到憤怒又到無(wú)可奈何再到現(xiàn)在一見面就面對(duì)面傻笑。他就是我的同桌——張博凱。

　　雖然我的這個(gè)同桌渾身都是缺點(diǎn)，但是經(jīng)過(guò)幾年的相處，我們建立了深厚的友情。我們現(xiàn)在雖然分開了，但是我還時(shí)不時(shí)會(huì)想起那個(gè)渾身都是缺點(diǎn)的同桌。

我的同桌初一作文2

　　幽默不僅可以給人帶來(lái)快樂(lè)，而且能使人與人之間的交往更加和諧，更是新同學(xué)間拉近彼此距離的有效方法。新初一開學(xué)，老師給我們分了座位，我很幸運(yùn)的和一位幽默的同學(xué)成為了同桌。她性格大大咧咧的，說(shuō)話詼諧幽默，是我們的開心果。每當(dāng)我遇到不開心的事情時(shí)，她也會(huì)以幽默的方式來(lái)應(yīng)對(duì)，給我?guī)��?lái)滿滿的正能量。我們習(xí)慣稱她為“大雷”，不管她出現(xiàn)在哪里總能給我們帶來(lái)歡樂(lè)的笑聲。

　　我還記得上一次考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)不太理想，當(dāng)卷子發(fā)下來(lái)看到成績(jī)時(shí)我的`心直接就涼了，覺得對(duì)不起老師和家長(zhǎng)的辛勤付出。想到自己這么長(zhǎng)時(shí)間的努力都付諸東流了，頓時(shí)覺得頭上烏云密布，心里難過(guò)極了。我性格比較內(nèi)向，這種時(shí)候雖然心里難受，但看到朋友們成績(jī)都還不錯(cuò)，自己也不好顯露出來(lái)，只能默默的收好試卷。這時(shí)大雷走了過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我給她看了我的考試卷子和成績(jī)，看完后她卻笑了，頓時(shí)我的心情更復(fù)雜了，既傷心又有些生氣，她看著我緩緩的說(shuō)：“唉呀，沒(méi)事了，你雖然這次沒(méi)考好，但下次一定能考好的！你看我，這次比上次高了6分呢！”“可這是你不是我啊，我的成績(jī)老是‘過(guò)山車式’，一次高一次低，這次家長(zhǎng)肯定會(huì)說(shuō)我了�！蔽抑�急地說(shuō)著。“誰(shuí)還沒(méi)有沒(méi)考好的時(shí)候啊，看看我，上次考得那么低，都被老師請(qǐng)家長(zhǎng)了，沒(méi)事的。對(duì)了，你要多復(fù)習(xí)老師講的知識(shí)點(diǎn)和重要內(nèi)容，多背一背，讓他們鉆進(jìn)你的大腦里，在里面快樂(lè)的遨游，這樣下回考試你就能考好了，”她安慰我說(shuō)。大雷的話讓我有了繼續(xù)努力下去的動(dòng)力，我的手緊緊握成一個(gè)拳頭，在胸前晃了晃，鼓起一口氣說(shuō)：“下次我一定會(huì)考進(jìn)前十五名的！”我倆互相看著，都露出了微笑。

　　還有一次，老師讓我們排練運(yùn)動(dòng)會(huì)上的舞蹈，在操場(chǎng)上，我和大雷一起回想兔子舞的動(dòng)作，左腿向前踢，右腿向前踢，這個(gè)動(dòng)作我們做得很不到位，逗得旁邊的小明捧腹大笑。這時(shí)，大雷說(shuō)道：“終是讓兩個(gè)四肢不協(xié)調(diào)的老年人組成了一隊(duì)�！薄昂�，那我們兩個(gè)老年人就一起努力吧！” “哈哈哈… …”我們的歡笑聲在操場(chǎng)回蕩著。

　　這就是我的新同桌——大雷，她可真是一個(gè)幽默，愛交朋友的人啊！她的幽默就像一盞明燈，照亮生活中不開心的黑暗角落。我要向她學(xué)習(xí)，給大家?guī)��?lái)快樂(lè)！我相信在不久的將來(lái)我也能成為這樣一個(gè)能給別人送去光亮的小天使。

我的同桌初一作文3

　　剛升入初中，一切都是嶄新的：新的校園，新的老師，新的同學(xué)。我也有了一個(gè)新同桌，他叫小林。小林的臉圓圓的，他有著一頭黑而硬的短發(fā)，嘴角總洋溢著笑容，一雙炯炯有神的烏黑發(fā)亮的眼睛總在他那機(jī)靈的腦袋上滴溜溜地轉(zhuǎn)著。一定是他又在想什么新點(diǎn)子逗我們開心了！

　　班里的同學(xué)都叫他“林指導(dǎo)”，是因?yàn)樗�特別熱心，總在班里像個(gè)小領(lǐng)導(dǎo)一樣，瞪著大眼睛，左看看右看看。每當(dāng)我們有難題不會(huì)做，或是遇到什么困難時(shí)，他總是第一個(gè)沖上來(lái)， 幫我們解決問(wèn)題。他講題時(shí)特別認(rèn)真，完全沒(méi)有平時(shí)大大咧咧的模樣。于是，我們就都叫他“林指導(dǎo)”。他也不生氣，只是自信地笑著說(shuō)到：“就讓我林指導(dǎo)領(lǐng)著你們走上人生巔峰吧！”說(shuō)著，他還叉起腰，指著自己，閉上眼睛。大家都笑了起來(lái)，在他的幫助下，我的成績(jī)提高了許多，他自豪地說(shuō)：“你看，我說(shuō)得對(duì)吧，跟著林指導(dǎo)，果然沒(méi)有錯(cuò)嘛！”

　　過(guò)了一周，我和林指導(dǎo)漸漸熟絡(luò)起來(lái)。學(xué)校組織了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我信心滿滿地報(bào)了一個(gè)800米，因?yàn)榭斓浇K點(diǎn)時(shí)腳崴了一下，與冠軍失之交臂。那天回家，陽(yáng)光依然很明媚，鳥兒唱著歌歡快地飛回窠巢，同學(xué)們?nèi)�五成群，有說(shuō)有笑，然而這一切都不屬于我。比賽失利的場(chǎng)面依然歷歷在目，我拖著沉重的腳步慢慢移動(dòng)著。林指導(dǎo)忽然跑過(guò)來(lái)，笑嘻嘻地看著我。我以為他在嘲笑我，剛想對(duì)他發(fā)火，他就贊許地說(shuō)：“哇！你跑步的時(shí)候真的帥炸了！我好羨慕你啊！要是我能像你一樣快就好了。”他嘟著嘴，望望自己的腿，“沉重”地嘆了一口氣�！皫浾�了？噗！”我忍不住笑了起來(lái)，他接著說(shuō)：“你看，你這回有了目標(biāo)，她卻沒(méi)有，你進(jìn)步就肯定比她快呀，別難過(guò)了，我們都等著你下次再創(chuàng)佳績(jī)呢�！甭犃怂�的話后，我的.壞心情被他樂(lè)觀幽默的話像風(fēng)一般吹走了。我大聲說(shuō)：“謝謝你。林指導(dǎo)�！�

　　后來(lái)聽朋友說(shuō)，那天我比賽失利后，林指導(dǎo)看到我失魂落魄的樣子一直很擔(dān)心，我聽后感到心中暖暖的。

　　謝謝你，林指導(dǎo)，是你在我有難題時(shí)幫助我，在我失落時(shí)安慰我。是你讓我明白幽默并不是無(wú)厘頭的搞笑，而是能在悲傷時(shí)鼓勵(lì)我們，在困難中激勵(lì)我們，在一笑之中教會(huì)我們勇敢面對(duì)，樂(lè)觀前行。謝謝你，我幽默的新同桌！

我的同桌初一作文4

　　自從我和楊國(guó)做同桌起，我就沒(méi)有給他好臉色看，嫌他臟，嫌他臭。因?yàn)樗�常常惹事生�?/p>

　�。合抡n和同學(xué)打架，上課做小動(dòng)作，中午不守紀(jì)侓�？伤麉s有一個(gè)閃光點(diǎn)，那就是助人為樂(lè)。

　　一個(gè)晴朗的中午，同學(xué)們都在教室里做作業(yè)，教室里安靜得出奇。突然，賴一大叫起來(lái)：“望結(jié)吐了!”這叫聲打破了剛才的寧?kù)o。頓時(shí)，教室里熱鬧起來(lái)了。這時(shí)，陳老師走了進(jìn)來(lái)，連忙把望結(jié)扶到陽(yáng)臺(tái)上，讓他趴在欄上，在望結(jié)背上又拍又是捏。只見陳老師一手搭在望結(jié)的肩上，一手使勁地拍打著，打完后，兩只手使勁地捏背上的神經(jīng)，使學(xué)液流通。豆大的汗珠順著陳老師面頰流下來(lái)。

　　陳老師將望結(jié)扶到原位上，對(duì)同學(xué)說(shuō)：“誰(shuí)去把這臟東西清除掉?”同學(xué)們聽了，有的轉(zhuǎn)過(guò)頭去，有的當(dāng)作沒(méi)聽見，我也不例外，埋頭做自己的事，心想：誰(shuí)會(huì)去清除這堆臟東西?這時(shí)，我同桌站起來(lái)，說(shuō)：“老師，讓我來(lái)吧!”同學(xué)們聽了，都用驚奇怪的目光看著他，我見了，心里也很納悶：他今天好像變了個(gè)人似的.。

　　陳老師卻向他投來(lái)了贊美的目光，嘴角露出絲絲的笑意。只見楊國(guó)提起畚箕，朝門外走去。過(guò)了好一會(huì)兒，只見他氣喘吁吁地拎著一畚箕沙子一晃一擺地進(jìn)了教室。呀!這么重的東西一個(gè)人拎上來(lái)，也夠難為他的了。

　　我默默想到，楊國(guó)將沙子到在望結(jié)吐的地方，同學(xué)們有的扭過(guò)頭去，有的捏住鼻子，都不忍心往那兒看。而楊國(guó)卻不怕臟，不怕累，從工具閣拿來(lái)掃把，將煤沙連同臟物一起掃入畚箕，又從三角柜中拿出一個(gè)塑料袋，遞給望結(jié)說(shuō)：“你想吐，就吐到塑料袋里吧!”說(shuō)著，連汗也顧不得擦一擦，又提起畚箕朝垃圾箱走去。啊他想得多周，我從他的眼里看到了一種精神，看到里一個(gè)閃光點(diǎn)。轉(zhuǎn)眼間，遍到了活動(dòng)課的時(shí)間，楊國(guó)犧牲了自己的休息的時(shí)間，每時(shí)每刻的陪伴著望結(jié)。放學(xué)了，楊國(guó)對(duì)望結(jié)說(shuō)：“我送你回家吧，反正我們也同路。”他哪是同路呀，分明是想把望結(jié)送回家罷了。說(shuō)著，便扶著望結(jié)，朝家走去。

　　你瞧，這就是我的新同桌，一個(gè)愛惹事生非，又助人為樂(lè)的人。他在生活中，給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

我的同桌初一作文5

　　幽默是溫暖的陽(yáng)光，融化寒冷的冬日；幽黑是明亮的燈光，照亮漆黑的夜晚；幽默是甘甜的雨露，滋潤(rùn)干枯的心田。

　　初次來(lái)到和一，我的心情無(wú)比興奮，激動(dòng)，但與此同時(shí)我又有些緊張忐忑。正當(dāng)我心緒復(fù)雜之時(shí)，就遇到了我的新同桌——幽默的小王同學(xué)。

　　我與他的第一次交談至今還讓我記憶猶新，甚至當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不可思議。在我來(lái)到學(xué)校的第一次考試就給了我一個(gè)“開門紅”我考砸了！我的心情一落千丈，完全失去了信心，就像一盆寒冷刺骨的冰水潑到了我身上。就在這這時(shí)，小王同學(xué)突然和我搭話：“嘿，你怎么了？”我垂頭喪氣地回答：“考試沒(méi)考好�！薄霸瓉�(lái)就這點(diǎn)小事，考砸了一次難不成以后就越考越低，得個(gè)負(fù)分。難倒摔了一下，就再也爬不起來(lái)了？”他的話十分幽默，讓我直想笑，我糟糕的心情煙消云散了。

　　在第一次相遇后，我們漸漸成了要好的朋友，他天天講笑活，讓我每天都生活在溫曖的陽(yáng)光里。

　　一次生物課，我和他一起組隊(duì)去觀察校園里的生物，他高興地說(shuō)：“我們就像在叢林里的探險(xiǎn)家，這么多奇型怪狀的植物，看著有的一模一樣，有的差別巨大，有的不知是什么？真奇妙�！彼�就這樣在我旁邊絮絮叨叨，我聽著竟也不覺得煩，反倒挺有意思。遇到月季時(shí)他說(shuō)：“這花怎么看著這么像玫瑰呀，但又不是，五顏六色的，什么顏色都有，就像把玫瑰變成了一個(gè)穿花裙子的'小女孩�！笨吹借F樹時(shí)他說(shuō)：“這樹也不像鐵呀，不過(guò)摸越起來(lái)還真硬，但是這樹真沒(méi)花，可是大家都說(shuō)“鐵樹開花”呀？！難道我眼花了？”我們走到另一處，他抬頭一看：“哇，這植物累不累， 為什么不好好待在地上，非要長(zhǎng)上頭，難不成植物也有“飛天夢(mèng)？”我倆都笑了。走著走著，我突然看見一個(gè)會(huì)飛的昆蟲，定睛一看是只飛蟻。這時(shí)他走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這只飛蟻一定是聽到了我們的對(duì)話被吸引過(guò)來(lái)了，難道我會(huì)說(shuō)動(dòng)物的語(yǔ)言？嗯！十有八九是這樣的�！蔽胰滩蛔⌒α�，實(shí)在太有想象力了。我們就這樣在歡聲笑語(yǔ)中，結(jié)束了生物課。

　　他就像神仙一樣，突然降臨到我面前，他從神秘的世界來(lái)到這里，用他那使人快樂(lè)的魔法讓我從冰冷的地獄里重獲新生。他的到來(lái)使我的校園生活發(fā)生了翻天覆地的變化，我感到十分幸運(yùn)，想對(duì)他說(shuō)：“謝謝你，遇到這么幽默的你，真好！”

我的同桌初一作文6

　　大概是一種懲罰吧，上天一直讓我挨著你，桌椅跳來(lái)?yè)Q去，而我的同桌卻總是你，于是，我的小學(xué)生活便有一番不同尋常的遭遇。

　　知道嗎？你的嗓門真的很大。上課，你的耳縫里還插著一枝筆，最愛用那很大，很大的嗓門去繼續(xù)老師的話題。每每我的思緒飄出課堂，最后都是你那過(guò)人的嗓音將我的心臟嚇得亂顫一氣，不得不轉(zhuǎn)過(guò)神來(lái)?yè)崞绞苓^(guò)驚嚇的情緒。我不知道你哪里來(lái)的`那么多似乎很傻氣的幽默，反正你傳便教室的傻言傻語(yǔ)，總是能換來(lái)滿屋子的縱情大笑。盡管因和你距離太近，耳膜常不能正常動(dòng)作，但是，你的大嗓門真的叫我們很開心，很縱情，枯燥的知識(shí)活了起來(lái)，心也活了起來(lái)。

　　你總是不客氣地用我們周圍人的東西，用了自動(dòng)筆，用了直尺，用了橡皮，你說(shuō)：“你的就是我的，我的還是我的！”我們哭笑不得，但我知道，你并不是一個(gè)自私自利只求索取的人，我保證。我沒(méi)有帶書，你總會(huì)把腰弓成蝦米，身子探出好長(zhǎng)，讓我與你看一本書；一堂課下來(lái)，你的腰不酸嗎？微微側(cè)身的我可覺得腰上的筋要斷開了。數(shù)學(xué)成績(jī)有些差的我遇到不會(huì)做的題，你畫爛了草稿紙，想通了，總愛興奮地講給我聽，而后得意地大夸自己；我總伸張正義地反駁你幾句，但你那么盡心地幫我，你愛吹幾張牛皮，就讓你吹破幾張牛皮算了，我不會(huì)再讓你口上服輸心不甘地垂桌子揪頭發(fā)折磨自己。不錯(cuò)的，嘴上頑劣的你其實(shí)胸中有顆善良的心。

　　你想得到嗎？你的同桌我覺得你是個(gè)怪人。分明要考外語(yǔ)了，卻拿著本語(yǔ)文書背來(lái)背去，你很有把握了嗎？不，我知道你根本沒(méi)有復(fù)習(xí)，因?yàn)榉謹(jǐn)?shù)你本子上的得分已經(jīng)表明的很清楚了。下課，用手扒了半天短毛的你頂著“毛栗子發(fā)型”居然問(wèn)我：“你看我的頭發(fā)還亂不亂？”你鄭重的樣子叫我不忍心捉弄你又很想捉弄你。有時(shí)候你很多舌，有時(shí)候你很少語(yǔ)；有時(shí)候你很想過(guò)來(lái)和我挨近，不甘搬回去，好象那一邊有什么人叫你保受委屈。

　　同桌的你，盡管沒(méi)大沒(méi)小，胡說(shuō)八道，還嚴(yán)重自大，但我還是喜歡和你做“鄰居”，因?yàn)槟惆焉�活調(diào)劑得很有趣。

我的同桌初一作文7

　　我的同桌叫徐鵬，個(gè)子高高，瓜子臉，長(zhǎng)著象畢福劍一樣夸張的鷹鉤鼻，人送外號(hào)“大鵬鳥”。人如其名，大不咧咧，生性豪放。他的許多故事令我難以忘懷。

　　諸葛亮很“帥”。有一次，老師在給我們講《火燒赤壁》的故事，大家都聽得如癡如醉，只有“大鵬鳥”“身在曹營(yíng)心在漢”，目光呆滯，魂不守舍。老師問(wèn)他：“徐鵬，你覺得諸葛亮怎么樣?”大鵬鳥撓了撓腦袋，天真地說(shuō)：“諸葛亮很帥，很酷哦�！痹捯魟偮�，便引得同學(xué)們哄堂大笑。“大鵬鳥”很鎮(zhèn)靜地說(shuō)：“諸葛亮羽扇綸巾，草船借箭，談笑間借得東風(fēng)，燒得曹操一敗涂地，難道他不帥嗎?不酷嗎?”霎時(shí)間，課堂上響起了熱烈的掌聲，老師也為這只“大鵬鳥”叫好。

　　獻(xiàn)愛心的“吝嗇鬼”�！按簌i鳥”很吝嗇。穿的衣服很舊，穿的鞋子很土，從來(lái)不買零食，喝都是家里帶來(lái)的“涼白開”，買一個(gè)小玩具都要“斟酌”半天。他總是說(shuō)，他父母是擺小攤的，沒(méi)有都少錢，不能跟你們比，他的錢必須花在刀刃上。有一次，班主任發(fā)動(dòng)大家向西部小朋友捐“愛心水窖”�！按簌i鳥”抱來(lái)他的儲(chǔ)錢罐，把他所有積蓄全部倒了出來(lái)，一角、五角、一元、五元，有紙幣，有硬幣，皺皺巴巴叮叮當(dāng)當(dāng)，老師數(shù)了半天，一共215元。他靦腆地說(shuō)：“這是我平生的積蓄，多少算我一點(diǎn)心意，希望老師同學(xué)們不要笑話我。”那一次，我對(duì)這個(gè)“吝嗇鬼”肅然起敬。

　　憨厚可愛的“大鵬鳥”�！按簌i鳥”大不咧咧，不拘小節(jié)，有時(shí)侯大家都很煩，同學(xué)們對(duì)他“退避三舍”。有一次，我把我的子彈殼坦克帶到學(xué)校里玩，“大鵬鳥”十分興奮，顛過(guò)來(lái)倒過(guò)去玩得愛不釋手，突然不小心掉到地上，零件摔得七零八落，我非常生氣，朝他大吼大叫。他看著我歇斯底里的樣子，嚇得不斷后退，把原本就“尸首不全”的坦克踩得面目全非。我更是氣得青筋暴露：“我與你絕交!”從此，我們形同路人，我們的友誼徹底決裂了。今年夏天，天上下起了瓢潑大雨，我沒(méi)帶雨傘，祈求老天早早“住手”。但是老天就是捉弄人，下起來(lái)沒(méi)完。我于是兩眼一閉，撒開雙腿在雨中狂奔。突然，我覺得腦袋上沒(méi)有雨水了，一片干爽。原來(lái)，一把雨傘罩在我頭上，旁邊站著那位戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的'“大鵬鳥”。他顫抖著從書包拿出一只塑料坦克，討好地說(shuō)：“我的坦克沒(méi)有你的好，你收下吧，我們成為好朋友，好嗎?”到家時(shí)，他全身淋濕。望著這只憨厚可愛的“大鵬鳥”，我的眼睛不覺濕潤(rùn)了。

　　這就是我的同桌，一位淘氣、幽默、粗心而富有愛心的“大鵬鳥”，朋友，你覺得可愛嗎?

我的同桌初一作文8

　　六年的小學(xué)時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，那些年我們一起經(jīng)歷的風(fēng)和雨讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子成長(zhǎng)為一個(gè)更加成熟的少年。步入初中，我們又將開啟新的人生旅途，這一路上有一位幽默的同伴會(huì)帶來(lái)快樂(lè)，緩解壓力。我就有這樣一位同伴，他就是我的同桌小丁。

　　初中的語(yǔ)文與小學(xué)截然不同，老師要求我們讀古文版《西游記》，這可苦了我，我最討厭古文書，既無(wú)聊又枯燥。翻開書本，看見滿篇的古文注釋和詩(shī)文，腦子里仿佛有千軍萬(wàn)馬奔騰，我苦惱地抓著腦袋。這時(shí)我的耳邊傳來(lái)一陣笑聲，我一扭頭，發(fā)現(xiàn)我的同桌小丁正看得津津有味。他不時(shí)點(diǎn)點(diǎn)頭、揮揮手，看到驚險(xiǎn)處會(huì)兩拳緊握，看到有趣處又捂住嘴咯咯樂(lè)個(gè)不停�？吹竭@一幕我驚呆了，這世上竟有如此愛看古文書之人！于是，我抱著求真經(jīng)的態(tài)度來(lái)到他身邊，輕輕地拍了拍他：“這本書這么有趣嗎？”一開始他還沉浸其中，過(guò)了兩三秒他才慢慢抬起頭，望著我說(shuō)：“是呀！我想你應(yīng)該是看不懂吧？”我默默地點(diǎn)點(diǎn)頭，然后小聲問(wèn)：“你能教教我好方法嗎？”我本以為他的方法就是什么多看注釋，查字典之流，誰(shuí)知他說(shuō)：“我來(lái)給你表演吧！”就這樣他一人分飾四角，先是雙手合十，扮演善良慈祥的唐僧：“貧僧從東土大唐而來(lái)，前往西天拜佛求經(jīng)�！比缓笫执顩雠�，雙眼一眨一眨：“快說(shuō)，師傅上哪去了？”接著他挺起肚子，粗聲粗氣地說(shuō)：“猴哥，咱師傅不見了！”說(shuō)話的同時(shí)，還不忘搖搖袖子。最后憨厚老實(shí)的沙僧登場(chǎng)了，他手搭在肩上，說(shuō)：“大師兄、二師兄和師傅都讓妖怪給抓走了！”他的表演不僅把我逗的前仰后合，而且也引來(lái)不少同學(xué)圍在四周觀看。以后的課間，我們經(jīng)常在一起談天說(shuō)地、講古論今。他的表演不僅教會(huì)我知識(shí)，也讓我的學(xué)校生活充滿樂(lè)趣。

　　他的幽默不止于此。每天中午，他都會(huì)為我們表演一場(chǎng)免費(fèi)的魔術(shù)秀。他利用自己手邊的道具，就能表演出生動(dòng)有趣的魔術(shù)。比如他的拿手絕活兒——懸浮術(shù)。只見他把叉子叉進(jìn)果汁盒，面沖我們晃動(dòng)，仿佛是在空中搖擺。這個(gè)＂魔術(shù)＂雖然有些幼稚，但配合著幽默的表情和動(dòng)作，小丁總能逗的我們哈哈大笑，驅(qū)散了疲勞。

　　初中三年雖然不長(zhǎng)，但這三年我們會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨，逐漸成長(zhǎng)。在此期間能遇見這么一位把知識(shí)與幽默融會(huì)貫通的`同桌，真的很幸運(yùn)。因?yàn)樗�的幽默，充滿挑戰(zhàn)的初中生活輕松了些許；因?yàn)樗�的幽默，緊張的學(xué)習(xí)氣氛緩解了不少。有這樣一位幽默的同桌真好！

我的同桌初一作文9

　　在班上，和我玩得形影不離的好朋友，那就屬我的同桌胡聰慧了。

　　胡聰慧長(zhǎng)得很漂亮，標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉上長(zhǎng)著許多大大小小的、灰褐色的雀斑，還嵌著一雙水靈靈的大眼睛，彎彎的眉毛，再加上一個(gè)尖尖的小鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴。頭上烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)披到肩上，真是可愛極了!

　　胡聰慧不僅非常漂亮，而且還很會(huì)體貼他人。記得今年的一個(gè)星期天，她要到我家玩。我很早就起床等她來(lái)。到我家必須要經(jīng)過(guò)由石頭和沙子鋪成的一段沙石路。我等啊等啊，大約八點(diǎn)鐘的時(shí)候，突然，門口傳來(lái)了一聲狗叫。我一聽，心想：肯定是胡聰慧來(lái)了。我趕緊起身，跑過(guò)沙石路，到公路上去看，真的是胡聰慧。我向她招招手，胡聰慧看見了，連忙跑到我的身邊�！霸瓉�(lái)你家在這兒啊!”“是啊!胡聰慧，快去我家吧!”我興奮地說(shuō)“嗯!”胡聰慧我們細(xì)聲細(xì)氣地答道。我們拉著手，跑向我家�？赡苁俏姨�興奮了吧，不知怎么得，我腳下一滑�！皳渫ā币宦�，我摔在沙石路上，疼得我直咧嘴，不停地叫著著：“好痛啊!”“好痛啊!”我一邊低聲哭泣一邊說(shuō)道。胡聰慧很快跑到我身邊，見我趴在地上，關(guān)心地地問(wèn)：“許慧琳，“你哪里疼?”“喏……”我指了指滲出了血珠子的胳膊肘，已經(jīng)磨掉了一層皮�！鞍パ�，你的`，你的下巴也摔破了，你家有創(chuàng)可貼嗎?”她著急地問(wèn)道�！安唬�你不要回我家拿創(chuàng)可貼。”“為什么?”“因?yàn)槲遗卤煌馄胖�道，那樣她�?huì)責(zé)備我的�！蔽铱蓱z巴巴地說(shuō)。因?yàn)椴荒鼙煌馄虐l(fā)現(xiàn)，所以胡聰慧在小路上拔了一些草，擇去根，小心翼翼地給我包扎上。然后，又拿出手帕，輕輕地蓋在我的下巴上。過(guò)了一會(huì)兒，兩個(gè)傷口都不流血了，她才取下手帕和草�！昂昧耍�我們?nèi)ネ姘?”頓時(shí)，我感到一股暖流涌遍我的全身。忽然，我鼻子一酸，眼淚流了下來(lái)�！皠e哭了�！薄爸x謝你!”胡聰慧笑了，笑得像一朵燦爛無(wú)比的向日葵。

　　胡聰慧既關(guān)心他人，又尊敬師長(zhǎng)。她每一次遇到老師都會(huì)很有禮貌地問(wèn)好。老師也微笑著向她點(diǎn)點(diǎn)頭。在她的家里，她還經(jīng)常幫家里人干活，對(duì)長(zhǎng)輩也很有禮貌。

　　胡聰慧就是這樣一個(gè)關(guān)心他人、尊重師長(zhǎng)的人。我慶幸我有一個(gè)這么好的同桌。

我的同桌初一作文10

　　在早讀之前，老師突然說(shuō)：等一會(huì)兒上課時(shí)會(huì)來(lái)一位新同學(xué)，大家一定要對(duì)她熱情。我們都很驚訝，也很興奮：這位新加入的同志到底長(zhǎng)什么樣�。�

　　好不容易熬到上課，老師領(lǐng)著那位同學(xué)進(jìn)來(lái)，說(shuō)：這位就是新來(lái)的同學(xué)，大家快鼓掌歡迎啊！我們過(guò)了好一會(huì)才鼓起掌來(lái)，為什么呢？因?yàn)檫@位姑娘長(zhǎng)的，那可不敢恭維，衰的都脫網(wǎng)速：一頭黑發(fā)猶如雞窩，穿著一件襯衫，扣子還扣錯(cuò)了幾個(gè)，下身穿著一條牛仔褲，腳上一雙拖鞋。這簡(jiǎn)直就是一小流氓！當(dāng)我們大家回過(guò)神鼓起掌時(shí)，那位姑娘竟好像沒(méi)有接受好，感動(dòng)的熱淚盈眶：謝謝大家，我，我死也不會(huì)忘記你們的！頓時(shí)掌聲驟停，全班鴉雀無(wú)聲。隨后又哄堂大笑起來(lái)。

　　給她分完座位后，老師開始上課。不知是昨晚是沒(méi)睡好還是怎么的，她竟然睡著了。也難得她了。老師回頭一見，立刻以武俠小說(shuō)中迅雷不及掩耳的速度到她桌前，大喝一聲：站起來(lái)！她睡眼朦朧地站了起來(lái)，看起來(lái)還很迷茫，不知道發(fā)生了什么。我很奇怪，她以前是怎么混過(guò)來(lái)的。

　　老師訓(xùn)斥她：你上課怎么能睡覺呢？知不知道你已經(jīng)將這個(gè)寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)給浪費(fèi)了么？而且，你睡覺也就罷了，竟然還睡成這樣！說(shuō)完老師便仰面朝天，嘴巴半張，好像饑餓的雛鳥在等這吃食物。我想她一定是想最危險(xiǎn)的地方是最安全的，推過(guò)來(lái)理解就是最危險(xiǎn)的動(dòng)作就是最安全的！可惜道高一尺，魔高一丈啊。我們看著她在暗地里發(fā)笑。

　　有一節(jié)課開始上了，這節(jié)是語(yǔ)文課。老師在黑板上寫下少小離家老大回這一句詩(shī)，要我們接下一句。我們又沒(méi)學(xué)，怎么知道呢？正當(dāng)我們抓耳撓腮之時(shí)，哪位新來(lái)的同志，自信滿滿的舉起了手。老師很意外，就把她猛夸了一頓，然后讓她接下一句。不知道她今天是忘吃藥了，還是吃錯(cuò)藥了。只見她雄赳赳，氣昂昂的`回答：是安能辨我是雌雄！頓時(shí)全班哈哈大笑，老師氣的連臉都?xì)獾耐�紅，就下去訓(xùn)她�？此�那強(qiáng)壯的身體和老師那瘦弱的身軀形成鮮明的對(duì)比，就像上個(gè)世紀(jì)被壓迫的中國(guó)人民，敢怒不敢言，搞的我們?nèi)�班都笑的快把屋頂笑翻了�?/p>

　　在課件中，她總是無(wú)以倫比的。你看，別人在叫她過(guò)來(lái)一下。她本想瀟灑的轉(zhuǎn)身，卻不想華麗的撞墻。她還獨(dú)具匠心的把《靜夜思》改成：床前明月光，疑是開發(fā)商。舉頭望房?jī)r(jià)，低頭思故鄉(xiāng)。在軍訓(xùn)時(shí)，把別人的襪子當(dāng)毛巾來(lái)擦臉?lè)N種事情讓人啼笑皆非，無(wú)語(yǔ)至極。

　　雖然她的成績(jī)并不是很好，但她卻是我們班的開心果，是我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到一些樂(lè)趣。

我的同桌初一作文11

　　夕陽(yáng)那金黃的余輝撒在了少年的背上，那瘦小卻高大的背影無(wú)時(shí)無(wú)刻地見證著我們成長(zhǎng)。

　　“現(xiàn)在向我們走來(lái)的是初一（2）班，看��！‘猛虎’出山了！走在最前面的是我們的班主任——X老師，她就像是我們的母親，和藹且細(xì)心。走在后面的是我的兄弟姐妹，他們也出山了，好像要劈波斬浪似的，我們就像是溫馨的一家人。”小呂自豪地說(shuō)。沒(méi)錯(cuò)，他就是我的新同桌。

　　他胖乎乎的臉上，長(zhǎng)著一雙調(diào)皮的大眼睛，眼簾忽閃忽閃的，那兩顆像黑寶石似的大眼珠只要一轉(zhuǎn)，鬼點(diǎn)子就來(lái)了。在他那黝黑的臉上，不論是那鼓鼓的腮幫，還是那薄薄的嘴唇，或者那微微翹起的小鼻尖，都使你感到滑稽人逗人。

　　三周前，我加入了這個(gè)大集體。雖然有些許陌生，但是有一件事卻讓我記憶猶新。

　　“加油！加油！”小呂激動(dòng)地喊著，“沖呀。”運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他顯得比誰(shuí)都激動(dòng)，該我們上場(chǎng)了，小呂貼在我耳邊，悄悄地說(shuō)：“不要緊張，你是最‘胖’的！”我被他逗樂(lè)了，答道：“哪里，還不是跟您學(xué)的�！敝車�的同學(xué)們憂愁的臉也像雨后的彩虹，燦爛的笑了，壓力緊張也似乎被小呂趕跑了，但我卻還是緊張，生怕我趕砸了這一切，小呂似乎也看出了我的心思，說(shuō)：“故事大王本叔來(lái)講故事了，從前，有一只小蜜蜂”我捧腹大笑了起來(lái)：“什么東西？！”“故事精彩到‘爆炸’，且聽我慢慢道來(lái)，小蜜蜂虛榮心很強(qiáng)，很好勝，它一直想做最棒的小蜜蜂，采最多的蜜，于是，它飛到了森林深處，它快速的采著蜜，卻因?yàn)榫o張掉進(jìn)了泥潭�！毙�呂停頓了一會(huì)，吸足了氣接著說(shuō)：“啊，誰(shuí)來(lái)救救我呀，哼！它用自己的力氣苦苦支撐著�！�啪’燈亮了，小蜜蜂醒來(lái)了。雖然它沒(méi)有采最多的蜜，也沒(méi)有被任何人夸贊，但它卻很開心，全劇end！我中英文雙語(yǔ)演講愛不愛？” 小呂用那獨(dú)特且風(fēng)趣的.嗓音把我逗得合不攏嘴，原來(lái)小呂用講故事的方法讓我明白，不要一味的追求名利，輸也是上天最好的安排�！坝涀。�小蜜蜂不緊張！”小呂強(qiáng)調(diào)了一遍又一遍。

　　比賽開始了，小呂一邊跑，一邊唱著歌：“啦啦啦，我是不緊張的小蜜蜂”我們?cè)谶@次歡快的歌聲中沖過(guò)了終點(diǎn)線。

　　雖然沒(méi)有得第一，但我們玩得都很開心，是小呂讓我明白“失敗乃是成功之母”，成長(zhǎng)的道路還很長(zhǎng)，不要被一些小的挫折所打��！

　　幽默是人們工作、生活永恒的一道風(fēng)景。這在山窮水盡或遇上困境時(shí)，不妨敞開心胸，以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)一切，這是解決困難的最好方法。一個(gè)人，只要能保持住自己的幽默感，我不相信他有什么處境不能面對(duì)的。

我的同桌初一作文12

　　每個(gè)人的潛力都是無(wú)限的，只要你能夠去激發(fā)它，發(fā)掘它，那么你就是成功的。當(dāng)然，要想有收獲，那么就要付出代價(jià)，付出的越多，自然收獲的也就越多。而對(duì)于我們現(xiàn)在的青少年而言，我們應(yīng)該要犧牲一下自己貪玩的心理而去收獲未來(lái)的美好生活。

　　在生活中，往往能夠有毅力、有恒心地做好一件事的人其實(shí)少的可憐，同學(xué)們往往都三分鐘熱度。他們往往都是經(jīng)不起挫折與磨難，臨陣脫逃。但是，在我們班卻有一個(gè)與眾不同的人。

　　她一向都沉默寡言，不愛與人打交道，語(yǔ)文成績(jī)非常出類拔萃，但不足的是她的數(shù)學(xué)及英語(yǔ)成績(jī)并不怎么理想。由于她常常對(duì)于同學(xué)的熱情給予冷漠態(tài)度，對(duì)于同學(xué)的關(guān)心不屑一顧，對(duì)于同學(xué)的求助置之不理，所以同學(xué)們經(jīng)常在背后對(duì)她指指點(diǎn)點(diǎn)，議論她，并且諷刺她，認(rèn)為她自視清高。

　　但是，自從我與她同桌相處了一段時(shí)間后，我發(fā)現(xiàn)她并不是那種人。我曾問(wèn)過(guò)她這樣的問(wèn)題：你為什么總喜歡獨(dú)來(lái)獨(dú)往呢？難道你沒(méi)有朋友嗎？起初，她對(duì)于我的這一類問(wèn)題毫不理睬。可后來(lái)，大概是由于我們已相處一些時(shí)日，她對(duì)于我不再那么警惕了吧，她終于向我說(shuō)出了事情的原因。

　　她說(shuō)她也希望自己能夠與我們成為好朋友，也像我們一樣快樂(lè)，免得自己在孤立的世界獨(dú)徘徊。但是她在小學(xué)四年級(jí)時(shí)英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)幾乎不及格，于是她暗暗下定決心，她一定要把她的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)成績(jī)給提上來(lái)。因此，她決定，獨(dú)來(lái)獨(dú)往，目的是有更多的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)。她認(rèn)為與朋友在一起會(huì)浪費(fèi)許多的時(shí)間，甚至摧毀她的整個(gè)計(jì)劃。久而久之，她的性格變得孤僻起來(lái)，變得不善于交際。但是也正是因?yàn)樗�有著�?jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，以及她的恒心及努力，她創(chuàng)造了奇跡，她終于成功了。平時(shí)她的考試往往都只有六七十分，但是，她在不知不覺中得到了很大的`進(jìn)步，上次的考試，她竟以數(shù)學(xué)成績(jī)100分，英語(yǔ)成績(jī)98分名列全班第一。她終于勝利了，她超越了自我。

　　所以人不應(yīng)該只滿足于現(xiàn)狀，沒(méi)有奮斗的目標(biāo)，應(yīng)該下定決心突破已有的限度。當(dāng)然光說(shuō)不做是沒(méi)有用的，你應(yīng)該具備頑強(qiáng)毅力，堅(jiān)定的恒心，更重要的是永不氣餒的自信，只有這樣你才能夠超越自我，才能在更高層次上發(fā)展自我。

　　朋友，也許你沒(méi)有自信，請(qǐng)從我的同學(xué)身上吸取力量吧！你必須相信自己，相信自己能創(chuàng)造奇跡，超越自我，這樣你才會(huì)微笑著面對(duì)你的人生！

我的同桌初一作文13

　　我，上初中了�，F(xiàn)在的我是一名初一新生，新的校園、新的老師、新的同學(xué)；當(dāng)然，還有一位新同桌——他就是小裘同學(xué)。說(shuō)起小裘，大家可能還感到比較陌生，那讓我來(lái)簡(jiǎn)單介紹一下吧：小裘，原名裘某某，字求衣，二十一世紀(jì)杰出的小學(xué)生，中學(xué)生。

　　對(duì)于新同桌的外貌，呃，我簡(jiǎn)單介紹一下：新同桌小裘個(gè)頭不高，留個(gè)寸頭，兩只大眼睛炯炯有神，常常面掛一絲不易察覺的'微笑，自來(lái)熟，見誰(shuí)都要說(shuō)兩句，不到半個(gè)星期就已和班里同學(xué)打成一片了。

　　三周前的一天，老師下發(fā)卷子準(zhǔn)備考試，可偏偏就在這時(shí)，一位同學(xué)陰錯(cuò)陽(yáng)差地出現(xiàn)在了我們班門口，說(shuō)是來(lái)找小裘來(lái)借美術(shù)用具的。可當(dāng)時(shí)快開考了呀，我們的視線便從試卷轉(zhuǎn)移到了小裘身上，想看看他要做出什么樣的決定。只見那小裘依然面不改色，飛一樣地提起用具跑出了教室，又飛一樣地跑了回來(lái)，從容不迫地拿起試卷，開始做題。做完了試卷，小裘又十分開心地補(bǔ)了一句：“嘿嘿，又送了用具又寫完了試卷，一舉兩得，我真是聰明絕頂��！”說(shuō)著還摸了摸自己“絕頂”的腦袋。

　　瞧，我的同桌就是這么幽默的一個(gè)人：寬宏大度，樂(lè)于助人。

　　還記得不久前的那場(chǎng)考試嗎？沒(méi)錯(cuò)，它那駭人的成績(jī)出來(lái)了，不過(guò)95應(yīng)該不算差，但我心情依然不咋地：我竟然錯(cuò)了兩道最最不該錯(cuò)的計(jì)算題！我于是盯著試卷發(fā)呆，呆了差不多一分鐘，忽聽得：“嘿，你考了95分？太巧了！”一聽這話，我就怒火中燒，破口大罵：“何等小人？納命”抬起頭，定睛一瞧，竟是一張呆萌而又天真的小臉。再一瞧，竟是那小裘的臉！他又一次用那天真無(wú)邪的聲音說(shuō)：“太巧了！你看這題這題，我都錯(cuò)了！”“呃所以你是到底拿了幾分？”“59啊？是不是夠巧的……唉，算了算了，哪壺不開提哪壺。來(lái)，為父教你如何拆括號(hào)變號(hào)！”我被逗得前仰后合，我們便開始互相講起了題，慢慢地，我們互幫互助，成績(jī)都穩(wěn)步上升了。

　　有時(shí)，我真覺得開學(xué)第一天就能遇見這么一位樂(lè)觀開朗、樂(lè)于助人并能幫我把憂愁和不快都一掃而空的幽默同桌，是我一生的榮幸！怎么樣？是不是有點(diǎn)羨慕我？

我的同桌初一作文14

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。

　　我的同桌是一個(gè)女孩，名叫秦先鑫，開學(xué)的時(shí)候我們?nèi)允峭�桌，在補(bǔ)課班的時(shí)候我們也是同桌。

　　她，是個(gè)漂亮的女孩兒，他很有個(gè)性，如果你想強(qiáng)制她做什么事，門都沒(méi)有。

　　她有一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)發(fā)，一口整整齊齊的牙齒。她喜歡穿紅色的衣服，我們是最好的朋友，經(jīng)常一起出去玩，這不，作業(yè)做完了，我們便手拉著手，一溜煙兒地跑向花園。

　　你看！那一朵朵嬌嫩的菊花搖動(dòng)著自己好看的身體，好像在歡迎著我們的到來(lái)。菊花的樣子是各有各的特點(diǎn)，有扁圓的，有正圓的，有大花瓣的，有小花瓣的。其中，紅色正圓的要算是“花王后”了，像一輪火紅的太陽(yáng)，照射著整個(gè)菊花園。

　　我們正玩得起勁，突然看見一個(gè)老奶奶在向我們招手，我們便跑了過(guò)去，在老奶奶的敘述中，我們得知了情況，是這樣的'：老奶奶是出來(lái)散步的，回家的時(shí)候發(fā)現(xiàn)鑰匙忘記帶了，她家住在一樓，想讓我們從窗戶里鉆進(jìn)去把門打開，聽完，我望了望滿是油煙的窗戶，又看了看秦先鑫，連忙說(shuō)：“我太胖了，力氣不夠，也鉆不進(jìn)去”。實(shí)際上那窗戶很大，我完全可以鉆得進(jìn)去，只是嫌窗戶太臟而已。老奶奶聽了我的話，又焦急的看了看秦先鑫，不知是老奶奶的眼神感染了，還是她樂(lè)于助人的品質(zhì)鼓勵(lì)著她，只見她小聲的說(shuō)了一句：“老奶奶，我來(lái)幫你開門！”，說(shuō)完，便把手拉著沾滿油煙的窗戶，腿用力的一蹬，就站到了窗沿上，打開了窗戶，頭向里面鉆去，好幾次呀她的頭都重重的碰到了窗扇上，把她疼的直咬牙，可是她一次又一次地向里鉆去。

　　眼看著整個(gè)身子都要進(jìn)去了，可是她的腿卡在了窗縫里，這時(shí)，老奶奶把她向上一拉，整個(gè)身子就進(jìn)去了。

　　打開了門，老奶奶拿出五元錢，要給秦先鑫，可她搖搖頭說(shuō)：“老奶奶，你拿著吧，這點(diǎn)忙不算啥！”老奶奶還硬把錢往秦先鑫的手里塞，只見她看了看沾滿油煙的手和衣服說(shuō)：“我還要回家去洗我的衣服呢！”說(shuō)完就拉著我跑了回去，而我的臉，紅的像個(gè)大蘋果一樣，慚愧極了。

　　我的同桌就是這樣一個(gè)女孩兒，她的助人為樂(lè)的品質(zhì)讓我十分敬佩，我想我做一個(gè)像她那樣的人，永遠(yuǎn)都要有助人為樂(lè)的品質(zhì)。

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