照片里的故事七年級(jí)作文（通用90篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的照片里的故事七年級(jí)作文（通用90篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇1

　　“無可奈何花落去，似曾相識(shí)燕歸來。”彈指間，四千多天已從我手中溜去。我從一個(gè)愛哭鬧的小女孩，變成一個(gè)懂得為別人著想的女生了。成長(zhǎng)的過程中流逝的只有時(shí)光嗎？

　　小心翼翼地翻開已經(jīng)開始泛黃的相冊(cè)，童年的記憶如滔天巨浪般直逼心房。我終于明白：流逝得最多的是兒時(shí)那無憂無慮的歲月。

　　那是一片泛著魚肚白的天空，橘紅色的圓日染紅了整片天。有兩個(gè)充滿童稚的'小女孩兒手中拽著風(fēng)箏線兒，在綠草如茵的空地中互相追逐著，把紙鳶兒放得老高了。那天真無邪的笑容透過塵封已久的老照片如馨香般沁入心田。童年的歡樂定格在這……

　　那兩個(gè)天真無邪的小女孩就是我和表妹。我們相互見證著彼此的成長(zhǎng)，友誼到達(dá)了“一日不見，如隔三秋”的地步。

　　那次，我們?cè)谝黄鸱棚L(fēng)箏，其間你追我趕，玩得不亦樂乎！二月，春風(fēng)如夢(mèng)似幻地輕撫著我們，我們不知疲憊地追著、跑著、笑著……

　　小時(shí)候只知道這叫開心，長(zhǎng)大后才懂得這叫幸福。

　　只不過，如今卻幾乎感受不到這種幸福的滋味了�，F(xiàn)在的我們都要上學(xué)了，作業(yè)高如山，擠不出時(shí)間來相見�？晌覀兗冋娴挠颜x卻從未變過。依稀間，我們還是那對(duì)在草地上放風(fēng)箏的小女孩……

　　如今，這張塵封已久的老照片已然泛黃，但它在我的記憶長(zhǎng)河中卻是如此清晰！愿我們的友誼如這照片般永不褪色！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇2

　　那神奇的相機(jī)，似能把一切都定格，那一瞬，成永恒�！翱上Р皇悄悖�陪我到最后……”耳機(jī)里的歌，在唱。

　　耳機(jī)里是那首歌，我輕撫照片上你的臉頰，已然分不出是悵然所失或歡喜滿心的臉，好懷念，好懷念……可惜，物是人非。

　　太婆是村子里出了名的好人。人家家里有個(gè)事兒，她鐵定去幫襯著。而她最擅長(zhǎng)的，是做豆腐。瞧！照片中的她，同我一起站在鏡頭前，身后的一塊塊豆腐，都出自她的手，純潔、方正、規(guī)矩，如同她一般。

　　做豆腐說難也簡(jiǎn)單，說簡(jiǎn)單也繁瑣。太婆總要在前一天夜晚里選好豆子，粒粒碩大飽滿，而后浸在水中。一大早便起來做豆腐。而我每每都會(huì)從夢(mèng)中醒過來，惺忪中瞅見太婆依稀模樣。那粒粒豆子，似吸收了水的精華，如同那撐著肚子的娃娃，慵懶得舒展不開。

　　在做豆腐的過程中，我也不免嘴饞，總要喝上一大碗熱氣騰騰的'豆?jié){，霧氣氤氳著我的眼睛。我靜靜地看見豆?jié){變?yōu)槎够�，豆花變�(yōu)槎垢�，�?nèi)心早已澎湃萬(wàn)分。輕抿一口豆?jié){，甘醇、香甜……

　　可惜，我卻未及見你最后一面。待我得知你去世時(shí)，已是第二天。而他們都說，小孩子不應(yīng)該去那地方。于是，我連你的最后一面都沒見著。記憶中的你，似乎仍在心上，朝我笑盈盈地招招手，手中，仍是那記憶中的味道。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇3

　　記憶如同一匹駿馬，在我的記憶中奔馳著。轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上了初一。回首小學(xué)的六年，竟有那么多的美好。它們被塵封在記憶中。舊憶就仿佛是一扇窗，推開了就再難合上了……翻開精美的相冊(cè)，畢業(yè)照就呈現(xiàn)在了眼前，思緒也漸漸被它牽引到去年六月份的一天了。

　　蔚藍(lán)的天空下，我們整整齊齊地站成了一排，拍了我們最后一張集體照。

　　還記得剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都蹦蹦跳跳地走進(jìn)了我們憧憬的校園。有多少人，在那棵桃花樹下許下諾言，要當(dāng)一輩子的好朋友，現(xiàn)在卻分隔兩校？桃花樹姐姐的身上也刻著、記錄著我們的誓言，為何如今卻久久不曾聯(lián)系？也許是時(shí)間的磨煉，記憶的摧殘。

　　不知不覺，我們?cè)阪倚Υ螋[間度過了六年，度過了半個(gè)青春。曾經(jīng)有人說過：人生有幾個(gè)六年？而它們都是在不經(jīng)意間逝過的。這個(gè)學(xué)校記載著我們從懵懂無知到現(xiàn)在的成熟穩(wěn)重。這六年陪伴我們的有老師、同學(xué)還有那桃花樹姐姐……

　　我們坐在桃花樹下，桃花樹上的花瓣落在書上，我們輕輕拂去。如此美好的畫面也定格在了我的相冊(cè)上。有時(shí)，回憶著，回憶著，竟還笑出聲來。

　　這照片里的故事有太多，太多，豈是這三言兩語(yǔ)便能說完的'？不，不能。因?yàn)檫@六年的友誼對(duì)母校的感情不能說完，它們將會(huì)在我的記憶中永存！任風(fēng)吹雨打，時(shí)間推移，它們都不會(huì)消失！可天下哪里有不散的宴席呢？但是我知道，一次又一次的分離是為了讓我們下一次更好的相聚。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇4

　　放下那塵封已久的相冊(cè)，我的思緒久久不能平靜。我撫摸著每一張照片，它似乎講述著一件往事，關(guān)于我還有我的童年。我的目光忽然停留在一張照片上，我忍不住笑了起來。

　　這張照片是我爺爺給我拍的，當(dāng)時(shí)我在新疆的水怪之湖—喀納斯湖�？�納斯湖位于布爾津縣北部，富饒而神秘的.喀納斯湖是讓新疆人引以為傲的地方，它也是國(guó)家AAAAA級(jí)自然保護(hù)區(qū)�？�納斯湖是冰山與冰石的杰作，是世界上海拔最高的高山淡水彩色湖。

　　看完風(fēng)景之后，我和爺爺還有其他朋友一起坐船到湖中央看風(fēng)景。我們站在船舷上，突然感覺有什么東西在水里面游動(dòng)，我好奇地問：“爺爺，這水底下有什么東西在動(dòng)，是傳說中的水怪嗎？”爺爺笑了，說：“不是的，據(jù)專家判定，這是生活在湖里的哲羅鮭魚，體型比較大，它生活在寬闊的淡水區(qū)，長(zhǎng)達(dá)數(shù)米，人們就以為這個(gè)湖中有水怪。有很多人慕名游來玩呢，但沒有人近距離看到過水怪�！薄芭叮�原來是這樣�！蔽乙哺�著笑了起來。

　　喀納斯湖真是太美了，它的湖水是那么的清澈，又是那么的碧綠，湖水看上去十分的通透。周圍山上的雪松和白樺樹長(zhǎng)短不一，有高有低地倒映在水中。這是一個(gè)十分美麗的地方，我一定會(huì)故地重游，深刻領(lǐng)悟它的美麗。

　　我熱愛我的祖國(guó)，以后我會(huì)到全國(guó)各地旅行，去走遍祖國(guó)的大好山河。同時(shí)，我也會(huì)在日常生活中愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們祖國(guó)的青山綠水，讓它永葆美麗。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇5

　　一張照片就是一個(gè)有趣的故事，一張照片就是一個(gè)難忘的回憶，一張照片就是一份美好的心情。我家保存著近千張照片，這些照片記錄了我從出生到現(xiàn)在的難忘回憶。

　　一天，我翻看著相冊(cè)，翻著翻著，忽然，一張照片映入我的眼簾。

　　看，一個(gè)7歲的我，雙手拿著鮮花，雙腳微彎，一臉茫然，一臉的疑惑，嘟著的小嘴，隱約間似乎還有一絲小小的竊喜！瞬間，我腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)時(shí)的情景：在熙熙攘攘的人群里，一個(gè)男孩頂著刺骨的寒風(fēng)，半個(gè)多小時(shí)沒賣出一朵花。他低著頭，一手握著紅艷艷的玫瑰花，一手握著鎏金的金玫瑰花，一腳一腳地踢著地上的小石子，一臉的沮喪……突然，一位叔叔走到他跟前，向他買花。小男孩連忙挑選了一朵最大、最美的遞給叔叔。誰(shuí)知，叔叔搖搖手，笑著說：“小朋友，這朵花是買來送給你的�！毙∧泻⒁幌伦芋@呆了，伸出的手停在半空中，不知道該說什么。叔叔笑了笑，上前一步，輕輕握了握男孩的手，告訴他：“你真棒！”這時(shí)，躲在遠(yuǎn)處的男孩的媽媽快速按下了相機(jī)，拍下了這張照片……

　　每當(dāng)看到這張珍貴的'照片，我就會(huì)想起那位寒冷冬日里有著和煦笑容的叔叔；想起在自己不太順利的第一次生活體驗(yàn)里，那暖暖人鼓勵(lì)；也正是因?yàn)橛辛四撬查g的鼓舞和感動(dòng)，我堅(jiān)持在那個(gè)晚上，邁出了第一步，收獲了更多的驚喜；看著照片上目瞪口呆的自己，我忍不住哈哈大笑！

　　誰(shuí)說照片只代表過去，它還會(huì)帶給我們激勵(lì)和喜悅，這一個(gè)個(gè)的故事，是我最珍貴的財(cái)富！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇6

　　看！這張照片上，一個(gè)男孩正坐在醫(yī)院的椅子上，額頭上正綁著一圈圈厚厚的繃帶。這照片上的男孩就是我。

　　那是我五年級(jí)的時(shí)候。那天，我一早就來到了學(xué)校，班上就只有幾個(gè)同學(xué)，我們閑得無聊，便玩起了“跑跑抓”，我們?cè)谧呃壬吓軄砼苋�，我一�?huì)兒跑到樓上，一會(huì)兒跑到樓下。就在這時(shí)，我見后面的同學(xué)，馬上就要追上來要抓我時(shí)，我瞬間一鮑威爾百米沖刺的速度向樓下跑去，可是我并沒有看路，就正當(dāng)我將目光轉(zhuǎn)到前面時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的前面竟然是一堵墻。我想要停下我的腳步，可不知怎么的“剎車”突然失靈了。于是，我的額頭便重重地與墻壁“親密擁抱”了。

　　就在這時(shí)，我的'額頭劇痛起來，神志有些昏迷不清，慢慢地，頭越來越痛，我痛得皺起了眉頭，淚珠在眼睛里打了會(huì)兒圈，便紛紛地落下。我摸了摸頭，一看手上沾滿了我紅紅的鮮血。

　　“林煌，林煌，你沒事吧？”我模糊地聽到了同學(xué)們關(guān)切的呼喊聲與急切的腳步聲。我一看幾個(gè)同學(xué)紛紛圍了過來，看到我這個(gè)樣子便明白了是怎么回事，兩個(gè)同學(xué)上前將我扶起來，將我的手搭在他們肩膀上，像抬傷員一樣小心翼翼地將我扶去醫(yī)藥室里。

　　在醫(yī)藥室里，老師正在幫我止血。同學(xué)們都站在一旁，用關(guān)切的目光看著我。老師心平氣和地口氣說道：“同學(xué)們都回教室吧！”同學(xué)們便聽老師的話回班了。后來，老師將我送到了醫(yī)院包扎，縫針。不久爸爸媽媽也來了，他們陪我坐在椅子上正等著去打針，這時(shí)爸爸拿出手機(jī)把這一幕拍了下來。

　　事后，我回學(xué)校后，中午同學(xué)們主動(dòng)幫我補(bǔ)課，問候我的身體健康。

　　看著這張照片，回想起這些事，不禁讓我感到了友誼的可貴。友誼是黑暗里的一盞明燈；友誼是夏日里的一片陰涼；友誼是冬日里的一束陽(yáng)光。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇7

　　看著那張已經(jīng)發(fā)黃的老照片，我不經(jīng)感慨萬(wàn)分，日本侵略者的兇狠殘暴也深深地印在了我的腦海里。

　　1937年的8月28日，上海這座繁華的城市，有一場(chǎng)災(zāi)難即將來臨，而那災(zāi)難發(fā)生地點(diǎn)，就是火車南站。此時(shí)此刻，無辜的上海人們，毫無知覺的在那里來來往往。擁擠不堪的火車南站里，有年邁的老爺爺老奶奶，有手里正抱著嬰兒的婦女，有正牙牙學(xué)語(yǔ)的幼兒，也有對(duì)未來充滿希望的青少年、他們希望火車快點(diǎn)到來，可是等來的'卻是日本人從飛機(jī)上投下來的炸彈。

　　炸彈不偏不倚地落到火車南站上，頓時(shí)，人山人海的火車站倒塌了，壓在廢墟里的人不計(jì)其數(shù)，有些站在天橋上的人正暗自慶幸著，幾枚炸彈也落到了天橋上，橋上的人隨著倒塌的天橋一起飛落下來，這一情景讓我都不忍心看下去，因?yàn)榈教幎际酋r血和廢墟，一片狼籍。和幾分種前的繁忙的景象比較，那差別太大了。

　　而最讓人感到慘不忍睹的，是一個(gè)正坐在地上哇哇大哭的嬰幼兒，此時(shí)此刻，他應(yīng)該在母親的懷抱里牙牙學(xué)語(yǔ)，可殘酷無情的戰(zhàn)爭(zhēng)讓這個(gè)嬰兒失去太多太多。這個(gè)可憐的孩子?xùn)|望望，西望望，想要重新回到媽媽的懷抱，可是他看到的只是一片廢墟，他用沙啞的聲音哭了起來，可是回答他的，到處是人們生離死別的哀嚎，誰(shuí)也顧不上他、看著這張照片，我想：“為什么世界上一定要有一些為了野心和貪欲去爭(zhēng)斗的人們，戰(zhàn)爭(zhēng)能使人類得到痛苦，既然如此，為什么還有這么多的人投入戰(zhàn)斗呢？”

　　為了我們下一代生活幸福美滿，人類啊，請(qǐng)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間吧！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇8

　　我的手里拿著一張年代已久的黑白照片——這張照片是1931年8月30日，日本侵略者轟炸上�；疖囌緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。我看到這慘不忍睹的畫面，不禁浮想聯(lián)翩。

　　那天，上海火車站南站，人山人海，喧鬧不已。但是人們并不知道一場(chǎng)巨大的災(zāi)難，正在向他們逼近，死神也悄悄地發(fā)出了請(qǐng)?zhí)�。這時(shí)，飛來了幾架飛機(jī)，在天空盤旋了一圈又一圈，一邊飛一邊發(fā)出“嗡嗡”的響聲。飛機(jī)接著向手無寸鐵的人們投下了一枚又一枚罪惡的炸彈，如雨點(diǎn)般傾瀉而下。頓時(shí)，火車站火光沖天，人們驚慌失措，像一只只受驚的小白兔四處亂竄，奔向出口。可是，人們哪能跑得過飛機(jī)呢？大部分只能被炸死，或者被活活地埋在廢墟下。

　　轟炸了整整八分鐘，敵人的飛機(jī)才漸漸遠(yuǎn)去�；疖囌緟s變成了一片廢墟，成了人間地獄。天橋被炸得倒塌了一半；火車站被炸得七零八落；火車被炸得四分五裂，像一條被切斷的長(zhǎng)龍，癱瘓?jiān)谧冃蔚蔫F軌上。地上是碎磚碎瓦和不計(jì)其數(shù)的尸體，尸體下流著觸目驚心的血液，慢慢匯成了血河。

　　在這片廢墟中，最引人注目的是一個(gè)小男孩。他差不多兩三歲，衣著破爛，臉色蒼白，眼睛濕潤(rùn)，嘴巴張的大大的，正在哇哇大哭，仿佛不停地叫：“媽媽，你在哪兒？媽媽我需要你的幫助，媽媽我害怕�！彼�的媽媽可能在世界的另一個(gè)角落焦急地尋找著他，也可能被埋在廢墟下正在痛苦地呻吟，可能已經(jīng)上了天堂。這個(gè)小孩以后可能被好心人收留，撫養(yǎng)長(zhǎng)大，成為有用人才，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量，可能被活活餓死，可能過著食不果腹，四海為家的'生活。

　　想到這里，我的心情憤慨不平：多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們妻離子散；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓人們失去家園；多么可惡的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓孩子失去美好的童年。我多么希望這個(gè)世界不要再發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)了，讓人們過上安居樂業(yè)的生活。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇9

　　一股屬于雞蛋的，牛奶的鮮香穿過廚房門，刀刻斧鑿般印在我的腦海里，真是令人陶醉。我瞥了眼手表，剛好10分鐘。

　　先是牛奶、雞蛋，還有白糖，有了，牛奶放入鍋中蒸10分鐘，打出蛋清備用，把奶皮挑掉，牛奶倒進(jìn)蛋清里，再把白糖放進(jìn)去，攪拌均勻，再蒸10分鐘。嘀嗒，嘀嗒，我邊看著電視邊注意著時(shí)間。但時(shí)間好像被哪位搗蛋鬼按了快進(jìn)鍵一樣，一看，呀超時(shí)了4分鐘，不要緊，反正雙皮奶剛出鍋有點(diǎn)燙，剛好涼一會(huì)兒。到這，我才起身邊自我安慰慢悠悠地去廚房。

　　一揭開滿是水珠和霧氣的鍋蓋，就有股雞蛋的噴香順著空氣抓住了我的鼻子，好香。我抓著碗沿，快速地把碗從鍋里撈了出來，之后不時(shí)碰碰碗，看有沒有涼了些許。終于那瓷碗降到人能拿的溫度，我咬著勺子就端到了餐桌上。

　　一股香味蔓延到了整個(gè)客廳，我相信舌頭比鼻子好使，迫不及待的嘗了一口，簡(jiǎn)直美妙，不，難吃極了。這什么東西�。刻鸩惶�，咸不咸的，還老，就像馬上凝固成冰的水蒸蛋甚至更難吃！

　　成為甜品泥石流大佬的我仍不死心，在廚房轉(zhuǎn)悠來轉(zhuǎn)悠去，愣是沒想起哪出錯(cuò)了，嘶，是哪兒？對(duì)了！我忘了把蛋黃弄出來！我說有點(diǎn)水蒸蛋的樣子呢，幸好沒有做多，不然可太浪費(fèi)了。

　　再來，白糖，蛋清，牛奶計(jì)時(shí)器，一個(gè)不落，我照著視頻，依葫蘆畫瓢，牛奶上鍋蒸10分鐘，這時(shí)我后知后覺的想起第一次用的大火，還不到10分鐘。怪不得底下特別老。細(xì)節(jié)決定成敗，我認(rèn)栽。

　　58，59，60！到了，10分鐘，我掐著點(diǎn)數(shù)完，也不知是不是心理作用，打開便覺得比上次好不知多少倍。我也顧不及燙嘴，一口咬下去，淡淡的鮮香在味蕾散發(fā)開來，雞蛋的細(xì)膩直擊靈魂，與外面買的基本無差，唯一的缺點(diǎn)就是省了很多錢。

　　我給第一次的小白鼠做了點(diǎn)紀(jì)念，它的`遺照現(xiàn)在躺在我的備忘錄里。不時(shí)看看，也蠻有趣的記憶的美味最永久。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇10

　　照片可以記錄各種美好瞬間和歡樂場(chǎng)景，是保存記憶的最好方式之一。從小到大，我拍了許多照片，有幾張照片，并不美觀，卻是這些照片中最獨(dú)特的：我和她一邊吃著餅干一邊嬉鬧著用手擋著鏡頭。照片并不很清晰，這是我們兩個(gè)互相偷拍時(shí)抓拍的場(chǎng)面。至今看到這些照片還能想起那時(shí)同學(xué)在一起玩耍的歡樂場(chǎng)景。

　　我和她是好朋友，我們經(jīng)常在一起玩兒。有一次，我去她家，到了中午，我們都餓了，可家里沒大人，怎么辦呢？我們打開冰箱一看，沒有什么現(xiàn)成的食物，只有一些黃油、雞蛋和做蛋糕剩余的材料。于是，我想到了自己動(dòng)手做曲奇餅干。說做就做，我立刻拿出了材料，準(zhǔn)備好工具，我倆開始了生平第一次下廚。

　　網(wǎng)上說要先把黃油和雞蛋攪拌并融化，可是我將它倆隨意地甩進(jìn)碗里便放進(jìn)了微波爐中，然后便開始準(zhǔn)備面粉，把雞蛋和黃油正在高溫中受著煎熬的事忘光了！當(dāng)我們想起來的時(shí)候，它們已經(jīng)化成湯了！

　　哦，這可完了。不過，我們并沒有放棄。就這樣，黃油雞蛋湯和過多香草可可粉混作一團(tuán)的慘不忍睹的面團(tuán)，在我們兩個(gè)與做飯無緣的笨蛋手中可悲地誕生了！我們就這樣將就地把它揉平，扣上模具，放進(jìn)烤箱。這次我們吸取了上一次的`教訓(xùn)，不一會(huì)兒就拿了出來，可是根本沒熟。沒辦法，又烤了一次。

　　五分鐘，十分鐘，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。我們迫不及待地拿出餅干，顧不得燙，抓起一個(gè)就往嘴里塞，結(jié)果被燙了個(gè)半死，什么味也沒嘗出來。心急吃不了涼曲奇，我們又乖乖地等了幾分鐘才開始品嘗。不知是不是自己做的緣故，那曲奇餅干越吃越香。在吃的過程中，我們都注意到了對(duì)方的吃相，于是拿起手機(jī)互相打鬧著拍起照片來。就這樣，邊吃邊照，我們兩個(gè)實(shí)在不怎么好看的吃相被永遠(yuǎn)的保存了下來。

　　這幾張珍貴的照片，不美觀，但美好，它承載了我和朋友之間的歡樂時(shí)光；不昂貴，但寶貴，這是友誼的見證，是我們之間友情的書寫。至今，我見到這些照片都會(huì)忍俊不禁，回憶起昔日的歡樂時(shí)光。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇11

　　手機(jī)里的一張照片，讓我難以忘懷。

　　我對(duì)那個(gè)同學(xué)的印象以前一點(diǎn)也不好，而那張雨中的自拍照卻見證我們的友情誕生。

　　“沙啦啦……”瓢潑的暴雨從天而降，我剛一下車就跑向興趣班。身上只穿兩件單薄衣服的我，凍得我直哆嗦：“好冷��！”我搓著手跑著，正后悔為什么出門沒帶雨傘

　　“啪，啪！”豆大的雨點(diǎn)打在我身上，外套早就已經(jīng)濕透了，我成了落湯雞。跑到興趣班，我全身都在滴水，我貪婪的呼吸著溫暖的空氣。

　　“嘿，你怎么了？”他從座位上跑下來，看著濕淋淋的我。

　　“真討厭，怎么又是他？”我想著，“他可是班上的'閑事大王、插嘴大王、裝蒜大王……”

　　“不用你管！”我扭過頭甩著外套上的水。

　　“你怎么全濕透了，沒帶傘嗎？”他追著我不放，像咬到獵物的蛇一樣。

　　“你煩不煩�。　蔽掖舐暫鹬�，眉毛幾乎豎了起來。

　　他似乎是怕了我這種樣子吧，突然停住了嘴。

　　過了一會(huì)兒，他拍拍腦袋，說：“我把衣服給你穿吧，你這樣上課會(huì)感冒的吧！”他又一皺眉：“哦，好像不太可能，我的衣服太小啦，你應(yīng)該穿不上�！�

　　“惺惺作態(tài)！”從我腦海里飄過四個(gè)字。

　　他又回到位上，拿了一卷紙，遞給我說：“你還是用紙巾擦一下吧！不然會(huì)感冒的！”

　　“謝謝，我不需要。”我從嘴里擠出幾個(gè)字來。

　　上課了，我的腦袋昏沉沉的，好像有幾千斤的巨石壓在我的頭上，老師講的我一句也沒聽進(jìn)去�！跋抡n�！苯K于下課了，感覺在水里泡了一節(jié)課。

　　他又來了，又拿了一卷紙，遞給我：“你還是擦一下吧！”

　　“反正是他的東西，不用白不用！”我想著，還是接過了紙，擦著我的衣服。

　　放學(xué)了，我正在徒勞的等著雨變小。

　　忽然，一只手拍在我的肩膀“哈嘍！是不是在想咱們回去？”我一轉(zhuǎn)身，是他，我慢慢地點(diǎn)點(diǎn)頭。他把雨傘往我手上一送，說“借你啦，去車站再還我吧”

　　“你不是只有一把傘嗎？”我十分不解：“你為什要借給我——一個(gè)對(duì)你態(tài)度并不好的人呢？”

　　“因?yàn)槲覀兪峭瑢W(xué)啊”他笑了笑�！澳悄銥槭裁醋�？”“哈哈，我穿了沖鋒衣，不怕雨！”

　　我們一起跑向雨幕中，他在前我在后，他的步子不敢邁的很大，我把他叫�。骸澳愕纫幌拢�我們來張自拍吧！”還沒等他回應(yīng)，我一把把他拉過來。

　　“咔擦！”這不只是一張照片，更是一段刻骨銘心的故事。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇12

　　時(shí)光太瘦，指縫太寬，不經(jīng)意的一瞥，已隔經(jīng)年。

　　——題記

　　在詩(shī)人的筆下，記憶，是幽幽空谷里的一句句絕唱；在旅人的眼中，記憶，是茶馬古道上的一串串風(fēng)鈴；在我的心中，記憶則是一張張泛黃的老照片。

　　照片里，女孩笑魘如花，她的小手，正被身旁的老頭緊緊地拽著。老頭兩鬢斑白，身軀佝僂，正對(duì)著鏡頭干凈的笑著。老頭燦爛的笑容，仿佛穿越時(shí)空，讓我的心中蕩起層層漣漪。

　　老頭喜歡拉著女孩的手，走街串巷，上山下河。老城街，是他們經(jīng)常去的地方。老頭舉步生風(fēng)，女孩亦步亦趨。有時(shí)，女孩一個(gè)小小的趔趄，老頭都會(huì)緊張的俯下身子，細(xì)心查看，確認(rèn)沒事才繼續(xù)前行。老頭每經(jīng)一處，都會(huì)仔細(xì)的為女孩介紹各種老物件的由來，古老的文化，在老頭生動(dòng)的講解下，變成了一個(gè)個(gè)跳躍的精靈，撞擊著女孩幼小的心靈。最美的不是老街，是曾與老頭走過的羊腸小道，那時(shí)候，逼仄的青石板路，留下了他們的.歡聲笑語(yǔ)。

　　女孩從小體弱多病，尤其是換季的時(shí)候，感冒總會(huì)不約而至。每每至此，女孩都會(huì)纏著老頭帶她去公園游玩。老頭愛擇一僻靜之地，端坐長(zhǎng)椅，戴上老花鏡，緩緩地取出當(dāng)天的報(bào)紙。女孩則喜歡撥弄身旁的花花草草，逗趣腳下的螞蟻金龜子……他們彼此各自忙著，卻又不時(shí)相視大笑，于是，偌大的公園，再也裝不下他們嬉笑的快樂。那時(shí)的天空，總是那么的藍(lán)；那時(shí)的微風(fēng)，總帶有甜甜的味道。

　　“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。跌落在光陰中的每一個(gè)過客，都會(huì)感嘆時(shí)光的流逝，而我所感嘆的，并非時(shí)光的無情，而是剎那永恒的記憶，是咫尺天涯的痛楚……一張張發(fā)黃的照片，鐫刻著美好的回憶，回憶里，老頭雕塑般地端坐在公園的長(zhǎng)椅上，靜靜地看著報(bào)紙，而他的身旁，永遠(yuǎn)都有一個(gè)屬于女孩的位置。

　　這個(gè)幸運(yùn)的女孩，是我，而那個(gè)老頭，是我的外公。

　　“時(shí)光時(shí)光你慢些吧，不要再讓你變老了……”歌聲從幽幽空谷和茶馬古道傳來，劃破天際，穿越時(shí)空，停留在老街的青石板上，停留在公園的長(zhǎng)椅上。

　　嘿！老頭，你還好嗎？

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇13

　　照片已被時(shí)光的塵埃所掩蓋，在那灰塵的下面，藏著兩張明媚的笑臉。一張舊照片，不知怎的勾起了我的許多思緒……

　　許多年前的那個(gè)午后，我隨奶奶去田間，鄰家的小伙伴過來，我便隨他去了那小山谷，我們?cè)谇宄旱男∠�里撿鵝卵石，嘩嘩的流水聲，幽幽的蟬鳴，啾啾的鳥叫，都成為了我們自?shī)首詷返挠嘁�。偶然間，一塊沉甸甸的黑云爬上山頂，我拉了拉伙伴的衣角，便邁起腿向家中奔去。

　　大雨在天際間傾瀉而出，我只感到衣服緊緊地貼在了身上，伴著一陣陣讓人難以忍受的冰涼。忽然，鄰家的小男孩兒不走了，站在雨中哭了起來，這雨，就像那奔騰的海水般，從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊奔騰而來，壓得我喘不過氣，一滴滴無端的淚奪出眼眶，雨水和淚水混在一起，狠狠地砸在了地上。有那么一瞬，眼前一黑，我暈了過去。

　　再次睜眼時(shí)，是在溫暖的床上，奶奶煮的.粥還在一旁�！翱瓤取�…”遠(yuǎn)處傳來幾聲熟悉的咳嗽聲，是奶奶。原來是她把我們背回來，我知道自己發(fā)了高燒，知道粥十分香甜，知道貓臥在我的腳邊，可不知道奶奶怎樣將我呵護(hù)，不知道奶奶的身子是否也在這場(chǎng)雨中受了涼。

　　如果把這份愛比作天，把我的回報(bào)比作云，那只能說晴空萬(wàn)里，萬(wàn)里無云。奶奶已年過八旬，她有著我未有的沉穩(wěn)和堅(jiān)強(qiáng)，她用那粗糙的手呵護(hù)著我柔軟溫馨的童年。

　　后來，我隨父母去了城市，不久就傳來她離世的噩耗。

　　現(xiàn)在，我拿著那奶奶的照片，畫面中的你笑得是那樣歡快，又想起奶奶的那句話：“天上一顆星，地上一個(gè)人�！蓖崎_窗，望著那滿天繁星，其中是否有一顆是她？我們被時(shí)間隔在了兩旁，無法言語(yǔ)，無法相望，但現(xiàn)在，她是否也在回憶著過往？

　　我將照片放在了桌上，仔細(xì)地品嘗起那一段過往，想著鄉(xiāng)下的小屋，想著那條小溪，想著她……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇14

　　從我出生到現(xiàn)在，媽媽給我拍了無數(shù)張照片，有很多照片都不知道是在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)、為何而拍的了�？善渲杏幸粡堈掌瑓s讓我至今難以忘懷。

　　看！湛藍(lán)的天空，青色的城墻，一個(gè)小男孩面帶笑容，小手指向遠(yuǎn)方，目光中滿是勝利的喜悅。那個(gè)小男孩就是我——許宏宇。

　　這張照片是我二年級(jí)的時(shí)候，和媽媽一起去秦皇島登角山長(zhǎng)城時(shí)拍的。

　　只記得那天，風(fēng)和日麗，非常適合爬山。旅游團(tuán)的領(lǐng)隊(duì)就決定帶領(lǐng)我們?nèi)サ墙巧介L(zhǎng)城。

　　角山是萬(wàn)里長(zhǎng)城從老龍頭起，越山海關(guān)，向北跨越的第一座山峰，所以人們稱它為“萬(wàn)里長(zhǎng)城第一山�！睂�(dǎo)游見我年齡小，建議我和媽媽坐纜車上山。但是我和媽媽決定要嘗試一下。一開始，山路平緩，我左蹦右跳，倒也不覺得累�？刹灰粫�(huì)山路愈發(fā)陡峭起來，我有點(diǎn)吃不消了。到了后來，竟然是幾丈高的峭壁旁邊懸掛著扶梯，梯子特別窄，只能一個(gè)人一個(gè)人通過�？粗�這么高的梯子，我害怕了，死活不敢往上爬。大孩子一個(gè)個(gè)都上去了，看著媽媽焦急的神情，我咬緊牙關(guān)，鼓足勇氣，對(duì)媽媽說：“你在下面保護(hù)我，我一定能行的�！蔽矣眯∈志o緊抓住梯子，一步一步艱難地往上爬，爬到一半，我就爬不動(dòng)了，往下一看，腳下竟然是萬(wàn)丈深淵，我的腿不由得抖了起來，汗珠和眼淚一同流下來。這時(shí)候，媽媽對(duì)我說：“兒子，加油！你一定會(huì)勝利的！”上面的小朋友也為我鼓起了掌。我平靜了一會(huì)，又繼續(xù)向上攀登，終于，上面的人抓住了我的.手，這時(shí)我心里的石頭才算落了地。

　　我靠自己的努力，終于頑強(qiáng)地爬上了險(xiǎn)峻蜿蜒的角山長(zhǎng)城，就在我興奮地用手指向遠(yuǎn)方呼喊媽媽的一剎那，只聽“咔嚓”一聲，媽媽把這美好的難忘的瞬間給我永遠(yuǎn)保留了下來。

　　直到現(xiàn)在，我一看見這張照片，就會(huì)想起那次登山的經(jīng)歷。它讓我明白了：我們無論做什么事，只要堅(jiān)持，就一定會(huì)走向成功！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇15

　　照片就像童話，你翻一頁(yè)，它就跳出一個(gè)故事。故事里的人不是勇敢的奧特曼·漂亮的白雪公主，邪惡的巫婆卻是你自己，照片記錄了你的生活：第一次走路、第一次騎單車、第一次分離

　　抬頭看看照片，我們已經(jīng)分開后一年了。仿佛你們與我玩耍的時(shí)候還在昨天，光陰飛逝，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間卻這么久了。或許，當(dāng)攝影師讓我們喊出“茄子”那一刻，也就是我們分離的時(shí)刻。

　　還記得我們很有默契。每當(dāng)老師過來巡視時(shí)，我們總有人會(huì)偷偷的.說：“老師來了�！比缓筮@句話被很快的被大家傳遞，全班就謎一樣的寂靜下來。等班主任走后，又有了些吵鬧聲，所以我們班也被老師評(píng)價(jià)為“團(tuán)結(jié)一致”。運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽是我最印象深刻的，那時(shí)沒有老師會(huì)認(rèn)為我們班能夠贏得過對(duì)手的八班，甚至于班主任都覺得會(huì)輸。那也是，相對(duì)八班的女生，我們班的確顯得“瘦小”，但是我們并不認(rèn)為會(huì)敗下，我們靠著默契進(jìn)入了決賽，不能因?yàn)槠渌�人的說法而先輸了自己的志氣。男子拔河剛剛結(jié)束，都用盡了力氣，但是依然為我們班女子拔河加油。一步，兩步，繩子在慢慢向我們靠攏，最后一步了！大家嘶吼一聲，繩子過來了。這場(chǎng)拔河的勝利是我們自己得到的，是自己的榮譽(yù)，更是班級(jí)的。大家高興得互相歡呼。

　　當(dāng)最后一天，我們站在操場(chǎng)，上著最后一節(jié)體育課，本應(yīng)該是我們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍著�？墒俏覀冎皇谴舸舻穆犞�教室里一年級(jí)的弟弟妹妹用稚嫩的聲音讀著課文，看著他們趁老師不注意偷偷地講著悄悄話

　　現(xiàn)在，坐在那課桌的不是我們了，讀著課文的也不是我們了，講著悄悄話的也不再是我們了�？墒俏蚁嘈盼覀兊墓适掠肋h(yuǎn)會(huì)在照片里永不離去。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇16

　　寥寥幾筆，畫出人世險(xiǎn)惡。張張圖畫，到盡人間百態(tài)。人生之路漫漫兮，無后路何談成功矣！

　　有一圖：一人背靠高墻，有一長(zhǎng)梯在旁，其人覺天寒，以刀劈長(zhǎng)梯做柴取暖之。原可以梯離墻，為一時(shí)之暖而斷其后路，豈不愚也！是啊，為了一時(shí)的溫暖而砍斷了自己的后路，你又能溫暖多少呢？

　　在如今的社會(huì)上，就應(yīng)當(dāng)在保證自己前途光明的同時(shí)，留一條能確保自己全身而退的后路。這只是為了在不違反法律道德的前提下，遇到“危機(jī)”能全身而退。多少人在與命運(yùn)周旋中因少了一條后路而命喪黃泉。項(xiàng)羽刺殺楚王，斷了盟友之路，棄范增，斷了謀士之路，最終導(dǎo)致自己在烏江自劌。

　　韓信在劉邦統(tǒng)一天下后居功自傲，斷盟友之路，最終死于呂后之手。

　　有的人善于利用后路而創(chuàng)造成功，項(xiàng)羽破釜沉舟，斷2萬(wàn)楚軍后路，使自己絕處逢生，使百二秦關(guān)終屬楚。韓信背水一戰(zhàn)，破20萬(wàn)趙軍。他們都在絕境中逢生，這需要的是勇氣和毅力，更是對(duì)自己的自信。人也要懂得終別人留后路，否則把別人的后路堵死了，把對(duì)方逼入死胡同，就會(huì)在不知不覺中使自己走向絕路，懸崖勒馬也來不及。

　　趙匡胤便懂得給他人留后路，不把事做的太死，杯酒釋兵權(quán)，讓武將無法造反，只能交出兵權(quán)回老家養(yǎng)老。秦始皇和秦二世不知給底層階級(jí)的人留后路，使他們難以生存而發(fā)動(dòng)大規(guī)模的農(nóng)民起義，使聲名顯赫的大秦帝國(guó)僅存在十幾年就滅亡了。

　　有的人，視民族危亡而不顧，轉(zhuǎn)頭變成漢奸。他們見財(cái)而喜，見利難棄，為了“前途”和“后路”，無惡不作。但他們的后路在雄獅崛起之日就已被利刃切斷。而有的'人為了民族之“后路”而棄生死于度外，他們的大名將永遠(yuǎn)載入中華民族的史冊(cè)，刻在每個(gè)中國(guó)人的心中，他們必將永垂不朽。

　　如果說人的一生是前半生的后半生組成的，那么，人的命運(yùn)亦是由前途和后路組成，縱你前途一片光明，無后路可走，哪里會(huì)有前途憧憬的保證？后路啊，因?yàn)槟悴辉�，多少人家破人亡？因�(yàn)槟闾�關(guān)注某人，使其腳踏兩條船，最終不慎墜入“海底”？只要有幾個(gè)你，足夠了。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇17

　　那是很久以前的一件事了，和往常一樣穿梭于各式各樣招牌中的我，在那些形形色色的人群里，漫不經(jīng)心的走著。新年就要到了，大街上的門口掛滿了紅色的大燈籠，人們?cè)诖蠼稚洗掖颐γΦ馁?gòu)買年貨，我卻悠哉悠哉的大街上，顯得和此時(shí)的場(chǎng)景格格不入，因?yàn)槲沂遣挥脺?zhǔn)備年貨，一心只用開心的孩子。

　　淅淅瀝瀝得天氣我總是習(xí)慣性的去翻看那些看照片，卷縮在窗臺(tái)的臺(tái)階上，看著下著雨的世界好像這一刻寧?kù)o只屬于我一般。翻來翻去在不經(jīng)意之間有看到那張紅色的照片，場(chǎng)景一下就被帶了回去，那年春節(jié)好像就在眼前。

　　紅色是代表吉祥的顏色，我們總是可以聽到這樣的話吧。但是現(xiàn)在，它就出現(xiàn)在我的眼前。稍微望下四周，就可以發(fā)現(xiàn)：各式各樣的年貨，是紅色路邊顯眼的招牌，是紅色。站臺(tái)旁的標(biāo)語(yǔ)，也是紅色。新年的節(jié)日氣氛總是這樣，紅燈籠，紅對(duì)聯(lián)，紅衣服等等，在我們的潛意識(shí)里面好像認(rèn)定紅色就是新年的氣息，誰(shuí)讓我們認(rèn)為紅色代表吉祥呢！

　　那張紅色的照片最為顯眼的莫過于那串冰糖葫蘆，自孩提時(shí)代有如鮮果佳肴般的冰糖葫蘆！紅色的山楂被褐色的糖漿包裹著，顯得十分誘人。沒錯(cuò)，這才是代表幸福的顏色！當(dāng)時(shí)并沒有想吃冰糖葫蘆的想法，只是買冰糖葫蘆的大人孤零零的'站在大街上，陪伴他的只有那不說話的冰糖葫蘆。我走向他，帶著欣喜的表情對(duì)賣冰糖葫蘆的老人說“我要一串冰糖葫蘆”，拿到冰糖葫蘆我連忙付賬，并謝謝了那個(gè)老人。我拿著冰糖葫蘆快要離開的時(shí)候突然想到，便回頭對(duì)老人說“新年快樂！”老人臉角掛上了微笑。

　　冰糖葫蘆是甜的，新年也是甜的，每個(gè)人都值得我們?nèi)リP(guān)懷，每個(gè)人新年都應(yīng)該快快樂樂。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇18

　　照片里的故事愛似水墨青花，何懼剎那芳華。

　　————題記

　　“當(dāng)你背上行囊，卸下那份榮耀，我只能讓眼淚留在心底，面帶著微笑，用力揮揮手，祝你一路順風(fēng)�！�

　　六年時(shí)光，兩千多個(gè)日日夜夜，我生活了六年的地方，你知道嗎？這里曾經(jīng)是我多么渴望離開的地方，可當(dāng)真正要離開時(shí)卻后悔莫及。“咔嚓”一聲，帶走了我們六年以來無數(shù)的'美好回憶與掛念，定格在了一張張喜悅，苦澀的笑臉中。

　　那短短的紅色扶手，有太多珍貴的回憶。從一二年級(jí)的幼稚懵懂，三四年級(jí)的打鬧嘻嘻，五年級(jí)的竊竊私語(yǔ)，再到六年級(jí)的匆匆步履，它見證了我的成長(zhǎng)，見證了我的蛻變。

　　還記得你說我們要做一輩子的好知己，永不分離，現(xiàn)在卻杳無音信。你知道嗎？就在你的腳下有一個(gè)精致的許愿瓶，深深地埋在泥土里。里面有一張藍(lán)色的紙條，寫著我的愿望——考上理想初中，為了這個(gè)夢(mèng)想，六年來，我努力著，奮斗著，追求著�，F(xiàn)在我拿到紅色通知書了，我一定會(huì)回來看你，告訴你我已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想了。

　　成長(zhǎng)路上，一路走來，顛顛簸簸，還好有你，三生有幸。

　　遇見你是最美小幸運(yùn)。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇19

　　瞧！這是我的一張照片，戴一頂太陽(yáng)帽，卷著褲腿，笑得非常“甜”。

　　那是在海南島的一天，我們來到大海邊。我一見到大海，顧不得挽褲腿，就跳躍著踏進(jìn)了海水中，身后濺起了朵朵雪白的浪花。大海就像我親昵的朋友，親吻著我的腳丫。我也跟大海玩耍，彎下身子，把手伸進(jìn)海水中，猛地往上一抬，出現(xiàn)了珍珠般的水珠。一陣陣清風(fēng)吹來，海面托起一朵朵浪花，遠(yuǎn)看像一條白色的玉帶，波浪涌了過來，像一朵朵潔白的花朵串在一起，像是給大海撒下了一串串晶瑩的珍珠，又像是給大海戴上了一條銀白色的項(xiàng)鏈。海水到了我的`膝蓋處，我剛躲過了一個(gè)浪，接著又來了一個(gè)波浪，我一邊用手澆，一邊往后退。就在這時(shí)，爸爸大聲喊：“來，拍張照。”我靠在身旁的一個(gè)巖石上，一副很開心的樣子，只聽“咔嚓”一聲，照拍好了，浪也過去了，我的心也放下了。我望著大海往后退，誰(shuí)知，一個(gè)小石頭絆倒了我，我摔了一跤，我哈哈大笑起來，真是難逃一劫啊！

　　每當(dāng)我看到這張照片，就會(huì)想到那天發(fā)生的事，還會(huì)像那次一樣，笑個(gè)不停。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇20

　　樹葉悄悄的落下，一年就要過去了，時(shí)光總是不眷戀這世間，日夜不停進(jìn)行著四季變換。翻看著那些泛黃的相冊(cè)照片，原來我和他已經(jīng)多年不見了，可是和他一起的時(shí)光至今還是歷歷在目。

　　我和小鵬是這個(gè)照片的主人公，但是我們還是八九歲的樣子，可是為什么要拍這個(gè)照片呢？接下來我說說這個(gè)照片的由來。

　　我和小鵬是兒時(shí)的玩伴，我和他都是農(nóng)村的孩子，不同的是我爸爸媽媽在城市里面工作，他的爸媽呢，是依靠著土地生存的.樸實(shí)的農(nóng)民。我每個(gè)月都會(huì)有很多新的玩具，可是我也厭倦的那些東西，然而小鵬呢，很多東西是他沒有見過的，充滿了無限的好奇，所以他會(huì)經(jīng)常來找我想玩我的玩具。

　　時(shí)間久了我和他成為好朋友，有了新的玩具我總是能和他分享。后面他開始帶我去玩，有捉野兔，撲魚和其它小朋友一起做游戲。然而讓我影響最深的是，在一個(gè)夜晚，我們約定好在村口的小樹林集合，我們一起去掏鳥窩。根據(jù)商議，我負(fù)責(zé)拿手電筒照亮，然而他負(fù)責(zé)動(dòng)手。他由于提前準(zhǔn)備的原因，我們?cè)缭绲牡木驼业侥繕?biāo)，只等到了晚上動(dòng)手。到了晚上我們?nèi)缂s而至，按照約定進(jìn)行，他抱著樹，用腳踢著樹提供動(dòng)力，他嫻熟的運(yùn)用著力量，很快就到了鳥巢，我一絲不茍照著亮，不敢亂動(dòng)，生怕嚇走了小鳥。一切準(zhǔn)備就緒，他用提前準(zhǔn)備的袋子，他用袋子很快的從上到下，將鳥窩裝在袋子里面。我們乘著月光滿載而歸。捕獲的一只斑鳩，然而由于我沒有養(yǎng)殖經(jīng)驗(yàn)，所以由他看管這個(gè)成果。

　　好像這個(gè)和照片沒有什么關(guān)系，不過卻是我和他友誼的產(chǎn)生的原因。直到我到讀書的年紀(jì)，我爸媽接我去城里面去讀書。去城市那天，他來送我，我們依依不舍，走兩步回頭看一眼。我爸好像看到了，他說要不你兩拍個(gè)照片吧！就這樣才有了這張照片。

　　自從離開我再也沒有回去過，但是我仍然記得照片里面的那個(gè)男孩，我希望再遇見他，我們還是兒時(shí)的關(guān)系。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇21

　　每張照片，背后都有一個(gè)故事。有的令人喜悅，有的令人感動(dòng)，有的令人氣憤……但有一張照片，每當(dāng)我看到它時(shí)，總會(huì)讓我記起那一段“血的教訓(xùn)”。

　　那是，我上二年級(jí)，正在放暑假。一天，我覺得無聊，便把自行車推了出來，在我家門前的一塊空地上騎自行車玩。慢慢的，我覺得普普通通地騎車沒意思，便想體驗(yàn)一下“飛一般的感覺”，我用腳用力一踩踏板，車輪飛快地轉(zhuǎn)了起來。眼看前方就要到下坡路了，我的.耳邊響起了爸爸媽媽的呼喊聲：“不要去下坡道，會(huì)摔跤的！”我猶豫了一下，便按住了剎車，“咦，剎車不管用了�！蔽倚睦镟止玖艘幌拢�便繼續(xù)向前去。

　　這時(shí)，車子震了一下，我知道已經(jīng)開始下坡了，正當(dāng)我決定停下來時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)車子怎么也停不下來了，我這時(shí)才想起爸爸媽媽給我的警告，但我現(xiàn)在后悔已經(jīng)來不及了，車子“砰”的一聲，撞上了路邊的臺(tái)階，我的腿上鮮血直流，爸爸媽媽急忙給我止了一下血，然后把我送到了醫(yī)院。在醫(yī)院里，我感慨萬(wàn)千，要是我早點(diǎn)聽爸爸媽媽的話，不去坡道，那現(xiàn)在也不會(huì)在醫(yī)院了。

　　一張照片，都包含著一個(gè)故事，而每當(dāng)我看到那張悲慘的照片，總會(huì)想起一句老話：不聽老人言，吃虧在眼前。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇22

　　相識(shí)滿天下，知心能幾人。一一題記

　　照片里，兩個(gè)女孩手握鮮艷的獎(jiǎng)狀，甜甜地笑著，乍一看，團(tuán)結(jié)而友愛，但實(shí)際上一一

　　“這次水平?jīng)]發(fā)揮出來，讓你考了第一，下次可就沒那么容易了。”她微微揚(yáng)起下巴，冷哼一聲�！氨舜吮舜��！蔽夜创捷p笑。同學(xué)皆知我班有兩大學(xué)霸：一個(gè)心直口快數(shù)學(xué)強(qiáng)，一個(gè)內(nèi)斂婉轉(zhuǎn)語(yǔ)文好，都在暗地里較著勁兒。我望著她與我相差整整六分的成績(jī)單心中暗道：“你的實(shí)力，也不過爾爾啊。”

　　落葉紛飛，飄零不定，我握緊試卷，心中盡是不甘�！拔梗�不是傘就別硬撐著了，這道題不會(huì)我給你講�！蔽姨ы�見她居高臨下地望著我，一時(shí)氣不打一處來：“你想要的第一已經(jīng)拿到了，還來嘲笑我做什么？”她微怔，隨即苦笑一下：“你不領(lǐng)情就算了，我來不是與你斗嘴的，我媽媽要給我轉(zhuǎn)學(xué)了�！薄澳阋�走就走唄，告訴我有什么用？”我依舊冷淡，但心中卻有一種說不清道不明的失落�！熬褪莵砀嬖V你，沒有人和你搶第一了，你不用那么提心吊膽了�！薄暗纫幌��！彼�正欲離開，駐足在一片微光中�！霸蹅儭�…再賽回紙船吧。”

　　明月皎皎，湖水悠悠，折紙小船在水中微微搖蕩在那映著她與我容顏的明鏡泛起幾絲漣漪�！澳阙A了�！彼�輸給了我，卻破天荒地沒有喊叫反而笑盈盈的.�！肮室夥潘�。”我望著她，那張稚嫩的臉與現(xiàn)在的她重疊在一起。我和她的爭(zhēng)斗，大概從幼時(shí)賽紙船就開始了吧。

　　“你怎么還在這兒？”再次開學(xué)，她依舊大搖大擺的像往常一樣霸占著我的座位�！拔腋闹饕饬耍�上次我只比你高了2分，怎么的也得碾壓你6分才說得過去吧�！彼�得意洋洋的說著，我卻沖過去一把抱住了她。再次考試，我揮灑筆墨在作文紙上寫下“我的朋友”四個(gè)大字，抬頭，與她相視一笑……

　　人生最幸運(yùn)的事，莫過于你若回眸，她仍能與你互爭(zhēng)雄長(zhǎng)，一如當(dāng)年。雖不歲月靜好，卻能鞭駑策蹇。從棋逢對(duì)手到惺惺相惜，我們的友誼也如那逆水小舟，彼此競(jìng)爭(zhēng)，彼此珍惜。這次考試我有信心在合照里依舊穩(wěn)居c位，你，可別太得意哦……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇23

　　時(shí)光一去不返，記憶未老塵封。而能讓人想起陳年舊事的，怕是只有照片了。它們靜待著偶然的拾起，去溫柔歲月，去驚艷時(shí)光。

　　這一張照片，永遠(yuǎn)在我的成長(zhǎng)里，有著不一樣的故事。

　　那時(shí)我五六歲的樣子。

　　魯迅有“百草園”，我祖父也有一個(gè)。一放了假，那兒便是我的天地。祖父別的愛好沒有，只喜歡種花。

　　后院的花兒朵朵，但我卻不識(shí)多少。那一日，祖父正彎腰鋤著水架邊上的一株花，我就惦著腳尖想在祖父頭頂戴上一朵，不料祖父像是看見了，回頭牽過我的手，攆著手上的泥土，教我認(rèn)花：白的叫梔子花，紅的是玫瑰花，那這個(gè)小的還抽芽的叫什么？哦，叫茉莉。他慈祥地看著我，摸了摸我的'頭。

　　日子在后院的花開花落中周而復(fù)始，我也終于知道，我們后院春有迎春、月季、杜鵑;夏有梔子、繡球、茉莉;秋有菊、桂、海棠;冬天還有傲然的臘梅相伴。一年四季，萬(wàn)紫千紅。就這樣，芳香四溢的花在我的腦中生了根：“告你一個(gè)秘密！我想種糖！”我的臉激動(dòng)地漲紅了。祖父先是愣了愣，然后哈哈大笑起來�！盃敔斝κ裁囱剑侩y道也覺得種不成嗎？爸爸媽媽也這么說…”我有些失落，手中的水果糖被捏的有些粘了。

　　“不不，我是想幫你種！”祖父趕忙湊了過來，拿來了花盆、土、小噴壺和小鏟子。忙活了好一會(huì)兒，總算是種好了！我開心地蹦蹦跳跳了大半天，祖父微笑著，似乎祖父的后院都彌漫著糖果的氣息。

　　從那之后夢(mèng)都是甜的：水果糖從花盆里抽出枝芽，又冒出白的粉的小花，緊接著結(jié)下了各種糖：奶糖、水果糖、棉花糖…過年的那天果真結(jié)果了！一株茂盛可愛的紫色繡球花上，竟有著糖果！彩色的糖紙包裹著糖果，像一個(gè)個(gè)嬰兒似的，熟睡在一簇簇淺的深的小紫花里。我歡天喜地地拿了一顆糖給祖父，告訴他，真的成功了，真的結(jié)果了！祖父看著我紅的快熟透的臉，還是笑盈盈的，竟然一點(diǎn)兒也不驚訝，像是早就知道地說：“那快吃吧，別讓它都化了�！�

　　照片里的我，在深深淺淺的綠色后院里，站在一株長(zhǎng)著糖果的紫繡球花旁，圓圓的臉上溢出了甜甜的笑，彎彎的眉眼看著拍照的祖父，眼睛里是滿滿的快樂。

　　照片的故事就講到這里，可那時(shí)候和祖父、和花兒們的快樂，怕是一輩子也講不完。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇24

　　手機(jī)，電腦的壁紙，是一張難以忘懷的照片。因?yàn)檫@張照片，我的記憶像永遠(yuǎn)定格在了那一刻，久久無法忘懷。

　　那是一個(gè)酷暑的六月天，班主任為我們舉行了畢業(yè)典禮，為我們請(qǐng)來了專業(yè)的攝影師，只為幫助我們留下最后的美好時(shí)光。

　　那天，本是微風(fēng)習(xí)習(xí)，而我卻感覺異常炎熱。太陽(yáng)的陽(yáng)光灑在臉上，淚水快要蒸發(fā)。

　　老師幫助我們排好了隊(duì)形。我們走到鏡頭前，班主任坐在正中間，臉上露出甜美的微笑，可微笑遮不住難過，那是不舍得我們的難過。旁邊的英語(yǔ)老師，“不舍”二字仿佛寫在臉上。“3，2，1�！薄拔覀儺厴I(yè)了！”同時(shí)我的臉上也洋溢著微笑，可能不爭(zhēng)氣的淚水，卻在我的'眼角打轉(zhuǎn)。

　　終于，我的眼淚掉了下來。這是我第一次感到淚水是熱的，它燙了我的臉，卻涼了我的心。頓時(shí)班里的哭聲更大了。我出教室，我不愿在同學(xué)面前掉眼淚�；叵肫疬@些，眼淚又一次在眼角打轉(zhuǎn)。我們常說“時(shí)光不老，我們不散”，可如今，時(shí)光沒有老，我們卻散了。

　　畢業(yè)典禮結(jié)束了，大家?guī)е�不舍的眼淚，更帶著六年的回憶走出校園，那樣每個(gè)人的臉上都洋溢著青春，而那張充滿歡樂的畢業(yè)照，刻在了我們每個(gè)人的心頭。

　　小學(xué)六年，我們“熬”過了9600節(jié)課，240個(gè)星期，12個(gè)學(xué)期，一張?jiān)嚲恚瑓s散了一群人，只留下一張畢業(yè)照，和一句――再見。

　　時(shí)間在推移，我們?cè)诔砷L(zhǎng)。永恒不變的，卻是那美好的回憶。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇25

　　面對(duì)一張張照片，往事就像一串串珍珠從塵封的記憶里出發(fā)，它讓我高興，讓我久久的沉浸在幸福的回味中。

　　那張照片是我去年去爬山的時(shí)候拍的。我和媽媽來到山前，我心想：“哇，這座山也太高了吧！”“走吧！”媽媽說道。我們往山上走去。

　　我們走著走著，走到一半時(shí)，我突然說到：“好累�。∥覀冃菹⒁粫�(huì)吧！”媽媽說：“好吧！那我們就休息一會(huì)吧！”過了一會(huì)兒，我說：“走吧！”于是我們繼續(xù)往前走�？墒�，沒過一會(huì)兒，我氣喘吁吁，滿頭大汗，媽媽仿佛知道我的心里，說：“你是不是想放棄了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽指著前面的`一位老奶奶，并說：“你看，老奶奶年紀(jì)這么大了，還堅(jiān)持往前走，你還想放棄呢！”聽了媽媽的話，我說：“對(duì)�。∥乙稽c(diǎn)兒也不堅(jiān)強(qiáng)，我一定要走到山頂！”媽媽高興地笑了。啊，過了半小時(shí)，終于，走到了山頂，媽媽說：“為了紀(jì)念你堅(jiān)持走到山頂，我們拍一張照片吧！”

　　“咔嚓”一張值得永久留念的照片就這么出來了，現(xiàn)在看到這張照片，我還會(huì)想到當(dāng)時(shí)的情景。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇26

　　你們將經(jīng)歷人生中第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)——小學(xué)畢業(yè)，它成為同學(xué)們童年記憶中最刻骨銘心的一段歲月——題記

　　不經(jīng)意間翻開那本封塵已久的相冊(cè)，過去的時(shí)光如同電影一般放映在我的眼前，我慢慢翻閱著，突然，那張熟悉的不能再熟悉的照片印入了我的眼簾，那熟悉的面孔，搞怪的神情時(shí)，我笑得前俯后仰，讓我的思緒又飛回到了從前……

　　我依稀記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，老師接到一個(gè)通知，我們要拍畢業(yè)照了，大家一聽到這個(gè)消息都嘩然起來了，老師先強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，然后就開始“排兵布陣”。同學(xué)們邊津津有味的討論著，邊聽老師的指揮邊把桌子和凳子搬去樓下，還時(shí)不時(shí)為老師的想法錦上添花。

　　終于在老師英明的領(lǐng)導(dǎo)下，我們這些蝦兵蟹將終于找到了自己的作戰(zhàn)位置，全班40多個(gè)人，有的坐著，有的站在椅子上，還有的站在桌子上。在第一排大家那千姿百態(tài)的姿勢(shì)。與眾不同的剪刀手，還有燦爛的笑容，就這樣一絲不漏地定格在老師手中的“卡嚓聲”，那胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾成了一道最美麗的風(fēng)景線。

　　我看著這張照片沉思，在這六年來，有許多好朋友與我嬉戲，一眼六年的時(shí)間過去了，我們也都長(zhǎng)大了。在這六年中我哭過，笑過，有困難一起面對(duì)過，如今要分離了，我們雖然有千萬(wàn)的不舍，但事實(shí)如此，誰(shuí)也不能改變。與同學(xué)發(fā)生過矛盾，爭(zhēng)吵，與同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ)仿佛閃電般閃過。曾經(jīng)與朋友相互鼓勵(lì)，曾經(jīng)與好友促膝長(zhǎng)談，曾經(jīng)對(duì)好友傾訴衷腸，曾經(jīng)

　　雖然我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間短暫，但記憶卻是美好的，雖然時(shí)間走了，但是記憶卻留了下來。與同學(xué)的`一句爭(zhēng)吵，與同學(xué)的一個(gè)玩笑，與同學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都將成為美好的回憶。

　　開學(xué)時(shí)的欣喜，畢業(yè)時(shí)的傷心不是用幾句話就能概括的�？粗�于好友，同學(xué)，老師留下的合影，仿佛還在昨天記憶猶新。

　　也許誰(shuí)都預(yù)料不到這張照片。后來我們口中神圣的畢業(yè)照，成了我們小學(xué)最珍貴的念想。它們成了永恒，像不可覆蓋的閃光點(diǎn)烙印在我的記憶深處。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇27

　　我家有一張照片，因?yàn)樗�，我的心里充滿暖暖的回憶。

　　今年一月份，班主任王老師邀請(qǐng)我和媽媽在家長(zhǎng)會(huì)上表演節(jié)目。當(dāng)時(shí)我爽快地答應(yīng)了，但是心中還有一絲恐懼，因?yàn)樗麄儾恢�道，我的�?nèi)心一直藏著一個(gè)“我”，一個(gè)膽怯害羞的小男孩。這個(gè)“我”只要站在眾人面前就會(huì)緊張不安，不知所措。

　　那天放學(xué)回到家，我征求媽媽的意見。媽媽聽了，毫不猶豫地回答：“孩子，你一定要去表演，這是練習(xí)膽量的`機(jī)會(huì)�！眿寢尩恼Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定。于是我在家埋頭苦練吉它，媽媽練習(xí)唱歌，我們希望演出最佳效果。

　　這將是我人生第一次在同學(xué)和家長(zhǎng)們面前表演！

　　在家排練的時(shí)間，媽媽對(duì)我格外嚴(yán)格，不斷提高要求。有一次，只因一個(gè)音符沒有彈標(biāo)準(zhǔn)，就被媽媽責(zé)怪了一頓。我們家里，時(shí)時(shí)會(huì)傳來吉它的聲音和媽媽嘹亮的歌聲。爸爸則在一旁為我們加油打氣，給予精神鼓勵(lì)，他很遺憾為什么不邀請(qǐng)他。

　　家長(zhǎng)會(huì)終于來了，我早早來到學(xué)校的小劇場(chǎng)等待。那時(shí)，我緊張得手心都冒出許多冷汗，生怕自己在表演時(shí)會(huì)出差錯(cuò)。

　　終于輪到我們上場(chǎng)了！“下面請(qǐng)小謝母女”主持人說。“不對(duì)，是小謝母子來表演吉它伴奏《小幸運(yùn)》。”臺(tái)下一陣哈哈大笑，我也放松很多。

　　我和媽媽走上臺(tái)，我努力克制自己的緊張情緒。在舞臺(tái)上，我歡快地彈著吉它，媽媽唱著歌。

　　優(yōu)美的旋律從我的指尖中流出，大家聽得津津有味。有時(shí)，我意識(shí)到媽媽的節(jié)奏與我不一致時(shí)，我們進(jìn)行眼神交流，心領(lǐng)神會(huì)，互相配合，共同演繹。在歌曲的高潮部分，我感受到了音樂的魅力，情不自禁地和媽媽共同演唱。臺(tái)下傳來陣陣掌聲，我的心情無比愉悅。

　　整個(gè)過程，我又激動(dòng)又緊張。表演終于結(jié)束了，我如釋重負(fù)。這次的表演十分成功，臺(tái)下響起了如雷鳴般的掌聲。我沉醉其中，綻放出了笑臉。

　　第一次登臺(tái)，還是和媽媽共同表演，媽媽的“小幸運(yùn)”就是唱給我的。我是父母的小幸運(yùn)，這是愛的告白！

　　這次，我收獲的不僅是掌聲，還有家人對(duì)我的鼓勵(lì)，大家對(duì)我的肯定。更重要是：我戰(zhàn)勝了那個(gè)隱藏在自己內(nèi)心的“膽怯小男生”。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇28

　　照片，什么是照片？

　　我覺得照片是人類文明史上最偉大的發(fā)明。一張小小的照片，承載著人們對(duì)一切美好事物的回憶與追求。照片又是一種神圣的東西，里面可以裝進(jìn)許許多多美好的人與事。

　　我見過很多照片，但記憶最深刻的，是那三張。

　　第一張照片是我爸爸去年援疆時(shí)拍的。照片中的老爸頭戴鋼盔，身穿戰(zhàn)術(shù)防彈背心，手拿97—2式散彈槍，腳踩長(zhǎng)筒軍靴，神采奕奕�？茨歉叽蟮纳碛埃�自豪的微笑，我羨慕極了。我覺得戰(zhàn)士永遠(yuǎn)都是可愛的，值得我們愛戴、尊敬的角色。

　　第二張是我舅舅的照片。我舅舅是陸軍指揮部的師長(zhǎng)。前年，北京首長(zhǎng)來上海部隊(duì)視察，我舅舅出現(xiàn)在電視上，被舅媽用手機(jī)截了下來。照片中的舅舅表情嚴(yán)肅，身穿綠色的軍裝，頂著個(gè)大肚子，筆直的站在隊(duì)伍的`最前列。此時(shí)，舅舅正在帶領(lǐng)著自己的隊(duì)伍，齊步走到指定地點(diǎn)接受首長(zhǎng)的檢閱，那樣的威武，那樣的雄壯，我們真為他感到自豪。

　　作為一名大軍迷，我當(dāng)然也參加過軍訓(xùn)。這里有一張照片，拍下了我軍訓(xùn)時(shí)的樣子。照片中，我身穿迷彩服，右手緊握著電動(dòng)水槍，靠在一棵巨大的樹干邊，屏住呼吸，左眼閉緊，右眼微微張開，對(duì)著前面的敵人瘋狂似的射擊，眼前的敵人已經(jīng)被我打得一盤散沙，沒想到我的射擊水平是如此的高超吧！

　　解放軍和警察是一個(gè)國(guó)家里最偉大、最可愛的人，我為爸爸和舅舅驕傲，我要以他們?yōu)榘駱樱�好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后做一個(gè)跟他們一樣保衛(wèi)國(guó)家的人。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇29

　　那張照片，為我們的故事畫上了未完待續(xù)

　　——題記

　　桌上還有堆積的作業(yè)，我疲憊的揉了揉眼，抬頭望向窗外，已是深夜。四周很安靜。只有筆尖與紙的摩擦聲，在寂靜的深夜里格外清晰。我煩躁的扔下筆。不經(jīng)意間，視線撇過角落里的那張照片，我心有所感，鬼使神差地舉起了他。湊近一看，是小學(xué)的畢業(yè)照。

　　大概是經(jīng)常擦拭的緣故罷，照片亮麗如新。我用指尖緩緩摩挲過那一張張笑臉，昔日的場(chǎng)景歷歷在目。我的目光細(xì)細(xì)注視那一位位小學(xué)老師，曾經(jīng)的諄諄教誨猶在耳邊。我放眼望向照片中的校園，那熟悉的操場(chǎng)上似乎還殘存著我們奔跑的身影……剎那間，別樣的感情自胸腔而發(fā)。

　　透過照片，我望向那個(gè)午后。那是我們小學(xué)最后一次坐在教室里了，每個(gè)人都有些許感慨。空氣中夾雜著都屬于夏天的燥熱，風(fēng)吹不走，悠悠的留在記憶深處。

　　老師緩緩走上講臺(tái)，每一步，都格外地漫長(zhǎng)。我眼眶微微發(fā)紅，心里一陣難受，又要分別了啊。老師站在了講臺(tái)上，她沒有說話，只是一直望著我們，我慢慢地抬起頭，猝不及防，與老師的目光相撞，那一眼，我好像看到老師眸中包含著無數(shù)紛涌的情感，那一刻，誰(shuí)都沒有說話。老師似乎有話要說，但末了，只留下一句：“記得常來看看學(xué)校，我永遠(yuǎn)在這兒等你們回來�！闭f著，朝我們笑了：“你們，也永遠(yuǎn)是我最愛的人。”

　　這一句話，直直地穿入了我的.五臟六腑，我鼻尖一酸，臉頰上一抹濕意。班里幾個(gè)感性的女孩，也已哽咽失聲。

　　“拍畢業(yè)照了……”不知誰(shuí)喊了聲，教室里稀稀拉拉的響起一陣?yán)�椅聲，我們走向操�?chǎng)。原本并不長(zhǎng)的路今天似乎格外漫長(zhǎng)，很久，都未走到盡頭。望向操場(chǎng)，攝影師已舉起了相機(jī)。我們邁大步子，走了下去。這一走，就成了離別。沉悶的氣氛順著夏風(fēng)，傳入校園的每個(gè)角落。我的情感一下子堵在了嗓子眼，久久無言�！拔覀兊那啻河啦簧�場(chǎng)！”班級(jí)里最活躍的幾個(gè)喊了聲，緊接著，喊聲越來越大，我們紛紛吶喊，這是我們?yōu)樾�學(xué)六年留下的最后的句號(hào)。最后，站好位置，努力展現(xiàn)出最燦爛的笑，“咔嚓——”快門按下，我們的故事被永遠(yuǎn)定格在了這張照片中。照片上，每個(gè)人，都揚(yáng)著笑，僅以此，獻(xiàn)給我們無悔的六年！

　　那年盛夏的蟬鳴比哪一年都聒噪，窗外枝椏瘋長(zhǎng)，卻也總擋不住烈陽(yáng)。它用幾張卷子考散了一群人，卻也把我們的故事鐫刻在最后的照片中。

　　這是我們的照片，這是我們的故事。

　　我們，下個(gè)路口見。

　　——后記

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇30

　　在我的記憶相冊(cè)里有許許多多精彩的照片，這些都是我最珍貴的寶貝，今天我又拿起了讓我最為難忘的那一個(gè)。

　　梔子花飄香的季節(jié)，你來到了我的身邊。你就像那梔子花般潔白無瑕、淡雅幽香，使我永久不能忘卻。

　　支離破碎的家庭造就了我沉默寡言的性格，我一向喜歡躲在角落里，耳機(jī)里循環(huán)播放的是憂傷的曲調(diào)。小學(xué)老師給的評(píng)語(yǔ)里總是“這孩子很優(yōu)秀，就是有點(diǎn)太冷漠了”，直到你闖入我的生活，使我平淡的湖面泛起一層層的漣漪。

　　“你好！我叫雪，我們以后就是新同桌了，多多關(guān)照啊！”你揚(yáng)著天真無邪的笑容，但也沒能讓我改變漠然的表情。我只是發(fā)出了一聲單音節(jié)的聲調(diào)，就沒有再說什么。你并沒有因此尷尬而是繼續(xù)哼著輕快的調(diào)子整理書桌。

　　“喂，不要老是聽一些悲傷的曲子嘛，聽聽我這個(gè)！”你一把奪下我的.耳機(jī)，在對(duì)上我那責(zé)怪的表情時(shí)，笑了笑，給我?guī)�上了耳機(jī)。耳機(jī)里播放著我從未聽過的歡快的音調(diào)，伴著你銀鈴般的笑聲，我的心情似乎在一點(diǎn)點(diǎn)的好起來。

　　“怎么樣？好聽吧�！�

　　我還是那副無所謂的表情，固執(zhí)的說道“還行吧。”你開懷一笑。

　　之后的日子我們相處得越來越融洽，你積極樂觀的態(tài)度也在一點(diǎn)點(diǎn)的融化著我，我的心也一點(diǎn)點(diǎn)的明亮起來。

　　“安，你瞧！外面的梔子花開的多旺，我們一起出去走走�！痹捯魟偮�，你便拉起我的手向外面奔去。

　　微風(fēng)吹過，梔子花的幾瓣花瓣悠悠然地飄落下來。“安，你看好漂亮啊！像雪一樣。”你興奮的拉著我奔跑，你走到一棵大梔子花樹下停了下來，回眸一笑說：“安，我們來拍個(gè)照留念吧！”“好！”我笑著回答道。

　　兩個(gè)女孩在梔子花飄香的季節(jié)相識(shí)，照片定格了我們燦爛的笑容，純真的友誼在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇31

　　我的相冊(cè)里的照片越來越多，使我記憶深刻的事也越來越多，可是，令我最印象深刻的還是那張――我一臉的憤怒，看著妹妹那張可憐的小臉蛋，眼里閃著淚光，用一種“認(rèn)錯(cuò)”的表情望著我……

　　一天，妹妹來我家玩，我只好陪著她跑上跑下，她不是要玩娃娃，就是要我陪她捉迷藏。我一下就找到了她，她滿臉的'委屈，對(duì)我說：“不算，不算，你偷看了！你要重找！”我有點(diǎn)生氣了，小聲嘟囔著：“我才沒有偷看呢……唉，算了，我不跟小孩子斗。”“好啦！”妹妹又在喊了。我從她發(fā)出的聲音那邊找去，一下就揪住她了，她又開始耍賴皮了：“你肯定又看了，你要――重――找――”我覺得有點(diǎn)不爽，對(duì)她喊道：“你藏的地方那么容易找，笨蛋才找不到！”“你就是笨蛋哇！”她反駁道。我搖了搖頭，瞟了一眼，說：“你自己先到這里玩，我上去了！”說完，我就跑上去，玩起了電腦。

　　我玩了一會(huì)兒，氣差不多也消了。突然，我聽到底下“吧嗒”一聲，趕快沖了下去，看見妹妹雙手叉腰，瞇著眼睛看著哪個(gè)被打碎了的許愿瓶。妹妹一見我下來，輕蔑地說：“哼，看見了吧，這就是跟我作對(duì)的后果！”我終于爆發(fā)了：“不跟你玩又怎樣，你又不能控制別人的思想，本來就是你做得不對(duì)嘛！”她好象認(rèn)識(shí)到自己的餓錯(cuò)誤了，低下頭，幫我一起撿碎玻璃，我小聲地說：“嘿，你還真會(huì)摔東西呀，這是我同學(xué)送我的畢業(yè)禮物呢！”撿好后，我指著一面墻，對(duì)她說：“你就這樣站在這里，不要?jiǎng)�！”于是就出現(xiàn)了照片上的一幕。不知怎照片里的故事

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇32

　　每當(dāng)我翻開相冊(cè)的時(shí)候，首先映入眼簾的一張照片，照片里一個(gè)小男孩站在雪白的平衡車上，那是我，是我第一次騎成功后，爸爸用手機(jī)拍下了我開心的一幕。每次看到這張照片，我都能想起以前的回憶。

　　在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，天空多么的湛藍(lán)，好像是被清水洗過的藍(lán)寶石。小鳥在枝頭開心的叫著，仿佛在唱歌。天上的白云慢悠悠地飄著，有時(shí)候像小豬，有時(shí)候像孫悟空，還有時(shí)像一個(gè)小朋友。

　　“旺仔，我們?nèi)ヲT平衡車吧！”爸爸開心的說著。我立刻來了勁，高興地說：“好哇！”我拉著爸爸，向樓下跑去。先打開電源，左腳前，右腳后，騎時(shí)速度慢一些，不著急。OK！我知道了。我按照要領(lǐng)騎了起來，可是力氣用大了，平衡車像不受控制似的，一個(gè)勁向前沖，最后沖進(jìn)了泥潭里，雪白的平衡車也秒變了顏色。我坐在地上傷心極了。爸爸跑了過來，把我從泥地里拉了出來�！拔也幌腧T了！”我生氣地喊道。爸爸并沒生氣，摸了摸我的'腦袋和藹可親地說：“沒關(guān)系，多多練習(xí)一定能成功�！边@句話讓我信心倍增。

　　我站了起來，一遍又一遍地練習(xí)，練著練著，終于不摔跤了，我高興極了。

　　正當(dāng)我沉浸在高興之中時(shí)，突然樓上的小明說：“別高興的太早，有本事比比！”“比就比！”我爽快地答道。在一聲令下，兩輛平衡車同時(shí)沖了出去，你追我趕，突然小明摔了一跤，我高興極了，加快了前進(jìn)的速度，經(jīng)過S型賽道時(shí)我放慢了速度，小明太著急了，結(jié)果撞到了樹上。這下我更是高興極了，我到達(dá)了終點(diǎn)，穿過了紅線，獲得了冠軍，我得意洋洋地笑了，爸爸拿出手機(jī)，拍下了這得意洋洋的一幕。

　　這張照片我一直好好地保存著，因?yàn)檫@是我通過努力獲得的進(jìn)步！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇33

　　一只青色的樹蛙張開紅色的腳蹼，靜靜地趴在寬大的熱帶雨林中植物的葉子上，旁邊還有幾滴晶瑩的水滴。每個(gè)看到這張照片的人都贊嘆這照片構(gòu)圖的精巧和大自然的神奇。我也曾這樣，直到我看到那篇文章。

　　那文章寫到，這照片其實(shí)是擺拍的。因?yàn)闃渫軐?duì)外界的刺激十分敏感，不易拍攝，所以拍照的人為了藝術(shù)效果，殘忍地弄斷它的脊椎，讓它無法跳開。我被深深震驚了，一個(gè)人竟敢做出這種事情。我不敢相信，但當(dāng)我仔細(xì)看那照片時(shí)，我分明看見了樹蛙紅紅的眼睛中深深的憂郁。

　　同樣的事還有很多：我們常感嘆傍晚時(shí)大片鳥群被夕陽(yáng)鍍上金邊的壯觀景象，卻不知道一些攝影者為了拍出這樣的鏡頭不擇手段，用噪音驚嚇鳥群，讓它們四散而逃，妻離子散。一些業(yè)余愛好者為了吸引鳥兒，竟用大頭針穿上蟲餌來引誘鳥兒，我可以想象鳥兒那凄厲的叫聲……這些照片有的還被用來宣傳保護(hù)動(dòng)物，這真是莫大的諷刺�。�

　　人們總妄圖世間萬(wàn)物聽其差遣，于是開始馴化稻谷、狼、野馬等為其所用，使它們變?yōu)楣�、良種馬等。在自然的幫助下，人類成功了。但人類仍不滿足，甚至不把自然放在眼里，口口聲聲“人定勝天”，大張旗鼓地改造自然，一座座摩天大樓拔地而起，馬路上到處是涌動(dòng)的車流。看見了都市表面的繁華，人類自以為躺入了現(xiàn)代文明的溫床，以為自己支配了萬(wàn)物，卻不知繁華的背后，暗流涌動(dòng)。

　　殊不知“人算不如天算”。過度開發(fā)資源結(jié)下的苦果還得自己來吃。隨著化石燃料的.過量使用，全球變暖導(dǎo)致南北兩極冰架破裂、融化，海平面上升；越來越多的二氧化碳溶解在海水中，導(dǎo)致海水酸化；大氣污染使呼吸道疾病發(fā)病率直線上升……這一切都導(dǎo)致生物大量滅絕，有研究甚至稱生物滅絕的速率大大高于過去。一連串的多米諾骨牌效應(yīng)，誰(shuí)也不知道，下一個(gè)倒下的是不是人類。

　　但在這時(shí)，卻仍然有人用這樣的方式表達(dá)對(duì)動(dòng)物的“愛”，不免讓人心寒。

　　我難以忘記那張照片，難以忘記那只樹蛙。它憂郁的眼神一直在審視著我們，拷打著我們的內(nèi)心。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇34

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間，人己換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。翻開厚重的相冊(cè)，映入眼簾的是一位婦女和一個(gè)稚嫩的.的孩子。沒錯(cuò)，那位婦女就是我的母親，而那小孩即是６歲的我。

　　走進(jìn)照片，那是一個(gè)夏天，我正好過生日，媽媽從遠(yuǎn)地坐著飛機(jī)趕了回來，陪我過了一天生日。我們?nèi)チ擞螛穲?chǎng)，那里有的人們?cè)诒硌荩�我因太矮看不到而苦惱。在人群中，我猶如一只螞蟻一般渺小。就在這個(gè)時(shí)候，媽媽抱起了我，露出了天使般的笑容，這一刻也被被爸爸拍了下來。媽媽很慈祥，一邊看一邊給我講笑話。她的同事對(duì)我說：“你的媽媽那么慈祥，你可真是太幸福了�！蔽乙颤c(diǎn)點(diǎn)頭回答！“嗯”。

　　到了晚上，我們?nèi)プ�了海盜船，真是無比刺激。我竟被嚇哭了，媽媽擦去我的眼淚，逗我開心，我便不哭了。

　　第二天早上，我還沒起床，媽媽就回到了遠(yuǎn)地。我不禁熱淚盈眼，淚水奪眶而出，眼里全是難過與無比的不舍，多想讓媽媽再陪陪我。

　　誠(chéng)然，歲日如歌，兒時(shí)就已埋下的真情還存在，縱使，時(shí)光飛躍，那美好依舊定格在這照片里，定格住了我那十分深情的目光。一張照片都是一份收獲，或大或小，但這都是成長(zhǎng)。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇35

　　歲月如風(fēng)，席卷了生活中的繁瑣小事；歲月如海，容納人生百事；歲月如青翠的綠光，照亮整個(gè)世界；歲月如沙塵中的碎土也沒了記憶。但是照片不一樣，他把那一刻，那一分那一秒定格成了永遠(yuǎn)總是歲月長(zhǎng)河不斷沖洗�？粗�那張照片仍然思緒萬(wàn)千……

　　看！那個(gè)小男孩在彩色的石拱橋下，灰蒙蒙的天空作者背景墻，即使灰淡，但是天真無邪的笑容足以打破這沉寂的環(huán)境，絢麗的彩虹，足夠渲染美好的情境，不怕天空仍然淅淅瀝瀝的滴著小雨，因?yàn)樾∧泻�熱愛這個(gè)大自然，熱愛這醉人的美景。

　　記起那段時(shí)間總愛出現(xiàn)彩虹，小男孩特別喜歡這環(huán)境，尤其是美麗的彩虹，簡(jiǎn)直是大自然的恩賜，百看不厭。本是晴空萬(wàn)里的好天氣，一會(huì)兒烏云密布，這絕對(duì)是雷公電母雨，婆婆騰云駕霧來臨了，可雷公電母好像沒有如約而至呀？雨婆婆無聊的灑下幾方雨水，也就匆匆而作別了，大意得連烏云坐騎都忘了，烏云只好四處而散了。

　　此時(shí)，零碎的陽(yáng)光透過厚實(shí)云層的縫隙灑向了人間，雨后初晴，美若天仙，不免招來彩虹橋的駕臨，其實(shí)彩虹并不高但卻很長(zhǎng)很長(zhǎng)。在我看來彩虹從天邊跨過海角，身后的顏色很充實(shí)，仿佛可以從中漫步天空。懸掛的烏云還沒有完全褪去，零碎的.陽(yáng)光還沒有完全成型，牛毛細(xì)一般的雨滴還被天空拋下。翠綠的葉、棕色的土地、金黃的麥穗、紅色的屋頂，世上的一切都在朦朧中，包括那個(gè)小男孩。

　　小男孩癡迷在這絢麗的雨后美景之中，忽然想到了什么，拿起手機(jī)，在彩虹之下定格了那一刻的情景。那一刻，漸漸的朦朧的世界變得清晰了，灰蒙蒙的天空亮堂起來，烏云飄著飄著，飄成了白云；陽(yáng)光的明亮，但不刺眼，柔和的灑下雨后的世界。細(xì)雨滴著滴著就沒了聲音，而小男孩站在彩虹之下。看著彩虹一點(diǎn)點(diǎn)變淺，七種顏色漸漸混為一體，慢慢的大自然融為一體，一切恢復(fù)了原樣，但照片仍然定格在那一瞬間時(shí)間的長(zhǎng)河是用大壩都抵擋不住的，沒有什么可以讓它停止前行。

　　看著照片定格的瞬間美好的回憶，小男孩微微地笑了，他知道這樣的美景足以讓他面對(duì)以后成長(zhǎng)中的坎坷。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇36

　　周末，外婆家過清明，在陽(yáng)光晴朗的午后，媽媽穿起了反穿衣，開始把外婆家好好打掃了一下�？蛇^了一會(huì)兒，媽媽竟隨意坐在凳子上翻看起了那些老照片。

　　奇怪，媽媽做事一向認(rèn)真，今天怎么啦？我不禁湊了過去，只見媽媽手里拿著一張老照片，照片上，是年輕的外公和幾位同樣年輕的公公，意氣風(fēng)發(fā)地倚在一條欄桿上，正對(duì)著鏡頭傻笑，連手都是不安地放在身前，好像有些尷尬，可能那時(shí)相機(jī)是新新事物，還不太習(xí)慣。而背景是一條浮滿了貨輪的江。

　　“這是什么時(shí)候拍的呀？”我不由得好奇�！笆悄阃夤�和朋友出去玩時(shí)拍的，那還是我小時(shí)候，我記得你外公回來念叨了好久呢。”媽媽一臉笑容。外婆插了進(jìn)來：“你外公，他年輕的時(shí)候呀……”

　　外公年輕時(shí)，做過很多職業(yè)，可能因?yàn)樽x過書，所以總會(huì)時(shí)不時(shí)出去開開眼界，因此，他走南闖北，去過很多地方，這就是外公在一次出游時(shí)拍下的�！澳菚r(shí)候，你外公年輕，什么都好。下田干活麻利，編出來的竹簍好看又好用，還能幫別人讀讀信，可謂上的了廳堂，下的了廚房�！蓖馄耪f著，一臉驕傲，“這是他唯一一次和朋友一起出游，去了外地呢，還坐到了船，這是他們?cè)谙麓�后橋上拍的�！?/p>

　　我看了看照片上的青年，又看了看在門前曬太陽(yáng)的外公。他花白的'、稀疏的頭發(fā)，黑黝黝的、皺起的臉，有些駝的、充滿滄桑的背影，無不在提醒我：外公老了。外公老了，老得連手機(jī)上最大號(hào)的字都要帶著眼鏡去看了；外公老了，老得連來一下楊舍，在我家坐個(gè)半個(gè)小時(shí)后，回去的路也會(huì)忘了；外公老了，老得，連自己都察覺到了。

　　可能是感覺到了我的目光，外公回過頭來，溫和地對(duì)我笑了笑。我不禁鼻子有些發(fā)酸，模糊的視線中仿佛看到了一個(gè)和照片上一樣的青年，大膽地笑著，瀟灑不羈地走出了我的視線，而眼前，還是那個(gè)在門前曬太陽(yáng)的，已經(jīng)到了垂暮之年的老人。

　　不知為何，外公的笑容中少了幾分照片上的灑脫、幻想，多了幾分久經(jīng)事故后的平和與淡然。

　　都是因?yàn)闀r(shí)間啊。突然有淚想落，但并不悲傷，而是一種讓我語(yǔ)無倫次的情緒，這，就是五味雜陳吧。

　　時(shí)間是讓人猝不及防的東西，而照片，總會(huì)在這不經(jīng)意的流轉(zhuǎn)中，記錄一個(gè)個(gè)故事，帶走一段段時(shí)光，最終留下的，是一份份感動(dòng)，和那久經(jīng)滄桑的人。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇37

　　照片對(duì)我們來說意義重大，它將美好的時(shí)刻定格在方寸之間，讓人們懷念。而我印象最深刻的那張照片，對(duì)我而言也最為珍貴。

　　那張照片是我九歲那年的六一兒童節(jié)時(shí)，媽媽來現(xiàn)場(chǎng)給我拍的。它是我最喜歡的一張照片。記得小時(shí)候，每年六一兒童節(jié)，我們班每位同學(xué)都要進(jìn)行才藝表演，就連我這個(gè)不愛說話、內(nèi)向的小女孩兒也要上臺(tái)表演，大家表演的有唱歌、跳舞等節(jié)目。

　　六一兒童節(jié)那一天，演出之前，我央求媽媽給我買一瓶我的最愛——百事可樂，為我排解緊張的心情。那個(gè)味道簡(jiǎn)直就是瓊漿玉液，讓我至今難以忘懷。要說起百事可樂，其實(shí)也不是什么特別的飲料，但你有所不知，從小父母就不讓我喝這種飲料，說是對(duì)小孩子身體不好，至今我都沒有明白到底對(duì)身體哪不好。

　　三兩下喝完飲料，我登上了舞臺(tái)，緊張的心情在飲料的作用下慢慢舒緩。隨著音樂聲響起，我的手和腳隨著旋律動(dòng)了起來，但是有些跟不上音樂的節(jié)奏，動(dòng)作總是比別的小朋友慢半拍。我的`心里一下子緊張起來，大腦頓時(shí)一片空白。就在那一刻，我注意到人群中媽媽和老師們的身影，他們舉起雙手為我豎起大拇指！看著他們對(duì)我鼓勵(lì)的眼神，頓時(shí)一股勇氣油然而生，我慢慢地調(diào)整了動(dòng)作幅度，似乎和音樂聲融合在了一起。而這時(shí)，母親為我拍下了一張“最漂亮”的照片，將這一瞬間的時(shí)光“定格”。事后我回看照片，那次我們跳的是民族舞蹈，我跳的時(shí)候就像騎著駿馬在草原上奔馳，自由而歡暢……

　　生活會(huì)為我們留下許許多多的回憶，而我將它們存放在一張張照片中，每一張照片都承載著不一樣的故事。

　　照片，使我們回到過去，回味那已流逝的美好光陰。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇38

　　輕撫著手中一張泛黃的照片，它在我記憶處投下斑瀾的一隅，繼而延展，把我?guī)Щ亓苏掌�里的故事�?/p>

　　天邊的云層不斷滾涌著，平靜的天似乎也帶了怒氣。我倚在籃球架旁，諾大的操場(chǎng)仿佛只剩下我一人，周圍氣氛壓抑得很。我撥弄著腳邊寥寥無幾的碎石，幾份忐忑幾份怨念交織成黑暗，把我籠罩其中。

　　不知為何，班主任把運(yùn)動(dòng)會(huì)上的接力跑的重?fù)?dān)交給了我，可這卻壓得我難以喘息。跑步，一直是我小時(shí)候最喜愛的運(yùn)動(dòng)，可我卻沒有什么天賦，比賽中常常被別人拋在身，就像吃壞你肚子里的東西，你會(huì)避而遠(yuǎn)之。面對(duì)無數(shù)的嘲笑和冷眼，我選擇了望而卻步。

　　如果在茫茫黑暗中迷失方向，總會(huì)有幾顆明星指引他找到方向。我漫無目地的在操場(chǎng)上踱步，忽然一個(gè)身影擋在我的身前。他不會(huì)是來挖苦我的'吧？我本能向后踉蹌了幾步，正想要離開，他卻一把抓住了我“你還要繼續(xù)頹廢下去嗎？”我望向他，他一臉嚴(yán)肅，卻絲毫沒有嘲諷之意。

　　他把我跩到學(xué)校邊一堵廢棄的墻，墻縫間竟有一株小草，雖顯得它是多么的虛弱無力，卻透出一股堅(jiān)韌和剛強(qiáng)的氣魄。他一邊恨鐵不鋼地看著我，一邊指著小草，嗔道：“以你現(xiàn)在的樣子，還不如這株小草！”我沉默了，既而潤(rùn)濕了眼眶。難道我連這株小草也不如嗎？我也要小草一樣，克服自己，戰(zhàn)勝困難不屈服于困境。時(shí)間何佛一眨眨眼就溜走了，運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了，我又倚在了籃球架旁，看陽(yáng)光透過枝葉被斑駁成一地碎銀，幾分緊張和萬(wàn)分的激動(dòng)交匯心中，難以言表。今日不同往昔，我拼搏過，努力過，至少不會(huì)留下遺憾！接力賽快開始了，我是最后一棒，準(zhǔn)備時(shí)遇見其它幾棒的成員在小聲談?wù)摗拔覀円欢ㄒ�進(jìn)最大的努力，多為最后一棒留時(shí)間！”一股暖流隨即涌上心頭，我一定不要辜負(fù)了這些同學(xué)的期待！

　　隨著一聲槍響，比賽開始了，這么多天的努力沒白費(fèi)，觸棒、接棒一氣呵成，我奮力向終點(diǎn)跑去。風(fēng)在耳邊呼嘯而過，吹起了頭發(fā)，吹掉汗水。當(dāng)我沖線的那一刻，時(shí)間仿佛停止了，熱淚充盈了眼眶，模糊了視線。

　　斑斕的故事封存在這照片中，帶給我成長(zhǎng)，留下了美好的記憶。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇39

　　驀然回首，那段奔跑的時(shí)光，依然難忘……

　　——題記

　　天空蔚藍(lán)，一個(gè)少年身著螢綠的號(hào)碼背心，后腿肌肉繃直，前腳騰空，沖刺在跑道上。照片中掛著紅帶的少年，就是我。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)即將到來，在好友的慫恿下，我報(bào)名了短跑比賽。體育課的短跑訓(xùn)練中，同學(xué)們紛紛邁開大步，沖在前面，我呢？跑得上氣不接下氣，雙腿酸軟，卻落得很遠(yuǎn)。

　　我一度消沉。連班上的同學(xué)都比不過，參加什么短跑比賽！不知何時(shí)，好友出現(xiàn)在我身邊：“你沒訓(xùn)練，沒經(jīng)驗(yàn)，不要緊，我陪你練！”

　　炎炎夏日，蟬聲鳴鳴。我頭頂火焰般的驕陽(yáng)，雙腳踏著幾乎熔化的紅跑道，每一步，都留下鮮明的印跡。每一次向前，雙肋一收一縮，肺葉吸入灼熱的'空氣，燒得難受。好友隨我奔跑，頭上黃豆似的汗珠一滴滴滾落。

　　我們一起奔走，一起磨練。終于，短跑訓(xùn)練中，我一騎絕塵，甩掉所有的同學(xué)。好友笑得燦爛：“我說了，你可以的，加油！”

　　比賽當(dāng)天，空氣清涼很多，蟬聲稀稀拉拉，隱隱有幾分秋意。我在起跑線上活動(dòng)了一下身體，心中有些緊張：練了這么久，今日就見分曉了。要是得不了好成績(jī)……我甩甩頭，甩去這個(gè)念頭。

　　“呯——”“加油！加油！×××加油！”……風(fēng)在耳邊呼嘯，打氣的聲音漸漸被撕裂，我的眼中只有那一條紅帶！眼角瞥過一抹綠，另一個(gè)選手追上來了。我攥緊拳頭，咬緊牙關(guān)，用力擺動(dòng)雙臂，那抹螢綠再次消失了。紅帶在我身上飄動(dòng)，“咔嚓”一聲，我抬頭，好友舉著相機(jī)，瞇著眼笑，定格在這一刻。

　　此時(shí)，我捧著照片，閉上眼，回味拼搏的日子。努力帶來的成功，很甜……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇40

　　你瞧，照片上這個(gè)小男孩拿著龍蝦笑得多歡呀！這就是我。

　　那是３年前，我在老家拍得照。那天，我和哥哥發(fā)現(xiàn)離外婆家不遠(yuǎn)的那個(gè)池塘一夜之間水就沒有了。哥哥說：＂這兒肯定有龍蝦！可以大顯身手了�。⒄f著挽起了袖子。我朝池塘望去＂哪有什么龍蝦呀，到處都是像馬蜂窩一樣得洞＂，哥哥拍了一下我的頭：你以為龍蝦像你一樣苯呀！它們都在洞里，難道它們會(huì)爬出來等著你捉？＂我似懂非懂地說了一句＂哦�。�，開始捉龍蝦了，我和哥哥一起走進(jìn)了池塘。我把手伸進(jìn)一個(gè)洞里，摸到了一樣?xùn)|西，我大叫：＂太好了！我捉到了�。⑽夷贸鰜硪豢础＃���？半只龍蝦？＂一定是我太高興了，一用力，把龍蝦捏成了兩半，就這樣，＂開門紅＂就泡湯了。一看哥哥那里已經(jīng)捉到了兩只了。我想讓哥哥＂收我為門下＂（教我捉龍蝦）�？筛绺缢阑畈皇铡Ｓ谑俏揖屯低祵W(xué)著哥哥的樣子，準(zhǔn)備＂現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣＂。我學(xué)著哥哥的樣子，把手伸進(jìn)一個(gè)洞里，像哥哥那樣手在洞里圍著洞轉(zhuǎn)，我摸了很久也沒有摸到，而哥哥卻又捉到了一只龍蝦。我氣憤極了，手用力伸進(jìn)了一個(gè)大洞，只聽＂哎喲�。⒌�.用力一聲，我的手被什么東西夾了一下，手拿出來一看，小手指負(fù)傷了（也就是被夾腫了），手和手臂也沾滿了污泥，而哥哥卻在旁邊幸災(zāi)樂禍！＂你這樣還不如去練＂九陰白骨爪！哈哈哈＂但我不放棄這個(gè)洞，總覺得這個(gè)洞一定有收獲。于是我把手放進(jìn)去，摸到了一樣?xùn)|西，我怕再次被夾，于是還沒給這樣物品＂認(rèn)定身份＂就拿了上來。

　　拿出來一看，竟是一只＂巨蝦＂（因?yàn)樗鼘?shí)在太大了）可能是摸到了巨蝦，來了個(gè)開門紅，我捉的龍蝦越來越多，連哥哥也甘拜下風(fēng)，這時(shí)已臨近中午，下姨也來找我和哥哥了，小姨看我笑得這么歡，于是把我拍了下來。

　　一看到這張照片，我就好像又回到了那天。我忘不了那一天得。這張照片就是我童年我和哥哥的快樂寫照。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇41

　　一張照片，記述著一個(gè)故事;一張照片，敘述了一段歷經(jīng);一張照片，激起了一份回憶;一張照片，蘊(yùn)含了一份感情……望著照片上那一個(gè)純真酷帥的我，我?guī)�上微笑深陷了回憶�?/p>

　　這張照片就是我七歲那一年的六月一日六一兒童節(jié)，媽媽到院校幫我照的。它是我最喜歡的一張照片。還記得兒時(shí)每一年六一兒童節(jié)我們都要才藝表演，就我這一開朗頑皮的男孩兒也會(huì)常�！捌炔坏靡选钡桥_(tái)演出一些歌唱、舞蹈等綜藝節(jié)目。

　　那一個(gè)六一兒童節(jié)，表演時(shí)間快到了，我要求媽媽幫我買一瓶讓我心動(dòng)——可口可樂，幫我緩解焦慮不安的情緒。那一個(gè)味兒，真是是瓊漿玉液，要我迄今令人難忘。要談起可口可樂實(shí)際上也不是哪些尤其的飲品，但你有些不明白，自小爸爸媽媽就不許我喝這飲品，說成對(duì)小朋友身體不好，迄今因?yàn)槲覜]搞清楚究竟對(duì)人體哪不太好。

　　三兩下喝了飲品我走上了演出舞臺(tái)，焦慮不安的情緒漸漸地減輕。伴隨著音樂聲傳來，我手和腳伴隨著節(jié)奏動(dòng)了起來，可是有一些無法跟上歌曲的節(jié)奏感，姿勢(shì)一直比其他小孩子慢一拍。我的心里一下子焦慮不安起來，人的'大腦一片空白。就在那一瞬間，我注意到群體中媽媽與老師的影子，她們兩手為我豎起大拇指！猛然一股膽量溢于言表，我漸漸地的調(diào)節(jié)姿勢(shì)力度，好像和音樂聲結(jié)合在一起了。而這時(shí)，媽媽為我拍下了一張“最酷帥”的照片。

　　正確了差點(diǎn)兒就忘記了，大家跳的是民舞，我跳的情況下，如同騎著馬兒在草原上飛奔……

　　日常生活會(huì)為我們寫出許多回憶，我將她們儲(chǔ)放在一張張照片當(dāng)中，每一張照片都是有他們自己的小故事。

　　照片，使大家回到從前，回味無窮那已流失的美好時(shí)光。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇42

　　1937年8月28日，陽(yáng)光明媚，這一天，上海南站比往常更加的熱鬧。

　　在擁擠的人群中有一個(gè)三口之家，丈夫抱著才剛滿5歲的兒子去外婆家做客，妻子滿臉笑容的對(duì)兒子說：“婷婷，等下到了外婆家做你最喜歡的薄荷糕給你吃”“謝謝媽媽！”孩子呵呵的笑著，正在想著吃薄荷羔的樣子。正在這時(shí)，天空中突然傳來“隆隆”敵機(jī)聲，人們頓時(shí)慌亂起來，只聽“鬼子的飛機(jī)來了！快跑啊！。爸爸――媽媽――你們?cè)谀难�？”哭聲，喊聲連成一片，人們不知所措，而剛才孩子的媽媽也只能隨波逐流，雖然她與丈夫失散了，可在奔跑的時(shí)候，她還是不忘緊緊摟住懷里的'孩子。

　　“轟隆，轟隆�！币宦暵暤谋�炸聲傳來，頓時(shí)墻倒屋塌，車站變成了一片廢墟�！稗Z”地一聲，炸彈在人群中爆炸，殘肢斷臂飛濺而起，而孩子的母親也不能幸免于難，雖然她隔得較遠(yuǎn)，但還是被彈片擊中倒在了血泊中，在倒下的那一刻，她還不忘保護(hù)懷里的孩子，只見她左手緊緊摟住孩子，而右手卻在倒地的那一剎那撐著地面。母親永遠(yuǎn)地離開了這個(gè)美麗可愛的世界，雖然心中充滿著不舍與不甘！車站現(xiàn)已死一般的寂靜，只是偶爾還能聽見幾聲輕微的呻吟。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇43

　　偶爾看見，在書柜的小角落中，有一本許久未曾打開的舊相冊(cè)。

　　我輕輕抬起它，微微發(fā)黃的相冊(cè)封面上是略微褪色的圖案，不知是哪里傳來一股力量，讓我打開它。內(nèi)心深處似乎有著一個(gè)聲音在呼喚著：快打開吧，快打開吧……

　　我翻開這本普通得不能再普通的舊相冊(cè)，首先映入眼簾的是一張我小時(shí)候的照片，相片里的`我笑得十分燦爛，眼睛瞇成了一條縫。我細(xì)細(xì)想著，這是我在杭州西湖拍的照片吧。這張照片，仿佛有著一種神奇的魔力，喚醒了我的回憶。

　　那是一個(gè)深秋的早晨，天氣有些發(fā)冷，此時(shí)，我連小學(xué)都還沒有上，只有五、六歲吧。記得那天，我甩開媽媽的手，飛奔到了湖邊，扶著一塵不染的欄桿，看著水波微微蕩漾，樹葉隨著微風(fēng)，在空中漂游，兩兩相依，甚是融洽，西湖的水就那么蕩啊、蕩啊，樹葉就那么飄啊、飄啊，我好像掉進(jìn)了一個(gè)奇異的世界，我在滿地銀杏中翩翩起舞，樹葉為我而落……就這么看著，看著，我的嘴角不禁上揚(yáng)，就在這時(shí)，媽媽抓拍下了這張照片。

　　我翻開第二頁(yè)，這是我在電視臺(tái)表演時(shí)的照片：經(jīng)過了精心的編排，辛苦的訓(xùn)練，我將這支舞蹈，終于展現(xiàn)在大家的眼前。臺(tái)上的我手握小手鼓，身穿一條綠裙，上面繡著鳳凰，伴著樂曲，我踩著輕快的步伐，在舞臺(tái)中央優(yōu)雅起舞。那種感覺，我還清楚記得，那是一種興奮中摻雜著一些歡悅的復(fù)雜心情。那天，我就是全場(chǎng)最引人注目的一顆明星。這張照片，是現(xiàn)場(chǎng)的攝影師拍下的。

　　第三頁(yè)，是我在南京夫子廟的照片：那天，我站在夫子廟門前，手里舉著冰淇淋。記得那次旅行，還真是不順利。我和媽媽花費(fèi)了許多時(shí)間去找我們丟失的東西。比如，什么身份證落了，錢包丟了，比比皆是，層出不窮……這可不是什么好回憶呀！

　　我看呀看，愈發(fā)覺得這是一本不一般的相冊(cè)，應(yīng)該是一本充滿法力的魔法庫(kù)。它幫我找到了許多藏在我心底角落的好記憶，好回憶。這本舊相冊(cè)，還真是非凡，我繼續(xù)翻看著，心中涌起一種奇特的感覺，我的嘴角慢慢揚(yáng)起……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇44

　　一天，我無意中發(fā)現(xiàn)了一張我九個(gè)月的照片。照片上的我正在床上練習(xí)爬，它包含了媽媽對(duì)我濃濃的愛意。

　　照片上的我憨態(tài)可掬。之間我?guī)е�一頂黑白相見的老虎頭帽，身上穿著紅色的卡通罩衣，粉嘟嘟的臉上流著鼻涕，淌著口水，頭枕在胳膊上，眼巴巴地去用手夠不遠(yuǎn)處的熊貓玩具。

　　媽媽告訴我：“人常說‘三翻六坐九爬爬，’練習(xí)爬可以讓人聰明�！眿寢尠盐曳诺酱采希�在我的面前放下了我最愛的熊貓玩具，我爬著去夠，快夠著了的時(shí)候，媽媽突然把玩具往前面一挪，我又要快夠到的時(shí)候，媽媽又把玩具往前一挪，我又沒有夠到。我兩手亂抓，好像在說：“媽媽，媽媽，給我吧！我要玩，玩！”可是媽媽好像沒有聽見似的，還是把熊貓玩具挪過來，挪過去。

　　從這張照片中我體會(huì)到，我的.每一步成長(zhǎng)都包含了媽媽深深的愛。我一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大為爸爸媽媽爭(zhēng)光！我愛你們！我親愛的爸爸媽媽。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇45

　　我和爸爸、媽媽看相冊(cè)的時(shí)候，突然看到了我三歲時(shí)的照片。

　　這張照片是在北京天安門照的，當(dāng)我三歲的時(shí)候，我雙手打開放在鏈子上，我滿面笑容，右手拿著國(guó)旗，后面是升旗臺(tái)，升旗臺(tái)邊上有解放軍在站崗，升旗臺(tái)的后面是天安門城樓。

　　那是2007年的夏天，我和爸爸，媽媽一塊去天安門旅游，我們先買了一面國(guó)旗，天安門廣場(chǎng)北面是天安門城樓，我們?cè)谶@兒照了這張照片，然后我們走到廣場(chǎng)的`東面，就是中國(guó)國(guó)家博物館，旁邊有有一個(gè)倒計(jì)時(shí)的顯示屏上面寫著2008年8月8日奧運(yùn)會(huì)倒計(jì)時(shí)377天，7時(shí)56分49秒，然后我們走到廣場(chǎng)的中心，這里有一個(gè)人民英雄紀(jì)念碑，人民英雄紀(jì)念碑可高可高了，我在網(wǎng)上查到人民英雄紀(jì)念碑從地面到碑頂高達(dá)37。94米，有10層樓那么高，比紀(jì)念碑對(duì)面的天安門城樓還高4。24米，站在人民英雄紀(jì)念碑這里，南面是毛主席紀(jì)念堂，西面是人民大會(huì)堂，聽爸爸這里是黨和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人開會(huì)的地方。

　　合上了相冊(cè)，我想著這么好玩兒的天安門，下次我還要來！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇46

　　有一天，我正在收拾房間，突然有一個(gè)相冊(cè)掉到了地上，正好翻到了我最喜歡的一張照片，那是一張我抓螃蟹的照片。

　　照片上，我抓著一只又大又強(qiáng)壯的大螃蟹，臉上掛著一幅又興奮又害怕的表情，哥哥姐姐羨慕又崇拜地看著我。爸爸在這個(gè)時(shí)候給我照了這張相，就留下了這張珍貴的照片。

　　那是四年前的國(guó)慶節(jié)，當(dāng)媽媽準(zhǔn)備蒸螃蟹的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)有一只螃蟹不見了。我和姐姐、哥哥在家里到處找，幾乎把家里翻了個(gè)底朝天，也不見螃蟹的蹤影，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道水印，直通到了陽(yáng)臺(tái)的衣柜底下，我拿手電一照了，啊！終于找到你了！我們用一根長(zhǎng)棍把它撥出來，但是我們誰(shuí)也不敢抓它。聽說螃蟹夾人可疼了！經(jīng)過媽媽的鼓勵(lì)，我鼓足勇氣，快速地抓住了螃蟹的.背殼把它翻了過來，讓它咬不到我的手。爸爸就在這個(gè)時(shí)候搶抓時(shí)機(jī)，按下了快門。姐姐和哥哥都很羨慕我，我心里美滋滋的。

　　現(xiàn)在看到這張照片，我仍然能想起那段有趣的往事。人的一生會(huì)有很多美好的記憶，這張舊照片就紀(jì)念了我有趣的童年。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇47

　　一次，我翻開我的相冊(cè)，隨意看著，這時(shí)，一張照片映入我的眼簾。

　　那是我在青島時(shí)照的，只見我上身穿著一件紅色短袖，下身穿著黑色短褲，手里捧著一只螃蟹，那是我的'戰(zhàn)利品。

　　記得那時(shí)，我們?cè)谝粋�(gè)海濱廣場(chǎng)玩，正逢海水退潮，便有許多海洋生物擱淺，我趁機(jī)撿了幾只貝殼和幾只海螺，這時(shí)，我看到了幾只小螃蟹，我頓時(shí)心血來潮――準(zhǔn)備捉幾只螃蟹。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇48

　　翻開我家珍藏的那本相冊(cè)，你會(huì)在顯目的位置看到一張我外婆的照片，照片中外婆面帶微笑和藹可親，也許你會(huì)說：“沒什么特別啊，就是一張普通的生活照啊�！笨墒窃谖覀冄劾�，那卻是一張無比珍貴，注滿我們一家人愛心的照片，因?yàn)槟鞘且粡垺皩と藛⑹尽钡恼掌�，每�?dāng)我看到這張照片，就會(huì)回想起兩年前我和媽媽尋找外婆的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……

　　我的.外婆由于精神方面的疾病，間歇性的精神狀態(tài)異常，因此常常自言自語(yǔ)和獨(dú)自外出，那一次，外婆又一個(gè)人獨(dú)自外出了，可是一整天她都沒有回家！下班后的媽媽發(fā)現(xiàn)外婆沒有回家一時(shí)心急如焚，“外婆一定是走丟了！”這個(gè)不好的信息一時(shí)把我們一家人給急呆了！只見媽媽急切的一邊報(bào)警，一邊聯(lián)絡(luò)小姨她們，然后趕緊穿上鞋子，出去找外婆了。我本來也想跟著媽媽一塊去，可是媽媽說：“現(xiàn)在是晚上，小孩子該睡覺，不能跟著我到處跑”。我懂事的點(diǎn)點(diǎn)頭。躺在床上，我輾反側(cè)，因?yàn)閾?dān)心媽媽和外婆，所以怎么也睡不著。那晚媽媽沒有回來休息，她幾乎跑遍了武漢的公交站、汽車站、火車站以及凡是可以讓人逗留的地方，只要是她能想到的地方，她就一個(gè)接一個(gè)的跑，一站接一站的找……

　　第二天見到媽媽時(shí)，我心疼了！一夜沒有休息的媽媽顯得疲憊極了，我勸媽媽先休息會(huì)兒，可媽媽卻說：“沒事兒，媽媽不累，找外婆要緊，這一夜不知外婆可是怎么過的��？”邊說邊見她眼里泛起了晶瑩的淚花�！皨寢�，我們馬上復(fù)印好多好多尋人啟示吧，讓大家一塊兒幫忙找外婆好嗎？這樣可以早些找到外婆，媽媽也可以少些擔(dān)心�！甭牭轿疫@個(gè)不錯(cuò)的提議，媽媽馬上精神一振，一邊用手拍著自己的后腦勺，一邊自責(zé)地說：“是啊，我怎么沒有想到呢？我真是急糊涂了�。　�

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇49

　　那是一個(gè)炎熱的夏天，爸爸、媽媽和我到了一個(gè)神秘的地方。哇！這里真是人家的天堂��！到處是五顏六色的，山是聳入云霄。在向遠(yuǎn)處眺望，那些在一個(gè)小花園里的大石頭有的像饅頭，有的像桃子，還有的像匹狼。

　　不經(jīng)意，我的視線被一位“非洲人”給“奪”走了。“我的`媽�。『每膳�！皮膚好黑��！不愧是‘非洲人’，佩服，佩服。”他的右手里拿著一把特大號(hào)的斧子，身上披著豹皮，頭上還帶著用牛骨制作的帽子，看起來非常兇悍。

　　我頓時(shí)傻眼兒了，我的潛意識(shí)里只有一個(gè)字：跑！可是我卻怎么也跑不動(dòng)，我想是被嚇的不輕。腳上好似綁了一塊千斤石一般，任憑我怎么使勁兒，也無動(dòng)于衷了。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇50

　　我小的時(shí)候是什么樣子？大眼睛還是小眼睛？一頭濃密的黑發(fā)還是稀疏的幾根黃毛？?jī)筛�粗粗的眉毛還是兩條黑線？。我從柜子里找出一盒影集，想要回顧一下我剛出生的模樣。我抽出其中的一本，那是我人生的`第一本相冊(cè)。

　　哈！照片上的我真可愛！臉胖嘟嘟的，身體圓滾滾的。瞧！我在睡覺的，媽媽逗我玩的，爸爸抱著我的，洗澡的，啃手指的，坐著的。看得出來，我是爸爸、媽媽的掌上明珠。爸爸這位攝影師把我的每一個(gè)細(xì)小的變化都用照相機(jī)真實(shí)地記錄下來。

　　翻著翻著，我突然看到一張?zhí)貏e的照片，我被它吸引住了。那可是影集里唯一的一張我哭的照片啊！只見媽媽笑瞇瞇地用手捧著我，而我呢？?jī)裳弁�下掛，小嘴一癟，小鼻子一皺，一副要哭還沒哭出來的樣子。我到底受了什么委屈？難道是爸爸想拍我哭的鏡頭，故意把我弄哭的嗎？我得查個(gè)水落石出，于是，我決定問問媽媽。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇51

　　驕陽(yáng)似火，我坐在沙發(fā)上愜意地享受著冷氣，翻閱著媽媽手機(jī)里的照片。媽媽的手機(jī)里居然還存著許多我小時(shí)候的照片。

　　翻著翻著，我的手指停了下來。照片里有一個(gè)可愛的小姑娘，卷卷的黑頭發(fā)被兩根皮筋扎起，眼睛大大的。我一下便認(rèn)出了那是我自己。我的旁邊還蹲著一位女士，她的手里拿著一幅畫，畫的是我，同樣的小卷毛，大眼睛，只是還多了一個(gè)雙下巴。我連忙把手機(jī)給媽媽看，問她這是誰(shuí)。

　　她嗔怪地戲謔道：“你怎么連你親媽都認(rèn)不出來了啦！“再仔細(xì)一看，這個(gè)因?yàn)楸划嫶髶踝×税脒吥樦宦冻隽嗣佳鄣娜�，倒真與媽媽有幾分相似。我又問：“你怎么會(huì)給我畫雙下巴�。俊薄澳悴挥X得這樣更可愛嗎？像個(gè)洋娃娃�！彼�俏皮地答道。我翻了個(gè)白眼，心想：雖然沒有以前那么有活力，這顆調(diào)皮的心還是沒變哪！“那天我們帶你去參加一個(gè)活動(dòng)，給你畫了一幅，怎么樣，水平還可以吧？”我配合著點(diǎn)了點(diǎn)頭，說：”然后呢？”“然后啊，我記得你好像還和其他小朋友玩蹦床，但是人一多，你就下來不敢玩了，當(dāng)時(shí)我和你爸都很著急，生怕你以后會(huì)因?yàn)椴桓腋�其他小朋友接觸而沒有朋友。”“哪里！我現(xiàn)在人緣不是挺好的嘛！”我辯駁道。媽媽欣慰地笑道：“和你爸爸都是第一次做爸爸媽媽，沒有經(jīng)驗(yàn)確實(shí)容易焦慮，你要諒解吖！”

　　“那天下午，你吃了你人生中的第一個(gè)冰激凌！一開始你還有些不敢吃，只把小舌頭伸出來，試探性地舔了一下。那一瞬間，你的眼睛啊，就像放電一樣“噔”的一下，瞳孔里放著光！”她模仿著當(dāng)時(shí)的我，眼睛瞪得溜圓。我“噗”的一聲笑了出來�！鞍ィ�你那時(shí)候多可愛啊，有時(shí)候還真想回到那時(shí)候去�！眿寢尭袊@著去。我沉默了，不知該說什么。照片里那個(gè)充滿少女氣息的媽媽如今坐在我身邊，皮膚粗糙暗淡了許多，眼角已經(jīng)有了放肆的魚尾紋，黑發(fā)里已經(jīng)夾雜著幾根刺眼的白發(fā)。媽媽蒼老了，我不禁泛起酸澀。但是照片告訴我，她也曾那樣地年輕過。

　　另外一張照片里的.媽媽微笑著，眼神溫柔欣慰。看著相機(jī)里的我們。那是在我們的小學(xué)畢業(yè)典禮上，我和爸爸被主持人叫上臺(tái)分享畢業(yè)感言，媽媽在臺(tái)下給我們拍照時(shí)，被攝影師抓拍到的一張照片。我成長(zhǎng)過程中的每一個(gè)難忘的瞬間都在媽媽的手機(jī)里吧！那一定是媽媽最幸福的時(shí)刻之一。

　　夕陽(yáng)透過窗戶溫柔地灑在媽媽的身上，雖然面容多了些許滄桑，但沉穩(wěn)靜美。我多希望時(shí)間可以定格在此刻，留住這份美好。我也坦然地面對(duì)時(shí)間流逝，如同媽媽。媽媽手機(jī)里的照片記錄著我的成長(zhǎng)。它們也一定會(huì)成為我們最溫暖的回憶。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇52

　　前段時(shí)間，我們?nèi)�家一起大掃除。媽媽從床底拉出一個(gè)做工十分精美的木盒子，盒面上雕刻著惟妙惟肖的圖案，散發(fā)著一股木頭特有的清香。

　　我問媽媽：“這是什么？”媽媽笑著說：“你打開看看就知道了�！�

　　我小心翼翼地打開了這個(gè)木盒子，發(fā)現(xiàn)里面躺著一本泛黃的老相冊(cè)。

　　翻開相冊(cè)，一個(gè)可愛的小姑娘吸引了我的目光。她眼睛大大的，梳著兩只香蕉小辮，咧著小嘴笑得很開心，衣服上還有一塊疊得整整齊齊的布。

　　“這是誰(shuí)呀？”我問媽媽。

　　“你的媽媽呀！”媽媽笑著回答。

　　小時(shí)候的媽媽？我驚訝極了，又問：“媽媽，你身上的那塊布是干什么用的呀？”

　　“那是手帕，用來擦鼻涕用的。那時(shí)候可沒有紙巾呢！”

　　“什么？連紙巾都沒有！”我大吃一驚。

　　媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭：“那時(shí)物資還很匱乏呢！”

　　哦，我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　又翻了幾頁(yè)，忽然，我的手停住了，眼睛盯著一張照片看了又看，指著照片上的人好奇地問：“這是爺爺嗎？”

　　爺爺應(yīng)聲走過來，說：“對(duì)呀，這是年輕時(shí)候的我。帥吧？哈哈……”

　　“爺爺，你拍照的時(shí)候怎么笑得那么得意呀？”我問。

　　爺爺回答：“你看我手里推著什么？那是‘永久’牌自行車！那時(shí)候要買輛自行車可沒那么容易，花了我兩個(gè)月的工資呢！騎著這輛自行車可比現(xiàn)在開寶馬還威風(fēng)呢！當(dāng)初，我就是靠著這輛自行車才娶到你奶奶的'！哈哈……”

　　原來是這樣，聽了爺爺?shù)脑�，我也忍不住笑出了聲，再看看一旁的奶奶，好像又變回以前那個(gè)姑娘了。

　　又翻過一頁(yè)，我發(fā)現(xiàn)了一張有趣的照片，照片里一個(gè)小姑娘站在一臺(tái)像電腦的機(jī)器旁笑著，雖然照片是黑白的，但我還是一眼就認(rèn)出了那小女孩也是媽媽。

　　“媽媽，你旁邊那個(gè)是電腦嗎？”我好奇地問。

　　媽媽說：“那時(shí)候哪有什么電腦呀，這是電視機(jī)，是我們家第一臺(tái)電視機(jī)！雖然很小還是黑白的，在當(dāng)時(shí)可是奢侈品呢！當(dāng)時(shí)，我們看電視時(shí)，左鄰右舍都搬著椅子、凳子擠到我們家，可風(fēng)光了！”

　　還有這樣的事？真不可思議。我輕輕地合上相冊(cè)，真為自己感到慶幸呀！現(xiàn)在，有大大的彩電可以看，出門可以坐爸爸媽媽的小轎車，還擁有各種各樣好玩的玩具。

　　我生活在這個(gè)時(shí)代，幸福極了！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇53

　　陽(yáng)光透過窗戶，照在我手上照片反射出淡金色的光，我看著那張照片，一個(gè)拿著毛筆的孩子旁邊站著一位眉眼慈祥的老婦人，似乎正彎腰低語(yǔ)著什么，不禁失神地回憶起了往事。

　　照片中的那個(gè)小男孩在過年時(shí)都會(huì)回外婆家看望外婆。每當(dāng)他回到外婆那棟小而舊的老屋時(shí)，他都會(huì)張開嘴巴，開心地大聲喊：“外婆，我回來了！”他那慈祥的外婆無論在干什么，都會(huì)停下來趕過來，溫柔地摸一摸小男孩的頭，用滄桑的雙眼幸福地端詳著小男孩，不停地說：“我的乖孫回來啦！回來就好啊！”然后拉著小男孩的手走進(jìn)屋子里。小樓有三層，小男孩最喜歡的就是二樓了，因?yàn)槎�樓有許多玩具，可是外婆總是會(huì)先帶他到一樓轉(zhuǎn)一圈，領(lǐng)著他和親戚們問好，小男孩厭煩了這些繁瑣的禮節(jié)，不耐煩地讓外婆帶著他去玩。外婆寵溺地笑道：“好，外婆這就帶你去玩！”

　　到了二樓，小男孩便開心地哇哇大笑，趕忙松開外婆的手，沖向那個(gè)裝玩具的袋子，但是打開一看，那一個(gè)個(gè)新奇誘人的玩具變成了兩支毛筆和一瓶墨水，小男孩疑惑地轉(zhuǎn)頭看向婆，外婆不知從哪里拿出了幾張紅紅的紙，“外婆，這是什么��？”小男孩閃亮的眼睛里充滿了疑惑，外婆呵呵地笑了一下“來，馬上要過春節(jié)啦！外婆今天教你寫春聯(lián)�！�

　　小男孩大拿著大袋子子走了過去，乖巧地端坐在外婆身邊，外婆拿出毛筆，點(diǎn)了點(diǎn)墨，轉(zhuǎn)過頭來對(duì)小男孩說“寫毛筆字啊，要講究蠶頭鳳尾，什么意思呢，就是要在下筆時(shí)轉(zhuǎn)一下，然后，在末尾提筆，讓筆尖往上翹，就像這樣�！闭f著，外婆抬起了布滿皺紋的手，在紅紙上鄭重地寫了一個(gè)“一”，小男孩也照貓畫虎寫了一個(gè)歪歪扭扭的.“一”。寫了一會(huì)，小男孩的媽媽走過來拿出一個(gè)照相機(jī)，笑盈盈的說：“我來給您倆拍個(gè)照�！薄昂冒『冒。�乖乖坐好喲！乖孫兒�！毙∧泻⒁宦牨阕�得直直的，把胸挺得高高的。咔嚓，照片一下便拍完了，將美好的時(shí)光定格在這一刻，將祖孫倆的親密記錄了下來。夕陽(yáng)西下時(shí)分，外婆和小男孩已經(jīng)合作寫好了一副的稚嫩又好看的春聯(lián)，要張貼在小屋的大門口，喜氣洋洋。

　　時(shí)光荏苒，歲月如梭，美麗的故鄉(xiāng)一棟棟高樓平地拔起。小男孩也長(zhǎng)大了，外婆也住上了高高的新房，小男孩也不會(huì)再奮力地大喊呼喚外婆，喊了，外婆也聽不見。但外婆也還是會(huì)出來迎接小男孩，婆也老了，原本輕快的腳步也變得沉重了起來。但只要外婆還在，家就在，回憶就是溫暖。

　　在這個(gè)現(xiàn)代科技發(fā)展迅速的時(shí)代，人們生活在那一棟棟高大的現(xiàn)代化大樓，能感受到天空的寬闊，卻無法忘懷故鄉(xiāng)小屋里的那絲絲親情的溫暖，無法忘懷那不可替代的溫暖。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇54

　　夜幕已至，天空含著一塊透亮的月，長(zhǎng)廊上朱紅的燈籠已然點(diǎn)亮，照亮暗夜。這是一座橫跨于水上的長(zhǎng)廊，兩旁連著古典的房子。屋中隱約一人懷抱琵琶聲。畫面的盡頭還有幾只桃花探出頭來。每當(dāng)我看到這照片時(shí)，我都會(huì)回憶起那個(gè)春天。

　　那是羊城的春天，姹紫嫣紅，春色甚好，可我卻無心欣賞。此前很長(zhǎng)一段時(shí)間的冬天里，那灰暗的天空仿佛是一團(tuán)麻，纏繞在我的心頭。與同學(xué)之間的矛盾一時(shí)沒有化解，變得愈演愈烈，令我煩躁。

　　有一天，媽媽說要帶我出去走走。門外春色如許，雖是下午，游人母親饒有興致地絮叨著路上的草長(zhǎng)花放。我卻無心聆聽�！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來”走著走著，母親忽而吟道，她示意我接下一句�！扒�樹萬(wàn)樹梨花開�！蔽译m不耐煩，但也還皺著眉頭接了上去。這樣的詩(shī)詞接龍游戲曾是讓我們母女歡喜的游戲之一。

　　大概是聽出來我的煩躁。母親停下步子，指向一座青灰磚色的小樓，飾有雅致的木窗。“我們上去喝杯茶吧�！辈枋异o謐，布置典雅。我們上樓，坐定。母親打開木格窗，深吸了一口空氣，道：“你看看外面，花都開了呢�！蔽矣谑翘匠鲆稽c(diǎn)頭，向窗外望去。撲面而來的是雨后帶著泥土清香的空氣，然后才看到樓旁的花。那大概是桃花吧，開得很燦爛，似乎要把周圍的空氣也染紅一些。樓下往來的行人也又不時(shí)駐足下來，在那一團(tuán)花團(tuán)錦簇之間擺下合意的姿勢(shì)，綻放笑容，配合著手機(jī)的“咔嚓”聲�！笆前�，春天來了�！蔽覈@道。心中怨氣漸淡。下午五點(diǎn)略帶倦意的陽(yáng)光，懶懶地灑在你我之間，似乎要把人照的透亮。

　　“是啊，漫長(zhǎng)的冬天去了，春天又來了�！蹦赣H看我一眼，繼續(xù)道：“這個(gè)冬天很陰冷�？煽偹悖�明媚的春天來了。一切都會(huì)好起來的。”輕淡的口吻一如往常，我詫異地抬頭看向她。原來媽媽什么都知道，可什么都沒有說破。我開始有些羞愧。她自顧自地說到：“新的春天，你可以去擁抱新的.生活，換一種態(tài)度和方式去解決問題，去成長(zhǎng)�！闭f罷，媽媽端起面前的綠茶，轉(zhuǎn)向窗外。是啊，又一個(gè)春天來了，新機(jī)會(huì)、新征途。那束春天暖陽(yáng)終會(huì)驅(qū)散黑暗，生活將重新充滿光明與溫暖。我也醍醐灌頂，為什么我不坦誠(chéng)地去跟同學(xué)溝通、解決問題呢？

　　我看著剛上的那杯茶，淡綠的茶水展現(xiàn)的著是一個(gè)明媚的嶄新的春天。一口口地呷著春茶，仿佛也把春天和希望喝進(jìn)了自己的身體里。

　　時(shí)間流去，天漸暗，我看向窗外的湖中。那湖中橫跨著一條長(zhǎng)廊，華燈初上，紅火鮮亮。此時(shí)隱約傳來琵琶聲。我從容地拿出手機(jī)，拍下了這張寧?kù)o美好的照片。這是照片后的故事，一個(gè)充滿生機(jī)與希望的故事。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇55

　　照片的一角微微泛黃，幾處折痕依稀可見。照片上的老人，安詳?shù)囟俗�在椅子上。我望向窗外，陷入回憶…�?/p>

　　那是蒼穹黯淡，晨靄暮雨的一天。繁華的都市在我眼中卻那么單調(diào)，毫無色彩：聽不見小販熱情喧囂的聲音，看不見行人匆匆歸家的步伐。我眼角通紅，淚痕猶在，滿腦子都是那失利的比賽。

　　沮喪抬眼的瞬間，一道暖光打在墻上，暈在幽微雨的夜里。橙黃的光照在一位老人的臉上，點(diǎn)在他花白的頭發(fā)上，灑在他的手指間，帶著神秘的魅力。這家街邊小鋪一直在這里，我卻從未留意。我好奇地靠近，發(fā)現(xiàn)老人側(cè)身坐在幾副空白的扇面之間。他正和一位客人商量著什么。

　　言罷，老人微微提腕，下筆如神。他眼神專注犀利，全副身心都凝在指尖的扇面里。起初，筆尖在扇面上隨意地飛揚(yáng)，像是披著水露的小舟，奔波在季節(jié)的旅程里。遠(yuǎn)看，互相掩映的樹交錯(cuò)著，豪放寫意。濃墨淺色，將葉和夾葉之間的陰陽(yáng)虛實(shí)變化完美的一一展現(xiàn)。近看，疏密有致的樹下，一位神色愁苦的女子扶住樹干，踮起雙腳，緊鎖雙眉，眺望遠(yuǎn)方，情思畢現(xiàn)。

　　老人將女子的眼神畫活了，畫上滿是欲說還休的故事。路人也不時(shí)駐足，沉默不語(yǔ)。似乎都想起自己的曾經(jīng)。那些美好的時(shí)光，讓人不禁眼眶微紅，陷入愉悅又痛苦的回憶中。身旁客人眼神也凝在空中。人生跌宕起伏，誰(shuí)又不是在痛苦中成長(zhǎng)的？這一路，起伏不定，悲歡別離，也在不斷磨礪著我們。這就是人生��！不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見彩虹？想必老人這爐火純青的'手藝也是在一次次的磨礪挫折中練就的吧！

　　心中也霎時(shí)間照進(jìn)了一束光，冰冷的心開始融化，老人在無形之中給了我力量，堅(jiān)定了我戰(zhàn)勝現(xiàn)實(shí)的決心：明天好好訓(xùn)練！下次的我，將不再是現(xiàn)在我的我。明年，賽場(chǎng)見！。轉(zhuǎn)頭，我感激地望向老人，在微雨朦朧中拍下了老人堅(jiān)定又瘦弱的身影。他告訴我，困難會(huì)使人淪落，卻是前進(jìn)的動(dòng)力。前行的路上，一定會(huì)遇到更好的自己，走向成功。

　　窗外陽(yáng)光明媚，我回過神來，無所畏懼。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇56

　　彎曲遒勁的桃樹上桃花爭(zhēng)芳斗艷，站在樹底下的和藹可親的大叔單手搭在笑容燦爛的我的肩膀上。他是我們鄉(xiāng)下老家的一個(gè)賣菜老板。

　　林大叔喜歡抽煙，每次去他們店總能看見林大叔坐在椅子上，翹著二郎腿抽著煙，也不張羅生意，全憑客人自選，安詳?shù)萌缤�一個(gè)和藹的鄉(xiāng)下老人，讓人不由得親近。大叔店里的菜品種豐富，新鮮實(shí)惠，街坊們都愛來光顧，我們也不例外。媽媽每次進(jìn)到店里都會(huì)跟他閑聊幾句，我也因此和他越來越熟悉。但卻很快發(fā)現(xiàn)他有時(shí)候很吝嗇。我見過幾次他在趕集的集市中和小攤販們討價(jià)還價(jià)。我有點(diǎn)瞧不起他：干嗎要為幾毛錢糾纏呢？大家都是做生意的啊！

　　我繼續(xù)回憶，回憶著照片背后的故事。有一次，媽媽給了我20塊錢，叫我買點(diǎn)菜心，我照例跑到林大叔店里，說：“來兩斤菜心！”林大叔笑得眼瞇成了縫。不過抬眼望去卻發(fā)現(xiàn)菜心已經(jīng)賣完了。我沮喪地說道：“沒有菜心了。”大叔也似有點(diǎn)愧疚地說：“要不給你拿兩斤紅莧菜，新上市的.，很鮮嫩呢！”我只能別無選擇地點(diǎn)頭答應(yīng)了。“我給你算菜心的價(jià)錢，多的我就不要了�！贝笫逅�快地說道，麻利地起身給我張羅起來。我瞥見紅莧菜的價(jià)錢是7元一斤，平時(shí)的菜心才5元一斤。我遞給了他十塊錢，又趁他轉(zhuǎn)身拿菜的功夫在他放的小盒子里偷偷地放了十塊錢來彌補(bǔ)他的損失。我才不要占他的便宜呢。外面桃花飄落，滿鋪的菜蔬清新。

　　第二天，我和媽媽去趕集的時(shí)候，路過了林大叔的店。林大叔遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見我們，就放下店里的客人，攥著十塊錢，向我們跑了過來。他眼神急切，氣喘吁吁地說：“小朋友，我們不是都說好了的，紅莧菜以菜心的單價(jià)給你，但你多給我十塊錢干嘛，這樣做就‘不厚道’了！”我不好意思地笑了笑，不由得改變之前對(duì)他的看法。他走到我的跟前，要把錢塞給我，我推托著不肯接受。這時(shí)，媽媽解圍道：“大叔，昨天的紅莧菜味道很好！就拿這錢再給我們一斤紅莧菜吧�！眿寢尩臋C(jī)智讓我如釋重負(fù)�！澳呛�！那好！”大叔也忙不迭地笑起來。臨走前，媽媽幫我和大叔拍了一張照片：賣菜林大叔慈祥地笑著把手搭在我的肩膀上。身后的桃花競(jìng)相開放，爭(zhēng)芳斗艷。我不由得喜歡上了這個(gè)熱情厚道的賣菜大叔。

　　也許成人世界自有他們的艱辛。但林大叔照顧到一個(gè)孩子的為難，淳樸熱情地主動(dòng)解圍，對(duì)于許諾之外的金錢堅(jiān)辭不受，這大概也是成人的善良吧。

　　寒暑假的時(shí)候還是會(huì)和媽媽去到鄉(xiāng)下，也還是會(huì)在大叔的菜鋪里流連，還給他帶去了廣州的特色點(diǎn)心，大叔的笑容更加燦爛了。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇57

　　畢業(yè)兩年了，回想也是感觸良多，在人生中有很多重要的人，會(huì)成為我們?nèi)松�的一個(gè)經(jīng)歷，當(dāng)我們回想起來時(shí)候也是物是人非，但是那最美好的回憶依然存在著，磨滅不掉，每個(gè)人的青春是無限的美好，充滿著色彩，但是在過去后也是一片過眼云煙，很多的東西就讓它存在在我們腦海里，也不失為一種美好，一種新的境界。

　　今天放長(zhǎng)假，這段時(shí)間長(zhǎng)期的工作也使得我些許厭倦，放假了像大多數(shù)人一樣，我回到了家中，趁著這次長(zhǎng)假打算回家好好的去陪陪父母，也是打算敘敘舊友。

　　說走就走吧，我早就訂好了火車票準(zhǔn)備回家，現(xiàn)在的票也是不好訂，這次放長(zhǎng)假，早在前段時(shí)間我就考慮到了這一點(diǎn)。

　　早上從自己的出租房出發(fā)，我就這樣踏上了回家的路，一大早的去到了火車站，我的票是十點(diǎn)半的看一下時(shí)間，我似乎是早了點(diǎn)，不出我所料這個(gè)時(shí)候的火車站還是人山人海，到點(diǎn)上車，看著火車外面的世界，我就想起了當(dāng)初畢業(yè)時(shí)來到這個(gè)城市奮斗的情景，往事也不多說。

　　我回到了家中，家里父母親很想我，在我回到家中就是大魚大肉招待我，我一年也回不來幾次，這次假期也是很珍惜，父母親很想我，我也想他們，晚上吃完飯坐在臥榻聊了很久，我們聊的多是一些瑣事，在外面的怎樣，還順利不，長(zhǎng)輩們都是這樣，我的父母也是，他們吃苦慣了，所以看不得我吃苦，聊了很多，到了很晚，我回到了自己房間，正準(zhǔn)備睡覺，突然想起了什么，我打開自己的柜子，我在找什么，我也不知道我在找什么，我只記得我兩年前好像有什么東西放在這個(gè)柜子里面，我翻了沒一會(huì)，我找到了，就是這個(gè)，一個(gè)相冊(cè)，上面有一層很厚的灰了，但是相冊(cè)還是比較新的'，我把上面的灰清理干凈，再一看，看上去就是剛剛買來的，相冊(cè)很輕，這是我大學(xué)畢業(yè)時(shí)候的相冊(cè)，每人一本，當(dāng)時(shí)也就花了一百來塊錢做出來的相冊(cè)，我們的畢業(yè)照。

　　我翻開了相冊(cè)，第一張就是我們班的集體合影，著上面的一張張張熟悉的臉，我找了一下我看到了我自己，我是站在這張照片的右上角，站在那里，笑的很是傻，我還記得當(dāng)時(shí)攝影師給我們拍照的時(shí)候，我們班的秩序一直都很亂，不肯靜下來拍，一個(gè)個(gè)搗蛋的很，整頓了半天才安靜下來，這樣我們?cè)谂恼樟耍��?dāng)時(shí)我旁邊的一個(gè)人做出了一個(gè)怪異的動(dòng)作，很搞笑，我一直笑個(gè)不停，憋不住，這樣就有了照片這一幕，我在傻笑，這一幕剛好被抓拍了。

　　翻了翻后面的照片有大學(xué)室友的合影，有班上玩的好的合影，很多很多，這里面很多照片背后多是有一些小小的插曲，那一幕幕在我腦中上映，真的是很思念。

　　現(xiàn)在過去兩年了，現(xiàn)在我回想起來，好像正在經(jīng)歷，我看了很久，在房間時(shí)不時(shí)有我的笑聲，直到最后一頁(yè)被我看完，夜深了，我合上了相冊(cè)進(jìn)入了夢(mèng)里。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇58

　　輕輕打開滿是灰塵的相片集，我小心地取出三張老照片，奶奶撫摸著照片，向我慢慢地講起這三張照片后的故事。

　　第一張照片：在一間破舊的茅草屋前，年幼瘦小的奶奶穿著一件并不合身的粗呢子衫，怯怯地看著鏡頭。身旁的石榴樹有氣無力地彎著腰，細(xì)小的枝頭上只掛著幾顆萎縮的小石榴。奶奶看著這張照片，滿臉的皺紋都透著心酸，她說：“那是新中國(guó)成立不久，改革開放之前，日子只有‘窮’，普遍的窮。這是我十歲的時(shí)候讓鄰鄉(xiāng)照相的拍的，衣服還是拍照的.自己帶的。唉，那照相的也賺不到錢，只不過收點(diǎn)谷子蔬菜什么的糊糊口罷了�！蔽液闷娴貑枺骸澳�那時(shí)上學(xué)嗎？”奶奶搖搖頭，嘆口氣道：“上什么學(xué)，一家那么多孩子連吃飽都難。就算上學(xué)最近的學(xué)校也在幾十里之外，坑坑洼洼的土路，下雨下雪連路都沒了，上哪門子學(xué)？”說著奶奶拿著了第二張照片。

　　第二張照片：二十來歲的奶奶穿著整潔的灰色紗衣，手中牽著我伯伯，身邊的石榴樹高了不少，樹上開了幾朵火紅的石榴花，映著奶奶恬靜的笑容。奶奶的身后是一間石板房，墻上貼著略舊的“囍”字。奶奶撫摸著這張照片，眉眼里帶了幾分笑意：“這是三大改造后了，我和你爺爺結(jié)婚沒兩年。你爺爺雖然沒太多錢但小日子過得也有滋有味的�？�，這是新建的石板房比原來的茅草屋舒服多了，家具只有簡(jiǎn)單的幾樣，也夠了�！蔽掖蛉さ溃骸案�了我爺爺，您吃苦沒？”奶奶臉上露出幸福的笑容：“雖不富但能吃飽，村里的路也換成了石子路，也能聽聽廣播，蠻好的�！�

　　第三張照片：七十的奶奶穿著大紅對(duì)襟，身邊兒女成群，新結(jié)的石榴樹枝繁葉茂，襯得后邊的二層小樓喜氣沖天。奶奶喜滋滋地看著新照片，說：“這幾年生活不知道好了多少倍！房里冰箱，彩電，暖氣一應(yīng)俱全，桌上的雞鴨魚肉變著花樣，還有新修的水泥路走起來真舒服，沒事去老年大學(xué)學(xué)學(xué)畫，聽聽?wèi)颉＿�，我現(xiàn)在也學(xué)著養(yǎng)生好以后和你們出去坐坐高鐵，試試共享單車，我網(wǎng)購(gòu)也不輸給你們噢！”“好，我們以后就跟您嘍！”奶奶爽朗的笑聲傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　三張照片記載了奶奶的酸甜苦辣也記下了日新月異的中國(guó)。中國(guó)變化，越變?cè)胶�，越變�(cè)矫利�！越變�(cè)礁蛔悖?/p>

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇59

　　歲月匆匆，一轉(zhuǎn)眼就從眼前溜走，回首往事，卻沒有留下一點(diǎn)痕跡。只有一本相冊(cè)可以勾起往日的回憶，讓我飛翔在回憶中變得無比快樂。

　　那時(shí)我還是牙牙學(xué)語(yǔ)的年齡，就迎來了對(duì)我來說一個(gè)意義重大的節(jié)日——端午節(jié)。聞著從鄰居家中傳來的陣陣粽香味，我覺得我的口水馬上就要流出來了。于是我急忙跑進(jìn)媽媽的房間，讓媽媽也趕緊包粽子。在我的軟磨硬泡下，媽媽來到廚房，拿出了包粽子所需要的食材：提前泡好的形如珍珠的糯米，與蔥蔥綠綠的粽葉和紅彤彤的大棗。等拿完食材后，又拿出了一些花花綠綠的毛線，這樣準(zhǔn)備工作就完成了。

　　那時(shí)的我很要強(qiáng)，非要學(xué)包粽子，媽媽拗不過，我便同意了，說：“那你包吧�！蔽乙晦D(zhuǎn)小腦瓜說：“我不會(huì)包呀！”媽媽被我逗笑了，“那你看好了�！闭f著，媽媽拿起了蔥綠的.粽葉，將它卷成一個(gè)漏斗狀，然后放入一顆紅彤彤的大棗；接著又抓了一把晶瑩的糯米，最后用線繩綁住。這樣一個(gè)可愛的三角形小粽子就出現(xiàn)在我的面前。媽媽又熟練地包著第二個(gè)，并且緩緩說道：“粽子呀，是為了紀(jì)念屈原的。當(dāng)時(shí)屈原向楚王提出建議。但不會(huì)楚望采納反而聽信小人的讒言。不久，楚國(guó)就被秦國(guó)一舉殲滅，屈原看著生活在水深火熱的鄉(xiāng)民們，覺得很自責(zé)，便投江自盡了。后來人們?yōu)榱瞬蛔岕~蝦吃屈原的遺體，就在每年端午節(jié)向江中投粽子�！蔽胰粲兴�思的點(diǎn)點(diǎn)頭，轉(zhuǎn)眼一看，呀！媽媽已經(jīng)抱了十多個(gè)了。我也不甘示弱，吵著要包媽媽給了我一個(gè)粽葉，我笨拙的用小手學(xué)著媽媽的樣子：放把米放顆棗，再挑一根又粗又長(zhǎng)的毛線，將粽子胡亂的一通綁起來。一個(gè)扁平的粽子出現(xiàn)在我的面前，我扎著大眼睛看媽媽，她說：“第一次包，已經(jīng)很好了�！�

　　粽子包得差不多了，該上鍋蒸了，我看著一個(gè)個(gè)綠色的小三角“跳”進(jìn)了鍋中，就有點(diǎn)兒迫不及待了。媽媽好像看穿了我的小心思，說：“還要蒸上兩個(gè)小時(shí)呢！”

　　等待的過程很漫長(zhǎng)，粽子濃郁的香氣已經(jīng)從鍋里飄了出來，我也壓不住心中的“小饞蟲”了，對(duì)媽媽說我要吃粽子。

　　媽媽看了一下時(shí)間，覺得差不多了，就從鍋中挑了一個(gè)大的，說：“吃吧小饞貓。”

　　這時(shí)，爸爸回來了，還帶回一個(gè)新的照相機(jī)。說：“我給粽子拍個(gè)特寫，做個(gè)留念�！眿寢層痔袅艘粋�(gè)粽子遞給爸爸，爸爸熟練的扒開粽子，將它平放在桌子上，將鏡頭對(duì)準(zhǔn)還冒著熱氣的粽子不斷的調(diào)試角度。隨著咔嚓的一聲輕響，畫面便被定格在了這個(gè)剛出鍋的粽子上。

　　合上影集，我的嘴角微微上揚(yáng)，像一股清涼的泉水在心頭流過。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇60

　　晨，陽(yáng)光正好，酥酥麻麻，深呼吸，我放下手中的筆，愜意地伸了個(gè)懶腰，倚靠在椅子上，四處看了看，被一張遺落在地上的照片吸引到了。

　　我不由自主地?fù)炱鹆四菑堈掌�，拭去上面些許的灰塵，驚異地發(fā)現(xiàn)，那是小時(shí)候的我！照片里，一個(gè)剪著短發(fā)的小女孩站在甘蔗田中，扛著一個(gè)又粗又長(zhǎng)的甘蔗，呆萌地望向遠(yuǎn)方……

　　瞬間，我穿越時(shí)空隧道，回到了從前——站在老家門口，我望了望四周，正好奇我為何會(huì)在這兒，一個(gè)嬌小的女孩從院里走了出來，牽著奶奶的手，嘴里還嘟囔著：“快走，拔甘蔗去！”而走在后頭的奶奶洋溢著滿臉的笑容。

　　我一拍腦門，這不會(huì)就是那張舊照片拍攝的起因吧。我有些興奮，快步跟上，想再次回顧當(dāng)時(shí)的情景。

　　坐在田埂上，我托著腦袋，看著這對(duì)祖孫倆。小女孩輕捷地穿梭在甘蔗林中，尋找成熟的甘蔗，奶奶嫻熟地?fù)]動(dòng)著鐮刀，把砍好的甘蔗整齊地碼在一邊，多么美的一幅歲月靜好的場(chǎng)景。

　　“奶奶，奶奶！這里，這里……”小女孩找到了一根粗壯的`甘蔗，一手扶著它，一手使勁地?fù)]來?yè)]去，快樂地叫著奶奶。

　　“成，成，去拔吧！小心別摔咯！”奶奶直起腰，笑著叮囑她那小孫女。

　　小女孩接到命令，興奮地轉(zhuǎn)過身，將甘蔗用力往下壓，迅速地握住，左手在上，右手在下，左腳踏在一塊堅(jiān)實(shí)的小土坡上，微微下蹲，嘴里小聲地喊著口號(hào)“一，二，三，起”瞧見她的手指尖因用力過度而略略泛白；小臉憋得通紅通紅，幾粒汗珠俏皮地掛在鼻尖上�！芭尽钡匾宦�，甘蔗被連根拔起，塵土飛揚(yáng)。一時(shí)，小女孩站不穩(wěn)，踉蹌著往后退了幾步，不過，她依舊十分激動(dòng)，將甘蔗的一端扛在肩頭上，跌跌撞撞地朝奶奶走去。

　　這時(shí)，爸爸來了，他掏出手機(jī)，迅速地抓拍了幾張小女孩的可愛，溫柔地笑了，看樣子十分寵溺小女孩。

　　望著他們，我不由地也笑出聲，那小女孩就是我啊，可惜許久沒有回老家了……

　　一陣腳麻襲來，我抬起頭，竟又回到了房間。看來，這只是一場(chǎng)幻覺而已。抬頭看看日歷，我思索了著，今年五一節(jié)一定要回去一趟，那張照片，一定要好好保存！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇61

　　我時(shí)常閱讀書籍，品味書中不同人物的故事，每一個(gè)人都是獨(dú)特的存在，每一個(gè)人都活在了自己的舞臺(tái)上，作為主角演繹著。我們體會(huì)不了其他人的感受，經(jīng)歷不了他所過的生活，而書籍，卻能夠讓我體會(huì)主角們的酸甜苦辣，所以我喜歡讀書。

　　我家有一個(gè)書柜，上面擺滿了書籍。不論是中外名著或是一些奇聞異事，都能在上面看到，這是我父親的收藏，最常見的時(shí)候，是我們兩父子一起坐在書房里，享受著太陽(yáng)，享受著故事。那天，我像往常一樣翻開了一本書籍，坐在父親身旁，細(xì)細(xì)品讀。在翻開一頁(yè)書籍時(shí)，卻又一張東西掉落了出來，我撿起來，是一張黑白色的照片，照片里是一對(duì)年輕男女相依偎著，臉上洋溢著笑臉。父親注意到了我，看到了我手里照片，不由驚喜道：“原來在這！”從我手中奪了過去。

　　我很吃驚，父親向來是榮辱不驚的，嚴(yán)肅刻板是我對(duì)他最大的映像，我看向照片，覺得那男人非常的眼熟，再看向已滿是白發(fā)的父親，我好像猜到了什么。

　　“這照片里的人，是父親嗎？”我問道。

　　“是啊，這照片我找了很久了�！备赣H滿是懷念的撫摸著照片。

　　“那這個(gè)女人是誰(shuí)，好漂亮啊�！蔽腋锌�道。

　　父親瞥了我一眼，說，“這是你的母親。”語(yǔ)氣平淡而又有些傷感。

　　我的，母親？我很吃驚的看向照片。自從五歲那年，母親因?yàn)椴⊥吹恼勰ザ�去世了，我�?duì)她的記憶也停留在了那個(gè)有些肥胖但又很溫柔的身影上。我仔細(xì)看著，果然，還是能夠依稀找到母親的影子。

　　“你的母親，以前就是個(gè)大美人，爸爸認(rèn)識(shí)她的時(shí)候，她性子非常的潑辣，像個(gè)假小子一樣。追求者無數(shù)�！备赣H感慨道。我從未見過父親有如此溫柔的臉色，軍人出身的他，一直都是很強(qiáng)硬的，即便是對(duì)我，也是非常的嚴(yán)格。我也為父親的`話語(yǔ)而震驚，因?yàn)槲业挠∠罄铮�母親一直都是一個(gè)很溫柔的人，每次我犯錯(cuò)被父親責(zé)罰的時(shí)候，都是母親勸解父親，讓我逃過一次又一次。假小子般的母親，我很難想象。

　　“可是，母親怎么會(huì)，變化這么大？”我不解。

　　“是因?yàn)樯�你，她身體不好，生下你之后就落下了病根，吃藥的副作用，讓得她變的肥胖，但卻一直沒有好轉(zhuǎn)，堅(jiān)持了幾年，還是沒能……”父親的語(yǔ)氣有些落寞。

　　我說不出話來，這就是母親的人生嗎？因?yàn)槲叶�改變，因�(yàn)槲叶�落幕，心情有些沉重。我有些記不清那個(gè)總是撫摸著我的頭，對(duì)我笑的人了，也記不得那個(gè)總是喜歡抱著我的身影了。

　　我看著父親把照片放進(jìn)了錢包里，眼角略有些濕潤(rùn)。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇62

　　輕拂去歲月的灰塵，打開相冊(cè)，一張張照片如彩蝶從中躍出，翩飛在我心中，雙翼輕點(diǎn)，打開了一段塵封的記憶……

　　年少幾何，我曾吟誦著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡那Ч琶�句，卻無論如何不能體會(huì)那番俯瞰大地的豪情。最終有幸在那個(gè)夏天親臨泰山品味那一片詩(shī)意，怎料泰山巍峨挺拔，高聳入云，望著那蜿蜒曲折的天路悠悠地飄在白云之中，我頓時(shí)沒了信心。媽媽見我這個(gè)樣貌，只安慰我道：“不要被遙遠(yuǎn)的山頂嚇到，只要你認(rèn)真走好每一步，走穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階就能夠了�！弊吆妹恳徊�，走穩(wěn)每一個(gè)臺(tái)階。我?guī)е鴭寢尩闹腋嫔下妨�，一路上，我很少抬頭，一級(jí)一級(jí)臺(tái)階被我遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后，離目標(biāo)又近了幾厘米。最終，我登上了泰山之巔，站在泰山之巔俯瞰大地，青翠的山林盡收眼底，那一刻我才真正明白，登山的樂趣不在于欣賞山間美景，而是在于感受那成功挑戰(zhàn)自我的樂趣，于是，我與媽媽站在南天門前，臉上洋溢著歡樂的笑容，咔嚓，用相機(jī)把這一刻定格成了永恒。此后每每我看到這張照片就會(huì)想起媽媽的話。不只是登山做任何事都亦如此，不要畏懼遠(yuǎn)大的目標(biāo)，只要腳踏實(shí)地做好每一點(diǎn)小事，都會(huì)離目標(biāo)更近一點(diǎn)，或許在不知不覺中就會(huì)到達(dá)。

　　不經(jīng)意間又翻到了小學(xué)的畢業(yè)照，每個(gè)同學(xué)的臉上帶著笑容，想展現(xiàn)出最美的一面，看著那一張張熟悉的面孔，我的思緒回到了從前。我清楚地記得那一天我們的淚水，我們的歡笑，我們的奔跑，我們的嬉戲，我還記得我們裝出幾分成熟卻掩蓋不了稚嫩的臉龐，我還記得曾在他陰涼下嬉戲的老槐樹，我還記得我們不顧教師批評(píng)的肆無忌憚的歡笑，我更忘不了辛勤培育我們多年的恩師。有人說，畢業(yè)像一塊玻璃，我們必須使盡全力撞碎它然后血肉模糊地迎接新的.生活。我不這么認(rèn)為，我覺得離別是一種成長(zhǎng)，周圍的環(huán)境像一件套在你身上的衣服，你長(zhǎng)大了，衣服卻小了，我們只好脫下它，換上新的一件。舊衣服雖美麗，可也只能鎖在衣櫥里仰望，它已不再適合你，而身上穿著的這件，它才最是適合你的。

　　一張張照片，承載著一段段完美的回憶，咔嚓一聲，就將那剎那間定格為永恒，正因?yàn)橛辛四切┴S富多彩的回憶，照片也具有了寶貴的意義和它獨(dú)特的生命，在低眉頷首間給我們不經(jīng)意的懷念與眷戀。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇63

　　在我的書桌上放著一張全家福的照片，到此刻它都還是那么新，因?yàn)樗�是我最珍貴的一張照片。

　　這張照片是我十歲生日的照片。望著這張照片，我想起了一件事情。記得我十歲生日的時(shí)候爸爸、媽媽、弟弟，陪我去照相，當(dāng)時(shí)的弟弟是多么可愛、淘氣，爸爸是多么的和藹可親，媽媽是多么年輕漂亮�？纯催@張照片，我腦海里浮現(xiàn)了那次拍照的情景。

　　中午的時(shí)候，姑姑和爺爺奶奶都來了，我十分高興，在吃飯的時(shí)候，人人都洋溢著歡快笑容，我不禁感到十分幸福。

　　過生日最重要還是少不了吃蛋糕。

　　大大的蛋糕在我面前，看見蛋糕中的小屋，我感到十分幸福，吃蛋糕時(shí)，我們把蛋糕往別人臉上抹，一個(gè)個(gè)都像小花貓。

　　晚上我和爸爸、媽媽、弟弟去拍照。弟弟一上去就拿了一把扇子，把扇子放在胸前，做出了一副大少爺?shù)哪�樣，我們都說他人小鬼大。我上去做出了一個(gè)正在思考的模樣，而爸爸卻做出了一個(gè)李小龍正在打雙節(jié)棍的.模樣，而你們明白為什么嗎？因?yàn)槔钚↓埵前职值呐枷瘛?/p>

　　最終照全家福，我把手搭在爸爸、媽媽肩上，爸爸、媽媽抱著弟弟，一家人洋溢著幸福的微笑，我心想；幸福的感覺真好。

　　走在回家的路上，我想幸福大概不是人人都有感受到，父母給我們的幸福是多么的多，有些人不能給我們的，父母能給，過生日的時(shí)候親人給我們唱生日歌、吹蠟燭、吃蛋糕，這是多么幸福��！

　　今日我躺在了幸福的懷抱里，我是多么的歡樂、自由。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇64

　　這是一張泛黃的老照片了，誰(shuí)也不知道它經(jīng)歷了多少年，壓在箱底積了一層薄灰，封鎖了一個(gè)遙遠(yuǎn)的故事，很多年后才被人們扒出來，想起來。又不禁覺得惋惜了。

　　以前我是一個(gè)留守兒童，父母在外打工，我和奶奶住在一起，外婆去世的早，家里很多事情都只有奶奶承擔(dān)，我還年幼沒法幫助奶奶，心里覺得很無奈。后來媽媽從城里回來，和我一起生活。奶奶去世后，我們又決定搬到城里，收拾東西時(shí)，我在奶奶的房間里發(fā)現(xiàn)了一張泛黃的照片，上面有兩個(gè)梳著馬尾的大姑娘，既大方又稍有點(diǎn)兒羞澀，穿著簡(jiǎn)單的馬甲，還有寬大的黑色肥棉褲，馬夾外面又套了一件褂子，她們親密的站在一起，后面是兩只黑亮亮的板凳。

　　我趕緊把媽媽叫來，“這上面的姑娘是誰(shuí)？″我問。媽媽笑了，摸摸我的頭，這是你奶奶和你外婆和的影，當(dāng)時(shí)你外婆可是村里的`大戶人家呢，有著這個(gè)村里唯一的一間青瓦房子，還有一臺(tái)縫紉機(jī)。說著，指了指旁邊的那個(gè)布滿灰塵的縫紉機(jī)，只需輕輕一抺，便能閃耀出當(dāng)年耀眼的金黃。我點(diǎn)點(diǎn)頭，原來這就是照片里的故事。我雖然沒有見過外婆，但是還是想像起他們以前的生活，又覺得有些惋惜，為什么我出生前，外婆就去世了呢？

　　月光照在我的臉上，我心中升起對(duì)外婆和奶奶的想念……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇65

　　這個(gè)周末，我正在整理我的小書房，突然一張舊照片跳入了我的眼簾：那就是新天地街。

　　在幾年以前，這條街一片寂靜，路邊雜草叢生，街上人煙稀少，屈指可數(shù)；街邊沒有很多店鋪，零零星星的幾家雜貨店，少許人在買物品；潮濕的水泥路早已坑坑洼洼，顏色盡褪；路邊電線桿上的鐵絲線銹跡斑斑。

　　現(xiàn)在的街道有了翻天覆地的變化，它變得美麗迷人，形態(tài)各異的建筑在陽(yáng)光的照射下盡顯設(shè)計(jì)的美感。最引人注目的是“彩虹橋”，加上點(diǎn)點(diǎn)小碎石，就像一條七彩斑斕的棉毯，把新天地街妝飾地花枝招展。

　　彩虹橋下的小河邊站立著一排銀杏樹，它們又高又壯，在這個(gè)豐收的季節(jié)，黃黃的葉子在風(fēng)中紛紛飄落，盡情地在空中飛舞。河邊的廣場(chǎng)一到傍晚，就會(huì)人群聚集，聊聊天，跳跳舞，偶爾河中會(huì)游來幾只小白鵝，一起欣賞著周圍的風(fēng)景，為整個(gè)園區(qū)添加了幾分生機(jī)。

　　那纖纖的`小橋，那清澈的河水，那光滑的小石頭……新天地街，就是如此的神奇美妙！這時(shí)，思緒又將我拉回到這張照片中：一條老街，一個(gè)故事；昨天的僻靜安逸，今天的繁華熱鬧，各有風(fēng)味。讓我好好的珍藏它。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇66

　　“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇”。照片中正是一零年的春節(jié)，冬日的陽(yáng)光在身上，影子游走在雪地上，身后的鄂爾多斯大劇院，矗立在街道旁，照片的中央是三大人一小孩。

　　記得那年我才三歲，一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子。三歲，剛有了愛美的意識(shí)，于是我站在相機(jī)前，雙手撐成一朵小花放在臉下，扮成了一朵小花。太爺爺一向都是不茍言笑的，竟然不知道要擺什么姿勢(shì)，他的兩手沒出放似的，抄著也不是貼在胯骨上也不是。他仿佛覺得有許多雙眼睛在望著他，也是他努力的擠出了幾分笑意，無奈的臉是緊繃的，無法笑的開心，一旁的太奶奶便好的多，她總是在笑，笑的合不攏嘴。仿佛得到了全世界。中間的.是我的母親，臉上流露出了滿足。開心浮在空中，傳染著每一個(gè)人。

　　那是我記事以來，記得一次與太奶奶一起過年，也是唯一的一次。同年三月我的太奶奶查出了胃癌晚期，在全國(guó)各地地檢查都無用，最后決定出國(guó)治療，出國(guó)兩個(gè)月，但因?yàn)槟挲g太大而不被接受。在一零年除夕夜晚，全家人都回到了老宅，希望在太奶奶離世之前不留下遺憾。在午夜十一點(diǎn)三十五分時(shí)，我的太奶奶睡著了，與世長(zhǎng)辭，四歲的我第一次感受到了死亡……

　　愛無處在，愛的力量是無窮的。我拾起那張照片，把它輕輕地插進(jìn)了相冊(cè)，重新珍藏在了我的心中。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇67

　　網(wǎng)絡(luò)上的照片，本不存在什么泛黃卷邊之說。時(shí)光并沒有在那一個(gè)個(gè)像素點(diǎn)上留下痕跡�；秀敝�間，屏幕上的人，還在燦爛地笑。

　　長(zhǎng)龍，茶山山頂。

　　一群孩子在山頂上，隨意地選著地方坐下，或靠著大石，或揀塊空地，席地而坐。晨間的陽(yáng)光灑在孩子們專注的側(cè)臉上。和風(fēng)游走在他們手上的書頁(yè)間。

　　六歲那年，母親在家中舉辦了一個(gè)小型儒學(xué)班，召集親戚同事們家中的孩子，專門教讀《論語(yǔ)》《大學(xué)》《中庸》等西書五經(jīng)。并利用周末時(shí)間開展游學(xué)活動(dòng)。長(zhǎng)龍茶山，便是我們首次游學(xué)目的地。

　　一番翻山越嶺，我們爬到山丘上“一個(gè)小土坡時(shí)，時(shí)間已近中午。山不高，但在山頂，竟也有幾分“欲窮千里目”的`壯麗。笑鬧了一路的孩子們卻驀地安靜下來，在隨身的包中翻找。

　　在零食水杯的中間，夾著一本《論語(yǔ)》。

　　當(dāng)翻書頁(yè)的嘩啦啦聲響在空氣里，山嶺也寂靜了，陽(yáng)光流淌在山河之間。誦讀聲齊齊響起，微風(fēng)蕩漾，也漾開了朗朗書聲。鳥鳴聲復(fù)響起，交融于誦讀聲之中。朗讀中，偶抬眼，茶山上層巒疊嶂，但山嶺之間，竟只有風(fēng)掀動(dòng)樹葉的響聲，還有那清脆的鳥鳴聲。耳畔，那清脆嘹亮的童音響著，千古之韻中的儒學(xué)經(jīng)典《論語(yǔ)》，本應(yīng)在書齋之中正襟危坐地正聲誦讀，可是此時(shí)此刻，它竟如此自然地觸入天地大自然中，在山間回蕩著。

　　多年以后，再見到這張照片，才明白，這是文化與自然的完美融合。也許那些有智慧的人，本不會(huì)把它們分開論述；也許只是因?yàn)楹⒆拥臒o知才沒能把它們相提并論。但在那一刻，在長(zhǎng)龍的茶山上，一個(gè)孩子便這樣真切地體會(huì)到了這一切，即使過了這樣久，也不曾忘記它們的美好。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇68

　　陽(yáng)光滑落指尖，似乎璀璨的明珠滾落于相冊(cè)間，觸及相片，又化作脈脈流水，最終消逝在美好的金黃色記憶里……

　　走廊間，一個(gè)小女孩，身穿粉紅色的溜冰鞋，稚嫩的小臉上洋溢著喜悅的笑容，頭盔歪歪地戴著，劉海汗津津地貼在額頭上。

　　我將相片從相冊(cè)中取出，它被保存得很好，就像是剛洗出來的。右下角的日期是2012年7月15日，那么小女孩約摸五歲吧！

　　打開五彩繽紛的記憶匣子，無數(shù)記憶如彩蝶般飛出，我攏住一只，它便幻化做輕煙，輕煙里朦朧地露出五歲的一角記憶。

　　記憶中溜冰是件新鮮事兒，央求了媽媽好久才同意讓我學(xué)。

　　初乍嘗試時(shí)，連站都站不穩(wěn)，只能顫顫巍巍地讓媽媽扶著。無法保持平衡的話，那更別說溜了，就是滑一步都得摔�。�

　　于是每日午后，只要有空閑的時(shí)間，媽媽便扶著我溜冰，到后來，我漸漸能站得穩(wěn)了，并且可以扶著走廊的欄桿自己慢慢滑行了。

　　再后來，我可以放開欄桿，并且保持平穩(wěn)地滑行了。每天，我總是要練到渾身上下都大汗淋漓才肯善罷甘休，媽媽總拿我沒辦法，可也總還是犧牲自己的午休時(shí)間來陪伴我。

　　努力一定會(huì)有收獲的，一個(gè)暑假過去后，我能熟練地控制溜冰鞋了。

　　“唰唰唰”走廊間，我的身影猶如一只輕燕疾速地“飛行”。我從走廊的這頭滑到那頭，一會(huì)兒彎著腰，感受涼爽的清風(fēng)在耳畔“呼呼呼”地吹著，一會(huì)兒張開雙臂，感受風(fēng)從指間穿過的美好瞬間，一會(huì)兒閉上眼，聆聽那小鳥的歡唱。

　　媽媽與我一樣開心，她拿著相機(jī)記錄下了這令人激動(dòng)的瞬間。

　　快樂溢出了照片，我盯著照片傻笑，時(shí)間真快啊，我滑著，溜著，從一個(gè)幼稚的小女孩變成了陽(yáng)光的`少女；媽媽陪著我滑著，溜著，從一個(gè)年輕可愛的媽媽變成了成熟穩(wěn)重的母親。

　　媽媽陪著我成長(zhǎng)，自己卻漸漸地老去了。如果可以，我希望相機(jī)定格的不僅是記憶，還是永不會(huì)老去的美好。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇69

　　照片，記載著一些驚艷的時(shí)光，一段最為珍貴的回憶，一廂難以忘懷的情感。我會(huì)時(shí)常翻開相冊(cè)，看看那些照片，照片有很多，有些草草翻過，有的卻停留很久，我被定格在那一秒的畫面打動(dòng)，不禁勾起了我過往的回憶。

　　那是我們參加創(chuàng)新思維表演比賽的照片，賽前的照片上，我們臉上充滿期待，但眼里還流露出一絲不安。比賽時(shí)的一個(gè)個(gè)場(chǎng)景在我眼前閃過，我的記憶也被拉回到那時(shí)。

　　比賽當(dāng)天，我們身著隊(duì)服，早早的就到達(dá)了現(xiàn)場(chǎng)熟悉環(huán)境，指導(dǎo)老師給我們照了一張賽前合影。臨近上場(chǎng)，我開始止不住的手抖腿軟。悠姐察覺到我的反應(yīng)，走過來拍拍我的肩，叫我不要緊張，放松下來。我調(diào)整心情，進(jìn)入了那間“只許贏，不許輸”的屋子，臺(tái)下的觀眾和評(píng)委都目不轉(zhuǎn)睛的盯著我們，我被從四面八方來的目光嚇到了，手心直冒汗。

　　表演開始了！一切還在順利進(jìn)行，“嗚嗚……姐姐我好害怕，我不想繼續(xù)闖關(guān)了，我不想失去你們！”這是我的臺(tái)詞，但與排練不一樣的是，我感受到了兩滴淚水奪眶而出，滴落在地上——原本的假哭竟然變成了真情實(shí)感，而且還流個(gè)不停，悠姐只好繼續(xù)說臺(tái)詞：“沒事，你還有我們呢，況且我們也不能因?yàn)橐恍┬⌒〉腵挫敗就止步不前，他們還在等著我們呢，對(duì)吧。”我馬上意識(shí)到，她改了臺(tái)詞�！翱墒恰�…可是我怕……”“別擔(dān)心呀，沒有誰(shuí)會(huì)一帆風(fēng)順，但無論什么時(shí)候都要看著前方，路還很長(zhǎng)，滿懷希望才會(huì)所向披靡！”我被悠姐的話感動(dòng)了，我擦干眼淚，收起恐懼，繼續(xù)演了下去。表演結(jié)束了，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，指導(dǎo)老師也摁下了快門鍵，為我們記錄下了精彩瞬間。這次比賽不僅是對(duì)我們的鼓勵(lì)，也是對(duì)我們的認(rèn)可，同時(shí)，也讓我們收獲了自信和勇氣。

　　再看比賽后的照片，我們穿著精神的隊(duì)服，臉上綻放著美麗的笑容，眼睛里閃耀著自信的光，那絲不安跑去哪里了呢？也許它悄悄躲起來了吧。

　　這兩張照片，蘊(yùn)藏了我美好的回憶，記錄了我成長(zhǎng)中的精彩瞬間，讓我無法忘懷。它見證了我們的友誼，我們的成長(zhǎng)，我會(huì)始終記得，那照片里的故事。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇70

　　我家里有幾本厚厚的相冊(cè)，每一本都有著難以忘懷的故事；每一張照片里都擁有著奇妙的趣事。你隨便翻看一本，都記錄著當(dāng)時(shí)歡樂之端的完美回憶。請(qǐng)讓我來講一個(gè)照片里的故事與您共享吧。

　　在我三、四歲的時(shí)候，我還經(jīng)常傻乎乎地笑，好像有什么令人高興的事。爸爸教我女這個(gè)字的時(shí)候，我還常常把這個(gè)字說成鼓。女和鼓不分，大家說可不可笑？

　　記得有一次，爸爸媽媽抱著我到床上照相。我不聽話，差點(diǎn)把照相機(jī)弄壞了。最終，媽媽給我一個(gè)玩具象，這下，我變乖了，很聽話，也很配合，他們好像把我收買了似的。媽媽可真是詭計(jì)多端。當(dāng)時(shí)，我就像個(gè)機(jī)器人一樣，一切事情都要聽她指揮。得到了媽媽這份大禮之后，我還真轉(zhuǎn)變得快，剛剛還是愁眉苦臉，此刻卻眉開眼笑。我的小眼珠緊盯著照相機(jī)看。玩具大象的.眼睛也睜得大大的，像是在吵著爭(zhēng)著照相。真不明白照相有什么好的。唉！可是這樣咔嚓一下，還挺好玩的呢！嘻嘻，我越照越高興，不知不覺得就擺出了像帥哥一樣的造型。大家都哈哈大笑了起來。有的人甚至笑得前俯后仰。這張照片里的故事趣味吧。

　　照片是一個(gè)好的紀(jì)錄師，會(huì)把我們一些歡樂的日子給記錄起來，將來和別人一齊分享照片里的故事。照片承載著我們太多的歡樂時(shí)光；承載著父母無私的愛；也承載著我們對(duì)長(zhǎng)輩的無限深情。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇71

　　也許你看到這張照片里的板報(bào)時(shí)，會(huì)覺得它很丑，的確非常的丑。但是，在這張照片里發(fā)生著許許多多的事情，而這些事情都是我們快樂時(shí)光中晶瑩璀璨的琥珀……

　　當(dāng)時(shí)是在六年級(jí)下學(xué)期，我們?cè)谟眯臏?zhǔn)備著板報(bào)，先畫了邊框，雖然畫的不是很多，但是我們都非常的滿意。隨后在中間又寫了八個(gè)大字――時(shí)光不老，我們不散�！岸嗝春冒。　蔽覀兤咦彀松嗟恼f著。但是，很快，我們這一完美的作品就被破壞了！

　　那天我們做完板報(bào)后回家，到了第二天早上，一進(jìn)教室便突然愣住了：什么東西？哪兒多出來四個(gè)字兒？好像沒有吧。其中，第一個(gè)字愿寫的特別大，但是剩下三個(gè)字寫的越來越小，好像是用墨汁寫的，在綠色的板報(bào)上顯得格外難看，真的太難看了，簡(jiǎn)直――無可理喻！我們火騰的一下就上來了，竄起來的聲音，嚇了我們一大跳，氣火三丈，怒氣沖沖的吼道：“誰(shuí)干的。”教室里面安靜的連根針掉到地上都聽得見，這時(shí)，小姚同學(xué)進(jìn)來了，聽到我們的聲音，滿不在乎的說道：“我畫的，咋――”他的了還沒有說出來，一個(gè)不明飛行物便落到了他的身上，緊接著暴風(fēng)雨般的拳頭便轟擊著他。他一邊跑還一邊笑，笑得真難看――嘴一咧，臉上便有條條皺紋，與他臉上奇形怪狀的大大小小的疙瘩融合成像威蘇威火山邊緣上向曲狀似的火山巖的不懷好意的笑。嘴里還不斷地說到：“咋了？不好看？我覺得挺好看的呀。”眼睛瞇成一條縫，大紅鼻子下虎口里露出顆顆閃亮的大白牙，讓人一看了，忍不住想一拳頭“碰”上去。

　　不知誰(shuí)一拳頭打到了他的鼻子上，他痛得大叫一聲：“哎呦！――”這一吼，雖比不上那雄渾的河?xùn)|獅子吼，但聲音也不小，把整個(gè)教學(xué)樓都能震得抖三抖。教室里現(xiàn)在已經(jīng)亂的一鍋粥了：有的在座位上看著，有的追著他打。但是都感覺有一股氣場(chǎng)正在“逼近”。突然，老師從外面進(jìn)來了，哎呀！火氣比我們還大，立刻把我們的火氣逼壓下去了。這時(shí)教室里又一次陷入了沉靜，最怕的就是空氣突然安靜，連小姚同學(xué)都收起了他那副嘴臉，嚇得哆哆嗦嗦的站在那兒，一言不發(fā)，盯著老師看。這時(shí)老師的臉上一陣青一陣白，看來是氣的，嘴唇不停的顫抖著，眼睛里發(fā)出逼人的氣魄，雖然盡量裝作平靜，但也難以掩飾她的怒氣。��！這下完了！板報(bào)做不成了，還會(huì)挨批評(píng)！想到這里，我們扭過去瞪了小姚同學(xué)一眼，隨后便默默的走到了講臺(tái)上，一排排的站下，又默默地低下了頭。突然，“噗嗤”的'一聲，老師笑了……（看來有希望）

　　中間的一黃色一棕色的星星；從上到下黑、紫、藍(lán)的顏色；以及上面拖著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴的流星，都見證了我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，有笑有鬧，有哭有泣……

　　是的，它是丑的，但它也是美麗的，其中包含的故事是美麗的。在我們眼中，它是完美的。��！最深厚的莫過于經(jīng)歷過的風(fēng)風(fēng)雨雨，最親切的莫過于打鬧過的同窗之情……

　　君子淡如水，歲久情愈真。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇72

　　照片里定格的美好瞬間，是我們一生無比珍貴的。每張照片都有獨(dú)屬于它的故事，或喜或憂，或是新的跡遇，亦或是最后的分別。

　　那是一張六年級(jí)時(shí)拍攝的畢業(yè)照。照片里的.我們稚氣未脫，臉上洋溢著青春浪漫的微笑，同學(xué)們肩并著肩、手拉著手，投向攝像頭那炯炯有神的目光，仿佛在說我們多有精神呀！只可惜那時(shí)的我們都沒意識(shí)到這就是分別。

　　“下一個(gè)，4班”一聽到攝影師洪亮的聲音，我們不帶絲毫猶豫，一窩蜂地沖向拍照臺(tái)。這位同學(xué)你站邊，哎，那位戴眼鏡的男同學(xué)別亂動(dòng)就站在那。對(duì)，就這樣攝影師手忙腳亂的指揮著。幾分鐘后，見到了整齊劃一的隊(duì)伍。隊(duì)伍是由三排組成的：上排為陽(yáng)光帥氣的男同學(xué)，中間一排為和藹可親的老師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，最后一排則是我們靚麗的女同學(xué)。放眼望去，個(gè)個(gè)精神抖擻，滿面笑容。

　　在拍照前，我們可是費(fèi)了不少的功夫打扮自己。擦摩絲，戴發(fā)卡，打領(lǐng)帶，化妝能使自己變得更摩登靚麗的方法能用上的都用上了，誰(shuí)不想在畢業(yè)照里留下一個(gè)美麗帥氣的自己呢？再一瞧，嘿，果真有了變化。同學(xué)們昂首挺胸，躊躇滿志，精神煥發(fā)，一齊二整。

　　回憶起往日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不由得鼻子一酸，兩眼濕潤(rùn)。六年的情誼，說短不短說長(zhǎng)不長(zhǎng)。六年的同學(xué)，將要在一張照片后，各奔東西。我們?cè)��?jīng)一起聽課，一起打鬧，一起玩耍，一起悲傷，一起歡笑到現(xiàn)在這些都成了一紙回憶。

　　“準(zhǔn)備好，123茄子！”在攝像師按下快門的那一霎那，臉上的笑容越發(fā)得燦爛。可心中卻有說不出的悲傷。那一刻，成為了回憶，永遠(yuǎn)定格在照片里

　　拿到照片的那一刻，是喜又是悲。兩情交縱竟有說不出的痛與憶。回憶像電影在腦海里不斷回放，淚水在眼眶里不停地打轉(zhuǎn)。

　　照片里的故事，永恒的回憶。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇73

　　人生旅途中，我們笑看窗外花開花落，葉枯葉榮，靜觀云卷云舒風(fēng)起風(fēng)停。那一張張照片，在云中映出最清晰的影子，永遠(yuǎn)烙印在腦海中。

　　“啪！”我重心不穩(wěn)，又一次地摔了。

　　“嗚，嗚，嗚......”風(fēng)將哭聲傳入媽媽的耳朵，媽媽急急忙忙跑來，輕撫我后背：“乖，不哭了！”可這并沒有撫平我的傷痛，我哭得更厲害了。母親輕吻了一下我的臉頰。我破涕而笑，兩條淚痕還掛在臉旁。母親笑靨如花，眼里的一汪秋水，撥動(dòng)我年少的心弦。

　　時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一秒，這張照片溫馨又美好。

　　那一張照片是在仲冬，天灰蒙蒙的，伴隨呼吸間的白氣發(fā)抖，寒風(fēng)將樹葉卷起，又猛地摔回地上。我又一次生病了。臉色蒼白，眉頭皺著，腳不停地動(dòng)彈，嘴里說著胡話，我似乎又做惡夢(mèng)了。

　　“醒醒，乖，醒醒！”母親跪坐在一旁，淚如雨下，一滴眼淚滑落我的臉頰，鉆進(jìn)嘴里，咸咸的。我輕聲道：“媽，沒事！過幾天就好了�！蹦赣H見我蘇醒，趕緊偷偷擦了眼淚，親吻我的臉頰。我一天天好了起來，大病初愈，母親卻長(zhǎng)出了白發(fā)，在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝，亮得刺眼，心中五味雜陳，如一只大手抓住我的心臟，喘不過氣氣來。

　　“咔嚓——”這張照片讓我心痛。

　　時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼就到了豆蔻年華，放學(xué)回家：“媽媽！”我撲到她的`懷里。母親想俯下身吻我的臉頰，我卻毫不留情將她推開：“媽，以后別親我了，我已經(jīng)長(zhǎng)大了！”猛然間，母親雙眼黯淡下去，如浩瀚星空，沒了星星。我才發(fā)現(xiàn)歲月爬上了她的發(fā)髻，而剛剛那段話如一把尖銳的刀叉入她的心臟，將她傷得面無血色，體無完膚。

　　我沉默了，心中空蕩蕩的。

　　歲月悠長(zhǎng)，山河無恙。但你我都不復(fù)當(dāng)年的模樣。往事如煙，抖落一地的風(fēng)塵，那一張張照片讓我終身難忘……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇74

　　一天，我在爸爸手機(jī)的相冊(cè)里翻出了一張照片，原本封藏在腦海里的記憶立即一幕幕地出現(xiàn)在眼前。

　　那一次，我和爸爸正在賓江公園里打羽毛球。休息時(shí)，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有點(diǎn)點(diǎn)的紅光，我立即和爸爸向那跑去。

　　我到了一塊石頭后面，我看清了，原來是、那是群人，他們穿著迷彩服，手拿一把把激光槍，正在玩真人CS的游戲，那一束束的紅光是從他們頭上的頭盔發(fā)出來的。

　　由于我比較喜歡槍械，情不自禁地問他能不能借我試一下，他答應(yīng)了，于是我就拿起來按下了扳機(jī)，拿槍立即發(fā)出類似嘭嘭嘭子彈發(fā)射的聲音，我問他：你們的敵人是誰(shuí)？頭盔發(fā)藍(lán)光的`就是。我又讓他借我槍一起去打敵人。走著走著，我看到了一個(gè)人，仔細(xì)一看，那真是發(fā)藍(lán)光的。我立即用準(zhǔn)星瞄準(zhǔn)他：噠噠噠發(fā)出一串子彈，那頭盔發(fā)出你死亡的聲音&ls他只好垂頭喪氣地回去了，這一次的借槍太好玩了。

　　照片里有我童年寶貴的記憶。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇75

　　1937年8月28日，日本侵略者轟炸上海火車站時(shí)，被記著拍下來的真實(shí)場(chǎng)景，一個(gè)可憐的孩子，坐在一堆廢墟中，傷心的用臟兮兮的.手捂著臉大哭起來，他身旁原本繁華的上海火車站，在一剎間變感了廢墟，他傷心極了。

　　那天，小男孩和他的爸爸媽媽去上海火車站去看姥姥和姥爺，他們?cè)�本在繁華的火車站等火車來。但是他們都聽到飛機(jī)的螺旋槳的聲音。這時(shí)，一位滿頭大汗并穿著中國(guó)服裝的士兵跑過來跟我們說：在車站附近發(fā)現(xiàn)了一大群鬼子，你們快逃吧！母親聽到這的時(shí)候，腦子里一片空白。

　　過了一會(huì)兒，從候車室那里傳來了一陣陣激烈的槍炮的聲音，這時(shí)的孩子還什么都不懂，開心的在媽媽身邊玩石子。啾，一顆炸彈，從遠(yuǎn)處飛來，在生命的最后一刻，媽媽用盡全身的力氣將孩子推到一旁，孩子毫發(fā)無損，但媽媽卻被炸的粉身碎骨。

　　后來，他被一位偉大的母親收留了，培養(yǎng)成長(zhǎng)為一名八路軍戰(zhàn)士，為媽媽報(bào)仇雪恨。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇76

　　看著眼前這張黑白照片：一個(gè)小男孩坐在地上號(hào)啕大哭，他的周圍空無一人，到處是廢墟，空中還彌漫著硝煙我不禁陷入了沉思。

　　那是1937年8月28日，在日機(jī)轟炸上�；疖嚹险厩埃�火車站里人山人海，人們背著沉重的行李，有的準(zhǔn)備去親戚家避難；有的要逃出這個(gè)將要發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的'地方；還有的準(zhǔn)備去參軍，投入到保家衛(wèi)國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)中去。

　　因?yàn)閶寢尡持�一個(gè)四五歲左右的小男孩在月臺(tái)等候著火車的到來。小男孩非常好奇地四處張望，嘴里還津津有味地嚼著零食，手里拿著一個(gè)玩具正把玩著，顯得一臉天真幼稚。

　　突突突，一陣直升機(jī)的螺旋槳聲從頭頂上傳來，頓時(shí)，人們一個(gè)個(gè)都忐忑不安，邊跑嘴里還不住地喊道：救命啊，日本鬼子轟炸火車站啦！原本安靜的火車站頓時(shí)沸騰了起來。

　　轟轟轟，經(jīng)過無數(shù)次炸彈的攻擊后，火車站頓時(shí)淪為一片廢墟，人們死的死，傷的傷，生還無幾！

　　只剩下小男孩坐在月臺(tái)上，撕心裂肺地哭喊著：媽媽我要媽媽

　　后來，他被一位老婦人收養(yǎng)了，從此，他下定決心，要為父母報(bào)仇！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇77

　　時(shí)光飛逝，日月如梭，斗轉(zhuǎn)星移之間；人已換顏，事已變遷，可是那些被定格在膠片里的美好瞬間，永遠(yuǎn)讓人遐想，難以忘懷。

　　無意間打開我的手機(jī)，翻了翻我的圖庫(kù)�？吹搅艘粋�(gè)畫著舞臺(tái)妝容，身穿玫紅色長(zhǎng)裙，正拿著話筒在候場(chǎng)的小姑娘，這個(gè)小姑娘就是我。這張照片是在我幼兒園過最后一個(gè)六一兒童節(jié)時(shí)拍的照片。

　　小時(shí)候在幼兒園里很多老師喜歡我，我也有很多的好朋友。那段時(shí)光是最美妙的時(shí)光，是多么令人懷念。

　　六一過后緊跟著幼兒園的畢業(yè)，我們也開始了六一彩排。每天忙著走秀，跳舞，練臺(tái)詞忙中還帶著要面對(duì)畢業(yè)了的恐懼。

　　終于，歡樂的時(shí)光馬上帶來畢業(yè)的一晚，來了六一兒童節(jié)到了，大家穿上禮服，化上妝容，正準(zhǔn)備著表演。十、九、八三、二、一！隨著倒數(shù)著得口令，六一兒童節(jié)晚會(huì)開始了！大家都拿出自己最好的一面去表演。但不久最后一個(gè)節(jié)目的到來讓大家有點(diǎn)惆悵。這個(gè)節(jié)目正是我們大3班的畢業(yè)合唱，唱出了我們對(duì)小學(xué)生活的`憧憬，也唱出了我的對(duì)幼兒園的不舍。為了讓這時(shí)光永遠(yuǎn)定格，所以我們選擇了拍照，讓這美好的時(shí)光，美好的記憶永遠(yuǎn)地存留。

　　時(shí)間的長(zhǎng)河匆匆流逝，縱然光陰已逝，而我已是一名小學(xué)生，網(wǎng)上流傳一句話：小學(xué)生活就像一種游戲，一共有六關(guān)，每一關(guān)要花一年的時(shí)間，并且不能重復(fù)，那就讓我們珍惜小學(xué)時(shí)光吧！但我總覺得小學(xué)時(shí)光依舊不如那幼兒園的朋友和美妙的時(shí)光！讓我們一起記住那段美好、天真的時(shí)光吧！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇78

　　今天，我看到媽媽手機(jī)里的一張照片，是媽媽帶我去青島老城區(qū)游玩時(shí)照的。我當(dāng)時(shí)站在用石頭鋪的路面上，周圍都是一些古老的、和我們現(xiàn)在不一樣的舊房子。

　　當(dāng)時(shí)，我好奇地問媽媽：這些房子為什么和我們現(xiàn)在的房子不一樣呢？

　　媽媽說：因?yàn)檫@不是我們中國(guó)人建的呀。

　　那是誰(shuí)建的呢？

　　是很早以前德國(guó)人建的。

　　我更奇怪了：德國(guó)人為什么要在青島建房子呢？

　　媽媽告訴我：因?yàn)槲覀儑?guó)家那個(gè)時(shí)候很窮很弱，所以他們就來侵略我們，欺負(fù)我們，把我們青島強(qiáng)占成他們的了。在最好的位置建了房子住。

　　我聽懂了一些，又問：那這條路為什么也跟別的'路不一樣呢？

　　媽媽說：他們用大輪船來把在中國(guó)搶的好東西運(yùn)回德國(guó)，空著船來的時(shí)候，害怕在大海上被風(fēng)浪打翻了船，就在船里裝滿了石頭壓艙，到青島以后又讓中國(guó)工人把石頭打成方形，把它們鋪成路面，就有了現(xiàn)在這樣的路。

　　我聽了媽媽的話，又想起老師曾經(jīng)在課堂上講過，我們國(guó)家以前很落后，受盡了外國(guó)的欺負(fù)�，F(xiàn)在我們已經(jīng)發(fā)展得很強(qiáng)大了，就沒有國(guó)家敢來侵略我們，就連美國(guó)也不敢。

　　這件事讓我明白了如果一個(gè)國(guó)家落后，就會(huì)被別的國(guó)家欺負(fù)，老百姓就沒有好日子過。我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后把祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大、更美麗。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇79

　　在我房間很醒目的位置，放著一張照片。照片上，在一望無際的沙漠里，行走著一群駱駝，那個(gè)趴在駝峰上，正朝你微笑的小男孩就是我。

　　那是今年春假，爸爸在銀川機(jī)場(chǎng)施工，媽媽帶我去看望爸爸，爸爸帶我們?nèi)チ松称骂^和水洞溝遺址公園。

　　到了那里，我看到了臭烘烘的羊皮筏子、黑漆漆的藏兵洞、刺激的沙灘越野、驚險(xiǎn)的`滑沙最讓我難忘的是騎駱駝！

　　那天，我和爸爸、媽媽乘坐著羊皮筏子，渡過黃河，來到了一大片金黃金黃的沙漠，看見了一群駱駝，我興奮地大叫道：媽媽，我要騎駱駝！

　　我來到了一只駱駝旁邊，剛剛坐到它的兩個(gè)駝峰之間，它就感受到了重量，它后退一瞪，前腿一抬，站了起來，我差點(diǎn)兒滾了下去！然后，牽駱駝的阿姨帶著我們，慢悠悠地走一圈的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)地上有好多駱駝大便，熏死我了。后來，我發(fā)現(xiàn)，我的小駱駝感冒了！一路上，一邊甩鼻涕，一邊走路，真是個(gè)惡心鬼！它走路一搖一擺的，我的腦袋都要被晃暈過去了！最后，回到出發(fā)地，駱駝前腿一收，后腿一彎，坐了下來，我差點(diǎn)兒又滾了下去，一頭栽在馬糞里！

　　騎駱駝?wù)媸翘�好玩了，我喜歡騎駱駝！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇80

　　童年就像一縷縷陽(yáng)光，金燦燦地照亮我們對(duì)未來的憧憬；童年，就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，翱翔藍(lán)天，放飛我們的夢(mèng)想；童年，就像一本本相冊(cè)，記錄我們一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的故事。翻開相冊(cè)，一張張照片，一個(gè)個(gè)身影，記錄著我們那有趣的童年。

　　翻開照片，映入眼簾的便是我們一家四口的合照，思緒隨著照片憶起這一張照片的來源。那是我們?cè)趶V西桂林旅游時(shí)拍的照片，為了慶祝姐姐被心儀的大學(xué)錄取，我們決定開車到桂林自駕游一周。

　　經(jīng)過了八個(gè)多小時(shí)的行程，我們來到了廣西桂林，去到桂林時(shí)已是黃昏，夕陽(yáng)西下，暮色就像一張灰色的大網(wǎng)，悄悄地撒落下來，籠罩了整個(gè)大地，夕陽(yáng)的余暉染紅了天角，天光海色渾然相融，熠熠生輝，怎一個(gè)美字了得。

　　第二天早上，我們匆忙趕到漓江，開始了一天的行程，漓江的景色非常優(yōu)美，沒來之前，在課文中，在詩(shī)句中已經(jīng)領(lǐng)略了她的美，“桂林山水甲天下，絕妙漓江秋泛圖”“山中樵夫唱，江上客船歸”等等。我們坐在漁船上看著漁民們捕魚、吃著燒烤。這時(shí)姐姐突然興致大發(fā)，非拉著媽媽跟她穿上苗族的服飾合影。

　　夜色漸濃，夕陽(yáng)終于耐不過時(shí)光的磨礪，“墜落”在山谷里；欣賞完漓江的絕妙，我們來到了兩江四湖，據(jù)說這里是人間天堂，景色宜人。

　　兩江四湖的水清澈透明，看不出一點(diǎn)兒雜質(zhì)，我們坐著游輪在湖中欣賞著這絕妙的景色，船上有許多吃的，這讓饑腸轆轆的我們欣喜不已，馬上開吃，就在我吃得津津有味時(shí)，就被調(diào)皮的姐姐拍下來，從此“吃貨”又成了我的另一個(gè)標(biāo)簽。

　　在跟姐姐的嬉戲打鬧中，我們的游船已經(jīng)來到了榕湖，這里有兩座仿建橋，一座是仿照頤和園的古榕雙橋，一座是仿建趙州橋的.榕溪橋。之后是桂湖“五橋”，最后到了大龍湖上的解放橋，每一座橋都有它的故事，蘊(yùn)含著老百姓的許多情感。我聽到爸爸介紹解放橋的來源，非常感動(dòng)，于是跟爸爸說，一起在這座橋上留影，爸爸答應(yīng)了，我們便讓游客幫忙拍了一張合照。

　　雖然這段往事已經(jīng)過去了許久，但每當(dāng)我看到這幾張照片的時(shí)候，總是能勾勒出當(dāng)時(shí)游玩時(shí)歡快的時(shí)光，這一些都是美好的回憶。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇81

　　我的媽媽是一個(gè)很熱衷幫我拍照的人，從我剛生下來沒幾天的月子照到現(xiàn)在的生活照，每一張照片里都有我成長(zhǎng)的足跡。感謝媽媽給我留下了這么多珍貴的照片！

　　打開相冊(cè)，一頁(yè)一頁(yè)，一張一張地欣賞，每次看到我小時(shí)候的照片，我們都會(huì)爆笑。那些照片不遺余力地見證了我那段“黑歷史”，里面有我頭頂水瓢的搞怪樣子，有我偷戴媽媽眼鏡、偷穿媽媽高跟鞋的滑稽樣子，也有我彈著電子琴，前面放著話筒，抬頭閉眼一臉陶醉的.樣子，諸如此類的爆笑場(chǎng)景不勝枚舉，次次看，次次全家爆笑，我都有點(diǎn)沒臉看自己的蠢樣。

　　繼續(xù)往后翻，一個(gè)個(gè)優(yōu)美的舞姿，一幅幅有創(chuàng)意的圖畫，這些照片藏著我認(rèn)真學(xué)習(xí)的模樣。

　　翻著翻著，突然看到了一張我拿著證書、穿著泳衣站在游泳池邊的照片，原來是我去年好不容易學(xué)會(huì)蛙泳，教練頒給我證書時(shí)候的照片啊，這張照片見證了我學(xué)游泳的艱辛。我很怕水，但我決定改掉這怕水的毛病。于是在去年夏天，我報(bào)名學(xué)習(xí)游泳。在學(xué)習(xí)過程中，我飽受嗆水之苦，放學(xué)回家，我反復(fù)練習(xí)憋氣動(dòng)作，經(jīng)過半個(gè)多月的訓(xùn)練，我慢慢地戰(zhàn)勝了怯懦，我終于會(huì)游泳了。從此，不再怕水。

　　一張張小小的照片見證了我的童年，更見證了媽媽對(duì)我深深的愛。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇82

　　“媽呀！這里怎么這么臟呀！”我抱怨的說到。今天是五一勞動(dòng)節(jié)，我和媽媽正在進(jìn)行大掃除。此時(shí)，我正拿著一塊抹布，站在梯子上踮著腳，一臉嫌棄，鄒著眉頭，仔細(xì)的擦著。這時(shí)，一本藍(lán)色相冊(cè)映入眼簾。我翻開相冊(cè)，一張張照片呈現(xiàn)在眼前，一幕幕往事如過電影一般在我腦海中閃過。突然，我的目光被三張照片吸引了。第一張是我運(yùn)球被斷的照片，第二張是我在炎炎夏日中運(yùn)球，第三張是我們球隊(duì)接受頒獎(jiǎng)的照片。這使我陷入了深深的回憶當(dāng)中。

　　剛接觸籃球是在我8歲的時(shí)候。每周六，我都會(huì)去上籃球課。課上前五分鐘是固定練習(xí)單手運(yùn)球的時(shí)間�？墒牵�這么運(yùn)球既累又枯燥，所以，每次只要老師不看著我，我都會(huì)挺直彎曲的腿和腰，環(huán)望四周偷偷懶。心里嘀咕著“這么簡(jiǎn)單，有什么可練的呢？”。老師教胯下運(yùn)球時(shí)，我練了兩下就自認(rèn)為學(xué)會(huì)了，于是，就在老師教別人時(shí)沒有好好練。

　　光陰如箭歲月如梭，很快，我迎來了人生第一場(chǎng)比賽。

　　這次比賽是我方先發(fā)球。發(fā)球的人將球傳給了控球后衛(wèi)，控球后衛(wèi)將球運(yùn)過半場(chǎng)。我心里著急的想：“快把球傳給我！我要投籃！我要得分！我要獲勝！”。于是，我一邊瘋狂地向他招手，一邊大喊“這里！傳球！”。他果然一下將球傳給了我，我心里一樂，一把接住球，上步、運(yùn)球，似乎已經(jīng)看到了球入籃筐的優(yōu)美曲線�？蓪�(duì)方防守隊(duì)員似乎看出了我的心思，一把將球打飛了出去。“咔嚓”一聲，教練將這一幕拍了下來，于是留下了恥辱的第一張照片。就這樣，我們白白浪費(fèi)了一次進(jìn)攻機(jī)會(huì)。更令人沮喪的是，類似情形竟然在這次比賽中重演了好幾次，結(jié)果，我們毫無懸念的輸了這場(chǎng)比賽。

　　回到家，我一直悶悶不樂。老爸安慰我說：“勝敗乃兵家常事。輸了比賽沒什么，最重要的是先把基本功打扎實(shí)。”在老爸的鼓勵(lì)下，我不論嚴(yán)寒還是酷暑，風(fēng)吹還是雨打，都堅(jiān)持練習(xí)。當(dāng)籃球在我身邊快速地飛舞，當(dāng)汗水從發(fā)梢飛出時(shí)，我似乎看到了成長(zhǎng)的腳步，“咔嚓”老爸熟悉的按下快門，第二張照片正見證了我的成長(zhǎng)。

　　終于在一年以后，我們又與“宿敵”狹路相逢了。雙方都進(jìn)步很大，打的難解難分。當(dāng)控球后衛(wèi)再一次將球傳給我時(shí)，我穩(wěn)穩(wěn)接住，一個(gè)變向接一個(gè)胯下運(yùn)球?qū)⒎朗仃?duì)員晃過，并眼疾手快地將球傳給了一個(gè)在籃下跑出空位的'隊(duì)友。隊(duì)友兩腿彎曲，輕輕一跳，手順勢(shì)一揮，球在空中飛過一個(gè)漂亮的拋物線飛進(jìn)了籃筐。“好！”我忍不住叫到。我們?cè)綉?zhàn)越勇，最終以7：5贏得了比賽。終于站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，熟悉的“咔嚓”聲又在耳邊響起，從第三張照片中仿佛能看到欣喜如潮水一般沖出我的心田。

　　此時(shí)此刻看著這些照片，我仍能感受到當(dāng)時(shí)的激動(dòng)和喜悅，我用抹布輕輕擦了擦照片上的塵土，將這種喜悅永遠(yuǎn)塵封在相冊(cè)中。同時(shí)，我也更加明白，打籃球就如蓋房子，基本功就如地基。只有地基打牢了，才能談蓋房子，才可能蓋出高樓，否則就成了空中樓閣。學(xué)習(xí)和其他事也是同樣的道理。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇83

　　“咔噠”，一本塵封已久的相冊(cè)被打開，我翻看著，思緒隨著張張照片流淌。一張只有兩塊網(wǎng)球拍和一個(gè)網(wǎng)球的照片吸引了我的目光，腦海中浮現(xiàn)出幾年前的一場(chǎng)比賽，耳邊響起了熟悉的聲音，“加油！我們可以的！”

　　“小錢，下周你和玉子參加學(xué)校的網(wǎng)球比賽吧，你倆組隊(duì)雙打，”網(wǎng)球楊教練對(duì)我們說�！昂�！”我們二人信心滿滿地回答。此后一周，我和玉子緊鑼密鼓的訓(xùn)練，配合的越來越默契。

　　比賽當(dāng)天，我倆早早來到賽場(chǎng)，眼前的景象卻讓我們大吃一驚：居然是室外場(chǎng)！我倆從來沒打過室外場(chǎng)，室外打球受環(huán)境、天氣影響，對(duì)控球能力要求更高。比賽當(dāng)天烈日當(dāng)頭，陽(yáng)光刺眼，陣陣熱浪讓人有點(diǎn)喘不過氣來。迎面走來一對(duì)皮膚曬得黝黑發(fā)亮的女孩，舉手投足間鎮(zhèn)定自若，一看就是打室外場(chǎng)的高手�！斑@下完了！”我心想�！凹佑�！我們可以的！”玉子的話給了我一些鼓勵(lì)，但聽的出來，她的聲音也有些哆嗦。

　　先是對(duì)方的發(fā)球局。對(duì)手的球力道十足，角度刁鉆，打的我們措手不及，只得慌忙間用正手挑了個(gè)高球，這正好給了對(duì)方可乘之機(jī)，一個(gè)高壓球扣死。接下來幾球也是如此，我和玉子被吊的滿場(chǎng)亂跑。“15：0，30：0，40：0！”對(duì)方不費(fèi)吹灰之力爆發(fā)。我和玉子面面相覷，半晌，玉子才磕磕絆絆地說：“下一局，你發(fā)球，我負(fù)責(zé)截?fù)�。加油！我們可以的！�?/p>

　　商量好戰(zhàn)術(shù)，定了定神，開始了我們的發(fā)球局。我和玉子慢慢找到了平時(shí)訓(xùn)練的感覺，漸入佳境。不知不覺打到?jīng)Q勝局，就在比分相持不下，一球定勝負(fù)的時(shí)候，我被太陽(yáng)一晃眼，腳下一個(gè)趔趄，眼睜睜看著球從我拍邊擦過，落在底線上彈了出去�！皦壕�，比賽結(jié)束！”那一瞬間，我的眼淚應(yīng)聲而落，心中懊惱極了。玉子走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：“你盡力了，沒什么好傷心的，咱們是最佳拍檔。”聽到這話，我破涕為笑，感覺自己贏得了比名次更重要的`獎(jiǎng)勵(lì)。

　　離開賽場(chǎng)前，我和玉子把球拍、網(wǎng)球放在場(chǎng)地上，在藍(lán)天烈日映襯下拍了照片，為我們的努力和友誼留念�？吹秸洳卦谙鄡�(cè)中的照片，我不由自主地想起了玉子的話：“加油！我們可以的！”那場(chǎng)比賽雖然輸了，但是我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)，珍貴的友誼，以及面對(duì)困難積極向上的心態(tài)。相冊(cè)中每張照片背后都有故事，述說著我成長(zhǎng)的印跡，激勵(lì)我不斷向前。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇84

　　我又打開了這本相冊(cè)。

　　翻過一張張照片，我不禁感慨時(shí)光流逝之快，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)升入初中。我的手突然停下，輕輕撫過這張照片：我們手捧獎(jiǎng)杯，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上互相摟在一起。時(shí)光仿佛開始倒流……

　　距離跑步比賽還有兩周！

　　意外卻發(fā)生了——你的腳踝扭傷，需要靜養(yǎng)一個(gè)月，無法參加比賽。你卻不服輸，但仍被殘酷的事實(shí)打敗了。還記得你將這項(xiàng)重任交付與我時(shí)你的笑，是那樣的苦澀。除了你，我是班里跑步最快的，但我卻在內(nèi)心中不停地質(zhì)疑自己——我，真的能行？我沉默了。你拍了拍我的肩膀，告訴我：“一切皆有可能，你不比任何人差！”我呆了呆，看著你一瘸一拐的背影，不禁陷入了思考：是啊！我不比任何人差……

　　從即日起，每早我都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在操場(chǎng)上，無論狂風(fēng)，亦或是暴雨，每一次都是大汗淋漓地走進(jìn)教室�；丶液�，仍是接著練！身體素質(zhì)、肺活量都在緩慢的提升著。每一回都是精疲力竭……

　　距離比賽還有三天！

　　一分耕耘，一分收獲。汗水的付出，讓我獲得了回報(bào)——自信。此刻，我已有信心與其他班的參賽選手競(jìng)爭(zhēng)一二。放學(xué)后，我正要離去，你緩步走來，手里捧著一個(gè)盒子，像是一件寶物似的鄭重地地給我了我�！斑@里面是我為此次比賽專門挑選的跑鞋，可惜了，我是穿不上了……”說到這，你嘆了口氣，又說到：“但我相信，你一定能戰(zhàn)勝其他人！”你指了指手中的.鞋盒，“穿上它，我就時(shí)刻在你身旁�！闭f罷，你轉(zhuǎn)身離去。我盯著眼前嶄新的跑鞋，久久未語(yǔ)……

　　比賽當(dāng)天！

　　我換上你的跑鞋，在比賽場(chǎng)地外靜靜等候裁判檢錄�！八模�1）蕭炎，四（2）林動(dòng)……請(qǐng)就位！”我腳抵白線，身體微微前傾，深吸一口氣，盡量讓我的心情平復(fù)，看著周圍選手蓄勢(shì)待發(fā)的模樣，我自信的心又開始微微動(dòng)搖。但當(dāng)看到場(chǎng)外的你，心情慢慢平復(fù)�！案骶透魑弧�…預(yù)備，砰！”隨著裁判一聲槍響，所有選手皆是沖了出去。一瞬間，觀眾便爆發(fā)出了震耳欲聾的助威聲。一圈、兩圈、三圈……我一直跑在第一位，可第二位緊隨其后。就在最后一圈，我以為我可以拔得頭籌時(shí)，一直跑在第二位的選手卻開始了沖刺，瞬間超過了我。我暗嘆一聲，兩周來的努力付諸東流，不僅如此，還辜負(fù)了你對(duì)我的信任……，這時(shí)，我的耳邊響起了你的話：“一切皆有可能！”“穿上它，我就在你身旁。”念至此，我仿佛看到你就在我身邊，帶著我，飛向了終點(diǎn)……觀眾席上，沉寂一瞬，像是雷聲般的呼喊聲便是迸發(fā)了出來，直沖云霄。

　　“第三名，四（3）葉玄，第二名，四，（4）君逍遙，第一名……”所有人都屏住了呼吸�！芭藬⒊剑　蔽掖蟛竭~向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，由校長(zhǎng)親自頒發(fā)獎(jiǎng)狀，一股自豪之情油然而生。拿到獎(jiǎng)狀，我直接沖下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，背著你走向臺(tái)前。我將獎(jiǎng)狀交予你，你愣了片刻，便是一只手摟住了我的肩膀。我們都笑了，笑得很燦爛……“看這里，來！一、二、三，茄子！”

　　畫面定格在這一刻。我將手中的相冊(cè)放回了原位。

　　乾坤未定，你我皆是黑馬！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇85

　　這是一張張封停在我記憶中的照片，不在膠卷上，也不在相冊(cè)中。照片中的人物，平凡而又不平凡。

　　那是住在我家樓下車庫(kù)中的一位老奶奶，或許是子女不孝，沒給她多少生活費(fèi)，她似乎就靠撿垃圾賣錢為生。她穿著一件破破爛爛的格子圍裙，上面布滿了補(bǔ)丁，散滿了灰塵，看上去圍裙的年歲比我還大。她總是邁著小步子，彎著腰，從這個(gè)垃圾桶走向那個(gè)垃圾桶，把手伸進(jìn)去，一下又一下地翻找可賣的廢品，然后從里面扯出一個(gè)骯臟的塑料瓶，或是一個(gè)被壓扁的'快遞盒。每當(dāng)有人遇見她時(shí)，總會(huì)皺皺眉頭，行色匆匆，一言不發(fā)地快速離開。

　　日復(fù)一日，老人的身影總在我的眼前晃蕩；年復(fù)一年，我的心中也不禁生出了悲憫之意。漸漸地，我與父母也行動(dòng)起來，把家中的廢品放在她的車庫(kù)門口。

　　放了幾次，她竟也發(fā)現(xiàn)了，在我們抱著紙箱放下的時(shí)候，她就邁著蹣跚的步子，一路小跑，出來迎接我們，總是笑得眼睛都瞇了起來，臉上的褶子被壓得更深，用她僅有的幾個(gè)普通話詞匯，艱難地說：“不用，不用……謝謝你們呀！”

　　又過了幾個(gè)月，正值傍晚時(shí)分，我正在車庫(kù)里給自行車胎打氣，突然聽到了一陣敲門聲，不急不緩，卻又似乎有些猶豫：“咚咚，咚，咚咚咚……”

　　開門一看，竟是那位老奶奶。她似乎把她那件破舊的圍裙洗了又洗，都褪色了很多，渾身上下是我所見過的她最干凈的樣子。她慈祥地笑著，皺紋刻得愈發(fā)深。粗糙的大手不停地搓著，然后舉起一袋香蕉，甚是艱難地對(duì)我說：“這是一點(diǎn)兒心意，你拿著吧�！蔽乙粫r(shí)愣住了，接過她手中的香蕉，竟不知道說什么好。她什么也沒說，仍邁著她的小步子，搖搖晃晃，步履蹣珊，彎著腰走開了。望著她矮小的背影，我突然鼻子一酸。不知怎的，在滿天的紅霞下，她的背影又是變得如此高大，如此令人尊敬。

　　此后，我們一家仍然像往常那樣幫助她，可在那次被訪后，她身上的骯臟與卑微似乎不見了，只看到了一位自力更生的老人，她有著一顆知恩圖報(bào)的心，對(duì)她的憐憫之情逐漸散去，變得愈發(fā)尊重與敬愛。

　　貧困，只代表物質(zhì)，不代表精神。

　　這個(gè)傴僂的背影，出現(xiàn)在垃圾桶旁，出現(xiàn)在車庫(kù)門前，成了我腦中一張深刻的照片。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇86

　　當(dāng)我看到這張照片時(shí)，禁不住感慨唏噓。1937年8月28日，日機(jī)來轟炸上�；疖囌�。一個(gè)孩子沒有被炸傷，坐在一片廢墟中，哇哇大哭，傷心極了。

　　那一天，洪閘前，上海十分繁華，火車站附近人頭攢動(dòng)，熙熙攘攘。人們都趕忙帶著自己的小孩子趕火車，車站旁邊的小吃店關(guān)著門，可能是他們知道鬼子馬上就要到了，準(zhǔn)備逃離這個(gè)隨時(shí)都充滿危險(xiǎn)的地方。這時(shí)一個(gè)慣偷來了，可這回他不是來偷東西的，而是來逃命的，急得滿臉通紅的小偷大聲的說：“快跑啊，日機(jī)來了�！痹捯魟偮�，天空中傳來了“突突突”的螺旋槳聲音。此刻的人們都呆若木雞的站在那里，好像呼吸靜止了，旁邊的小孩不懂事，還在玩石子，又好像有個(gè)大錘子在不停地敲擊人們的心。日記從空投至了幾枚大炸彈，有人站在原地等死，有人跪了下來，對(duì)天祈禱。那孩子的媽媽知道躲不過了，就把自己蓋的孩子上面�！稗Z！”他的母親和其他人，瞬間被炸得血肉橫飛，小孩滿臉血跡的，坐在地上哭，好像在說：“媽媽，你在哪兒？”此時(shí)小孩的.心情是恐懼的，傷心的。后來小孩被好心人收養(yǎng)，長(zhǎng)大成人當(dāng)了新四軍參加戰(zhàn)斗，他憎恨戰(zhàn)爭(zhēng)，渴望和平！

　　這時(shí)，我想起了我媽媽對(duì)我說的話：“日本人很壞，他放火燒人放火燒糧，難道他們就沒孩子嗎？家庭嗎？”我們愛好和平，我們反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇87

　　人頭攢動(dòng)，人來人往，上�；疖嚹险纠锶肆魅绯�，人們像一群群蜜蜂東一群西一窩。人們聽說日本鬼子快打到這兒了，便急急忙忙想逃離上海。

　　人們擁擠著上了火車，想離開上海，甚至離開中國(guó)可是已經(jīng)晚了。只聽“轟隆隆，轟隆隆……”天空有兩架轟炸機(jī)從空中投下幾十枚炸彈，把繁華的火車站轟成了破敗不堪的廢墟。

　　在這廢墟中，有一個(gè)坐在鐵軌上嚎啕大哭的小孩子，正面對(duì)那片廢墟，那淚水如同打開的`水龍頭，想關(guān)也關(guān)不上。那小男孩嘴里還說著：“媽媽，媽媽，我怕媽媽，我要媽媽……”

　　原來在炸彈落下前，這對(duì)母子和別的人一樣想逃離時(shí)，可沒想到這群沒良心的小鬼子居然會(huì)丟下炸彈。當(dāng)一塊被炸彈轟斷的板子快找到小男孩兒時(shí)，那位母親，眾生醫(yī)院，把小男孩推了開，自己卻被壓在板子下，用自己的生命保護(hù)了孩子的安全。

　　就是這位母親以自己的生命換下了這位小孩的生命。這名小男孩長(zhǎng)大時(shí)成了一名戰(zhàn)士，立志要保衛(wèi)國(guó)家，在他長(zhǎng)大，長(zhǎng)大成人之后，無意中看到這照片時(shí)，眼淚不自覺的流了下來……

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇88

　　照片是一篇篇回憶錄，是一座座時(shí)光機(jī)，把我們的記憶帶回到當(dāng)時(shí)的瞬間，記錄生活中的片刻，記載生命中的故事。

　　看！這張照片是三年前拍的，是我、媽媽和一位賣菜阿姨。那是一個(gè)星期天，陽(yáng)光灑在人的臉上，感覺暖陽(yáng)陽(yáng)的。我和媽媽步行去一個(gè)離家很遠(yuǎn)的菜市場(chǎng)買菜，媽媽說那里的菜都很新鮮。

　　二十多分鐘后，我們到了那個(gè)菜市場(chǎng)，那里的生意十分紅火，叫賣聲連綿不絕。媽媽帶我來到了一家賣蔬菜的阿姨的店前，她家店很忙，喊了好幾聲才轉(zhuǎn)過頭來說：“您要點(diǎn)兒什么？”她轉(zhuǎn)過頭來，我看到了一個(gè)衣著樸素，頭發(fā)凌亂的大娘在賣菜。她的臉上有幾道很深的皺紋，皮膚也很粗糙，看起來十分憔悴。

　　“您好，要兩斤青椒和一個(gè)卷心菜�！眿寢屨f。“好的，您稍等�。　辟u菜大娘喊道。只見她一手去給我們稱重，一手還得給另一位顧客找錢，她的手法很熟練，一看就是干了很多年了。“找您十塊，您拿好�！贝竽镎f。菜市場(chǎng)里人很多，我們沒有再買點(diǎn)兒其它的，拿到錢后就匆匆離開了。

　　回到家后，媽媽把找回的'十塊錢當(dāng)作零花錢給了我，我很是開心，心想，我終于能自己做主買東西了！不過當(dāng)我把錢塞進(jìn)我的小錢包里時(shí)，令人驚訝的一幕發(fā)生了。兩張嶄新的十元錢粘在一起了，大娘多找了十塊錢！我一時(shí)間心里十分矛盾，不知是該高興還是不該高興。大娘要照顧家庭，十塊錢也是辛苦掙來的，可，可是……可是我就能多拿十塊錢了呀，我糾結(jié)的想。后來，媽媽發(fā)現(xiàn)了多找的那十塊錢，摸著我的頭說：“孩子，大娘很不容易掙的十塊錢，咱們不能白白拿走，咱不能虧了良心！”經(jīng)過媽媽的一番開導(dǎo)，我們最終決定把錢還給大娘。

　　走到那里時(shí)，天色已經(jīng)不早了，天邊紅紅的，但大娘仍在為多掙點(diǎn)兒錢養(yǎng)家而忙碌著。我把錢還給了大娘，大娘疲憊了一天的身子舒展開來，嘴角也露出了笑容。大娘雖把錢收下了，卻硬要塞給我們一把香菜，說是表示感謝。

　　夕陽(yáng)的余輝灑在我們的臉上，我們的心里都覺得暖陽(yáng)陽(yáng)的。我們一起拍了一張照片，記錄下了那一個(gè)瞬間，大娘舉著那十塊錢，我們都綻開了笑臉。

　　直到現(xiàn)在，每到我看到這張照片，我的腦海中仍會(huì)清晰地浮現(xiàn)出大娘的笑臉，以及媽媽對(duì)我說的那句話，咱不能虧了良心！

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇89

　　我書桌旁的柜子里總是擺著一個(gè)相框，里面的照片是三個(gè)女孩，一個(gè)比較高，另兩個(gè)則矮一點(diǎn)，她們牽著手，笑著，她們身后是一個(gè)花壇，花兒們也如女孩們的笑容般燦爛。

　　記憶回流到那年夏天，那兩個(gè)女孩正式出現(xiàn)在我生命中。緣分，何為緣分？當(dāng)你發(fā)現(xiàn)你的兩個(gè)朋友竟然同名不同姓，并且還坐同桌時(shí)，你一定會(huì)情由心生：“��！這真是緣分吶！”——至少小唯是這樣想的。小唯就是那個(gè)高個(gè)子的女孩，而小李與我則是較矮的那兩個(gè)。沒錯(cuò)，我和小李就是前面令小唯情由心生的“緣分姐妹”。從那次活動(dòng)開始，我們?nèi)�人的“緣分”友誼拉開序幕。

　　“下周我們學(xué)校會(huì)組織科技節(jié)活動(dòng)，大家三四人一組，自行分組吧！”我的腦子“嗡”的一聲，一片空白。我最討厭這種自行分組的活動(dòng)了！我當(dāng)時(shí)并沒有什么朋友。沒人會(huì)愿意和我一組，我幼稚地想�！昂伲∧銢]人要�。孔鳛橥�桌！我呢，還是‘勉為其難’地收留你吧！”我一顫，哦，是小李啊，小唯探了探頭——是小唯和小李來找我了�！扒�！”小李的語(yǔ)氣令我有些厭惡�？晌覅s沒有其他選擇，只能與她們一組，小李說得對(duì)，那時(shí)我也只有被“收留”的份兒�！八齻兒糜憛��！�

　　為了迎接科技節(jié)的.比賽，我們開始了一系列準(zhǔn)備。首先我們先確定好了項(xiàng)目—搭微型花車，緊接著便開始練習(xí)�！安牧腺I好了！我們來練一下吧！”小唯拿著一盒東西。練習(xí)過程中，我?guī)缀鯖]有說過一句話�！拔覀兎忠幌鹿ぐ�！”小唯說�！昂谩敝挥行±罨卮稹＿@時(shí)小唯與小李注意了我的異常，她們不知是有意還是無意，給我安排了最輕松的任務(wù)——做底板和在比賽時(shí)拿著我們組的積分卡去現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)搭建的“微超市”里買材料，小唯負(fù)責(zé)畫設(shè)計(jì)圖與裝飾彩車，小李則負(fù)責(zé)搭彩車的基本模型與接電路。在為期一周的訓(xùn)練里，我逐漸被她們的溫暖陽(yáng)光所感染與她們熟了起來，成為了朋友。“她們好像也不錯(cuò)�！�

　　來到比賽當(dāng)天，一切都如計(jì)劃中的一樣，我和小李快速完成了結(jié)構(gòu)的基本拼接，我飛一般的跑進(jìn)微超市，看著小唯交給我的清單，我緊張地咽了下口水。“來吧！開始吧！”我穿梭在一列列貨架之間，小雪球、彩燈、電路連接板、紙板斜坡模型……我在心中默念。“呼！”終于買齊了！我轉(zhuǎn)身跑回，小李與小唯剛接過材料，“叮！”我心頭一緊，“花車組時(shí)間賽第一名已經(jīng)產(chǎn)生！”“對(duì)不起！都怪我……”我小聲說，“沒關(guān)系！還有質(zhì)量賽，加油！我們一定贏！”小李安慰說。小李和小唯鎮(zhèn)靜地拼完了模型……最終我們?cè)谫|(zhì)量賽中獲得了第二名�！翱矗∥揖驼f吧！”小李紅著眼圈說�！肮�！你還是預(yù)言家呢！”“那可不！”……我們?nèi)齻�(gè)抱在一起，哭了，一滴眼淚順著臉頰流到嘴里。嗯！甜的。“我們一定是最好的朋友。”

　　“你在干什么？發(fā)呆？作業(yè)寫完了？”母親的話將我的思緒拉回。我拿起布，輕輕擦了擦相框上的灰塵，放了回去。坐在課桌前，剎那回頭，我在恍惚間看到女孩們笑得更燦爛了！下意識(shí)舔了舔嘴唇，是甜的——這一切好像剛剛才發(fā)生過一樣。

　　由此謹(jǐn)記，我充滿緣分的三人友誼。

　　照片里的故事七年級(jí)作文 篇90

　　青春年少的美麗際遇，夢(mèng)想未來的閃耀歲月，那些時(shí)光彼岸擱淺的痛，都是此岸暖我的燈。

　　——題記

　　一份份美好的回憶，將被永遠(yuǎn)封存在一張張照片中。當(dāng)我們?cè)俅未蜷_它們，這些回憶也將重現(xiàn)在眼前。

　　在我的書架上，有一個(gè)相框，那里面珍藏著一張?jiān)谖迥昙?jí)時(shí)拍的照片。照片中的我身穿長(zhǎng)袖的黑色連衣裙，正站在演講臺(tái)上演講�！斑@是我參加說文講壇活動(dòng)的時(shí)候呢�！蔽覔崦�著那張照片，陷入了那段充滿艱辛而又囅然的'回憶中……

　　那是五年級(jí)的金秋時(shí)節(jié)，學(xué)校舉辦了“說文講壇”主題活動(dòng)，老師將這個(gè)重任交給了我�！把葜v？這可是第一次。又該講些什么呢？”剛接過任務(wù)的我毫無頭緒。在老師的提示下，我精心準(zhǔn)備著。

　　活動(dòng)時(shí)間將近，第一次排練也隨之而來。走上講臺(tái)，看著臺(tái)下的同學(xué)們，大腦瞬間一片空白。明明已經(jīng)背的滾瓜爛熟的詞，在這一瞬間消失的無影無蹤。此時(shí)，我的心里就像踹了一個(gè)小兔子怦怦亂跳，努力把自己的意識(shí)和記憶重新帶回到演講臺(tái)上。第一次演講，我嘴里說著，手卻緊張得攥緊，結(jié)結(jié)巴巴地講完了。之后的一整天，我的心情都很低落，“為什么別人可以做到的事我卻不行？失敗的滋味這么難受，為什么不讓自己成功？”這個(gè)念頭使我有了前進(jìn)的動(dòng)力，在老師與父母的指導(dǎo)下，我開始日復(fù)一日的練習(xí)。一下課，我就拿出演講稿朗讀，晚上回到家，給父母講，讓他們給出意見和建議。在演講前的那一個(gè)星期中，我就像著了魔一樣，嘴里念都是那篇臺(tái)詞。我相信，只要努力去做、去練習(xí)，我就不會(huì)成為失敗者。

　　終于到了正式演講的這一天，聽著前面其他班同學(xué)在臺(tái)上滔滔不絕，我不禁為自己捏了一把汗，擔(dān)心一會(huì)兒會(huì)不會(huì)忘詞或者是感情不到位�！跋旅嬗姓�(qǐng)五（2）班……”到我了！想到之前老師父母對(duì)自己鼓勵(lì)的話，我內(nèi)心平靜下來，走上講臺(tái)，看著臺(tái)下本班的同學(xué)們向我微笑，比了一個(gè)“加油”的手勢(shì)，我也進(jìn)入狀態(tài)，像練習(xí)的那樣娓娓道來：“今天我要為大家介紹的字是周這個(gè)字……”在不知不覺中，我完成了這次演講。同時(shí)，也獲得了老師的肯定。

　　“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！比说哪繕�(biāo)也許今天無法實(shí)現(xiàn)，但只要今天的自己比昨天更加努力，就會(huì)離成功更進(jìn)一步。

　　這張照片不僅僅記錄了這樣一個(gè)故事，同時(shí)也帶給我對(duì)于人生的啟迪，在我心灰意冷時(shí)，照亮我的內(nèi)心。

【照片里的故事七年級(jí)作文】相關(guān)文章：

照片里的故事的作文01-11

照片里的故事作文05-15

照片里的故事的作文04-08

照片里的故事七年級(jí)作文11-06

照片里的故事七年級(jí)作文08-11

小學(xué)作文照片里的故事12-11

照片里的故事優(yōu)秀作文05-20

【熱門】照片里的故事作文09-09

照片里的故事作文【熱】08-23

【精】照片里的故事作文08-23