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期中考試總結(jié)作文

時(shí)間:2022-04-18 05:21:09 中考作文 我要投稿

期中考試總結(jié)作文通用15篇

  總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎?以下是小編幫大家整理的期中考試總結(jié)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

期中考試總結(jié)作文通用15篇

期中考試總結(jié)作文1

  “丁零零……”上課鈴響起來(lái),這節(jié)課是語(yǔ)文課。我十分緊張,為什么呢?因?yàn)檫@次要報(bào)語(yǔ)文期中考試的分?jǐn)?shù)呀!我此時(shí)的心跳達(dá)到了每分鐘180次……

  過(guò)了一會(huì)兒,語(yǔ)文老師面無(wú)表情地走進(jìn)來(lái),清了清嗓子說(shuō):“我對(duì)這次考試很不滿意,下面,我來(lái)報(bào)分?jǐn)?shù)……”啊,要報(bào)分?jǐn)?shù)了,教室里的氣氛很緊張,“陳禹,95分,姜越,92.5分……”越報(bào)到后面我越緊張,我考得好不好?差不差?一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦海里盤旋著,“陳籽霖,……”啊,報(bào)到我了!“95分!”呵,總算松了口氣,可是,我又哪里錯(cuò)了?難道作文沒(méi)寫好?我想得頭都疼了,算了,還是等試卷發(fā)下來(lái)再看吧!

  唉,還在報(bào)分?jǐn)?shù),我多么想見(jiàn)到試卷,看錯(cuò)在哪里呀!現(xiàn)在對(duì)于我來(lái)說(shuō),一秒鐘就是一年……大約過(guò)了一個(gè)世紀(jì),試卷終于發(fā)下來(lái)了,我攤開試卷一看,正面沒(méi)錯(cuò)!反面……呀,怎么又是“閱讀理解”錯(cuò)了?唉,每次總在這里失分?jǐn)?shù),我看了看錯(cuò)的題目,都是我會(huì)做的做錯(cuò)了,我怎么這么粗心?幸好這些題目分值不太大,不然……我可能回家又是一頓“紅燒肉”了!我定睛一看,如果除去作文扣一分以外,我不粗心的話,那還99分,可我偏偏害在粗心這點(diǎn)上,硬變成了95分,你別看這只是相差4分,可卻是認(rèn)真仔細(xì)與馬虎粗心的.較量,可我卻稀里糊涂地選擇了粗心,唉……

  我把整張?jiān)嚲砜戳艘槐,尤其是“閱讀理解”,我發(fā)現(xiàn)其實(shí)“閱讀理解”并不難,可粗心大意的我沒(méi)有把短文讀仔細(xì),課文原有的,我卻寫到課外去,要寫反義詞我卻寫成了近義詞……唉,都是粗心惹的禍,我恨死“粗心”在我身上“定居”,我一定要把它趕出我的身體,讓“認(rèn)真、仔細(xì)”重新歸來(lái)……

期中考試總結(jié)作文2

  11月1日,我們進(jìn)行了緊張的期中考試。早上,我7:35來(lái)到了班里,因?yàn)槲覀儼嘤幸徊糠滞瑢W(xué)要換考場(chǎng),所以要早來(lái)。

  然后,我就開始拿出數(shù)學(xué)和語(yǔ)文書認(rèn)真的復(fù)習(xí),直到我們要去五年級(jí)五班為止。

  早上,先考數(shù)學(xué)。隨著一聲哨響,老師開始發(fā)數(shù)學(xué)試卷。我看了看數(shù)學(xué)試卷,雖然有附加題,但是還是感覺(jué)非常簡(jiǎn)單。附加題我不一會(huì)兒就做完了,而且也符合題目要求。做完試卷以后,我就開始認(rèn)真檢查,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)單位的小錯(cuò)誤,幸好我及時(shí)更改,要不然就要扣分了。

  語(yǔ)文是我的強(qiáng)項(xiàng),但是語(yǔ)文試卷是六面的,有一點(diǎn)壓力。語(yǔ)文的題有點(diǎn)復(fù)雜,但是只要上課認(rèn)真聽(tīng)講,就都能掌握。作文的題目也是我非常拿手的,是童話。在離收卷前的.半個(gè)小時(shí)前,我寫完了語(yǔ)文試卷,并開始認(rèn)真檢查,檢查了4遍后,檢查到一個(gè)錯(cuò)誤是澄江一道月分明的澄上面左邊的部分橫撇點(diǎn),我寫成了兩個(gè)點(diǎn)。哨子響了,我看了看試卷,沒(méi)有問(wèn)題了,就交上去了。

  下午的英語(yǔ)考試我非常有信心,英語(yǔ)是我的強(qiáng)項(xiàng),我很有信心考滿分,這次的英語(yǔ)試卷非常簡(jiǎn)單,我不到5分鐘就做完了,到聽(tīng)力測(cè)試之后,我開始認(rèn)真聽(tīng),仔細(xì)檢查。確定沒(méi)有錯(cuò)誤以后,我就開始檢查筆試部分,哨子響了,我就交卷了。

  通過(guò)這次期中考試,我對(duì)前四個(gè)單元的印象就更深刻了,我爭(zhēng)取在期末考試的時(shí)候取得更好的成績(jī)。

期中考試總結(jié)作文3

  考試時(shí):11月15日,我們進(jìn)行了期中考試。

  當(dāng)試卷發(fā)到我手上時(shí),我頓時(shí)傻了眼,愣住了。試卷上第四、第五題都是一些歷史人物,像第五題“寫出與這些成語(yǔ)相關(guān)的人物:臥薪嘗膽、破釜沉舟、負(fù)荊請(qǐng)罪、鞠躬盡瘁、三顧茅廬、完璧歸趙”。

  哎呀,這可怎么辦?像這種東西我可是“聽(tīng)所未聽(tīng),聞所未聞”,但是語(yǔ)文《每課一練》上好像做到過(guò)的。可是,我絞盡腦汁也一點(diǎn)想不出來(lái)呀!

  我束手無(wú)策,只想:先把會(huì)做的做好吧,總不能為了這十多分而不要了后面的幾十分吧!

  發(fā)卷時(shí):一天過(guò)去了,{介紹自己英語(yǔ)作文翻譯},在這一天里,我心驚肉跳,很想知道自己的分?jǐn)?shù)。有幾次去問(wèn)潘老師,卻又停下腳步。終于發(fā)卷了,我默默地祈禱分?jǐn)?shù)好一點(diǎn),能夠在前十名。“下面我報(bào)一下分?jǐn)?shù)……”“周娉羽,82.5分!甭(tīng)到這個(gè)分?jǐn)?shù),{家鄉(xiāng)楚雄},我猶如晴天霹靂一樣,那種感覺(jué)無(wú)法想像。我像沒(méi)了魂一樣地走上去拿下試卷,呆若木雞的看著那個(gè)用紅筆批的分?jǐn)?shù)。

  分析:這次考試,我失分主要在第四、第五、第六三個(gè)大題。主要原因:一是我課外知識(shí)不豐富,如第四題寫出歇后語(yǔ)和諺語(yǔ)失去3分,第五題寫歷史人物6分全扣;二是我不夠仔細(xì),基礎(chǔ)不扎實(shí),如第六題的修改病句的第(3)句“星期二下午,全校師生和班主任老師去看了電影”。這句話,全校師生已包括了老師,而我還要改成“全體師生”,扣了2.5分。

  反思:通過(guò)這次考試,我不僅要扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí),還要多閱讀課外書,要帶著學(xué)習(xí)、長(zhǎng)知識(shí)的'目的去閱讀,不能光看一些無(wú)聊的課外書。學(xué)習(xí)還要持之以恒,才能讀好書。

期中考試總結(jié)作文4

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)的一次期中考試結(jié)束了。

  然而,給我留的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間;面對(duì)這一張張優(yōu)而不尖和“絆腳石似的分?jǐn)?shù)令我不僅陷入沉思;看著一道道不該錯(cuò)的題目被打上大大的紅叉時(shí),心里感到無(wú)限自責(zé)…當(dāng)我靜下來(lái)時(shí),再仔細(xì)的多瀏覽試卷時(shí),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己是多么的粗心,急躁。當(dāng)一拿到題目便是馬上動(dòng)筆,一遇到不懂得題目便開始慌了,不知從何入手,因此導(dǎo)致了數(shù)學(xué)15分的題目完全失分,令我現(xiàn)在沉痛萬(wàn)分。

  還有,雖然口中老說(shuō):“這些題目老師根本沒(méi)有講過(guò)…。其實(shí),到現(xiàn)在一回想起來(lái),才覺(jué)得自己是多么的可笑,多么的.無(wú)知!”如果說(shuō)自己平時(shí)沒(méi)有做到復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)的話。那么即使老師講到?jīng)]講到又有什么關(guān)系呢?現(xiàn)在的責(zé)任只能推回自己身上。

  知識(shí)是靠日積月累的,人不可能在極端的時(shí)間內(nèi),把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容灌輸?shù)酱竽X里去,“饑一頓,飽一頓”“三天打魚兩天曬網(wǎng)”這樣只會(huì)治標(biāo)不治本,因此,我們一定要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  從這次中考我總結(jié)出許多學(xué)習(xí)道理和學(xué)習(xí)方法。當(dāng)我們考試差時(shí),如果只會(huì)一味的去找理由的話,或把錯(cuò)的責(zé)任推之于外的話,那么便會(huì)永遠(yuǎn)的掩蓋著錯(cuò)誤,一直錯(cuò)下去。如果該每天完成的學(xué)習(xí)任務(wù)沒(méi)有完成,喜歡集中復(fù)習(xí),臨考突擊,每天該學(xué)該記都欠賬的話,便會(huì)更難取得好成績(jī)。要做到必須每天的知識(shí)積累,每天復(fù)習(xí),而且要做到每天專心致志的學(xué)習(xí)才行。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力。機(jī)會(huì)僅有一次,不能放過(guò)任何一次考試!

期中考試總結(jié)作文5

  期中考試已經(jīng)過(guò)去,可這并不代表我就可以松懈了,為了以后的學(xué)習(xí),對(duì)期中考試做出以下總結(jié):

  1 語(yǔ)文和英語(yǔ),翻看了一下卷子,語(yǔ)文主要是閱讀文章,理解能力不夠,只要題目稍微一變換,就不知道該怎么動(dòng)筆,所以在閱讀理解這一片,確實(shí)該費(fèi)點(diǎn)心思,語(yǔ)文期末爭(zhēng)取上135分,期中考試總結(jié)作文450字,450字作文《期中考試總結(jié)作文450字》。英語(yǔ)這次真的沒(méi)考好,不是題目太難,而是自己平時(shí)不認(rèn)真,總是抱著僥幸心理,在聽(tīng)力和完形填空這一片,應(yīng)該在加點(diǎn)油,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí),該背的要背,該記的要記。

  2 數(shù)學(xué)和物理,我得承認(rèn),這兩門真是僥幸,數(shù)學(xué)這次考題真的`很容易,老師在考試之前給我們猜題,考試大概百分之九十都有考。而物理題目說(shuō)難不難,說(shuō)容易也不容易,勉勉強(qiáng)強(qiáng)上八十分,對(duì)于這兩門,平時(shí)應(yīng)該多做練習(xí)。

  3 生物和地理,地理可能是比較認(rèn)真,這次考得還行,但還是有提升空間。生物是真的不行,只有及格,也是平時(shí)沒(méi)認(rèn)真背,上課沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講。平時(shí)老師說(shuō)的要及時(shí)消化。

  4 歷史和政治,這兩門考的都是書上的內(nèi)容,只要記好即可,但還是沒(méi)考好,原因只有一個(gè),那就是因?yàn)槠綍r(shí)忽略,所以一定要好好背。

  學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退,不松懈,不存有僥幸心理,腳踏實(shí)地,為自己而學(xué)。

期中考試總結(jié)作文6

  時(shí)間總是很匆匆,這不,又是一眨眼的功夫,期中考試結(jié)束了。英語(yǔ)99分、語(yǔ)文98分。數(shù)學(xué)96。5分,是我這次期中考試的成績(jī),也算是我?guī)讉(gè)月來(lái)的努力成果吧。

  總體上來(lái)講,本次考試還是比較理想,沒(méi)有出現(xiàn)以前常犯的毛病,比如:計(jì)算錯(cuò)誤、不認(rèn)真讀題、抄錯(cuò)題等,這是讓我感覺(jué)欣慰的,但通過(guò)這次考試我也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,我們班很多平常成績(jī)不怎么突出的同學(xué),在這次期中考試中,不論分?jǐn)?shù)多與少,都有一些進(jìn)步,進(jìn)步最大的一位同學(xué),語(yǔ)文竟然考到了全班第一。這給我也起到了推動(dòng)的作用,也激起了我要更加努力的'信心,如果只是停留在原地的話,那么不論成績(jī)?cè)僭趺春,也終將被后來(lái)者所超越。

  現(xiàn)在的考試,除了課本上的基礎(chǔ)內(nèi)容必考以外,有一些題型比較新穎,更講究技巧性,只是在基礎(chǔ)題上稍微變化了一點(diǎn),就足以讓同學(xué)們一個(gè)個(gè)目瞪口呆了。針對(duì)這樣情況的出現(xiàn),我要在下學(xué)期買一些同步的練習(xí)題,增加自己的做題量,對(duì)各種題型的題做出不同的理解,寫出正確的答案。

  成績(jī)已經(jīng)屬于過(guò)去,我要面對(duì)的更多是未來(lái)?荚囍螅蟹此,有總結(jié),而我更要重視的就是預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)。以前只是覺(jué)得自己提前預(yù)習(xí)效果不怎么明顯,現(xiàn)在想想是我自己還不夠用心。對(duì)于復(fù)習(xí),老師引導(dǎo)復(fù)習(xí)到哪里我就復(fù)習(xí)到哪里,不能夠自己獨(dú)自復(fù)習(xí),F(xiàn)在,我對(duì)自己過(guò)去的做法有些慚愧,預(yù)習(xí)是為了提前對(duì)內(nèi)容有所了解,老師講課時(shí)就比較容易理解與接受,復(fù)習(xí)是為了鞏固知識(shí)讓它更加夯實(shí)。如果能夠認(rèn)真做到了預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),那么考出好成績(jī)不就容易多了嗎。

  一次考試就是對(duì)自己一次全方面的檢測(cè),在接下來(lái)的學(xué)習(xí)生活中,我要做到的就是:讓自己更加努力與勤奮一些吧!

期中考試總結(jié)作文7

  期中考試在焦慮,喜悅,悲傷等種種復(fù)雜心情的交織中,落下了帷幕。這次期中考試,我的成績(jī)并不好,原本我打算這次考試爭(zhēng)取全班前八名的,可由于我考試時(shí)的失誤,導(dǎo)致這一愿望落空。雖然成績(jī)相比與去年失誤時(shí)考得的二十名略有提高,可我自己總的實(shí)力并不只是停留在這一階段,因此,我對(duì)這次的成績(jī),深感自責(zé)和慚愧。

  這次考試,總的來(lái)說(shuō),每門都考得欠佳,其中社會(huì)和數(shù)學(xué)的.錯(cuò)誤尤為突出。這次數(shù)學(xué)考試,我附加題部分雖拿了滿分,可前半部分卻只考了八十四分,主要原因在我動(dòng)作慢加上自己從小養(yǎng)成粗心的毛病。使我未對(duì)前半部分進(jìn)行詳細(xì)的檢查。以及自己平時(shí)做題時(shí),總愛(ài)鉆難題,對(duì)較為簡(jiǎn)單的題目未提高境警戒,所以對(duì)一些簡(jiǎn)單而又容易出錯(cuò)的題,導(dǎo)致考試時(shí)不容易留意難點(diǎn),才做錯(cuò)題。這次考試我所以的錯(cuò)誤點(diǎn)全都是粗心,說(shuō)明我做題不夠謹(jǐn)慎,今后要認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好后要認(rèn)真檢查,盡力使今后不再犯同樣的錯(cuò)誤。至于社會(huì),是知識(shí)點(diǎn)沒(méi)復(fù)習(xí)全,該背的沒(méi)背或背完后印象不深,考試時(shí)對(duì)一些題一知半解,所以才考得如此差勁。其他幾門,考得不好也不差,平平淡淡。平淡的有點(diǎn)不像平時(shí)的我,要知道,每次考試我總會(huì)有一門超拔尖的,可這次考試我算是栽了個(gè)大跟頭。

  對(duì)于這次考試這一“血”的教訓(xùn),我要從中吸取經(jīng)驗(yàn),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作業(yè)按時(shí)完成,還要每天制定嚴(yán)密的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我要重裝旗鼓,卷土重來(lái),爭(zhēng)取在下次的大考中,考出優(yōu)異的成績(jī),來(lái)回報(bào)父母,回報(bào)老師。Trust myself!I can!

期中考試總結(jié)作文8

  隨著時(shí)間的匆匆流逝,期中考試悄然而來(lái),又悄然而去了,然而,考試前的氣氛總是緊張、壓抑的。

  我不停的努力復(fù)習(xí)著我們所學(xué)的,雖然只有簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)學(xué)科,但我始終堅(jiān)持著,終于,臨近了考試,我發(fā)揮自己的所長(zhǎng)。考場(chǎng)上,我用盡了畢生的心血,書寫著屬于我的傳奇,心中依舊有些緊張與忐忑,總覺(jué)得自己考不好,但時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,再擔(dān)心也沒(méi)有辦法,結(jié)果才是最重要的。

  期待了很久,考試的成績(jī)終于發(fā)了下來(lái),我只考了四百多分,比著上一學(xué)期沒(méi)有進(jìn)步,反而還有所退步。我反思了很久,知道了問(wèn)題的所在,我沒(méi)有了上一學(xué)期對(duì)學(xué)習(xí)的勁頭,以及對(duì)學(xué)習(xí)的熱情,我辜負(fù)了老師對(duì)我的'厚望,辜負(fù)了父母對(duì)我關(guān)愛(ài),我也辜負(fù)了我的青春。

  青春大好年華不就是用來(lái)學(xué)習(xí)的嗎?而我卻走錯(cuò)了路。我辜負(fù)了時(shí)間,辜負(fù)了我身邊的所以一切,我應(yīng)當(dāng)努力,追求著屬于我的那一份夢(mèng)想。

  從現(xiàn)在開始,我應(yīng)該給自己制定一個(gè)規(guī)則,每天早自習(xí)上用心的讀書,課堂上認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,有不懂的問(wèn)題就去問(wèn)老師,直到弄會(huì)這道問(wèn)題為止。課下,老師布置的作業(yè),認(rèn)真的完成,不缺少作業(yè)。

  我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,下次考試,一定考個(gè)好成績(jī),不愧對(duì)老師的用心良苦,不愧對(duì)父母對(duì)我的關(guān)愛(ài),不愧對(duì)自己的內(nèi)心。

期中考試總結(jié)作文9

  最近一段時(shí)間,大家正在熱火朝天的討論期中考試成績(jī)?nèi)绾?考題難不難?這些問(wèn)題已經(jīng)非常普遍。我的成績(jī)還算理想,語(yǔ)文96、數(shù)學(xué)98、英語(yǔ)100,我認(rèn)真的.反思:本來(lái)可以考得更高呢,卻因?yàn)橐粋(gè)非常非常嚴(yán)重的缺點(diǎn):馬虎!而失了分。

  先說(shuō)語(yǔ)文試卷,雖然考了96,與滿分之差四分,這四分的問(wèn)題出在哪里呢?先說(shuō)基礎(chǔ)知識(shí),幾個(gè)補(bǔ)充四字詞語(yǔ)的題把我難住了,平時(shí)積累不算多,而課本上沒(méi)有,可以說(shuō)答案差不多不算個(gè)詞。這驗(yàn)證了一句話:語(yǔ)文的面很廣,考官可不管你會(huì)不會(huì),啥題都出!這題沒(méi)扣分,最關(guān)鍵的閱讀題,說(shuō)這是送分的題,而我基本每次都失閱讀的分,這是一道這是一道根據(jù)課文填空,老師讀了兩遍,我寫成了同音不同字,扣了兩分,這難道不是馬虎嗎?另外兩分在作文上,我寫了600來(lái)字,竟然還扣分也沒(méi)錯(cuò)字,句子也通順,也不跑題,我還是不知道是如何失分。

  數(shù)學(xué),本可以考100,結(jié)果一馬虎,扣了兩分,原因是計(jì)算失誤,大小比較錯(cuò)誤,扣掉兩分,真想砸砸自己的腦袋!

  英語(yǔ),小學(xué)不算主課,但也經(jīng)?荚。可以這樣說(shuō):只要聽(tīng)老師講,認(rèn)真學(xué),就能考高分。這個(gè)分?jǐn)?shù)我還算滿意。

  考完后,我想一下子把馬虎給甩掉,愿我下次考試或做事萬(wàn)萬(wàn)不要馬虎!

期中考試總結(jié)作文10

  這次的期中考試我考得很糟糕,創(chuàng)下了歷史最差成績(jī),遭遇了滑鐵盧。其中,語(yǔ)文是四門中最不理想的一個(gè)科目,僅僅剛剛達(dá)到80分,連85分都沒(méi)有上。

  這次的語(yǔ)文考試中最大的問(wèn)題和以前一樣,那就是作文。光作文失分就占了總失分的一半,我的作文總是寫的枯燥,缺少細(xì)節(jié)描寫和修辭手法等一些精華之處,就是簡(jiǎn)單的敘事,記流水賬。此外,我的課內(nèi)閱讀也沒(méi)有全對(duì),這是不應(yīng)該發(fā)生的.,這說(shuō)明我對(duì)文章的理解不夠深刻。另外,我的課外閱讀扣分較多,這一點(diǎn)同樣十分重要,這表現(xiàn)出我的課外知識(shí)缺乏,對(duì)語(yǔ)句的理解不夠透徹。

  經(jīng)過(guò)這次慘痛的教訓(xùn),我明白了一些關(guān)于學(xué)習(xí)的方法。以后,我應(yīng)該在作文方面多加功夫,多看一些課外書,增加自己的知識(shí),豐富自己的詞匯,并且要在寫作文的時(shí)候多用些修辭和細(xì)節(jié)描寫,增加文章的精華之處,不再是一篇流水賬。其次是加強(qiáng)對(duì)文章的理解,不是簡(jiǎn)單地背答案。最后是加強(qiáng)課外文章的理解,要聯(lián)系全文理解文意,做題時(shí)不要僅僅看句子的前后,而是要仔細(xì)閱讀全篇文章,這樣不僅能加快做題的效率,而且還可以增加題目的正確率,可謂是一舉兩得。

  用這樣的方法比我原來(lái)的方法一定更加有效,讓我有所進(jìn)步,發(fā)揮出讓我滿意的水平。不久,期末考試就要到來(lái)了,我要用這樣的方法考出自己理想的成績(jī)。

期中考試總結(jié)作文11

  誒呀,終于考完試?yán)。同學(xué)們都松了一口氣,感覺(jué)解脫了。雖說(shuō)考完試了,但心里還是忐忑不安,也不是道考的怎么樣了。身體是放松了,可心卻未能方式下來(lái)。

  就這樣到了取通知書的日子,我懷揣著祈禱的心向校園走去,坐在教室里等待著成績(jī)單,當(dāng)老師公布成績(jī),念到我的成績(jī)時(shí),我傻了,呆呆的凝望著窗外,似乎時(shí)間已經(jīng)靜止,那一瞬間,我聽(tīng)不到任何聲音,看不到任何事物,心中卻只想著回家怎樣面對(duì)媽媽,成績(jī)小將如此之快,媽媽會(huì)很失望的,這時(shí)的我對(duì)自己已經(jīng)絕望,此時(shí),我看不到任何希望。

  該來(lái)的總是會(huì)來(lái),該面對(duì)的總是要面對(duì),我拖著沉重的身體走在回家的路上,不知不覺(jué)間已經(jīng)到家門口,我的腳步止住了,躊躇不前我沒(méi)有勇氣踏進(jìn)家門,相到媽媽日復(fù)一日的照顧我,我就更沒(méi)有勇氣了,可時(shí)間不等人,快到中午啦,如果再不回家媽媽會(huì)著急的,就這樣我被迫踏進(jìn)家門,當(dāng)媽媽帶著笑容向我迎來(lái)時(shí),淚水浸濕了我的眼眶,當(dāng)我把成績(jī)告訴媽媽時(shí),從媽媽的眼神里看到一絲失望,我竭盡全力的不讓自己落淚,可最終還是沒(méi)控制住自己,撲進(jìn)媽媽的懷里,善解人意的`媽媽鼓勵(lì)我說(shuō):“不要緊的,這次沒(méi)考好,下次繼續(xù)努力,哭是沒(méi)有用的,應(yīng)該找到自己的錯(cuò)誤,并加以改正,這樣才能使自己變得更好喝更完美,找到最適合自己的學(xué)習(xí)方法,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)”。就這樣在媽媽的鼓勵(lì)下,我開始找自己的缺點(diǎn),做一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,爭(zhēng)取下次考個(gè)好成績(jī)。

  同學(xué)們,在哪跌倒就在那爬起,不要因?yàn)橐淮蔚氖《亲约鹤兊米员,我相信只要努力,就一定有收獲,機(jī)會(huì)是給有準(zhǔn)備的人,你準(zhǔn)備好了嗎?

期中考試總結(jié)作文12

  在星期五和星期四,我們進(jìn)行了期中考試,我考的不怎么好,其中有很大原因,是因?yàn)榇中摹?/p>

  在平時(shí),我沒(méi)有為這次考試做準(zhǔn)備,在考試前一天晚上拼命突擊復(fù)習(xí),結(jié)果得不償失,不僅在考試時(shí)哈欠連天,而且因?yàn)橄嚷罂,到時(shí)間緊急的時(shí)候,才做完了試卷。

  在考英語(yǔ)的時(shí)候,因?yàn)槲覀兊谝淮问褂么痤}卡,我有些不適應(yīng),所以有些題,在試卷上寫對(duì)了,卻在答題卡上寫錯(cuò)了。

  再說(shuō)數(shù)學(xué),雖然題特別簡(jiǎn)單,但是我還是覺(jué)得自己錯(cuò)了好幾個(gè)。而且錯(cuò)的那些都是一些老師講過(guò)的一些題。唉,真是欲哭無(wú)淚呀!

  考完試,老師又給我們講了人生的意義與價(jià)值。聽(tīng)完以后,我感觸頗深。

  我們學(xué)生之間就應(yīng)該互相競(jìng)爭(zhēng),那樣才能把壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,學(xué)習(xí)別人身上的長(zhǎng)處,補(bǔ)自己的短處。

  為什么我們班這么亂呢?老師也給出了答案。因?yàn)槲覀儼嗾龤饣旧蠜](méi)有,邪氣直往上升。既沒(méi)有讓正氣光明,也沒(méi)有讓它正大。

  老師還提起了她以前教的那個(gè)九年級(jí)五班。他們愛(ài)護(hù)集體,團(tuán)結(jié)一致,雖然也有不遵守紀(jì)侓,但是他們都發(fā)展不起來(lái),所以班級(jí)還是管理得井井有條。

  其中,我還是最喜歡那個(gè)鯰魚效應(yīng)。

  講的是沙丁魚的'味道十分美味,但是在運(yùn)輸?shù)倪^(guò)程中十分容易死掉。后來(lái),一個(gè)漁夫想了一個(gè)辦法:因?yàn)樯扯◆~的天敵是鯰魚,所以那個(gè)漁夫把一條鯰魚放在養(yǎng)沙丁魚的魚缸里,這樣魚就不會(huì)死了。

  這個(gè)故事也告訴我們:只有有壓力,才能有前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我們?cè)趯W(xué)習(xí)時(shí)也要這樣做!

期中考試總結(jié)作文13

  生命之中,其實(shí)我們需要等待的東西很多很多,仿佛一生都在不停的等待里度過(guò)著。小時(shí)候,我們等待某一天長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽(yáng),夕陽(yáng)西下后,我們仿佛等待著再次輪回與再生。

  考試來(lái)臨,首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望成功,但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

  我這次半期考試語(yǔ)文、數(shù)學(xué)考得不太理想。不知道怎么了,考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊張,所以沒(méi)有認(rèn)真想題,結(jié)果沒(méi)考好。我覺(jué)得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶,更加和我擔(dān)任的數(shù)學(xué)科代表的稱號(hào)不相稱,心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒(méi)考好的原因主要是平時(shí)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)得不扎實(shí),加上粗心大意沒(méi)有認(rèn)真讀懂題目的要求,好多明明會(huì)做的題都做錯(cuò)了,結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試出現(xiàn)漏做題目和馬虎的`現(xiàn)象。語(yǔ)文方面,考得不好的主要原因是平時(shí)課外書讀得不多,詞語(yǔ)積累少,因此這次考試一些詞語(yǔ)寫錯(cuò)了,如“準(zhǔn)確無(wú)誤“這個(gè)詞語(yǔ)我就差點(diǎn)寫錯(cuò)了;還有”遠(yuǎn)近聞名“我寫成了”天下聞名“等。

  另外作文內(nèi)容單調(diào),表達(dá)意思不準(zhǔn)確也是一大缺點(diǎn)。英語(yǔ)雖然這次沒(méi)有半期考試,但是我自我感覺(jué)學(xué)起來(lái)還比較輕松,沒(méi)有語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的壓力大,也許是因?yàn)槲移綍r(shí)堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)的緣故吧!通過(guò)這次半期考試,使我知道了自己語(yǔ)文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的不足,我一定要努力改正這些不足,爭(zhēng)取期末考試考出好成績(jī)!

期中考試總結(jié)作文14

  期中考試結(jié)束了,隨之而來(lái)的是翹首期盼的成績(jī)也要揭曉了。早上第一節(jié)課,老師走進(jìn)了教室懷里抱著我們的考試卷,“我來(lái)念一下成績(jī)。”老師說(shuō)。這時(shí),教室里的氣氛一下子凝固了起來(lái),同學(xué)們的臉上充滿了焦急 擔(dān)心。有的聽(tīng)到成績(jī),立刻變得興高彩烈,眉飛色舞; 有的卻垂頭喪氣,后悔不已,后悔自己當(dāng)初不認(rèn)真復(fù)習(xí)。教室里陷入了“冰火兩重天”的氣氛里。此時(shí),我的心提到了嗓子眼,手心也開始冒汗!胺队癍t,61分”唉,考的'一點(diǎn)也不理想心里特別傷心。試卷發(fā)下來(lái)后,我急忙在試卷上找錯(cuò)誤原因。由于粗心,好多會(huì)的題都寫錯(cuò)了。

  這次成績(jī)給我留下的則是深深的思索?偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),是自己太馬虎大意了,還有就是平時(shí)努力程度不夠,痛定思痛,我覺(jué)得只有發(fā)揚(yáng)“鍥而不舍,金石可鏤”的精神,才能真正的掌握知識(shí)豐富自己,提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)。只有在學(xué)習(xí)上一點(diǎn)點(diǎn)積累認(rèn)真努力堅(jiān)持不懈的面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難,發(fā)揚(yáng)鍥而不舍的精神,去攻克它,我們才能真正成為學(xué)習(xí)上的強(qiáng)者,才能自信的面對(duì)挑戰(zhàn)。

  寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我們航在沒(méi)有邊際的學(xué)習(xí)海洋上,只有憑這種精神,才可能到達(dá)知識(shí)的彼岸,學(xué)習(xí)是一件苦差事,它既不生動(dòng),又不有趣既不是立體的又不是鮮活的事,只要我們明白它的重要性,堅(jiān)持不懈的努力下去,才能贏得鼓勵(lì)和掌聲。記住,沒(méi)有不勞而獲的美事。

期中考試總結(jié)作文15

  時(shí)間過(guò)得飛快,一眨眼之間開學(xué)后的一次期中考試結(jié)束了。

  然而,給我留下的卻是無(wú)法挽回的時(shí)間,面對(duì)著一道道絆腳石似的'題,我不禁陷入沉思,在考完試后,回想起考卷上的題,卻發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,這時(shí)的我才發(fā)現(xiàn)自己是多么粗心,急躁。一拿到試卷就馬上動(dòng)筆,每次一遇到難題就慌了,不知從何入手,導(dǎo)致連計(jì)算都能算錯(cuò),令我沉痛萬(wàn)分。

  雖然我口中老說(shuō)“這些題老師根本就沒(méi)講過(guò)……”其實(shí),現(xiàn)在回想起來(lái),才發(fā)現(xiàn)自己多么可笑,多么無(wú)知,如果自己平時(shí)好好復(fù)習(xí),即使遇到難題也是可以從容應(yīng)對(duì)的,又怎么可以把責(zé)任推到老師身上呢?

  知識(shí)是靠日積月累的,“平時(shí)不燒香,臨時(shí)抱佛腳”,“饑一頓飽一頓”,“三天打魚兩天曬網(wǎng)”,都只是治標(biāo)不治本,所以我們要做到定時(shí)定量學(xué)習(xí)。

  從這次考試中我總結(jié)了一些學(xué)習(xí)方法:

 、苯忸}時(shí),不要急于下筆,要先在草稿本上列出這道題的主要步驟,然后再一步步解出來(lái),不要忽略每一個(gè)細(xì)節(jié),例如括號(hào),單位,盡量把每一道題都答完整。

 、财綍r(shí)多做一些不同類型的題,這樣才會(huì)對(duì)大多數(shù)題型了如指掌,拿到卷子時(shí)才會(huì)更有把握。

 、尺m當(dāng)做一些計(jì)算方面的練習(xí),讓自己不在計(jì)算題里失分。

  我想如果我能做到以上幾點(diǎn),那我一定能把考試中的失誤率降到最低。

  學(xué)習(xí)靠積累,學(xué)習(xí)靠努力,機(jī)會(huì)僅有一次,只看我們是否愿意爭(zhēng)取,所以,我不會(huì)再放過(guò)任何一次考試!

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