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回味優(yōu)秀作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的回味優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。
回味優(yōu)秀作文1
每次來(lái)紫嵐蓬語(yǔ)都有許多感觸,這篇敘事散文勾起人們對(duì)那個(gè)物質(zhì)貧乏年代的刻骨回憶。
只有糧食極度匱乏的時(shí)候,人們才會(huì)從老鼠洞中尋找發(fā)芽的糧食。從今天的角度看,這要冒傳播鼠疫和其他以野生動(dòng)物為媒的傳染病的危險(xiǎn)。作者用生動(dòng)的語(yǔ)言描述了小時(shí)候和哥哥的許多往事,更有意思的是作者年幼的女兒的對(duì)白,"她問(wèn)我為什么要打死老鼠。我說(shuō)老鼠是有害動(dòng)物,它偷吃了我們的糧食。女兒立馬說(shuō),不對(duì),是你和伯父搶走了老鼠的糧食,還把它打死了,老鼠多可憐啊。"看了這句我也很感動(dòng),不同經(jīng)歷的兩代人,雖然感觸不同,但都是人最樸實(shí)的感情。
生態(tài)學(xué)告訴我們每一個(gè)物種都是組成部分之一,老鼠、麻雀、蒼蠅、蚊子這些"害蟲"的叫法是源于狹隘的'人類利益,過(guò)去大規(guī)模滅殺所謂四害其實(shí)是違背生態(tài)學(xué)原理的,真正應(yīng)該做的是提高生產(chǎn)力、醫(yī)療、衛(wèi)生水平。從作者的童年到作者女兒的童年,正是經(jīng)歷了這樣一個(gè)生產(chǎn)力、醫(yī)療、衛(wèi)生水平提高的過(guò)程。
回味優(yōu)秀作文2
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過(guò)六年,雙腳留下了歲月的烙印,雖然不深,卻記載著多年來(lái)所有的回憶、感悟,希望。
之所以現(xiàn)在才寫起這個(gè)題目,是因?yàn)檫@四個(gè)大字用六年時(shí)間鑄就,太沉了,扛不動(dòng)?捎峙挛易顝涀阏滟F的東西會(huì)隨歲月而揮發(fā),只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字,或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變,卻需要付出許多。
童年別無(wú)其他的快樂(lè),擁有全部思想而失去的無(wú)憂無(wú)慮,因歲月而遠(yuǎn)去的昔日同學(xué),可這是必然 。他們與我共同走過(guò),卻不全是曾互為朋友的`,曾有過(guò)歡笑,也有過(guò)敵視,這并不是悲哀,而是說(shuō)明我們?cè)谝黄疬^(guò)。他們與我的情感,既無(wú)摯友一般濃烈似酒的情誼,也無(wú)君子之交淡如水的陌生,這是一種芳香沏人的茶的感覺(jué),既不因濃而缺乏理智和思考,又不因淡而充滿冷漠,這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時(shí)間也未能將這份感情悟得深一些,也許六年間從未曾好好想過(guò),人總是在擁有時(shí)不在乎,失去時(shí)卻倍加留戀。也許昔日同學(xué)是一首未央歌,只有天明時(shí)才能悟得徹底,排開(kāi)身在其中的紛亂、平庸,用局外人的眼睛去看,才能看到它的美,而不是夜的空洞。
如今偶爾碰見(jiàn)一兩個(gè)昔日同學(xué),不再是直呼“喂”,而是稱呼其名了,也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離,彼此疏遠(yuǎn)了,近在咫尺卻不能拉近心的距離;蛟S記憶朦朧中的同學(xué),那個(gè)當(dāng)初與自己心心貼近的同學(xué),就是現(xiàn)在失去的美
回味優(yōu)秀作文3
追溯童年,滿滿的回味,慢慢咀嚼,最懷念的是那棵不起眼的枇杷樹(shù)。
初次遇見(jiàn),應(yīng)是七八歲時(shí)。走向后院,有意欣賞那秋葉飄零的優(yōu)雅場(chǎng)景,卻發(fā)現(xiàn)了躲在角落的不起眼的枇杷樹(shù)。那樹(shù)雖枝干很粗,可無(wú)力,樹(shù)皮皺得似八九十歲老太太的皺紋。枝條又短又細(xì),上面勉強(qiáng)吊著幾片葉子,灰灰的如地上灰灰的塵土。這樹(shù)個(gè)子矮小,依偎著墻壁在這萬(wàn)花叢中,不起眼的角落。
我當(dāng)時(shí)愣住了,這不正如那茫茫人海中的一個(gè)我嗎?可我沒(méi)那么堅(jiān)強(qiáng),也沒(méi)那么勇敢。
不久,這棵樹(shù)被奶奶養(yǎng)育了起來(lái)。這與我之前見(jiàn)過(guò)的枇杷樹(shù)是一顆嗎?枝干變得粗壯有力,枝條上終于長(zhǎng)出了些嫩葉。雖抹不去它那飽經(jīng)風(fēng)霜的.面容,但至少變得充滿活力。
哦!原來(lái)弱小是可以變強(qiáng)大的,沒(méi)有天生的弱者、強(qiáng)者可言,那些五六十歲的大媽不也能在廣場(chǎng)上翩翩起舞、展現(xiàn)自己的活力風(fēng)采嗎?
或許是年幼無(wú)知,等樹(shù)長(zhǎng)粗壯、高大了,我無(wú)情地把它當(dāng)成玩具,撕扯、折斷、“蕩秋千”,它又被無(wú)情地摧殘了!那個(gè)滿懷同情的我去哪兒了?不是自己親自領(lǐng)回來(lái)養(yǎng)育的嗎?
種種災(zāi)難,天災(zāi)、人為,風(fēng)雨、玩弄,一樣樣侵蝕著這棵樹(shù)的外表面直至內(nèi)心。樹(shù)也是有人性的,!然而,它依然能夠堅(jiān)強(qiáng)的生存、生長(zhǎng),哪怕活得沒(méi)有那么自在,但它活得精彩!
回憶種種忘事。有同情心的我,要懂得堅(jiān)強(qiáng)、勇敢;有崇拜心的我,要學(xué)會(huì)用知識(shí)來(lái)武裝自己;有調(diào)皮心的我,一定要學(xué)會(huì)反思,懂得愛(ài)護(hù)、珍惜。
回憶種種,回味無(wú)窮……
回味優(yōu)秀作文4
我從小就愛(ài)看書,看恐怖的鬼故事,幽默的漫畫,栩栩如生的連環(huán)畫,可我偏偏不愛(ài)看童話類,媽媽也拿我沒(méi)辦法。
天長(zhǎng)日久,有一天,我正在津津有味地看連環(huán)畫,突然媽媽將童話故事遞給了我,我一接過(guò)書皺起了眉頭說(shuō):“媽媽,我不喜歡看童話,童話里面的故事太無(wú)趣了,還沒(méi)電視好看呢!”媽媽笑瞇瞇地說(shuō):“你看了就知道了!庇谑俏冶惴_(kāi)了這本名叫《美人魚》的書,我剛翻開(kāi)書本,一縷書香便彌漫開(kāi)來(lái),牢牢地勾住了我的心,我沉浸在書的海洋里,好像周圍的一切都與我無(wú)關(guān),在這個(gè)世上只有我和這本書,我更像一匹瘦骨如柴的餓狼,貪婪地讀著,當(dāng)我讀到小美人魚變成一串串的珍珠似的.泡沫時(shí),淚水奪眶而出,小美人魚為了保護(hù)自己的愛(ài)人,不聽(tīng)姐姐的勸告,犧牲了自己,她那種精神值得我們學(xué)習(xí),我感到了她心里一絲難過(guò),因?yàn)樗荒芎妥约旱膼?ài)人生活在一起。我哭泣著,淚水流也流不完……
我覺(jué)得我有這么一個(gè)媽媽實(shí)在太幸福了,是她給了我們成長(zhǎng)的養(yǎng)料,當(dāng)然更少不了的就是書了,書籍就像是陽(yáng)光,就像是水份,就像是土壤,滋潤(rùn)著我們,書也是知識(shí)的源泉,讓我們茁壯成長(zhǎng)。
回味優(yōu)秀作文5
想起您,令我回味無(wú)窮。
我的奶奶,土生土長(zhǎng)的南方人,操著一口地道的我聽(tīng)也聽(tīng)不懂的方言,自然卷發(fā)如同棉花、額頭上的皺紋如同水波一樣,但您笑起來(lái)如同綻放的菊花,聽(tīng)爸爸說(shuō),您的心一半在黃河,一半在長(zhǎng)江,您的愛(ài)守護(hù)在我們身邊。
每年回家,您都要親自選材下廚,早晨,你會(huì)在臥室的門外問(wèn)我“雞蛋羹要喟”,我知道,那是我最愛(ài)吃的姜汁雞蛋,看著那一碗棕色的乳狀物,我不禁大吃一口,還是那個(gè)味道,苦苦甜甜的,年夜飯,四世同堂全到齊,圍成一個(gè)大桌,您便拿出您最拿手的也是最傳統(tǒng)的“食餅筒”分發(fā)到每人手里,薄如紙的餅夾裹著各式各樣的菜入肚。想起全家人吃餅的情景,我不禁有些著急的想盡快嘗到您的手藝。
每年回家,您總會(huì)帶我爬家后面的“狀元山”,奶奶在前,我緊跟在后,您緊握我的手,一步步向上爬,只見(jiàn)您額頭汗珠滴落,手掌心變得濕潤(rùn)起來(lái),腳步卻絲毫沒(méi)放松,一鼓作氣登上山頂,只見(jiàn)您對(duì)著遠(yuǎn)方大聲喊了一句……。
每當(dāng)這時(shí),您會(huì)指著遠(yuǎn)方一棵鶴立雞群似的杉樹(shù),對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)一番話,我也就似懂非懂的.點(diǎn)點(diǎn)頭,只見(jiàn)那棵杉樹(shù),樹(shù)干如虬龍一般,那樣的粗,那樣直,那樣高無(wú)絲毫樹(shù)杈,直涌云天,爸爸解釋給我說(shuō):“奶奶要你登上狀元山啊,要你做人要像杉樹(shù)一樣,正直、堅(jiān)強(qiáng),做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用處的人”奶奶,我想對(duì)您說(shuō),您的話已在我心中烙上了印,一想起來(lái)便回味無(wú)窮,刻骨銘心。
令我回味無(wú)窮的,總是您——我的奶奶。
回味優(yōu)秀作文6
人生經(jīng)歷的種種磨難如升騰跌宕的旋律,曲折動(dòng)人的文字,坎坷崎嶇的山路,而只有歷經(jīng)磨難才能造就成功,當(dāng)你回想時(shí),會(huì)懂得許多,更會(huì)讓你感到回味無(wú)窮。
烈日當(dāng)空,勤勞的小蜜蜂都懶得出來(lái),樹(shù)葉也被曬焉了,就連路上柏油也都快曬化。但這些絲毫阻擋不了我對(duì)學(xué)自行車的熱情。爸爸媽媽和我一起去,我叫爸爸別放手,可他還是松了手,我剛想放棄,爸爸就對(duì)我說(shuō):“吃得苦中苦,方為人上人!薄安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?”聽(tīng)了這話,我立刻振作起來(lái)努力騎,盡管是不止一次的摔倒,但只要想起爸爸的話就會(huì)信心百倍。就這樣,我在爸爸的'話鼓勵(lì)下,奮勇向前,很快就學(xué)會(huì)了騎自行車。當(dāng)然一次跌倒是十分疼痛的。走在回家的路上,腿十分痛,好似針刺一般;氐郊乙豢磧蓚(gè)膝蓋在不停地流,還因?yàn)槟[鼓得特別大,但想到自己學(xué)會(huì)了自行車,我覺(jué)得這些傷算不了什么。爸爸似乎看穿了我的心,對(duì)我豎起了大拇指說(shuō):“好樣的,你真棒!边@時(shí),心里一種自豪之情油然而升。隨著不斷地加強(qiáng)練習(xí),受的傷也越來(lái)越多,但此時(shí)此刻卻引以為豪。現(xiàn)在想想也高興,真想回到那個(gè)時(shí)候,再更加認(rèn)真地感受。
時(shí)至今日,我記憶猶新,現(xiàn)細(xì)細(xì)品味,爸爸的話是一顆明亮的啟明星,我的傷如同襯托月亮的星星,這件事如同那顆最耀眼的北斗星。這件事真令我回味無(wú)窮,它教會(huì)了了我人生道理,教會(huì)了我做什么事,都要有不放棄的精神!
回味優(yōu)秀作文7
昨天下午,吃過(guò)晚飯 爸爸說(shuō):“我?guī)闳ヒ粋(gè)好地方,回味農(nóng)莊!蔽覇(wèn)爸爸什么是回味農(nóng)莊?爸爸說(shuō),意思就是,回味的意思就是把這東西吃完,下次還想要到這來(lái)吃,農(nóng)莊就是農(nóng)家樂(lè),是用農(nóng)民養(yǎng)下的動(dòng)物和農(nóng)民種的菜,是很新鮮的。
回味農(nóng)莊在飛機(jī)場(chǎng)的東南方向。那里有小狗、大狗、雞、鴨、山羊、野兔,爸爸看見(jiàn)有他的同事,正在釣魚我說(shuō)我要吃烤魚叔叔就給我抓了一條,又肥又大,而且還活蹦亂跳。一個(gè)阿姨把那條魚給殺了,烤魚的叔叔給我烤的香噴噴的。一條魚讓我一吃干干凈凈的,真好吃。當(dāng)我和爸爸,釣魚的叔叔吃完魚,我約了兩個(gè)好伙伴在那里做漂流瓶,喂山羊,山羊吃的是砍下來(lái)的干柳樹(shù)葉,然后我們?cè)谂赃呎伊艘豢锰覙?shù)上面結(jié)的沒(méi)熟的桃子,摘下來(lái)給山羊吃。然后我們喂了兔子,撿底下的'干了的葉子。喂兔子,然后我們又找著了鴨子,鴨子正在下池塘,我們到后面的水溝里雖然里面有紅蟲但里面感覺(jué)里面還是很干凈。
到晚上了,叔叔還在釣魚,我和爸爸早早的回家了。
回味優(yōu)秀作文8
令人回味無(wú)窮的奶奶
你們一定覺(jué)得很奇怪吧!奶奶怎么會(huì)令人回味無(wú)窮呢?請(qǐng)大家洗耳恭聽(tīng)!
我的奶奶曾經(jīng)在小吃店待過(guò)兩三年,有一身的拿手絕活兒。
瞧!這不——
“哐當(dāng)!”
這是什么聲音?
哦!原來(lái)是奶奶正在搓面粉呢!
只見(jiàn)奶奶先往盆子里倒一些水,然后攪拌均勻,直到搓成一團(tuán)為止!
然后在菜板上撒上一些面粉,然后將面粉團(tuán)兒放在上面搓。搓個(gè)10——30分鐘后便可以了!
然后將面粉團(tuán)兒蓋上一層保鮮膜,放在一邊開(kāi)始制作餡兒。
奶奶先將五花肉洗凈,然后放在菜板上切成肉末兒,放入小碗中,再撒上一些蔥。
再取出團(tuán)兒,搓成長(zhǎng)條兒,然后擰下一個(gè)與蘋果一樣大小的團(tuán)兒,神奇的是,奶奶每一擰,擰出的都是一樣大小的。
然后搓圓,再把兩個(gè)大拇指從小團(tuán)兒中間按下,然后不停地向兩邊捏。
捏成一個(gè)碗狀后,倒入一勺餡兒,然后捏合。
一個(gè)好了再來(lái)一個(gè)。照這樣的'順序,長(zhǎng)條兒很快就被消滅了。
做完后,放入蒸籠內(nèi)蒸。
過(guò)了半個(gè)小時(shí)后,香噴噴的包子就出籠了。
嗅著這撲鼻而來(lái)的香氣,我的口水直流三千尺。
包子吃完一個(gè)再來(lái)一個(gè),那口感那滋味令人回味無(wú)窮!有空你也來(lái)!
回味優(yōu)秀作文9
這幾天,我又學(xué)會(huì)了一個(gè)新知識(shí),那就是加、減法的簡(jiǎn)便算法。學(xué)了加減法的簡(jiǎn)便算法,我的計(jì)算速度快了許多,學(xué)習(xí)計(jì)算更加輕松了。舉個(gè)例子說(shuō)說(shuō)吧!比如:367+498=?我只要這樣想:把498看作500來(lái)加,然后用367+500,發(fā)現(xiàn)多加了2,于是我便在和里減去2,結(jié)果得到865。而796+295呢?我這樣想:796可以看作800來(lái)加,而295可以看作300,一個(gè)多加了4,另一個(gè)多加了5,于是算式就變成了800+300-4-5=1091,瞧!多方便呀!比以前的方法簡(jiǎn)便多了。
學(xué)完了加法的簡(jiǎn)便算法,再來(lái)學(xué)習(xí)減法的簡(jiǎn)便算法就容易多了。如:483-299,嘿嘿,我腦袋瓜輕輕一動(dòng),就有方法了。我先把299看作300來(lái)減,因?yàn)槎鄿p了1,所以只要在結(jié)果中加上1,也就是說(shuō)用483-300+1=184,這樣就好算多了。不過(guò)呢,我可警告你一句:計(jì)算減法最好別動(dòng)被減數(shù)的.主意,要不可就麻煩了,結(jié)果肯定錯(cuò)了。
現(xiàn)在,我越來(lái)越喜歡數(shù)學(xué)了,因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)了許多計(jì)算方法,數(shù)學(xué)真的是讓我回味無(wú)窮!
回味優(yōu)秀作文10
往事如細(xì)雨,千絲萬(wàn)縷,天晴后,不留斑駁痕跡;萬(wàn)事如白煙,隨風(fēng)而去,風(fēng)消散,未見(jiàn)愁云怨霧;往事如泉水,奔波不息,汲泉而茗,卻成滴滴回味。
兒時(shí)的田野是我生活的天堂。高大翠綠的槐樹(shù),隨風(fēng)飛舞的槐花,金黃的麥田,五彩的果園,湛藍(lán)的天空……現(xiàn)在在回想起來(lái),心中,依舊洋溢著天真無(wú)邪的喜悅!
每到春光和熙,大地復(fù)蘇。沉浸于荒廖寒冷中的萬(wàn)物又開(kāi)始活躍起來(lái)。大地由白色漸漸轉(zhuǎn)為綠色。田中的綠地?fù)屜葝渎渡鷻C(jī),青翠的葉片反射來(lái)的綠光,進(jìn)入眼眸的一瞬間,就好像大自然在我的身體里種下了春天的喜悅,全身上下也同這田中的一切變得更加靈氣。這股靈氣在心中蕩漾,久不停歇。春天給我的感覺(jué),就如同久居黑暗中而初見(jiàn)光明之時(shí),心中豁然開(kāi)朗。
隨著季節(jié)推移,各種蟲鳴伴隨的.夏季接踵而來(lái)。炎炎烈日,似乎引起不少小動(dòng)物的不滿。一天到晚的蟬鳴,仿佛成了與這炎熱天氣抗衡的唯一力量。偶爾雷雨轟隆,陣雨聲聲,也讓我欣喜。因?yàn)榧词固鞇,我的心仍是敞亮的。尤其是將自己置身于著生機(jī)盎然的田野中,和伙伴們縱情奔跑的時(shí)候,感受到的是心與天的不相容——天上酷熱,心中清涼。少年人的自在,豈是區(qū)區(qū)熱浪可以比擬的?
時(shí)光就是這么快,秋日的田野帶給我的滿足,還未讓我喜悅得夠時(shí)。凜冽的冬風(fēng)已經(jīng)到訪了。
回味優(yōu)秀作文11
回味一盤菜、一句話、一首詩(shī)、乃至一片云、一件事、一份情都會(huì)讓人回味無(wú)窮;匚兜倪^(guò)程是再次感受的過(guò)程,是深入理解的過(guò)程。
媽媽這個(gè)詞對(duì)我來(lái)說(shuō)熟悉又陌生,她總是說(shuō)一些很深?yuàn)W的話,來(lái)鼓勵(lì)我。那時(shí)我才二年級(jí),什么都不懂,連初中和高中還有大學(xué)都搞不清楚是什么的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):“你一定要好好學(xué)習(xí),只有學(xué)好小學(xué),打好基礎(chǔ)才能考上好初中,只有學(xué)好初中才能考好高中,只有學(xué)好高中才能考上好大學(xué),只有考上了好大學(xué)將來(lái)才可以找到好工作,只有找到了好工作才能有好生活,才能幸福!所以學(xué)習(xí)是一環(huán)扣一環(huán)的,如果拿掉一環(huán),那這一環(huán)的就沒(méi)有用了!蔽宜贫嵌腵點(diǎn)點(diǎn)頭,我被說(shuō)的繞在里面了,媽媽又接著對(duì)我說(shuō):“所以你一定要從現(xiàn)在開(kāi)始好好努力,就算為了以后你的幸福打算!
這一句話,我一直記得,仔細(xì)一琢磨媽媽是要我好好學(xué)習(xí),將來(lái)一環(huán)接一環(huán)的成為一個(gè)“學(xué)神”“神童”呀!媽媽!我會(huì)好好學(xué)習(xí)的!我知道你是為了我,媽媽給我報(bào)了一個(gè)又一個(gè)補(bǔ)習(xí)班是為了讓我提高成績(jī),為以后的幸福增加一分可能性。因?yàn),知識(shí)不是別人的,也只有我自己努力才能有光明的未來(lái),通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上,而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟,媽媽給我報(bào)那么多補(bǔ)習(xí)班的氣也消了。
我回味起媽媽曾說(shuō)的那句話,我能行!
回味優(yōu)秀作文12
往事如風(fēng),往事如云,往事就像一只飄蕩在大江中的小船,不時(shí)的浮現(xiàn)在我的腦海里。那讓我永遠(yuǎn)不能忘記的,是——母愛(ài)。羅曼羅蘭說(shuō)過(guò)“母愛(ài)是一種巨大的'火焰”。
一個(gè)暑假的夜里,家里像一個(gè)“大火爐”似的熱的不可開(kāi)交。就在這個(gè)天氣惡劣的夜晚里,我像一只熱鍋上的螞蟻,在床上不停的打滾。我用盡最后一丁點(diǎn)的力氣喊了聲媽,媽媽急忙跑過(guò)來(lái)見(jiàn)我臉通紅,拿出體溫計(jì)一量驚叫到:“啊!39℃高燒呀!”他趕忙找出退燒藥、退燒貼,氣喘吁吁的來(lái)到我面前,我服了幾粒藥,用了一張貼,感覺(jué)舒服了一點(diǎn),就不知不覺(jué)的睡著了……我早晨一覺(jué)睡醒揉了揉蒙昽的睡眼,媽媽背著我去醫(yī)院看病!熬涂斓搅!眿寢岅P(guān)切的說(shuō)著。到了醫(yī)院,醫(yī)生開(kāi)了幾方藥后我們便回了家。一路上,淚水潤(rùn)濕了雙眼,“母愛(ài)是世上最偉大的力量!
還有一件事,一天早晨,我起來(lái)吃早飯,媽媽已經(jīng)煮好荷包蛋在等我了。我用最快的速度洗漱完后,準(zhǔn)備品嘗一下這荷包蛋的滋味。我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的那碗有三個(gè),而媽媽那一碗只有一個(gè)。怎么回事我?guī)е@個(gè)疑問(wèn)吃起了荷包蛋。我?jiàn)A了一個(gè)蛋給媽媽,媽媽又把那個(gè)荷包蛋夾給了我,結(jié)果夾了半天,蛋還是回到了我碗里。媽媽深情的說(shuō):“快吃,你正在長(zhǎng)身體!”媽媽最后還是“逼”我把那個(gè)荷包蛋吃了,而自己……
“慈母愛(ài)子,非為報(bào)也!本褪沁@些往事令我感動(dòng)。我要怎樣回報(bào)母親呢回報(bào)母親最好的禮物就是——“好好學(xué)習(xí),天天向上。”
回味優(yōu)秀作文13
在我的記憶里,童年的許多事情已經(jīng)模糊,不過(guò)有一件事卻使我終身難忘。
記得上二年級(jí)的時(shí)候,有一次,媽媽帶我去大姨家玩,我剛進(jìn)家門,一眼就看見(jiàn)那只名叫“白白”的小花貓。我和它玩了一會(huì),覺(jué)得沒(méi)什么意思,突然,我看見(jiàn)它的'胡子太長(zhǎng)了,心想反正沒(méi)事,不如給它剪剪胡子吧。于是,我拿起剪刀準(zhǔn)備剪,花貓象蒼蠅似的動(dòng)個(gè)不停,我只好對(duì)它說(shuō):“好白白,乖,聽(tīng)話,把胡子剪掉,你不就更漂亮了嗎?”它好像聽(tīng)懂了我的話,老實(shí)了許多,我刷刷兩下子,就把它的胡子剪了。貓“喵”的一聲叫了起來(lái)。媽媽聽(tīng)見(jiàn)了聲音,忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)發(fā)生了什么事,我把事情一五一十地講給媽媽聽(tīng),媽媽聽(tīng)了笑著說(shuō):“傻孩子,你怎么能剪貓的胡子呢,它的胡子是用來(lái)量老鼠的洞穴有多高多長(zhǎng)的,好抓住老鼠的呀?”我聽(tīng)了媽媽的話,又后悔又著急,急切的問(wèn):“那可怎么辦?貓沒(méi)有了胡子怎么抓老鼠呢?”媽媽安慰我說(shuō):“以后可別再做這樣的傻事了!”
直到現(xiàn)在,每當(dāng)想起這件事我還是覺(jué)得好笑有趣!
回味優(yōu)秀作文14
我望著那雪花散落在我的心尖,變成一層薄冰,晶瑩地包裹,而那一縷香甜化作心中的回味。
窗外寒風(fēng)卷席著飛翔的雪花,在陰冷的陽(yáng)光下交織,銀白的天空上,顆粒般的雪花球旋轉(zhuǎn)著,洋洋灑灑,滴到我的脖頸,順著領(lǐng)口,流向心尖,不禁打了個(gè)冷顫,將體內(nèi)微存的熱量悄然釋放,一種心靈的慰藉涌上心頭。
雪花不再單調(diào),它順應(yīng)了在枝頭停駐,也習(xí)慣了在我領(lǐng)口徘徊,在我心尖游走,我輕閉上眼睛,平緩的氣息隨著溫度呼出。
雪花并不總是冰涼的,它香甜暖人心。我也曾呆呆地聽(tīng)過(guò)雪夾雜在風(fēng)霜中的婆娑,它并不冰涼,穿過(guò)幾許光年,在我的脖頸處滑落,你送給我的,是駕馭幾實(shí)際的淡薄清涼,在我的胸口擴(kuò)散,蔓延在我脊梁的心墻,結(jié)成一層如冰的壁紙,在我的心中堵上幾抹香甜的余暉。
你總是能讓細(xì)柳壓枝,在樹(shù)的枝干上,鋪蓋上銀裝布紗。其實(shí),你是暖的,只是被風(fēng)霜吹掉了你應(yīng)有的斑斕。在寒冷的冬里,你融進(jìn)我心中的.那份悲痛,依舊緬懷著,可以回味的香甜。
我心中的那份香甜,是你殘留的味道,溫暖的氣息,你也帶領(lǐng)過(guò)我。在風(fēng)霜處行走,仰望天空的陰冷,體會(huì)嚴(yán)寒的辛酸。你卻無(wú)言,滴落在角落里,無(wú)盡地融化,成為你原始的模樣,也不負(fù)你的使命。你帶給我的,是一片精致的雪花,殘留心中卻回味彌新的纏綿……
也許我淡忘了那片雪花的樣子,可卻總有一簇暖人的香甜,永恒的,心中的回味!
回味優(yōu)秀作文15
路總是曲折坎坷,布滿荊棘,但一路走來(lái),我們并不孤單。
——題記
陽(yáng)光射進(jìn)屋內(nèi),照向心底,往事如昨日浮在眼前,豆大的淚珠砸向地板,撞得粉碎。我們一起哭過(guò)笑過(guò),追過(guò)鬧過(guò),因?yàn)槲覀冇幸粋(gè)共同的家!爸R(shí)跟世界細(xì)水長(zhǎng)流,智慧用思考照明宇宙,我們懂得……”熟悉的歌聲在耳邊回響,戰(zhàn)無(wú)不勝的北斗讓我驕傲,我們是勇猛無(wú)比的鷹,傲立于九天之上;我們是領(lǐng)航的`北斗,閃爍著屬于自己的光芒。
忘不了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的凱旋,我們團(tuán)結(jié),我們進(jìn)取,因?yàn)槲覀兪峭跽,就要王者歸來(lái)!對(duì)著運(yùn)動(dòng)員的聲聲吶喊,拼出了全身力氣,臉也憋得通紅,但,值得。每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福和驕傲,彼此攙扶安慰,擁抱鼓勵(lì),一種無(wú)法形容的感動(dòng)涌上心頭。
一個(gè)軍訓(xùn),讓我們成長(zhǎng)了許多,火辣的陽(yáng)光把大地烤化,明凈的天空沒(méi)有一絲云朵,汗水和淚水伴著笑聲揮灑,拼搏奮斗,我們團(tuán)結(jié)如山,被綁腿繩勒出血絲的腳腕是我們奮斗的歷程,我們安慰鼓勵(lì),雖然有過(guò)爭(zhēng)吵,卻依舊肩并肩,一起朝著心中的目標(biāo)奔跑。淚水打濕了臉龐,汗水浸濕了衣襟,扶著早已摔破的膝蓋,咬牙拍拍土,開(kāi)始新的征程。
唱著跑調(diào)的歌,沒(méi)有什么風(fēng)格,它僅僅代表著我們都快樂(lè),為夢(mèng)想出生了自己,絕不平庸的喘息,北斗讓我們從平凡變得不平凡,從懦弱變得強(qiáng)大,從自私變得寬容……我們一起分享豐盈活力的青春,一幕幕,我回味無(wú)窮。
這般情,這般暖,因?yàn)閯偤糜鲆?jiàn)了你們,溫暖了整個(gè)寒冬,有你們?cè)谏砗螅沂裁炊疾慌隆?/p>
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