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不倒翁作文范文（精選42篇）
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的不倒翁作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
不倒翁作文 篇1
那天，我過(guò)生日，大家都送我很多精美的禮物，唯獨(dú)爸爸送給我一個(gè)不倒翁。我把這個(gè)不倒翁放在桌子上。爸爸說(shuō)：“這不是一個(gè)普通倒禮物，還有別的含義�！�
那次數(shù)學(xué)考試，我考了87分，心里很不舒服。坐在書桌上隨便扔?xùn)|西，忽然看到不倒翁，它仍在書桌上，搖搖晃晃的。我把它按在地上，可它有站起來(lái)。我想：你怎么不倒？
突然，我想到爸爸的.話“這不是一個(gè)普通的禮物，還有別的含義�！毙南耄骸斑@個(gè)不倒翁一直不倒，我按它它也不倒。爸爸是不是也想讓我學(xué)不倒翁？”
我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“對(duì)，我就是想讓你學(xué)習(xí)不倒翁的精神。你看，不倒翁遇到挫折不會(huì)放棄，永遠(yuǎn)不倒，我希望你也像它一樣，遇到挫折不放棄。”我說(shuō)：“謝謝你，爸爸，我會(huì)學(xué)習(xí)不倒翁的精神，遇到挫折后我會(huì)勇敢的面對(duì)，我決不會(huì)輕易放棄！”
夜深了，我還坐在書桌前看著不倒翁，思考著今天發(fā)生的事：我堅(jiān)信在今后的學(xué)習(xí)中只要不放棄，一定能取得優(yōu)異成績(jī)。
不倒翁作文 篇2
五月份，舅舅送我了一個(gè)不倒翁。
這個(gè)不倒翁是粉紅色的，滿滿的少女心，而且靠近底部的地方還有兩只黃色的小熊、兩只藍(lán)色的小熊，真是太可愛(ài)啦！除此之外，不倒翁身上還點(diǎn)綴著黃、藍(lán)色的小花以及白色的熊掌印，特別的漂亮。
實(shí)話告訴你吧，我的不倒翁還會(huì)點(diǎn)頭呢！它的頭“長(zhǎng)”在正面的上方，只要你把它的頭往下一按，它就會(huì)點(diǎn)頭；點(diǎn)頭的同時(shí)還帶有美妙的音樂(lè)，真棒！
有一次，我因?yàn)槟臣露鵁⿶�。這時(shí)，不倒翁出現(xiàn)了，它用它的歌聲將我的煩惱驅(qū)逐，讓我又恢復(fù)了往日的歡聲笑語(yǔ)，不倒翁可真“近人情”呀！
對(duì)了，它還會(huì)轉(zhuǎn)圈呢！抓住它的上空，猛地一轉(zhuǎn)，它就會(huì)轉(zhuǎn)起圈來(lái)，像芭蕾舞演員一樣給我跳舞，跳的`可好了。
不過(guò)，最讓我喜歡的是它那甜甜的
我喜歡我的不倒翁，我一定會(huì)好好愛(ài)惜它的！
不倒翁作文 篇3
我喜歡做手工，做手工不僅能鍛煉動(dòng)手能力，還能讓我收獲一個(gè)可愛(ài)的“小伙伴”。今天我做了一個(gè)不倒翁。制作不倒翁需要準(zhǔn)備的材料有：雞蛋、雙面膠、橡皮泥、紙杯、彩紙和剪刀。
首先，找要到雞蛋尖的`一頭，然后輕輕地在上面敲一個(gè)小洞，順著小洞把蛋清和蛋黃倒到紙杯里。
然后，用剪刀把雞蛋殼修剪成半圓形的樣子。接著再拿出一張彩紙，剪成扇形，把扇形卷成圓錐體的“小帽子”。第三步，在雞蛋殼上貼上一雙一圈雙面膠，然后把“小帽子”貼上去。
最后再用自己喜歡的彩筆給不倒翁畫上眼睛和嘴巴，就大功告成了。
不倒翁作文 篇4
在我家的書桌上擺著一個(gè)可愛(ài)的不倒翁，那是我在星期天親手做的.。只要我輕輕地碰一碰它，它就會(huì)輕輕地?fù)e擺，可有趣了。
記得那天，我把材料準(zhǔn)備好后，就開(kāi)始做不倒翁了。首先我拿來(lái)一只雞蛋，在尖尖的一頭輕輕地敲破一個(gè)小洞，然后小心翼翼地撕開(kāi)一個(gè)大嘴巴，想把蛋黃和蛋清倒進(jìn)杯子里。蛋清一下子就跑杯子里了，可是蛋黃像個(gè)淘氣的小孩子一樣，怎么也不肯出來(lái)。我急得滿頭大汗。我一用力，忽然“咚”的一聲，蛋黃就跑出來(lái)了，我高興得手舞足蹈。接著，用一小塊橡皮泥搓成了一個(gè)圓滾滾的波珠，把它放進(jìn)蛋殼里。我把雞蛋殼輕輕地放在桌面，它居然立起來(lái)了，然后，我用彩紙卷成一頂尖尖的帽子，用膠水貼緊在小雞蛋的頭上。我覺(jué)得好像少了什么，哦，原來(lái)，是那笑瞇瞇的臉蛋沒(méi)畫。我用彩筆畫上彎彎的眉毛、圓圓的大眼睛、小巧的鼻子、笑瞇瞇的嘴巴，這個(gè)可愛(ài)不倒翁就完成了。
每當(dāng)我看到這個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我都自豪笑了。
不倒翁作文 篇5
去年我過(guò)生日時(shí)，爸爸從外地特意給我?guī)Щ貋?lái)一件特別的禮物——不倒翁。
它的樣子是橢圓形的，像雞蛋，表面畫著一位慈祥的老爺爺。只要你輕輕撥動(dòng)它，它就會(huì)唱起動(dòng)聽(tīng)的歌謠。
我問(wèn)爸爸送我不倒翁有什么意義？爸爸說(shuō)：“這可不是普通的生日禮物”他用手使勁一碰，不倒翁?hào)|倒西歪，可奇怪的是，它最終停下來(lái)時(shí)，依然站得端端正正。爸爸這時(shí)又說(shuō)：“現(xiàn)在明白了吧，我買不倒翁送給你，就是讓你學(xué)習(xí)它的`精神——扳不到�！蔽疫@才恍然大悟，明白了爸爸的良苦用心。
我把不倒翁放在我房間的書桌上，每當(dāng)我遇到難題，只要一看不倒翁，再難的題我也不再害怕。每當(dāng)我生活上遇到困難時(shí)，只要看一眼不倒翁，我就會(huì)告訴自己要堅(jiān)持不懈，永不放棄。
自從爸爸送給我這個(gè)可愛(ài)的不倒翁，我克服了很多缺點(diǎn)，戰(zhàn)勝了無(wú)數(shù)困難，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和自立。我要感謝不倒翁，更要感謝我的爸爸。
不倒翁作文 篇6
一個(gè)雞蛋殼，一張紙，一塊橡皮泥，這就是一個(gè)不倒翁的構(gòu)造�？墒牵f(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單做起來(lái)難��！
我先把爸爸給我準(zhǔn)備好了的雞蛋殼小心翼翼地沖洗干凈，用餐巾紙把它擦干。接著，我從冰箱里拿出一個(gè)湯圓，切了一點(diǎn)點(diǎn)，搓了搓，輕輕地放進(jìn)了雞蛋殼里。我再把白紙卷成一個(gè)紙帽子，貼在她的“頭”上。然后，給它畫上了五官，還有一副小眼鏡。最后，我試了試：行了！
不倒翁給了我一個(gè)小小的'啟示：失敗無(wú)所謂，重要的是，失敗了，就要從原地爬起來(lái)！
不倒翁作文 篇7
去年，小姨給我買了一套不倒翁，現(xiàn)在已過(guò)了一年，我還是喜歡我那微笑的不倒翁。
它臉蛋紅通通的。烏黑發(fā)亮的眼睛上有幾根像金子般發(fā)亮的小睫毛。一對(duì)小耳朵緊貼在臉上，小巧玲瓏的小嘴巴如一顆鮮紅的小寶石。不倒翁的肚子中間有一道小小的裂痕。你如果用手把這條裂痕扒開(kāi)，你就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，里面又有一個(gè)一模一樣的小不倒翁。再將這個(gè)小不倒翁的裂痕分開(kāi)，又會(huì)有一個(gè)更小的小不倒翁，這一家人可真有趣呀！
這三個(gè)不倒翁對(duì)我的`用處可真大。有一次，我在做作業(yè)時(shí)，有道思考題不會(huì)，正當(dāng)要放棄時(shí)，我抬頭一看，這三個(gè)不倒翁在一旁看著我，好像在說(shuō)：“小宇，堅(jiān)持到底就是勝利�！彼麄兊奈⑿κ刮以俅螛�(shù)起自信心。最后終于完成了作業(yè)。
還有一次，我與同學(xué)一起打籃球，剛開(kāi)始我們連輸十幾分，到了后來(lái)，我想認(rèn)輸時(shí)，我又想起那三個(gè)不倒翁，他們的微笑好像是在說(shuō)：“只要堅(jiān)持就是勝利�！北愦蛳诉@個(gè)念頭，繼續(xù)比賽。
我喜歡我的不倒翁。
不倒翁作文 篇8
今天，我在媽媽的指導(dǎo)下做不倒翁。
我首先選一個(gè)最大的雞蛋，小心地把蛋的兩端各戳了一個(gè)小孔，然后向其中一個(gè)小孔吹氣，只見(jiàn)蛋清和蛋黃都順暢地流了出來(lái)。接著，我把蛋殼清洗干凈，并把它擦干，將準(zhǔn)備好的'米灌進(jìn)蛋殼，不倒翁慢慢地站了起來(lái)。
咦，它怎么歪著身子呢？不論我怎么調(diào)整，它始終不能直立，真急死人了！媽媽站在一旁說(shuō)：“看來(lái)放米不行，放什么好呢？”我靈機(jī)一動(dòng)，大聲喊道：“放橡皮泥！”我立刻把米倒出來(lái)，再把橡皮泥放進(jìn)去，不倒翁果然站直了，我高興得跳了起來(lái)。
接下來(lái)，我給不倒翁畫上了丑丑的五官，并做了一頂漂亮的帽子給它戴上，為了保持平衡，我還給它做了一只耳朵，粘在了頭的一邊，一個(gè)滑稽的不倒翁終于做好了。我還給它起了一個(gè)有趣的名字——一只耳。
雖然制作一個(gè)不倒翁很難，但我從中明白了一個(gè)道理：辦法總比困難多。
不倒翁作文 篇9
在我五歲的時(shí)候，媽媽給我買了一個(gè)不倒翁，我一直印象深刻。今天課，覃老師居然帶來(lái)了一個(gè)不倒翁，大家都開(kāi)心極了。
這個(gè)不倒翁是橢圓形的。上面是小姑娘甜甜的臉蛋，下面是圓滾滾的肚子，可愛(ài)極了。小姑娘穿著淺藍(lán)色的外衣，額頭前有一片流海，一雙圓溜溜的大眼睛，炯炯有神。臉旁兩邊還畫著紅彤彤的腮紅，與衣服上紅紅的草莓、五彩繽紛的'花朵交相輝映。
小姑娘的身上有很多白色的按鈕，只要輕輕地點(diǎn)了一下“笑聲”按鈕，小不倒翁就“咯咯”的笑了起來(lái)；再點(diǎn)一下“故事”按鈕，她就說(shuō)起了《烏鴉喝水》的故事，再點(diǎn)一下“兒歌”按鈕，小姑娘就唱起了歌……
有個(gè)小朋友伸手推了一下不倒翁，只見(jiàn)她晃了幾下，又站穩(wěn)了。我忍不住也伸手碰了她幾下，只見(jiàn)她東倒西歪，像喝醉了酒一樣，但最終還是站穩(wěn)了沒(méi)有倒下。
原來(lái)，不倒翁的重心在底部，底部又是圓形的，所以不倒翁會(huì)搖晃但卻永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。不倒翁真是有意思��！
不倒翁作文 篇10
今天，老師讓我們自己做一個(gè)小手工并寫成一篇短文，而我寫的短文，也就是你在讀的這篇了。
我做的小手工是一個(gè)不倒翁，如果你想學(xué)的`話就按照我的步驟來(lái)吧！
所需工具：空蛋殼一個(gè)、膠水、尖頭剪刀一把、沙子、空碗一個(gè)。
首先，用尖頭剪在雞蛋上方打一個(gè)洞，把蛋黃和蛋白倒到碗里。然后，把沙子從剛才打的洞倒進(jìn)去。接著，把膠水倒到洞里。最后，在蛋殼上面畫上你喜歡的圖案就可以了。
我本來(lái)想叫它“麗麗”的，但是我左看右看，覺(jué)得它笑的時(shí)候嘴巴好大，所以，我覺(jué)得還是改名為“笑笑”好一點(diǎn)。還有啊，你們一定要把洞打在雞蛋中間。
雖然我的笑笑是橫著的，但是兩個(gè)蝴蝶結(jié)扎頭上，蝴蝶結(jié)下面，兩條辮子垂下來(lái)，還是很可愛(ài)的，對(duì)吧？
不倒翁作文 篇11
在勞動(dòng)課上，老師教我們要做翻滾者，學(xué)生們高興地跳了起來(lái)。首先，我們準(zhǔn)備材料，蛋殼，彩色筆，沙子和白紙。
我們開(kāi)始制造玻璃杯。首先，我們清洗蛋殼，在蛋殼頂部打一個(gè)小洞，然后放一些沙子進(jìn)去。然后，用紙粘貼孔。然后，用白紙剪出一個(gè)半圓，對(duì)折，將兩個(gè)角對(duì)齊并粘在一起，做成一頂尖尖的高帽子。把她粘在蛋殼上，用彩色筆畫眉毛、眼睛、耳朵、鼻子、嘴巴和衣服。這樣，不倒翁就準(zhǔn)備好了。
你看，不倒翁戴著一頂華麗的帽子，穿著華麗的衣服，圓圓的眼睛，扁扁的鼻子和一張紅色的`小嘴。多美�。】粗易约鹤龅牟坏刮�，我忍不住伸手去摸它。它就像在說(shuō):“多癢��！”我又碰了碰不倒翁，抖得更厲害了，好像在說(shuō)“別再玩了，太暈了！”
看著不倒翁可愛(ài)的樣子，我甜甜地笑了，就像吃蜂蜜一樣。
不倒翁作文 篇12
今天，老師教我們做不倒翁。我一回到家就開(kāi)始制作不倒翁。
我先拿來(lái)一個(gè)雞蛋，從筷子籠里拿來(lái)一根筷子，小心翼翼地戳雞蛋。可怎么也戳不開(kāi)。于是我就去拿了一根針來(lái)戳，蛋殼終于戳了個(gè)小洞了。我小心翼翼地把筷子伸進(jìn)蛋殼里，輕輕地?cái)嚢枇藥紫�，蛋清和蛋黃就緩緩地從洞口里流出來(lái)了。等蛋清和蛋黃全流完后，我再把蛋殼洗凈，接著我找來(lái)幾粒小泥丸，往蛋殼頂端的小洞里裝進(jìn)幾粒小泥丸。瞧！我的不倒翁就穩(wěn)穩(wěn)地站住了。然后，我拿來(lái)白紙畫出了三個(gè)圖形，把它剪下來(lái)，把最大的一塊粘在雞蛋的頭上，涂上黑色，作為頭發(fā)；把小的兩塊分別粘在雞蛋的'兩邊，當(dāng)作小辮子；最后拿出彩色水筆給不倒翁畫上了黑黑的眼睛，紅紅的鼻子和嘴巴。
你看，一個(gè)有趣的不倒翁做成了。它白白圓圓的肚子，小小的腦袋，紅紅的鼻子和嘴巴，我用手輕輕地?fù)芰艘幌�，不倒翁就搖搖擺擺地晃動(dòng)起來(lái)，又笑瞇瞇地站住了。多好玩呀！
不倒翁作文 篇13
我家有個(gè)不倒翁，這個(gè)不倒翁是我以前獲獎(jiǎng)得來(lái)的，它就放在我的寫字臺(tái)邊。
一次，我剛寫好作業(yè)，隨手把作業(yè)一放，便要去玩。一旁的不倒翁被我隨手打落。我想：不倒翁肯定癱倒在地上了。我剛要去撿，忽然發(fā)現(xiàn)那個(gè)不倒翁在地上左右搖晃，沒(méi)過(guò)多久就變立了。咦，這是怎么回事，明明應(yīng)該倒下的，怎么不倒呢？
我拿起不倒翁，把它放在桌子上，我要看看不倒翁怎樣才會(huì)倒。我用手指彈了彈不倒翁，它晃了幾下又立了起來(lái)；我把不倒翁硬是橫放在桌子上，可一松手它晃來(lái)晃去，沒(méi)過(guò)多久又直了……我用了很多種方法，可都沒(méi)放不倒翁倒下。
氣極了的我把不倒翁一摔，不倒翁頓時(shí)變成了兩半�？粗瞧扑榈�'底盤，我茅塞頓開(kāi)，原來(lái)不倒翁底盤上有黏土，再加上它的底盤是圓的，這就使不倒翁重力向下，所以無(wú)論怎么搖它，它都不會(huì)倒。
我終于解開(kāi)了不倒翁不倒的秘密。
不倒翁作文 篇14
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云的周末，我覺(jué)得無(wú)聊透頂。突然，一個(gè)做不做翁的念頭出現(xiàn)在我的腦海里。
可是，我不會(huì)做不倒翁��！我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。此時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，打開(kāi)我的.救命稻草——電腦，用百度查到了制作不倒翁的方法。就開(kāi)始準(zhǔn)備材料了：一個(gè)雞蛋、一些土、透明膠、筷子和水彩筆。
首先，我小心翼翼地用筷子把雞蛋捅了個(gè)小洞，把蛋清和蛋黃倒出來(lái)。哇！倒蛋清和蛋黃時(shí)，它們好似流水般流出來(lái)。接著，我把空蛋殼仔細(xì)沖洗，沖洗完后，我把它曬干。然后把土放入蛋殼之中，最后，用透明膠帶把殼封好。
現(xiàn)在我要裝飾我的不倒翁了。我拿出水彩筆，先畫了個(gè)小巧玲瓏的頭。再用紅色水彩筆畫上一個(gè)紅撲撲的臉蛋兒和櫻桃小嘴，最后用黑色彩筆畫上黑乎乎的長(zhǎng)發(fā)，湊成了一個(gè)可愛(ài)的小萌娃。不倒翁就這樣大功告成了。我試著把它按倒，它左搖右擺，又站起來(lái)，怎么也按不倒。
做不倒翁既能增長(zhǎng)知識(shí)，也能豐富我們的業(yè)余生活！
不倒翁作文 篇15
有一天，我和媽媽在超市里看到許多不同的卷筆刀不倒翁，那里有藍(lán)色的，綠色的，黃色的，粉色的，我選了藍(lán)色的，我在想為什么又是卷筆刀，又是不倒翁呢？
回家我就把不倒翁卷筆刀的盒子打開(kāi)，看到了一個(gè)大大圓圓的小兔子。它的鼻子是一個(gè)三角形，它的身體是圓形的，它的上半身是白色的，在圓院的頭上立著兩個(gè)又長(zhǎng)又細(xì)的`小耳朵，有一雙又大又圓的大眼睛，它還有一個(gè)大大的嘴巴，上面有一個(gè)大大的舌頭，好像一個(gè)吃完了還想吃的吃貨一樣。它的下半身是藍(lán)色的，上面寫著“daliyocoo’no。0521”的字母。小兔子耳朵里是藍(lán)色的耳朵后面是白色的。眼睛是棕色的，好可愛(ài)哦！我很喜歡它。
它可以卷鉛筆，在我無(wú)聊的時(shí)候還可以玩它。我很想知道不倒翁是什么原理，我一想就馬上打開(kāi)看，原來(lái)是頭輕身重��！就是把頭打下去也不會(huì)倒下來(lái)這就是不倒翁的秘密��！
這就是我的不倒翁卷筆刀，怎么樣，好玩又很實(shí)用吧！
不倒翁作文 篇16
依稀記得小時(shí)候我有一個(gè)不倒翁娃娃，是小姨在我生日的時(shí)候送給我的。
娃娃通體是圓的，上面特別輕。而下面則被填的特別重，不倒翁娃娃外面穿的是紅色的外衣，還扎了兩個(gè)圓啾啾，頭發(fā)是黑色的，看起來(lái)根根分明，做的特別精致，娃娃眼睛大大的'，看起來(lái)一直在朝著你笑。
剛收到不倒翁娃娃的時(shí)候，我還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)，上去就直接用小手把它給扳倒，小臉兒湊上去，細(xì)細(xì)的觀察，顯得特別開(kāi)心，但當(dāng)我的小手從娃娃身上拿開(kāi)之后，不倒翁娃娃，突然的就站了起來(lái)，用它的圓溜溜的腦袋打在了我的嘴角，我受了委屈哇，一下子哭了出來(lái)，大人們聽(tīng)到我的聲音著急，忙慌的過(guò)來(lái)查看，我以為媽媽會(huì)特別心疼的把我抱過(guò)去安慰我，沒(méi)成想媽媽和小姨看到我這個(gè)樣子，笑的前俯后仰。
媽媽仔細(xì)的跟我解釋道，這個(gè)娃娃是不會(huì)倒的，你可以輕輕的推一下它，它就會(huì)跟你玩，你要是用力的拍打它，它也會(huì)以相同的力氣返還回來(lái)，我被媽媽說(shuō)的一愣一愣的，嘗試著伸出小手，慢慢的撥動(dòng)不倒翁娃娃，果然它開(kāi)始微笑著朝著我搖搖晃晃，我興奮的使勁扒拉了它一下，又被它給打到了，大人們真是樂(lè)開(kāi)了花。
不倒翁作文 篇17
我家有這么一個(gè)不倒翁，我十分喜歡它。
不倒翁就是一個(gè)小娃娃，它一動(dòng)不動(dòng)地站在我們的家里，像是在堅(jiān)守我們美好的家園，我想了一下，覺(jué)得以后它長(zhǎng)大了肯定會(huì)去我們祖國(guó)的邊疆前線去站崗呢。
這不倒翁可是我最要好的玩伴，當(dāng)我聽(tīng)到有一件趣事的時(shí)候，我就會(huì)推它，它便東搖西擺了起來(lái)，就像是對(duì)我說(shuō)：“這件事太好笑了，太好笑了吧，我一定要講給別人聽(tīng)一下。”在它的.身上可是發(fā)生過(guò)一些趣事的噢，有一天，我突發(fā)奇想，它不是叫不倒翁的嗎，看我怎么讓它給倒下來(lái)，那樣我就會(huì)是創(chuàng)造奇跡，我一定就出名的了。于是我把我的不倒翁壓在我的屁股下面，過(guò)了好一會(huì)兒，我覺(jué)得不倒翁應(yīng)該就要倒下來(lái)了的時(shí)候，我就站了起來(lái)，可誰(shuí)知道，它也立即就站了起來(lái)，就像是在說(shuō)：“小主人，你欺負(fù)我呀！”又像是在對(duì)我說(shuō)：“小主人你又把我衣服弄臟了，看來(lái)我又得把我身上的灰塵甩干凈了�！边@件事直到現(xiàn)在我還是覺(jué)得一分有趣。
這個(gè)不倒翁陪著我度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)快樂(lè)而美好的日子，我十分喜歡我家的不倒翁。
不倒翁作文 篇18
今天，我和爸爸一起做了一個(gè)不倒翁。
首先，我選了一個(gè)雞蛋，請(qǐng)爸爸幫我把小的那端弄個(gè)洞。爸爸先輕輕地敲出一個(gè)小口，然后把蛋殼扳下來(lái)幾片，把洞口弄大一點(diǎn)，就像小雞出殼后的.蛋殼。接著我試圖把蛋清倒出來(lái)，結(jié)果不行。這時(shí)，媽媽說(shuō)：“你不把它攪一下，怎么能流出來(lái)呢？”我用筷子一攪，往下一倒，果然倒下來(lái)了。我再用清水把它洗干凈，又想方設(shè)法地把它弄干。
下一個(gè)步驟是最難的了，那就是往雞蛋殼底部擠牙膏。一開(kāi)始，爸爸拿著雞蛋和牙膏，試圖把牙膏擠進(jìn)去。可擠出來(lái)的牙膏長(zhǎng)長(zhǎng)地掛著，就是掉不進(jìn)去。我只好拿剪刀把牙膏剪斷，使它掉下去。爸爸和我重復(fù)了三次，把牙膏擠進(jìn)去后，我們就到桌上調(diào)試不倒翁了。試了好幾次，不倒翁不是往這歪，就是往那歪，不太理想。后來(lái)，爸爸放了一個(gè)螺絲釘?shù)窖栏嗬�，又調(diào)試了幾次，終于正了許多。
最后，我在雞蛋殼上刷刷刷刷畫出不倒翁笑瞇瞇的眼睛、樂(lè)呵呵的嘴巴和美麗的衣服，又做了一頂帽子放在洞口處。這樣，一個(gè)不倒翁就做好了。
我輕輕地把它一推，只見(jiàn)它東搖西擺，一副滑稽的樣子，我的心里不由得美滋滋的。
不倒翁作文 篇19
我有一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。身穿藍(lán)色襯衫，兩只大眼睛，一只張開(kāi)的，另一只調(diào)皮的閉著，嘴巴露出燦爛的笑容，樣子十分可愛(ài)。這個(gè)不倒翁是爸爸送給我的生日禮物，爸爸還說(shuō)：“這個(gè)不倒翁有著特殊的意義。”當(dāng)時(shí)，我并不理解爸爸的話是什么意思。
后來(lái)我逐漸明白了爸爸所說(shuō)話的含義了。有一次考試，我拿了一個(gè)不理想的成績(jī)。我一肚子氣，悶悶不樂(lè)，回到了家里，見(jiàn)到什么都不順眼。見(jiàn)不倒翁在桌子上，咧開(kāi)嘴大笑，我覺(jué)得它似乎在嘲笑我，說(shuō)我笨。我一生氣就把它扔到了地上�！拔铱茨氵�笑不笑�！蔽液莺莸貙�(duì)它說(shuō)，可是不倒翁在地上搖擺了幾下，它又頑強(qiáng)的站了起來(lái)，臉上還露出了勝利的微笑。�。∥一腥淮笪颍翰坏刮趟�真實(shí)頑強(qiáng)，雖然，它被我推倒了。但是，它真是頑強(qiáng)，地站起來(lái)，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下去。而對(duì)我來(lái)說(shuō)，只是在學(xué)習(xí)上遇到了一些小困難，就氣餒了，真慚愧。我決心學(xué)習(xí)不倒翁的精神。這時(shí)，我猛然想起爸爸所說(shuō)的.不倒翁的意義，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁的精神。
是不倒翁讓我明白了一個(gè)道理：我們應(yīng)該像不倒翁一樣，頑強(qiáng)，不怕困難。我要感謝爸爸，對(duì)他說(shuō):“感謝你！感謝你的不倒翁�！笔悄愕牟坏刮坦膭�(lì)我，讓我勇往直前，不怕困難！
不倒翁作文 篇20
“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎？”一上課，覃老師就問(wèn)大家。大家七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)，有人說(shuō)他見(jiàn)過(guò)小猴不倒翁，有人說(shuō)她見(jiàn)過(guò)天鵝不倒翁，還有的人說(shuō)他見(jiàn)過(guò)小狗不倒翁……這時(shí)，覃老師像變魔術(shù)一樣從盒子里取出一個(gè)小豬不倒翁。教室里一下子熱鬧起來(lái)。
這是一個(gè)小豬不倒翁。小豬的身體圓滾滾的好像一個(gè)大西瓜，它的耳朵垂下來(lái)搭在圓圓的頭上，眼睛水靈靈的'好像一顆寶石，小豬穿著深藍(lán)色的背帶褲，樣子很可愛(ài)。
覃老師眨了眨眼，故作神秘地說(shuō)：“你們誰(shuí)能把它推到？”同學(xué)們紛紛涌上講臺(tái)，想要試一試。大家都想把它推到。有人用拳頭打，有人用手推，還有人用手指戳……可是不倒翁每次倒下后又回彈回來(lái)。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓了眼睛，屏住呼吸，兩只手把不倒翁捧了起來(lái)，把不倒翁睡在講臺(tái)上，然后小心翼翼的把手拿開(kāi)�？墒鞘忠凰�，不倒翁搖搖晃晃又站了起來(lái)。小樹(shù)搓了搓手，握緊了拳頭，使足了十成功力，猛地一下子把不倒翁推了出去。哎，不倒翁搖了搖，晃了晃，又站了起來(lái)。
見(jiàn)大家垂頭喪氣的樣子，覃老師說(shuō)：“如果你們能把它推到，它就不叫不倒翁了。”大家若有所思地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
不倒翁作文 篇21
“叮叮當(dāng)當(dāng)，叮叮當(dāng)當(dāng)……”咦，覃老師的盒子里藏著什么寶貝？原來(lái)，是不倒翁。
這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子胖胖的，像一個(gè)皮球。小豬的耳朵是半圓形的'，很調(diào)皮。一對(duì)明亮的眼睛，粉粉的鼻子，你瞧，它瞇著的眼睛正沖著我們微笑呢，臉都笑紅了。小豬穿著背帶褲，樣子可帥了。
覃老師故作神秘地問(wèn)：“誰(shuí)有辦法把不倒翁推倒？就獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)積分卡！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖向講臺(tái)。
首先上來(lái)的是小文，他伸出一根手指，使勁戳了一下，小豬晃了晃，便站穩(wěn)了，小豬的肚子還發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)”的聲音，好像在說(shuō)：“想把我推倒，沒(méi)門！”
小澤不服氣地說(shuō)：“怎么還沒(méi)倒？”只見(jiàn)他兩步走上了講臺(tái)。他把小豬的頭朝下，腳朝上，倒立在桌上，誰(shuí)知不倒翁還是沒(méi)有倒。
最搞笑的要數(shù)我了，我咧著嘴，齒著牙，“啊啊”地叫著。我把不倒翁翻了幾個(gè)跟頭，又轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，才肯松手，可是不倒翁依舊沒(méi)有倒。
不倒翁，推不倒的秘密是什么呢？原來(lái)不倒翁的重心在底部，身體圓圓的，所以不倒翁不會(huì)倒。
“哈哈哈……”教室里成了一片歡快的海洋，真是一節(jié)有趣的課！
不倒翁作文 篇22
“同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)不倒翁嗎？”覃老師問(wèn)大家。同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小白兔不倒翁。”有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小女孩不倒翁�！边�有人說(shuō)：“我見(jiàn)過(guò)小鴨子不倒翁�！边@時(shí)，覃老師取出來(lái)一個(gè)小豬不倒翁，教室里立刻炸開(kāi)了鍋。
大家爭(zhēng)先恐后地觀察，我們發(fā)現(xiàn)小豬的身體圓圓的，大大的耳朵耷拉在腦袋上。明亮的眼睛，半圓形的鼻子，小豬穿著藍(lán)色的.背帶褲，那樣子很呆萌。
覃老師眨了眨眼睛，故作神秘地說(shuō)：“你們誰(shuí)能把小豬不倒翁推倒？”同學(xué)們紛紛躍躍欲試。
大家都想去推不倒翁，有人用拳頭捶不倒翁，有人推不倒翁，還有人用手戳不倒翁……可是，都推不倒它。
你瞧，小劉很不服氣，他瞪圓大大的雙眼，屏住呼吸，兩只手捧著小豬不倒翁，他小心翼翼地將不倒翁倒著�？墒�，手一松，小豬不倒翁翻了一個(gè)跟頭，搖晃了幾下，又站穩(wěn)了。
小樹(shù)搓了搓手，握緊拳頭，使足了十成功力，猛得揮拳打不倒翁。哎，不倒翁就是沒(méi)有倒。
見(jiàn)大家沒(méi)有推倒不倒翁，覃老師說(shuō)：“推倒了還能叫不倒翁嗎？”原來(lái)，不倒翁的重心在底部，身體又是橢圓形的，所以，怎么推也推不倒哦！
不倒翁作文 篇23
在生活中處處離不開(kāi)科學(xué)，有了科學(xué)，我們的生活才會(huì)更加美好！更加精彩！
星期天中午，我和爸爸一起做不倒翁，我先從冰箱里拿出一個(gè)圓溜溜的雞蛋，然后讓爸爸幫我在蛋尖上用小刀戳一個(gè)洞，洞戳好后，我就用一支筷子把里面金黃的蛋汁都倒出來(lái)，再把蛋殼洗干凈，裝半個(gè)雞蛋多的米，再用蠟燭的'油把洞補(bǔ)上，接下來(lái)，就是裝飾不倒翁了。
我用黃毛線做她美麗的頭發(fā)，用藍(lán)布給它做了一頂小藍(lán)帽，再給它畫上眼睛，鼻子和一張小巧玲瓏的嘴巴，哈哈！一個(gè)可愛(ài)又漂亮的不倒翁就這樣誕生了。
我小心翼翼地捧著我心愛(ài)的寶貝，放在一個(gè)安全的地方不停地讓她來(lái)回?fù)u動(dòng)，她就像一個(gè)偷喝酒的小姑娘醉得東倒西歪，讓我覺(jué)得越來(lái)越好玩�？粗�，我的腦袋瓜里突然冒出一個(gè)奇怪的問(wèn)題：不倒翁為什么不會(huì)到呢？我把這個(gè)問(wèn)題說(shuō)給爸爸聽(tīng)，爸爸聽(tīng)了，說(shuō)道：“當(dāng)不倒翁在豎立狀態(tài)處于平衡時(shí)，重心和接觸點(diǎn)的距離最小，即重心最低。偏離平衡行置后，重心總是升高的。因此，這種狀態(tài)的平衡是穩(wěn)定平衡。所以不倒翁無(wú)論如何搖擺，總是不倒的�！薄霸瓉�(lái)是這么一回事兒呀！”我恍然大悟地說(shuō)。我和爸爸都笑了。
科學(xué)真是太神奇了！
不倒翁作文 篇24
我的書桌上有一只不倒翁、那是爸爸送給我的生日禮物。
這個(gè)不倒翁是用硬塑料做的。它穿著一件黃色的襯衫，圓鼓鼓的頭，兩只眼睛一只張開(kāi)，另一只卻調(diào)皮地閉著，還咧開(kāi)嘴在笑，樣子十分逗人。我很喜歡它，爸爸說(shuō)送給我這只不倒翁除當(dāng)生日禮物外，還有別的意思。這個(gè)意思是我后來(lái)逐漸明白的。
那是一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)，試卷發(fā)下后，我只有60分我的數(shù)學(xué)成績(jī)一向不差，而這次卻不好，我弊了一肚子氣回到家，看到什么都覺(jué)得不順眼，把書桌上的書亂扔一氣，見(jiàn)不倒翁只是在床上搖晃了幾下，然后又頑強(qiáng)地站起來(lái)，臉上還露出勝利的'微笑。這次我并不覺(jué)得不倒翁在嘲笑我了。啊！不倒翁真頑強(qiáng)，雖然跌倒了，但還是堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，永遠(yuǎn)也不會(huì)倒下。而對(duì)比我自己呢，只是在學(xué)習(xí)上遇到一些困難，就氣餒了，我真慚愧，我決心學(xué)習(xí)不倒翁那種精神。這時(shí)，我猛然想起爸爸說(shuō)送不倒翁給我的意思，就是要我學(xué)習(xí)不倒翁頑強(qiáng)的精神`爸爸送給我的禮物真妤，我心里想：謝謝您，爸爸，謝謝你，不倒翁。是你鼓勵(lì)我，即使跌倒了，也應(yīng)該站起來(lái)，繼續(xù)前進(jìn)。
不倒翁作文 篇25
我在文具店看到了一個(gè)個(gè)非�？蓯�(ài)的不倒翁。他們都一動(dòng)不動(dòng)地站在那兒，像一棵棵小青松，只要我用手指輕輕地碰一碰他們，他們就左右搖擺，最后還是立在那兒紋絲不動(dòng)。
他們這么神奇、有趣，我想立刻回家也做一個(gè)。說(shuō)做就做，我一回到家就開(kāi)工了。
我仔細(xì)地琢磨著，不倒翁之所以會(huì)不停地晃動(dòng)，是因?yàn)樗^輕腳重，想到了這兒，我立刻找了一個(gè)比較重的小球，再找來(lái)一個(gè)空盒子。我用剪刀從盒子上剪下了一小塊兒，把覆蓋在上面的膜撕掉，就露出了里面的瓦楞紙，我將瓦楞紙小心地卷成筒狀，再用雙面膠將卷筒粘牢，接下來(lái)又給不倒翁做了很結(jié)實(shí)的圓底座，同時(shí)將小球放到底座內(nèi)，牢牢地固定住，最后我用礦泉水瓶蓋子將口封住，一個(gè)可愛(ài)的.不倒翁就在我的手中誕生了。
我迫不及待地把他放在了桌子上，得意地欣賞起來(lái)。我用手輕輕地碰了一下，他倒了之后就沒(méi)有再站起來(lái)，我納悶了，是怎么回事呢？我仔細(xì)地觀察著，他的底座不夠重，怎么辦？我又找來(lái)了一些厚紙板將底座又加工了一下，這下好多了。
不倒翁跌倒了，還能站起來(lái)，這讓我想到了我的學(xué)習(xí)，其實(shí)也是一樣的道理：不要怕暫時(shí)的失敗，只要堅(jiān)持不懈、永不言棄，就一定會(huì)成功！
不倒翁作文 篇26
我有一個(gè)不倒翁，是我媽媽給我買的，它是一個(gè)財(cái)神爺，我把它推倒，它又起來(lái)了，我可喜歡它。
財(cái)神爺長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子，它穿著袍子，看起來(lái)很威風(fēng)凜凜，它的袍子上繡著各種各樣富有新穎的花紋，在袍子的下面，有一條龍，它張牙舞爪，在天空上飛來(lái)飛去。這個(gè)不倒翁一推又彈回來(lái)了，我經(jīng)常喜歡把它弄倒，讓它頭朝地，腳朝天，然后我迅速松開(kāi)手，不倒翁就頭朝天，腳朝地，但因?yàn)閼T性太大，不倒翁就晃來(lái)晃去，如果有人在旁邊，就會(huì)被不倒翁打著。
一天晚上，我把不倒翁往右推，我往左邊晃，不倒翁就往左邊晃，我就往右晃，然后我們倆就碰在了一起，我又往左晃，不倒翁往右晃，接著我往右晃，不倒翁往左晃，我們又碰到了一起。我對(duì)不倒翁有個(gè)疑問(wèn)：不倒翁為什么不會(huì)倒？在2002年暑假我回了老家，我和我哥哥在玩不倒翁，我便提出了這個(gè)問(wèn)題，后來(lái)我仔細(xì)研究了一下，原來(lái)不倒翁的腳重頭輕，由于地球的引力，所頭老是朝上，而我的'不倒翁是充氣的，不能知道里面是什么樣的，我們只能憑空猜測(cè)，或許它是新的高科技技術(shù)做的。
我喜歡這個(gè)不倒翁，它給我增添了許多快樂(lè)。
不倒翁作文 篇27
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)，做“不倒翁”。
一開(kāi)始我以為很好做，但是第一步就難倒我了，第一步是：在雞蛋殼上戳一個(gè)小洞，再把蛋白、蛋黃倒出來(lái)。我和爸爸冥思苦想該怎么做，爸爸靈機(jī)一動(dòng)想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)爸爸拿起針，對(duì)準(zhǔn)雞蛋中心輕輕一戳，戳出了一個(gè)小洞，再把它摳大一些。怎么樣，我爸爸聰明吧！然后再把蛋白和蛋黃吐出來(lái)，這樣第一步就完成了。
第二步比第一步更難了。第二步是：把米灌進(jìn)去，而且要把米固定住。把米灌進(jìn)去我會(huì)，但怎么把米固定住就不知道了。于是我去找媽媽來(lái)幫忙，媽媽聽(tīng)了笑咪咪的走過(guò)來(lái)，把一小撮米倒在雞蛋殼里，然后把剛才倒出來(lái)的蛋白澆在里面，這樣就把米給固定住了。就這樣第二步也解決完了。
第三步是最簡(jiǎn)單的了。第三步是：在蛋殼上畫上圖案。因?yàn)槲业漠嫯嫾夹g(shù)不怎么好，于是我請(qǐng)來(lái)了“畫畫大師”媽媽，媽媽畫了一個(gè)留著胡須的面孔，還給它帶了個(gè)黑色的帽子，看上去就象個(gè)道士，我給它取了一個(gè)名字叫“茅山道士”。這樣我的“不倒翁”就算完成了。
雖然我的.“不倒翁”頭總是往上揚(yáng)的，做的有點(diǎn)小缺陷，但是我還是從中感受到了成功的喜悅。
不倒翁作文 篇28
記得三歲的時(shí)候，我不會(huì)走路。爺爺便教我走路，可是我每走一步就摔下來(lái)，坐在地上哭。爺爺很擔(dān)心，心想：哎！我的孫女什么時(shí)候才會(huì)走路呀？
我又摔了下來(lái)�？蘼暟颜谒X(jué)的姐姐吵醒了。生病的奶奶慈祥地對(duì)我說(shuō)：“摔得不輕，疼嗎？自己爬起來(lái)，好嗎？”我說(shuō)：“不行，我要奶奶抱�！澳棠陶f(shuō)：“奶奶我生病了，不便走路�！薄安宦�，我就要奶奶抱�！蔽艺{(diào)皮地說(shuō)。奶奶沒(méi)有辦法，只好下床給我看了一樣?xùn)|西——不倒翁。我輕輕彈了它一下頭，它又站起來(lái)來(lái)了。我看見(jiàn)不倒翁都能站起來(lái)，自己也能站起來(lái)。奶奶高興地說(shuō)：“好樣的'！”
還記得有一次考試，我沒(méi)考到90分，心里很傷心。奶奶說(shuō)：“不倒翁都能堅(jiān)持站起來(lái)，你能堅(jiān)持下去，考100分嗎？”“奶奶，我會(huì)努力的�！蔽腋吲d地說(shuō)。
終于有一天，我考到了100分，奶奶和爺爺也非常高興。奶奶小心地摸著不倒翁，心里甜滋滋地：多虧了這不倒翁，讓我家孫女懂得了一個(gè)道理。
深夜了，我輕輕地抱著不倒翁，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
不倒翁作文 篇29
在我五歲生日時(shí)，我媽媽在玩具店里給我買了一個(gè)不倒翁，作為生日禮物送給我。
一直到小學(xué)二年級(jí)，沒(méi)過(guò)二年級(jí)下學(xué)期升三年級(jí)期間，沒(méi)有一次考試考到八十五分以下。
有一次，我竟然考了八十七分，回到家后，到了自己的房間一看，有一個(gè)不倒翁，我用力地踢了它一腳，我以為它會(huì)東倒西歪，沒(méi)到，它竟然沒(méi)有倒下來(lái)，依然站立著。我再用力踢了它兩下，三下、四下、五下……我連續(xù)踢了它一百下，我的腳都踢累了，它竟然還是沒(méi)有倒下。頓時(shí)，我覺(jué)得要向這個(gè)“可惡”的家伙學(xué)習(xí)。
從此以后，我一早起床，迅速洗漱完畢，認(rèn)真早讀起來(lái)，每節(jié)課上，我都認(rèn)真聽(tīng)講，每天晚上，我都要回想一下當(dāng)天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。
現(xiàn)在我上四年級(jí)了，我的學(xué)習(xí)成績(jī)終于趕上來(lái)了。
四年級(jí)期中考試的時(shí)候，我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)全都有了很大的`進(jìn)步。我媽媽、爸爸、爺爺、奶奶，都說(shuō)我有了進(jìn)步，他們叫我再接勵(lì)！其實(shí)是因?yàn)槟恪坏刮獭?/p>
想到這里，我真要感謝那個(gè)不倒翁呀！因?yàn)樗欠N不屈不撓的精神，讓我學(xué)習(xí)有了進(jìn)步！
不倒翁作文 篇30
在我的玩具箱里，放滿了各種各樣的玩具，唯有不倒翁令我鐘愛(ài)。因?yàn)槟鞘俏?0歲生日時(shí)，姐姐送給我的。
不倒翁約有我兩個(gè)拳頭那么高，它圓圓的`腦袋上豎著三根毛，胖嘟嘟的臉蛋兒上一雙小眼睛瞇成一條縫，可笑的是還架著一副方方的眼睛，鼻子小得幾乎看不見(jiàn)，很是可愛(ài)！不倒翁圓圓的身上穿著一件筆挺的西裝，擦得發(fā)亮的皮鞋像個(gè)紳士。瞧，它雙手抱肚，像飯店的門童，有趣極了！
不倒翁笑瞇瞇地站在我面前，仿佛在說(shuō)：“來(lái)吧，把我推到。”我伸出食指，在它的額頭上重重地點(diǎn)了一下。只見(jiàn)它向后傾斜了約45度，看似要倒了，可又彈了回去，它一來(lái)一回地?cái)[動(dòng)，嬉皮笑臉地看著我，仿佛在說(shuō)：“看我，就是不會(huì)倒。”我也不甘落后，繞到它背后，用力地把它摁在地上，心想：這下你總該倒了吧！還沒(méi)等我反映過(guò)來(lái)，它猛地站了起來(lái)?yè)u晃了一會(huì)兒，又恢復(fù)了原樣。幾次嘗試它都不倒，一幅樂(lè)呵呵的樣子咪咪地看著我。我氣急敗壞，來(lái)到它的側(cè)面狠狠地給了一拳，它左右搖擺……不倒翁始終沒(méi)被我打倒，我終于心服口服了。
我喜歡不倒翁，不僅喜歡它那可愛(ài)的外表，更喜歡它那頑強(qiáng)不屈的精神。
不倒翁作文 篇31
我在商店里看到一個(gè)不倒翁，這個(gè)不倒翁是小丑模樣的，特別可愛(ài)，我很想要一個(gè)，可是太貴了，我舍不得買，于是決定自己動(dòng)手做一個(gè)。
回到家里，我先從冰箱里找出一個(gè)特別大的雞蛋，用筷子在蛋殼上戳一個(gè)洞，將蛋清和蛋黃慢慢地從洞里倒出來(lái)，再用水把蛋殼清洗干凈。然后就得發(fā)揮我的繪畫特長(zhǎng)了。我拿出黑色的水彩筆，給“小丑不倒翁”畫上一雙大大的眼睛，再添幾筆長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，眼睛就更加有神了，好像正盯著我看呢。接著用紅筆畫一張嘴巴，這俏皮的嘴正咧得大大的`，對(duì)著我笑呢！然后取出一小顆橡皮泥，揉成圓形，做成小丑的鼻子。還差一頂帽子，只能犧牲我那個(gè)心愛(ài)的袖珍娃娃了，我把娃娃的帽子摘下來(lái)，給小丑戴上，用膠水粘住。
“小丑不倒翁”做好了，可是我一把它放到桌上，它就倒了下去，我把它扶穩(wěn)，它又倒下去，誒，奇怪，怎么站不住��？“不倒翁”成了“愛(ài)倒翁”了。我去請(qǐng)教爸爸。爸爸告訴我，不倒翁站不住是因?yàn)闆](méi)有重心，得在它肚子里放一樣重一點(diǎn)兒的東西才行。我恍然大悟，把一顆玻璃彈子裝時(shí)雞蛋殼里。這樣不倒翁終于做成了。我只要輕輕一撥，它就會(huì)一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，不過(guò)最后都會(huì)慢慢地站穩(wěn)。真好玩！
不倒翁作文 篇32
今天是星期六，爸爸媽媽都不在家里，我想：反正沒(méi)事做，不如做個(gè)“不倒翁”來(lái)玩玩吧！
我先找來(lái)一些材料，找了一個(gè)乒乓球和一些泥土，還有兩張紙和膠水、剪刀。我先把乒乓球剪成兩半，我發(fā)現(xiàn)有一半大，有一半小，管它的呢，做得了就行了，這樣可以做兩個(gè)“不倒翁”了。我把三分之一的泥土塞進(jìn)那個(gè)小的乒乓球里，然后我把紙剪成帽子的形狀，罩在小半乒乓球的上方粘起來(lái)，我滿懷喜悅的搖了搖，竟然“不倒翁”變成“倒翁”了輕而易舉地倒了，我眼巴巴地看著。我不相信自己的眼睛，于是再試了一次，結(jié)果和剛才的一樣。我檢查了一遍，沒(méi)有什么不對(duì)勁呀！我再絞盡腦汁地想了一遍，剛剛是哪里不對(duì)呢，原來(lái)那么聰明的我怎么今天就想不起來(lái)呢，是不是“腦子進(jìn)水”了。啊，我知道了，原來(lái)我剪乒乓球的時(shí)候，剪成了一半大，一半小，所以那半小的做做了就會(huì)倒的，于是我把那半大的塞了泥土，又把紙剪成了一個(gè)帽子的形狀粘在那半大的.乒乓球的上方，我做好了，心情特別激動(dòng)，我搖了搖，不倒了。這才是成真的“不倒翁”了，我真的太興奮了。
“失敗是成功之母”這句話將永遠(yuǎn)刻在我的心中。
不倒翁作文 篇33
這周我做了一個(gè)可愛(ài)的不倒翁。因?yàn)槲液芎闷鏋槭裁床坏刮滩粫?huì)倒呢？所以我決定試著做一個(gè)氣球不倒翁。
首先，我找出一個(gè)氣球，并把氣球翻過(guò)來(lái)，翻過(guò)來(lái)時(shí)真是太難了，因?yàn)闅馇蚩诤苄�，雖然氣球很有彈性，但是把手和氣球塞進(jìn)去再翻過(guò)來(lái)也很不容易，太使勁兒了還有可能把氣球扯壞了，我就把氣球扯出了一個(gè)小洞。然后，我用雙面膠把一個(gè)玻璃彈珠粘在氣球底部，粘彈珠時(shí)一定要注意把彈珠粘在氣球的中間，如果粘歪了，你的不倒翁就會(huì)成為“斜體人”。接下來(lái)，我要把氣球打上氣，當(dāng)然，別忘把氣球翻回正面再打氣呦！打氣時(shí)還在漏氣，因?yàn)樵诘谝淮畏臅r(shí)候我扯了個(gè)小洞。好不容易打好了氣，就差最關(guān)鍵的一步了：系上氣球的口。這一步我完成得很快，很輕松。最后，如果你的'氣球自帶裝飾的話那么就做完了，如果沒(méi)有，你還可以好好裝飾一番。
我的不倒翁做完了，哇，真的不倒�。∥易蟀抢幌掠野抢幌滤褪腔位斡朴频卣驹谀抢锟粗�，仿佛在說(shuō)：你能怎么辦，我就是不會(huì)倒！我玩得很開(kāi)心，希望以后自己還能做出更多更有趣的東西。
不倒翁作文 篇34
昨天晚上，我做完作業(yè)后，感覺(jué)有點(diǎn)累，于是我就去推了推放在我桌旁的“企鵝”不倒翁，它被推倒在地，可又立刻站了起來(lái)，并對(duì)著我微笑，它仿佛在說(shuō)：“來(lái)呀，來(lái)呀，快來(lái)推我呀！”好一副倔強(qiáng)的脾氣啊！
可是，它倒了為什么還能站起來(lái)呢？我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“你自己切開(kāi)“企鵝”不倒翁不就知道了。”可我并沒(méi)有把我那心愛(ài)的不倒翁切開(kāi)，而是打開(kāi)上網(wǎng)查詢有關(guān)不倒翁的資料，才知道，不倒翁的.結(jié)構(gòu)上輕下重，這樣能保持重心在非常低的位置。我拿起不倒翁，感覺(jué)的確如此。但是重心低的物體是不是也像不倒翁那樣呢？我想做一個(gè)試驗(yàn)。我先拿了一支鉛筆立在桌子上，我一碰，它立刻就倒下了，而且，也不會(huì)自己站起來(lái)。于是，我又找來(lái)一段鐵線，綁在鉛筆末端，可結(jié)果依然如此。我仔細(xì)觀察不倒翁，發(fā)現(xiàn)它的肚子下面有一個(gè)半球形大泥坨，這樣不但能降低重心，還能增加不倒翁與桌面之間的支持面，所以，推倒不倒翁后，它僅僅晃了幾下，又重新站了起來(lái)，這種平衡叫做穩(wěn)定平衡。
看來(lái)，要平衡需要兩個(gè)條件：第一，重心要低；第二，要看物體的支持面。
不倒翁作文 篇35
又見(jiàn)不倒翁“說(shuō)你呆，你不呆，胡子一大把，樣子像小孩，推你倒下，你又站起來(lái)�！笨粗掷锏牟坏刮�，便回想起了這首兒時(shí)所哼唱的兒歌。沒(méi)想到，因?yàn)樾那椴缓枚黼s物，竟然會(huì)有這樣的意外收獲，讓我原以為再也找不到的不倒翁，又回到我的手中�？煽粗莻�(gè)盡管有些破舊，卻仍笑吟吟的不倒翁。
我的心中竟不是懷念，而是有一種厭惡的味道�！靶Φ倪@么開(kāi)心，有什么好笑的。”我瞪著它，越發(fā)覺(jué)它的出現(xiàn)就是為了來(lái)氣我的`。見(jiàn)我這么難過(guò)，竟然也不分享一些快樂(lè)給我，使我越想越生氣。受不了大眼瞪小眼，一伸手便將它給拍倒了�？伤鼊傄坏梗阌謴椓嘶貋�(lái)，這時(shí)它的笑似乎帶著一點(diǎn)嘲笑的味道，于是我又連拍了幾下。但最后，我厭了，它卻依然挺著個(gè)肚子立在那兒。靜靜的看著它回想到以前的事情了，還記的這個(gè)不倒翁還是奶奶送我的，象征了讓我堅(jiān)持不懈，不要遇到困難就放棄的意思。
這時(shí)我對(duì)它的壞思想也結(jié)束了，我把它放在我的房間了讓我時(shí)時(shí)刻刻的記住這個(gè)道理。
不倒翁作文 篇36
今天，老師布置了一個(gè)特殊的任務(wù)——做不倒翁。
我打開(kāi)工具袋，拿出材料，就開(kāi)工了。
我先把雞蛋殼用筷子鉆一個(gè)小洞，接著把里面的'蛋白和蛋黃倒到碗里，再把雞蛋殼放清水里沖洗幾遍，用紙巾把蛋殼擦干凈，然后把鐵彈子放入雞蛋殼內(nèi)。我畫了一個(gè)帽子戴在它頭上挺漂亮的！最后的工作就是給不倒翁畫上漂亮的眼睛、嘴巴、鼻子。我給不倒翁畫上了一雙藍(lán)眼睛、一個(gè)紅鼻子、一張黑嘴巴和一張花花臉，還給它添上了兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的胡子。一個(gè)不倒翁就這么完工了。
開(kāi)始玩了，我一推不倒翁，它立刻倒下了，可是它沒(méi)有站起來(lái)，我等了一分鐘，它還沒(méi)有站起來(lái)，我想：它難道腰酸、背痛、腿抽筋？早知道就不給它畫胡子了，干脆畫成一個(gè)身強(qiáng)體壯的小伙子。但是現(xiàn)在都已經(jīng)畫上去了，不能再改了，只有再想別的辦法。我左思又想，也想不出任何辦法。有了，我突然想出了一個(gè)辦法，我立刻干了起來(lái)。我先把不倒翁的帽子摘去，再把鐵彈子拿出來(lái)，把鐵彈子的周圍包上雙面膠，放了進(jìn)去，我估計(jì)是雙面膠能把鐵彈子貼在雞蛋殼下面。這樣，最下面就很重，肯定能就站正了。我把帽子蓋在不倒翁上，但是，還是站不起來(lái)。真?zhèn)X筋，不倒翁變成了倒翁。
不倒翁作文 篇37
今天，我和媽媽一起做不倒翁。我拿了個(gè)大雞蛋，把小的那頭在桌子上小心翼翼地輕輕敲，生怕蛋殼破出一條縫。我拿起一看，咦，沒(méi)破?!我再用力一點(diǎn)，呀，不好，蛋殼裂開(kāi)了一條縫，我緊張地沿著裂縫剝出了一個(gè)硬幣大小的洞。
接下來(lái)該把蛋清和蛋黃倒出來(lái)了，我把蛋往下一扣，蛋清乖乖流了出來(lái)，像一條白絲帶，可蛋黃堵在了洞口，怎么也不肯下來(lái)。怎么辦呢?對(duì)了，我拿來(lái)一根筷子，伸進(jìn)洞里，把蛋黃攪成液體，呵呵，它乖乖地流出來(lái)了。
我拿來(lái)沙子，用勺子舀了一小勺，從小洞口往里灌，盡管我很小心，但不是有一些頑皮的沙粒逃到了外面。還是媽媽有辦法，她把一張紙卷成漏斗狀，把小口對(duì)準(zhǔn)蛋上的小洞，只聽(tīng)“嘩”地一聲，沙子一粒不漏地全鉆進(jìn)了雞蛋的肚子里了。
差不多裝了雞蛋的'三分之一，夠了，又加入一些蛋液，把沙子凝固住。
呀，沒(méi)臉的蛋寶寶真難看，我給它畫上一副方方的眼鏡，大大的嘴巴像月牙，還給它畫上腮紅，一個(gè)紅鼻子�？墒悄莻�(gè)破洞怎么辦呢?有了!我眼前一亮，給它做頂帽子!我從紙上剪下一個(gè)三角形，卷一下，變成了一頂海軍帽，放在小洞上，蛋寶寶別提多帥氣了!
我輕輕一推，雞蛋不倒翁左右搖晃，好像在向我點(diǎn)頭呢!
不倒翁作文 篇38
��！今天我好開(kāi)心��！可能大家會(huì)問(wèn)為什么我這么開(kāi)心呢？下面就由我來(lái)告訴你們我為什么這么開(kāi)心吧！
今天上午又是課，我很早就來(lái)到了教室，可是老師比我來(lái)得似乎還要早點(diǎn)，我不經(jīng)意的看看老師的課桌，上面放著一個(gè)雞蛋、一杯水，還有一根樹(shù)枝和空瓶子，又不知道方老師今天有要干什么？
上課了，我們安靜的坐在自己的位置上，聽(tīng)老師講課，只聽(tīng)老師說(shuō)：“今天，我們來(lái)做一個(gè)不倒翁。”“怎么做不倒翁呢？”小伙伴們都驚奇的說(shuō)，只見(jiàn)老師拿著一個(gè)又黃又圓的`雞蛋，吧它放進(jìn)了那杯裝滿水的杯子里，過(guò)來(lái)一會(huì)雞蛋既然神奇的從黃色變成了白色。“哇！好神奇哦！”大伙都驚奇的說(shuō)，太神奇了！水也可以變魔法了！只見(jiàn)老師首先很小心的用樹(shù)枝在雞蛋的一端鉆了一個(gè)小洞，讓雞蛋里面的蛋黃和蛋清流出蛋殼外，然后老師又用了水把蛋殼洗干凈后，在雞蛋的一端加上了一頂小魔法帽，最后用筆在蛋殼上加上了微笑的表情，我們的不倒翁就算完成了。哈哈！我終于學(xué)會(huì)了用雞蛋做不倒翁了！
現(xiàn)在大家現(xiàn)在知道我為什么這么開(kāi)心吧！因?yàn)槲姨矚g上這樣的課了，在學(xué)習(xí)中不僅學(xué)到了課本沒(méi)有的知識(shí)，而且在玩耍中收獲了課外知識(shí)，所以我今天特別開(kāi)心！
不倒翁作文 篇39
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)不倒翁嗎？在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難，我就把它的身子撥一下，它便一搖一擺地晃起來(lái)，怎么也不會(huì)倒下，還一個(gè)勁得向我微笑。我想：“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海：能不能做個(gè)不倒翁呢？
好機(jī)會(huì)終于來(lái)了！今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。
開(kāi)始先把蛋殼洗干凈，一陣陽(yáng)光投來(lái)燦爛的笑臉，白白的蛋殼發(fā)出明亮的光芒，就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊！接著，裝入泥丸，用手把它壓緊。再拿來(lái)一張彩色紙，做個(gè)尖尖的帽子，畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒子撐起小花傘一樣，真有趣。最后，畫上濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的.鼻子，微笑起來(lái)猶如一彎新月的嘴巴�？蓯�(ài)的不倒翁就要誕生了，我在心中暗暗地向老師表示感謝！
我撥了一下新不倒翁的身子，它也不停地?fù)u晃。就像跳企鵝舞，又像喝醉酒似的東搖西擺，真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友，可好玩了！請(qǐng)你也跟我試一試，做個(gè)不倒翁吧！
不倒翁作文 篇40
平時(shí)，語(yǔ)文老師拿的都是備課本、錄音機(jī)之類來(lái)給我們上課，可今天他手上拿的東西與往常不一樣，我們覺(jué)得好奇怪。
開(kāi)始上課了，老師問(wèn)；“你們喜歡不倒翁嗎？”說(shuō)著拿出一個(gè)不倒翁放在講臺(tái)上。它肚子圓圓的、腦袋小小的、帽子尖尖的還一搖一晃呢！我們?cè)娇丛较矏?ài)。
老師說(shuō)：“你們想親手做一個(gè)嗎？”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)：“想……”。老師便拿出一個(gè)空蛋殼、一些橡皮泥、一大杯水、一張小紙條、一瓶膠水和一盒水彩筆，并且說(shuō)：好今天老師就跟大家一塊兒做一個(gè)不倒翁�！�
我們聚精會(huì)神地看著老師的一舉一動(dòng)。老師把空蛋殼放入一大杯水里洗得干干凈凈，接著把橡皮泥成一團(tuán)，從空蛋殼上面的小孔往里裝，然后把一張紅色的紙條做成上尖下圓的一頂小帽子粘在蛋殼的上面，再在蛋殼正面用水彩筆畫上黑溜溜的`眼睛、紅彤彤的帽子、雪白的胡須和小巧的嘴巴。這樣，有趣的不倒翁就做成了。把它放在桌子一撥，便會(huì)一搖一擺地晃動(dòng)起來(lái)，無(wú)論怎么搖也不會(huì)倒，它高興地?fù)u頭晃腦，我們也捧腹大笑。
我好喜歡這有趣的不倒翁。
不倒翁作文 篇41
科學(xué)課上，老師要我們做一個(gè)不倒翁�；氐郊依�，我查看了一下不倒翁的制作方法。我準(zhǔn)備了：鴨蛋，水彩筆，剪刀，小碗，膠水，細(xì)沙，蠟燭和打火機(jī)作為材料。
媽媽用剪刀在鴨蛋的小頭上小心翼翼的.鉆了一個(gè)小洞，用筷子伸進(jìn)去輕輕地?cái)囈粩�，讓蛋清和蛋黃順利地流進(jìn)了碗里。接著我把蛋殼拿到水龍頭下沖洗干凈再擦干。然后，我一邊把細(xì)沙裝進(jìn)蛋殼里，一邊把膠水滴進(jìn)去。等它們凝固了，我在蛋殼的小洞上滴上蠟燭封口。再來(lái)，我在蛋殼上畫了一個(gè)豬鼻子，一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)嘴巴笑口常開(kāi)，在劉海旁邊為它戴上一朵漂亮的小紅花，然后在給它涂上淡淡的胭脂。一個(gè)活靈活現(xiàn)的不倒翁做好了！
我輕輕地?fù)軇?dòng)一下不倒翁，它搖晃了一下，馬上又站起來(lái)了。好像信心滿滿地在對(duì)我說(shuō)：“你想把我推倒嗎？等太陽(yáng)從西邊出來(lái)吧！”我摸了摸它的頭，心想：我要學(xué)習(xí)不倒翁勇敢克服困難，絕不倒下的精神！
我把做好的不倒翁帶到學(xué)校，老師和同學(xué)們都夸我做得很漂亮，我非常開(kāi)心！
不倒翁作文 篇42
這個(gè)周末，老師讓我們做一個(gè)小制作。提起小制作，我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。
做不倒翁要用的材料是：一個(gè)鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。
萬(wàn)事俱備，只差動(dòng)手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個(gè)小孔，小心翼翼地把蛋液倒出來(lái)，并用清水把蛋殼內(nèi)部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼，讓它緩緩落到底部，然后讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上，直到把它完全覆蓋為止。哈哈，不倒翁的雛形已經(jīng)完成了。
接下來(lái)是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛(ài)的小嘴巴和小巧的鼻子，紅色的舌頭正在調(diào)皮地跑到嘴巴外面賣萌呢！為了讓它看上去更有立體感，我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結(jié)合在一起，做了一頂小帽子，巧妙地蓋住了蛋殼上那個(gè)不規(guī)則的孔。
為了讓它看上去更可愛(ài)，我用黃色的彩泥滾了一個(gè)小球粘在帽子的最上方。哇！一枚普普通通的'鴨蛋經(jīng)過(guò)我精心制作和裝扮，竟然變成了一個(gè)討人喜歡的小姑娘不倒翁。
我喜歡這個(gè)漂亮的不倒翁，更欣賞它被推倒后迅速站起來(lái)的頑強(qiáng)。
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