【精選】個(gè)人申請(qǐng)書7篇
在人們?cè)絹?lái)越重視發(fā)展的今天,申請(qǐng)書出現(xiàn)的次數(shù)越來(lái)越多,申請(qǐng)書是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。相信許多人會(huì)覺(jué)得申請(qǐng)書很難寫吧,以下是小編幫大家整理的個(gè)人申請(qǐng)書7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
個(gè)人申請(qǐng)書 篇1
尊敬ⅩⅩ縣人民政府領(lǐng)導(dǎo):
申請(qǐng)人:ⅩⅩⅩ,ⅩⅩ、h人,大專畢業(yè),本科在讀,于XXX年3月通過(guò)事業(yè)單位招聘考試,被分配在ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮(zhèn)ⅩⅩ小學(xué)從事教育工作至今。
自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)三年半擔(dān)任班主任及校遠(yuǎn)程教育管理員工作,并先后從事三至五年級(jí)數(shù)學(xué)、全校英語(yǔ)等教學(xué)工作。工作兢兢業(yè)業(yè),與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),在教學(xué)上取得了優(yōu)異成績(jī),自身也得到較好發(fā)展。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,我非常熱愛(ài)教育工作,嚴(yán)格要求自己,對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了感情?墒,擺在我面前的問(wèn)題,卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我家在ⅩⅩⅩⅩ,工作在ⅩⅩ,兩地相距300公里,交通非常不方便。從戈令回家一趟,至少需要3-4天時(shí)間,車費(fèi)也得花費(fèi)3ⅩⅩ多元(www.)。家里父母體弱多病,丈夫在ⅩⅩ上班,休息時(shí)間少而短,沒(méi)有探親假,離家也很遠(yuǎn),無(wú)法照顧家人。這些,給我生活帶來(lái)諸多不便,也給工作帶來(lái)很大壓力。20xx年8月,我要求調(diào)回ⅩⅩ縣教育部門工作,ⅩⅩ0縣同意接收,ⅩⅩ縣以學(xué)校已經(jīng)開(kāi)學(xué)而不同意放行;20xx年8月,我又要求調(diào)回ⅩⅩ縣工作,ⅩⅩ縣同意放行,ⅩⅩ縣當(dāng)年不接收中專生而未能調(diào)回。
綜上所述,為解決我家庭的`實(shí)際困難,免除我工作的后顧之憂,今年再次申請(qǐng)調(diào)回ⅩⅩ縣ⅩⅩ鎮(zhèn)從事教育工作。懇請(qǐng)縣人民政府領(lǐng)導(dǎo)體諒我的多種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果政府同意了我的申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在學(xué)習(xí)和工作中學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為ⅩⅩ縣教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一切力量!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:ⅩⅩⅩ
個(gè)人申請(qǐng)書 篇2
申請(qǐng)人:鄒某某,女,漢族,生于19xx年8月,系嫌疑人徐某某之妻,現(xiàn)住XX省XX縣茶畬路XX號(hào)。聯(lián)系電話:
申請(qǐng)事項(xiàng):依法對(duì)徐某某申請(qǐng)取保候?qū)?/p>
申請(qǐng)理由:
徐某某于20xx年3月31日因涉嫌偽造、變?cè)、買賣國(guó)家機(jī)關(guān)公文、證件、印章一案被貴局刑事拘留,現(xiàn)羈押于浦東新區(qū)一看守所。鑒于徐某某身體殘疾腿部患有小兒麻痹癥、犯罪情節(jié)輕微危害不大、犯罪次數(shù)較少并能如實(shí)供述等實(shí)際情況,申請(qǐng)人特依據(jù)刑事訴訟法及相關(guān)司法解釋的有關(guān)規(guī)定申請(qǐng)對(duì)徐某某取保候?qū)。申?qǐng)人保證在取保候?qū)徠陂g使徐某某不離開(kāi)居住地或貴局限定的區(qū)域、及時(shí)聽(tīng)候傳訊、不干擾證人依法作證和貴局對(duì)證據(jù)的.收集,申請(qǐng)人將按法律的規(guī)定向貴局提供擔(dān);蛞婪ɡU納保證金。以上申請(qǐng),請(qǐng)貴局予以批準(zhǔn)。
此致
敬禮
xxx
日期
個(gè)人申請(qǐng)書 篇3
xxx 市經(jīng)濟(jì)適用住房管理辦公室:
申請(qǐng)人:xxx, 女, 漢族, 19xx年xx月xx日出生,xx人, 戶口所在地:xxx市xxx辦事處 xxx居委會(huì), 現(xiàn)租住在市委宿舍 (房主xxx)。電話:xxxxxxxxxxx。申請(qǐng)事項(xiàng):申購(gòu)經(jīng)濟(jì)適用房。事實(shí)理由如下:
申請(qǐng)人因系小學(xué)文化, 無(wú)固定職業(yè), 也無(wú)穩(wěn)定收入, 以在學(xué)校旁賣牛奶和為他人打零散工 (一 人兼三份零時(shí)工 ) 為主要生活來(lái)源,育有一子,現(xiàn)年 14周歲,在xxx市二中讀書。因家庭經(jīng)濟(jì) 收入很低,一直就以租賃他人平房來(lái)解決住房問(wèn)題,整年經(jīng)常為住房問(wèn)題被迫搬遷東西,住 房實(shí)際困難問(wèn)題始終纏繞全家遲遲得不到解決。
綜合上述實(shí)際,根據(jù)《 xxx市區(qū)經(jīng)濟(jì)適用房管理辦法》第 24條、 25條的規(guī)定,申請(qǐng)人符合全部的申購(gòu)條件即:為本市市區(qū)非農(nóng)戶口家庭, 家庭年人均收入低于我市政府公布的收入標(biāo)準(zhǔn), 屬無(wú)房戶,且未參加過(guò)房改房、集資建房或購(gòu)買過(guò)經(jīng)濟(jì)適用房等法定條件。故申請(qǐng)人依據(jù)事實(shí)和我市的.上述辦法規(guī)定,提出申購(gòu)申請(qǐng),懇請(qǐng)政府、居委會(huì)及主管部門能依法予以準(zhǔn)許, 解決本人家庭的住房實(shí)際困難,本人攜全家先在此萬(wàn)分感謝和由衷感激。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xxx
20xx年8月7日
個(gè)人申請(qǐng)書 篇4
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們大家下午好!
對(duì)于我來(lái)說(shuō),坐在這里,借這次難得的機(jī)會(huì),向大家匯報(bào)一下我的工作,跟大家說(shuō)說(shuō)心里話,讓大家更好地了解我,了解我這個(gè)信息技術(shù)學(xué)科是我早已經(jīng)盼望已久的事情。我自20xx年參加工作以來(lái),已經(jīng)整七年。還有一起跟我參加工作的十多位校友,平時(shí)大家都有這感觸:感嘆時(shí)間的匆匆而過(guò),這七年不僅是工作中重要的七年,對(duì)于人生更是重要的七年。我們都由剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)換為傳道、授業(yè)、解惑一呼百應(yīng)的師者;努力工作著,在角色一變?cè)谧冎形覀円徊讲降刈呦虺墒臁?/p>
一、學(xué)科的發(fā)展階段。
1、微機(jī)學(xué)科在我校是起始學(xué)科,應(yīng)該說(shuō)是從零起步。
第一學(xué)期,因?yàn)闆](méi)有機(jī)器,我不能上課,暫進(jìn)負(fù)責(zé)學(xué)校的速印工作。沒(méi)有印卷子時(shí),就在機(jī)房維修那十余臺(tái)被市里淘汰且布滿厚厚灰塵的486機(jī)器。剛參加工作時(shí),學(xué)校只有一臺(tái)清華同方電腦,用它打印一些上交的學(xué)校文件等。
2、微機(jī)室的發(fā)展與壯大。
剛走上工作崗位,每一位新老師都是帶著滿腔熱情,充滿無(wú)限喜悅之情的,眼看著其他新老師逐漸進(jìn)入教師角色中,上課、下課、備課、當(dāng)班主任忙忙碌碌的工作著,而自己被速印、修機(jī)器弄得滿手灰,學(xué)習(xí)打印文件等工作,工作一天雖然也挺忙,但是總覺(jué)得像個(gè)雜工,每當(dāng)從樓前走過(guò),聽(tīng)著同事們,尤其是一起參加工作的校友們傳道、授業(yè)、解惑,學(xué)生們那朗朗讀書聲,說(shuō)心里話,心里真不是個(gè)滋味。
“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹(shù)前頭萬(wàn)木春。”經(jīng)過(guò)努力與付出,非常渴望上課的我,在校領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷、支持下,特別是張校長(zhǎng)的大力支持下,修好了10余臺(tái)486,微機(jī)課如“小荷才露尖尖角”般開(kāi)課了。非常高興的我展望微機(jī)美好的'前景。當(dāng)時(shí)真是簡(jiǎn)陋,不平整的桌椅,擺放著十多臺(tái)不像樣的486電腦,一個(gè)班級(jí)一半學(xué)生上課,一半學(xué)生在班級(jí)上自習(xí),能上機(jī)的學(xué)生也是兩個(gè)人一臺(tái),想起當(dāng)時(shí)雖然各方面的條件不具備,但我始終抱著樂(lè)觀、積極向上的工作態(tài)度。相信明天會(huì)更好。
這種情況堅(jiān)持沒(méi)多久,由于機(jī)器的的嚴(yán)重不夠用原因,2人使用一臺(tái),一節(jié)課很快過(guò)去,有的學(xué)生根本沒(méi)有操作,多數(shù)學(xué)生是抱著滿心希望上機(jī),滿臉失望離開(kāi)機(jī)房。另外,在班級(jí)上自習(xí)學(xué)生較亂,班任有課,看不了班等一系列問(wèn)題,微機(jī)課面臨夭折的危險(xiǎn)。于是校領(lǐng)導(dǎo)們商量辦法,學(xué)校節(jié)約一切能節(jié)約的開(kāi)支,買20臺(tái)新的機(jī)器,加上原來(lái)的舊機(jī)器湊夠30臺(tái),經(jīng)過(guò)一番努力付出,班級(jí)學(xué)生可以全員上機(jī)了。令我很開(kāi)心,工作開(kāi)始充實(shí)了,忙碌了,工作量很大,一周上過(guò)18節(jié),20節(jié),24節(jié)。每天拖著疲憊的身體離開(kāi)學(xué)校,但是很有成就感。
經(jīng)過(guò)試行,無(wú)盤工作站系統(tǒng)不穩(wěn)定,windows系統(tǒng)上不來(lái),dos系統(tǒng)只能適于剛?cè)雽W(xué)新生前一個(gè)月的知識(shí)訓(xùn)練。實(shí)在達(dá)不天教學(xué)目的,不上機(jī)的人數(shù)越來(lái)越多了,各方面的管理也很不完善,微機(jī)課又出現(xiàn)問(wèn)題了。之后不久在趙校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)和教導(dǎo)處楊燕老師、董老師、政教處吳老師等校領(lǐng)導(dǎo)親切懷和領(lǐng)導(dǎo)下,多方籌集資金,加大力度改善辦學(xué)條件,提高學(xué)校聲譽(yù),實(shí)施素質(zhì)教育,加快我,F(xiàn)代化信息技術(shù)建設(shè)步伐,讓郊區(qū)學(xué)生盡早掌握信息技術(shù)知識(shí),大膽嘗試創(chuàng)新,買硬盤,各種散件,組裝電腦。品牌機(jī)咱沒(méi)錢買啊。
就這樣,經(jīng)過(guò)多次出現(xiàn)問(wèn)題,多次完善,領(lǐng)導(dǎo)們大力支持下,微機(jī)室于20xx年終于上了一個(gè)新臺(tái)階,成為了郊區(qū)學(xué)校首屈一指的計(jì)算機(jī)機(jī)房。剛上班的我真是滿腔熱情,充滿自信,帶著樂(lè)觀的態(tài)度全身心投入到微機(jī)發(fā)展中,自認(rèn)為做到了盡吾心、盡吾力。那段日子真是很難忘。
3、創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難。
創(chuàng)業(yè)容易守業(yè)難,這是事實(shí)。對(duì)于微機(jī)室的管理,如紀(jì)律、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)(沒(méi)有教材)出現(xiàn)了不少問(wèn)題。在校領(lǐng)導(dǎo)的幫助下都逐步解決。
4、取得了一些可喜的成績(jī)。
微機(jī)教研員楊老師非常重視郊區(qū)信息技術(shù)的發(fā)展,多次在我校組織郊區(qū)微機(jī)老師聽(tīng)課,說(shuō)課大賽觀摩活動(dòng)等系列教學(xué)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開(kāi)展,促進(jìn)了我校計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工作。創(chuàng)建了學(xué)校主頁(yè),學(xué)校開(kāi)始使用網(wǎng)絡(luò),校園網(wǎng)初具規(guī)模,微機(jī)室有機(jī)器63臺(tái),從領(lǐng)導(dǎo)辦公室到微機(jī)室寬帶接入。
5、微機(jī)課的開(kāi)課帶動(dòng)學(xué)校全體教師的信息技術(shù)素養(yǎng)的提高。像丁老師曾高興地說(shuō):“在你沒(méi)來(lái)之前,我們哪里知道電腦,并能親手操作呢。就考過(guò)dos命令我們是一點(diǎn)不懂啊,還得找雖人xx。”人事陳爽老師也不止一次地說(shuō):“以前不太會(huì)信息技術(shù)方面的操作,現(xiàn)在都逐漸會(huì)了!
6、規(guī)范教學(xué)
從xx年到現(xiàn)在,信息技術(shù)學(xué)科逐步規(guī)范化、正規(guī)化。學(xué)生在上課前提前二分鐘拿著四樣(鞋套、教材、筆、本)在微機(jī)室門前排隊(duì)站好,準(zhǔn)備上課。全員上機(jī),人手一機(jī)。一節(jié)理論一節(jié)實(shí)踐,理論指導(dǎo)實(shí)踐,實(shí)踐強(qiáng)化理論。
二、學(xué)科的成就
1、這學(xué)期開(kāi)始,當(dāng)我認(rèn)識(shí)到教育改革的春天真的正式來(lái)到時(shí),在我這學(xué)科中,我也進(jìn)行了課改。根據(jù)學(xué)校提倡的以“導(dǎo)學(xué)案”為載體,每節(jié)理論課為學(xué)生配有自我測(cè)試卷,先預(yù)習(xí)理論知識(shí)十分鐘,然后學(xué)生獨(dú)自或小組合作式做自我測(cè)試卷,之后教師講解。每節(jié)實(shí)踐課為學(xué)生配有實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練卷,強(qiáng)化上節(jié)課理論知識(shí)。針對(duì)學(xué)科特點(diǎn),學(xué)生總情不自禁玩游戲等,強(qiáng)調(diào)并規(guī)范學(xué)生必須在完成任務(wù),老師檢查通過(guò),記錄下名字后學(xué)生可根據(jù)自己的興趣愛(ài)好輕松自主做一些課業(yè)外學(xué)習(xí)。
2、計(jì)算機(jī)興趣活動(dòng)小組成立。提高教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和綜合實(shí)踐能力。豐富學(xué)生的課余文化生活,培養(yǎng)特長(zhǎng)生,為市、區(qū)大賽做準(zhǔn)備。
3、在平時(shí)的教育教學(xué)中,我注重學(xué)科與德育滲透。
我課下利用網(wǎng)絡(luò)在網(wǎng)上搜索了大量的教育教學(xué)書籍,將它們打印出來(lái),裝訂成冊(cè)。根據(jù)課改指示精神及本學(xué)科特點(diǎn),我把書里一些很有教育意義的話記錄在學(xué)校發(fā)的那個(gè)讀書筆記上,每堂課送學(xué)生們一句受用的話。如:“盡管每次網(wǎng)到魚(yú)的不過(guò)是一個(gè)網(wǎng)眼,但要想捕到魚(yú),就必須要紡織一張網(wǎng)”,告訴學(xué)生知識(shí)需要積累。
個(gè)人申請(qǐng)書 篇5
尊敬的XX區(qū)領(lǐng)導(dǎo):
本人XX,男,現(xiàn)年XX歲,靠打工維持全家生計(jì),無(wú)其他收入來(lái)源,現(xiàn)一家五口人租住在現(xiàn)租住XXXX,住房條件十分困難。
家中兩個(gè)孩子都在上大學(xué),女兒XX,現(xiàn)就讀于XXXX,兒子X(jué)X,現(xiàn)就讀于XX,每年昂貴的`學(xué)費(fèi)都是靠國(guó)家助學(xué)貸款來(lái)繳納,家中還有年逾XX歲的老母親,常年體弱多病,因此妻子只能在家照顧老人,妻子無(wú)職業(yè)工作,家里每月的生活費(fèi)用都靠我一人打工掙的錢開(kāi)支,兒女雖在校作兼職掙些生活費(fèi),但是還是不夠他們生活所需。本人每月微薄的收入出去兒女每月生活費(fèi)用,家中日常開(kāi)支外,幾乎剩不下什么錢,生活拮據(jù),家中無(wú)任何積蓄。常年都是靠租住解決住房問(wèn)題,屬于無(wú)房戶,在查看XX縣城市廉租住房管理實(shí)施細(xì)則后,發(fā)現(xiàn)本人符合申請(qǐng)條件,為解決全家人十分困難的住房問(wèn)題,在此特別向政府申請(qǐng)廉租住房一套,希望政府主管部門、居委會(huì)能給予準(zhǔn)許,解決申請(qǐng)人的住房實(shí)際困難,特此感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:XXX
XXXX年XX月XX日
個(gè)人申請(qǐng)書 篇6
我丈夫某某已于某年某月某日去世, 他的去世對(duì)我家產(chǎn)生的影響是巨大和深遠(yuǎn)的,在經(jīng)濟(jì)上的損失也不容忽視。
他一生為人低調(diào),清廉,他生前也多次囑咐我們死后喪失從簡(jiǎn),不要鋪張浪費(fèi)。所以丈夫去死后我們?cè)瓉?lái)想遵照他的遺愿,但是最終各種費(fèi)用將近5萬(wàn)多元。所以整個(gè)喪事大大超出了我們這類家庭的`預(yù)支,同時(shí)我們也感到很內(nèi)疚,違背了丈夫生前的再三囑咐,愿他能原諒我們。
丈夫去世對(duì)我們家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源損失巨大,我受丈夫去世的打擊身體也一直沒(méi)有恢復(fù)元?dú),我們現(xiàn)在感到危機(jī)時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)在某一時(shí)刻發(fā)生,不敢想象今后如何面對(duì)產(chǎn)生危機(jī)!所以我們懇切希望局領(lǐng)導(dǎo)能看在丈夫?yàn)辄h為國(guó)家勤勤懇懇任勞任怨一輩子,同時(shí),丈夫響應(yīng)黨和政府火葬的號(hào)召,買墓地等也花費(fèi)一大筆錢, 除了政策范圍內(nèi)的撫恤金和喪葬費(fèi)外,能否額外的再補(bǔ)助一些,自此我和我的家人殷切期待著局領(lǐng)導(dǎo)決定。
申請(qǐng)人:
某年某月某日
個(gè)人申請(qǐng)書 篇7
尊敬的XX學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我來(lái)自一個(gè)偏僻的農(nóng)村,家中的勞動(dòng)力只有父親和母親,父母親均是農(nóng)民,因?yàn)闆](méi)有文化、沒(méi)有本錢,只好在家務(wù)農(nóng)以種田為生,且母親一直有病在身,全家的開(kāi)支幾乎由父親一個(gè)人承擔(dān)。為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的.生活需要,幾十年來(lái)一直過(guò)著貧苦的生活。盡管家庭貧困,經(jīng)濟(jì)捉襟見(jiàn)肘,但我并不因此而放棄我的大學(xué)夢(mèng),經(jīng)過(guò)我的奮斗努力,終于圓了我的大學(xué)夢(mèng),但是高昂的學(xué)費(fèi),讓全家在高興之余,也隨之多了一份負(fù)擔(dān)。每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí)父母親便愁容滿面。
幾經(jīng)周折,父母終于向親戚朋友借來(lái)了我的學(xué)費(fèi),但現(xiàn)在我們家早已是負(fù)債累累。我并沒(méi)有被家庭情況所困擾,始終堅(jiān)持學(xué)習(xí),沒(méi)有把自己的情況當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),在校期間我曾獲得一次二等學(xué)習(xí)獎(jiǎng)學(xué)金和一次三等獎(jiǎng)學(xué)金。在學(xué)習(xí)上,我努力刻苦,還參加了國(guó)家計(jì)算機(jī)等級(jí)考試和全國(guó)計(jì)算機(jī)技術(shù)與軟件專業(yè)技術(shù)資格(水平)考試。 在生活上,為了盡量減少家庭負(fù)擔(dān),在空閑和休息期間,在不影響自己學(xué)業(yè)和學(xué)習(xí)的同時(shí),我還參加了圖書館里面勤工儉學(xué),這不僅減輕了家庭的生活負(fù)擔(dān),還學(xué)會(huì)了一些書本上不曾有的知識(shí)。在大一署假期間我到天津去做過(guò)短工,大二時(shí)在學(xué)校圖書館里找了份工作。 對(duì)于之后的生活我有了更明確的目標(biāo)和追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),保持共青團(tuán)員的先進(jìn)性思想,為加入共產(chǎn)黨做好準(zhǔn)備,作一名合格的大學(xué)生。為了能給父母減輕負(fù)擔(dān),解決我的后顧之憂,遂向?qū)W校申請(qǐng)貧困助學(xué)金,希望各位老師能給予批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人
申請(qǐng)時(shí)間:**年**月**日
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