【必備】兔子小學(xué)生作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的兔子小學(xué)生作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兔子小學(xué)生作文 篇1
小兔子家沒糧食了，小兔子決定去采些蘿卜來，兔媽媽對小兔子說：“別走太遠(yuǎn)，森林里有大灰狼！”小兔子爽快地答應(yīng)了。
小兔子拿著小竹籃在小路上尋找著蘿卜，不一會兒就采了半籃，小兔子看到小路邊還開著許多五顏六色的花兒，心想：“要是我能采些花兒多好呀！”小兔子說干就干，開始采起花來，不知不覺走到了森林深處了，忽然一只大灰狼擋在小兔子面前，小兔子知道是跑不了啦，于是，它靈機(jī)一動，想出了一個好辦法，它裝模作樣地在地上滾了幾下，然后說：“我被毒蛇咬傷了，看來我身體里有毒，哎喲！疼死我了，狼大哥你還是把我吃了吧！”說完便躺在地上不動了。狼想：“兔子肉雖然好吃，但有毒，我是吃不得。”于是狼轉(zhuǎn)身離開了。
等狼走得無影無蹤的時候，小兔子拿起竹籃飛快地跑回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇2
有一天，一只小兔子它在遙遠(yuǎn)的森林里住，它在第一天出去玩的時候，看見了一只大灰狼，然后大灰狼也看到了它，想去吃它。
小兔子這時候心里很驚慌，不過還是急中生智的挖了一個洞鉆了進(jìn)去，可是還是沒能逃過被大灰狼抓住的厄運，小兔子想了一個辦法，對大灰狼說：“我身上太臟，我能不能到那邊的`小河里洗洗呢？”大灰狼說：“好吧！你確實太臟了，吃了你我肯定要得病的，你去洗洗吧！不過，我必須的跟著你。”然后，它們一起到小河邊，幸好小兔子的好朋友小烏龜正好在小河里和小鯉魚玩，看到小兔子一下河就立刻游過去將小兔子救到了對岸，可把大灰狼氣的吐血了，怎么會這樣��！他立刻也跳到河里，可惜它不會游泳，所以只好眼睜睜的看著到嘴的美味又了。
小兔子和小烏龜高高興興的回家了。
兔子小學(xué)生作文 篇3
我們家養(yǎng)了一只可愛的小兔子，我非常喜歡它。要知道，它可是我現(xiàn)在唯一的小寵物呢！
這只小兔子全身雪白，好像天上的白云一樣；它的眼睛是紅色的，真像兩顆紅色玻璃球。俗話說，兔子尾巴長不了，果然，我的小兔子尾巴也很短，真不知道兔子的尾巴為什么那么短。
這只小兔子吃東西的樣子最可愛了。我往籠子里丟塊胡蘿卜，只見它飛快地跑過去，埋頭大口啃起來，似乎在迫不及待地享受這美味佳肴。
小兔子還會給自己“洗澡”。這里說的.洗澡，并不是水洗，而是不用一點水的“干洗”。來，讓我們一起看看它是怎么“干洗”的。它先拿前爪把臉“抹一抹”，然后再把耳朵貼在臉的側(cè)面，用小爪子“搓一搓”，最后，它把頭扭到后面去，用舌頭舔一舔背上的毛，這樣，它的全身就變得干凈雪白了。
怎么樣，它是不是既講衛(wèi)生又可愛呢？不管您喜不喜歡，反正我都很喜歡。
兔子小學(xué)生作文 篇4
每當(dāng)我一看到在草地上盡情玩耍的弟弟，就會想起森林中最乖巧、最機(jī)靈、最可愛的小動物，小白兔。
我弟缺點不少，不過也有優(yōu)點，最大的.優(yōu)點是像兔子，不過我弟弟不吃草。
瞧，他在鋪墊上與媽媽玩五子棋呢！他的乖巧、機(jī)靈就表現(xiàn)在這兒。每當(dāng)他跳躍時，他就會毫不留情的跳兩格，當(dāng)媽媽跟他說：“你跳了兩格了，只能跳一格�！笨伤麉s反駁：“你待會兒也可以跳兩格嗎！”到媽媽跳了，媽媽跳了兩格。這下，弟弟不高興了，說道：“我明明只跳了一格，媽媽跳了兩格，媽媽耍賴！”媽媽一聽這話糊涂了，但是又辯不過弟弟，只好跳了一格。不過，弟弟還是十分聽媽媽說的話的，媽媽說不玩五子棋了，你去找其他小朋友玩吧，我要好好的休息一會兒了。弟弟便去其他地方玩兒，不打擾媽媽休息。
他的可愛還表現(xiàn)在與同伴玩捉迷藏時。他是躲的人。捉的人數(shù)到十之后，找了好長時間連一個也沒有找到，便說了一聲：“這游戲一點也不好玩，我要回家了。”大家都出來對他說：“再見！”“哈！找到了！”“還有一個呢!”“對啊，有十個人，怎么少了一個呢？”他們說的正是我弟弟。他們找到了我弟弟，不禁大笑起來。哦，原來我弟弟睡著了。笑聲把他吵醒了，他問道：“干嘛呀？”他不說還好，這一說又是一陣哄堂大笑，大家笑得肚子都疼了。
瞧我弟，他還在迷惑之中呢。
兔子小學(xué)生作文 篇5
我不出來!我不出來!小兔子用爪子撐著籠門就是不肯出來. 我們花了很多心思，終于把小兔子抱出來了。小兔子的毛雪白雪白的，像潔白的棉花，它豎著兩只常常的耳朵，很想桉樹葉，仔細(xì)看耳朵上布滿了血管，摸起來暖暖的，再看看它的眼睛，紅紅的.，這么紅難道是被火燒的?小兔子的眼睛又圓又紅，像得了紅眼病，它的鼻子也是紅的，嘴巴是丫字型。
它的身體長滿了毛，我用手摸了摸，感覺它軟軟的... 它的尾毛像一團(tuán)棉花，這棉花能用來紡線嗎?它的腳還沒有長指甲，腳趾是黃色的，我拿著胡蘿卜喂它，小兔子就津津有味的啃著胡蘿卜，還發(fā)出咔嚓咔嚓的聲音。我想拿胡蘿卜，小兔子就緊緊抱住胡蘿卜，好像在說：大壞蛋!別想搶我的胡蘿卜! 小兔子的種類很多，大體上可以分為家兔和野兔兩種，家兔是由野兔經(jīng)長期馴化而來的，雖然被人喂養(yǎng)的歷史也已長久，但尚承襲著其祖先的不少習(xí)性。 兔是素食動物，它不以肉為食，但其軀體是其它動物，尤其是食肉動物甚為垂涎的美味佳肴。又因其個體小，自衛(wèi)能力弱，故常被其他動物所欺負(fù)。
從其祖先起就逐漸被自然選擇為能逃避肉食動物，并傳種接代的特有的生理外貌和生活習(xí)性。 家兔承襲了祖先野生生活的習(xí)性，如膽小，舉指輕捷，來去無聲，后肢跳躍力強(qiáng)，繁殖力強(qiáng)，對敵害抵御能力很差。家兔有打洞的習(xí)性，一般在夜間活動量大，常在白天睡覺。家兔不宜群居，尤其是雄兔，關(guān)在一起易互相廝打。家兔適宜生活在干燥清潔的地方。
兔子小學(xué)生作文 篇6
一個晴朗的早晨，小白兔花花早早地起床，今天可要和媽媽去采蘑菇的，不能再睡懶覺了，于是它們出發(fā)了。到了森林，花花看到了大森林，不由得哼起了小曲。
媽媽 突然開心地說 ：“孩子，這里蘑菇這么多，要不，我們來一場采蘑菇大賽吧！“好呀”。他一蹦三尺高。
“開始”！媽媽說道。“媽媽說道。“終于可以采啦！花花激動得在地上打了個滾兒�；ɑㄕ郎�(zhǔn)備爬起來，無意中發(fā)現(xiàn)幾個漂亮的'蘑菇。
“媽媽，媽媽，這些蘑菇好漂亮呀，我們采回去吧！花花驚喜地喊著：“一定特別好吃，特別香！”媽媽聽了，擔(dān)心地跑過來，看看花花手中的蘑菇，皺著眉頭，連忙叫它扔掉手中的蘑菇�；ɑㄒ苫蟛唤獾貑枺骸斑@些蘑菇這么漂亮，扔掉多可惜呀！“孩子，你不要看他的外表迷惑，這里面有毒素，吃了準(zhǔn)有危險！”媽媽意味深長地說，我這籃子里的蘑菇，雖然外表不怎么好看。但是它很有營養(yǎng)。
他聽了，立刻跑到池塘邊去洗手，邊洗邊嘀咕：“呀！好險哪！要不是媽媽阻止我，那可就糟糕了！
兔子小學(xué)生作文 篇7
在森林里，住著許多動物。有一天，百獸之王老虎生病了，而且還生了一場大病，老虎覺得自己快不行了，想把王位傳給一個它信任的人。大家都可以報名參選，但一定是老虎選中的。這下森林可熱鬧起來了。幾乎所有動物都來了。老虎要求：新任國王不但要口才，而且要心地善良。老虎向報名參選的'“人”提問：“你登上王位后準(zhǔn)備讓其它動物干什么呢？”小貓說：“我要它們天天都抓魚給我吃�！崩匣u搖頭。老虎又問狐貍：“你登上王位后準(zhǔn)備讓其它動物干什么呢？”狐貍回答說：“我要讓它們天天服侍我。”老虎還是搖搖頭。老虎無奈的又問兔子：“你登上王位后準(zhǔn)備讓其它動物干什么呢？”兔子說：“我要其它動物幸幸福福的生活。”老虎滿意地點點頭。 最后老虎在大家面前大聲宣布：“兔子是下一任百獸之王�！� 老虎死后，兔子管理這片森林，這片森林一直很和平。
兔子小學(xué)生作文 篇8
從前，山里住著一只兔子和一只鹿，他倆是鄰居，也是最要好的朋友。
一天，兔子約鹿到草坪上聊天。小兔向鹿訴說了它的痛苦：“鹿，你知道我為什么會住在這里嗎？”鹿好奇地問：“為什么？”兔子傷心地說道：“從前我是住在森林里的，眼前是一大片綠色的草地和高大的樹。有一次，獵人到森林里打獵，正好我和媽媽在散步。被獵人發(fā)現(xiàn)了，正當(dāng)獵人準(zhǔn)備舉起槍的時候，我和媽媽撒腿就跑，我年紀(jì)小，腿腳比較靈便，所以跑的快，躲過了這一劫。媽媽年紀(jì)大了，腿腳不靈便，跑的`慢，結(jié)果成了獵人的美餐�！卑Γ∥覜]你那么慘，鹿同情地說：“我本來不住在這里的，是住在河
邊，那里景色很誘人。有一次，我在河邊散步，突然聽見腳步聲，回頭一看，不好了！兇猛的狼來了，我不敢猶豫，撒開長腿就跑，幸好狼沒追上來，如果狼追上來的話，我就沒命了�！蓖米佑终f：“如果人類跟我們和睦相處，給我一個幸福的家，那么世界就變得美好了！”鹿唉聲嘆氣的說：“是��！我真希望人類能跟動物和好，不要再傷害動物了�！惫凰鼈兊脑竿麑崿F(xiàn)了，從此以后，再也沒有人來傷害動物了。
兔子和鹿快快樂樂的生活在一起，也忘記了過去的痛苦。
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