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包容的作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編整理的包容的作文,歡迎大家分享。
包容的作文1
世界上,我認(rèn)為包容最為重要。屠格涅夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“不會(huì)寬容別人的人,是不配受到別人寬容的!卑菥拖窀事兑话悖虧(rùn)干涸的心靈。
只有用包容的心對(duì)待別人,別人才會(huì)用包容的心對(duì)待你。也許大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)馬伯爵的故事,他們僅僅是因?yàn)橐患⌒〉氖虑,他就殺?個(gè)人,最后他自己也自殺了。一個(gè)人一時(shí)的`沖動(dòng),一下子毀了5個(gè)幸福家庭。大家想想如果當(dāng)時(shí)他能夠包容一下,不那么沖動(dòng)的話,會(huì)是今天這個(gè)樣子嗎?
所以說(shuō),大家在做任何事之前都請(qǐng)想明白,到底該不該做這件事。要用包容的心對(duì)待別人。
紀(jì)伯倫說(shuō)過(guò),“一個(gè)偉大的人有兩顆心:一顆心流血,一顆心寬容!
包容的作文2
那天,我在廣場(chǎng)上碰到了正在練太極的約翰。
我問(wèn)他題目:“你在做什么呢?”
“練太極啊!彼卮。
“練太極?拜托,你是一個(gè)老外啊,練太極?不覺(jué)得可笑嗎?”
“你們中國(guó)人發(fā)明太極不就是用來(lái)練的嗎,難道還分國(guó)家?
“可你還在老人面前練太極,不覺(jué)得太突兀了嗎?”
“那你覺(jué)得怎么才正常呢?難道大家在一起娛樂(lè)也有錯(cuò)嗎?”
“你的太極練的那么好,把老太太全比下去了!蔽倚χf(shuō)。
“做一件事情不是要盡量把它做好嗎?老太太有她們的風(fēng)格,不要妄自比較!
“我總覺(jué)得你的行為很奇怪,太標(biāo)新立異了!
“我沒(méi)什么奇怪的,奇怪的.是你的態(tài)度,你缺少一種包容和接受的態(tài)度。”他正色地說(shuō)。
包容的心,我回過(guò)頭細(xì)想,正如他所說(shuō),這個(gè)世界是精彩多姿的。而我們需要的就是一顆包容的心去吸納、接受。
包容的作文3
我曾是一個(gè)任性的孩子,常常因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而爭(zhēng)吵。不是揚(yáng)言要離家出走,就是大叫上吊跳樓。雖然父母對(duì)我無(wú)微不至,但我討厭父母的對(duì)我的愛(ài)。
一次上英語(yǔ)課,因我上課沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)講而被老師批評(píng),所以我把委屈全部發(fā)泄到了父母的身上。
我的.理由是父母把我的房間給整亂了,一些東西都找不到了,所以影響了學(xué)習(xí)。
“我不要你們管我!
我真想趕緊長(zhǎng)到18歲!這樣就可以離開(kāi)家。
我跑進(jìn)了屋里,重重的關(guān)上了門。我那時(shí)很生氣,我也不知道為什么生氣。仔細(xì)看一下,屋里什么都是父母買的。吃飯的時(shí)間到了,我推開(kāi)門,桌上依舊是豐盛的晚餐。
我小聲問(wèn):“你們?yōu)槭裁床淮蛄R我?”“因?yàn)槲覀儛?ài)你。”我的淚已經(jīng)像斷了線的珠子一樣落下來(lái)了。
父母的愛(ài),能包容一切!
包容的作文4
包容是一種品質(zhì),每個(gè)人都需要這種品質(zhì)。如果可以包容別人,包容自己,不為小事煩心,那么會(huì)活的很快樂(lè),很充實(shí)。如果他人的錯(cuò)誤讓你不滿,耿耿于懷,無(wú)法包容,你自然也不會(huì)快樂(lè)的。雨果說(shuō)過(guò):“世界上最寬闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是胸懷。
包容不是在他人犯錯(cuò)后。一味的遷就,而是給對(duì)方自信,讓你的大度給他溫暖。 包容應(yīng)根據(jù)他人的品質(zhì)而定。如果一味的包容對(duì)方,那么你的包容可能就會(huì)變成縱容,所以包容他人。也要依據(jù)情況而定,包容會(huì)給犯錯(cuò)的人自信和改正錯(cuò)誤的勇氣。在《圣經(jīng)》中有這樣一個(gè)故事。一群人帶了一個(gè)犯罪的`女人來(lái)找耶酥,讓耶酥下令用石頭砸死她。耶酥說(shuō):“你們中間誰(shuí)沒(méi)有罪就用石頭砸死他!苯Y(jié)果人們一個(gè)個(gè)退了回去,只剩那個(gè)女子站在那里。耶酥對(duì)女子說(shuō):“我也不定你的罪,從此以后她再也沒(méi)犯過(guò)罪。
包容不是與生俱來(lái)的,是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中品質(zhì)的的一種體現(xiàn),只有真正懂得寬容和大度。
包容的作文5
在這個(gè)學(xué)期中,我學(xué)會(huì)了許多好品德,可是,最讓我受益匪淺的就是我學(xué)會(huì)了理解別人和包容別人。
記得那個(gè)上午的課間,我坐在椅子上,認(rèn)真地做著剛布置的作業(yè),就在這時(shí),突然有一個(gè)同學(xué)嘔吐了,大家都躲著他,嘴巴里還發(fā)出感覺(jué)惡心的聲音,也沒(méi)有人去報(bào)告老師,我想:怎么也沒(méi)有人扶他去衛(wèi)生間呢?于是,我便走上前去,把他扶起,帶他去了衛(wèi)生間,幫他擦干嘴巴,在這些過(guò)程中,我沒(méi)有感到一丁點(diǎn)的惡心,反而覺(jué)得心中一暖。
回到教室,大家都用驚奇的眼神看著我,我卻若無(wú)其事,繼續(xù)做著我的'作業(yè)。
其實(shí),我們要學(xué)著去理解別人,換個(gè)角度去思考,如果當(dāng)你嘔吐時(shí),也沒(méi)有人來(lái)扶你去衛(wèi)生間,沒(méi)人來(lái)幫助你,那此時(shí)此刻,你的心情會(huì)怎樣?學(xué)著去包容別人,一起樂(lè)于助人吧!
包容的作文6
包容,就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見(jiàn),與自己不同的性格和志趣,甚至是別人的過(guò)錯(cuò)和冒犯,達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。
在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開(kāi)始時(shí)總是顯得與眾不同,如果沒(méi)有包容,創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺,成功的事業(yè)總是離不開(kāi)集體的智慧與合作,如果不懂得包容,只能陷入故步自封,事業(yè)就無(wú)法成功。
包容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn),只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈,才能有寬廣的`胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許,包容會(huì)帶給你未來(lái)的希望,也許包容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢!包容,不僅僅是兩個(gè)字,它是擁有著良好的品質(zhì)和美德,同學(xué)們,請(qǐng)你們一定要記住這句話,才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信!
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,包容是一種能震憾心靈的美德,多一點(diǎn)包容,多一點(diǎn)擔(dān)待,這世界一切都將變的更加美好!
包容的作文7
感言;心正則一切皆正,心凈則一切皆凈。治人先治心,心治則身治,身治則一切皆治。不是用規(guī)矩來(lái)要求人,是尊重、包容、平等,彼此立場(chǎng)互換,要讓人“感動(dòng)”后心甘情愿地發(fā)心奉獻(xiàn),是一種“無(wú)為而治”。
古語(yǔ)說(shuō)的好:“海納百川,有容乃大!贝蠛V院棋珶o(wú)邊,是因?yàn)槟苋菁{百川。天空之所以蔚藍(lán),是因?yàn)樗袕V闊的胸襟和博大的胸懷,如果我們真的具有海納百川、大氣謙和的胸襟,那包容就應(yīng)該是:彼此欣賞,彼此尊重,求同存異,共同成長(zhǎng)!
都說(shuō)包容是一種智慧。包容自己,就是給自己一片快樂(lè)的空間;包容他人,就是站在他人的角度思考問(wèn)題,給他人一片快樂(lè)的空間;包容自然,就是一種豁達(dá)。包容是抑郁時(shí)的`解決方法,使你豁然開(kāi)朗;包容是人生航船上的指明燈,指引你前進(jìn);包容是煩惱時(shí)的一縷微風(fēng),輕輕的撫去心中的不快。包容是人生的一種智慧。
包容的作文8
有一個(gè)男孩有著很壞的脾氣,于是他的父親就給了他一袋釘子;并且告訴他,每當(dāng)他發(fā)脾氣的時(shí)候就釘一根釘子在后院的圍籬上。
第一天,這個(gè)男孩釘下了37根釘子。慢慢地每天釘下的數(shù)量減少了。
他發(fā)現(xiàn)控制自己的脾氣要比釘下那些釘子來(lái)得容易些。
終于有一天這個(gè)男孩再也不會(huì)失去耐性亂發(fā)脾氣,他告訴他的父親這件事,父親告訴他,現(xiàn)在開(kāi)始每當(dāng)他能控制自己的脾氣的時(shí)候,就拔出一根釘子。
一天天地過(guò)去了,最后男孩告訴他的父親,他終于把所有釘子都拔出來(lái)了。
父親握著他的手來(lái)到后院說(shuō):你做得很好,我的好孩子。但是看看那些圍籬上的洞,這些圍籬將永遠(yuǎn)不能回復(fù)成從前。你生氣的時(shí)候說(shuō)的.話將像這些釘子一樣留下疤痕。如果你拿刀子捅別人一刀,不管你說(shuō)了多少次對(duì)不起,那個(gè)傷口將永遠(yuǎn)存在。話語(yǔ)的傷痛就像真實(shí)的傷痛一樣令人無(wú)法承受。
包容的作文9
在當(dāng)今社會(huì),人們常常用,‘小肚雞腸’的態(tài)度對(duì)人,使每個(gè)人都忽略了身邊十分重要的東西—包容。
曾經(jīng),我在書(shū)中看到—一位女士無(wú)意之間踩到了一位男士的腳,‘對(duì)不起’女士紅著臉說(shuō)“我不是故意的!涣夏惺啃α诵,幽默地說(shuō):“我的腳長(zhǎng)的太不苗條了,應(yīng)該是我說(shuō)對(duì)不起!”就是一句話,避免了一頓不必要的爭(zhēng)吵。是啊,包容是一種美德。溫暖的包容也的確讓人難忘,不妨我們?cè)诳戳硪粋(gè)例子:
一位女士不小心摔倒在一家整潔的商店里,手中的奶油蛋糕弄臟了商店的地板,她歉意地向老板笑了笑,結(jié)果老板說(shuō)道:“真對(duì)不起,我的地板太喜歡你的`蛋糕了”女士笑了。
是的,這就包容—它甜美;它溫馨;它親切;它明亮;它陽(yáng)光。
是的,這就是包容!一種智慧!一種聰明!
維寬可以寬人,唯厚可以載物。包容,是一種胸懷,一種大度,一種關(guān)愛(ài),一種氣魄,一種境界,一種風(fēng)格,一種精神。像海一般的包容,那不是無(wú)奈,那是力量!
包容的作文10
包容是一種高尚的善意,是對(duì)人格的尊重,是一種崇高的境界。
學(xué)會(huì)包容,關(guān)鍵在于能換位思考,能為他人著想。當(dāng)你在心里罵老師下課拖堂時(shí),你是否能體諒他的用心良苦;當(dāng)你在嘲笑同學(xué)某個(gè)缺點(diǎn)或瑕疵時(shí),你是否了解他內(nèi)心的痛苦和不自信;當(dāng)你在埋怨父母的管教時(shí),你是否看清他們對(duì)你的用心良苦和恨鐵不成鋼。當(dāng)你看清你周圍的這一切后,你就不會(huì)在去傷害他們了。所以,請(qǐng)包容你周圍的一切,因?yàn)槟阒車娜硕际窃跒槟阈D(zhuǎn),包容他們,學(xué)會(huì)為他們著想,學(xué)會(huì)換個(gè)角度思考問(wèn)題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)所有的問(wèn)題都會(huì)迎刃而解,所有的疑惑都會(huì)豁然開(kāi)朗。
古人常說(shuō),“宰相肚里能撐船!闭苋艘舱f(shuō)過(guò),比樹(shù)高的是山峰,比山峰高的是飛翔的雄鷹,比飛翔的雄鷹高的`是人那顆包容的心胸。
包容能體現(xiàn)出一個(gè)人的境界。
包容是一種氣度,是一種品行,是一種正氣,是凝聚全身的氣概。
包容的作文11
媽媽的愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的,里面有太多的包容和諒解。
有一天早上,媽媽給我換上新校服送我到學(xué)校。就在課間活動(dòng)期間我和同桌昂昂瘋啊瘋,一不小心絆倒在地,由于昨天下雨,身上著了許多泥。怎么辦?怎么辦?我的媽媽肯定要發(fā)脾氣了,肯或許會(huì)打我的?心神不定的'熬到下課,媽媽來(lái)接我了!皨寢,我……”
“咋了,你身上怎么這么多泥,真是調(diào)皮!
“我……”
“走,回家趕緊換換,才給你洗的衣服!
完了,媽媽要生氣了,這回肯定挨揍了。
回到家,媽媽把我衣服換了換,說(shuō):“寫(xiě)作業(yè)去吧,下次注意點(diǎn)。”拿起衣服又去洗了。
我站在那里挺不好意思的,媽媽你怎么不罵我呢?明明我做錯(cuò)了事情,你為什么不打我呢?為什么呢?我知道錯(cuò)了,下回我會(huì)注意的,謝謝媽媽。
包容的作文12
海洋的壯闊是因?yàn)樗葜涠淅嘶ǎ?/p>
天空的無(wú)邊無(wú)際是因?yàn)樗葜鴿嵃椎脑贫洌?/p>
人心的高尚是因?yàn)樗葜麄(gè)天地的苦難。那是無(wú)私的包容,也是無(wú)私的'愛(ài)。
面對(duì)誤解與猜疑,岳飛始終沒(méi)有忘記精忠報(bào)國(guó)。面對(duì)孟獲的愈縱愈猖,諸葛亮選擇了七擒孟獲而又六次將放走的包容。面對(duì)少年犯?jìng)兊膶医滩桓模瑐ゴ蟮哪赣H向秀云用自己的包容與溫暖,感化了不知多少迷途的羔羊。
包容的心,可以令多少浪子回頭;包容的心,可以使多少迷途的羔羊重見(jiàn)光明;但是,包容不是一味的縱容。如國(guó)家尊嚴(yán)被侮辱時(shí),我們不能用包容寬慰自己,更不能用包容迷惑自己。真正的包容是面對(duì)別人的誤解時(shí)真誠(chéng)的微笑,是不求回報(bào)的圣徒般的心靈,也是一視同仁的公正和不計(jì)前嫌的偉大。
海洋不會(huì)因污物而不理睬浪花;
天空不會(huì)因塵埃而不拒絕云彩。
讓我們用心去傾聽(tīng),用心去感受,用心去理解,面對(duì)世界上每一顆需要安慰的心,奉獻(xiàn)出自己,奉獻(xiàn)出愛(ài)與包容。
包容的作文13
星期五,我們班開(kāi)展了一次班級(jí)會(huì)議。會(huì)議內(nèi)容是關(guān)于趙海巖的行為。
因?yàn)樾瞧谒牡?體育課上,我們搭金字塔比賽,女生決定,把女生放頭和尾,可男生反對(duì)。就為了這件小事,趙海巖把一些下流的話對(duì)我們女生說(shuō),還畫(huà)了一幅下流的畫(huà),并注上我們的名字,簡(jiǎn)直是侮辱我們的尊嚴(yán)。于是就開(kāi)了這個(gè)會(huì)?哨w海巖卻手插在口袋里,東張西望,一副事不關(guān)己,高高掛起的樣子,而且還說(shuō):世界上跟她們同名同姓的人多了去了,沒(méi)有說(shuō)一定是她們找了許多理由。后來(lái)在議論時(shí),李柯睿與喬毅發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),李柯睿認(rèn)為有人成長(zhǎng)得快,有人成長(zhǎng)得慢,我們應(yīng)該包容趙海巖,而喬毅認(rèn)為趙海巖已經(jīng)好幾次了,就不相信他,我們便陷入了思考中。這時(shí),我也面對(duì)著兩個(gè)選擇,如果包容他,我們會(huì)受到更多的傷害,如果不相信他,我們這個(gè)集體就不完整。
經(jīng)過(guò)深思熟慮,我打算盡量包容他,因?yàn)槲乙炎龊昧藴?zhǔn)備。加油!趙海巖,祝你經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)后能快快成長(zhǎng)。
包容的作文14
包容是什么?有人說(shuō),包容是一束陽(yáng)光,可消融彼此間猜疑的積雪;有人說(shuō),包容是一座橋梁,連接著兩顆充斥抱怨的心;也有人說(shuō),包容是一泓清泉,可以滋潤(rùn)人干涸的心田。不知道大家又沒(méi)有想過(guò),我覺(jué)得,包容是首詩(shī),就像這首詩(shī)所說(shuō):
土地包容了種子,擁有了收獲;
大海包容了江河,擁有了浩瀚;
天空包容了云霞,擁有了神采;
人生包容了遺憾,擁有了未來(lái)。
我曾看到過(guò)這樣一個(gè)小故事:有一次,理發(fā)師正在給周刮胡須時(shí),突然咳嗽了一聲,刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張,不知所措,但令他驚訝的是,周并沒(méi)有責(zé)怪他,反而和藹地對(duì)他說(shuō):“這并不怪你,我咳嗽前沒(méi)有向你打招呼,你怎么知道我要?jiǎng)幽??/p>
這雖然是一件小事,卻使我們看到了周身上的美德——包容。
包容是首詩(shī),讓我們學(xué)會(huì)包容,包容每一個(gè)傷害過(guò)你的`人,相信我們的世界會(huì)更加和諧!
包容的作文15
在生活中,我們難免會(huì)得罪他人,也有他人得罪我們,我們是小學(xué)生,應(yīng)該有一個(gè)寬闊的胸懷,一顆包容的心,不能因?yàn)樾∈露サ米锼恕?/p>
我在學(xué)校中,有一次親身經(jīng)歷過(guò):下課鈴叮咚叮咚的響了,我健步如飛的沖出教室,一不小心撞到了一個(gè)大哥哥。我把他的'手弄開(kāi)了好大一撩傷口,手不停地在滴血,滴得一地,當(dāng)他抬頭時(shí),我非常害怕他會(huì)告訴老師……他慢慢地抬起頭,對(duì)我說(shuō):你別擔(dān)心了,沒(méi)事的!當(dāng)時(shí)我愣住了,想道:他竟然不罵我,不說(shuō)我,不告訴老師……我把大哥哥送回教室,他們班的同學(xué)都對(duì)他說(shuō):叫她賠錢!叫她賠錢!沒(méi)想到,大哥哥對(duì)他們吼道:這是我的事,再說(shuō)也不疼,賠什么錢嗎?
我當(dāng)時(shí)覺(jué)得這位大哥哥非常偉大,他有一顆包容的心和胸懷,如果世上的人都學(xué)習(xí)這位大哥哥的精神,那么人世間將多一份包容和諒解,多一片美好!
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