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幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文1
昨天下午放學(xué)后,爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》,搬了一個(gè)椅子便坐在椅子上津津有味的`讀了起來!
我正讀得起勁,一位阿姨帶著一個(gè)小弟弟來到了書店,阿姨幫小弟弟挑了幾本書,因?yàn)榘⒁滩恢肋@幾本書是多少元,所以便讓坐在我旁邊看書的小女孩幫那個(gè)阿姨去收銀臺(tái)問一問,這幾本書是多少元!阿姨說了好幾次,但坐在我旁邊的小女孩仍然無動(dòng)于衷,我實(shí)在看不下去了,我便鼓起勇氣對(duì)那位阿姨說:“阿姨,我去幫您問一下價(jià)格吧!”那位阿姨微笑著對(duì)我說:“好。 蔽遗艿绞浙y臺(tái),問了問價(jià)格,便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價(jià)格。阿姨高興地對(duì)我說:“謝謝你啦,小朋友!你叫什么名字?”我調(diào)皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上繼續(xù)讀起了《小飛俠彼得·潘》其實(shí)我心里還在偷偷地樂著哩!
通過這件事,我從中明白了一個(gè)道理:幫助別人,快樂自己!我們還要從身邊的小事做起!
幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文2
幫助別人,自己也會(huì)快樂。今天,我真正體會(huì)到了幫助別人的快樂。
上體育課時(shí),有一位同學(xué)在跑步中摔倒了,被我發(fā)現(xiàn)了。他的腿都流血了。我非常想幫助他,但沒有東西包扎,我像熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然,我靈機(jī)一動(dòng),看著脖子上的'紅領(lǐng)巾,用紅領(lǐng)巾包扎 不就行了嗎?我以風(fēng)一般的速度向那位同學(xué)跑去,用紅領(lǐng)巾包扎好傷口,迅速扶著他去醫(yī)務(wù)室。到醫(yī)務(wù)室時(shí),我已經(jīng)汗流浹背。我顧不上休息,便急忙向醫(yī)生說明了情況。醫(yī)生檢查之后,說:“傷勢不 重,貼一張創(chuàng)可貼就行了!闭f著,醫(yī)生遞給我一張創(chuàng)可貼,我小心翼翼地貼在他的傷口處。不一會(huì)兒,他的傷口便不流血了。這時(shí),這位同學(xué)流出了感激的熱淚:“謝謝你!”“不用謝!”我心里樂 滋滋的。
通過這件事,我深深地體會(huì)到幫助別人的成就感和快樂感。我更加立志要做一個(gè)樂于助人的人!
幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文3
常言道:“助人為快樂之本”。每個(gè)幫助過人的人,都會(huì)嘗受過幫助人的味道,是甜甜的味道!
一次,我和媽媽去超市購物。在交錢的時(shí)候,一個(gè)身上披著修長的頭發(fā)的阿姨與我擦肩而過。隨之聽見“哐鐺”一聲,什么東西掉了,我低頭一看,是一款漂亮的手機(jī)!
我想“這手機(jī)應(yīng)該是剛才那位阿姨的'吧?她回家發(fā)現(xiàn)手機(jī)不見了,一定會(huì)著急的!
”這時(shí),媽媽說道:“趁阿姨還沒走得太遠(yuǎn),趕快把手機(jī)送去吧!
”于是,我飛快地跑出超市門口,一看,阿姨已經(jīng)走很遠(yuǎn)了。我便使出全身的力氣,風(fēng)一樣地跑到阿姨的身旁,說道:“阿姨,請(qǐng)等一等,您的手機(jī)掉在超市里面了,給。”阿姨接過手機(jī),摸著我的額頭,說:“小妹妹,謝謝你,我今天有一個(gè)重要電話,如果手機(jī)丟了,那可就麻煩了,真的很謝謝你!
”我笑著說:“不用謝,舉手之勞嘛!
”跟阿姨道別以后,我又在細(xì)細(xì)回喂著阿姨跟我說的話,感覺好象有一股甜滋滋的味道一直涌到我的心底!
幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文4
中國有一句話說得好:幫助別人,快樂自己。當(dāng)時(shí)聽了這句話,我感到很疑惑:幫助了別人,自己真的很開心嗎?
記得有一次上美術(shù)課時(shí),老師讓我們用彩紙剪一幅作品。正當(dāng)我快要完成時(shí)發(fā)現(xiàn)同桌李一凡正著急的找著什么。于是我問她:“你在找什么東西呀?怎么不剪呢?等會(huì)兒老師就要檢查了!彼f:“我 的`剪刀和彩紙找不到了,怎么辦呀?”我對(duì)她說:“找不到可以和同學(xué)借借 !
于是她就跟周圍的同學(xué)借,結(jié)果沒有借給她的,看著她難過的表情,我心里想:“不是幫助別人,快樂自己嗎?我干嘛不試試呢?”當(dāng)時(shí)正巧我?guī)Я藘砂鸭舻逗秃芏嗖始,就借給她了。下課后,她 感 激地對(duì)我說:“謝謝,謝謝。要不然我就完不成作業(yè)了!甭犃怂脑挘议_心極了,真的是:“幫助別人,快樂自己!
同學(xué)們,如果你們也想快樂的話,就多多的幫助別人吧。贈(zèng)人玫瑰,手有余香!
幫助別人,快樂自己小學(xué)生作文5
書上說:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。一點(diǎn)都沒錯(cuò),我就嘗到過幫助別人的快樂。
記得有一次,我在小區(qū)里玩,聽見不遠(yuǎn)處的草坪里傳來了哭聲。我好奇地跑了過去,看見一個(gè)小妹妹摔倒在地上,旁邊沒有其他人。
小妹妹坐在地上,哭得很大聲,好像摔得很疼。我想都沒想就彎腰把她扶了起來!靶∶妹,你哪里摔疼了?我?guī)湍闳嗳喟!”我小心翼翼地幫小妹妹揉著腿,還輕輕地勸她:“小妹妹不哭,要做勇敢的孩子,以后玩耍要注意安全呀!”小妹妹的哭聲漸漸小了。
后來小妹妹的媽媽來了,她知道了事情的`經(jīng)過,十分感激地對(duì)我說:“小朋友,謝謝你。”說著,還給了我一塊糖呢。我接過糖放進(jìn)嘴里,真甜,可心里比嘴里更甜呢!我想,這就是幫助別人獲得的快樂,以后我要多幫助別人,這樣就能得到更多的快樂啦!
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