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給我一點(diǎn)時(shí)間作文

時(shí)間:2022-12-31 11:34:53 澤森 優(yōu)秀作文 我要投稿

給我一點(diǎn)時(shí)間作文(精選21篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的給我一點(diǎn)時(shí)間作文,歡迎閱讀與收藏。

給我一點(diǎn)時(shí)間作文(精選21篇)

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇1

  給我一點(diǎn)時(shí)間:讓我去發(fā)現(xiàn),讓我去探尋。讓我去幻想,讓我去創(chuàng)造。

  在這匆匆的時(shí)間里,我們到底能夠做些什么呢?

  是一笑而過?

  是慢慢度過?

  還是……

  “光陰似箭,日月如梭。”我們常常虛度“來(lái)也匆匆,去也匆匆”的時(shí)間。

  記得朱自清先生的《匆匆》里有這樣的一段話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返了呢?——是有人偷了它們罷!……是他們自己逃走了罷!現(xiàn)在又到了哪里呢?”

  是呀,時(shí)間是一去不復(fù)返的,它總是從我們手中悄悄地溜走。

  我們呢?我們又何嘗不想要老天再多給我們一點(diǎn)時(shí)間?

  孩子們想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把這盤游戲打穿了!

  學(xué)生們說(shuō):再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能把這一題做完了!

  上班族說(shuō):再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把上級(jí)交給我的任務(wù)完成了!

  參加“楚才杯”競(jìng)賽的同學(xué)想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就能寫出一級(jí)棒的文章了!

  每個(gè)人都會(huì)這樣埋怨,可是回過頭來(lái)想一想,那些寶貴的時(shí)間,是不是都是被我們給浪費(fèi)了呢?

  我們?yōu)楹尾幌胂耄?/p>

  如果我們抓緊了那一點(diǎn)一滴的時(shí)間,又會(huì)有什么樣的結(jié)果呢?

  也許那結(jié)果是辛酸的,也許那結(jié)果是苦澀的,又也許那結(jié)果是美好的.,但至少會(huì)讓我們不再因?yàn)槔速M(fèi)了時(shí)間而煩惱、憂傷,不是嗎?老天待我們不薄!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去感恩、回報(bào),而不是學(xué)會(huì)去埋怨!

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜那些時(shí)間,而不是只會(huì)去索要!

  如果今后的人生道路上,你的口中不再有“給我一點(diǎn)時(shí)間”這句話,你將會(huì)是最棒的!

  因?yàn),你學(xué)會(huì)了感恩、回報(bào)!

  更重要的是,你l董得了什么叫“珍惜”!

  要知道,口口聲聲叫著“給我一點(diǎn)時(shí)間”,其實(shí),是一種莫名的“貪婪”!

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇2

  一位男人蹲在了上帝面前,邊痛哭邊說(shuō):“親愛的上帝,請(qǐng)您再給我一次生命,我兒時(shí)打彈珠,青年時(shí)玩紙牌,中年時(shí)打麻將,老后一事無(wú)成,請(qǐng)您再給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我改邪歸正,求你了,上帝!”

  上帝思考了一會(huì)兒,點(diǎn)點(diǎn)頭:“我可以再給你一次生命,一個(gè)機(jī)會(huì),但你自己要善于把握住!”說(shuō)完便讓男人返老還童了。

  兒時(shí)

  他發(fā)現(xiàn)自己回到兒童時(shí)代,開心極了。背著書包走向?qū)W校,路過路邊發(fā)現(xiàn)有人在打彈珠子,他忍不住誘惑,手癢癢了,于是也去玩了幾把。結(jié)果,越玩越起勁。他嘗到了樂趣,于是天天放學(xué)去打,也不復(fù)習(xí)功課。

  青年

  因?yàn)閮簳r(shí)沉迷打彈珠,成績(jī)差,他沒有考上高中。他打算去打工,做出一番事業(yè)來(lái)。結(jié)果在路上看見有幾個(gè)青年圍著在打斗地主,也湊上去打了幾把,久而久之,他嘗到了歡樂,于是天天去玩紙牌。

  中年

  因?yàn)榍嗄晖婕埮,錢都輸光了,他無(wú)車無(wú)房還背負(fù)了兩億的負(fù)債,他失落極了,打算去棄牌重新找工作。街上,他看見一群人在打麻將,他心想:反正還有時(shí)間,玩一會(huì)再去找工作也不要緊。于是他又去打了幾場(chǎng),越玩越起勁,嘗到了甜頭,于是天天去打。

  于是,他又浪費(fèi)了一生,當(dāng)他又蹲在上帝面前:“上帝,請(qǐng)給我一點(diǎn)時(shí)間……”

  “我給你的時(shí)間不夠么?2千63000億秒,你還讓我給你多少時(shí)間?一千年?一萬(wàn)年?一億年?”

  他后悔極了,上帝又說(shuō)道:“給一個(gè)不懂得珍惜時(shí)間的人再多時(shí)間也沒用,因?yàn)樗麄儾粫?huì)去珍惜自己的生命,不懂得在有限的'生命進(jìn)行努力和拼搏!闭f(shuō)完,手一揮,他的靈魂就灰飛煙滅了。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇3

  丁零零、丁零零……放學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們高興地背著書包回家。而我卻高興不起來(lái),各種習(xí)題、輔導(dǎo)班壓得我喘不過氣來(lái),我多么渴望擁有自己自由支配的時(shí)間呀!

  媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我也需要快樂。玩是我們孩子的天性。聽,窗外傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲、叫喊聲,小朋友們?cè)谕膺呁娴枚嚅_心呀!我多么想與他們打成一片,但我的想法卻被一桌的作業(yè)、習(xí)題無(wú)情地打斷了!皷|東,你的作業(yè)寫完了,就把這些習(xí)題做完,一定要認(rèn)真,注意書寫!”我的耳邊常常響起這樣的話語(yǔ)。老師布置的作業(yè)還沒寫完,媽媽早把課外習(xí)題準(zhǔn)備好了。我拿起習(xí)題,上面的數(shù)字好像在跳舞,是0?6?還是9?我稀里糊涂地亂寫一番,寫完就可以交差了,我把習(xí)題拿給媽媽看,氣得她當(dāng)場(chǎng)就給我撕了。從讀幼兒園到現(xiàn)在,不知媽媽撕了多少習(xí)題本?墒牵瑡寢尠,我只想要快樂地玩!

  媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我也需要休息。我累了、困了,我好想在那溫暖的被窩里多睡一會(huì)兒,哪怕只是幾分鐘,我不想上各種輔導(dǎo)班,它們把我壓得好辛苦,我多想逃出這個(gè)牢籠,去外面和小伙伴一起分享快樂……可這只是我的.幻想。

  “東東,你的字寫得太亂了,上個(gè)書法班吧;你的口才需要鍛煉,上個(gè)少兒主持、演講班吧;你長(zhǎng)得太胖了,練練跆拳道吧……”媽媽把我的休息時(shí)間安排得緊緊的。不得已,我硬著頭皮上著自己本不想上的輔導(dǎo)班,它們張牙舞爪地侵占了我的假期。媽媽,我太累了……

  媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我快樂地玩耍;給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我做自己想做的事情。媽媽,給我一點(diǎn)時(shí)間吧,我也想像小伙伴一樣——過一個(gè)快樂的童年!

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇4

  世界上很多事,總是這樣:只要差那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,而正是因?yàn)榍耙患虏钜稽c(diǎn)時(shí)間,后面任何一件事,就只差一點(diǎn)時(shí)間。

  考試上,我們“沙沙”的筆聲布滿了教室,我東玩玩,西玩玩,一道道做了下來(lái)。無(wú)意間抬頭一望,才發(fā)現(xiàn)五分鐘后收卷,這才奮力追趕。而時(shí)間不等人,收卷的命令不能違抗。天啊,就再多給我一點(diǎn)時(shí)間吧!這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喊?赏屡c愿違:卷子傳得很順利。最后一道題呢,它那么簡(jiǎn)單,想都想好了,可就是沒時(shí)間寫,它仿佛是專門為我出下的。

  背著沉重的書包,邁著拖沓的步伐,我走向校門。我總不是跟著隊(duì)伍走的。我獨(dú)自走在長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊里,走得格外慢,心里想的都是那道五分的題。離校門很近了,才猛然抬起頭,意識(shí)到校門正緩緩關(guān)閉。我朝那個(gè)方向飛奔而去,心想:“上帝啊,剛才不給時(shí)間,就現(xiàn)在給我一點(diǎn)吧!”然而,上帝不曾理會(huì)我,校門在我沖出去的前一秒,關(guān)閉了。

  我只好從小門走了;瓴皇厣岬爻¢T走去。剛才——又只差一點(diǎn)。

  好不容易離開了學(xué)校,走到了馬路旁邊,剛抬腳,才像剛從夢(mèng)中醒來(lái)似的——意識(shí)到了紅綠燈的.問題。一眼望去,望見了閃爍的黃燈。很顯然——如果上帝多給我一點(diǎn)時(shí)間的話,我現(xiàn)在就能沖過去了。

  來(lái)到車站,坐在了那把長(zhǎng)凳上,做了口深呼吸,祈禱著:如果有什么事又要“差一點(diǎn)兒”的話,請(qǐng)上帝多給我一點(diǎn)兒時(shí)間。我鼓起勇氣抬起頭,在恍惚中看見一個(gè)724車尾。又來(lái)了!

  我知道了,上帝是公平的,他不可能多給任何一個(gè)人一點(diǎn)兒時(shí)間。那一點(diǎn)兒時(shí)間,只有自己爭(zhēng)取。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇5

  媽媽整天要我學(xué)習(xí),叮囑我刻苦努力。這樣的我雖然成績(jī)很好,但是我的心里真的一點(diǎn)都不快樂。勞逸結(jié)合的道理為什么媽媽就不能懂呢?就算是為了我好,也可不能夠思考一下我的感受呢,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我找回自己好嗎。

  堆成山的.參考書與練習(xí)題代替了那些我愛看的少女漫畫和小說(shuō)。我不是不喜歡他們了,只是時(shí)間不允許?刹荒軌蚪o我一點(diǎn)時(shí)間,讓我繼續(xù)那青春少女的無(wú)限遐想。

  以前身體很好的我此刻很少鍛煉,大部分時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)。不管我怎樣和媽媽講道理,媽媽都會(huì)說(shuō)是為我好。就這樣,稀里糊涂的一向?qū)W習(xí)。

  同學(xué)們有任何的聚會(huì)都不會(huì)通知我,因?yàn)樗麄兌己芮宄覌寢屖遣粫?huì)讓我去的。給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要和同學(xué)們交流培養(yǎng)友誼。

  盡管我明白媽媽這么做是為了讓我有一個(gè)好的未來(lái),但是我真的很反感。我也期望能夠和其他孩子一樣,有一個(gè)快樂難忘的青春。

  有的同學(xué)很瞧不起我,他們嫌棄我清高。實(shí)際上,我真的很期望和他們一起玩耍。只是,我沒有那個(gè)時(shí)間。給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我和同學(xué)們解釋一下,好嗎?

  老師眼中的我是一個(gè)十足的乖孩子,不但聽話,而且很努力。每次班級(jí)里的表?yè)P(yáng)班會(huì)上,我都會(huì)是被表?yè)P(yáng)的對(duì)象。其實(shí),我也期望不要這樣。因?yàn)槲易⒁獾酵瑢W(xué)們的眼神中并沒有一絲的羨慕,有的是可憐。

  給我一點(diǎn)時(shí)間,我還是個(gè)孩子。我才十四歲,我還很小。我不想學(xué)太多的東西,我只是想做一個(gè)普普通通的人。為什么,要讓我一點(diǎn)業(yè)余的時(shí)間都沒有呢?我真的很想和別的孩子一樣,哪怕是壞孩子。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇6

  那些照片定格了我童年的一個(gè)瞬間。

  第一個(gè)在一個(gè)用銀包裹的地方。我和媽媽正站在一個(gè)和我一樣高的雪人旁邊。它的身體在屋前堆著雪,頭是我和媽媽“滾出”的,雪球表面凹凸不平,像一塊形狀不規(guī)則的隕石,重重地砸在上面。照片中,我用凍得通紅的小手打雪人,臉上洋溢著幸福的笑容。雖然和屏幕分開了,但還是忍不住笑了。

  第二張照片是我站在幼兒園門前拍的。道路兩旁的草地綠油油的,草地上分布著幾朵嬌艷的鮮花。我身后的人群也硬生生地嵌進(jìn)了照片里,一起構(gòu)成了我的背景板。站在照片中央的`小男孩笑了笑,眼睛瞇了起來(lái),小手在半空中伸出來(lái)擺出“耶”的姿勢(shì)。路邊在微風(fēng)中傾斜的花草也定格在照片里,那么可愛卻又生機(jī)勃勃,就像那個(gè)男孩,純潔而善良。

  最后一張是我第一次去海邊拍的。背對(duì)著海灘,我張開雙臂,擺出擁抱大海的姿勢(shì)。天空中的夕陽(yáng)是金色的,照耀在海面上。我站在沙灘上,呼吸著海風(fēng)。我的腳被海水淹沒了。從照片上可以看到我的嘴角微微上揚(yáng),臉上寫滿了興奮和喜悅。看著這個(gè)討人喜歡的男生,心里有波瀾。我懷念我的童年,懷念那個(gè)天真無(wú)邪的男孩,但又回不去從前。

  打開了小學(xué)的成長(zhǎng)檔案,想找一些成長(zhǎng)足跡。幾頁(yè)紙中,時(shí)間的痕跡出現(xiàn)在我眼前。每次看到一張照片,心里就泛起層層漣漪。她勾起我內(nèi)心的回憶,讓我回到小時(shí)候的某個(gè)瞬間。可惜時(shí)間一長(zhǎng),我回不去了。我只能一個(gè)人看這些照片,看著看著反復(fù)思考。

  這一刻,我不要永恒,我不需要永生,給我一個(gè)瞬間就好。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇7

  不知道為什么,看著這位拿著吉他站在臺(tái)上的少年,我的心微微波動(dòng)。

  我甚至于不記得他之前是否上臺(tái)說(shuō)過或表演過什么,或者根本沒有登臺(tái)?傊抑挥浀,在他開始彈奏第一個(gè)音符時(shí),我便被他深深吸引,不是外表,不是內(nèi)在,只是單純的,音樂。音樂中的,飽經(jīng)滄桑后的蒼老,無(wú)力。

  我不知道他曾經(jīng)經(jīng)歷過什么,只是,從他的嗓音與伴奏中,有一份莫名的感動(dòng)感動(dòng)著我。

  我想,每一個(gè)人都有著只屬于自己的獨(dú)一無(wú)二的過去,這些過去或美好,或骯臟,或充滿甜蜜或不堪回首,有些人拼命的想要留在過去,因?yàn)樘岵坏媚欠菝篮,有些人拼命的想逃出過去,甚至希望過去根本不曾存在。只是,不得不說(shuō)的是,過去是無(wú)比珍貴的,它代表著你那段時(shí)間的經(jīng)歷,遭遇。不論是好是壞,我們都應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)。

  那些在少管所的少年們,你們是否曾會(huì)常常希望那不過是個(gè)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切便都沒發(fā)生過?不過我想現(xiàn)在的你們——擁有充實(shí)的生活,開始勇于面對(duì)生活的`你們,定都有了一個(gè)好的心態(tài),學(xué)會(huì)了抓住現(xiàn)在的一點(diǎn)一滴,讓未來(lái)不后悔。

  給我一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)再見,這或許便是你們的心聲吧!因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)而犯下的錯(cuò),卻要用一年,兩年,十年,十二年來(lái)償還。對(duì)于過去,你們?cè)摿酎c(diǎn)時(shí)間好好說(shuō)聲再見。當(dāng)對(duì)過去完全看開的時(shí)候,才能真正說(shuō)再見,因?yàn),那是滄桑過后唯一的收獲與領(lǐng)會(huì)。

  我們也該給自己一點(diǎn)時(shí)間說(shuō)再見。和任性撒嬌小孩子脾氣說(shuō)再見,和魯莽沖動(dòng)浮躁說(shuō)再見,和以前的自己說(shuō)再見,和美好的不美好的過去說(shuō)再見!我們應(yīng)當(dāng)用一種積極的態(tài)度,美好的心態(tài),從此時(shí),此地,此身開始,向過去說(shuō)再見,向現(xiàn)在說(shuō)哈咯,向未來(lái)說(shuō)你好!向著光明的未來(lái),出發(fā)!

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇8

  給我一點(diǎn)時(shí)間讓我去探索,讓我去發(fā)現(xiàn),讓我去創(chuàng)造。在這匆匆的時(shí)間里,我們到底能做些什么呢?還是匆匆而過?還是有所作為?

  “光陰似箭,日月如梭!蔽覀冋於忌钤凇皝(lái)也匆匆,去也匆匆”的日子里。

  記得朱自清的《匆匆》里有這樣一句話:“燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候;但聰明的你,告訴我,我們的'日子為什么一去不返呢?是有人偷了他們罷,那是誰(shuí)?又藏在何處呢?他們自己逃走了吧?現(xiàn)在又到那里去了呢?”

  是呀!我們的日子是一去不返的!可我們何嘗不想要老天多給我們一點(diǎn)時(shí)間。孩子們想:“再給我一點(diǎn)時(shí)間,這部動(dòng)畫片我就可以看完了!睂W(xué)生說(shuō):“再給我一點(diǎn)時(shí)間,我就把這篇作文寫好了!鄙习嘧逭f(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,就可以把我的任務(wù)完成了!

  每個(gè)人都這樣埋怨,可是回頭想想,那些寶貴的時(shí)間是不是都被我們浪費(fèi)了呢?如果我們珍惜那一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間,那么結(jié)果又會(huì)是怎樣?

  也許那結(jié)果是苦澀的,也許那結(jié)果是悲傷的,也許結(jié)果是美好的,也許……但至少不會(huì)因?yàn)槲覀兝速M(fèi)了時(shí)間而煩惱、憂傷。不是嗎?在今后的人生旅途當(dāng)中,如果你的口中沒有給我一點(diǎn)時(shí)間這句話,你將是最棒的。因?yàn)槟愣檬裁唇谢貓?bào),更重要的是你知道什么叫“珍惜”。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇9

  “能否讓我再翻開那已經(jīng)泛黃、邊角折皺的本子,記錄下我內(nèi)心所想的一些事情,寫下自己所經(jīng)歷的一點(diǎn)往事!痹诏偪癖疾ㄓ谡n外輔導(dǎo)班的間隙,我總會(huì)這樣想。

  今年的我,迎來(lái)了人生第一次嚴(yán)峻的考驗(yàn)——小升初。

  媽媽為了讓我能上全市最好的初中,給我報(bào)了很多很多課外輔導(dǎo)班。周一到周五放學(xué)后的時(shí)間被排得滿滿當(dāng)當(dāng),周末更是不得閑。

  一個(gè)接著一個(gè)的輔導(dǎo)班,讓我成了連軸轉(zhuǎn)的小陀螺。難得有一天老師布置的.作業(yè)少,但媽媽還是不放過我,拿出各種習(xí)題冊(cè)讓我做練習(xí)。

  雖然我知道,媽媽現(xiàn)在這樣嚴(yán)格要求,是為了讓我長(zhǎng)大后更輕松,但我還是覺得壓力好大。

  我不曾記得自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒有翻開日記本了;也不知道自己有多長(zhǎng)時(shí)間沒有吐露心聲了。只覺得自上六年級(jí)以來(lái),就被如山的作業(yè)壓得喘不過氣來(lái)。

  周末課外輔導(dǎo)班布置的作業(yè)不僅多,而且非常難。每天晚上,我又是作業(yè),又是習(xí)題冊(cè),有時(shí)絞盡腦汁都想不出解題方法,很是郁悶!

  遇上簡(jiǎn)單的習(xí)題,我很快地做完?蛇@個(gè)時(shí)候,媽媽又拿出了厚厚一沓試卷,不把我的世界整得天昏地暗、頭昏眼花,她決不罷休。

  這種情況下,我哪還有時(shí)間寫日記?

  所以,此刻我最大的愿望就是媽媽能給我點(diǎn)時(shí)間,哪怕是三十分鐘也好,讓我有空寫一寫自己心中的所思所想,讓我的靈魂能短暫地放空一下。

  如此,我會(huì)萬(wàn)分感激這個(gè)世界的!

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇10

  這,是一片靈魂的墓地,是用來(lái)掩埋靈魂的,或是直接打入十八層地獄,而我,則是能掌握這里的圣人——上帝。

  這天,我準(zhǔn)備將第五十個(gè)人的靈魂埋入第五十個(gè)墓碑。突然,他痛苦的傾訴道:“唉,我的靈魂馬上就要永不存在了。小時(shí)候偷錢進(jìn)黑吧,二十歲時(shí)殺人搶劫放火,被警察抓住后不承認(rèn),最后被送進(jìn)最高人民法院,判處了死刑,被解放軍一槍斃命!彼麆(dòng)了動(dòng),繼續(xù)說(shuō):“倘若上帝可以再給我一條生命,我會(huì)創(chuàng)作一個(gè)無(wú)人可比的公司,震驚世界。我問天使們:“可以給他一次機(jī)會(huì)嗎?”天使們毫不留情:“憑什么給他一次機(jī)會(huì),是他自己的錯(cuò),讓時(shí)間白白的跑了。我們認(rèn)為不應(yīng)該給他機(jī)會(huì)!钡沂巧系,我說(shuō)的算,我對(duì)他說(shuō):“你真的`能干出一番事業(yè),創(chuàng)造出一個(gè)公司嗎?”他連忙答應(yīng)。我便讓他把投胎了。

  他出生后,仍然只知道玩,小時(shí)候進(jìn)黑吧,打輸了又沒錢,只難偷,雖然沒被警察逮住。但卻玩瞎了眼睛,終于在一天出車禍,被一輛車給撞到天上去了。這一幕被我看到,我趕緊將他的靈魂一把抓上來(lái)。

  他見了我后,跪在了地上,還想讓我再給他一條命,我笑呵呵的對(duì)他說(shuō):“我真是一個(gè)大傻蛋,你要幾條命才滿足,說(shuō)完,便將他打入了十八層地獄里。

  從此,我公平正直,不給某一個(gè)人一條命,不給任何人一點(diǎn)時(shí)間。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇11

  給我一點(diǎn)時(shí)間,可以讓我思考、可以讓我去創(chuàng)造,可以讓我去幻想,在這匆忙忙的時(shí)間中我們能做什么呢?是一哭而過?還是慢慢的度過還是……

  “光陰似箭,日月如梭,”時(shí)間是匆匆來(lái),匆匆去,而且“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是無(wú)法返回。也是不能用金錢買到的。

  記得有一句話在我的心里深深的留下了記憶,“燕子雖然去南方,但是他還是會(huì)回來(lái)的.,樹枯死了來(lái)年還是會(huì)長(zhǎng)出新的葉子,小花謝了,有再開的時(shí)候。但是,我們的日子一去不復(fù)返的,是有人浪費(fèi),還是有人在奪取,現(xiàn)在又到那里呢?”

  是呀!時(shí)間就如同黃河水一樣,黃河一去不復(fù)返,可我們呢?我們是不是又希望能多給我們一點(diǎn)時(shí)間來(lái)做事呢?小孩子想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把作業(yè)做完了,大人們想:再多給我一點(diǎn)時(shí)間,我就可以把上級(jí)交給我的務(wù)給完成了!上級(jí)一定會(huì)表?yè)P(yáng)我!

  每個(gè)人都會(huì)埋怨,可回頭來(lái)想,那些寶貴的時(shí)間不都是被我們浪費(fèi)了嗎?

  我們想想:

  如果我們抓緊那每分每秒的時(shí)間就不會(huì)埋怨這一切了,就會(huì)有什么意想不到結(jié)果。

  也許結(jié)果是快樂的,也許結(jié)果是苦澀的……但至少不會(huì)對(duì)浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果而感到煩惱,不是嗎?

  我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去珍惜時(shí)間,而不是浪費(fèi),如果以后沒有人說(shuō):“給我一點(diǎn)時(shí)間,我會(huì)做的更好”這句話你就會(huì)對(duì)你所做的而感到無(wú)悔了。

  要知道,口口聲聲叫著:“再多給我一點(diǎn)時(shí)間”,其實(shí),是一種莫名的“貪婪!”

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇12

  我走得如此匆匆,和這個(gè)匆忙的時(shí)間擦肩而過。

  有時(shí),我想要慢一些,慢一些,再慢一些,讓自己能夠看清一個(gè)個(gè)模糊的身影,聽清一聲聲殷切的問候和呼喚。

  給我一點(diǎn)時(shí)間,哪怕只是短暫的一瞬。我想要給我身邊的人一個(gè)溫暖的'微笑。在那目光交匯的瞬間,友愛靜靜地流淌,悄無(wú)聲息。我想要看清混沌的天空,看著陰云一點(diǎn)點(diǎn)消散,看見陽(yáng)光暖暖地灑下,穿越發(fā)梢,靈魂的熱度一點(diǎn)一點(diǎn)升高。

  給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要向劃過天宇的流星許愿,輕輕、輕輕地閉上眼,閃亮的光在眼前飛逝而過,不能清楚地看到,但我強(qiáng)烈地感知到它的存在,讓那個(gè)小小的心愿伴著流星隕落,落在某個(gè)人的心頭。

  給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要傾訴,向路過的風(fēng)訴說(shuō)我的小秘密,讓它悄悄帶走我的心聲,然后將它藏在偌大的天空里。我們就這樣無(wú)休止地竊竊私語(yǔ),不驚動(dòng)任何人,墻角的吊蘭仍在熟睡。

  給我一點(diǎn)時(shí)間。我想要回望,在現(xiàn)實(shí)與過去交匯的一個(gè)站點(diǎn),尋覓那些遺失的美好。拾起碎了一地的時(shí)光碎片,找回被風(fēng)吹散的絲絲笑語(yǔ),捕捉令人感動(dòng)的完美瞬間,我會(huì)把它們裝在口袋,緊緊地握住、握住……帶著它們前行,奔向未來(lái),直至有一天我們都在時(shí)光的輪回中化為虛有,被風(fēng)吹散、吹散……

  給我一點(diǎn)時(shí)間。讓我可以看得清未來(lái)的方向,聆聽真實(shí)的心靈獨(dú)白,我會(huì)緊緊地抓住方向盤,鼓足勇氣,沖向未來(lái),順著前方燈塔的方向。

  給我一點(diǎn)時(shí)間,我想要……想要……只要一點(diǎn)點(diǎn)就好了。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇13

  媽媽,請(qǐng)給我多一點(diǎn)時(shí)間,把興趣班都減少一點(diǎn)吧!讓我在假期里可以輕輕松松地度過,讓我可以看看電視、畫畫圖畫吧!

  每個(gè)星期五從兩點(diǎn)二十分到四點(diǎn)之內(nèi)趕回來(lái)跳舞,是件不容易的事!您想想:從學(xué)校走到火車站也要十五分鐘個(gè)吧,然后去等火車,等火車也要等很久,運(yùn)氣好等兩、三分鐘做藥,運(yùn)氣不好也要等上十幾分鐘。過關(guān)差不多也該半個(gè)小時(shí)。之后,走去坐公交巴士要十幾分鐘;疖囌倦x我們家這么遠(yuǎn),坐車三十分鐘才到!媽媽,星期五這樣趕回來(lái),我也累了,還有體力去跳舞嗎?

  到星期六了,早上十點(diǎn)就要起床了,去跳中國(guó)舞,練基本功,要練到一點(diǎn)才能下課。休息兩小時(shí)候,又要去上作文課,寫一篇作文給老師批改,然后老師在寫上評(píng)語(yǔ)。知道自己的缺點(diǎn)在哪。到午點(diǎn)半了,可以下課了,別的同學(xué)都可以回家休息休息,可是我還要再去上兩個(gè)小時(shí)的拉丁舞,媽媽,您說(shuō)我這樣還不累嗎?

  每個(gè)星期天,一點(diǎn)到三點(diǎn),三點(diǎn)到五點(diǎn),五點(diǎn)到七點(diǎn),都要去上興趣班,根本就沒有時(shí)間好好寫作業(yè),寫作業(yè)總是寫到很晚,星期一要上學(xué)了,星期天的睡眠時(shí)間也不足夠。

  媽媽,我知道你是為我好,想我長(zhǎng)大后做一個(gè)出色的人才。但是您幫我報(bào)的興趣班也太多了。每個(gè)假期,同學(xué)總是可以輕輕松松地度過,多好啊!而我每個(gè)假期要忙忙碌碌地度過,很累的`!媽媽,我希望您可以給我多一點(diǎn)時(shí)間,讓我有一個(gè)屬于我自己的一天。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇14

  爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我要休息。我累了,困了,我好想在那溫暖的被窩多睡一會(huì),哪怕只是一會(huì),我不敢面對(duì)那堆得上尺高的作業(yè)山,它們把我壓得好辛苦,我想要逃出這個(gè)牢籠,因?yàn)槔位\外便是我最最理想的天空,那里有我的小伙伴,我的幻想,可我不能不從幻想回到現(xiàn)實(shí),“作業(yè)做完了嗎?做完去練字。”這句口頭禪再次在我耳邊響起,猶如五雷轟頂。爸爸,我想睡……

  爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我要快樂。聽,窗外傳來(lái)一陣又一陣的歡呼聲,我好奇的探了探頭,原來(lái)是伙伴們踢足球發(fā)出的歡呼聲,旁邊的女孩子們一蹦一跳的`在跳繩,我多么想與她們?nèi)跒橐惑w,但我的想法被桌上的凌亂的作業(yè)禁錮了!澳阕鳂I(yè)完成了,就把這些習(xí)題給做完,注意書寫!”我拿起習(xí)題,上面的數(shù)字好像在跳舞,是6,還是0,是7,還是9,我糊里糊涂的亂寫一通,因?yàn)槲覍懲炅吮憧梢越徊睿野丫碜舆f給爸爸,爸爸把他撕了,這對(duì)我來(lái)說(shuō),只是平常事,從小到大,不知這是爸爸撕的第幾張卷子了,撕吧,撕吧,盡情的撕吧,撕了我就可以重獲自由了。爸爸,我不要煩惱,不要負(fù)擔(dān),只要快樂,快樂`````

  爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,我需要您的體諒,我希望您可以將心比心,換個(gè)角度來(lái)看待孩子,我要讓您知道做大人不容易,當(dāng)個(gè)小孩也不容易,難道您希望我的童年是一個(gè)憂愁的童年而不是一個(gè)充滿快樂的童年嗎?讓失去快樂的滋味成為我的記憶!

  爸爸,給我一點(diǎn)時(shí)間,讓我可以自由支配;給我一點(diǎn)時(shí)間,做我自己想做的事情吧!

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇15

  賣給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

  日月如梭,有太多的事情來(lái)不及做,來(lái)不及思考就被光陰帶走。與時(shí)間的拉據(jù)賽直到最后關(guān)頭,才猛然醒悟:再不握緊繩索就輸了。可是我浪費(fèi)太多個(gè)日夜,我該如何擁有力量?如果可以,賣給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?

  幽靜的小道里只見我孤獨(dú)的身影在黑夜中徘徊,不知道這里是哪里,只知道我在尋找一個(gè)答案。夜晚的清風(fēng)吹起衣擺,看著了無(wú)人煙的小道,我突然有些害怕的抱緊手臂。為什么我會(huì)在這里?我在尋找什么答案?抬頭突然看見不遠(yuǎn)處有一盞閃著微弱的光的燈,在這黑夜里,這盞燈顯得突兀了。但是此時(shí)此刻心里有個(gè)聲音在叫囂:去吧,你要的答案就在那里。緩緩的走過去,是一間名字叫做“時(shí)光返還”的`店鋪,老板很熱情的接待我。原來(lái)這是購(gòu)買時(shí)間的店鋪,我與時(shí)間的拉據(jù)賽,需要的就是時(shí)間啊,我不知道如何獲得勇氣和力量,所以我需要時(shí)間來(lái)幫助我!百u給我一點(diǎn)時(shí)間,好嗎?”我開口懇求到,我希望時(shí)間倒退,讓我能夠改變自己失敗者的命運(yùn),充實(shí)自己的人生。老板猶豫了一會(huì)兒還是答應(yīng)了,但是他提出的條件令我震驚:“我可以讓時(shí)光倒退,賣給你三年的時(shí)間,但是你改變不了命運(yùn)就會(huì)再次遇見我,那么那時(shí)你要付出的代價(jià)是你的心!笔植蛔杂X的按在左胸上靜靜的思考,也許“時(shí)光返還”是上天對(duì)我的恩賜吧!我答應(yīng)了,他帶我走進(jìn)一片白茫茫的房間里,我漸漸失去意識(shí)。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇16

  "咚咚咚"我聽到這個(gè)聲音我就知道又難逃噩運(yùn)了——我還沒有完成學(xué)習(xí)計(jì)劃。果然媽媽來(lái)了,開始給我講述‘歷史’講她對(duì)我的期望,講我這么的‘不務(wù)正業(yè)’,講她對(duì)我的一片苦心。

  媽媽我知道你望子成龍的心愿,我也知道這是你唯一的心愿。我明白我與你對(duì)我的要求還有一大段距離,我也明白我的不努力。正因?yàn)檫@樣才始你對(duì)我的`要求過于嚴(yán)厲。

  伴隨著一聲河?xùn)|獅孔,我不得不離開軟和的被窩,來(lái)到寫字臺(tái)前。

  翻開英語(yǔ)書復(fù)習(xí)著新學(xué)習(xí)的知識(shí),但我的上眼皮看不慣下眼皮,它們開始打架了,嘴巴不停的勸著架。大腦猶如今天的天氣,一片朦朧。我實(shí)在無(wú)法學(xué)習(xí)。冷水臉我不知洗了多少回。

  但是,媽媽我想對(duì)你說(shuō),我并不是學(xué)習(xí)的機(jī)器,我也需要自己的天地。在這14年來(lái)的寒來(lái)暑往,我知道在你眼中我總是一個(gè)愛闖禍·不愛學(xué)習(xí)·就知道玩的孩子。但你可知在你不再家的這段時(shí)間中我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的時(shí)間要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于學(xué)習(xí)的時(shí)間。

  媽媽你對(duì)我的愛不同于別的母愛,您對(duì)我的愛是嚴(yán)厲的愛

  年幼時(shí),我記得我的拼音很差,在學(xué)校總是能夠聽到老師批評(píng)我的聲音,您知道后當(dāng)我哭喪著臉回到家是,你就幫我補(bǔ)習(xí)。到了深夜我一直打著哈欠。我知道您的心早已軟了,但您想到如果我不提高拼音在學(xué)校我就會(huì)受到老師的批評(píng)、同學(xué)的譏笑。這些都是您所不愿看到的。

  所以您從小就要求我必須不停的學(xué)習(xí),我明白您對(duì)我的苦心。

  但我不得不向您請(qǐng)求,給我一點(diǎn)課余的時(shí)間吧。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇17

  “我是一只小小鳥,想飛卻飛不高……”我輕輕地唱起這首歌,淚水在我的眼眶里打著轉(zhuǎn),一幕幕場(chǎng)景又浮現(xiàn)在我眼前。

  放學(xué)后,我做好了作業(yè),正準(zhǔn)備娛樂一下時(shí),耳邊傳來(lái)媽媽急促的聲音:“快去看奧數(shù)書!”我聽了,知道惹了媽媽可沒好果子吃,只好無(wú)可奈何地看起了書。

  星期天更慘,我花了好長(zhǎng)時(shí)間,才完成了爸爸媽媽額外布置的作業(yè)。我小心地把電視機(jī)打開,把聲音調(diào)得很低,才放心地看起了動(dòng)畫片,可是這一切仍瞞不過爸爸的“順風(fēng)耳”,樓下又傳來(lái)了嚴(yán)厲的聲音:“快去聽英語(yǔ)磁帶!”我無(wú)精打采地走進(jìn)了房間,可英語(yǔ)我已經(jīng)聽得不耐煩了,于是,我把英語(yǔ)磁帶換成了音樂磁帶,嘴里還不時(shí)地哼上幾句。本以為可以瞞天過海,可是媽媽來(lái)檢查我是否專心時(shí),被她當(dāng)場(chǎng)揭穿。唉!我又免不了一頓臭罵。

  我多次想過向爸爸媽媽表白,可是,我怕,我怕看到爸爸嚴(yán)肅的神情,我怕聽到媽媽?唆的話語(yǔ)。沒辦法,我只能忍著,只能看著別人玩。畢竟,父母是為我著想的,是為我美好的未來(lái)著想的`,可是,過分的望子成龍只會(huì)使我感到孤獨(dú),感到郁悶。

  親愛的爸爸媽媽,請(qǐng)你們解開拴在我身上的繩子吧,讓我做一匹千里馬,在廣闊的大草原上自由奔跑,在實(shí)踐中掌握知識(shí),獲得成果;讓我成為一條快樂的魚,在知識(shí)的海洋中自由自在地遨游!敖o我一點(diǎn)時(shí)間,就一點(diǎn)吧!”我在內(nèi)心吶喊著。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇18

  現(xiàn)在的我,上五年級(jí)。

  現(xiàn)在的班級(jí),正處于緊張的復(fù)習(xí)狀態(tài)。

  此時(shí)此刻,我正拼命趕著作文。在我們班,我們,都是國(guó)寶——每天都熬夜熬到午夜,久而久之,便成了“活化石”——大熊貓。我們寶貴的,唯一能拋開煩惱玩耍的時(shí)間——課間,也被您占據(jù)——用來(lái)做永遠(yuǎn)也做不完的“鼎尖教案”里的習(xí)題;我們做到手酸,非常酸,快斷掉了,都還在做。您甚至還說(shuō),做了這么多習(xí)題,期末考不好就……“對(duì)不起您和習(xí)題!”我們一起說(shuō)道。中午,我們做著您布置的作業(yè)——抄著已經(jīng)抄過N遍的詞語(yǔ)盤點(diǎn),日積月累。難道,我們的童年,就這么,過去了嗎?我們已經(jīng)五年級(jí)了,還有一年,我們就要跟童年永遠(yuǎn)地說(shuō)“再見”了;難道,我們的童年就這么索然無(wú)味么?聽媽媽說(shuō),他們的'童年五彩繽紛,多姿多彩。捉蜻蜓,跳皮筋……我們還能怎樣捍衛(wèi)童年呢?

  我是一個(gè)十足的假小子,雖然學(xué)習(xí)成績(jī)很好,但這其實(shí)都是媽媽的成就——是她幫我檢查,告訴我哪里錯(cuò)了;其實(shí)我玩心很重,當(dāng)老師向我們報(bào)告那貌似永遠(yuǎn)也寫不完的作業(yè)時(shí),我已經(jīng)石化了……

  老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們有時(shí)間去捍衛(wèi)童年。

  老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ハ硎芡甑臉啡ぁ?/p>

  老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  老師,請(qǐng)給我們一點(diǎn)自由與時(shí)間,讓我們,慢慢的,去體驗(yàn),最后的童年的喜怒哀樂。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇19

  我是上帝,是掌管生命,掌管時(shí)間的上帝。今天,我外出辦公,帶領(lǐng)天使去收繳那些生命已盡的人的靈魂。

  我是個(gè)公正的人,絕不會(huì)給誰(shuí)多一秒的生命,也不會(huì)給誰(shuí)少一秒的。當(dāng)我們正準(zhǔn)備收走第八十八給靈魂的時(shí)候,他痛苦的呻吟到:“唉,我馬上就要死了,我真后悔。⌒r(shí)候那么好的光陰就這樣離我我而去,我讀小學(xué)時(shí)上課調(diào)皮,下課和別人打珠子,連中學(xué)都沒有考上。青年時(shí)的'我迷戀上賭博,弄的傾家蕩產(chǎn),到老一事無(wú)成,只能給別人當(dāng)奴仆!闭f(shuō)著,他說(shuō):“如果蒼天能再給我一點(diǎn)時(shí)間,延長(zhǎng)一點(diǎn)生命,我一定會(huì)努力讀書的,干出一番事業(yè)來(lái)的!”

  這話剛好被我聽見了,我問身邊的天使:“你們覺得應(yīng)該給他一次機(jī)會(huì)嗎?”天使們異口同聲地說(shuō):“我們認(rèn)為不應(yīng)該給他機(jī)會(huì)了,因?yàn)樗麤]有珍惜自己的生命,讓光陰飛走了!蔽覅s不這么認(rèn)為:“應(yīng)該給他一次改過的機(jī)會(huì),因?yàn)椋F(xiàn)在已經(jīng)知道生命、時(shí)光的重要性了,讓他也享受一下生命的快樂吧!”說(shuō)完,我問他:“如果重新給那一次生命的機(jī)會(huì),你能按照你剛才說(shuō)的那樣去做嗎?”他連忙應(yīng)道:“當(dāng)然能”說(shuō)罷,我將他返老還童了。

  他一看自己又變成了小時(shí)候的模樣,高興得一蹦三尺高,突然,他想起了剛才說(shuō)的話,于是背著書包走進(jìn)一所小學(xué)。他看見一群小朋友正趴在地上打珠子,不覺手癢起來(lái),于是也湊上去玩了。他仍然按照老樣子生活,小時(shí)候玩珠子,青年打拍賭博,導(dǎo)致傾家蕩產(chǎn),老年做奴仆。

  終于有一天,他有碰見了我,“撲通”一聲地跪在了地上,向我哀求道:“上帝再給我一點(diǎn)時(shí)間,這次,我一定干出一番事業(yè)來(lái)!”我冷笑一陣,聲音低沉地說(shuō):“呵呵,我已經(jīng)做了一件大傻事,我的時(shí)光無(wú)法倒流,我也無(wú)法彌補(bǔ)我的過錯(cuò),你也一樣。你這人,不管再要幾次生命,在要多少時(shí)間也但是一樣的!”

  他的靈魂被我取走了,還被打入了第十八層地獄。從此,我對(duì)每個(gè)人的生命都一樣公正無(wú)私,不會(huì)多給誰(shuí)一分一秒了,我希望人們都能夠懂得珍惜時(shí)間……

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇20

  只有流過血的手指,才能演奏出世間的絕唱。--題記

  “好疼啊!”那個(gè)聲音,我至今還有清晰地聽到它縈繞在我的耳畔,那是四歲的我的稚嫩手指第一次碰觸到小提琴弦的.時(shí)侯的一句感嘆。

  媽媽第一次帶我去小提琴老師家,我心中無(wú)比激動(dòng),我腦海中開始出現(xiàn)一幅幅我有朝一日成為小提琴家的畫面,高高的站臺(tái)在舞臺(tái)的聚光燈下,陶醉在優(yōu)美的琴聲里,雷鳴般的掌聲連綿起伏,完美謝幕。但這一切美好的幻想都被左手指肚的一陣刺痛打破了,琴弦狠狠地在我肉乎乎的小手上留下一道痕跡!皨寢專哿,我不想練!薄拔乙唤z不茍”地向身后的媽媽說(shuō)道。媽媽凝視著我,以目示意我坐下,說(shuō):“我給你一點(diǎn)時(shí)間休息,一會(huì)兒再練。”雖然沒能如我所愿,但那幾分鐘令指尖的疼痛消失,我又抓起琴,忍著練了下去。

  “我不去上課!”十歲的我蹲在墻角,在老師家門外鬧脾氣,琴被我無(wú)情的扔在一旁,我一邊抱怨一邊小聲地哭。媽媽站在對(duì)面,凝視著我,以目示意我起來(lái),說(shuō):“我給你一點(diǎn)時(shí)間平靜下來(lái),吃苦的年紀(jì),有什么好抱怨的?”這句話比六年前的那句話嚴(yán)厲了太多,我已不是小孩子,只要受傷就大聲啼哭,生怕別人不理解我的痛苦,哭多了,連自己都要相信了——我就身處痛苦的深淵。

  夠了!我所焦頭爛額的不過是一張樂譜和一根琴弦!早早地開始,只有天天辛勞,才可早早收?qǐng)。我只是想拒絕付出,但如果沒有長(zhǎng)時(shí)間的付出,什么成果也沒有。光陰似箭,到那時(shí),才會(huì)后悔——當(dāng)初自己明明可以做得更好一些。

  我被媽媽的話點(diǎn)醒,我只需那一點(diǎn)時(shí)間,每天點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累罷了。

  蚌肉之間掉進(jìn)一顆沙粒,它放聲哭泣了很久很久,才化身一顆璀璨的珍珠,琴弦劃過細(xì)嫩的手指,它留下了斑斑血跡,才聲留千古。給我一點(diǎn)時(shí)間,去享受銘心的過程,給我一點(diǎn)時(shí)間,去努力成就自我。

  給我一點(diǎn)時(shí)間作文 篇21

  一張卷子,一張生物卷子,一張只考了59分的卷子,卻徹底摧毀了我所有的自尊心,媽媽無(wú)意間翻到卷子后的態(tài)度,讓我心寒不已,那一句句的批評(píng),像針一般扎到了我的心里,我痛苦,掙扎,卻始終沒有逃脫。那些心里最真實(shí)的想法,卻都被認(rèn)為是對(duì)您的反駁,我實(shí)在是委屈,我哭了,哭得很傷心。

  我不知道您會(huì)這么認(rèn)為,根本就沒有了解過我,就要妄下結(jié)論,您以為您想的很對(duì)嗎,您以為我是您的女兒,就很了解我嗎?您錯(cuò)了,您把您認(rèn)為我所有的缺點(diǎn)全部都自信滿滿的說(shuō)了出來(lái),可那僅僅是您認(rèn)為的而已啊,我試圖把我的想法告訴您,可為什么都偏偏被您認(rèn)為是強(qiáng)詞奪理那,我不懂,真的不懂,你不知道我考完試發(fā)下成績(jī)來(lái)是怎樣的`感受,您也不知道,因?yàn)檫@次考得不好,我接近一個(gè)星期晚上作業(yè)后都是加班背的生物啊,您說(shuō)您根本就沒有聽見我在背課本,說(shuō)我不出聲。

  呵,我在心里暗自嘲笑起自己來(lái),本來(lái)以為您身體不好,不想打擾您也不想打擾到您和睡夢(mèng)中的鄰居,所以只能默讀,是啊,您怕丟人,我也同樣怕啊,說(shuō)我的自尊心不強(qiáng),您又怎么知道的那,每次考得不好的時(shí)候,都不想告訴您我的成績(jī),怕您生氣,而自己的心里也像打翻了五味瓶那番,不是滋味,也不斷的自責(zé);氐郊液螅吹侥β档牡纳碛,聽到您關(guān)切的問候,我怎么能把著不堪入耳的成績(jī)告訴您那,只能裝作什么事情都沒有發(fā)生過,來(lái)偽裝自己內(nèi)心的空虛和難過……

  您不知道,我好不容易樹立起來(lái)的那些自尊心和自信心全部都因?yàn)槟哪切┖敛涣羟榈脑,都化為了泡影啊,您又讓我怎么去學(xué)習(xí)。一次又一次的批判,您不知道帶給我的傷害有多大,您只是認(rèn)為我過幾天這些事情可能就淡忘了吧,不,沒有,我并沒有忘記,我記得、一次次,一件件,我都記得清清楚楚因?yàn)樗o我留下了永遠(yuǎn)也揮之不去的陰影……媽媽呀,試著理解我吧,您會(huì)看到一個(gè)完全不一樣的我!

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