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學校的菜園作文（精選10篇）
在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的學校的菜園作文，希望能夠幫助到大家。
學校的菜園作文 篇1
今天下午，王老師帶著我們?nèi)W校的菜園。一路上，同學們嘰嘰喳喳的，像一群快樂的小麻雀。菜園里長滿了綠色的蔬菜，有青菜、菠菜、蘿卜，還有四季豆，真是惹人喜愛。
我們跟著王老師向前走去，看見了一種長得密密麻麻的菜。它們挨挨擠擠在一起，像是相親相愛的一家人，遠遠看去又像是一塊綠色的地毯。我叫不出它們的名字。于是，我就去問老師。老師說：“這種植物叫草籽�！薄笆裁�？草紙不是上衛(wèi)生間用的么？”我奇怪地問。老師笑呵呵地說：“不是草紙，是草籽。它的'真名叫紫云英�！弊显朴ⅲ嗪寐牭拿职�！
我們繼續(xù)向前走去，看到一個個蘿卜。在紅綠相間的葉子下，有的蘿卜已經(jīng)探出了紅色的小腦袋，有的還沒有探出頭來，好像一個個害羞的小姑娘呢！
轉過身，我們又看見了四季豆。四季豆的身體長得很苗條，一陣風吹來，吹得它隨風擺動。包心菜伸出自己的手臂，像是一朵朵綠油油的小花，又像是在朝著天空微笑呢！
我們學校的菜園真美啊！
學校的菜園作文 篇2
上學期，我們學校操場兩邊的綠地上搭了兩處棚架，棚架下種了很多蔬菜。臨近期末的時候，綠色的微微卷曲的綠葉和細小的綠藤悄悄爬上了棚架。
今天我再去看的時候，棚架上已經(jīng)成了葉的世界、藤的海洋，滿眼都是清新的綠色。碩大的葉片為綠藤裹上一層秋衣，綠藤又為綠葉遮住風雨。綠藤長得又粗又長，爬滿了整個棚架。葉片也長大了，微風拂過，葉子輕輕地擺動，像是在對我點頭問好。
在一層層葉和藤中，一個綠油油的小東西引起了我的注意——是絲瓜！它藏在藤的后面，躺在葉的懷抱中，長得很壯實。翠綠的皮膚，月牙一樣彎曲的身子，非常可愛，讓人忍不住去摸摸它。
在棚架另一邊，我又發(fā)現(xiàn)了兩個胖乎乎的大葫蘆。淺綠色的.外套，圓滾滾的肚子，顯得十分俏皮。在棚架下，還種了茄子和辣椒。茄子紫汪汪的，兩頭向上翹著；辣椒還是綠色的，躲在棚架的柱子后，像是怕羞似的。
學校的菜園作文 篇3
“哇噻，哪里來的這么多蔬菜��？”我的腦袋里充滿了疑問。今天一放學，我和兩個同學一起奔向學校的“菜園”，去看新種的蔬菜。
“菜園”里的蔬菜可真多�。∮芯G皮長身的大絲瓜，讓人看了垂涎欲滴，還有小得可憐的絲瓜，見了就不忍心摘它；有青里透黃的南瓜，樣子像個小皮球；綠得長毛的`毛豆，幾個緊挨在一起，像親密無間的好朋友；一個個掛在枝頭上細細長長的青豇豆，像可愛的綠竹筷……。
我仔細觀察了我最愛吃的毛豆：它全身長滿了小白毛，我想：這些白毛是它們防身的工具嗎？它們有的3顆豆米為一個、有的4顆豆米為一個、還有的5粒豆米為一個，樣子十分可愛，一碰就左右搖擺起來，像穿著肚兜的綠娃娃。我還觀察了絲瓜、南瓜、豇豆，它們都長得很有趣。
我們學校的“菜園”給我?guī)砹藷o窮樂趣！
學校的菜園作文 篇4
在我們學校，有這么一片菜地，既美化了環(huán)境，一年到頭都那樣翠綠，并且無論春夏秋冬，都在源源不斷地長出果實，變成了老師們餐桌上的美味的綠色食品。如果有人問：“這片菜地是怎么來的呢？”那我要告訴你，這可是通過大家的努力得來的！
今年3月12日，為了響應國家提出的植樹節(jié)活動，學校選擇了一塊長滿雜草的土地，準備等到開辟后種上……你可能會脫口而出：“樹�！笨赡氵@么想就錯了，我們種的是不僅可以美化環(huán)境，還能結出可口的果實的蔬菜。
學校把菜地分成6份，每一份都由一個年級來管理。我們的菜地是第4號。當時，老師每天都在我們第三節(jié)課時，帶我們到菜地里，拿起學校特意準備的小鋤頭，把雜草除掉，再把黃色的泥土松一松。一個星期過去了，兩個星期過去了……在一個月過去后，展現(xiàn)大家面前的是一塊整整齊齊的土地，大家都開心地開笑了，因為其中有自己的一份力。在土地鋪上一層肥料，播種完后，每個班照顧菜地的同學又分成一個一個的'小組，有：澆水小組、捉蟲小組、松土小組、施肥小組……我是澆水小組的，每當我拿起噴壺，給那些長在肥沃的黑土地里的蔬菜澆水時，看著那些長得綠油油，帶著小水珠，一搖一擺像在道謝的蔬菜時，我的心里就美滋滋的。
等到蔬菜成熟了，我們終于可以把美味瓜果摘下來，這是我們最最幸福的時候，因為這是通過我們自己的勞動，才得到的！
學校的菜園作文 篇5
我們學校后面有一片空地，以前地上的野草這兒一叢，那兒一簇，很難看。
現(xiàn)在，這兒可美了！南面是一大片金燦燦的油菜花。在陽光中，在春風中，金黃的油菜花就像是涌動著的浪花，跳躍著、舞動著，金光閃閃。北面是豆的世界，現(xiàn)在正是豆花盛開的時候，雪白的、粉紅色、紫色的掛滿枝頭，有的羞澀地打著朵兒的像是悠閑、漂亮的“睡美人”；有的`早已熱情地張開笑臉迎接遠道而來的客人，還不時舞蹈著；早熟的結成了豆莢，藏在綠葉叢中，不仔細看， 還 發(fā)現(xiàn)不了呢！一陣風吹來，調皮的花瓣兒似乎想趁機掙脫媽媽的懷抱，可是風一會兒工夫又停了，它們只好又乖乖地待在媽媽的懷抱。一群群小蜜蜂、小蝴蝶正忙得不可開交。每天我們同學總是三五成群地跑去看看、嗅嗅；老師們也紛紛跑去用手機拍個不停。
又一陣春風吹來，你聞，又飄來各種花香，它們好像都在微微潤濕的空氣里醞釀著一首快樂的豐收的歌！
學校的菜園作文 篇6
媽媽的學校有一片菜園，里面有生長的糧食，飛舞的蟲子，還有勤勞的人們，這里是我的樂園。
雖然說是個菜園，還不如說是個“餐桌”，這兒的糧食多的是，胡蘿卜等著人們?nèi)フ�，白蘿卜正在擺弄它那一頭秀發(fā)，就連包菜也再慢慢地穿上一件件衣服，菜園里，每樣菜都仿佛準備參加一場宴會。
在這里不但有許多奇花異草、生機勃勃的蔬菜，還有很多昆蟲。七星瓢蟲在葉子上休息，我輕輕地把它從葉子上移到手掌之中，但過了好一會，它一動不動。突然，我聞到了一股很臭地氣味，馬上把它扔回地上，剛剛一動不動的它，一下子就跑回了植物中，不見了。原來，它被抓到時，會分泌出一種液體，吃起來很苦，聞起來很臭，一旦放掉它，就會馬上逃走。
在這還有一些勤勞的.人們，每天都會澆水、耕地。每到豐收的時候，他們臉上洋溢著歡快的笑容，雖然勞累但沒有一絲的倦意，每到這個時候，也是我最快樂的時間，我也會摘幾棵蔬菜，帶回家品嘗。
這就是我的樂園，在這我感到無比快樂和幸福。
學校的菜園作文 篇7
今天，我們?nèi)愣嘁⒂^學校的蔬菜園了！快跟我一起去瞧瞧吧！
一進門，就聞到了一陣陣花香，原來是金燦燦的油菜花呀！它們有的才展開一兩片花瓣兒；有的全展開了，露出了可愛的笑臉；有的還是花骨朵兒，好像在呼呼睡大覺。一陣微風吹來，油菜花頻頻點頭，好像在和我們打招呼呢！
“周老師，為什么這里的青菜這么大呀？”我指著旁邊那一棵棵“大青菜”說。李貝貝聽了，哈哈大笑起來：“連卷心菜你都不知道，也太Out了吧！”原來這是卷心菜，咋一看，還真以為是青菜呢！我臉一紅，不知道該說什么好了。瞧，那么多的卷心菜，一棵有一棵的姿勢�？纯催@一棵，像個杯子；看看那一棵，像朵荷花。
哇！這兒有一片青菜地，真像一塊綠色的地毯��！我忽然覺得自己仿佛就是一棵綠色的青菜，迎著微風哼起了小曲兒。連油菜花兒也忍不住跳起舞來。風過了，我停止了舞蹈，靜靜地站在那兒。小螞蟻爬過來告訴我旅行的快樂，小蜜蜂飛過來告訴我采蜜的`樂趣。拔青菜嘍！同學們的歡呼聲把我給喚醒了�？粗鴿M地的青菜，是那么蔥郁，于是，我也挑選了一棵又大又綠的，把它拔了起來……
同學們，你覺得我們學校的蔬菜園是不是很美呀！
學校的菜園作文 篇8
在學校的食堂旁邊有一個美麗的小菜園我偷偷給它取了一個名字叫育寶園，顧名思義就是養(yǎng)育寶貝的地方可是它為什么要這么叫呢？因為啊這是一位辛勤的老爺爺日夜栽培出來的，在每一株或棵小菜苗上都有那位老爺爺流下的汗水和一個個即動聽又奇幻的故事，所以珍貴極了，而且“育寶園”還很美，尤其是這春、夏、秋、冬四個季節(jié)更是美妙極了，不信�。磕�，你就看下去！
春天，春意盎然“育寶園”開始播種了，沒過幾天小草苗就都迫不及待的都競相探出自己的小腦袋，開始好奇的看著這個世界。柵欄上也有一些枝條伸出那嬌嫩的小手正準備慢騰騰地往上爬，真是一片生機勃勃的景象啊，整個“育寶園”蔓延著春天的信息。
夏天，夏日炎炎，“育寶園里的小菜苗已經(jīng)變成了大菜苗了，它們個個挺直腰板生龍活虎的顯得十分有精神。在外旁的就仿佛是守衛(wèi)在旁的哨兵。
秋天，“育寶園”里面的老爺爺真在辛勤地收割著他自己的勞動成果，正準備給我們這些調皮的學生當菜吃，我想：那一定很好吃吧！“育寶園”里一片收獲喜悅的`景象。
冬天，白雪一片，心靈手巧的冬姐姐為“育寶園”編制了一件雪白的新衣裳�！坝龑殘@”一片銀裝素裹的景象，美極了！
四季的“育寶園”真的很美，的的確確、真真切切的很美啊，可愛美麗的“育寶園”我愛你！我贊美你！我欣賞你！
學校的菜園作文 篇9
在我們的學校里，有許多美麗的景物，而我最喜歡的要數(shù)小菜園了。因為它總是生機勃勃，因為它的周圍是那樣風景優(yōu)美。
瞧，菜園里種著各式各樣的農(nóng)作物呢。一來到小菜園，我先看到了長得高高的稻谷。它們隨著微風搖擺著，好像在向同學們招手：“快來小菜園看看吧！”接著闖入我眼睛的是裹得結結實實的大白菜了，它們好像特別懼怕冬天的嚴寒，把那被子裹了一層又一層。然后，我看到了青翠的大蔥，一陣風吹來，它們好像一起做起了體操，都統(tǒng)一地晃晃身子搖搖頭……
不僅菜園里生機勃勃，菜園周圍的景色也十分優(yōu)美。你看，一株三角梅正盛開著鮮紅的`花兒，在這嚴寒的冬季它們?nèi)匀婚_得那么艷麗，我真想學會七十二變，變成一只蜜蜂，去它的花蕊里采蜜��！不遠處的羊蹄甲也開得正旺，從菜園這邊看去，那枝頭的羊蹄甲花就像一只只長著艷麗羽毛的翠鳥，有的探著頭唱著小曲，有的躲在樹葉間打著盹，還有的三三兩兩聚在一起聊著天。
我喜歡校園里這生機勃勃，風景優(yōu)美的小菜園。
學校的菜園作文 篇10
前幾天的一堂語文課上，景老師說要帶全班去一個“秘密基地”。
景老師先賣了個關子：“你們猜猜秘密基地在哪里，猜對了，我就帶你們?nèi)��！贝蠹壹娂娮h論起來，有的猜是玩具室，有的猜是體育館，可是景老師都說不對。
就在這時小皓閃亮登場，她站起來大聲說道：“我覺得是學校里的菜園子�！毙○﹦倓傉f完，景老師就拍起手來。
聽到是去學校里的`菜園子，大家興奮得不得了，景老師大聲地說：“如果你們再吵，我就不帶你們?nèi)チ��！边@一句話就像魔法一樣，讓全班變得鴉雀無聲。
就這樣，我們跟著景老師一起來到了五樓的小菜園。這個小菜園并不大，里面種的全是蔬菜，多種多樣，有蘿卜、蔥、蒜苗等等。
剛開始我和我的組員們都在很認真地給植物們除草，直到——“我找到了一個蝸牛殼。”小溪大喊道。這下我們哪還有什么心思什么除草呀，全都移到了撿蝸牛殼上。
我在菜盆子旁邊撿到了一個，在菜盆子中間撿到了幾個，最后又在比較靠墻的地方撿到了十幾個。當我們離開的時候，我的手里全是蝸牛殼。
可惜的是最小的一顆被撞掉了，而最大的一顆被楊寶寶給捏碎了。
楊寶寶，你還我蝸牛殼！
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