珍藏優(yōu)秀作文精選15篇
無論是身處學校還是步入社會，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的珍藏優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
珍藏優(yōu)秀作文1
我的童年時光和大多數(shù)人一樣，是在農(nóng)村度過的。
記得那時，母親還是個城里一家酒店的服務員。爸爸更是遠走他鄉(xiāng)。于是，我便和在鄉(xiāng)下孤單一個人住的爺爺住在一起。爸爸媽媽很少回來看我，但我不在乎。因為我在那住得很快樂。
早上，我會很早很早地起床。然后小心翼翼躲過爺爺那雙雪亮雪亮的眼睛爬上自家的小屋頂看太陽升起。每當太陽在新的一天里在東面上坡慢吞吞地爬起來的.時候，圍繞著整個村子的山就會泛起一層又層的魚肚白，然后太陽就樂呵呵地對我笑了。那笑是那么地純真，那么地迷人……不一會，爺爺尋人的渾厚的喊聲就立刻讓我驚恐不已了：“米兒，你還不已然下來？我就知道你在屋頂�？煜聛沓栽绮�，爺爺可做了好多好吃的哦�！睜敔�?shù)脑捔⒖贪盐业幕旯醋吡�，我也只好順“魂”地揮揮手告別東邊的日出了。
中午啊，我會陪爺爺午睡那么一會。然后就去找鄰家的小妮妮姐姐玩。她可膽子大呢！她會爬樹、會游泳、會騎自行車……夏天的中午，她會帶我去游泳，；冬天的中午，她會帶我去學騎自行車。記得有一次，她在大馬路上教我，我坐前，她坐后�？赏蝗挥骜倎硪惠v大東風上卡車，我們一時不不知所措，反應過來了，一個把方向靠左，一個靠右。最終還是她大力，把車靠右了，可我竟摔倒并裂了一點牙齒。我大哭，她卻說：“小米米，回去別告訴你爺爺。要是他問起你說你吃飯時嚼到石頭粒�！蔽也豢�。她只好說：“那你以后別想玩騎車了�！蔽矣挚蘖�，我說我不告訴我爺爺了。她笑了。
有時，我們會爬上樹頂，看著村里的一切，體會當年杜甫登上泰山時的感想：“會當凌絕頂，一覽眾山小�！痹跇漤�，我們會看見裊裊的炊煙從煙囪里漂散出來，在鍍了一層夕陽紅的天空里聚攏，消散、消逝……老婦們在呼喚著頑皮的小孩回家。老少爺則在自家門前擺上一桌子，沏好茶等待或與友人們談天說地……好不快活！
夕陽西下，惟妙惟肖的生活都蘊藏在歡聲笑語當中……然后，家門前那條歡快的小溪就會溫柔地將我擁抱在她懷里，講述著那永無休止的童話故事……
珍藏優(yōu)秀作文2
自從清明節(jié)被國家規(guī)定為法定假日，我每年都下鄉(xiāng)祭祖，第一個就是爺爺。
隨著年齡增長，我對爺爺?shù)挠洃浽絹碓缴�，越來越模糊。只有一件事印象深刻，永生難忘。
爺爺對我們小孩特別縱容，我們要什么他都盡量滿足，哥哥姐姐們小時候喜歡看電視，他就把吃飯的桌子搬到電視機前。我小時候特別喜歡吃一種很小的無餡的湯圓。一天早上我特別想吃，可家里已經(jīng)沒有了，我哭鬧著要吃，媽媽差點打我，爺爺卻不聲不響地拿了一把傘，冒著大雨去超市。我欣喜地跑到陽臺上，貼在窗戶上，想看爺爺什么時候回來。外面的雨真大，什么也看不清，真像是水的世界，只有那些銀柱嘩啦啦往下掉，打在我眼前的窗戶上，我的頭用力頂著窗戶，任憑窗戶擠壓我的臉，終于看見一個黑乎乎的點，慢慢地過來了。雨還是那么大，使勁的下著，噼里啪啦的敲打著窗戶，我的臉能隱隱約約感受到窗戶的震動，我擔心的看著那傘，害怕強有力的雨會把那小黑點打壓下去。正想著，門口傳來鑰匙轉(zhuǎn)動的`聲音，我趕緊迎到門口，爺爺并沒有忙著脫掉潮濕的鞋，而是看著我說：“看，一哭，眼睛更大了。”我歡喜得催媽媽下湯圓，全然沒顧淋濕的爺爺，更沒體會到爺爺那眼里，那話里的無限愛憐。
今年清明，我和家人來到爺爺墳前，兩束鮮花，很多的紙錢，還有鞭炮蠟燭。我最愛干得活便是把紙錢一張一張分好，那粗糙不乏柔韌的紙在指間滑過，實在。一張張的紙通過手心整整齊齊的疊好，放進一個大盆里，用打火機一點，便燒開來，我找來一根結(jié)實的長樹枝，撥動著紙錢，那些紙沾上了火，就由黃色變?yōu)榧t色，由紅色轉(zhuǎn)而變成了灰黑色，那些灰黑色的小紙屑隨風飄蕩，飛向遠方，它們也許能使爺爺在另一個世界過得富足一些，美好一些。然后磕頭，我每次都會很認真的雙手合十，彎下腰，起來，再彎腰，再起來。
我沒有向很多人說起爺爺，傾訴我的思念。但從這些簡單的儀式中你也許已看出，我有多思念我的爺爺，只是我把它深埋在心底，我把它珍藏在一個誰也觸不到的地方，也許是一個小盒子里。
我會永遠帶著這思念的盒子，繼續(xù)向前走，不會因為這些感情做太多的停頓，只是在想他時，便悄悄地打開！
珍藏優(yōu)秀作文3
每個人的腦海中都珍藏著許許多多的記憶，有的是苦盡甜來的幸福；有的是眉飛色舞，興奮不已的激動；有的是愁眉苦臉，彷徨無助的孤獨；有的是甜甜的感動和溫馨；有的是辛酸的委屈和失落……都珍藏在心中，每當打開一本厚厚的日記時，腦海中就會浮現(xiàn)出同學和親人的笑容和傷心失落的哭泣。這本日記中珍藏著些許許多多的喜和悲。
那是六年級的.時候了，我們班突然轉(zhuǎn)來了一位臨時的老師，老師是聽說我們班這次中考考得不好來鼓勵我們的，同學們聽到這個消息后都做出了極大的反應，是不是老師來批評我們的，生怕以后會更加嚴格對待我們了。
鈴鈴鈴……鐘聲響了，上課了，同學們都快速回到座位上等待這位老師的到來。嚓嚓嚓的腳步聲，這位帶著眼鏡和滿臉笑容的老師說了聲：“同學們，早上好啊！”然后這位老師介紹了自己。最后說了聲：“同學們有什么問題要問我的嗎？”同學都積極地問，教室里一片熱鬧聲。這時候，老師走了過來，這位同學你叫什么名字呀！為什么會愁眉苦臉直端端的座在這里呢。我，我，……沒什么。老師拍著我的肩膀?qū)ξ艺f：“不要因為一點成績而傷心，不要因為一時考的不好而導致今后的學習�！甭牭竭@位老師滿臉笑容的開導我時，我的心情一下子傷心而變得有精神。這位老師站在我旁邊給了我有一種不同的感覺，就好像我的親哥哥一樣，一直默默的鼓勵我讓我能夠勇往直前。
一個真誠的笑容，一句美好的鼓勵都珍藏在我的心中，每當遇到困難時，我就會想起這位老師的鼓勵語，讓我做什么事永不退縮，讓我不被挫折打倒。這位老師至今都讓我銘記于心。
珍藏優(yōu)秀作文4
這個中秋節(jié)本就無法全家團圓，我便期待著那皎潔而美麗的月光，可誰只天公不作美，月亮仿佛與他們串通好了似的，早早地溜走，天空中只留下幾片積云無力的往下落雨。
父母將我趕去外婆家，說是怕我自己在家搗亂，讓外婆看著我。還未走到外婆院中，一縷淡淡的、沁人心脾的馨香飄了出來，我快步走到院中，這季節(jié)不是荷花開的時候，我也只知道外婆院中種了荷花。顯然，這香氣是眼前這棵樹的花所發(fā)出的，我用手撫摸著它柔軟的花瓣，細細的.體會著這令人陶醉的花香。不經(jīng)意間，手碰到了低處的樹枝，誰知花瓣稀稀零零的飄落下來，一片金色在心中閃過，掉在濕濕的泥土上。
我問外婆那是棵什么樹，外婆說那是一棵金桂，是今年春天買的。沒想到開的花這么香！
外婆養(yǎng)花的原因是因為自己一個人太寂寞了，元中的荷花是她早些年種的，在她養(yǎng)花之前，父母將我送到外婆家，那時的我覺得外婆對我很好，總是毫無保留的和她一起玩，過了幾年，父母回來了，便將我接了回去，那一年外婆種了荷花。
回到父母身邊后，我也會到外婆家住幾天，只是后來學習時間已完全占據(jù)了我的娛樂時間，去外婆家的次數(shù)一次比一次少，沒想到，外婆又種了金桂。
外婆說院子里的這些花，這些樹給她帶來了很大的快樂。我坐在外婆身邊，外婆拉著我的手說：“外婆是最疼你的了，小時候，你父母不在身邊，我便讓你和我住一處，陪你玩，現(xiàn)在你長大了，要經(jīng)常來陪陪外婆，你小時候說你喜歡有特別花香的花，我便在院子里種下幾棵荷花，可你并沒，有仔細看過，今年在集市上，她們說這種花特別香，我便買來一棵種著，想著你會不會喜歡，沒想到你果真注意到了，看來人家說的不錯。”說著外婆臉上漾起了微笑。
看著這么高興的外婆，我真希望時間靜止在那一刻，讓笑容停在她的臉上，那是我才意識到外婆是如此的愛我。
爸爸將外婆接到了家里，其實外婆還是愿意待在老屋子里，只是因為老屋常年漏雨，已經(jīng)住不進去了，我在閑暇時便會帶著外婆回到老屋我倆就靜靜地坐在院子，聞著花香。
不知何時，那棵金桂被砍了，聽爸爸說是老屋房子要拆院子里的東西都清走了，所以他也砍掉了。雖然金桂被砍了，但我將永遠記得它，我將永遠把它珍藏在心里，把它當做我的最寶貴的財富。
珍藏優(yōu)秀作文5
我從不把什么值得珍藏的東西放在身邊，因為，我總覺得東西放在身邊會遺失，只有珍藏于心里的，永遠都不會忘記。
那一年暑假，爸爸曾經(jīng)答應過我，如果我下提琴考到了八級，他將帶我去我最向往的國家——法國。為了考上八級，我整天悶在家里，一直在練琴。天那樣悶熱，我嘴里含著冰，發(fā)狠地練著。從早晨到中午，再到傍晚。我終于可以甩一下脖子和胳膊了，情不自禁地走到陽臺上欣賞風景。
忽然，我聽到了一個聲音，和著夏日傍晚的微風，傳入我的耳朵。哦！是笛聲！我想，只有心情如此平靜的人才能吹得如此出神入化。我陶醉了，沉靜在了這清脆的笛聲中
后來幾天，我發(fā)現(xiàn)，只要我一停琴，笛聲就響起，我走到陽臺上，望著樓下的建筑工地，仔細地聽著，邊想著吹笛子的.人的模樣。
有一天，當我照例走到陽臺上，往下看是，一位二三十歲的小伙子，坐在地上，吹著笛子。我驚異地發(fā)現(xiàn)，他吹的竟是我拉的曲子！我無論如何都不敢相信，一個人就憑著耳朵聽曲子，就能用手中的笛子原封不動地吹出來。做到這一切的，還是那個往日平平凡凡、普普通通的工人嗎？
晚上，媽媽竟也談到了這位工人：“你看看人家，天天在太陽底下蓋房子，空時拿出笛子吹幾首曲子，比你累多了吧！但人家不也活得蠻輕松的嘛！”
我不在叫苦了。于是，夢中的笛聲把我驚醒；晚上，窗外的笛聲陪我入睡。在我練曲子時，笛聲總是悄然而起，只是輕輕地，似乎被我聽見似的。終于，他不再害怕。笛聲和琴聲融合在一起，分外的和諧、優(yōu)美。我激動的淚珠在眼眶了打轉(zhuǎn)。
考級時，那笛聲總是縈繞耳畔，我以自己的方式理解著曲子，終于考上了八級！當我興奮的跑到陽臺上時，準備告訴這位從未謀面的小伙子時，一座座高樓拔地而起，我呆住了！
不知在哪一天的一個角落里，我有聽見了笛聲。我總覺得低聲好耳熟，原來那笛聲，那段記憶，已被我永遠珍藏在心底！
珍藏優(yōu)秀作文6
時間隨風而散，記憶里已零碎不堪，唯有那模糊的身影，讓我難忘。
風爺爺樂此不疲的吹刮著大地，預示著雨要撲向大地的懷抱。我獨自走在回家的路上，一面裹緊身上的'衣服，一面乞求老天爺晚點兒下雨。但，老天爺好像和我作對一樣，天空中慢慢點下一顆顆豆大的“珍珠”，不一會，竟然成了一條直線。
我急忙跑進屋檐下，到一戶人家敲了幾下門，希望可以借待一會兒。但是，并沒有人來開門。涼風帶著絲絲的雨滴，撲在我的臉上，感覺更冷了。
這時，有一個阿姨打著傘過去，這位阿姨看以來很富有；名牌衣服，鞋子……阿姨，可，可以把雨傘分給我一點兒，就是咱倆共撐一把傘，送我回一下家嗎/我詢問道。“不行，太擠了！會淋濕我的衣服的！�！闭f著，阿姨竟然跑了起來�！鞍⒁獭蔽已郾牨牽粗苓h了。哎；怪不得媽媽常說；“你得會照顧自己，不然的話這個社會是不會幫你的。”是��！
天更暗了，雨越下越大，由于長時間受雨淋，我的衣服都濕了。這時，一把傘遞到了我的頭上。我仔細一看是一位姐姐；我送你回家吧！姐姐甜美的聲音響起。好，謝謝！于是，我們一起走在回家的路上。
回到家，媽媽把我的濕衣服扔到了一邊，又拿了一條毛巾給我們擦頭發(fā)。等我換衣服出來，姐姐已經(jīng)走遠了�！敖憬�，謝謝你！”我喊道。她回過頭，沖我笑了笑，那真是最美麗的笑容�。�
誰說世界沒有溫暖？只是我們很少了解。姐姐，在我最狼狽的時候幫助了我，我想，這個姐姐，不但人美，心也一定很美！
珍藏優(yōu)秀作文7
一縷皎潔的月光灑落窗前，跟隨著心底的那份回憶又回到了那個難忘的夏天……
由于剛剛轉(zhuǎn)學到陌生的學校，人生地不熟的，但卻意外地交了自己人生中第一個最知心的朋友。
夏日的陽光總是那般殘酷，烈日下的我，焦急地思索著午飯應該怎么解決？爸媽今天有事，要我自己安排午飯！朋友們也都說他們父母不愿中午帶同學回家。哎！這下可難為著我了。我一個小學生如果自己到飯店里吃飯，會不會遇到什么恐怖的事�。窟呄胛业哪X海里還不斷浮現(xiàn)出電影里恐怖的片段。
“張揚，聽說你父母今天有事不在家！要不你中午到我家吃飯吧。”這時站在我旁邊的一個同學輕聲問道。我趕快扭過頭，卻是一臉茫然：我們兩個并不是很熟��！可望著他那真誠的眼神，忽然一下子便記起了什么似的。
對！他叫譚潤宇，總是喜歡幫助別人。班里不管誰遇到困難都會找他幫忙，他的好人緣可是有目共睹的，那一刻仿佛有一種神奇力量的`牽引，我暈暈乎乎地點著頭，算是答應。
在回家的路上，我們一路有說有笑，無話不談，而且我們的想法總會驚人的一致，或許那就叫做“共同語言”？就在將要踏進他家門的一瞬間，我忽然莫名地緊張起來：“你媽媽不會不高興吧？”他也看出我的緊張，慌忙安慰道：“我媽對人很好的，她非常好客。”
“媽，我回來了，今天還帶了個同學�！薄芭叮菨櫽罨貋砹税。∧銕奈煌瑢W回來了？”阿姨說著，面帶笑容從廚房走了出來了。她果然很熱情，于是極度放松心情的我頓時感覺到：哦，到家了。
升入中學，我們早已不在同一個班了，但我想友誼的烙印永遠不會因為時間和距離而消失。心與心碰撞出的火花也會一直閃爍……
珍藏優(yōu)秀作文8
幸福是盞明燈，照亮我前行的道路；幸福是指南針，引領我航進的方向；幸福是暖流，滋潤著我的心田。 晚自習的鈴聲響起，大伙們便魚貫而出地涌出校門。我站在轉(zhuǎn)角，裹了裹單薄的校服，伸頸張望，在人群中尋找那抹我熟悉的身影。
雨絲如柳絮般，紛紛揚揚的挑逗著人們的臉蛋。一顆肥碩烏黑的腦袋在人群中靈活的穿梭著，忽上忽下，像跳舞的精靈。我定睛一看，喊道：“爸！”父親茫然的從花綠的傘海中抬起頭來，看到我，露出了笑容：“我在這！”便踏著雨聲向我走來。晶瑩的雨珠鑲在父親那短而直的黑發(fā)里，隨著步伐而擺動墜落。父親利索的脫下他的外套披在我的身上，“別涼著了�！迸庠谛闹邢蛉砺娱_來。父親牽起我的手，掌心傳來暖意。
摩托車穿梭在漆黑狹小的路上，時不時從遠處傳來幾聲狗吠，陰森滲人的很。我不禁嚇得抱緊了父親，把頭緊靠在父親結(jié)實的后背，聽著那規(guī)律起伏心跳聲。隱約有絲燈光照在我臉上，驅(qū)散了心中的恐懼。母親在燈光下焦急的度步，時不時緊攥著雙手，汗珠在燈光下如同星光劃過黑夜般耀眼。
車停下來，母親伸過手來幫我把書包卸下，觸摸到我冰冷的雙手，便反手握住我的.手，想用她溫暖的手掌來捂熱我的小手�！梆I了吧，媽給你煮了云吞面，還熱乎著吶，我們回家吃吧！”歲月的時光在她臉上留下不可磨滅的皺紋，但卻因為那洋溢著甜美幸福的笑容而失去色澤。燈泛著幸福的紅暈，今晚的夜格外的美!
父親關(guān)愛的笑容，母親溫柔的微笑，在我心田里開出最美的花。就讓這小小的幸福永遠圍繞在我身邊，永遠珍藏在我的回憶里。
珍藏優(yōu)秀作文9
人生如花，母愛如花蜜般甜美——題記
又是一年母親節(jié)。透過那朦朧的霧，我望見了那縷金色的陽光，好美；閉目嗅到了清新的空氣，好甜……
那年母親節(jié)，放學了，我“夢里尋母千百度”——回首——尋見——快步跑了過去。
我且行且歌，并高興地為媽媽講著學校里的趣事，說罷，便一起開懷地笑，絢爛地笑。天邊的陽光逐漸幻成五彩。
走到馬路邊，媽媽停了下來，說：“過馬路的時候就不要笑了，要注意安全，記得左右看看。”說完，便把包拿到右肩上，騰出左手，向我伸來……
一瞬間，我的心靈震顫起來，一股暖流涌上心頭，這是一個多么熟悉的動作啊!我撒嬌般地問媽媽：“小時候，你也是這樣牽著我過馬路的嗎?”
半晌，媽媽微笑著說：“是啊，你小時候一到馬路邊，就吵著我牽著你過去，我呢，就牽著你肉嘟嘟的小手過馬路，剛到馬路對面，你又吵著我牽你回去，我只好依著你。你那時候根本不知道什么是‘危險’，害得我為你擔心。你說你那時調(diào)不調(diào)皮?”天邊的太陽沖破了云霧，露出半邊紅臉，透著一股金光。
我微笑著點點頭。言畢，笑罷，我沒有像往常那樣把手伸過去，而是從媽媽的肩上取下包，提在左手上，右手握住媽媽的.手，說：“媽，今天是母親節(jié)，就讓我牽著您過去吧!”媽媽的眼中閃過驚喜。
“媽，別來這么早，別跟車搶時間……”媽媽揩淚。一片樹葉落下，被風揚起，宛如楊花般到處飛舞。
回想起來，就如一張老照片，泛著微微的暖黃色，好美好甜……我與媽媽，小手牽大手，牽出和諧，一份濃濃的愛。
我珍藏著“老照片”，珍藏“牽手”。
珍藏優(yōu)秀作文10
我想過用很多東西來作為珍藏，但好像都不太合適。隨著時間的推移，那些東西都離我而去，不再有光澤，像陷入沼澤般不再被我觸碰。
我思索著、煩惱著，于是決心放棄一段時間，放棄永無止境的尋找所帶來的浮躁。但我始終相信，最美的東西，不會忘記從我的門前經(jīng)過。
直到有一天，那些令我感到欣慰的東西來了，它們沒有預兆的闖進了我的生活，曾有一段時間，它們將我井然有序的生活攪得水波粼粼。但我不煩惱，因為看著那些斑斕的小東西靜靜的躺著不動就有種滿足。我會將它們拿起，高高舉著面對太陽，讓它們在太陽光的強烈照射下，仿佛會產(chǎn)生鏡面反射。
它們是一堆小貝殼。
我一直向往大海。小時侯，我會想像在金色的沙灘邊，彎下腰，撿起散落在地上的貝殼，然后沿著潮水上漲的地方小跑，手中的'貝殼就從手心里偷跑出來，伴著風兒，再灑落在地上，留下更深的印記，隨著視線追憶在沙灘上一串串小腳印……于是有一天，零六年的夏季，我飛向海南，領略了大海的魅力和它傳奇的雄偉。
我也如愿撿到了許許多多的貝殼，大大小小，滿目琳瑯。我把它們集中在一個袋子里，它們安詳?shù)奶芍阍跊]有喧囂的城市里，讓我默默地聆聽袋子里流淌的海洋的味道。閑暇時，我把它們拿出來，攤開放在地上，讓風吹拂它們太過沉靜的身體，隨手翻翻，看看它們是否別來無恙。
拾起一塊黑色貝殼，它不是純黑，帶點白色紋條，但到現(xiàn)在我仍是驚奇，乃至冷不丁問媽媽一句：“那會不會是染上去的黑色呀？”可換來的還是媽媽再三強調(diào)的答案：“如果是油漆，是會被海水沖刷掉色的……”于是我就會很安心地擺弄著這個貝殼，用手摩擦著黑色表面，似乎仍想證明它是會被擦掉的，雖然被擦掉是我很不愿意接受的事實。
我將它們放在袋子里，不太寬敞，卻擁擠著溫暖。我將它們收入記憶里最美的收藏夾，納入思想里沒有人能夠侵犯的領地。
這就是我最美的、來自大自然的珍藏。
珍藏優(yōu)秀作文11
在我的生活里，酸、甜、苦、辣、鹽。五味俱全，使我的生活豐富多彩。經(jīng)歷過許多風風雨雨，迎來今天的我，回味以前，總是讓我難忘。
在小時候，爸爸媽媽在外面打工，把我和姐姐留在奶奶家，奶奶很慈祥，爺爺很和藹，對我和姐姐都很好，于是奶奶家里就多了我們兩個，我和他們幸福的住在一起。我記得在我一歲多時我們?nèi)フ障�，爺爺在右邊，奶奶在左邊，姐姐在后面摟著爺爺奶奶，而我在前面被爺爺和奶奶牽著，咔嚓，隨著照相機一閃，一份美好的回憶被珍藏起來。在姐姐11歲時，她已經(jīng)是一個六年級的大學生了，那時他在離我們家很遠的地方上學，那時候的我還很小，爸爸每次送姐姐的時候，我總是拉著爸爸騎的.車子，不讓爸爸送姐姐，我在旁邊拉著車，熱淚盈眶，奶奶和爺爺拉著我，我蹦著、跳著、哭著，不讓姐姐走，姐姐也很舍不得我，見我哭得那么傷心，她也流淚了，她用手抹著淚。但最終車還是走了，現(xiàn)在我已經(jīng)上七年級了，姐姐已經(jīng)成為一個真正的大學生了，一學期才回來一次，我已經(jīng)慢慢習慣了，沒有姐姐在身邊的日子。
現(xiàn)在的生活，已經(jīng)快把我逼瘋了。每天總是重復著這三件事，學習、吃飯、睡覺。我現(xiàn)在總想念小時候的生活，還想躺在奶奶懷里唱歌，和姐姐一起玩游戲，爺爺給我講故事，時光一去不復返。奶奶慢慢的變老了，姐姐已經(jīng)長成大人了，爺爺因病，走不動了，每天只能坐在輪椅。我真想把時光停留在小時候，這樣我就不用長大了，爺爺奶奶就不用變老了，姐姐就不用離開我了，他們又可以陪我了。
每當回想到小時候，我就會一個人傻傻的在那里發(fā)愣在那里傻笑。
傷心。每當我看到以前的一張張照片，聽著奶奶指著照片說以前的往事，我就會莫明的心酸，而奶奶總是笑得那么開心。
生活總是給我們出一道道的難題，我們再繼續(xù)生活的同時，有沒有人想到回味以前的生活呢？
回味是一種享受美麗的回憶，我想永遠珍藏你，我想擁有一個魔力瓶，把我美好的回憶都裝進去，想看的時候再放一遍。
我希望我永遠能停留在小時候，這樣我的親人就永遠可以陪在我身邊了。
回味生活，希望美好的回憶永遠在我心中回憶，值得我們珍藏。
希望我能做一個夢，夢里的我只有三歲……
珍藏優(yōu)秀作文12
一個瓶子里的水只有那么多，能裝的，也只有那么多。倘若有些水想灌進去，必定有水不得不溢出。年華的齒輪運轉(zhuǎn)的無聲無息。惟有漸行漸遠的切膚之痛。
一片秋葉，塵埃落定了你我今世的繾綣，我卻忘了它始于何處。卻忘了昔日的火車是怎樣駛?cè)缃裉斓能壍�，并轟鳴著遠去。曾允諾：根，緊握在地下；葉，相觸在云里。而離別的那一刻，卻絲毫不吝惜扯下我們珍藏的那片嫩葉。許久后，它便腐爛并化作肥料進駐我的身軀，惟有我將他埋藏進心里。
忘了溫暖的氣息是何時氤氳于我們身邊；忘了是怎么樣鐫刻出溫馨的幕幕時光；忘了余幕是如何透過窗舷印上你的眼瞼；忘了是怎的忍住明眸的婆娑望著遠去的背影�？墒冀K忘不掉的，是已有的光輝在心中萌芽，忘不掉的，是有個叫回憶的.光輝，永遠將他珍藏。
我們牽手前行時，總以為我們還停滯在時間的遠點，卻不知何時早已被命運的洪流沖散，彼此牽著同行的手也早已放下。牽系著命運的手勢是這般匆匆揮就，無可奈何，無可奈何。只可惜蠟燭有心還惜別，只哀怨君向瀟湘我向秦。有時候，彼此只是客串在相互生命中的過客。因為畢竟有時候，君行瀟湘我入秦，有了不同的目標便行向了不同的世界。可時間的流逝沖刷不掉我思念的情節(jié)，我將祝福、期盼化作呼吸緊扎在你幼嫩的手腕，我用我渾濁的雙眼望向廣褒的天空搜尋你明眸的視線。從別后，憶相逢，幾回魂夢與君同，這仕途的阻礙隔絕不了的，是思念的心。而這份永恒的希冀與思念，我卻在猶疑是否該將他珍藏。因為我不知，它將是漫漫長路上的精神食糧，還是無窮盡的淚水的泉眼；是蔭澤中的一滴甘露，還是寒冬中的一縷薄冰�？擅屑拍拇伙h泊在無邊的海際，無處停泊。思念將如黛的草地褪為嶙峋的黑暗，藏匿著未知的情感，可它最終是唯一的港灣，泊停我孤獨的心境，我便也只有將它珍藏了罷。
塵封的畫面，記錄的筆修啊，雪藏了我們久遠的思念。飄泊的秋葉，蹣跚的步履，鐫刻了遠去的背影。離別是相思的前兆，卻不是痛苦的預言。數(shù)年后，我會再次翻閱曾經(jīng)惜別的畫面，那份珍藏的美麗會充沛心間。數(shù)年后再次翻閱珍藏的畫面，數(shù)年后不經(jīng)意間倘徉在回憶的河流中，會發(fā)現(xiàn)，你離去的路面是我不再空虛人生的延續(xù)。
珍藏優(yōu)秀作文13
童年，是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑，是永遠值得珍藏的記憶。
——題記
“ 嘿，我在這里。”
小時候，很喜歡跟伙伴們一起玩警察捉小偷的.游戲。幾個人一起剪刀石頭布，輸?shù)哪莻�就要把其他躲起來的人找出來，被找到了還可以再跑，直到被捉到，那么那人就做警察，老警察就當小偷。我常常都是當小偷。然而那時候，小笨真的很笨，總是藏的不好，所以每次當警察發(fā)現(xiàn)時，我都要出去解救，跑到警察背后大喊：“嘿，我在這里�！比缓笕鐾染团�。小笨也就得救了，只是有時我跑不過警察就會被捉到。這時，小笨會很內(nèi)疚的說：“都是我害你的�！蔽叶紩πφf：“知道就好拉，這次要藏好咯�！痹跍惖蕉�，兩人齊聲道：“排我當警察，我不捉你。”然后便一起哈哈大笑。那個時候，小小的心滿是天真與美好。呵，總有一些記憶值得珍藏。
“哈哈，跑吖跑吖!”
那時，纏著爸爸背著我跑也很好玩。每次，纏到他答應后，我就搭在他背上，小手蒙住他的眼睛，當我一松手，他就會背著我向前跑。我都會特別的興奮，拍著手喊道：“哈哈，跑吖跑吖�！蹦欠N向前的感覺到真好！跑了一會，他就停下來，我總會跳到他跟前：“老爸，累了吖？”“當然——不！還要不要跑呢？”我就嘟著嘴說：“還是讓老爸休息一下再跑吧。”而當我剛把話說完，爸爸已經(jīng)又把我背起向前跑：“哦。跑咯!”在爸爸背上，留下了許多歡笑。那個時候，天，那么藍那么美。呵，總有一些記憶值得珍藏。
把美好，都打包收藏
很喜歡冰心的那首小詩：“童年是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑�！笔前�，再美的夢，莫過于童年罷。然而，再美那也只是夢罷了。就像那斷線的風箏，捉不著邊。那些美好，都會隨著時間的洪流，一點一點地被時間遺忘了。所以，在沒被時間掩埋的時候，我要把美好，都打包收藏，留在記憶深處。因為，總有一些記憶值得珍藏……
珍藏優(yōu)秀作文14
收拾書柜，無意間看到一個已蒙上灰塵的泥人，拂去灰塵，那段珍藏在心中的記憶如浮云般一朵一朵地蔓延開來……
以前住在鄉(xiāng)下，村子很小，卻很熱鬧。童年的我最期盼的便是那捏泥人的老人�！斑诉诉�，來看捏泥人嘍！”伴著撥浪鼓的聲響，他背著工具從太陽落山的地方走來。盛夏的傍晚，暑氣散去了幾分，晚風習習，柳條蕩在小池塘里，泛起點點漣漪。在晚風中，我們看到了他顫悠悠的身影，奔到他身邊，大人們也踱著步子跟過來。
他還是穿著有些破舊的衣服，袖口總是帶著點點彩泥。在眾人的注視下，他泰然自若地拿出彩泥，和藹地笑著：“今天捏個什么故事呢？”他總喜歡一邊講故事，一邊捏泥人，故事講完，泥人也出來了。
我們這群孩子七嘴八舌地在他耳邊吵著：“豬八戒背媳婦！”“大鬧天宮！”“武松打虎！”……他朗聲大笑，眼角深深的皺紋一直延伸到額頭：“好！今天就講武松打虎！一天……”他把故事娓娓道來，手上動作嫻熟，魁梧的身姿，粗獷的臉龐，帶著江湖氣息的衣服，在他手上一一呈現(xiàn)，“一連三大碗酒下肚……”話音剛落，那豪氣萬丈地喝著酒的武松便出現(xiàn)在我們眼前。
殘陽如血染紅整個天際，他的`臉在夕陽的余暉下閃著紅光，就像天上的老仙人，我們在一旁聽得如癡如醉。老人神情專注，揉，捏，刮，點，他唯一工具就是那雙巧手�！爸灰娔抢匣⑾蛭渌蓳淙ァ币粔K黃色的彩泥在那雙滿是老繭的手里變成一只躍起的大虎。
雖是聽過多遍的故事，大人們也依舊如我們一般被深深地吸引�！拔渌纱蛩览匣⒑螅谝慌缘拇笫^上睡著了�！惫适轮v完了，我們?nèi)砸猹q未盡�；剡^神來，桌上已經(jīng)多了幾個栩栩如生的泥人。孩子們都拉著大人的衣角爭著搶著要買，我也巴巴地望著媽媽。一時間，又熱鬧了起來。
最后，我買下了一個喝酒的武松，看著周圍小伙伴們羨慕的眼神，我得意極了……此情此景逗笑了老人，眼角又一次綻開了花……
現(xiàn)在已經(jīng)見不到那位老人，也找不到當年的熱鬧了，只有珍藏在書柜上的泥人，心頭珍藏著的老人和珍藏著的童年！
珍藏優(yōu)秀作文15
夜?jié)u漸深了，窗外的燈光一個接一個的熄滅，而我依然坐在書桌前，從抽屜中拿出一個普通的盒子。在這個平凡的盒子中，裝的卻是我要珍藏一生的寶貝。
上小學時，在每個學期末，魏老師會給全班每個同學寫一則期末寄語。寄語寫在一張卡片上，這卡片雖沒有商店里的精致，卻魏老師自己做的，男生是淡黃色的，女生是粉紅色的，
根據(jù)每個人的性格，在卡片上勾畫出一些簡單的圖案，給人很親切很溫暖的感覺。說心里話那時每到期末，我最渴望見到的不是成績單，而是老師的寄語。
我這個盒子里裝的就是從一年級到六年級，魏老師給我的所有寄語卡。平時，我把它們拿出來一遍又一遍的讀，像閱讀一首首優(yōu)美的詩。
看到第一張，我就笑了起來。魏老師在卡片上畫了一個長著翅膀的我，正飛向天空。上面寫道：你是一個純潔可愛的女孩，因為你的善良和真誠，老師和同學都非常喜歡你�，F(xiàn)在的你，已經(jīng)像一個羽毛漸豐的.小鳥，你的未來是無限的天空，任你展翅飛翔。
還記得四年級以前，我是一個不那么自信的女孩，總覺得自己不夠聰明，也不夠漂亮，在班上像一只安靜的小兔子，很少拋頭露面。魏老師寫道：我發(fā)現(xiàn)你嘴角邊有個很小很小的酒窩，笑起來才能看見它，它使你顯得格外的美，我還發(fā)現(xiàn)你的聲音也如同你的笑容一樣甜美，你為什么不多說話、多笑笑呢？
也許，我這一輩子都不會忘記這些寄語卡。我現(xiàn)在性格開朗、活潑跟這些卡片有很大的關(guān)系。有一次，我的表妹在我的“百寶盒”里看到這些寄語后說，如果有這樣一個規(guī)定就好了，就是讓所有的老師都給學生寫這樣優(yōu)美的寄語，不準寫“優(yōu)點一二三”、“缺點一二三”那樣的評語，聽了表妹的這些話，我更加珍惜這些寄語卡了。
我會永遠把魏老師的寄語在“百寶盒”里珍藏、珍藏……
【珍藏優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
珍藏優(yōu)秀作文05-11
珍藏優(yōu)秀作文06-29
珍藏的優(yōu)秀作文03-07
珍藏的回憶優(yōu)秀作文05-01
我的珍藏優(yōu)秀作文06-06
珍藏的記憶優(yōu)秀作文02-26
珍藏記憶初中優(yōu)秀作文02-25
珍藏優(yōu)秀作文15篇05-11
珍藏優(yōu)秀作文(15篇)05-11
珍藏的記憶優(yōu)秀作文14篇05-28