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瞬間與永恒作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的瞬間與永恒作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
瞬間與永恒作文1
瞬間凝聚永恒。也許它不是最美的,但至少是實(shí)現(xiàn)了生命的價(jià)值,歷久彌香。
——題記
我的肩上漸漸伸出兩只翅膀,徐徐地,伸展開來。清風(fēng)吹過,我隨風(fēng)起舞,在風(fēng)中翩飛,猶如落下的絕美花瓣。我想,現(xiàn)在,我是一只蝴蝶。
我飛過一樹繁花,是櫻花。風(fēng)微微吹過,便下起一陣櫻花雨;ò暧朴骑h下,留下唯美的身影。聽說,這叫櫻吹雪。我蕩漾其中,享受著這粉紅色的雪花。自古至今,不知已有多少文人騷客惋惜于櫻花短暫的生命。是啊,櫻花的花期很短;但人們不知,不論花期再長(zhǎng),她們總會(huì)委于塵土,只要美麗過,燦爛過,花開一瞬,足矣。
——櫻花綻放的瞬間,凝聚著永恒。她們,以優(yōu)美的姿勢(shì)見證了花的生命價(jià)值。
我飛過汨羅江畔,煙雨朦朧。江邊一個(gè)清瘦的背影踽踽獨(dú)行,枯瘦的.背影似乎有著竹簫般的憂郁清苦。他獨(dú)自吟著:“世人皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒!表暱。濤聲驚起,浪花起伏,一派隱逸中,那背影逐漸遠(yuǎn)去。我知道,在那瞬間,他投江了。也許,只有冰冷的江水才能沖淡他的痛苦孤獨(dú)。我知道,那位寂寞的君子叫屈原。他為一個(gè)亡去的國(guó)家而殉。只要盡忠盡力,他無(wú)怨無(wú)悔,人生一世,足矣。
——屈原投江的瞬間,凝聚著永恒。他,以悠遠(yuǎn)的背影實(shí)現(xiàn)了人的生命價(jià)值。
我靜靜地?fù)u曳著翅膀。有人說,蝴蝶是花的鬼魂,回來尋找永恒。我想,我找到了。那一一遠(yuǎn)去的瞬間,雖逝,猶在。那是世人永恒的美,歷久彌香。
我笑了。有時(shí),瞬間即為永恒。
而有時(shí),永恒只是瞬間。
瞬間與永恒作文2
有那么的一種擁有叫做失去,那么的一種掩飾叫做堅(jiān)強(qiáng),那么的一種液體叫做眼淚……可是最終這種種凄美的婉言還是要沉沒在那一種叫做時(shí)間的流水中……人生就這么浮浮沉沉、飄飄轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),究竟為什么還要找尋那所謂人生的方向,為什么人總是屈服于如此簡(jiǎn)單空白的命運(yùn)下,為最終都是千篇一律的消逝而打拼一生……
現(xiàn)在的我,只知道,有一瞬間就叫做永恒。
這個(gè)美麗的季節(jié)還是過去了,那些葉子轉(zhuǎn)黃又凋落,轟轟烈烈卻又悄無(wú)聲息,一如荏苒的時(shí)光。昨日浮華的幸福,燦爛的笑靨,一瞬間從我身邊掠過。散落下匆忙的身影,麻木的眼神,虛假的笑容,那么倉(cāng)惶卻又明亮而透明,若隱若現(xiàn),像流水和花火一樣散開來,而后卻只留下淡淡的痕跡,逐漸成為淡忘。
一切似乎還沒開始,卻已經(jīng)沉淀。因?yàn)槎贾皇撬查g。想起那么多紛亂斑斕的過去,心里涌起很多奇妙得難以言衷的感觸……或許因?yàn)椋嗄陙淼膶ふ,多年來的等候,在一瞬間驚覺,早已失去,像風(fēng),了無(wú)痕跡。
把瞬間串聯(lián),即是永恒。人生留下遺憾,只因?yàn)槿藗儾欢蒙拼查g。倘若一個(gè)人善待自己擁有的每一個(gè)瞬間,那永恒留給他的回憶將是美好的。
像花,她明知自己盛放的過后將是幻滅,她一樣盡自己的全力在盛放的'那一瞬間把自己最嬌美的一面展現(xiàn)在人們面前,因?yàn)樗,她擁有的只有那么的一瞬,如果不好好把握,她的一生就這么毀了,一瞬間的怠慢,也許就換來一生的遺憾。
人非草木,花亦如此,人為何無(wú)法做到呢?
不要因?yàn)橐郧爸恢磊s路,而忘卻了欣賞沿途的風(fēng)景,遺留了那一瞬間的駐足觀看,也許就錯(cuò)過了許多。一瞬間的擦肩而過,就成為遺憾。
即使遠(yuǎn)方是永遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也不要在沿途的現(xiàn)在留下任何遺憾,也許就會(huì)誕下一種東西――奇跡!
瞬間與永恒作文3
每個(gè)人的生命都不是永恒的,生命是由無(wú)數(shù)個(gè)極短暫的瞬間組成的。但有時(shí)瞬間就是永恒,永恒也只因一瞬而變得長(zhǎng)久。
瞬間是什么?瞬間是滑過長(zhǎng)空的一顆流星;瞬間是禮花夜晚耀眼的綻放;瞬間也是新生兒的第一聲啼哭,春暖花開的一聲鳥鳴亦或是雪花融入掌中的那一剎那?傊查g只是一個(gè)動(dòng)作,一件事,一剎那的精彩或消釋。對(duì)于我們來說,瞬間可能是一秒,一分或更短。實(shí)際上,一次完完整整的生命歷程也可稱為一個(gè)瞬間。臨行前的犯人都是痛苦的,有無(wú)數(shù)犯人在筆記上寫道,這一生是多么多么的短暫,多么多么的后悔。的確,對(duì)于他們生命是一瞬,因?yàn)樗麄兾丛丫柿艚o世人,將美好的精神傳遞下去,所以漫長(zhǎng)的人生也可視為一瞬。
永恒是什么?永恒是前人留給后人無(wú)限的精神財(cái)富;永恒是社會(huì)中傳遞的優(yōu)秀品質(zhì)美德;永恒也是流傳千古的歷史詩(shī)篇,名人逸士的精彩成功經(jīng)歷,君子賢士的道義品德?傊,永恒是像鉆石一樣,經(jīng)得起時(shí)間沖刷,歲月礪練的財(cái)富?鬃拥乃枷雽(duì)后人的影響是無(wú)限的,他留給后人的為人處事方法、學(xué)習(xí)的道理都啟迪了無(wú)數(shù)的后輩,可以說他的思想就是永恒的?偠灾,一個(gè)人的生命是有限的,如果他能遺留無(wú)限的精神品德,那他就是永恒的'。
瞬間與永恒并非矛盾對(duì)立的,瞬間可以是永恒,而永恒也可以轉(zhuǎn)化為瞬間。張麗莉推出學(xué)生的一瞬,換來了善心永恒的傳遞;吳菊萍接住孩子的一瞬,贏來了愛心永恒的延續(xù);奪刀少年勇斗匪徒的一瞬,取得了熱心永恒的散播。瞬間可以是一哭一笑,一跑一跳,一個(gè)動(dòng)作,一個(gè)狀態(tài),但永恒卻是這一瞬間所帶來的影響。相愛只是一瞬間但相伴卻是永恒;新生命誕生只是一瞬間但父母之愛卻是永恒。同樣的,永恒的精神財(cái)富可能會(huì)在某個(gè)瞬間驟然消釋,是永恒還是瞬間在于心中的善念與惡念,僅在一念之間。
瞬間亦或永恒,沒有絕對(duì)的界限。瞬間在加了某種精神或品質(zhì)的催化劑后會(huì)轉(zhuǎn)變?yōu)橛篮。我們須努力,讓我們的每一個(gè)短暫的瞬間凝結(jié)成漫長(zhǎng)的永恒!
瞬間與永恒作文4
一顆流星,劃過天空,打破了夜的寂靜,在黑幕中劃出一道美麗的弧線,給原本單調(diào)的夜晚增添了幾分亮麗?墒,這美麗并沒有持續(xù)太久,只是一剎那,流星便隕落了。
夜,又恢復(fù)了往日的平靜。
我抬頭仰望昏暗的天空,想起剛才的流星,一股嘆息之情不禁涌上心頭:流星,多美啊!可是,那美麗只是一瞬間;讓人還沒來得及細(xì)細(xì)觀賞,就消失了。想著想著,點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶又浮現(xiàn)在眼前。
那個(gè)燦爛的笑容,讓我溫暖至今。
那次上語(yǔ)文課,老師提了一個(gè)問題。全班卻鴉雀無(wú)聲,靜悄悄的,連呼吸的聲音都可以聽見。我掃視了一遍教室——沒有手舉起來。此時(shí),我多么希望我能有勇氣舉起那雙從未舉起過的手,我多么希望我能有膽量打破那從未被我打破過的寂靜!但是,自卑與膽小充斥著我,不安與緊張圍繞著我,我只能偷偷地抬頭看看老師。而老師似乎看透了我的.猶豫不決,她注視著我,對(duì)我微笑了一下。盡管那微笑是那么的短暫,但是給了我極大的力量,我終于沖破一切的束縛,舉起了手……每每想起那個(gè)笑容,我都會(huì)倍感溫暖,那笑容就像一股暖流,緩緩流入心間。
那個(gè)關(guān)愛的眼神,讓我感激至今。
小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我突然變得“多嘴”了,不管是上課還是下課,總喜歡與身邊的同學(xué)“滔滔不絕”地講話。直到有一天,在上數(shù)學(xué)課,我仍在小聲地說這話時(shí),數(shù)學(xué)老師狠狠地瞪了我一眼。那個(gè)眼神,如針尖,刺痛了我的心;如刀片,削走了我的自尊。但是,就是那個(gè)眼神,讓我學(xué)會(huì)了克制,學(xué)會(huì)了尊重,學(xué)會(huì)了全心全意。每每想起那個(gè)眼神,我都會(huì)感激不已,它就像一個(gè)指示牌,在我即將行差踏錯(cuò)時(shí),給我指明了方向。
那個(gè)燦爛的笑容、那個(gè)關(guān)愛的眼神如流星一般,在我心頭瞬間劃過,卻給我留下了永恒的回憶、永恒的美麗!哦,我懂了!人生路上的美景,雖短暫,卻應(yīng)當(dāng)是烙印一般,刻在心頭,永不褪色,亙古不變。
驀然抬頭,我又看見了一顆流星。我閉上了雙眼,感受流星在我臉上劃過,在心中化作永不磨滅的美麗。
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