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翱翔優(yōu)秀作文（精選52篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的翱翔優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
翱翔優(yōu)秀作文 篇1
初春乍寒的日子里，我們終于迎來(lái)了六年級(jí)迎新音樂(lè)會(huì)。
激昂熱情的民族舞，幽默風(fēng)趣的英語(yǔ)小品，磅礴大氣的古詩(shī)詞朗誦，優(yōu)揚(yáng)的西洋樂(lè)曲，主持人的完美串詞，以及舞臺(tái)炫彩神奇的光影音效，無(wú)不給觀眾留下深刻印象。
然而，大多數(shù)觀眾關(guān)注的只是“臺(tái)上的幾分鐘”，關(guān)注的只是那精彩紛呈的表演，關(guān)注只是那變幻多端的舞美燈光……
是的，舞臺(tái)上華麗的表演也令我贊嘆不已，但是在表?yè)P(yáng)贊賞的'同時(shí)，有多少人想過(guò)表演背后的練習(xí)呢？
恐怕少之又少。
且拿民族舞表演者為例：每日清晨早自休時(shí)，教室里總有那么幾個(gè)位置空著的。一次，偶然經(jīng)過(guò)形體房，看見(jiàn)舞蹈老師正仔細(xì)地糾正每一個(gè)人的動(dòng)作，細(xì)致到手勢(shì)，步伐，彎腰的角度……，回家想必也是一遍遍的練習(xí)�；叵胂抡n漫步走廊時(shí)，你必能發(fā)現(xiàn)在一個(gè)小角落，一群人努力地糾正著對(duì)方的舞蹈動(dòng)作，直到上課鈴響起。每天如此，從不間斷。或許還有別的付出，只是我沒(méi)能發(fā)現(xiàn)而已。
再回想一下那些華麗的演出，這次看到的卻是舞臺(tái)背后的一幕幕：是英語(yǔ)小品組不斷地背誦，調(diào)整語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，排練，篩選服飾；是朗誦組一次又一次地朗讀，即使只有一句話(huà)的臺(tái)詞，也要把這句話(huà)練到極致的態(tài)度；是西樂(lè)組一次又一次地在樂(lè)器上奏響跳躍的音符，犧牲娛樂(lè)時(shí)間在放學(xué)后不斷地排練；是主持人拿著早已捏皺的主持稿在教師辦公室里糾正字音；是幕后工作者在電腦上的不斷修改，鼠標(biāo)鍵盤(pán)不斷響起的“咔咔”聲。
我們贊美著雄鷹展翅翱翔的英姿颯爽，天鵝的高貴優(yōu)雅，鳳凰的雍容華貴，古樹(shù)的高大挺拔。但我們可曾想過(guò)，雄鷹的初次展翅，丑小鴨的丑陋，鳳凰的浴火重生，古樹(shù)的堅(jiān)強(qiáng)不屈。雄鷹也曾是小鷹，天鵝也曾是丑小鴨，鳳凰也曾羽毛全落，古樹(shù)也曾是一棵小小幼苗。
春在冬后，沒(méi)有風(fēng)雨哪來(lái)的彩虹。臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。沒(méi)有展翅，便沒(méi)有翱翔！
翱翔優(yōu)秀作文 篇2
看，蒼茫的天際，盤(pán)旋著一直狂傲的雄鷹，它翻飛著，肆意的在屬于自己的天邊翱
我愿，我也能像一只盤(pán)旋天際的雄鷹，再屬于我的一方天際，盡情翱翔。
在這青春如花的年華中，每一顆跳動(dòng)著的年輕的心臟都有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)，渴望飛翔，渴望成長(zhǎng)。
現(xiàn)在，又是一個(gè)新的起跑線(xiàn)，在這三年中，若沒(méi)有挑燈夜戰(zhàn)揮灑的汗水，沒(méi)有百花爭(zhēng)艷，春意盎然的心無(wú)旁騖，哪有起飛那一刻的壯麗與瀟灑。
我曾看到，小鷹在出生沒(méi)多久便被母親逼趕著走出溫暖的窩巢，在懸崖峭壁上一次次跌落，那一聲聲的驚鳴撕扯著稚嫩的喉嚨。在遼闊的天際，一只威武的鷹在飛著，飛著……
我曾看到，在我的內(nèi)心深處，有一顆渴望的心，它跳動(dòng)，仿佛要沖破胸腔。
我渴望飛翔，我喜歡這種快意的人生，想笑的時(shí)候，大聲的笑，想哭的時(shí)候，痛快的哭。我的.夢(mèng)想就是做一名行者，看遍云卷云舒，看遍山河壯麗。我希望，在世界的每個(gè)角落，都能留下我觸過(guò)的痕跡。
十五六歲的年紀(jì)，我還年輕，我還有大把的時(shí)間去奮斗，縱使累又何妨，因?yàn)槲抑�，�?mèng)的終點(diǎn)就在前方。
我想飛，成就心中的夢(mèng)想。
若那夢(mèng)是自由，我愿成為一只蝶兒，縱使經(jīng)歷破繭之痛又何妨，自由就在前方；若那夢(mèng)是一束光芒，我甘心成為一支蠟燭，縱使燈油耗盡，我亦無(wú)悔，只為成就那一瞬的光亮。
心存夢(mèng)想，我的夢(mèng)是飛翔。
正值青春的我們，擁有春天的朝氣，擁有夏天的熱烈，擁有秋天的成熟，擁有冬天的堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)槟贻p，我們還有資格去拼搏，去奮斗，去追逐自己的夢(mèng)想。
總有一天，我會(huì)實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，找到一片屬于自己的天空，但在這之前，請(qǐng)讓我大聲的呼喊：我要飛得更高。
翱翔優(yōu)秀作文 篇3
我一直有個(gè)夢(mèng)想：渴望哪一天，我能夠長(zhǎng)出一對(duì)美麗的翅膀，飛上天空，仰望那酷似皚皚白雪的云朵……
那天晚上，我一直在想那些美景，希望那天終將來(lái)臨。
那天終于來(lái)了，早晨，我手上漸漸地長(zhǎng)出了翅膀的羽毛，后來(lái)越來(lái)越多，越來(lái)越密，越長(zhǎng)越大，最后，我眼前是一雙將要飛上天空的柔軟的翅膀，我跳下床，走出門(mén)，向四周仰望那些美麗的風(fēng)景，我已迫不及待地想飛上天去，去與那些朋友們一起欣賞那美麗的風(fēng)景。
我輕輕地扇動(dòng)著那對(duì)輕盈的翅膀，不一會(huì)兒，我的腳下開(kāi)始離開(kāi)地面，開(kāi)始緩緩升上天空，我再使勁地扇動(dòng)翅膀，云，離我越來(lái)越近，樹(shù)，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，地，也已被我拋棄。地��！不要嫌我離你而去，不是的，我是想看看天空上的'世界，讓我有新的認(rèn)識(shí)，有新的收獲。
我仰望那白色的云朵，就像是一團(tuán)團(tuán)棉花一樣，在天空中飄蕩著，我俯瞰下面一片綠色的世界！一陣風(fēng)吹過(guò)樹(shù)木都隨風(fēng)搖擺，那些人都像是一只只螞蟻一樣在路上走著，樹(shù)木也變矮小了，下面一切的東西都變小了，似乎都掌握在我的手中。
我輕輕的降落在了地上，這下，我可長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了，風(fēng)景多么美好！世界多么奇妙！
到了中午，我回到了自己溫暖舒服的窩里，開(kāi)始吃午餐，我津津有味地吃著美食，回憶著那美好的世界，之后我會(huì)在樹(shù)杈上又唱又跳惹得人們非常喜愛(ài)。
睜開(kāi)眼睛一看，哎！原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊！我看了看自己，原來(lái)我的手還是手，腿也還是腿，此刻，我悲喜交加。
如果，真的哪天我長(zhǎng)出了一對(duì)翅膀，在天空中翱翔，過(guò)上美好的生活的時(shí)候，說(shuō)明我的夢(mèng)想成真了！
翱翔優(yōu)秀作文 篇4
“鳳凰山上擊九千里，絕云裳，負(fù)蒼天，翱翔乎杳鳴之上�！�---《楚辭》
某，一介書(shū)生耳，而昂藏七尺，心雄萬(wàn)夫，素有遠(yuǎn)志，愿效鳳之激昂青云，直沖九天。
余之奮發(fā)，在乎學(xué)舍。
春風(fēng)送暖，柳綠桃紅，處處鶯歌燕舞，綠樹(shù)映掩，籬落花馨，周?chē)酂熑缈|。余師張氏，踱入堂，頰似桃花笑春風(fēng)，余等亦精神煥發(fā)，師乃曰：“眾生安否？”對(duì)曰：“皆安，師亦安乎？”笑而不答。少頃，乃云：“今日之課堂，師生同樂(lè)，文明遠(yuǎn)揚(yáng)……”下皆興高昂。但聞流水之湯湯，若太白廬山之瀑景，若干瞻滾滾之長(zhǎng)江，引人入勝，或忍俊不禁，或慷慨激昂，或熱血沸騰，或義憤填膺。炯炯之目光，足彰顯之奮發(fā)圖強(qiáng)。
余之圖強(qiáng)，在乎校野。
白老詩(shī)有之“足蒸暑士氣，背灼炎天光，”值六月三伏，余等習(xí)騎射于學(xué)堂之后園。
夫武試者，無(wú)外乎走也，與諸同窗賽，哨聲響，疾走，似離弦之箭�；赝月溆嗪笠�。方三匝，力竭，乃緩走，落后。拂憤然怒，奮起追之，彼似生雙翼，追之不及，苦也！
忽憶昔誓翱翔諸天，有朝一日，縱橫天下，不負(fù)大丈夫之志。卒之勝矣。望天穹，斯方余奮翼之然也。
夫?yàn)槿苏�，�?dāng)如鷹擊長(zhǎng)空，如東坡之“會(huì)挽弓雕如滿(mǎn)月，”似太史公之，“人固有一死，死或輕于鴻毛，或重于泰山�！毖鎏齑笮Τ鲩T(mén)去，我輩豈是蓬蒿人？
大鵬飛兮振八裔，大鵬舞兮震天地！《詩(shī)》有之“高山仰止，景行行止”雖不能至，然心向往之。
末，附辛詞一首上闋，以壯我等之志翱翔，“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)，八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲，沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵。”
翱翔優(yōu)秀作文 篇5
我認(rèn)為：夢(mèng)想即理想。人生，因?yàn)橛辛四繕?biāo)而精彩！
——題記
小時(shí)候
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)一位作家，因?yàn)槟菚r(shí)的我整天拿著姐姐的《童話(huà)故事》看呀，看呀，總是看不夠。算起來(lái)都快看了“N”次了！唉，現(xiàn)在想想，那時(shí)的我哪來(lái)那么大的毅力呀！記得有一次，姐姐還教我如何寫(xiě)童話(huà)故事，如何掌握技巧哩！姐姐本來(lái)只是閑著沒(méi)事兒，糊弄我而已。結(jié)果我這個(gè)小傻瓜居然真的寫(xiě)了屬于我的童話(huà)故事，我驕傲的拿著我的“作品”去姐姐那兒出售，結(jié)果被姐姐嘲笑了半天！害我從此沒(méi)了信心。
兒時(shí)的夢(mèng)想隨著時(shí)間的推移，漸漸消失了。為了繼續(xù)追逐屬于我的夢(mèng)，我又有了新的夢(mèng)想。
長(zhǎng)大后
長(zhǎng)大后，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員，因?yàn)槟菚r(shí)的我是個(gè)電視迷，想盡辦法看電視。和爸爸、媽媽玩兒起了“貓抓老鼠”的游戲！記得有一次，媽媽監(jiān)督我寫(xiě)作業(yè)，爸爸正在客廳里看電視呢！電視的聲音不斷地吸引著正在寫(xiě)作業(yè)的我。突然，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”電話(huà)響了，媽媽跑去接電話(huà)了，我偷偷溜到客廳，蹲在一角看著電視，結(jié)果我看著，看著就入了迷。媽媽十分生氣地把我吼回了“戰(zhàn)地”，繼續(xù)做作業(yè)，從那時(shí)起，我對(duì)當(dāng)演員又失去了信心。
長(zhǎng)大后的夢(mèng)想被我自己給沖刷得干干凈凈，就這樣，我又有了新的夢(mèng)想。
而現(xiàn)在
而現(xiàn)在，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名教師，因?yàn)檫@時(shí)的我認(rèn)為最令人敬佩的職業(yè)就是教師了！沒(méi)有老師，哪來(lái)的學(xué)校！沒(méi)有學(xué)校，哪來(lái)的.國(guó)家棟梁之才！而且老師教會(huì)我們?cè)鯓幼鋈耍虝?huì)我們?cè)鯓用鎸?duì)生活中的挫折等等。所以我要不斷努力，爭(zhēng)取有一天能夠當(dāng)上一名令人敬佩的老師。我相信總有一天，我會(huì)站在講臺(tái)上為我的學(xué)生們講課，與他們成為好朋友，一起共度自己的人生！
現(xiàn)在的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)，就要靠自己平時(shí)一點(diǎn)一滴的努力、拼搏了！加油！去追逐我的夢(mèng)想！
我堅(jiān)信，有了夢(mèng)想，只要努力，只要堅(jiān)持，就會(huì)實(shí)現(xiàn)！
——后記
翱翔優(yōu)秀作文 篇6
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們每時(shí)每刻都與書(shū)相伴。在書(shū)中，我有如一只如饑似渴的小鳥(niǎo)，吸收著它的點(diǎn)滴精華;在書(shū)中，我有如一個(gè)飄搖不定的小船，隨著書(shū)的腳步而平穩(wěn);在書(shū)中，我有如一片晶瑩剔透;潔白無(wú)暇的雪花，沒(méi)有一絲塵土，只有書(shū)中源源不斷的品質(zhì)。
“書(shū)中自有黃金屋，”在書(shū)本中每一行字都蘊(yùn)藏著豐富的知識(shí)，但這些知識(shí)是要靠我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)它們是會(huì)讓我們開(kāi)闊視野;增長(zhǎng)知識(shí)。讀書(shū)網(wǎng)，還可以給我們帶來(lái)快樂(lè)，當(dāng)你遇到不順心的事時(shí)，那么請(qǐng)你好好的讀一本書(shū)吧!書(shū)可以讓你消除疲勞與煩惱，讓你在書(shū)的海洋中盡情的.遨游。
在一年級(jí)時(shí)，我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。雖然那是讀書(shū)我只是囫圇吞棗，張冠李戴，大有“好讀書(shū)不求甚解”，我只為它的圖片而好奇，它可以給我?guī)?lái)無(wú)窮的樂(lè)趣而欣賞它。
而現(xiàn)在我每逢讀書(shū)時(shí)，就會(huì)走出自己的心靈，進(jìn)入另外一個(gè)人的心靈，傾聽(tīng)另一個(gè)人的心聲，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚，痛哭流涕。
有一次，我被一本小說(shuō)而著了迷，便如饑似渴的讀了起來(lái)，可是時(shí)間如流水，不一會(huì)，一上午過(guò)去了，雖然我的肚子餓得咕咕亂叫，但我似乎一點(diǎn)也不饑餓。過(guò)了一會(huì)，太陽(yáng)公公高高的掛在天空中，媽媽叫我好幾聲吃飯，而我卻一點(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽來(lái)到我面前拍拍我的肩膀，我才回過(guò)神來(lái)。
“書(shū)，能保持我們的童心，書(shū)，能保持我們的青春，”當(dāng)我們讀一本故事書(shū)時(shí)，如《丑小鴨》，《三根羽毛》那么我們會(huì)感到自己又返回童年了。
“無(wú)聲的書(shū)會(huì)告訴你有生的世界。書(shū)，寄托著人類(lèi)熱切的希望;書(shū)，蘊(yùn)含著人類(lèi)豐富的感悟。在書(shū)的海洋中，我可以自由的飛翔，盡情的沉醉。”書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè);從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了忍讓;從書(shū)中，我學(xué)會(huì)了寬容，書(shū)，給我?guī)?lái)了好品質(zhì);書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的自由，給我?guī)?lái)了無(wú)限的純潔;書(shū)，給我?guī)?lái)了無(wú)限的空間!
總而言之，統(tǒng)而言之，我們應(yīng)做到“讀書(shū)好，多讀書(shū)，讀好書(shū)。”
翱翔優(yōu)秀作文 篇7
張開(kāi)雙翅，再次飛翔的我激動(dòng)極了。感恩，浸在心中……
傾盆大雨，使本就饑餓無(wú)力的我更加疲憊，飛在天空，昏昏沉沉。翅膀愈發(fā)沉重，好像要斷了一般。終于，耐不住寒冷和饑餓，我一頭撲進(jìn)了一扇窗戶(hù)里，倒在了一張桌子上，眼前一黑。
醒來(lái)，猛然發(fā)現(xiàn)一張臉正對(duì)著我，是個(gè)男孩兒。他的臉上充滿(mǎn)了疑惑與不解。這才悄然記起，我好像闖入了一間教室，落在了他的'桌子上。我想飛走，卻發(fā)現(xiàn)，無(wú)論怎樣頭總是昏昏沉沉，怎么也飛不起來(lái)。男孩兒一手提起了我，瘋也似地帶我去洗了個(gè)“冷水澡”，然后又一臉興奮地帶我走進(jìn)了另一扇門(mén)。
這是一間辦公室，屋中，幾雙眼睛直直地盯著我，不知怎的，她們望著我，一個(gè)個(gè)的嘴角都牽了起來(lái)。一雙手溫柔地接過(guò)我，是一位長(zhǎng)發(fā)飄飄的女老師。她將我托起，輕輕放在一個(gè)鋪滿(mǎn)柔軟紙張的袋子中。這個(gè)新家太狹小了，我動(dòng)了動(dòng)，以表示自己的不滿(mǎn)意，她卻開(kāi)心地笑了起來(lái)。她又為我找了一個(gè)大箱子，穿洞，編織，裝飾……我靜靜地看她有條不紊地干著，不知不覺(jué)睡著了。
當(dāng)我再次醒來(lái)，她已將我放入了箱子——我的新家，身邊放著大米和麥片。我感覺(jué)身子有了些力氣，動(dòng)了動(dòng)，果然，能站起來(lái)了�？墒牵以撛趺闯鋈ツ�？難道要被一直關(guān)在這里嗎？我不高興地蹦了蹦，想要飛翔，她見(jiàn)了，都圍過(guò)來(lái)興奮地看著我。然后，她拎起了箱子。糟糕，她竟把我送到了我闖入的那間教室�？粗砼杂砍鰜�(lái)的一大群的孩子，我緊張極了，不住地想往外飛，卻撞到紙箱上，怎么也飛不出去。她好像看出了我的意愿，問(wèn)了問(wèn)孩子們什么，孩子們點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后，她把我提到窗臺(tái)上，打開(kāi)箱子。我撲騰了一下翅膀，再一次飛向藍(lán)天。
雨，還在下。天，雖是冷的；但心，卻是暖的……
翱翔優(yōu)秀作文 篇8
花兒夢(mèng)想點(diǎn)綴大自然，卻不曾想過(guò)頻臨寒冬時(shí)的凋零。蝴蝶夢(mèng)想為藍(lán)天增彩，卻不曾想過(guò)她的美束縛了她飛的靈魂。雨水夢(mèng)想滋潤(rùn)干旱的大地，卻不曾想過(guò)奉獻(xiàn)背后隱藏的悲劇。四季輪回，年華一點(diǎn)點(diǎn)流逝，是否每一個(gè)生命都有愿為之付出一切的夢(mèng)想？談到“夢(mèng)想”，相信很多人都會(huì)陷入深思吧。問(wèn)自己，是否為夢(mèng)想奮斗過(guò)，也許這并沒(méi)有答案。
曾夢(mèng)想過(guò)能在有生之年游歷氣勢(shì)磅礴的山川大河；夢(mèng)想過(guò)能取得令人羨慕的傲人成績(jī)；夢(mèng)想過(guò)能讓親愛(ài)的父母過(guò)上讓人眼紅的`日子；夢(mèng)想過(guò)自己能夠擁有一雙翅膀，自由地展翅翱翔高空，年少的我們擁有過(guò)很多多彩的夢(mèng)想，當(dāng)總是轉(zhuǎn)瞬萬(wàn)變，或許夢(mèng)想對(duì)于那時(shí)年少的我們而言，并不曾為之去努力奮斗過(guò)。但是，如今埋頭苦讀于學(xué)習(xí)中的我們，難道不是為了自己的未來(lái)在奮斗嗎？難道不是為了自己的夢(mèng)想在拼搏嗎？也許處于青春期的我們對(duì)于夢(mèng)想并不堅(jiān)定，但迷茫的我們堅(jiān)信自己的奮斗拼搏是在為了自己那未知數(shù)的夢(mèng)想，是在為了將來(lái)能為國(guó)家奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備，或許有時(shí)候夢(mèng)想是為自己，也為國(guó)家！
追夢(mèng)的道路上往往是荊棘叢生，絆腳石是無(wú)處不在的，但為了我們能夠完成自己的夢(mèng)想為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家爭(zhēng)光，我相信用堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗、努力定可躍過(guò)坎坷的道路。用一滴滴汗水播種夢(mèng)想，用一滴滴心血澆灌夢(mèng)想，為中國(guó)的騰飛努力學(xué)習(xí)，決不讓自己的辛勤付諸流水。用堅(jiān)定的信念、汗水、努力鋪墊夢(mèng)之路，一步步抵達(dá)夢(mèng)的彼岸！
讓自己的夢(mèng)成為中國(guó)的夢(mèng)！讓自己的夢(mèng)展翅翱翔！讓自己的夢(mèng)為自己、為國(guó)家敘寫(xiě)一篇美的樂(lè)章！讓自己的夢(mèng)不再是夢(mèng)！
讓夢(mèng)想翱翔！
翱翔優(yōu)秀作文 篇9
朋友，你在黑夜里行走過(guò)嗎？如果走過(guò)，那么誰(shuí)又與你同行呢？是誰(shuí)給了我們勇氣呢？朋友，請(qǐng)記住吧！無(wú)論是誰(shuí)與我們同行，是誰(shuí)給了我們勇氣，他們都是我們黑夜里的一盞明燈，是希望的燈。
一個(gè)人走在寂靜的黑夜里，四周有伸手不見(jiàn)五指的黑暗，你會(huì)害怕嗎？如果你害怕，就請(qǐng)你抬起頭望望天空吧！月亮婆婆在向你微笑：孩子，不要怕。用你那純潔的心靈照亮你周?chē)暮诎蛋�！它�?huì)為你指引前進(jìn)的道路。月亮婆婆會(huì)送你回家的。天空中的星星在小話(huà)：膽小鬼，你看我，黑夜中的星空那么黑暗，我也不把它照亮了嗎？你不是常常自夸人類(lèi)智慧的力量是無(wú)窮的嗎？呵呵……你居然會(huì)害怕黑夜。
無(wú)論是月亮婆婆的鼓勵(lì)與安慰還是星星的嘲笑與諷刺，它們都是我們黑夜里的一盞燈，給我們希望和前進(jìn)的勇氣。
然而在無(wú)人陪伴的時(shí)候，在沒(méi)有月亮婆婆和小星星的時(shí)候，黑夜中行走的時(shí)候你有沒(méi)有想過(guò)：誰(shuí)與你同行呢？
是自己。是的，我們才是我們黑夜中的同行者。面對(duì)黑夜我們要有杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的雄心壯志，堅(jiān)信自己一定會(huì)戰(zhàn)勝黑夜迎來(lái)黎明；面對(duì)黑夜我們要有“山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明有一村”的'豁然開(kāi)朗，堅(jiān)信“車(chē)到山前必有路”這一句俗語(yǔ)；面對(duì)黑夜讓我們像高爾基的《海燕》一樣大喊：讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧！面對(duì)黑夜我們要像魯賓孫那樣運(yùn)用自己的智慧在黑暗中成長(zhǎng)。
每個(gè)人的一生中都會(huì)有數(shù)不清的夜行路，數(shù)不清的暴風(fēng)雨，面對(duì)黑夜，面對(duì)暴風(fēng)雨讓我們熱情的擁抱吧！決不像是暴風(fēng)雨中的企鵝，海鴨那樣膽小，無(wú)能。讓我們做一只在暴風(fēng)雨中自由翱翔的海燕吧！
翱翔優(yōu)秀作文 篇10
我是家里的獨(dú)子，爺爺奶奶把我視為掌上明珠。我現(xiàn)在上七年級(jí)了，可奶奶還是每天接送我上學(xué)、放學(xué)。
我覺(jué)得自己是可以獨(dú)立的，但是奶奶卻說(shuō)：馬路上都是車(chē)，不安全，要是碰見(jiàn)壞人欺負(fù)你怎么辦？有時(shí)媽媽讓我自己去上學(xué)，奶奶還要到處說(shuō)媽媽狠心。對(duì)于奶奶的關(guān)愛(ài)，我真是無(wú)可奈何。
暑假媽媽幫我報(bào)了培優(yōu)班。每天給我10元錢(qián)，把我送到公汽站，然后讓我自己坐公汽去上學(xué)。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)害怕，媽媽看出了我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“好男兒志在四方，從小要獨(dú)立。我的兒子是最棒的！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我信心倍增。我也知道，每次媽媽在車(chē)站接送我，她總是反復(fù)叮囑我：“在車(chē)上要站穩(wěn)扶好，注意安全�！逼鋵�(shí)她是不放心的，可為了鍛煉我的獨(dú)立能力，她只能掩飾自己的擔(dān)心，大膽放手。
學(xué)習(xí)之余，我最喜歡騎自行車(chē)。十歲生日的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)了一輛黑色金邊的'三刀輪山地自行車(chē)，別提有多酷了。剛開(kāi)始，媽媽扶著車(chē)教我騎，告訴我騎自行車(chē)的要領(lǐng)。漸漸地，我學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，媽媽就跟在車(chē)后。再后來(lái)，媽媽就騎著共享單車(chē)，陪我一起騎車(chē)上學(xué)�，F(xiàn)在，我可以獨(dú)立去培優(yōu)班，獨(dú)立上學(xué)、放學(xué)，享受著和同學(xué)一起放學(xué)回家的快樂(lè)。媽媽也不再擔(dān)心我，有時(shí)我們一起逛街，媽媽也允許我騎自行車(chē)去別的地方。媽媽說(shuō)：“我相信自己的兒子會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)獨(dú)立面對(duì)一切。”
我想，總有一天我會(huì)長(zhǎng)大，會(huì)離開(kāi)爸爸媽媽獨(dú)自學(xué)習(xí)、工作、生活�？傆幸惶�，爸爸媽媽也會(huì)變老，我還要學(xué)會(huì)照顧好他們。感謝媽媽適時(shí)放手，溫室里的花朵是經(jīng)受不起風(fēng)雨的，我愿做雛鷹，放飛藍(lán)天，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮，成為翱翔萬(wàn)里的雄鷹！
翱翔優(yōu)秀作文 篇11
手捧一杯熱茶坐在窗前，望著窗外雨后湛藍(lán)的天空，我保持著一個(gè)崇敬的姿態(tài)——仰望。
緊閉雙目，想象著你那英勇的雄姿翱翔在天宇之上，你張開(kāi)雙臂去擁抱太陽(yáng)，光茫灑遍你的全身，只讓我對(duì)你的精神無(wú)限敬仰。
因?yàn)楦赣H對(duì)你的特別愛(ài)戴，我從小就在心底記住了你的模樣。可似乎那模糊的印象很朦朧，我不能清晰地描摹出你的輪廓。喜愛(ài)你，只因?qū)Ω赣H的信賴(lài)。父親告訴我，要像你一樣，博擊天空，心系天涯。年幼的我不懂這話(huà)的含義，只知道，你應(yīng)是我的信仰，我應(yīng)為未來(lái)努力，等羽翼豐滿(mǎn)之時(shí)，振翅翱翔。
隨著時(shí)間在身邊漸漸流過(guò)，轉(zhuǎn)眼間，我已長(zhǎng)大。聽(tīng)過(guò)，看過(guò)你，也慢慢的了解了你。刻在心壁上的'你的畫(huà)像，也已由模糊變得清晰，我才知道，父親為什么只衷愛(ài)你，我為什么要這般的追隨你！你永遠(yuǎn)是孤傲的，眼神透露出你對(duì)理想的執(zhí)著，那對(duì)雙眸是你內(nèi)心信念的張揚(yáng)，我看過(guò)你無(wú)悔地刺向天空，看過(guò)你滿(mǎn)足地在天邊翱翔，我多想像你一樣，擁有一雙強(qiáng)健的翅膀，伴你飛翔。
走過(guò)花園，跨過(guò)荊棘，路上美麗的風(fēng)景不是我駐足的地方。就像你被母親扔下懸崖，為了生的希望，為了夢(mèng)的天堂，為了那片屬于你的藍(lán)天，你拼命的打著翅膀，你不顧一切去飛翔。當(dāng)山巔再一次出現(xiàn)你的倩影，那便是永恒閃耀的勝利者的光芒！
我真的被你征服了，從此，我對(duì)你只能保持著一個(gè)姿式，那就是仰望！仰望你，不是因?yàn)槟愕拿利�，而是因�(yàn)槟愕膱?jiān)強(qiáng)；仰望你，不是因?yàn)槟愕淖栽冢且驗(yàn)槟銓?duì)理想訴執(zhí)著和永不拋棄的頑強(qiáng)；仰望你，不再是對(duì)父親的信賴(lài)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的對(duì)你的敬仰！
我真的愿同你一起翱翔天宇，去與日月?tīng)?zhēng)輝，去俯瞰世界。我也要像你一樣，那么自信，那么坦然。讓我伴你飛翔吧，去俯瞰山巔之上的夢(mèng)想！
翱翔優(yōu)秀作文 篇12
我雖然不能擁有一對(duì)真正的翅膀，在藍(lán)天下翱翔。可是親人們給予我的關(guān)愛(ài)，給予我的呵護(hù)，給予我的鼓勵(lì)，那將是人間最溫暖的一對(duì)潔白的翅膀。
即使我已是小鳥(niǎo)，卻無(wú)法擁有它那純潔的翅膀。蝴蝶有了翅膀，舞出了美麗；蜜蜂有了翅膀，扇動(dòng)著勤勞；老鷹有了翅膀，飛出了遠(yuǎn)志。當(dāng)我已經(jīng)長(zhǎng)大時(shí)，用我那雙水靈靈的'眼睛，看那本關(guān)于動(dòng)物知識(shí)的翱翔的書(shū)籍中，看到了那些擁有翅膀的它們，羨慕的神情不時(shí)從這雙水靈靈的眼睛中流露出來(lái)。就像魚(yú)兒能在水中自由呼吸，而我卻不能，這絲絲的悲痛一直牽掛著我的心，無(wú)法拋開(kāi)。直到有一天，我親愛(ài)的媽媽幫我悟出了真理。
我踏著沉重的步伐走向自己溫暖的家中，淚水濺濕著試卷，然而75分卻還是明顯的留在試卷上，現(xiàn)在我不是頭痛，也不是腰酸，更不是腳累，而是心痛。75分像列光刺著我的眼睛，像弓箭直椎我的心田。更沒(méi)有心思想自己的夢(mèng)幻翅膀。我就這樣，一直走啊走——終于回到了家，這將是一個(gè)多么嚴(yán)峻的考驗(yàn)呀！我打開(kāi)門(mén)，往媽媽身上一撲，大哭起來(lái)，媽媽則親切的問(wèn)道：“怎么了？”我默不作聲，把試卷往媽媽身上一塞，迅速站了起來(lái)，頭卻依然低著。媽媽看了這分?jǐn)?shù)，似乎明白了什么，把我拉過(guò)來(lái)話(huà)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母，這次的失敗并不代表以后，要懂得站起來(lái)……�！�
瞬間中，我明白了一個(gè)真理：同學(xué)們給予的關(guān)懷翅膀；老師給予的鼓勵(lì)翅膀；親人給予呵護(hù)翅膀。這才是人間最溫暖的一對(duì)潔白的翅膀，我會(huì)在新的路程中，在藍(lán)天下翱翔。
翱翔優(yōu)秀作文 篇13
硯池上的荷花迎著朝陽(yáng)，欣然迎接每一張新的面孔，年輕的胸懷，溢滿(mǎn)無(wú)限的期待。
綠茵場(chǎng)上的小草汲取著露水，欣然接受每一顆年輕的心，火熱的情懷，放射生命的多彩。
熾熱的校園，那些年輕的`容顏，滿(mǎn)載收獲的知識(shí)，期待新的學(xué)年。
十年前的某一天，我還是一個(gè)稚嫩的孩童，雖然對(duì)你還是那樣的陌生，可是心中卻對(duì)你充滿(mǎn)了好奇和向往，從見(jiàn)到你的那一刻，我便有一個(gè)夢(mèng)想，我要用我自己的努力得到你的認(rèn)可，在你的雙臂下實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
十年，記載著歲月的滄桑，刻畫(huà)著時(shí)光的消逝。十年后的你，愈加輝煌。而我，在歲月中逐漸成長(zhǎng)，一步步走向成熟。如今的我，終于站在你的面前，投入你的懷抱，謝謝你寬廣的胸懷終于接納了我，給予我知識(shí)的養(yǎng)料，讓我不斷茁壯成長(zhǎng)。
是你，讓我的人生有了一個(gè)好的開(kāi)始，是你，激起了我對(duì)知識(shí)的渴望，是你，不斷地提升我們心靈的內(nèi)涵。你說(shuō)過(guò)要給每一個(gè)學(xué)生展示自己的舞臺(tái)，這讓我們可以盡情的發(fā)揮自己的才情，不斷的完善自我，使自己再次上升一個(gè)高度。
是你指引著我走向未來(lái)，走向成功，是你教會(huì)我如何做人，如何做事。我一定不負(fù)你的期望，自強(qiáng)不息，永不言棄，爭(zhēng)做社會(huì)的有用之人。
如今迎來(lái)了你五十周年的華誕，五十年的風(fēng)雨兼程，五十年的春華秋實(shí)，五十年的薪火相傳。你送走了一批又一批的學(xué)子，看著他們一步步走向成功，為他們默默鼓掌，卻依舊堅(jiān)守在自己的崗位，承載著優(yōu)良傳統(tǒng)，開(kāi)拓嶄新的明天。
還記得開(kāi)學(xué)時(shí)王校長(zhǎng)一句句樸實(shí)無(wú)華的叮囑和殷切的期望，我也希望自己可以為母校爭(zhēng)光，成為你的驕傲。
一片純潔的沃土之上，孕育著我們對(duì)明天的希望，我們渴望成為雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。
望母校愈加燦爛輝煌！
翱翔優(yōu)秀作文 篇14
對(duì)于世間任何一個(gè)人來(lái)說(shuō)，所謂的一帆風(fēng)順，萬(wàn)事如意，只不過(guò)是人們相互之間美好的祝福之語(yǔ)而已。
其實(shí)，在實(shí)際生活中，每個(gè)人一生都難以避免各種挫折與磨難。人生的磨難與挫折是難免的，但是挫折絕非失敗，失敗也絕非是人生與事業(yè)的終結(jié)。它們只不過(guò)是萬(wàn)里長(zhǎng)征中的一條大渡河，一座大雪山，一塊沼澤地，一片荒草原而已。
世間的逆境挫折是達(dá)到真理的一條堅(jiān)實(shí)之路。而人間奇跡卻時(shí)常在厄運(yùn)中產(chǎn)生。翻開(kāi)世界偉人的傳記，有幾個(gè)人沒(méi)有經(jīng)受過(guò)挫折的碰撞；查看世界名人的資料，有幾個(gè)人沒(méi)有經(jīng)過(guò)磨難的襲擊。政治偉人的“三落三起”，音樂(lè)大師的“命運(yùn)交響曲”，科技奇才的`“時(shí)間簡(jiǎn)史”，舞蹈藝人的“千手觀音”等等，無(wú)一不是挫折之中崛起，挫折之后展翅翱翔的。
看來(lái)，一個(gè)人在遇到挫折或者經(jīng)受磨難之時(shí)，最重要的是不能自我否定，不能自我踐踏，不能自甘墮落，更不能怨天尤人。要明白黑夜之后是黎明，還要懂得雨后天晴彩虹更加絢艷美麗。當(dāng)然挫折與磨難不僅僅是在人類(lèi)之中。
蒼鷹之所以能翱翔于天際要源于它們那種殘酷的血腥訓(xùn)練。剛出生的小鷹沒(méi)幾天便被母親帶到懸崖邊上，然后被狠心的推下去，有的幼鷹運(yùn)氣好，經(jīng)過(guò)幾次生死考驗(yàn)便學(xué)會(huì)了生存技能，而一些弱小者則被摔死在懸崖下了，存活下來(lái)的幼鷹不但動(dòng)作敏捷，而且飛翔有力。他們漸漸成了替代母鷹的新一任霸主。雖然他們的成長(zhǎng)之路太過(guò)崎嶇，太過(guò)艱難，但他們用勇敢的挑戰(zhàn)創(chuàng)造了生命的奇跡。
鳥(niǎo)類(lèi)能如此，更何況我們?nèi)祟?lèi)呢？一個(gè)人在任何時(shí)候都不能失去自己的人生目標(biāo)�；煺蹫槿剂�，化磨難為動(dòng)力，坦然面對(duì)人生。只有經(jīng)得起挫折與磨難風(fēng)浪的考驗(yàn)，才能在人生的航海中永遠(yuǎn)鼓起前進(jìn)的風(fēng)帆！
挫折之后，展翅翱翔……
翱翔優(yōu)秀作文 篇15
十一點(diǎn)了，看了看表，不得不嘆了口氣。終于從星羅密布的題海中艱難地掙脫出來(lái)，揉了揉疲憊的雙眼。一貫的晚睡早起已成為了我的習(xí)慣。現(xiàn)在雖已是深夜，但我依舊毫無(wú)睡意。閑暇中，翻開(kāi)桌邊的一本《城南舊事》，便津津有味地看了起來(lái)。
英子與她的故鄉(xiāng)以純美的方式生動(dòng)地展現(xiàn)在我的眼前，使我向往，使我留戀。像徜徉在城南那七彎八拐、落葉紛飛的小巷間，忘卻了繁重的學(xué)業(yè)，忘卻了深夜的疲倦，只剩下英子平凡卻令人懷念的童年。屋外，漆黑的夜，寧?kù)o、安詳，與我此時(shí)的心情交映成章�，F(xiàn)在是我一天中唯一輕松的時(shí)刻。書(shū)，給我以遐想，給我以輕寧。
手捧一本書(shū)，漫步在陽(yáng)光揮灑、秋葉飄落的林蔭小道間，安靜而和諧。靜下心來(lái)，沉浸于書(shū)海，身邊的一切此刻都是唯美的。書(shū)中的情節(jié)讓我陶醉，書(shū)中的人物令我感動(dòng)。偶爾一片葉蕩漾到書(shū)頁(yè)上，火紅熱情的楓，成了世上最美的書(shū)簽。零零碎碎的陽(yáng)光穿透泛黃的樹(shù)葉，投在書(shū)上，一切的一切，靜、美。書(shū)，主宰著我的情操。
書(shū)是滋潤(rùn)心靈的甘露，是汩汩流淌的清泉；書(shū)是芬芳柔美的花瓣，是潔白輕盈的羽毛；書(shū)是雨后初晴的'陽(yáng)光，是繽紛絢麗的彩虹。
書(shū)有如一泓清泉，使干涸的生命獲得滋潤(rùn)；書(shū)有如一篇譜曲，為單調(diào)的生命奏出絢爛；書(shū)有如一些食糧，讓饑渴的生命擁有充實(shí)。漫步于書(shū)苑藝海中，拾掇著一顆顆明亮的“珍珠”，生命因此光芒閃耀。翱翔于知識(shí)的藍(lán)天中，享受著一次又一次與云絮的接觸，生命因?yàn)橛辛酥R(shí)作翼，在廣闊的蔚藍(lán)晴空中，才能沒(méi)有止盡的放飛生命！生活因書(shū)而精彩，生命因書(shū)而充滿(mǎn)魅力！
書(shū)以渙然一新的方式給我們一方暢索未來(lái)，渺若辰星，撲朔迷離的幻想之境。使我展開(kāi)了一對(duì)以智慧為羽翼的翅膀，在忘我的書(shū)海中翱翔……
翱翔優(yōu)秀作文 篇16
采摘花瓣的人得不到花的美麗——題記
人說(shuō)：可愛(ài)的你為什么總是悶悶不樂(lè)？看著你那憂(yōu)郁的樣子，我好是心痛。記得你剛來(lái)的時(shí)候，活蹦亂跳的，可自從爸爸給你帶上鎖鏈，你變了，那么郁郁寡歡。
堅(jiān)持擁有的尊嚴(yán)
狗說(shuō)：我雖然是只動(dòng)物，但我渴望自由，鎖鏈對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一種束縛，一種恥辱。我們生來(lái)就注定是你們的“奴隸，”可這并不是代表你們可以踐踏我們的尊嚴(yán)，可以把我們當(dāng)做你們心情不好時(shí)的出氣筒。這條鏈子鎖住了我的身體，但鎖不住我的思想。
人說(shuō)：您的香甜的飯菜，遮風(fēng)避雨的溫室都不能使你高興起來(lái)，好好享受這一切嗎？其實(shí)鎖住你是怕你在外面受到傷害，看看外面的世界，無(wú)論是兇惡狡猾的狼狗，還略有心機(jī)想奪取你性命的“人”都會(huì)至你于死地。
狗說(shuō)：外面的世界固然可怕，但你們?nèi)祟?lèi)不常說(shuō):風(fēng)雨彩虹，鏗鏘玫瑰，我不嘗試一下如何知道，而且我這顆孤獨(dú)寂寞的心更加期望自由，如果說(shuō)讓我選擇一天的自由將就死去和一生都被鎖著的'平靜生活，我會(huì)毫不猶豫的選擇第一種，因?yàn)闆](méi)有比孤獨(dú)更可怕的。
人說(shuō)：狗兒我和你很相似，我似乎也明白了你的心情。爸媽的過(guò)分疼愛(ài)，使我心里上也加了一條鎖鏈，我不可以這樣，也不可以像你所說(shuō)的那樣，整天把我關(guān)在家里，怕我受傷，我也不快樂(lè)。
狗說(shuō)：沒(méi)想到享受萬(wàn)般寵愛(ài)的你也這么可憐，主人請(qǐng)放開(kāi)我，也請(qǐng)相信我，我不會(huì)離開(kāi)你們，我在想得到空間與自由，讓我來(lái)陪你，鼓勵(lì)你掙脫鎖鏈。
人說(shuō):好吧，我讓你重新?lián)碛凶杂�，自己也努力尋找自由，讓我們成為朋友，為自己的�?mèng)想而拼搏！
后記：釋放鏈接，自由翱翔
翱翔優(yōu)秀作文 篇17
在古代有一個(gè)轎夫，他穿了一雙新鞋，所以走路的時(shí)候十分的小心翼翼，生怕弄臟它，但事不如人愿，還是弄臟了它，所以他也就索性不再在意了。
每一個(gè)人，在見(jiàn)到新的事物的時(shí)候都會(huì)天性使然的過(guò)分擔(dān)心它，所以處處都十分小心謹(jǐn)慎，但我認(rèn)為，做人不應(yīng)該被新的'事物所約束，是不是新的不重要，重要的是你的心！
就像霍金，他一生都被病魔纏身，只是他一身都癱瘓只有幾個(gè)手指可以動(dòng)，但他不還是發(fā)現(xiàn)并寫(xiě)了一本書(shū)《時(shí)間簡(jiǎn)史：從大爆炸到黑洞》，這是為什么？這是因?yàn)樗男倪�在，所以他的夢(mèng)想依舊翱翔！
時(shí)間如長(zhǎng)河，展望古今，放眼世界，有哪一個(gè)名人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折和磨難，但他們都成功了，為什么？因?yàn)樗麄兿嘈抛约�，相信自己的心，所以他們�?mèng)想依舊！
事實(shí)足以證明：“只要自己有信心，刻苦努力，我相信，一定會(huì)成功�！蔽蚁Ｍ诟呷A段的同學(xué)要相信自己，現(xiàn)在還不算太晚，把基礎(chǔ)慢慢補(bǔ)回來(lái)。在這期間，可能會(huì)遇到困難、挫折，每個(gè)人都明白，人生是坎坷曲折的，不經(jīng)過(guò)磨難，是無(wú)法到達(dá)成功的終點(diǎn)的。有困難，有挫折，“才能”才能顯示出來(lái)，這正如奧斯特洛夫斯基說(shuō)的：“人的生命似洪水奔流，不遇島嶼與暗礁，難以激起美麗的浪花”如果遇到一點(diǎn)困難，就逃避它，而不千方百計(jì)地去克服它，這種自暴自棄的觀念是錯(cuò)誤的，不可取的。
我們自己在面對(duì)挫折和磨難時(shí)，不要放棄自己，不要失去本心，一定要相信自己的心，跟著自己的心走，把握機(jī)遇，創(chuàng)造機(jī)遇讓我們的夢(mèng)想翱翔。
一輩子太短，遺憾太多，所以不要給你的一生留下太多的遺憾，讓我們一起努力！
“心若在，夢(mèng)想依舊翱翔”！
翱翔優(yōu)秀作文 篇18
同學(xué)們，你可知道，電視劇《我是特種兵》里威武的裝甲車(chē)來(lái)自哪里嗎？參加南海軍演的旋翼機(jī)是誰(shuí)研制的嗎？告訴你個(gè)秘密，創(chuàng)造這奇跡的公司就在我們身邊，就是陜西寶雞專(zhuān)用汽車(chē)有限公司。今天，在寶雞日?qǐng)?bào)小記者團(tuán)的組織下，我們來(lái)到這個(gè)在國(guó)內(nèi)科技水平領(lǐng)先的武器裝備企業(yè)，目睹了裝甲車(chē)攀越30多度的陡坡，領(lǐng)略了旋翼機(jī)像雄鷹一樣在藍(lán)天翱翔。
我對(duì)旋翼機(jī)的表演最感興趣。在起飛前，四架飛機(jī)加速在跑道上滑行，猛地騰空而起，沖向天空。它們先用盤(pán)旋的方式升高，在空中繞了一個(gè)大圈，應(yīng)該是向我們這些小客人致意吧！接著，飛行隊(duì)長(zhǎng)給我們表演了飛行特技。旋翼機(jī)時(shí)而側(cè)向飛行，時(shí)而超低空俯沖，時(shí)而急速轉(zhuǎn)彎。太驚險(xiǎn)了，我們的心隨著飛行員一個(gè)個(gè)高難度動(dòng)作一陣陣緊張！太刺激了，看到從高空俯沖下來(lái)的'飛機(jī)，隨行的家長(zhǎng)們也不由得驚呼！太精彩了，飛機(jī)的急速轉(zhuǎn)彎留下美麗的煙柱！太高興了，表演結(jié)束后，我們興奮不已，連聲叫好，向飛行隊(duì)長(zhǎng)焦繼紅叔叔送上長(zhǎng)時(shí)間的掌聲，他也向我們這些小客人揮手致意。
表演結(jié)束后，專(zhuān)用汽車(chē)有限公司的盧書(shū)記向我們介紹，他們公司是目前中國(guó)具有領(lǐng)先水平的裝甲車(chē)、旋翼機(jī)科研生產(chǎn)基地，產(chǎn)品列入聯(lián)合國(guó)采購(gòu)名單，出口外銷(xiāo)14個(gè)國(guó)家和地區(qū)，為國(guó)家贏得了榮譽(yù)。
回家的路上，我感慨萬(wàn)千。這么精彩的表演，這么先進(jìn)的技術(shù)，使我感受到祖國(guó)日新月異的發(fā)展。祖國(guó)不正像一只展翅騰飛的雄鷹，越飛越高，越來(lái)越強(qiáng)大！我祝福祖國(guó)，為祖國(guó)驕傲！我要好好努力，成為一只破殼的雄鷹，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量！
翱翔優(yōu)秀作文 篇19
突然，我停下了腳步。一只淡定爬行的蜻蜓出現(xiàn)在我的面前，它的爬行似并不艱難，但我似乎發(fā)現(xiàn)淡定背后的掙扎，因?yàn)樗诓粩嗾癯嵩噲D去飛翔。
它的大眼睛，依然是凸出來(lái)的，應(yīng)該是努力去看到更遠(yuǎn)的'地方；它那稍帶刺的嘴巴，也依然在地上這兒啃啃，那兒啃啃，也許為了攝取更多的食物；它那兩對(duì)本是長(zhǎng)細(xì)且薄的翅膀，一邊完好無(wú)損，一邊被火燒過(guò)似的皺了起來(lái)。我開(kāi)始不解、疑惑，是在大火中死里逃生？還是一直以來(lái)都是只殘翅蜻蜓？可它又靠什么活到了現(xiàn)在，而且還在繼續(xù)掙扎。
也許，它過(guò)去輕松自由�！包c(diǎn)水蜻蜓款款飛”，風(fēng)平浪靜的水面上一掠而過(guò)，人們常說(shuō)“蜻蜓點(diǎn)水，做事浮淺”，可它們卻在繁衍著生命，生生不息。它也從不忘提醒著人們“蜻蜓低飛，不風(fēng)即雨”。不時(shí)在微風(fēng)中與落葉起舞，不時(shí)享受著陽(yáng)光下彌漫的花香，不時(shí)闖入了蜘蛛的八卦陣，然后奮力逃脫。樹(shù)下嬉戲，樹(shù)上停停。
也許，它一直是像我所見(jiàn)的掙扎個(gè)不停。那殘缺的翅膀限制了它應(yīng)有的自由，關(guān)上了那扇應(yīng)有的門(mén)。生存、毀滅，可能在它看來(lái)并不是什么問(wèn)題，起碼，它靠爬行爬到了我的面前。沒(méi)有和其它同伴玩弄的機(jī)會(huì)，那些同類(lèi)看來(lái)它是異類(lèi)，只得呆呆地仰視，深深地羨慕�？晌蚁嘈潘�有一份堅(jiān)定，起碼，它靠爬行爬到了這里。
我小心將它放到一片落葉上面，讓它在路旁靜靜待著，看著來(lái)往的行人，自由自在的同伴們�！八∥也荒芙o你添上一邊翅膀，因?yàn)槲乙矡o(wú)能為力�！�
此刻，殘翅的它一定在想：“借我半邊翅膀，我也希望能夠展翅去飛翔�！�
翱翔優(yōu)秀作文 篇20
今天的課堂，老師跟我們一起認(rèn)識(shí)了“翱翔”兄弟。事情是這樣的，我們班有一對(duì)雙胞胎像極了，同學(xué)們稱(chēng)他倆為“翱翔”兄弟。雖然大家在一起都快半個(gè)學(xué)期了，還是有不少同學(xué)分不清他們小弟倆。兄弟倆上嘴唇的左邊都有一顆痣，都有一對(duì)“吸引人”的招風(fēng)耳。
老師首先讓我們班上的'雙胞胎上臺(tái)介紹一下自己身上的特征。在兄弟倆的介紹中大家知道了：哥哥名叫黃俊翱，他下巴在游泳的時(shí)候碰到較尖的石頭，被磕破了。比較文靜，不愛(ài)說(shuō)話(huà)。弟弟較黃俊翔，比較活潑，好動(dòng)，愛(ài)玩。
最幸運(yùn)的是我們小組，因?yàn)樗麄儌z其中一個(gè)就在我們小組里。那就是弟弟，名叫黃俊翔。我們小組成員都清楚他身上的特征：左臉上有兩顆一樣大的痣，位置在眼睛的正下方，兩個(gè)痣也相隔的不遠(yuǎn)，三厘米左右。還有他的左鼻孔正下方也有一顆痣。
這對(duì)翱翔兄弟介紹完后，接下來(lái)就是全班同學(xué)“找不同”。同學(xué)們爭(zhēng)相發(fā)言可有意思了，笑聲、掌聲充滿(mǎn)課堂。等到同學(xué)們都發(fā)言完畢后。老師讓這對(duì)雙胞胎到教室門(mén)口去，兄弟倆轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈，老師再把他們重新請(qǐng)回課堂�！鞍肯琛毙值軅z一起進(jìn)來(lái)的那一剎那我目瞪口呆，不仔細(xì)分辨還真是一個(gè)模子的，當(dāng)然有前面的基礎(chǔ)，沒(méi)過(guò)幾秒鐘我就鎮(zhèn)靜了下來(lái)，我心中已經(jīng)有了答案。幾十秒的冷場(chǎng)后，班級(jí)里爆發(fā)出了“那邊的是弟弟……這邊是……”。老師舉起雙手示意了一下全班都靜下來(lái)了，老師讓大家把結(jié)果寫(xiě)在草稿紙上�，F(xiàn)在公布答案了，全班98%的同學(xué)認(rèn)對(duì)了。
這是一節(jié)很有趣的課，從中我也明白了只要用心觀察，深入思考，再難的問(wèn)題也能攻克。
翱翔優(yōu)秀作文 篇21
滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空，青山依舊在，幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢，古今多少事，都付笑談中。
——題記
我是一只搏擊長(zhǎng)空的鷹，不會(huì)流連于紅樓的纏綿，不會(huì)徜徉在西廂的墨染，我的心，在三國(guó)的古戰(zhàn)場(chǎng)。
我的爪夠鋒利，卻比不上呂奉先轅門(mén)一射：“弓開(kāi)如秋月行天，箭去似流星落地�！蔽业难蹓蛳�，卻比不上諸葛亮高臥隆中，卻洞悉天下，《隆中對(duì)》一出，天下三分。我的胸懷夠博大，卻比不上曹孟德青梅煮酒，論天下英雄：“夫英雄者，心懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機(jī)，吞吐天地之志者也�！�
我翱翔在三國(guó)的天空，忠勇是爪尖的鋒芒。先前，關(guān)云長(zhǎng)掛印封金。過(guò)五關(guān)斬六將，終成忠義之名；后來(lái)，趙子龍長(zhǎng)坂坡單騎救主，一桿槍周身上下若舞梨花，遍體紛紛，如飄瑞雪。試問(wèn)古代猛將，受人敬仰，何也？曰：“唯誠(chéng)信處世，忠心不二哉�！�
我翱翔在三國(guó)的天空，智慧是眼中的瞳光。智如陳琳，一紙檄文如金戈鐵馬，氣勢(shì)磅礴，罵得曹操膽戰(zhàn)心驚，引得諸侯義憤填膺。試問(wèn)古代謀士，算無(wú)遺策，何也？曰：“唯熟讀兵法勤奮成長(zhǎng)而已�！�
我翱翔在三國(guó)的'天空，寬容是胸懷的內(nèi)涵。三顧茅廬，劉備求賢若渴，孔明高臥之時(shí)，只立于一旁等候，終換來(lái)“鞠躬盡瘁，死而后已”。試問(wèn)天下明主，氣度恢弘，胸襟博大，何也？曰：“唯寬容修身志向高遠(yuǎn)也矣。”
我從三國(guó)的天空落下，我的爪子更鋒利，眼睛更敏銳，胸懷更博大。我捫心自省，終發(fā)現(xiàn)，我的心中多了許多誠(chéng)信、勤奮、寬容，如春生青草，在內(nèi)心深處潛滋暗長(zhǎng)。這一切當(dāng)歸功于在三國(guó)的翱翔。
翱翔優(yōu)秀作文 篇22
有些人住在別墅中，每天無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的在玩耍，想要什么就給什么，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，這是一種大大的幸福。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，有時(shí)，一些毫不起眼的動(dòng)作，也可以讓人感到幸福。
在你跑步筋疲力盡時(shí)，有人關(guān)懷的.給你一瓶水。當(dāng)你冷時(shí)，有人給你一床被子。這，你感到幸福了嗎？
人生微小的幸福無(wú)窮無(wú)盡。剛好，在這段時(shí)間，學(xué)校處處都舉行了招生考。許多人都積極報(bào)名，希望考上一個(gè)好的學(xué)校，我也不例外。在這些時(shí)間，我拼命復(fù)習(xí)書(shū)本，每天都是如此。雖然一共只考過(guò)四所學(xué)校，但爸爸堅(jiān)決讓我每一天都要復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。每天中午，復(fù)習(xí)到打瞌睡，不久前舉行的嘉禾考試，里面的人說(shuō)，考過(guò)了再考一次分?jǐn)?shù)無(wú)效。當(dāng)我打電話(huà)給爸爸時(shí)，他堅(jiān)持要我再考一次，考上能省錢(qián)就好。我說(shuō)過(guò)不可以，他不信，直到旁人作證為止。
那種被關(guān)家里每天復(fù)習(xí)，練習(xí)題目時(shí)，就要做好多個(gè)小時(shí)，使我痛苦不堪。
星海要考試，在夏令營(yíng)狂補(bǔ)20天的我，早已筋疲力盡。但在那天早上，還是要復(fù)習(xí)，我的心已經(jīng)沉睡了。
在這炎熱的夏至，我的心卻寒冷得不行。在這冰天雪地時(shí)，偶爾一絲溫暖透過(guò)我的心扉。
這一絲溫暖來(lái)自我的媽媽。
在我“狂奔”的時(shí)期，媽媽總會(huì)端來(lái)一盤(pán)水果，并且問(wèn)我累不累。我被感動(dòng)了，心想：為了媽媽?zhuān)乙惨欢ㄒ�，我感到幸�！?/p>
我也知道爸爸的艱辛。
我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，要拼命飛的準(zhǔn)備。
當(dāng)你翱翔于天空時(shí)，別人關(guān)心你飛得高不高時(shí)，還有人會(huì)問(wèn)你累不累？在那時(shí)，我的心里覺(jué)得這微小的幸福，對(duì)我有大大的幫助。
翱翔優(yōu)秀作文 篇23
李翱翔是一只蝸牛，他羨慕鳥(niǎo)兒如此的自由，所以渴望飛翔，他試驗(yàn)過(guò)很多次，但都險(xiǎn)些喪命。
翱翔的弟弟叫做新聞，是一個(gè)記者，喜歡去各地采訪(fǎng)名人，但是卻走不動(dòng)，所以就開(kāi)火車(chē)去，現(xiàn)在他的基金已經(jīng)很充足，所以買(mǎi)了架飛機(jī)。翱翔很想試試飛翔的感覺(jué)，即使他不會(huì)飛。
新聞卻是一個(gè)極其高傲的人，瞧不起翱翔。所以就沒(méi)給他好臉色看，可翱翔卻沒(méi)想過(guò)放棄，偷偷進(jìn)了新聞的機(jī)艙。但是在高空中一個(gè)火焰突然蔣翱翔噴了下來(lái)，翱翔本來(lái)以為完了，結(jié)果落到了一個(gè)金雕的背上，金雕向前飛翔，快要落到自己家的時(shí)候。翱翔怕自己被金雕吃了，所以跳了下去，翱翔跳到了一個(gè)母豬的`背上，母豬哼哼的抖了抖背，翱翔安全著地。
這次的經(jīng)歷真是太險(xiǎn)峻了，所以翱翔就到處給別人說(shuō)自己的經(jīng)歷，不停的吹噓，甚至說(shuō)自己能飛，蟲(chóng)子們開(kāi)始崇拜他，甚至見(jiàn)人就說(shuō)；“翱翔是一個(gè)很厲害的人不隨便想人展示自己飛翔的技術(shù)�！�
一天，森林里舉辦飛行大賽，蟲(chóng)子們一度贊成翱翔參加，這是一個(gè)生死之爭(zhēng)，輸了的會(huì)被青蛙吃掉。翱翔心里很怕，卻還是挺著膽了上去，怕丟了自己的面子，所以就開(kāi)始對(duì)大家說(shuō)，請(qǐng)所有人閉上眼，我要開(kāi)展法術(shù)了。翱翔偷偷把火箭塞進(jìn)了殼里�！昂昧��！钡缺荣愐婚_(kāi)始，翱翔就點(diǎn)燃了火箭，在不到一秒沖向了終點(diǎn)。
蟲(chóng)子們十分驚訝，都很佩服翱翔，國(guó)王聽(tīng)說(shuō)了，就叫翱翔去保衛(wèi)祖國(guó)，殺死鳥(niǎo)兒，翱翔十分得意。但是他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，金雕住在哪里，金雕把他的殼打碎要吃了他的時(shí)候，翱翔嘆息了一聲。
“我曾今就應(yīng)該說(shuō)服自己不能飛，不應(yīng)該去用奸詐的計(jì)謀取得成績(jī)，最后還失敗了，唉~”
翱翔優(yōu)秀作文 篇24
在我們的生活中，會(huì)有許多的第一次：第一次上學(xué)，第一次被老師夸獎(jiǎng)，第一次坐車(chē)……這么多的第一次，各個(gè)讓人留戀，各個(gè)讓人憧憬。每一個(gè)第一次，如一個(gè)個(gè)音符，譜寫(xiě)出人生動(dòng)聽(tīng)的旋律。低音，高音，如那喜怒哀樂(lè)，環(huán)繞著我們身旁。
那一年，我九歲。
當(dāng)時(shí)，媽媽正帶著弟弟去醫(yī)院看病，讓我呆在醫(yī)院門(mén)口等著。
我坐在長(zhǎng)椅上，心里焦急地看著醫(yī)院門(mén)口，期待地望這門(mén)口，可換來(lái)的都是一陣陣的嘆息。而我等了很久，很久，那個(gè)熟悉的面孔卻遲遲不出現(xiàn)在我的視線(xiàn)里。我以為他們?cè)缇妥吡耍碗x開(kāi)了醫(yī)院。我走到了街上，看著那些讓人垂涎欲滴的早飯，我的肚子就“咕咕”地叫了起來(lái)。我掏了掏自己的褲袋口，只有一堆餐巾紙和幾塊小拼圖，我無(wú)奈地?fù)u搖頭，戀戀不舍地離開(kāi)了早餐店。
我尋尋覓覓了很久，可始終不見(jiàn)媽媽的.人影，我慌亂了起來(lái)，想到了許多失蹤的小孩子，二十多年才找回來(lái)了，一想到再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽?zhuān)幌氲郊磳⒘髀浣诸^，淚珠就一滴一滴落了下來(lái)�？删驮谀且凰查g，我聽(tīng)見(jiàn)一聲熟悉的聲音，那聲音焦急而滿(mǎn)帶期望。我一回頭，眼前就出現(xiàn)那我無(wú)比熟悉的臉。
“媽媽?zhuān) 蔽绎w奔過(guò)去，抱住她，雖讓只有半個(gè)鐘頭沒(méi)見(jiàn)，但像是過(guò)了幾年般似的。
媽媽那緊張的臉終于平靜了下來(lái)，臉上露出喜悅之情，說(shuō)道：“你怎么這么傻啊！就在醫(yī)院門(mén)口等我就好了��！”嘴里滿(mǎn)是抱怨的話(huà)。
我并沒(méi)有多說(shuō)什么，媽媽就牽著我的手回到了那個(gè)門(mén)口。
從此以后，我不僅會(huì)常常想起那件事和那永記于心的感悟：人世間，最偉大的莫過(guò)于母愛(ài)，母親和孩子間的親情，無(wú)可替代。母愛(ài)的力量可以頂天立地母愛(ài)的力量讓人充滿(mǎn)勇氣去飛翔……
翱翔優(yōu)秀作文 篇25
每個(gè)人都有夢(mèng)想，有的夢(mèng)想遠(yuǎn)大，有的夢(mèng)想平凡，這些夢(mèng)想是對(duì)生活的期待，也有對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求。有了夢(mèng)想，生活才有方向，學(xué)習(xí)才有動(dòng)力，人生才有價(jià)值，我的夢(mèng)想?yún)s沒(méi)有目地，想做什么就做什。
NO.1音樂(lè)師
對(duì)于音樂(lè)，我沒(méi)有任何優(yōu)勢(shì)，但我熱愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是開(kāi)心、生活的動(dòng)力。每當(dāng)聽(tīng)著歌手唱著歌時(shí)，我常常陶醉其中，有許多人都喜歡唱歌，模仿著別人唱的`歌，我也不例外。
每當(dāng)聽(tīng)到一首好聽(tīng)的歌時(shí)，我時(shí)常不由自主的哼起來(lái)，在一遍一遍的學(xué)，直到學(xué)會(huì)為止，我沒(méi)有天生的金嗓子，沒(méi)有天生的歌喉，但只要有熱愛(ài)音樂(lè)的這顆心，就沒(méi)有完成不了的事。
NO.2醫(yī)生
醫(yī)生，一個(gè)對(duì)我陌生的詞，但我卻十分欣賞。
醫(yī)生，是醫(yī)生給了新生命的誕生，是醫(yī)生給了無(wú)數(shù)殘缺生命的重生，醫(yī)生是個(gè)偉大而光榮的職業(yè)。
在小小的醫(yī)院里，潔白的病床上曾躺過(guò)多少人？有多少醫(yī)生把病人從死神手中挽回；有多少醫(yī)生把別人的病治好，我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，治好許多人的病，讓疾病不能再傷害人類(lèi)；我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，對(duì)抗死神，讓人從死亡的橋頭退回；我想當(dāng)醫(yī)生，給人以重生的希望，讓人不再恐懼死亡。
有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，醫(yī)生是和平的象征，是平安的象征，在戰(zhàn)場(chǎng)上醫(yī)生給戰(zhàn)士們治傷，讓?xiě)?zhàn)士們重新上戰(zhàn)場(chǎng)。
醫(yī)生，是偉大而光榮的，所以我想當(dāng)一個(gè)醫(yī)生，當(dāng)一個(gè)能拯救生命的偉大醫(yī)生。
當(dāng)夜幕降臨，仰望太空，群星閃爍，每一個(gè)星星都是我的理想。古而神秘的敦煌壁畫(huà)上已經(jīng)有了夢(mèng)想的概念，希望天上的飛鳥(niǎo)，能帶著我們的夢(mèng)想飛向遠(yuǎn)方……
翱翔優(yōu)秀作文 篇26
古往今來(lái)，多少人的奮斗都僅是為了兩個(gè)字——夢(mèng)想。
花兒夢(mèng)想點(diǎn)綴大自然，卻不曾想過(guò)頻臨寒冬時(shí)的凋零。蝴蝶夢(mèng)想為藍(lán)天增彩，卻不曾想過(guò)她的美束縛了她飛的靈魂。雨水夢(mèng)想滋潤(rùn)干旱的大地，卻不曾想過(guò)奉獻(xiàn)背后隱藏的悲劇。四季輪回，年華一點(diǎn)點(diǎn)流逝，是否每一個(gè)生命都有愿為之付出一切的夢(mèng)想？談到“夢(mèng)想”，相信很多人都會(huì)陷入深思吧。問(wèn)自己，是否為夢(mèng)想奮斗過(guò)，也許這并沒(méi)有答案。
曾夢(mèng)想過(guò)能在有生之年游歷氣勢(shì)磅礴的山川大河；夢(mèng)想過(guò)能取得令人羨慕的'傲人成績(jī)；夢(mèng)想過(guò)能讓親愛(ài)的父母過(guò)上讓人眼紅的日子；夢(mèng)想過(guò)自己能夠擁有一雙翅膀，自由地展翅翱翔高空。年少的我們擁有過(guò)很多多彩的夢(mèng)想，當(dāng)總是轉(zhuǎn)瞬萬(wàn)變，或許夢(mèng)想對(duì)于那時(shí)年少的我們而言，并不曾為之去努力奮斗過(guò)。但是，如今埋頭苦讀于學(xué)習(xí)中的我們，難道不是為了自己的未來(lái)在奮斗嗎？難道不是為了自己的夢(mèng)想在拼搏嗎？也許處于青春期的我們對(duì)于夢(mèng)想并不堅(jiān)定，但迷茫的我們堅(jiān)信自己的奮斗拼搏是在為了自己那未知數(shù)的夢(mèng)想，是在為了將來(lái)能為國(guó)家奉獻(xiàn)做準(zhǔn)備，或許有時(shí)候夢(mèng)想是為自己，也為國(guó)家！
追夢(mèng)的道路上往往是荊棘叢生，絆腳石是無(wú)處不在的，但為了我們能夠完成自己的夢(mèng)想為國(guó)家貢獻(xiàn)力量，為國(guó)家爭(zhēng)光，我相信用堅(jiān)定的信念和不懈的奮斗、努力定可躍過(guò)坎坷的道路。用一滴滴汗水播種夢(mèng)想，用一滴滴心血澆灌夢(mèng)想，為中國(guó)的騰飛努力學(xué)習(xí)，決不讓自己的辛勤付諸流水。用堅(jiān)定的信念、汗水、努力鋪墊夢(mèng)之路，一步步抵達(dá)夢(mèng)的彼岸！
讓自己的夢(mèng)成為中國(guó)的夢(mèng)！讓自己的夢(mèng)展翅翱翔！讓自己的夢(mèng)為自己、為國(guó)家敘寫(xiě)一篇美的樂(lè)章！讓自己的夢(mèng)不再是夢(mèng)！
讓夢(mèng)想翱翔！
翱翔優(yōu)秀作文 篇27
天空，是藍(lán)色的；鳥(niǎo)兒，是向往藍(lán)天的。我，是翱翔在天空的鳥(niǎo)兒�！鞍肯�，哪怕翅膀斷了”。是我一生的格言。
記得我還是一只小鳥(niǎo)時(shí)，媽媽曾告訴我：“孩子，翱翔吧！哪怕翅膀斷了�！眿寢�?zhuān)岚驍嗔�，怎么能飛呢？我感到疑惑，現(xiàn)在，依稀記得，媽媽那時(shí)只是笑而不語(yǔ)，溫和的望著我。
現(xiàn)在，我終于明白了那句話(huà)的道理，是啊，翱翔，哪怕翅膀斷了，每只鳥(niǎo)，每個(gè)人都不順利的，都不是平安的。不免會(huì)遇到一些坎坷，但如果遇困難就退縮，一生也不會(huì)成功。相反，如果拼死去迎接困難，既使是受傷，也是快樂(lè)。我們應(yīng)該感謝那些蔑視我們的人，他們教會(huì)我自尊；我們應(yīng)該感謝拋棄我們的人，他們教會(huì)我獨(dú)立；我們應(yīng)該感謝傷害過(guò)我們的.人，他們磨煉了我的意志。
直到如今，我一直堅(jiān)信著一句話(huà)：翱翔，哪怕翅膀斷了。
那次，我去山崖邊練習(xí)翱翔，但山崖很高很高。我害怕，于是就退了回去。但我想起媽媽的話(huà)：“翱翔，哪怕翅膀斷了�！蔽夜钠鹩職�，踴身一跳，飛了下去。但結(jié)果，我摔在一棵樹(shù)上，我忍著巨痛——翅膀斷了。但我不拋棄，不放棄，堅(jiān)信自己的夢(mèng)想：“翱翔、哪怕翅膀斷了�！辈徽摯合那锒�，風(fēng)吹日曬，堅(jiān)持練習(xí)著飛翔。雖然直到現(xiàn)在我都沒(méi)有成功，但我堅(jiān)信：翱翔，哪怕翅膀斷了。堅(jiān)持不懈，就是成功的基礎(chǔ)，生命中總有一些事使你懊悔，使你放棄自己的理想，但記住一句話(huà)；陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，成功，是克服困難的基礎(chǔ)。
只有拼搏才能成功。蛹兒不沖破繭，怎能化蝶飛？我不堅(jiān)持，怎能翱翔？
翅膀斷了，但我，依然翱翔！
翱翔優(yōu)秀作文 篇28
“與白云并肩、與鳥(niǎo)雀齊翔，飄蕩在風(fēng)中，滑翔的感受一定不錯(cuò)！”同行的林初潤(rùn)這么對(duì)我說(shuō)。幾天后就要在空中與鳥(niǎo)雀一起飛翔，可我依然有些不安。
“人在空中搖擺，胃里翻江倒海，晃動(dòng)的景象使你頭暈?zāi)垦�！但風(fēng)停了之后，就是仙境一般了！”遇到的阿姨描述她滑翔的經(jīng)歷。初潤(rùn)驚呼：“哇！太爽了，我要飛一個(gè)小時(shí)！”望著山那邊一頂頂滑傘，一會(huì)兒像搖籃一樣來(lái)回反復(fù)地晃動(dòng)著，一會(huì)兒又像陀螺一樣旋來(lái)轉(zhuǎn)去，我心里還是一陣隱約的惶恐：“爸爸，滑翔我能不去嗎？太可怕了！”
爸爸嚴(yán)厲地瞪了我一眼，說(shuō)：“滑翔是此行最重要的行程之一，不去滑翔，還算來(lái)過(guò)尼泊爾嗎？”
“可是，我怕上了天肚子會(huì)不舒服，要是肚子疼了怎么辦？還不安全，再說(shuō)……”“必須去！”爸爸完全不理會(huì)我的哀求，惡狠狠地拋出一句話(huà)上樓去了。
時(shí)間在惶恐不安中滲過(guò)，嘆息間就到了要滑翔的`那一天。早上顫顫地掃凈了臨飛的“最后的早餐”，爬進(jìn)了上山的皮卡，望著天空中搖擺的傘，我不安的心也隨著顛簸的皮卡狂跳著！
心在跳，人在抖，終于到了跳傘場(chǎng)，見(jiàn)到了我的教練，一個(gè)一米九五的波蘭大叔，心里也舒緩了些許。強(qiáng)大的風(fēng)力把我們的大傘托上天空，我兩手緊抓著帶子，風(fēng)往褲腿里竄。須臾，風(fēng)穩(wěn)些了，寧如銀鏡的費(fèi)瓦湖在腳下閃爍著。一只淘氣的鳥(niǎo)兒撲騰地從肩頭劃過(guò)，掀起一陣涼風(fēng)。我們的傘也如陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，在空中搖擺。
風(fēng)把我們托到了湖畔的邊上，我無(wú)力地伏倒到地上。抬眼一望費(fèi)瓦湖，心里想著：闖練闖練，闖過(guò)來(lái)了，自然就是歷練！
翱翔優(yōu)秀作文 篇29
我只是一名普通的中學(xué)生，跟每個(gè)中學(xué)生一樣，我也有著自己的理想和愛(ài)好。
生活對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都非易事，我們必須有堅(jiān)韌不拔[注:形容意志堅(jiān)定，不可動(dòng)搖。]的精神。最要緊的，還是我們自己要有信心。我們必須相信，我們對(duì)每一件事情都具有天賦的能力，并且，無(wú)論付出任何代價(jià)，都要把這件事完成。當(dāng)事情結(jié)束的.時(shí)候，你要能問(wèn)心無(wú)愧[注:問(wèn)心：?jiǎn)枂?wèn)自己。捫心自問(wèn)，毫無(wú)愧色。]地說(shuō)：”我已經(jīng)盡我所能了�！�
我的理想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師，我不想追求任何的榮華富貴[注:榮華：草木開(kāi)花，比喻興盛或顯達(dá)。形容有錢(qián)有勢(shì)。]，只想追求到我小時(shí)候夢(mèng)寐以求[注:做夢(mèng)的時(shí)候都在追求。形容迫切地期望著。]的東西�；蛟S因?yàn)槭桥⒆拥脑虬�，我從小的時(shí)候就愛(ài)買(mǎi)衣服，選衣服，挑衣服，而這也為我的理想打下了基礎(chǔ)，從那時(shí)候起，我便決定要為了那個(gè)理想而奮斗，或許在我實(shí)現(xiàn)理想的道路上會(huì)有許多的跌跌撞撞，但這也不能然我放棄自己的理想，不管面前的路有多黑暗，我也要用我的光明點(diǎn)燃前進(jìn)的道路，讓路途中不會(huì)那么孤單害怕。我要用我的雙手去創(chuàng)造財(cái)富，而不是去坐享其成[注:享：享受；成：成果。自己不出力而享受別人取得的成果。]的享受財(cái)富。我不會(huì)被任何事情所打壓，因?yàn)槲覉?jiān)信我的理想可以成功。
我只是一個(gè)普通的女孩，和別的女孩子一樣都很普通但我認(rèn)為我與其她女孩子不同的地方就是，我有一顆像男孩子一樣堅(jiān)定的心，一旦決定了要去做一件事，我就會(huì)付出一切努力去做，哪怕結(jié)果不是理想中的結(jié)果，但是我卻不會(huì)再有遺憾的事。因?yàn)槲乙呀?jīng)盡我所能了。
翱翔優(yōu)秀作文 篇30
我沒(méi)遇到過(guò)很多的事情。我覺(jué)得我的一生還很長(zhǎng)。遇到的一些事情只是一小部分，大多數(shù)的時(shí)候，大多數(shù)的事情我還沒(méi)有遇到那些磨難什么的，還在遠(yuǎn)方等待著我。
我還沒(méi)有徹底的長(zhǎng)大，徹底的成熟，我還很小，但是我并不覺(jué)得我很小，我有一些事情足夠可以一個(gè)人去做。我已經(jīng)在不斷成長(zhǎng)。我已經(jīng)不再是想好熱，我能夠一個(gè)人做好一些事情。
我不會(huì)永遠(yuǎn)都在父母的臂彎下，永遠(yuǎn)不能在暴風(fēng)暴雨之下，父母永遠(yuǎn)陪伴著我，保護(hù)著我。我終究會(huì)有一天。去飛向高空去看這個(gè)世界，去感受這個(gè)世界的美好。我不會(huì)永遠(yuǎn)都在父母身邊。終究會(huì)有一天我會(huì)轉(zhuǎn)身離去。投入世界的懷抱。我要去飛翔。去擁抱藍(lán)天去撫摸白云。
我要做雄鷹。展開(kāi)翅膀，飛翔，不，是翱翔天際。
我知道未來(lái)還有很多的困難要經(jīng)歷，但是我不怕，我相信只要我堅(jiān)定信念，只要我想做我就一定可以成功，我一定可以克服那些困難，到達(dá)我想到達(dá)的`目的地。只要你想做的事情，只要你努力，你就一定會(huì)有收獲，你就一定可以做到。要相信自己，我也會(huì)相信自己。
我們會(huì)有一天長(zhǎng)大。我們終究會(huì)有一天一個(gè)人去面對(duì)很多的事情，沒(méi)有人陪著你，沒(méi)有人和你一同。我其實(shí)還有很多的事情都明白都知道，可是我不愿接受不愿意。去承認(rèn)�？墒鞘聦�(shí)就是事實(shí)不在于你接不接受，愿意不愿意。所有的事情都已成真即使你不接受不愿意但那也是事實(shí)發(fā)生了就已經(jīng)發(fā)生了，所有的事情到不能再改變，那我們既然什么都不能改變，為什么不能接受他呢？將不愿意轉(zhuǎn)化為愿意不也很好嗎？
翱翔優(yōu)秀作文 篇31
今天閑著無(wú)聊，我便去整了整東西，無(wú)意間，我看見(jiàn)了一只風(fēng)箏，我拿出來(lái)一看，只見(jiàn)上面寫(xiě)著幾個(gè)字：翱翔的人生風(fēng)箏�？粗@幾個(gè)字，我不禁想起了這只風(fēng)箏的由來(lái)。
那是小學(xué)的一次期中考“爸，媽?zhuān)铱嫉侥銈円?guī)定的分?jǐn)?shù)，你們說(shuō)要給我的獎(jiǎng)賞呢？”期中成績(jī)一公布，我就滿(mǎn)懷欣喜的拿著試卷回家向爸爸媽媽說(shuō)道。因?yàn)樗麄冊(cè)诳荚嚽罢f(shuō)過(guò)只要達(dá)到目標(biāo)分就可以得到獎(jiǎng)賞，所以我便問(wèn)他們要獎(jiǎng)賞。爸爸看了我的成績(jī)后說(shuō)道：“恩，這次考得不錯(cuò)，我們說(shuō)話(huà)算數(shù)，明天就給你�！�
第二天放學(xué)回家，我覺(jué)得天格外清朗，小鳥(niǎo)唧唧喳喳，好想在為我慶祝，花兒開(kāi)得也格外美麗：“不知道爸媽會(huì)給我準(zhǔn)備什么禮物，是我最喜歡的娃娃，是卡哇伊得連衣裙還是美麗的書(shū)包……”一路上我不停地想著爸媽給我準(zhǔn)備的禮物。
回到家，我高興的對(duì)媽媽說(shuō)“媽?zhuān)业亩Y物呢”媽媽一看興奮的我，笑著遞過(guò)來(lái)一個(gè)盒子，我笑著說(shuō)“媽?zhuān)闶裁磿r(shí)候?qū)W會(huì)了搞神秘啊”我拆開(kāi)包裝，打開(kāi)一看，卻大失所望，不是連衣裙，不是娃娃，也不是書(shū)包，只是一只簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的風(fēng)箏。我奇怪的`問(wèn)“媽?zhuān)F(xiàn)在是夏天，哪有人放風(fēng)箏��！你干嘛送我風(fēng)箏��？”
“現(xiàn)在是夏天當(dāng)然不能放風(fēng)箏，我們之所以送你風(fēng)箏，不是為了讓你放飛它，而是讓你放飛自己，像風(fēng)箏一樣翱翔在天空中，讓你不因小成績(jī)而驕傲自滿(mǎn)，而是像風(fēng)箏一樣時(shí)刻不松懈，為抵達(dá)藍(lán)天作出拼搏�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了想，由衷的說(shuō)了聲；“媽媽。謝謝你�！�
“翱翔的人生風(fēng)箏”這一個(gè)字時(shí)時(shí)刻刻映在我的腦海里，它教育我在人生道路上，要永不松懈。
翱翔優(yōu)秀作文 篇32
“曾經(jīng)，是過(guò)去，我一定要把握好每分每秒，來(lái)創(chuàng)造我自己的成績(jī)。新的學(xué)校，便是新的開(kāi)始”新學(xué)期一開(kāi)學(xué)，從我跨進(jìn)新雙語(yǔ)學(xué)校的那一刻起，我在心里默默地對(duì)自己說(shuō)。
恍惚中，似乎昨日就是小學(xué)時(shí)期盼著初中生活的那個(gè)女孩子�；孟胫踔猩畹拿篮�。閉上眼睛，腦海中浮現(xiàn)出畢業(yè)照上同學(xué)們的笑臉，我們嬉戲時(shí)的身影，老師講課時(shí)的情景，這些都是讓我不能忘懷的。還有去縣實(shí)踐學(xué)校時(shí)一周的生活，運(yùn)動(dòng)會(huì)上運(yùn)動(dòng)健兒們奔跑的身姿，它們像一張張照片，深深地烙在我的.心底，成了永久的回憶。
還記得，運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們班運(yùn)動(dòng)員張?chǎng)我愎庵_跑完全程。還記得，兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們賽歌載舞的表演。還記得，去高城參加實(shí)踐活動(dòng)時(shí)，宿舍里講鬼故事時(shí)的情景。還記得，畢業(yè)時(shí)同學(xué)們含淚的擁抱。這一幕幕像放幻燈片一樣在我腦海中一閃而過(guò)。也許，這個(gè)時(shí)候，這一刻，我的同學(xué)，也和我們一樣在這樣回憶�；貞浲炅�，我們剩下的還有什么呢？只有嘆息，嘆息那快活的光陰已經(jīng)失去，而不能再來(lái)……
不過(guò)，新的學(xué)校，有了幾個(gè)新老師，但同學(xué)間的友誼和溫情沒(méi)有改變。對(duì)我來(lái)說(shuō)，接下來(lái)最重要的是好好適應(yīng)這個(gè)環(huán)境，在這個(gè)環(huán)境中好好學(xué)習(xí)和活動(dòng)。未來(lái)對(duì)我來(lái)說(shuō)，那是充滿(mǎn)了幻想。
我憧憬著美好的未來(lái)。未來(lái)像遼闊的大海，一望無(wú)際，望不到邊。未來(lái)像碧綠的湖水，深不可測(cè)，看不到底。未來(lái)像蔚藍(lán)的天空，高不可攀，永遠(yuǎn)看不透。未來(lái)的大海等著我去遨游；未的天空等著我去飛翔；未來(lái)的田野等著我去馳騁！
翱翔優(yōu)秀作文 篇33
小時(shí)侯，我連在夢(mèng)中都渴望自己能夠擁有一對(duì)可以讓自己翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，隨著流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于自己的星夢(mèng)。
原因很簡(jiǎn)單：我熱愛(ài)天空，想自由自在地翱翔在這屬于自己的天空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
可是，漸漸地，長(zhǎng)大了，懂事了，也就知道這是一個(gè)不可能實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)：不可能擁有像天使一樣美麗的翅膀，不可能翱翔在天空。只因?yàn)檫@一切不是我能掌握的，它不在我的能力范圍內(nèi)，甚至超越了很多。但，盡管如此，依然打消不了我翱翔在天空的念頭，減除不了一絲我對(duì)翱翔的'欲念。哪怕這只是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。
但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的方式，一種是向地面，它代表著墮落，這種飛并不需要付出努力，只需放棄夢(mèng)想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可是，這種方式我不希罕。于是，我選擇了另一種翱翔的方式，這一種，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇這種翱翔方式的人，需要有足夠的信心和勇氣，需要用力地?fù)]舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達(dá)天空，尋找到屬于自己的星夢(mèng)。
所以每當(dāng)我遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻的時(shí)侯，我都會(huì)告訴自己：＂加油吧，你會(huì)成功的，你也必須得成功，因?yàn)槟銗?ài)它，你希望在那找到屬于自己的天空和夢(mèng)想，所以你得加油，好好干吧�。⒂谑�，在為自己加油打氣后，我又會(huì)重新來(lái)過(guò)，直至成功。
13歲的天空，我翱翔著，哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)，只因?yàn)樾闹心菆?jiān)定不移的信念－－－翱翔！
用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于自己的天空，星夢(mèng)。哪怕一生只有一回，也不悔！
朋友，加油，用力飛吧，讓自己翱翔在夢(mèng)想的天空。哪怕一生只一回，也無(wú)悔！
翱翔優(yōu)秀作文 篇34
有一段時(shí)間，我一直在思索著自由與真我的存在，夢(mèng)想插上一雙飛翼，擺脫人世的羈絆，翱翔在自由的空氣中。這種幻想也許是屬于每一個(gè)人的。但畢竟，跳躍之后，便被現(xiàn)實(shí)拉回，一下子跌進(jìn)世俗的污泥中。很久以來(lái)，這個(gè)幻想的終結(jié)令我難以釋?xiě)�。但終于有一天：
那是一個(gè)云蒸霞蔚的黃昏。樹(shù)葉輕拂，沙沙咋響。歸鳥(niǎo)啾啾，自樂(lè)其樂(lè)。和諧的浪濤沖開(kāi)心靈枷鎖，自由的鳴響振奮迷離的`思維。這時(shí)，我忽然若有所悟：自由，原來(lái)是一種心境。盲目地追求它，就好比用力扯著自己的頭發(fā)想飛起來(lái)一般的愚昧。惟有用心凝結(jié)成自由的飛翼，才能在自由的空氣中翱翔。
當(dāng)浪花屈服于狂風(fēng)時(shí)，卻不知它正浪漫地瀟灑；當(dāng)松柏孤獨(dú)于懸崖時(shí)，卻不知它正塑造著堅(jiān)毅、偉岸；當(dāng)樹(shù)葉迷離于污泥時(shí)，卻不知它正在因奉獻(xiàn)而崇高；當(dāng)他人悲憫于你的黑暗時(shí)，卻不知你洞察世事的眼中，正燃起光明的烈焰，靈魂正慢慢高大。這時(shí)，我不由得驚嘆上蒼，給了我們屬于自己的苦樂(lè)年華，我們快樂(lè)舒心地?fù)碛兄陨淼纳�、理想、和情感，是那樣的自由而歡暢。
我想到樂(lè)求全與舍半這兩大人生課題。意味地追求自由，生活是那樣的不盡如人意，讓人心灰意懶。而當(dāng)我們沉浸在心靈自由的空氣時(shí)，我們就會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn)，生活是那樣的芬芳，享有陽(yáng)光與歡樂(lè)。幸與不幸便是如此，幸福的人用歌聲裹著淚水，用淚水滋潤(rùn)心靈，用心尋找希望；不幸的人，用心靈溢出淚水，用淚水浸泡歌聲，放逐歲月。記住，我們永遠(yuǎn)擁有自己自由的天堂和那份心靈的純潔。
我禁不住想要飛翔樂(lè)，不禁想用心靈的翅膀承載理想，翱翔在自由的空氣中，去擁有清晨的第一縷陽(yáng)光。我又那么地渴望，呼吸著自由清新的空氣，隨陽(yáng)光一起飄搖，飄到哪里，希望與溫暖就到那里。
翱翔優(yōu)秀作文 篇35
在13歲的這片天空，我盡情翱翔著。哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)。只心中那堅(jiān)定不移的信念———翱翔！
——題記
小時(shí)侯，我連在夢(mèng)中都渴望能夠擁有一對(duì)可以讓翱翔在天空的翅膀，能夠迎著星光，流星徐徐地飛向那富有夢(mèng)幻色彩，神奇力量的天穹，追尋屬于的星夢(mèng)。
原因很簡(jiǎn)單：我熱愛(ài)天空，想自由自在地翱翔屬于的天空，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩耍。
可是，漸漸地，長(zhǎng)大了，懂事了，也就知道這是不的夢(mèng)：不擁有像天使一樣美麗的翅膀，不翱翔在天空。只切我能的，它不在我的能力范圍內(nèi)，甚至超越了。但，如此，依然打消不了我翱翔在天空的念頭，減除不了一絲我對(duì)翱翔的欲念。哪怕這只是遙不可及的夢(mèng)。
但我也清楚的知道：世界上有兩種翱翔的，是向地面———它代表著墮落，飛并不需要付出努力，只需放棄夢(mèng)想，丟掉欲念，就可以在瞬間跌落，可是，我不希罕。于是，我選擇了另翱翔的，這，則是需要付出努力，是值得令人向往的，追求的，選擇翱翔的人，需要有足夠的`信心和勇氣，需要用力地?fù)]舞著翅膀，要用力地咬緊牙關(guān)，拼命地飛，才能到達(dá)天空，尋找到屬于的星夢(mèng)。
每當(dāng)我遇到風(fēng)雨險(xiǎn)阻的時(shí)侯，我都會(huì)告訴："加油吧，你會(huì)的，你也得，你愛(ài)它，你希望在那找到屬于的天空和夢(mèng)想，你得加油，好好干吧！"于是，在為加油打氣后，我又會(huì)重新來(lái)過(guò)，直至。
13歲的天空，我翱翔著，哪怕羽翼折斷了，也會(huì)帶著傷痛向前進(jìn)，只心中那堅(jiān)定不移的信念———翱翔！
用力飛，勇敢追，要飛出一片新天地，要追找到屬于的天空，星夢(mèng)。哪怕一生一回，也不悔！
朋友，加油，用力飛吧，讓翱翔在夢(mèng)想的天空。哪怕一生只一回，也無(wú)悔！
翱翔優(yōu)秀作文 篇36
樹(shù)葉被秋風(fēng)吹的沙沙作響，明黃又微微泛紅的葉子在我的眼前搖曳，略帶寒意的風(fēng)襲過(guò)我的面頰。我在空氣中嗅到了秋的芳香。這一切的一切都在向我詮釋著秋天的來(lái)臨。
緩緩地走進(jìn)森林里這山的守護(hù)神像是知道我要來(lái)似的，用樹(shù)葉們給我鋪成了一條柔軟的路。踩在這條柔軟的路上，不知不覺(jué)來(lái)到了，一片樹(shù)林中。旁邊有一條小溪，我抬起地上的'落葉，把它放在正在流淌的小溪上。它順著小溪流水的方向慢慢飄向遠(yuǎn)方，悄悄，慢慢，樹(shù)葉消失在我的視線(xiàn)里。周?chē)臉?shù)木像是不滿(mǎn)似的搖了搖他們粗壯的身軀。
我悠然的笑了笑，撫摸著樹(shù)木的軀干。陽(yáng)光巧妙地躲過(guò)樹(shù)枝的阻擋，照射到了我的面前。這時(shí)金色的陽(yáng)光，明黃泛著紅的葉子，潺潺流淌著的小溪；金黃色柔軟的地毯，仿佛成了一幅什么大師畫(huà)都畫(huà)不出的絢麗奪目的秋景圖。
我漫步在山上，享受著這漫步所感受到的秋的清爽和美麗。慢慢的，悠悠的，我已經(jīng)走到了山頂。俯視著一切秋天的事物。我發(fā)現(xiàn)下面勞動(dòng)的人們?nèi)慷荚谑斋@著秋天的果實(shí)�？粗r(nóng)民伯伯，緩緩的爬上樹(shù)，摘下樹(shù)上的一顆又一顆果實(shí)時(shí)，那開(kāi)心樸實(shí)的笑容。那一瞬間我覺(jué)得，這是秋天最美的笑容看著忙個(gè)不停的人們。我想秋天不光是美的季節(jié)，在農(nóng)作人們的眼里是辛苦一年是最終收獲果實(shí)開(kāi)心的季節(jié)吧！
我下了山，走在那平坦舒適的地毯上，我忽然想躺在上面，我確實(shí)也那么做了。躺在草地上，仰望天空，秋的天空是那么藍(lán)。此刻天空靜止了，它仿佛屬于我一個(gè)人，閉上眼睛，我遐想著�！拔液芟腼w，永遠(yuǎn)都不會(huì)累，才明白秋天是那么美好；我很想飛，在我的天空飛，翱翔在秋天的天空……”
翱翔優(yōu)秀作文 篇37
在即將到來(lái)的五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯中，我多么想自由翱翔。
還記得那一次，我接到好朋友的電話(huà)，她約我去她家玩。我高興的一蹦三尺高，可您，卻用嚴(yán)厲而又憤怒的眼神回絕了我。而理由確是那么牽強(qiáng)——我自己過(guò)馬路太危險(xiǎn)。
親愛(ài)的爸爸，在這里，我想跟您說(shuō)說(shuō)心里話(huà)。小時(shí)候，您對(duì)我百般呵護(hù)，真是捧在手里怕掉了，含在嘴里怕化了。可現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大，不像小時(shí)候那么依賴(lài)您了。我也有了一個(gè)“新的世界”，可能這個(gè)“新的世界”對(duì)于您來(lái)說(shuō)無(wú)法接受。
我有了我的朋友，我有了我的思想。您常說(shuō)：“長(zhǎng)大了，就沒(méi)有小時(shí)候那么可愛(ài)了。”是啊，我的'成長(zhǎng)，對(duì)于任何一個(gè)人都是全新的。我有時(shí)不愿意跟您說(shuō)太多話(huà)，您不要怪我，那是因?yàn)槲矣辛俗约旱拿孛芎碗[私。我有時(shí)接您的電話(huà)時(shí)總心不在焉，您不要怪我，那是因?yàn)槲矣辛宋业男∈澜纭？赡埽搅宋疑铣踔械臅r(shí)候，會(huì)和您還有媽媽不斷頂嘴，那也請(qǐng)您不要怪我，那是因?yàn)槲覀兇罅恕?/p>
您總會(huì)跟我談起我長(zhǎng)大的事情，而最多的一個(gè)話(huà)題就是上大學(xué)。您總想讓我學(xué)習(xí)新聞，可是我長(zhǎng)大的夢(mèng)想并不是當(dāng)記者，而是當(dāng)一位老師。您總想讓我考清華北大，可我更喜歡那擁有“書(shū)香氣味”的北京師范。您總想跟我去外國(guó)留學(xué)，我知道您想一直看著我長(zhǎng)大，而您卻總勉強(qiáng)著說(shuō)：“我去國(guó)外給你做家鄉(xiāng)菜。”我總是說(shuō)：“我是要住校的，學(xué)校里有食堂�！泵慨�(dāng)我將這句話(huà)說(shuō)出口時(shí)，我都明白，您的心里一定有說(shuō)不盡的失望吧。
是啊，親愛(ài)的爸爸，請(qǐng)您放開(kāi)我的手，讓我做一只翱翔藍(lán)天的雄鷹吧！
翱翔優(yōu)秀作文 篇38
十三歲的雨季，已抹去了童年時(shí)的天真活潑，而留給我們的卻是拼搏進(jìn)取的青春。青春已將向我們走來(lái)，在春天里放射出閃耀的光芒，然而我們不知不覺(jué)在青春里度過(guò)了分分秒秒。想大聲的吶喊“我的青春我做主�！�
書(shū)桌上的一本書(shū)早已泛黃，書(shū)角還有幾分折鄒。翻開(kāi)書(shū)的一面，一陣油墨香撲鼻而來(lái)，因?yàn)槟鞘俏覀冏钫滟F的回憶--《童年的回憶》
回憶起兒時(shí)的活潑天真和浪漫，就忍不住偷笑。那個(gè)赤裸著腳沾滿(mǎn)了泥巴的你；吃著棒棒糖開(kāi)心的你；不小心就哇哇大哭的你……。一切的一切猶如放電影似的在腦子里上演著一段段精彩的'畫(huà)面。童年的記憶悄悄然地成為了泡影，迎來(lái)的是一場(chǎng)激烈，約束，艱幸的青春。
如今童年的時(shí)光己淡忘，往日心中那片段己隨著歲月的消逝而煙消云消散，取而代之的是父母的約縛以及場(chǎng)上激烈的競(jìng)爭(zhēng)！21世紀(jì)的我們，本應(yīng)有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，對(duì)世界未來(lái)的憧憬。可現(xiàn)實(shí)卻又那么殘酷，我們言計(jì)聽(tīng)從父母的話(huà)，“父母永遠(yuǎn)是對(duì)的”。父母想打探我們的私事、日記等。我們就像關(guān)在籠中鳥(niǎo)一樣飛不出去，激烈的競(jìng)爭(zhēng)把我們時(shí)間占用了，不統(tǒng)計(jì)埋頭若干、奮筆疾書(shū)地學(xué)習(xí)……
經(jīng)過(guò)童年的美好，但青春永無(wú)止境，或許以后再也不用受父母的約束，強(qiáng)不管在以后的日子里遇到狂風(fēng)暴雨，我們都要堅(jiān)持。所以，青春是艱辛的，也是美好的。
人生就像張白紙，需要你用五顏六色的筆去描繪出屬于你自己的青春。
其實(shí)，青春并不可怕，青春更多的是激情、幸福！
讓我們?cè)谇啻豪镒杂砂肯璋桑?/p>
翱翔優(yōu)秀作文 篇39
每個(gè)人的心中都有一個(gè)夢(mèng)想。夢(mèng)想可大可小、可遠(yuǎn)可近，無(wú)論何時(shí)，夢(mèng)想永遠(yuǎn)是指引我們前進(jìn)的強(qiáng)大動(dòng)力。
你是抱著夢(mèng)想?yún)s毫無(wú)行動(dòng)？還是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想在不斷地努力？如果光有夢(mèng)想，卻沒(méi)有為了實(shí)現(xiàn)它而努力，那么你的夢(mèng)想就只能是幻想。為了實(shí)現(xiàn)自己心中的夢(mèng)想，我們不僅要學(xué)會(huì)規(guī)劃，還要在追逐夢(mèng)想的路上不斷努力。
像大多數(shù)人一樣，我也有自己的夢(mèng)想。我希望我能給別人帶來(lái)快樂(lè)和知識(shí)，所以我想當(dāng)一名老師。我希望做一名漂亮的舞蹈老師，教會(huì)學(xué)生們跳舞的同時(shí)，也給人們帶來(lái)美的視覺(jué)享受；我想當(dāng)一名強(qiáng)壯的體育老師，讓我的學(xué)生們都有一個(gè)健康的.身體，遠(yuǎn)離疾病的侵?jǐn)_；我想當(dāng)一名博學(xué)的語(yǔ)文老師，帶著學(xué)生們?cè)谖膶W(xué)趣聞的浩瀚海洋里遨游；我想當(dāng)一名有趣的科學(xué)老師，像《神奇校車(chē)》里的“卷毛老師”一樣，帶領(lǐng)學(xué)生們穿梭在神奇的科學(xué)世界里，研究大千世界千奇百怪的東西；我想當(dāng)一名數(shù)學(xué)老師，教會(huì)學(xué)生們享受數(shù)學(xué)世界里的各種精彩；我想當(dāng)一名英語(yǔ)老師，讓每一個(gè)學(xué)生都能說(shuō)一口流利而標(biāo)準(zhǔn)的英語(yǔ)，可以隨心所欲在全世界各地旅游與學(xué)習(xí)。
為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，我堅(jiān)持每天鍛煉身體，每天自主閱讀各類(lèi)好書(shū)。我熱愛(ài)各類(lèi)體育活動(dòng)，喜歡跟好朋友一起爬山、游泳、跳健美操。我酷愛(ài)閱讀，每天堅(jiān)持至少一兩小時(shí)的中英文閱讀。可是我覺(jué)得自己的知識(shí)還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我要不斷地學(xué)習(xí)，讓自己變得強(qiáng)大起來(lái)，這樣我才能更好地去幫助別人。
讓我們?cè)谥饓?mèng)路上一起加油、不斷努力，成就更好的自己，為更加美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量！
翱翔優(yōu)秀作文 篇40
今天，我勇敢地突破了自我，挑戰(zhàn)了自己的極限。
今天，我居然擁抱了藍(lán)天，在毛灣國(guó)際滑翔傘樂(lè)園第一次體驗(yàn)了飛翔之樂(lè)。那種奇特的感覺(jué)至今還記憶猶新呢！
剛到滑翔傘樂(lè)園，我被沖破天際的吶喊聲，歡呼聲震撼了。似乎參與的每個(gè)人都盡情地釋放了自己，好像挺刺激的啊！但當(dāng)我看見(jiàn)一位約摸十二三歲的男孩子下了滑翔機(jī)，竟跌跌撞撞地跑到媽媽身邊放聲大哭時(shí)，我怔住了，難道“上天”有那么恐懼？
教練詳細(xì)地給我們一一講解滑翔和操控的注意事項(xiàng)，特別是起步，變化方向，降落的動(dòng)作步驟，他再三演示，強(qiáng)調(diào)了又強(qiáng)調(diào)。教練結(jié)束了示范，就該我們這些小隊(duì)員登場(chǎng)了。我能行嗎？懷著忐忑不安的心情走上前，暗暗攥緊了拳頭，我準(zhǔn)備體驗(yàn)飛翔了。
穿好裝備，戴上安全頭盔，耐心地聆聽(tīng)教練的又一番細(xì)致講解，見(jiàn)他終于嫻熟地打開(kāi)了滑翔傘，我的'心就開(kāi)始敲起了大鼓，擂得心房生疼生疼的。好不容易，我終于平穩(wěn)地就坐。現(xiàn)已經(jīng)“萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)”了。教練帶著我拼命地往前跑，等待起風(fēng)的那一刻。鼓勵(lì)聲、加油聲都在為我助威，此時(shí)，我渾身仿佛充滿(mǎn)了力量。只輕輕一躍，雙腳立刻騰空，兩翼生風(fēng)，我竟輕飄飄地飛起來(lái)了！滑翔機(jī)似乎同我渾然一體了，我風(fēng)在我耳邊呼呼地吹著，我就像一只自由自在的小鳥(niǎo)在天際中展翅飛翔。我飛過(guò)了一座又一座小山丘，一片一片的田地。我在風(fēng)中無(wú)拘無(wú)束地翱翔！這時(shí)我連忙拿出自拍桿，記錄下祖國(guó)的大好河山。教練帶我平安的降落在一片空曠的草坪上，“從天而降”的感覺(jué)真好�。�
第一次的滑翔傘體驗(yàn)，我終于克服了心理恐懼，挑戰(zhàn)了自我極限，也領(lǐng)略了無(wú)限美好的風(fēng)光！
翱翔優(yōu)秀作文 篇41
那時(shí)亦為戰(zhàn)爭(zhēng)。
一個(gè)寂靜的夜晚，皎潔的月光籠罩著大地。山林中發(fā)出了窸窸窣窣的細(xì)語(yǔ)，不知是自然的咆哮，還是天有不測(cè)風(fēng)云。
守天蜷縮在母親的懷里，他覺(jué)得冷，陰涼的風(fēng)，卻極寒且刺骨。母親一遍遍撫摸著守天稚嫩的臉頰，不禁落下了淚水。
“好孩子，你一定要好好活著。知道嗎？”母親晶瑩溫?zé)岬臏I珠滴在了守天的臉頰上。
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”母親輕撫著守天，為他唱著最后一首童謠。
守天依偎母親懷里，睡著了。也許是太溫暖的緣故。
突然，門(mén)外發(fā)出了巨大的敲打聲。她知道，厄運(yùn)即將來(lái)臨。也許，這是她與守天的最后一次擁抱。淚水再一次浸滿(mǎn)了她的眼眶。
她擦干淚水，迅速地把守天藏在灰暗的角落里，從容淡定地邁著穩(wěn)健的步伐，走去，開(kāi)了門(mén)。
夜空中又一顆行星滑落……
第二天，守天醒了，他朦朦朧朧地睜開(kāi)雙眸，卻發(fā)現(xiàn)，母親已不再了。
他用微弱的聲音呼喊著：“媽媽……媽媽……”
他哭了，號(hào)啕大哭，無(wú)助的.望著門(mén)。守天跨出大門(mén)，一眼望去，卻發(fā)現(xiàn)，原本欣欣向榮的小鎮(zhèn)被火燒得只剩廢墟殘骸。尤其是門(mén)檻上的那一道深紅色的血跡，他永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記，那是守天心里永遠(yuǎn)的一道疤痕。
守天的淚痕漸漸褪去，他好像明白了什么，用袖口擦了擦依稀濕潤(rùn)的臉。絕望的走出了小鎮(zhèn)。
又是一個(gè)春寒料峭的三月，當(dāng)他看到初放的花朵時(shí)，當(dāng)他看到嬌嫩而充滿(mǎn)活力的人類(lèi)善良之花沖破仇恨的凍土南昌怒放時(shí)，他感到孤獨(dú)。雖然它們證明，溫暖的生活仍然存在，但那份無(wú)畏艱辛的愛(ài)，已不復(fù)存在。
從來(lái)就不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不存在壞的和平，戰(zhàn)爭(zhēng)固然可怕，但戰(zhàn)爭(zhēng)的目的必須是為了和平。國(guó)民沒(méi)有辦法，只得閉眼接受這殘酷的事實(shí)。
總有一天，天下皆安樂(lè)知足。和平的橄欖枝也散播在中華民族的大地上。
翱翔優(yōu)秀作文 篇42
想必自由·翱翔是大部分人都渴望以久的。但過(guò)度的“浪”就會(huì)迷失自我。
如果我們得到了渴望以久的自由·翱翔:
晚上打游戲打到半夜，再也不會(huì)被逮到了。
上課的時(shí)候打瞌睡，不用被老師叫家長(zhǎng)了。
成績(jī)考砸了回到家以后不用被老媽批評(píng)了。
老媽的啰嗦話(huà)可以不用聽(tīng)并且當(dāng)耳旁風(fēng)了。
自己長(zhǎng)的不好看，不用被同學(xué)譏諷。
自己想去哪兒就去哪兒，到處逍遙，無(wú)處不在。
如果你已經(jīng)做到了以上這幾點(diǎn)，那請(qǐng)你好好想一想自己到底哪里做錯(cuò)了。
我們的家長(zhǎng)把最好地都毫無(wú)保留的給了我們，而我們卻想著如何逍遙自在。當(dāng)我們做了對(duì)不起家長(zhǎng)的事后，沒(méi)有勇氣面對(duì)時(shí)，你們有沒(méi)有想過(guò)父母背后的辛苦。
父母好不容易的把我們養(yǎng)大，為了讓我們上最好的.學(xué)校，不惜辛苦日日夜夜的埋頭苦干。
而有的學(xué)生在學(xué)校里不是搗蛋就是做不良行為。我在這里再次強(qiáng)調(diào)一下:父母送我們?nèi)プ詈玫膶W(xué)校是讓我們學(xué)習(xí)的。
父母為了讓我們長(zhǎng)大后有出息，不被社會(huì)淘汰不惜“犧牲自己�！钡椅ㄒ豢梢钥隙ǖ鼐褪�:如果我們做了對(duì)不起父母，對(duì)不起自己的事卻不敢承認(rèn)，就已經(jīng)被社會(huì)淘汰了。社會(huì)需要的是強(qiáng)者，對(duì)生活對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人，而不是整天無(wú)所事事，逍遙自在，對(duì)自己不負(fù)責(zé)任的人。
“人生需要的是經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)雨后的彩虹”，如果人生處處都很順利，沒(méi)有失敗，只有成功，那且很沒(méi)意思。
如果現(xiàn)在還在逍遙中的人，那么現(xiàn)在就讓我們?nèi)ジ惺苌畹拿篮茫肀�，擁抱世界，讓每一分每一秒都過(guò)得精精彩彩。只要有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)處處都充滿(mǎn)了美好。
享受美好的同時(shí)千萬(wàn)不要忘記我們的父母，因?yàn)槿绻皇撬?她)們，我們也不會(huì)有今天。
現(xiàn)在就讓我們懷著一顆感恩的心重新找回自我。
重新找回自我的同時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活原來(lái)是多么美好的事物呀！
感恩父母給我生命，感恩老師給我教誨，感恩同學(xué)伴我成長(zhǎng)！
翱翔優(yōu)秀作文 篇43
時(shí)光如流水一般，一去不復(fù)返。轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期過(guò)去了一大半，已經(jīng)是第十三周。下面，就由我來(lái)總結(jié)第十三周的情況吧！
這周雖然徐老師生病不在，但我們銘記徐老師的教導(dǎo)養(yǎng)成老師在與不在一個(gè)樣的好習(xí)慣。我們?cè)邶徖蠋煹膮f(xié)助下，小管家井然有序地組織完成了這次校眼保健操的比賽，所有同學(xué)表現(xiàn)都非常好,都穿了班服，很有集體意識(shí),也謝謝各位家長(zhǎng)們的支持。可惜唯獨(dú)10號(hào)同學(xué)沒(méi)有穿班服影響了我們班總分評(píng)比，請(qǐng)10號(hào)同學(xué)和家長(zhǎng)重視和關(guān)注群信息，集體榮譽(yù)感很重要，請(qǐng)大家都要珍惜！
早讀方面：在早讀時(shí)，大多數(shù)同學(xué)都讀得非常認(rèn)真。但有時(shí)早讀也會(huì)吵吵鬧鬧，特別是收本子的`時(shí)間，請(qǐng)同學(xué)抓緊早上這最美好的時(shí)光，認(rèn)真讀書(shū)讓我們班變成一個(gè)書(shū)聲瑯瑯的班級(jí)。
本周的遲到情況不太理想，人數(shù)稍多了一些：13號(hào)周二遲到，12號(hào)周三遲到，13、37、28號(hào)周四遲到，2號(hào)周五遲到，請(qǐng)這些同學(xué)珍惜時(shí)間，改正遲到是壞習(xí)慣。其他同學(xué)都很棒繼續(xù)保持下去哦。
用餐方面：表?yè)P(yáng)并恭喜這周的光盤(pán)小能手：15、13、33、28、4、6、1、32、23、38、17、34、24、36、35號(hào)，這15位同學(xué)，希望這些同學(xué)可以繼續(xù)保持光盤(pán)的好習(xí)慣哦。也請(qǐng)其他同學(xué)向他們學(xué)習(xí)，不要浪費(fèi)飯菜噢。
值日方面：還是遺留了上幾周的一些問(wèn)題，在中午值日時(shí)，總有人未來(lái)做值日或是值日不認(rèn)真，使我們班失去了許多寶貴的衛(wèi)生分。希望在以后的日子里，值日組長(zhǎng)及時(shí)提醒和督促值日組員，值日認(rèn)真、不打鬧。讓我們保持一個(gè)良好的衛(wèi)生習(xí)慣，無(wú)需打掃就是我們的目標(biāo)，加油吧！
這周的飛盤(pán)課上，一些同學(xué)相互發(fā)生了沖突。要知道在激烈的比賽中，難免會(huì)有肢體碰撞，可同學(xué)們千萬(wàn)不能因一點(diǎn)兒摩擦而斤斤計(jì)較。玩飛盤(pán)本應(yīng)該高興地玩，可不要因?yàn)檩斱A而哭鼻子噢。
時(shí)間不等人，五年級(jí)上期在不知不覺(jué)中飛逝。我們期間會(huì)感覺(jué)有些疲勞是難免的，但一定要迅速調(diào)整好心緒，以一種嶄新的姿態(tài)迎接新的一周來(lái)臨
翱翔優(yōu)秀作文 篇44
記住小時(shí)分，我很單純的以為，生命便是行走在手表中的那一成不變的時(shí)刻，多了幾分冷漠，少了少許生動(dòng)，我總是在規(guī)則好的時(shí)刻內(nèi)被要求做這做那，常常昂首一看表，哦，該吃飯了，該上學(xué)了，該睡覺(jué)了…日復(fù)一日，單調(diào)而又庸俗，那時(shí)以為日子無(wú)非是上學(xué)，吃飯，睡覺(jué)算了，再?zèng)]有什么新意，因而也常常一廂情愿的以為生命不過(guò)是每天機(jī)械的重復(fù)，綿長(zhǎng)而悠遠(yuǎn)，好像一位千錘百煉被日子磨平棱角的白叟，沒(méi)有剛強(qiáng)的動(dòng)力，也不必挑選方向，橫豎，全部都現(xiàn)已規(guī)則好了。
所以，每逢黃昏，我總會(huì)向星空祈求，祈盼生命能夠更快的行走，總常常提問(wèn)，我何時(shí)才會(huì)長(zhǎng)大呢？
在祈盼中，不知不覺(jué)我的羽翼日漸飽滿(mǎn)，直到16歲生日來(lái)暫時(shí)那一片刻，我才突然發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)已長(zhǎng)大了，不再是那個(gè)偎依在父親懷中撒嬌的小女子，不再是傻呵呵拼命追逐時(shí)刻的懵懂少女，舊日那個(gè)愛(ài)笑的梳兩個(gè)羊角辮的身影在落日的`余暉下逐漸拉長(zhǎng)，儼然已成為今天的縮影，而我在父親猛然增多的青絲中模糊聽(tīng)到了生命行走的腳步聲。
回憶幼年，自己是多么無(wú)知可笑，拼命的追逐著時(shí)刻的腳步，太多的時(shí)分都疏忽了身邊的全部，而現(xiàn)在只期望時(shí)刻能怠慢它的腳步，乃至還會(huì)癡想，假如能夠的話(huà)就讓時(shí)刻倒流，回到小時(shí)分那個(gè)高枕無(wú)憂(yōu)沒(méi)心沒(méi)肺的幼年，讓我在那里自由自在地翱翔。
“洗手的時(shí)分，日子從水盆里曩昔，吃飯的時(shí)分，日子從飯碗里曩昔，靜靜時(shí)，便從凝然的雙眼前曩昔……我掩著面嘆氣，可是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)端在嘆氣里閃過(guò)了�！痹�(jīng)讀朱自清的文章總覺(jué)得不流暢難明，現(xiàn)在再看，全部都親熱起來(lái)。
總算理解，生命從不曾改動(dòng)它的行走方法，或快，或慢，都只是自己的感覺(jué)算了，只是在生命行走的一起，我也在生長(zhǎng)。
讓我們愛(ài)惜生命，掌握芳華，在廣大無(wú)邊的草地上展翅翱翔。
翱翔優(yōu)秀作文 篇45
在神秘美麗的森林國(guó)里，住著一只叫做安東尼的聰明的小鳥(niǎo)。他的奇思妙想贏得了國(guó)王的青睞。于是，安東尼的名聲便響徹大江南北。全國(guó)人民都把安東尼當(dāng)做無(wú)所不會(huì)的神。
安東尼理所當(dāng)然地被國(guó)王任命為宣傳大臣。一天下午，安東尼一如既往地與國(guó)王開(kāi)會(huì),可安東尼剛跨入會(huì)議室門(mén)口，國(guó)王劈頭就說(shuō)：“東尼，現(xiàn)在我派你去旅游圣地——桂林深造，在那尋找我國(guó)旅游業(yè)題材，促進(jìn)我國(guó)旅游業(yè)的發(fā)展。事成之后，就連升你三級(jí)！”“嗯……這……好吧！”安東尼作出了決定。第二天，安東尼告別了親人，就穿越了時(shí)空之門(mén)，來(lái)到人類(lèi)世界。
“不愧是文明古國(guó)，與森林國(guó)的生活環(huán)境截然不同�！卑矕|尼望著一幢幢高樓大廈，不住嘖嘖贊嘆�？砂矕|尼沒(méi)時(shí)間來(lái)觀光城市的風(fēng)景，因?yàn)榘矕|尼有事在身。他披星戴月，拖著疲倦的身子，翻越了重重疊疊的山巒，終于來(lái)到旅游圣地——桂林。
安東尼坐在椅子上，望著天邊那青山綠水，無(wú)限的暇意。遠(yuǎn)處，幾只野鴨子隨波逐流，游玩嬉戲，輪番扎入水中，消失得無(wú)影無(wú)蹤，然而不久，它們又在不遠(yuǎn)處鉆出頭來(lái)，搖晃著腦袋，擺動(dòng)著身子，一副快樂(lè)的表情。幾葉小舟載滿(mǎn)了游人，在江面上平穩(wěn)地行駛著，木棹激起的一圈圈漣漪向江面上徘徊、游蕩，游人們盡情地享受著大自然的.饋贈(zèng)。清新的空氣里夾雜著泥土芬芳的氣息，攜帶著蘭花馥郁的清香，從江面上撲鼻而來(lái)，泌人心脾。安東尼此時(shí)此刻正是心神俱醉，他感覺(jué)到自己的心靈正在升騰、翱翔�！叭绻謬�(guó)與動(dòng)物國(guó)齊手共創(chuàng)旅游業(yè)，該多好�。 卑矕|尼自言自語(yǔ)，“題目就叫……嗯……心靈的翱翔吧！”“對(duì)�。 卑矕|尼猛拍大腿，恍然大悟。安東尼丟掉手中的飲料，立馬穿越了時(shí)空之門(mén)，來(lái)到動(dòng)物國(guó)，與老虎討論此事。
憑借自己三寸不爛之舌，安東尼成功說(shuō)服老虎與森林國(guó)共創(chuàng)旅游業(yè)。此后，森林國(guó)的旅游業(yè)不僅一片紅火，而且促進(jìn)了與生物的和諧發(fā)展，與動(dòng)物國(guó)的關(guān)系也更上一層樓。森林國(guó)國(guó)王非常高興，把聰明的安東尼任命為森林國(guó)的宰相。
翱翔優(yōu)秀作文 篇46
有一種海，比海更博大深邃；有一種山，比山更高遠(yuǎn)險(xiǎn)峻。它濃縮了歷史，他描繪著未來(lái)。事與物是它的骨骼，情與理是它的精神，它是濃縮了中西醫(yī)精華的一味藥，它只治人類(lèi)的一種病——萬(wàn)病之源——愚蠢。這味藥的名字叫——書(shū)！
小時(shí)候，是你，讓我走進(jìn)校園，從此我踏上了屬于你的世界。你讓我看到了五彩繽紛的大千世界，讓無(wú)知的我以為世界如此美好。從那以后，我劃著片片小舟暢游在你的.海洋之中。我總是拽著媽媽的衣袖，讓媽媽給我更多的你。
長(zhǎng)大后，是你，讓我走進(jìn)了生活，讓我真實(shí)的感受到了，世界并不是如此美好。是你，讓我看到了世界的另一面，“金錢(qián)”“權(quán)利”“地位”“名譽(yù)”……那些骯臟的東西堆滿(mǎn)了世界的另一面。是你，讓我明白了“金無(wú)足赤，人無(wú)完人”的真正含義，明白了生活的酸甜苦辣，生活的對(duì)對(duì)錯(cuò)錯(cuò)，是是非非……更加明白了“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全�！钡乙琅f喜歡躺在你的海洋之中，體會(huì)你的起伏跌宕……
現(xiàn)在呢，是你，讓我明白了，看到了，也體會(huì)到了人類(lèi)自古以來(lái)就不曾失去的那顆心。是你，讓我明白了文天祥的“人生自古誰(shuí)無(wú)死？留取丹心照汗青”和譚嗣同的“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的那顆顆愛(ài)國(guó)之心；是你，讓我看到了那上知天文，下曉地理的諸葛亮和神機(jī)妙算的吳用，他們讓我看到了智慧的博大精深；是你，讓我體會(huì)了，體會(huì)了整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人類(lèi)最壯麗的事業(yè)——為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)的奧斯特洛夫斯基與在死亡之前依舊說(shuō)：“我要死死而住命運(yùn)的咽喉”的貝多芬的堅(jiān)韌不拔，永不言敗。
是你，是你，還是你，陪伴著我一路成長(zhǎng)，一路拼搏！
是我，是我，還是我，蕩漾在你的海洋之中，搏擊風(fēng)浪！
我，在書(shū)海中翱翔。
我，吹著海風(fēng)，踏著海浪，呼吸著跳動(dòng)的文字，撲面而來(lái)的是那陣陣書(shū)香！
我，揚(yáng)帆起航！
翱翔優(yōu)秀作文 篇47
相思是冬月的梅，似滿(mǎn)地雪白上的一點(diǎn)殷紅，又似我空蕩心靈上的一屢墨香。書(shū)，就是我冬日里一朵梅，不經(jīng)意地盛開(kāi)在我雪白的心靈上。寒風(fēng)襲過(guò)，帶領(lǐng)我在那卷卷充滿(mǎn)墨香的書(shū)頁(yè)上飛翔，給我一次全新的旅行。
翻開(kāi)首頁(yè)，“你說(shuō)我卑微，低下，不值得擁有愛(ài)嗎？”簡(jiǎn)愛(ài)充滿(mǎn)尊嚴(yán)與莊重的聲音繚繞在耳畔，這位正義與尊嚴(yán)的化身，這位充滿(mǎn)愛(ài)的'人間天使，在不公正面前大聲地抗議。
指尖在頁(yè)間柔軟地劃過(guò)，我停留在了一位高大偉岸的男人面前，他額前長(zhǎng)長(zhǎng)的劉海蓋住了濃密的睫毛，他手執(zhí)一支金色的鋼筆在白紙上刷刷而過(guò)，敘寫(xiě)著丑小鴨如何幻化成為白天鵝；海的女兒怎么譜寫(xiě)那凄美的愛(ài)情歌劇；灰姑娘又何時(shí)把那玻璃鞋遺落在了灑滿(mǎn)的臺(tái)階上。那個(gè)男人又抬頭看了看窗外，雪花正漫天飛舞，一位小女孩擦燃了一根火柴，火光映射著她那離去前甜美的笑容。
不知何時(shí)，我已在一片荒草萋萋的鐵軌旁收攏了我飛翔的翅膀，我看見(jiàn)一位雙眼迷離的男人正橫躺在鐵軌上，他臉上沒(méi)有一絲痛苦，只有孩童般溫暖純真的笑容。我剛想伸手，一輛火車(chē)疾馳而來(lái)，鮮血模糊了我的雙眼。那一個(gè)瞬間，我仿佛聽(tīng)到了他口中的念念有詞：愿你在塵世獲得幸福，我只愿面朝大海，春暖花開(kāi)……
我又朝另一個(gè)時(shí)空飛去，彼時(shí)，我又看見(jiàn)了孔乙己那悲苦的面容，消瘦的臉有襯出他那弱不禁風(fēng)的身軀，手慢慢地斟一碗酒，嘴里含著幾顆花生米，獨(dú)自空悲到天明�；貞泝簳r(shí)，百草園中那墻角的嬉戲，三味書(shū)屋的桌前，用力刻下的那一個(gè)“早”字，都讓人回味。
你說(shuō)我飛累了沒(méi)？我會(huì)堅(jiān)定的告訴你，沒(méi)有。哪里會(huì)累，哪里會(huì)疲憊？反而更充實(shí)，更飽滿(mǎn)了吧！
靈魂在書(shū)籍中涅槃重生。
“睜開(kāi)你塵世的雙眼，探索人性的光芒”上帝的激昂言語(yǔ)響徹云霄，書(shū)國(guó)中，我完成了最初的魂度，于是，載著人性的智慧，在此時(shí)此刻，書(shū)魂與靈魂撞擊在一起，化作生命的羽翼，嵌入我的后背上。
雙翼，雄渾健美，閃爍著炫目的靈性之光，帶著生命扶搖直上九萬(wàn)里，沖向人類(lèi)的精神國(guó)度！
翱翔優(yōu)秀作文 篇48
讀書(shū)，是我的一大愛(ài)好，從接觸到農(nóng)家書(shū)屋那一刻開(kāi)始，我嗜書(shū)的情結(jié)，更是一發(fā)不可收拾。我迫不及待地走入了書(shū)屋的世界了。書(shū)屋展示給我的比我想象的還要多，那是一個(gè)與現(xiàn)實(shí)世界完全不同的奇幻世界，那個(gè)世界比現(xiàn)實(shí)世界還要豐富、要奇妙。《一千零一夜》、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《昆蟲(chóng)記》……象漩渦一樣一下就把我吸到書(shū)海的海底，久久不能浮出水面。
走進(jìn)書(shū)屋，一股書(shū)香撲面而來(lái)，一群可愛(ài)的小書(shū)迷已徜徉在書(shū)海中。只見(jiàn)一位媽媽把她三四歲的小公主抱在腿上，手里拿起一本故事書(shū)，輕聲地一篇一篇講給孩子聽(tīng)。那個(gè)孩子靜靜地坐著，津津有味地聽(tīng)著，仿佛置身于書(shū)中所描繪的世界。媽媽每講到精彩之處，寶寶還會(huì)手舞足蹈，那一刻，媽媽總會(huì)欣慰地看著自己的孩子……
我躡手躡腳地往里走，那滿(mǎn)架的書(shū)籍誘惑著我：名人見(jiàn)解、偉人傳記、唐詩(shī)宋詞、名著典籍……有的妙趣橫生、有的`字字珠璣、有的入木三分，小小的書(shū)屋里有著我們想要的答案、點(diǎn)燃了我們想要為生活而奮斗的夢(mèng)想與激情。小小書(shū)屋，是我們心靈的歸宿，一個(gè)精神無(wú)饑的國(guó)度。面對(duì)著書(shū)屋琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)籍，我真不知道該選哪一本書(shū)閱讀。不知所措的我，突然眼前一亮，原來(lái)我的面前擺放著的正是我向往已久的《橋下一家人》。我便迫不及待地閱讀起來(lái)了。讀著，讀著，我便融入到書(shū)中去了。書(shū)中的一句話(huà)—橋下寒冷的風(fēng)，吹不散一家人的溫情，讓我感受到了阿曼德為了孩子們有一個(gè)真正的家，而以嶄新的精神面貌面對(duì)生活的精神。在生活中，我們父母就像阿曼德一樣，每天為我們付出著……正當(dāng)這時(shí)，聽(tīng)到有人叫我，可是我依然沒(méi)有走的意思。因?yàn)槲矣幸粋�(gè)習(xí)慣：不看完一本好書(shū)，堅(jiān)決不做別的事情。于是，我便繼續(xù)讀書(shū)，當(dāng)我讀完這本書(shū)的最后一頁(yè)時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)大大的書(shū)屋里，只剩下我一個(gè)人了……
伴著滿(mǎn)天的星星，我意猶未盡地往回走。那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，在夢(mèng)里，我津津有味地讀書(shū)，讀呀，讀呀，讀呀……
翱翔優(yōu)秀作文 篇49
我喜歡和平鴿，那些純潔，神圣的鳥(niǎo)兒，象征著人們的歡樂(lè)，幸福和安寧。我們熱愛(ài)和平！我們不喜歡戰(zhàn)爭(zhēng)！但是在我們所在的這個(gè)世界上，槍聲，炮聲似乎永遠(yuǎn)都沒(méi)有停止過(guò)。就在那剛剛過(guò)去的20世紀(jì)里，就有大小戰(zhàn)爭(zhēng)不下400起。而那些“小”矛盾，“小”糾紛又有多少呢？在兩次世界大戰(zhàn)中，又有多少人受害，家破人亡？在九一八事變中的沉重炮聲中、在七七盧溝紛亂的槍聲中、在日本對(duì)南京進(jìn)行屠殺中、受難的同胞們，多達(dá)３０余萬(wàn)人！３０萬(wàn)人�。常叭f(wàn)條鮮活的生命！這是一個(gè)令人發(fā)指的數(shù)據(jù)！這一個(gè)個(gè)刺眼的數(shù)字，無(wú)時(shí)不刻在為我們敲響著警鐘，時(shí)時(shí)刻刻使我們警醒。
“金錢(qián)是戰(zhàn)爭(zhēng)的筋骨”這句話(huà)拉伯雷一點(diǎn)兒也沒(méi)說(shuō)錯(cuò)。圓明園一座舉世聞名的皇家園林。它的建筑不但宏偉，還收藏著最珍貴的歷史文物。上自先秦時(shí)代的青銅禮器，下至唐、宋、元、明、清歷代的.名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶，所以，它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館。然而，在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們不僅在這里任意破壞。還為了銷(xiāo)毀罪證，在園里放火。大火連燒三天，煙云籠罩了整個(gè)北京城。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。富蘭克林曾說(shuō)“從來(lái)都不存在好的戰(zhàn)爭(zhēng)，也不存在壞的和平”我要珍惜現(xiàn)在美好、安定的生活。不要再讓烏云密布天空、硝煙充滿(mǎn)世界。
不要再讓花兒的芳香被戰(zhàn)火的味道所代替，綠草被濃煙熏黑了面龐。不要再讓孩子們無(wú)家可歸、婦人們嘗盡失子喪夫的痛楚、不要？？？今天，當(dāng)我們?cè)谫澝篮推降耐瑫r(shí)，我們必須充分的認(rèn)識(shí)到和平并不是靠祈禱得來(lái)的。所以，我想為那些以陸為床，以天為被，和星星們做伴的孩子們說(shuō)一聲：“我們熱愛(ài)和平，請(qǐng)讓和平永駐，讓和平鴿在藍(lán)天中自由飛翔”
翱翔優(yōu)秀作文 篇50
希望的精靈是青春的顏色，在青春的肩膀上我們闊步前行，在富于變幻的充滿(mǎn)活力的青春里我們自由的"翱翔希望之巔"馨香一瓣，彩華飄香為誰(shuí)戀掬水留香，歲月飄零情以堪驀然回首，青春戀痕心飄香。青春是人生最美好的，猶如一日之晨、四季之春，猶如朝陽(yáng)噴薄欲出，猶如花朵含苞待放，猶如駿馬奔馳在草原，猶如雄鷹展翅在藍(lán)天。青春是充滿(mǎn)希望和憧憬的年代多少希望的種子都要在春天播種多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。青春是白色的，似雪似浪，如云如月，白潔無(wú)暇，猶如一張白紙，猶如書(shū)寫(xiě)的文字，愛(ài)畫(huà)最新最美的圖畫(huà)。
青春是無(wú)色的，像風(fēng)變幻無(wú)窮，像霧絢麗迷人，放縱它，遺憾終生，駕馭它，乘風(fēng)破浪。青春是彩色的，征服她，便能綻放青春異彩。青春是一首雋永無(wú)瑕的詩(shī)，因?yàn)橛辛俗非螅辛藟?mèng)，青春的這首長(zhǎng)詩(shī)才彌足珍貴正因?yàn)槟菆?zhí)著的追求，人們才能在青春的路上越走越“陽(yáng)光燦爛”，越走越“五彩斑斕”青春是一種令人羨慕的資本憑著健康的體魄，你可以支撐起一片蔚藍(lán)的天空憑著旺盛的精力，你可以開(kāi)墾出一方奇幻的土地憑著巨大的潛力，你可以變得出類(lèi)拔萃，讓人刮目相看青春是幸福的保護(hù)傘，它是一切源泉的動(dòng)力青春是愛(ài)情的避風(fēng)港，它有一股馨香的氣息讓我們真誠(chéng)的.把握住他，讓青春之花綻放四季。
青春是一首永不言敗的歌，青春是一條永不停息的河流。青春是一本讀不厭的書(shū)青春是一杯品不盡的茶青春氣貫長(zhǎng)虹，勇銳蓋過(guò)怯弱，進(jìn)取壓倒茍安青春是汗水在揮灑，是熱血在奔流，是生命的源泉在涌流有人說(shuō)，珍藏在人生冊(cè)辭海中的青春花瓣或許只是，一雙永不能忘的雙眸，一抹令人心動(dòng)的微笑我想說(shuō)青春的光芒，在冉冉升起時(shí)會(huì)很明亮青春的花朵，在經(jīng)歷過(guò)風(fēng)霜雪雨后會(huì)熠熠生輝青春的歷程，在不斷搏擊后才能譜寫(xiě)壯麗篇章。
翱翔優(yōu)秀作文 篇51
莎士比亞只有一個(gè)，但是窮畢生之力以研究莎翁的人有多少？
曹雪芹只有一個(gè)，但是全力考證，治“紅學(xué)”的人又有多少？
王羲之只有一個(gè)，但是千百年來(lái)，練習(xí)王字的人又有多少？問(wèn)題是如果莎士比亞、曹雪芹、王羲之一生也都在臨摹、仿古、聲證，搜補(bǔ)的話(huà)，又何來(lái)《哈姆雷特》、《紅樓夢(mèng)》和飄若浮云，矯若驚龍的右軍書(shū)風(fēng)呢？
擺脫思維的束縛，才能讓思維迸發(fā)出閃亮的火花！
如果人一生都是墨守成規(guī)，沒(méi)有想過(guò)要改變什么，那么人生又有何意義呢？
曾有這么一個(gè)故事，在一次人才招聘會(huì)上，進(jìn)行了三次考試，三次的試卷完全一樣，在眾多的應(yīng)聘者中，只有一個(gè)女孩在眾多求職者中脫穎而出。原因是全場(chǎng)三次考試同一份試卷只有她一個(gè)人三次的分?jǐn)?shù)不同，而且一次比一次高。面對(duì)眾多不服的求職者，總經(jīng)理說(shuō)了一番意味深長(zhǎng)的話(huà)：如果我們公司向你們答題一樣，總是以一種思維方式去經(jīng)營(yíng)，一成不變，能擺脫被淘汰的命運(yùn)嗎？我們需要的職員不單單要有才華，他更應(yīng)該懂得反思，善于反思，善于發(fā)現(xiàn)錯(cuò)漏的人才能有進(jìn)步，職員有進(jìn)步，公司才能發(fā)展，我們公司之所以三次以同樣的試卷來(lái)考核你們，不僅僅是考你們的.知識(shí)，更是考核你們的反思能力！
面對(duì)重復(fù)，面對(duì)考驗(yàn)是積極地、勇敢地、認(rèn)真地對(duì)待，還是重復(fù)單調(diào)。人必須學(xué)會(huì)反思，只有在反思中才能進(jìn)步，在反思中才會(huì)有所成就……
不要讓思維定格那一剎那之間，讓它自由自在的翱翔于屬于你自己心靈的藍(lán)天中，讓思維的火花迸放，可是這都只能在自己不斷的反思中獲得。
如果說(shuō)成功是鮮花，那么反思就是甘霖，需要它的澆灌，鮮花才絢麗。
如果說(shuō)成功是雄鷹，那么反思就是藍(lán)天，是它給雄鷹一個(gè)翱翔的天空。
如果說(shuō)成功是皎潔的月光，那么反思就是滿(mǎn)天繁星，是它襯托出一個(gè)燦爛的星空。
翱翔優(yōu)秀作文 篇52
我曾經(jīng)羨慕魚(yú)兒在水中自由自在地游泳，曾經(jīng)感慨大地一片勃勃生機(jī)。春日萬(wàn)物復(fù)蘇，夏日荷花滿(mǎn)塘，秋日蕭蕭落葉，冬日皚皚白雪。我也希望自己的人生如四季般絢麗多姿。
假如我是蒲公英，當(dāng)狂風(fēng)到來(lái)之際，我會(huì)飄向一個(gè)我能扎根的地方。前行的路上，也許有打落我微笑的雨，也許有冰凍我夢(mèng)想的霜。但我堅(jiān)信，前方一定有充滿(mǎn)清香和陽(yáng)光的土地，在靜靜地等待著我。就這樣，一季過(guò)去了，漫山遍野冒出來(lái)一把把美麗的白色的小傘兒。微風(fēng)一來(lái)，輕輕飛舞，曼妙無(wú)比!
假如我是江水，從最高處發(fā)源，向東奔流。一路上，我匯集許多細(xì)流，走過(guò)軟軟的沙地，穿過(guò)懸崖峭壁，有時(shí)奔騰，有時(shí)激越，有時(shí)怒吼，有時(shí)高歌，有時(shí)低吟。我義無(wú)反顧地朝著自己的夢(mèng)想奔去，相信自己的隊(duì)伍會(huì)越來(lái)越大。終于有一天，我看見(jiàn)了自己夢(mèng)寐以求的大海。此時(shí)，大海敞開(kāi)雙臂迎接我，我擁進(jìn)了她溫暖的懷抱中，感覺(jué)幸福無(wú)比!
假如我是小草，我不會(huì)羨慕也不會(huì)去妒忌大樹(shù)，而是會(huì)想辦法把自己變成一顆樹(shù)的種子。即使種子被踩到泥土中，也能夠從中吸收養(yǎng)分，不斷地成長(zhǎng)起來(lái)。一年，兩年，三年，慢慢長(zhǎng)，慢慢長(zhǎng)，也許過(guò)了十年、二十年，我就是一棵參天大樹(shù)。當(dāng)人們也能夠仰視我時(shí)，當(dāng)我也成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)時(shí)，我成就了我自己!
“我是一只小小小鳥(niǎo)，想要飛卻怎么也飛不高。”小鳥(niǎo)這樣，而人生也是如此。有些人不能正確認(rèn)識(shí)自己，不能找準(zhǔn)自己的.目標(biāo)。有的人因?yàn)槊つ孔非�，走錯(cuò)了路，上錯(cuò)了車(chē)，最終只能離成功越來(lái)越遠(yuǎn)。所以，不要等待天賜良機(jī)，要找準(zhǔn)目標(biāo)，給自己一片打拼的天地。因?yàn)�，是金子總�?huì)發(fā)光!
向日葵深?lèi)?ài)著太陽(yáng)，愛(ài)得如癡如醉。不然，它是不會(huì)將一生的微笑奉獻(xiàn)給太陽(yáng);不然，它不會(huì)永遠(yuǎn)注視著太陽(yáng);不然，它不會(huì)將自己的身體染成耀眼的金黃!太陽(yáng)，是向日葵一生的追求!人生無(wú)坦途，只要奮斗，才會(huì)成功。朋友們，你們有目標(biāo)了嗎?你們找到屬于自己的天空了嗎?
我的天空任我翱翔，讓我們一起出發(fā)吧!
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