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話題作文600字

時(shí)間:2022-04-15 04:58:11 話題作文 我要投稿
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【推薦】話題作文600字集合5篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的話題作文600字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】話題作文600字集合5篇

話題作文600字 篇1

  巴爾扎克曾說“挫折與不幸,是天才的墊腳石,信徒的洗禮之水,能人的無價(jià)之寶,弱者的萬丈深淵”能在挫折中挺過的人,他會(huì)感到,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”的舒暢,他會(huì)看到落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色的充盈。當(dāng)我們?cè)谫潎@那些勝挫者的同時(shí),也要不懼前方的荊棘滿路,要知道,無限風(fēng)光在險(xiǎn)峰,只要我們勇于踏出我們堅(jiān)實(shí)的一步,才能看到前面的康莊大道。

  記得那夜,天還是黑的,但是村東頭的大公雞剛打過鳴,我被一道很難的數(shù)學(xué)題弄的翻來覆去的睡不著,它像一個(gè)繩索,緊緊的捆住了我前進(jìn)的雙腳,只有在床上干著急,反復(fù)的推測種種的可能,沒辦法,我又爬起了床,坐在厚重的木桌旁感受著難題給我?guī)淼幕艔埮c緊迫感,在難題面前我害怕了,開始質(zhì)疑自己的努力,瞬間萬道光輝射進(jìn)了我的眼球,眼睛慌張的四處躲避,那時(shí)一抹綠色植物吸引住了我的眼球,記得前幾天我嫌它臟,無情的用小鏟子把它刮里了它的家園,事隔幾天,它像浴火重生般又恢復(fù)了生機(jī),它的堅(jiān)毅深深的刺疼了我,難道我還不如一個(gè)低等植物嗎?在看看了那抹綠后,我撿起了被我摔在一邊的'筆,回想著老師上課的每一個(gè)動(dòng)作,每一段被加重語氣的話,在不斷的思索著我想到了最基礎(chǔ)的概念,從概念這個(gè)藤中我順藤摸瓜,慢慢的找到了蛛絲馬跡,當(dāng)最后的一筆塵埃落定后,我高興的對(duì)題目豎起了中指,信心又回到了我身邊,自豪感也達(dá)到了峰值,我又看了看那抹綠,我傻傻的說了句謝謝。它教會(huì)了我什么叫堅(jiān)強(qiáng),什么叫,不拋棄不放棄,唯有我們背起挫折這個(gè)重?fù)?dān),才能在未來的人生路中笑傲下去。

  當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),你要想想那出生卑微的苔,它那種,苔花如米小,也做牡丹開的精神,正因?yàn)樗辉艞,所以它擁有屬于它的綠。你行的,別質(zhì)疑自己,向前看,走出屬于自己的康莊大道。

話題作文600字 篇2

  呆呆的,課程慢慢地結(jié)束了;呆呆的,考試漸漸地來臨了。

  何謂過去?就是已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作,無非在動(dòng)詞后加上ed,沒有過多的修飾,只是敘述著一個(gè)客觀的事實(shí)。呆呆的想著,傻傻的說著。那些不痛不癢的經(jīng)歷,那些稍縱即逝的瞬間,那些早已被歲月洗刷過的流年,緩緩地流動(dòng)著,無聲無息的,蕩在心里,溢在臉上。當(dāng)過去重被人憶起,它就是難忘的。

  為什么過去是難忘的?因?yàn)檫^去是一個(gè)過程,是歷經(jīng)滄桑后感悟出來的一個(gè)過程。一種破殼而出的新生,一種小樹遮蔭的成長,一種化蛹為蝶的蛻變,一種老鷹重生的忍耐。因此,過去就像黎明前的黑暗,甘甜前的苦澀,在時(shí)間的交融中放出異樣的光芒,又在寧靜中盡顯曼妙。

  因此,過去,其實(shí)是幸福的。

  過去的幸福在于曾經(jīng)擁有。過,過程,去,逝去。過去,無非就是過程的逝去,無法挽留,卻有淡淡的印記,那是擁有的見證,那是幸福的.見證。只要曾經(jīng)擁有,為何還執(zhí)著其過程的傖俗。

  有人說,過去其實(shí)是傷人的,痛苦的經(jīng)歷,憎惡的眼神,難忘的丑事,或是無情的責(zé)罵,或是情感的受挫這些疼痛的記憶,我更愿意稱其為傷疤,因?yàn)樗鼈兪怯篮愕,只能深深地埋葬。而過去,是可以忘記或收藏的,是不會(huì)傷人的。

  過去是甜蜜的,是一種等待的收獲,是用來品嘗的,就像一杯龍井,在清香中品嘗其寧靜和美好。過去是易逝的,只是那么一瞬,像那流動(dòng)的細(xì)紗,不停地掉落,抓得越緊,落得越快,也越多。過去是可以收藏的,不管其是否美好,但就像藏酒一樣,時(shí)間越久就越香醇,越品也就越濃厚。

  有一天,如果你覺得過去真快要逝去時(shí),請(qǐng)把它收藏起來吧!這個(gè)世界上還有很多很多的人沒有過去,更無法擁有,那些珍貴的記憶要更多的是被人珍藏而不是為人忘記。

  過去的過去,現(xiàn)在的過去,過去應(yīng)該是一份禪意,收藏于心,是人生的長河中永恒的美麗。

話題作文600字 篇3

  小時(shí)候,我從來不知偶像為何物,當(dāng)然,我也從未崇拜過任何一個(gè)人。偶像在我眼中就是一個(gè)虛無的幻境,我看見好多人向它奔過去,而我是漠然的。

  直到有一天,我偶然看見他的一篇小文,似清涼的風(fēng)吹醒了迷途的人,我立即被這篇文章所吸引。于是,忍不住地讀下去,驀地,思想似乎是與作者連在了一起,我在文字中和他一起深沉,一起感慨,仿佛整個(gè)世界都沒有了。那真是一篇引人入勝的文章!

  我看清了作者的姓名,兩個(gè)字,如同他特立獨(dú)行的文風(fēng),那么深刻且沉穩(wěn),我的心不禁像大河湍急的水流一般開始翻涌澎湃,激動(dòng)不已。

  從那時(shí)起,我收錄了他所有的精美散文,雜文,小說,并且一而再,再而三地閱讀,怎么讀都不會(huì)生厭。我還了解到了他的身世,他的際遇,以及他最終的.結(jié)局。而他寫的書,我無論讀到哪一處,總會(huì)感到無比的痛快和酣暢。我開始崇拜他起來。

  這個(gè)人是誰呢?是的,你猜出來了,他就是魯迅。

  也許在我們這個(gè)時(shí)代崇拜魯迅有那么一點(diǎn)不合時(shí)宜。因?yàn)楝F(xiàn)世好像更加歡迎隨波逐流,習(xí)慣圓滑世故。而魯迅他不僅是一位文人,更是一名堅(jiān)強(qiáng)的勇士,即使身處危機(jī)四伏的舊社會(huì),他也從不允許自己的棱角被世俗或者被別人的思想磨平磨圓。我佩服魯迅的文筆,更佩服他的精神。關(guān)于魯迅精神,他的兒子周海嬰如是說:“魯迅講的個(gè)體尊嚴(yán),代表著現(xiàn)代人的價(jià)值理念,這種觀念表明每個(gè)個(gè)體都有充分發(fā)展自我、享受幸福的權(quán)力,同時(shí),他也完全擁有個(gè)人獨(dú)立思考的權(quán)力,這是每個(gè)人的天賦人權(quán)。人不應(yīng)該為自己的獨(dú)立思考遭受損害,這是一種普世價(jià)值理念。”

  自己崇拜魯迅,其實(shí)就是在崇拜一種精神,一種骨氣,一種大義。明白過來后,我的心中從此就有了魯迅這個(gè)永不倒塌的偶像。

話題作文600字 篇4

  有這樣一幅漫畫:地球裂開了,天空漆黑一片。在廣闊的天空中,有一個(gè)人正在植樹,看起來很安詳。旁邊有一張紙條:即使我知道這是世界末日,我今天還是種了蘋果樹。面對(duì)生活,他是多么超然!

  在珠穆朗瑪峰的攀登活動(dòng)中,一名海拔6400米的無氧登山運(yùn)動(dòng)員逐漸感到筋疲力盡,向隊(duì)友問好,然后慢慢下山。事后,一些人為他感到難過:如果我們堅(jiān)持下去,我們將越過6500米的死亡線。他簡單地回答道:“不,我最清楚。6400米是我爬山的`最高極限。我一點(diǎn)也不抱歉!蔽胰滩蛔∽鹁此。事實(shí)上,我們不怕提升自己,但我們害怕不能超越別人。(分析心態(tài),明白)確實(shí)每件事都有漏洞,但不是每個(gè)人都能找到并跨越漏洞達(dá)到最高水平。因此,學(xué)會(huì)停下來下山是非常重要的。

  有些人不遺余力地爬上去,踩著山脊去想斜坡,踩著斜坡去想山,爬上山頂去想月亮,不管腳下有多厚,他們是否能承受欲望的高度。有些人甚至把最初支撐的雙足動(dòng)物空變成了攀登繩,忽略了它所在的地方,從而造成了危險(xiǎn)。

  有些人正在盡力分散注意力。越過柵欄到溝渠,越過溝渠到岸邊,跳到海邊?诖锏奶J葦是否能織出足夠的墊子,甚至周圍人的憤怒和鄙視都沒有關(guān)系。

  每個(gè)人的生活都有自己的極限,太多了。盲目地覬覦身高和長度,把自己變成欲望的奴隸,只是對(duì)生命的褻瀆。那么“執(zhí)著”,即使夢想成真,你怎么能得到生活的快樂呢?

  人生旅途充滿了無邊無際的風(fēng)景,充滿了危險(xiǎn)和危險(xiǎn)。也許你們都準(zhǔn)備好了,可以走了。那請(qǐng)不要忘記帶著超然的態(tài)度。波蘭有句諺語:生命有兩種,要么燃燒,要么腐爛。有了這種超脫,我們就能挑出糟粕,吸取精華,為自己增值。超越就像一位善良的父親,他被哄勸著,被真誠地警告著,時(shí)刻提醒著你:在生活中,你應(yīng)該接受它,放下它,愛它,珍惜它。

話題作文600字 篇5

  友情是是一句鼓勵(lì)的話語,是一個(gè)善意的眼神,是一次暖心的陪伴······友情就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中,讓我陶醉,讓我逐漸走向成熟,伴我成長。

  驕陽,無情地拍打在我們的臉上;狂風(fēng)、塵土,一樣肆虐在我們身旁;鈴聲、哨響,定定地回蕩在這片操場上。我和好友邁著步子狂奔在這長長的跑道上。體育老師雙手叉腰地站在那兒大聲呵斥著,無奈,我只好硬著頭皮堅(jiān)持著。

  “不行了,我不行了……”我按著肚子,喘著粗氣拉了一下旁邊的好友,“我們停下來吧,歇一歇!”她發(fā)紫的嘴唇緊閉著,眼睛微瞇著,微胖的臉上飛著兩朵紅霞,但還是一聲不吭的使勁拽著我繼續(xù)往前跑,力氣真大,我就像她手中的'一只羔羊,完全不能反抗,只能向前。

  終于停了下來,我無力地坐在了跑道上,頭發(fā)暈,腿發(fā)軟,眼冒金星,再看她,猛烈地咳嗽著,肩膀劇烈的顫抖著,像似要將肺咳出來,我強(qiáng)忍著站起來,幫她拍怕后背:“怎么了?要不要上醫(yī)院?”她擺擺手,摸著自己的兜子,我會(huì)意的遞上紙巾,她迅速用紙捂著口,使勁的咳著,慢慢平靜下來后,我看到攤開的紙巾上有鮮紅的血,我害怕極了,她卻若無其事的安慰我:“沒事兒,老毛病了,不要害怕!彼某林潇o,讓我佩服,也讓大家佩服。

  我猛然間想起上次去她家時(shí),桌子上那大大小小的藥瓶,眼里瞬間濕潤了。在班級(jí)里,大家看到的她總是自信,助人為樂,心地善良。每次她都會(huì)幫助有困難的同學(xué)打掃衛(wèi)生,班級(jí)里的事情她都踴躍參加,明明自己身體不舒服,還要堅(jiān)持上體育課,從不落后,這樣堅(jiān)強(qiáng)的人就是我們生活中的“女漢子”吧!我攙扶著她的手慢慢下移,十指相扣的瞬間,我感受到了她手心里的力量。

  我想這就是友情的力量,它讓我們遇到困難不退縮,遇到挫折不逃避,它是我一生寶貴的財(cái)富,與友情同行,一路歡歌,一路成長······

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