初一作文：依然精彩作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的初一作文：依然精彩作文，歡迎閱讀與收藏。

初一作文：依然精彩作文1

　　秋日的荷塘，留給人的第一印象，便是“寂”，一片死寂，我不由放輕了腳步，只聽得細語呢喃。

　　眼前的一切早已喪失了往日的精彩，棕色、灰色，壓抑籠罩著荷塘。我蹲下身，去平視這些可憐的生命，我清楚地辨認出了它們的花瓣，凋零的花瓣，失去了曾經(jīng)亮麗的色彩，卻不失高雅的姿態(tài)。它的莖脈突出，花瓣緊閉，沒有花苞時期的含羞待放，卻平添了一絲成熟與滿足，好像是一位穿著整齊的老人，曾帶著美麗來到世界，如今帶著優(yōu)雅回到生命的起點。荷花的一生是精彩的，一生中無論哪個時期都是精彩的，年輕的精彩在于活力與美麗，凋零后依然精彩，在于花兒在生命最后保持的高貴的自尊。

　　秋雨還在紛紛落下，一顆一顆重擊在荷葉上。荷葉在水中顫動，沉沉浮浮，卻始終不沉入水底，與泥藻長眠。它不甘消逝，不甘同那些路邊的楓葉一樣落葉歸根。同樣是迎接死亡，面對死亡，荷葉不愿平凡的離開。盡管它的邊緣泛黃、泛棕，失去了翠綠的生命動力，它變得瘦弱且殘缺，可是這一位倔強不屈的老人，不愿讓它生命的句號不圓滿，雖然是盡頭，也要活出精彩！晶瑩透明的雨水沿著荷葉的紋路緩緩地滾動向下，最后融為一滴河水，消失在小荷塘，靜悄悄的……沉默似乎是在為一條生命展示出的`無窮力量，頑強的精神，與令人敬佩的生命的獨特性所折服，它的靈魂依然精彩。

　　然而，最惹眼的是筆直的枝干。之所以它們?nèi)茄�，它們是突兀的、粗糙的，并不富有美感，它們就像是這里的守衛(wèi)，嚴肅而安靜，它是待了多久，看遍了多少個四季輪回？它們像飽經(jīng)風霜的長者，皮膚成了棕褐色，莖脈纏絡，突出。這樣的老人，它還是不愿駝背，不愿屈服于命運嗎？這種倔強啊，恰恰是一種至高無上的自尊，這樣壯烈的守衛(wèi)者，我不相信它流干了血，失去了生命的活力，它莖干支撐起的，是它一生的信仰與追求！它曾經(jīng)光鮮亮麗地精彩過，而現(xiàn)在，也要一如既往的精彩！失去了外在的精彩，得到的是精神的豐滿的與高貴的神圣的精彩！

　　停停走走，人生漫漫，青春的人總是有生機的精彩，但老去的人呢？精神的精彩是永恒不變的，一個老去的生命，在死亡面前表現(xiàn)出的勇敢與自尊，才會讓一個生命的意義依然精彩！

初一作文：依然精彩作文2

　　一串串悅耳的琴音從指間傾瀉，十指歡快地在琴鍵上跳躍……耳畔仿佛沒有了人群的嘈雜，惟有音樂。這次沒有人為我鼓掌，但我明白，即使沒有成功，也依然精彩。

　　還記得初學電子琴，對它便有一種莫名的好感，放學回家，扔下書包便撲在電子琴前，一遍一遍地彈著同樣的曲調(diào)，絲毫沒有心煩。終于等到考級的那天，我自信地走到評委眼前，微微鞠躬，又回到琴旁落座，十指輕放在琴鍵上，三、二、一——單簧管音色與和弦一齊奏響，一曲《花兒與少年》悠然飄進評委們的耳朵，他們的臉上似乎浮上了笑意。偶然間又聽見人們的'悄悄議論——“嗯，很精彩。”我明白，我的努力沒有白費。精彩，原來意味著耕耘后的收獲。

　　憑著比別人更多的努力，老師將我送上了市級比賽的舞臺。眼看著就要輪到我了，手心里沁出一層薄汗。不要緊張，我告訴自己。然而卻無濟于事，心臟依然怦怦亂跳，走上臺，我有些僵硬地向觀眾扯開一個微笑，就走到了琴旁。往日的沉著冷靜在那一刻煙消云散，十指搭上琴鍵便開始了彈奏，不但嚴重搶拍，還彈得錯誤百出。我慌了，望向坐在評委席上的老師，卻見他目光堅定，給了我一個大大的笑容。我好似領悟了他的意思，不再繼續(xù)下去，而是深吸了一口氣，從頭開始彈奏。這一回，我就像回到了平日里那個溫馨的琴房，完全忘記了臺前的觀眾和評委，一個個流暢的音符回響在大廳上空，輕柔而動聽。全場都安靜下來，仿佛在凝固的空氣中，有一陣微弱卻突如其來的風，將看不見的樹葉從地上吹起。一曲終了，我看到老師的眼里，浮上了贊許的笑意。

　　那次比賽，結果并不盡如人意，因為之前演奏出錯，我失去了進入決賽的資格。但老師卻反而很贊許我，他告訴我，即便沒有進入決賽，我在臺上的表現(xiàn)已讓評委們驚嘆不已。原來，精彩并不一定意味著成功，只要勇于展現(xiàn)自我，哪怕失敗，也依然精彩。

　　窗外，和風微拂，太陽的身影在琴房的窗臺上落座，金色的裙擺在琴譜上留下一個個好看的光圈……屋內(nèi)，只我一人專心練琴，悅耳的音符只送入我一人耳內(nèi)，但我卻毫不寂寞，因為哪怕沒有觀眾，我也依然精彩。

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