活在希望優(yōu)秀作文

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的活在希望優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。

活在希望優(yōu)秀作文1

　　你什么都不明白，誰都不愿了解我，我本以為這是一個(gè)善良美好沒有背叛的世界，你是自以為如此吧，背叛了我，背叛了你自己的承諾，是你自己想多了吧，如果沒有你，我還有什么意義，別來打擾我的生活，從一開始就是錯(cuò)的，我錯(cuò)了嗎，走開，不要靠近我的世界，那既然如此，曾經(jīng)的過去算什么，那我到底是為了什么而存在，沒有我的存在，大家還不是都一樣，不會(huì)有任何的`不同……無言，沉默。

　　刺眼的陽光從窗臺(tái)射來，讓我睜不開眼，恍惚間，我用手遮住陽光，我抬頭望天，感覺自己就像那天空中稀薄的云，我知道，我知道我們都會(huì)有不堪回首的過去，我看著自己的雙手，我曾自欺欺人，我曾以為過去的就已過去，我可以忘記，但我發(fā)現(xiàn)不是如此。

　　直到有天，我遇見了你，你讓我明白人不該一味去緬懷過去，也別向往那不切實(shí)際的未來，人要活在當(dāng)下，不要錯(cuò)以為曾經(jīng)失去的就會(huì)是最好的，只要活著，就還有希望，就會(huì)有未來，珍惜現(xiàn)在所擁有的，因?yàn)楸绕鹗�去的，能夠擁有已�?jīng)是一種莫大的幸福，就算現(xiàn)在一切都是我的錯(cuò)，我也釋懷。

　　不要那么悲傷，人活著就應(yīng)該開朗一點(diǎn)，陽光一點(diǎn)，我明白你的意思，開心也是一天，悲傷也是一天，所以我珍惜現(xiàn)在所處的每一分鐘，你告訴我，你想以后找個(gè)可以愛你的，可以陪你一起為了生活打拼，有一個(gè)平淡但幸福的家庭，聽到你這么說，我內(nèi)心很復(fù)雜，我不知道該說什么，誠然這也是我想要的生活。

　　但這看似簡單的想法實(shí)現(xiàn)起來卻并不容易，不是只有我們自己抱著這個(gè)想法就可以，還需要我們在對的時(shí)間真的去找到對的那個(gè)人，我不知道你對兩個(gè)人在一起是如何去定義的，但在我看來，不僅僅是為了所謂的愛情，還因?yàn)橹挥袃蓚�(gè)人才有面對生活的勇氣，一輩子太長，我怕孤獨(dú)會(huì)將人心掩埋。

　　我曾懼怕傾訴，我一直沒有勇氣，從未如此悸動(dòng)，如此畏懼，原來的自己是那樣的陌生疏離，關(guān)于曾經(jīng)，我該說什么，人是在經(jīng)歷中成熟的，誠然過程會(huì)讓人痛心，但我會(huì)等一個(gè)結(jié)果，經(jīng)歷了曾經(jīng)的傷與痛，此時(shí)我應(yīng)充滿希冀，無法入睡，知覺麻痹，我想我不該如此，就算傷痕累累又如何，原來這就是人性。但這夢想呢，把夢想置于何處，每天都會(huì)有一個(gè)日升日落，也許我該想想，自己怎樣去迎接下一個(gè)晨曦。

活在希望優(yōu)秀作文2

　　今天班會(huì)上，萬老師向我們讀了謝同學(xué)的作文《我不愛我班》。聽到標(biāo)題時(shí)，我感到非常吃驚。所以我第一感覺就是謝同學(xué)寫反題了，被老師當(dāng)作反面教材。而且，我覺得謝同學(xué)上課時(shí)挺活躍的，下課時(shí)也與同學(xué)們打成一片，也熱衷于班級之，為何不愛我班呢？

　　隨著老師的誦讀，我也聽明白了他不愛我班的主要原因：因?yàn)�，他覺得我們班的某些同學(xué)很虛偽，上一秒還和對方稱兄道弟，下一秒?yún)s與別人說對方的壞話，對待朋友太過于虛偽。

　　其實(shí)，我身邊也有一些類似的情況。當(dāng)我聽到一些人說我朋友的壞話時(shí)，或聽見他們?yōu)榕笥哑鹨恍�帶有侮辱性的外號時(shí)，因礙于心理，有時(shí)候會(huì)只是置之不理或一笑置之，并未為朋友“平反”。而且，我想起在小學(xué)時(shí)，因好友的模擬升中考試成績比我好很多，心生嫉妒，和別人說好友的壞話，當(dāng)我聽明白了他不愛我班的原因時(shí)，我感到十分慚愧，并要求自己日后一定改正這不良的行為。所以，我希望生活在真心、誠心、善心待人的班級里。

　　接著，萬老師讀了唐同學(xué)的作文，我竟有一絲傷感，因?yàn)樽魑闹袑懙剑喊嗬锏囊恍┩瑢W(xué)是自己的“敵人”，自己要感謝因?yàn)樗麄儗ψ约旱牟粷M，讓自己提前適應(yīng)社會(huì)的殘酷。但這幾天和他的相處中，我覺得他很希望與班上的'所有同學(xué)，建立友誼，一起度過美好的初中生活。所以，我希望生活在人人平等、充滿友誼與關(guān)愛的班級里。

　　最后，萬老師讓我們發(fā)表自己的感受，讓我印象最深的是黃同學(xué)的感受，她十分條理地說出了自己的感受，而且對各同學(xué)的感受也做出了理性的評價(jià)，使在座同學(xué)和老師都為之折服。所以，我希望生活在能理性思考事物的班級里。

　　我思考了很久，最終得出答案：我希望生活在擁有真心、誠心、善心待人、人人平等、充滿友誼與關(guān)愛、能理性思考事物、風(fēng)紀(jì)嚴(yán)明、成績優(yōu)良等優(yōu)點(diǎn)的班級里。

　　但，僅是希望而不付諸實(shí)際行動(dòng)的話，就不會(huì)有我們理想中的班級。所以，希望我們所有的同學(xué)都能為建設(shè)理想班級付諸行動(dòng)！

【活在希望優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：

希望優(yōu)秀作文07-06

希望的優(yōu)秀作文07-15

我的希望優(yōu)秀作文06-18

春的希望優(yōu)秀作文05-23

堅(jiān)守希望優(yōu)秀作文07-04

播種希望優(yōu)秀作文07-04

我希望優(yōu)秀作文05-08

活在現(xiàn)在作文06-04

活在現(xiàn)在作文05-05

希望優(yōu)秀作文(精選15篇)06-02