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以“親近”為話題的作文（精選25篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【幨占淼囊浴坝H近”為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以“親近”為話題的作文 篇1
去年暑假，爸爸帶我和媽媽，去日湖公園玩。日湖公園有草、有樹、有水、有魚，是個(gè)好地方！
我和爸爸、媽媽走進(jìn)了日湖公園，我們第一眼就看見了一棵棵粗壯的大樹，大樹“站立”在那里，好像一個(gè)個(gè)高高的人在歡迎我們。我們繼續(xù)走了進(jìn)去，看見了有一大塊一大塊的草坪，這草長得好長呀！好像一位大巨人的頭發(fā)被染成綠色的'了！我脫掉了鞋子，走了上去，哇！我感覺有一點(diǎn)兒癢癢的。接著，我們來到了喂魚的地方，那里的魚可真靈活�。∥野阳~食一扔下去，它們就馬上游過來把魚食吃掉。最后，我們來到了日湖的沙灘上，我來到了湖旁邊，讓湖水添我的腳丫子！這樣感覺好幸福呀！
讓我們有空的時(shí)候，多多擁抱大自然吧！
以“親近”為話題的作文 篇2
我外婆家的小狗對(duì)我很親近，我每次去外婆家的時(shí)候，它都不對(duì)我大叫。
它是一只小狗，名字叫hale，它有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，小小尖尖的耳朵，敏銳的鼻子，和四只靈活的小腿。
它很喜歡我，因?yàn)槲沂撬屏嫉男≈魅�，它也很聽我的話，我叫hale來，它就過來了，我叫hale走開，它就走開了，無論我什么時(shí)候去外婆家，它用一雙可愛親密的.眼睛看著我，我被它這雙忠實(shí)的眼睛打動(dòng)了。hale狗它食量也很大。
總之，我愛hale。
以“親近”為話題的作文 篇3
我家有兩只小狗，分別叫汪汪、冰冰。汪汪長了一身黃色的毛，而且胖乎乎的，它的眼睛大大的，牙齒尖尖的，可以咬碎許多東西。冰冰的毛烏黑發(fā)亮，比汪汪瘦一點(diǎn)，它有一雙水汪汪的眼睛，牙齒很鋒利。
剛開始，汪汪和冰冰很怕我，我給它們喂火腿腸，它們就逃到了窩里，我一靠近，它們就發(fā)抖，甚至嚇得尿尿。我就把火腿腸扔給它們吃。就這樣喂了它們幾天，它們不怎么怕我了，但它們還不敢和我近距離接觸。我就每天一點(diǎn)一點(diǎn)地接近，喂它們吃火腿腸。這樣幾天過去了，我站在它們身邊，蹲下來喊一下：“汪汪、冰冰！”它們就會(huì)跑過來，在我身邊走來走去。
我和我家的'狗親近嗎？
以“親近”為話題的作文 篇4
大自然，把世界變得豐富多彩，它既美麗有神奇。它如同一位媽媽，有著無數(shù)的兒女。春、夏、秋、冬是大自然媽媽最寵愛的孩子。他們是最風(fēng)情萬種的：春天鳥語花香，夏天烈日炎炎，秋天五谷豐登，冬天雪花飄舞。
如果你問我最愛哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地告訴你：我喜歡春天。春姑娘是個(gè)天真的孩子。瞧，她在綠野中玩耍，和小草嬉戲；她用春風(fēng)為柳樹姑娘梳頭；她來到花園里，摘一朵小花戴在頭上。春天是一個(gè)亭亭玉立的少女。有時(shí)她會(huì)柳條披在肩上，有時(shí)她會(huì)把鮮花戴在頭上，有時(shí)她還會(huì)來到花園俯下身子送給花兒一個(gè)甜蜜的吻，羞得花兒臉通紅。春天是一個(gè)心靈手巧的化妝師。雨是她的化妝品，水是她的鏡子，大自然則是她的“化妝室”。春天是一個(gè)嗓音既宏亮又圓潤的歌手。在她的手中，大自然就是一張樂譜，風(fēng)是她的'五線譜，雨是她的音符，世間萬物都是她的忠實(shí)聽眾。一支優(yōu)美的曲子在溫柔的春風(fēng)春雨中，小溪里演奏，嘩啦嘩啦，滴答滴答，那么宛轉(zhuǎn)，那么優(yōu)美。而她的忠實(shí)聽眾呢，沒有一個(gè)不為這喝彩。這似乎是世上最受歡迎的天籟之音了。春天又是一個(gè)魔法高強(qiáng)的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛。她把小草的稀疏變?yōu)榉泵�，賦予了它綠色；她把花兒的凋零變?yōu)榘倩R放，賦予了它五彩；她把河水的冰凍變?yōu)榱鲃?dòng)，賦予了它輕快；她把萬物的死寂變?yōu)榛盍�，賦予了它們生機(jī)……
我愛春天，愛她的天真、亭亭玉立、心靈手巧、嗓音宏亮、魔法高強(qiáng)。
以“親近”為話題的作文 篇5
這一周，媽媽竟然要帶我去效外采野花。
踏上草地，金黃奪目的油菜花映入眼簾，顏色濃郁，璀璨到讓人移不開眼。路旁不知什么樹，稍上那抹新綠引人注意，飽滿的小葉子爭先跳入眼簾，令人十分欣喜。我真切的感受到春天的氣息。
出了高速，我們便隨意找了一條小路。正當(dāng)我觀察那粉得純美夢幻的桃花時(shí)，媽媽叫住我，興奮地喊道：“找到棉花草了。”
我注視著那肉肉的葉子，據(jù)說棉花草和在面粉里，就是清明菜粑粑，特別好吃。
棉花草的`葉子周圍裹著一層薄薄的白絲，就像綿花糖周圍的那層糖絲一樣，甜甜的，黏黏的，在陽光下閃著晶瑩的光點(diǎn)，摸上去軟軟的，癢癢的，肉肉的，有時(shí)，在幾片葉子中間點(diǎn)綴著一些小花骨朵，非�？蓯邸�
我試著輕輕去撕上面糖絲一般的白絲，竟發(fā)現(xiàn)這薄絲裹得緊緊的，怎么撕也撕不下來。
蹲下身來，伸出手去掐信，使勁兒一用力，掐斷的剎那，飽滿的草莖噴出汁液，濺在了我的手上、衣服上。冰冰涼涼的，抬起手來一聞，有一股淡淡的甜，有一點(diǎn)微微的澀，帶著清澈的香味。我知道了，這便就是大自然最原始最根本的味道。
大自然是最原始的，我們從大自然中獲得，從大自然中懂得，是大自然給予了我們最美味最純潔最美好最有魅力的萬物，時(shí)間在不停的流淌，世事變遷，風(fēng)云變幻，唯一不變的便是樸素之美。
以“親近”為話題的作文 篇6
春來了。
古人云，“春江水暖鴨先知”。這個(gè)春天卻是“我先知”。周末，我來到了山里，近距離的接觸大自然。
山上滿山遍野的大樹與綠葉已將陽光遮擋。各種樹的姿態(tài)也千奇百怪，有的斜著向上長，像極了“通天梯”；有的枝干盤綜交錯(cuò)，像一團(tuán)雜亂無章的毛線……其實(shí)，這些樹是“上了年紀(jì)”的，一棵棵都有極粗的樹干和皺皺巴巴的樹皮，摸起來很不光滑。
我迫不及待地想爬上這些樹看看上面的風(fēng)景，一眼就看到了一棵樹的樹干從出土那個(gè)地方便分了叉，中間形成了一個(gè)天然的臺(tái)階。而且這棵樹還很高，真是爬樹“新手”的最佳試驗(yàn)地。
我跳上第一個(gè)臺(tái)階，抬腿大步一跨，不費(fèi)吹灰之力就爬到了第二個(gè)分叉樹枝上。為了方便，我脫掉了鞋，可沒想到感覺大不一樣，沒有了鞋子，踩在樹枝上十分硌腳。接著，我順著粗糙的樹干繼續(xù)爬，但越往上越陡，樹枝也越窄。我想借助一個(gè)折斷的樹枝爬上去，不料一下失足，直接撞到了堅(jiān)硬的'樹皮上。我立即覺到腳被無數(shù)的小鋼針刺了一下。唉，大自然里，誰又能知道會(huì)遇到什么事呢？
我也管不了那么多了，再次嘗試了一下，很順利地攀上了更高的樹干。抬頭往上瞧，上面的樹枝更細(xì)了，估計(jì)不能再承受我的體重。我摟著樹干，慢慢坐了下來。環(huán)顧四周，才發(fā)現(xiàn)樹枝中長出了很多新葉，嫩綠嫩綠的。這時(shí)，起風(fēng)了，樹葉隨風(fēng)搖擺，沙沙作響，讓人覺得心曠神怡。
希望春風(fēng)輕輕地吹，吹走煩惱，只留下我與大自然的故事……
以“親近”為話題的作文 篇7
周日，我們?nèi)因?qū)車來到白塔湖，采野菜。
到了白塔湖，見綠色的樹林圍繞著湛藍(lán)的湖水，空氣清新，而且“處處聞啼鳥”。走到這兒，我們都不由自主地放松了下來。
我們家誰都不認(rèn)識(shí)野菜，所以請(qǐng)了一位賣菜的老奶奶帶我采。
老奶奶輕車熟路地領(lǐng)著我走上一條土路。土路彎彎曲曲，不過并不難走。一路上都有泥土與新鮮空氣混合的清香，令人十分享受。走了一會(huì)兒，老奶奶就指著地上繞著一棵樹長著的如野草一般的東西。她告訴我，那叫馬齒莧。
我俯下身看，發(fā)現(xiàn)它的莖是由紫變黃的，葉子長得十分對(duì)稱，是愛心一樣的形狀。采摘十分容易，只要在它中間偏下的`位置掐斷就可以了。不一會(huì)兒，我便掐了一大堆。掐的時(shí)候，它里面的汁液濺在我手指甲上，透明的，冰冰涼，很舒服。擦干凈，嗅一嗅，并沒有留下什么味道。傳說這種草可以炒蛋還可以涼拌，我不由得有一點(diǎn)兒小興奮。
然后我們?nèi)ゲ闪税莺鸵环N不太清楚名字的野菜。兩種菜都有清香味兒，那種不知名的菜聞起來是一種茶香，艾草聞起來則是泥土的那種清香，有時(shí)甚至感覺有點(diǎn)兒像冰糖。兩種菜的葉子都帶著小鋸齒，不過不知名的那種紋理清晰，艾草的葉子則十分軟，揉起來很舒服。兩種菜各采了一袋，回去一個(gè)涼拌，另一個(gè)做饃饃吃。
回家了！滿載而歸！
在車上，我回顧采野菜的整個(gè)過程，感覺好美妙。有很好的物質(zhì)條件就一定感覺最好嗎？不。在自然中放開心靈，放松身心，才是真美好！
以“親近”為話題的作文 篇8
我很憐憫那些與大自然疏遠(yuǎn)的人，他們沒有感受到大自然的美，錯(cuò)過了生命中最靚麗的一道道風(fēng)景線。
走進(jìn)那幽寂的羊腸小道，擁入大自然的懷抱，與微風(fēng)撞了個(gè)滿懷，嗅入這城市中已經(jīng)丟失的那份大自然的氣息，是多么的美好與愜意。
晨曦時(shí)森林是最美的。林間飄浮著一層薄薄的白霧，輕柔如紗，飄渺似夢。這時(shí)林間的'小溪奏出叮叮咚咚的樂聲，將森林襯托得愈加幽靜�！跋s躁林愈靜，鳥鳴山更幽”亦是如此吧！那宛如仙境的山間小樹林，使人們的靈魂受到了洗滌，得到了升華，拋開了世俗的名利，仿佛與自然融為一體，不分彼此。
不一會(huì)兒，太陽欣欣然張開了眼，輕紗般的薄霧逐漸散去，紅潤的初陽透過樹林間的縫隙，一切都欣欣然張開了眼。兔子從窩里蹦了出來，上躥下跳地尋覓著好吃的食物。松鼠在竹子間不斷地跳躍著，只留下?lián)u曳的竹竿，留下道道殘影。鳥兒也在枝頭“嘰嘰喳喳”地集會(huì)。清澈見底的溪水嘩嘩地流著，那么歡快，那么無憂無慮。
很快，黃昏來了。那紅彤彤的晚霞本來就很美，“一道殘陽鋪水中”，為清澈的小溪換上了金燦燦的衣裳，透著點(diǎn)點(diǎn)夕陽紅。一陣微風(fēng)拂過，一棵棵大樹仿佛享受般搖頭晃腦。夕陽的余暉灑滿樹梢，紫紅色的光暈隨著樹冠的晃動(dòng)時(shí)而明，時(shí)而暗，連綿不絕，仿佛一片金色的的海洋，壯觀而美麗。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！碧柣丶伊�，月亮出來了，我該回家了。我輕輕地?fù)]手，告別林間的朋友，帶回了滿懷的好心情，好記憶，還帶回一路月色。
以“親近”為話題的作文 篇9
一直以來，大海的顏色一直變化多端，因?yàn)樗男碾y以揣測。時(shí)而綠，時(shí)而紅，時(shí)而藍(lán)。被多重顏色覆蓋的她給我們迷上了多重神奇的色彩。
早上，黑暗被撥開，來到海邊，微風(fēng)輕輕地迎面撲來，我感到渾身舒服極了。我深深地呼吸著清新的空氣，瞬間，我陶醉了，像是無意中撲進(jìn)一幅巨大的畫卷，給人以寬闊的空間感，過了一會(huì)兒，一輪紅日從東方冉冉升起，把海面照得金燦燦的，波光粼粼，美麗極了。海鷗貼近海面，快樂地展翅飛翔。
潮來了，一排排白花花的潮水沖過來，大海霎時(shí)間變成了無邊無際的戰(zhàn)場，海風(fēng)吹著尖厲的號(hào)角，海浪像千百個(gè)英勇的.戰(zhàn)士，向海岸猛烈地進(jìn)攻著，發(fā)出隆隆呼喊。岸上的石頭，只要被潮水輕輕一拂，就沉沒到水中去了。一排排浪撞在岸上，濺起一片片浪花。多么壯觀的場面！
夕陽落山后不久，西方的天空還燃燒著一片橘紅色的晚霞。大海，也被這霞光染成了紅色，但是，它比天空的景色更要壯觀。每當(dāng)一排排波浪涌起的時(shí)候，那映照在浪峰上的霞光，又紅又亮，像一片片燃燒著的火焰，閃爍著，滾動(dòng)著，消失了。而后面的一排，則又閃爍著，滾動(dòng)著涌了過來
在這幽美的夜晚中，我踏著軟綿綿的沙灘，沿著海邊，慢慢地向前走去。海水，輕輕地?fù)崦?xì)軟的沙灘，發(fā)出“刷刷”的聲音，晚來的海風(fēng)，清新而又涼爽，我的心里，有說不出的興奮和愉快。
大海，既美麗又壯觀，是因?yàn)橛兄菁{百川的廣闊胸懷。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)親近大海，感受她那種寬容的力量。
以“親近”為話題的作文 篇10
要說我最親近的人，當(dāng)然是非我的爸爸莫屬嘍。他有一個(gè)挺直的腰、帥氣的面孔、厚實(shí)的手掌、有力的大腿、酷炫的短發(fā)，一看就很有安全感。
爸爸經(jīng)常無微不至地照顧我，還常常幫我一起攻破學(xué)習(xí)中的難題。有一次，我正在家里做老師布置的數(shù)學(xué)題，可是最后的一道培優(yōu)題特別難，我想了半天也沒做出，好像一座難以攻破的城池。于是我就跑到書房，找到正在看書的老爸，跟他說了這個(gè)問題。他聽了后，馬上站起來，然后像軍師一樣走進(jìn)我的房間，坐在椅子上，一邊“嗯、嗯”的說著，一邊看著題目，過了一會(huì)兒，他說：“我知道了！”“真的？”我半信半疑，爸爸就一步一步地在紙上講解，引導(dǎo)我解題的思路，不一會(huì)兒，我就完全明白了，這座堅(jiān)固的`城池就這樣被我倆攻破了！
平時(shí)，我的老爸就像是我的大朋友一樣，去哪里玩都會(huì)帶我一起去。今年寒假，他帶我去了山西，在游覽平遙古城時(shí)，我在一家小攤子上看到一把槍，它很奇怪，整把槍都像是用自行車鏈條做的。爸爸告訴我，這是他小時(shí)候經(jīng)常玩的玩具，那時(shí)候，這種槍都是DIY的，我們買了一把，爸爸手把手的教我怎樣上膛、裝火柴子彈，扣扳機(jī)，“呯”的一聲，槍響了，我還聞到一股火藥味，太好玩了！我和老爸倆人玩的不亦樂乎。
爸爸就是我的良師益友，我最親近的人，我愛我的爸爸！
以“親近”為話題的作文 篇11
春姑娘的腳步悄悄向我們走來，她吹出那舒暢的春風(fēng)，她灑下那清新的春雨，她撒出那溫暖的陽光，她鋪上那美麗的迎春花。
那天中午，我們幾個(gè)小伙伴，和田老師一起并排走著，準(zhǔn)備去操場參加陽光活動(dòng)。
走著走著，就來到了小河旁邊。田老師上前了幾步，拿著一條河邊楊柳樹的樹枝，說：“你們看，這就是春天，楊柳樹都發(fā)芽了！”我們湊上前去，仔細(xì)一看，異口同聲地回答：“真的哎，好可愛��！”這時(shí)，莫雨馨提議：“我們要不來找找春天吧！”“好呀好呀!”我們答應(yīng)，于是就往操場里面走。不一會(huì)兒，章詩琪就跑到了迎春花旁邊的旁邊，搶先說：“你們看，這也是春天，迎春花有的.發(fā)芽，還有的都有花骨朵兒了�！薄笆茄�，你們看，這月季花也有嫩芽了，而且還是紅色的，真神奇！”我緊隨其后回答�！薄罢娴囊�！”“是呀！”“真神奇�！贝蠹乙瞾砜戳恕Ｂ�，我們已經(jīng)繞了操場一圈了，這一圈里，大家你一言，我一語，有的說看到花骨朵了，有的說看見嫩芽了，還有的甚至說開花了，熱鬧非凡，
轉(zhuǎn)眼間，那天的陽光活動(dòng)就已經(jīng)結(jié)束了，班上的同學(xué)有的大汗淋漓，有的有說有笑。但我覺得，雖然那天我們并沒有出去玩，但還是感覺很充實(shí)，因?yàn)槲覀內(nèi)ハ硎芰舜禾�，去“親近”了春天。
以“親近”為話題的作文 篇12
大自然是神奇、有趣的，大自然的冬天更是值得我們?nèi)ジ惺�，走進(jìn)大自然的冬天，一起去觀察，一起去探索，一起去發(fā)現(xiàn)冬的美！
冬，好似一位德高望重的老人，他抖一抖白花花的胡子，一片片純潔雪白的雪花便灑落人間，那么晶瑩，那么美麗。它們飛啊飛，落在堅(jiān)硬的柏油路上，點(diǎn)綴著，讓黑乎乎的道路變得亮麗；落在冷得發(fā)抖的小草上，奉獻(xiàn)著，讓小草不再畏懼嚴(yán)寒；落在身子挺得筆直的松樹上，鼓勵(lì)著，讓松樹變得更加堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲然挺立在風(fēng)雪中……
冬，好似一位默默奉獻(xiàn)的老師，她教會(huì)了松樹在北風(fēng)呼嘯聲中，在萬物蕭疏的隆冬，依舊挺拔蒼翠；她教會(huì)了梅花在百花凋零之際迎風(fēng)傲雪，在嚴(yán)寒中綻放，散發(fā)出陣陣清香；她教會(huì)了竹子虛心、高雅和純潔，讓它碧綠的葉子經(jīng)冬不凋，讓它挺拔的身軀經(jīng)磨不倒。是她教會(huì)了松樹、梅花和竹子堅(jiān)貞不屈、不畏嚴(yán)寒，讓它們被人們尊稱為“歲寒三友”。
冬，好似一位偉大的.母親，她用自己的雙手編制出一個(gè)個(gè)美麗的童話，讓大地上的孩子們的腦海中充滿著天真與想象；她灑下一片片雪花，讓大地上的孩子們的臉上綻放出鮮花似的笑容；她北風(fēng)呼呼地刮著，大地上的孩子們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，并明白家才是最溫暖的。
大自然的冬天是美麗的，是無暇的，只要你走近它，親近它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它處處的可愛。讓我們一起用心去感受，去親近大自然，并從中體會(huì)到無限的快樂吧！
以“親近”為話題的作文 篇13
“小時(shí)侯，媽媽對(duì)我講，大海就是我故鄉(xiāng)……”這首歌，伴隨我從年幼走到青春。
海，在寫者筆下，它浩瀚，煙波無際、水天相接。在我心里，則神秘，蘊(yùn)藏?zé)o窮力量，充滿無限生機(jī)，我總是滿懷深情向往著。
這個(gè)夏日，我真真切切走近大海了。哦，不，是走進(jìn)，走進(jìn)了連云港蘇馬灣那片碧波蕩漾的大海。我欣喜若狂，好似一匹脫僵的野馬放縱無羈地向她奔去。奔向她那博大寬宏的胸懷，輕扣她那激蕩起伏的'脈搏，心潮與海浪一同翻滾，心音與濤聲同歌。我不會(huì)游泳，其實(shí)，是海在載著我，托著我，擁著我——-那一刻，我醉了，美美地醉著。
突然，一個(gè)大浪兜頭而至，未及我喊出一聲“啊”，人早被浪花淹沒。當(dāng)滿頭滿臉掛著浪花浮出水面時(shí)，我已伴隨海的腳步，來到一塊礁石邊，它叫“觀海石”！此刻，海水漫過它的咽喉，海浪正不停地拍打著它已殘缺的身軀，但它依然矗立！我試著向上爬，很滑，表面積淤著青苔、黏液。定是水、風(fēng)、浪的杰作。終于登頂，哇！只見巖縫間寄生著許多小海螺。小東西們整齊地排列著，煞是可愛！那只稍大些的正探出小腦袋張望著我們這群“天外來客”，焦躁地等待下一次漲潮好重返大海。我忍不住輕輕伸過手去，只輕輕一摸小腦袋便縮了回去……
沙灘金黃且柔軟。我不禁躺下身，把它當(dāng)作搖籃，感覺母親一樣，海就在身邊輕輕吟唱，仿佛回到拉童年，宛如置身一片澄澈透明的世界，一顆在紅塵中奔波的心也跟著寧靜而安詳。這一刻，那首耳熟安詳?shù)母杪^了我的周身……
以“親近”為話題的作文 篇14
寒假到了，我要做一個(gè)小手術(shù)，讓我知道了爸爸媽媽是最愛我的。
要做手術(shù)了，我十分害怕，嚇的直打哆嗦。我進(jìn)了手術(shù)等候區(qū)，嚇得差點(diǎn)哭出來，爸爸在旁邊一邊安慰我一邊說他以前做手術(shù)的故事。我進(jìn)了手術(shù)室，嚇得我嚎啕大哭，眼淚像雨水一樣落下來。我醒來已經(jīng)在病房了，爸爸媽媽急忙問我：“疼不疼？”我為了不讓爸爸媽媽太擔(dān)心，就說我不疼。
等我可以喝水吃東西的時(shí)候，媽媽為了不讓我餓著，先給我吃了兩口粉絲，然后又想：喝牛奶比較管飽；于是給我喝了一杯牛奶，結(jié)果我全部吐出來了。媽媽十分擔(dān)心，一邊給我擦掉嘔吐物，一邊給我喝點(diǎn)水，還問我：“寶貝兒，你好些了嗎？”我痛苦地不說話。媽媽趕緊叫來醫(yī)生，醫(yī)生說先吃流質(zhì)的食物，多喝點(diǎn)水，并且要平躺。爸爸就急忙給我買白粥，媽媽在病床邊，先喂我喝水。等爸爸回來了，媽媽就小心翼翼地一小口一小口地喂我喝粥。我吃了半碗以后，終于肚子舒服多了，畢竟我已經(jīng)有24小時(shí)沒有吃東西了。
到了晚上，爸爸媽媽都留在醫(yī)院輪流打地鋪陪我，我一整晚，過一會(huì)就上廁所或者是哭醒，爸爸媽媽基本上整夜沒怎么睡覺，他們真是太辛苦了，我看著都很心疼，真想趕緊好起來，出院，不用爸爸媽媽這么辛苦的照顧我。不會(huì)幾乎整晚不睡覺，都在照顧我。
通過這次手術(shù)，我更加真切的感覺到，爸爸媽媽是世界上我最親近的`人，我會(huì)好好的，我以后也會(huì)好好照顧爸爸媽媽。
以“親近”為話題的作文 篇15
秋，給人一種秋高氣爽、涼風(fēng)習(xí)習(xí)的感覺。大多數(shù)人都愛秋，我也不例外。每到秋天，那煩躁無味、寂寞的心情就一掃而光，變成了多姿多彩、愉悅、舒暢的心情，臉上也掛出了久違的笑容。
夏天的余熱還未褪去，秋天的涼爽還未到來，我就迫不及待地沖出家門，去感受秋風(fēng)帶來的變化：它一吹，綠油油的樹葉就變成紅辣辣的落葉；它一吹，田地的莊稼就成熟了，農(nóng)民的臉上也綻放了笑容；它一吹，果樹上的未成熟的水果就像被施了魔法一樣齊刷刷變成地金黃的果實(shí)。今年可真是大豐收呀！
秋天除了是收獲的季節(jié)，還是孩子們盡情釋放的季節(jié)。
風(fēng)箏，是秋天人們最熟悉的東西。每年山東濰坊都會(huì)舉行盛大的.風(fēng)箏節(jié)。雖然我不能去那里一睹為快，雖然我不能去那里感受風(fēng)箏布滿全城的那種氣氛，但是我可以獨(dú)自在一個(gè)除了自己沒有別人的地方放風(fēng)箏，也是一種享受。我放著風(fēng)箏，迎著秋風(fēng)高喊。我的風(fēng)箏在天空中飛翔，像一只雄鷹在展翅高飛，飛向遠(yuǎn)方。每每看到它，我都會(huì)想：我也要像雄鷹一樣有遠(yuǎn)大的理想、抱負(fù)，為祖國、為社會(huì)做出貢獻(xiàn)！
秋天是短暫的，它悄無聲息地來，也匆匆地走。我們要珍惜這秋天給我們帶來的快樂、喜悅和許多難忘的往事。我愛秋天，愛它給人們帶來的涼爽，愛它為田地里忙碌的農(nóng)民、果園里流汗的果農(nóng)傳達(dá)了他們盼望已久的捷報(bào)，但我更愛它默默奉獻(xiàn)、不求回報(bào)的自我犧牲精神。
難道你們不愛秋嗎？
以“親近”為話題的作文 篇16
星光點(diǎn)亮了，海水泛起褶折，海風(fēng)咸咸的吹散我身邊的余熱。
上帝的多少眼淚才匯成了這樣的一片海呀？當(dāng)我看到這片海時(shí)，不由地想到。
不知隔了幾年，當(dāng)我再次看到這片海時(shí)，竟有了從未有過的——震撼。
也許飛掠的海鷗鳴叫著給了我這種感受，也許是海的遼闊與一望無際給了我無垠的暢想。也許迢腳下粗得擱腳的沙給了我向前沖的力量。剎那間我被點(diǎn)燃了，我沸騰了，我腦海中只有一個(gè)念頭，投入進(jìn)去吧。
當(dāng)我壓抑著心中的激動(dòng)，匆匆忙忙換好泳衣后，我發(fā)現(xiàn)海上的浪好像更大了。那一層又一層的浪撲過來，每一次的翻涌都拍在我心里。
于是，我再也不管父母的提醒，急匆匆的奔進(jìn)了大海。
當(dāng)我站在海浪剛能觸及的沙灘上時(shí)，我停住了，因?yàn)槲也桓蚁蚯傲耍冶还砀窆に鄯�。浪花拍打著我的腳丫，海水濺到我的身子，臉上，蹦進(jìn)我的嘴里，那是不同于家用細(xì)鹽、食鹽的一種咸，那是比它們還要咸上幾倍的味道。不用翻書，不用細(xì)想，我的腦海中浮現(xiàn)這樣一句詩：亂石穿空，驚濤拍浪，卷起千堆雪。
我試探著向前邁出一步，又縮了回來，海是如此完美的一個(gè)整體，似乎容不得我踩上去，分開原來合在一起的那一塊整體。
我站在沙灘上，靜靜地看著，海似乎是一片倒過來的天，天上的飛禽海中依然會(huì)倒映出來，海潮拍打在沙灘上的浪花是天空中一朵朵的云，而那一整片海則是頭頂那片蔚藍(lán)的天。
我被誰突然擠進(jìn)了海，那是一種什么樣的感覺，皮膚上的毛孔舒展開來，呼吸一口腥咸的海風(fēng)，感覺與自然融為了一體。
快樂的.時(shí)光總是短暫的，我還沒來得及好好的和大海交流，父母就呼喚著我離開了。我低下頭，抹了抹腳上的沙，然后，慢慢走上了沙灘。
最后，我站在沙灘上，閉上眼睛，再感受一次隨著海浪撲擊而來的海風(fēng)，就像沒有云彩的天空一片，寬了，靜了，漸漸地覺得活著有多么美好。
我沒有帶一片貝殼回來，也沒有低下頭在海邊撿一片貝殼。因?yàn)�，我知道。大自然的東西我們是帶不走的。
以“親近”為話題的作文 篇17
我的童年，就像河邊各式各樣、被沖得閃閃發(fā)光的小石子，散發(fā)著五彩斑斕的光。直到今天，我還握著那一顆最閃亮的石子。那正是這次我去一條不知名的小溪時(shí)得到的禮物。
星期六的清晨，爸爸媽媽與我來到了幽深、翠綠的青城山。山腳下的一切仿佛剛剛醒來，清晨的樹葉上還掛著昨夜的露水，青翠欲滴。剛跨入山門，我就聞到了一股清香，那香不是香水的香，也不是食物的香，而是樹木、花草、泥土的芳香，那是大自然的味道。
我們爬到半山腰時(shí)，只見一條溪流彎彎曲曲，在山林中若隱若現(xiàn)，隱約還可聽到孩子們的笑聲。我也起了興，脫去鞋子踩在草地上。草地在小溪旁，自然是濕潤的，一腳踩下去，先碰到了小草，扎得我腳心直癢，再踩深些，便觸到了濕軟的泥土。我走了幾步，被我踩過的泥土竟?jié)B出水來，一汪清涼、干凈的溪水包住了我的腳，沁人心脾。
與爸媽攜手一起踏入溪流中，清澈的溪水干凈無比，大概有一尺深，水底有著五顏六色的鵝卵石，好看極了！踏入小溪的那一刻，我感覺溪水的涼意已經(jīng)貫穿了我全身的神經(jīng)，也貫穿了我全身的毛血細(xì)管，讓我禁不住打了個(gè)寒顫。那種似冰不冰，似熱不熱的溫度在我身體上下流動(dòng)。這種感覺讓我進(jìn)入了一個(gè)無法用語言描述的境界。
一屢微風(fēng)拂過我的臉頰，我深吸一口氣，一陣芳香“飛”入了我的鼻孔，那是大自然的味道……偶爾有幾只小鳥飛過，停在溪流旁梳理自己閃閃發(fā)光的`羽毛，又給這條溪增添了幾分生機(jī)……此時(shí)此刻我仿佛也化成了一股溪流，變成了一只歡跳的小鳥！
我們準(zhǔn)備回家的時(shí)候已經(jīng)是傍晚了。太陽的余輝灑在大地上；灑在青城山的峰嶺與廟宇的屋檐上；灑在這條讓人流連忘返的小溪上……這條溪流在陽光的照耀下，發(fā)著金光，就像是給青城山帶上了一條金項(xiàng)鏈。
若你愛大自然，大自然也愛你。如果你多留心身旁的山水和蕓蕓眾生，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的美無處不在。了解了自然之后，你就不會(huì)一味地向它索取，而是去關(guān)心、呵護(hù)你最親密的朋友！因?yàn)槲覀兌际谴笞匀坏囊环葑樱?/p>
以“親近”為話題的作文 篇18
荒田中，雜草叢生，樹枝上掛著一張張破爛的蜘蛛網(wǎng)，地上的小蟲爬來爬去，一個(gè)又一個(gè)的小坑，枯樹枝和樹根四處都是，想象中的一片祥和、青青草地，還有媽媽之前給我描述的農(nóng)村的美好都破滅了，擺在眼前的除了臟還是臟。
小伙伴們拉著滿不情愿的我，下了田，塞給我一個(gè)口袋，我小心地走，生怕樹枝掛住我的頭發(fā)，小蟲爬到我腳上，就這樣我開始尋找那只存在于模糊記憶中的清明草。
剛開始麻煩便找上身了，我摘的清明草居然每個(gè)都不一樣，有的是鋸齒型、有的是長條型、還有的葉子很大……我實(shí)在沒法兒，只能丟下面子，不再當(dāng)“孤獨(dú)的勇士”去找“大部隊(duì)”，大部隊(duì)的小伙伴看了袋中的“清明草”好一會(huì)兒，告訴我，我采的都是雜草，這個(gè)地方本來就沒有多少，怎么可能亂采就能采對(duì)。所以他們重新找了個(gè)口袋給我，便帶著我到其他地方采起來，我別扭的'跟在他們身后，依然不愿放棄那層小心警惕。
那位小伙伴教我認(rèn)起清明草，清明草不高，葉子長長的有一些紋路，舒展開來，像一朵小花，說著說著小伙伴便找到一株清明草。她指著清明草又繼續(xù)告訴我，清明草只摘尖，吃起來才更軟。她主動(dòng)讓我去摘，我縮手縮腳的生怕上面有蟲，我準(zhǔn)備去摘，手剛碰上它時(shí)，趕緊把手縮回來，回想起剛剛的感覺綿綿的，軟軟的，小伙伴把剛剛的那一株清明草撿起來給我，我仔細(xì)看了看并沒有蟲，原來大自然并不臟，我拿著那一株清明草對(duì)照著繼續(xù)找起來，這附近有許多，我掐清明草時(shí)喜歡慢慢拿起來，看著清明草的絲一點(diǎn)點(diǎn)被我扯起來覺得非常好玩，而且清明草的清香留在手上很好聞。
我采久了警惕性也放下了，聞到了泥土和雨水的味道，很好聞，而且總結(jié)經(jīng)驗(yàn)之后，我發(fā)現(xiàn)清明草是“群居生物”，不一會(huì)兒我口袋里的清明草，居然比我“師傅”還要多，真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)�。�
大自然是干凈的，只要你用心觀察便能得到更多美好的東西。
以“親近”為話題的作文 篇19
那棵柚子樹散發(fā)的陣陣清香，始終縈繞在我的鼻腔中……
院子中有許多樹——櫻桃樹、梔子樹、桃花樹、桂花樹……但從小我與柚子樹就是好伙伴。
陽光暖暖的，被層層疊疊的樹葉過濾，漏到我的身上，變成了淡淡的圓圓的光暈。今天，我又來到這棵柚子樹下。棕褐色的樹干，粗細(xì)相當(dāng)，竹青色的樹葉點(diǎn)綴在交錯(cuò)的樹枝上。我撫摸著枝丫，仰起頭，癡癡地望著這棵柚子樹——小時(shí)候，我曾經(jīng)常來到這棵樹下玩耍，秋天，樹上的柚子就像一個(gè)個(gè)青黃的小燈泡掛滿了樹梢，可我那時(shí)太小，根本爬不上樹，也就從來沒有摘到過，更不知道這棵樹上的柚子是什么滋味，也沒有嘗到過摘到柚子的滋味。
我又爬上這棵樹，但這次與小時(shí)候爬她的感覺截然不同。小時(shí)候，爬上樹十分吃力，好不容易爬上第一個(gè)樹杈，我就開始心慌，一只腳踏在枝丫間，兩只手緊緊抱住樹枝，想繼續(xù)爬上去，又沒有這個(gè)膽量，想下樹，又生害怕自己掉下去。
可現(xiàn)在，我的手牢牢握住樹枝，腳一蹬，如猴子班“飛”了上去，我對(duì)她有些許的生疏了，當(dāng)跨上第二個(gè)樹枝時(shí)，一抬頭——“嘭”的一聲巨響，我的腦袋撞到了上面的枝干，可把我疼得不輕。一步一步的，我懷著輕松愉悅的`心情，將近爬到了樹頂。樹葉圍在我身邊，我坐在一個(gè)凹槽里，靜靜地看著過往的人們，回憶著三歲時(shí)我用她的枝干給奶奶做拐杖；五歲時(shí)費(fèi)力地爬樹想摘柚子卻無功而返；九歲時(shí)被媽媽批評(píng)了一個(gè)人在樹底下蹬著樹干生悶氣……柚子樹陪伴我慢慢長大，她像我忠實(shí)的聽眾，陪我一起開心、失落、氣憤、哭泣……
我在她的懷抱里真的很快活、愜意。
下了樹，回家了。
我的手上仍殘留著的那股香味，不像飯菜的噴香，不像花朵的幽香，更不像香水那種膩人的香味，而是柚子樹獨(dú)特的清香，承載著我回憶的清香，更是大自然的清香。
樹香……
以“親近”為話題的作文 篇20
說起自然，我會(huì)毫不思索的想起老家。
今天，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，久違的晴空，我們簡單收拾了行裝，出發(fā)回老家。
沿著崎嶇的青石小路開始爬山，一邊走，也一邊欣賞那些不知名的野花，他們不大，卻在草的映襯下顯得格外鮮艷。微風(fēng)輕拂，它們便輕輕將那纖細(xì)的腰一側(cè)，似乎表示對(duì)我們的歡迎。
沿路，我們看見了不少野菜，野草，數(shù)野草蒲公英最多。蒲公英，舒展著那長著倒鉤的嫩葉。那輕盈的.淺綠仿佛要滴出水來。我輕輕將那葉一掐，蒲公英飽含汁水的葉子在我手上留下了乳白色的水漬。十分粘稠，滑涼滑涼的。湊近一聞，是一種中草藥的藥香，但比中藥的味道，更為清單，也更為清新。
聽說蒲公英可以泡水，于是我們便開始挖蒲公英。我決定從小的入手，畢竟先易后難嘛，。我用了丁點(diǎn)力氣一拽，可這小小蒲公英并沒有像我設(shè)想的那樣被輕易拔出來，而是“任風(fēng)雨來襲，我自巋然不動(dòng)”。誰能想到那小苗，長著幾片稚氣未脫的嫩葉，卻能如釘子一般牢牢釘入地中。我覺得有點(diǎn)意思，于是一改之前隨意的單手拔姿態(tài)，雙手緊緊握住葉子，用力往后一拔，終于將它連根拔起。此時(shí)，我感到手有一點(diǎn)刺癢刺癢的。再細(xì)看蒲公英的根，它的根竟然真的跟釘子極像，一根肉白色的主根直直向下垂，旁邊那些極細(xì)的小燈根須也不松勁的抓著零星的泥土。
才拔了幾棵，我就拔不動(dòng)了。真是諷刺��！作為一個(gè)活力四射的青少年，竟然拔不了幾棵小草。忽然一陣悵然，人類在進(jìn)化，同時(shí)也在退化。
再看向雙手，蒲公英粘稠的汁液沾滿了褐色的泥土，原以為會(huì)很難聞，下意識(shí)湊近一聞，卻是那淡淡的草香混雜著泥土的芳香，原來大自然的味道就是如此！或許在人們眼中，這時(shí)的我的手很臟，但那只是淺層的思考。
大自然永遠(yuǎn)是最純粹，最干凈的，最美好的�；蛟S漸漸骯臟的是我們，人類自己。
以“親近”為話題的作文 篇21
自然，多么美好的一個(gè)詞啊!自古以來，花草的鮮美，山川的秀麗，令無數(shù)文人雅士傾倒�？梢哉f，親近自然的人，情操就會(huì)很高尚。
現(xiàn)如今，在這個(gè)快速發(fā)展，到處都是鋼筋水泥的時(shí)代，似乎人們又開始喜歡在周末節(jié)假日到?jīng)]有城市和人煙的地方游玩，親近大自然。親近自然讓人類開拓了見識(shí)，可以說不僅是人類的母親，也是人類的'導(dǎo)師。
小時(shí)候，一家人一起到那美麗的自然，早已成為童年美好的回憶。但如今再次故地重游的時(shí)候，卻發(fā)生了變化。那些原本原始而美麗的地方，竟然變得面目全非：青青草地，被大量慕名而來的游客踩成了土堆;清清的溪水變得渾濁，還漂浮著各色垃圾，不堪入目;成片的大山被砍伐得光禿禿的，還有一個(gè)個(gè)大坑。這叫我們?nèi)绾涡蕾p自然之美，如何像過去那樣親近自然?
無需斥責(zé)他人，先想想我們自己有沒有不足之處。一個(gè)人的所謂“不小心”，“沒注意”，乘以70多億，將對(duì)自然是一場災(zāi)難。雖然只是一些小事，仔細(xì)回顧，你是否曾踩踏草地，亂扔垃圾，浪費(fèi)資源。自然是人類共同的財(cái)富，然而自然不僅僅是人類的。只有好好保護(hù)和珍惜，親近自然才不會(huì)成為難以接近夢。
現(xiàn)在，環(huán)境形勢十分嚴(yán)峻。環(huán)境保護(hù)對(duì)我們來說并不是一個(gè)新問題，政府也早已提出了明確的治理目標(biāo)。作為現(xiàn)實(shí)生活中的每一個(gè)普通人，雖然不可能都直接從事環(huán)保工作，但我們完全可以從小事做起，從我做起。顧炎武曾經(jīng)說過，天下興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任將落在我們新一代的肩上。同學(xué)們，當(dāng)看到未關(guān)的水龍頭在滴水時(shí)，你是不是能夠隨手關(guān)上呢?當(dāng)電池用完后，你能否分類收藏處理而不隨手扔掉呢?當(dāng)購物時(shí)你能否自覺不使用超薄塑料袋?……
現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)高速發(fā)展，我們不再與自然那么親近，也不再那么依賴自然。如果人類的誕生是一個(gè)奇跡，大自然就成就了這個(gè)奇跡。
不讓親近自然成為幻想，我們每一個(gè)人都有力量保護(hù)自然。親近自然，會(huì)很美好!
以“親近”為話題的作文 篇22
一直盼望著能夠一覽大海的壯闊，這次終于可以如愿以償了。暑假，媽媽帶我來到了美麗的海南。
海南之行的第三天下午，我們來到了三亞大東海，終于可以一睹海的風(fēng)采了。剛下旅游車，還沒看到大海，就清楚的聽見了大海的聲音。于是我迫不及待地跑到了海灘上，此時(shí)眼前就是無邊無際的大海。在柔軟的金黃色的海灘上走著，三亞漫長的海岸，藍(lán)藍(lán)的海水，金色的海灘與那無邊的大海組成了美麗的圖景。清涼的海風(fēng)撲面而來，令人興奮不已。眺望遠(yuǎn)處的海面，溫柔而有平靜。遠(yuǎn)處那一條細(xì)長的線把湛藍(lán)的海面和蔚藍(lán)的天空連在了一起。
太陽掛在地平線上方，金色的陽光柔和地灑在海面上，恰如流動(dòng)的.熔巖把海與天的交界處染成了一片金黃。脫了鞋，我赤腳漫步在柔軟的海灘上，盡情地享受清涼海風(fēng)的撫摩，金色陽光的沐浴。在內(nèi)心深處我聽到了生命之弦正在演奏著激昂奔放的青春舞曲。
"喂，斌斌！起浪了，我們一起去沖浪吧。"不要打擾我，讓我把眼前湛藍(lán)色的海盡收眼底。等等！沖浪？一想起海的壯闊，海的博大胸懷，不能不讓人沖動(dòng)。于是，就迫不及待地?fù)Q了泳衣，帶著泳圈，奔向大海，投入了海的懷抱，盡情地去享受大海賦予的樂趣。我們手拉著手走到了不太深浪又較大的地方。十幾個(gè)人牽著手，在海中拉成了一排。望著遠(yuǎn)處的海面，溶身于大海之中，一切煩惱隨之煙消云散。在這漫長的人生之路，煩惱只不過是天邊的云霞，生活中的點(diǎn)綴。海面上蕩漾著漣漪。突然，她發(fā)了瘋似的，借著海風(fēng)，推著浪花向我們這兒涌來，越來越近了。大家心里數(shù)著一，二，三，跳！一個(gè)浪剛剛過，等我剛回過神來，她又一次發(fā)作，借著清涼的海風(fēng)，再一次卷"浪"重來，她揚(yáng)著頭向我們重來，一次不肯歇息。
太陽漸漸落下，在海天交界處泛起了點(diǎn)點(diǎn)紅霞。天色漸漸暗了下來，我卻久久不愿離開。
以“親近”為話題的作文 篇23
一個(gè)人走路，在鄉(xiāng)間，在籬園，從初春，到夏末。我難以在許多車燈恍惚輕落揚(yáng)塵的地方感到愜意，難以放下芥蒂，注視這個(gè)世界，或理想，或奢望。
以往的下陸銅都小學(xué)，我家樓后，是一大坡黃土和一灣水塘，我還記得那些日子。傍晚，黃昏正籠罩這土丘上的一切，映照著錢塘邊的點(diǎn)點(diǎn)和它悠然的波光。促使這一切朦朧的，還有不可計(jì)數(shù)的飯后慢步的人們。這泥土，絕不是同水泥地那般堅(jiān)硬，毫無生氣，雨后的這里，散發(fā)著特有的氣息，在城市灰頭土臉了一天的人們，不約而同地談笑，跳舞，散步。你看得到那些生長的樹，在周遭亦也搖動(dòng)著，仿佛也要加入那邊孩子們嬉戲的隊(duì)伍。臨近那淺灣塘，卻還見得到它的兩邊，總有些神奇而機(jī)靈的小動(dòng)物偶然經(jīng)過時(shí)，被它的魅力吸引流連，也有些流浪或迷失的小貓輕輕地探到水邊，小心翼翼地汲水。
我在某一個(gè)春意盎然的日子，帶著新得的風(fēng)箏踏足這里。微風(fēng)輕撫，飄飄搖搖的狗尾巴草，新生艷麗的野花，使萬物欣然發(fā)出冗長的回響。只是放出風(fēng)箏線，那只“燕子”卻怎么也飛不上藍(lán)天，看見其他人的風(fēng)箏在空中翱翔，我的心中無助而沮喪。此刻一位年長一點(diǎn)的哥哥替我撿起跌落的風(fēng)箏，牽線，奔跑。和著春天的腳步一同，我看著它一點(diǎn)一點(diǎn)地上升，飛翔。躍在松軟芳香的泥土上，我面向西山未了的`殘陽，展望那天邊的，圓日之上的風(fēng)箏，通過一段長遠(yuǎn)的距離，我在這里，感受云巔上的一舉一動(dòng)，如同時(shí)間俯首，魚游長空。那一刻，我以為自己真正地融化了，融入這無邊無際的境界，融入這偌大，卻又無聲無息的自然。
突然間，透明的線在遠(yuǎn)處驟時(shí)掙斷，風(fēng)箏掛在了塘邊的電線桿上。
一個(gè)人走路，從初春到夏末。我難以在很多車燈恍惚輕落揚(yáng)塵的地方感到愜意，難以放下芥蒂，注視這個(gè)世界，或理想或奢望。
拖拉機(jī)所向披靡地鏟平了一切，每個(gè)黃昏晚歸的時(shí)刻，還可以在日薄西山的路的盡頭，看見那只在風(fēng)中搖曳卻動(dòng)彈不得的風(fēng)箏。
以“親近”為話題的作文 篇24
詩詞歌賦，是精典的哲理，是悅?cè)说囊舴�。在讀詩中與古代先賢進(jìn)行心靈的對(duì)話，以此來洗滌心靈的塵埃，從中獲得無以言表的快樂。
李白，他是一位詩人嗎？是，但又不僅僅是詩人，他又是一位旅游家，游遍大唐山山水水，留下“疑是銀河落九天”的壯美。他還是一位哲學(xué)家，說出了“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”的哲理。他更是一位仙人，在仲夏夜晚，舉目仰望，李白“手可摘星辰”，狂放與浪漫是他一生的旋律。輕輕誦吟李白的詩，我的思緒會(huì)飛得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，回到那個(gè)盛唐，心靈得以寧靜，洗去如今凡塵中的一切不快，去感受李白的暢想和童真。我們會(huì)在李白創(chuàng)造的幻景中飄游遐想。李白的詩想象總是那么奇特，讓人在誦讀時(shí)不禁嘴角上揚(yáng)，慨嘆李白的可愛。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。李白時(shí)而也會(huì)發(fā)出吶喊，催我奮進(jìn)，點(diǎn)燃我心中向上的激情。讀李白的詩是快樂的。
李清照，這個(gè)命運(yùn)坎坷的女子，這個(gè)才氣沖天的詞人。她的一生遇到挫折，她不僅會(huì)感嘆“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”。但更多時(shí)候，她會(huì)用自己的'堅(jiān)強(qiáng)告訴人們“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”。每當(dāng)我遇到困難時(shí)，就會(huì)讀一讀李清照的詞，通過那黑色的字體，我仿佛看見了李清照永不停止的與命運(yùn)抗?fàn)幍哪_步，我就會(huì)被她感染，掙脫失敗的枷鎖，抬起頭，挺起胸，大步邁向光明的未來。讀李清照的詩是快樂的。
蘇軾，是我最敬佩的詞人，并不只是因?yàn)樗湃A橫溢，更多的是因?yàn)樗鎸?duì)未來的從容與豁達(dá)。久別親人，他思念心切，誦出“但愿人長久，千里共嬋娟”的豪邁之詞。他讓我懂得，快樂與否全憑主觀的心而不在客觀的事，只要擁有積極樂觀的心，每一天都將是艷陽天。只要心中充滿美好，眼前的事物都會(huì)優(yōu)美如畫，就像他所描繪的那樣“竹外桃化三兩枝，春江水暖鴨先知�！弊x蘇軾的詩詞是快樂的。
詩詞是美的，美在它能給人以啟示，給人以情操的陶冶，讓人的心靈純潔如水。我在親近詩詞中得到快樂。
以“親近”為話題的作文 篇25
一說到小白，你別以為是公子小白或小白龍。她呀，是我們小區(qū)伙伴們集體領(lǐng)養(yǎng)的一只可愛的流浪小貓，她是位美麗的“公主”。
小白還沒滿月。她渾身雪白，頭上有黑色的斑點(diǎn)；清亮的小眼睛，閃著迷人的光芒；粉嘟嘟的小嘴微微抿著，時(shí)不時(shí)地伸出小舌頭，“喵——喵——”地輕聲叫著。
好友左左將手放到小白的嘴邊，小白試探性地伸出舌頭來舔她的手。見左左沒有惡意，她就放開膽歡快地邊叫邊舔，還撒嬌似地在左左的腿上蹭來蹭去，這令我羨慕不已！
因?yàn)槲疑阅懶�，從不敢主�?dòng)去親近小動(dòng)物，路上看見狗啊、貓啊這類毛絨絨的小家伙，我都會(huì)尖叫著逃得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。礙于面子，我勉強(qiáng)湊份子給小白買籠子、墊子和貓糧，但我從不敢主動(dòng)去靠近她。
伙伴們商量將小白輪流在各家領(lǐng)養(yǎng)，這可難倒我了！為了不被伙伴們嘲笑，我硬著頭皮同意了。輪到我家照顧時(shí)，我叫媽媽把她帶回了家，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀望，不敢靠近。小白在籠內(nèi)“喵—喵—喵“地叫著，咋聽得有點(diǎn)哀怨。她在罵我吧？到了陌生環(huán)境，她可能寂寞無聊了吧？
為了給她解悶，我鼓足勇氣憋紅著臉靠近籠子，以迅雷不及掩耳之勢往籠子里丟了個(gè)粉色絨球。只見她舔球，咬球，踢球……忙得不亦樂乎！她在歡快之余不忘向我頻頻嗔叫，叫得我心里暖暖的、甜甜的'！
我正飄飄然時(shí)，聽見小白“喵—喵—喵”焦急的求救聲。原來是小白猛一用力將絨球踢出籠子了。哎，你這個(gè)調(diào)皮鬼！我不假思索地一個(gè)箭步上前，撿起絨球往籠內(nèi)塞。就在我將絨球送到籠邊時(shí)，小白調(diào)皮地在我手上舔了一下，涼涼的，很舒服！
咦，好像并不可怕！與小白接觸多了，我的膽子漸漸變大了，摸她，抱她，逗她，給她洗澡、曬太陽……小白則像個(gè)跟屁蟲似地黏著我。
謝謝你，我親愛的小白！你讓我消除了對(duì)小動(dòng)物的恐懼心理，摘掉了“膽小鬼”的帽子，讓我變得喜歡親近小動(dòng)物，也讓我收獲了幾多親近的樂趣！
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