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我的好朋友七年級作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的我的好朋友七年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好朋友七年級作文1
我有一個好朋友，他叫龔xx。身高1米60，留著一個小平頭，在他那瓜子臉上有一雙想黑葡萄似的眼睛，看上去十分有神，他鼻子的下面有一張能說會道的嘴巴，看起來很機靈，同時，他也是他們班的體育委員。
他很喜歡籃球和足球。記得有一次，他的學校舉行了一場體育比賽。他只參加了籃球比賽和足球比賽。
比賽開始，他作為他們隊的先鋒，率先搶到球，他遠投三分，可是沒投進。但是，他以他飛快的速度，搶斷了人家的球，只見他身子一躍，腳一抬，手一投，有是一個遠投三分。只聽“砰”的一聲，球進了。大家都為他歡呼。后來，他狂投三分球，15投15中。真像NBA湖人隊的科比呀，最終龔云飛獲得了55 分，8個籃板，和10次搶斷，還有8次助攻。比賽結(jié)束，他們隊以128比67大勝對手。龔云飛的足球賽可比籃球賽好看多了。在比賽開始的時候，他又以他飛快的速度，搶到了球。他不管三七二十一，直接的踢，誰都知道，這只有百分之一的可能呀，可是他差點就進了。真是心急吃不了熱豆腐呀。但是他這球沒進，他又搶到球，只見他眼疾腳快，抬起左腳，球像離弦的`箭一樣，直射球門。球進了，全場有歡呼起來了。最終他們隊以6比2，又贏了對手。比賽全部結(jié)束后，他對我說：“我就是一個體育天才，哈哈”。
這就是我的朋友—龔云飛，一個既調(diào)皮又活潑的小男孩，你們愿意和他做朋友嗎？
我的好朋友七年級作文2
高爾基說：“書記是人類進步的階梯�！鄙勘葋喴舱f過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”而對于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。
我以前并不是很愛讀書，媽媽也很為我著急，說我都快上三年級了，應(yīng)該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無奈，只好勉強選了一本童話書。誰知一翻開書，我就看得如醉如癡。我被書中的內(nèi)容深深地打動了。于是，我買下了這本書。
自從我愛上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風景，寫人物，寫想象作文，都是我的強項。我的作文也常常會被老師當做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強了我的理解能力。
可是隨著年級的升高，媽媽不允許我看太多的.課外書了，說是怕耽誤我的學習。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺時偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點十分，兩點十五分……媽媽的鬧鐘是兩點二十分，還有五分鐘。過了一會兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒有發(fā)生。
書是圣潔的泉水，是知識的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！
但愿天下無盡書，化作生生世世伴。
我的好朋友七年級作文3
我的好朋友。她，身材像根桿子似的，弱不禁風。一張瓜子臉上，雖沒有水汪汪的大眼睛，但也很合適，美中不足的是櫻桃小嘴里長了一副不整齊的很丑陋的.牙齒，一頭長長的黑發(fā)。她給人的感覺是文靜而開朗的。她是一個我永遠也不得不承認的好朋友。
在這期間我們因為一些小事有過矛盾，吵過嘴，也鬧過絕交，但那有能怎樣呢？那只不過是上帝對友情是否堅貞的考驗罷了！我們又怎么會輸呢？她是一個懂得友情真正意義的人，我們都想把這份難的的友誼緊緊抓住。
但是，天意捉弄人，讓我們在小學畢業(yè)之后，分開了！我們不能在一個學校，班級上學了，我們都把這種悲哀在心里深深埋藏。誰也不想提起，誰也都不愿意想起，因為害怕那不斷的淚水下起來。6年級是我與她一個美好而難忘的記憶，那里的她每當我傷心時，她會安慰我，每當別人嘲笑我時，她會鼓勵我。
她對我分享的東西太多了，我無話可說。只是腦海里浮現(xiàn)出她的影子，她說：即使我們分開了，但我們的心會一種連著，就像藕斷了但絲還連著。
曾經(jīng)以為這樣的人，只會出現(xiàn)在感人的小說故事情境里，我愛幻想的頭腦里，曾經(jīng)以為這樣的友誼只會出現(xiàn)在電視屏幕里，現(xiàn)在我才知道這是真的。我好想念那個她，一次次默練這她的名字：xxx。
我的好朋友七年級作文4
畢竟在這個層面上，我是他的下屬，而且我業(yè)已習慣了常聽取他的意見。一向中肯的他向來是我的一把穩(wěn)當?shù)臉顺摺?/p>
他抬頭望了望老師，面上薄怒未消，又低頭望了望“黑名單”，各人所轄之分慘不忍睹。終于，他抬頭直視我的雙眼，對我擺了擺手：“算了吧。”我頷首以示回應(yīng)，復(fù)又低下頭注視那本攤開的、嚴肅的`、象征著規(guī)章制度的本子。
我明白，他的話很簡單，其意在三：
一是老師剛剛平復(fù)了怒意，卻總歸未消余怒，此舉無異于火上澆油；二……確是我之過，若課上同學們吵吵鬧鬧，難以維持秩序，我心頭無名之火便會突然愈燃愈烈，從而抑制不住地在“黑名單”上露出端倪——嚴罰。這么多分一下盡消，不免要使人心驚肉跳的。
三，亦是極重要的一條被我疏漏了，幸虧他暗中提醒了我——不論出于什么目的，過多且事無巨細地匯報，就會“變味”，成為“打小報告”，這總是不當?shù)摹?/p>
思緒至此，又抬頭沖他點點。他明白我懂了，笑笑，轉(zhuǎn)身而去。稍有些匆忙的腳步告訴我——他還有事。
艷羨已久的，那“淡如水”的交情，不恰在此？若論“益友”，他必首當其沖。他會提醒到我思緒未及之處；他的身上有許多我未及的優(yōu)點；他會適當?shù)貑柡颉参俊?/p>
而更多時候，我們互不干涉。
我的好朋友七年級作文5
我有一個很要好的朋友，他叫張露。
他的個子很高，眼睛小的像兩只螢火蟲，他的頭發(fā)有點發(fā)黃，眉毛非常的濃。我們班上的'同學給他起了個外號，叫“杏仁露”，這個外號是按他的個子起的，因為杏仁露瓶子很高，他的個子也很高。
他有三個優(yōu)點。一是逗人笑，他的學習不太好，有一次，他告訴我，他想飛，自己有一個辦法，我一聽，心里十分驚訝，心里想：不會吧。以前有好多的人為了飛都獻出了寶貴的生命，他的學習又不好，能嗎？于是我不由自主地問：“是什么辦法？”。他說：“我像鳥要幾對翅膀，不就可以了嗎”。我聽了，心里想：誰認為可能呀。我就說：“你能嗎？”他卻笑著說：“我逗你笑，沒想到你這么認真！”聽了這句話，我苦笑一場。
他的第二個優(yōu)點就是愛看書，有一次我倆去外面玩，本來是想去超市，可他卻一頭扎進了書店，書店人很多，他可不管，他就像一只非常餓的老虎沖入幾千只老虎中搶肉，終于他搶到了那塊“肉”，他很高興，我也向他學習，現(xiàn)在我也很愛看書了。
他的第三個優(yōu)點是打乒乓球，他打得可好了。一下可他就在乒乓球場上，同學們也很喜歡和他打，因為把他打敗了，就可以稱為“全班第一”了。
班上的同學都很喜歡他，因為他很幽默，逗人們開心。
我的好朋友七年級作文6
生活中，總會遇見一些形形色色的人，有的不說也罷，有的會毫不客氣，進入你的.生活，那些乏味的日子便充實起來。
我有一個朋友，每次見到她，都會想起第一次見到她的樣子：剛哭完，一雙小兔般紅紅的眼睛看著我，小小聲地問我叫什么名字……
走進中學的大門，我?guī)缀醪桓腋魏稳苏f話，都是陌生人。她也好不到哪里去，甚至還不如我，她就坐我前面，拉著她爸爸的衣角趴在桌上哭……很傷心，很無助。
我有點鄙夷她了。都中學生了，還哭鼻子，不像話。要住校就住校唄，沒什么大不了的�？墒�，等媽媽和妹妹一走，我的鼻子一酸，想哭的感覺。晚上，躺在媽媽幫我鋪的床上，開始想家，不知過了多久，才淚眼朦朧著睡去。
我們同一間宿舍，還是上下鋪，她已不再像剛見面時那樣膽小。我們自然成了好朋友，她愛粘人，我也愛粘人，我們就傻傻黏在一起了。往往都是這樣：一下課就往對方的座位上湊過去，黏在一起聊天，一起上洗手間，一起去飯?zhí)贸燥�，一起回宿舍午休，還互道午安……
她遇到一點點事情，還是動不動愛哭鼻子，敏感，傻乎乎。
她近視，不戴眼鏡根本就看不清黑板。有一天，她跟我抱怨：“這生物作業(yè)也太多了！”我說：“24頁到27頁，正常啊�！彼齾s憨憨地對著我嚷：“不是寫到47頁嗎？”
看，這就是我的好朋友，簡直就是個憨憨怪。
我的好朋友七年級作文7
我是個小書蟲，每到假日的時候，就是我最快樂的時光，因為爸爸媽媽都會帶我到中央圖書館消磨一整個下午。
我經(jīng)常到二樓尋找一本本好書，徜徉在浩瀚無垠的書香世界。圖書館內(nèi)安靜到連一根針掉到地板的聲音都聽得一清二楚，我也細細品嘗那心靈的食宴，淡淡的書香流進心扉，豐富了我的心靈，這時，是多么的快樂��！
我總是沉浸在書香世界中，翻閱各式各樣的書籍。一本科幻小說，帶領(lǐng)著我天馬行空的想像；一個歷史故事，讓我回到過去，吸取前人的經(jīng)驗；一則童話故事，引導我走入旖旎的奇幻世界；一本偵探小說，教育我仔細搜查各個蛛絲馬跡，成功破案；一本偉人傳記，讓我體驗到他們不屈不撓的精神。
而最膾炙人口的神鬼傳奇則是我的最愛。有時在風雨交加的夜晚，滂沱的大雨淅瀝嘩啦的落在海面上，狂風掀起驚濤駭浪，澎湃洶涌的海浪聲以及鬼哭神號的尖叫聲，令人膽顫心驚，嚇得屁滾尿流。而有時走入了神祕的村莊，空洞洞的房子一片漆黑，只看到隨風飄揚的布幔，一個人影也見不著，在不遠的小山丘上，還會傳來陣陣小朋友玩耍的.嬉鬧聲，雜草被撥亂的痕跡，令人心神不寧，懾人心魄。圖書館真是舉世無雙的寶庫��！
書傳達了人間的喜、怒、哀、樂，描繪出天地間如詩如畫的美景。除了能夠增廣見聞，開闊視野之外，更能夠給人更深刻的省思與啟發(fā)。因此，圖書館一直是我休閑的最佳去處，希望大家也能多到圖書館走走看看，自然就能夠深切體認到圖書館的好，讓圖書館也成為您的好朋友吧！
我的好朋友七年級作文8
在我們初一年級(三)班中，與我玩得最好的女生是孫若晗，她也是我的同桌，比我小一個月，她是一個活潑可愛的女生，她有一雙炯炯有神的大眼睛，每次笑時，嘴角上總會有小小的酒窩，大家都很喜歡她，活潑開朗，樂于助人的她總能得到大家的喜歡，大家也愿意和她做朋友，這里面也包括了我。
記得有一次，上午第一節(jié)是班主任羅老師的語文課時，當老師說：“請大家翻開語文英才教程第十課”，原本以為自己帶了英才書，可是將書包里的所有的書全部都倒了出來，都沒有看到英才書，心里蹦蹦亂跳，抬頭看了看老師還沒發(fā)現(xiàn)我沒帶書，又看了看全班同學都在認真地看書時，我假裝拿出一本書用手擋著小心地和大家讀起來，這時，我的同桌孫若晗發(fā)現(xiàn)了，將自己的書放在我倆中間，嘴巴還大聲地朗讀著，不好意思的我，將桌上的`書悄悄的放進書包里，小聲地說了一聲：“謝謝”。她只是微微一笑。
語文課結(jié)束后，我為了好好謝謝她的幫助，將隨身帶的豆豆糖送給她吃，與她成為最好的朋友，也從今天開始，我要向我的同桌、好朋友學習，學習她做任何事都要認真，學習她助人為樂的好品質(zhì)，這就是我的好朋友孫若晗。
我的好朋友七年級作文9
我有一個好朋友，她叫“團團”。她的皮膚白白的，頭發(fā)披在肩頭上，眼睫毛也很長，非�？蓯�。
她很喜歡跳舞，最喜歡一邊唱歌，一邊編舞。因為她的家離學校很遠，所以每天中午她都在我家吃飯。每天吃完飯，她都拿來一張墊子在上面刻苦地練習舞蹈基本功。雖然劈叉下腰的時候每次都會很疼，但她總是咬緊牙關(guān)堅持著，一點也不叫喊。周末在少年宮上課的時候，老師總是夸獎她，稱贊她一眼看就上去是在家天天堅持練功的。學校和班級里有文藝活動時，團團總能結(jié)合音樂編出優(yōu)美的舞蹈，樂感和舞感都特別棒。好幾次我們都因為編舞蹈意見不統(tǒng)一吵起來，但是我們覺得這樣吵架一點都不像好朋友，所以我們就都原諒對方了。一起商量著，怎樣效果才能最好，等到表演的時候，我們倆的'合作總能得到同學們的陣陣掌聲。
團團不僅舞蹈跳得好，硬筆字也寫得很好。在學校里，語文老師幾乎每天都表揚她的作業(yè)工整又準確。少年宮每逢有大大小小的展覽時，團團的硬筆字作品也總是掛在最顯眼的地方。
團團還特別善良，每次班上有同學遇到困難，她都會主動地去幫助有需要的同學。團團的愛好還有很多，除了跳舞、寫硬筆字，還有彈雙排鍵、朗誦……真是多才多藝，很值得我學習。
我從幼兒園就認識團團了，小學也在同一所學校，掰掰手指頭數(shù)一數(shù)，我們已經(jīng)一起度過六年時間了。我希望初中、高中、大學，甚至長大了還能跟團團在一起，因為我們是永遠的好朋友！
我的好朋友七年級作文10
我的好朋友叫趙子彤，他今年11歲，屬老鼠，在延安實驗小學五年級13班上學。
他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，寬寬的額頭，濃濃的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，一個挺直的鼻子，一張能說會道的小嘴巴。
他是一個文靜的人。記得有一次下課了，我去找他玩，我轉(zhuǎn)了四樓一大圈了，都沒有看見他。我心想：他不會又在教室里看書吧！于是我快馬加鞭帶著好奇心向教室里望去，果然，他正坐在椅子上看書呢。我躡手躡腳的向他走去，他過了一會兒才發(fā)現(xiàn)了我，我向他說：“你可真文靜呀！”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！彼槐菊�(jīng)的對我說。
他的'特長很廣泛，有踢足球，跑步，讀書，玩游戲等，可他最喜歡的還是打籃球。那天下午我們要去籃球場訓練，到了籃球場，我眼前一亮，走近一看才發(fā)現(xiàn)是老趙在練習。我不禁的問道：“老趙，你怎么來了呢？你的傷還沒有好，你還是回家休息去吧�！彼f：“沒關(guān)系的，誰說有傷就不可以打籃球了呢？”耐不住他的歪理，我還是讓他上場了。后來在他的幫助下我們球隊取得了第一名的好成績。
它的優(yōu)點是知識淵博。有一天，班里要舉行一個“知識競賽”，比一比誰的課外知識豐富。我心想：我那么多書可不是白讀的�？墒勤w子彤呢，還是每天都刻苦讀書，幾乎每時每刻都在看書，有時忘了吃飯，有時忘了睡覺。到了比賽時，他的成績優(yōu)異。我以后要向他好好學習。
這就是我的好朋友—趙子彤。我非常喜歡他，你們喜歡他嗎？
我的好朋友七年級作文11
要說我的好朋友，那就要數(shù)我們班的陳小秋了。
小秋——十三歲，一米四左右，長長的頭發(fā)，扎起來像一把小掃把，總是在身后一甩一甩的，微胖的臉，新月似的眉毛下，是一雙黑葡萄似的明亮的眼睛，小巧玲瓏的.鼻子。紅紅的櫻桃小嘴，真是美極了！
小秋具有美好的品質(zhì)。
有一年冬天，我們學校里有許多人生了水痘。不過幾天，我的臉上有了一點紅紅的東西，我生怕是水痘，所以每天提心吊膽的，有時上課開小差，總是在想那些事情，又怕生水痘的時候沒有人跟我玩。直到有一天我接到了小秋的來信，信上是這樣寫的：“馨，你不用害怕。如果你臉上的東西真的是水痘的話，我也會跟你好玩的。我們永遠都是好朋友。”看到這里，我就想了：小秋不嫌棄我，在我困難的時候給予我?guī)椭职参苛宋�。她是多么好的一個人啊！我想到這里，心里再不那么害怕了。我又給小秋回了個信，說：“小秋，謝謝你，為有你這樣一個好朋友，我感到非常的高興！”小秋接到了我的回信，看了里面的內(nèi)容，望了望我，對我笑了笑。
以前，小秋寫的字不怎么漂亮，但是現(xiàn)在，經(jīng)過了小秋的努力，她寫的字比以前的漂亮多了，老師在班上還表揚了她。
小秋，就是這樣的一個美麗，虛心，懂得安慰別人的人。為有她這樣一個好朋友，我感到非常高興！
我的好朋友七年級作文12
他有著一頭烏黑亮麗的短發(fā)，臉上鑲嵌著兩顆黑寶石般閃閃發(fā)亮的眼睛。他個兒不高，長得胖胖的，眼周圍有一圈黑，活像一只在竹林里活蹦亂跳的大熊貓。他笑的時候不是笑不露齒，而是開懷大笑，露出了他滿嘴一顆顆潔白的牙齒。你猜他是誰？沒錯！他就是我的好朋友——劉業(yè)辰。
劉業(yè)辰的書法和作文在班里一直是名列前茅，硬筆書法經(jīng)常被老師夸獎，讓我們?nèi)嗤瑢W嫉妒不已。他作文也常常在報紙上發(fā)表呢！每次讀他寫的文章都有一種身臨其境的感覺，就拿上一次寫的`游寨里摘桑葚來說，讀著他的文章我口水都流出來了。
劉業(yè)辰不但作文好，還愛勞動呢！記得有一次，垃圾都被同學掃到垃圾桶外面，他看見了，毫不猶豫的拿著笤箸去打掃，本來滿地的垃圾不一會就變得干凈了。還有一次，樓梯上有許多垃圾，他帶領(lǐng)著幾個同學去打掃，竟忘了時間，上課鈴聲已經(jīng)響起來了他們才想起上課，進了教室被老師訓斥了一番。后來老師知道真實情況后在全班表揚了他們，并號召我們向他學習。
這就是我作文好愛勞動的好朋友，你有沒有？介紹一下吧！
我的好朋友七年級作文13
我有一個最知心的好朋友，她的名字叫李紫嘯。她看起來傻乎乎的，傻乎乎的臉上長著一雙水靈靈的大眼睛，櫻桃小嘴。特別可愛的。她比我大三個月，我都喊她姐姐。我和她相處的特別好，我們在一起有什么好吃的、好玩的我們都一起分享的.。
有一次我爸爸要帶我去雪楓公園玩，他說里面有一個大球，球里面可以做兩個人，要不把李紫嘯也帶去？我說：“好呀”，我們把她接著就出發(fā)了。到了公園我們就玩那個大氣球，叔叔幫我們把氣灌滿了，我們就鉆了進去，剛剛下去的時候真的很可呀，就好象自殺一樣。她的膽比我的還要小，那時候我就好象是她的姐姐一樣護著她，讓她感覺很有安全感。一會她就適應(yīng)了，我們就在水上漂呀漂，一會就漂到水中央了，真的很刺激！
還有一次，我們在玩老師和同學的游戲，她當老師我做學生。你別看她小，可做起老師來的樣子還真有那種感覺，她說：“同學們”今天我們學習新的課文，把書翻到十八頁，你看她的樣子真的很像老師的，正當我們玩的起勁是，我媽媽買來肯德基給我們吃，我們洗好手迫不及待的跑過去，狼吞虎咽的吃了起來。
每次我們在一起玩的時候我們都開心的很。
我的好朋友七年級作文14
我的好朋友姓張，名叫舒暢。
舒暢有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，頭發(fā)下長著一雙濃密的眉毛，眉毛下長著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有一只挺拔的鼻子，在加上她那能說會道的小嘴巴，簡直完美至極！
舒暢她樂于助人。記得有一次，我和舒暢一起放學回家，正好她看見馬路旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶在賣小蝌蚪。舒暢看著天快要下雨了，就把老奶奶賣的小蝌蚪全都買了下來，希望老奶奶早一點回家。送走老奶奶后，舒暢和我一起把從老奶奶那里買的小蝌蚪，放生在政府旁邊的護城河里。還親切地對它們說：“希望你們快快長大，長大以后為農(nóng)民伯伯的莊稼多吃一些害蟲�！毙◎蝌絺兙秃孟衤牰耸鏁车脑捯粯�，開心地說：“謝謝你，給了我們更好的生長環(huán)境，我們長大以后一定會多幫助農(nóng)民伯伯消滅害蟲�！�
舒暢有時也很調(diào)皮，有一次下課的時候我們在一起玩。我問舒暢蘇軾是哪個朝代的詩人，舒暢居然騙我說；“唐代�！鼻『蒙险Z文課的時候，語文老師提到了這個問題。我非常自信的把手舉的高高的`，生怕老師看不見。這時老師注意了我，點了我的名字，問：“夏夢茜你來回答，我興高采烈的說：“唐代�！碑敾卮鹜昀蠋煹膯栴}，我知道我被騙了…這時我注意到，同學們都被我的回答，逗笑得合不攏嘴，有的同學居然笑得前俯后仰。更可惡的是，張舒暢笑的比其他同學都厲害，眼前的情景真的讓我無言以對。
我喜歡這樣一個既樂于助人又調(diào)皮的好朋友—張舒暢。
我的好朋友七年級作文15
說到樂器，有人自然會想到鋼琴、黑管、架子鼓、吉他……都是眾所周知的。我有一位好朋友，你們一定猜不到她學的是什么—手風琴。
她是一位成績優(yōu)異的好學生，做起事來十分麻利，讓老師十分欣慰，很放心。“琴王”，這可不是對她的假稱呼，可能對她來說還有點低檔了，因為她拉的實在是太好了。她每天都要練習，一練就是幾個小時，她也不怕麻煩，不怕累，就這樣年復(fù)一年，現(xiàn)在她手風琴拉的已經(jīng)是“爐火純青”，令人羨慕。
至今，她還在堅持練習，覺得自己還是練得不夠好，沒有達到自己心中的目標。有時為了一個曲子，日日夜夜反復(fù)推敲著，這樣艱難的`過程讓人難以想象。在這期間，她也參加了一場比賽，在比賽上，聽著她那一串串動人的音符，我就已經(jīng)覺得她是第一名了。如果時間可以倒流，我好想要再看看她那投入其中的神情。坐在椅子上的她，很快就進入了狀態(tài)，隨著音樂響起，她輕輕搖擺起身子，那種感覺，讓全場觀眾驚嘆不已，都情不自禁地鼓起掌來。演奏完畢，她起身鞠躬向觀眾致敬，再次響起來熱烈的掌聲。
她是我的好朋友，我為有這樣的朋友而感到驕傲！她就是我說的“琴王”，也是一個能干的小干部。我相信在班級里，她也會嚴格要求自己，做好榜樣，我們一起進步！知道是誰嗎？—費鈺涵。
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