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六一小學(xué)生作文600字

時(shí)間:2022-06-01 15:36:50 小學(xué)生作文 我要投稿
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六一小學(xué)生作文600字(精選59篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的六一小學(xué)生作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

六一小學(xué)生作文600字(精選59篇)

  六一小學(xué)生作文600字 篇1

  今天是六一兒童節(jié),是一個(gè)屬于我們兒童的節(jié)日。今天,學(xué)校開(kāi)展了“六一”游園活動(dòng),讓我們每一位同學(xué)都去參加。

  首先,我們來(lái)到了大操場(chǎng),迎接新的一批“少先隊(duì)員”。迎接完畢,我們的“游園活動(dòng)”正式開(kāi)始!

  我先在我們班玩“擲乒乓球”。終于輪到我時(shí),卻沒(méi)有人接我擲的.乒乓球!就在我想走掉的時(shí)候,張老師叫了項(xiàng)忻苗來(lái)接我擲的乒乓球。我看項(xiàng)忻苗一臉不情愿的樣子,心里想:拜托了,就幫我接一下吧!你幫我接一下又不是沒(méi)有獎(jiǎng)品。

  游戲開(kāi)始了,我由于太緊張,第一個(gè)沒(méi)有扔中,不過(guò)后來(lái)四個(gè)乒乓球都扔中了。陳老師給了我兩顆牛奶糖作為獎(jiǎng)勵(lì)。

  我出了教室,原來(lái)紫渲在門口等我!我向她說(shuō)了聲“謝謝”,便走向五年<四>班。

  他們班的游戲是“吹乒乓球”。哈!這個(gè)簡(jiǎn)單!我肯定一次就成功!我心想。輪到我和紫渲時(shí),楊夢(mèng)瑤把我拉到了另一邊,說(shuō):“佳沂,你吹這邊的吧。”

  我深吸一口氣,用力地對(duì)著乒乓球吹氣?赡莻(gè)乒乓球像一個(gè)頑皮的小孩,固執(zhí)地“站”在那里。這倒沒(méi)關(guān)系,可是這個(gè)看似紋絲不動(dòng)的“小孩”還“攪”起不少水花,濺到了我的臉上。氣我嘛!我故伎重演,可那乒乓球卻還是不動(dòng)。好一個(gè)乒乓球,本姑娘就和你耗下去了,看看是你的“毅力”強(qiáng)還是我的毅力強(qiáng)!我正這么想著,楊紫軒把另一只碗里的水全倒到了這只碗里。游戲仿佛簡(jiǎn)單了好多。我使勁一吹,那乒乓球就穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈涞搅肆硪恢煌胫。我好的時(shí)候,紫萱也好了。我倆拿了糖,又去別班玩了。

  今天的游園活動(dòng)好有趣!我們不僅玩了“擲乒乓球”和“吹乒乓球”,還玩了“沙包擊瓶”、“心有靈犀一點(diǎn)通”等游戲。六一兒童節(jié)真快樂(lè)呀!

  六一小學(xué)生作文600字 篇2

  歡樂(lè)又令人難忘的六一兒童節(jié)又到了,我興奮得睡不著覺(jué),一大早就把媽媽叫醒了。

  來(lái)到學(xué)校,媽媽和其他一些家長(zhǎng)一起給我們化妝,化完妝我就比以前白了好多好多。表演吹陶笛的時(shí)候,我看見(jiàn)了這些人突然慌了,吹錯(cuò)了好多的音符,后來(lái)才慢慢地平靜下來(lái),這樣就好聽(tīng)多了,得到了同學(xué)們熱烈的掌聲。

  輪到精彩的時(shí)裝秀表演了,我們大家穿著五花八門的衣服:有的穿機(jī)器人服裝,有的穿公主服裝,有的穿超人服裝……每?jī)蓚(gè)人走到中間做一個(gè)動(dòng)作,然后走向中間在擺一個(gè)帥帥的造型,最后轉(zhuǎn)身走到中間再做一個(gè)動(dòng)作。唯獨(dú)只有我和張文杰 趙倩童是三個(gè)人一起,我先把趙倩童拉到中間和張文杰會(huì)合,再往前走,做一個(gè)燦爛的動(dòng)作,最后再擺一個(gè)酷酷的動(dòng)作,引得下面的'同學(xué)都躍躍欲試呢!

  我很喜歡舞蹈《麥田童話》,小麻雀和稻草人化敵為友,正當(dāng)它們開(kāi)心的時(shí)候,有一只小青蟲偷了一些麥子,但它們好像一點(diǎn)兒也不在乎。

  今天還是我們?nèi)昙?jí)同學(xué)的集體十歲生日,家長(zhǎng)和我們一起過(guò),這還是第一次。我最愛(ài)吃的蛋糕就在我的眼前,當(dāng)我剛吃一口時(shí),不知道是誰(shuí)把我往桌子上一按,我被弄的一臉蛋糕,我剛一抬頭,又有一個(gè)蛋糕襲來(lái),我頓時(shí)變成了“迷你蛋糕人”。我趕緊往水池邊跑去,水池邊有好多人,我好不容易才把臉洗干凈。

  盼了好久,我終于把跳蚤市場(chǎng)給盼來(lái)了,我?guī)Я撕芏嗟耐婢,有可?ài)的小羊 可怕的恐龍 和巨大的超人……我大聲喊:“走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò),來(lái)看看吧!笨墒且粋(gè)客人也沒(méi)有,旁邊的張文杰那里客人卻很多,我看見(jiàn)面前的小恐龍靈機(jī)一動(dòng),喊道:“快來(lái)看呀,買東西送迷你小恐龍,快來(lái)?yè)屬?gòu)吧!惫簧庖幌伦雍闷饋(lái)了,我收掉這些玩具去買東西了,我先到二年級(jí)那邊買了好多玩具,還給妹妹買了餅干和一朵花,最終我用賣了四十元的玩具錢還給妹妹買了好多禮物,真是開(kāi)心死了。

  今天,真是讓我終生難忘、回味無(wú)窮的日子。

  六一小學(xué)生作文600字 篇3

  乘著歌聲的翅膀,沐著六一的光輝,我們迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日——”六一“兒童節(jié)。它像一個(gè)頑皮的娃娃,撒著歡,凝著笑,向我們走來(lái)。它的到來(lái),點(diǎn)燃了我們的快樂(lè),也放飛了我們心中的夢(mèng)想……

  這次六一,我們以文藝匯演的形式開(kāi)展,主題為《花兒朵朵別樣紅》,一共分為五個(gè)篇章,分別為“童真童趣”,”紅色情懷“,”炫彩少年“,”古之風(fēng)韻“和”暢想未來(lái)“。我們的節(jié)目在”暢想未來(lái)“這一篇章。隨著篇章的開(kāi)始,我一會(huì)兒被帶到了童真童趣的童年,一會(huì)兒被帶到了充滿炮火的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代;一會(huì)兒變成了炫彩的少年,一會(huì)兒進(jìn)入了風(fēng)韻十足的古代;一會(huì)兒又被帶到了美好的未來(lái)……

  五個(gè)篇章,二十九個(gè)節(jié)目,個(gè)個(gè)精彩生動(dòng),活潑有趣,獨(dú)一無(wú)二。五個(gè)評(píng)委在下面評(píng)分。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的排練,(包括我在內(nèi))的十五個(gè)小演員歌聲出色,舞姿優(yōu)美,三個(gè)領(lǐng)唱像三個(gè)快樂(lè)的小精靈,又蹦又跳,活力四射!霸韵旅倒搴蜅d子,我要建一座一座花房子,綠色草坪鋪滿夢(mèng)想,飄香花園開(kāi)著心思……”歡快的.音樂(lè)伴著舞蹈,演出服也增添幾分活潑。

  “我們的新校區(qū),像花兒一樣美,就像一座花房子!敝鞒秩宋⑿χf(shuō),“下面請(qǐng)四(4)班的同學(xué)為我們帶來(lái)歌舞表演《花房子》!陛喌轿覀兞,掌聲如雷鳴般一樣響亮。我們面帶微笑,走上舞臺(tái),擺好各自的造型,翩翩起舞,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小精靈。我們一會(huì)兒擺成花朵狀,一會(huì)兒擺成三角形,評(píng)委也點(diǎn)點(diǎn)頭,臺(tái)下的人們都沉浸在這歡快的歌聲和優(yōu)美的舞姿當(dāng)中,陶醉了……

  最后,我們得了二等獎(jiǎng),真是“功夫不負(fù)有心人”啊!

  “六一”,是歡樂(lè)的,“六一”,是美好的,“六一”的兒童是可愛(ài)的,“六一”的兒童是美麗的。她們充滿魅力,他們充滿帥氣,她(他)們是幸福的!

  六一小學(xué)生作文600字 篇4

  六一啦,是小盆友們的節(jié)日,一大早茜茜就穿上了幼兒園發(fā)的印有“神龍幼兒園”標(biāo)志的T恤,異常興奮地奔往幼兒園。

  去年也過(guò)了個(gè)六一,但她還小沒(méi)什么特別的印象,我也沒(méi)重視哈快樂(lè)的六一兒童節(jié)。

  今年可真是收獲頗豐,外公外婆爺爺奶奶還有舅媽都奉上了早已準(zhǔn)備好的紅包,哈哈,太有財(cái)啦,茜茜不知咋變成了個(gè)小財(cái)迷,紅包緊緊攥著誰(shuí)也不給,自己收藏,汗~,二叔二嬸敗件漂亮的裙子,媽媽給她準(zhǔn)備好公主蓬蓬裙(無(wú)奈今年武漢熱天還沒(méi)到,沒(méi)法兒穿。职滞袐寢寽(zhǔn)備的西游記手偶全套,豐富吧!羨慕啊現(xiàn)在的孩子!快樂(lè)的六一兒童節(jié)

  茜茜現(xiàn)在有個(gè)姐姐樣了,在媽媽的提示下,自己挑選了豬八戒和沙和尚給龍珠弟弟,不錯(cuò),提出表?yè)P(yáng)!可是,據(jù)外婆說(shuō)小龍珠對(duì)這個(gè)根本不感冒!快樂(lè)的六一兒童節(jié)

  神龍幼兒園為慶六一也精心準(zhǔn)備了一番:門口彩球飄揚(yáng),巨型歡迎條幅,可愛(ài)的KITTY貓、米老鼠、唐老鴨在門口歡迎小盆友,可是我們來(lái)得有點(diǎn)晚了,匆匆地和KITTY合了個(gè)影就直奔操場(chǎng)。快樂(lè)的六一兒童節(jié)

  操場(chǎng)上好多人哪,小盆友和老師全都穿著統(tǒng)一的服裝,費(fèi)了半天的眼神才找到茜茜班隊(duì)列。可惜媽媽現(xiàn)在上班考勤抓得嚴(yán),沒(méi)法看幼兒園準(zhǔn)備的六一歡慶會(huì)(可能估計(jì)要下雨,在早晨進(jìn)行),隨便照了張相就離開(kāi)了。

  下午請(qǐng)了假就直奔茜茜班,和茜茜班的'小盆友們和老師搞了短小的互動(dòng)會(huì),小盆友們興高彩列,當(dāng)然了,和爸爸媽媽在一起玩多開(kāi)心。≈档靡惶岬氖,今天爺爺奶奶還有外公外婆小龍珠也來(lái)參加了,這么多人來(lái)助陣當(dāng)然值得驕傲。】鞓(lè)的六一兒童節(jié)

  晚上,把二叔二嬸也叫來(lái)搞了一大桌人在百渡吃了個(gè)慶賀餐,茜茜不愧是姓宋了(喝酒行家快樂(lè)的六一兒童節(jié)),全桌上屬她最活躍,拿著個(gè)小灑杯,滿桌敬酒!快樂(lè)的六一兒童節(jié)

  愉快的一天過(guò)去了,祝愿幸福的小盆友健康快樂(lè)成長(zhǎng)哦!

  六一小學(xué)生作文600字 篇5

  兩年前的記憶至今仍在,快樂(lè)的同時(shí),卻拉扯著點(diǎn)點(diǎn)感動(dòng)。

  今天雖是周六,但我只出來(lái)二十分鐘。晚上我接到了老朋友的電話,還讓我?guī)е$P子,不知到底有何名堂。不會(huì)是挖墳掘墓吧。

  他們帶我來(lái)到了工會(huì)旁邊的土地上說(shuō)了一聲挖吧就要開(kāi)工。我大惑不解,連忙拉住他們說(shuō)道:這是誰(shuí)家的祖墳呀,勞你們這么大動(dòng)干戈,先說(shuō)清楚嘍!他們回答得倒很干脆:今天是六一,是童年的祖墳我頓時(shí)明白過(guò)來(lái),一擺手就開(kāi)干了。

  五年級(jí)的那個(gè)六一的晚上,我們已經(jīng)意識(shí)到是最后一個(gè)六一了,為了紀(jì)念它,我們?cè)诠?huì)的.地里買下了三顆圓滾滾的石頭。那三顆石頭白色的成球狀,應(yīng)該是人工的,當(dāng)時(shí)買的時(shí)候可貴了,但現(xiàn)在不一定還在。

  剛下去第二鏟子挖到了,拭去上面的泥土仔細(xì)的看看它們,還是老樣子,沒(méi)變。在璀璨的星光下,瑩白的球體釋放著昔日的光芒,里面存儲(chǔ)的珍貴回憶絢爛無(wú)比,這塊空地仿佛都被照亮了。

  水泥地散發(fā)著幽綠的冷光與夜空下盈藍(lán)色的空氣渾然一體,我們好像身處宇宙的另一端,有三顆星星就握在我們的手中。突然有一個(gè)聲音打斷了我們的回憶:時(shí)間不早了,再埋回去吧,高一的時(shí)候湊個(gè)時(shí)間我們還能再挖出來(lái)回憶一下呢一句話把我們從夢(mèng)魘的魔爪中拖回了現(xiàn)實(shí),美夢(mèng)總是短暫的,看來(lái)只能先放下回憶了。

  下鏟的動(dòng)作非常緩慢,沒(méi)人說(shuō)一句話,靜靜的,能聽(tīng)見(jiàn)的只有喀拉喀拉的鏟子聲和用腳把泥土跺實(shí)的啪啪的聲響。干完了,回去了。

  我們?cè)缇屯浟四莻(gè)最令人感到快樂(lè)的節(jié)日六一兒童節(jié),出工會(huì)看著上小學(xué)的孩子們臉上溢滿的笑容不禁感嘆:原來(lái)還有一個(gè)節(jié)日叫六一。

  六一:一個(gè)只屬于回憶的節(jié)日。

  六一小學(xué)生作文600字 篇6

  一年一度的國(guó)際六一兒童節(jié)終于到來(lái)了,一大早,同學(xué)們穿著整潔的校服,高高興興地來(lái)到學(xué)校,共同慶祝六一兒童節(jié)。

  首先進(jìn)行的是表彰大會(huì)。在頒獎(jiǎng)典禮上,我不僅獲得了校級(jí)三好學(xué)生的榮譽(yù),還獲得了區(qū)級(jí)三好學(xué)生和美德少年的榮譽(yù)稱號(hào)。當(dāng)校長(zhǎng)把沉甸甸的'獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品遞到我手中時(shí),我既開(kāi)心又激動(dòng)。頒獎(jiǎng)結(jié)束后,隨著音樂(lè)的旋律,我們又把大課間的體操表演完整地排練了一遍,為即將到來(lái)的體操比賽做好準(zhǔn)備。

  接下來(lái),所有同學(xué)都回到了各自的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)活動(dòng)。在老師的安排下,得獎(jiǎng)的同學(xué)把帶來(lái)的糖果分享給了大家,老師也給我們分發(fā)了一些好吃的零食。然后節(jié)目表演開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的兩位同學(xué)本想合作表演一個(gè)“硬幣穿手”的小魔術(shù),可惜因?yàn)楹献鞑划?dāng),還沒(méi)表演完就被同學(xué)們看出了破綻,大家都笑著說(shuō):“哈哈,看到了,看到了,你手上有吸鐵石......”

  第二個(gè)輪到我上場(chǎng)表演了,我為大家表演的也是一個(gè)魔術(shù)。我最近剛學(xué)了一個(gè)“明日環(huán)”小魔術(shù),它是利用一個(gè)小小的技巧,將環(huán)瞬間自動(dòng)地套在鏈子上。剛上臺(tái)時(shí)我也有一些緊張,再加上前面的露餡,我第一次的表演也不小心失敗了?僧(dāng)我抬起頭來(lái),看到同學(xué)們期待的目光時(shí),突然變得不那么緊張了。第二次,我順利而又迅速地完成了表演。剛演完,同學(xué)們就給我送來(lái)了熱烈的掌聲,大家紛紛圍到我身邊向我求教真相。于是我又表演了好幾次,并將決竅教給了他們,他們很快也都學(xué)會(huì)了。接著其他同學(xué)也表演了許多精彩的節(jié)目,老師還給我們表演的同學(xué)頒發(fā)了一些精美的獎(jiǎng)品。

  不知不覺(jué),表演結(jié)束了。這個(gè)六一兒童節(jié),我們過(guò)得非常開(kāi)心。

  六一小學(xué)生作文600字 篇7

  六一節(jié)充滿著歡聲笑語(yǔ),六一節(jié)是孩子們的天堂,六一節(jié)讓我們喜出望外。一年一度的六一節(jié)游園活動(dòng)向我們走路。

  游園的項(xiàng)目豐富多彩,有讓我們難忘的轉(zhuǎn)盤故事;有考驗(yàn)眼力的眼疾手快;還有需要合作完成的合作貼貼貼。

  最難忘的`就是長(zhǎng)征路上啦,我走到那里時(shí)排隊(duì)的隊(duì)伍早已排滿了走廊一眼都看不到頭。我等了好久終于輪到我開(kāi)始游戲了,第一個(gè)內(nèi)容是過(guò)草地,我把易拉罐放在腳底下,用手拉著穿過(guò)易拉罐的繩子,使易拉罐緊貼在腳底板上然后往前走,可是易拉罐就是不聽(tīng)話,左搖右晃,連腳都放不上去。

  好不容易停了下來(lái),另一個(gè)易拉罐又開(kāi)始搖了。經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,我才把兩只腳都踩在易拉罐上,可還不站穩(wěn),一個(gè)踉蹌人又掉了下來(lái)。我并不氣餒,用勁拉住繩子,步履蹣跚的往前走著。過(guò)了5分鐘我才走過(guò)了“沼澤地”來(lái)到了“大橋前”。看著前面的大橋,我感覺(jué)它非常平穩(wěn)便立刻沖上大橋,跑來(lái)幾步發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁,因?yàn)榇髽蛟絹?lái)越陡峭,我們跑速遞一慢就從大橋上滑下來(lái)。關(guān)羽大意失荊州——驕兵必?cái)“ N椅×耸〉慕紖^(qū)、從新站在了出發(fā)區(qū),這次我一步一個(gè)腳印,小心翼翼的走過(guò)了獨(dú)木橋獨(dú)木橋。這么簡(jiǎn)單的兩個(gè)小游戲都玩的那么辛苦,可想而知紅軍當(dāng)年長(zhǎng)征路是多么的艱辛。

  另外我還玩了紅色記憶,聽(tīng)聲音找盒子。其他還有很多好玩的游戲,每個(gè)游戲都讓我有不一樣的體會(huì)。這次的六一游園真是好玩極了。

  六一節(jié)的藍(lán)天更加的藍(lán);六一節(jié)的光光更加燦爛;六一節(jié)的花兒更加鮮艷。我愛(ài)六一。也祝福全世界的小朋友都有一個(gè)和平、快樂(lè)、充滿幸福的童年時(shí)光。

  六一小學(xué)生作文600字 篇8

  六一兒童節(jié),是我們孩子的節(jié)日,也是我們倒數(shù)第兒個(gè)兒童節(jié)了,我們一定要好好地慶祝一下哦!

  五月二十九日下午,我們五年級(jí)舉行了“卡拉OK”比賽,我們班有三位同學(xué)參加了比賽。比賽時(shí),我們熱烈地鼓掌、認(rèn)真地傾聽(tīng),會(huì)唱的還跟著一起唱。最后,沒(méi)有想到我們班的`三位選手:謝文佳、李小璐、周嘯辰都獲得了一等獎(jiǎng)呢!他們一定能進(jìn)入決賽,太好了!

  五月三十日下午,我們?nèi)ァ叭嗣翊髸?huì)堂”看“淮安師范第一附屬小學(xué)暨慶六一兒童節(jié)文藝演出”。節(jié)目都很有創(chuàng)意,也教育了我們,還為“感動(dòng)校園之星”頒發(fā)了獎(jiǎng)狀。看完后,大家都回家去了,只有我和幾個(gè)朋友在玩,直到下起雨來(lái)才回家。

  而六月一日呢,則是我們盡情“歡騰”的日子。上午,我們?nèi)W(xué)校。大家一定奇怪:六月一日不是兒童節(jié)嘛,干嘛去學(xué)校。就是,難道讓我們?nèi)パa(bǔ)課?誰(shuí)會(huì)想出這種餿……餿腸刮肚也找不到的“好”主意呀!奧,原來(lái)是去學(xué)校玩呀!一個(gè)人走會(huì)不會(huì)太孤單,我想,那就叫上謝文佳吧!哎,這個(gè)主意不錯(cuò),心動(dòng)不如行動(dòng),我立刻奔向謝文佳家的那扇“天門”?墒,……唉,我也太悲了吧!怎么回事!還能怎么,唉,謝文佳和她媽媽也太能“磨”了,竟讓我等了足足半個(gè)小時(shí),啊,還沒(méi)有“磨”好,還要穿衣裳,我暈……啊,終于“磨”好了,兩位大小姐快請(qǐng)吧!我說(shuō)你們真是在“磨”沒(méi)呀!

  終于到學(xué)校了,我一下子就撞見(jiàn)了符老師:偶們班主任和她那可愛(ài)的不能再可愛(ài)的女兒。我不知去哪個(gè)教室,便先回教室,我本以為教室里沒(méi)人,可教室里居然有人,太好了!他們是因?yàn)椴幌胪,也是,那些游戲都不好玩,那我也在教室里看書吧?/p>

  六一小學(xué)生作文600字 篇9

  “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們”這首歌已經(jīng)伴隨我走過(guò)了十個(gè)年頭。今天,學(xué)校的上空又飄響起這首歌曲,一年一度的“六一兒童節(jié)”又到來(lái)了。

  早晨,我穿著校服,興高采烈地來(lái)到學(xué)校。一個(gè)大舞臺(tái)搭建在操場(chǎng)正中,調(diào)皮搗蛋的男生們正在舞臺(tái)上翻筋斗、打擂臺(tái)呢!個(gè)個(gè)面帶笑容,洋溢著幸福的微笑領(lǐng)導(dǎo)與電視臺(tái)的記者叔叔、阿姨們要來(lái)參加,學(xué)校也準(zhǔn)備了豐富多彩的節(jié)目,同學(xué)們都很期待。上午九點(diǎn)整“慶六一表彰大會(huì)”首先開(kāi)始,喧鬧的操場(chǎng)一下子安靜了下來(lái)。受到表彰的同學(xué)一臉幸福的微笑,在一。平時(shí)嚴(yán)肅認(rèn)真的女生們,今天也一反常態(tài),個(gè)個(gè)嘻嘻哈哈,摩拳擦掌的與男生們一樣露出了活潑好動(dòng)的一面。

  聽(tīng)說(shuō)今年我們學(xué)校的“六一”慶典大會(huì),街道的片鼓掌聲中上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。當(dāng)廣播里播報(bào)我媽媽的名字時(shí),我的心都要從胸膛里跳出來(lái)似的,這是我們文淵小學(xué)首次評(píng)選“優(yōu)秀家長(zhǎng)”,而媽媽有幸當(dāng)選了,我也獲得了“三好學(xué)生”的榮譽(yù)。今年的六一,我們家是“雙喜臨門”。

  接著是精彩的文藝匯演:有合唱、小組唱,有舞蹈、小品,有課本劇、健美,有老師的表演、有學(xué)生的`表演操。每當(dāng)臺(tái)上表演到精彩的地方,臺(tái)下就喝彩聲與鼓掌聲不斷?矗禾珮O拳表演上臺(tái)了。我把目光集中到我們班的陸軒身上,只見(jiàn)她動(dòng)作穩(wěn)健、有勁,一整套太極拳打下來(lái),沒(méi)有一絲氣喘,更沒(méi)有出錯(cuò)。真是“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”啊!輪到我們跆拳道上臺(tái)表演了。在教練的幾個(gè)“前空翻、后空翻”表演后,我們這群弟子“嘿嘿、哄哄”、拳打腳踢,有節(jié)奏的音樂(lè)伴隨著我們整齊的動(dòng)作,一番“英雄出自少年”的表演贏得了臺(tái)下雷鳴般的掌聲與歡呼聲。

  下午回到班里自由活動(dòng)。同學(xué)們都拿出了自己的“

  六一小學(xué)生作文600字 篇10

  今天,里到處歡聲笑語(yǔ),每一個(gè)的臉上都掛著燦爛的笑容,我想您一定猜到是什么日子了吧?對(duì),們兒童的盛宴“六一”。六一,專屬于兒童的;六一,是我們歡聚一堂的時(shí)刻。在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,我們解放北路小學(xué)的師生和家長(zhǎng)們聚在一起舉行“享受生命快樂(lè),放飛童年夢(mèng)想”聯(lián)歡會(huì)和文化大集活動(dòng)。整個(gè)里一片喜氣洋洋,們個(gè)個(gè)精神抖擻,有節(jié)目的師生都在認(rèn)真地準(zhǔn)備自己的服裝和道具,要在這場(chǎng)聯(lián)歡會(huì)中大顯身手,一展風(fēng)采。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了,歡快的音樂(lè)陪伴我們?nèi)胱。首先上?chǎng)的是一個(gè)歡快的歌舞節(jié)目《好日子》,王翼宛如夜鶯般的.歌聲像一陣清風(fēng)吹入我們耳畔,一個(gè)個(gè)伴舞的小演員像花仙子一般,盡情展示著自己婀娜的舞姿,仿佛把我們帶進(jìn)了一幅美好生活的畫卷啊!來(lái)了來(lái)了,童話劇來(lái)了!低年級(jí)的小們表演的童話劇《酸的、甜的》入場(chǎng)了,這可是我們小時(shí)候?qū)W過(guò)的課文啊!看著小同學(xué)們惟妙惟肖的表演,勾起了我們童年的回憶。終于輪到我們的經(jīng)典誦讀上場(chǎng)了!我們排著整齊的隊(duì)伍走到了各自的位置上。熟悉的音樂(lè)聲響起,朗朗的誦讀聲也隨之響起,流淌在每個(gè)人的心窩。我們都在盡力把中華文化的精華深深地映刻在人們的腦海中。看到下面的觀眾一副好像被我們感染了的樣子,我的心里比吃了蜜還甜。

  時(shí)間過(guò)得可真快,聯(lián)歡會(huì)在一片快樂(lè)的氣氛中結(jié)束了。雖然大家都還有些意猶未盡,但后面還有更精彩的節(jié)目文化大集在等著我們呢。同學(xué)們都迫不及待地跑到上,原本安靜的變得真像集市一樣,人頭攢動(dòng),人聲鼎沸,熱鬧極了。各班的同學(xué)們都像一個(gè)個(gè)的小商人似的,開(kāi)始推銷自己的商品。同學(xué)們都在盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。真的很期待下一個(gè)六一喲!

  六一小學(xué)生作文600字 篇11

  星期六下午,我們舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面的六一活動(dòng)——蓮子精靈沖關(guān)嘉年華!

  吃過(guò)午飯,我就迫不及待地來(lái)到學(xué)校。走進(jìn)的第一眼就看見(jiàn)“蓮子精靈沖關(guān)嘉年華”這幾個(gè)大字,旁邊還畫了好幾個(gè)蓮子精靈。跑到一看,人山人海,們都在議論紛紛,像菜市場(chǎng)一樣熱鬧!活動(dòng)項(xiàng)目琳瑯滿目:吹蠟燭、猜成語(yǔ)、拯救蓮子精靈、兩人三足、套圈……

  大約兩點(diǎn)半,活動(dòng)開(kāi)始了。我先玩了吹蠟燭,規(guī)則:?jiǎn)稳艘唤M限時(shí)30秒,一邊唱《一分錢》,一邊吹蠟燭。30秒吹滅5根蠟燭,獲得5蓮幣。輪到我了,我憋足了一口氣大聲唱:“我在馬路邊撿到一分錢……”結(jié)果,蠟燭的火苗一點(diǎn)兒都不配合,不情愿地?fù)u搖頭!我又重復(fù)了幾遍,蠟燭一根都沒(méi)滅!時(shí)間都過(guò)去了一大半,我急得像熱鍋上的。這樣下去可不行,我得想個(gè)法子才好,我冷靜地思考了一會(huì)兒,唱一個(gè)字吹一根蠟燭,嘿,這招果然湊效!不一會(huì)兒,五根蠟燭都吹滅啦。我高興地一蹦三丈高!這次游戲我不僅獲得了五蓮幣,而且我還明白做事情都得先冷靜思考再下手,不能急于求成,一口吃個(gè)大胖子!

  接著,我又玩了兩人三足,規(guī)則:兩人一隊(duì),四隊(duì)一組進(jìn)行比賽,聽(tīng)到哨聲在起跑線抱著蓮子精靈跑到終點(diǎn)線,用時(shí)最短的隊(duì)獎(jiǎng)勵(lì)10蓮幣。比賽開(kāi)始了,一聽(tīng)到口哨聲,我和我的搭檔就飛也似的`沖向終點(diǎn),可還是慢了一拍,只獲得個(gè)第二名,但是我學(xué)到了只要團(tuán)結(jié)友愛(ài)就能取得勝利。

  “!H愛(ài)的同學(xué)們,這次活動(dòng)到此為止……”廣播里傳來(lái)大隊(duì)部林的聲音。“這么快就到時(shí)間啦?”同學(xué)們個(gè)個(gè)都意猶未盡,還沉浸在剛才的游戲當(dāng)中……

  六一小學(xué)生作文600字 篇12

  時(shí)光飛逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼又來(lái)到了六一,這是一個(gè)多么令人快樂(lè)的日子啊!雖然這個(gè)節(jié)日已經(jīng)不屬于我們了,但回想過(guò)去,我們依舊會(huì)想到六一時(shí)的種種趣事,體味到六一的快樂(lè)。

  當(dāng)時(shí),我們還是無(wú)憂無(wú)慮的小學(xué)生,每年六一前夕,我們都在盼望著六一快點(diǎn)來(lái)臨。

  首先,我們進(jìn)行的是歌舞表演,同學(xué)們都換上了漂亮的服裝,迫不及待地想要上臺(tái)表演,而在我們班級(jí),總是有那么一兩個(gè)學(xué)生掉鏈子,不是忘了這個(gè),就是丟了那個(gè)。班主任老師一邊批評(píng)我們一邊解決這些事,忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),而我們哪里聽(tīng)得進(jìn)這些,都在沉迷于高興的氣氛不能自己!

  其次就是體育競(jìng)賽,各個(gè)班級(jí)摩拳擦掌,躍躍欲試,各個(gè)班級(jí)的同學(xué)們也變得空前團(tuán)結(jié),爭(zhēng)取為班級(jí)取得好名次。比賽開(kāi)始了,不參賽的同學(xué)自覺(jué)充當(dāng)起了啦啦隊(duì),拼命地喊著加油、加油,運(yùn)動(dòng)員們也都集中精力,認(rèn)真比賽,平時(shí)訓(xùn)練吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué),這下也都打起了十二分精神,決心為班級(jí)爭(zhēng)光。比賽結(jié)束后,勝利的那一方歡天喜地,興奮地叫喊著,而不幸失敗的`那一方就顯得很沮喪,一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,并發(fā)誓下次一定取勝。

  六一活動(dòng)以知識(shí)競(jìng)賽,寫字比賽收尾,因?yàn)橹R(shí)競(jìng)賽大多是課外知識(shí),所以參賽同學(xué)在賽前都會(huì)查閱很多課外資料,雖然失利在所難免,但這也充實(shí)了我們的精神世界。而寫字比賽,則可以陶冶我們的情操,使我們不再心浮氣躁,何樂(lè)而不為呢?

  現(xiàn)在的我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,不再過(guò)六一兒童節(jié)了,但是關(guān)于六一的記憶將永遠(yuǎn)留在我的腦海中,陪伴我一生一世。

  六一小學(xué)生作文600字 篇13

  每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,因?yàn)樗峭甑南鄡?cè),記錄著童年的一幕幕。可最近,老天爺和學(xué)校妒忌我們,把“六一”變的清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

  之一:天公不做美

  盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。

  之二:可憐我的新衣服

  六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢敚?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿藍(lán)衣白褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。

  之三:嘮叨的演講

  到體育館參加節(jié)日聚會(huì),朱校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的`標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河?墒牵皇谴蠹也唤o校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。

  之四:游園活動(dòng)太老套

  投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子……;學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲揣給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!

  這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

  六一小學(xué)生作文600字 篇14

  六一國(guó)際兒童節(jié)是我們每個(gè)孩子最期待的日子,因?yàn)榱皇菍儆谖覀兊墓?jié)日,在這個(gè)節(jié)日里我們可以沒(méi)有大人管的情形下自由玩耍。

  隨著學(xué)校塑膠操場(chǎng)的全面竣工,和六一兒童節(jié)的到來(lái),我們的操場(chǎng)真的變成了歡樂(lè)的海洋。

  早晨,同學(xué)們穿著整齊的服裝,來(lái)到學(xué)校。校園里插滿了彩旗,200米紅底白線的.標(biāo)準(zhǔn)環(huán)行跑道,柔柔軟軟的人造草坪在彩旗和鮮花的襯托下顯得更加光彩奪目。主席臺(tái)上方,掛著“歡度六一”的巨幅。到處充滿著喜氣洋洋,一派節(jié)日的歡樂(lè)景象。

  隨著義勇軍進(jìn)行曲響起,開(kāi)幕式開(kāi)始了。各個(gè)方隊(duì)身著各式服裝,排著整齊的隊(duì)伍,依次準(zhǔn)備上場(chǎng)。此時(shí),方隊(duì)中有的同學(xué)雙手合十,原地徘徊,看得出他非常緊張;有的同學(xué)反復(fù)練習(xí),生怕自己在臺(tái)上出洋相;有的同學(xué)在摩拳擦掌,準(zhǔn)備在臺(tái)上大顯身手;站在第一方隊(duì)中的四、三班的宋昊宇同學(xué)一會(huì)拿著紅旗,放在手邊試著搖擺的姿勢(shì)一會(huì)將紅旗放在腳邊,抱著雙臂,仰頭向天,微閉雙目,看得出他非常重視這次演出,他想為他們的方隊(duì)爭(zhēng)光,想在這次演出中大顯身手。

  方隊(duì)開(kāi)始行進(jìn)了,看,宋昊宇表演得多投入、多認(rèn)真啊,邁著大而有力的步伐,優(yōu)美、協(xié)調(diào)的唱著歌搖著紅旗,還忘不了和前后左右的同學(xué)保持行進(jìn)一致,面帶笑容的他,帶著囧囧有神的大眼睛目視著前方,可以看出他志在必得的信心

  各年級(jí)代表拿著花入場(chǎng)了,都亮出讓人耳目一新的口號(hào)和入場(chǎng)方式,展現(xiàn)出了勝采小學(xué)一派蓬勃生機(jī)的景象。還有舉旗的同學(xué),圍著操場(chǎng)一圈圈的跑著,為美麗的“會(huì)場(chǎng)”增添了色彩和生機(jī)。

  到我們了,我們拿著紅旗和向日葵唱著優(yōu)美的歌。

  所有的方隊(duì)都表演出了風(fēng)格和水平,所有的觀眾都大飽了眼福,樂(lè)在其中。

  六一小學(xué)生作文600字 篇15

  控拆“六一”每個(gè)小學(xué)生最愛(ài)的節(jié)日莫過(guò)于“六一”,因?yàn)樗钦嬲龑儆谧约旱墓?jié)日,它是童年的相冊(cè),記錄著童年的一幕幕?勺罱咸鞝敽蛯W(xué)校妒忌我們,把“六一”變得清淡無(wú)味。我搜集了一些罪狀,現(xiàn)在就來(lái)一一控訴,雖說(shuō)拆狀遞得晚了一點(diǎn)。

  之一:天公不做美盼星星,盼月亮,好不容易才盼來(lái)了六一這個(gè)“大活寶”,但掃興的是天剛蒙蒙亮,老天爺就施云布雨,給“六一”送來(lái)了滂沱大雨。老天爺啊,你真是太不給我們面子了。之二:可憐我的新衣服六一是我們自己的節(jié)日嘛,總希望展現(xiàn)自己最美的一面,比如穿上一身漂亮帥氣的`新衣服。沒(méi)想到啊,學(xué)校竟然不讓我們?nèi)缭敢詢敚?guī)定六一節(jié)全校學(xué)生穿白衣藍(lán)褲的校服,所有新衣服必須冷落一旁。

  班上同學(xué)得知這個(gè)噩耗后,無(wú)不為自己的新衣服鳴不平。唉!真是空歡喜一場(chǎng)。之三:嘮叨的演講到大禮堂參加節(jié)日聚會(huì),校長(zhǎng)的演講縈繞在我們耳邊,普通話是那么的標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)言是那么的精粹,不愧是博學(xué)多才的校長(zhǎng),不妨用兩個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容一下:滔滔不絕、口若懸河。

  可是,不是大家不給校長(zhǎng)面子,實(shí)在是熬不住了,有同學(xué)借上廁所的名義到外面呼吸新鮮空氣,順便清凈清凈耳根,有的打著哈欠,提不起精神,有幾個(gè)甚至離譜到睡著了。之四:游藝活動(dòng)太老套投沙包、投飛標(biāo)、盲人貼鼻子、表獎(jiǎng)三好學(xué)生、老師讓我們配合鼓掌……學(xué)校把這些像“老油條”一樣炸了又炸的游戲端給我們玩了又玩,那感受就是五個(gè)字:不爽,很不爽!這個(gè)“六一”可能只是讓老天爺和學(xué)校過(guò)了把癮,反正我的腦子中就是這么一些破碎而無(wú)奈的記憶罷了。

  六一小學(xué)生作文600字 篇16

  今天是個(gè)重要的日子,六一兒童節(jié),我興奮極了。

  我早早的起床,趕緊刷好牙,洗好臉,等著和媽媽一起去學(xué)校?墒翘煜缕鹆擞辏俏疫是很期待這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

  來(lái)到學(xué)校,很多同學(xué)都已經(jīng)來(lái)了,大家都很興奮。教室布置得很漂亮,上面掛滿了各種各樣的氣球,周圍掛起了五顏六色的彩帶,桌椅被擺成了游戲場(chǎng)。接下來(lái)吳老師給我們每人發(fā)了一張活動(dòng)券,大家紛紛跑到二年級(jí)的各班去玩游戲。首先我來(lái)到投飛鏢的地方,可真難啊!每人投三次,投中紅心就可以得到三張美食券,我投了幾次,都沒(méi)有中紅心,只得到兩張美食券。第二次去的地方是我們班的'套圈游戲,我套中了一個(gè),也得到了兩張券。第三個(gè)是我最喜歡的游戲,叫正話反著說(shuō),阿姨讓我先抽一張卡紙,我抽出來(lái)一看,上面寫著:一望無(wú)邊!看起來(lái)很容易,到說(shuō)的時(shí)候我差點(diǎn)就忘記了,還好說(shuō)對(duì)了。好險(xiǎn)哪!過(guò)關(guān)了!還有好幾個(gè)項(xiàng)目分別是九九大作戰(zhàn)。釣魚。海底撈月夾玻璃珠。盲人擊鼓。最后是我做你猜。玩好了項(xiàng)目,就到了品嘗美食的時(shí)間了。

  我數(shù)了數(shù)自己的美食券,總共有14張,不知道可以換多少好吃的,好開(kāi)心呀!可是外面一直下雨,還好媽媽準(zhǔn)備好了雨衣給我們大家,太好了!可以安心去吃沒(méi)事了。來(lái)到操場(chǎng),何時(shí)個(gè)樣的美食展現(xiàn)在我面前,有棉花糖。水果酸奶。爆米花。桔子湯。蛋撻。果凍。雞翅。冰淇淋……真是看的我眼花繚亂,都不知道該吃什么了,每樣都好喜歡,最后我吃的肚子都變大了,真是太美味了!

  這個(gè)六一過(guò)的真開(kāi)心,要是可以天天都是六一那該多好。

  六一小學(xué)生作文600字 篇17

  盼望著,盼望著,我期待已久的六一兒童節(jié)終于到了。一大早,我從床上跳起來(lái),一看,哎呀!外面怎么下起了雨?唉,兒童節(jié)肯定不能舉行,完了!這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“老師還沒(méi)發(fā)短信呢,說(shuō)不定照常舉行。”我聽(tīng)了媽媽的話,臉上又露出了笑容。

  吃過(guò)早飯,我背上書包,坐著爸爸的車,便出發(fā)了。來(lái)到學(xué)校,首先看到的是一個(gè)大氣球,氣球上寫著“嗨!六一”三個(gè)大字。走進(jìn)校園,里面掛著許多五光十色的風(fēng)車,它們時(shí)不時(shí)會(huì)迎風(fēng)轉(zhuǎn)動(dòng),我好像進(jìn)入了風(fēng)車的世界。

  走進(jìn)班里,我們還是跟往常一樣,先安靜地讀書,等時(shí)間到了,我們就能去買東西了。我邊讀邊想:什么時(shí)候才能打鈴呀!我好想去買東西去玩哦!我的注意力全放在了購(gòu)物上面。正在想,突然,老師說(shuō):“發(fā)大成幣了!”我們興奮得不得了,一個(gè)個(gè)換了錢就往外沖,要去買東西。

  我先來(lái)到百貨街,發(fā)現(xiàn)那兒人山人海,熱鬧極了。我走進(jìn)一家店里,里面有數(shù)不清的'商品。我轉(zhuǎn)了一圈,看見(jiàn)有一支筆,它很漂亮,我便問(wèn)老板:“這支筆多少錢?”老板是位五年級(jí)的大哥哥,他回答:“三十元!”我看看手中的大成幣,想起舒老師教我們要會(huì)討價(jià)還價(jià),便問(wèn):“能便宜點(diǎn),二十元?”他爽快地回答:“可以!”我就買下了這支筆。

  我又去了美食街,發(fā)現(xiàn)美食街非常擠,便不想買了。這時(shí),我聞到一陣香味,我上前一看,原來(lái)是有人在買薯?xiàng)l。我問(wèn)了一下價(jià)格,竟然要四十元大成幣。我覺(jué)得貴,我問(wèn)他:“便宜點(diǎn),三十元吧!”他答應(yīng)了,我就帶著一包薯?xiàng)l回班去吃了。吃完薯?xiàng)l,我又去了百貨街買東西,錢剛好用完。我買了不少的學(xué)習(xí)用品和玩具,我高興極了!

  這次兒童節(jié)真讓我難忘!下次兒童節(jié)我就要當(dāng)“小老板”啦,我真希望下次的兒童節(jié)能快點(diǎn)到來(lái)!

  六一小學(xué)生作文600字 篇18

  好開(kāi)心呀好開(kāi)心,知道我今天為什么那么開(kāi)心嗎?哈哈哈,因?yàn)榱粌和?jié)馬上就到了,我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的“慶六一”活動(dòng),我們?cè)诨顒?dòng)的前一天就把教室打掃得一塵不染,布置的漂漂亮亮,等著同學(xué)們的大駕光臨。

  活動(dòng)即將開(kāi)始啦,我立即下樓去一年級(jí)叫上妹妹一起。一到操場(chǎng),就看見(jiàn)了兩人三足的游戲,我迫不及待地拉著妹妹沖了過(guò)去。一場(chǎng)十人的比賽拉開(kāi)了序幕,我們都做好了預(yù)備的動(dòng)作,隨著口哨聲的響起,我和妹妹一個(gè)箭步的沖了出去,就是因?yàn)檫@樣所以我們比別人快了一點(diǎn),要跑一個(gè)往返,在返回時(shí)妹妹的一個(gè)致命失誤造成了我們比別人慢了一拍,但還是因?yàn)槲覀兊哪酰瑘F(tuán)結(jié)一致得到了第一名,興奮的我就帶著妹妹前去領(lǐng)取第一名的.豪華大禮包,嗯……說(shuō)是大禮包,其實(shí)就是一根棒棒糖,不過(guò)妹妹愛(ài)吃,正好獎(jiǎng)勵(lì)給她。

  玩玩兩人三足,又到了五年級(jí)畫扇子的班級(jí),咦?平時(shí)不是人很多嗎?怎么現(xiàn)在有點(diǎn)反常啊,我不經(jīng)意地往箱子里一看,原來(lái)只剩下3把扇子了,來(lái)的早不如來(lái)的巧啊!我操起家伙就開(kāi)始干,畫了一輪紅日,從遠(yuǎn)處飛來(lái)的大雁,還有一顆長(zhǎng)得非常茂盛的樹(shù)。我給這把扇子取了個(gè)名字:夕陽(yáng)無(wú)限好。。∥也挥勺灾鞯某磷碓谖颐利惖漠嫯(dāng)中了。

  其中最引人注目,也是最受人歡迎的就是三年級(jí)的“美食一條街”啦!看著近在眼前的美食,我垂涎三尺,可是粗心大意的我偏偏忘了帶錢,唉,還是去玩游戲緩解一下我受傷的心靈吧。

  活動(dòng)即將接近尾聲,老師給我們每人發(fā)了一袋小零食,這才是真正的豪華大禮包啊!

  一個(gè)開(kāi)心的上午就在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

  六一小學(xué)生作文600字 篇19

  奶奶說(shuō):“六月是孩子們的節(jié)日!睜敔斦f(shuō):“六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。”爸爸媽媽說(shuō):“六月是孩子們的天地。”老師說(shuō):“六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。”是說(shuō):“六月的陽(yáng)光下到處都充滿了孩子們的笑容。”

  今天,一年一度的“六一”兒童節(jié)到了,我們穿著漂亮的衣裳,又蹦又跳,歡歡喜喜地走進(jìn)校園,來(lái)參加六一聯(lián)歡會(huì)啦!

  活動(dòng)開(kāi)始啦,我們先欣賞了其他同學(xué)們制作的水果拼盤,然后,我們又進(jìn)行了表演。表演的節(jié)目真是豐富多彩啊,各式各樣,有唱歌的、跳舞的、拉小提琴的、還有吹葫蘆絲的……最后,我們又自己制作了水果拼盤,這是今天最讓我歡喜又激動(dòng)的項(xiàng)目,是我盼望已久的活動(dòng)哦!

  我做的水果拼盤叫:水果狂想曲。你們是不是特別想知道我是怎么做的啊,下面就讓我來(lái)帶你去看看我的制作步驟吧。

  首先,我把一根金燦燦的.香蕉撥開(kāi),然后切成均勻的一片片,再按照香蕉、小番茄、香蕉、小番茄……。的規(guī)律來(lái)把果盤的外圈排滿。這樣就形成了黃、紅、黃、紅的色彩排列。接著,我把一個(gè)大紅蘋果切成兩半,卻發(fā)現(xiàn)蘋果梨的核排成了五角星的形狀。蘋果切成兩半后,我把其中一半放在果盤中央,然后把有籽的部分挖出來(lái),做成一條小船狀。最后,我把幾個(gè)糖果小人放進(jìn)蘋果里,就仿佛幾個(gè)小人正劃著小船在五彩的海洋里飄啊飄。然后我用糖霜裝飾了一下,又涂撒了點(diǎn)藍(lán)莓味的果醬,這樣一盤新鮮又好看的水果拼盤就誕生啦!看著這充滿意境的果盤,新鮮又香甜誘人,我的口水都忍不住滴下來(lái)了。

  聯(lián)歡會(huì)快結(jié)束的時(shí)候,老師為我們每個(gè)人準(zhǔn)備了一份小蛋糕和一盒牛奶,我們驚喜萬(wàn)分,大吃特吃,還有我做的那份水果拼盤也很快被一搶而光。

  啊,這真是一個(gè)快樂(lè)而又難忘的一一個(gè)“六一”兒童節(jié)啊。

  六一小學(xué)生作文600字 篇20

  天氣格外晴朗,陽(yáng)光普照大地,地上灑滿金子,天空碧藍(lán)碧藍(lán)的,朵朵白云飄移在一起,聚成厚厚的、巨大的云塊,然后又自由分開(kāi),各奔遠(yuǎn)方。

  在這個(gè)美好的日子里,校園里熱鬧非凡,因?yàn)榻裉鞖g慶一年一度的“兒童節(jié)”。

  我們手拿各種顏色的充氣棒,提著小凳子,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)到操場(chǎng),坐了下來(lái)。

  第一場(chǎng)是合唱隊(duì)表演的合唱。他們十分歡快,歌聲時(shí)兒輕,時(shí)兒重,時(shí)兒緩,時(shí)兒快,我們很注意地欣賞著。

  看了一場(chǎng)又一場(chǎng)別開(kāi)生面的表演,讓我覺(jué)得令人欣賞的是朗誦隊(duì)。他們身穿古裝,穿著白鞋子,女孩子頭上的辮子就像一個(gè)圓鼓鼓的包子。

  開(kāi)始,朗誦隊(duì)信心滿滿,大聲跟著領(lǐng)隊(duì)人朗誦,那清脆的`聲音傳遍全場(chǎng),我不由得探起腦袋,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。

  我的好朋友嚴(yán)翊銘熱情高漲,一點(diǎn)也不緊張。他拿著話筒,開(kāi)口就贏得了掌聲,最耀眼的光芒閃爍在他身上。因?yàn)樗谥苣┑臅r(shí)候,一點(diǎn)也不休息,努力地學(xué)習(xí)主持,更是因?yàn)榈氖撬麨榱诉@場(chǎng)節(jié)目嘔心瀝血地付出。

  突然,一個(gè)人拿著鮮艷的五星紅旗在舞臺(tái)上來(lái)回走動(dòng),接著又站在舞臺(tái)高處,使出九牛二虎的力氣,揮動(dòng)五星紅旗,五星紅旗迎著風(fēng)獵獵飄動(dòng)。

  結(jié)束時(shí),我們揮動(dòng)充氣棒和手掌,為他們的表演歡呼,那聲音驚天動(dòng)地,震耳欲聾。

  健美操隊(duì)也不賴,她們一會(huì)兒踢腳,一會(huì)兒擺手,身子隨著音樂(lè)輕輕地?cái)[動(dòng)。音響發(fā)出的音樂(lè)十分奇怪,上一秒鐘還播放著《葫蘆娃》,下一秒就改變了音樂(lè),播放出《大笑江湖》。

  不大一會(huì)兒,兒童節(jié)慶祝活動(dòng)結(jié)束了。我回想看到的表演,真有點(diǎn)佩服表演節(jié)目的人員,正是他們的努力付出,才有了這場(chǎng)人人贊美的表演;有了大家的歡樂(lè)和掌聲。

  六一小學(xué)生作文600字 篇21

  教室里掛滿了彩帶和氣球,黑板上貼滿了貼紙,每個(gè)人心中都溢滿了快樂(lè),六一快樂(lè)!

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了!只見(jiàn)小歡邁著自信的步伐,走上講臺(tái):“大家好,下面我給大家表演一個(gè)魔術(shù),紙牌浮空術(shù)!”說(shuō)著,她拿起一沓撲克牌,用食指尖點(diǎn)著一張牌,慢慢地將牌提起。可不知為什么,紙牌從她手指上滑落了。小歡撓了撓頭,搓了搓手,又一次嘗試把牌提起,可事與愿違,紙牌不但沒(méi)有被提起,魔術(shù)還被眼尖的同學(xué)識(shí)破了。小天大喊:“你把雙面膠貼在手上,然后想把牌粘起來(lái)的,哈哈!”小歡面露難色,只好不好意思地走下了講臺(tái)!笆稚铣龊拐巢蛔‰p面膠才失敗的!毙g很可惜地抱怨。沒(méi)事,下次加油吧,不管有沒(méi)有成功,大家都被你逗得很開(kāi)心。

  小喜和小地的表演讓人捧腹大笑。她們要給《大夢(mèng)想家》配舞,開(kāi)始看她們那躍躍欲試的神態(tài),還以為要出個(gè)大節(jié)目嘞,可是她們開(kāi)始表演后,始終在原地站著,一副不知所措的神態(tài)。一直到“插上竹蜻蜓”這一句時(shí),小地才從身后拿出由一根用彩紙卷起的棍子和兩片蔫蔫的彩紙組合成的`“竹蜻蜓”。制作先不說(shuō)了吧,更好笑的是小地竟然把“竹蜻蜓”直接扔了出去,看著“竹蜻蜓”被可憐地甩了出去,仿佛在空中坐著過(guò)山車,驚訝的嘴一張一合。我不禁咧開(kāi)嘴大笑起來(lái),小歡都快笑著在地上打滾了,小天笑得都岔氣了……

  小慶唱的《咖喱咖喱》節(jié)奏歡快、歌詞新穎,引得全班同學(xué)都跟著她一起唱、一起拍手。這時(shí),教室里好像被投下了一枚快樂(lè)的炸彈,大家唱啊、跳啊,歡樂(lè)的旋律一直流進(jìn)我們心里……

  六一小學(xué)生作文600字 篇22

  今天是“六·一”兒童節(jié),學(xué)校要舉辦“跳蚤市場(chǎng)”義賣活動(dòng),我們來(lái)到學(xué)校,做好準(zhǔn)備就開(kāi)始經(jīng)營(yíng)我們的“小店”嘍!

  我擺好攤子就開(kāi)始叫賣了:“快來(lái)買啊,快來(lái)買啊,走過(guò)路過(guò),可千萬(wàn)別錯(cuò)過(guò)!”被我這一叫,立刻就有人走了過(guò)來(lái),我馬上跑過(guò)去,有禮貌地對(duì)他說(shuō):“請(qǐng)問(wèn)你要點(diǎn)什么?”“這本《幽默小讀者》多少元?”他指著攤位上一本書,“不貴,不貴,就三元。”他想了一會(huì)兒,“三元?太貴了吧,二元行不行,好歹我是你的第一個(gè)顧客呀!”我想:我的第一筆生意可不能就這么沒(méi)了,二元給他算了。就這樣,我成功地做好了第一筆生意。這時(shí),又來(lái)了一個(gè)阿姨,她看中了一本書,正好這本書的'“賣主”正在跟別人打“舌仗”呢,我頂替他的職位,走過(guò)去問(wèn),“阿姨,您想要這本書嗎?只要10元!卑⒁虖埓罅俗欤骸斑@么貴,少點(diǎn)兒吧!蔽野櫫艘幌旅碱^“最少8元!薄昂茫X給你。”耶!我?guī)腿俗龀闪艘还P生意嘍?赡苁俏业淖焯穑部赡苁俏业臇|西太便宜,沒(méi)一會(huì)兒,又來(lái)了一個(gè)小女孩,“姐姐,這個(gè)米老鼠多少元?”“3元,你要不要。”小女孩猶豫了一會(huì)兒,可能是她太喜歡這個(gè)米老鼠了,最終還是把它買了。雖然半個(gè)多小時(shí)下來(lái),我還沒(méi)賣出多少東西,但我已經(jīng)是滿頭大汗了,而且嗓子也已經(jīng)有點(diǎn)沙啞了。

  通過(guò)這次“跳蚤市場(chǎng)”,我知道了爸爸、媽媽們賺錢很不容易,可我們還要拿他們的血汗錢買東買西,真是太不應(yīng)該了,我一定要改正喜歡亂花錢的壞習(xí)慣。當(dāng)然,不止是我,有喜歡亂花錢的朋友們,你們也要改正哦,可不要浪費(fèi)了這些爸爸、媽媽們辛苦賺來(lái)的錢。

  這個(gè)“六·一”,我明白了許多,這次活動(dòng),也是我認(rèn)為最有意義的一次活動(dòng)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇23

  “六一啦,六一啦!”我們歡呼著,唱著:“六一!六一!大地穿上花衣……”手里揮舞著繽紛的彩球,準(zhǔn)備歡慶“六一”。

  一大早,我興致勃勃地來(lái)到學(xué)校,操場(chǎng)上早已彩旗飄揚(yáng),歌聲嘹亮。我腳上像踩著悠悠的云朵幸福地走進(jìn)教室。教室里,掛著五彩的氣球、拉花,貼著“歡慶六一兒童節(jié)”的標(biāo)語(yǔ),黑板上畫著喜慶的板報(bào),同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑熱鬧極了。

  八點(diǎn)整,同學(xué)們排著隊(duì),有序地走到操場(chǎng),迅速列成一個(gè)個(gè)方陣。

  要表演節(jié)目的同學(xué)像花蝴蝶似的在隊(duì)伍中忙碌地穿梭著。首先,主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言了,總的意思是預(yù)祝我們六一快樂(lè)。然后隨著奏起的國(guó)歌,國(guó)旗徐徐上升,同學(xué)們瞻仰國(guó)旗,行隊(duì)禮。其次頒獎(jiǎng)儀式開(kāi)始了,我們靜靜地站在主席臺(tái)下,聆聽(tīng)著獲獎(jiǎng)的學(xué)生、班級(jí),我的心揪在了一起,終于,聽(tīng)到五一班獲得“優(yōu)秀班集體”的稱號(hào)!我異常興奮、激動(dòng),這可是我們72位同學(xué)共同努力的結(jié)果。最后,我們最感興趣的'環(huán)節(jié)上演了——表演節(jié)目。唱歌的,跳舞的,練武的!瑢W(xué)們各顯其能各有各的絕技,各有各的技巧,讓我大飽眼福。尤其是一個(gè)架子鼓節(jié)目,吸引了我的眼球,只見(jiàn)三個(gè)帥氣的同學(xué)一身黑衣黑褲,帽子反戴,一副黑色的墨鏡給人一種神秘感。他們有節(jié)奏地敲打著架子鼓,身子隨著節(jié)奏搖動(dòng)著,頭時(shí)而抬,時(shí)而落。我的內(nèi)心也跟著蕩漾開(kāi)來(lái),仿佛每一篇旋律,每一個(gè)音符都流進(jìn)我的血液中。不知不覺(jué)學(xué)校匯演結(jié)束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到教室。

  教室里,同學(xué)們載歌載舞,你瞧!代建和岳濤聰做動(dòng)作猜成語(yǔ)更是別有一番趣味。我們爭(zhēng)先恐后地猜著,思緒飛揚(yáng)。同學(xué)們興奮的手舞足蹈,接下來(lái)是手語(yǔ)舞,手臂隨著音樂(lè)深情地舞動(dòng)著……教室里傳出同學(xué)們一陣一陣歡笑聲。

  “六一,六一”,我們的節(jié)日。

  六一小學(xué)生作文600字 篇24

  六一兒童節(jié)到了,黃巖實(shí)驗(yàn)小學(xué)校園里到處是歡歌笑語(yǔ),同學(xué)們?cè)诟鱾(gè)班級(jí)里穿梭。他們究竟在干什么呢?原來(lái),他們?cè)趨⒓印皻g樂(lè)六一節(jié),奇跡安全館”六一爭(zhēng)章活動(dòng)。

  爭(zhēng)章卡上有十六個(gè)項(xiàng)目,它們是防溺安全、消防安全、交通安全等等。在這十六個(gè)項(xiàng)目中,只要完成十二項(xiàng),就能獲得安全銀章、安全銅章或安全金章。由于每個(gè)教室都是活動(dòng)場(chǎng)地,活動(dòng)一開(kāi)始,每個(gè)教室門前都排滿了前來(lái)爭(zhēng)章的同學(xué),形成了一條條“長(zhǎng)龍”。

  活動(dòng)剛開(kāi)始,我就隨著蜂擁而至的人群到各個(gè)班級(jí)參加活動(dòng)。時(shí)間過(guò)得可真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一上午過(guò)去了,我也完成了十二個(gè)項(xiàng)目,換取了“安全銀章”和六顆糖果。讓我印象最深的,就要屬“防拐安全”了。

  我們來(lái)到四(一)班,參加“防拐”爭(zhēng)章活動(dòng)。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我們就融入了長(zhǎng)長(zhǎng)的.隊(duì)伍之中。就在這時(shí),一個(gè)老師走過(guò)來(lái),問(wèn)道:“誰(shuí)要實(shí)踐一下防拐騙活動(dòng)?”

  還沒(méi)等其他同學(xué)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,我和潘董皓就以迅雷不及掩耳之勢(shì),眼疾手快地舉起了手,大喊道:“我,我,我!”

  于是,我們?nèi)缭敢詢數(shù)乇贿x中了!皦牡啊卑盐覀儙У疥(duì)伍旁邊,把我們的手放在后背交叉在一起,用繩子綁住,讓我們互相為對(duì)方松綁。我把手放在潘董皓的繩子上,歪著腦袋,努力解繩子。由于我不得要領(lǐng),東扯一下,西拉一下,怎么也解不開(kāi)。后來(lái),我大概看了一下系繩子的方法,拉住繩子的一頭,輕而易舉地把繩子解開(kāi)了。接著,潘董皓再接再厲,把我的繩子也解開(kāi)了。然后,老師問(wèn)了我們幾個(gè)問(wèn)題,我們一一回答了出來(lái)。就這樣,我們各自獲得了一個(gè)蓋章。

  這次安全爭(zhēng)章使我們安全意識(shí)增強(qiáng)了不少,讓我們?cè)谟龅嚼щy的時(shí)候能沉著冷靜地解決。如果還有機(jī)會(huì),我還想再參加一次。

  六一小學(xué)生作文600字 篇25

  一年一度的六一又來(lái)了,可六一是過(guò)一次少一次了。這不,我們是小學(xué)最后一次過(guò)六一了!上午是文藝匯演,下午是游園。同學(xué)們都迫不及待了。

  上午的文藝匯演內(nèi)容很豐富:跳舞,唱紅歌、走秀等表演樣樣都有。于是,跳舞的時(shí)候,時(shí)間從身姿旁轉(zhuǎn)過(guò);喝歌的時(shí)候,時(shí)間從音調(diào)中彈過(guò);走秀的時(shí)候,時(shí)間從步子下過(guò)去。

  在歡聲笑語(yǔ)中,文藝匯演一閃而過(guò),接下來(lái)到班級(jí)活動(dòng)。

  大家中飯扒拉兩口就算吃完了,趕緊回教室把桌子排成個(gè)大圈。第一個(gè)“活動(dòng)”:扔零食。圈內(nèi)站人,位子上的人扔各種零食,圈里的人搶。誰(shuí)搶到就歸誰(shuí)。這個(gè)活動(dòng)仿佛已經(jīng)成了我們班的“傳統(tǒng)”。在嬉鬧中,我們感到自由和歡樂(lè)。

  真正的第一個(gè)游戲上場(chǎng)了“擊鼓傳花”。大家很調(diào)皮:把花一直拿著,不傳給下一個(gè)同學(xué)。時(shí)間又從轉(zhuǎn)圈圈中過(guò)去了。第二個(gè)游戲:“象鼻轉(zhuǎn)走獨(dú)木橋”。同學(xué)們踴躍舉手參加,結(jié)果失。](méi)走過(guò))的人不氣餒,成功的人則嘗到了成功的喜悅。大家都?xì)g樂(lè)地拍著手。最后我們一起拍了個(gè)集體照定格了這美好的瞬間,使它變成了永恒的`時(shí)刻、珍貴美好的回憶。

  要放學(xué)了,可大家還戀戀不舍。六一是孩子們可以徹底放松的一天,活潑瀟灑的一天,可到初中就不會(huì)再有這么一天了!所以讓我們記住小學(xué),珍惜時(shí)間。同時(shí)也感謝母校,感謝老師,感謝同學(xué)。因?yàn)槭撬麄兒谋M心思,消耗大量自己的時(shí)間,只是為了博你的開(kāi)心,那就讓我們心懷感恩吧!

  就算以后這種活動(dòng)少了,但只要我們保持童心,每天都能快樂(lè),不必過(guò)度抱怨六一已逝去。所以讓我們對(duì)六一說(shuō)一句:“再見(jiàn),六一!”

  六一小學(xué)生作文600字 篇26

  盼星星盼月亮,六一終于在我的期盼下來(lái)臨了……往日的次次過(guò)六一的情景再次朦朧的浮現(xiàn)在腦海,特別是那一次——

  這天,既是星期天,有是六一節(jié),令我興奮不已———平時(shí)對(duì)我大呼小叫,兇的跟母老虎似的老媽,整天說(shuō)我這不對(duì),那又做得不好,今天我總算可以“咸魚大翻身”了!這不?老媽來(lái)了:“今天商場(chǎng)里打折了,正好給你買幾件新衣服,快出發(fā)吧!”逛街?哈哈!我兩眼放光:“好嘞!”“走嘍——”

  剛進(jìn)入服裝精品店,望著一件件令我覺(jué)得“土”大人衣服……的天哪!這那是給我買衣服,明明是給老媽自己買的吧!我無(wú)精打采,老媽卻興奮得像個(gè)孩子似的,上樓下樓,下樓上樓,還不停地試衣服。我累得腿都抽筋了,跟在后面叫苦不迭,可還是無(wú)濟(jì)于事。

  過(guò)了好一會(huì)兒,老媽清點(diǎn)了一下“戰(zhàn)利品”,打算去下一個(gè)目的地了。老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!來(lái)到底樓,老媽又發(fā)現(xiàn)另一家服裝“大甩賣”,于是像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的狂奔過(guò)去……老天哪!我平時(shí)沒(méi)少叫“阿門”哪!這到底是我過(guò)六一,還是老媽過(guò)六一呢!

  又是一個(gè)半小時(shí),我的腳都快磨出泡了,老媽還絲毫看不出筋疲力盡,又拉著我以“給老爸買兩件衣服”為理由上了另一家店。不過(guò)老天對(duì)我還算過(guò)得去,到了那邊,一看那讓人“吐血”的價(jià)格,再加上我的.極力討好,老媽有些心軟不想買了,可誰(shuí)知那可惡的吸血鬼老板也有著比我更厲害的三寸不爛之舌,老媽又心動(dòng)了,再次進(jìn)了試衣間……

  回到家,老媽再次清點(diǎn)“戰(zhàn)利品”,我湊過(guò)去瞧了瞧,居然找不到一件給我買的東西——那個(gè)六一,我過(guò)得真是比任何一次都要“愉快”啊!

  六一小學(xué)生作文600字 篇27

  今天是一年一度的六一兒童節(jié),是所有孩子最期盼的一天。“五年4班六一兒童節(jié)現(xiàn)在開(kāi)始”這一句話傳進(jìn)每一個(gè)人的耳朵里。接著就是一陣?yán)坐Q般的掌聲;只見(jiàn)4位主持人說(shuō)道:“首先有請(qǐng)林杰(老師)林慧(班長(zhǎng))張婷(學(xué)生1)林佳妮(學(xué)生2)林宇航(傻子)為我們表演《傻子上學(xué)》!闭f(shuō)罷,又是一陣驚天動(dòng)地的掌聲。傻子上場(chǎng)了,只見(jiàn)他一邊拐著腳,一邊挖鼻屎!吧底樱^(guò)來(lái)”班長(zhǎng)叫到。“有什么事?”傻子問(wèn)!拔覀儼鄟(lái)了一個(gè)新的老師,我們給她取了一個(gè)外號(hào)叫‘老處女’一會(huì)叫。”大家異口同聲!拔也唤小鄙底诱f(shuō)!盀槭裁础贝蠹乙苫蟛唤猓靡苫蟮难凵窨粗底。“你們每次都騙我。”傻子嘟起小嘴,委屈的說(shuō)道!斑@次不騙你,我們大家一起叫。”學(xué)生1說(shuō)道。“那好吧!”傻子露出一副不情愿的眼神,勉強(qiáng)答應(yīng)了大家的要求。老師來(lái)了,唯獨(dú)傻子在大喊‘老處女’好,結(jié)果老師借著“吃巧克力”的名義把傻子打的青一塊,紫一塊。接下來(lái)班長(zhǎng)說(shuō):“老師,我們準(zhǔn)備了一些節(jié)目,請(qǐng)你過(guò)目;首先是《春曉》。”學(xué)生1“春眠不覺(jué)曉。”班長(zhǎng):“處處聞啼鳥。”學(xué)生2“夜來(lái)風(fēng)雨聲。”傻子“少女變大嫂。”這一句話逗得我們上氣不接下氣……終于,到了壓軸戲《冰雪奇緣計(jì)》只見(jiàn)表演者一上臺(tái),臺(tái)下發(fā)出了一陣奸笑聲,大家立刻拿起桌上的“彩帶”“飛雪”在空中搖了搖,發(fā)出了“咚咚咚——咚咚咚”的聲音;瞬間全班全班47人(除了表演者)發(fā)出的`“飛雪”在空中翩翩起舞,漸漸地從空中掉落在他的身上,他被噴地像一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺。但是,他還在臺(tái)上手舞足蹈,一直到下臺(tái)。六一是美好的,六一是開(kāi)心的,六一是充滿了歡聲笑語(yǔ)的一天。

  六一小學(xué)生作文600字 篇28

  為什么今天的花朵格外鮮艷?為什么今天的小草格外嫩綠?為什么今天的天空格外碧藍(lán)?為什么今天的小河格外清澈?

  原來(lái)是一年一度的“六·一”兒童節(jié)來(lái)到啦!一到學(xué)校,就可看見(jiàn)每個(gè)教室煥燃一新,張燈結(jié)彩,就連電燈上也蒙上了一圈又一圈的彩帶。說(shuō)實(shí)話,“六·一”兒童節(jié)是我盼望已久的節(jié)日。

  “游園活動(dòng)”開(kāi)始了,一眼便可看見(jiàn)那長(zhǎng)龍一般的隊(duì)伍在教室門口排列著。我走進(jìn)釣魚室(注:這魚不是一般的魚,是一些易拉罐之類的),看見(jiàn)一個(gè)個(gè)同學(xué)正聚精會(huì)神凝視著一條條“魚”,心想:我會(huì)不會(huì)釣起來(lái)呢?

  正猶豫,突然一雙手把我推了進(jìn)去,我手拿釣桿,顫顫巍巍的,隨著“開(kāi)始”的一聲口令,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地釣了起來(lái),我也不甘示弱,上鉤了!我心中暗喜,不料,手猛地向上一提,“魚”就一甩尾巴溜了!我又氣憤又懊惱,心想,這回我一定要把你給釣起來(lái)!我定了定神,又不慌不忙地釣了起來(lái),又上鉤了!

  我吸取了上次的教訓(xùn),小心翼翼地收回了釣鉤,拿著手中的`“鮮魚”把它放在了桌上,繼續(xù)釣了起來(lái),“時(shí)間到!”唉,只釣了一條“魚”,得了兩分。我不灰心,又去了“乒乓球闖關(guān)”室。

  我手拿乒乓球拍,大膽地跨過(guò)“攔路虎”,鉆過(guò)“橋洞”,走過(guò)凳子,順利到達(dá)了終點(diǎn),哈!五分!滿分過(guò)關(guān)。我又依次玩了樂(lè)樂(lè)球、猜字謎、瞎子打球、剪糖果、拼字……都很好玩。我算了一下總分45分!糟糕,差五分就是一等獎(jiǎng),我垂頭喪氣地來(lái)到了兌獎(jiǎng)處,誰(shuí)知徐老師卻說(shuō):“不錯(cuò),不錯(cuò),一等獎(jiǎng)!”“什么?

  我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵,一等獎(jiǎng)!真的是一等獎(jiǎng)!我手捧著豐碩的“果實(shí)”回到了教室;氐郊遥野血(jiǎng)品放在書桌上,時(shí)時(shí)欣賞著它,欣賞著在我四年級(jí)時(shí),榮獲的一件珍貴的藝術(shù)品。

  六一小學(xué)生作文600字 篇29

  在小學(xué)的六年中快樂(lè)的度過(guò)了六個(gè)兒童節(jié),但使我最難忘的是今年的六一節(jié)。今年的六一與以前的五個(gè)兒童節(jié)截然不同,今年我校舉行了隆重的文藝演出。

  “六一”的前一個(gè)月,我們各班都充分準(zhǔn)備了六一演出的節(jié)目。我們也有三個(gè)節(jié)目:小品《晏子使楚》、舞蹈《快樂(lè)街舞》、獨(dú)唱《秋天的`童話》。我們的舞蹈是11個(gè)女生全部參加排練的。為了六一的演出,我們整整排練了一個(gè)多月的時(shí)間,今天終于能上臺(tái)演出了。各班演出的節(jié)目都非常精彩,但最精彩的還是我們班的小品《晏子使楚》和我們排練的《快樂(lè)街舞》。

  小品《晏子使楚》,主要告訴我們一個(gè)道理,任何人都不能一味的去取笑別人。如果你想取笑別人,反倒會(huì)被別人取笑。小品《晏子使楚》中有一句經(jīng)典臺(tái)詞:城門一聲響,甲乙士兵閃亮登場(chǎng)。他們兩人的上場(chǎng)贏來(lái)觀眾陣陣的歡笑聲。還有押解囚犯的情景也讓我們捧腹大笑,兩個(gè)士兵一下子將囚犯踢到了晏子面前。還有大家都知曉的一首歌:喜洋洋,美羊羊,懶洋洋,沸羊羊,別看我只是一個(gè)小沈陽(yáng)。精彩的小品迎來(lái)了陣陣掌聲。

  最后一個(gè)節(jié)目才輪到我們表演的《快樂(lè)街舞》,我心里有點(diǎn)緊張,總是擔(dān)心會(huì)跳錯(cuò)動(dòng)作,節(jié)拍會(huì)跟不上音樂(lè)?呻S著《快樂(lè)街舞》的音樂(lè)響起,我們便井然有序的開(kāi)始跳了起來(lái)。跳著,跳著,我的心終于平靜了,在大家的共同努力之下,快樂(lè)街舞跳得很成功、很精彩。精彩的文藝表演在依依不舍中結(jié)束了。

  難忘的六一過(guò)得非?鞓(lè),難忘的六一讓我的到磨練,難忘的六一讓我步入了快樂(lè)的少年時(shí)代。

  六一小學(xué)生作文600字 篇30

  今天是星期五,我高高興興地背著書包去上學(xué)。書包中沒(méi)有任何一本書,只有兩大袋甜果凍,上學(xué)不帶書,老師不會(huì)批評(píng)嗎?不會(huì)、不會(huì)!今天是“六一”兒童節(jié),一天不上一節(jié)課呢!

  邁著輕快的腳步,我走進(jìn)了教學(xué)樓。雖然外面下著蒙蒙細(xì)雨,但是每個(gè)班中都充滿歡聲笑語(yǔ),老師看上去也無(wú)比輕松,全沒(méi)了往日的嚴(yán)肅。到了班里,“分蛋糕嘍!、分蛋糕嘍!”姚萬(wàn)祥喊道,我們立即猶如潮水般向前擁去,姚萬(wàn)祥定下了一條規(guī)矩:誰(shuí)吃的最少誰(shuí)收拾!于是,我們拿起叉子,開(kāi)始飛快地吃起來(lái),“呃、呃!”吃不下了,蛋糕還有大半個(gè),怎么辦呢?我們決定,把奶油,抹在姚萬(wàn)祥臉上,做個(gè)大花臉,慶祝一番,我用白色的奶油當(dāng)胡子,抹在他的下巴上。待我們散開(kāi)后,姚萬(wàn)祥擁有了白花花的胡子、粉紅的臉蛋、閃亮的.眉毛,墨綠的頭發(fā),笑得我們前仰后翻!我們又唱起了生日歌,因?yàn)榻裉煲彩撬纳铡?/p>

  過(guò)完了生日,開(kāi)始搞活動(dòng)了。第一個(gè)節(jié)目:讓快樂(lè)傳遞。我們排著隊(duì),按學(xué)號(hào)抽取幸運(yùn)號(hào)碼,以便交換禮物!6號(hào)!”一個(gè)同學(xué)高聲喊著,哇塞,我是幸運(yùn)觀眾!他把自己精心準(zhǔn)備的一包波力海苔贈(zèng)給了我。我成了特約嘉賓抽取幸運(yùn)觀眾。哦,是他!我興奮地喊著他的學(xué)號(hào)。他一上臺(tái),我們緊緊握手,然后,把自己準(zhǔn)備的兩個(gè)果凍作為禮物送給了他。那一刻,我感到,我們之間傳遞的不僅僅是禮物,更多的是友誼、快樂(lè)。當(dāng)所有的同學(xué)都送出自己的禮物又收到伙伴的禮物時(shí),大家的心被喜悅填得滿滿的。

  接下來(lái),“瘸子、瞎子合作歷險(xiǎn)”、“雙人默契托球接力”……一連串的活動(dòng)讓我們懂得了很多課堂上學(xué)不到的知識(shí):合作、諒解、寬容、競(jìng)爭(zhēng)。

  我用心記下這溫馨、快樂(lè)的一幕幕,期待著下一個(gè)兒童節(jié)快點(diǎn)來(lái)臨。

  六一小學(xué)生作文600字 篇31

  提起六一兒童節(jié),你會(huì)說(shuō):“誰(shuí)過(guò)六一不是快樂(lè)的?”沒(méi)錯(cuò),每個(gè)人過(guò)六一都是快樂(lè)的。與眾不同的是今年,我們?nèi)チ藯畲蹇哲娀,看到了真正的飛機(jī),想知道嗎?那讓我跟你說(shuō)說(shuō)吧!

  來(lái)到基地,干凈整潔的環(huán)境感染了我,我們首先參觀了士兵的宿舍,只見(jiàn)干凈的臥室里,東西的擺放格外整齊,被子方方正正,像一塊用刀切過(guò)的'豆腐,有棱有角,我以為里面是被人往里加了一塊厚厚的硬紙板,走過(guò)去一摸,呀,原來(lái)是軟的,他們是如何做到的呢?

  正當(dāng)我為軍人們疊被的功夫贊嘆時(shí),精彩的訓(xùn)練表演開(kāi)始了,只見(jiàn)一個(gè)個(gè)士兵,身穿迷彩服,手握刺刀,排著整齊的隊(duì)伍向我們走來(lái),他們一個(gè)個(gè)精神飽滿,隊(duì)列整齊,跟著教官的號(hào)令,揮舞著手中的刺刀,他們的動(dòng)作一模一樣,活像一個(gè)個(gè)機(jī)器人在揮舞刀槍,精彩極了!

  士兵們還為我們表演了沙地倒身,他們應(yīng)聲而到,倒在地上一定會(huì)很疼,可從他們臉上卻看不出一絲恐懼,他們真棒呀!看完了軍事表演,我們又去了戰(zhàn)史館,看并摸到了退出戰(zhàn)斗的老式立功飛機(jī),還有許許多多的現(xiàn)代戰(zhàn)斗飛機(jī)的航模排列其中,真是威風(fēng)極了。出了戰(zhàn)史館,站在一個(gè)觀景臺(tái)上,一架架飛機(jī)應(yīng)聲而飛,在為我們做飛行表演,飛機(jī)全部都排著整齊的隊(duì)伍。

  我看著看著,仿佛自己也駕駛飛機(jī)遨游在藍(lán)天之中,為同學(xué)們進(jìn)行精彩的表演,表演完畢,只見(jiàn)一個(gè)英姿颯爽的士兵邁著整齊的步伐向同學(xué)們走去,這就是我,我精彩的表演迎來(lái)了陣陣掌聲和喝彩聲,人們把我高高舉起,我感到無(wú)比自豪

  “喂,干什么呢?走了!”我突然被人從美夢(mèng)中拉了出來(lái),原來(lái)那只是我的幻覺(jué),我只好帶著眷戀依依不舍地離開(kāi)了空軍基地。

  六一小學(xué)生作文600字 篇32

  盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了日夜憧憬的“六一”!

  早晨,同學(xué)們著怦怦亂跳的心踏進(jìn)校園。誰(shuí)知?迎來(lái)的卻是老師的課堂。盡管如此,同學(xué)們也不想“六一”不順。

  經(jīng)過(guò)兩節(jié)課的奮斗,終于迎來(lái)了青少年宮展示。第一場(chǎng)是由籃球隊(duì)為我們帶來(lái)的精彩演出:籃球隊(duì)員個(gè)個(gè)虎背熊腰、身強(qiáng)力壯。雙方隊(duì)員就為,比賽開(kāi)始了,籃球13號(hào)一馬當(dāng)先,身體靈巧地躲避白隊(duì)的阻撓。“哐”!球進(jìn)了,觀眾們發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的歡笑聲!白隊(duì)也不甘落后,8號(hào)更是單槍匹馬殺進(jìn)重圍。只聽(tīng)“哐”一聲,球進(jìn)了。籃球隊(duì)員在燈光球場(chǎng)健步如飛,揮汗如雨。惹得觀眾的歡呼聲此起彼伏......看完籃球隊(duì)精彩演出,仿佛剛才的場(chǎng)景歷歷在目。同學(xué)們的眼球又被花樣跳繩吸引去了,雙飛,單腳跳,長(zhǎng)繩里跳短繩等使其熱血沸騰,好不活躍!

  熱鬧非凡的“流動(dòng)少年宮開(kāi)始了!蓖瑢W(xué)們個(gè)個(gè)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地排隊(duì),生拍自己搶不到。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“頑皮糖果,”隊(duì)伍拍得老長(zhǎng)老長(zhǎng),足足有5米遠(yuǎn)。我和蔡發(fā)夢(mèng)老早一溜煙跑了。我和蔡發(fā)夢(mèng)來(lái)到“腳下生風(fēng),過(guò)了沒(méi)多久,就到我們了!蔽颐撓滦虞p輕一踩,“哇”好疼!我每走一步都小心翼翼,實(shí)在受不了便會(huì)尖叫一聲。蔡發(fā)夢(mèng)也比我好不了多少......

  最激動(dòng)人心的'換禮物終于到了,這可苦了我們高年級(jí)。只能眼巴巴的看著他們抽來(lái)的獎(jiǎng)品羨慕不已。終于到我們了,只見(jiàn)隊(duì)伍由燈光球場(chǎng)擴(kuò)長(zhǎng)到健身場(chǎng)地。一點(diǎn)一點(diǎn)挨近抽獎(jiǎng)臺(tái),我的心激動(dòng)不已,感覺(jué)有只小鹿在橫沖直撞,心要蹦出來(lái)似的。當(dāng)我把手伸進(jìn)箱子里摸出一張紙。然而結(jié)果并沒(méi)有讓我失望,我的到了夢(mèng)寐已久的立體拼圖,這讓我的心情一直平復(fù)不下來(lái)......

  這真是百年難得一遇的快樂(lè)“六一”!

  六一小學(xué)生作文600字 篇33

  今天,又是一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)。就在今天,我也回憶起了我小學(xué)時(shí)過(guò)的最后一個(gè)六一節(jié)。

  記得那天格外的熱鬧,同學(xué)們都把自己精挑細(xì)選的零食精心包裝好,帶來(lái)學(xué)校參加活動(dòng)。

  六一活動(dòng)開(kāi)始了,班長(zhǎng)拿出一個(gè)籃子,是讓我們把自己準(zhǔn)備好的零食放到籃子里面,再上交給老師,以表示老師對(duì)我們這一年的回報(bào)。在班長(zhǎng)走過(guò)全班四十多位同學(xué)的座位時(shí),大家已經(jīng)把籃子裝滿了好幾次。

  接著就是我們每個(gè)人表演自己的'節(jié)目了,我們?nèi)嗝總(gè)同學(xué)都準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目上去給大家表演。大家各有各的表演,其中令我最難忘的是我們班上的齊同學(xué),他表演的是一段魔術(shù)——準(zhǔn)備好一副撲克牌,讓老師隨便抽一張,然后他拿著剩下的撲克紙牌表演打電話,在他裝模作樣地打好電話時(shí),他居然說(shuō)出了我們老師抽的那一張牌的花色。他“謊稱”是打電話給紙牌公司,問(wèn)了那張牌的花色。

  還有都是一些同學(xué)在表演舞蹈、打拳之類的節(jié)目,雖說(shuō)不怎么引人注目,但也是我們那些同學(xué)的心血。

  然后是互換禮物,我們每個(gè)同學(xué)都把自己精挑細(xì)選的禮物拿出來(lái)交換,以此保留我們小學(xué)時(shí)美好的回憶。我拿出的是一個(gè)橘子味的棒棒糖,和我的好朋友司徒交換,司徒和我交換的是一塊美味的面包;我又拿出了我買的蛋黃味薯片,和我的好朋友阿強(qiáng)交換他的棉花糖;接著我又拿出了我最“夢(mèng)寐以求”的食物——慕斯奶油小蛋糕和我的好朋友婷交換了她的安慕希牛奶。

  最后,由我們?nèi)嗤瑢W(xué)合唱歌曲《畢業(yè)了》以此結(jié)束了我人生中的最后一個(gè)六一國(guó)際兒童節(jié),雖然我可能以后都過(guò)不了六一了,但是我希望各位還在小學(xué)的同學(xué)們能夠珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,不要等到失去了才懂得珍惜。

  六一小學(xué)生作文600字 篇34

  六一,六一,我們兒童自己的節(jié)日。六一,六一,洋溢著快樂(lè)的日子;六一,六一,是充滿著歡聲笑語(yǔ)的日子;六一,六一,是兒童放聲歡暢的日子。在這個(gè)多姿多彩的日子里,兒童們?nèi)缤话阍诳罩凶杂娠w舞。

  歲歲月月,朝朝暮暮。這個(gè)盼望已久的六一兒童節(jié)終于到了!六一前一天,我?guī)缀蹙镁玫乃恢诙靺s異常有精神。六一兒童節(jié),是我們兒童自己的節(jié)日,有哪個(gè)兒童能夠?qū)@個(gè)節(jié)日不激動(dòng)呢?

  六一節(jié)的活動(dòng)開(kāi)始了!先是我校銅管樂(lè)隊(duì)的演奏。聽(tīng),多么的悠揚(yáng)動(dòng)聽(tīng),多么的熱情奔放。然后是各班安排的體藝2+1特色項(xiàng)目的展示,更是有趣極了!你瞧,四年級(jí)(2)班的空竹表演的多好啊。看,一個(gè)個(gè)高難度的`動(dòng)作,真是讓人驚嘆不已。如果是我自己一定做不到。一年級(jí)一班的彩帶飄飄,更是帶著童年的純真在揮舞。很快就到我們班了,我們班是跳竹竿舞。跳竹竿舞需要一定的協(xié)調(diào)能力和默契,不然一定會(huì)糟糕極了,像熱鍋上的螞蟻跳來(lái)跳去,不過(guò)這種情況是不可能會(huì)在我們班上發(fā)生的。大家都默契極了,優(yōu)美的步伐跳出了動(dòng)人的舞蹈。每一個(gè)人都是用心在跳舞,跳出那屬于自己美麗的舞蹈。然后,是詩(shī)詞朗誦,我覺(jué)得二年級(jí)一班朗誦的最好。那稚嫩的童聲,感情豐富,可謂是聲聲扣人心弦!而我們班朗誦的則是著名散文家朱自清寫的《匆匆》一文,這文本就是一篇抒情散文,讀起來(lái)則效果更加。雖已經(jīng)是“老手”了,但也不乏有些緊張,但大家依然配合默契。這一刻,時(shí)光停止流逝,歡樂(lè)的六一節(jié)永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)去,因?yàn)樗谖覀冃闹小?/p>

  六一節(jié),是歡快的?蓪(duì)于我們六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),好比是最后一個(gè)六一節(jié)了,不免有些悲傷。但很快就被六一節(jié)那歡樂(lè)的氣氛感染了,沉醉其中了。

  六一小學(xué)生作文600字 篇35

  每當(dāng)我看到房間里的那個(gè)蜘蛛俠模型,我就想到了那個(gè)特別的六一兒童節(jié)。

  小李和我從一年級(jí)就是好朋友。我們每天一起洗澡,一起上課,一起看書。

  那是三年級(jí)的一件事了,六一前夕,因?yàn)槟翘焓俏业纳,所以我的印象特別深刻。老師特意給我買了蛋糕,上面有一個(gè)蜘蛛俠模型,白天的時(shí)候交給老師保管,直到最后一節(jié)課我才拿回來(lái),可是我發(fā)現(xiàn)小李趁我不在座位上時(shí)偷偷地把我的`蜘蛛俠模型拿了出來(lái),放在手上搗騰來(lái)?yè)v騰去,我氣不打一處來(lái),指著他的鼻子說(shuō):“你在干什么?”他的手一抖,把我心愛(ài)的蜘蛛俠模型掉在了地上,“啪嗒”一聲摔碎了。

  “我……”

  “你什么你!”

  小李坐在位子上愣住了。

  “你得賠我的蜘蛛俠模型,不然我就要告訴老師去!”

  “可是我現(xiàn)在沒(méi)帶錢哎……”

  “不行,你肯定得賠償。 

  小李搖搖頭,想要離開(kāi)位子,這時(shí)我更生氣了,沖過(guò)去推了他,小李皺起眉頭對(duì)我說(shuō):“我不想和你做朋友了!再見(jiàn)!”

  回到家,我就跟爸爸說(shuō)了這件事,爸爸摸摸我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“兒子,人家是不小心打碎你的蜘蛛俠模型的,不是故意的,你也要學(xué)會(huì)換位思考哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭意識(shí)到了小李不是故意的。

  六一那天,我對(duì)小李說(shuō):“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)太沖動(dòng)了……”

  “沒(méi)事的,我也有錯(cuò)……”小李拿出新的蜘蛛俠模型塞給我,我們兩個(gè)都笑了。

  我們意識(shí)到了大家都不是故意的,只是當(dāng)時(shí)太生氣了。

  每當(dāng)我看到這個(gè)蜘蛛俠模型模型時(shí),就會(huì)想起我的好朋友小李。

  六一小學(xué)生作文600字 篇36

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,一晃五年過(guò)去了,上小學(xué)以來(lái)我們度過(guò)了四個(gè)令人難忘的六一節(jié),然而今年卻因?yàn)橐粋(gè)新的代名詞“新型冠狀病毒”,慶祝六一節(jié)的活動(dòng)成了遙不可及的夢(mèng)想。

  回想以往節(jié)日的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,依然還歷歷在目。就拿最近的一次去年六一來(lái)說(shuō),在六一的前一天,放學(xué)前我們就排好整齊的隊(duì)伍早早的把自己的椅子搬到操場(chǎng)上去了,雖然椅子很重,搬的時(shí)候還會(huì)磕磕碰碰,但依然不影響我們內(nèi)心的喜悅因?yàn)榈诙炀褪橇粌和?jié)了,是我們的節(jié)日。

  第二天早上,同學(xué)們比平時(shí)更早地來(lái)到學(xué)校,參加節(jié)目表演的同學(xué)會(huì)去指定的化妝間去換上表演服裝,化上美美的妝容等待著上場(chǎng)表演;沒(méi)有參演節(jié)目的同學(xué)秩序井然的來(lái)到操場(chǎng)上,坐到自己的位置上翹首以盼節(jié)目的開(kāi)始。

  高高的主席臺(tái)上是色彩斑斕的道具,橫幅飄飄、花團(tuán)錦簇,播放著歡快的音樂(lè),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、神采奕奕;鹄钡奶(yáng)并沒(méi)有曬蔫我們的熱情,瞧!伴著輕快的音樂(lè),一群穿著絢麗的'舞蹈演員如蝴蝶一般踏著輕盈步伐上來(lái)了,接著有聲的童話劇,還有大合唱真是豐富多彩,多才多藝,令人贊不絕口。

  結(jié)束后,我們搬著椅子回到教室,一路上同學(xué)們嘰嘰喳喳像鳥兒抑制不住內(nèi)心的快樂(lè),從某個(gè)舞蹈到某首歌,從某個(gè)樂(lè)器到某個(gè)合唱,津津樂(lè)道,歡聲笑語(yǔ)久久不能平息

  然而,今年的新冠疫情打亂了一切常規(guī),只有語(yǔ)、數(shù)、英三門課程來(lái)回循環(huán)往復(fù),十分乏味。課間同學(xué)們也減少了交流,由于開(kāi)學(xué)晚,每天的課程進(jìn)行得都很快,預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、備考成為我們生活的主旋律。但為了國(guó)民安定,少過(guò)一個(gè)六一節(jié)又算什么呢,相比那些把自己的生死置之度外的醫(yī)護(hù)工作者,我們有什么理由抱怨呢?

  “節(jié)日快樂(lè)!”我輕輕地對(duì)自己說(shuō)

  六一小學(xué)生作文600字 篇37

  難忘的小學(xué)生活快要結(jié)束了,隨著高興地心情,我們也結(jié)束了我們?nèi)松淖詈笠淮瘟粌和?jié)。

  來(lái)到教室看了會(huì)兒書就吃了飯,吃完飯后就來(lái)到音樂(lè)教師樓前集合,校長(zhǎng)宣布開(kāi)幕后我們就散開(kāi)了,高高興興的來(lái)到了十三班的游戲,一開(kāi)始認(rèn)為挺難,要從一米高的地方將一根筷子傳進(jìn)一個(gè)小瓶子里,瓶子的口也非常的小,很不容易。等了好半天,終于到了我,從筷子上方一觀察,不難,只要手不抖就可以了,還要對(duì)準(zhǔn),我是高手,第一根筷子就插進(jìn)了瓶子,一張票就到手了,加上五星小紅帽的兩張獎(jiǎng)券和一張粽子票,換取了一瓶酸棗水和一個(gè)香噴噴的粽子吃,結(jié)果一瓶酸棗水要四張票,黑啊,不過(guò)在那里出售零食樓長(zhǎng)認(rèn)識(shí)我,三張票就到了手,哈哈,用老師的話來(lái)說(shuō),這就叫做“熟人好辦事兒”。

  又來(lái)到了另一個(gè)班游戲,規(guī)則是將三個(gè)乒乓球再地上彈一下再進(jìn)入水盆里。好不容易到了我,結(jié)果來(lái)了陣風(fēng),把第一個(gè)乒乓球吹跑了,第二個(gè)偏偏打偏了,第三個(gè)更是離奇的是乒乓球再地上彈了一下本來(lái)要進(jìn)入盆里了,結(jié)果彈到了盆的內(nèi)邊緣,然后又彈到了外邊緣直接飛了出去,坑啊。

  沒(méi)辦法了,只好又回到了十三班的領(lǐng)地,又在他們班贏了一張票,換了根棒棒糖吃了。剩下沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間只顧著瞎轉(zhuǎn)悠了轉(zhuǎn)悠到了趙少磊趙老師的`游戲那里,這游戲還是簡(jiǎn)單,不難用筷子夾玻璃球,說(shuō)到用筷子,我可是數(shù)一數(shù)二的,果然不出所料,我已半分鐘十二個(gè)的成績(jī)贏得了一張獎(jiǎng)券,換了零食回到老師這里來(lái)“蹭票”結(jié)果還真增到了一張。換了零食就會(huì)了教室。

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫地,我也會(huì)永遠(yuǎn)記住我人生的最后一次六一兒童節(jié)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇38

  我們期待已久的六一,悄然走到了我們的的身邊。我們都很高興,心里都有一種訴說(shuō)不出來(lái)的興奮。

  幾天早晨吃晚飯,我們就去中心小院集合。到了那一以后,我們都心不在焉的聽(tīng)著那些詩(shī)朗誦。當(dāng)校長(zhǎng)宣布游園開(kāi)始時(shí),心不在焉的同學(xué)就像打了雞血一般,瘋狂地跑出隊(duì)伍去玩游戲贏獎(jiǎng)券。

  我可不想像他們那樣顯得瘋狂,只好悠閑的走著路、裝著清高,其實(shí)我的心里已經(jīng)非常激動(dòng)了。首先我按照我的計(jì)劃去找韓政耀。隨后我們兩個(gè)就跟著王東豪一塊去玩。不過(guò)半晌,我們就已經(jīng)得了6張獎(jiǎng)券了,讓旁人羨慕不已。

  之后我們?nèi)ネ媪?班的游戲,玩完以后,我只得了一張獎(jiǎng)券。心里卻想著:坑啊!那個(gè)球居然碰到了邊緣,又彈回來(lái)了!蒼天啊!大地啊……

  過(guò)了不久,游園就結(jié)束了,我們一共得了13張獎(jiǎng)券,實(shí)在是太棒了!

  下午以后,我們就去五樓報(bào)告廳看電影了。電影的名字叫《九條命》大家看名字就知道是貓啦!因?yàn)樨堄芯艞l命。

  電影的主要內(nèi)容是:一個(gè)公司的'老板給女兒買一只貓,隨后他便墜了樓,和貓交換了靈魂。過(guò)著平凡的生活。直到有一天,貪財(cái)、吝嗇的公司人員想將公司的新大樓占為己有。但主人公的兒子又跳樓了,所以,被老板附體的貓也追隨著跳了下去,結(jié)果和老板換回了身體。這下全好了!

  我們都看的不亦說(shuō)乎,由于開(kāi)心的緣故。老師回來(lái)以后就放我們班里最喜歡看的《瑯琊榜》。我們都很高興。

  這是一個(gè)快樂(lè)的六一,即將升入初中,升入初中以后我們就再也見(jiàn)不到兒童節(jié)了。唉!不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我們還是度過(guò)了這一個(gè)完美的六一!

  六一離我們遠(yuǎn)去,雖然我們很留戀,但是,畢竟我們也是大學(xué)生了,不需要再過(guò)兒童節(jié)了。所以,我們就一起跟兒童節(jié)說(shuō)永別吧!

  六一小學(xué)生作文600字 篇39

  5月31日,學(xué)校舉辦了一場(chǎng)“美麗定小,絢麗童年”六一嘉年華系列活動(dòng)。學(xué)校門口巨大的氣拱門,告訴著我們今天是個(gè)歡樂(lè)的日子。學(xué)校操場(chǎng)上彩旗飄揚(yáng),學(xué)校里到處洋溢著歡快和喜慶的氣氛。同學(xué)們都顯得異常興奮,臉上寫滿了歡快和輕松的表情。我當(dāng)然也不例外,因?yàn)檫@是我們學(xué)校第一次舉辦游藝活動(dòng)呢!

  我先向“套圈”游戲跑去,看到那里人很多,覺(jué)得這是個(gè)熱門游戲。瞧,那邊的大姐姐正凝視著障礙物,然后以迅雷不及掩耳之勢(shì)將圈拋了出去,投進(jìn)了那個(gè)障礙物。嗨,真厲害!等啊等,終于到我了,我先瞄準(zhǔn)目標(biāo),然后迅速地拋了過(guò)去。什么,出師不利呀!我不灰心,開(kāi)始再投,結(jié)果又沒(méi)投中。我心想:我一定要把握住最后一次機(jī)會(huì)?墒牵觳凰烊嗽。圈又“躺”在了地上。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,投了三次都沒(méi)有投中?!

  我跑出游戲室,奔向另一個(gè)游戲室。這個(gè)游戲室叫“盲人擊鼓”,規(guī)則很簡(jiǎn)單,用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上,然后用棒子去敲鼓。了解了游戲規(guī)則后,我就開(kāi)始了游戲。老師用紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一片漆黑,一種害怕的心情涌上心頭。我緊張地往前走,后面的同學(xué)一個(gè)勁地提醒我:左、左、右、右……最終,我在同學(xué)們的指點(diǎn)下敲到了鼓,老師在我的.活動(dòng)券上打了一個(gè)五角星。在這個(gè)游戲中,我體會(huì)到了盲人生活是多么困難。

  接下來(lái),我還玩了“過(guò)獨(dú)木橋”、“猜謎語(yǔ)”、“激情投籃”等游戲;顒(dòng)在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了……

  這真是一個(gè)既快樂(lè)又難忘的六一節(jié)!在我們過(guò)節(jié)的同時(shí),我們也要感謝為這場(chǎng)慶典活動(dòng)精心布置、默默付出的老師們!

  六一小學(xué)生作文600字 篇40

  今天是國(guó)際“六一”兒童節(jié),我很是興奮,因?yàn)槔蠋熣f(shuō)今天不用上課,只要帶上自己喜歡的的東西去學(xué)校就行了。

  上午是環(huán)保時(shí)裝秀,我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。在后臺(tái)的時(shí)候我緊張地心怦怦直跳。輪到我們班上場(chǎng)了,眼看著全面的同學(xué)一個(gè)個(gè)自信滿滿的走上舞臺(tái),我也放松下來(lái),終于捱到我了,我踩著音樂(lè)的節(jié)拍笑容滿面地跳著上場(chǎng),隨著音樂(lè)的變換不時(shí)的變換著姿勢(shì)。同學(xué)之間還相互配合擺著各種POSS。表演結(jié)束時(shí)大家還一起合影。等到時(shí)裝秀結(jié)束時(shí),老師宣布我們班得了第一名,我們高興地歡呼起來(lái)。

  下午就更有意思了。午飯結(jié)束后,老師宣布開(kāi)始買東西了。我就和同桌來(lái)到走廊上“練攤”(嘻嘻!是媽媽告訴我的!)我把準(zhǔn)備好的東西一拿出來(lái),就有幾個(gè)同學(xué)圍了上來(lái),女同學(xué)都看中了那個(gè)定價(jià)五毛的裝喜糖的小方盒,因?yàn)樗芷粒ㄉ泶┓凵喨,還有一顆白色的珠珠)。可惜我只帶來(lái)四個(gè),一下子就被搶光了。還有穿著卡通衣服的回形針,定價(jià)一毛錢一個(gè)也被搶光了,有個(gè)男生也買了,說(shuō)是給他姐姐扎在頭發(fā)上的,真有意思!很快,一元一張的卡通拼圖、動(dòng)物造型的削筆器都被買走了。沒(méi)貨可賣了,手上有錢了,我也去別人那兒挑東西,看見(jiàn)喜歡的都買回來(lái)(有五個(gè)小精靈、三張貼紙—-)等到放學(xué)時(shí),我手上還余了兩元五角。

  今天的.“六一”活動(dòng)太有意思了,明年的“六一”我還來(lái)“練攤”!

  名師點(diǎn)評(píng): 作者通過(guò)寫學(xué)校和班級(jí)舉行的有趣的活動(dòng)描述了自己的‘快樂(lè)六一’,文章整體來(lái)看思路較清晰從開(kāi)始也能緊扣主題。雖然作者沒(méi)有舉很多的例子但是還是給我們展現(xiàn)出了一個(gè)快樂(lè)的畫面。文章整體來(lái)說(shuō)不錯(cuò)。

  不過(guò)作者要注意英語(yǔ)單詞的正確書寫如‘POSS’應(yīng)該為‘pose'.

  六一小學(xué)生作文600字 篇41

  六一”兒童節(jié)到了,我和同學(xué)們來(lái)到紅燈籠外婆家玩。我們先來(lái)到了童心樂(lè)園,那里有秋千,梅花樁,蹦蹦床,蹺蹺板,我們一會(huì)兒玩這個(gè),一會(huì)兒玩那個(gè),可開(kāi)心了!接著我們穿過(guò)一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng),黑黑的小遂道,來(lái)到了八卦迷陣。我們兵分兩路,分成兩隊(duì),一隊(duì)往東走,一隊(duì)往北走,看那隊(duì)先走出迷陣,先到達(dá)陣中心,中心還有更好玩更刺激的游戲等著我們呢。我們一刻也不耽擱,立馬行動(dòng),可是我們走走就遇到前面無(wú)路可走,走走兩隊(duì)碰在了一起,于是又掉頭再走。

  終于費(fèi)了好長(zhǎng)的時(shí)間才走出迷陣。 中心看似一個(gè)簡(jiǎn)單的木柱子搭成的階梯,往上爬就是瞭望臺(tái)了。那些渾身都是活躍細(xì)胞的男生們好不容易有一展自己身手的機(jī)會(huì),都爭(zhēng)先恐后的一個(gè)個(gè)往上爬。結(jié)果上了一檔后,第二檔就像蕩秋千一樣左搖右晃的,等好不容易上了瞭望臺(tái)上觀看了一下。又要踩著這些木柱下樓梯了,這下男生們可不像剛才那樣輕松了,有幾個(gè)站在半空中,木樁搖搖擺擺的,有些差點(diǎn)摔下去,幾個(gè)膽小的還在尖叫呢,這可笑壞了我們女生的肚子了。

  于是在大家的幫助下終于下來(lái)了。出了迷陣,我們向風(fēng)火臺(tái)前進(jìn),沿著窄窄的有鐵欄護(hù)著的.小山路,來(lái)到了山頂?shù)娘L(fēng)火臺(tái)。我們往下望去,看見(jiàn)下面的人和螞蟻差不多大,汽車和玩具車一樣小了,再看怕自己掉下去,所以我緊緊地扶著欄桿,小心地走著,心里怦怦地跳個(gè)不停。后來(lái)我們還去了小天門,風(fēng)云廣場(chǎng)。玩得忘了天已不早了,我們依依不舍地離開(kāi)了紅燈籠外婆家。這個(gè)“六一”過(guò)的真開(kāi)心,下次的“六一”兒童節(jié)我想來(lái)紅燈籠外婆家玩。

  六一小學(xué)生作文600字 篇42

  今天是我們二、四、六年級(jí)的六一游園活動(dòng)。早上一起床,同學(xué)們都顯得異常興奮。

  游園開(kāi)始了,校園瞬間變得熱鬧非凡。我們班的游戲是“團(tuán)結(jié)合作貼鼻子”,一開(kāi)始就引來(lái)了不少好奇的“顧客”。因?yàn)槭莾蓚(gè)人組在一起輪流指揮的用的時(shí)間都不少。很多人因?yàn)闆](méi)有耐心,都走了。我和我的一個(gè)朋友一直等了十幾分鐘。

  終于輪到我們兩個(gè)了,他指揮著我左挪挪右移移,終于貼上去了。輪流交換之后,在我的指揮下也把鼻子貼上去了。老師給了我們每人一張獎(jiǎng)券。

  突然我眼前一亮:彈跳乒乓球!我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的`,學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了,我拿起乒乓球往里面一投。哎,差一點(diǎn)就進(jìn)去了,沒(méi)事,還有兩次機(jī)會(huì)。我再往里面一投,投進(jìn)了盒子里,可是跳了出來(lái)。只剩下一次機(jī)會(huì)了,我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了!坐在旁邊的老師給了我一張兌獎(jiǎng)券。我不敢相信,我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎(jiǎng)券!我還正想接著玩這個(gè)游戲時(shí),想:光玩這個(gè)游戲是不是太沒(méi)意思了,我找一個(gè)別的游戲玩吧。

  我離開(kāi)了操場(chǎng)到校園里去找游戲玩。找了不大一會(huì)兒,就找到了一個(gè)四年級(jí)的游戲:眼疾手快。游戲規(guī)則是:在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個(gè)乒乓球得一張兌獎(jiǎng)券,夾出六個(gè)或全部夾完得到兩張兌獎(jiǎng)券。過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間終于輪到我了,我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來(lái),旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個(gè)乒乓球,就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個(gè)乒乓球,把它放在了袋子上,一個(gè)球了?斓綍r(shí)間了,我著急了,飛快的夾球。到時(shí)間了,我?jiàn)A了四個(gè)球。老師又給了我一張兌獎(jiǎng)券。我高興極了。

  六一游園真有意思!我愛(ài)六一!

  六一小學(xué)生作文600字 篇43

  今天是星期五,我們學(xué)校開(kāi)展了“慶六一”的活動(dòng),讓我們過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一節(jié)。

  每年的六月一日,小朋友們都高高興興歡度著自己的節(jié)日。可是,“六一兒童節(jié)”是怎么來(lái)的.嗎?

  那是在1942年6月,德國(guó)法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民和140余人和全部嬰兒,并把婦女和90名兒童押往集中營(yíng)。

  為悼念全部?jī)和經(jīng)Q定每年6月1日作為國(guó)際兒童節(jié)。

  今天早上,我來(lái)到學(xué)校發(fā)現(xiàn)同學(xué)們臉上都洋溢著笑容,而且不時(shí)地發(fā)出“咯咯”的笑聲。

  早晨,我們看了各個(gè)年級(jí)老師跳健美操的比賽,發(fā)現(xiàn)許多老師的動(dòng)作做錯(cuò)了,都出了洋相,讓同學(xué)們笑得肚皮都快破了。

  看完了老師們的精彩表演,馬上就迎來(lái)了我們的游戲。

  首先就是我們自己班的“筷子穿瓶口”,游戲規(guī)則就是你到一個(gè)地方,工作人員會(huì)給你一根筷子,你只要將筷子對(duì)準(zhǔn)瓶口,然后扔下去,接下來(lái)就要看你的運(yùn)氣了,如果中了,你會(huì)得到一顆小星星,如果沒(méi)扔中,別灰心,還有兩次機(jī)會(huì)。

  輪到我投了,我緊握著筷子,將視線對(duì)準(zhǔn)瓶口,“呯”的一聲,筷子偏了,沒(méi)進(jìn)。第二次,筷子在我手里捏出了汗,我學(xué)著上次在游樂(lè)園里玩激光槍打氣球一樣三點(diǎn)一線地打,可是扔偏了。最后一次還是沒(méi)扔中。我生氣極了,說(shuō)了一聲:“見(jiàn)鬼,真倒霉。”

  之后,我又去了四(2)班的釣魚比賽,這次,好運(yùn)氣關(guān)注著我,最后,我釣了四條魚,運(yùn)氣真不錯(cuò)!比“筷子穿瓶口”好多了。

  最后,我又去了四(3)班的游戲;四(4)班的過(guò)獨(dú)木橋;四(5)班的游戲……都讓我回味無(wú)窮。

  最后,我得了28顆星,是全班最多的,所以拿了許多獎(jiǎng)品。

  這一天過(guò)得真是既有趣,又充實(shí),讓我流連忘返,期望下一個(gè)“六一”過(guò)得更加快

  六一小學(xué)生作文600字 篇44

  六月是百花盛開(kāi)的季節(jié),是鳥語(yǔ)花香的季節(jié),更是我們向往的季節(jié)。因?yàn)樵谶@個(gè)季節(jié)里有我們每個(gè)小朋友都期盼的一天,那就是六月一日。這一天是全世界小朋友自我的節(jié)日。以前到了節(jié)日這一天都是爸爸媽媽給我買新衣服,吃吃喝喝玩玩。今年是我們第十個(gè)兒童節(jié),教師讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)團(tuán)體活動(dòng),帶領(lǐng)大家吹泡泡。過(guò)一個(gè)特殊而有意義的“六一兒童節(jié)”。

  一大早,走在路上我感覺(jué)天空格外藍(lán),云兒格外白,就連小鳥也在枝頭喳喳地叫個(gè)不停,好像在為我唱歌祝賀。我迫不及待地來(lái)到學(xué)校,哇!學(xué)校里張燈結(jié)彩彩旗飄飄到處都洋溢著節(jié)日的喜悅。操場(chǎng)上已經(jīng)有很多同學(xué)在做準(zhǔn)備工作了。我也趕忙拿出工具開(kāi)始制作泡泡水,先在水里滴幾滴洗手液再加點(diǎn)鹽,最終蓋上瓶蓋。信心滿滿地等待游戲開(kāi)始。隨著教師一聲哨響,游戲正式開(kāi)始。同學(xué)們都吹出了大大小小五顏六色的泡泡。可我用盡力氣也沒(méi)吹出一個(gè)泡泡,我焦急萬(wàn)分不停地?fù)u晃瓶子。這時(shí),羅欣走過(guò)來(lái)說(shuō):“別著急,慢慢來(lái)要先捏著吸管的一頭用另一頭蘸一蘸泡泡水,然后再不輕不重地吹。如果你把吸管的一頭剪四刀再折成風(fēng)車狀,會(huì)吹出更大更多的'泡泡!苯(jīng)過(guò)她的耐心指點(diǎn),我果然吹出了泡泡。在陽(yáng)光的照射下,泡泡顯得光彩奪目、晶瑩剔透。有的像一串串葡萄,有的像一群群頑皮的孩子,你追我趕?粗@些美麗的泡泡,我心里樂(lè)開(kāi)了花。同學(xué)們有的在鼓起腮用力的吹小臉憋得通紅,有的追著泡泡一邊跑一邊嬉鬧。整個(gè)學(xué)校沉浸在一片“歡樂(lè)的海洋里”。

  經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)既培養(yǎng)了我們的動(dòng)手本事,也增長(zhǎng)了我們的科學(xué)知識(shí),增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,更讓我嘗到了成功的喜悅。讓我過(guò)了一個(gè)難忘的兒童節(jié)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇45

  六月是童年的搖籃,六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)!”在這熱火朝天的六月,我們迎來(lái)了國(guó)際六一兒童節(jié),在這里祝全國(guó)的同學(xué)們節(jié)日快樂(lè)!

  在臨近六一兒童節(jié)時(shí),我們班舉行了“六一慶祝大會(huì)”,可熱鬧了!

  今天早上,我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都穿著自己最漂亮的衣服歡聚一堂。我一蹋進(jìn)學(xué)校就熱鬧極了,到處掛滿了氣球,更有創(chuàng)意的是,樹(shù)上竟然掛滿了色彩各異的彩帶,令人眼前一亮。一進(jìn)到教室,更令我驚訝的是,黑板和白板都寫著“慶祝六一”這四個(gè)字,旁邊也掛滿了五彩繽紛的氣球和彩帶。聽(tīng)說(shuō),老師今天給我們準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目和游戲,這讓我們既是欣喜若狂,更是迫不及待!

  慶祝六一兒童節(jié)的`會(huì)議在我的宣布下開(kāi)始了!頓時(shí),整個(gè)教室沸騰起來(lái)。許多同學(xué)都準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目,有的盡情高歌;有的載歌載舞,有的……坐在臺(tái)下的同學(xué)們則細(xì)細(xì)地欣賞著美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還有的同學(xué)還把自己手上的鮮花送給演唱的同學(xué),想必他們一定覺(jué)得很好聽(tīng)吧!在眾多的節(jié)目中,我最喜歡的還是小品:演劇。因?yàn)椋麄兡枪澎`精怪的表演,總是能引人發(fā)笑。對(duì)了,老師還發(fā)了各種各樣的食品,可好吃了!

  吃飽了,勁兒足了,我們就開(kāi)始了游園活動(dòng)!我們的項(xiàng)目可多了,有:猜謎語(yǔ)、夾乒乓球、套圈圈等等,我最喜歡的還是說(shuō)詞吹蠟燭這個(gè)游戲。

  吹蠟燭的時(shí)候可有很多的好處。不僅距離能站得很近,而且?guī)缀跞康耐瑢W(xué)都能把它吹滅。我就是這樣!每次吹蠟燭的時(shí)候,我都會(huì)把身子彎下來(lái),專心注視著蠟燭,說(shuō)個(gè)詞語(yǔ):“阿婆”就把蠟燭吹滅了!哈哈,一個(gè)可口的糖果就到手了!

  時(shí)間過(guò)得可真快呀!雖然,今天一早上都下著傾盆大雨,可是也打斷不了同學(xué)們的熱情。

  這個(gè)六一兒童節(jié)真有趣真快樂(lè)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇46

  !又盼來(lái)了我們的節(jié)日——六一兒童節(jié)!兒童節(jié)是我們的節(jié)日!是我們?nèi)杖找挂顾诖模〗裉,它悄無(wú)聲息地來(lái)到了我們身邊。使我們歡喜不已!每個(gè)人都想著六一怎么過(guò),大家都不想錯(cuò)過(guò)這個(gè)難得的節(jié)日!

  這個(gè)六一我怎么過(guò)呢?我很期待的想。但是,我想通了!相信我的答案一定會(huì)使大家很驚訝——把六一當(dāng)成平時(shí)來(lái)看待!雖然六一很難等等到,一年只有一次,但假如把它當(dāng)做普通的'日子的話,將會(huì)過(guò)得更好!因?yàn)榧偃鐚⑺闯商貏e的節(jié)日的話,你就要花很多時(shí)間去想怎么過(guò),與其這樣浪費(fèi)時(shí)間的想,不如將這些時(shí)間用去干一點(diǎn)兒實(shí)際的事情!這樣很恰當(dāng)!

  今天下午,為了將科學(xué)老師的作業(yè)做得好,我和游天約定,一起做降落傘。

  說(shuō)是做降落傘,其實(shí)是我把傘面做好,游天負(fù)責(zé)載重物!我們將各自的成品帶好,系在降落傘上,便開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。做了一遍,感覺(jué)良好!從空中落下來(lái)的時(shí)候傘面正好撐開(kāi)!落了下來(lái)。

  我們?cè)俜乓槐椋@回是用拋的!結(jié)果由于之前沒(méi)把線整理好,落到空中一團(tuán)糟!呈“針”型落下來(lái)(比針粗很多) ,筆直的,而且速度相當(dāng)快!假如這樣的話,肯定在班級(jí)數(shù)位同學(xué)之后!不行!我們重新整理了傘面,讓雜亂無(wú)章的線變得有井有條!很清楚!這樣,從高空中落下來(lái),就可以撐開(kāi)傘面了!

  但我們還是嫌速度太快,不穩(wěn),但我們想盡了辦法,還是沒(méi)能想出將載重物的重量減輕的辦法,因?yàn)橛翁鞄У氖且环N連環(huán)套益智玩具,很難將它們一分為二!就算到最后,也沒(méi)能想出來(lái)!

  六一過(guò)得可真快樂(lè)!

  六一小學(xué)生作文600字 篇47

  六月一日,這個(gè)讓我們?nèi)澜鐑和几吲d的日子終于來(lái)到了。這時(shí)我的臉上和大家一樣都露出了燦爛的笑容。

  今天我早早的起床穿上了我的新裙子,然后去洗臉、刷牙,吃早飯。一陣香味飄進(jìn)我的鼻子里,我不由得向餐桌望去。哇!好多好吃的東西呀。我看見(jiàn)好多早餐便問(wèn)媽媽:“ 媽媽,今天的早飯為什么那么豐盛?”媽媽說(shuō):“對(duì)啊,今天是你的節(jié)日當(dāng)然要讓你吃一頓豐盛的早飯!薄爸x謝你,媽媽。”我一邊說(shuō)著一邊用筷子夾了一個(gè)奶油小饅頭。吃過(guò)早飯后我就和琪琪妹妹去神龍公園游玩。一路欣賞著美麗的風(fēng)景,聽(tīng)著清脆的鳥語(yǔ),聞著夾雜在空氣中的`花香,就來(lái)到了神龍公園。一走到大門前,我們就被上面鑲嵌的“神龍公園”四個(gè)遒勁有力的大字所吸引。穿過(guò)大門,向里走去,映入眼簾的是綠茵茵的草地和蒼翠欲滴的樹(shù)木,這滿眼的綠色真是令人心曠神怡!

  我們租了一艘腳踏船。這腳踏的任務(wù)當(dāng)然是交給爸爸、媽媽做。我們呢,就是在船上吃東西和拍湖邊那美麗的景色了!琪琪悠閑地坐在船上吃著零食,看著兩岸秀美的風(fēng)光;而我則坐在一邊,按動(dòng)相機(jī)的快門留下那美麗的瞬間,這種感覺(jué)是多么地美妙!

  下了船,我們直接向兒童游樂(lè)園“進(jìn)軍”。進(jìn)了游樂(lè)園,慣性滑車、碰碰車、咖啡杯、風(fēng)動(dòng)木馬、軌道飛機(jī)這些娛樂(lè)項(xiàng)目盡顯在我們眼前。這些項(xiàng)目,都是我和琪琪最愛(ài)玩的游樂(lè)項(xiàng)目,今天有機(jī)會(huì)當(dāng)然要好好享受這美好的時(shí)光咯!我和琪琪快步登上這些項(xiàng)目,盡情地在游樂(lè)園里瘋狂地玩了起來(lái)。

  今年的六一給我留下了深刻的印象。

  六一小學(xué)生作文600字 篇48

  六一是兒童的節(jié)日,我們終于把它盼來(lái)了。學(xué)校安排我們?cè)缟先ヂ?tīng)大作家陳章漢的講座,下午放假,我們開(kāi)心極了。

  一大早,我吃過(guò)飯,便直奔學(xué)校。我邊跑邊想:“陳章漢爺爺是一位大作家,我爸爸認(rèn)識(shí)呀!我已經(jīng)有他寫的《童年真好》這本好書了,但我還是很想見(jiàn)陳章漢爺爺?shù)摹=裉炜梢砸?jiàn)到他,真是太期待了!”想著想著,我便來(lái)到了學(xué)校。哇哦,那兒怎么那么多同學(xué),好擠呀!原來(lái)都是在買《童年真好》呀!可見(jiàn)同學(xué)們多喜歡陳章漢爺爺?shù)腵書啊。

  不久,升旗的鈴聲響了,在同學(xué)們的熱情掌聲中,陳章漢爺爺和我們見(jiàn)面了!他對(duì)我們說(shuō)了幾句話,之后就是林老師輕讀《童年真好》的精彩片段了。雖然太陽(yáng)很大,但是我們的收獲更大。姚老師說(shuō)我們班被選上去聽(tīng)講座了,全班歡呼雀躍。

  我們來(lái)到了6樓多媒體教室,就快快入座。一會(huì)兒的時(shí)間,陳章漢爺爺來(lái)了,只見(jiàn)他笑容可掬,和我們互相問(wèn)好之后,他便開(kāi)始繪聲繪色的講了起來(lái),講了他以前發(fā)生的故事,我們掌聲不斷,笑聲不斷。陳章漢爺爺真是太幽默了!“有請(qǐng)新加坡的校長(zhǎng)和老師孩子們!”這時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)張老師一聲大喊,我們熱烈歡迎著來(lái)自新加坡的校長(zhǎng)和老師孩子們。遠(yuǎn)方來(lái)的客人們唱了歌,為我們祝福,也給我們講了各民族的服裝,整個(gè)會(huì)場(chǎng)其樂(lè)融融的。

  我們回到教室,開(kāi)始吃零食看電影咯。大家?guī)?lái)的美食有春卷,雞翅和雞腿,把這些食物放在一起,就已經(jīng)讓我們垂涎三尺了。姚老師也毫不客氣地吃了起來(lái),我們吃著吃著,享受著這美好的六一。

  感謝學(xué)校和老師為我們安排的豐富多彩的活動(dòng),六一兒童節(jié)真快樂(lè)!

  六一小學(xué)生作文600字 篇49

  今天,是屬于兒童自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  上午,我們照常上課,午飯過(guò)后,我們化好妝,就拿著椅子到表演現(xiàn)場(chǎng)了。原本只有我們?nèi)熒髞?lái)人越來(lái)越多,馬上就把整個(gè)場(chǎng)地圍得水泄不通。2:00整節(jié)目就在人群的歡笑聲中開(kāi)始了。主持人的話語(yǔ)中,迎來(lái)了第一個(gè)節(jié)目——《我驕傲,我是中國(guó)人》。在那強(qiáng)健有力的聲音中,讓我們感受到了做中國(guó)人的驕傲和自豪。然后,就是其他的表演,每一次演完臺(tái)下的觀眾都會(huì)響起熱烈的掌聲。雖然,我們?cè)谘谉岬年?yáng)光下,但也不能阻止我們的熱情。不知不覺(jué),就輪到我們表演了,當(dāng)時(shí)心里還有一些緊張。不一會(huì),我們上臺(tái)了,表演的節(jié)目是中華經(jīng)典詩(shī)文朗誦:《沁園春·雪》。我們?cè)谝魳?lè)的伴奏下,流利的朗誦著,接下來(lái),就迎來(lái)一陣陣熱烈的掌聲……

  不知不覺(jué),到了第一輪抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。這一次是三等獎(jiǎng),我們坐在臺(tái)下,高喊著自己的號(hào)碼,希望老師可以抽出來(lái)。終于老師抽出來(lái)了!3號(hào)!”有一位同學(xué)叫起來(lái)。我想:我的.學(xué)號(hào)是3,抽到3不是我中獎(jiǎng)了嗎?我立刻高興起來(lái),歡呼著:“我中獎(jiǎng)了!我中獎(jiǎng)了!”后來(lái)抽出了1號(hào),又有三位同學(xué)中獎(jiǎng)了。時(shí)間飛逝,表演的節(jié)目一個(gè)個(gè)在展示:有合奏、相聲、小品、舞蹈……兒童節(jié)很快接近尾聲。到了最后一輪抽獎(jiǎng)了,這次是抽一等獎(jiǎng)。大家都希望自己中獎(jiǎng),最后抽出的號(hào)碼5號(hào),“唉,沒(méi)有中獎(jiǎng)。”我嘆氣著,雖然沒(méi)有中一等獎(jiǎng),但我有了三等獎(jiǎng)也是蠻開(kāi)心的。

  一次快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)在全校師生和觀眾的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。這一天多開(kāi)心。

  六一小學(xué)生作文600字 篇50

  今年的“六一”是一個(gè)美好的日子,它讓我們的記憶豐富多彩,讓我們的心情充滿喜悅。

  一大早,我沿著蜿蜒的小路來(lái)到學(xué)校,面對(duì)著黎明。所有的`學(xué)生都在微笑,他們的快樂(lè)心情溢于言表。我們一進(jìn)教室,就看到桌子上有一個(gè)又大又圓的西瓜,他們也是我們的黨員。聚會(huì)開(kāi)始了。我們先分發(fā)西瓜,吃了一半。李薇媽媽送來(lái)一個(gè)又大又好吃的蛋糕,我們放下西瓜,搶過(guò)蛋糕。大家摸著嘴巴哈哈大笑:蛋糕上的奶油變成了學(xué)生臉上的作品。肚子飽了,該看節(jié)目了。不說(shuō)了,我們班節(jié)目還挺多的。還有小品、自制單口相聲、自制魔術(shù)、自制舞蹈、象棋比賽、賽車比賽等節(jié)目,都很搞笑,很精彩,讓我們笑得上氣不接下氣。

  最刺激最熱鬧的是下午。三點(diǎn)鐘一響,一大群穿著白大褂的人坐在泰山東側(cè)的空地上。這些都是各班選出的精英代表,想?yún)⒓訉W(xué)校舉辦的科普知識(shí)競(jìng)賽。激烈的比賽開(kāi)始了,只看到一個(gè)球員汗流浹背。經(jīng)過(guò)一輪比賽,不時(shí)有同學(xué)被罰下場(chǎng),隊(duì)員們不時(shí)為勝利歡呼。觀眾的心情也跟著選手的興奮和緊張,真的是“一夫激起萬(wàn)夫之心”。

  再看這邊,這里是遙控賽車的世界。裁判和老師在比賽場(chǎng)地中間豎起三個(gè)障礙物,要求每個(gè)選手繞過(guò)障礙物到達(dá)終點(diǎn),讓每個(gè)選手都很擔(dān)心。哦,不,我撞到障礙物了!但也有玩家熟練操作遙控器,只看到左手轉(zhuǎn)身,右手倒下,立刻沖出。太神奇了,如果有一天我能做到這一點(diǎn)。

  除了這些比賽,學(xué)校還組織了四驅(qū)比賽、智能機(jī)器人比賽、自然科學(xué)知識(shí)問(wèn)答等活動(dòng)。

  啊!短暫的6月1日已經(jīng)過(guò)去,但它將永遠(yuǎn)留在我的腦海里。

  六一小學(xué)生作文600字 篇51

  六一兒童節(jié)的時(shí)候,我和媽媽去住在蛇口的孔令韜家玩,而老爸卻在家里舒舒服服的吹著空調(diào)睡懶覺(jué)。

  我和老媽去到了孔令韜家之后,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有兩個(gè)阿姨和兩個(gè)妹妹在等了。然后,我們吃完了孔令韜媽媽做的云吞,我就和孔令韜玩了一會(huì)電腦。后來(lái),我們就去蛇口戲院看《里約大冒險(xiǎn)》。這部講的是:世界上的最后兩只一雌一雄藍(lán)色的金剛鸚鵡被鳥販子拿去賣了。雄的那藍(lán)色的金剛鸚鵡不會(huì)飛翔,在賣掉一雌一雄的兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡的過(guò)程中逃了出來(lái),還讓雄的那只藍(lán)色的金剛鸚鵡學(xué)會(huì)了飛翔。最后,他們逃到了森林里,他們就結(jié)婚了,生了很多鳥,在森林里開(kāi)派對(duì),那兩只藍(lán)色的金剛鸚鵡從此過(guò)上了幸福生活。因?yàn)槭?D,我要戴兩個(gè)眼鏡,一個(gè)打一個(gè)小。結(jié)果,因?yàn),兩個(gè)合起來(lái)太重了,看完的時(shí)候,我的鼻子都快被壓成平的了,略微還有一點(diǎn)凸出來(lái)。我們沒(méi)買飲料的原因是:因?yàn)槲液韲蛋l(fā)炎,而且,還會(huì)把座位搞的很臟。看完了之后,我們就坐地鐵去海岸城的'薩莉亞意式餐廳。然后,我們就在那里吃飯。等的時(shí)候,我就喝了一杯甜奶,我本來(lái)以為那杯甜奶一點(diǎn)都不燙。結(jié)果,我喝了一點(diǎn),非常的燙,把我喝的舌頭都燙出了水泡。我就在里面加了很多的冰塊,一直到甜奶不那么燙了的時(shí)候,我就回到了位置上。正好,我們的比薩做好端上來(lái)了,我們就找了一個(gè)位置坐了下來(lái)吃。我們都吃飽的時(shí)候,就玩抓人的游戲,孔令韜老是抓不到我。反而,我總是抓住他,孔令韜總是輸,我總是贏。最后,我們大家便分手回家了。

  我過(guò)了一個(gè)非?鞓(lè)的六一兒童節(jié)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇52

  今年的“六一”是我最開(kāi)心的節(jié)日!那是因?yàn)樵谶@個(gè)節(jié)日里,我伴隨著雞“米朵”。

  6月1號(hào)之前,我媽沒(méi)和我商量就給我買了兩只雞。我真的很開(kāi)心!回到家,我仔細(xì)觀察了那兩只雞。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)其中一只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)的時(shí)候,我問(wèn)媽媽:“為什么這只雞身上有一個(gè)小黑點(diǎn)?”媽媽告訴我是一只小雞!雞愛(ài)吃我喂的小米。每次我剛站在媽媽專門做的窩前,它們就搶著吃。

  但是上周五,小雞死了,我很難過(guò)。因?yàn),我還沒(méi)來(lái)得及命名,窮,真的窮!我決定再養(yǎng)一只雞。小雞似乎聽(tīng)懂了我的意思,嘰嘰喳喳地好像在說(shuō):“小主人,給我點(diǎn)吃的!”它的小嘴和腳趾是黃色的,眼睛是黑色的,就像一對(duì)閃亮的`黑色寶石!看著這只雞可愛(ài)的樣子,我好不容易才破涕為笑。

  這只雞叫什么名字?我媽給它起名叫“總想飛”(因?yàn)樗傁腼w出自己的窩)。我把它命名為“米朵”。媽媽說(shuō):“還不如給你起名字呢!”我說(shuō):“你可以把這兩個(gè)名字加在一起,然后叫它們‘米朵總是想飛’!”

  5月1日早上,媽媽讓我去喂雞。我給米朵喂了些食物,然后和媽媽出去玩了。回到家,看到雞連胃都沒(méi)有了。我給了它食物,但米朵一粒也沒(méi)吃,它拉肚子了,還不停地叫。媽媽說(shuō):“于和,我怕你的雞活不了!”聽(tīng)到這里,我的心一下子掉進(jìn)了無(wú)底的深淵,我真的傻了眼!晚上,我問(wèn)媽媽,我的雞還能活嗎?媽媽說(shuō)她也不知道。2號(hào)早上,米朵還活著,我真的很開(kāi)心!哎喲,我的雞都快死了,怎么吊!

  現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)米朵的翅膀像扇子一樣是花形的。每天我站在它窩旁邊,它都會(huì)扇動(dòng)翅膀歡迎我!我非常喜歡我的雞肉,米朵。6月1號(hào)和我在一起真的很開(kāi)心!

  六一小學(xué)生作文600字 篇53

  清晨,我睜開(kāi)朦朧的睡眼,六點(diǎn)十五了,呀!今天得六點(diǎn)四十到校,我急得像熱鍋上的螞蟻,還有一大包零食沒(méi)帶,真是太丟三落四了!趕緊發(fā)動(dòng)爸爸媽媽幫忙,一切準(zhǔn)備就緒,出發(fā)!

  我似乎長(zhǎng)出了翅膀,“飛”到了學(xué)校,我見(jiàn)還有很多同學(xué)沒(méi)來(lái),心想:我是早起的鳥兒——有蟲吃嘍!教室里成了一鍋粥,我也附和了進(jìn)來(lái),同學(xué)們談笑風(fēng)生,在談什么?啊,我仔細(xì)一聽(tīng),才恍然大悟,在談?wù)摻裉煅菔裁垂?jié)目,我如夢(mèng)初醒,也開(kāi)始發(fā)表意見(jiàn),有的人的'想法是異想天開(kāi),有的人的想法是令人如癡如醉,使人如同在童話中自由翱翔。

  我們?cè)趷偠囊魳?lè)聲中興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。只見(jiàn)一個(gè)龐然大物屹立在中間,我十分好奇,就談?wù)撈饋?lái),有人說(shuō)是音響“音響可能那么大嗎?”我反駁道。有人說(shuō)是舞臺(tái),我走過(guò)去一看,這個(gè)似恐龍般的龐然大物果然是舞臺(tái),我在一個(gè)角落坐了下來(lái),更加覺(jué)得舞臺(tái)是頭頂天,腳踏地的巨人。

  演出開(kāi)始了,同學(xué)們聚精會(huì)神目不轉(zhuǎn)睛地看著,時(shí)而發(fā)出熱烈的掌聲。有的同學(xué)邊看邊寫,已經(jīng)有了寫作文的打算了。

  我邊看邊笑,邊笑邊說(shuō),我們平時(shí)學(xué)習(xí)太緊張了,別說(shuō)到操場(chǎng),就連課間去廁所一趟都覺(jué)著是一種放松,F(xiàn)在可真有一種魚入大海,鳥上青霄的感覺(jué)。

  所有的節(jié)目都很精彩,其中最精彩的要數(shù)雜技和魔術(shù)表演了,上面高年級(jí)的同學(xué)精巧熟練地把球帽子像扔雞蛋一樣互相扔著,同時(shí)對(duì)方在不停的接著,還不時(shí)的掉到地上一個(gè),逗得我們哈哈大笑,笑疼了我那可憐的肚子。

  晚上,我們一點(diǎn)兒作業(yè)也沒(méi)有,又快活的看了電視節(jié)目。

  六一兒童節(jié)真是太快了了,我盼望著下一個(gè)六一兒童節(jié)趕快到來(lái)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇54

  看著天空中的星星,一天一天的過(guò)去,看著時(shí)間一天天的過(guò)去,今天終于盼到了我們的最后一個(gè)六一節(jié)的到來(lái)。這一天,我是那么的開(kāi)心、高興、激動(dòng),但也有點(diǎn)傷心,難過(guò),因?yàn)檫@是我們最后的一個(gè)六一,就像是一只快樂(lè)的小鳥一樣,以后,要在藍(lán)天下自由自在的自己飛翔。

  時(shí)間在我身邊無(wú)聲無(wú)息、無(wú)影無(wú)蹤地走了,就像是一場(chǎng)電影一樣剎那間過(guò)去了,雖然它是一場(chǎng)電影,可是它卻放了六年,電影結(jié)束了,腦海里只剩下一幅幅高興、開(kāi)心、傷心、難過(guò)、無(wú)聊等精彩的畫面。

  今年六一演出的節(jié)目也很精彩。有經(jīng)典古詩(shī)背誦比賽,有口琴、優(yōu)秀節(jié)目文藝匯演,有體育2+1節(jié)目比賽等。六一那天,我們穿著節(jié)日的服裝歡聚在四知堂。這次的演出1到6年級(jí)的.節(jié)目都很精彩,這可讓我們?nèi)W(xué)生都在舞臺(tái)讓大顯身手了。我們班有跆拳舞,竹竿舞、呼啦圈,這一次的精彩節(jié)目是我們班的全體學(xué)生用無(wú)數(shù)的汗水、辛勤的勞動(dòng)換來(lái)的,當(dāng)然特別精彩的是“呼啦圈,這可是健身節(jié)目。還有其他班級(jí)的表演是籃球操、兔子舞……

  雖然這些節(jié)目都很精彩,但我更愛(ài)文藝表演。因?yàn)檫@是最精彩、最瘋狂的表演。我們女生展示的節(jié)目是舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》,為了這最后一次表演,大家都非常認(rèn)真地學(xué)習(xí),在學(xué)校里一遍又一遍的排練。雖然沒(méi)有老師的細(xì)心教導(dǎo),只有一個(gè)視頻,但我們大家都學(xué)會(huì)了,因?yàn)椤坝懈冻鼍蜁?huì)有收獲”。最后還有我們班楊雨菲同學(xué)表演的拉丁舞,還有我們六二班口琴合奏《小白船》……

  “六一”真好,雖然這是我們?cè)谛W(xué)階段中的最后一個(gè)六一,但是我們大家都在一起盡情玩了一個(gè)下午,很開(kāi)心,沒(méi)有任何遺憾。

  六一小學(xué)生作文600字 篇55

  早上,操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)陣陣歡快的歌聲。過(guò)去看看。原來(lái)我們學(xué)校的老師和學(xué)生聚在一起慶祝六一兒童節(jié)。

  晚會(huì)的節(jié)目豐富多彩。在所有的節(jié)目中,我覺(jué)得最有意思的是我們學(xué)校第一附屬幼兒園的小朋友帶給我們的舞蹈《美麗的花紋》。聽(tīng),音樂(lè)在響,多么熱鬧歡快:看,舞臺(tái)上的燈亮著,可愛(ài)的小演員出來(lái)了,都穿著可愛(ài)的小動(dòng)物服裝;看,那只棕色的小兔子,搖著尾巴,搖著頭,非常淘氣!這個(gè)舞蹈告訴我們一個(gè)故事:大森林里發(fā)生了火災(zāi),熊為了救其他小動(dòng)物而受傷,在身上留下了圖案。每個(gè)人都被熊美麗的心深深打動(dòng)了。節(jié)目結(jié)束后,觀眾大聲鼓掌。

  晚會(huì)的所有節(jié)目都很精彩,包括京劇、滑輪組和快板。我們大飽眼福,沉浸在喜悅之中。這時(shí),主持人又出現(xiàn)了,他們的臉上堆滿了笑容。他們用甜美的聲音對(duì)我們說(shuō):“請(qǐng)欣賞藝術(shù)體操表演”。看,演員們出來(lái)了。滾球,跳舞的彩帶,他們都展示了他們的看家本領(lǐng)。你看,中間那個(gè)黑衣女演員,身體韌性簡(jiǎn)直太好了。她若無(wú)其事地彎腰時(shí),頭已經(jīng)輕而易舉地碰到了腳跟,球就像一個(gè)聽(tīng)話的孩子,隨著優(yōu)美的音樂(lè)在身上自由滾動(dòng)。突然,球就要滾下來(lái),我們每個(gè)人的神經(jīng)都繃得緊緊的.,心里想:天啊!這是一場(chǎng)糟糕的表演。然而演員并不著急,只是輕輕抬起腿,球就乖乖地回到了她的手里。我們被這些困難的動(dòng)作驚呆了。博物館很安靜,只有音樂(lè)自由流動(dòng).節(jié)目結(jié)束了一兩秒鐘,觀眾才回過(guò)神來(lái),藝體館里響起了經(jīng)久不息的掌聲。

  回家后,晚會(huì)的音樂(lè)還在耳邊回蕩,我還沉浸在六一歡樂(lè)的氣氛中。

  六一小學(xué)生作文600字 篇56

  今年是“六一”,因?yàn)榻衲暧辛粌和?jié)。然而,這可能是我們班在這個(gè)學(xué)校的最后一個(gè)兒童節(jié),所以我們似乎都很努力地排練今年的節(jié)目。

  6月1號(hào)我們要跳一個(gè)街舞,讓別人有耳目一新的感覺(jué)。我們排練了將近三個(gè)星期,就在我們對(duì)這種舞蹈越來(lái)越熟悉的時(shí)候,“全校大會(huì)”讓我們像晴天霹靂。

  我們準(zhǔn)備跳街舞,但是學(xué)校在我們熟悉的時(shí)候?qū)ξ覀冋f(shuō):“親愛(ài)的老師同學(xué)們,我們接到上級(jí)通知,今年的六一活動(dòng)要安排關(guān)于古代節(jié)目或者舞蹈的!”也就是說(shuō),我們?nèi)齻(gè)星期什么都沒(méi)學(xué)到。

  但是老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“不要?dú)怵H,我們有足夠的時(shí)間排練一支新的舞蹈!”聽(tīng)完之后,我們變得自信起來(lái)。之后我們選了一個(gè)很美的古典舞。

  我們排練了這種新舞蹈。五個(gè)星期后,六一兒童節(jié)來(lái)了,我們有序的進(jìn)入禮堂舉行六一兒童節(jié)活動(dòng)。禮堂里有家長(zhǎng)、學(xué)生和老師。

  節(jié)目按照每個(gè)班抽簽的'順序進(jìn)行,沒(méi)有輪到的班就坐看前面的節(jié)目。我在我們面前的節(jié)目里發(fā)現(xiàn),有一個(gè)班在跳《女兒國(guó)》。他們都穿著異國(guó)情調(diào)的服裝,整個(gè)舞蹈充滿了異國(guó)風(fēng)情。

  終于輪到我們了,好緊張。上臺(tái)表演前一分鐘,手心緊張得出汗,整個(gè)人緊張得發(fā)抖。

  上臺(tái)后,我發(fā)現(xiàn)老師和家長(zhǎng)用親切的眼神看著我們,用眼神給我們信心和勇氣。那一刻,我仿佛看到了希望的圣光。我沒(méi)有緊張,而是微笑著優(yōu)雅地跳舞。我們都在努力,都在心里為自己加油!

  我們跳舞吧,唱完這首歌。我們鞠躬感謝老師和家長(zhǎng),下面響起了一陣熱烈的掌聲,但心里卻有一種莫名的悲傷…

  六一小學(xué)生作文600字 篇57

  今天是我們期待的兒童節(jié)!特殊的日子必須用特殊的方式慶祝,篝火是完美的!當(dāng)然,那個(gè)激動(dòng)人心的活動(dòng)要在高潮的時(shí)候舉行!不知不覺(jué),茶話會(huì)過(guò)去了,冷餐會(huì)過(guò)去了,也就是說(shuō)."請(qǐng)排隊(duì)參加五年級(jí)的篝火晚會(huì)."突然,班級(jí)爆炸了,吵得很厲害,但是話題離不開(kāi)“篝火晚會(huì)”!用不了多久,我們就來(lái)到了營(yíng)火平臺(tái)旁的操場(chǎng)上,上面有發(fā)光的圓環(huán)。

  在這里見(jiàn)大家,天時(shí)地利人和(沒(méi)下雨)。大隊(duì)輔導(dǎo)員陳凱老師請(qǐng)樓教和上城區(qū)教育局局長(zhǎng)李江點(diǎn)了兩個(gè)篝火(一共四個(gè))。我們坐在樓角附近,看著他舉起燃燒的棍子,點(diǎn)燃篝火!“哇!點(diǎn)火!”篝火讓每個(gè)孩子綻放出童真的笑容!篝火勾勒出我顫抖著學(xué)習(xí)走路;篝火讓我想起了5月2日在大家族的美好回憶;篝火勾走了不愉快的小事;篝火穿越了我童年的'軌跡……我清晰的看到了篝火中每一個(gè)跳動(dòng)的火焰。太神奇了!

  然后像賣關(guān)子一樣,陳凱老師讓所有老師圍著篝火圍成一個(gè)圈,腳趾碰到前一個(gè)的腳后跟,前后互相信任,然后……雖然我們不知道他葫蘆里賣的是什么藥,但好奇心驅(qū)使我們往前看。“坐下!”我看見(jiàn)所有的老師都坐在下一個(gè)老師的腿上。哦,我的上帝!真是壯舉!經(jīng)過(guò)老師的示范,我們班成功嘗試了!但是重點(diǎn)——全校有幾千個(gè)學(xué)生!能成功嗎?在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的配合下,我們盡了最大的努力,可惜結(jié)果還是沒(méi)有成功!

  快樂(lè)的時(shí)光總是短暫的!隨著時(shí)間的推移,篝火晚會(huì)即將結(jié)束。有了“兔舞”,我們今年持久的六一活動(dòng)就結(jié)束了!讓我們期待明年的六一吧!

  六一小學(xué)生作文600字 篇58

  二(1)班教室里不時(shí)傳出陣陣掌聲,走近一看,發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的臉上都洋溢著燦爛的笑容,兩位小主持人的.話語(yǔ)不時(shí)在教室中回響,再看黑板,哦,明白了,原來(lái)是他們?cè)趹c祝自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。

  這時(shí)正是猜謎節(jié)目,這一活動(dòng)把同學(xué)們推向了高潮。你瞧,當(dāng)主持人剛剛報(bào)出謎面,下面就爭(zhēng)著搶著說(shuō)出謎底了,急得主持人連忙說(shuō):“不算,不算!敝匦滦家(guī)則后,主持人又出了一個(gè)謎面;一年中哪個(gè)月有28天?話還沒(méi)落,那么多小手就舉了起來(lái),看來(lái)同學(xué)們還真會(huì)動(dòng)腦筋。第一個(gè)舉手的劉啟濤胸有成竹地說(shuō):“2月!敝灰(jiàn)主持人搖了搖頭說(shuō):“不對(duì)!逼渌艘宦(tīng),機(jī)會(huì)來(lái)了,趕緊想。他們抓耳擾腮,他們眼珠直轉(zhuǎn),他們小聲念叨。突然,郝靜茹舉起了手,大聲說(shuō)道:“我知道了,是一年中的每個(gè)月。”“恭喜你,答對(duì)了!敝鞒秩诵Σ[瞇地說(shuō)。

  而同學(xué)們最感興趣的節(jié)目,要數(shù)搶凳子了。舞臺(tái)中央十張凳子擺成一圈,十一個(gè)人圍在四周,隨著音樂(lè)響起,那十一個(gè)人有節(jié)奏地走動(dòng)。音樂(lè)突然停止,只見(jiàn)那些人動(dòng)作敏捷地?fù)屪首印D憧,周晨為了能搶到自己的“地盤”,第一個(gè)坐到了凳子上,可惜由于速度太快,有力太猛,連人帶凳倒在了地上,還死死地抱住凳子,生怕被別人搶去,他的滑稽動(dòng)作引得觀眾哈哈大笑。而旁邊戴文馨,動(dòng)作慢了一點(diǎn),沒(méi)有搶到自己的位置,不知所措地站著,不用說(shuō),他被淘汰了。經(jīng)過(guò)多輪緊張激烈地淘汰,最后周晨勇獲冠軍,他高興地大叫一聲:“耶!”

  慶祝活動(dòng)在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但同學(xué)們還沉浸在喜悅之中,真希望天天“六一”兒童節(jié)。

  六一小學(xué)生作文600字 篇59

  六月是一個(gè)燦爛的季節(jié)。六月是快樂(lè)的季節(jié);六月也是所有孩子最喜歡的季節(jié),我也不例外。在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們班還開(kāi)展了期待已久的六一慶;顒(dòng)。大家對(duì)這次活動(dòng)都很熱情,我們拭目以待。我們這次只入選了四個(gè)節(jié)目,相聲,魔術(shù),舞蹈,小提琴。我們表演組也為這次活動(dòng)煞費(fèi)苦心。

  最后,主持人上臺(tái)了。他們先講了六一的由來(lái),然后開(kāi)始宣布:“這個(gè)班的六一慶典正式開(kāi)始了!”首先是舞蹈團(tuán),他們畫出自己的形狀,穿上自己的服裝。和我們比起來(lái),他們真的是天上一地。想到音樂(lè),他們就開(kāi)始跳舞。他們的舞蹈很專業(yè),不僅動(dòng)作一樣,表情也一樣。這也是必須的?赐晁麄儍(yōu)美的'舞蹈,下面是我們組表演的相聲,可以說(shuō)是今天班所有節(jié)目中唯一的笑點(diǎn)。我們一上臺(tái)就笑了一點(diǎn),不過(guò)調(diào)整后還不錯(cuò)。

  有句老話叫三分不上梁山。我覺(jué)得這句話是對(duì)的。雖然沒(méi)有統(tǒng)一的服裝,也沒(méi)有瞬間的演技,但是我們有足夠的信心。如果一個(gè)人連自信都沒(méi)有,活在這個(gè)世界上有什么用?我們還有智慧,我們熟記相聲,用我們的智慧,我們永遠(yuǎn)不會(huì)是一道菜。我們這次講的相聲很有意義,名字叫《珍惜時(shí)間》。雖然我們不專業(yè),但也讓大家笑了。

  后面的魔術(shù)是撲克魔術(shù),絕對(duì)精彩。雖然看到了第一張上的卡,但是不知道是卡太調(diào)皮跑不下來(lái)還是手法太快。我們沒(méi)有看到魔術(shù)師做了什么。

  最后一個(gè)節(jié)目,也是大結(jié)局,是小提琴。這是石智宇,我們班的小提琴大師。當(dāng)我們拉一個(gè)《我和你》的時(shí)候,全班鴉雀無(wú)聲,仿佛所有人都陶醉在美妙的音樂(lè)中。直到主持人宣布六一慶祝結(jié)束,大家才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

  今天,我度過(guò)了一個(gè)愉快的假期。我覺(jué)得你也一樣。最后祝大家六一快樂(lè)。

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