聘用申請(qǐng)書(shū)合集10篇
在眼下市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活躍的社會(huì)，很多事項(xiàng)都需要使用申請(qǐng)書(shū)，申請(qǐng)書(shū)是我們提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書(shū)。什么樣的申請(qǐng)書(shū)才是合理的呢？以下是小編幫大家整理的聘用申請(qǐng)書(shū)10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇1
尊敬的通州鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
本人參加教育工作已經(jīng)33年，現(xiàn)年51歲，20xx年11月28日取得小學(xué)高級(jí)教師資格，20xx年4月——20xx年10月聘任小學(xué)高級(jí)教師十級(jí)崗位。20xx年11月——現(xiàn)在聘任小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位，在此期間我分別擔(dān)任中壩小學(xué)和三星小學(xué)的負(fù)責(zé)人。在工作上兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，因此本人的`管理工作得到教師和家長(zhǎng)的好評(píng)，同時(shí)本人擔(dān)任的教學(xué)成績(jī)突出。故根據(jù)省人社廳【20xx】194號(hào)，黔人通【20xx】165號(hào)文件精神，本人符合專(zhuān)業(yè)技術(shù)八級(jí)崗位的聘任條件，因此特申請(qǐng)繼續(xù)聘任小學(xué)高級(jí)教師八級(jí)崗位。望各位領(lǐng)導(dǎo)同意擬聘為感！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人
年 月 日
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
本人自20xx年醫(yī)院聘任放療技術(shù)主管護(hù)師5年有余，各方面均能夠恪己職守，任勞任怨。兢兢業(yè)業(yè)，圓滿地完成了醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
政治思想方面：能夠始終如一地遵守黨的各項(xiàng)路線，方針和政策，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，注重政治學(xué)習(xí)。不斷提高自身地政治思想素質(zhì)，積極參加醫(yī)院和科室的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)及活動(dòng)，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，政治素質(zhì)穩(wěn)步提高。積極響應(yīng)衛(wèi)生行業(yè)各種不正之風(fēng)的整治，堅(jiān)決抵制各項(xiàng)提成，回扣和紅包等，積極與醫(yī)院簽署承諾書(shū)。在震驚中外的紋川大地震中，以強(qiáng)烈的民族責(zé)任感，積極捐款1000余元人民幣，并積極參加災(zāi)區(qū)的抗震救災(zāi)工作，受到醫(yī)院的好評(píng)。
服務(wù)質(zhì)量方面：能夠做到不斷提高服務(wù)質(zhì)量，改善服務(wù)態(tài)度，在治療病人過(guò)程中時(shí)刻做到熱心，耐心和精心，在治療病人過(guò)程中一絲不茍，努力做到讓病人滿意和放心，得到了廣大患者和家屬的一致好評(píng)。
技術(shù)水平方面：要成為一名優(yōu)秀的白衣戰(zhàn)士，除具備優(yōu)秀的思想品質(zhì)外，還要有過(guò)硬的業(yè)務(wù)技術(shù)，在日常工作中不斷的`加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷的積累治療經(jīng)驗(yàn)，不斷的總結(jié)教訓(xùn)，不斷的開(kāi)展新技術(shù)，新項(xiàng)目，加強(qiáng)外語(yǔ)學(xué)習(xí)，提高外語(yǔ)水平，積極參加科研工作，提高本專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平。
在多年的治療工作中，從未出現(xiàn)任何差錯(cuò)及事故，圓滿完成了領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作。在以后的治療工作中要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，進(jìn)一步提高服務(wù)質(zhì)量，更好地為廣大病人服務(wù)。
按照我院職稱(chēng)等級(jí)聘任要求，本人認(rèn)為完全能勝任中級(jí)職務(wù)二級(jí)主管技師（九級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位）的崗位工作。望醫(yī)院職稱(chēng)等級(jí)聘任委員會(huì)給予批準(zhǔn)。
申請(qǐng)人：
申請(qǐng)日期：
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇3
職稱(chēng)聘任評(píng)委領(lǐng)導(dǎo)小組：
我參加教育工作已經(jīng)34年，是XX年12月評(píng)的中學(xué)二級(jí)教師職稱(chēng)，已24年了。在這期間我前后任總務(wù) 教導(dǎo)主任 工會(huì)主席 村校校長(zhǎng)12年多。在工作上確實(shí)付出了一些，我的'工作情況 無(wú)論是在政治思想 道德品質(zhì) 還是在教學(xué)和管理方面都受到社會(huì)各界的好評(píng)。二0XX年被評(píng)為小學(xué)高級(jí)教師職稱(chēng)。近幾年的工作情況我自己不說(shuō)也校領(lǐng)導(dǎo)老師們都了解。我現(xiàn)年已57歲 。
今特寫(xiě)此申請(qǐng)書(shū) ，申請(qǐng)被聘小學(xué)高級(jí)教師。
望評(píng)委予以聘任為盼！
特此申請(qǐng)
申請(qǐng)人 陳XX
20xx年5月14日
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇4
尊敬的學(xué)校崗位聘任領(lǐng)導(dǎo)小組：
您們好！我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參與聘用。我叫 x x x ，從20xx年8月開(kāi)始擔(dān)任中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)兼班主任工作。我現(xiàn)在要競(jìng)聘的崗位是中學(xué)英語(yǔ)工作兼班主任工作。
在充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì)，我之所以敢競(jìng)聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵绿亻L(zhǎng)：
一、對(duì)待教學(xué)工作勤勤懇懇、愛(ài)崗敬業(yè)和銳意創(chuàng)新。
執(zhí)教幾年來(lái)，我堅(jiān)決執(zhí)行黨的教育方針政策，忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。
二是苦練基本功，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
自執(zhí)教以來(lái)，我主動(dòng)參加教學(xué)培訓(xùn)和自主學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。
三是積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力及班級(jí)管理能力。 自執(zhí)教以來(lái)，我任教過(guò)初一、初二、初三的英語(yǔ)教學(xué)兼擔(dān)任班主任。在日常教育教學(xué)工作中，與許多在座的領(lǐng)導(dǎo)、老師都有過(guò)愉快的合作或配合，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作；發(fā)揮的主導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量；積極參加教研、教改活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。在省級(jí)刊物《校園英語(yǔ)》發(fā)表論文，多次參加國(guó)家級(jí)論文比賽多次獲獎(jiǎng)，并為縣多種教研活動(dòng)提供研討課、觀摩課，受到好評(píng)。
四是在教學(xué)工作上做到面向全體、因材施教，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高，指導(dǎo)學(xué)生的'課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。
五.在班主任工作上，我將做到接受、完成學(xué)校分配的教育工作，加強(qiáng)班級(jí)管理,做好學(xué)生的安全教育工作。及時(shí)掌握學(xué)生的思想狀況并進(jìn)行有效疏導(dǎo)。
六.在進(jìn)修和科研方面，我將做到積極參加教研活動(dòng)，接受并完成學(xué)校分配的任務(wù)，努力學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論，不斷提高教育教學(xué)水平。
總之，我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
申請(qǐng)人：
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇5
公司人力資源及各位評(píng)委：
我叫XXX，性別X，漢族，XX年X月出生，學(xué)歷XX，XX年X月參加工作。根據(jù)本單位崗位設(shè)置實(shí)施意見(jiàn)，在工作的一年來(lái)經(jīng)崗位培訓(xùn)并考核合格，并且已取得了初級(jí)會(huì)計(jì)師職稱(chēng)，按照崗位核準(zhǔn)權(quán)限符合助理會(huì)計(jì)師的聘任條件。根據(jù)本單位事業(yè)發(fā)展需求向主管部門(mén)提出申請(qǐng)，特申請(qǐng)被聘為助理會(huì)計(jì)師。在今后的`工作中我將始終遵守水電工程局的各項(xiàng)規(guī)章制度，始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度，嚴(yán)格要求自己。做到腳踏實(shí)地，提高工作主動(dòng)性，在點(diǎn)滴實(shí)踐中完善提高自己。
特此申請(qǐng)，望予以聘任為盼!
申請(qǐng)人：
20xx年10月29日
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇6
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加班崗位競(jìng)聘。我叫王德真， 競(jìng)聘一至六年級(jí)的任意一個(gè)年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。
第一，在競(jìng)爭(zhēng)激烈、挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，我之所以敢競(jìng)聘這些職位，是因?yàn)槲揖哂幸韵氯齻�(gè)優(yōu)勢(shì)：
一、具有勤勤懇懇、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和開(kāi)拓進(jìn)取的`創(chuàng)新意識(shí)。 從教二十多年年來(lái)，我能堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則，愛(ài)崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，所帶班級(jí)，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)好。
二、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我多讀書(shū)，勤鉆研，善思考，細(xì)研究，不斷地豐富自己、提高自己。
三、有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和一定的工作能力。
工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)各年段數(shù)學(xué)學(xué)科，班主任和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)等工作。在日常教育教學(xué)工作中，與許多老師都有過(guò)愉快的合作或配合，參與過(guò)學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展。我們的同伴，在教育史上有著許多輝煌的成績(jī)，這些，給我和給今天參加崗位競(jìng)聘的同仁們不小的壓力，但，我堅(jiān)信，這也是無(wú)窮的動(dòng)力!假如我有幸競(jìng)聘成功，我將不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競(jìng)位，以位促為”，繼續(xù)在校領(lǐng)導(dǎo)班子的領(lǐng)導(dǎo)下接受完成學(xué)校安排的教育教學(xué)工作;發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，對(duì)學(xué)生全面發(fā)展負(fù)責(zé)，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量;積極參加教研、教改活動(dòng)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)水平。
第二、在教學(xué)工作上，我將做到：
1、學(xué)習(xí)鉆研數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，貫徹各年級(jí)數(shù)學(xué)的教學(xué)質(zhì)量要求。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)研究活動(dòng)，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到備教材、備學(xué)生、備教法，遵循課堂教學(xué)原則，努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。精心選編作業(yè)并認(rèn)真批改，講究作業(yè)的實(shí)效。堅(jiān)持聽(tīng)課，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
2、貫徹“面向全體、因材施教”的原則，培養(yǎng)優(yōu)秀生、幫助后進(jìn)生，使全體學(xué)生在后進(jìn)基礎(chǔ)上有所提高。
3、指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生興趣，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng)。根據(jù)學(xué)生的需要、個(gè)體差異及認(rèn)知規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)性化教育，使他們各有所長(zhǎng)。
我懷著滿腔熱情參加這次競(jìng)聘，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠考驗(yàn)我、接受我。
此致
敬禮!
20xx年x月x日
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇7
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間的步伐匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了6月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士毫無(wú)怨言，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我，使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好，盡職盡責(zé)。
現(xiàn)在，我在護(hù)士崗位已經(jīng)工作了將近一年了，能夠認(rèn)真完成組織分配下來(lái)的任務(wù)，認(rèn)真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的.正確關(guān)系，嚴(yán)把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新，認(rèn)真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作，并同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，本著以病人為中心的理念，以推動(dòng)科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)來(lái)代表最廣大人民群眾的根本利益為中心，認(rèn)真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。
我想作為一名要求進(jìn)步的青年，特申請(qǐng)合同再續(xù)期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認(rèn)真學(xué)習(xí)和摸索新的崗位職責(zé)，把護(hù)士科的工作做好，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，不僅如此，業(yè)務(wù)知識(shí)還要擠時(shí)間繼續(xù)鉆研，將服務(wù)工作與業(yè)務(wù)能力的提高有機(jī)地融合在一起，爭(zhēng)取做到護(hù)士工作和業(yè)務(wù)能力的提高兩不誤。
希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的續(xù)聘申請(qǐng)！
此致！
為盼！
申請(qǐng)人：xx
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇8
尊敬的競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)：
本人肖憲勇，男，漢族，19XX年10月出生，20xx年7月畢業(yè)貴定師范體育專(zhuān)業(yè)，20xx年分配到卡羅鄉(xiāng)冗空小學(xué)工作，20xx年11月取得小學(xué)二級(jí)教師任職資格，20xx年7月調(diào)到通州鎮(zhèn)翁崗小學(xué)任教至今。20xx年7月黔南電大取得小學(xué)教育專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。20xx年11月取得小學(xué)數(shù)學(xué)一級(jí)教師任職資格,20xx年度中被通州鎮(zhèn)中心學(xué)校評(píng)為優(yōu)秀教師。
本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵規(guī)守紀(jì)，熱愛(ài)本職工作，認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針、政策，教書(shū)育人，為人師表，積極工作，克服一切工作困難，服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，與同事相處融洽，盡職盡責(zé)，顧全大局。在教育教學(xué)工作中，立足實(shí)際，努力鉆研教材及教學(xué)任務(wù)，提高自身的業(yè)務(wù)水平能力，采取形式多樣的教學(xué)方式，根據(jù)兒童的年齡特征、身體素質(zhì)，理論聯(lián)系實(shí)際，創(chuàng)造寬松和諧的環(huán)境，從而優(yōu)化活動(dòng)教學(xué)，深得老師們及家長(zhǎng)的好評(píng)。符合小學(xué)教師條件，現(xiàn)申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù)。
在教學(xué)方面，我能適應(yīng)小學(xué)數(shù)學(xué)科的循環(huán)教學(xué)，每學(xué)期都能依據(jù)教學(xué)大綱制定教學(xué)計(jì)劃，備課做到 “四備六熟”，上課做到精講多練，批改做到精批細(xì)改，輔導(dǎo)做到耐心分析，幫助學(xué)生總結(jié)出掌握某類(lèi)問(wèn)題規(guī)律，測(cè)試做到有測(cè)必改，有測(cè)必評(píng)。我始終以課堂教學(xué)為中心，切實(shí)推行，“以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為主體”的授課原則，結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)和承受能力合理設(shè)計(jì)每一節(jié)課。在學(xué)校每月常規(guī)教學(xué)工作檢查中，我所寫(xiě)的教案以及作業(yè)批改獲得領(lǐng)導(dǎo)和同行的老教師的好評(píng)。
對(duì)學(xué)生，我做到率先垂范，為人師表，關(guān)愛(ài)學(xué)生，講究形式多樣，追求實(shí)效，達(dá)到春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，形成良好的'、和諧平等的育人氛圍。身教重于言傳，教師是學(xué)生的榜樣，學(xué)生會(huì)模仿教師。我自覺(jué)遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度，積極參與學(xué)校開(kāi)展的一切活動(dòng)，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，樹(shù)立“學(xué)校是我家”，學(xué)校發(fā)展，我發(fā)展的”雙贏”觀念。在班集體的管理中，遵循學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)實(shí)施管理，面向?qū)W生未來(lái)，防微杜漸，少批評(píng)多鼓勵(lì)，防患于未然，樹(shù)立班級(jí)科學(xué)化管理，形成具有鮮明個(gè)性的班級(jí)文化。
在校本研修中，我還積極參加教研活動(dòng)，在數(shù)學(xué)科組中積極發(fā)言，虛心學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論，每學(xué)期都主動(dòng)承擔(dān)一節(jié)公開(kāi)課或嘗試課，每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié)，在教學(xué)中我還注意總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，將兒童的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展作為已任，嚴(yán)格以小學(xué)一級(jí)教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，研究教學(xué)，進(jìn)一步的向?qū)I(yè)型教師發(fā)展。
所以，為了督促自己向更高的教育目標(biāo)進(jìn)取，適應(yīng)教育形式的發(fā)展要求，現(xiàn)特申請(qǐng)聘任小學(xué)十二級(jí)教師職務(wù)，望競(jìng)聘領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)為謝!
特此申請(qǐng)
此致
敬禮!
20xx年x月x日
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇9
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
時(shí)間的步伐匆匆，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)進(jìn)入了X月份醫(yī)院里的工作最繁忙的季節(jié)又到了，雖然天氣炎熱，病人又多，但醫(yī)院里的醫(yī)生和護(hù)士毫無(wú)怨言，這種兢兢業(yè)業(yè)的精神也在感染著我，使我下定決心要把自己份內(nèi)的事情做好，盡職盡責(zé)。
現(xiàn)在，我在護(hù)士崗位已經(jīng)工作了將近一年了，能夠認(rèn)真完成組織分配下來(lái)的任務(wù)，認(rèn)真處理協(xié)調(diào)好臨床醫(yī)患的正確關(guān)系，嚴(yán)把醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量關(guān)及服務(wù)理念的更新，認(rèn)真協(xié)助醫(yī)院搞好科技創(chuàng)新工作，并同時(shí)提高自己的業(yè)務(wù)能力水平，本著以病人為中心的理念，以推動(dòng)科技創(chuàng)新為基礎(chǔ)來(lái)代表最廣大人民群眾的.根本利益為中心，認(rèn)真配合醫(yī)院做好自己的本職工作。
我想作為一名要求進(jìn)步的青年，特申請(qǐng)合同再續(xù)期，而且我暗下決心，要干，就要干好，認(rèn)真學(xué)習(xí)和摸索新的崗位職責(zé)，把護(hù)士科的工作做好，不辜負(fù)院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，不僅如此，業(yè)務(wù)知識(shí)還要擠時(shí)間繼續(xù)鉆研，將服務(wù)工作與業(yè)務(wù)能力的提高有機(jī)地融合在一起，爭(zhēng)取做到護(hù)士工作和業(yè)務(wù)能力的提高兩不誤。
希望院領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)我的續(xù)聘申請(qǐng)！
此致
為盼！
申請(qǐng)人：
年月日
聘用申請(qǐng)書(shū) 篇10
我單位職工 等名同志（名單附后），已解除/終止勞動(dòng)合同，現(xiàn)報(bào)去備案。
單位名稱(chēng)（章）： 年
月
注：用人單位與職工因各種原因解除或終止勞動(dòng)合同，均應(yīng)填寫(xiě)本報(bào)告書(shū)；本報(bào)告書(shū)一式四份，本單位、個(gè)人、公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)、單位所在區(qū)（市）社會(huì)勞動(dòng)保險(xiǎn)辦公室各執(zhí)一份。(其中，市內(nèi)四區(qū)用人單位到市就業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行解聘?jìng)浒复_認(rèn)。五市三區(qū)用人單位到所在區(qū)市就業(yè)服務(wù)中心進(jìn)行解聘?jìng)浒复_認(rèn)。
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