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我能優(yōu)秀作文

時間:2022-04-12 03:08:01 優(yōu)秀作文 我要投稿

我能優(yōu)秀作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我能優(yōu)秀作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我能優(yōu)秀作文15篇

我能優(yōu)秀作文1

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴邊,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上還是在日常生活中,遇到困難,我總對自己說:“我能行!”

  記得那一次,數(shù)學(xué)老師出了一道難題在小黑板上?粗菑(fù)雜的'題型,我輕輕嘆了一口氣。隨后,我便拿起計算紙和筆,在上面列公式、畫線段圖、計算。

  時間過去了20分鐘,我始終一點頭緒都沒有。這時,我看了看前面的那位“數(shù)學(xué)天才”,她也在奮筆疾書,顯然也是沒有做出來。我不禁開始埋怨數(shù)學(xué)老師出一道這么難的題目。但是,想了想后又覺得難的才能夠更快的提高我們的思維能力,其實數(shù)學(xué)老師也是為我們好。我又重新握起筆,陷入了思考……

  這時,一陣歡呼聲打破了我的思考。原來,有一位同學(xué)做出來了,他正在展示他的成功。我心里急了起來,想:別人都能做得出來,那我一定行,我能行!我調(diào)整好心態(tài)之后,把題目仔細的看了一遍,然后一步步理解,再找出關(guān)鍵句,然后確定單位“1”的量,進行推算,最后我用方程把這道題解答出來了。經(jīng)過驗算之后,我確定這是正確的答案,便去找數(shù)學(xué)老師。

  老師看了看后點了點頭,表示出贊許。除了辦公室,我說了三個字——我能行。

  簡簡單單的三個字,卻給人以鼓勵和自信。人只要樹立信心,向目標(biāo)不斷攀巖,就能取得成功;蛟S等待我們的是狂風(fēng)暴雨,但只要我們堅信“我能行”,就一定能奔向成功彼岸。

我能優(yōu)秀作文2

  “我能行”,其實是一種處事態(tài)度。處事態(tài)度又是什么呢?

  正所謂所事之態(tài),一個人充滿了自信、樂觀。

  自信的人,并不是處處一定要比別人強,而是對很多事情都有把握,也明白自己的價值,我想大家都聽過一個成語故事:北宋一位著名畫家叫文與可,他特別擅長畫竹,他在窗前種了許多青竹,經(jīng)過長期的實踐和觀察,他對竹子的特征了如指掌,在胸中已有竹形,積累各種形態(tài),所以,在他畫竹之前早有竹的輪廓,不必臨時抱佛腳,而他的畫真是揮灑自如,栩栩如生。

  自信的人懂得如何安排自己的優(yōu)勢與弱勢,而他們對任何事都充滿了期待和希望,在這種條件下,他們的優(yōu)勢就更容易激發(fā)出來,成功往往會讓人出于意料之外。

  學(xué)習(xí)難能可貴,在經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,是是非非之后,仍能保持一顆明亮真誠的心,那些努力過、失去過、但仍能重新來過,并且心懷感激去對待學(xué)習(xí)中所遇到的挫折,這才是真正懂得快樂的人。

  同樣一件事情,但因角度不同,看法不同,就會產(chǎn)生不同的知識,學(xué)習(xí)中的幸與不幸,其實是想法上的問題,感到幸運的人用樂觀的處事態(tài)度,感到不幸的人說明處事態(tài)度很消極,在學(xué)習(xí)中遇到的困難,我們換個角度去看待,會發(fā)現(xiàn)前面是海闊天空。

  當(dāng)你遇到困難時你會積極地去面對嗎?

  其實,挑戰(zhàn)的負面就意味著機遇,挑戰(zhàn)為你營造了學(xué)習(xí)環(huán)境,使你能同時經(jīng)歷成功和失敗,體驗勝利和挫折,每一天新的挑戰(zhàn)都帶給你比上一次更多的'經(jīng)驗。

  在克服困難的同時,你可以將它有趣化,那就是把困難當(dāng)作游戲,而游戲總讓你感到刺激,只要你有進步,即使是樂趣,但這一切的一切,都取決于你的處事態(tài)度,你會積極去面對困難,是逃避呢?你要明白,在積極克服困難的同時,其經(jīng)過注滿了自己的心情,使著實如其來的困難有著深刻和意義。

我能優(yōu)秀作文3

  “我能行!”這句話常常掛在我的嘴里,幾乎成了我的口頭禪。不管在學(xué)習(xí)上,還是在日常生活中,遇到困難,我總是對自己說:“我能行”,還記得四年級的時候,有一次,老師在周末布置一個作文題目——《我最敬佩的一個人》,讓我們?nèi)ネ瓿;氐郊抑,我左思右想,絞盡腦汁也想不出應(yīng)該怎樣寫,于是就馬馬虎虎地寫了一篇來應(yīng)付老師的作業(yè)。可是,等到周日再一次來看這篇作文時,越看越覺得語句不通順,心想:“要是作文被老師退下來,要我重新寫,那不是白費工夫。”突然間,一個念頭從我的腦瓜兒一閃而過,于是,我走到電腦前,輸入作文題目,正當(dāng)我準備抄的時候,媽媽走了過來,語重心長地對我說:“孩子,這是別人的東西,萬一考試時出了這樣一個題目,你自己又沒有思路,不也無濟于事?媽媽相信,你可以寫出自己的文章來的.!”

  媽媽的話觸動了我,對!我應(yīng)該相信自己,我也能行!接著,我按照自己的思路——通過描寫人物的語言、動作以及神態(tài),用具體的事例來表達自己敬佩的一個人,我把作文工工整整地寫在作文本子上,頓時沉重的包袱似乎放下了,看著自己寫的文章,我笑了,媽媽也笑了。當(dāng)然,我的作文也受到了老師的好評。

  萬事開頭難,但只要相信自己,對自己報有信心,就沒有戰(zhàn)勝不了的困難。遇到困難時,對自己說上一聲:“我能行!”相信你會在今后的道路上,越走越順暢!

我能優(yōu)秀作文4

  “我能行!我能行!”這句普普通通的話是我常常鼓勵自我的話。每當(dāng)遇到困難時,只要想起它,自我的斗志就被激發(fā)起來。

  我的學(xué)習(xí)成績一向不錯,可是總評不上三好學(xué)生,主要的原因是我的體育成績常常拉我的后腿,每次體育課考短跑“二十五米乘二”時,我的成績總是跟優(yōu)秀十秒二差那么一點點,看來要想得優(yōu)還真得下功夫,好好練練。想想辦法怎樣能讓自我的成績上來呢?對,我得找跑得最快的一組,讓他們帶著我跑,我相信“我能行!”必須能夠拿到優(yōu)秀的,我不知不覺地說了出來。于是,我找到了體育隊長與我一組。

  我站在起跑線上,一手在前一手背在后面,隨時準備著起跑了。突然,腦子里閃出了一個不好的念頭“完了,完了,一會兒跑不好怎樣辦呀?”我搖搖頭“不,不,我必須行,我能行!”我自言自語地說,心境慢慢地平靜了下來,等待著教師的口令!案骶透魑,跑!”,我就像離弦的.弓一樣,從起跑線上“飛”了出去,我身邊的體育隊長已快步?jīng)_到了我的前面,“我能行,我能行!”心里一向這樣鼓勵著自我,我兩只手不停地擺動著,兩條腿加快了交換的速度,不一會兒與隊長的距離縮短了許多,再快一點,再快一點,快到終點的一霎那,我追上了隊長,向終點沖去,鮮紅的飄帶微笑著與我擁抱在一齊。這時,教師走了過來,笑著對我說;“你有了很大的提高,就差一點了!加油!”

  從那之后,我一向不斷地鼓勵自我,“我會超越自我的,我能行!”此刻,我已經(jīng)拿到了九秒九的好成績。所以,“我能行”這句話就像一股無窮的魔力,激勵著我勇敢地應(yīng)對自我,戰(zhàn)勝一切困難,“只要努力去爭取,我能行!”

我能優(yōu)秀作文5

  在成長的道路上,我們會遇到許多困難,但我們只要堅定的對自己說:“我能行”,那我們一定會戰(zhàn)勝困難,取得成績。

  記得五年級前的那個暑假,媽媽給我請了健身教練,特意為我制定了一個健身計劃,目的是為了減我的體重,讓我變得更健康更漂亮。第一天,我早早的'來到健身房,教練首先安排我十分鐘折返跑,我認真的完成了,停下來以后感覺有點心跳加速,氣喘吁吁。接下來教練又安排我高踢腿十分鐘,我堅持著,踢腿終于完成了,但是這時我已經(jīng)汗流浹背了,真的好累啊,真想躺下來動也不動,可是只歇了一小會兒,教練又安排我十分鐘跳繩,我賴著偷懶,教練鼓勵我說:“堅持一下,你能行!”無奈的我只好堅持著跳了十分鐘,終于完成了第一天的訓(xùn)練。

  第二天,健身的時間要到了,我賴在家里不想出來,媽媽坐在我的床邊和我聊天,媽媽對我說:“孩子,媽媽了解訓(xùn)練很累,但為了我們的目標(biāo)要堅持,相信自己,你能做多的!”聽了媽媽的話,再想想昨天教練對我說的,大家都那么相信我,我也要相信自己,我在心里對自己說:“是的,堅持,我能行!”爬起來我去找教練進行訓(xùn)練了……在接下來的十幾次訓(xùn)練中,每當(dāng)自己堅持不住的時候,我心里都暗暗的對自己說:“我能行!”,最終我完成了自己的健身計劃,結(jié)果是我減了5公斤體重,我真的很高興!

  從此,“我能行”就成了我的座右銘,每當(dāng)我遇到困難的時候,都堅定的對自己說“我能行”,是的,我能行!

我能優(yōu)秀作文6

  假如我是校長,一定會給同學(xué)們多數(shù)的自由時間,充足的睡眠時間,營養(yǎng)的三餐調(diào)配,和良好的的學(xué)習(xí)狀態(tài)。

  做為校長的我認為不同年級的分別作業(yè)情況的量也要好好分配。一年級到二年級,每天每個作業(yè)絕不超過兩樣,他們還那么小,不該讓他們那么累;三年級到四年級,每天的每科學(xué)作業(yè)不低于兩三樣;三四年級的同學(xué)們,正是應(yīng)該天天向上的黃金階段!再不努力,恐怕會引響未來的發(fā)展呢!如果是這樣,還真是應(yīng)了少壯不努力,老大徒傷悲這句話呀!五到六年級,每天的每學(xué)科作業(yè)量不能高于四樣,你在問我為什么嗎?因為作為大哥哥大姐姐的他們,學(xué)習(xí)上難免會有些壓力,要是作業(yè)還那么多,那真是上氣不接下氣了!

  起床!多么不情愿聽到的兩個字!對于大家來說,最喜歡聽到的應(yīng)該還是熄燈兩個字!小學(xué)生最重要的還是保持充足的睡眠時間!所以做為校長的我覺得時間應(yīng)該統(tǒng)一為以下分配:夏天睡覺時間為7:30,起床時間為6:30。冬天的'睡覺時間為7:00,起床時間為7:00。這樣才能充填睡眠時間嗎!

  強壯的身體少不了每天的鍛煉,當(dāng)然也少不了營養(yǎng)的配餐!所以,我愿不惜金錢的多少,該為同學(xué)們做的,就應(yīng)該做好我的本職!每餐一天一換,星期輪流。早餐雞蛋,面包,牛奶,三明治,應(yīng)該吃些有營養(yǎng)的東西;午飯兩葷一素一湯一飯,還要水果,這樣下午才有體力嘛!晚餐可要兩素一葷嘍!因為晚上不能多吃油膩的東西,會長胖的呢!

  假如我是校長,那該多好啊,我想在我學(xué)校里的同學(xué)們都會希望我這么做的,我相信他們也會很歡迎我的!哪怕這只是一個夢,一場白空空的幻想

我能優(yōu)秀作文7

  相信自己,相信明天,相信未來不是夢!不要輕易的相信別人,只有靠自己的努力才能夠成功!

  成功是什么成功?不是靠投機取巧,耍小聰明得來的。當(dāng)你看到成功人士高高在上時,都會羨慕,可你永遠都不知道他們在背后付出了多么艱辛的汗水,成功是靠一點一滴的努力日積月累的,但在努力之前,你是否去勇敢的面對困難嗎……

  在困難面前,你會軟弱無能地退嗎?不,不能退縮。沒有背后的努力怎能成就美好的將來!那一次我深有感觸……

  那是一個漆黑的晚上,本來害怕黑的我又是獨自一個人走在陰森的小路上,這條路似乎通往死神的大門!

  晚風(fēng)涼絲絲的'吹著,使我原本舒松的肩膀,漸漸緊繃起來。我忐忑不安地向前走著每走一步,腳下仿佛都會有刺痛的感覺。

  我被凍的瑟瑟發(fā)抖,牙齒不停的打著節(jié)奏,每當(dāng)我走在這條無盡黑暗的路上,都會很害怕,以前都是有人陪著的,這次只有我自己。

  心里七上八下的我,該怎么度過這無盡的黑暗。突然一道光,閃在我的眼前。原來是我心中的小精靈出現(xiàn)了,她每次在我害怕的時候,都會出來幫助我。

  “你來了”我充滿期待的看著她,她還是一如既往的和藹溫和。

  “不要害怕,你就當(dāng)前方是一片草地,一碧千里,慢慢地走過去,就會安全到家了!”我鼓起勇氣努力繼續(xù)走著,那道溫暖的光束緊緊的跟著我,讓我的內(nèi)心不再害怕。

  不知不覺我到家了,我克服了困難,沒有被它打敗。我高興的笑著,臉上露出燦爛的微笑!爸x謝你,讓我不再懼怕!”

  每個人都會有成功的時刻,只要相信自己,敢做……

我能優(yōu)秀作文8

  “媽媽,你別說我傻,我會穿衣會洗澡。”兒時的記憶常漂浮在我的腦海里,開始發(fā)現(xiàn)自己會做很多……

  從呱呱落地到學(xué)會走路,看似很簡單的人生,但對我而言卻是勇敢的體現(xiàn)。出生時那急促的呼吸聲,那極快的.心跳聲,眼前可怕的視我,都在我嬰兒時經(jīng)歷著。在生命的起始點徘徊著,還有什么事比這更艱難的呢?再大一點就要開始學(xué)走路了,時不時的會摸不著母親的手,可怕極了!當(dāng)我第一次用自己的力量跨出人生的第一步時,那種心情是喜悅的,又帶著種害怕,擔(dān)心自己會摔倒,可我還是相信自己,我能行的。于是,我螨跚著扭動著身軀,前面不遠處是母親的手。。『糜邪踩邪!

  “我能”大聲的對自己說,要絕對地相信自己,無論干什么。人生如沒有自信伴隨怎能成功?第一次走路需要自信,第一次上臺演講需要自信,第一次說“我能”需要自信……人生有太多的第一次要經(jīng)歷了,有了自信,我怕什么?

  記得我曾參加過一次故事演講比賽,上臺前,母親鼓勵我“沒事,就這樣讀,很好!”雖然鼓勵的話不多,但我還是忐忑不安,當(dāng)我見到評委時,慌了,不知說什么好。講了這句,忘了下句。結(jié)束后,我默默地難過著。母親見我如此,邊講笑話邊安慰我。這是母親給我上的第一堂課,是讓我懂得,即使受到挫折,也不要氣餒,人生的路還很長,要自信的往前走!于是,每當(dāng)緊張時,我都會對自己說“我能,我可以的!边@類話。

  人生中,我能。

  挫折中,我能

  就這樣,我一直成長著,不短地努力著。為求上進!也許我不是最好的,但我是最優(yōu)秀的。

  失望的,辛酸的,喜悅的……我都經(jīng)歷過,還有什么不能的呢?

  人生如路,歲月如歌,我又痛快淋漓著我長著……

我能優(yōu)秀作文9

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會好好珍惜這六年的美好時光,我會珍惜和老師之間的點點滴滴。

  我非常感謝這所像父母一樣養(yǎng)育了我六年的母校--莒南縣第九小學(xué)。感謝這六年當(dāng)中傳授我們的知識、無微不至地給予我們關(guān)心和照顧的老師們。但一想到馬上就要畢業(yè)了,我的心一下就變得酸楚、失落了許多。

  在這所小學(xué)中,我曾遺憾過。每次圣誕節(jié)、教師節(jié)我都選擇不送禮物,但是現(xiàn)在想來,如果我能通過一張賀卡、一番話語向老師表達我的感謝,那么我現(xiàn)在內(nèi)心也不會難受,不會愧疚。滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。老師對我們的付出是如此的多,豈是能報完的?

  在這所小學(xué)中,我曾后悔過。后悔我當(dāng)初沒有及時改正缺點,很多時候老師都給我指出了缺點,但我總是把嘴一噘,一副無所謂的樣子。六年下來,我不但沒改正自身的毛病,還辜負了老師對我的一片真心。這讓我是那么那么的后悔。歲月如梭,這六年的時間就這樣從我身上跨過去,它就像那潑出去的水,收也收不回來。

  在這所小學(xué)中,我曾經(jīng)困惑過。我困惑我的朋友為什么不理我,我困惑別人為什么用異樣的眼光看我……我也有痛苦的'時候,我一般有什么傷心事,我都放在心上,從不跟別人說,也不愿在別人面前哭,我只好躲在角落里哭,有時候我也會在操場上跑步,把傷心的事統(tǒng)統(tǒng)都拋在身后。如果,我能再做一回小學(xué)生,這一切都無所謂,我會開心地度過每一天。

  如果,我能再做一回小學(xué)生,我會好好學(xué)習(xí),改正缺點,成為一名優(yōu)秀的少先隊員。

  可是,人世間并沒有后悔藥,一歲光陰一歲金,寸金難買寸光陰。只有珍惜眼前,將來才不會后悔,也不會為當(dāng)初的做法感到不滿,只有現(xiàn)在好好珍惜朋友之間的友誼和珍惜老師和你在一起的時光,才會讓生活變得豐富充實。

我能優(yōu)秀作文10

  近日,楊浦區(qū)的綠化十分美麗。我們每一個楊浦區(qū)的公民都要愛護綠化,讓楊浦的明天更美麗!

  我作為一位少先隊員,有職責(zé)保護環(huán)境,首先要從身邊做起。我利用雙休日,來到樓下小區(qū)中清理池塘、阻止摘花、禁止拔草、嚴禁破壞樹木、宣傳愛護綠化……

  星期天,我放棄了游玩,來到樓下小區(qū)。我先來清理池塘吧!我快步來到池塘旁,!池塘被嚴重污染了!只見原先池塘里有許多魚在自由自在地游來游去,可此刻有死魚浮在水面上;原先池塘清澈見底,可此刻由于人們把垃圾扔進池塘,河水漸漸混濁了,此刻已是什么也看不清了,另外還不時地發(fā)出陣陣臭味,令人惡心……我拿出用可樂瓶做成的鏟子,和一個超大型垃圾袋。我用它在河里撈著垃圾,撈到的垃圾就放在垃圾袋中。一開始,我感到十分光榮,可漸漸地,應(yīng)對有許多居民的竊竊私語,說我多管閑事,我不想干了!可一想教師以往對我說:“做事不能半途而廢,走自我的路,讓別人去說吧!”我頓時有了勇氣,繼續(xù)撈起垃圾來。一個個垃圾被我從河中撈起,放進垃圾袋中?偹恪肮Ψ虿回撚行娜恕焙又械睦晃覔仆炅,我把垃圾扔進垃圾袋中。我來到管理部,和他們訴說了有關(guān)河道污染的情景。他們聽后,和有關(guān)部門聯(lián)系,把河中的.水抽掉,放入清水,魚和水草,池塘又恢復(fù)了新的面貌。我看了,十分高興!

  讓我們共同建設(shè)綠色楊浦的明天吧!我能行。

我能優(yōu)秀作文11

  “唉,今天的作業(yè)真多!”我不由自主地說。“要是我是校長就好了!”于是,我仰著頭,閉著眼,睡著了。

  我正穿著一身正裝,而且長高了。胸前還帶著“校長牌”。我想:我現(xiàn)在是一名校長了,我要讓孩子們在校園里渡過快樂的每一天。

  我剛上任的'第一天,就有一名學(xué)生向我投訴:楊校長,楊校長,我們學(xué)校的校服好難看哦!聽了學(xué)生的話,我馬上通知全校師生,召開全校大會:“孩子們,從明天開始,我校要舉行一場校服、;談(chuàng)意大賽以及體育運動會,希望同學(xué)們踴躍報名參加,我們將選擇同學(xué)們的設(shè)計,做為校服和校徽!蓖瑢W(xué)們聽了之后,個個都夸我“校長英明,校長英明!

  第二天,因為大多數(shù)同學(xué)都要上課,就推選了幾個美術(shù)畫得好的畫,掛在學(xué)校的樓道上。很快在同學(xué)們的一致努力下,終于完成了設(shè)計。特別是;盏脑O(shè)計很新穎,它的上面是太陽,下面是活蹦亂跳的小人,它寓意著:我們站在太陽下,快快樂樂的成長。

  第三天,我向全校同學(xué)宣布:校園體育運動比賽下午舉行,有跳遠、1000米長跑、扔實心球等等。一到下午每個同學(xué)都興致勃勃的,顯得十分開心。我打算只要參加運動會的同學(xué),每人都發(fā)一張獎狀,一、二、三名發(fā)獎杯,這樣才能讓孩子們更加努力。

  “楊沁菡、楊沁菡,快起來,別睡了!蔽倚褋戆l(fā)現(xiàn)天已經(jīng)黑了,原來我是做了個夢,真希望自己是校長,不過我會為此而努力地,相信這不是一個夢。

我能優(yōu)秀作文12

  我從小就弱不禁風(fēng),經(jīng)常生病?偮牬笕苏f我不夠“月”,搶著提前來好上學(xué),因此真的我與同年級的同學(xué)沒法比,又瘦又小,但是我很有自信,不管做什么事都不想落后。每當(dāng)我遇到難事的時候,爺爺奶奶、爸爸媽媽總是鼓勵我說:“你能行!”我把這句話牢牢地記在心里“我能行!”

  記得前年寒假我和媽媽隨姑姑一家去延慶滑雪。那可是我第一次學(xué)滑雪。一路上我想滑雪到底是什么感覺?我能學(xué)會嗎?心里既期盼又緊張,終于到了滑雪場。滑雪場白茫茫的一片,在陽光照射下閃著耀眼的銀光,我和姐姐高興得又跳又唱。

  我穿好滑雪鞋,腳像綁了個沙袋一樣,小心地邁著步子,就像剛剛學(xué)會走路的小企鵝,一搖一擺的。接下來登上雪橇,拿上雪杖,媽媽扶著我蹣跚著一步一步地走上雪坡,剛要轉(zhuǎn)身,腳底一滑摔了個屁股蹲。姑姑在后面忙說:“寶貝!沒事,趕緊起來,學(xué)滑雪沒有不摔跤的.!”我好不容易轉(zhuǎn)過身來。這時姐姐嗖的一下從我身邊滑過去了,我好羨慕。∥倚南虢憬隳苄,我也能行!

  媽媽告訴我雙腿蹲下去,弓起腰,抬頭向前看。準備往下滑了,這時我卻感到一陣緊張,雙手緊緊地握著雪杖,手心都出了汗,腳底一使勁,身體向前探去,喔!滑起來了。一股寒風(fēng)從我臉旁吹過?傻搅讼旅妫露雀罅,我也越滑越快,想停都停不下來了,我的心都提到嗓子眼了!翱欤瑑赡_拼成八字形!”媽媽在旁邊指揮著。她哪里知道,我的腿腳都不聽使喚了,不管怎樣做,都停不下來,好險。

  媽媽趕緊用雙手扶住了我。

  有了第一次的嘗試,我似乎找到了感覺,覺得很好玩,很刺激,于是媽媽陪著我上上下下滑了很多次。姑姑在旁邊不停地鼓勵我:“馬夢依真不錯,太棒了!”從遠處傳來姐姐的聲音“依依加油!你是好樣的!”我情不自禁地大聲喊著:“我能行!”

我能優(yōu)秀作文13

  放假了,看著忙碌的大人在地里辛辛苦苦的勞動,拼死拼活的在為我們準備這開學(xué)的學(xué)費和生活費。我的父母本不是什么富人,也不是什么有錢人可是他們卻憑著自我那雙勤勞的雙手為兒女生存,為家庭打拼。

  看著父母在外勞動,我心里也不是什么滋味,我已經(jīng)十五歲了我也能夠為家里分擔(dān)些什么啦,雖然我在上學(xué)可是此刻已經(jīng)是放假的時間了,我也能夠用我自我的雙手為開學(xué)準備些什么。早在放假期間我就聽我?guī)讉同學(xué)她們在外邊“工作”原先他們這是干學(xué)生干的工作,就在考完試領(lǐng)完成績單的時候我和我的好朋友試著去找找收我們這樣的適合我們的“工作”我們很快就找到了,可是我的好朋友蘭蘭已經(jīng)被錄用,可我由于我的個子年齡不達標(biāo)所以沒夠被錄用。就在我沮喪的時候有個好心的姐姐對我說我能夠試著去發(fā)發(fā)傳單,這樣不但鍛煉了自我的膽量還鍛煉了自我的'口才。那個好心的姐姐把發(fā)傳單的電話給了我,我試著給那個發(fā)傳單的王阿姨打了電話,王阿姨說這個活有點累,問我是否能堅持,我明白不管什么活都有它的兩面性,我能吃苦,俗話說得好吃得苦中苦,方為人上人。我相信我自我能把這份“工作”做好。

  相信自我我能行相信自我能做到別人能吃得的苦,相信自我能做好“有志者,事竟成”,相信自我是最好的、相信自我是最棒的。那么,一段時間后,奇跡就必須會出現(xiàn):我們就是那個最好的和最棒的!

我能優(yōu)秀作文14

  我為父母做了什么?這個問題我思考了很久。良久,我想到了答案————成績過關(guān)、品行優(yōu)良、特長全面。

  三個四字詞中,也沒有多少是自己是自己完完全全自己做出來的。而且,還讓父母操了不少心。為了這三個值得說出口的答案,爸爸媽媽就為我操勞了十幾年。我自己做的也沒多少,就是自己控制好自己,保持自覺。每當(dāng)拿到好成績時,總會沾沾自喜,壓根兒沒想過父母。真的,我真的沒做什么。

  兒歌里唱,學(xué)習(xí)好,父母少操心。我不信。我成績很好,可愛我的爸爸媽媽卻沒少操心,一如既往地“繼續(xù)奮斗”。我的自理能力不行,讓父母忙完這個忙那個。每當(dāng)我看到那洗的一干二凈的衣服時,也沒有想過父母為了一件干凈的.衣服而灑下了多少汗水。從這一點看,我也沒有做什么。

  在緊張的學(xué)習(xí)生活中,往往會遇到一些難以解開的“心鎖”。父母曾一次次用鑰匙溫柔地打開鎖,讓我把在鎖內(nèi)積淀已久的話語傾訴出來給他們聽。他們安慰我,鼓勵我,支持我……然而,每一次傾訴完,連一聲謝謝都說不出口。因為我太自私了,只想到要好好想想剛剛與父母交談的話,沒想到,父母已拖著疲憊的身子悄悄地離開了。在我心里,向父母說聲謝謝都要看時間、找機會。當(dāng)時的我很迷茫,就這樣一次次地與“機會”擦肩而過。我,還是沒有為他們做什么。

  我不愿意承認我只是一個只會拿好成績的孩子。從事例中,我確實沒為父母做什么,這應(yīng)該前面問題的標(biāo)準答案。我會向著“機會”前進。去感恩默默為我付出的父母。可現(xiàn)在問題出現(xiàn)了:我會與無數(shù)的“機會”擦肩而過嗎?

  我這就去試試。我為父母做了……另一答案即將揭曉!

我能優(yōu)秀作文15

  人生的旅途上處處布滿荊棘,鼓起你的勇氣大步向前走!請相信,路是人踏出來的,誰一生下來就會走路,就會寫字?知識要靠積累,勇氣要靠磨煉,勇敢站出來說:“我能!”

  瘋狂英語創(chuàng)始人李陽,每天總是照著鏡子對自己喊:“yes,ican!”李陽懷著“我能”的信念踏上演講臺演講,成為了一名某種的英語演講家。

  經(jīng)不起風(fēng)浪的魚兒不能躍出水面,躲在安樂窩的雛鷹終究無法在蒼穹下翱翔。不要怕跌倒,不必擔(dān)心失敗,通往勝利的路上總是充滿著坎坷,又鋪滿鮮花。不是嗎?愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗,他都不氣餒。有人嘲笑他時,他敢自豪地說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲!边@是怎樣的勇氣和信心!成功總是青睞有自信的而有準備的人。失敗是難免的,跌倒后腳步總是更踏實的。朋友,要堅信自己能行,因為困難在強者面前只能是紙老虎,當(dāng)你成功了,你就會發(fā)覺:“這并不難,我能!”

  萬事總是開頭難,義無反顧地面對挑戰(zhàn),邁出決定性的'第一步,緊接著就會有第二步,第三步……不禁會說“我能!”

  一個自信并勇于開拓進取的人,四周總是充滿陽光。世界上沒有平坦的路可走,只有在崎嶇不平的路上不斷攀登,才能達到勝利的頂峰。

  朋友,我們一起說:“我能!”

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