快樂(lè)六一兒童節(jié)記敘文
大家一定都接觸過(guò)作文吧，特別是占有重要地位的記敘文，記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同，可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。那要怎么寫(xiě)好這類(lèi)型的作文呢？以下是小編整理的快樂(lè)六一兒童節(jié)記敘文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
快樂(lè)六一兒童節(jié)記敘文1
一天，鴿子先生從城市給動(dòng)物們送信了！信上說(shuō)：“小動(dòng)物們，你們好，我們是高新一小的小學(xué)生，六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校的小學(xué)生都很想看看你們的表演，希望你們能參加！ 地址：高新一小。”動(dòng)物們聽(tīng)說(shuō)“六一”快到了，而且，高新一小的小學(xué)生都很想看看動(dòng)物們的表演，都紛紛準(zhǔn)備自己的節(jié)目和漂亮的服裝，準(zhǔn)備給高新一小的同學(xué)們表演節(jié)目。
“六一”到了，小動(dòng)物們坐著長(zhǎng)頸鹿小姐的大客車(chē)，一起去了城市，去到高新一小給小學(xué)生們表演節(jié)目，小動(dòng)物們?cè)谕ㄍ咝乱恍〉穆飞�，一直在�?chē)上化妝、換衣服、排練……小動(dòng)物們都把自己打扮的漂漂亮亮的，小動(dòng)物們到了高新一小，同學(xué)們已經(jīng)在學(xué)校門(mén)口迎接小動(dòng)物們了。
表演開(kāi)始了，首先，主持人獅子先生走上臺(tái)，說(shuō)：“親愛(ài)的同學(xué)們，大家好！我們是動(dòng)物村的小動(dòng)物，我們是特意為大家來(lái)表演的！請(qǐng)大家以熱烈的掌聲歡迎第一位表演動(dòng)物——小象比比！”同學(xué)們?cè)谂_(tái)下熱烈地鼓掌，歡迎第一位表演動(dòng)物。
小象比比走上臺(tái)，說(shuō)道：“嗨，大家好，我是小象比比，我的鼻子很長(zhǎng)，我來(lái)自動(dòng)物村小區(qū)203戶，我今天為大家表演拍皮球，希望大家喜歡我！”同學(xué)們熱烈的'為小象比比鼓掌，小象比比在舞臺(tái)上做了一個(gè)“Ok”的手勢(shì)，響起了響亮的排球音樂(lè)，小象比比開(kāi)始拍球了，小象比比拍的方法可多了！有：左手拍、右手拍、左右手交換拍……小象比比表演完，滿頭大汗的，大家都為小象比比鼓起掌來(lái)。
獅子先生上臺(tái)了，說(shuō)：“嘿嘿哈哈，下面有請(qǐng)我們動(dòng)物村的著名女歌星——小兔娜娜上場(chǎng)！”小兔娜娜上場(chǎng)了，說(shuō)道：“嗨，大家好！我是小兔娜娜，是動(dòng)物村的著名女歌星，我來(lái)自動(dòng)物村小區(qū)103戶，我來(lái)為大家演唱一首我們動(dòng)物村里最?lèi)?ài)聽(tīng)的”歌聲與微笑“，希望大家喜歡我！謝謝！”小兔娜娜開(kāi)始唱了：“請(qǐng)把我的歌，帶回你的家……”小兔娜娜唱完了，她的聲音實(shí)在是太好聽(tīng)了！大家不得不為小兔娜娜鼓掌！“謝謝大家！”小兔娜娜說(shuō)道。
“Hello！大家好，下面有請(qǐng)三號(hào)選手——小貓咪咪上場(chǎng)！”獅子先生說(shuō)到。小貓咪咪上場(chǎng)了，對(duì)大家說(shuō)道：“大家好�。∥沂切∝堖溥�，我來(lái)自，來(lái)自來(lái)自，哦哦哦，我想起來(lái)了！我來(lái)自動(dòng)物村，小，小，小區(qū)，3，0，3，0，哦哦，301戶，我今天為大家表演，表演，表演《貓步與拉丁》，希望大家喜歡我！”小貓咪咪有一點(diǎn)小馬虎，小貓咪咪的尾巴一甩，響起了動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，小貓咪咪在臺(tái)上跳起了《貓步與拉丁》，小貓咪咪左一扭，右一扭，好看極了！小貓咪咪表演完，大家都為小貓咪咪的表演鼓掌！
“啊哈，我又回來(lái)了，是呀，我又與大家見(jiàn)面啦！下面有請(qǐng)我們動(dòng)物村的重量級(jí)表演動(dòng)物——小豬肥肥！”獅子先生說(shuō)到。小豬肥肥上臺(tái)了，說(shuō)道：“大家好，我就是那吃得香、長(zhǎng)得壯的小豬肥肥，我來(lái)自動(dòng)物村小區(qū)896戶，我今天為大家表演轉(zhuǎn)呼啦圈！”小豬肥肥開(kāi)始了，尤其是小豬肥肥的大肚子，實(shí)在是太搞笑了！等小豬肥肥表演完，大家都把熱烈的掌聲送給了小豬肥肥！
“下面有請(qǐng)小狗泡泡！”小狗泡泡來(lái)了，說(shuō)道：“我是小狗泡泡，我是一只活潑可愛(ài)的小伙子，我為大家背一首故事《春曉》�！毙」放菖荼车剑骸按好卟挥X(jué)曉，……”小狗泡泡背得可有感情了！大家紛紛把掌聲送給了小狗泡泡！
“下一位——獅子小姐！”獅子先生說(shuō)到。獅子小姐上場(chǎng)了，對(duì)大家說(shuō)道：“早啊，我是獅子小姐！我為大家表演三首兒歌，分別是《兩只老虎》、《數(shù)字歌》、《上學(xué)歌》�！豹{子小姐唱的非常好！大家都把掌聲送給了獅子小姐！
“長(zhǎng)頸鹿先生！”獅子先生說(shuō)道，長(zhǎng)頸鹿上場(chǎng)了，對(duì)大家說(shuō)道：“我是長(zhǎng)頸鹿先生，表演跳舞！希望大家喜愛(ài)！”長(zhǎng)頸鹿先生開(kāi)始表演了，表演的好的不得了！大家都把掌聲送給了長(zhǎng)頸鹿先生！
“最后——小蛇！”獅子先生說(shuō)道，小蛇是最后一位上場(chǎng)的，小蛇對(duì)大家說(shuō)道：“我是小蛇，我為大家來(lái)表演魔術(shù)！希望大家喜歡我！”小蛇把硬幣變成了一大箱零食送給同學(xué)們，又拿了一塊蛋糕變成了一大箱鋼筆也送給同學(xué)們！大家把最后的掌聲送給了小蛇！
演出表演完了，同學(xué)們都紛紛找演員簽名、合影……亂的跟菜市場(chǎng)一樣，大家都非常開(kāi)心，也非常舍不得演員走，但是，每個(gè)人都把這個(gè)“六一”記在了心里，永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)快樂(lè)的“六一”！
這個(gè)“六一”真快樂(lè)！我們每人都不會(huì)忘記！
快樂(lè)六一兒童節(jié)記敘文2
六月一日是什么節(jié)日？相信全世界的孩子都知道：六一國(guó)際兒童節(jié)！
盼啊盼，從開(kāi)學(xué)數(shù)起，我們共盼了92個(gè)日日夜夜，終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書(shū)樂(lè)活動(dòng)，讓同學(xué)們沸騰不已，歡呼雀躍，欣喜若狂。上午長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)的課程，平日里一眨眼便過(guò)去了，可今天，每一秒都像等了一個(gè)世紀(jì)那樣漫長(zhǎng)。激動(dòng)的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起，終于，在午讀課下課鈴焦灼的響起時(shí)，這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了！
大家在安琪的帶領(lǐng)下，跑著，跳著，叫著，笑著，一路推推搡搡，打打鬧鬧，浩浩蕩蕩的大隊(duì)伍來(lái)到樓下的樓梯口，大家迫不及待地?cái)[起了攤，書(shū)整整齊齊的摞著，用好奇的目光打量著每一個(gè)人，仿佛在興高采烈地說(shuō)：“我的主人想和你們分享書(shū)籍，快快把我?guī)Щ丶�！”�?/p>
我們大聲吆喝著，招呼著每一個(gè)路過(guò)的人，將書(shū)遞上去。烈日炎炎，灼熱的陽(yáng)光曝曬著每一個(gè)人，汗水順著臉頰流了下來(lái)，臉也被曬得紅通通的�？裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀�！我們賣(mài)書(shū)的熱情卻只增不減，就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的伊婧就是這樣火辣熱烈，她簡(jiǎn)直可以被稱“最牛賣(mài)書(shū)人”了！如果遇到小朋友，她會(huì)拿出五彩繽紛的`筆呀，超萌超可愛(ài)的娃娃呀來(lái)賺取小孩的目光，再說(shuō)說(shuō)賣(mài)掉它有多么多么舍不得來(lái)吸引，效果當(dāng)然很理想；如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué)，伊婧則會(huì)挑一些自己喜歡的，像漫畫(huà)雜志、童話故事等等，再走上前落落大方的推薦，對(duì)方也是贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭，一口成交；如果遇到大人就比較難了，但在伊婧看來(lái)仍不在話下，她先詢問(wèn)孩子年級(jí)，再精揀一些閱讀考級(jí)會(huì)涉及到的書(shū)目，然后進(jìn)行長(zhǎng)時(shí)間的咒語(yǔ)催眠，說(shuō)了一大串的好處，直至家長(zhǎng)同意。接下來(lái)就是價(jià)錢(qián)，家長(zhǎng)都一口咬定兩元，不過(guò)伊婧自有辦法，她先說(shuō)書(shū)新，再說(shuō)書(shū)好，又嘰嘰呱呱韶半天，直至以滿意價(jià)定局。我看著伊婧忙碌的身影，真挺想推薦她去當(dāng)推銷(xiāo)員的。
賣(mài)得差不多了，我看大家都買(mǎi)了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒，正熱火朝天、不可開(kāi)交地與攤主砍價(jià)，決定去別處買(mǎi)書(shū)，。這是我?guī)Я艘粋�(gè)好幫手——陳安琪。為何是好幫手，待會(huì)你就知道。我們?nèi)チ肆昙?jí)那里，找到了老朋友包翀宇，果然在他那兒看到了好書(shū)。我拿起一本《飛翔的教室》，晃了晃，不料包翀宇這家伙一點(diǎn)不講理：“10塊！”這時(shí)，安琪不慌不忙地站了出來(lái)：“包翀宇哥哥，求求你就便宜一點(diǎn)吧！”她嘟著嘴，包翀宇拍了一下腦門(mén)，無(wú)可奈何：“8塊，不能少了�！薄拔覀儎倓傆龅今T老師了，還不快減價(jià)！”陳安琪搖頭晃腦，又開(kāi)始恐嚇。“好吧好吧，怎么遇到了你們！”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下，多虧了安琪。
今天過(guò)得又充實(shí)又開(kāi)心，希望學(xué)校以后多一些這樣的活動(dòng)，你買(mǎi)我賣(mài)，在閱讀中愉快地度過(guò)六一！
快樂(lè)六一兒童節(jié)記敘文3
在這春暖花開(kāi)的季節(jié)里我們迎來(lái)了學(xué)生們最期待的節(jié)日，那就是“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)里還包括著無(wú)批評(píng)日，也就是所有老師不能批評(píng)學(xué)生的'日子，在張校長(zhǎng)的主持下，我們開(kāi)始了“六一，”我們回到了自己的游戲場(chǎng)地。
我們的規(guī)則是“不可以彎腰�！钡攘艘粫�(huì)，終于輪到我了，我拿著小棍子，從上方掉了下來(lái)，掉到了瓶子里，我拿了獎(jiǎng)券，去買(mǎi)了一根棒棒糖，又去三(13)班玩扔沙包，我跑過(guò)去，拿著沙包對(duì)準(zhǔn)箱子，扔了過(guò)去，一下子，就掉進(jìn)了盒子里，我拿了獎(jiǎng)卷，開(kāi)開(kāi)心心地買(mǎi)了一瓶飲料。時(shí)間過(guò)得飛快，一會(huì)會(huì)，就到時(shí)間了，我們回到教室后，吃著雪糕，看起了電視!
我愛(ài)六一兒童節(jié)。
快樂(lè)六一兒童節(jié)記敘文4
記得那一天，陽(yáng)光明媚。下午兩點(diǎn)，我來(lái)到學(xué)校，走到教室門(mén)口，看見(jiàn)門(mén)上寫(xiě)著“六一節(jié)快樂(lè)”，旁邊還貼著“五福娃”的貼紙。進(jìn)入教室，映入眼簾的是教室上那一條金光閃閃的彩帶，配上黑板上用彩色粉筆寫(xiě)的“六一兒童節(jié)快樂(lè)”的字樣，美極了！同學(xué)們都興高采烈的，露出燦爛的笑臉。同學(xué)們有的.在拿著噴雪花和噴彩帶裝飾教室，有的在試玩游戲……這時(shí)整個(gè)教室成了一個(gè)歡樂(lè)的海洋。
這次的活動(dòng)內(nèi)容豐富極了，有猜字謎，用球拍托乒乓，釣魚(yú)，夾珠子等等。不一會(huì)兒，老師扛著一箱獎(jiǎng)品（糖果）進(jìn)入教室，對(duì)大家說(shuō)：“活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始！”幾位同學(xué)蹲在教室的角落，同時(shí)向教室的上空噴彩帶，彩帶像空中的煙花。同學(xué)們開(kāi)始活動(dòng)，他們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩ヅ抨?duì)，每個(gè)游戲都想試試，有的同學(xué)有些迫不及待，便踮起腳尖，伸出脖子向前看，嘴里不時(shí)喃喃著：“快點(diǎn)！快點(diǎn)”教室里的課桌、椅子都搬到了一旁，擺得整整齊齊的，似乎正在為他們鼓勁加油呢！
那一天，我度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè)的“六一”節(jié)。
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