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小學(xué)生榜樣的力量作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生榜樣的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)生榜樣的力量作文1
葉銘是我們班的'語文課代表,她學(xué)習(xí)主動積極,對待工作盡職盡責(zé)。
平常上課她發(fā)言很積極,每次老師都表揚她。上課老師在黑板上寫字,她馬上低下頭去寫,等老師寫完她也就寫完了。老師提問問題,她立刻往書上看,每一次還沒等我們打開那一頁,葉銘已經(jīng)知道答案了,真是讓人佩服不已。她的課外知識比我們豐富得多,所以寫出來的文章總是被老師當(dāng)范文在全班讀。她特別愛看書,每次課外活動,我們都出去玩了,只有葉銘還在教室里津津有味地看書。
葉銘有很多地方值得我們學(xué)習(xí),她是我身邊的榜樣。
小學(xué)生榜樣的力量作文2
俗話說:榜樣的力量是無窮的。
榜樣,是一個人的坐標(biāo),是一個樹立的方向。榜樣是一種向上的力量,是一面旗幟,是一面鏡子。有人曾說:“播撒一種思想,收獲一種行為;播撒一種行為,收獲一種習(xí)慣;播撒一種習(xí)慣;收獲一種性格;播撒一種性格,收獲一種命運!辈ト鲆环N榜樣,我們能時時看到奮斗的目標(biāo)和參照物。
在你迷茫時,你需要一個榜樣給予你動力;在你失敗時,你需要一個榜樣給予你鼓勵;在你成功時,你需要一個榜樣提醒你“勝不驕”的哲理。榜樣的'力量是無窮的。
榜樣,就在你我身邊,在形形色色的生活中。狂熱的追星潮流像沙塵暴一樣刮過,埋沒了我們的身影,也使我們失去了方向。其實,如果我們有一顆善于發(fā)現(xiàn)的心,就會發(fā)覺:其實,榜樣就在你我身邊。
與榜樣同行,力量無窮;與模范同步,信心百倍。我們要充分發(fā)揮榜樣的力量,不斷向美好的未來前進(jìn)!
小學(xué)生榜樣的力量作文3
我們班有一個讓我們學(xué)習(xí)的榜樣,她學(xué)習(xí)非常的出色,她熱愛班集體。她是蒙族人,但長得不像蒙族人。她的年齡很小,只有九歲,她名叫烏仁,而且是我們班得獎最多的,真是了不起!
我記得在二年級的'時候,我跟烏仁是同桌。我每次都跟他借筆,她都借給我,我想到她是那么善良,溫柔。當(dāng)一次我把筆還給她的時候,她對我說:“多用幾天吧,沒事,我送給你啦!”我對她說:“沒事兒,媽萬一罵你怎么辦?”她對我說:“沒事兒,我家的錢多的是!”說完,她把筆全塞到我手上。我說:“我筆多得是,不要你的筆!“多添幾根沒事的!”我就不好意思的收下了。
這就是我們班的榜樣,讓我們學(xué)習(xí)的榜樣。
小學(xué)生榜樣的力量作文4
王昊,是我的同桌,同時,也是我的榜樣。他學(xué)習(xí)認(rèn)真積極,樂于助人,在他身上,我有太多需要學(xué)習(xí)的東西。
每次老師在黑板上寫的字,王昊都能在作業(yè)本上把它們工工整整地寫出來。他的字很漂亮,同時也很干凈。你們或許要問:“你的同桌王昊可以把字寫得很漂亮,那他寫字的速度不會很快吧?”這你們可猜錯了,每次我要交作業(yè)的.時候,王昊早已把作業(yè)交了然后開始去完成老師布置的其他任務(wù)了。
我的同桌不僅學(xué)習(xí)認(rèn)真,他還有著熱心腸。每次我有不會的題時,都是他幫我解決的。有時,在課堂上,我沒有聽清楚老師說的話,王昊就會把老師的話再重復(fù)一遍給我聽;在英語課上,我不會讀的句子,他都會告訴我這個句子的正確發(fā)音。
這就是我的好同桌,也是我需要學(xué)習(xí)的對象。
小學(xué)生榜樣的力量作文5
榜樣,是指南針,指引我們走向成功;榜樣,是電燈,在黑暗中照亮我們前進(jìn)的路;榜樣是船,帶我們駛向勝利的彼岸……
在我們身邊,許多人默默無聞,靜靜地守護著這座城市,這些人便是我的榜樣,這些人就是——環(huán)衛(wèi)工人。
公園中、大街上、小巷里……到處是他們忙碌的身影。落葉、垃圾等隨意破壞著環(huán)境,可環(huán)衛(wèi)工人不辭辛苦守護著環(huán)境。
一次,我在公園中玩耍,忽然聞到一陣臭味,便趕緊捏緊鼻子,小跑而過。仔細(xì)一看,原來是一堆垃圾散發(fā)出來的。不過一會兒,這里的環(huán)衛(wèi)工人便來了,一聲不吭地打掃起來,并沒有打擾其他游客,他們像魔術(shù)師一樣,不一會兒便將這里變成了風(fēng)景如畫的.公園了。
小區(qū)中,一些落葉從樹上紛紛揚揚地落了下來,并與地上的灰塵結(jié)合起來,被風(fēng)一吹,就飛上天空。環(huán)衛(wèi)工人戴上口罩,迅速趕來,掃走了這里煩人的樹葉,重還小區(qū)一個美麗的環(huán)境。
榜樣,是值得人們學(xué)習(xí)的力量,這種力量是無窮的,難道環(huán)衛(wèi)工人不是榜樣嗎?
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