關(guān)于初二的夢(mèng)想作文十篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的初二的夢(mèng)想作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初二的夢(mèng)想作文 篇1
或許這是一件再也平凡不過(guò)的小事情，可是真正回去做這件事的人卻沒(méi)有多少，不知是否每個(gè)人心中那枝仍未綻放花苞的枝丫是否已經(jīng)隨著他們的淡忘而枯萎了，那抹曾經(jīng)呆在心中的綠色生態(tài)夢(mèng)想，如今正在何處？
寒假中總會(huì)去參加那項(xiàng)項(xiàng)居委會(huì)舉辦的多彩豐富的假期活動(dòng)，在我心中印下那一抹抹鮮艷的斑斕回憶，轉(zhuǎn)著手中的水筆，望著日歷上用紅筆圈出的活動(dòng)日期，心中按耐不住的興奮總使得我不經(jīng)去猜測(cè)居委活動(dòng)的內(nèi)容……
“各位同學(xué)們，今天我們的活動(dòng)是迎新大掃除！”聽(tīng)到這幾個(gè)字，心中滿(mǎn)懷的期待就如同被澆了盆冷水般降了溫度，有些人也同我般有些失望，按照老師的安排，兩兩一組拿著那黑色的垃圾袋及夾垃圾的.鉗子出發(fā)了……
不同我一般，和我一組的女孩似乎很興奮地在那青蔥的草地中撿拾著各處垃圾的身影，而心不在焉的我也只是將黑色垃圾袋撐起，呆望著不遠(yuǎn)處，任由她將垃圾塞滿(mǎn)整個(gè)口袋，看著這片被垃圾所遮掩住的草坪，我不由得皺了皺眉，什么時(shí)候這已經(jīng)成了這副模樣了，以前的草坪……恍若夢(mèng)境般，現(xiàn)實(shí)與過(guò)去就如同被劈成了那截然不同的兩半，
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)蠼憬闼齻冊(cè)诟墒裁囱�？”不遠(yuǎn)處的女孩拉扯著母親的衣服，指著我們大聲說(shuō)道，她的母親對(duì)著我們微微一笑，拍了拍女孩的頭，“大姐姐她們是在做綠色小衛(wèi)士呢！”只不過(guò)是撿垃圾的罷了，我心中暗暗抱怨道，女孩望著我們的目光好像多了絲崇拜，“我長(zhǎng)大后，也要像大姐姐她們一樣做綠色小衛(wèi)士�！�
不知是不是這句話(huà)觸到了我的心扉，過(guò)去的自己也曾在這里玩耍著，那晴朗蔚藍(lán)的天空以及那花壇中不是很出眾，那些我叫不出名字而姹紫嫣紅的野花，那時(shí)帶著泥土芬芳以及青草純凈的空氣，如今已經(jīng)聞不著了……
我接過(guò)女孩手中遞來(lái)的鉗子，繼續(xù)著她的工作，再未轉(zhuǎn)移過(guò)注意力，只將自己的精神力全部集中在這項(xiàng)工作上，煙頭？塑料紙？廢棄的易拉罐？請(qǐng)全部消失吧……
小小的舉動(dòng)，便是我的綠色生態(tài)夢(mèng)想……
初二的夢(mèng)想作文 篇2
春天不播種，夏天就不生長(zhǎng)，秋天就不能收割，冬天就不能品嘗。
——題記
春天的夢(mèng)想是種下美麗的種子，夏天的夢(mèng)想是等待燦爛的綻放，秋天的夢(mèng)想是期望收獲的喜悅，冬天的夢(mèng)想是憧憬品嘗的幸福。
在這播種夢(mèng)想的春天里，冬眠的小動(dòng)物們從沉睡中漸漸蘇醒，小草漸漸發(fā)了芽，我?guī)е闹械膲?mèng)想來(lái)到這個(gè)充滿(mǎn)生機(jī)勃勃的春天中找尋～找尋著……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名優(yōu)秀的作家
春天的雨是連綿的、柔和的，它滋潤(rùn)著大地，撫摸著大地。春天的風(fēng)是輕柔的，吹綠了柳樹(shù)，吹紅了桃花，吹醒我們悸動(dòng)的心。“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)�！笔谴旱臏嘏�；“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)�！笔谴旱募�(xì)膩；“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！笔谴旱臓�漫與神秘。
“一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨�！闭钦嬖V我們：一年的夢(mèng)想應(yīng)該在春天埋下希冀的種子，一天之中最重的時(shí)間是早晨。這美麗的春天，給人以新新的希望，的開(kāi)始，新的收獲，新的`生命。芽?jī)海谴旱膲?mèng)想；荷花，是夏的笑臉；楓葉，是秋的寄托；雪花，是冬的翅膀。夢(mèng)想是力量的泉源，智慧的搖籃。
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引我走向成功。只要我有堅(jiān)定的信念，我便會(huì)努力奮斗，勇往直前。我相信我將會(huì)不斷接近我的目標(biāo)，通過(guò)拼搏，最終實(shí)現(xiàn)它。我以后會(huì)繼續(xù)寫(xiě)文章，堅(jiān)持我的作家夢(mèng)。
在這個(gè)充滿(mǎn)希冀的季節(jié)，我堅(jiān)定腳步，努力向前！在這個(gè)播種夢(mèng)想的季節(jié)，我埋下夢(mèng)想的種子，等待綻放！
初二的夢(mèng)想作文 篇3
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶(hù)侯。曾記否，到中流擊水，浪遏飛舟？——題記
三年寒窗，賭的是青春，博的是人生，贏的是成長(zhǎng)。
白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。不知不覺(jué)間，初三即將在我們的生命里畫(huà)下句號(hào)。驀然回首，看著既熟悉又陌生的校園，我靜默了……
沿著校園的青石板路，漫無(wú)目的地走著。靈魂還停留在那間課室——下課了，老師單獨(dú)把我留下，似乎又要開(kāi)始精彩絕倫但枯燥無(wú)味的“大演講”了。
“你有夢(mèng)想嗎？”“嗯！”這次好像不太一樣，我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“你想實(shí)現(xiàn)它嗎？”“嗯！”問(wèn)得好幼稚。
“那為什么不為了自己的夢(mèng)想而去努力呢？你的成績(jī)時(shí)高時(shí)低，像過(guò)山車(chē)一樣，非常不穩(wěn)定，因?yàn)槟氵�沒(méi)有進(jìn)入畢業(yè)生這個(gè)角色，還沒(méi)有端正自己的態(tài)度！你現(xiàn)在是濱中的學(xué)子，應(yīng)該擁有大鵬的志向、大鵬的精神！地不耕種，再肥沃也長(zhǎng)不出果實(shí)；人不學(xué)習(xí)，再聰明也目不識(shí)丁�，F(xiàn)在正是拼搏的時(shí)候，搏一搏吧，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？人吶，不狠狠地逼自己一把，便永遠(yuǎn)都不知道自己到底有多優(yōu)秀�！崩蠋熥吡�，他的'話(huà)卻如同一顆石子，在我的心湖擊起千層浪。呵，有趣的“大演講”。
曾記得，我的女神房琪說(shuō)：“成功不是地位有多高，不是權(quán)力有多大，不是車(chē)子有多名貴，不是房子有多豪華，而是當(dāng)全世界的人指著你，說(shuō)你不行，你還能堅(jiān)定著自己的信仰，繼續(xù)朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)，跟這個(gè)世界死磕到底，即使最后的結(jié)果是頭破血流也在所不惜，直到上帝回心轉(zhuǎn)意，拿出我能接受的東西來(lái)�！�
人生沒(méi)有回程票，從呱呱落地的那一刻起，便踏上了一去不復(fù)返的人生征程�；仡櫸业某踔猩模@一頁(yè)書(shū)讓我讀到了心酸，讀到了坎坷，讀會(huì)了做人。
看到原來(lái)光禿禿的樹(shù)枝已經(jīng)枝繁葉茂，看到大鵬廣場(chǎng)已經(jīng)綠草如茵、生機(jī)勃勃，看到屹立在廣場(chǎng)上的大鵬石經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮仍不失光彩，還有底座的“志在藍(lán)天”幾個(gè)字承載著的夢(mèng)想，我內(nèi)心的悵惘和彷徨突然消失了，頓時(shí)充滿(mǎn)力量和信心。
再不瘋狂我們就老了，青春沒(méi)有回憶怎么祭奠呢？還有什么永垂不朽呢？錯(cuò)過(guò)的你都不會(huì)再擁有。夢(mèng)想總要有的，萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢？
初二的夢(mèng)想作文 篇4
校園可以說(shuō)是我們最熟悉的地方了，我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)，生活，和朋友們打鬧……
看！校園的柳樹(shù)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，蕩著清風(fēng)在跳舞，無(wú)不訴說(shuō)著它的喜悅：春天時(shí)，剛剛露出頭的小嫩芽像在歡迎學(xué)生們的回歸，也在宣告著它的`努力，終會(huì)成為那綠絲絳；夏天時(shí)，那柳樹(shù)長(zhǎng)長(zhǎng)的綠發(fā)為我們帶來(lái)了陰涼，不畏酷暑；秋天里，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)變了，不再光滑柔順，卻依舊挺拔；冬天時(shí)，它愈加挺拔，似與寒風(fēng)抗?fàn)幍降住＿�記得我們一起種下的小樹(shù)——那是清明節(jié)前后，校長(zhǎng)帶了些樹(shù)苗，我們開(kāi)始了搶苗大賽，好不容易要種完，也不知道誰(shuí)來(lái)了一句”小孩子踩土容易長(zhǎng)”，便是一人一腳踩上去，我都有一種小樹(shù)根要被踩死的感覺(jué)了。那天傍晚，我們幾個(gè)住校生拎著水桶去給小樹(shù)澆水，一倒就一坑的水，讓它們喝個(gè)痛快�，F(xiàn)在，它們正茁壯成長(zhǎng)著。
其實(shí)啊，學(xué)校里舉行了好多活動(dòng)：拔河比賽時(shí)，我們班特意挑了噸位大、手勁大的同學(xué)去參加比賽。比賽時(shí)，我超緊張的看著那一雙雙手，死死地拉著繩子，大有“一夫當(dāng)關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)”之勢(shì)，加油鼓勁的同學(xué)更不甘示弱，拼了小命地喊著加油，看到贏時(shí)都要跳起來(lái)慶祝了，看到輸時(shí)又恨不得沖上去一較高下，安慰一下同學(xué)們。在我們賣(mài)力的加油助威下，我們班取得了全校第一名的好成績(jī)。還有隊(duì)形隊(duì)列比賽，我們都犧牲了午休的時(shí)間，練習(xí)隊(duì)形。比賽那天，我手心直出汗，差點(diǎn)連詞都忘了。同學(xué)們的喊聲也是震耳欲聾，那氣勢(shì)猶如猛虎下山，氣壯山河。最后比賽的結(jié)果已不重要了，同學(xué)們都享受了這個(gè)過(guò)程，重在參與。
有時(shí)候，我這腦袋就是不開(kāi)竅。初一時(shí)，一道題被教師講四五遍，我還是聽(tīng)不明白。我那可愛(ài)的小同桌就擔(dān)任了這等大任，耐心細(xì)致地為我講解。她不慌不忙，講一句問(wèn)一句，抓住我不明白的地方重點(diǎn)講解，就在這時(shí)，我靈光一現(xiàn)，一想，會(huì)了，我這可愛(ài)的同桌差點(diǎn)要感動(dòng)地抱我了。不過(guò)啊，有時(shí)候我確實(shí)有點(diǎn)笨。
我們的校園，學(xué)習(xí)和生活的地方，卻不僅僅是個(gè)地方，更承載著愛(ài)，我們的喜怒哀樂(lè)都在這校園的每一天流轉(zhuǎn)。這不僅僅是個(gè)學(xué)習(xí)的地方，更是我們的伙伴，陪伴著我們的成長(zhǎng)。
我愛(ài)校園。
初二的夢(mèng)想作文 篇5
因?yàn)閼汛?mèng)想，駱駝才能在死寂的大漠上走出一道道弧線(xiàn)，成了荒蕪大漠的神話(huà)，物如此，人亦然。生命原是夢(mèng)想的一架梯子，可以延伸到夢(mèng)想成真的那一刻，只要你永不放棄！——題記
兒時(shí)的我并沒(méi)有像馬丁.路德.金一樣偉大的夢(mèng)想，只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單想成為一名律師.�？匆�(jiàn)法庭上的律師都很聰明，自一由，同樣也衣食無(wú)憂(yōu)。當(dāng)看到他們?cè)诜ㄍダ餅樽约旱目腿宿q護(hù)時(shí)的那份自豪與瀟灑，成為律師的夢(mèng)想小芽開(kāi)始漸漸在我心中萌發(fā)了。爸爸有一位朋友是法官。有一次，他帶我去聽(tīng)審。在那里，我近距離的看到了律師工作�；蛟S很多人認(rèn)為，在法庭上兩位律師的口舌之戰(zhàn)是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。這一次聽(tīng)審，卻帶給我極大的震撼，更是讓我為之熱血沸騰。從懵懂到成熟，我漸漸明白，律師并不好當(dāng)。首先他得有扎實(shí)的理論功底，具備基本的法律素養(yǎng)，能夠以法律的思維回答當(dāng)事人和其他人的問(wèn)題。他的思維還 要有深度、廣度、遠(yuǎn)度，統(tǒng)籌兼顧，有著完整的邏輯思維，有著極快的應(yīng)變能力…
但當(dāng)我長(zhǎng)大了些，才發(fā)現(xiàn)港臺(tái)片中的'律師真的有些虛幻�？吹椒ㄖ乒�(jié)目中的律師，他們沒(méi)有穿上令人羨慕的律師服，也沒(méi)有漂亮的辦公室，有時(shí)因?yàn)楣偎镜氖《恢肛?zé)辱罵。且不說(shuō)這些，律師在面對(duì)一個(gè)案件時(shí)，要有嚴(yán)密的邏輯思維，站在當(dāng)事人的角度去看待問(wèn)題，對(duì)當(dāng)事人的行為進(jìn)行思考。而我缺乏靜心與思維，缺少一個(gè)當(dāng)律師最重要的素質(zhì)，此刻那顆當(dāng)律師的小幼芽被自己心中的沮喪給掩蓋了。
偶然一次鼠標(biāo)的點(diǎn)擊，依米花絢麗的色彩出現(xiàn)在我的面前，讓我有了一次心靈的強(qiáng)烈震撼。一行行密密麻麻的字體映入我的心：指甲般的大小，細(xì)針般的根一莖一的它。六年前，它飄搖到了戈壁灘這個(gè)死亡之地，在砂礫中沉一淪，在黑暗中蛻變，那細(xì)小的根蜿蜒盤(pán)曲著插一入地底深處。
直到第六年一溫一暖的春風(fēng)來(lái)臨，它便在砂礫上吐綠綻翠，因?yàn)樗膴^斗，上帝給予了它絕倫無(wú)比的美，四片花一瓣顏色各異。然而在第四天的黎明之際，它在這個(gè)世界香消玉損。六年的奮斗，為了一個(gè)夢(mèng)想，只有四天的嬌一艷絢麗。細(xì)砂在貝的召引下執(zhí)著的包裹在分一泌的白色粘一液中，最終呈現(xiàn)珍珠的韻，溪流在海的呼聲中堅(jiān)強(qiáng)的繞過(guò)千山萬(wàn)水的阻隔，最終成就了大海的魂。因?yàn)樗鼈兌贾溃瑘?jiān)持成就夢(mèng)想。
魔幻現(xiàn)實(shí)主義作家馬爾克斯的文學(xué)之路并非一帆風(fēng)順，他曾將稿子送到幾個(gè)出版商的手里但都杳無(wú)音信。可他始終不放棄文學(xué)夢(mèng)，選擇做一名勇敢的追夢(mèng)人。幾年后，他再次握緊筆桿，終于迎來(lái)了文學(xué)巨作《百年孤獨(dú)》的問(wèn)世。一個(gè)“扼住命運(yùn)喉嚨的女人”—樸槿惠，因?yàn)樾拇鎵?mèng)想，面對(duì)質(zhì)疑與恐嚇，她坦然面對(duì)，用自己的努力創(chuàng)造了一個(gè)政壇神話(huà)。
那次開(kāi)始，我開(kāi)始訓(xùn)練自己的應(yīng)變能力，口才與文才。不論是提供咨詢(xún)還 是與當(dāng)事人接觸，恰到好處的辭令將“強(qiáng)于百萬(wàn)之師。”一精一心推敲，使考慮方面全面。并且培養(yǎng)社一交一能力。成長(zhǎng)的路途中時(shí)而又荊棘叢生的艱險(xiǎn)，時(shí)而有疾風(fēng)驟雨的恐懼，而我愿做那含淚微笑的勇者，不斷向前！
威爾遜曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我們因夢(mèng)想而偉大，所有的成功者都是大夢(mèng)想家：在冬夜的火堆旁，在一陰一天的雨霧中，夢(mèng)想著未來(lái)。只要你一直堅(jiān)持，以前遙不可及的夢(mèng)想，終究會(huì)來(lái)到眼前。
在筑夢(mèng)路上，我有一個(gè)夢(mèng)想就是中國(guó)夢(mèng)，我要當(dāng)上律師，伸張正義，為無(wú)辜的人討回公道，為無(wú)助的人尋求幫助，為上當(dāng)?shù)娜俗坊刳E物。為人民服務(wù)，讓不法分子接受法律的制裁。打擊那些壓迫人民、剝削人民生命安全及財(cái)產(chǎn)安全的人，讓中國(guó)不再會(huì)有人民被坑、被害。用運(yùn)用自如的法律武器，來(lái)保衛(wèi)公民的合法的權(quán)益。實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興和人民幸。
張開(kāi)手臂，迎著風(fēng)，在筑夢(mèng)路上，我不會(huì)再猶豫彷徨！
初二的夢(mèng)想作文 篇6
夢(mèng)想在身邊，可是一個(gè)夢(mèng)又能保持多久呢？
在小的時(shí)候，有人問(wèn)過(guò)我你的夢(mèng)想是什么，我那時(shí)不知道什么是夢(mèng)想。只是天真無(wú)邪的回答了一句：“夢(mèng)想是什么，我還不知道我的夢(mèng)想是什么。”那時(shí)候小，以為夢(mèng)想是一種很常見(jiàn)的�？墒侵钡侥挲g的成長(zhǎng)，我步入了小學(xué)，那時(shí)有人問(wèn)我：“你的夢(mèng)想是什么？”我只是微微的懂得夢(mèng)想是一種很好的夢(mèng)，我就隨口一說(shuō)：“我沒(méi)有夢(mèng)想呢，因?yàn)槲也淮_定�！蹦谴蔚膲�(mèng)想是一次開(kāi)始，一個(gè)夢(mèng)想有可能是想象�？墒蔷瓦@樣我迎來(lái)了小學(xué)六年級(jí)。那時(shí)老師問(wèn)我們有確定的夢(mèng)想不，這次我開(kāi)始懂了夢(mèng)想這兩個(gè)字的.含義，看著同學(xué)們一一說(shuō)著他們心里那些渴望的夢(mèng)，我的心猛的震動(dòng)了一下。我回憶那小時(shí)候的開(kāi)心的童年，那些年的路。我有一個(gè)夢(mèng)，那就是上大學(xué)。老師問(wèn)道我這時(shí)，我就知道了我的夢(mèng)想，那就是為了家人的夢(mèng)。
夢(mèng)想伴隨著我步入了初中，那時(shí)夢(mèng)想的階梯一步步向我走來(lái)，看著中學(xué)的學(xué)校，我的夢(mèng)想開(kāi)始努力，因?yàn)閴?mèng)想有時(shí)就是你前進(jìn)的動(dòng)力，可是每次遇到困難時(shí)，我又退步，不敢向前，那時(shí)我只是心里想：“夢(mèng)想還有用嘛？”一句一句的問(wèn)著自己，可是那個(gè)夢(mèng)不是那么的容易。我這時(shí)明白了夢(mèng)想不是隨口說(shuō)說(shuō)，要有一定的付出。我在這個(gè)困難下悟出了道理，困難其實(shí)并不可怕，因?yàn)橛袎?mèng)想給你的力量，讓你勇往直前。
夢(mèng)想將我?guī)氤醵�，初二是用努力�?lái)完成的，是這一生決定命運(yùn)的關(guān)鍵，可是當(dāng)我面臨那些可怕的作業(yè)時(shí)，我又一次低頭，在這里我想我的夢(mèng)想無(wú)法堅(jiān)持。一次又一次的退步，讓我失去了信心，可是每當(dāng)我看見(jiàn)那些努力學(xué)習(xí)的同學(xué)們，我的心又一次的震動(dòng)，那是夢(mèng)想在告訴我不要放棄，因?yàn)橹挥心闩α�，這些并不算什么，加油！那是信念，是信心給我的動(dòng)力，給我屬于那個(gè)夢(mèng)想的前進(jìn)。我這次知道了只有堅(jiān)持才能完成。
夢(mèng)想就是那么的平凡，可是在我認(rèn)為它卻又不平凡；是那么大的力量，是堅(jiān)持下的動(dòng)力，是為那努力而進(jìn)步，因?yàn)閴?mèng)想才有出色的我們！
初二的夢(mèng)想作文 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想需要自己不斷的實(shí)現(xiàn)和努力，有了夢(mèng)想，生活變的更加絢麗，而我的夢(mèng)想是當(dāng)兵。
我知道當(dāng)兵是很不容易的一件事，因?yàn)槲覐男r(shí)候就喜歡干活，到現(xiàn)在我依然喜歡干活，有很多人都問(wèn)我你為什么喜歡干活呢？我現(xiàn)在回答是從小養(yǎng)成不怕吃苦、勤快的人，別人都看到這個(gè)人小時(shí)候就喜歡勞動(dòng)的人，到長(zhǎng)大了是一個(gè)勤快的孩子。
在現(xiàn)在生活中，我最喜歡愛(ài)看打仗的`片子，在電視里看到那些英雄們?cè)诖蛘虝r(shí)，有的身體上有許多傷口，當(dāng)我看到敵人對(duì)著英雄們攻擊時(shí)，我心里感受看到他們有一個(gè)不怕?tīng)奚⒉晃菲D險(xiǎn)的精神。
在戰(zhàn)斗時(shí)，在很久以前的時(shí)候有多少個(gè)日本人害死了中國(guó)人們，還有同胞們、老人、婦女和孩子們都被日本人刀搶亂殺的悲慘的情景��！
我的夢(mèng)想就是要當(dāng)兵，我不怕困難，但我心中有一種愛(ài)勞動(dòng)的力量，嘗試什么是生活中酸甜苦辣了，我要堅(jiān)持不懈地去努力，鍛練一個(gè)合格兵人。
從現(xiàn)在的我都很喜歡勞動(dòng)的孩子，但我也好好地去學(xué)習(xí)，到我長(zhǎng)大完成我的夢(mèng)想，要自己不斷地去堅(jiān)持、勇氣，我知道學(xué)好自己地去學(xué)習(xí)，離目標(biāo)不遠(yuǎn)的。
初二的夢(mèng)想作文 篇8
世界不斷的發(fā)展著，進(jìn)步著。而這都來(lái)源于人類(lèi)在前進(jìn)，那么人類(lèi)又是為了什么而前進(jìn)呢？這就因?yàn)槿祟?lèi)有夢(mèng)想。有了夢(mèng)想，就有了目標(biāo)，就能對(duì)人生積極領(lǐng)悟。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈，五關(guān)斬六將，努力奮斗。
為了夢(mèng)想，堅(jiān)持不懈
來(lái)到充滿(mǎn)消毒藥水的醫(yī)院，眉頭不由得鄒緊�？吹街赝談倧�(qiáng)的奶奶突然一蹶不起地躺在床上，我的心不由得一緊。鼻子酸酸的留在眼眶的淚堅(jiān)強(qiáng)的沒(méi)有流下來(lái)。握著奶奶粗糙發(fā)腫的手看著奶奶日漸變得憔悴瘦骨嶙峋的身體，只能憑靠藥水來(lái)維持生命。與他交談時(shí)，她也只能張張嘴巴，困難的發(fā)出“咿呀”的聲音。
這時(shí)，穿著一身白袍醫(yī)生按時(shí)復(fù)查。我愣在一旁聽(tīng)醫(yī)生講著一些專(zhuān)業(yè)名詞，“……癌癥晚起……尿道發(fā)炎……密度……高度……醫(yī)生治療條件有限……現(xiàn)在只能掉一些胰島素……藥水調(diào)理身體……”從一些詞中我了解到奶奶也命不久矣了，癌癥很難治療。也只能過(guò)一天算一天。此刻的我多么恨自己無(wú)能為力吖。回到家后，我思考了很多心中想學(xué)醫(yī)的愿望越來(lái)越強(qiáng)烈，不管是為了家人，也是為了廣大人民。尤其是的了癌癥難以治療的病人，我想讓這個(gè)世界的醫(yī)學(xué)更上一層樓、開(kāi)發(fā)更多能治各種抗癌的激素。但是，靠現(xiàn)在的我還不行。我只能一步步做起。學(xué)好知識(shí)，而且每天都要堅(jiān)持鍛煉身體，如果連自己的身體都搞不好，還怎樣治療別人的身體？然后，每個(gè)周末一抽空舊研究醫(yī)學(xué)知識(shí)，了解完人的身體結(jié)構(gòu)，就了解人的穴位，血管脈搏等等。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈！
為了夢(mèng)想，過(guò)五關(guān)斬六將
當(dāng)父母得知我學(xué)醫(yī)時(shí)，都反對(duì)。因?yàn)樗麄兣挛覍?lái)在醫(yī)院要是染上了病體可不得了。聽(tīng)到他們不同意的口氣我一急，連忙勸解父母：“這個(gè)世界多的是醫(yī)生，怎么沒(méi)看他們?nèi)〉沽�，以后要是你們有什么頭暈身熱的，我還可以看看，而且做醫(yī)生可幫助更多病魔纏身的人……”經(jīng)過(guò)我無(wú)數(shù)次的強(qiáng)調(diào)醫(yī)學(xué)好處多多，父母終于答應(yīng)了我。這頭還沒(méi)應(yīng)付的來(lái)，那頭就出問(wèn)題了。原來(lái)是朋友怨我只顧著看醫(yī)書(shū)而忽視了他們，我又忙著解釋并保證會(huì)安排好時(shí)間，兩者兼顧，終于，所有的問(wèn)題都解決了，可以安心的`學(xué)習(xí)了。為了夢(mèng)想，我過(guò)五關(guān)斬六將！
為了夢(mèng)想，努力奮斗
為了學(xué)習(xí)和醫(yī)學(xué)兩不耽誤，我十分用心，每節(jié)課完了，都會(huì)盡快完成當(dāng)日作業(yè)，只為了晚上有更多時(shí)間復(fù)習(xí)和看醫(yī)書(shū)。凡是背書(shū)默寫(xiě)方面絕不馬虎、上課集中精神。當(dāng)然下功夫也不能少。俗話(huà)說(shuō)好記性不如爛筆頭。每科的筆記都詳細(xì)記錄著。當(dāng)醫(yī)生方面不太理解的專(zhuān)有名詞，我都花更多時(shí)間去專(zhuān)研究直至理解。有時(shí)也會(huì)發(fā)表下自己的感受，總結(jié)一下。為了夢(mèng)想，我努力奮斗！
望著廣闊的天空，展開(kāi)飛翔的翅膀，載著美好的夢(mèng)想，向前更遠(yuǎn)的地方去。為了夢(mèng)想，我堅(jiān)持不懈、過(guò)五關(guān)斬六將、努力奮斗、直至飛到人生的終止點(diǎn)。
初二的夢(mèng)想作文 篇9
夢(mèng)是一顆星，因?yàn)樗Y成了力量這條星河。
夢(mèng)是一顆草，因?yàn)樗伋闪诵撵`這塊綠茵。
人生在世，每個(gè)必不可少的是信心，是誠(chéng)信，是守信，，，其中也包含著夢(mèng)想，有一首歌中唱道：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待每一分鐘，，，”每個(gè)人心中都有夢(mèng)想，每個(gè)人都有去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的信心。但“信心”各不相同，有的.一開(kāi)始遇到一點(diǎn)挫折，走到一個(gè)路口，一條是堅(jiān)持，另一條是放棄，如果是你，你會(huì)怎么選擇？但是如果有人問(wèn)我，我會(huì)毫不猶豫的告訴他：“我會(huì)堅(jiān)持走完這條具有非凡意義的路�！痹谶@條路上，我們會(huì)遇到許多挫折與磨難，雖然我們的堅(jiān)持不一定會(huì)成功，但放棄一定失��！
現(xiàn)在，我也不拐彎抹角了，開(kāi)門(mén)見(jiàn)山的說(shuō)吧：我的夢(mèng)想是當(dāng)一名警察，夢(mèng)想是有了，但還要用堅(jiān)持，努力來(lái)支撐。如果一直幻想自己當(dāng)了什么什么，現(xiàn)在不付出努力，也只是水中月，鏡中花罷了。
古人云：“天降等人于斯人也，必先勞其筋骨，苦其心志”我不是句中的“斯人”，我也不是半途而廢之人。我會(huì)為我的夢(mèng)想所努力，為我自己而奮斗，不會(huì)讓對(duì)我抱有希望的人失望！
王紹男說(shuō)：“理想是用來(lái)追的，不是用來(lái)想的！”
正因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才變得如此甜蜜，只因?yàn)橛辛藟?mèng)想，生活才顯得如此寶貴。因?yàn)椋⒉皇侨魏螇?mèng)想都能如愿以?xún)�！所以，我才要更加努力，付出更多�?/p>
如果人生是船，那夢(mèng)想就是帆，如果人生是路，那夢(mèng)想就是指路燈，如果人生是蠟燭，那夢(mèng)想就是火焰。
我要實(shí)現(xiàn)我自己的夢(mèng)想，盡管社會(huì)如何現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)如何殘酷，我永遠(yuǎn)也不會(huì)放開(kāi)自己的夢(mèng)想，揚(yáng)長(zhǎng)而去，因?yàn)閴?mèng)想的力量正在號(hào)召著我，我要揚(yáng)起夢(mèng)想的飛帆，游向成功的彼岸！
初二的夢(mèng)想作文 篇10
中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，在這個(gè)大國(guó)中，有著13億條生命，每個(gè)生命、每個(gè)人都有著自己的夢(mèng)，13億個(gè)夢(mèng)匯集成了一個(gè)大夢(mèng)，那就是中國(guó)夢(mèng)。
說(shuō)起夢(mèng)，那不過(guò)就是自己的理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)。
從小，我就有一個(gè)偉大的教師夢(mèng)，每當(dāng)老師在課堂上講得頭頭是道、妙語(yǔ)連珠的時(shí)候，我就特別羨慕。回到家里，我也忘不了“模仿”老師。我找來(lái)一支粉筆，在地上寫(xiě)著，假裝有一群小朋友在下面聽(tīng)講，我模仿老師在課堂上講述的方式，頭頭是道的說(shuō)起來(lái)。
記得又一次，讀三年級(jí)的時(shí)候，數(shù)學(xué)老師講了一道題目，回家后，我又一如既往的開(kāi)始了我的行動(dòng)，我寫(xiě)了一個(gè)同類(lèi)型的題目在地上，然后開(kāi)始解答起來(lái)了。奶奶的.文化雖然不高，但小學(xué)三年級(jí)的題目還是難不倒她的，奶奶看了看我寫(xiě)在地上的題目后，便一下子看出了其中的錯(cuò)誤，并指了出來(lái)。自信滿(mǎn)滿(mǎn)的我突然變成了灰暗暗的我，我慚愧的低下了頭�，F(xiàn)在的我想起童年的往事會(huì)感到幼稚，嘴角透過(guò)一絲嘲笑。隨著年齡的增長(zhǎng)，我漸漸體會(huì)到了做老師的辛苦了，老師就像辛勤的園丁，將一顆種子慢慢培養(yǎng)成一顆參天大樹(shù)，老師為我們無(wú)私的風(fēng)險(xiǎn)，能換來(lái)什么？什么都不能換來(lái)，老師只希望我們將來(lái)能成為祖國(guó)的棟梁，為祖國(guó)貢獻(xiàn)力量。所以，我們這些將要成為大樹(shù)的種子應(yīng)該要學(xué)會(huì)理解園丁的辛勤。
夢(mèng)想并不是遙不可及的，值得我們驕傲的事情，莫過(guò)于夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的時(shí)候，曾經(jīng)我們懷著夢(mèng)想憧憬、幻想過(guò)，如今，將要長(zhǎng)大成人的我們應(yīng)該要擁有屬于自己的夢(mèng)。
回想過(guò)去，我們?yōu)榇俗院肋^(guò)、埋怨過(guò)，對(duì)于中華民族來(lái)說(shuō)，是一個(gè)從屈辱走向自豪的世紀(jì)，是一個(gè)從貧弱走向富強(qiáng)的世紀(jì)，是一個(gè)從戰(zhàn)爭(zhēng)走向和平的世紀(jì)，是一個(gè)從分裂走向統(tǒng)一的世紀(jì)。
我們能生在這個(gè)和平的年代，應(yīng)該感到慶幸，擺脫過(guò)去，嶄新的時(shí)代講迎風(fēng)而來(lái)，祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)與每個(gè)人息息相關(guān)。這是我便想起了“少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)”，可見(jiàn)，青少年對(duì)國(guó)家的重要性。
貢獻(xiàn)自己的力量吧！炎黃的子孫！去追吧，有夢(mèng)的少年們！站起來(lái)吧，龍的傳人！
生中生根了，緊緊地駐扎在心中。
夢(mèng)想，一個(gè)簡(jiǎn)單的名詞，卻有著非凡的意義，它決定著你未來(lái)的方向，但夢(mèng)想也是個(gè)責(zé)任，它不是件衣服，想脫就脫，既然你選擇這個(gè)夢(mèng)想，那么請(qǐng)堅(jiān)持下去，對(duì)你的夢(mèng)想負(fù)起責(zé)任來(lái)。這就是dream，我所擁有的dream。
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