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令我敬佩的人作文(精選21篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的令我敬佩的人作文,希望能夠幫助到大家。
令我敬佩的人作文 篇1
您邁著沉穩(wěn)的步代緩緩走向舞臺(tái)中央, 那沙啞的聲音淡定從容,說出您一生的真實(shí)寫照:“千磨萬擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)!
那天,天氣陰沉沉的,暗黃色的濁云堆在空中,風(fēng)里夾雜著細(xì)細(xì)的雨絲。柳樹脫去留在身上的枝葉,剩下了灰色干枯的枝干,猶如一條條肆虐的鞭子,在風(fēng)的指揮下四處亂舞。此時(shí)的您,在寒風(fēng)中佇立著,手里握著醫(yī)院的化驗(yàn)報(bào)告單,心中泛起無盡的憂傷。
您開始了與病魔作斗爭(zhēng),當(dāng)您知道自己每天都面臨著生命危險(xiǎn)時(shí),焦慮的心已經(jīng)變得平靜。
坐在醫(yī)院的病床上,獨(dú)自一人,化療帶來的不良反應(yīng)和高額醫(yī)藥費(fèi)把您壓得喘不過氣來,望看窗外美麗的風(fēng)景,想象著丈夫在外掙錢、借錢的艱辛,讓您不禁一次又一次地感嘆生命竟是如此脆弱。
掛號(hào)、排隊(duì)、交錢,這些繁瑣的事情您早已爛熟于心,為了節(jié)省來回的車費(fèi),您從來不坐可以直達(dá)的.車。從早上五點(diǎn)出發(fā),先到達(dá)縣城 ,再到邢臺(tái)市,然后坐火車到石家莊,再坐公交車到醫(yī)院。多次轉(zhuǎn)車,歷經(jīng)五個(gè)小時(shí),只為了節(jié)省24元錢。
直到有一天,您接觸了古詩詞。從此,古詩詞一直陪伴著您,陪您經(jīng)歷了化療的痛苦和一個(gè)人的孤獨(dú)無依,并見證了您的成長(zhǎng)蛻變。
晚年患病,您在病床上與詩詞結(jié)緣。 您說:“雖然生活很清苦,但我可以在詩詞中嘗到喜怒哀樂。”
在外人看來,您遭遇了太多不幸。不過您只是微笑著告訴他們,自己是幸遠(yuǎn)的。滿腹才華的詩人,人生沒有一個(gè)是順利的,人生不如意事十之八九,這些都會(huì)成為過往煙云。是的,古詩文的陪伴讓您的人生得到了升華。
古詩文,讓您變了,雖然您還是迫于生計(jì),一如既往的節(jié)省。開水煮過的清水掛面,滴點(diǎn)香油,就是一頓午飯。但,不同于以往的是您面對(duì)挫折時(shí),變得更加堅(jiān)強(qiáng)。在沒有人陪伴的時(shí)光里,與古詩文為伴,也不再孤獨(dú)。
也許,是有了詩詞的陪伴,您漸漸康復(fù)了,并登上了《中國(guó)詩詞大會(huì)》的舞臺(tái),淡定沉穩(wěn)地答對(duì)了全部選題,并獲得了285分的高分。
當(dāng)您在臺(tái)上講述您的經(jīng)歷時(shí),有一種經(jīng)歷了大風(fēng)大浪后的平靜樂觀。后來, 您笑了,笑中又帶著些許的心酸……
令我敬佩的人作文 篇2
“有的人死了,他還活著“,一句出自臧克家的名句恰好能用在一個(gè)偉大的物理學(xué)家——霍金先生身上,盡管他已離世,但它所釋放的光彩將永遠(yuǎn)照耀在天空之上。
霍金在幼年時(shí)其實(shí)成績(jī)并沒有人沒所想的突出,但平時(shí)卻熱衷于制造各種復(fù)雜的玩具,幼年時(shí)用一些廢品制造出的簡(jiǎn)易電腦,卻充分證明了他在物理方面的天分,經(jīng)過后來的努力奮斗考入牛津大學(xué)苦讀,沒過多久轉(zhuǎn)進(jìn)劍橋大學(xué)攻讀宇宙學(xué),并取得了博士學(xué)位。
但命運(yùn)似乎嫉妒霍金先生經(jīng)過努力所獲得的成就,就在人生正輝煌的時(shí)刻,他竟患上重疾,醫(yī)生曾說他只能再活兩年,但他沒有輕易向命運(yùn)低頭,坐在輪椅上,一坐卻坐過了五十多年,知道二零一八年三月十四日,死神才請(qǐng)走了這位科學(xué)巨人;艚鹪谏.最后時(shí)刻還在為人類著想:要移民其他星球,抵制人工智能!可見他對(duì)這個(gè)世界的熱愛與對(duì)人類未來史的關(guān)心。
他值得我們學(xué)習(xí)的地方還有很多,我最欣賞他的是他那身殘志堅(jiān),不向命運(yùn)低頭的精神。如果霍金連活下去的勇氣都沒有,哪來的科學(xué)成果?如果他茍且偷生,郁郁而終,絕不會(huì)有如此之大的成就,樂觀向上,正視命運(yùn),是他成功的主要原因,他也是生活的贏家!
回看歷史,像霍金這樣的偉人比比皆是,像貝多芬,在無聲的世界體驗(yàn)音樂的美;海倫凱勒,終不見光明卻用一支筆向大家訴說自己對(duì)光明的渴求與向往;高士其感染甲腦病毒全身癱瘓,口齒不清的他卻用口述而成的五百萬字的科普作品,實(shí)現(xiàn)了他將科學(xué)灑滿人間的愿望……這些人正和霍金一樣,都是靠著勇敢堅(jiān)強(qiáng),樂觀向上的精神獲得成功。
一個(gè)人能不能取得成就,不在于自身?xiàng)l件的優(yōu)越,而在于一顆敢于奮斗的心,我們所遇的困難同霍金比起來是微不足道的,但卻仍有人做事做一點(diǎn)便輕言放棄,無論如何,不幸的生活有其相似之處,但總有事情你能夠去做,并且能夠做得更好!只要你有生命,就不該放棄自己。因?yàn)榛▋杭词箍菸,也?huì)化作肥料滋養(yǎng)大地。
我敬佩他,并不是因?yàn)樗某删,而是因(yàn)樗兄粩嗲笏鞯目茖W(xué)精神與勇敢堅(jiān)強(qiáng)的人格力量。他不僅是一個(gè)充滿傳奇色彩的物理天才,還是一個(gè)樂觀主義者,他是生活的強(qiáng)者,一個(gè)非凡的人。
令我敬佩的人作文 篇3
有人崇拜被稱為白衣天使的醫(yī)生,有人崇拜為人師表的教師,有人崇拜遠(yuǎn)近聞名的明星,有人崇拜……而我卻敬佩比小5歲的妹妹——源源。
妹妹長(zhǎng)著一張又圓又可愛的娃娃臉,時(shí)常露出陽光般燦爛的笑容,柔順的齊耳短發(fā),炯炯有神的大眼睛,能說會(huì)道的櫻桃小嘴,組成了一個(gè)陽光可愛的小姑娘。
源源是一個(gè)天真、勇敢、愛動(dòng)腦筋的小女孩,她不管遇到什么事,什么困難,都會(huì)用她那充滿熱情的心去面對(duì)。
暑假里的一天,我和源源來到時(shí)代超市對(duì)面的新市民廣場(chǎng)玩。那里有各種各樣、五花八門的玩意兒。一進(jìn)去,源源就拉著我往一個(gè)地方跑,我定睛一瞧,原來有許多人在玩一個(gè)叫“海盜船”的東西,我的媽呀,我平生天不怕地不怕,就怕高和“鬼”。這么高,打死我都不玩,可就在我畏懼退縮的時(shí)候,源源挺身而出,拍了拍胸膛說:“姐姐莫要怕,讓俺小妹來保護(hù)你!”看著她一本正經(jīng)的樣子,我心里暗暗不服輸,連源源這么小都不怕,我還怕什么。于是我跟著源源慢慢地登上了船,讓我吃驚是,她居然還要坐在船的頂端,見此情景,我只好豁出去了,硬著頭皮坐了下來,船開動(dòng)了,人們跟著船搖上搖下,不一會(huì)兒,我的頭就暈了,直想下來,猜源源怎么著,她竟然大聲地叫:“哇,哦,太爽了!”。真是服了她了。
還有一次,我和源源到公園去玩,來到一棵大樹下,源源死活賴著要爬樹,沒辦法我是姐姐,要讓著她,我想把她抱上去,誰知她比我想象中的還要敏捷,她像猴子似的三兩下就爬上了一棵枝繁葉茂的'大樹。我急得滿臉通紅,急忙大聲說:“源源,源源,快下來,別摔著了!薄袄辖,我來也。”妹妹用銀鈴般的聲音大聲說。只聽“撲通”一聲,源源跳了下來,膝蓋還擦掉了一大塊皮,我見后,嚇了一大跳,心想,這下這個(gè)小黃毛丫頭要大哭一場(chǎng)了。可她卻一滴眼淚也沒有流,反而嘻嘻哈哈地說:“嗨,沒事兒,是小小女子漢!”
通過我和源源平時(shí)的相處,我漸漸地發(fā)現(xiàn)源源身上有一種沒有的東西,那就是勇氣和樂觀向上的精神。對(duì),只要有了勇氣和樂觀向上的精神,就可以戰(zhàn)勝一切!
令我敬佩的人作文 篇4
同學(xué)們一定都有自己敬佩的人。有的同學(xué)敬佩作家、明星,有的同學(xué)敬佩包拯、王羲之。而我最敬佩的就是我的媽媽。
我的媽媽是一位優(yōu)秀的小學(xué)老師,她每天工作很忙,回家時(shí)已經(jīng)疲憊不堪,但是這樣也不會(huì)打倒她,她還要打起精神陪我學(xué)習(xí)、做家務(wù)。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),媽媽總是在一旁給我講解,直到我明白為止。夜深了,當(dāng)我和爸爸都進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)的時(shí)候,媽媽還在工作著。雖然那雙眼睛已被紅血絲布滿了,但她仍然堅(jiān)持著做上課的課件。
從小,媽媽在我眼里就是一個(gè)認(rèn)真、努力、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈的人。
那一次,我和媽媽約好周末去看電影?墒且?yàn)橐恢軄砭o張忙碌的`工作,媽媽生病了,我們也沒有去成。她的臉色蒼白,渾身無力,聲音沙啞了。那天,媽媽在床上躺了一天,當(dāng)我叫媽媽吃飯時(shí),她整個(gè)人都變了:眼神已經(jīng)不像以前那樣炯炯有神,連吃飯的精神都沒有了,像一只無法展翅高飛的小鳥,那么疲倦。
第二天是周一,早晨,忍不住問媽媽:“您這樣能上班嗎?要不要請(qǐng)個(gè)假呀?”“沒事,我能行。我要是不去上班,就耽誤學(xué)生們的語文課了!眿寢寧е硢〉穆曇粽f完,竟然還勉強(qiáng)笑了笑。說完,媽媽就慢慢起身,去上班了。這時(shí),我心里非常佩服媽媽,病成這樣還能去上班,換成別人,身體早垮了,我的媽媽是多么堅(jiān)強(qiáng)。
媽媽不但堅(jiān)強(qiáng),還堅(jiān)持不懈。有一次,媽媽突然接到消息,明天要講課比賽。下午,媽媽一踏進(jìn)家門就高聲說道:“今天,我要備課到很晚,誰也不要打擾我!闭f完,就走進(jìn)書房開始專注地備課。媽媽那雙炯炯有神的眼睛盯著電腦課件,她要設(shè)計(jì)出最優(yōu)的方案,不允許出一點(diǎn)錯(cuò)誤。直到半夜,我從睡夢(mèng)中醒來,媽媽還在書房挑燈夜戰(zhàn)。
這就是我的認(rèn)真努力、堅(jiān)持不懈的媽媽,我特別敬佩她,并決心向媽媽學(xué)習(xí)。
令我敬佩的人作文 篇5
在我的生活中有許多人值得我敬佩,但是我最敬佩的還是住在姥姥家的小區(qū)里的那位王爺爺。他那默默奉獻(xiàn)的精神深深地打動(dòng)著我。
開始我對(duì)這位爺爺并不太熟悉,只是聽姥姥講他對(duì)小區(qū)的大事小事都很熱心,因此鄰居們送他一個(gè)王管事的雅號(hào)。
記得一個(gè)星期天我去姥姥家看望姥姥,姥姥讓我陪她去小區(qū)的超市去買東西。出超市時(shí),我和姥姥都提著沉甸甸的物品,姥姥說她走累了想休息一會(huì)兒。于是,我們便在超市旁邊的車棚邊找了個(gè)地方坐了下來。在熙熙攘攘的人群中,有位阿姨推著自行車走進(jìn)車棚將車停下鎖好,急急忙忙地跑出車棚進(jìn)了超市,可是由于她剛剛沒有放好自己的自行車沒一會(huì)兒,隨著她的自行車的歪倒居然碰倒了一大片自行車,如同多米諾骨牌一樣自行車一個(gè)接一個(gè)地倒了下去,這下車棚一片狼藉。就在這時(shí),姥姥講的那位熱心的王爺爺從我的面前走過,當(dāng)他看到車棚里的情況時(shí),毫不猶豫地走了進(jìn)去,一輛一輛扶起倒下的自行車。姥姥指給我說:“他就是小區(qū)熱心的王爺爺。”“快去幫幫爺爺!”姥姥笑著推了我一下,我趕緊起身跑過去幫王爺爺一起扶車,爺爺見我同他一起做事,笑著對(duì)我說:“小朋友你去忙你的吧,我自己一會(huì)兒就都扶起來了。”“沒事兒,我?guī)蛶湍桑 蔽倚χ鸬!盃敔斈鲞@事兒不累嗎?”我疑惑地問。王爺爺邊扶車邊告訴我:“我是這個(gè)小區(qū)的.居民,自己很樂意在小區(qū)里做自己力所能及的事兒,給大家行些方便。”在和王爺爺說話間不知不覺地把倒下的車全都扶了起來,爺爺?shù)念~頭上早已累出了汗水,我讓爺爺趕緊休息一會(huì)兒,爺爺高興地說:“謝謝你,小朋友!弊屛腋械教貏e不好意思,從此我認(rèn)識(shí)了這位小區(qū)里助人為樂的熱心的王爺爺。
我來到姥姥休息的地方拿起在超市買的東西,扶著姥姥回到了家中,在回家的路上,姥姥說,這個(gè)王爺爺這些年來都是一如既往地在小區(qū)里義務(wù)為大家服務(wù),不知他做了多少次好事呀!
王爺爺助人為樂的行為,雖然不是什么驚天動(dòng)地的大事兒,卻給我留下了深刻的印象,他真是我最敬佩的人呀!
令我敬佩的人作文 篇6
當(dāng)失敗一次一次將你擊倒,你只有選擇一次一次站起!}記
七十億目光聚焦地這個(gè)只有兩個(gè)人的舞臺(tái)。僅0。3克的乒乓球一瞬間即可決定命運(yùn)。時(shí)間仿佛定格,勝負(fù)已定。他還是輸了,三屆奧運(yùn),八年努力,可他還是輸了。當(dāng)張繼科那最后一球一錘定音,他知道,自己已經(jīng)不可能獲勝,他叫王皓。從雅典到倫敦,三次亞軍,有人嘲笑他說,你已經(jīng)可以去當(dāng)三亞的代言人,卻不知道,他心里有著無限的苦笑和辛酸。
無論是在雅典那個(gè)手抖的小伙子,還是到北京那個(gè)4:1不敵馬琳的青年,還是今年被他小4歲的張繼科擊敗。一生乒乓球,一生風(fēng)雨路。賽前,他說:“我和張繼科誰拿金牌都可以。”賽后,當(dāng)張繼科化身為跨欄選手去飛吻領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí),他用一種平靜的目光看著他,從那雙明亮的眸子中,我讀出了勝利的渴望,失敗的心酸以及那種不服輸
永不放棄的精神深沉地烙印在我的腦海里。賽中,他每一個(gè)球都認(rèn)真努力,可他為什么得不到努力的回報(bào)呢?他已經(jīng)為此奮斗了八年,可命運(yùn)為什么對(duì)他如此不公。那種近在眼前的勝利卻被命運(yùn)之神無情地掐沒了。
他心里已經(jīng)流下了無數(shù)辛酸的'淚,可他沒有倒下,而是依然堅(jiān)毅地站著,永不放棄,為了他心中的那塊金牌夢(mèng),他已經(jīng)付出了無數(shù)的汗水與淚水,二十八年來的奮斗,換來的只有這三塊銀牌嗎?不,那和他付出的努力并不相等。
可就是在命運(yùn)之神對(duì)他如此不公的情況下,他沒有一次放棄,也沒有一次怨恨。他被失敗打倒,卻一次一次地站起來。他仿佛一個(gè)巨人,屹立在我的心中,因?yàn)樗环艞,所以他必將走向成功。他就是這樣令我敬佩,不放棄者不敗。
這就是我對(duì)他的評(píng)價(jià)。他一次次地被擊敗,可他的身影總是一次又一次地站在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上。流沙河的《理想》中說:“有理想的人就是一個(gè)“大寫的人”!
我認(rèn)為他就是一個(gè)大寫的人,一個(gè)足已令人敬佩的人。
他在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的每一滴汗水都彰顯著他生命的價(jià)值。他三次倒下,又三次站起。任何奧運(yùn)冠軍都比不上他的堅(jiān)定與執(zhí)著,相信在里約熱內(nèi)盧,他一定能完成他的金牌夢(mèng)。
這就是一個(gè)令我敬佩的人,但他的精神,不是值得我們每個(gè)人都敬佩的嗎?
令我敬佩的人作文 篇7
很少有人令我佩服。
他是我的同學(xué),我的宿友。曾經(jīng)在我眼里,他只不過是一個(gè)不起眼的小渣渣,但是現(xiàn)在,我不得不為他而驚嘆。
不知什么時(shí)候,他開始脫離貪玩的陰影。上課時(shí),再也聽不到他的呼嚕聲了。他從他的錯(cuò)題下手,鉆進(jìn)去,展開來。為此,他特意準(zhǔn)備了錯(cuò)題本,僅僅一個(gè)星期下來,就寫滿了密密麻麻,如同群蟻排衙的楷體。
我總是在下晚自習(xí)后,去小賣部里轉(zhuǎn)上一兩圈,而他的身影,立刻消失在了夜色中。我覺得很奇怪,他以前都要吃大堆零食,現(xiàn)在頭也不回就走了。回到宿舍,他便嫻熟的拿出書包里的練習(xí)題,飛快地做起來。我吃著零食,翹著二郎腿,搖搖晃晃地看著他,但他只看著桌上的作業(yè)。
老師熄燈了,他立刻拿出臺(tái)燈來,暗黃色的燈光照在桌上,照在他的身上,照在墻上。我去洗臉,他依然在寫;我鉆到溫暖的被窩里,他依然在寫。窗子開著,冷風(fēng)不斷地往房間里灌,我不禁收緊了被子。我看到了他的影子,一動(dòng)不動(dòng)。伴隨著冷風(fēng)的“沙沙”不是樹葉發(fā)出來的,而是寫字的聲音。我不由自主地說:“你那樣太傷眼睛了。”但回應(yīng)我的還是“沙沙”聲。就這樣,每天伴我入睡的就是那孜孜不倦的“沙沙”聲,這聲音已經(jīng)成了我生活中必不可少的`一部分。
緊接著,便是第一次月考的成績(jī)。得到消息后,我非常的震驚:他的成績(jī)居然超越了我,甚至更多的人!面對(duì)老師的表揚(yáng),同學(xué)的夸贊,他并不驕傲。我有些害怕,后頭會(huì)有第二次,第三次以及更多!
事后,我問他為何這么厲害,他告訴我:“大家都有一只筆,有一張嘴,不付出比別人更多的努力,怎能超越別人?”我想起了魯迅說過的話:“我只是把別人喝咖啡的時(shí)間用在了工作上!辈诲e(cuò)的,他只是把別人玩的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上。回頭想想,多少個(gè)日日夜夜,他不是在努力?可多少個(gè)日日夜夜,我不在學(xué)習(xí)?
比起那些酒囊飯袋,就算他是個(gè)默默無聞的人,不是更值得我們敬佩嗎?
令我敬佩的人作文 篇8
每每坐在書桌前,寫著作文,構(gòu)思著思路,我都會(huì)想起那個(gè)人,將我語文拉回正常水平的人——我的語文老師。
六年級(jí)開學(xué),教室前坐著一個(gè)成熟女性,她有一頭利落烏黑的短發(fā),骨節(jié)分明布滿青筋的手緊攥著一張紙,她的眉目似一把鋒利的劍刃,狠狠刺向那張皺的不成樣的紙,我的腦海不禁浮現(xiàn)出一詞——鋒芒畢露。
之后才知道,她是我們新來的語文老師。
幾節(jié)課的相處后,她將手里搬著的一大疊作文本,砸向講臺(tái)!皡!”巨大的聲響不亞雷擊,看著她陰沉如烏云般的臉,我就知道,大事不妙!她捏起一本本作文本,低啞的聲音變得有些尖銳,判以死刑似的,叫上一個(gè)又一個(gè)同學(xué),我在靜如湖泊的教室里,聽見她喊了我的名字,“你作文寫了多少字!”她死死地瞪著我,我顫抖著聲音小聲說:“三百,”她的臉更黑了,我聽到她的斥責(zé)聲,當(dāng)著全班數(shù)落了我一頓,茫然之中我僅聽到一句:“下課到我辦公室來!”
渾渾噩噩過了這一節(jié)課,下課鈴一打響,她就看了我一眼,直接起身離開了教室,我之前一直是寫三百字的,但沒有見到那些語文老師說我一句。
她挺著背,坐在辦公椅上,手里輕拿著我的作文本與試卷,我聽到她隱約嘆了一口氣,將那張布滿叉的試卷遞給我,她放輕語氣說:“我知道你是個(gè)自覺的孩子,”語氣一轉(zhuǎn),變得嚴(yán)厲:“我不管你之前是不是這樣,但在我的課堂上,不許再一次出現(xiàn)你這樣的情況,你的閱讀不好,作文要趕上!蔽艺痼@了一番,之前的老師,視我如浮云,作文一般就是28分,也從未重視過我的.閱讀能力。她倚著靠背,見我呆愣的樣子,不滿地皺皺眉:“聽清楚了?”我直起身子,大聲“嗯”了一下,她滿意地點(diǎn)頭,放我回去了。
后來我發(fā)現(xiàn),她無形之中,在某一方面關(guān)注,教導(dǎo)著我,我的語文成績(jī)逐漸穩(wěn)定,我仍記得畢業(yè)考前,她悄悄地對(duì)我說了一句:“我希望你能上90。”隨之對(duì)我鼓勵(lì)一笑,揚(yáng)長(zhǎng)而去。
她,一名普通的教師,卻做到了細(xì)心觀察,研究每一位學(xué)生的缺點(diǎn),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。完成了一名身為教師真真正正的職責(zé),將我們班的總分,帶領(lǐng)沖向年段第一,將我們學(xué)生提高到前所未有的穩(wěn)定。
這樣的一名教師,如此的一名教師,正是令我永遠(yuǎn)敬佩的一個(gè)人。
令我敬佩的人作文 篇9
我敬佩的人有很多,但是我最敬佩的一個(gè)人就是我的媽媽。
我的媽媽叫于會(huì)品,她非常關(guān)心我,大約去年三月份的一天,爸爸上班走了,家里只剩下媽媽,媽媽那天早上生病了,她正在休息。我遇到一道題不會(huì)做,實(shí)在沒辦法,我只好去問媽媽:“媽媽,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,您可不可以起來給我講解一下呢?”“好,你把……咳…?龋惆涯堑李}拿來,讓我看一看,咳…咳…去吧!眿寢層袣鉄o力的說。我把那道題拿來,媽媽看了看說:“這道題有點(diǎn)難,所以你要仔細(xì)聽,哪不懂就問!庇谑,她就耐心地給我講解了一遍又一遍,可是我還是不會(huì)做,媽媽的'臉色變得越發(fā)蒼白,還不時(shí)流下汗珠,我就打斷媽媽說:“媽媽,我會(huì)做了,你去休息吧。”媽媽知道這道題很難,怕我不懂裝懂,便出了一道相似的題讓我分析講解,可我哪兒會(huì)呀?媽媽看出我的心思說:“傻孩子,媽媽沒事,你看我多精神!”說著,她努力顯出一副精神的樣子,繼續(xù)給講我了兩三遍我才懂。第二天上數(shù)學(xué)課時(shí),老師讓大家講這道題,只有我講了出來,老師夸了我,全班同學(xué)一齊拍手為我伸出大拇指。但我覺得這些稱贊都是屬于媽媽的,因?yàn)檫@是媽媽給我細(xì)心講解才有的結(jié)果,我愛我媽媽。
我媽媽還是一個(gè)努力工作的人。記得一次,媽媽腳上受了傷,不方便來回走動(dòng),但她仍然忍著疼痛一瘸一拐的去上班,同事們見到她這個(gè)樣子,就擔(dān)心的問:“會(huì)品,沒事吧,要不然你到一旁歇著吧。”“沒事,就是腳擦傷了,不用大驚小怪的,你們?nèi)ッΠ!”同事們知道她的脾氣倔,但還是執(zhí)意讓她休息,媽媽沒有辦法只好坐下來休息,但沒休息多長(zhǎng)時(shí)間,就又偷偷工作起來,領(lǐng)導(dǎo)知道了這件事還表揚(yáng)了媽媽,媽媽不好意思的說:“領(lǐng)導(dǎo),工作是我的職責(zé),您不必夸我。”我那天剛好在,聽到這句話,我感到非常慚愧,因?yàn)槲铱偸窍驄寢屘釛l件才學(xué)習(xí),我要向媽媽學(xué)習(xí),以后再也不會(huì)那樣了。
我從心底里知道,我的媽媽真?zhèn)ゴ,我愛我的媽媽,我為媽媽自豪?/p>
令我敬佩的人作文 篇10
我的英雄手冊(cè)里記載著許多令我敬佩的人,比如說:會(huì)做好多菜的媽媽、幫地球美容的清潔工人,有學(xué)問的老師們……但是,這些人都不如我那勇敢、助人為樂、為別人著想的爸爸。
暑假開始的幾天,我的許多親人都從老家(東鄉(xiāng))到吳江來看我們了,爸爸早已提前買好了一根150‘美元’的魚竿準(zhǔn)備釣魚去,可是總是釣不到魚,卻被蚊子咬得全身的.包。由于爸爸和爺爺?shù)男愿窈芟,所以兩人不釣到魚誰都不罷休,一定要釣到一條魚才行。說到這里,你們一定會(huì)說:“釣魚有什們了不起的!”但是,只要你聽了下面的故事,一會(huì)敬佩上我爸爸的!
故事是這樣的:那一天,爸爸和爺爺來到離我們家不遠(yuǎn)的橋上釣魚。到了目的地,發(fā)現(xiàn)那里有好多人,于是,爺爺就先下車找位子去了。這時(shí),差不多離河10米左右的地方有個(gè)人在喊救命,許多人都在看熱鬧,沒人下去救。這時(shí)爸爸便脫下衣服、褲子、鞋子,跳下水去救人。那時(shí)爺爺也不知道,過了一會(huì)才發(fā)現(xiàn)爸爸在水里面。那個(gè)時(shí)候,我爸爸的身體本來就不好,剛開完刀不久,天天喝中藥。
那個(gè)人發(fā)現(xiàn)有人來救之后,還害怕自己會(huì)死,使勁抱著爸爸的肚子不放。因?yàn)槟莻(gè)人好像還在上大學(xué),非常胖,我爸爸也很胖,胖子救胖子,胖子抱胖子,那不肯定沉了下去嗎?爸爸說那時(shí)自己是真的被那胖子抱的一點(diǎn)點(diǎn)力氣也沒有了。然后終于有一個(gè)人又下水了,那是個(gè)強(qiáng)壯的人,把爸爸和大學(xué)生拉了上來。上岸后,被救的人正在掛鹽水,爸爸弄得一身的泥。那時(shí),,我正在房間里關(guān)著門寫作業(yè),都聽得到爺爺在門外大聲的把事情的經(jīng)過講給大家聽。那時(shí),我情不自禁地流下了眼淚,我真怕爸爸會(huì)感冒。
“咚咚咚……”這時(shí),門鈴響起,原來是派出所的人了。我擦干眼淚,走出房間,看爸爸去了。
雖然爸爸的英雄壯舉沒有上電視,但他是我心中最好的爸爸!在這里我還要感謝那位幫助爸爸的人,他也被記錄在我的英雄手冊(cè)里。
令我敬佩的人作文 篇11
令我敬佩的人,不是作家,也不是明星,而是一個(gè)普普通通的修車人。
那是一個(gè)陽光明媚的周日,我騎著車外出踏青。耳機(jī)里放著熟悉的歌曲,一片花花綠綠的草地?cái)D進(jìn)我的眼簾。不知名的野花綠草水靈靈的,翠滴滴的,特別惹人喜愛,平添了一種醉人的'美。新生的綠草,笑瞇瞇地軟癱在地上,像是在與五彩斑斕的野花綿綿情話。小鳥也
過來湊熱鬧,嘰嘰喳喳地唱個(gè)不停,像是在向我述說著百花的芬芳。
我興致勃勃地加快了車速,可我的一切好心情都隨著一聲刺耳的爆胎聲蕩然無存。地上撒滿了玻璃碴子,而不遠(yuǎn)處就有一家修車輔。我的心中升起一股無名烈火,肯定是修車輔的店主故意把玻璃碴子撒在這兒的!掙錢的手段真是卑鄙!我全身的血液都在沸騰,氣得幾乎咬破了自己的嘴唇!靶捃嚕 蔽遗瓪鉀_沖地撞進(jìn)修車輔,火冒三丈地喊道。整個(gè)修車輔臟臟的,一個(gè)贏弱的年輕人坐在“油垢”之中。他的頭發(fā)亂蓬蓬的,卻有著火一般的活力;他的眉毛又黑又濃,眉宇間好像有一種能包容世間萬物的氣概;兩只眼睛雖然不大,但卻炯炯有神,似乎能看透世間萬物;高挑的鼻梁下是厚厚的嘴唇,蒼白的臉上抹著一塊塊的油垢。他雖然瘦小,卻讓人感覺他有著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,和能負(fù)擔(dān)一切的力量。
車修好了,我才發(fā)現(xiàn)他是個(gè)殘疾人。我沒有一絲憐憫,反而更加氣惱:殘疾人也能干出這種事!我極不情愿的遞給他錢的手,卻被他推開了!皡^(qū)區(qū)小事,不用付錢了。你可得小心呀,剛才那車上掉下來幾個(gè)瓶子,興許一路上還有玻璃碴子!”他那真誠(chéng)的聲音深深地打動(dòng)了我,使我呆立在那里。哦,原來是我誤會(huì)了他。我紅著臉,忐忑不安地離開了修車輔。
修車輔里的那個(gè)年輕人使我終生難忘。他不是什么偉大的人,只是我們身邊最平凡的人,但他卻深深地打動(dòng)了我。我不會(huì)忘記他的堅(jiān)強(qiáng),也不會(huì)忘記他的寬容,更不會(huì)忘記他的善良!年輕的修車人,我敬佩你!
令我敬佩的人作文 篇12
書是熱茶,驅(qū)除心靈的陰暗,帶來溫暖;書是綠蔭,遮蔽炎炎烈日,帶來愜意;書是繩索,連接著成功的大門,書是鑰匙,開啟了知識(shí)的殿堂。若說起我最敬服的人,當(dāng)然就是去我那“書蟲”——姐姐嘍。ㄩ_頭簡(jiǎn)潔,點(diǎn)題)
姐姐有一米六的高個(gè)子,那水靈靈的大眼睛,櫻桃小 嘴,她一跳起來,她披肩的長(zhǎng)發(fā)就像波浪一樣起伏,好不漂亮。姐姐最大的特點(diǎn)就是愛看書,不信,你就接著往下看吧!
閑來時(shí),她總是愛捧一杯熱茶,坐在窗邊,靠在椅子上,靜靜地看書,聽風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音,看著書中人物的悲歡離合,不知不覺間沉醉于其中了……
那一次,姐姐依舊坐在窗邊看書,此時(shí)的她就好似一個(gè)溫文爾雅的大家閨秀,房間里頓時(shí)書香縷縷。過了一會(huì)兒,媽媽讓我叫姐姐出去買東西,下完令后,我立馬跑去姐姐的房間?墒,我叫了好幾聲她都不應(yīng),最后尖叫了一聲,姐姐才驚醒過來,疑惑不解地問道:“你,是在叫我嗎?”我一聽,差點(diǎn)暈過去。
還有,那一天晚上,到了要睡覺的時(shí)間了,姐姐還坐在床上看書,怎么叫都舍不得放下書,最后,在嬸嬸的百般勸阻下,姐姐才依依不舍的放下書,上床睡覺。凌晨,嬸嬸起床時(shí),看到姐姐房間有點(diǎn)微弱的光,便走到姐姐的房間,一看,朦朧的月光灑進(jìn)屋子,照在姐姐白皙的'臉上,她坐在被窩里,弓著身子,一手捧著書,津津有味的看著,渾然不知嬸嬸在自己房間里。嬸嬸既心疼又生氣,掀開被窩:“你這孩子,雖然讀書重要,可也不能傷害自己的身體呀!快睡覺,明天還得上學(xué)呢!”姐姐這才乖乖睡覺。
俗話說:“腹有詩書氣自華!弊x書,是姐姐的最愛,莎士比亞曾說過:“生活里如果沒有書,就沒有了太陽,智慧里沒有書,就像鳥兒沒有翅膀!苯憬銗圩x書的執(zhí)著勁兒著實(shí)令我佩服,姐姐的成長(zhǎng)更讓我領(lǐng)悟到讀書的重要。我相信,姐姐一定能像雄鷹一樣展翅高飛的。
令我敬佩的人作文 篇13
說起我最敬佩的人,非我的同桌陳秋聿莫屬了!
他個(gè)子不高,一身肥肉,兩腮鼓鼓的,像多綴了兩坨肉一樣,走起路來,來回亂顫。眼睛顯得特別小,不過,非常聚光。從遠(yuǎn)處看,他活像一只小黑豬;走近一看,肥頭大耳還蠻可愛的。別看他長(zhǎng)成這樣,他可是我們班的班長(zhǎng),我的偶像。
他不但成績(jī)優(yōu)秀,而且待人友好。如果你問我:“你最敬佩他什么?”我會(huì)毫不猶豫地說:“他口才好,反應(yīng)快,有謀有勇!”
有一次,我們?nèi)?)班和三(1)班爭(zhēng)奪校園辯論賽冠軍,辯題是“小學(xué)生到底要不要每天都穿校服”。辯論賽一開場(chǎng),就非常激烈,對(duì)方作為正方選手,個(gè)個(gè)都頭腦靈活、反應(yīng)靈敏。他們抓住學(xué)校的整體性、團(tuán)體意識(shí)這個(gè)觀點(diǎn),唇槍舌劍,步步緊逼,從陣勢(shì)上就已經(jīng)讓我們反方感覺很壓抑了。對(duì)方選手“越戰(zhàn)越勇”,無數(shù)事實(shí)論據(jù)和親身經(jīng)歷,如同無數(shù)“核彈”,落到我方的“陣地”。我方一直未能組織起有力的反擊。敵人已快將“陣地”攻破,我方隊(duì)員仍處于水深火熱之中。
臺(tái)下的.觀眾更是情緒高漲,急不可待,表情隨臺(tái)上的變化而變化。他們一會(huì)兒興高采烈、高聲喝彩;一會(huì)兒屏息凝視,扼腕嘆息……在這危急時(shí)刻,作為班長(zhǎng),陳秋聿挺身而出,死死抓住“每天”這個(gè)字眼進(jìn)行突破,發(fā)動(dòng)了“大規(guī)模反擊”。他把他的想法一條條地像箭一樣放了出去,使對(duì)方如進(jìn)攻蘇聯(lián)的德軍,頃刻間“土崩瓦解”。對(duì)方接下來的少數(shù)攻擊也如隔空發(fā)拳,軟弱無力,對(duì)大局沒有絲毫影響。不多時(shí),再看對(duì)手,他們?cè)缫咽偛诺亩分荆穸窋〉墓u,只有招架之功,毫無還手之力。最終,我班獲得冠軍。
事后,我問陳秋聿:“關(guān)于辯論賽這件事,你有什么感想啊?”
他沉思了一會(huì)兒,說:“只有知難而進(jìn),才能取得最終的勝利!”我聽后,更加佩服他了。
直到現(xiàn)在,陳秋聿說的這句話還一直鼓舞著我。我不再怕困難,也不再怕失敗。
令我敬佩的人作文 篇14
我最敬佩的人要數(shù)“好媽”了。中等的個(gè)子,兩道彎彎的眉毛下,一雙炯炯有神的眼睛,不怒自威!昂脣尅笔俏覀兊陌嘀魅沃芾蠋,是一個(gè)讓我們大家心服口服的人。
“好媽”的課堂非常有趣,她時(shí)不時(shí)就會(huì)給我們講故事,講她學(xué)習(xí)上的樂事。這些“福利”把我們?nèi)祭卫挝×,連原本上課最分心的搗蛋鬼都變成了好學(xué)生,還有那些平日眼睛只是牢牢盯著地上垃圾的衛(wèi)生檢查人員,也將目光放到了周老師的臉上。每個(gè)星期四下午,是“好媽”專門為我們準(zhǔn)備的快樂時(shí)光。我們一起看電影,《忠犬八公》、《雞毛信》、《小孩不笨》......帶給了我們很多感動(dòng)。我們?nèi)绻憩F(xiàn)特別好,“好媽”還帶著我們到校外游玩。她當(dāng)導(dǎo)游,給我們講解名勝古跡的知識(shí),那些跨越千年的歷史深深地吸引著我們,每當(dāng)這時(shí),我總覺得很幸運(yùn),有“好媽”這樣全能的老師。
不過,“好媽”也有變成“老虎”的時(shí)候。記得有一次,我聽寫錯(cuò)了3個(gè)字,于是,“好媽”就請(qǐng)我去辦公室“喝茶”了。剛走進(jìn)辦公室,只聽“啪”的一聲,一本本子就被呈現(xiàn)在我的面前,還沒等我反應(yīng)過來,聽見“好媽”低沉的聲音:“拿去吧!課文抄三遍!”我看著“好媽”鐵青的臉色,我突然非常懷念那平日永遠(yuǎn)是笑容的臉。我拿著本子怏怏而回到座位,想著那三遍課文,話都說不出來。
深秋的傍晚,太陽下山特別早,我一個(gè)人在教室里抄課文,“好媽”在講臺(tái)上批改作業(yè)。時(shí)間一筆一劃地流過了,我的`手漸漸變得僵硬,可是一遍都還沒有抄完。我抬起頭,悄悄地看看“好媽”,她今天穿的是一件深紅色的繡花粗麻布長(zhǎng)衫,領(lǐng)口有米色的盤扣,這是“好媽”特有的穿衣風(fēng)格。她正低頭看看同學(xué)們的作業(yè),大概是看到了錯(cuò)誤,只見“好媽”眉頭微皺,手中的紅筆,飛快地在作業(yè)本上寫著什么。末了,她合上作業(yè)本,抬頭看向我。我趕快低下了頭,卻找不到從哪里抄起。這時(shí),“好媽”親切的聲音響起:“好了,不要抄了,你回去吧,下次好好復(fù)習(xí)!敝,“好媽”又和我談了一會(huì)兒,那溫暖的眼神我永遠(yuǎn)也忘不了。
“好媽”就是這樣一個(gè)讓我敬佩的人,她有時(shí)寬容,有時(shí)嚴(yán)苛,但我們從來沒有懷疑她對(duì)我們的愛,就像我們也一直愛著她一樣。
令我敬佩的人作文 篇15
如果你問我敬佩誰?我會(huì)毫不猶豫回答你,他就是新中國(guó)締造者――毛澤東。
毛澤東小時(shí)侯聰穎靈慧,無論先生教什么內(nèi)容,一學(xué)就會(huì),更本不需要先生費(fèi)神。于是,大家就送給他一個(gè)綽號(hào),叫“省先生”。可是,這位“省先生”也并不總讓先生省心。有時(shí)他讓先生又惱又愛,有時(shí),卻又讓先生頭疼得拿他沒辦法。
有一次,先生有事要外出,于是,給學(xué)生布置了背書的作業(yè)。先生前腳剛踏出私塾,毛澤東后腳就領(lǐng)著同學(xué)們逃課游泳去了。先生完事之后,回到私塾,看到室內(nèi)空無一人,心里十分生氣。又過了很久,學(xué)生們才一個(gè)個(gè)水淋淋地跑了回來。
在私塾里養(yǎng)成的讀書與寫作的'習(xí)慣,讓毛澤東一生讀書不止;私塾里培養(yǎng)的文學(xué)素養(yǎng),讓毛澤東寫出了驚天地、泣鬼神的壯麗詩篇,以及一篇篇的時(shí)政論文。
同學(xué)們,讓我們向毛澤東爺爺學(xué)習(xí)吧!善于觀察!勇往直前!
令我敬佩的人作文 篇16
關(guān)愛如春風(fēng),吹去我們頭頂?shù)年幵;關(guān)愛如一雙溫暖的手,為我們撫平傷口;關(guān)愛又如冬天的棉襖,為我們帶來溫暖。那個(gè)給予我最多愛,是我最敬佩的的人就是我的母親。
“哎呀,考試又失敗了!”剛拿到成績(jī)單的我發(fā)出悲傷的嘆息。跌跌撞撞的把成績(jī)單捏回了家。母親看著我紅腫的眼睛就什么都知道了。安慰道:“這次沒考好沒關(guān)系,下次努力就好,你忘記媽媽摔倒,又是怎樣爬起來的?”
聽完我擦擦眼淚,想起幾個(gè)月前,姥姥住了院,需要大量的醫(yī)藥費(fèi),可手頭緊還差些。母親沒有向親戚朋友借錢,而是拼命地工作。早晨起來上學(xué),便發(fā)現(xiàn)母親早已在整理文件,晚自習(xí)回來,母親仍在拼命的'工作。
日復(fù)一日,母親的頭發(fā)多了幾縷銀絲,滄桑的臉上少了平日的光澤,多的是魚尾紋。
今天又到了送行李的日子,我走出了門,手里提著一個(gè)超重的行李袋,可我并沒有覺得他有多重,我在等待,等待一種解脫。
母親鎖好門匆匆跟了上來,接過我手里的行李袋,也許這就是我所等待的。
走到了馬路邊,回頭看了一眼母親,只見母親步伐略顯凌亂,雙手的青筋暴露,好像在反抗,反抗這過重的負(fù)荷,母親的雙手不停地交換著,好像要在交換的一瞬緩解壓力。豆粒似的汗珠從夾雜銀絲的頭發(fā)中低落。我的心開始疼痛。
“媽,給我吧!蔽蚁蚰赣H要包。“不用了,你先走吧!”母親語氣有些堅(jiān)定。紅綠燈一閃一閃,我的心也跟著閃了起來。
校車來了,母親把包放在座位上,為我整理頭發(fā),啊,母親!你的手為何變得如此粗糙??
燦爛的陽光灑進(jìn)車?yán),司機(jī)師傅認(rèn)真開著車,同學(xué)們說說笑笑,鳥兒在枝頭歡快的唱著歌。
此刻,我明白了,媽媽那毫無保留、無欲無求的愛!
令我敬佩的人作文 篇17
當(dāng)秋葉南飛的時(shí)候,充滿感恩的教師節(jié)又蹦蹦跳跳的、邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。閑暇一刻,我翻開一本精致的小書,一張照片如折了翅膀似的蝴蝶飛落到了地上.被颯颯的秋風(fēng)吹得迎風(fēng)翩飛起來,我不由自主地?fù)炱鹆怂。一看,是她?原來是我媽媽的那個(gè)老朋友。這一看,回憶之門又慢慢打開了,好像又回到了那個(gè)時(shí)光,我想起了......
五歲那年,媽媽帶著一個(gè)陌生的人進(jìn)了我家,我連忙走到門前,一看,一個(gè)個(gè)子很矮的人,跟隔壁的姐姐一樣高,我就覺得她像一個(gè)小姐姐。我連忙笑著,很禮貌的脫口而出:“姐姐你好呀!”媽媽聽了,笑著說:“小燕燕,她是一個(gè)阿姨,跟媽媽的年紀(jì)是差不多大的,你應(yīng)該叫她阿姨啊!
我奇怪地吃著手指頭,疑惑不解地想:“為什么要叫阿姨呢?她明明只有隔壁家的姐姐一樣高,難道是因?yàn)槭撬念^大嗎?她為什么斜著身子走路,腳還一顫一顫的?難道她在跟我玩游戲嗎,這么滑稽,嘻嘻,好好玩的樣子,我也要玩!
當(dāng)時(shí)的我,正處于心里充滿好奇心的年齡,很幼稚,也很天真。她的動(dòng)作在我的眼里,就像是在玩一種好玩的游戲。于是,我就一本正經(jīng)的學(xué)著她的怪樣子,在屋里來回地走,還在不停的歪一歪嘴,呲一呲牙。媽媽看到我的狀樣,小聲地斥責(zé)我沒禮貌,還對(duì)我使了一個(gè)嚴(yán)厲的眼色,叫我停下來。
可是站在一旁的“小”阿姨卻笑著抱起我,輕輕撫摸著我的頭,夸我很可愛,很有表演天賦,把阿姨的樣子表演地像模相樣。從她那慈愛平靜的眼神里,我看到的不是她對(duì)我不禮貌的責(zé)備,而是一種欣許,是一種期盼。我用小手緊緊抱住了她的后背,在她那矮小的身體上,卻有一種厚實(shí)踏實(shí)的力量,令我感到一下子擁有了滿滿的安全感。
現(xiàn)在想起阿姨,我覺得很難為情,原來那個(gè)阿姨是個(gè)殘疾人,她有先天性小兒麻痹癥,可她是那么寬容,讓我無顏以對(duì)。
2009年我放暑假回老家時(shí),那個(gè)阿姨來看媽媽了,這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)看清了她的面貌:她的個(gè)子小小的,由于疾病的折磨,她這回已經(jīng)架著雙拐。我心疼地問阿姨:“您這身體怎么這么差呀!”阿姨笑著說:“燕燕長(zhǎng)大了,這是老天在考驗(yàn)阿姨呢!”我聽著她幽默的話語,我心中油然生起了一種憐愛。
晚上,媽媽跟我講起了阿姨的故事,她患先天性風(fēng)濕小兒麻痹,她沒上過一天完整的`小學(xué),她自學(xué)一至六年級(jí)課程,而且跟著小收音機(jī)學(xué)會(huì)了英語,以特招生進(jìn)入中學(xué),自學(xué)了初中英語,被高中特招?即髮W(xué)那年,她因?yàn)闅埣捕淮髮W(xué)距之門外,她沒有哭,沒有自殺,她在家自學(xué)了高等師范學(xué)校的課程。
由于英語是她的特長(zhǎng),所以被白茨灘小學(xué)聘為代課老師。
我們快回義烏的時(shí)候,媽媽帶我到阿姨家玩。過了很久,我們才進(jìn)到她家。一進(jìn)屋,便看到阿姨滿頭大汗,一問才知道,她在學(xué)打五筆字,她家電腦桌前的椅子上粘滿了大片的汗?jié)n,椅子的黑色漏格網(wǎng)像被水給浸透了,一捏,就能夠捏出水來似的。我想:“這肯定是阿姨在這里坐了很久了,天氣又是這么熱,她還在專心地在打字!
阿姨笑呵呵的說:“前幾天,我看別的老師都會(huì)電腦,我也想學(xué)。這樣就可以方便同學(xué)們查查資料,讓同學(xué)們了解更多,我也可以寫一些論文,將來我學(xué)會(huì)了,也教給你,好不好?”“謝謝你,阿姨!”我笑著說,心中油然而生起一種敬慕感。過了許久,我們依依不舍地告別了。
坐在火車上,看著路邊的白楊一棵棵從從窗外閃過。我想著阿姨:那堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志;那自信的臉;那默默奉獻(xiàn)的精神,還有一顆寬宏大量的心胸。雖然她長(zhǎng)的不美,但心美、意美,志美、神美。那美麗的,充滿自信的微笑,像一個(gè)烙印一樣,深深印在我心中。那臉上的微笑是我所見過的最美的。她是我一生中最敬佩的人。
老師,您還記得我嗎?那個(gè)頑皮而不懂事的孩子.當(dāng)您收到這份來自遙遠(yuǎn)的祝福時(shí),就想我又來到您的身邊.您的教誨,是明朗朗的陽光,照在我的心田里,讓我青春之花綻放.您不僅是我知識(shí)上的教師,更是我在“人生”這門大課上的指引人。您的指引就像黑暗中的一盞明燈,將我的前行之路照亮。
在教師節(jié)來領(lǐng)之際,我想起了她那辛勤的背影。我要祝福她:老師!教師節(jié)快樂!
令我敬佩的人作文 篇18
在我們身邊,一定有很多令我們敬佩的人吧,不如清潔工人。警察。交警……,其中我最敬佩的人就是清潔工人。
因?yàn)橄奶,我們都在家里扇這空調(diào),但是清潔工人們卻在外面掃大街,我們有很多人都不注意清潔工人,吃完什么東西就扔了,他們從沒有考慮過清潔工人的感受,我有時(shí)候也扔過垃圾,有一次,我吃完了面包,想把包扔了,我一想起清潔工人們的辛苦,我就不扔了,在手里拿著,走到垃圾用處扔到垃圾用里,我勸亂扔垃圾的`人們別再亂扔垃圾了,清潔工人們也很辛苦,在你們想扔垃圾的時(shí)候,你們想想辛苦的清潔工人們,就別再扔了,如果你是清潔工人你會(huì)怎么想,清潔工人真是無私奉獻(xiàn)!
我以后再也不亂扔垃圾了,當(dāng)我想扔垃圾,我就想想清潔工人的辛苦,我也勸你們也別亂扔垃圾了。
令我敬佩的人作文 篇19
我最敬佩的一個(gè)小伙伴——宋世雄,他,一張秀氣的臉,一雙炯炯有神的眼睛里仿佛充滿了智慧。
他那一張大大的嘴笑起來露出一排潔白的牙齒,總會(huì)給人一種親切的感覺。他,就是我的鄰居,也是我最敬佩的人——宋世雄。宋世雄今年14歲,上初二,但已經(jīng)像大人一樣可以管家了。他經(jīng)常幫父母做家務(wù)。
特別是當(dāng)父母不在家時(shí),他自己能將飯做好,并將房間收拾的干凈整潔。真是令我佩服不已。我想,我也要跟他學(xué)兩手,學(xué)會(huì)照料自己。他是一位品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在小學(xué)時(shí),他幾乎年年獲得“三好生”的光榮稱號(hào)。并在數(shù)學(xué)奧賽中經(jīng)常取得很好的名次。
然而,謙虛的他面對(duì)這么多的榮譽(yù)卻靦腆地對(duì)我說:“這算不了什么,榮譽(yù)只能代表過去,我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始……”他為人寬容、大度。一次,我到他家串門,在倒水的時(shí)候,一不留神把宋世雄最心愛的杯子打翻在地。在別人家里惹了禍,我心里非常不安,怕他責(zé)怪我。
可我竟想不到的'是,宋世雄不但沒有責(zé)怪我,反而關(guān)切的問:“你的手燙著了沒有?”聽了這話,我這才放下心來。宋世雄是我學(xué)習(xí)中的好伙伴,更是我生活中的好伙伴,他用他的行動(dòng),教會(huì)了我只有刻苦學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。只有團(tuán)結(jié)友愛,才能和睦相處。雖然他的年齡并不比我大多少,但他是我心目中最敬佩的人。
令我敬佩的人作文 篇20
我經(jīng)常能在小區(qū)里看到清潔阿姨在默默地掃地。清潔阿姨也很熱心,能幫我們小區(qū)業(yè)主的忙她都會(huì)盡力。有一件事我一直牢記在心,為她的正義與勇敢點(diǎn)贊。
我們小區(qū)有一部分人的素質(zhì)不是很好,有一次我就遇到了。那個(gè)人好像是喝醉了,拿著酒瓶大搖大擺地走過來。清潔阿姨也在附近掃落葉,那個(gè)人就對(duì)著清潔阿姨指指點(diǎn)點(diǎn),還把酒瓶摔在地上,命令她將碎玻璃渣都撿起來。我一直在猶豫要不要上前去幫清潔阿姨,卻又擔(dān)心那個(gè)人對(duì)我動(dòng)手動(dòng)腳。
就在這時(shí),清潔阿姨并沒有照做,反而抬起頭來,大聲質(zhì)問那個(gè)人:“年輕人,欺負(fù)人也得有個(gè)限度。我雖然是環(huán)衛(wèi)工人,但我也是有尊嚴(yán)的。別把別人對(duì)你的忍讓當(dāng)做忍氣吞聲,更何況兔子急了也會(huì)反咬一口!”那個(gè)人被罵得心虛,灰溜溜地逃走了。清潔阿姨就當(dāng)作什么都沒發(fā)生,繼續(xù)清理地面。
還有一次,有個(gè)小女孩在那里大哭,清潔阿姨好心去安慰她,給她糖吃,卻被人誤會(huì)為拐騙小孩。我親眼目睹了這一切,為清潔阿姨解釋,清潔阿姨也不慌張,說不相信可以調(diào)監(jiān)控,不能沒有證據(jù)就惡意揣測(cè)別人?赐瓯O(jiān)控后,人群也就散了,事后清潔阿姨還夸我是個(gè)好孩子,但下次不能那么沖動(dòng)。正義是永遠(yuǎn)不會(huì)缺席的,只不過有時(shí)候會(huì)遲到。
清潔阿姨這種正義、勇敢的`精神品質(zhì),我在心里為她點(diǎn)贊。
令我敬佩的人作文 篇21
我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師胡老師,他在我的心中不僅是一位好老師,更像是一位好哥哥。他有一頭烏黑靚麗的頭發(fā),一對(duì)濃黑的眉毛,一雙炯炯有神的'眼睛和一張幽默風(fēng)趣的嘴。胡老師是一個(gè)“挑食”的老師。每次在學(xué)校吃中午飯時(shí),胡老師都會(huì)遇到“不喜歡”吃的菜,就叫住身邊的一個(gè)同學(xué):“這個(gè)菜老師不喜歡吃,給你吃吧!”而拿到老師的菜的那個(gè)同學(xué)高興地大叫到:“謝謝你,老師!”因此有許多同學(xué)都粘著胡老師,希望也能沾一點(diǎn)“光”。我知道,不是胡老師不愛吃,而是老師十分愛我們,我們吃的不是菜,而是慢慢的愛。
胡老師講的課更是一流。在學(xué)校里,同學(xué)們最愛上的課就是數(shù)學(xué)課了。一到數(shù)學(xué)課,同學(xué)們就像被打了雞血似的?蜕,胡老師用風(fēng)趣幽默為我們講課,我們各個(gè)哈哈大笑,老師所講的知識(shí)也深刻地印在了腦子里。胡老師對(duì)付上課不認(rèn)真的同學(xué)也有一套。有一次,在數(shù)學(xué)課上,我們班的“睡神”又在睡覺了。胡老師看到后沒有立刻叫醒他,而是神秘地說:“噓,小聲點(diǎn),他在和周公說話呢!”課室立馬安靜起來了,胡老師裝模做樣地拿起了手機(jī),對(duì)準(zhǔn)“睡神”,“睡神”立馬醒了,一臉疑問的望著我們。數(shù)學(xué)老師笑著說:“不好意思打斷了你和周公見面,我正想拍張照片給你媽媽呢!”老師這段話,惹得我們哈哈大笑。“睡神”羞愧的低下了頭,從此他只在晚上見周公啦!
這就是我們辦的數(shù)學(xué)老師胡老師,你們喜歡他嗎?我們?nèi)嗤瑢W(xué)不僅喜愛他,更敬佩他。
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