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克服困難的優(yōu)秀作文
無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的克服困難的優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
克服困難的優(yōu)秀作文1
掐指一算，我已經(jīng)度過了十二載的春秋，在這雖短暫的歲月里，我也經(jīng)歷過不少的困難和挫折的考驗，這些考驗也在慢慢地磨礪著我的懵懂與青澀，讓我變得日漸成熟。就比如接下來我要講述的這件事情，從中讓我受到的教育，便可窺豹一斑。
在我十歲的時候，發(fā)生了一件讓我終生難忘的事情。
那一天，父母都上班去了，家里只剩下我一個人了，這可把我給高興壞了，在家里上躥下跳的，就像開了鎖的猴子一樣。哈哈，此刻爸爸媽媽不在家，我想干什么就干什么，我的'地盤我做主。
正這樣思忖著，我轉(zhuǎn)頭間無意瞥見陽臺上大開的窗戶，聽同學說在陽臺上的窗戶上看樓下的風景很過癮，反正此刻家里沒有人，我為什么不試試看呢？
說干就干一向是本姑娘的做事原則。我三下五除二就爬上了窗戶，半蹲在窗沿上，雙手抓住翻護欄，準備翻過去。但是這時，我的腳底一滑，沒有踩穩(wěn)窗沿，就徑直撲到了窗外，趴在翻護欄的邊緣上。
這一下子可把我給嚇壞了，沒想到事情竟然會變成這個樣貌。我低頭往下一看，嗬，好家伙，熙熙攘攘的人群，黑壓壓地擠成一片，再看看自我，一條腿耷拉在窗外，還爬得那么高，我連想哭的感覺都有了。
算了算了，不管它了，我必須會爬出來的，我在心里這樣安慰自我。之后深吸一口氣，雙手緊握住欄桿，斑斑的銹跡硌得我的手鉆心的痛，我在心里暗暗給自我打氣：要鎮(zhèn)靜，不要害怕。這樣想著，我將身體努力向前匍匐著，一點一點地挪動著。雖然動作很慢，可我十分高興，因為我立刻就要脫離困境了，也全然不顧被劃破的小腿和手臂，努力地前進著。
當我的身體已經(jīng)快爬進窗里的時候，卻發(fā)現(xiàn)右小腿還卡在狹小的欄桿縫隙中，我又急又氣，卻死活把小腿拔不出來。想了半天，我又向后退了一些，然后用手緊緊扒住窗沿，猛地向前一沖，我的右小腿最后被解救了出來。
我連滾帶爬地跳下窗，坐在地板上，抱著傷痕累累的右腿時，我才發(fā)現(xiàn)：其實克服困難很簡單，只要自我心中堅持執(zhí)念，就必須會成功的。
克服困難的優(yōu)秀作文2
困難，其實并不可怕，可怕的是你有沒有信心、決心去克服困難！
記得以前，我的語文成績并不那么優(yōu)秀，總是上不了90分，在82與88之間徘徊。在期末考試時，因為語文成績不高，而降低了總分，所以拿不到前3名。當時我十分著急，老師多次找我談話，說：“你的語文成績不那么優(yōu)秀，有想過是什么原因嗎？是因為平時沒復(fù)習？”我低著頭一語不發(fā)，其實老師誤會我了。我每一天都預(yù)習、復(fù)習到深夜10點才睡，但是為什么成績就提高不了呢？
這個問題就像一座大山，壓在我心里，使我喘但是氣來，整天無精打采的。有一天，媽媽看出來了。她和藹可親地問我怎樣了。憋了很久的煩惱、痛苦，一下子化作淚水，像泉水般從眼睛里涌出來。媽媽一把把我抱進懷里，輕輕撫摸著我的頭發(fā)，傾聽我的哭訴。媽媽聽后，語重心長的對我說：“女兒，其實語文并不難學，關(guān)鍵的是要把課文弄懂、弄透，課前預(yù)習課后復(fù)習，不懂就要問。只要你已盡了力，用了功，成績必須會有所提高的。媽媽相信你能克服困難，創(chuàng)造高峰�！甭犃藡寢尩�'這一番話，我不再哭了，擦干眼淚對媽媽說：“媽媽，我明白了。我必須會克服它的�！闭f完，飛快的跑到房間里做起作業(yè)來。
從這一刻開始，我決定了！我要把語文成績提高，超越班上的同學！于是，我比平時更加認真，更加努力地學習。課前我預(yù)習一遍又一遍，把練習題也做了，課文資料也熟透了；課堂上，老師提問題，我都用心舉手發(fā)言，做好筆記；課后，把課堂上老師講過的重點資料全復(fù)習一遍，并把老師布置的作業(yè)認真完成，還看課外書，并積累名言警句。
我日復(fù)一日地實行計劃，最后，到了期末考試。我滿懷信心進入考場，又滿懷信心地走出考場。結(jié)果，我語文考到了96分！我興奮極了，并不是因為分數(shù)高，而是因為我有了克服困難的信心、決心、恒心！
困難，我最后克服了你！我以后再也不怕你了，以后我遇到困難我也懂的怎樣解決！
克服困難的優(yōu)秀作文3
許多事都已經(jīng)淡忘，但唯獨這件事，我一直銘記在心。
記得三年級時，我們盼來了運動會的到來，每當這時，同學們的心情總是特別高漲，因為這時要正式落實參加運動會的人員，所以競爭十分激烈，教室里也十分熱鬧，像炸開了鍋似的。
這次運動會我報了兩百米，每次在體育課上，我都和同學們一起認真地練習。
可是，就在一節(jié)活動課上，孫玉璐突然向老師提出也要參加兩百米的比賽，因為兩百米的比賽只能有三個人參加，現(xiàn)在又多了一位她要參與競爭，所以老師沒有其他選擇，只能讓我們賽一賽，看哪三個跑得比較快，就選哪三個人參加比賽。比賽開始了，我們四個人像離弦的箭沖出了起跑線。只見我在第一，接著是唐詩涵，再是張莉蕓，最后一個才是孫玉璐。剛跑完一圈，由于我之前用力過大，落在了最后了，見此情景，我邁開大步往前沖，可是由于我心太急，身體失去重心，腿一軟摔倒了，我失敗了，最后一個跑到了終點。所以我不能心愿如償，代表班級參加比賽。但是，我并不氣餒，因為我知道，現(xiàn)在氣餒是沒有用的'，一定要努力，下次爭取跑過她們，我心里暗暗想到。
在這兩年里我一直在家練習，每次上體育課都認真練習，而且，現(xiàn)在我騎自行車也是為了鍛煉腳力，終于功夫不負有心人，我的體育成績提高了不少，就在最近一次一百米的考試中，我終于超過了她們?nèi)耍m然我在這次考試中“擊敗”了她們，但我覺得并沒有什么值得好驕傲的，因為事在人為，只有不怕困難堅持不懈地鍛煉，才會轉(zhuǎn)敗為勝。
從此以后，我不管遇到什么困難，都不怕了，因此我深深體會到了困苦是磨練人格促人進步的最佳方法。
克服困難的優(yōu)秀作文4
“當困難來臨的時侯……”這一首歌大家肯定很熟悉了吧！每當我聽到這首歌的時候，我就會想起我那個人生的.轉(zhuǎn)折點，因為，那次，我克服了困難。
那是我四年級的事了，那次我不僅學會了騎自行車，還學會了無論做什么事都不能猶猶豫豫，要大膽地去嘗試，并勇敢地跟困難作斗爭，這樣才能取得最后的成功。
那時，我剛補習回來，一回家就迫不及待地推出自行車，猛地騎上去，但還沒有走一米遠，我就重重地摔在堅硬的地板上，腿上還開了一朵“紅花”。我咬了咬牙，心想：好痛��！早知道我就不夸下�？谡f今晚要學會騎自行車了。照這樣下去，學會騎自行車我不得不千瘡百孔，現(xiàn)在打退堂鼓也來不及了！這樣一來，恐怕我又要被朋友們嘲笑了，他們會說我太膽小了，只不過是摔了一跤而已，就半途而廢！于是又小心翼翼地騎上去了，我現(xiàn)在內(nèi)心很糾結(jié)，好像心里有兩個小人在吵架，一個小人說：“還是大膽騎吧！不經(jīng)風雨，難見彩虹，如果你不付出努力，怎么會成功呢？”令一個小人馬上反駁道：“你知道個屁啊！騎自行車很危險的，你也不想想，他的腿都已經(jīng)擦破皮了，如果再下去就是頭破血流啦！”第一個小人聽后馬上回擊道：“為什么你現(xiàn)在這么膽小，你的性格原來不是這樣的��！這樣你永遠都騎不了自行車！”我覺得他說得有道理，便咬咬牙堅持下去。
后來我又摔倒了幾次，媽媽見我態(tài)度堅決，便傳授我一招：“騎自行車要穩(wěn)住平衡，兩眼直視前方，兩腳均衡地使用力氣，控制自行車前進�！蔽蚁肓讼耄贫嵌仳T上了車，不一會兒又摔在了地上，另一條腿也破了一個大口子，疼痛難忍的我又有點想放棄了，可是轉(zhuǎn)念一想：不經(jīng)一番徹骨寒，怎的梅花撲鼻香？這是先苦后甜的道理。于是我咬緊牙關(guān)，又翻身上車，繼續(xù)練了起來。就這樣，我經(jīng)歷了無數(shù)次的摔倒，終于學會騎自行車了。
很快，我就能騎著自行車到處兜風了，我邊騎邊自豪地喊：“我終于克服了困難”。
克服困難的優(yōu)秀作文5
我們的人生豐富多彩，有許多的難關(guān)，等待著我們?nèi)ヒ粋�個開啟，它們就像一個個放肆的挑戰(zhàn)者，等著我們?nèi)タ朔鼈�，克服困難。
當我面對困難的'時侯，我學會了堅強。記得是我8歲時的那個寒假，我初學滑冰，由于年齡小，又沒有掌握要領(lǐng)，總是剛站起來就又摔倒了。一次、兩次……每天要摔倒八九次。三天下來，腳踝既紅腫又疼痛，大腿已經(jīng)酸得幾乎失去知覺。我疼得嗷嗷直叫。我對滑冰失去了信心，心想：才三天就這樣了，以后我還怎么過呀！學溜冰太困難了。干脆不學了。我對媽媽說：“媽媽，學溜冰太困難了我不想學了�！薄昂⒆�，有句古話說得好‘世上無難事只怕有心人�！饝�(yīng)媽媽一定要學會溜冰�！蔽抑刂氐狞c了點頭。一個星期后，我的膝蓋已經(jīng)有饅頭那么大了。雖然我想放棄，但是我答應(yīng)媽媽一定要學會溜冰，所以只有忍著堅持著。經(jīng)過一個月的練習，我終于學會了滑冰。
當我面對困難的時候，我擁有了智慧。那是3年級下學期，媽媽給我買了本奧數(shù)題集，我便一道一道地開始了“攻關(guān)”。這個方法不行，可以換另一種。我使出渾身解數(shù)來應(yīng)付這些“燙手山芋”。經(jīng)過幾次“交鋒”，我請教爸爸，終于找出了關(guān)鍵——方程。只要它們“化身”為字母，那么再棘手的問題也都迎刃而解了。
當我面對困難的時候，我放手去拼搏。象棋8級考試就要到了，我甚是緊張，每天練習幾個小時，還覺得不夠。直到考級前一天，我放松了，一天都很緊張，但就是沒有練習�？技墪r，我面對對手，心情反而不緊張了：都到這一步了，放手一搏吧！我深吸了一口氣，穩(wěn)住心神，動起了我全身的腦細胞，最后終于通過了。
當我面對困難的時候，我學會了堅強、擁有了智慧，還能放手去拼搏。有了這些，困難就這樣被我克服了。
克服困難的優(yōu)秀作文6
對于困難，強者視它為走向成功的階梯，而弱者則把它視為沒有出路的陷阱。
從前，在一片森林里，一頭獅子在追趕兩只弱小的小鹿。這兩只小鹿拼命地逃啊，不小心掉進了獵人挖的陷阱里。獅子站在陷阱旁怒吼，焦急地踱來踱去。兩只小鹿在陷阱里真不知道是該高興還是該苦惱。獅子用它那強壯的爪子把土拋進陷阱里，兩只小鹿非常害怕，土一點兒一點兒地落在它們身上，它們的呼吸越來越困難。一只小鹿再也受不住了，便臥倒在地，而另一只小鹿把獅子拋在自己身上的土搖掉，還用鹿蹄子把土聚攏起來，自己站在上面。就這樣一點兒一點兒地上升。在土下面的另一只小鹿呢，已經(jīng)奄奄一息。那只小鹿借著獅子拋下的最后一堆土，躍出了陷阱，飛快地逃走了。而另一只小鹿卻成了獅子的一頓美餐。
兩只小鹿在面對困難時所表現(xiàn)出來的，一個為人們所稱贊，一個為人們所嘲笑。人們贊揚那只小鹿的勇敢和堅強，嘲笑另一只小鹿的懦弱，而人們自己，又有多少人能夠做到像那只小鹿一樣的`大無畏呢?
人們面對困難，往往有兩條路可以走：一條是相信自己能夠克服困難，從而不懈努力，走向勝利;另一條是自暴自棄，總以為自己是失敗者，從而選擇放棄。兩條路的盡頭等待他們的又是什么呢?當然，一個是風雨后的彩虹，一個則是痛苦的深淵……
醒悟吧，在迷惘中的人們!樹立起自信，通過自己的不懈努力去和困難拼搏一番，借助困難，去贏得屬于自己的勝利。因為，所謂困難，其實就是走向成功的階梯，就看你如何對待它。
克服困難的優(yōu)秀作文7
困難像彈簧，你軟它就強，你強它就軟。在我們生活中每個人都會遇到困難，當你遇到困難時，你是退縮了還是勇往直前了？遇到困難時，只要你勇敢去面對，那么一定能戰(zhàn)勝它，困難就會悄悄離走，而如果你低頭了，那么任何事情將會無法進行，所以，當你遇到困難時，千萬不要退縮，只有勇敢的去面對，才會有成功的可能。就像我一樣。
“喂，你干什么呢？”“老師我的腳夠不著柱子！”“夠不著也得夠，使勁，哎呦，笨死了！”只見舞蹈高老師一下從那邊走了過來，一手扶著我，一手把我的腳使勁往上夠，疼得我直“啊啊”叫，可老師卻像沒聽見一樣，若無其事，還是一個勁的往上夠，當時我已哭的淚流滿面可老師卻很嚴格，下課后，老師又跟我說：“你得繼續(xù)練，想練好，就不能怕吃苦，知道嗎？”“恩！知道了！”我抽噎著說，從那以后，不管是在家，還是在舞蹈課上，都認真練習，不怕吃苦，記得有一次訓練讓我記憶猶新。
“今天咱們練劈叉�！薄鞍�！老師我們劈叉最爛了！”一個同學對老師咧著嘴說“那我不管，你瞧你們練的，叫什么呀，一個個跟偷雞賊似的，多難看，多丟臉呀，你想想還有幾節(jié)課我們就要考級了，還不練哪，你們丟得起那臉，我可丟不起，快點都給我下去！”我們挨完一頓批后，只好乖乖地把腿劈下去，可我怎么劈也下不去，正當我著急時，老師吊起我兩只胳膊，用前腳踩在我的前腿上，后腳蹬在我的后腿上，一邊使勁用腳壓我的`腿，一邊兩手使勁撐我的胳膊，我疼的直“哇哇”哭，當時同學們都嘲笑我，我心理難受極了，但我沒泄氣，連著幾天堅持苦練，克服了種種困難，終于成功了，后來那次考試很順利的通過了，�。≌媸枪Ψ虿回撚行娜�。我最終戰(zhàn)勝了困難，取得了成功。
通過這件事，我越來越堅強，每次遇到困難，從不退縮，更加從容，更加堅強。所以成功的機會也越來越多。
克服困難的優(yōu)秀作文8
古羅馬哲學家西塞羅說過：“困難越大，榮耀也越大。”是啊，每一位成功人士都要經(jīng)歷困難，若想有成就，也要經(jīng)受困難的磨練。在遇到困難時不一定都能迎刃而解，但一定要戰(zhàn)勝它。
每個人在生活中都會遇到困難，不論是學習上、生活上，都應(yīng)該勇敢地克服。我也有過一次難忘的經(jīng)歷。
那時是暑假，我去英語補習班，英語老師布置了一項背課文的任務(wù)，可是那篇課文很長，而且新詞有很多，時不時就會忘。這對我們來說是個挑戰(zhàn)。
回家后，我死記硬背，結(jié)結(jié)巴巴地好歹是背下來。第二天下課時，我們?nèi)フ依蠋熆颊n文。我前面的同學好長時間才背下來，他們回來時，我看到他們臉上有好多汗珠，也很緊張�？諝馑坪跄塘�，彌漫著緊張的`氣氛其他同學，有的眼睛像掃描儀一樣快速地瀏覽課文，有的咧嘴說笑，有的眉頭緊鎖似乎在竭盡全力地回憶，有的急得直跺腳。我想：都什么時候了，還說說笑笑，這都對我們來說是困難��！
再看老師一邊低頭批作業(yè)，一邊考英語課文，因此有的同學就打起了如意算盤，我的同桌心里就有個“小九九”，她把課文每句話的句首詞往手上寫，忘了再偷看，嘴里還叨咕著：“這篇課文真難背呀！幸虧我有妙招�！蔽蚁耄簯�(yīng)該克服困難才行��！連這點小困難都不能克服，還要作弊，以后遇到困難可怎么辦�。课疫�是堅持自己的想法：戰(zhàn)勝困難。
到我了，我好緊張�。∫婚_始，我背得結(jié)結(jié)巴巴，緊緊地抓著衣服，額頭上滲著汗珠，告訴自己不要緊張，要戰(zhàn)勝困難！背了幾句話后，漸漸地，我不再緊張了，我的嘴里流利地飛出了一連串英語。背完了，我終于不緊張了。雖然背得有點結(jié)巴，但還是不錯的。老師抬起頭，對我說：“不錯！”我快樂極了，就像凱旋而歸的將軍一樣。我心中只想著：我戰(zhàn)勝了困難！
我國的偉人毛澤東同志說過：“世上無難事，只要肯登攀�！蔽页晒Φ卮驍±щy，也讓我明白了：面對困難不可以退縮！
克服困難的優(yōu)秀作文9
吃得苦中苦，方為人上人，智者曾經(jīng)這么說，用今天的話來說，就是經(jīng)歷了重重困難就可以獲得成功。
可如何去實現(xiàn)克服困難呢？我認為包含以下三個方面：
直面困難，勇于嘗苦，此為解決困難邁出的第一個有力步伐。困難能磨煉人的心智，但有些人見了困難，仿佛見了魔鬼一般，飛也似的溜了，一再的逃避，“練就”了心中的懦弱；還有的人，明明可以解決困難，卻懶于吃苦，“練就”了一身的懶惰；而另有一部分人，明知希望渺茫，卻敢于直面困難，迎難而上，不到黃河心不死，最終成功解決問題，使自己更添一份自信。勇敢，一個人有了它，才有了走向成功的資格。
磨煉心志，鍥而不舍。有了勇敢就能走向成功？非也非也，此言差矣！若真如上面所說，天下還有多少人會失敗呢？在勇敢的前提下，我們不半途而廢，而是持之以恒，那樣才能能迎接成功。古代有個叫楊子的人，他離家學習，只學了不到一年，就因思念家鄉(xiāng)而回了家，他的.妻子見他半途而廢，于是拿出一把剪刀，把織布機上的線剪斷說，這機器上的線，一點點地織成布，而布又一塊塊地縫成了衣服，若是我剪斷這絲，衣服還做得成嗎？楊子由此感悟，于是繼續(xù)學習，直到學有所成才回到家中。由此可見，要想成功，還需要持之以恒、鍥而不舍的品質(zhì)。
智慧相助，直達成功。可以說，有了恒心，就在通向成功的路上認準了方向，可若沒有智慧，要想到達成功的彼岸，自然困難重重。從前在沙漠的綠洲之中，有一個小村子，他們想要走出沙漠。第一個先驅(qū)者去了他認準了方向卻無功而返，第二、第三、第四個探險家出發(fā)了，他們都沿著前輩的腳步去探索，最終都失敗了。直到一位年輕人的出現(xiàn)。他另辟蹊徑，走了一條與前輩不同的路，最終走出了沙漠，這種另辟蹊徑，靠得更多的就是智慧。因此，智慧是不可缺的。
綜上所述，對于成功解決困難而言，勇敢、恒心、智慧，這三個要素缺一不可。只有三者兼?zhèn)�，這苦便算不得苦，而成功也就指日可待也！
克服困難的優(yōu)秀作文10
生活處處有困難，他們是我們成長道路上不可缺少的，也是我們走向成功的墊腳石，只有跨越重重困難，才會贏來成功的喜悅。記得有一節(jié)語文課上，老師給我們講了一個富有哲理的故事——《井底的驢》：一天，一位農(nóng)民的驢子掉到了枯井里。農(nóng)民在井口急得團團轉(zhuǎn)，就是沒辦法把它救起來。最后，他斷然認定：驢子已經(jīng)老了，這口枯井也該填起來了，農(nóng)民把所有的鄰居都請來幫他填井。大家抓起鐵鍬，開始往井里填土。驢子很快就意識到發(fā)生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大聲哭叫。不一會兒，令大家都很不解的`是，它居然安靜下來。原來，每一鏟砸到驢子背上的土，它都作了出人意料的處理：迅速地抖落下來，然后狠很地用腳踩緊。就這樣，沒過多久，驢子竟把自己升到了井口。它縱身跳了出來，快步跑開了。聽了這個故事 ，我深有感觸，農(nóng)民努力到最后還是沒能將驢子救出來，本來是要活埋它，而這也正是驢能夠逃生的關(guān)鍵之一，也正是他對生的渴望，在困難面前鎮(zhèn)定自若，把身上的泥沙抖掉，并把泥沙狠狠地踩在腳下，一點一點的升上去。
而生活中也是如此，有時候我們難免會陷入“枯井”里，會被各式各樣的“泥沙”傾倒在我們身上，而想要從這些“枯井”脫困的秘訣就是∶將“泥沙”抖落掉，然后站到上面去!幼時的我，曾讀過這樣一首詩：
困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。困難就像攔路虎，總是會出其不意的擋住你前進的道路，有的人遇到攔路虎總是懼而遠之，因此半途而廢。而有的人卻堅強面對，只有戰(zhàn)勝困難，我們才能走向成功。然而面對困難也是一件好事，它可以磨練你的意志，讓你在困難中成長，將來能夠更好地融入社會。
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