桃花話題的作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的桃花話題的作文，希望能夠幫助到大家。

桃花話題的作文1

　　她和普通的孩子一樣，每日在這個(gè)城市里上學(xué)下學(xué)，似乎并沒(méi)有什么不同，但仔細(xì)看卻還是可以發(fā)現(xiàn)，她粗糙的皮膚不似屬于這個(gè)城市。我是前兩年認(rèn)識(shí)她的，那一年她剛剛搬來(lái)，純真的臉上沒(méi)有屬于這個(gè)城市的繁華。

　　學(xué)習(xí)生活忙，但我們卻總會(huì)忙里偷閑地找一個(gè)日子，跑到公園去呼吸一下久違的新鮮空氣，嗅一嗅泥土的芬芳清香�？粗�湖水平波無(wú)風(fēng)，她似乎是突然想起了什么，回身，從背包里拿出捕魚(yú)工具，拉著我走到一處可供游人捕撈的地方，坐了下來(lái)。一遍放網(wǎng)，一邊展開(kāi)了她的敘述。“河與魚(yú)，對(duì)我來(lái)說(shuō)都具有特殊的含義。”她的眼里盛滿了碧波蕩漾的湖水，微微地笑著說(shuō)道。

　　她小時(shí)候生活在農(nóng)村，那個(gè)地方很貧窮，如果不是最近幾年叔叔在城里生意做好了，把他們幾個(gè)上學(xué)的孩子接到城里就讀，也許她還出不了村莊。因?yàn)槭迨搴蛬饗甬?dāng)初打工，所以將兩個(gè)堂弟放在了她家照顧。加上她的妹妹，一家光是孩子就有四個(gè)，這樣的負(fù)擔(dān)自然讓她家更加拮據(jù)。村莊里有一條小河，河里總是有小魚(yú)小蝦，也是因?yàn)槿绱�，這便也成了深受孩子們喜愛(ài)的地方。自然，她也不例外，幾乎是每當(dāng)她一有空，就會(huì)帶著妹妹和兩個(gè)堂弟來(lái)捕魚(yú)抓蝦。有一天，老師在課堂上詢問(wèn)什么是愛(ài)，臺(tái)下的小學(xué)生一個(gè)個(gè)抓耳撓腮，茫然的不知所措。她卻鬼使神差地站了起來(lái)，回答：“愛(ài)，就是不說(shuō)出來(lái)，而是通過(guò)行動(dòng)來(lái)表達(dá)的，也許那個(gè)人并不知道你付出了那么多。”老師對(duì)于她的回答很是失望，臺(tái)下的同學(xué)也是頑皮的嬉笑。她賭氣的`坐下，但心中卻是在想：“愛(ài)就是要那樣表達(dá)的!”回到家，她扔下書(shū)包，苦惱的坐在椅子上，直到看到墻角的柜子……她有主意了!見(jiàn)家里沒(méi)人，她提起柜子中的捕魚(yú)工具，飛一般的跑了出去。其實(shí)，她想要為家里人做一些什么的想法也早就有了。那天，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的等待，她捕到了一條魚(yú)，對(duì)于他們來(lái)說(shuō)幾乎是罕見(jiàn)的大魚(yú)。從那以后，她每天都早早的放學(xué)，飛奔去河中心，只為了能減弱父母的負(fù)擔(dān)，讓貧困的家中吃一頓好菜。也是因?yàn)榻?jīng)常下河捕魚(yú)，她那一段時(shí)間很容易感冒。直到她的母親發(fā)現(xiàn)了柜子中濕漉漉的，泛著魚(yú)腥味的漁網(wǎng)，發(fā)現(xiàn)了她的秘密。

　　講到這里，她忽然不說(shuō)話了，我疑惑的看過(guò)去，只見(jiàn)她手中的魚(yú)竿動(dòng)個(gè)不停，顯然是有魚(yú)兒上鉤了，她輕輕一拽，一條魚(yú)兒跳出水面，濺起圈圈漣漪。

　　我沒(méi)有再問(wèn)她，接下來(lái)她的母親是怎么樣找到她，又是如何交流、感動(dòng)、擁抱……我明白，這秘密所蘊(yùn)含的，必然是她與家人心田中最清幽的花朵。

桃花話題的作文2

　　春日的暖陽(yáng)驅(qū)走了刺骨的寒風(fēng)，讓孩子們脫去棉衣，在春風(fēng)溫柔的輕拂下盡情的嬉戲。孩子們蕩漾在風(fēng)中的笑聲，就是春天發(fā)出的奏鳴曲。

　　漫步在街頭，已經(jīng)能聞到早春花散發(fā)的清香。大街小巷到處是盛開(kāi)的桃花。桃花并不似玉蘭、迎春那般嬌弱，只能開(kāi)在花園里，她是處處都有，處處都開(kāi)的。隨時(shí)抬起頭，都能聞見(jiàn)她們的清香，望見(jiàn)她們搖曳多姿的倩影。讓一天到晚忙于奔波的人們，只要微一留步，便能去觀賞她，品味她，讓勞累了一天的心能得到放松、解脫。

　　在春風(fēng)的撫弄下，桃花妹妹舞動(dòng)著她細(xì)細(xì)的纖腰，晃動(dòng)她撫媚的'臂膀，似乎是在為春姑娘的到來(lái)歡跳迎賓舞。她們歡呼著、舞蹈著，漸漸地，融為了一體，連成了一片花的海洋。站在遠(yuǎn)處，只覺(jué)的這片海洋里香氣撲鼻，漣漪道道。各種各樣的深紅、酒紅、桃紅、粉紅交雜在一起，像是海洋中涌起的波浪。

　　她們熱情地綻放在枝頭，向人們揚(yáng)起最歡樂(lè)的笑臉。她們長(zhǎng)在一根根花柄上，在樹(shù)枝，甚至樹(shù)干上生長(zhǎng)。她們不需要旁枝別葉的映襯，開(kāi)得簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單，卻清香、淡雅。細(xì)細(xì)觀察花瓣，你似乎能從她復(fù)雜精妙的紋理中，看到春天的奧秘。一抹向上浸染的桃紅，似乎是國(guó)畫(huà)中可以調(diào)淡的墨色，朦朦朧朧。我輕輕將她捧在手中，小心翼翼地滑過(guò)她圓潤(rùn)的輪廓，唯恐將這種柔美破壞。她的嬌嫩，使嬰兒的肌膚也粗糙起來(lái);她的形狀薄如白紙，但在單薄中，又多了幾分質(zhì)感和嬌艷。

　　含苞欲放的花苞是花海中的一點(diǎn)點(diǎn)桃紅。她們是盛開(kāi)桃花的接班人，像我們一樣是初升的太陽(yáng)，掌握著家園的明天。在花瓣微微張開(kāi)的縫隙中，探頭探腦地伸出一兩根調(diào)皮的花蕊，在她們透著鵝黃的乳白色面孔里，我看到的是對(duì)這個(gè)世界的好奇與迫不及待。掩映在周圍的一片片花瓣，好像是花蕊們的小姐姐，還是一位位青澀的少女，光滑的臉蛋兒上泛著紅暈，好像對(duì)這個(gè)即將面對(duì)的大千世界充滿了羞怯之意。

　　花海中的顏色最深的是一串串酒紅色的花骨朵兒，他們是桃林中最小的孩子，體態(tài)圓潤(rùn)小巧，玲瓏可愛(ài)。層層疊疊的花瓣緊緊包在一起，被幾片厚實(shí)的花萼保護(hù)著。如果說(shuō)嬌嫩的花骨朵兒是一群孩子，那花萼就是老師，是家長(zhǎng)。在孩子們很小的時(shí)候，家長(zhǎng)和老師任勞任怨地照顧著他們，教會(huì)他們很多知識(shí)。等孩子們含苞欲放的年齡，又甘愿退到不引人注目的花苞底部，做他們生活中的靠山，支持他們燦爛地綻放。

　　不管人們多么匆忙，都會(huì)不約而同地駐足觀賞這種動(dòng)人的美麗，觸動(dòng)心田上最溫柔的一角。只有這時(shí)，人們才能真正用心去領(lǐng)略大自然，了解大自然。

　　她們并不想過(guò)多地展示什么，可是在這短暫的時(shí)間里，她早已給人們留下太多美好的印象。

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