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話題作文600字

時(shí)間:2022-04-10 20:57:34 話題作文 我要投稿
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【精華】話題作文600字集錦7篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的話題作文600字7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】話題作文600字集錦7篇

話題作文600字 篇1

  每一位小朋友都有過(guò)自己難過(guò)的事吧。然而,每件事情的經(jīng)過(guò)都不相同。當(dāng)然我也有過(guò)難過(guò)的事,那就是被老師批評(píng)。凡是讀過(guò)書(shū)的同學(xué)都知道被老師批評(píng)是一件難過(guò)的事,而當(dāng)然也不是說(shuō)老師的批評(píng)不好。老師的批評(píng)可以讓你領(lǐng)悟到自己的過(guò)錯(cuò),我就是被老師批評(píng)才令悟到自己的過(guò)錯(cuò)。

  記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,段考過(guò)后,星期二的早上,上課鈴響同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教教室,坐回自己的位子等待老師的到來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒老師走進(jìn)教室手里還拿著一疊試卷,嘴里不停地說(shuō):“這次考試一定要考好,我先給你們復(fù)習(xí)再考,如果我復(fù)習(xí)過(guò)的'你們還錯(cuò)的話就補(bǔ)十遍!崩蠋熣f(shuō)完后,就一課一課地給我們復(fù)習(xí)生字詞,嘴里還不停地問(wèn)“藹”字是什么結(jié)構(gòu),同學(xué)們還大聲回答是上下結(jié)構(gòu)。老師復(fù)習(xí)完就發(fā)試給我們。我拿到試卷寫(xiě)好自己的名就直接做試題,剛剛開(kāi)始寫(xiě)時(shí)沒(méi)有一題難得倒我的,可到后來(lái)有一個(gè)字我不懂怎樣寫(xiě),它的試題是:“和()可親!蔽耶(dāng)然知道它是“和藹可親,”可我不懂“藹”字怎樣寫(xiě),我當(dāng)時(shí)想反正是不會(huì)寫(xiě),隨便寫(xiě)一個(gè)就行了,就不管三七二十一的寫(xiě)了一個(gè)左右結(jié)構(gòu)的藹字我想應(yīng)該沒(méi)什么錯(cuò)的吧,寫(xiě)完之后我就直接做下一題,每一題都被我攻完,寫(xiě)得又快,心里可開(kāi)心了,心想這次一定考得好。

  到了第二天,老師把試一張一張地發(fā)下,得高分的同學(xué)當(dāng)然高興,得底分的同學(xué)只

  有垂頭喪氣、后悔了。我呢,還算好了得了97分。老師發(fā)完后就一題一題地給我們講解,突然講到我寫(xiě)錯(cuò)的“藹”字,老師就火冒三丈地說(shuō):“王鈞程,老師考試前不是給你們復(fù)習(xí)過(guò)了嗎?你上課沒(méi)聽(tīng)課嗎?明明提醒你們“藹”字容易錯(cuò),還問(wèn)你們是怎樣寫(xiě)的,你們還回答了,你怎么還錯(cuò)??”老師當(dāng)著全班同學(xué)的面說(shuō)我,我心里很不是滋味,心像刀絞一般。

  這件事雖然沒(méi)什么大不了的,過(guò)幾天就會(huì)好,但是對(duì)我來(lái)說(shuō)這件事是一種警告。老師批評(píng)我們是為我們好的,不批評(píng)我們才是不好,老師會(huì)時(shí)常提醒我們小心、注意、總結(jié)、提高,這樣我們的成績(jī)才會(huì)有所提高。

話題作文600字 篇2

  夜是一天的結(jié)束,也是一天的開(kāi)始。夜幕悄然降臨,都會(huì)上演一幕幕精彩的戲劇,蕩滌每個(gè)人的靈魂。

  天空一點(diǎn)點(diǎn)地暗了下來(lái),如同畫(huà)家在宣紙上白描般點(diǎn)染,進(jìn)而濃烈地鋪陳。閉上眼,耳邊盡是風(fēng)聲、樹(shù)的呻吟和鳥(niǎo)的鳴叫;靜下心來(lái),能聽(tīng)到微弱的蟲(chóng)的'呢喃,不由得讓人想起那個(gè)詞:天籟。

  夜,創(chuàng)造了一個(gè)寧?kù)o而安詳?shù)氖澜纭?/p>

  窗外的小院,路燈在風(fēng)中孤零零地站著,發(fā)出那一點(diǎn)白色的或淡青色的微光,如一位垂暮的老人。幾枝樹(shù)影映在墻上,在雨中搖搖曳曳,不斷搖晃著頭,試圖抹凈臉上的雨水;路面在雨水的洗刷下泛著亮光,尤其是廣場(chǎng)上,讓人心生疑惑:是否,月亮跳到了地面,給夜助興?

  拉上窗簾,風(fēng)將衣架上的衣物吹動(dòng),扭起,跳躍,伴著雨的鼓點(diǎn)翩翩起舞。一聲驚雷,我從恍惚中猛醒,原來(lái),我讀到了皇帝的舞會(huì)這一章節(jié)。

  夜的字里行間既有映出詩(shī)人眼中的那份孤獨(dú),又描寫(xiě)著幻想家那癡情而瘋狂的臆想。

  夜,就是宇宙的顏色,令無(wú)數(shù)能工巧匠無(wú)計(jì)可施。它包容萬(wàn)物,星辰起落,云海奔騰,日月之行盡在其中。生命消亡,萬(wàn)物運(yùn)作,草木榮枯,海陸變遷,生靈律動(dòng)……盡在其中。

  夜,也許蘊(yùn)含著無(wú)窮的哲理:有了夜,進(jìn)而明白了晝,有了暗,進(jìn)而凸顯了明。夜與晝,明與暗,形成了一種自然而巧妙的平衡,其中又暗含了多少奇妙的規(guī)律和道理。

  夜是一本精彩奇妙的書(shū),讀著讀著,讀出了包容,讀出了規(guī)律,讀出了奇異,讀出了生動(dòng),它勝過(guò)任何詩(shī)人、作家所寫(xiě)的篇章。

  朋友,如果你有時(shí)間,不妨靜下心來(lái)好好讀一讀夜,那里是一個(gè)精彩而瑰麗的奇妙世界。

話題作文600字 篇3

  寬容是一座橋梁,讓陌生的心靈相通。我們要從生活中學(xué)習(xí)寬容,不要為一件小事而斤斤計(jì)較,既讓自己美麗,也使別人溫暖。

  寬容是一座橋梁,讓陌生的心靈相通;寬容是一縷陽(yáng)光,讓潮濕的心靈溫暖。我要從生活中學(xué)習(xí)寬容。

  星期六,在家里一覺(jué)睡到中午,我才不情愿地睜開(kāi)雙眼,一邊打著哈欠,一邊伸著懶腰,慢騰騰地穿著衣服,。簡(jiǎn)單的梳洗過(guò)后,我無(wú)精打采地向廚房走去。剛到廚房門(mén)口,我愣住了。貪吃的`小弟不僅吃掉了他的那份早餐,而且正在消滅那份屬于我的早餐。正欲發(fā)火,轉(zhuǎn)念一想,自己難得回家一趟,讓一下小弟也是應(yīng)該的。于是,我裝作什么也沒(méi)看見(jiàn),“糊涂”地走開(kāi)了。就這樣,一場(chǎng)即將爆發(fā)的姐弟之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。

  周日下午,剛走近座位,就看到自己的筆躺在地上,那可是我新買(mǎi)的,花了十元錢(qián),如今支離破碎,就像我碎了一地的心。我怒氣沖沖,憤怒地打量著班里幾位早到的同學(xué)。這時(shí),看到同桌正心虛地坐在那里看書(shū),難道是她?正巧她抬頭不經(jīng)意看了我一眼,然后滿臉堆笑,眼神中充滿哀求,我不禁打了個(gè)寒顫,終于找到罪魁禍?zhǔn)琢。正欲上前向她質(zhì)問(wèn),想到她那可憐巴巴的小模樣,心里的火氣瞬間煙消云散。算了,原諒她吧。畢竟同學(xué)是緣,還是再去買(mǎi)一支筆吧。 就這樣,一場(chǎng)即將爆發(fā)的同桌之戰(zhàn)被我的“寬容”平息了。

  我拿著錢(qián)走出校門(mén)。剛到新華書(shū)店門(mén)口,就被一個(gè)素不相識(shí)的人撞了,真是禍不單行。正欲開(kāi)口朝天大罵,那人很不好意思,不住地致歉:“對(duì)不起,對(duì)不起……我不是故意的,你沒(méi)事吧?”想到前面發(fā)生的兩件事,我沒(méi)有發(fā)作,平靜地回應(yīng):“沒(méi)關(guān)系,沒(méi)事兒,以后小心點(diǎn)。”買(mǎi)完筆,我又回到學(xué)校,繼續(xù)寬容著別人……

  人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?不要為一件小事而斤斤計(jì)較。從生活中學(xué)習(xí)寬容,那么你將開(kāi)出一樹(shù)燦爛的紅花,既讓自己美麗,也使別人溫暖。

話題作文600字 篇4

  明媚的陽(yáng)光灑滿了大地,春姑娘乘著風(fēng),穿梭在樹(shù)林間,花兒探出了頭,輕輕地伸了伸懶腰;小草不顧土地的堅(jiān)硬,頑強(qiáng)地鉆了出來(lái),呼吸著春天獨(dú)特的氣息;大樹(shù)剛從睡夢(mèng)中蘇醒,看著這花兒爭(zhēng)芳斗艷、小草勃勃生機(jī)的季節(jié),也不禁挺直了腰,抖抖身上的露水,跟著鳥(niǎo)兒歡快地唱起了歌兒,聲音越飄越遠(yuǎn),喚醒了熟睡中的人們,人們紛紛脫下了毛衣,開(kāi)始了春季的耕種。

  小溪沒(méi)有了往日的平靜,唱著、跳著,時(shí)而調(diào)皮地把小魚(yú)、小蝦拋上水面。時(shí)而卷著小漩渦,泛起點(diǎn)點(diǎn)微波;有時(shí)候很無(wú)聊,就在原地打著轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。孩子們走近小溪邊,脫掉鞋襪,卷起褲腳,在水中拾著漂亮的鵝卵石,小魚(yú)小蝦順著小溪不時(shí)撞擊著小腳丫,怪癢癢的,孩子們樂(lè)得“咯咯”直笑,笑聲蕩漾在鄉(xiāng)村里的每一個(gè)角落。

  淅瀝淅瀝,小雨滴拉著手在天空中飄落下來(lái):有的拉著手,轉(zhuǎn)著圈兒;有的抱作一團(tuán),忽散忽聚,小草們站直了身體,頑強(qiáng)地接受著風(fēng)雨的洗禮;▋簜円(jiàn)了風(fēng)婆婆,都紛紛低下了頭。樹(shù)葉寶寶被風(fēng)婆婆吹得“沙沙”作響,樹(shù)媽媽也彎下了腰。

  雨停了,大自然變得更加美麗:太陽(yáng)公公又露出了久違的笑臉,陽(yáng)光照在大地上,露珠閃著耀眼的`光芒,走進(jìn)樹(shù)叢中,輕輕地?fù)u晃著樹(shù)枝,雨露滴落在身上,舒服極了!

  走在林蔭小道上,陽(yáng)光投著樹(shù)葉撒下點(diǎn)點(diǎn)光斑,小鳥(niǎo)的演奏開(kāi)始了,“嘰嘰,喳喳,嘰嘰,喳喳”,大自然都沉醉在這美妙的歌聲中?粗G草如茵的世界,我在想:我們就是祖國(guó)的春天,只有付出勞動(dòng),才能改變未來(lái),創(chuàng)造未來(lái)!

話題作文600字 篇5

  輕輕叩開(kāi)記憶的大門(mén),里面藏著我12年來(lái)最后悔的一件事和最輕松的一天。

  那是二年級(jí)的時(shí)候。一次語(yǔ)文考試,卷子發(fā)下來(lái)了,一看,嗯!很簡(jiǎn)單,我三下五除二,一下子就寫(xiě)完了,也不檢查,就開(kāi)始胡思亂想,還滿心歡喜地等著我的`成績(jī)。

  結(jié)果,不用說(shuō)也知道,我考得很差,還沒(méi)上85分,這下可怎么跟媽媽交待!我還跟媽媽保證能上90分呢!

  為了不被媽媽發(fā)現(xiàn),我在一張紙上寫(xiě)著:“語(yǔ)文:90。5分”。回家后,我把考卷藏好,拿著那張紙跟媽媽說(shuō):“我語(yǔ)文考了90。5分!眿寢屨f(shuō):“考得還不錯(cuò),卷子呢?拿來(lái)我看看!”“卷子、卷子……”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō),“卷子交……交給老師了!”!班,那等卷子發(fā)下來(lái)一定要給我看呀!”,“嗯,好的。”我滿口答應(yīng),心里卻虛得很。雖然媽媽幾天都沒(méi)再問(wèn)過(guò)這事兒,可我還是很緊張,真怕哪天露了餡,媽媽一定會(huì)生氣打我的!想到這兒,我一連幾天都沒(méi)睡安穩(wěn)。我決定為了自己心里好過(guò)一點(diǎn),我要跟媽媽坦白。

  第二天,我來(lái)到媽媽跟前,低著頭對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我想跟你說(shuō)件事,其實(shí)……其實(shí)上次語(yǔ)文考試我只考了……”“84分”媽媽說(shuō)!澳阍趺粗溃俊薄澳翘炷銈兝蠋熃o我打了電話,”媽媽說(shuō)著摸摸我的頭,“我很高興你能跟我擔(dān)白!”“媽媽,你不怪我?”“我不怪你考得差,也不怪你那時(shí)候騙我,只要你現(xiàn)在告訴我,跟我坦白,我就高興了!”“媽媽!”我一下子撲到媽媽?xiě)牙铮瑴I水悄悄流過(guò)嘴角,有點(diǎn)甜、有點(diǎn)苦,它飽含著我對(duì)誠(chéng)實(shí)所以輕松的肯定。

  走出家門(mén),望望冬日里的陽(yáng)光,細(xì)細(xì)的雨絲仿佛滌蕩了我的心,我如釋重負(fù),深呼吸,聞到了泥土的馨香,長(zhǎng)呼一口氣,把這幾天的緊張、壓力……全吐了出來(lái)。

  看著高山流水,看著鳥(niǎo)語(yǔ)花香,我不禁大喊一聲:“誠(chéng)實(shí)的感覺(jué)真好!”

話題作文600字 篇6

  獨(dú)自站在這個(gè)舞臺(tái)上,聽(tīng)到掌聲,我的心在我成長(zhǎng)的過(guò)程中有著無(wú)限的感覺(jué),比賽中有很多回憶,每一次我都努力奮斗,取得比一個(gè)更好的成績(jī)。我會(huì)在這里為自己的努力和收獲干杯!為自己加油。∠蚬湃私枰皇自(shī),想看千里,更上一層樓!

  三年級(jí)一開(kāi)始,我參加了年級(jí)組的改革開(kāi)放的作文比賽,我認(rèn)真地寫(xiě)著每一個(gè)字,推敲著每一句話怎樣才能表達(dá)出它的意思。完全修改好了,才肯安心睡覺(jué)。我交了作文,就滿懷期待地等著它的結(jié)果,我非常自信,認(rèn)為自己一定可以獲獎(jiǎng)。

  結(jié)果出來(lái)了,我果真是二等獎(jiǎng)啊,我并不滿足,想要獲得很大的獎(jiǎng)項(xiàng);接著,我參加了校內(nèi)講故事比賽,我在家里精心地排練,在這期間,我生病了,在排練室嘔吐了好幾次,但是都堅(jiān)持了下來(lái),沒(méi)有放棄,就是希望能得到一個(gè)滿意的結(jié)果,最后,我也拿到了二等獎(jiǎng),我下決心一定要一步一步地邁進(jìn);然后,我參加了縣的作文比賽,我精心寫(xiě)了作文,儲(chǔ)老師也加入到了推敲的行列中,她改好了稿子,還連夜送到我家,不想耽誤一分一秒,功夫不負(fù)有心人,我又獲得縣里的作文二等獎(jiǎng);接著,爸爸報(bào)名了中少杯作文比賽,我一路辛苦地闖進(jìn)預(yù)賽,復(fù)賽,終于殺進(jìn)決賽。

  熾熱的7月,我來(lái)到北京,在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中,我也漸漸失去了信心,我想:這么多的這些孩子來(lái)自大城市北京,福建,他們的學(xué)習(xí)環(huán)境肯定優(yōu)于我,忍著教育一定比我上午,我從山里來(lái)的孩子了,能行嗎?我反復(fù)問(wèn)了一遍又一遍在他自己的想法,但從來(lái)沒(méi)有想過(guò)要放棄,居然來(lái)了,他就會(huì)歡呼自己,發(fā)揮自己的水平就是勝利!

  當(dāng)結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,自己都感覺(jué)不可思議,我竟然獲得了銀獎(jiǎng),當(dāng)我站在高高的'領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,舉著明晃晃的獎(jiǎng)杯,聽(tīng)著臺(tái)下的喝彩聲,我感覺(jué)到無(wú)比的自豪!

  新學(xué)期,這樣大家都暗暗許愿在我的心臟,為自己歡呼,贏了。在什么情況下不管,不放棄,我們必須爭(zhēng)取,必須對(duì)他們的拼搏進(jìn)取的目標(biāo)!歡呼自己!對(duì)于自己喝彩!

話題作文600字 篇7

  我曾聽(tīng)過(guò)世界上最獨(dú)一無(wú)二的聲音,聲音中充滿了無(wú)數(shù)的關(guān)懷與希冀,我想大家都知道這是愛(ài)的聲音吧。“可兒,可兒!毙r(shí)候,每次聽(tīng)到這熟悉而又響亮的呼喚聲,在外玩耍的我便知道是奶奶在叫我回家,于是,我便飛奔跑回去,撲到奶奶懷中,每每這時(shí),奶奶總會(huì)輕輕的將我抱起,在我額頭上印上深深的吻,而我便會(huì)乘機(jī)向奶奶索要一些糖果之類的東西,自認(rèn)為是做了乖孩子應(yīng)得的獎(jiǎng)勵(lì)。

  時(shí)隔幾年,我漸漸長(zhǎng)大了,已不再是那個(gè)只為吃上糖果而努力做乖孩子的Baby,奶奶也無(wú)法再將我抱起。但奶奶那親昵而又響亮的呼喚聲始終在我耳邊響起,那么有味!翱蓛,作業(yè)做完了嗎?”“可兒,路上小心點(diǎn)……”“可兒……”

  一次,其中考試結(jié)束后,學(xué)校照例開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后,奶奶和班主任攀談起來(lái),“老師,我家可兒從小就被我慣壞了,您幫忙多關(guān)照點(diǎn),”“老師,我家可兒太任性,您……”“老師,我家可兒……”奶奶啊,你怎么可以當(dāng)著這么多人的面叫我的乳名?我心里暗暗叫苦,果不其然,我的顧慮不是多余的,我分明聽(tīng)到有的同學(xué)在說(shuō):“可兒——公主——可兒公主,哈哈……”這下可好,竟把我的乳名當(dāng)成公主了。

  從那以后,幾乎所有認(rèn)識(shí)我的人都叫我:“可兒公主好,可兒公主吉祥!”

  你想,一向以堅(jiān)強(qiáng)女孩自稱的我,如今被人以溫柔賢惠的公主之名冠之,那滋味豈能好受,哎~都怨我奶奶。

  終于到了放暑假的時(shí)候,我滿懷期待的`回到家,奶奶那又響亮的呼喚聲又在我耳邊響了起來(lái)“可兒,回來(lái)了。”

  又是可兒!我回家的喜悅被一掃而空,但我還是強(qiáng)壓住怒火,笑著說(shuō):“奶奶,我回來(lái)了。”

  漫長(zhǎng)的暑假結(jié)束了,我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí),耳邊又傳來(lái)奶奶的聲音:“可兒,路上小心點(diǎn)。”

  而這次,我不但沒(méi)有生氣,反而很難過(guò),淚水模糊了我的雙眼,我淚眼朦朧的說(shuō):“奶奶,我永遠(yuǎn)是您的可兒……”剛說(shuō)完,淚已如珠滴下。

  愛(ài),其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單,本來(lái)就那么一個(gè)字,但很少有人真正去理解它,去表達(dá)它。

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