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元宵節(jié)七年級作文

時間:2024-09-06 11:23:26 晶敏 七年級作文 我要投稿

元宵節(jié)七年級作文(精選26篇)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)七年級作文,歡迎大家分享。

元宵節(jié)七年級作文(精選26篇)

  元宵節(jié)七年級作文 1

  正月十五鬧元宵,家家戶戶慶團圓。

  一到正月十五,我們家就格外的熱鬧。許多親戚朋友從鄉(xiāng)下趕來縣城歡聚一堂,吃上一碗熱氣騰騰的湯圓,大家就迫不及待的一起去游街。

  大街上到處張燈結彩,縣城中心主干道兩旁的樹木全都披上了各種造形的彩衣!整個城市到處洋溢著節(jié)日的氣氛。最引人注目的是廣場上展出的大型燈展,人們別出心裁的制作了各種各樣的燈,有象征五十六個民族大團結的吉祥柱和彩門,有象征國泰民安的安居工程大龍舟,有象征我國科學技術高度發(fā)展的神舟飛船……

  “嘭”的一聲巨響,煙火晚會正式拉開了帷幕。一顆顆五彩的煙花騰空而起,在空中盡情地綻放。煙花炸開以后,有的像一顆顆彩色的流星,把天空變得光彩奪目;有的'像一道道彩色的金環(huán),在夜空中旋轉出幾朵美麗的花朵,夜空被照的如同白晝一樣,元宵之夜頓時變得無比美麗!巴ㄍㄍǎ 薄班袜袜!”看!煙花炮一個個爭先恐后,前仆后繼地躥上夜空。瞧!那邊升出了“天女散花”,這里出現(xiàn)了“孔雀開屏”!……天空中頓時變成了“花”的海洋!巴邸,隨著人們發(fā)出的驚嘆,天空中出現(xiàn)了奧運會開幕式上的笑臉煙火,它好像一個頑皮的小男孩,眨著眼睛,向我們表示戀戀不舍地心情!這時,整個縣城都沸騰了!我感到人們沉浸在歡樂的海洋中。這時我看到一個小孩騎在他爸爸脖子上,手拿著糖葫蘆邊吃邊看,還不時地發(fā)出歡呼聲,在他微微揚起的臉上不斷變幻著多姿的色彩,露出了幸福的笑容。

  不知不覺已經是晚上十點多了,但我們一點也沒覺得累!今年的元宵節(jié)之夜真美呀!

  元宵節(jié)七年級作文 2

  元宵節(jié)是我國不可缺少的傳統(tǒng)節(jié)日,小時候,我便想了解這個節(jié)日,可總是因為貪玩而忽略這件事。初中時有了這些特色的寒假作業(yè),即使我沉迷在游戲中,也能想起,而且更加認真,不會馬馬虎虎。元宵節(jié)的來歷有很多,最合理的一種是傳說元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴。呂后病死后,諸呂惶惶不安,打算共謀作亂之事,以便奪取劉氏江山。劉襄便起兵討伐諸呂,“諸呂之亂”終于被徹底平定。平亂之后,劉恒登基,深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的`民間節(jié)日——“鬧元宵”。在元宵節(jié)中,我們又會有花燈寄寓,元宵燈詩,元宵燈謎等的習俗,真是無不歡樂。

  作為一個兒童,盡管有時候可能想起作業(yè)就顯得反感,但換個角度一想,如果沒有這些作業(yè),我們除了漫無目的地玩還會如何呢?有了一些作業(yè),我們會在玩的過程中學;有了一些作業(yè),我們會去更多地了解,關注一些中國的傳統(tǒng)文化;有了一些作業(yè),我們就會更有計劃地去度過自己愉快地假期,這又何嘗不是一種樂趣呢?

  我認為老師留的這些了解元宵節(jié)的作業(yè)對我們很有幫助,這些作業(yè)不僅留的很有意義,而且量度適中。最重要的是這些作業(yè)不僅可以使我們充分了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,還可以讓我們重視起中國的傳統(tǒng)文化。與此同時,我們還能培養(yǎng)實踐能力,增長自己的見識。雖然開始我可能是為了完成作業(yè)而完成任務,但當我投入到任務當中時,我就變得發(fā)自內心得去感受了解了。

  因此,這些特色寒假作業(yè)使我們的假期變得更充實,更完美。讓我們認真地對待每一項作業(yè),讓每一個假期都變得有充實,有意義!

  元宵節(jié)七年級作文 3

  我每年都過許多的節(jié),有春節(jié)、元宵節(jié)、兒童節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等等,其中呀,我最喜歡的就是元宵節(jié)兒童節(jié)和中秋節(jié)了。我這就和大家說說今年我過的元宵節(jié)吧!

  元宵節(jié)那天一大早,媽媽就叫醒了睡夢中的我,簡單洗漱后,為我端來了一碗熱氣騰騰的湯圓,甜滋滋,軟糯糯的,那叫一個甜蜜呀!還沒吃完,媽媽就催促我,讓我快點,說吃完要帶我去趕社火!笆裁词巧缁穑俊蔽液闷娴貑枊寢,媽媽笑了,神秘地說:“去了你自然就知道啦!”

  出了家門坐上車,我們很快就來到了目的地,離石河子市不遠的郊區(qū)———石河子鄉(xiāng)。天色還早,街上只有不多的一些人在放花炮,家家大門上貼著的大紅對聯(lián)就好像一朵朵鮮艷的'春花,燦爛奪目。爸爸說離社火開始還早呢,要到晚上天黑下來的時候才開始,我真著急呀。坐在親戚家里是坐立不寧,好不容易熬到了晚上八點,天也黑下來了,這時候只聽見門外響起了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲,我再也坐不住了,一個蹦子就竄出了門。

  大門外,威風鑼鼓擂得震天響,遠遠的走來了一群群身穿各式各樣服裝的人。有扭秧歌的大伯大媽,有滑旱船的哥哥,有騎毛驢的漂亮姐姐,還有抬轎子踩高蹺的叔叔阿姨,我最喜歡的是走在最后的一個個胖乎乎的大頭娃娃,模樣憨態(tài)可掬,扭來搖去,他們的表演不時地引來圍觀的人群發(fā)出陣陣快樂的笑聲。哦,這個就是媽媽說的社火呀!這是只有在民間鄉(xiāng)村才能看見的表演。

  看完精彩的社火表演還沒有回到家,我就已經甜甜地睡著了。這樣的社火表演真有趣!爸爸答應我,明年還會帶我來看社火。真盼望下一個元宵節(jié)快快到來!

  元宵節(jié)七年級作文 4

  提起元宵節(jié),我想起了一個非常有趣的傳說:很久很久以前,有一只神鳥,錯飛到人間的一個小村莊里,那村里的人以為是一只壞鳥,就把他殺死了。這事被玉皇大帝知道了,他讓天兵去把那村莊給燒了。仙女聽到了玉皇大帝的話,就讓一個神仙變成老奶奶到村里報信。神仙到人間跟村里的人說,在村里村外點上篝火,才能免去災難。他們按照神仙說的.做了,玉皇大帝一看,心想,我還沒有放火,他們就放起火來了,自己燒自己。玉皇大帝樂得哈哈大笑。這個小村莊真的免去了大難。這個事情流傳開來,就有元宵節(jié)了。

  這就是傳說,不是真的,真的元宵節(jié)起源于漢朝。印度人信佛,他們成佛的人,把他們燒成骨灰,扒一扒,有一個像珍珠一樣的東西,叫舍利子,印度人朝拜舍利子。這事后來流傳到中國的漢朝,民間也有了佛教的活動。舍利子的事情被漢朝的皇帝知道了,他們也在皇宮,張燈結彩,朝拜舍利子。老百姓看著很好玩,也跟著玩,張燈結彩,但是沒有舍利子,這就形成了每年正月十五張燈結彩、放篝火的玩法。就演變成后來的元宵節(jié)。

  唐朝的元宵節(jié)是最熱鬧的,他們有寶馬香車,燈樓高50米,有50000盞燈,燈樓里有20個房間,過三天,人們都到街上玩。宋朝是過五天,他們過的也很熱鬧,也是在街上玩,玩法很多。明朝是過十天,從初八玩到十七。

  正月十五,人們一起吃元宵,猜燈謎,鬧花燈,耍龍,獅,放煙花,踩高蹺,扭秧歌……對了,張燈結彩是中國最古老的民間活動,而扭秧歌是后來的風俗。有各種各樣的玩法。

  南方的風俗也很好玩,其中有偷菜。女生上別人家偷,別人看見也沒事,但是男生不能偷。

  我的家鄉(xiāng)也有自己的玩法,在冰上玩,滾冰是最有意思的了,我上冰上一滾,我的頭都滾暈了。打花臉也很有意思,你給我打,我給你打,打來打去非常好玩。

  元宵節(jié)七年級作文 5

  “元宵節(jié)人滿為患!币荒暌欢鹊脑(jié)快到了!哦,對了,元宵節(jié)是一年中第一個滿月日,孩子們,你知道元宵節(jié)是怎么來的嗎?讓我告訴你一件事!從前,有一個怪物經常出沒于人。消除它花了很長時間。一天,一個人出去打獵,看見一只大紅鳥。他以為那是個怪物,就向它射箭。誰知道這個“怪獸”是玉皇大帝最喜歡的鳥。原來這只鳥在世界上玩耍時迷了路。玉皇大帝很生氣,決定在正月十五生火。這個消息被另一個仙女知道了,所以他偷偷地下去告訴人們這個消息。眾人驚惶失措,忽然有人站起來說:“玉皇大帝離我們很遠。那時候我們可以掛燈籠放鞭炮。好像著火了!本瓦@樣,人們欺騙了玉皇大帝。玉皇大帝以為世上真的有火,于是人們活了下來。為了慶祝這一天,人們一直有掛燈籠、放鞭炮的習俗,這一天被稱為元宵節(jié)。聽了這個故事,你對元宵節(jié)了解得更多了嗎?今天是元宵節(jié)。我去我祖母家慶祝這個節(jié)日。我一進門,食物的味道就飄進了我的鼻子。我沖進廚房,來到奶奶身邊。

  我抬起頭,舔了舔嘴唇,問道:“奶奶今天吃什么?奶奶說:“有魚,肉和海鮮!蔽伊骺谒。我吃了很多晚餐。晚飯后,奶奶端出一碗餃子。哇,我的最愛!我趕緊把一個放進嘴里。天哪,這是我最喜歡的.芝麻餡!哦,是的!我連續(xù)吃了五頓。因為晚飯吃得太多,后面的糯米團吃不下,肚子都要破了。所以我提議出去走走,享受一下節(jié)日的氣氛。但這很令人失望。街上行人很少。一點節(jié)日氣氛都沒有。

  今年的元宵節(jié)是在美食和一點失望中度過的。希望明年的元宵節(jié)能節(jié)能熱鬧。

  元宵節(jié)七年級作文 6

  把糯米粉揉成面團,搓成圓球球。這是在做什么?湯圓?No!這是元宵!

  三月六日下午,我們班開展了做元宵活動,雖然元宵節(jié)已經過去,但我們還是興趣濃濃。

  “叮鈴鈴!”一陣上課鈴讓我們像吃了興奮劑一般,雙眼放光,個個摩拳擦掌,準備大顯身手。老師來了,她把我們帶來的糯米粉倒在大盆子里,再加上水,便和起面來。老師和好面后,給我們每組分了個大面團,讓我們開始做元宵?粗敲鎴F,我不禁“哼哼”兩聲,心里想:真是小菜一碟,一定難不倒我!想著,我便挽起衣袖,捏了一個小面團,放在手心,揉了起來。不一會,我便把那面團揉成了圓球球,在雙手合并,稍用勁一壓,圓球球就變成了圓餅,接著把它捏成碗形,放上餡,把口子捏合,最后再柔成原本的球球,就大功告成啦!

  這第一個元宵做的很成功,這讓我有點得意忘形,在做第二個元宵時,我又按照經驗做,可不料,陷竟放多了,可我當時卻沒發(fā)現(xiàn)!鞍!”我大叫。在最后一步時,我一揉,餡竟然“跑”出來了,這讓我的元宵變得“蓬頭垢面”。都怪我的`小驕傲,讓我毀了一個元宵!

  吸取了上一個元宵的教訓,我后面做的元宵,越來越有“元宵樣”。

  經過一節(jié)課的不斷努力,我們終于吃到了自己做的元宵?粗恰鞍装着峙帧钡脑,我都有點舍不得了!最終,我還是選擇了吃!有勺子舀起一個元宵,送進嘴里。咀嚼過后,我不禁揚起嘴角,說了一句:“太好吃了!”是真的好吃,是真的甜,簡直甜到心里去了!

  是啊,自己親力親為的元宵,怎能不好吃呢?怎能不甜呢?

  元宵節(jié)七年級作文 7

  元宵節(jié)燃燈的風俗習慣始于道教的"三元說";正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。負責人上、中、下三元的各自為"天""地""人"三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火,自漢朝時現(xiàn)有此風俗習慣,唐時,對元宵節(jié)加倍高度重視;在元宵節(jié)燃燈更變成一種風俗習慣。唐代大作家盧照鄰曾在《十五夜觀燈》中那樣敘述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的'風俗習慣,歷經歷朝歷代的承傳,節(jié)日的燈式愈來愈多,燈的名目內容也愈來愈多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈這些。元宵節(jié)除燃燈以外,還放煙花助興。

  "猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項主題活動,發(fā)生在宋代。南宋時,北京首都臨安每到元宵節(jié)時制迷,猜謎的人諸多。逐漸時是好事者把謎語寫在小紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。由于謎語能啟迪智慧又饒有興趣,因此廣為流傳全過程中備受社會發(fā)展各階層的熱烈歡迎。

  元宵節(jié)除開慶賀主題活動外,也有信念性的主題活動。那便是"走百病"又被稱為"烤百病""散百病"參加者多見女性,她們結伴而行或走墻邊,或過橋過走郊外,目地是驅病除災。

  伴隨著時間的變化,元宵節(jié)的主題活動愈來愈多,許多地區(qū)節(jié)慶時提升了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等主題活動。

  元宵節(jié)七年級作文 8

  四(7)施勁宇

  今天是一年一度的元宵節(jié),這是一個團團圓圓、喜慶熱鬧的節(jié)日。在這個特別的日子里,我想給家人做一次湯圓,讓他們嘗嘗我的手藝。

  我拿出一個大盆,往里面放入幾勺面粉,少量多次地加入開水,用筷子不停地攪拌,但是我發(fā)現(xiàn)水剛倒下去,就被面粉吸走了,還有很多面粉還沒有嘗到水的滋味呢,媽媽見了告訴我,水加的太少了,需要再加點,我照著媽媽說的做,并用筷子在盆里飛快地攪拌,不一會兒,面粉變成絮狀,接著,我用手不停地揉搓面粉,面粉就像一個聽話的孩子,沒多久就變成了一個大面團。

  我在面團上,揪了一小塊,放在手心上,搓成小圓,搓了幾個后,我看著這么大的面團,心想:這么多,不要搓到猴年馬月。〖胰藗儾欢嫉瑞I了嗎?于是,我揪了兩個放在手掌心中一起搓,結果搓著搓著,它們兩個居然跑到了一起,變成了一個大湯圓。這次,我將兩個面團的`距離放大了一點,搓了搓,終于成功了。我想這就是所謂的“事半功倍”吧。越搓越順手,果然功夫不負有心人,搓出來的湯圓一個個像彈珠那樣光滑圓潤。

  可以煮了,我先往鍋里加入水,等水燒開,把圓子下進去,蓋上鍋蓋,不一會兒,鍋里開始冒氣,好像生氣地說:“快打開我!贝蜷_鍋蓋,你能看見湯圓像小天鵝一樣浮在水面上,有的關系很好抱在了一起,有的好像和伙伴吵架了,獨來獨往,靜靜待在那里。我又放入一些冷水,鍋里都消停了下來,可沒過多久,又再次沸騰了,湯圓也就好了。

  我迫不及待吃了一口,軟軟的,糯糯的,滑滑的,真是人間美味!

  這個元宵節(jié),可真是收獲滿滿呀!不僅品嘗了美食,還體會到勞動的快樂。

  元宵節(jié)七年級作文 9

  元宵節(jié)到了!在這天里,我吃元宵、看燈籠、猜燈謎、放煙花,開心極了,我真想對全世界的人說:“元宵節(jié)真的太——棒——了——!”

  今晚,我們沒吃多少飯,為的是留肚子吃元宵。元宵上桌了,我一看,疑惑了:不都是元宵嗎?怎么還分兩碗呢?湊近又一看,原來,其中一碗是水煮的,而另一碗是油炸的。我先吃了一個水煮的,,皮嫩嫩的',里面的餡兒甜甜的,又有點黏,很好吃;我又吃了個油炸的皮脆脆的,餡兒還是原來那樣,對了,這個叫桂花餡。因為好吃,所以元宵很快就被我、爸爸和媽媽消滅了。

  吃完了元宵我們就出發(fā)去看燈籠、猜燈謎。我們一家三口一到步步高門口,就看見門口印了五個大字:喜鬧元宵會。我馬上奔進去,只見一盞盞燈籠掛在天花板上,整整齊齊,各種各樣:有的是普通的橢圓燈籠;有的是精致的長方體燈籠;有的是漂亮的圓柱體燈籠……每個燈籠下面都掛著一張紙條,上面寫的就是燈謎,燈謎可真難!我、爸爸和媽媽看了十多分鐘,也才猜出一個。

  燈籠看完了,我們就去愉景星城放煙花。我們一家人先看別人放煙花,他們點燃了一個圓柱體的煙花,它爆了很久,當我以為它要燃盡時,它還在爆,最后,它只剩一塊碎紙片那么大了,它還在爆,直到火滅了,“真是短小精悍!”我在心中暗暗夸贊。該我放煙花了,我拿出沖天炮,輕輕地插在草叢中,然后點燃,只聽見天空好像被劃破的聲音,隨后,煙花綻放了一兩秒的美麗。

  看完這些,你是否和我一樣,想大喊一聲:“元宵節(jié)真的太——棒——了——!”

  元宵節(jié)七年級作文 10

  同慶佳節(jié),其樂融融。傍晚七點多,我剛剛吃完飯,天空中響起了炸雷一般的響聲,嘭!嘭!嘭!每一家接二連三的放起了煙火!

  我趕忙停下手中的筷子,沖出飯廳和爸爸、弟弟跑到樓上觀賞起煙火來!因為我家在這一帶是屬比較高的樓房!我站在樓頂上一切景物盡收眼底!煙火升起來了!有的像一朵盛開的菊花!有的像螢火蟲般滿天飛舞,有的像一座雪山炸開了一般!最好看的要數“大禮花”,朵朵猶如火山爆發(fā),嫣紅、翠綠、金黃,“一座山”連“一座山”爆發(fā)出來!如流星般四散,襯著漆黑的夜幕,艷麗奪目!把漆黑的夜晚照成了明亮的`白天!我們看后無一人不發(fā)出贊嘆聲!最使人耐人尋味的要屬“導彈”了,先是一束白色的煙火串上天空,而后便在空中爆炸,最后銷聲匿跡……看完了別人的煙火,我和弟弟也把自己的煙火拿出來放了!我拿出了“沖天炮”,點燃后,像流星般射了出去,后面還拖著長長的“尾巴”!五彩繽紛!弟弟拿出了“圣誕樹”,發(fā)出了強烈的火花!顏色各種個樣!像噴泉一樣,時高時矮,時亮時暗!火花從“天”而降,像無數條珍珠掛在天空!落下時像天上的銀河一樣!閃閃發(fā)光!還放了“雨花”就像仙女散花一樣,從空中落下來,時而“花”心中還綻開“小花”,如花蕊一般。還有的像“UFO”一樣閃過去,速度快的眼睛跟不上,有的像陀螺一般“瘋狂旋轉”……

  在夜幕中,家家戶戶的煙火就好象在比“美”,一家比一家壯觀,一家比一家希奇……終于放完了煙花,四周也靜下來了,看到這美麗的煙花,讓我想起了辛棄疾的《青玉案元夕》,眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在,燈火闌珊處。元宵晚會已經結束了,但那歡聲笑語,久久繚繞在我們窗前……

  元宵節(jié)七年級作文 11

  元宵圓圓,家家團圓。一年一度的元宵節(jié)到了,晚飯過后,我們全家一起到中山公園看花燈。

  今天的大街格外熱鬧,人們都絡繹不絕地向中山公園走去。道路兩旁的樹上掛滿了燈籠,月亮也掀開遮住自己的“面紗”,露出它那一張又大又圓的臉,笑了。

  中山公園的道路兩旁熱鬧極了!賣棉花糖的、烤肉的.、閃光玩具的、小燈籠的,應有盡有,時不時聽見一聲叫賣聲。我們來到一位老爺爺擺的攤點前,看著那些又大又圓的棉花糖,我垂涎三尺,媽媽看出了我的心思,就拿出十元錢給我買了一個棉花糖。爺爺拿出一根細木棍,在噴糖絲的機器上空不停地旋轉著,只見那些糖絲像著了魔一樣,乖乖吸在了細木根上,不一會兒,一個又大又圓的棉花糖就做好了,真是太神奇了!

  到了中山公園一看,呀,入口由大大小小的燈籠組成了一條燈的長廊!燈籠的下邊都掛著風鈴,風一吹,風鈴就發(fā)出“叮叮咚咚”清脆的響聲,為中山公園增添了一道靚麗的風景。走過燈的長廊,映入眼簾的是一個可愛的龍氣球,它有一身漂亮的紅衣裳,一張金黃的臉,旁邊留著兩條黑胡須。它的手恭恭敬敬地放在胸前,像在祝全區(qū)人民新年快樂。

  龍氣球的右邊是雙龍戲珠的氣球,那兩條渾身金黃的龍的前爪抬著,仿佛要搶先爭到中間那個鑲著金邊的大紅球。它們的嘴張的大大的,露出里面鋒銳的牙齒,似乎在比誰更威武。微風一吹,它們的頭就輕輕搖擺,好像活了一樣,馬上就要騰云駕霧。

  花燈把中山公園裝扮的絢麗多彩,讓中山公園煥然一新。我愛這樣的中山公園,更愛那些美麗。

  元宵節(jié)七年級作文 12

  元宵節(jié)的晚上,媽媽和我、爸爸吃了湯圓后,就去玩了,我們到了街上,有兩個人正在“舞獅子”,有一個人當“獅子”,另一個人拿著彩球戲弄獅子,獅子左撲右跳,就是抓不到彩球,獅子被折騰得氣喘吁吁,他們精彩的表演贏得了一陣陣掌聲……我們繼續(xù)往前走,聽見一陣敲鑼打鼓聲,迎面有兩條威F風凜凜的“巨龍”游了過來。它在爭奪一個龍珠,舉龍珠的人竄上竄下,而“巨龍”笨拙地擺動著長長的身體戲龍珠……

  我們邊走邊看,看見有人踩高蹺、劃采蓮船……媽媽說:“電視里還會播出精彩的《元宵晚會》呢!我們回家看吧!”我依依不舍的跟媽媽回家了,晚會果然精彩,有小品、相聲……全家人度過了一個愉快的夜晚。

  今天就是元宵節(jié),聽說爸爸的工地晚上要放煙花,我高興地一蹦三尺高,下午,我就看見叔叔阿姨在商店里買了一車煙花爆竹,我數了數一共14箱,我真想晚上快點兒來到呀!我就耐心地等待著。

  晚上,我趕緊把湯喝完,迫不及待地跑到放煙花的地方,叔叔阿姨已經開始準備了,他們先把卷的'鞭炮,給鋪成直的,然后把煙花擺在鞭炮的中間,叔叔阿姨們都各有一個打火機,我也有一個,叔叔阿姨上去把煙花點著,我也點著我的煙花,不一會兒,煙花就像利箭似的飛上天空,隨著“啪”的一聲響就爆炸了,火花頓時四處飛濺,五顏六色的,有紅色的、有綠色的、有黃色的、······漂亮極了!煙花的形狀也各不相同。有鮮花形的、有五角星形的、有圓形的······,這些美麗的煙花把遼闊的夜空裝扮得多姿多彩的。

  元宵節(jié)的晚上真美麗呀!今天我過得真開心!

  元宵節(jié)七年級作文 13

  春節(jié),是我們中華民族古老而傳統(tǒng)的節(jié)日。春節(jié)過后,最熱鬧的節(jié)日就是正月十五元“宵節(jié)”了。

  到了正月十五的晚上,每家每戶都走出家門,全家人一起來欣賞花燈、看花炮。我和爸爸媽媽自然也不例外。只瞧見街上人山人海,車水馬龍,到處是燈火通明,一派繁華熱鬧的景象。而今天的主角—花燈,更是讓人們“大飽眼!。

  瞧,這花燈的造型真特別:它像是個拱形橋洞般,在遠處看,霓虹燈一閃一閃得發(fā)亮,一會兒紅,一會兒藍,讓人眼花繚亂。走近了,看那上面盤旋著的不正是四條威嚴無比的金龍嗎?它們睜著炯炯有神的眼睛,看著來來往往的人們,嘴邊也不覺浮出一絲微笑呢!再到洞里面看,又是別有一番洞天。五彩的燈光照在人們身上,變幻莫測,一會兒是彎彎曲曲的優(yōu)美線條,一會兒又成了多種顏色組成的花朵了,這真是奇妙無比,妙不可言呀!

  再看那邊,一朵巨大的蓮花映襯著夜幕綻放了?茨乾摤搶毠鉃⑾虼蟮,再映襯著皎潔的圓月,呀!是多么“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的仙子呀!看它那嬌嫩的.花瓣層層疊疊,花骨朵在內若隱若現(xiàn),一開一合的,就像個害羞的小姑娘般惹人憐愛?赡歉哔F的氣質卻更動人三分。再看,那“寶塔”上的歲寒三友,亦真亦假,仿佛那松在漫雪之下,唯它留一片青;好像那梅,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏;好像那竹,青翠如它,生命如它。

  煙花放起來了,從一面,接著從兩面,再接著從四面八方,它渲染著天空中的繁星,也渲染著人們心中的美好。過了一個快樂的元宵節(jié)!

  元宵節(jié)七年級作文 14

  正月十五就是一年一度的元宵節(jié)了。按照我們家鄉(xiāng)的規(guī)矩,這一天當然是要吃湯圓,掛燈籠,看舞龍啦!

  正月十五一早,我和爸爸就風風火火的去買湯圓和燈籠了。一進店里,我就迫不及待地沖到冰柜邊,看著冰柜里各式各樣的湯圓。話說現(xiàn)在也真是奇怪,怎么還有肉湯圓呢!不過,我還是最愛我的黑芝麻湯圓。

  我剛拿好湯圓,爸爸也拎著燈籠過來了。付完錢,我像只被驚到的兔子,飛快地沖回家。

  剛踏進家門,我就嘟囔著要吃湯圓,媽媽卻說到晚上再吃。我憋憋嘴說:“晚上還要去猜燈謎和舞龍呢!”“吃完湯圓再去!”爸爸氣喘吁吁的進門,放下手中的紅燈籠,說道。我不情愿地放下湯圓,進了房。可我滿腦子都是那甜而不膩的湯圓。我在房間里到處亂竄,就差上房揭瓦了。

  窗外,太陽公公仿佛也有一張小饞嘴,急急忙忙的趕回家吃湯圓了。

  我看著光線一點一點地黯淡下去,就迫不及待的沖進廚房。剛進去,就聞到那香甜的味道。我緊緊的盯著鍋里胖乎乎圓滾滾的'湯圓,不過一會兒,我在手里就捧著一個暖暖的碗,里面裝著一個個胖墩墩的“小勇士”。

  我大口大口地吃著湯圓,耳邊鑼鼓喧天。嗯!是舞龍的人來了,我捧著碗沖出家門,發(fā)現(xiàn)爸爸在掛燈籠,那一個個燈籠如同樹上紅彤彤的蘋果。轉過身,就看見那條中國紅的龍,正向我慢慢走來。我興奮地從龍的這側跑到那側,最后再跑回來。寓意著,新的一年要紅紅火火,像這條龍一樣步步高升。

  轉眼間,那個興奮至極的節(jié)日——元宵節(jié)已經結束。大家也回到自己的忙碌中,唯獨大家門前掛的那火紅的燈籠,還一直陪伴著我們到下一個元宵節(jié)。

  元宵節(jié)七年級作文 15

  又是一年元宵節(jié),又是一次賞花燈。霧蒙蒙的天空上飄灑下了雪白的雪花,整個大地都變得圣凌雪白。街上的花燈頂端掩蓋著一層薄薄的白雪,白雪襯托著紅燈籠非常漂亮。十字街口的彩燈旺火高高的聳立著,下面的紅色欄桿緊緊的圍著那高大的旺火。電線桿上的彩旗迎風招展,樹上的彩燈一閃一閃,有藍、有紅、有黃、還有白,就像一顆顆刺眼的流星一般。

  元宵節(jié)的習俗多彩多樣。比方:猜燈謎。燈謎,是才智的象征,南方有這樣一個競賽規(guī)章:凡事猜對十道燈謎題的人,都能獲得獎品。獎品是:一個紅燈籠或是一盞孔明燈。還有扭秧歌的、踩高蹺的、開彩車的,真是喧鬧非凡,美不勝收啊!放孔明燈的習俗大家也不生疏吧?火紅的'孔明燈承載著上千個人民的美妙愿望,帶著熱忱的火焰,升上了深藍的天空。

  要說元宵節(jié)的美食,那么,非湯圓莫屬了!湯圓的外表圓溜溜的,白白的,有大有小,餡更是五花八門。有黑芝麻的、玫瑰的、花生的、糯米的、還有水果的,個個好吃。

  我最喜愛過元宵節(jié)了,元宵節(jié)不但可以吃上一碗美味的湯圓讓我大飽口福,而且,還可以觀燈,猜燈謎,賞煙花哩!煙花悅耳的響聲在耳邊此起彼伏,川流不息,煙花把深藍的天空映照的萬紫千紅。一輪溫文爾雅的明月掛在天涯,仿佛也在欣賞人間的這副美景。也正應了古人的那句:誰家見月能閑坐,何處聞燈不看來。

  過了元宵節(jié)也就意味著年要過完了,新的一年馬上開頭,在新的一年,或許每個人都會為自己制定一個打算,去完成它。我也有自己的打算,那就是:讓我的文筆連續(xù)發(fā)揚下去,寫出更多漂亮的文章,爭取實現(xiàn)我的作家夢。我期盼著下一個元宵節(jié)的到來。

  元宵節(jié)七年級作文 16

  正月十五鬧元宵,盞盞燈籠高高掛,大街小巷真熱鬧。歡慶鑼鼓咚咚敲。舞龍燈,抬花轎,噼噼啪啪放鞭炮,唱歌跳舞踩高蹺,人人樂的拍手笑。大家知道這是哪個節(jié)日的童謠嗎?對了,這說的就是元宵節(jié)。今年的元宵節(jié),老師給我們在教室舉辦了一場快樂的燈籠秀。

  同學們的燈籠五彩繽紛,形態(tài)各異。有喜氣洋洋的紅包燈籠、有帶著“!弊值男》孔訜艋\、還有用五顏六色卡紙做的“小花”燈籠……

  在同學們的歡呼聲中,我們的燈籠秀開始了。首先,錢書桐和季珈伊各自拿著自己漂亮的燈籠閃亮登場。她們向模特走步一樣,緩緩的向舞臺中央走去。到了舞臺中央,停住腳步,兩個人蹲下身子擺了愛心形狀的造型,在大家面前展示她們的燈籠。后面跟著兩個男生,他們昂首挺胸,就像兩個圣斗士,在左右兩邊高高舉起了他們火紅的燈籠。接著一組又一組同學們都喜笑顏開得來展示他們自己的燈籠。

  馬上輪到我們組了,我心里又激動又歡喜,暗自對自己說:“我一定要好好展示我的'燈籠。”剛想完,只聽到老師喊下一組,我們組的同學紛紛站起來,大搖大擺的走上舞臺。我環(huán)顧四周,看到同學們的一張張笑臉,我不自覺的也笑了起來。我兩手拎著燈籠,婀娜多姿,自信滿滿的向舞臺中央走去,眼睛炯炯有神的散發(fā)的光彩,到了舞臺中央,我一支膝蓋微微彎曲,另一只腳向外延伸,擺出了一個天鵝舞似的造型。把燈籠在同學們的面前左右搖擺,讓同學們完全能看到我燈籠上的牡丹花和元宵節(jié)快樂。

  時間總是那么短暫,一晃我們快樂的燈籠秀馬上結束了。最后,同學們在歡聲笑語中走向操場,大家擺出各自最美的造型,拍了個全班合影照。

  元宵節(jié)七年級作文 17

  大街小巷間還彌漫著春節(jié)的氣息,人們依舊沉浸在節(jié)日的喜慶中,不知不覺間,我國的另一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié),已悄然來臨。

  元宵節(jié)在每年的正月十五,正月是農歷的元月,古人稱夜為“宵”,所以正月十五就是元宵節(jié)。正月十五這天是一年中第一個月圓之夜,也是一元復始,大地回春的夜晚,人們對此加以慶祝,也是慶賀新春的延續(xù)。

  關于元宵節(jié),有著這樣一個傳說。很久很久以前,兇禽猛獸很多,四處傷害人和牲畜,人們就組織起來對抗它們,但不小心誤殺了迷路的神鳥。天帝知道后大發(fā)雷霆,讓天兵于正月十五到人間放火,一位仙女實在是不忍心,偷偷來到人間,把這個消息告訴人們,并出了個主意:“在正月十四、十五、十六這三天,每家每戶張燈結彩,燃放煙花,天帝就會以為你們都被燒死了!贝蠹艺辙k后,逃過了一劫,為了紀念這次成功,每到正月十五,家家戶戶都會懸掛燈籠,燃放煙火,這也是元宵節(jié)點彩燈的來歷。

  在元宵節(jié)這天,人們會聚在一起,煮一鍋熱氣騰騰的湯圓,一同品嘗,而一碗湯圓,代表著和團團圓圓和和美美,日子越過越紅火。吃完湯圓就趕著晚上去看花燈了,花燈的樣式繁多,色彩鮮艷,一家人迎著清涼的夜風,欣賞令人目不暇接的花燈,真是其樂融融;羯线貼著一張張妙趣橫生的`謎語,供人們討論猜測,這就是起源于宋朝的燈謎。

  “去年元夜時,花市燈如晝。月上柳梢頭,人約黃昏后!彼未娙藲W陽修可謂是將元宵節(jié)的熱鬧場面描繪的淋漓盡致,栩栩如生,而元宵佳節(jié)也即將在人群的歡聲笑語中落下帷幕。

  元宵節(jié)七年級作文 18

  一輪明月升上夜空,月光照射在我臉上,那皎潔的月光格外耀眼,好像在提醒我,是元宵節(jié)!

  元宵節(jié)肯定要吃湯圓!一個個雪白湯圓在我碗里躺著,咬一口,熱騰騰的黑芝麻內餡迫不及待的流到了我的勺子上,香甜綿軟的湯圓觸發(fā)我的味蕾,好吃得讓人停不下來,元宵節(jié)吃湯圓寓意團團圓圓,吃下的不僅是湯圓,更是團圓的幸福和香甜。

  吃過湯圓,伙伴們的興致高漲,接下來可是重頭戲——猜謎!

  伙伴們一個個上前抽取謎語,“24小時,打一字!钡谝粋謎語剛說,房間里就迅速想起了大家交頭接耳的聲音,討論了好一會兒,還是毫無頭緒,出題者似乎看出了我們沒有想法,提醒到:“日,24小時是幾日?”我心想:“肯定是一日啊,難道是旦?”我講出了我的想法,見出題者沒反應,我又繼續(xù)陷入思考:“一和日還能怎樣搭配呢?”我細聲嘀咕著,突然!耳邊響起一個聲音:“舊”我恍然大悟,最終我還是沒能答對。

  終于到我上前抽題猜謎語了,我往謎底的最下面一摸,希望能有驚喜發(fā)生,我緊張的'打開謎底,“大家都笑你,打一城市!笨吹竭@個謎語,我腦袋里第一個想到的字就是哈,難道是哈爾濱?不對不對,這之間好像也沒有什么關系吧?出題者看完一臉茫然的樣子,提示我:“笑你,肯定有哈字啊。”我又一想:“那不就只有哈爾濱了嗎?可也不對。⊥炅,又進入我的知識盲區(qū)了啊!”角落里想起一個陌生的城市名:“齊齊哈爾!睕]想到對了,看來以后還是要多關注一下關于地理的知識了!

  大家都沉浸在歡聲笑語中,不知過了多久,每個人都猜出了不少謎語。明亮的圓月寓意著團圓、幸福與美滿,期待著下次元宵節(jié)。

  元宵節(jié)七年級作文 19

  環(huán)顧四周,一年一度的元宵節(jié)又到了。晚上,大叔為我們準備了豐盛的團圓飯,大家都面帶微笑,其樂融融。

  晚飯后,人們出來看燈籠,燃放煙花爆竹,一起賞月。我們懷著極大的興趣來到了牌坊街,因為今晚這里將有一場圍棋挑戰(zhàn)賽。

  牌坊街兩旁掛著燈籠,各種各樣的燈籠五顏六色地聚集在一起。孩子們還攜帶各種燈籠,如超人燈、孫悟空燈、南瓜燈、蘿卜燈等。當我著迷的時候,父親的話把我從無限遐想中拉了出來。

  有許多人參加了比賽。下了車,黑壓壓的人群把我擠了出來,我好不容易才擠進去!皝韥恚 蔽易院赖睾暗。因為連續(xù)贏了三盤,我如愿以償的成為了冠軍,接下來的`幾盤進行的很順利,一直順利滾動。看著在場的選手,我心想:“看來今晚你們誰也打不過我!本驮谖业靡獾臅r候,一個熟悉的人走過來對我說:“易科,我來挑戰(zhàn)你!”我看到它的時候傻了眼。原來是高三最后一年的冠軍。心里有點窩囊,怕以后堅持不下去了。我媽看出了我的心思,對我說:“你放心,重點參與。現(xiàn)在有機會和高手交手,這是你難得的鍛煉機會。認真對待就好!蔽尹c點頭,但還是有點擔心。

  比賽開始了,我們勢均力敵,有很多人在看。我記住了媽媽的話,每一個動作都小心翼翼的彈奏。一個小時后,比賽結束了。裁判說我贏了六眼半,我簡直不敢相信自己的耳朵。爸爸對我說:“你贏了!薄笆前 蔽壹拥貌铧c跳起來。身邊的家長指著我說:“這孩子真聰明!”聽到這個消息我很高興。

  時間過得真快,轉眼十點半了,我依依不舍地提著心愛的燈籠回家。快樂的時刻總是過得很快。希望明年元宵節(jié)能慢慢過去。

  這個元宵節(jié),我玩得很開心!

  元宵節(jié)七年級作文 20

  一年一度的元宵節(jié)快要到了,古人稱夜為“宵”,所以稱那天為“元宵節(jié)”,又稱為“上元節(jié)”,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

  人們會在那一天吃湯圓、賞花燈和猜燈謎。正月十五是一年中第一個月圓之夜,也是一元的復始、大地回春的夜晚,人們對正月十五加以慶祝,也是慶賀新春的'延續(xù)。我們學校也要慶祝元宵,你們知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對。舉辦主題活動?只猜對了一半,我們每個同學還要在元宵節(jié)前夕做好一個花燈。我剛聽到這個消息,我又喜又愁,不知道做什么才好。回家后,我問媽媽:“媽媽,媽媽!學校讓我們每個同學做一個紙花燈!眿寢屝α诵Γf:“幼兒園不是教過你做花燈嗎?你做好之后,再美化一下,不就行了!”

  我聽了,連忙跑到書桌前用一張白紙和一把剪刀做了起來。我先拿起白紙橫著對折;又拿起剪刀在不能分開的那一面,剪成一樣粗細、像面條似的條;剪完后,把這張紙從對折變成分開;再朝另一個方向做成筒狀,先不要粘,看一下大概的樣子;接著把兩邊分開,一個花燈大概的樣子已經出現(xiàn)啦!接下來就差美化了。我先拿起水彩筆,在花燈的頂上,畫了幾串鞭炮;又拿起五支不同顏色的水彩筆,寫上了“元宵節(jié)快樂”這幾個字;接著,我拿出“紅橙黃綠青藍紫”這幾支水彩筆,把面條似的條涂上了彩虹的顏色,并粘上;然后,我用針扎了兩個孔;我又找來了一根毛線穿進了孔里,打好結;最后,一個漂亮的花燈就完成了。但愿明天的元宵節(jié)主題活動能夠成功舉辦。

  也祝元宵節(jié)那天每家人家圍坐在一起吃湯圓都團團圓圓。

  元宵節(jié)七年級作文 21

  “百里不一樣風,千里不一樣俗!备鱾地方有各個地方的習慣,然后各個民族有各個民族的風俗,令我印象最深刻的就是我們的漢族。

  漢族——中國56個民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代開始,稱為漢族。漢語屬漢藏語系漢語族,有七大方言。現(xiàn)代漢語以北方方言為基礎,北京語音為標準音。漢字是世界上最古老的文字之一,然后已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成這天的方塊字,共有四萬個字以上,通用的有七千字左右,現(xiàn)為國際通用語文之一。

  漢族的傳統(tǒng)節(jié)日尤其讓我縈繞于心。元宵節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中的大節(jié),然后有著兩千余年的歷史,它在當今中國仍然相當盛行。元宵節(jié)的得名,因其節(jié)俗活動在一年的第一個月(元)的十五日夜(宵)舉行而來。不管南方北方,到了正月十五這一天都要合家團聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的`湯圓,大家開心的笑著,多溫馨的場面,讓人難以忘懷。元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”,因為在每屆元宵前后,無論鄉(xiāng)村還是市鎮(zhèn),人們都要張燈結彩,觀燈游賞,煙火當然是是必不可少的,夜晚放燈,那時可謂是萬家燈火連成一片,壯觀而美麗。當代元宵節(jié)除燈火之外,更為突出的活動是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節(jié),正能夠算是中國的狂歡節(jié)。

  但完美的時光總是讓人覺得流逝得那么快,眨眼間,正月十五就這樣過去了。然后一如既往,時間沒有停留在這一刻。孩子們該去上學了,大人們該去工作了。大家都在企盼著下一個元宵節(jié),下一個更熱鬧的元宵節(jié)……

  元宵節(jié)七年級作文 22

  一年一度的元宵節(jié)終于到了,我急匆匆的吃完飯,便直嚷著爸爸媽媽帶我去看花燈。不一會就來到了四二八廣場,只見這里早已人山人海,熱鬧非凡,整條街被擠得水泄不通。廣場上到處是花燈,紅的、黃的、綠的、紫的……色彩斑斕、十分耀眼。我仿佛走進了燈的海洋、燈的世界。你瞧!有光彩奪目的龍燈,活靈活現(xiàn)的牛燈,閃著金光的狗燈……多姿多彩的花燈,看得我眼花繚亂。其中最讓我喜歡的是造型別致的兔燈,這個花燈是三只小兔子在拔蘿卜,好一個水靈靈的大紅蘿卜,綠綠的葉子青翠得快要滴下水來,怪不得能招來三只小兔子眼饞的目光,兔子們齊心協(xié)力終于拔出了蘿卜。

  忽然,背后傳來“我猜對了,我猜對了!”的聲音。我扭頭一看,原來是隔壁的花燈上掛著五顏六色的紙條。燈謎?猜燈謎不是我的拿手好戲嗎?我為什么不去顯顯身手?我趕緊擠進去選了這樣一條謎語:“一旦有心便能持久。”我想:“一”和“旦”可組成一個字,是什么字?當我念到“有心”時靈機一動:“心”不正是“忄”,與“一旦”結合不就成了“恒”字?“恒”不就是持久的'意思?果然不出我所料,我猜對了,還得到一個小小的獎勵。這下更增添了我的信心,我連續(xù)猜對了好多謎語呢!猜謎語真有意思,它不但讓我增長了知識,而且還鍛煉了我運用知識的能力。不知過了多長時間,街上的游人漸漸少了,爸媽催我快點回家,我才依依不舍地離開了廣場。抬頭望天空,月亮好亮!它似乎正微笑著向我招手,仿佛和我一起陶醉在節(jié)日的無限歡樂之中。

  元宵節(jié)七年級作文 23

  元宵節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,每年的正月十五就是元宵節(jié)!罢率弭[元宵,紅紅火火過大年!币荒暌欢鹊脑(jié)來臨啦,家家戶戶都在用笑臉迎接元宵節(jié)的到來。

  我抬頭看了看圓如玉盤的月亮,那么大,那么亮。我仿佛看到了嫦娥姐姐翩翩起舞時飄動的裙帶,一只可愛的玉兔蹲在她身邊,吳剛在砍桂花樹時揮動的`斧頭和滴落的汗水。

  !再看一下地面;ㄏ獔@張燈結彩,有的小朋友是和爸爸媽媽陪伴出來,你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈,臉上綻開了燦爛的笑容,有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多,有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃樣子的花燈等。還有的小朋友舉著各種奧運福娃形狀的花燈;粽媸歉魇礁鳂、千姿百態(tài),有的是象征吉祥如意的吉利燈,有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈,有的是古老的紙宮燈。各種各樣的花燈使人眼花繚亂,目不暇接,象征著國泰民安,五谷豐登。特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈,它的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句,為紅亭花園增添了濃厚的節(jié)日氣氛。

  元宵節(jié)那一天最熱鬧的無過于放禮花了。街上人很多,每個人都站在了最佳觀賞煙花的位置。放煙花的人來了,他點燃了煙花,“呯呯”開始放了?,一只像老鼠一樣的煙花沖上天了,一炸五顏六色的花點兒就在天上飛舞,過了一會兒又不見了。緊接著,又飛上了一朵花像流星雨一樣從天而降,就像天女散花。人越來越多了,笑聲越來越響了,一朵朵“花”也越來越好看了。大伙兒沉浸在歡聲笑語的元宵夜之中。

  元宵節(jié)家家戶戶聚在一起,累了,困了,一會兒就進入了美妙的夢鄉(xiāng),我想,人們也一定會笑得很開心的。

  元宵節(jié)七年級作文 24

  元宵節(jié),是中國的傳統(tǒng)節(jié)日之一,正月是農歷的元月,古人稱“夜”為“宵”,正月十五日是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。在這一天人們有吃“元宵”、猜燈謎、鬧花燈等習俗。

  “元宵”,其實就是湯圓,只是南方和北方的叫法不一樣而已。因為其形狀圓,意喻團團圓圓、平平安安。傍晚時分,在鍋中煮上一鍋“元宵”,以祈求今年一年家人都能團圓、平安。夜晚,一家人聚在一起吃“元宵”,“元宵”的味道因為家人的團聚而顯得更加美味,每個人臉上都洋溢著笑容,在一起說說笑笑。這是一種說不出的快樂,讓人回味無窮。

  如果說這只是前奏,那么高潮就在飯后逐漸開始了。大街上熱鬧起來了,隨著花燈的游行隊伍出現(xiàn),人們蜂擁而至,來欣賞那各式各樣的花燈。元宵節(jié),正是皓月當空,在月光之下,人們鬧花燈、猜燈謎……玩的不亦樂乎。平日冷清的.街道今日顯得格外喧囂,每條大街都有出來玩賞的人們,到處都是人山人海,人聲鼎沸。這兒、那兒,花燈的游行隊伍匯成了五彩的霓虹;匯成了燈的海洋;匯成了條條巨龍,移動著,向四面八方飛去……元宵節(jié),高潮在這時達到了頂峰。這種歡樂氣氛持續(xù)了很久,快到半夜,人們意猶未盡地散去了。大街上又變得開始空曠起來,聲音也漸漸隨風消散了………

  元宵節(jié)就這樣過去了,也代表著春節(jié)的尾聲即將到來。節(jié)日雖然過去了,但是人們對傳統(tǒng)節(jié)日總有一種無比期盼的情愫。是年年有新變化嗎?不一定。其實很多節(jié)日都是為了團聚而誕生的。人年年在變,節(jié)日也年年在過,但唯一不變的是對親人的思念和對傳統(tǒng)文化的眷戀吧!除了這個,還能有什么呢?……

  元宵節(jié),輕輕悄悄地走去了,走遠了,見不到影兒了……

  元宵節(jié)七年級作文 25

  今天,是一年一度正月的元宵節(jié)。等到了晚上,我們一家人去公園去看煙花。我們到了公園,這里人山人海,熱鬧非凡。我們隨著人流到了樓房上,打開窗戶,眼望八方,不知從哪放起。就這樣等著,盼著。

  八點鐘到了,“咚—”只聽一聲沉悶的聲響,一顆“導彈”發(fā)射了出去,甚至還帶著呼嘯的聲音,“咚、咚”幾顆“導彈”,在前鋒的帶領下飛向了天空!芭!”一顆“導彈”炸響了,“導彈”中間伸出了千萬條柳絮,柳絮顏色暗淡,突然,柳絮頭上又冒出了像星星一樣的火苗,火苗的顏色是那么鮮艷,在天空中形成了絕妙的畫面!芭!”又是一顆一觸即發(fā)的“炮彈”爆炸了,這顆“炮彈”發(fā)出的火花慢慢擴大,最后形成了一個巨大的天網,向下籠罩下來,仿佛能罩住人們。就在人們專心欣賞時,不知不覺地又有幾個“炮彈”悄悄地飛到天空,每一顆都慢慢綻開,像飛出來數條絲綢,在空中盤旋,遲遲不肯離去,又像流水一樣慢慢地“流”到低空,閃爍著.消失了。這邊,不知從哪兒又出現(xiàn)了一個個燈籠掛在天際,下面吊著閃爍的“項鏈”,乘著北風向南飄去。那邊,又有幾枚“愛國主義者飛彈”像蛆洲一樣邊扭邊向上沖,好一個“金蛇狂舞”!我的心情就像這美麗的煙花在怒放。

  這時,又有幾聲炮響,夜空里又綻放出幾朵美麗的花朵,它們的形狀和顏色各不相同,天空似乎變成了一個美麗的花園,有白色的'滿天星,金黃色的蒲公英,紫色的牽;,火紅的玫瑰花,粉紅的月季,銀色的百合……把永寧公園的夜空裝點得更加絢麗多彩。

  走在街上,看到路上有很多與我一樣想看煙花的人,大家老老小小一家人,顯得十分的高興。人真是多呀,擠得水泄不通。

  元宵節(jié)七年級作文 26

  “正月里來正月正,正月十五鬧花燈”。今天是元宵節(jié),怎么能少了花燈呢?瞧,我們正熱火朝天地做著呢!

  我迫不及待地拆開材料包,飛速地掃視了一下說明書,哈哈!這么簡單,比起這兩天拼的樂高,這算什么?我一下子就翻出了第一步的材料:四根棱柱和八根細細的小棒。我拿起小棒就往棱柱里硬塞,可是總好像有個大東西堵在那兒似的,怎么推都推不動,仔細一瞧才發(fā)現(xiàn)小孔外還有許多殘留的木片,我用剪刀一挑它們就乖乖讓到一邊。好了!可這次求成心切的我一下子把小棒塞過了頭,只好按在桌上讓它再縮回去。出師不利,看來得小心行事!

  不一會兒,兩個正方形就誕生了,兩根小棒一連,一個正方體的燈籠骨架就成了!看著周圍同學還手忙腳亂地忙碌著,我沾沾自喜地把骨架放在了桌上:咦?怎么站不穩(wěn)?這才發(fā)現(xiàn)沒將棱柱長短對應,無奈只好旋轉小棒,把它們拔出來再重新組裝……接下來就順利多了,我先把紅繩系在棱柱的一角,一圈、兩圈,它修長的身子就和棱柱緊緊擁抱在一起了,還有一頭拴在另一個角上,和它組成了一條對角線。再取線的中段對折,拿起提手,把線穿進小孔里向前推,它的小腦袋正好奇地四周張望呢!我用指甲一挑,它就顯出全身了,把提手套進去一拉,一個活扣就系緊了。最后,把放蠟燭的長條貼在骨架下方,給骨架披上一件鼠年新衣,一個小猴鬧春的燈籠就誕生了!瞧,小猴們有的手拿“福”字,有的提著大紅燈籠,有的抱著窗花……特地趕來與我們共度元宵。

  望著親手制作的.花燈,我仿佛看見了這燈籠帶給家人的驚喜,一家人歡聚一堂品著湯圓,那溫馨的燭光雖不明亮,卻把我們每個人的心都照得暖暖的。

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