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成就精彩九年級(jí)半命題作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的成就精彩九年級(jí)半命題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成就精彩九年級(jí)半命題作文1
距中秋節(jié)和國(guó)慶節(jié)的假期已經(jīng)不遠(yuǎn)了,但同學(xué)們并不為之開心——為什么呢?這都是因?yàn)榈谝淮卧驴技磳?lái)臨。
隨著各科作業(yè)的增多,各科小考的輪番來(lái)襲,我逐漸意識(shí)到,月考的日子將要來(lái)臨了。在各科的小考、測(cè)試中,只有真正努力的人才能保持良好的成績(jī),立于不敗之地;而那些不去認(rèn)真記背,抓緊學(xué)習(xí)的'人呢?他們只能在中下游混跡,被各科的考試慢慢地消磨自己的意志,最后力不從心,一蹶不振,墜入“萬(wàn)劫不復(fù)的深淵”,在學(xué)習(xí)的夾縫中“茍活”。
正所謂——“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,我現(xiàn)在已經(jīng)升入初二了,各科的學(xué)習(xí)壓力如大山一般壓在我身上,讓人喘不過(guò)氣;各科的作業(yè)又讓我無(wú)從下手——而這幾次的小考分?jǐn)?shù)也是不盡人意……每當(dāng)我感覺(jué)要撐不住時(shí),我都會(huì)想:我現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)都是為了什么?是!我們這么拼搏,這么堅(jiān)持,承受著這么大的壓力是為了什么?還不是為了將來(lái)能在這競(jìng)爭(zhēng)激烈而殘酷的社會(huì)中生存下去;還不是為了不被這物競(jìng)天擇的環(huán)境淘汰,不作為一個(gè)弱者隨波逐流;還不是為了能在這片汪洋中闖出自己的一片天地,成為自己的主人,而不是生活的奴隸!
由于生活和家庭的原因,我早已經(jīng)歷了社會(huì)的殘酷——父親是一個(gè)上班族,為了生活,面對(duì)各種領(lǐng)導(dǎo)聚餐,他也只好硬著頭皮去應(yīng)付。我分明地看見父親笑容滿面地將領(lǐng)導(dǎo)送走,可回到家里卻對(duì)著洗手池吐得稀里糊涂。夜里,父親的胃總是疼痛難忍,深夜也總是翻來(lái)覆去睡不著覺(jué)——為此,他還做過(guò)好幾次手術(shù)。
父親十分重視我的成績(jī),即使他每天忙得暈頭轉(zhuǎn)向,也不忘關(guān)心我的學(xué)習(xí)。他不希望我走上和他一樣的道路,經(jīng)歷和他一樣的遭遇。我會(huì)一直銘記著父親的話,砥礪進(jìn)取,自強(qiáng)不息,成為自己的主人,做自己喜歡的事,成就精彩的人生!
成就精彩九年級(jí)半命題作文2
一窗一世界,開窗便是風(fēng)景。看一看,有人感嘆“江山如此多嬌”;品一品,有人自信;“直掛云帆濟(jì)滄海”;悟一悟,有人“溫一壺月光下酒”,清新美好沉浸其中。無(wú)疑,他們的人生是精彩的。因?yàn)樗麄冏孕、自?qiáng)、樂(lè)觀。
自信是成就人生精彩必不可少的基石。電影《喜劇之王》中周星馳飾演的一個(gè)遭人唾棄、處處碰壁卻依然堅(jiān)持不懈的一個(gè)群眾演員,可他對(duì)自己充滿信心,一次次的遭受白眼與侮辱,可他始終堅(jiān)守自己的演員夢(mèng)想,一次又一次的去推銷自己,自信讓他最后走向了成功,他成為了一個(gè)著名的喜劇演員。不得不說(shuō),周星馳的精彩人生離不開他的自信。
自強(qiáng)是成就人生精彩不可缺失的后盾。漢朝名將韓信曾經(jīng)受過(guò)一個(gè)屠戶的胯下之辱,卻自立自強(qiáng)飽讀兵書,操練武術(shù),最終成為輔佐劉邦為帝的大功臣。凡爾納在成名之前,名氣非常小,卻自立自強(qiáng)的與名人見面,積累素材,最終寫出了《海底兩萬(wàn)里》、《八十天環(huán)游地球》等著作。韓信、凡爾納,自強(qiáng)成就了他們的精彩人生。
樂(lè)觀是成就人生精彩十分重要的支柱。史鐵生是一個(gè)天生殘疾人,一生都在與病魔作斗爭(zhēng),可他沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)擊倒,而是以非常樂(lè)觀的`心態(tài)對(duì)待生活,他曾詼諧地說(shuō):“我的職業(yè)是生病”,在病床上努力學(xué)習(xí),最終寫出了讓人震撼的《我的地壇》等著名的文學(xué)書籍。同為殘疾人的霍金樂(lè)觀的稱自己“我是一個(gè)聰明但不完整的人”,可是他的人生依然燦爛生輝。史鐵生也好,霍金也罷,樂(lè)觀是讓他們走向成功的重要支柱。
成就精彩人生,是我們每一個(gè)人所追求的,無(wú)論是順境還是逆境,只要我們自信、自強(qiáng)、樂(lè)觀,我們的人生必將綻放精彩。
成就精彩九年級(jí)半命題作文3
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹;不承受挫折,怎能成就精彩。雨被檐擋而有聲,籽遭土埋而發(fā)芽,水因路阻而涌泉,鳥遇風(fēng)暴而翱翔。人,亦是如此,只有歷經(jīng)挫折,方能成就精彩。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币淮记,在官場(chǎng)上受盡排擠,又因敢于直諫而被流放至偏遠(yuǎn)之地,可是受盡挫折的他不屈不撓,仍舊為國(guó)家的發(fā)展而擔(dān)心:“治國(guó)的道路非常遙遠(yuǎn),但我將上天入地的去探索。”最終,他因挫折賦出了千古名作《離騷》,也含恨而去,他被挫折打敗了嗎?不,他的赤膽忠心在歷史的長(zhǎng)河上畫下了濃厚的一筆。
屈原,你歷經(jīng)挫折,最終賦出《離騷》,成就精彩。
“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開心顏!币淮笤(shī)人李白,因不愿向權(quán)貴低頭,故處處為難他,如給高力脫靴,貴妃研磨等等,他雖被世人所稱贊,但卻在官場(chǎng)上受盡挫折,最終被貶為庶民。但,他并未灰心喪氣,而是開始游覽祖國(guó)的名山大川,留下了奔放澎湃的詩(shī)篇,與挫折抗?fàn)帯?/p>
李白,你那奔放的詩(shī)篇,華麗的.詞藻,正是你與挫折抗?fàn)幊龅木驶仨憽?/p>
“臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!币淮灾鞴篡`,在吳國(guó)兵臨城下后,成了越國(guó)的亡國(guó)奴。但,天降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,勾踐從未向挫折低過(guò)頭,回國(guó)后,他任用賢臣,大力發(fā)展生產(chǎn),積極操練士兵,又用美人計(jì)使吳王夫差對(duì)朝政不理不睬,最后,造就了“三千越甲可吞吳”的奇跡,消滅了吳國(guó)。
勾踐,是你,在挫折上擊出了擲地有聲的回響。
不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能看見彩虹。屈原被流放而賦《離騷》,李白遭貶而成就詩(shī)仙的名號(hào),勾踐臥薪嘗膽后而消滅吳國(guó)。我們需要不斷抗?fàn),發(fā)出擲地有聲的回響,才能綻放我們?nèi)松木省?/p>
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