小學(xué)生描寫冬天的作文13篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的小學(xué)生描寫冬天的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生描寫冬天的作文1
清晨，我剛剛睜開(kāi)了眼睛，便聽(tīng)見(jiàn)了一陣嘰嘰喳喳的聲音，翻身起床后，一陣清鮮空氣撲鼻而來(lái)，空氣中時(shí)不時(shí)飄來(lái)一陣淡淡的花香。下樓之后，打開(kāi)門，美麗的景色映入眼簾;小鳥在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳個(gè)不停 ，這一叫，把其它的鳥兒也呼喚了過(guò)來(lái)，也跟著它一起叫，好像是在為剛剛來(lái)臨的春天準(zhǔn)備著慶典�；▋涸诼`放，像是睡醒了似的.。一切都活了，都是自由自在的，桃樹(shù)愿意開(kāi)幾朵花就開(kāi)幾朵花，蝴蝶愿意采蜜就采蜜。
出去走走吧!外面一片肅靜，方圓一里內(nèi)聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音，路邊有著幾朵小花骨朵兒，草上全都是晶瑩的露珠，腳踩上去，你的腳都會(huì)被打濕一大片。走到小河邊，河水清澈見(jiàn)底，河底有許多小石子，石子形態(tài)各異，凹凸不平。河旁有許多樹(shù)，樹(shù)的葉子翠綠翠綠的，倒影在河面上，把河面渲染成了墨綠色。由于現(xiàn)在是春天，所以冬天那些不在的成群結(jié)隊(duì)的魚兒現(xiàn)在又回來(lái)了。
“滴滴，滴滴滴”什么聲音，原來(lái)是老天爺又在哭鼻子了，老天爺一到春天就老是哭。于是，我就找了一棵樹(shù)下避雨。突然，我看見(jiàn)樹(shù)上有個(gè)鳥窩，有一只小鳥伸出了小腦袋東張西望，“啪”的一聲，一滴小雨點(diǎn)落在了它頭上，小鳥連忙把頭縮進(jìn)了窩里。調(diào)皮的小雨點(diǎn)喲!“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”春天是快樂(lè)的，春天是美麗的，
春天是神奇的。
小學(xué)生描寫冬天的作文2
秋與冬的交接儀式在一場(chǎng)薄霧中進(jìn)行著，沒(méi)有燦爛的燈光，沒(méi)有神氣的禮樂(lè)，只有那蒙蒙的薄霧。習(xí)習(xí)的西北風(fēng)吹養(yǎng)樹(shù)枝，好像在歡迎冬天的到來(lái)。
霧籠罩著大地，萬(wàn)物像披著紗巾一樣，迷蒙蒙的。遠(yuǎn)處的小山看不見(jiàn)頭頂，樹(shù)林像在捉迷藏一樣，東躲西藏，忽隱忽現(xiàn)。
風(fēng)，微微地吹著，帶來(lái)了一絲涼意。那毫不留情的樹(shù)葉紛紛落下，在大地上鋪了厚厚的一層。城市的美容師——清潔工們?nèi)匀辉缭绲仄饋?lái)了，她們拿著掃帚在為城市整容。不，不是掃帚，是一支支巨大的畫筆，給人們?cè)诿枥L著美好的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
看，別的樹(shù)都落葉了，一片片枯黃的.小葉子打著旋兒落下來(lái)，唯有那翠綠的竹葉仍然保持著它那清秀而挺拔的英姿。在晨霧中，在微風(fēng)中，彬彬點(diǎn)頭，好像在歡迎同學(xué)們的早早到來(lái)。一群小學(xué)生在展霧中走著，不時(shí)地發(fā)出了甜甜的笑聲。
霧，慢吞吞地蠕動(dòng)粉，像在走路的娃娃一樣，來(lái)到了我們的學(xué)校，來(lái)到了我們中間。校園里還是那樣的迷蒙。教室里發(fā)出了朗朗的讀書聲，燈光在霧中時(shí)隱時(shí)現(xiàn)，像無(wú)數(shù)星星在跳動(dòng)。
散了.霧漸漸地散了。太陽(yáng)薄出了小半個(gè)臉蛋，通紅通紅，從它那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱，給我們帶來(lái)了生機(jī)和美好的一切。
清晨，美好的清晨，我們這群剛剛出土的苗苗，抬頭仰望五彩繽紛的天空——一幅壯麗的祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖，拿起知識(shí)的畫筆去描繪，去添彩。聽(tīng)，朗朗的讀書聲一浪高過(guò)一浪，我們沒(méi)有浪費(fèi)這金色的早晨，金子似的時(shí)間……
小學(xué)生描寫冬天的作文3
走出門，就與刺骨我寒風(fēng)來(lái)了場(chǎng)激戰(zhàn)，沒(méi)錯(cuò)，我輸?shù)脧貜氐椎住Ｒ魂嚭畾庵蓖业难澒芾镱^鉆，接著又萌的向上沖，凍得我只打哆嗦，我可真后悔沒(méi)聽(tīng)媽媽的勸告——多穿一套外衣呀。可討厭的寒風(fēng)似乎還沒(méi)有打算放過(guò)我，我還沒(méi)有回過(guò)神兒來(lái)，一陣寒氣就朝我全面襲擊，它的拳頭劃過(guò)我的臉頰，這個(gè)下馬威可把我給”弄“慘了，我往手心里呼口熱氣，飛快地朝學(xué)校奔去。哎，今天可真是冷啊，看著走在路上的人們，我突然覺(jué)得我很不”和群“，他們……都開(kāi)始穿棉襖啦，可我只穿了三件薄薄的衣服，我敢肯定，不正常的人肯定是我�；氐郊�，我立馬就穿上了一件厚厚的棉襖，媽媽用有點(diǎn)嘲諷又有點(diǎn)心疼的眼神看著我說(shuō)：崽啊，都到冬天了，你上午才穿那么一點(diǎn)點(diǎn)衣服，肯定凍壞了吧�！�
是啊，冬天來(lái)了，高傲的冬姑娘悄悄地來(lái)到這個(gè)世界，讓事物和人們都換上了新的一面。大樹(shù)爺爺已經(jīng)換上了新裝，它閉上眼睛，感受冬天來(lái)臨的'美好氣息，隆冬的太陽(yáng)似乎怕起冷來(lái)了，穿了很厚很厚的衣服，熱氣就散發(fā)不出來(lái)了。初冬，像一位美麗的、高貴的、矜持的公主，舞動(dòng)著它那神奇的面紗，送來(lái)陣陣凌冽的寒風(fēng)，一到冬天，所有的樹(shù)木都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，一直酣睡到綠葉掛滿枝頭的春天……
小學(xué)生描寫冬天的作文4
和煦的陽(yáng)光伴隨著冷冽的冬風(fēng)來(lái)了，小草搖晃著腦袋，喃喃地說(shuō)道：這是寒冷冬季;那枯黃的樹(shù)葉，在風(fēng)中盤旋搖曳著，無(wú)奈地?fù)u了搖頭說(shuō)道：這是干澀的冬季……而我卻覺(jué)得這是個(gè)溫暖的冬季。
雖然這幾天的溫度在持續(xù)下降著，但慶幸的是，冬日下的陽(yáng)光依舊燦爛明媚，我偶爾也會(huì)在陽(yáng)光下獨(dú)自享受著冬陽(yáng)帶給我的溫暖。
這個(gè)冬季似乎顯得有些不同尋常!沒(méi)有下大雪，要是以往這個(gè)時(shí)候肯定已經(jīng)是大雪紛飛，漫天都是風(fēng)雪了，可現(xiàn)在卻只有前兩天下的幾片飄雪罷了，根本就感覺(jué)不到一絲的'寒意，并且我的心里總是還洋溢著一股暖意，要不是天天被媽媽叫多穿些衣服，我都忘了現(xiàn)在已經(jīng)是冬天了，這是我第一次感覺(jué)到冬陽(yáng)的溫暖……
想當(dāng)年我曾幻想自己能成為冬日晴空中的一只小小鳥，在大地媽媽和白云姐姐的懷抱里自由翱翔，自由哼唱著山河哥哥們?yōu)槲易V寫的新歌……可是終究抵不過(guò)冬季的寒冷，每次都只能徒有羨魚情了。不過(guò)現(xiàn)在進(jìn)入了冬季我還能看見(jiàn)小鳥們?cè)谔炜罩凶杂砂肯�，還能享受著這么溫暖的冬季，就已經(jīng)很滿足了。
我想這個(gè)冬季就是一個(gè)溫暖的冬季吧!
小學(xué)生描寫冬天的作文5
寒冷冬日,做只可愛(ài)的兔子吧
這么冷的天,怎么伸出手?
這天咋這么冷,去年是怎么度過(guò)的?
不知道,只是覺(jué)得冷。
每到一年最冷處,我們不免要發(fā)出這樣的感嘆!
可是,到我們的學(xué)校來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)一只只可愛(ài)的“兔子”,他們或輕盈蹦跳,或笨拙蹦跳,或笑逐顏開(kāi),或氣喘吁吁-----真是形態(tài)各異,但都充滿了青春和活力,都充滿了激情和熱情,都展示了自己最美的一面。
這就是我們學(xué)校在大課間集體跳兔子舞的情況,在體育組同胞們的辛苦組織下,我們課間跳兔子舞成了我們學(xué)校最亮麗的一道風(fēng)景。跳兔子舞的舞曲是今年最流行的《江南style》,音樂(lè)旋律鏗鏘有力,音樂(lè)節(jié)奏激情四射,跳著兔子舞的我們,當(dāng)然是臉蛋紅撲撲,腿兒勁足足,就這樣,一只只可愛(ài)的兔子在校園里蹦跳,學(xué)生越跳越歡快,教師越跳越健康-----
真好,跳動(dòng)的生命是最好的!跳動(dòng)的'你我他也是最可愛(ài)的!
怎么樣,可愛(ài)的,跳起來(lái)吧!當(dāng)我們跳動(dòng)不起來(lái)的時(shí)候,也就是我們的衰老之時(shí),那么趁著年輕,趁著我們還能跳起來(lái),那就盡情的跳吧,蹦吧!
珍惜這時(shí)刻,快樂(lè)蹦蹦跳吧!
小學(xué)生描寫冬天的作文6
春天，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷；夏天，到處充滿了生機(jī)；秋天，金風(fēng)送爽，到處一派豐收的景象；而冬天白雪皚皚，粉妝玉砌，是我最喜歡的季節(jié)。
冬天，我最喜歡下雪，因?yàn)閷W(xué)可以使世界變得粉妝玉砌，猶如一位披上銀裝的妙齡少女，十分美麗。
下雪時(shí)，晶瑩潔白的雪花飄飄灑灑，漫天飛舞，像一個(gè)個(gè)蒲公英飛來(lái)飛去，隨風(fēng)起舞；宛如一只只銀色的蝴蝶隨著風(fēng)從天空中跳著華爾茲來(lái)到了人間；又似一位位白衣少女在為大地母親點(diǎn)綴……這景象是多么美麗，多么令人喜愛(ài)，多么令人心曠神怡�。�
一場(chǎng)大雪過(guò)后，世界的每個(gè)角落都變成了銀白色，分外美麗。校園里，到處是白茫茫的`一片。孩子們歡天喜地地打雪仗，一陣陣愉快的笑聲在校園里回蕩著。田地里，雪姑娘為莊稼蓋上里厚厚的棉被，使他們?cè)谒瘔?mèng)中度過(guò)一個(gè)美好的冬天。樹(shù)林里，雪姑娘壓在光禿禿的樹(shù)枝上，為大樹(shù)裹上了一層銀裝，使大樹(shù)不再顯得光禿禿的，不再單調(diào)。馬路上，雪姑娘靜靜地躺著，使路過(guò)的行人們感到冬的美麗，冬的愜意。山坡上，雪姑娘為山坡穿上了棉襖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那山坡晶瑩美麗，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。
冬天，把世界變成了銀白色的；冬天，使世界充滿詩(shī)意。我愛(ài)冬天！
小學(xué)生描寫冬天的作文7
冬季的原野是寒冷的，是疏落的。
走進(jìn)原野，往日生氣勃勃的原野已在寒風(fēng)中卸了妝，變的無(wú)精打彩，沒(méi)有了昔日的精神頭。剛出芽的嫩綠的麥苗，在寒風(fēng)中反復(fù)顫動(dòng)，固然如今仍是很稀少，然而經(jīng)由冬季的孕育，來(lái)年定是一幅綠色的畫卷。驟然，幾只羊闖了我的視線，它們?cè)谶@片綠地上心不在焉的吃著麥苗，那皎白的毛色，矯健有力的后腿，清閑的步伐，真引人喜好。羊群中有一只老羊煞是神情，它頭上頂著兩只高大、粗壯的角，走起路來(lái)名流一樣平常。在吃草的同時(shí)，還不停地仰面觀察四周的情形，不用說(shuō)，它確定就是這群羊的“統(tǒng)帥”了。我邊走邊想：“羊怎樣能吃人家的麥子呢?”爸爸回答說(shuō)：“麥子剛抽芽時(shí)是不怕吃的，吃后會(huì)發(fā)出更多的芽，來(lái)歲麥苗會(huì)長(zhǎng)的更密!”
樹(shù)上的葉子已所剩無(wú)幾，固然有些樹(shù)葉仍高高地掛在枝頭，但它們?cè)缫芽蔹S，左右搖晃著，風(fēng)雨飄搖。寥寥的.樹(shù)葉被風(fēng)吹地嘩嘩作響，在人們耳邊回蕩著。飄落的樹(shù)葉被油滑的風(fēng)吹了起來(lái)，在空中翻騰著，似乎在為人們演出著末了的跳舞：落在地上的樹(shù)葉，疊在一起，為年夜地鋪上了一層金色的地毯。
溘然，遠(yuǎn)處河岸上飛起了1只白鶴，咱們很是驚異，如今的它不是應(yīng)當(dāng)在暖和的南邊嗎?只見(jiàn)它在空中飛來(lái)飛去，久久不愿離去。
小學(xué)生描寫冬天的作文8
冬，幾乎無(wú)人喜愛(ài)，又讓人感覺(jué)不舒適的季節(jié)，因此，也不太有人關(guān)注它。但，在這個(gè)季節(jié)時(shí)，下了雪，人們才會(huì)去欣賞它，了解它的益處。而我，認(rèn)為在紹興，最美的季節(jié)便是冬。
南宋愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游曾居住的地方——沈園的冬，是如此的美。下雪了，正一片大地銀裝素裹，曾經(jīng)郁郁蔥蔥的草地也被蓋上了一層溫暖的棉被，讓小草們安心地睡覺(jué)。再往里走，便會(huì)看到一大片臘梅。毫無(wú)疑問(wèn)，它們俏麗的枝頭開(kāi)滿了金黃的花朵。一片片晶瑩剔透的花瓣，仿佛一滴滴快要掉下來(lái)的金油，令人情不自禁地想上前摸一摸。一大片，金色的臘梅，宛如沉浸在一片金色的海洋中，令人流連忘返�！鞍�！還有紅梅、白梅呢！”這些梅花，仿佛在與金黃的臘梅一比高下。紅艷艷、金燦燦、白皚皚……沈園，因雪，因冬，而增添了幾許美感。
在書法圣地蘭亭，亭亭玉立的翠竹依然挺立在一旁。在它細(xì)長(zhǎng)的竹葉上，早已被壓了一層銀色的雪花兒。西北風(fēng)呼呼地吹著，竹子十分猛烈地?fù)u晃著，將在自己葉片上躺著的白色精靈給抖了下來(lái)，落到我手中。我將它們拋上天空，如同天女散花，再次飄落了下來(lái)。而這一切，只有我一個(gè)人默默地享受著翠竹的給予的'快樂(lè)。蘭亭，因雪，因冬而增添了不少美感。
正當(dāng)我享受著冬帶給我的快樂(lè)時(shí)，又一陣西北風(fēng)猛烈地刮來(lái)。我下意識(shí)地一顫，明白了。不管在哪兒，只要是在自己的家鄉(xiāng)？——紹興，感覺(jué)一切都是美的。
紹興，因雪，因冬，而增添了不少美感。這個(gè)有了2500年歷史的，古城。
小學(xué)生描寫冬天的作文9
光陰似箭，寒冷的冬天又來(lái)到了。人們的四肢都不再那樣靈巧，而變得笨拙起來(lái)，腳步是那么沉重。大街上，冰激凌、棒冰都嚇得不敢露面，熱氣騰騰的大餅、包子……是多么受人喜愛(ài)。柜子里的衣服也該改朝換代了，單薄的衣裳是不能遮掩風(fēng)寒的，柜子里煥然一新，變成了棉衣的天下。人們穿得像個(gè)棉球兒似的，脖子、手都拼命地往里縮，不敢與寒風(fēng)打交道，走在大街上縮頭縮腦的。
我早上起床，離不開(kāi)那溫暖的`被窩，賴在窩里不肯起來(lái)。直到爸媽再三的催道，才不滿地起來(lái)。改寫作業(yè)了，手都動(dòng)僵了咋還能寫子呀，就不停地搓著可憐的手，希望它能暖和起來(lái)。我用無(wú)力的手，歪歪扭扭地寫著字�？梢�(jiàn)冬天也給人們帶來(lái)了不少麻煩……看著我這幅情景，由此，我想到了賣火柴的小女孩。她就是在這樣寒冷無(wú)情的冬天里，光著頭赤著腳買著火柴。就是無(wú)情的寒風(fēng)吹走了她的生命。
我站在陽(yáng)臺(tái)上，太陽(yáng)照過(guò)來(lái)暖烘烘的，我一下子精神起來(lái)了，不再懶懶散散，簡(jiǎn)直是溫暖極了，不由得坐下來(lái)，好好享受太陽(yáng)帶來(lái)的“火爐”。這時(shí)，我又想起賣火柴的小女孩了，她只要能得到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，就不會(huì)被凍死了，就不會(huì)死在墻邊的一角了。在當(dāng)時(shí)的資本主義社會(huì)里，小女孩根本得不到一點(diǎn)別人的同情和憐憫……
冬天是殘酷的，是無(wú)情的，我望著天空想著……
小學(xué)生描寫冬天的作文10
冬天的到來(lái)，使得萬(wàn)物都好似正在沉睡。雨水無(wú)情地拍打著各家地窗戶，街道上堆滿了水。坐在屋里的我隔著模糊不清的玻璃朝外望了望。天空的烏云聚會(huì)似的擠壓在一起，把和藹的太陽(yáng)公公遮住了。我嘆了口氣，這雨下得沒(méi)完沒(méi)了，好像老天爺打開(kāi)了千萬(wàn)個(gè)水龍頭似的“嘩嘩嘩”的降落在小鎮(zhèn)上……
今天早上，我六點(diǎn)鐘就被小鬧鐘從溫暖的被窩里揪了起來(lái)。也許似因?yàn)樘鞖鈵毫拥木壒拾�，我也做了個(gè)惡夢(mèng)，起床時(shí)的心情被天空密布的烏云所占領(lǐng)了。我還得去培訓(xùn)班讀英語(yǔ)！我不情愿地起了床，嘴里不滿地嘟噥著：“這鬼天氣……”
吃完早餐過(guò)后，我撐著一把雨傘便出門了，走出樓梯口，豆大地雨點(diǎn)砸落在了我的雨傘上，在上面跳著舞，仿佛在慶祝這場(chǎng)討厭的大雨！
“小妹妹，搭車嗎？”一個(gè)沙啞的聲音在我耳旁響過(guò)。這種天氣還會(huì)有人出來(lái)？是誰(shuí)？我回頭一看，原來(lái)是個(gè)老伯伯踩著一輛三輪車呢！大雨天也出來(lái)賺錢，真是……
我輕快地跳上了三輪車，隨口問(wèn)道：“老伯伯，您這么老了，還在這種大雨天出來(lái)踩三輪車？”“哎，像這種大雨天，也有許多人要去上班?上學(xué)，這種天氣，出門多不方便呀，所以我就出來(lái)踩三輪車了。”
我恍然大悟，多么可貴的.品德！這種天氣里，有這么為人民著想的人，如果社會(huì)上多出幾個(gè)，哪怕是再冷的天氣，人們心里仍然是暖暖的！
小學(xué)生描寫冬天的作文11
冬天又是一個(gè)溫柔的姑娘，她給朝陽(yáng)抹上紅潤(rùn)，給大地披上白紗，你瞧，那堪藍(lán)的天空中旭日像醉漢的面孔漲的通紅地從樹(shù)后出現(xiàn)了。它的光輝照射著大地，給人們帶來(lái)了一絲溫暖。鄉(xiāng)間小路覆滿了白霜，在人們腳下踏的簌簌作響。
萬(wàn)頃青松完全融入皚皚白雪之中。近處的房屋、柵欄……都穿上了柔軟、潔白又得體的棉衣;樹(shù)木的枝條，千姿百態(tài).有的長(zhǎng)長(zhǎng)的。絨乎乎的，像娃娃胖胖的手臂;有的綴滿大大小小的絨球，似乎你大喊一聲，它們就會(huì)“撲簌簌”滾落下來(lái)。整個(gè)天地間是潔白、雅靜的`，猶如一件巨大晶瑩、奇?zhèn)延^的藝術(shù)珍品。
幾場(chǎng)大雪飄落之后，大地就是一個(gè)銀色的世界。山脈、河流、田野、房屋被升騰的太陽(yáng)映得熠熠生輝，直逼你的眼。站在曠野上，猛吸幾口涼絲絲、甜津津的空氣，再徐徐地吐出去，你會(huì)感到五臟六腑都是清新的。
田野披上一望無(wú)垠的地毯，樹(shù)上如玉花綻放，屋頂如涂了白漆，道路如月光灑落，樹(shù)上冰凌霜掛，太陽(yáng)出來(lái)，紅裝素裹，粉妝玉砌，分外妖嬈。
小學(xué)生描寫冬天的作文12
每到冬天的時(shí)候，氣溫便會(huì)下降很多。這幾天，全國(guó)的氣溫陡降，臥室里一點(diǎn)兒溫暖也沒(méi)有了。晚上，我睡覺(jué)時(shí)覺(jué)得身體很冷，便縮成一團(tuán)。怎么睡也睡不著。床頭柜上的鬧鐘嘀嘀嗒嗒地響個(gè)不停，鬧得我心里煩極了。
我一連好幾個(gè)晚上都不能入睡，媽媽看見(jiàn)了，便抱來(lái)一床新棉絮。只見(jiàn)她把棉絮展開(kāi)，再在我的床上鋪好。摸一摸，松松的，軟軟的，舒服極了。晚上，我睡在新添了棉絮的床上，覺(jué)得很暖和。
可是，過(guò)了幾天，隨著北方冷空氣的侵襲，我又開(kāi)始覺(jué)得全身發(fā)冷了。一個(gè)晚上我都沒(méi)入睡。媽媽馬上給我鋪上電熱毯。給我暖床，等我睡上床去時(shí)，感覺(jué)被窩里十分暖和。從此，我再也不用縮成一團(tuán)了。
每天都睡在那暖暖的被窩里。每個(gè)晚上我都隨著鬧鐘的聲音進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)想。每當(dāng)我完成了一天的學(xué)習(xí)后，我最眷念的就是媽媽為我鋪好的.被窩。
冬天的被窩是媽媽溫情的親吻冬天的被窩是媽媽溫柔的雙手；冬天的被窩是媽媽溫暖的懷抱……無(wú)論風(fēng)吹雨打，雪飛還是冰雹，我什么也不怕，因?yàn)槎炷菧嘏谋桓C讓我渾身充滿了力量。
小學(xué)生描寫冬天的作文13
今天對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)特殊的日子，不是因?yàn)閯e的原因，就是因?yàn)楹芷匠５男∈隆裉欤移鸬奶貏e早!在天朦朧亮的時(shí)候，我就已經(jīng)坐在窗口，等著看到第一抹陽(yáng)光。
早晨，微微有一些寒意，沒(méi)有任何聲音，窗外有一層薄霧，整座蕭山城就像被籠罩在薄紗之中。
早起的感覺(jué)跟睡到中午完全不一樣。早晨的空氣是清新的，是清涼的。窗戶是冰冷的，就像結(jié)冰了似的。推開(kāi)窗，刺骨的寒風(fēng)迎面襲來(lái)，還穿著睡衣的我，不禁打了寒顫。四周黑朦朦的，只看到孤單的.路燈泛著慘白的光。是不是會(huì)聽(tīng)到幾聲貓叫，在朦朧的清晨，顯得詭異、幽靜。抬頭望望，月亮還留個(gè)影兒，只能感覺(jué)的出，在天空中，那兒的光線最強(qiáng)。
冬天的早晨沒(méi)有春天早晨的空氣清新，也沒(méi)有夏天的陽(yáng)光燦爛，也沒(méi)有春天的涼風(fēng)習(xí)習(xí)。有的只是寒冷，冷風(fēng)猶如鋒利的小刀輕劃著我的肌膚
約莫6點(diǎn)半的樣子，天開(kāi)始亮了起來(lái)，開(kāi)始出現(xiàn)鳥兒婉轉(zhuǎn)的啼叫聲。猶如為迎接新一天的到來(lái)而慶賀。
樓下也開(kāi)始出現(xiàn)了人，有的在晨練，有的在遛狗，有的還因?yàn)橛泄ぷ鞫颐Φ脑谮s車。
冬天的早晨，是幽靜的，是寒冷的。但也因?yàn)檫@一次早起，讓我體會(huì)到了她非同一般的魅力。
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