聰明的小學(xué)生作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的聰明的小學(xué)生作文6篇,希望能夠幫助到大家。
聰明的小學(xué)生作文 篇1
一個(gè)夏天的晚上,我在老家養(yǎng)了一只小貓,因?yàn)槟挲g小,所以叫”小小“,我看見(jiàn)它在抓一只和鵝蛋一樣大小的老鼠。老鼠鉆到板凳下,小貓也鉆到板凳下;老鼠鉆進(jìn)草垛,小貓也跟著鉆進(jìn)草 垛;老鼠無(wú)處可逃,一溜煙朝著院門(mén)跑去,小貓緊追不舍,好一個(gè)警察抓小偷的場(chǎng)面,”小小“好樣的'——它把小老鼠又給堵在了院內(nèi),看到小小抓老鼠,我心里比三伏天吃涼西瓜還高興。
小貓?jiān)趺匆沧凡坏嚼鲜,我很失望。后?lái),我聽(tīng)到”喵“的一聲長(zhǎng)叫,突然出現(xiàn)了十幾只小貓跟在我家”小小“的后面,他們互相看了看,于是兵分兩路有七八只在后面追,四五只跑上了桌子, 小老鼠驚慌失措跑進(jìn)了”包圍圈“……
小貓會(huì)召喚伙伴幫忙,設(shè)好陷阱抓老鼠,它可真聰明!
聰明的小學(xué)生作文 篇2
一天,獅子大王生病了,倒在床上起不來(lái),這一下動(dòng)物們就開(kāi)始爭(zhēng)權(quán)奪位了。一天,小兔子想了個(gè)好主意。
早晨,太陽(yáng)叫醒了大地。獅子一直呼子、呼子地叫,兔子靈機(jī)一動(dòng)想了個(gè)辦法,說(shuō):“聽(tīng),獅子大王在叫我呢”。動(dòng)物們一聽(tīng),覺(jué)得有理,說(shuō)著,兔子就跑進(jìn)洞里去了,一會(huì)兒出來(lái)說(shuō),獅子大王說(shuō)要大灰狼把狐貍吃了,正好狼恨狐貍,就一大口吃掉了狐貍。獅子大王又呼子、呼子地叫,兔子又進(jìn)洞里去了,不一會(huì)兒又跑出來(lái)說(shuō),獅子大王命令豹子大將軍把狼吃了。豹子從樹(shù)上猛地一跳,跳到狼的背上,一口咬死了狼。不久,獅子大王又呼子、呼子地叫。兔子又跑進(jìn)去,不久又出來(lái)說(shuō),獅子大王又下命令了,要虎中堂吃掉豹子,老虎中堂把豹子打倒在地,一口把豹子的喉嚨咬斷了。這下就只有鱷魚(yú)和老虎了。
一天,老虎走在路上,兔子跑上去對(duì)它說(shuō):“鱷魚(yú)罵你是頭豬!”老虎聽(tīng)了非常生氣。兔子又跑到鱷魚(yú)那里,對(duì)鱷魚(yú)說(shuō):“老虎罵你是頭豬!”鱷魚(yú)聽(tīng)了也很生氣。中午,鱷魚(yú)和老虎打了起來(lái),鱷魚(yú)和老虎都打死了。
兩年后,沒(méi)有動(dòng)物聽(tīng)獅子大王的了。過(guò)了三年、四年,獅子大王死了,動(dòng)物們高興地把小兔推上了王位。
聰明的'兔子就是通過(guò)這個(gè)辦法當(dāng)上大王的!
聰明的小學(xué)生作文 篇3
一天,小羊被大灰狼抓住了,大灰狼要吃掉小羊。小羊趕緊說(shuō)“你不要吃我,我沒(méi)有肉,我的朋友肉很多,我?guī)闳フ宜。大灰狼?tīng)了很有道理就跟著小羊走,小羊帶著大灰狼走進(jìn)了大象的'屋子, 大灰狼看見(jiàn)大象就趕緊逃跑,大象緊追不舍,狼在前面跑得飛快,跑得氣喘吁吁的。小羊在后面得意的說(shuō):“他就是我的朋友!
聰明的小學(xué)生作文 篇4
從前,在一片美麗的大森林里住著許多小動(dòng)物,有兩只小猴、小鹿、山羊等等。一天,兩只小猴想到對(duì)面的桃林去摘些桃子,可是,從森林到桃林的中間有一條小河,小河里沒(méi)有船,兩只小猴就冥思苦想,怎么樣才能過(guò)河。
想啊想啊,想了很久,其中的'一只小猴終于想到了一個(gè)辦法,它趕緊把這個(gè)想法告訴了第二只小猴,第二只小猴就稱贊第一只小猴聰明。于是,兩只小猴就回家了。
不一會(huì),兩只小猴從家里跑來(lái),你一邊我一邊的,搬來(lái)一個(gè)像木桶而又比木桶寬的一個(gè)桶和船槳。它們先把桶推進(jìn)水里,然后,再拿著船槳上那個(gè)桶,再往前邊劃。
它們慢慢的一點(diǎn)一點(diǎn)的往前劃,邊劃邊說(shuō)這話。這時(shí),它們已經(jīng)到桃林了,兩只小猴子高高興興地摘到了許多桃子。它們把桃子裝到桶里。最后,它們一起高高興興地回家了。
聰明的小學(xué)生作文 篇5
一天,河馬醒來(lái)后,覺(jué)得很難受,便大聲的叫道;‘’我好難受。 白≡趬抢锏男±鲜舐(tīng)到了就跑到床下,”嗖“的地爬到了床上,用手摸河馬的頭。∧惆l(fā)燒了,趕快上醫(yī)院吧!小老鼠慌張地說(shuō)。河馬卻有氣無(wú)力地說(shuō):”哎,我走不動(dòng)了!“小老鼠想:該怎么辦呢?
小老鼠忽然想了一個(gè)辦法,它叫來(lái)一群朋友,然后再周圍找到了木板,大輪子,手柄和兩根又長(zhǎng)又粗的繩子。聰明的小老鼠把所有東西拼成了一個(gè)簡(jiǎn)陋的手拉車,然后把河馬從床上推了下來(lái),推到了手拉車上的`木板上,并讓它坐穩(wěn)。再然后,是、小老鼠手里拿著一面小紅旗,其他的老鼠都聽(tīng)從小老鼠的命令,開(kāi)始拉車,但是河馬太重了,剛拉了幾步,拉車的小老鼠們就累的上氣不接下氣了。小老鼠看了,只好重新想方法了!
小老鼠靈機(jī)一動(dòng),想到了另一個(gè)方法,它把兩根繩子綁在一起,并把所有的老鼠趕上了手拉車。其他老鼠不惑地問(wèn):”你要干嘛!“”嘻嘻,不告訴你們!小老鼠神秘兮兮地說(shuō)。然后,小老鼠又來(lái)了個(gè)迅雷不及掩耳之勢(shì),爬上了河馬的頭,用尾巴對(duì)著河馬的鼻子碰了碰,河馬打了幾個(gè)大噴涕。手拉車就向醫(yī)院飛奔而去,小老鼠笑瞇瞇地說(shuō):哈哈,一輛噴氣板車。
其他老鼠一見(jiàn),都夸小老鼠聰明,小老鼠被夸得臉紅了,說(shuō):“小意思,小意思!
聰明的小學(xué)生作文 篇6
炎熱的夏天到了,小兔和小熊準(zhǔn)備去山上的一個(gè)小水塘洗一個(gè)清涼的澡。
小兔和小熊高高興興地走在小路上,但它們往前一看,有一塊大石頭攔住了它們的去路。小熊急急忙忙地問(wèn)小兔:“現(xiàn)在該怎么辦。俊毙⊥脤(duì)小熊說(shuō):“你平常不是總說(shuō)你力氣很大的嗎?也許你能搬得動(dòng)。”話音剛落,小熊就信心滿滿地開(kāi)始搬石頭了。可是,小熊搬得汗如雨下,但那塊石頭還是紋絲不動(dòng)。小熊垂頭喪氣地說(shuō):“這塊石頭太大了,我搬不動(dòng),這可怎么辦?”小兔撓撓頭,靈機(jī)一動(dòng),高興地說(shuō):“我有辦法啦!”說(shuō)完,找來(lái)一個(gè)竹竿,把竹竿的`另一頭放在石頭下面,使勁一撬,石頭便一下子骨碌骨碌滾下山去。
小熊豎起大拇指,對(duì)小兔說(shuō):“小兔,你真聰明呀!我使的都是蠻力,你使的可是巧勁,我要向你好好學(xué)習(xí)”!
這只小兔真聰明!我們應(yīng)該向這只小兔學(xué)習(xí):做任何事都要講究方法,要?jiǎng)幽X筋學(xué)會(huì)思考,不可蠻干!
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