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獎品優(yōu)秀作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的獎品優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
獎品優(yōu)秀作文1
每當我看到那個粉色的心形掛件，便會想起林老師那抹溫暖的微笑，還有那充滿愛意的言語。
林老師是我的鋼琴老師，她是個身材嬌小的女生。這一天，我一如既往地去上課，那時我還小，對新鮮的事物都很好奇，眼尖的我立刻發(fā)現(xiàn)了書架上多出了一個透明的'小盒子，里面裝著許多漂亮的小玩藝。
“老師，那是什么？”“是獎品，彈得好有獎勵哦！”林老師說，臉上滿是笑意，我也成功被吸引過去，眼睛立刻放出一絲光彩，但是很快又暗淡下去：這星期我沒認真練琴，肯定彈不好，估計得不到禮物了！
果然，琴室里時不時傳出林老師的聲音“這個音錯了”“這個節(jié)奏不對”“這兩個音別斷開”，林老師臉上的笑容漸漸退去，眉頭時不時皺一下，我的心也跟著緊了緊，慘白的燈光照得我有點睜不開眼，后背出了些冷汗，我不敢正眼看老師，林老師平靜的聲音聽不出喜怒，讓人心里發(fā)慌。
終于熬到下課，我收拾好琴本準備溜之大吉。突然，一只手搭在了我的肩上，我嚇了一跳，回頭竟看到了林老師熟悉的笑容，接著便聽到林老師那悅耳的聲音：“你彈得很好呀，跑什么？不要獎品啦？”林老師的臉上又換上了調(diào)皮的笑容。
我羞澀地笑了笑，我彈得好嗎？林老師為什么要獎勵我禮物？……
那一串心形的掛件，在燈火下顯得十分耀眼，我望著那別致小巧的掛件，開心地笑了，林老師見我笑了，似乎也松了一口氣，鼓勵我說：“這次彈得很好，下次要彈得更好！加油吧,未來的小鋼琴家，也許你不是最優(yōu)秀，但我相信，你認真了，用心了，那么你一定是最出色的！”
現(xiàn)在，我早已不需要獎品激勵也能認真地練琴了，但那個掛件，我一直掛在鋼琴上，保留著林老師的那份愛與鼓勵，讓我能驕傲地在彈鋼琴的路上走下去……
獎品優(yōu)秀作文2
今天我去參加休業(yè)典禮，在去教室的途中，看見男同學拎著大西瓜走進辦公室。于是很好奇:老師這是要做什么，難道……請同學們吃西瓜?
休業(yè)典禮開始后，老師給同學們頒發(fā)了各類獎狀，并且一一和老師合影，我有幸跟點點被評為“優(yōu)秀班干部”，心里挺開心的。各類獎項都頒發(fā)結束了，奇怪，怎么還沒有切西瓜分享��？這西瓜難道不是給我們的？
休業(yè)典禮結束了，我們排著整齊的'隊伍準備回家。我還有點失望呢，因沒吃上西瓜。就在這時，老師把這大西瓜給了我，同學們都驚呼起來，同時響起了雷鳴般的掌聲，我真是受寵若驚啊。當我接過這10斤重的大西瓜，第一感覺，好重，好重。老師在同學們面前贊賞到:“這是獎勵在這次統(tǒng)考中成績優(yōu)秀的同學�！甭牭竭@話，心里頓時挺自豪的，原來老師是對我平時努力的認可。就這樣，我拎著這個大西瓜，到家已經(jīng)是滿頭大汗，手心都被塑料袋扯出勒痕，但一想到平生第一次請爸媽吃西瓜心里美滋滋的，而且還是通過我努力得到的獎品。
傍晚爸媽下班后，我們一起分享著老師給我的獎品，爸爸一直夸西瓜很甜。媽媽就問我了：“老師獎勵你西瓜，你知道啥寓意嗎?”“還有寓意嗎？”我順口而出。媽媽意味深長地說：“當你從學校把西瓜拎到家，是不是很重？當你吃西瓜的時候，你會發(fā)現(xiàn)西瓜是不是很甜？這就好比你平時學習一樣，過程是很累，但當你通過自己努力，取得好成績，你心里是不是很甜？”聽媽媽這么一席話，我突然明白了，老師送我西瓜的用意。希望我以后的學習生活，能夠像西瓜一樣圓滿，一樣甜蜜。
雖然我這次統(tǒng)考成績不錯，但我不能驕傲，要更加努力。做一個積極向上的陽光少年。
獎品優(yōu)秀作文3
一件珍貴的獎品我家門前擺放著一輛“英騎牌”山地車，兩個中等大小的車輪，銀白色的把手，黑色的坐凳，兩旁各有一個黃色的色塊，需要時還可以變速，適應各種環(huán)境，一把深藍色的鎖緊緊鎖住它，這是爸爸給我的一件珍貴的獎品，一件珍貴的獎品作文。早在一年級的時候，媽媽就答應我，到了三年級給我買一輛新單車�，F(xiàn)在我已是三年級的學生了，每次到華銀旺和，我都要去賣單車的地方，目不轉睛地盯著一輛輛顏色不同、款式各異的.單車，它們仿佛在向我招手：“快把我買回家吧！”看見我的朋友騎單車，我都要去摸一摸，騎一騎，然后一遍又一遍地要媽媽給我買單車。媽媽提出了一個條件：得滿一百面紅旗。為了時刻提醒自己，我畫了一棵大樹：樹跟 —我要自信。樹跟吸收陽光和雨露，給我實現(xiàn)目標的動力；樹枝 — 具體的行動：主動的學習、優(yōu)秀的表現(xiàn)；果實 —我的目標：一輛單車；太陽—紅旗，。萬物生長靠太陽，實現(xiàn)目標靠紅旗。我便開始積極地得紅旗，每次想松懈下來的時候了，看看累累的果實，想想心愛的單車，馬上精神大振。我主動做家務活、搞衛(wèi)生，作業(yè)做好點，上課認真點，唐詩多背點 …… ，最后，終于沖到了終點，沖過了勝利的彩帶，嘗到了香甜的果實，到旺和把單車買了下來。
現(xiàn)在，每天一有時間，我就騎單車兜風，自由自在地在院子里穿行，感到十分自豪：我近半年辛勤的努力換來了一件珍貴的獎品。一
獎品優(yōu)秀作文4
我們要在風中拾起落葉，才知道那是秋天。
我們要看見小孩在嬉戲，才知道那已是黃昏。
我們要珍惜，才知道那是回憶。
我們要離別，才知道，哭泣也是因為有回憶。
這是20xx的夏天。
它并沒有往年夏日的熱情，沒有風中搖曳著的風鈴，只剩下火車開過留下的聲音與漸漸消逝的身影，但是這一畫面卻十分清晰，仿佛下過一場大雨，雨水沖刷了幾年的泥濘，那最美好的回憶藏在我們的心里。
我們認識的時間有兩年了，對我來說很短。因為我在不曾完全認識、了解你們的時候，卻要選擇離別。是的，我們就這樣畢業(yè)了。兩年，你們的笑臉深深地映入了我的眼簾，也許不記得當時的.我們是為了什么而笑，但是現(xiàn)在的確有更合適的理由說明這一切。我覺得我們很棒，雖然我們沒有干過什么驚天動地的大事，但是這一點一滴的汗水似乎就是最能證明我們是最棒的證據(jù)。
每一次的努力后，我都會得到我想要的獎品，那些昂貴的筆記本電腦，讓人期待的國外旅游，閃亮亮的名牌衣服。直到現(xiàn)在，我后悔了，我后悔沒有得到最好的禮物，我后悔沒有認識到它的價值。也許當時的我最應該得到的是成功的喜悅，他們是截然不同的。
然而，很感謝上帝，贈與我們每一個人那么幸福的獎品，讓我們在彼此的回憶中留下痕跡。拔河比賽的汗水，體育中考的齊心協(xié)力，背誦比賽的團結與感恩等等經(jīng)歷，一步一步地變成我們的友誼。正是我們的友誼讓我們度過最辛苦的“備戰(zhàn)時期”，嘗過辛苦過后的甜蜜。
多年以后，也許我們在寒冬時，會成為親近溫暖的人。在黃昏時，會成為燦爛千陽的人。在另一個夏天時，會成為
追風箏的人。那都是因為這一年充滿令人縈回的難忘回憶。
夏至未至，我們的回憶仍在繼續(xù)。
回憶，一生中最珍貴的獎品。
獎品優(yōu)秀作文5
天湛藍湛藍的，厚厚的白云，如一團團的棉花，掛在天這邊，掛在天那邊，把天空裝飾得如畫一般。
期中考試快要來臨了，我抓緊的復習著。我的心情像一團火，猛烈地燃燒著。時間一分一秒地過去，知識一點一滴地印人我的腦海。
柔和的月光灑在陽臺上，像是落了一層銀霜。
香噴噴的菜味傳人鼻中，我的肚子咕嚕咕嚕地叫起來�？墒强粗鴷郎洗蠖阎R沒有復習呢！于是我毫不猶豫地選擇了挨餓，抓緊時間來復習。
轉眼間，期中考試完畢了。“功夫不負有心人”，我競考了全班第一。這是我第一次考得這么出色，心中不免暗自得意。我本以為老師會因為我這次出色的成績而獎勵我，同學們也會為此對我產(chǎn)生敬佩�？墒�，事實并沒有像我想象的'那么完美，一切都像什么也沒發(fā)生。
我氣憤的回到家，告訴了媽媽有關我的成績，我以為媽媽也會說幾句就過去了，但是媽媽卻走到我跟前，獻給我一個最最真誠帶有母愛的吻。我的心頓時像烤火爐一樣暖哄哄的！
我這才明白，獎品不一定是物質(zhì)，其實一個吻比任何物質(zhì)獎勵都寶貴！
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