忽略?xún)?yōu)秀作文10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編幫大家整理的忽略?xún)?yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
忽略?xún)?yōu)秀作文1
墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪，為有暗香來(lái)。——柳宗元
我們生在農(nóng)村，長(zhǎng)在城市。隨著環(huán)境的改變和年齡的增長(zhǎng)，我們生活的步伐在頻頻加快，宛如走馬觀花一般，沿途的風(fēng)景從眼前一閃而過(guò)，你可曾注意過(guò)哪些不起眼的角落？ 房間的墻角處生活這一只蜘蛛，它每天從早到晚一直等著獵物自投羅網(wǎng)，卻不曾想它織的網(wǎng)被愛(ài)干凈的主人給掃掉了。它便開(kāi)始織網(wǎng)。終于，在不懈的努力下，它將網(wǎng)織成了，便繼續(xù)等待。結(jié)果第二天，它的網(wǎng)又被清掃掉了。于是它便又開(kāi)始織網(wǎng)。主人每天清掃一次，它就每天織一次網(wǎng)，這個(gè)不起眼的角落每天上演著戰(zhàn)爭(zhēng)，而蜘蛛?yún)s一刻未曾松懈，它那堅(jiān)持不懈的精神是多麼的可貴��！ 正向柳宗元的詩(shī)一樣，墻角的一枝梅花本不起眼，卻因?yàn)槟侨粲腥魺o(wú)的清香吸引了作者的興趣，并為此寫(xiě)不了流傳千年的詩(shī)篇。梅花那凌霜傲雪的精神激勵(lì)了千千萬(wàn)萬(wàn)的人，以之為榜樣更是足傲不勝數(shù)。 我們應(yīng)該具有一雙善于觀察、善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。在那些不起眼的角落中，小規(guī)模的.戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在上演著；在那些隱蔽的角落，一場(chǎng)場(chǎng)激動(dòng)人心的冒險(xiǎn)在時(shí)時(shí)刻刻發(fā)生著；在那些被人們所忽視的角落，有一株草頂開(kāi)壓在身上的大石，突出嫩芽，為大地增添生機(jī)。 “墻角的花，當(dāng)你孤芳自賞時(shí)，天地便小了�！北睦先说倪@句小詩(shī)便是描寫(xiě)了那不起眼的墻角中一枝獨(dú)秀的花，孤芳自賞時(shí)，天地便集中在這個(gè)小小的角落。
放慢腳步，多留心那些容易被忽略的角落，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的美……
忽略?xún)?yōu)秀作文2
前幾天，我們跑完了冬季的晨跑，氣喘吁吁地回到了教室，教室的門(mén)似乎被什么堵住了，僅有一小半開(kāi)著。也許是太累，也許是接連的雨天，灰蒙蒙的天空，讓人感到一絲壓抑與不快，我們對(duì)那半開(kāi)的教室門(mén)置之不理，只是小心地側(cè)身從那狹窄的開(kāi)口走進(jìn)去，隨口罵著是哪個(gè)缺德的人把教室門(mén)開(kāi)得這么小，最多也只是走過(guò)門(mén)后看看那兩把亂擺的椅子，似乎是不愿意搬動(dòng)，竟一言不發(fā)地走開(kāi)了。我們都對(duì)這半開(kāi)的教室門(mén)視而不見(jiàn)，沒(méi)有人上前去把他扶正，它們似乎只有等俞老師來(lái)后才能恢復(fù)正常的樣子了。
沒(méi)過(guò)多久，楊藝銘和顧臻昊走了進(jìn)來(lái)，他們對(duì)著椅子想了想，似乎在考慮自己是否應(yīng)該把它們放好。我們看著他們大汗淋漓的.樣子，以為他們也不可能這樣做。出乎意料，他倆分頭行動(dòng)起來(lái)，一人搬一把椅子，放回原處……過(guò)了一會(huì)，俞老師來(lái)了，她看著那已經(jīng)回歸原位的椅子，面帶笑容地說(shuō)：“剛才的椅子是我故意放的，為的是看看你們誰(shuí)會(huì)把他們扶正，現(xiàn)在，請(qǐng)做好事的同學(xué)來(lái)我辦公室領(lǐng)表?yè)P(yáng)信�！闭f(shuō)著，便走出了教室。
看著兩位“小雷鋒”昂首闊步地走出教室，我們都追悔莫及，卻又無(wú)可奈何。畢竟，我們對(duì)這亂擺的椅子和變窄的門(mén)都熟視無(wú)睹。不過(guò)，吃一塹長(zhǎng)一智，我們也懂得了一個(gè)道理——細(xì)節(jié)決定成�。�
忽略?xún)?yōu)秀作文3
從小，都不曾與爺爺親密過(guò)，自然而然也忽視了他對(duì)我的愛(ài)……
聽(tīng)到爺爺摔傷了的消息，爸爸便帶著我和媽媽去醫(yī)院看他。我看著爸媽急切的樣子，卻不以為然，因?yàn)槲艺J(rèn)為這沒(méi)什么。
但是那時(shí)的我竟全然不知，爺爺之所以會(huì)摔倒是因?yàn)橄虢o我吃上最新鮮的香梨呀！
那天到了醫(yī)院，見(jiàn)到了爺爺。爸爸媽媽一進(jìn)病房，便問(wèn)寒問(wèn)暖的，而我則站在一旁，靜靜端詳著這似乎與我無(wú)關(guān)的'一切。
忽然，病床上的爺爺叫了我一聲，媽媽示意我過(guò)去。走到病床前，被爺爺那蒼老布滿(mǎn)皺紋的手緊緊握住，而他另一只手里則拿出兩個(gè)香梨，放到我的手里。
看到這種情況，我仍像多年前一樣，只是冷冷地說(shuō)一聲“謝謝”，而爺爺似乎也不介意，憨憨地笑著。
事后，爸爸問(wèn)爺爺從哪里拿來(lái)兩個(gè)香梨，爺爺只是平靜地說(shuō)：想給孫女嘗嘗自家新鮮的香梨呀！
但是鄰居卻告訴我們，爺爺是為了給我摘香梨而摔傷的，從梯子上掉下來(lái)時(shí)，緊緊抱著這兩個(gè)梨，為的是什么，為的是想讓我第一個(gè)吃上梨呀！
往事涌進(jìn)腦海，我總是不喜歡和爺爺在一起，當(dāng)他想來(lái)抱我，我也總會(huì)躲他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，而不知道當(dāng)時(shí)爺爺多傷心……
想到這，我再忍不住了，哭著跑到里屋，抱著爺爺，第一次才感到爺爺對(duì)我的愛(ài)。
第一次才知道我忽視了爺爺這么多年來(lái)對(duì)我的愛(ài)……
忽略?xún)?yōu)秀作文4
他是那么的普通。一年四季身著黑色的保安服，瘦瘦的。額頭上有幾絲深深的皺紋，眼睛也小小的，不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)，經(jīng)常在小區(qū)里走來(lái)走去，誰(shuí)也沒(méi)有留意過(guò)他。
那一次他卻吸引了我的目光。那是一次午后，他像平常一樣在小區(qū)里散著步，走到了14幢，忽然，他的“順風(fēng)耳”好像聽(tīng)見(jiàn)有什么東西在“咚咚咚……”地響，轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，發(fā)現(xiàn)有人往電梯里搬運(yùn)貨物，仔細(xì)一看是黃沙水泥，連忙上去阻止，“電梯不能運(yùn)黃沙、水泥!”他大聲說(shuō)道�！耙\(yùn)這些只能走樓梯或吊上去�！薄暗任覀冇猛赀@車(chē)，我們就吊上去�！惫と藗冩移ばδ樀卣f(shuō)。沒(méi)等他回應(yīng)，電梯里的門(mén)就“咣當(dāng)”一聲關(guān)上了。
不一會(huì)兒工人們下來(lái)了，又準(zhǔn)備往電梯里搬運(yùn)。被他的'“千里眼”發(fā)現(xiàn)了，這次他嚴(yán)肅地：“用電梯運(yùn)黃沙水泥肯定不行，電梯要壞的呀!再說(shuō)，你們長(zhǎng)時(shí)間在這上貨，其他住戶(hù)怎么辦呢?”只聽(tīng)工人們罵道：“管什么閑事，那么長(zhǎng)時(shí)間還在這!”他并沒(méi)有破口大罵，而是跑到電梯口把貨物全搬了出來(lái)。擋在電梯門(mén)口，像個(gè)巨人一樣。工人們只好無(wú)可奈何地租了吊車(chē)，吊著貨物上樓。
這位保安爺爺為了工作，背負(fù)著罵名也不在乎。忽然間，我覺(jué)得他走路的樣子是那么帥氣，臉上的笑容是那么的慈祥。
此后，每次遇見(jiàn)他時(shí)，我都會(huì)尊敬地叫一聲“爺爺!”
忽略?xún)?yōu)秀作文5
參觀過(guò)森林的人可能會(huì)說(shuō)，森林真寧?kù)o啊！好像一切都沒(méi)有生命。但是人們走了，森林頃刻間恢復(fù)了生機(jī)勃勃。
人們一走，螞蟻們?cè)陬^領(lǐng)的帶領(lǐng)下小心翼翼的穿過(guò)樹(shù)區(qū)，它們跋山涉水，穿過(guò)了縱橫交錯(cuò)的樹(shù)根，最后坐在樹(shù)下休息。
與此同時(shí)，小蝸牛從“房子”里探出頭，好奇地打量著這個(gè)世界。小蝸牛東觸觸，西走走，不論走到哪里，它的父母都無(wú)微不至地關(guān)懷它，讓它自己探明在這個(gè)世界的求生法則。
最讓人不注意的是自己腳下的“葉子”——枯葉蝶。人們一走，下面就睜開(kāi)一雙雙水潤(rùn)的大眼睛，慢慢的，它的翅膀開(kāi)始扇動(dòng)，慢慢騰空，變成一個(gè)個(gè)翩翩的精靈。
夏天，一個(gè)個(gè)倒掛在樹(shù)枝下的蠶慢慢從殼中出來(lái)，身上的殼快速開(kāi)裂。裂開(kāi)殼后的蟬翼濕漉漉,皺巴巴的`，像是發(fā)育不全的殘肢。慢慢的，殼全部裂開(kāi)了，飛出一只全身透亮的綠色成蟲(chóng)。
兩只雄螳螂正在戰(zhàn)斗，他們用自己彎似月牙的刀去割對(duì)方的刀，刀碰撞擦出的火花，發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧懀谏值娜魏我惶�，都可以看到�?tīng)到。
大胡蜂幼蟲(chóng)吸吮著一大滴蜂蜜，突然有一小滴蜂蜜掉了下去，一瞬間，從它膀子上凸出了一個(gè)碗狀小“喉結(jié)”，接住了蜂蜜后，把它吃掉，這一頓飯才算吃完
……
生活細(xì)微的生動(dòng)很多，在于你有沒(méi)有一雙慧眼去發(fā)現(xiàn)他們。
忽略?xún)?yōu)秀作文6
人生中最快樂(lè)的時(shí)光，莫過(guò)于那天真無(wú)邪的童年時(shí)光，那時(shí)候的我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，生活自由自在，無(wú)拘無(wú)束，每天都如同鳥(niǎo)兒一樣，即使遇到風(fēng)暴，也可以依偎在父母的懷抱中。
童年的我
那時(shí)的我，每天都活蹦亂跳的，生么事請(qǐng)也不用擔(dān)心，只知道玩是最重要的。每天都和小伙伴們一起玩耍，在一起追逐打鬧，就算是摔倒，會(huì)疼哭，但是過(guò)一會(huì)，又馬上蹦起來(lái)和朋友一起玩，剛才的疼痛都被拋到了九霄云外
那時(shí)的我對(duì)世界充滿(mǎn)了好奇，在路上走著，看見(jiàn)地上的一只螞蟻就走不動(dòng)了，一只小小的螞蟻都會(huì)吸引我的眼球。
那時(shí)的我最喜歡的事情就是和父母在一起，和他們坐在一起，享受著媽媽做的美食，和他們談?wù)撝鴮W(xué)校的趣事，爸爸媽媽一直都是我最忠實(shí)的聽(tīng)眾。
初中的.我
終于，我進(jìn)入了初中，這也就意味著我的童年結(jié)束了。
隨著科技的發(fā)展，隨著家里有了第一臺(tái)電腦，我就不在多么喜歡出去和朋友玩，總是在家里自己玩電腦，不再像小時(shí)候那樣活蹦亂跳，不管在哪，或者在干生么，腦子里只有電腦和手機(jī)，和父母也不再有那么多的話(huà)可說(shuō)。有時(shí)一些心里話(huà)，寧愿給朋友說(shuō)也不給父母說(shuō)�，F(xiàn)在也不再經(jīng)常和朋友出去玩，總覺(jué)得沒(méi)意思。
現(xiàn)在的我
現(xiàn)在，我不在像童年時(shí)期那樣快樂(lè)，不再是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子，我懷念那個(gè)時(shí)期的我，討厭現(xiàn)在的我。
我是多想再回到那段時(shí)光，再來(lái)一次童年。
忽略?xún)?yōu)秀作文7
生活中我們忽略的東西太多，一聲叮嚀，一個(gè)微笑，一句問(wèn)候，一句嘮叨……以前我總對(duì)母親的一句囑咐感到厭煩，但細(xì)細(xì)想來(lái)，生活中的許多小事都夾雜著母親對(duì)我最深的愛(ài)……
那是一個(gè)深夜，我因?yàn)榘滋鞗](méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)堅(jiān)持不穿外套去學(xué)校，而被凍感冒，不以為然的我又沒(méi)有乖乖吃藥而導(dǎo)致咳嗽發(fā)燒。
大半夜的我只覺(jué)得頭腦昏沉，媽媽被我的咳嗽聲吵醒了，輕輕來(lái)到我的身邊，用手測(cè)量著我的溫度�！把�!發(fā)燒了。”媽媽大驚一聲，隨即將我抱在懷里，因?yàn)槲乙恢痹诳人�，媽媽便坐著抱著我，而我也坐著靠在媽媽的好懷中，溫暖而安心的睡覺(jué)了。
第二天早上，我迷迷糊糊的醒來(lái)后，感覺(jué)媽媽依然抱著我，同一個(gè)姿勢(shì)就那樣堅(jiān)持了一夜，我抬頭向上看，在陽(yáng)光的照射下，媽媽臉上的皺紋清晰可見(jiàn)，歲月的.印記無(wú)情的刻在媽媽的臉上，而這些印記以前的我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)，這明顯的一道道皺紋，是那么沉重，因?yàn)槟浅休d了媽媽對(duì)我的愛(ài)。
或許是媽媽睡的太輕，我的小舉動(dòng)便將她吵醒了，“還難受嗎?再來(lái)量一下溫度吧!”媽媽那疲憊的眼神刺痛了我的心，以后我會(huì)聽(tīng)媽媽的話(huà)的。
我以前忽略的有很多，而從那之后，我要快快長(zhǎng)大，以后的我會(huì)像媽媽對(duì)我一樣有耐心，細(xì)心的去愛(ài)她。
忽略?xún)?yōu)秀作文8
人們常說(shuō)父愛(ài)如大山一樣護(hù)著自己的孩子，在別人眼里父愛(ài)或許彌足珍貴，而父愛(ài)在我眼里卻一文不值。我從未覺(jué)得我的父親愛(ài)過(guò)我
然而，我錯(cuò)了
在以前，我覺(jué)得父親對(duì)我一直很冷淡，我有時(shí)站在父親旁邊，他給我的感覺(jué)是我不存在一樣。
我不是個(gè)聽(tīng)話(huà)的孩子，我記得去年冬天，我因?yàn)樨澩妫谛瞧谔爝^(guò)后沒(méi)去學(xué)校，家里人著急壞了，哥哥開(kāi)著車(chē)，爸爸因?yàn)樯鷼�，媽媽怕他開(kāi)車(chē)不安全，找到我時(shí)，已經(jīng)很晚很晚了，爸爸很生氣。在平常，我要挨揍，可是爸爸沒(méi)有，他怕按耐不住自己的`脾氣，跑去哥哥家睡覺(jué)，第二天不但沒(méi)有說(shuō)我，還問(wèn)我為什么不去學(xué)校，他把我送回學(xué)校。媽媽后來(lái)告訴我爸爸還偷偷的抹了抹眼淚，因?yàn)樗滤慕逃齻ξ矣仔〉男撵`。這是我才明白父愛(ài)如山，只是我從未注意過(guò)他的愛(ài)，才讓我覺(jué)得他不愛(ài)我。
還記得我有胃病，父親為了我從青海回家，只為我的身體，怕我耽誤亂吃，特地囑咐奶奶好好照顧我。
這些小事都顯示著他對(duì)我的愛(ài)，他雖然遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)，但是電話(huà)從未斷過(guò)。，關(guān)心從未斷過(guò)，牽掛也從未斷過(guò)。當(dāng)然，愛(ài)也從未斷過(guò)，只是被我不經(jīng)意忽略掉，才會(huì)覺(jué)得他如此冷情，從未愛(ài)過(guò)我一樣。
忽略?xún)?yōu)秀作文9
時(shí)光如水流過(guò)，一去不復(fù)返。記得曾有一段時(shí)間我已忽略了它，在它流逝之后，我才大夢(mèng)初醒。
那段時(shí)間無(wú)心上課，除了吃、喝、玩、樂(lè)，便無(wú)事可做，在學(xué)校上課也是所謂的‘?dāng)[設(shè)’，根本就沒(méi)聽(tīng)。
那段時(shí)間心情極度煩躁，無(wú)心上課為此挨了不少罵。上課時(shí)我不再像以前那樣的專(zhuān)心致志，老師有好幾次察覺(jué)我比以前有所反常，問(wèn)我怎么了，我的回答總是沒(méi)事，老師無(wú)奈只好給我的家長(zhǎng)打電話(huà)，父母把我領(lǐng)回家，問(wèn)我怎么回事，我的答案依舊是沒(méi)事。
于是媽媽忍無(wú)可忍，便對(duì)破口大罵，我被媽媽的大發(fā)雷霆震懾到了，因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)見(jiàn)媽媽生過(guò)這么大的氣，于是就這樣我便放聲大哭，把這段時(shí)間積累下來(lái)的煩躁和壓抑全部的發(fā)泄出來(lái)了，哭完之后，我覺(jué)得自己的精神好多了，好像變了一個(gè)人似的。
新的`一天開(kāi)始了，我和往常一樣去學(xué)校上課，但與眾不同但是我比往常更賣(mài)力的學(xué)習(xí)了，因?yàn)槲乙涯嵌魏雎缘臅r(shí)光補(bǔ)回來(lái)。
從那以后，我不再忽略時(shí)光，因?yàn)闀r(shí)光會(huì)讓我們學(xué)會(huì)許多知識(shí)，領(lǐng)悟人生的真諦，感悟生活的美好。
假如時(shí)光時(shí)光一直被忽略不被高度重視、利用，那么我們的生活就不會(huì)豐富多彩，也就不會(huì)領(lǐng)略到浩瀚的知識(shí)海洋，讓我們一起珍惜時(shí)光吧！
時(shí)光如飛，珍惜時(shí)光，讓我們的每一天都過(guò)得充實(shí)，我也將追隨時(shí)光的步伐，努力學(xué)習(xí)，我將我15歲的憧憬，16歲的夢(mèng)幻，17歲的希望全部都傾注在學(xué)習(xí)上，所以我要珍惜時(shí)光，努力學(xué)習(xí)！
忽略?xún)?yōu)秀作文10
努力是一切一切成功的基本。想起何時(shí)我努力，何時(shí)我歡笑。這也是一種享受。
在小學(xué)的時(shí)候的努力在于你考上一所好的初中，而上初中時(shí)又在于你考上一所好的高中�？傊覀円恢痹谂Α５覀兺鶗�(huì)忽略了另一些人的努力，我們的親人爸，媽等等。我不知道你是否看見(jiàn)下雨時(shí)的一雙雙焦急的眼神，但我看見(jiàn)了這是我親身經(jīng)歷過(guò)的，也是我刻骨銘心的。
記得一回，下大雨爸爸還沒(méi)下班，媽媽就帶著妹妹來(lái)給我送雨衣，但我卻結(jié)果雨衣趕緊走因?yàn)槲也幌Ｍ瑢W(xué)知道我有一個(gè)妹妹，現(xiàn)在想想我感覺(jué)還有些愧疚，媽媽抱著妹妹來(lái)送雨衣我應(yīng)給很感激才是但我卻如此對(duì)待。
還有上初中的`事，我那比較懶，像洗襪子這樣的小事，我都不作我只需要往衛(wèi)生間里一扔就完了，在姨媽家我看見(jiàn)了上小學(xué)的表妹在洗襪子，媽媽就順帶說(shuō)了一句：你表妹都會(huì)自己洗襪子。這句不經(jīng)意的話(huà)也讓我明白了自立。自從那以后我學(xué)會(huì)了自己做家務(wù)自己洗襪子，自己洗鞋漸漸我從一個(gè)懶人變成了一個(gè)勤勞自立的人。
所以我們不是只為自己的學(xué)習(xí)而努力的而是為了回報(bào)像爸媽老師這樣為我們努力的人，所以我們不能放棄想想我們身邊的人對(duì)我們的努力我們配得上么，我們有理由放棄么，所以我們應(yīng)該盡我們的全力去報(bào)答他們要努力要堅(jiān)持。
我還有一年的時(shí)間去努力，而一些人已經(jīng)沒(méi)有了機(jī)會(huì)所以我更要珍惜這來(lái)之不易的機(jī)會(huì)。 別人的努力不應(yīng)該被忽略，而我們也要珍惜。
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