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以遇見為話題的作文11篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的以遇見為話題的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
以遇見為話題的作文1
某個(gè)十字路口,角,遇見……
空蕩的教室里回蕩著斷斷續(xù)續(xù)的琴音,我呆滯地坐在琴前,一遍遍地機(jī)械地重復(fù)著動(dòng)作,老師在身旁不停地強(qiáng)調(diào):“感情!感情!你要把你的感情融進(jìn)去!……”
已記不清是怎么走出教室了,感覺天眩地,頭里總有悶悶的響聲。我用力地甩了甩頭,騎上單車,出了大門。此時(shí)已經(jīng)將近10點(diǎn),太陽(yáng)高照,暖風(fēng)吹過,胡亂地灑在馬路上,卷起地上的海棠花瓣,心亂如麻。
車行到一個(gè)十字路口,向右彎,人群如潮,車子根本無(wú)法前進(jìn),我自認(rèn)倒霉,下車推行。偶然,一色熟悉的琴音灌入我的耳中,是《漁舟唱晚》!我靜佇在旁聆聽著。淺淺的明亮音色如清泉般淌過我的心田,更若“小橋流水人家”簡(jiǎn)單、自由;高昂的'中調(diào)短促,賦有節(jié)奏,高低奏響,無(wú)不將歡愉之情通徹身心,漸漸地由低到高,由高滑低,輕快、悠閑,讓人覺得此時(shí)自己就似那滿載而歸的漁夫,那般愜意、滿足。
我不由地對(duì)這位
“高手”好奇起來(lái),是怎樣的一個(gè)閱歷豐富的大師?我擠過人群,朝臺(tái)上望去,只見一抹白色的身影撫琴于鮮紅的地毯上,好似百花斗艷中那出奇不異的一朵純白無(wú)暇的花朵。她看上去不過二十五六歲,一身潔白如雪的長(zhǎng)裙,柔柔的風(fēng)拂過,碎碎的陽(yáng)光灑亮整個(gè)世界,點(diǎn)點(diǎn)的花瓣掠過,淡淡的香氣縈繞鼻間。她如瀑布般的黑發(fā)傾瀉而下,發(fā)絲隨風(fēng)飄揚(yáng),跟著她一起隨樂曲的跌宕而起伏。舞臺(tái)上的她總是含著甜甜的微笑,手臂輕抬,婉的一個(gè)起伏,一個(gè)漂亮的花指走進(jìn)漁民們內(nèi)心的歡樂與對(duì)未來(lái)的美好憧憬,使人身臨其境,勾出最后一個(gè)輕音,在四周的喧囂里顯得格外清晰,回蕩著那種知足常樂的小幸福,真可謂妙哉!
她緩緩地抬起頭,站起來(lái)朝臺(tái)下鞠躬,再抬頭,微笑著看向眾人,我不由心生佩服,情不自禁地為她鼓起掌來(lái),卻很快淹沒于周圍的嘈雜聲中,我仍?shī)^力地拍著掌,為她喝彩,今日之遇,受益匪淺,她注意到我,朝我微微一笑,我回之一笑,她不言,我不語(yǔ),心中卻已明了。
我再次騎上單車,向少年宮奔去,我想已明白融情于曲的意境了。
手,撫上熟悉的琴弦,音色如舊,卻比往常多了分活潑,增了幾分色彩,老師驚喜地感覺我的變、進(jìn)步。心隨著旋律而激昂,感謝那次的遇見。
原來(lái),奏一首好曲不僅是熟記曲譜,更是要將自己的真情融于其中,這才顯示出了演奏樂曲真正的精髓。這如同所做的每一件事一樣,不是僅會(huì)機(jī)械化地重復(fù)、完成工作,而是全身心地投入,創(chuàng)造百分百的效率,這才不枉我們所享有的生命。
海棠花瓣無(wú)盡地飄落,不知下一個(gè)角,又會(huì)遇見怎樣的風(fēng)景……
以遇見為話題的作文2
人生相遇本偶然,聚散何殊云與煙。憶昔遺我雙竿竹,與君皆在垂髫年。
——題記
都說(shuō)遇見是人世幾生幾世修來(lái)的緣份,而遇見那棵老樹,是我永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的美好。
聽老一輩的人說(shuō),那棵樹在解放前就已種下,一直都是一年一輪回地進(jìn)行著新陳代謝,日夜不停。我們左鄰右里的人都對(duì)它心存敬畏,從它的樹蔭下路過時(shí)都顯得格外莊重。
依稀記得年少時(shí)的我喜歡獨(dú)自一人躺在樹下的長(zhǎng)凳上,仔細(xì)地觀察這棵樹。透過疏密不一的陽(yáng)光,一切都顯得那么愜意。高大的樹身上有著不同時(shí)代的刻痕,樹葉上臥著鮮艷的瓢蟲,隨著微風(fēng)和樹葉一起舞動(dòng),讓我起了莊周筆下的那棵”無(wú)用之用“的大樹。
這樣的時(shí)光隨著年齡的增長(zhǎng)卻在慢慢地減少,這讓我更加希望能重溫年少的日子。也讓我格外向往陶淵明“采菊東籬下“的閑適;渴望李珣”功成歸看五湖春“的瀟灑;心儀仁甫”傲煞人間萬(wàn)戶侯“的坦蕩。我的夢(mèng)想,就是像那棵老樹那樣,怡然自得地生活下去。雖然這個(gè)夢(mèng)想非常不合實(shí)際,但卻是曾經(jīng)支持我努力向上的目標(biāo)。
在小學(xué)的最后時(shí)光,我提前得知結(jié)業(yè)考試成績(jī)極差,想在那棵老樹下平復(fù)情緒,卻失望地發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)凳邊僅存一個(gè)大洞,洞底有許多殘葉敗葉與死去多時(shí)的瓢蟲。抬頭望向天邊,白云依然悠悠,清風(fēng)依舊徐徐、我內(nèi)心卻頓感惆悵,似有所失。我知道與那棵老樹一起遠(yuǎn)離我的,還有我安適的青蔥歲月。我至今仍清楚的地記,那天我在長(zhǎng)凳邊站立良久,直至夜深人靜才無(wú)奈離去。
離開了老樹的我生活也發(fā)生了許多變化,F(xiàn)在的,被緊張忙碌的學(xué)習(xí)壓得喘不過氣來(lái),每天我很晚匆匆忙忙回到院子里,看著長(zhǎng)凳旁邊空空當(dāng)當(dāng)?shù)牡胤,臉上都?huì)流露出一絲不舍與茫然。這樣的`日子過了有一段,有一天放學(xué)較早,天色也還未黑,我又來(lái)到長(zhǎng)凳旁,這次卻驚喜地發(fā)現(xiàn)在那空空的樹洞里卻有株幼小的新苗卻也已破土而出。我大喜過望,雖然知道不是原來(lái)那樹,卻仍固執(zhí)的當(dāng)作是那樹的第二次輪回,為了與我的再次相遇。想起之前曾被你的根絆倒,被你的皮蹭傷,曾在你的干上刻字,曾在你的枝上捉瓢蟲,總令我難忘的是把你當(dāng)作良師益友的歲月。
與老樹的再次相遇,讓我感到分外美好,我重拾了兒時(shí)的夢(mèng)想與回憶。有時(shí),我們會(huì)為了更高遠(yuǎn)的目標(biāo)舍棄自己兒時(shí)的夢(mèng)想,可那樣的自己卻每每感到夢(mèng)想的遙不可及,讓我們徘徊其途,身心交瘁,慶幸有老樹相遇相守。給我安慰,讓我能暫時(shí)放松自己,重拾信心。
我雖未曾賞過梁園月,也未曾看盡洛陽(yáng)花,但我也曾泛舟西湖上,也曾品過個(gè)園竹,雖然經(jīng)歷了世間許多妙處,但讓我永存心間的仍是與老樹相遇相知的種種美好。這正是:昔看黃菊與君別,今聽玄蟬君又回!
以遇見為話題的作文3
在我九歲的時(shí)候,媽媽送我一本《宋詞大全》。翻開這本書,映入眼簾的是辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》。讀著詩(shī)人的作品,讀著詩(shī)人的所做所想,我的腦海里浮現(xiàn)了這樣的一副畫面:
在我還小的時(shí)候,爸媽帶我回了老家黑龍江。到了村之后已是晚上,模模糊糊,看不清村莊的全貌。外婆家在村莊的中心部位,要走一段很長(zhǎng)的路,我有些害怕。畢竟我才五六歲,又沒走過山路。半路上,我看見拐彎處有一座茅草搭成的房子,便很奇怪。8歲的暑假,我又一次回到此地,此時(shí)已是半夜十二點(diǎn)了。我深吸一口稻花香,望瞭望天上的七八個(gè)星。呀!時(shí)辰已不早了,連樹丫上的知了也睡著了。露水滴在鳥兒的脖子上,鳥兒驚叫著醒來(lái),又沉沉地睡去。望著這一切,我臉上浮現(xiàn)了淺淺的笑意:既是個(gè)豐年,又何妨獨(dú)享著夜晚的恬靜美好呢?這時(shí)天空中竟淅淅瀝瀝下起了小雨,趕快回家吧!雨好像在催促著我。我加快了腳步,忽然,我想起了兒時(shí)的那座茅草房。那可以避雨!走了很長(zhǎng)時(shí)間,我還是找不到,一拐彎,啊!它在這里,原來(lái)它從不曾離開——在小溪的另一邊,在村子的拐彎處,在童年的.那個(gè)位置……
每每讀到最后兩句,我的心里總會(huì)有一種莫名的喜悅悄悄蔓延開來(lái),一種平然喜樂的心情便像稻花香一樣彌漫了心靈,叫人心曠神怡。是啊,一種平然喜樂,平淡得波瀾不驚,卻給人一個(gè)大大的驚喜。
我想,這是我很喜歡的狀態(tài),我不否認(rèn),我是個(gè)念舊的人,我內(nèi)心的角落最放不下的就是那種“舊時(shí)茅店”。明明知道舍得舍得,有舍才有得,卻仍然明知故犯地去保留一些記憶。那對(duì)我,是一輩子的財(cái)富。
也許在當(dāng)時(shí),我舍得瀟灑地?fù)]手告別,但它在我心里已經(jīng)占據(jù)了一個(gè)位置,這便是我做出的最美麗的決定和最美麗的錯(cuò)誤了。我喜歡放著,去等,等“路轉(zhuǎn)溪橋忽見”的那一種驚喜。并且,不信什么來(lái)世,只等今生的某一天。
有些人一輩子就像兩條平行線,走得再近,也只是溫暖的陌生人,相見時(shí)彼此問好,此處,難有其他;而有些人,也許一輩子只有一個(gè)交點(diǎn),遙遙一見,卻似三生石上舊相識(shí),即使是東南與西北的距離,也難免躲不過相見的緣分,相知相悅,卻沒有完整的理由,惜別后安心地把一切交給時(shí)光去梳理,然后等待下一次相遇……安意如說(shuō)的這段話原文我也無(wú)法背誦了。加上我的理解,便是這個(gè)意思。
有時(shí)候,覺得這是一種生活經(jīng)驗(yàn),太微妙,又不太真實(shí)。
以遇見為話題的作文4
那是一個(gè)明媚的日子,陽(yáng)光暖暖地灑向大地。陽(yáng)光,在指尖跳躍。很美的天氣,兔子來(lái)到了一片麥芽地,金燦燦的麥子,與陽(yáng)光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道,心中,被明媚的陽(yáng)光所占據(jù)。
隱隱約約,看見麥芽地里有一只小兔子,擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽(yáng)光。兔子很奇怪,走了過去,他脫下帽子,上去禮貌地打招呼:“你好,請(qǐng)問你是誰(shuí)?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛,一下子吸引了周圍的陽(yáng)光,她的眼睛那么無(wú)邪天真,真像不小心掉落人間的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛,純凈的眼眸里閃過幾許猶豫:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你呀,媽媽說(shuō)過不可以對(duì)陌生人說(shuō)話,可是我看你好像也沒有惡意,我就告訴你吧,我叫小!蓖米雍芨吲d,又在心里暗自嘲笑她的`天真,“我叫小燮,很高興認(rèn)識(shí)你!毙〉难劬Τ闪嗽卵溃拔矣钟泻门笥蚜,我?guī)闳ヒ粋(gè)秘密基地!
小帶著小燮去了一個(gè)竹林,那是一個(gè)很美很美的地方,四周都是翠綠翠綠的竹子!澳阒绬幔@里是我最喜歡的地方,也是我爸爸媽媽相遇的地方,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我都會(huì)到這里來(lái)。你過來(lái)”說(shuō)完把小燮帶到了其中一棵竹子邊,這棵竹子是我親手栽種的,是我8歲的時(shí)候種下的,那時(shí)候在竹子上面做記號(hào),結(jié)果,每年的記號(hào)總是往下掉,我還懷疑我是不是越長(zhǎng)越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時(shí)候栽種的,是為了紀(jì)念妹妹的出生。還有那一棵……小不停地介紹著這些植物,每一棵,都有她深深的美好回憶。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不說(shuō)話,就那么靜靜地陪著她。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
看著小那充滿了溫暖的眼神,小燮思緒萬(wàn)千:這樣的女孩,很天真,很活潑,像天使般無(wú)暇,她,會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng)吧,是那么地溫暖……
那個(gè)下午美妙的時(shí)光過得很快,成為了回憶,但是,縱使時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,小燮淡忘了許多事情,那個(gè)如天使般無(wú)暇的女孩,卻深深地印在了他的腦海中,沒有辦法散去。經(jīng)過了多少年月,看過了多少人生離合,那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無(wú)法忘記她微微翹起嘴角,帶著點(diǎn)猶豫地說(shuō)我叫小,無(wú)法忘記,那眼里明媚的陽(yáng)光。那個(gè)下午,是他一生都忘不了的生命中的陽(yáng)光。
雖然后來(lái)沒有再遇見那個(gè)陽(yáng)光女孩,不知道她過得怎么樣,也不知道她的記憶里是否還有他的來(lái)到,但是,他卻不后悔遇見她,不后悔認(rèn)識(shí)她。
不要因?yàn)樽⒍〞?huì)失去就不去了解,不要因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬(wàn)變,誰(shuí)能知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么?
以遇見為話題的作文5
夜幕降臨,那幽藍(lán)的錦布上鑲嵌著無(wú)數(shù)星星,月亮這時(shí)已帶著英雄的遲暮進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。明星乍現(xiàn),好像是撒在碧玉盤上的珍珠,替代了萬(wàn)家燈火。整個(gè)城市里的人們都已憨憨睡去。窗戶微開,偶有涼風(fēng)襲來(lái),帶著我也進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。讓我與他相遇。
霧氣繚繞,眼前一片模糊,恍惚中從霧氣里走出來(lái)一位身著古衣、白發(fā)蒼蒼的老者。
我驚訝了,不知道自己來(lái)到了什么地方,待霧散去卻發(fā)現(xiàn)這還是我的'臥室只不過房間里多了一個(gè)老者而已。
只見這老者慢慢地走向我的書桌,呆愣的我也終于回過神來(lái)了,詢問這位老者是什么人。我看到老者沒有說(shuō)話,目光停留在我的書桌上放著的幾本漫畫書上,我一下子有些不好意思了,臉微微發(fā)燙。這時(shí),老人轉(zhuǎn)過身來(lái),對(duì)我說(shuō):“少年為立國(guó)之本,愈宜發(fā)奮,然如爾這般,可嘆。”我小聲說(shuō)到:“我只是在空余時(shí)間看看,不會(huì)影響學(xué)習(xí)的!敝灰娎险呶⑽u搖頭,說(shuō):“非也非也,爾應(yīng)溫故而知新,方能成才也。”聽了這番話,我突然想到眼前的這位可能是圣人孔子,偷偷打量,只見面前這位老者雖已年邁,卻難掩他儒雅的氣質(zhì),臉上留下的是道道難舒的皺紋,這是時(shí)光鐫刻的印記嗎,還是蘊(yùn)含著當(dāng)時(shí)周游列國(guó)卻終不能實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大抱負(fù)留下的遺憾。他窮極畢生所學(xué),使瀕臨滅絕的官學(xué)通過私家講學(xué)流傳并發(fā)揚(yáng)光大,影響了戰(zhàn)國(guó)百家諸子,形成中華民族文化的光輝開端。想到這里,于是我態(tài)度立馬尊敬起來(lái),對(duì)他說(shuō):“我從現(xiàn)在起會(huì)好好讀書,發(fā)奮圖強(qiáng),不會(huì)再看這種毫無(wú)意義的書了!笨追蜃勇犃宋业囊环挘牢康匦α,說(shuō):“切記,汝等乃吾國(guó)新一輩之希望,國(guó)乃民之根本,民乃國(guó)之希望,而少年乃國(guó)之未來(lái)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年立則國(guó)立,少年興則國(guó)興。立國(guó)先立本,若應(yīng)為中華興起而奮發(fā)向上!”我聽后,對(duì)孔夫子的態(tài)度愈加恭敬,對(duì)著他說(shuō):“我必定不辱使命,認(rèn)真學(xué)習(xí),為中華富強(qiáng)而努力。”孔夫子點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō):“如此甚好,吾之使命已完成,自此,國(guó)之興亡輒與汝等少年之努力密不可分,F(xiàn),余應(yīng)去也!痹挳,孔夫子便消失不見了。正發(fā)呆,“叮鈴鈴”的聲音想起,將我?guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)。我爬下床,將書桌上的漫畫書收好,放在書櫥的一個(gè)角落里,決心不再碰它。
這一次,我與圣人相遇;這一次,我決心不再把心思放在玩樂上;這一次相遇,將會(huì)成為我人生中一筆寶貴的財(cái)富……
以遇見為話題的作文6
父親的血是冷的,我這樣認(rèn)為。
在我的記憶中,父親從不會(huì)在打了我之后問我疼不疼;也不會(huì)在我放學(xué)后問我累不累;更不會(huì)在我挑燈夜戰(zhàn),奮力讀書的時(shí)候給我送上一杯熱騰騰的牛奶。每當(dāng)我在沉淪時(shí)遇見父親,總認(rèn)為父親能給予我?guī)捉z關(guān)愛,幾絲鼓勵(lì)?伤偣恃怨延瑢(duì)我不聞不問,他令人感到深邃,感到遙遠(yuǎn);但有時(shí)卻又讓人感到近在咫尺,無(wú)處不在。
一日,我的腿受傷了。同學(xué)們將一瘸一拐的我送回家。在快要到家的一個(gè)路口,我懇求同學(xué)讓我一個(gè)人走回家。同學(xué)們不安地走了,不時(shí)還回頭向我投來(lái)?yè)?dān)心的目光。
當(dāng)我步履蹣跚地挪到小區(qū)門口時(shí),突然遇見了父親。父親那熟悉的背影瞬間成為我最大的安慰,讓我倍感溫暖。
我擺出一副痛苦可憐的.表情,滿以為能從父親哪里獲取一些同情和憐愛?蓻]想到,父親在看見我之后,不僅沒有向我跑來(lái),反而面無(wú)表情地回頭往家走去,只給我留下堅(jiān)硬水泥地上冰冷的背影。
慢慢地,影子越來(lái)越長(zhǎng),父親的背影也漸趨模糊。剎那間,委屈和傷心的淚水奪眶而出。我咬著牙挪到一棵老魁樹下,佇立長(zhǎng)久,泣不成聲,仿佛體驗(yàn)了無(wú)盡的世態(tài)炎涼,父親再一次令我失望了。而此時(shí)的父親,腳步卻仍然那么堅(jiān)定。他離家越來(lái)越近了,我無(wú)助地抬起頭,仿佛看見有人在大漠落日下吹簫,有人在荒涼古堡里彈著琵琶。馬致遠(yuǎn)筆下悲楚的斷腸人、古龍筆下孤寂的白衣劍客的身影一逝而去,充斥耳畔的是英年早逝的大提琴手杜普蕾那凄切哀婉的《殤》。一切的一切,猶如電影蒙太奇中的場(chǎng)景,在我腦海中紛至沓來(lái)。
近乎絕望的我將最后一絲希望投向父親。眼看前面拐角處的水泥墻就要阻隔我的視線,吞噬父親的身影,最后一絲希望也化為了灰燼。然而,就在水泥墻吞噬父親身影的那一剎那,我忽然發(fā)現(xiàn)父親悄悄回過頭來(lái),留給我一個(gè)充滿焦慮的回眸。那回眸中既有教父的那般嚴(yán)厲肅穆,也有朱自清父親的那般慈愛滄桑。父親原本漠然的臉上徒增了幾分憂悒。
風(fēng)停止了,空氣凝固了,時(shí)間定格了。金燦燦的夕陽(yáng)灑在父親那偉岸的身軀上,成為一道唯美的風(fēng)景。然后,夕陽(yáng)黯淡了,幾片樹葉飄零落地,父親的背影消失在了水泥墻的后面......
這不經(jīng)意的遇見,傷痛后的遇見,讓我從此改變了對(duì)父親的看法。父親從沒讓我失望過,他總是在他那冰冷堅(jiān)硬的軀殼后默默地支持我、愛我。其實(shí)父親離我很近,父親的血不是冷的。
以遇見為話題的作文7
剛“遇見”古詩(shī),大概是在我三歲的時(shí)候,那時(shí)候睡覺前,爸爸、媽媽總會(huì)念《靜夜思》《畫》《草》等一些古詩(shī)給我聽。
“床前明月光,疑是地上霜……”“遠(yuǎn)看山有色,近聽水無(wú)聲……”“離離原上草,一歲一枯榮!蹦菚r(shí)候,因?yàn)槟昙o(jì)太小,所以我什么都聽不懂,只是糊里糊涂地聽著,機(jī)械地跟著爸爸媽媽一點(diǎn)點(diǎn)朗誦出來(lái),其實(shí)一點(diǎn)也不懂什么意思。
七歲后,上了小學(xué),在學(xué)校,老師不僅教我們古詩(shī),還會(huì)為我們講解古詩(shī)的意思,但是開始的我也是朦朦朧朧,還總是會(huì)念錯(cuò)。不光說(shuō)詩(shī)句了,就連詩(shī)人的名字都經(jīng)常會(huì)讀錯(cuò)。比如杜甫,我總是會(huì)順口讀成了豆腐;再比如說(shuō)李白(Libai),但我偏偏會(huì)把首聲母L說(shuō)成N,這樣一來(lái),就讀成了:你白。所以課堂上經(jīng)常惹得同學(xué)們哈哈大笑,而我也一臉茫然,幾次糾正,連老師也為我哭笑不得!后來(lái),媽媽說(shuō)是我的舌頭不靈活,多多努力練習(xí),慢慢的就能改正。
也許是我努力了,也許是我的舌頭長(zhǎng)長(zhǎng)了,慢慢的我的發(fā)音是能讀準(zhǔn)了,也朦朧地理解詩(shī)中蘊(yùn)含的意思,可是卻老油條染上了改詩(shī)的壞毛病!疤一ㄌ端钋С,不知李白死沒死!薄扒迕鲿r(shí)節(jié)鬼紛紛,路上行人嚇斷魂。”這些都出自我的手,成了我的經(jīng)典“杰作”。平時(shí)改詩(shī)不算罪大惡極,但卻害我不淺,有一次考試的時(shí)候,我居然把自己編的詩(shī)給順手寫了下去,本可以滿分的,就因?yàn)檫@樣,不幸地擦肩而過了,好冤啊!
痛定思痛,我決定還是老老實(shí)實(shí)地去背誦,還拿了一本專用筆記本一字一字的.默寫和校對(duì)起來(lái),直到一字不差,現(xiàn)在這本筆記本已經(jīng)成了我的《古詩(shī)魔盒》了。說(shuō)也奇怪,原本只是朦朧理解老師講解的意思,卻慢慢的能體會(huì)到了詩(shī)中所折射的社會(huì)環(huán)境。比如,“慈母手中線,游子身上衣!睘槭裁础队巫右鳌分心赣H要那樣做呢?孩子都那么大了,到底是為什么要一針一線為孩子縫衣服呢?“臨行密密縫,意恐遲遲歸!痹瓉(lái),母親千針萬(wàn)線“密密縫”是因?yàn)榕聝鹤印斑t遲”難歸。為何會(huì)“遲遲”難歸呢?“醉臥沙場(chǎng)君莫笑,古來(lái)征戰(zhàn)幾人回?”我想《涼州詞》中的詩(shī)句就是最好的回答吧。古時(shí)候,上了戰(zhàn)場(chǎng)的人,等戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束,能有幾個(gè)人可以平平安安的回來(lái)呢?顛沛流離、居無(wú)定所成了每個(gè)游子身不由己的無(wú)奈,成了每個(gè)母親最擔(dān)憂的牽掛。
這就是我“遇見”古詩(shī)的故事了!六年級(jí)的我已經(jīng)能將《唐詩(shī)三百首》朗朗上口,《宋詞三百首》慢慢收錄到我的《古詩(shī)魔盒》,將來(lái),我將繼續(xù)“遇見”古詩(shī),余生,還請(qǐng)古詩(shī)多多指教!
以遇見為話題的作文8
那是一個(gè)明媚的日子,陽(yáng)光暖暖地灑向大地。陽(yáng)光,在指尖跳躍。很美的天氣,兔子來(lái)到了一片麥芽地,金燦燦的麥子,與陽(yáng)光的氣息是那么地吻合。兔子行走在鄉(xiāng)間的小道,心中,被明媚的陽(yáng)光所占據(jù)。
隱隱約約,看見麥芽地里有一只小兔子,擺成大字型躺在麥芽地感受暖暖的陽(yáng)光。兔子很奇怪,走了過去,他脫下帽子,上去禮貌地打招呼:“你好,請(qǐng)問你是誰(shuí)?我可以知道你的名字嗎?”那只兔子睜開了眼睛,一下子吸引了周圍的陽(yáng)光,她的眼睛那么無(wú)邪天真,真像不小心掉落人間的天使,那清澈的眼眸,大致是世界上最珍貴的東西吧。女孩眨了眨眼睛,純凈的眼眸里閃過幾許猶豫:“你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你呀,媽媽說(shuō)過不可以對(duì)陌生人說(shuō)話,可是我看你好像也沒有惡意,我就告訴你吧,我叫小祤!蓖米雍芨吲d,又在心里暗自嘲笑她的天真,“我叫小燮,很高興認(rèn)識(shí)你。”小祤的眼睛成了月牙,“我又有好朋友了,我?guī)闳ヒ粋(gè)秘密基地。”
小祤帶著小燮去了一個(gè)竹林,那是一個(gè)很美很美的地方,四周都是翠綠翠綠的竹子!澳阒绬,這里是我最喜歡的地方,也是我爸爸媽媽相遇的地方,每當(dāng)我心情不好的時(shí)候我都會(huì)到這里來(lái)。你過來(lái)”說(shuō)完把小燮帶到了其中一棵竹子邊,這棵竹子是我親手栽種的,是我8歲的時(shí)候種下的,那時(shí)候在竹子上面做記號(hào),結(jié)果,每年的記號(hào)總是往下掉,我還懷疑我是不是越長(zhǎng)越矮了呢。那一棵竹子是我10歲的時(shí)候栽種的,是為了紀(jì)念妹妹的'出生。還有那一棵……小祤不停地介紹著這些植物,每一棵,都有她深深的美好回憶。忽然,她就那么站在了那里,像是在心中回憶以往的快樂生活。小燮不說(shuō)話,就那么靜靜地陪著她。此時(shí)無(wú)聲勝有聲。
看著小祤那充滿了溫暖的眼神,小燮思緒萬(wàn)千:這樣的女孩,很天真,很活潑,像天使般無(wú)暇,她,會(huì)成為萬(wàn)眾矚目的太陽(yáng)吧,是那么地溫暖……
那個(gè)下午美妙的時(shí)光過得很快,成為了回憶,但是,縱使時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)飛逝,小燮淡忘了許多事情,那個(gè)如天使般無(wú)暇的女孩,卻深深地印在了他的腦海中,沒有辦法散去。經(jīng)過了多少年月,看過了多少人生離合,那女孩的身影卻依舊清晰。小燮至今都無(wú)法忘記她微微翹起嘴角,帶著點(diǎn)猶豫地說(shuō)我叫小祤,無(wú)法忘記,那眼里明媚的陽(yáng)光。那個(gè)下午,是他一生都忘不了的生命中的陽(yáng)光。
雖然后來(lái)沒有再遇見那個(gè)陽(yáng)光女孩,不知道她過得怎么樣,也不知道她的記憶里是否還有他的來(lái)到,但是,他卻不后悔遇見她,不后悔認(rèn)識(shí)她。
不要因?yàn)樽⒍〞?huì)失去就不去了解,不要因?yàn)橐苍S會(huì)錯(cuò)過就避開那美麗的相遇。生命瞬息萬(wàn)變,誰(shuí)能知道下一秒會(huì)出現(xiàn)什么?
以遇見為話題的作文9
人生像一輛行駛在漫漫長(zhǎng)路上的列車,我們是車上的乘客,誰(shuí)也不知道在旅途中會(huì)遇見怎樣的"旅客"。
在我很小的時(shí)候,父母因工作的緣故無(wú)法照顧我,于是我被送到了一個(gè)遙遠(yuǎn)的城市,過著寄人籬下的生活。年僅6歲的我第一次"遇見"孤獨(dú),前所未有的恐懼感籠罩著我幼小心靈,起初那段時(shí)間我連心里話都不和照顧我的人講。"不要怕,會(huì)好起來(lái)的,爸媽會(huì)來(lái)看我的。"當(dāng)我難過的時(shí)候,時(shí)常這樣來(lái)安慰自己。每天躲在被子里掉眼淚的日子持續(xù)了一個(gè)多月,最終我還是漸漸適應(yīng)了新的生活。從那以后我再也沒有因?yàn)楦械焦陋?dú)而退卻,我變成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩,明白了孤獨(dú)并不可怕,可怕的東西只是腦子里的胡亂想出的假像。
好景不長(zhǎng),另一位奇怪的旅客和我乘上了同一班車,我"遇見"了壓力。新學(xué)校是一所頗負(fù)盛名的學(xué)校,同學(xué)們都在暗暗的較量。因?yàn)槟承┰颍皫状蔚目荚嚩急凰υ诤竺。那時(shí),一拿到我遍地開花的考卷,真有種撕碎它的沖動(dòng)。我清楚的意識(shí)到了再不努力的后果。"我要追上他們。"自從我暗下決心之后,我和對(duì)手間就像展開了漫長(zhǎng)的馬拉松競(jìng)賽,通過努力,我終于在一個(gè)學(xué)期后補(bǔ)上了沒有學(xué)過的知識(shí),成績(jī)有所提高。感謝壓力,若不是他帶來(lái)的緊迫感,我可能還是個(gè)平庸的女孩,永遠(yuǎn)不能發(fā)掘自己的潛力。
不久之后我又"遇見"了嘲諷。運(yùn)動(dòng)會(huì)前對(duì)體育一竅不通的我被選去跑1600米。上體育課時(shí)我試著跑了一下,可一圈都沒跑完就累的兩腿像灌了鉛一樣,眼冒金星,動(dòng)作難看的像只鴨子。一個(gè)男孩大笑起來(lái)"哈,你在模仿憨豆吧?這么辛苦演喜劇給我們看,真要謝謝你啦!"一操場(chǎng)的人都看著我的`窘相笑,我無(wú)比憤怒的瞪著他,堅(jiān)持跑完了4圈。我的雙腿像要裂開一樣疼,幾個(gè)女孩連拉帶推才把我?guī)У浇淌摇D且宦暵暤某靶Τ蔀榱宋仪斑M(jìn)的動(dòng)力,每天放學(xué),我都在操場(chǎng)上練習(xí)。半個(gè)月后的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我第三個(gè)沖過了終點(diǎn)。
我遇見過挫折,遇見過關(guān)愛,遇見過卻懦,遇見過很多很多。在我所遇見的一切中,有的給了我教訓(xùn),有的給了我痛苦,有的給了我快樂,感謝我所遇見的一切,在遇見他們后,我長(zhǎng)大了。
以遇見為話題的作文10
爸爸在電腦前專心致志地工作,我悄悄走近,裝作一本正經(jīng)地問:"咳咳,中央記者來(lái)訪,您一生最美的遇見是什么?"此時(shí),我的臉上寫滿了自信,只等那早已料定的答案從爸爸口中飄出,笑瞇瞇地站在一旁。"你媽媽。"爸爸未遲疑片刻,脫口而出。"。"我詫異地盯著爸爸。"哦,當(dāng)然你也是。"他仿佛意識(shí)到什么,補(bǔ)充著。即使如此,心中難免失望,為什么不是我呢?記憶之門不經(jīng)意間打開,只是記憶已經(jīng)模糊,只能倒數(shù)。
新年伊始,爸爸便要出國(guó)出差。清楚地記得,那時(shí)的媽媽,比爸爸還要緊張忙碌,總是穿梭在廚房與客廳之中,一直不住地在耳邊念叨,諸如"到時(shí)候要去買包瓜子,在飛機(jī)上無(wú)聊。"亦或"要多帶幾桶方便面,到那邊了肯定沒時(shí)間買。""到時(shí)候我炒些菜你帶著,西餐肯定吃不慣。"總之每句話都和爸爸的衣食住行有關(guān),只怕他吃不好穿不暖。一旁的我總認(rèn)為她麻煩多事,而爸爸卻總是樂呵呵地聽著媽媽的嘮叨,仿佛在欣賞一場(chǎng)場(chǎng)名家的音樂會(huì),美滋滋的,還不時(shí)地附和:"都行,但你也不要弄得太麻煩了。"
原以為,媽媽只是說(shuō)說(shuō)罷了,出乎意料,爸爸出發(fā)那天,天兒還未泛出淡淡的魚肚白,一陣噼里啪啦的鍋碗瓢盆曲便打斷我與周公的約會(huì)。氣急敗壞的我惺忪著睡眼走進(jìn)廚房,卻看見媽媽穿著睡衣,披散著長(zhǎng)發(fā),臉上寫滿疲憊,掛著兩個(gè)碩大的`黑眼圈,左手持鍋,右手掌勺,一心一意地為爸爸準(zhǔn)備菜。窗外,夜是孤獨(dú)的。而媽媽,一定是溫暖的。鍋下的黃焰靜靜地燃燒著,飛舞著,正如她那顆熾熱的心。因?yàn)檫@一切,是為了愛,即使辛苦勞累,她也是幸福的。
記憶向前搜尋,愈發(fā)模糊。往事果如過眼煙云,在腦海中飄忽不定,抓,卻抓不住。唯記對(duì)魚厭惡至極的她因?yàn)樗南埠茫W鲷~;不喜運(yùn)動(dòng)的她,卻在烈日炎炎的暑假每天堅(jiān)持與他一同爬山。也記得他每次出差,即使忙碌交加,卻總為她帶回一件漂亮的衣裳;每次周末,他總為她買回她最愛的水果......
恍惚之中,仿佛悟到爸爸將媽媽放在首位的原因。卻還是問道:"為什么媽媽是最美的遇見?第一個(gè)怎么不是我?"他只是看著我,笑著,淡淡地說(shuō):"與你遇見,終究分離,而你媽媽,遇見她,便會(huì)與她相依相伴,一輩子。"
他遇見她,遇見愛,是最美的意外。爸爸平淡的言語(yǔ)中,我似乎感受到愛的真諦。
以遇見為話題的作文11
我遇見誰(shuí)會(huì)有怎樣的對(duì)白,我等的人他在多遠(yuǎn)的未來(lái)。
ONE
那天云淡風(fēng)輕,補(bǔ)習(xí)班剛下課,我一個(gè)人走在回家的路上。由于不趕時(shí)間,我走得很慢,一路上觀察著每個(gè)路人臉上的表情。走過的路人些一臉焦急,有些跟朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,但更多的是跟我一樣臉上波瀾不驚。記得有一句話說(shuō)的是,“前世的五百次回眸才換來(lái)今生的相遇”,我突然想到但是在這條街上我就遇見了這么多人,那我上輩子的回頭次數(shù)肯定是天文數(shù)字。
正在我天馬行空的聯(lián)想之際,迎面走來(lái)的一個(gè)人讓我覺得有些眼熟。正納悶著這個(gè)人會(huì)不會(huì)是我小學(xué)的某個(gè)同學(xué)時(shí)她已經(jīng)擦肩而過,待我回頭再看時(shí)只剩一個(gè)匆匆的背影。
我繼續(xù)往前走著,想著那個(gè)人會(huì)不會(huì)是她,然后不禁笑了一下。我小學(xué)是在新加坡讀的,我回來(lái)中國(guó)后她還是留在了新加坡,所以在成都這里再遇見她的可能性有多大呢?在這條街上這個(gè)地點(diǎn)遇見她的.可能性又有多大呢?
然而可能性小并不代表沒有可能,這是老師說(shuō)的。如果這一次真的是她,那我們就這樣彼此錯(cuò)過了,而且不知道什么時(shí)候才能再次遇見。
TWO
屈指一算,我跟現(xiàn)在的同學(xué)們相處快一年半了。從開始的素不相識(shí)到現(xiàn)在的無(wú)所不談,都是緣于一年前我們考上這所中學(xué)時(shí)被分到了這一個(gè)班。班上有和我一樣喜歡哈利波特的夭,善解人意的柳,斯文樂觀的佳和開心果丹。
我想遇見她們每一個(gè)人都是因?yàn)榕既,這一場(chǎng)遇見中任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了錯(cuò)就會(huì)讓我們錯(cuò)過對(duì)方。比如說(shuō),如果去年我打算呆在新加坡念中學(xué)那我可能到現(xiàn)在都不知道世界上有她們這些人;如果去年夭考進(jìn)了別的學(xué)校或者被分到了別的班那我可能到現(xiàn)在都找不到一個(gè)比我更熱愛哈利波特的人……諸如此類的“如果”要是全部打出來(lái)那肯定是一大篇慷慨激昂的排比句。我不想像那些文縐縐的孩子們一樣說(shuō)我們相遇是上帝的安排,但是我仍然相信這都是命運(yùn)中的注定。
THREE
每次走在路上我都回很小心的選擇自己的路。因?yàn)槲铱赡苡捎谝淮喂諒澏e(cuò)過某些人,可能由于不拐彎而遇見另一些人。我所走的每一步都會(huì)決定下一秒將要遇見誰(shuí)。當(dāng)然我是不能預(yù)見未來(lái)的,迷信一點(diǎn)說(shuō)就是我所走的每一步仍然是已經(jīng)被注定的。只是這樣選擇自己要走的路會(huì)讓我有一種操作命運(yùn)的感覺,很微妙。
如果說(shuō)每個(gè)人的生命都是一條線,那么這些細(xì)細(xì)的線就在平面上縱橫交錯(cuò)形成了一張密密麻麻的網(wǎng)。在與另一條線的每一個(gè)交點(diǎn)處我們都會(huì)遇見一個(gè)人,而他們都會(huì)穿過我們的生命,或早或晚。離別后要再拐無(wú)數(shù)個(gè)彎才有可能再次交錯(cuò),相遇。且行且珍惜,不要在錯(cuò)過后才回頭嘆息。
就像STEPHANIE歌里唱的,“我遇見你是最美麗的意外!
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