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六一兒童節(jié)記敘文
大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，特別是應(yīng)用頻繁的記敘文，記人記事、日記、游記、傳說、新聞、通訊、小說等，都屬于記敘文的范疇。那么你有了解過記敘文嗎？下面是小編精心整理的六一兒童節(jié)記敘文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六一兒童節(jié)記敘文1
六一兒童節(jié)的晚上，我去佳世客二樓的美食廣場參加了淄博媽媽網(wǎng)舉辦的“歡樂總動員——兒童才藝大比拼”活動。雖然年齡在2—16歲的都可以報名，可是我一到場，便覺得自己好像有些“以大欺小”——參加比賽的幾乎全是六歲以下的小朋友，和我差不多年齡的還真沒幾個。我先去簽到處簽到，主持人阿姨發(fā)給了我一個寫有姓名的貼紙，貼在衣服上，還給了我一個印有“22”的號牌——我是22號選手。我本以為參加比賽的只有二十來個，沒想到有四十多個，但“小盆友”占絕大數(shù)，我絲毫感覺不到緊張。
比賽開始了，第一位選手表演的是“兔子舞”，看著他滑稽的表演，讓我們哄堂大笑；當(dāng)然，雖說是小孩，但有的表演舞蹈，一看就是有專業(yè)功底的。有個和我差不多大小的選手表演“耍大刀”，一看就是練了很長時間，首先空翻是難度非常大的www。zuowenren。com作文人，再拿上一把大刀，就是難上加難，一般人很難做到。大刀晃動時的聲音噼噼啪啪的，有些小朋友嚇得躲了起來，有些大膽的小朋友甚至跑上舞臺去模仿，看來這個節(jié)目很受歡迎，但不知道為什么，沒有進(jìn)入決賽。
輪到我了，我拿著葫蘆絲走上臺，鞠了一躬，主持人阿姨在旁邊幫我收音。我絲毫不緊張，開始演奏，眼睛注視著評委，同時也專心的吹著，節(jié)奏該快時快，該慢時慢。用老爸的話說，我就是“比賽型”的人，在家里練習(xí)的`時候當(dāng)作比賽，比賽的時候當(dāng)作在家里練習(xí)，這使得我十分輕松，一首流暢的《竹林深處》演奏完了。評委在點評時給我提出了兩點建議：1、應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)奏感；2、注意換氣時的氣息。我虛心接受了。最后，我的平均分是93。25分，我比較滿意。
在評委計算分?jǐn)?shù)名次的時候，主持人和我們互動——提問題，讓我們回答，回答對了的獲得樂百惠的保鮮盒，一共兩個。第一個問題的答案我還真不知道；到了第二個問題，已經(jīng)有位小朋友上臺了，主持人問的問題是：“佳世客的會員日是哪幾天？”我剛好在電梯口的墻上看到了，那位小朋友不知道，我在臺下舉手搶答：“10、20、30日！”我答對了，高興地拿著獎品回到了觀眾席
到了公布成績的時候了，第一名，第二名……都沒有我，就剩下第六名了，我十分緊張，就在這時，主持人吃驚的說：“第六名竟然是并列的——”我更加緊張了，“XXX……”主持人說道，我還沒反應(yīng)過來，老爸就叫我上臺。我十分僥幸地進(jìn)了決賽。決賽在隔天晚上舉行，真希望我能取得一個不錯的成績。
六一兒童節(jié)記敘文2
六一兒童節(jié)是我們最喜歡的節(jié)日，我們唱歌、我們跳舞、我們比賽。
我們在六一兒童節(jié)的時候，我們四年級的比賽有：兩人三足跑、夾球跑、吹氣球接力和十乘二百米接力賽。我們是兩組男生、兩組女生，這是兩人三足跑、夾球跑也是兩組男生，兩組女生；十乘二百米接力賽是女生五個人，男生五個人；吹氣球接力是四個女生四個男生。
我參加的是兩人三足跑，我們是在第一組，我們原本是跑第一的，可是，我們不知為什么，他們把我們排在了第二。雖然這樣我們也很高興，因為老師說了友誼第一、比賽第二。
到了十乘二百米接力賽的時候，天正下著雨，我們班參加比賽的.同學(xué)仍然冒著雨在操場上比賽，還有同學(xué)給我們加油、助威，當(dāng)時聽著同學(xué)們的吶喊聲，我們真的很激動，心想就是跑不出什么成績也真的很有意義，在雨中我們堅持的完成了比賽。
雨越下越大，慢慢地，雨變成了冰雹，冰雹越來越大，越來越大，我們的比賽也比完了，我們班居然得了四年級的第一名。
六一兒童節(jié)記敘文3
我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的'書可真多�。∮泄适聲�、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。來自
這個六一兒童節(jié)過得真有意義��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
今天是"六一國際兒童節(jié)"，陽光明媚，風(fēng)和日麗。媽媽帶我到東方書城去看書。我走進(jìn)東方書城，人就比平時多，有的人站在書架前，聚精會神地選購自己喜歡的書，有的人坐在椅子上津津有味地看書……。我蹦蹦跳跳地跑到兒童天地，這里的書可真多�。∮泄适聲�、迷宮書……。我最感興趣的書是學(xué)習(xí)類的書，經(jīng)過挑選，最后我買了三本書，高高興興地回去了。來自這個六一兒童節(jié)過得真有意義��！我以后還會到書城去，那里就像一個取之不盡的知識寶庫。
六一兒童節(jié)記敘文4
早上，老師大聲宣布：“下午，學(xué)校讓大家各自組織在教室里舉行活動慶六一，我們的活動是——美食節(jié)。”說到這里，教室亂成了一團(tuán)，同學(xué)們?nèi)齼蓚�聚在一起討論帶什么？吃什么？我的前桌在大家面前炫耀：“我媽媽做的炸雞鮮嫩多汁，總是一掃而光！”有的同學(xué)口水早已飛流直下三千尺。
中午，我讓媽媽給我買了幾個水果做水果拼盤，下午到教室里。我傻了眼，教室里又是氣球又是彩帶的，五顏六色，這真是零食的天堂��！
上課了，老師把各式各樣的零食放在大桌上，拿出手機(jī)，在上面點來點去，又走到桌子的每個角落來拍照，老師是故意考我們的吧，過了幾分鐘，才下令“搶”！
活動才開始，零食就送到了同學(xué)們的嘴邊，同學(xué)們都吃的滿嘴零食，又是水果又是炸雞，陳凱胖一手可樂，一手炸雞，指尖又有薯條，可樂上面又有幾個薯片，口中沒吃完又吃一口，嘴都堵得滿滿的.。他好像還不滿足，真是吃了碗里看著鍋里��！有的同學(xué)總擔(dān)心零食沒了，偷偷放進(jìn)書包里幾包，陳凱胖就是死盯著他，好像對他有無比仇恨。
正當(dāng)零食要沒了時，“救星”來了，一位同學(xué)的家長提著大蛋糕，艱難地走進(jìn)來，“天哪！好大！”陳凱胖邊吃邊叫。雖然是三層大蛋糕，可全班四十多人，每人只能一小口。“等等，老師吃什么？”一個同學(xué)問道，同學(xué)們沉思著，教室真安靜，靜得聽電風(fēng)扇的呼呼聲，靜得聽見一根針掉下的聲音�？蓪庫o是短暫的，教室又吵起來了，吵得聽不見歌聲，吵得聽不見別班的歡呼聲。不知誰喊的“要不給老師一些吃的？”“好�！比喈惪谕暤馈�
過了一會兒，零食吃完了，大家拍了拍大肚子，心滿意足了，六一兒童節(jié)真開心�。∑诖乱粋�六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)記敘文5
慶�！傲弧�
在“六一”節(jié)的下午，如果有人來我們學(xué)校，那他一定剛進(jìn)校門就會感到有股熱鬧的氣氛迎面而來，因為那天我們?nèi)熒趹c祝“六一”。
那一天，我們有釣魚、進(jìn)天安門、趕小豬、投球、保齡館等八個游戲，我興奮極了。首先，向我最想去玩的保齡館跑去。進(jìn)了那間教室后，我知道了規(guī)則，就是用籃球撞倒灌著水的'瓶子。剛開始，我還挺自信的，拿起一個籃球就扔，可是我仍得太重了，球彈了一下，一個瓶子也沒撞倒。第二次，我好好地瞄準(zhǔn)了一下，可這次扔偏了，但是，球撞到墻壁反彈過來，正好撞倒一個管理員放歪的瓶子，那個瓶子又撞倒了另一個瓶子，我很高興，馬上就拿起最后一個球扔了過去，只聽“乒”的一聲，瓶子一個也沒倒，對面的桌子反而倒了。這次我只得了一顆星。
蓋好了星星，我又跑到了進(jìn)天安門游戲的教室里，我掃視了一下四周，一下就知道是把乒乓球滾進(jìn)洞里，最右邊的無效。我又看了一會兒，就拿起一個球扔出去，可老天不作美啊，進(jìn)去的球一下就彈了出來，滾進(jìn)了最右邊的洞里，第二次，我想：難度太大了。便懶洋洋地扔了一下，沒想到這次歪打正著，進(jìn)了第二個洞。第三次，我仔細(xì)瞄準(zhǔn)了一翻，馬上仍了過去，“進(jìn)了！”我大喊著，這次我得了兩顆星……
在這次慶“六一”活動中，我懂得了不能把自己的能力估計得太高，不然就會成事不足，敗事有余。
六一兒童節(jié)記敘文6
在這春暖花開的季節(jié)里我們迎來了學(xué)生們最期待的節(jié)日，那就是“六一兒童節(jié)”兒童節(jié)里還包括著無批評日，也就是所有老師不能批評學(xué)生的`日子，在張校長的主持下，我們開始了“六一，”我們回到了自己的游戲場地。
我們的規(guī)則是“不可以彎腰。”等了一會，終于輪到我了，我拿著小棍子，從上方掉了下來，掉到了瓶子里，我拿了獎券，去買了一根棒棒糖，又去三(13)班玩扔沙包，我跑過去，拿著沙包對準(zhǔn)箱子，扔了過去，一下子，就掉進(jìn)了盒子里，我拿了獎卷，開開心心地買了一瓶飲料。時間過得飛快，一會會，就到時間了，我們回到教室后，吃著雪糕，看起了電視!
我愛六一兒童節(jié)。
六一兒童節(jié)記敘文7
六一”是世界各國的兒童節(jié)日，每位父母都回送子女一份禮物，但在農(nóng)村的兒童卻無法知道“六一兒童節(jié)”的意義，他們唯一的愿望就是希望他們的在外地工作多年的父母呢不過回來看望自己的家人，一起出去走走，雖然那些地方不是很美，但已經(jīng)滿足了。
在農(nóng)村大部分的學(xué)校多放了一天假，而他們卻不能出去玩，只能在家里照顧家人，做家務(wù)，但他們毫無怨言，只希望父母能回來看望他們。
今年的“六一兒童節(jié)”到了，父母為我們策劃了一個快樂的節(jié)日，但我們因看了新聞上的農(nóng)村兒童拒絕了父母的好意。去年的這一天，父母會陪同我們?nèi)チ镎姹�，去游樂園，逛街，送禮物給我們……而今年的這天我們一天呆在家里寫作業(yè)，盡管我們沒出去玩，但我們也不會過得很難過，很悶，因為還有比我們更艱辛的兒童，他們只能靠做家務(wù)，想念親人，照顧家人來度過他們不知道蘊含著意義的'這一天。
今年的“六一”雖然很平淡，但過得很難忘！在以后的每一天，我會已感恩的心，努力的心去奮斗每一天。
六一兒童節(jié)記敘文8
開心的六一兒童節(jié)
著風(fēng)的思緒，迎著花的芬芳，聽著鳥兒的歡唱，我們不由地迎來了“六一”兒童節(jié)。
“六一”給孩子們帶來了無窮的快樂;“六一”是孩子們表演自我的舞臺;“六一”是孩子們自由呼吸的一天;“六一”……
孩子們夢寐以求的“六一”兒童節(jié)到了!學(xué)校組織我們參加“游園”活動(玩游戲)，項目多種多樣：有套圈、有運球、有夾彈珠……我們班的活動是搶椅子。游戲規(guī)則是：在教室中間放五把椅子，然后由老師放音樂，六個人繞著五把椅子走，當(dāng)音樂一停下來，六個人馬上搶做位子，沒坐在椅子上的人被淘汰，每玩一局就減掉一把椅子。
比賽開始了!我懷著一顆激動的心情參加了。我和五位同學(xué)站在椅子旁，虎視眈眈的盯著椅子。等到音樂一開始，同學(xué)們慢悠悠地繞著五把椅子走，我也不例外，心想：就算沒搶到椅子，也沒關(guān)系，大家一起快樂快樂嘛!心里雖然這樣想，但是兩眼目不轉(zhuǎn)睛地盯著這五把椅子，生怕會在自己不防備時，被其他同學(xué)搶走了。再看看同學(xué)們，他們個個神情嚴(yán)肅，聚精會神地盯著五把椅子，不愧有包青天的風(fēng)度，有的緊皺眉頭，仿佛在思考著什么，額頭上呈現(xiàn)出一個“川”字;有的卻眼珠一轉(zhuǎn)，隨后東張西望，好像在心里打著如意算盤，兩個字“狡猾”;還有的……有許多圍觀的同學(xué)不禁為我們鼓勁，瞧!他們激動得直跺腳，那一聲聲：“加油!加油……”的喝彩聲一直縈繞在我耳邊，使我鼓足了勇氣。正當(dāng)這時候，音樂戛然而止，幸虧我眼疾手快，一屁股坐在了椅子上，翹起了二郎腿，一副勝利者的姿態(tài)。當(dāng)我面臨最后一關(guān)時，我的對手竟然是一位男同學(xué)。我們隨著音樂繞著這把椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我們彼此都全神貫注地盯著這把椅子，生怕它會在一瞬間溜走。剎那間，我已轉(zhuǎn)得頭暈眼花，而放音樂的老師卻和我作對似的，偏偏在這個時候讓音樂停了下來，我們朝著椅子一擁而上，仿佛如獲至寶，而我被那位男同學(xué)擠得摔了個四腳朝天。這時，圍觀的同學(xué)都笑得前腹后仰，老師也打趣道：“王藝蘭，你的屁股太小了!”我也忍不住笑了……
“六一”使我們在歡樂中度過了一天;“六一”使我們一個個都成了陽光女孩;“六一”使我們改變了平日的文靜;“六一”……
今年的六一我過得最高興了。雖然學(xué)校組織的春游被教育局取消了，但是趙冬蕊的媽媽為了讓我們六一過得快樂些，又組織了一次春游。
我們先坐著胡俏康家的小面包車到了植物園，然后就在植物園里東走走、西逛逛。我們一邊走一邊觀賞著萬紫千紅、千姿百態(tài)的花兒。就拿郁金香來說吧，各展雄姿、色彩斑斕的郁金香開滿了整個小樹林。在花中，有紅的、黃的、白的、紫的、藍(lán)的……各式各樣，幽香醉人。
觀賞完迷人的花，許多人的肚子早已經(jīng)咕咕叫了。于是大家都坐下開始吃飯了。我們剛把香噴噴的食物從口袋里拿出來，還沒來得及吃，就見趙駿達(dá)的媽媽拿過來一個大箱子，然后開始擺弄前面的按鈕。我們因為餓了，所以沒有理睬那個大箱子，還是接著吃食物。過了一會，我們再去看她的時候，都以為是自己眼睛花了，看錯了呢!箱子怎么會變成桌子和椅子呢?原來：箱子里面裝的是折疊椅和支撐架，要用的時候把箱子打開，拿出折疊椅，擺好，再把空箱子打開，放在支撐架上，就成了現(xiàn)在的樣子。
飽餐一頓后，我們進(jìn)行了一場初學(xué)者抖空竹比賽。選手都是剛學(xué)三五天的初學(xué)者。不過我和趙冬蕊算是比較強(qiáng)的了。我們十個人，有五個不會抖的。在計時賽里就被淘汰了。還有我和趙冬蕊等五個人進(jìn)了花樣賽。其中，有三個人因為同時拋出空竹，空竹在空中相撞，轉(zhuǎn)速急劇下降，導(dǎo)致他們失敗。還剩我和趙冬蕊。最終，我用我不是很熟練的抖法“拋磚引玉”贏得了勝利。
又到了吃飯的點兒。我們?nèi)グ头ダ麃喅粤艘活D大餐。吃飯的時候，有個同學(xué)還鬧了個笑話。他覺得有點渴，于是就和我去接飲料。別人都接飲料，他接了一杯白開水。他剛接完，就使勁跑。我追著他，一邊跑一邊奇怪地問：“你跑什么呀?光天化日，又沒有鬼。”他邊跑邊氣喘吁吁地說：“這是白開水!”話音剛落，他就跑進(jìn)廁所，把水一下就給倒了，還崩了他自己一臉。其他人看到他那副模樣，逗得哈哈大笑。
吃完了飯，我們就高高興興地回家了。這一天過得真快樂呀!
“叮零零”上課了，錢老師笑瞇瞇的走進(jìn)來，說：“同學(xué)們，六一節(jié)快樂!今天我們玩?zhèn)�游戲——木頭人。”話音剛落，教室里頓時沸騰起來。
錢老師選了三個人當(dāng)逗笑的，其他的人全部都當(dāng)木頭人。
游戲隨著一聲口另：“甩甩甩，一不許動，二不許笑，三不許露出大門牙，四不許放出臭煙屁。”教室里僅剩下幾個逗笑人的聲音。
看，那邊王一凱不知從哪兒學(xué)來的動作，一手提著掃帚，一手在掃帚上彈著“吉他”，嘴里還唱著歌兒，好似街上賣藝的人，這里跑跑，那里跳跳。這招兒還真靈，有十幾個人被他逗笑了。
瞧，這兒的曹安寧在翻白眼，拉長下巴，吐舌頭，有幾人禁不住誘惑，捧腹大笑。
而我怎么也逗不笑，為什么?請細(xì)聽我的秘訣：盯住一樣?xùn)|西，想不開心的事情。你記住了嗎?
多快樂的“六一”呀!我們的`“六一”是不是很不一樣?
別的小朋友在兒童節(jié)時可能只想要些糖果、玩具和漂亮的衣服，去看好看的、有趣的電影，去餐廳吃香噴噴的美味大餐，然后去做自己喜歡的事情就滿足了，而我的愿望卻與眾不同——想去人民大會堂表演鋼琴。
這個星期天的中午烈日炎炎，我滿懷信心和老師、家長一起搭乘地鐵去深圳群眾藝術(shù)館參加“博茂擇優(yōu)杯”優(yōu)秀特長生選拔賽。等我們到達(dá)時已是大汗淋漓了，但我一點也不覺得熱，不覺得累，因為要去人民大會堂表演的愿望越來越強(qiáng)烈，這次比賽對我來說太重要了，只有賽出好成績才能實現(xiàn)愿望。
我們簽了到后，來到化妝間，媽媽幫我上妝，然后換上了漂亮的演出服，我對著鏡子左照右照，真是漂亮，仿佛就要登上人民大會堂的舞臺，心里真是美啊!
走出化妝間，我隨著工作人員來到舞臺側(cè)面的準(zhǔn)備室，這里是即將出場的地方，在這里可以清楚地看到整個舞臺和下面的觀眾。突然一下我的心就像是一根緊繃的琴弦，我的手心濕潤了，好緊張。過了一會聽到了報幕員甜美的報幕：“請12號選手吳坤妮上場”，我大踏步地走上舞臺，向觀眾鞠躬行禮，然后小心地坐上琴凳。由于太緊張了開始把曲譜都忘了，結(jié)結(jié)巴巴彈了2個音后就漸漸進(jìn)入狀態(tài)沉醉在樂曲中，曲終退場，我的心就像一塊石頭落了地。
到臺下，老師告訴我：雖然開始緊張，由于我的基本功扎實，還算不錯，應(yīng)該可以進(jìn)入決賽，聽了老師的話我感到安慰，我回家要好好地，扎實地練基本功。努力讓下次比賽能做得更好。
我非常期盼著能進(jìn)入決賽!期盼著我的“六一”愿望能夠?qū)崿F(xiàn)!
六一兒童節(jié)記敘文9
為迎接兒童節(jié)的到來，5月29日在紹興金時代廣場開展了“微笑寶貝”快樂之星‘六一’才藝大賽活動，我也參加了活動。
剛過9點，那兒已經(jīng)是人山人海了，廣場周圍洋溢著快樂的節(jié)日氣氛。
我表演的節(jié)目是《中國功夫》。我已經(jīng)習(xí)武七年，在武術(shù)方面已獲得了不少成績：6歲那年，我就首次亮相于國際大酒店，為老外表演中華武術(shù);7歲，我參加了紹興市武術(shù)比賽，奪得了丁組的全部三個第一;8歲，我參加了杭州西博覽會國際武術(shù)交流大賽，并捧得了金牌;11歲，我又在瑞安參加了國際武術(shù)比賽，取得佳績……我之所以能取得這么多成績，靠的是毅力，靠的是堅持不懈的努力。
俗話說的好，“臺上一分鐘，臺下十年功”，如今，站在舞臺上的我沒有半點緊張。當(dāng)雄壯的《中國功夫》響起時，我大方地敬了個禮，走上舞臺，表演起來。黑壓壓的人群開始騷動，時不時聽見“好，好!”的'聲音;我打著打著，從耳邊傳來一陣陣的掌聲，似雷鳴般，一陣接一陣，一陣高過一陣，臺下已經(jīng)沸騰了。幾千雙眼睛啊，都盯著我看，有滿臉倉桑的老人，有挎著包的年輕人……形形色色，密密麻麻，好不熱鬧!在一陣陣掌聲的鼓舞下，我很快打完了拳，又鞠了個躬，然后走下臺，輕輕吁了口氣。
直到快中午時，人群才緩緩離去……這是我小學(xué)時代的最后一次過“六一”節(jié)，這次表演必定讓我終身難忘……
看!我的真功夫
六一兒童節(jié)記敘文10
一天，鴿子先生從城市給動物們送信了！信上說：“小動物們，你們好，我們是高新一小的小學(xué)生，六一兒童節(jié)快到了，我們學(xué)校的小學(xué)生都很想看看你們的表演，希望你們能參加！ 地址：高新一小。”動物們聽說“六一”快到了，而且，高新一小的小學(xué)生都很想看看動物們的表演，都紛紛準(zhǔn)備自己的節(jié)目和漂亮的服裝，準(zhǔn)備給高新一小的同學(xué)們表演節(jié)目。
“六一”到了，小動物們坐著長頸鹿小姐的大客車，一起去了城市，去到高新一小給小學(xué)生們表演節(jié)目，小動物們在通往高新一小的路上，一直在車上化妝、換衣服、排練……小動物們都把自己打扮的漂漂亮亮的，小動物們到了高新一小，同學(xué)們已經(jīng)在學(xué)校門口迎接小動物們了。
表演開始了，首先，主持人獅子先生走上臺，說：“親愛的同學(xué)們，大家好！我們是動物村的小動物，我們是特意為大家來表演的！請大家以熱烈的掌聲歡迎第一位表演動物——小象比比！”同學(xué)們在臺下熱烈地鼓掌，歡迎第一位表演動物。
小象比比走上臺，說道：“嗨，大家好，我是小象比比，我的鼻子很長，我來自動物村小區(qū)203戶，我今天為大家表演拍皮球，希望大家喜歡我！”同學(xué)們熱烈的為小象比比鼓掌，小象比比在舞臺上做了一個“Ok”的手勢，響起了響亮的排球音樂，小象比比開始拍球了，小象比比拍的方法可多了！有：左手拍、右手拍、左右手交換拍……小象比比表演完，滿頭大汗的，大家都為小象比比鼓起掌來。
獅子先生上臺了，說：“嘿嘿哈哈，下面有請我們動物村的著名女歌星——小兔娜娜上場！”小兔娜娜上場了，說道：“嗨，大家好！我是小兔娜娜，是動物村的著名女歌星，我來自動物村小區(qū)103戶，我來為大家演唱一首我們動物村里最愛聽的”歌聲與微笑“，希望大家喜歡我！謝謝！”小兔娜娜開始唱了：“請把我的歌，帶回你的家……”小兔娜娜唱完了，她的聲音實在是太好聽了！大家不得不為小兔娜娜鼓掌！“謝謝大家！”小兔娜娜說道。
“Hello！大家好，下面有請三號選手——小貓咪咪上場！”獅子先生說到。小貓咪咪上場了，對大家說道：“大家好��！我是小貓咪咪，我來自，來自來自，哦哦哦，我想起來了！我來自動物村，小，小，小區(qū)，3，0，3，0，哦哦，301戶，我今天為大家表演，表演，表演《貓步與拉丁》，希望大家喜歡我！”小貓咪咪有一點小馬虎，小貓咪咪的尾巴一甩，響起了動聽的音樂，小貓咪咪在臺上跳起了《貓步與拉丁》，小貓咪咪左一扭，右一扭，好看極了！小貓咪咪表演完，大家都為小貓咪咪的表演鼓掌！
“啊哈，我又回來了，是呀，我又與大家見面啦！下面有請我們動物村的`重量級表演動物——小豬肥肥！”獅子先生說到。小豬肥肥上臺了，說道：“大家好，我就是那吃得香、長得壯的小豬肥肥，我來自動物村小區(qū)896戶，我今天為大家表演轉(zhuǎn)呼啦圈！”小豬肥肥開始了，尤其是小豬肥肥的大肚子，實在是太搞笑了！等小豬肥肥表演完，大家都把熱烈的掌聲送給了小豬肥肥！
“下面有請小狗泡泡！”小狗泡泡來了，說道：“我是小狗泡泡，我是一只活潑可愛的小伙子，我為大家背一首故事《春曉》。”小狗泡泡背到：“春眠不覺曉，……”小狗泡泡背得可有感情了！大家紛紛把掌聲送給了小狗泡泡！
“下一位——獅子小姐！”獅子先生說到。獅子小姐上場了，對大家說道：“早啊，我是獅子小姐！我為大家表演三首兒歌，分別是《兩只老虎》、《數(shù)字歌》、《上學(xué)歌》�！豹{子小姐唱的非常好！大家都把掌聲送給了獅子小姐！
“長頸鹿先生！”獅子先生說道，長頸鹿上場了，對大家說道：“我是長頸鹿先生，表演跳舞！希望大家喜愛！”長頸鹿先生開始表演了，表演的好的不得了！大家都把掌聲送給了長頸鹿先生！
“最后——小蛇！”獅子先生說道，小蛇是最后一位上場的，小蛇對大家說道：“我是小蛇，我為大家來表演魔術(shù)！希望大家喜歡我！”小蛇把硬幣變成了一大箱零食送給同學(xué)們，又拿了一塊蛋糕變成了一大箱鋼筆也送給同學(xué)們！大家把最后的掌聲送給了小蛇！
演出表演完了，同學(xué)們都紛紛找演員簽名、合影……亂的跟菜市場一樣，大家都非常開心，也非常舍不得演員走，但是，每個人都把這個“六一”記在了心里，永遠(yuǎn)不會忘記這個快樂的“六一”！
這個“六一”真快樂！我們每人都不會忘記！
六一兒童節(jié)記敘文11
我的童年中充滿了不同的味道，有苦，有甜，有酸，有辣。任何味道都值得我細(xì)細(xì)品味。
五味之甜：
四歲時，我是大家公認(rèn)的“乖寶寶”，可有時乖得很傻。有一次，奶奶和爺爺吵架了，吵了半天，雙方仍然在冷戰(zhàn)之中。奶奶跑過去向我訴苦：“寶寶，(我的小名)你說你這爺爺討厭不討厭?我怎么知道他最近不愛吃西紅柿炒蛋?你說他該不該打?我被這一連串的話給卡住了，頭也點得像小雞啄米一樣停不下來，奶奶拍了拍我的背我才停了下來，這一天，我只要一見爺爺，就噼哩啪啦地打爺爺?shù)钠ü�，樂得奶奶合不攏嘴，吃晚飯的時候，我奶聲奶氣地攔住爺爺：“奶奶說不聽話的人不給飯吃，爺爺今天不聽話，今天晚上沒飯吃�！蔽覄傉f完，全家人哄堂大笑。我站在那兒摸不著頭腦。
五味之酸：
爸爸終于回家啦!我特高興�？珊萌兆記]過多久就到苦日子了，爸爸回上海時，我又哭又鬧，吵著要跟爸爸去上海，奶奶怎么拉我都沒有用，我干脆像樹袋熊一樣掛在爸爸的身上，可最后因體力不支失敗!嗚嗚……
五味之苦：
上一年級時，我得水痘了，爸爸媽媽爺爺奶奶外公外婆，我想吃的.東西他們都不給我吃，路過肯德基時，我總是“口水流下三千尺，一摸袋子沒帶錢�！被叵肫疬@些事，真可憐啊!
五味之辣：
氣死我了!氣死了!我那可惡的弟弟又整我了，自從他到東臺來我就沒一天好日子，哎，忍忍吧!過一個星期他就走了。可我怎么忍啊?只好把氣發(fā)在沙包上。
五味之咸：
這幾天我上課沒怎么聽講，回家好多題不會，媽媽用她的“降龍十八掌”把我收拾了一頓。夜里，我在被子里偷偷地哭，咸咸的淚水浸濕了枕巾，也浸潤了我的心。以后上課不能不聽講了。
正是因為有這么多味道，我的生活才會如此有趣。
六一兒童節(jié)記敘文12
六月一日是什么節(jié)日？相信全世界的孩子都知道：六一國際兒童節(jié)！
盼啊盼，從開學(xué)數(shù)起，我們共盼了92個日日夜夜，終于盼到了六一。今天下午將舉行淘書樂活動，讓同學(xué)們沸騰不已，歡呼雀躍，欣喜若狂。上午長達(dá)4個小時的課程，平日里一眨眼便過去了，可今天，每一秒都像等了一個世紀(jì)那樣漫長。激動的心情如火山巖漿一樣逐漸涌起，終于，在午讀課下課鈴焦灼的響起時，這滿腔的熱情情不自禁、迫不及待地爆發(fā)了！
大家在安琪的帶領(lǐng)下，跑著，跳著，叫著，笑著，一路推推搡搡，打打鬧鬧，浩浩蕩蕩的大隊伍來到樓下的樓梯口，大家迫不及待地擺起了攤，書整整齊齊的摞著，用好奇的目光打量著每一個人，仿佛在興高采烈地說：“我的主人想和你們分享書籍，快快把我?guī)Щ丶�！”�?/p>
我們大聲吆喝著，招呼著每一個路過的人，將書遞上去。烈日炎炎，灼熱的陽光曝曬著每一個人，汗水順著臉頰流了下來，臉也被曬得紅通通的�？裳谉岬奶鞖庠跄茏钃跷覀�！我們賣書的熱情卻只增不減，就如烈日一般熱情強(qiáng)烈。我身邊的.伊婧就是這樣火辣熱烈，她簡直可以被稱“最牛賣書人”了！如果遇到小朋友，她會拿出五彩繽紛的筆呀，超萌超可愛的娃娃呀來賺取小孩的目光，再說說賣掉它有多么多么舍不得來吸引，效果當(dāng)然很理想；如果遇到與我們年齡相仿的同學(xué)，伊婧則會挑一些自己喜歡的，像漫畫雜志、童話故事等等，再走上前落落大方的推薦，對方也是贊同地點點頭，一口成交；如果遇到大人就比較難了，但在伊婧看來仍不在話下，她先詢問孩子年級，再精揀一些閱讀考級會涉及到的書目，然后進(jìn)行長時間的咒語催眠，說了一大串的好處，直至家長同意。接下來就是價錢，家長都一口咬定兩元，不過伊婧自有辦法，她先說書新，再說書好，又嘰嘰呱呱韶半天，直至以滿意價定局。我看著伊婧忙碌的身影，真挺想推薦她去當(dāng)推銷員的。
賣得差不多了，我看大家都買了一大堆雜七雜八的新鮮玩意兒，正熱火朝天、不可開交地與攤主砍價，決定去別處買書，。這是我?guī)Я艘粋�好幫手——陳安琪。為何是好幫手，待會你就知道。我們?nèi)チ肆昙壞抢铮业搅死吓笥寻堄�，果然在他那兒看到了好書。我拿起一本《飛翔的教室》，晃了晃，不料包翀宇這家伙一點不講理：“10塊！”這時，安琪不慌不忙地站了出來：“包翀宇哥哥，求求你就便宜一點吧！”她嘟著嘴，包翀宇拍了一下腦門，無可奈何：“8塊，不能少了�！薄拔覀儎倓傆龅今T老師了，還不快減價！”陳安琪搖頭晃腦，又開始恐嚇�！昂冒珊冒�，怎么遇到了你們！”包翀宇自認(rèn)倒霉。最終我們以6元拿下，多虧了安琪。
今天過得又充實又開心，希望學(xué)校以后多一些這樣的活動，你買我賣，在閱讀中愉快地度過六一！
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