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教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書

時(shí)間:2022-04-09 07:03:33 申請(qǐng)書 我要投稿

關(guān)于教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書合集三篇

  在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,申請(qǐng)書與我們的生活息息相關(guān),正確運(yùn)用申請(qǐng)書可以達(dá)到事半功倍的效果。大家知道申請(qǐng)書的格式嗎?下面是小編精心整理的教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書合集三篇

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇1

  尊敬的羅布鎮(zhèn)中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

  您好!我叫周單,于20xx年曲靖師范學(xué)院畢業(yè)后通過(guò)教師招聘考試被分配到羅布鎮(zhèn)新田村眾聯(lián)希望學(xué)校從事教育工作至今。

  自參加工作以來(lái),本人服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排,連續(xù)兩年擔(dān)任班主任,工作上兢兢業(yè)業(yè),勤勤懇懇,與同事和睦相處,并積極參加各類活動(dòng)。在工作中學(xué)到了很多知識(shí),教學(xué)水平也有了較大的提高。在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,我非常熱愛(ài)教育工作,并對(duì)學(xué)校和學(xué)生產(chǎn)生了深厚的感情?蓴[在我眼前的問(wèn)題卻是現(xiàn)實(shí)和殘酷的。我所在的學(xué)校,教職員工都是當(dāng)?shù)氐,因此放學(xué)后,學(xué)校里就只有我一個(gè)人,作為女孩子覺(jué)得比較孤單和害怕。另外我家在林鳳,工作在羅布,兩地相隔較遠(yuǎn),而且交通很不方便。家里父親年邁,弟弟還在讀書,離家很遠(yuǎn)無(wú)法照顧到家人。這些給我的生活帶來(lái)了諸多不便,也給我的工作造成了很大的壓力。

  綜上所述,為解決我生活中的實(shí)際困難,免除工作的`后顧之憂,我申請(qǐng)調(diào)到順河幼兒園從事教育工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)體諒我的種種困難,批準(zhǔn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。如果中心校領(lǐng)導(dǎo)同意了我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),那么我一定將原來(lái)在工作和學(xué)習(xí)中學(xué)到得各種知識(shí)運(yùn)用到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果。為教育事業(yè)奉獻(xiàn)自己的一份力量。

  此致

敬禮!

  申請(qǐng)人:

  20×年×x月×x日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇2

尊敬的xx縣教育局領(lǐng)導(dǎo):

  本人,xx,云南宣威人。XX年畢業(yè)于曲靖師范學(xué)院xx教育專業(yè)(理學(xué)學(xué)士),并于當(dāng)年9月分配到沾益縣xx中學(xué)任教。

  在xx中學(xué)資教三年的過(guò)程中,我有過(guò)彷徨、失落與痛苦,也有過(guò)快樂(lè)與高興,能夠說(shuō)這三年是我人生的一次厚重的洗禮。在那里我有了很多的收獲。

  一是工作,三年中我一向從事xx年級(jí)化學(xué)教學(xué)的任務(wù),對(duì)于新課程以及課改的要求把握到位,能夠及時(shí)為學(xué)生備考提高用心的幫忙,為學(xué)生的學(xué)習(xí)帶給了信心和動(dòng)力。同時(shí)在教學(xué)方面也積累了相當(dāng)多的經(jīng)驗(yàn),能夠適時(shí)的針對(duì)學(xué)生出現(xiàn)了各種現(xiàn)象給予妥善的處理,讓學(xué)生跟上學(xué)生的進(jìn)度。能夠說(shuō)工作方面我能夠充分勝任學(xué)校交給我的多項(xiàng)教學(xué)任務(wù),讓學(xué)校放心,讓學(xué)生滿意。在這三年的時(shí)光中,也用心與當(dāng)?shù)赜薪?jīng)驗(yàn)的教師交流、學(xué)習(xí),互相促進(jìn),謀求共同發(fā)展。工作經(jīng)驗(yàn)的累積和能夠與同事之間迅速的持續(xù)良好的合作關(guān)系是我的'特長(zhǎng)。

  二是生活,xx中學(xué)是xx最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū)。三年中,我一向是堅(jiān)持一邊上課,一邊做飯解決自我的飲食問(wèn)題,有時(shí)候也與同事一齊開(kāi)荒種地,尋找工作以外的生活樂(lè)趣,以緩解工作的壓力與苦悶。

  住房也能夠說(shuō)是相當(dāng)簡(jiǎn)陋,是學(xué)校的重點(diǎn)危房。但是這都沒(méi)有嚇倒我,我也從來(lái)沒(méi)有象學(xué)校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!工作是要吃苦的,生活也是要受累的,這才是人生!

  三是學(xué)習(xí),xx中學(xué)地理位置導(dǎo)致了那里的信息閉塞與落后,為此我們也不放松對(duì)外面世界的了解與接觸,并用心的開(kāi)展學(xué)習(xí)。每年都要參加縣、市多次培訓(xùn),加強(qiáng)自我的專業(yè)潛力;用心學(xué)習(xí)電腦知識(shí),能夠熟練的運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)。半學(xué)期也要看自我的所學(xué)專業(yè)相關(guān)的書籍兩本,并寫讀書筆記,以應(yīng)對(duì)未來(lái)的教育形勢(shì)。

  四是思想,對(duì)于教師這個(gè)職業(yè)我是終身向往,這與我學(xué)習(xí)的經(jīng)歷息息相關(guān)。在小學(xué),初中,高中,大學(xué)都有好老師時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心我、照顧我,使我沒(méi)有偏離學(xué)習(xí)的軌道,才有了我今年的成績(jī)。所以在我的內(nèi)心里,我一向想當(dāng)一名教師,來(lái)改造那些象我一樣,有學(xué)習(xí)潛力又自制力差的學(xué)生,讓他們重新找到人生的目標(biāo)。我此時(shí)能夠了教師的艱辛與職責(zé),更增添了我留下的決心。

  請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!

此致

  敬禮!

  申請(qǐng)人:xxx

  xx年x月xx日

教師調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書 篇3

敬愛(ài)的教育局領(lǐng)導(dǎo):

  您好!本人***,女,****年*月出生,****年畢業(yè)于**大學(xué)**學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(****年)通過(guò)**市教育局老師招聘考試并分配到**中學(xué)擔(dān)任**老師。于****年**月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)老師。本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。同時(shí)積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),努力提升個(gè)人業(yè)務(wù)水平。但由于各種原因,本人申請(qǐng)調(diào)入**中學(xué)進(jìn)行任教:家庭原因:個(gè)人發(fā)展原因:本人****年分配到**中學(xué)工作,由于當(dāng)時(shí)英語(yǔ)老師緊缺,我服從了學(xué)校的教學(xué)安排,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于**科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒(méi)放棄過(guò)**科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的**,同時(shí)帶領(lǐng)及輔導(dǎo)學(xué)生參加市的**知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)**科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于個(gè)人業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類老師缺少了適合的.環(huán)境及機(jī)會(huì)。為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在**科教育事業(yè)上得到更大的提升,我懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們同意我工作的調(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔波的我會(huì)有更多的精力投入教育工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!

  調(diào)出學(xué)校意見(jiàn)(蓋章):

  申請(qǐng)人簽名:

  申請(qǐng)日期:

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