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不倒翁作文

時(shí)間:2022-04-09 04:10:13 優(yōu)秀作文 我要投稿

不倒翁作文15篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的不倒翁作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

不倒翁作文15篇

不倒翁作文1

  我是個(gè)愛畫畫的女孩,美術(shù)課是我最喜歡的一門學(xué)科。在美術(shù)課上,我學(xué)會(huì)了畫可愛的小狗,畫美麗的小女孩,也學(xué)會(huì)了做旋轉(zhuǎn)風(fēng)車,樹葉貼畫,裝飾彩蛋等各種各樣的手工,可有趣了!

  前幾天去上美術(shù)課時(shí),我?guī)Я宋孱伭目埡退使P。這節(jié)課老師會(huì)教我做什么手工呢?叮鈴鈴,上課了,老師來了,她給我們展示了各種各樣的不倒翁,有小馬、小鹿、小老虎……可漂亮了!原來這節(jié)課要做不倒翁呀!

  同學(xué)們都拿出卡紙,我也迫不及待動(dòng)起手來。做什么呢?老師給我們看的都是小動(dòng)物,一點(diǎn)水果都沒有。西瓜是圓的,我就做個(gè)小西瓜不倒翁吧!

  說干就干。我拿出紅色的'卡紙對(duì)折,再用半圓形的量角器比著畫了個(gè)半圓,西瓜不倒翁就做好了!我搖了搖,唉,還真不會(huì)倒呢!咦,西瓜子呢?我拿出水彩筆,畫上了黑色的瓜子和綠色的西瓜皮!巴,這西瓜好甜呀,真想吃一口!你的不倒翁真有創(chuàng)意!”老師不知什么時(shí)候走過來,一個(gè)勁地夸我。同學(xué)們也圍了過來看,有的同學(xué)還學(xué)我做呢!

  美好的時(shí)間總是過得很快,不一會(huì)兒,這節(jié)課就結(jié)束了。這次的美術(shù)課是最讓我記憶猶新的,因?yàn)槲业恼J(rèn)真思考和勇于創(chuàng)新得到了老師的夸獎(jiǎng),也讓我感受到了收獲的快樂。

不倒翁作文2

  朋友們,你們有見過有趣的“不倒翁”嗎?你還想知道怎樣制作“不倒翁”的嗎?那我告訴你們吧!

  我首先把制作“不倒翁”的材料和工具準(zhǔn)備齊全。材料要找一個(gè)比較圓的雞蛋殼,或者乒乓球也行。再拿來剪刀,白紙,畫筆、蠟燭、沙子和一把小刀。這些材料和工具都準(zhǔn)備就緒,就可以制作不倒翁了。

  我先用小刀在雞蛋的頂部小心翼翼地挖了一個(gè)洞,然后把蛋清和蛋黃一點(diǎn)點(diǎn)地倒出來,再把沙慢慢地放入蛋殼里,接著點(diǎn)燃蠟燭,把蠟滴在沙子的上面,目的是固定沙子,使它下重上輕,不會(huì)倒,最后再找來白紙,把它折成帽子的形狀,用膠水固定在雞蛋那個(gè)洞的位置,用畫筆在帽子上畫了兩只圓溜溜的大眼睛,又畫了一個(gè)大鼻子,還畫上了一張小巧玲瓏的嘴巴,一個(gè)“不倒翁”在我的.手中誕生了,我仔細(xì)地端詳著這個(gè)“不倒翁”,用手按了幾下它的腦門,它左右擺動(dòng),那調(diào)皮的樣子好像在對(duì)我說:“我不會(huì)倒的,我不會(huì)倒的……”看著看著,我心里充滿著成功的喜悅。

  一個(gè)普普通通的雞蛋殼,竟可以變成有趣的“不倒翁”。在制作過程當(dāng)中既培養(yǎng)了自己的動(dòng)手能力,又豐富了我們的課余生活。

不倒翁作文3

  你聽說過不倒翁嗎?在我的桌前搖晃著一只不倒翁。每當(dāng)遇到了困難,我就把它的身子撥一下,它便一搖一擺地晃起來,怎么也不會(huì)倒下,還一個(gè)勁得向我微笑。我想:“我也要像不倒翁一樣不能倒在困難面前。突然一個(gè)奇妙的想法跳入腦海:能不能做個(gè)不倒翁呢?

  好機(jī)會(huì)終于來了!今天老師教我們做不倒翁。我早早地準(zhǔn)備好各種材料。

  開始做了,先把蛋殼洗干凈,一陣陽(yáng)光投進(jìn)來燦爛的笑臉,白白的.蛋殼發(fā)出明亮的光芒,就像東海龍宮的一顆大龍珠。真美啊!

  接著,在殼肚里裝入泥丸,用手把他壓壓緊。在拿來一張彩色紙,做個(gè)尖尖的帽子,畫上漂亮的花朵。然后把它粘到蛋殼上。好像是大頭兒字撐起小花傘一樣,真有趣。最后,畫上濃濃的眉毛,大大的眼睛,小小的鼻子和微笑起來猶如彎新月的嘴巴。一個(gè)可愛的不倒翁就要誕生了,我在心中暗暗地向老師表示感謝!

  我撥了一下新不倒翁的身子,它也不停地?fù)u晃。就像條企鵝舞,又嫌喝醉酒似的東搖西擺,真有意思。于是我一口氣做了三個(gè)不倒翁送給好朋友,可好玩了!請(qǐng)你也跟我試一試,做個(gè)不倒翁吧!

不倒翁作文4

  星期三的綜合實(shí)踐課,老師讓我們帶一個(gè)雞蛋、一根筷子、一只碗和一些沙子,說是要做不倒翁,同學(xué)們興奮極了。

  下午,盼望已久的綜合課總算來臨了,老師一邊給我們講解不倒翁的功能,一邊拿起雞蛋開始教我們制作過程。

  老師先讓我們?cè)陔u蛋上部戳一個(gè)小洞。這個(gè)洞不要太大,也不要太小。我拿起筷子小心地在雞蛋上部戳了起來,可是,手老是不聽使喚,戳不到位。經(jīng)過我的再三努力,一個(gè)洞終于出現(xiàn)了,我欣喜若狂。我抬頭看了看周圍的同學(xué),發(fā)現(xiàn)他們有的愁眉苦臉,原來他們的雞蛋不是肚皮裂開了縫,就是粉身碎骨,犧牲了!這時(shí),我暗自慶幸。接下來,我按老師講的步驟,倒出蛋清和蛋黃,再放入沙子?墒,我的不倒翁好像在故意捉弄我,就是不肯站起來。我想它應(yīng)該是沒吃飽飯吧。于是,我又喂了一些沙子,這下,不倒翁有力地站了起來。我用手輕輕一推,不倒翁往后一倒,像喝醉了灑似的搖晃了起來,我的不倒翁制作成功了。

  最后,我給不倒翁打扮起來。我在它的'一邊畫上了揚(yáng)眉吐氣的笑臉,另一面畫了垂頭喪氣的哭臉,再給它戴上一頂漂亮的小帽子。我輕輕一旋轉(zhuǎn),可愛的不倒翁開始又哭又笑,惹得我開懷大笑。

  一堂生動(dòng)有趣的綜合實(shí)踐課在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。

不倒翁作文5

  從小到大,我做了很多很多的手工藝品。比如用竹篾和彩紙做的一架小風(fēng)車,用五顏六色的絨線編織的網(wǎng)袋,用易拉罐做的筆筒,用花布縫制的字典套……但是有一樣我做好久都沒有成功,那就是——不倒翁。我正準(zhǔn)備重新做一個(gè)呢!我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋,接著從碗柜里拿了一個(gè)碗,然后拿了一根筷子。

  起初,我用筷子小心翼翼地在雞蛋最尖的地方戳了一個(gè)小洞。我很快就捅出了一個(gè)大洞。正當(dāng)我發(fā)愁用什么東西把蛋清和蛋黃取出來時(shí),不經(jīng)意間,我的.眼睛瞄到了急救箱上。有了!我立刻拿來了一個(gè)注射器,用注射器把蛋清和蛋黃取了出來,放在碗里。然后,我又把蛋殼內(nèi)用水洗干凈。

  下一步就是往不倒翁里裝東西了。裝什么好呢?又一個(gè)困難擺在了我的面前。我想了一會(huì)兒,決定用黃沙。于是,我找來了一些黃沙。我用紙做了一個(gè)漏斗把黃沙裝進(jìn)蛋殼里。然后我又拿了一卷透明膠帶,把雞蛋的底封好,一個(gè)不倒翁就誕生了。

  可是我左看看,右瞧瞧,總感覺還缺點(diǎn)什么。對(duì)了,還差給不倒翁上色。我拿出水彩筆,給不倒翁“穿”上了一件藍(lán)色的衣服……我終于成功地做出了一個(gè)不倒翁!

不倒翁作文6

  我有一個(gè)小狗外形的不倒翁,它是我生日那天,爸爸送給我的生日禮物。

  我的小狗不倒翁一身全都是粉紅色的。一對(duì)小耳朵,圓腦袋上面長(zhǎng)有一對(duì)黑溜溜的小眼睛,棕色的鼻子,彎彎的小嘴巴,湊成了這樣可愛的不倒翁。

  有一次,我獨(dú)自在家里的時(shí)候很害怕,感覺處處有響聲,我覺得家里好像有“鬼”一樣。當(dāng)我聽到廚房傳出“滴答滴答”的聲音時(shí),我嚇得直哆嗦,趕緊把小狗不倒翁抱了起來。這時(shí)候,它的按鈕被觸碰了,發(fā)出“哇哇哇哇”的聲音,我覺得它是在安慰我,好像在說:“不要怕,有我在!”

  當(dāng)我把不倒翁拿上床的時(shí)候,我又聽見廚房里“嘀嗒嘀嗒”的.聲音,我又害怕了起來,把小狗抱得更緊了。這時(shí)候,小狗不倒翁又對(duì)我發(fā)出一陣“哇哇哇哇”的聲音,我覺得它在對(duì)說:“不怕,有我在。沒有什么好怕的!碑(dāng)媽媽爸爸回來的時(shí)候,我才把小狗不倒翁放下來。我對(duì)它說:“謝謝你陪我,因?yàn)橛辛四,我真的不怕了!?/p>

  我喜歡我的小狗不倒翁,你們喜不喜歡這樣的不倒翁呢?

不倒翁作文7

  星期天的下午,我打算試著做一個(gè)不倒翁。美術(shù)老師曾經(jīng)在課上給大家做過示范,非常有趣哦!

  首先,我從冰箱里拿出一個(gè)生雞蛋,另外拿了一些小米、一把小勺子、一個(gè)碗、一瓶液體膠水、一根筷子,還有一盒水彩筆和一些彩紙。接著,我用筷子在雞蛋的頂端戳出一個(gè)小口子,然后把雞蛋朝下豎直放在碗里,蛋清和蛋黃液就通過這個(gè)小口子流在碗里。等雞蛋液全都流出來以后,我拿起雞蛋殼,用水把它的里里外外沖洗干凈。接著,我用小勺子把小米通過頂端的`口子放進(jìn)蛋殼里,約占它體積的三分之一,再將一些液體膠水灑在蛋殼里,讓小孔朝上放置一會(huì)兒,使小米和膠水粘住以便固定,然后用玻璃膠在蛋殼上纏兩圈,把小孔堵住。

  接著,我用黑色水彩筆給不倒翁畫上眼睛、鼻子、嘴巴,再用灰、綠、青色的水彩筆給它畫了一件迷彩服,又用墨綠色彩紙做了一個(gè)小軍帽,戴在不倒翁的頭上,最后在它的一側(cè)畫一把a(bǔ)k-47。好,一個(gè)不倒翁特種兵出現(xiàn)在眼前,真是既帥氣又可愛呀!

  就這樣,我的不倒翁做成了。我把它往左邊輕輕一推,不倒翁就倒了下去,晃了幾下又站立起來了。我把它從離開桌面一厘米左右的高度輕輕地放下來,它就像個(gè)傘兵似的平穩(wěn)落地,晃了幾下又站直了,真有意思!看著它一晃一晃的樣子,我漸漸懂得了其中的奧秘——平衡原理。

不倒翁作文8

  前兩天,學(xué)校讓我們每個(gè)同學(xué)做一個(gè)科學(xué)小制作。聽后,我想:去年我做了一個(gè)羽毛球,今年我就做一個(gè)蛋殼不倒翁吧!一放學(xué),我做完作業(yè),就開始做了起來。

  首先,我選了一個(gè)又圓又大的雞蛋。制作不倒翁最難的一步算是給雞蛋鉆孔了,我先用水彩筆在雞蛋上畫個(gè)小小的圈,以示孔的大小,再用針一點(diǎn)一點(diǎn)地戳破蛋殼,接著把它“倒立”起來,用筷子攪拌洞中的`蛋黃和蛋清,它們就慢慢地從洞中流了出來。再用清水洗凈蛋殼,最后往洞里慢慢地加米進(jìn)去,裝到一定程度后,放一點(diǎn)兒水,把米固定之后,放在桌子上。“蛋殼立起來啦!我成功嘍!”我興奮地歡呼起來。一旁的奶奶也向我豎起了大拇指。

  接下來,我?guī)筒坏刮套隽艘豁斊恋摹懊弊印薄R婚_始,我先找到一個(gè)飲料的蓋子,用雙面膠把蓋子和蛋殼粘上,但粘上后的蛋殼東倒西歪,這還叫不倒翁嗎?后來,我趕緊把蓋子拿走,用紙剪了一個(gè)頭發(fā)的形狀,把它涂黑,直接貼在小洞上,再畫上五官。這樣,一個(gè)活靈活現(xiàn)的不倒翁就展現(xiàn)在我的眼前。

不倒翁作文9

  “叮叮當(dāng)當(dāng),叮叮當(dāng)當(dāng)……”覃老師抱著一個(gè)盒子走進(jìn)了教室。咦,這個(gè)盒子里裝的是什么呢?原來盒子里裝的是不倒翁。

  這是一個(gè)小豬不倒翁。它的身子圓滾滾的,像一個(gè)小皮球。小豬的耳朵是卷起來的,很調(diào)皮。一對(duì)肉嘟嘟的鼻子。小豬正沖著我們笑呢,臉都笑紅了。小豬穿著藍(lán)色的背帶褲,樣子很可愛。

  覃老師舉起小豬不倒翁問:“誰(shuí)能推到它?”同學(xué)們都紛紛沖上了講臺(tái)。

  首先上來的是小王,他伸出一根手指,使勁戳了戳小豬不倒翁,只見小豬不倒翁晃了晃,便站穩(wěn)了。小豬不倒翁的肚子還發(fā)出了“叮叮咚咚”的聲音,好像在說:“想推倒我,沒門!

  小紅不服氣地說:“看我的`!”只見她信心十足地走上講臺(tái),她把小豬頭朝下,腿朝上,把小豬倒立過來。誰(shuí)知,小豬翻了個(gè)跟斗,又站了起來,還是沒有被推倒。

  最搞笑的要數(shù)小汐了,她咧著嘴,呲著牙,“啊啊啊”地叫著,她把小豬不倒翁翻了幾個(gè)跟斗,又轉(zhuǎn)了好幾圈,這時(shí)才肯松手?墒牵∝i不倒翁仍然沒有被推倒。

  小豬不倒翁不倒的秘密究竟是什么呢?原來,小豬不倒翁的底部是半圓形,里面裝上了鉛塊或別的重的東西,不倒翁的重心集中在底部,起到了固定身體的作用。所以,小豬不倒翁推不倒。

  “哈哈哈……”“呵呵呵”教室成了一片歡樂的海洋。

不倒翁作文10

  今天,我興致勃勃地對(duì)爸爸說:”爸,今天我要做一個(gè)不倒翁,給我弄一個(gè)雞蛋殼,我要做不倒翁!卑职炙斓卮饝(yīng)了。首先,要做不倒翁的材料有雞蛋殼、小石子、水彩筆。工程開始了。第一步,先把對(duì)蛋殼里的腥味去掉,用姜汁。第二步,把石頭放在雞蛋里,沒想到,蛋殼爛了。真是雞蛋碰石頭,自不量力。蛋殼雖然爛了,我不灰心。又想了想,雞蛋殼太脆了,有什么好材料呢?我靈機(jī)一動(dòng),大聲說:“兵兵球!”我興奮極了,趕忙找來兵兵球。沿著它的“赤道”剪了一半下來,一邊剪還一邊說:“對(duì)不起,不過你放在那里也沒用,為我做一次犧牲吧!”兵兵球剪好了,下面進(jìn)行第三步,給不倒翁帶上帽子。我左思右想,該用什么做呢?用煙殼里金色的紙!哈!我把紙卷成漏斗的形狀。然后用膠水粘在兵兵球上,可兵兵球和膠水像死敵一樣,總不粘在一起。我又找來雙面膠,呵!雙面交就是不一樣,和兵兵球和睦相處。第四步,把兵兵球的臉上畫畫。在球體上畫畫,可難哩!我先在臉上畫了一雙水汪汪的.大眼睛,在畫上豬鼻子,還把嘴巴畫成了牛嘴。畫好了,從遠(yuǎn)處看,還真是“一表人才”,走近一看,便像以個(gè)小丑,真滑稽。我開始檢查不倒翁的性質(zhì),搖了一下又站起來。我興奮地叫道:“我成功了!”

  從此,我便學(xué)習(xí)不倒翁不被困難挫到、打敗的精神。

不倒翁作文11

  在我的書桌上,有一個(gè)可愛的不倒翁,它有一雙水汪汪的大眼睛和長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,戴著一個(gè)精致的粉紅色蝴蝶結(jié)。我經(jīng)常喜歡去推推它,喜歡看它跌倒了,又笑著爬起來的樣子,因?yàn)樗刮颐靼琢耍簭哪膬旱,就要從哪兒爬起來?/p>

  那是一個(gè)星期六的午后,我在書店翻一本手工書時(shí)看到了它的做法,看著書上憨態(tài)可掬的`不倒翁,我也決心要做一個(gè)。說干就干,一回到家,我便找來了制作不倒翁的材料。我從冰箱里取出一個(gè)雞蛋,小心翼翼地在尖部磕一個(gè)小口,再輕輕地用筷子捅破軟皮,把蛋清和蛋黃攪勻,將蛋液倒入碗中,接著,我用水把雞蛋殼里里外外仔仔細(xì)細(xì)地清洗了一遍,第一步處理就做好了。按照書上說的,接下來應(yīng)該在雞蛋里填充橡皮泥,可家里沒有橡皮泥呀!怎么辦呢?這時(shí),我突然想到,用泥土也可以呀!我趕忙從花盆里取來泥土,捏成一個(gè)小團(tuán),塞進(jìn)了雞蛋殼里,等雞蛋能站穩(wěn),我使用膠帶封好口,不倒翁的雛形就形成了。最后是彩妝部分了,我找出水彩筆,挑出我最喜歡的顏色,在雞蛋上畫了一個(gè)大大的笑臉,最后,把一個(gè)彩紙做的蝴蝶結(jié)貼在雞蛋上,不倒翁就大功告成了。

  我開心地逗弄著不倒翁,推推它,它又站起來,看著它微笑的臉,我開心地笑了。從此,它便成了我的好朋友,每當(dāng)看見它,我便會(huì)忘記煩惱與憂愁。

不倒翁作文12

  今天,老師在美術(shù)課上布置了一個(gè)手工作業(yè):做不倒翁。

  回到家里,我就動(dòng)手做起來。我先從柜子里拿出一只沉甸甸的雞蛋,用筷子用力一敲。啊!碎了,蛋黃和蛋清灑了一桌,桌子上狼狽不堪,又得重新開始。

  這次我小心了,沒像剛才那樣用蠻力。果然成功了。我在蛋殼上打了一個(gè)洞,蛋清流了出來,可是遲遲不見蛋黃的影子。我急了,伸出手指去掏,蛋黃沒淘到,洞卻越來越大,我就用力甩蛋,蛋黃突然飛了出來,還好都掉在了碗里,讓我虛驚一場(chǎng)。

  我怕蛋殼會(huì)發(fā)出異味,所以把它洗了又洗,又用電吹風(fēng)吹蛋,差點(diǎn)把蛋吹“熟”了。然后,我拿出一塊橡皮泥,把它摁在蛋殼底部,一個(gè)“不倒翁”就做成了。最后,我用剪刀在紅色瓦楞紙上剪出“嘴巴”和“帽子”,再找出現(xiàn)成的.“眼睛”和“領(lǐng)結(jié)”,把它們牢牢地貼在蛋殼上。

  一個(gè)不倒翁終于做成了。它正神氣十足地朝我調(diào)皮地笑呢!我碰了它一下,它剛才的那股神氣勁兒一下子就沒了,搖來?yè)u去的,好像在說:“救命!我要摔跤了!

不倒翁作文13

  在我的家里,有許多有趣的玩具。有變形金剛、拼裝積木、洋娃娃和不倒翁,其中我最喜歡的是那個(gè)小狗圖案的`不倒翁,那是爸爸送給我的生日禮物。

  它的耳朵特別大,還耷拉著耳朵,像油條一樣;眼睛周圍有黑眼圈,一個(gè)顏色重,一個(gè)顏色青,像是被別人打了一樣;它的鼻子很小巧,像巧克力一樣,是棕色的;舌頭紅紅的,像外伸吐著,肚皮上有各種美食圖案做裝飾,有雞腿,還有骨頭呢。由此看來,它還真是一個(gè)貪吃的小狗。因?yàn)樗矶际撬{(lán)色的,因此,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“藍(lán)色貪吃狗”。

  它是我的好哥們兒。每次當(dāng)我生氣時(shí),我就會(huì)揍它一拳,發(fā)泄一下情緒。可它沒有那么容易被打倒,于是我又連打了它好幾下,可它還不倒。盡管我的手都被打腫了,可它一點(diǎn)也不生氣,還那樣微笑的看著我。我心里想:你可真坑打呀!自從有了不倒翁,我再也感覺不到煩惱了,因?yàn)槲掖蛩鼛兹桶盐业臒⿶蓝冀鉀Q掉了。

  我喜歡這個(gè)永遠(yuǎn)打不倒的不倒翁,它真是有趣啊,不愧是我的好哥們!

不倒翁作文14

  我有一個(gè)好伙伴,它有一個(gè)又光又圓的大腦袋,活像一個(gè)大皮球;大嘴笑得合不攏,一雙小眼睛瞇成一條縫;天藍(lán)色的大衫還包不住它那大肚子,下面套著一條花裙子,那樣子,誰(shuí)見了都會(huì)喜愛。你猜,它是誰(shuí)?還是讓我來告訴你吧,它呀,就是我過生日時(shí)叔叔送給我的生日禮物一“不倒翁”。叔叔曾意味深長(zhǎng)地對(duì)我說:“它對(duì)你會(huì)有幫助的`。”雖然那時(shí)我還不明白叔叔的意思,但我還是非常喜歡這個(gè)“不倒翁”的。

  我將它放在書桌上,天天和它見面,我們成了好“朋友”。一天早晨,我負(fù)責(zé)督促同學(xué)們?cè)缱x,班上一位調(diào)皮的同學(xué)不認(rèn)真讀書,大聲說話擾亂別的同學(xué),我制止他,他不但不聽,還罵了我一些很難聽的話。

  我非常氣憤,裝著一肚子委屈回到家,越想越傷心,決定再也不當(dāng)值日生了。于是,我把書包往桌子上一扔,恰巧砸在“不倒翁”身上,“不倒翁”搖晃了幾下,卻沒倒下,不一會(huì)兒,又直立起來,沖著我笑,好像是在嘲笑我,又好像在對(duì)我說:“真沒勇氣,遇到這么一點(diǎn)挫折就失去信心!蔽业哪樆鹄崩钡。

  突然我明白了叔叔把它送給我的用意,我應(yīng)該像"不倒翁”一樣意志堅(jiān)強(qiáng),在學(xué)習(xí)上、生活上不能遇到挫折就倒下。從此,我一遇到困難或挫折就想起“不倒翁”,就鼓起勇氣克服困難。直到現(xiàn)在,"不倒翁”仍然蹲在我的書桌上,它時(shí)時(shí)刻刻激勵(lì)著我前進(jìn)。我喜歡我的不倒翁。

不倒翁作文15

  這個(gè)周末,老師讓我們做一個(gè)小制作。提起小制作,我最拿手的是用鴨蛋殼做不倒翁。

  做不倒翁要用的材料是:一個(gè)鴨蛋殼、螺絲帽、蠟燭、彩鉛和粉色的彩泥。

  萬(wàn)事俱備,只差動(dòng)手做了。首先我用小鐵釘在鴨蛋的一端扎一個(gè)小孔,小心翼翼地把蛋液倒出來,并用清水把蛋殼內(nèi)部清洗干凈。接著把螺絲帽輕輕地從小孔處放入蛋殼,讓它緩緩落到底部,然后讓燃燒的蠟水從小孔處一滴一滴地落在螺絲帽上,直到把它完全覆蓋為止。哈哈,不倒翁的雛形已經(jīng)完成了。

  接下來是美化工作了。我先用黑色彩鉛在鴨蛋殼上畫出又細(xì)又長(zhǎng)的眉毛、寶石般明亮的大眼睛、可愛的小嘴巴和小巧的鼻子,紅色的.舌頭正在調(diào)皮地跑到嘴巴外面賣萌呢!為了讓它看上去更有立體感,我又用粉色的彩泥和彩紙完美地結(jié)合在一起,做了一頂小帽子,巧妙地蓋住了蛋殼上那個(gè)不規(guī)則的孔。

  為了讓它看上去更可愛,我用黃色的彩泥滾了一個(gè)小球粘在帽子的最上方。哇!一枚普普通通的鴨蛋經(jīng)過我精心制作和裝扮,竟然變成了一個(gè)討人喜歡的小姑娘不倒翁。

  我喜歡這個(gè)漂亮的不倒翁,更欣賞它被推倒后迅速站起來的頑強(qiáng)。

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