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愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)

時(shí)間:2022-04-08 14:40:07 倡議書(shū) 我要投稿

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)九篇

  在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到倡議書(shū),倡議書(shū)不是對(duì)某個(gè)人或某一小集體而發(fā)的,它的受眾往往是廣大群眾,或是部門(mén)的所有人,或是一個(gè)地區(qū)的所有人,甚至是全國(guó)人民。大家知道倡議書(shū)的格式嗎?以下是小編整理的愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū)九篇

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇1

廣大市民朋友們:

  為改善縣城環(huán)境衛(wèi)生,縣委、縣政府決定開(kāi)展縣城環(huán)境衛(wèi)生綜合整治,是關(guān)系到全縣人民群眾切身利益和鹽津長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的一件大事,是全縣人民群眾的共同愿望,它對(duì)于提高縣城管理水平、優(yōu)化人民群眾生活環(huán)境、保障人民群眾身體健康、增強(qiáng)我縣綜合競(jìng)爭(zhēng)力、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展和社會(huì)全面進(jìn)步,具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。為此,我們向廣大市民發(fā)出倡議:

  從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名整治環(huán)境衛(wèi)生的參與者。積極參與到清垃圾、清雜物、清污泥、清溝渠的.活動(dòng)中,按照門(mén)前三包責(zé)任制要求,對(duì)房前屋后等身邊場(chǎng)所進(jìn)行清掃,保持房前屋后衛(wèi)生整潔,杜絕亂堆亂放、亂涂亂畫(huà)等現(xiàn)象的出現(xiàn)。

  從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生保潔員。我們要培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,養(yǎng)成文明健康的生活方式,樹(shù)立公共環(huán)境衛(wèi)生意識(shí),自覺(jué)做到:垃圾袋裝,定時(shí)定點(diǎn)投放,不亂貼亂畫(huà),不隨地吐痰,不亂扔亂倒垃圾,不破壞公共設(shè)施。我們要勤動(dòng)手,主動(dòng)撿掉地上的果皮、紙屑、塑料袋等垃圾,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣。

  從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬(wàn)戶、每一個(gè)市民的生活和工作。不僅需要各級(jí)各部門(mén)和每一位市民的積極參與,更需要社會(huì)各方面的監(jiān)督。每一位市民都要認(rèn)真履行維護(hù)縣城環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂倒垃圾、亂潑污水、亂張貼、亂涂畫(huà)、亂停放等不良行為進(jìn)行勸阻、勸說(shuō),形成全社會(huì)監(jiān)督管理環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。我們要積極維護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生,對(duì)損害環(huán)境衛(wèi)生的行為進(jìn)行勸導(dǎo)、舉報(bào)和堅(jiān)決制止,形成一個(gè)人人關(guān)心、人人參與、人人支持環(huán)境衛(wèi)生工作的濃厚氛圍。

  從現(xiàn)在起,讓我們爭(zhēng)做一名環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。我們要積極宣傳安全、文明、衛(wèi)生的行為規(guī)范,讓環(huán)境衛(wèi)生知識(shí)家喻戶曉、老少皆知。我們要身體力行,從自己做起,從身邊小事做起,以自己的模范行為帶動(dòng)身邊的人,形成人人自覺(jué)維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  鹽津是我家,潔凈靠大家,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參與到縣城環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)中,用我們的熱情和真誠(chéng),用我們的辛勤和汗水,為提升縣城環(huán)境衛(wèi)生質(zhì)量和水平做出積極的貢獻(xiàn)。

  倡議人:xxx

  二○xx年四月二日

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇2

親愛(ài)的同學(xué)們:

  校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的'工作、學(xué)習(xí)和生活。如今,在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們潔凈的校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,清潔靠大家”,我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  1、請(qǐng)不要隨手亂扔垃圾。

  2、以愛(ài)護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作。

  3、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。

  4、看到地上有紙屑、塑料袋等雜物,主動(dòng)揀起來(lái),及時(shí)清理教室內(nèi)垃圾桶。

  5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾。

  6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,減少浪費(fèi),就是減少垃圾。

  7、請(qǐng)使用垃圾袋,防止垃圾散落。

  8、創(chuàng)文明和諧校園,看麻田鎮(zhèn)中心小學(xué),看衛(wèi)生,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí),做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明麻田人!我們一起努力吧!

 。鴮W(xué)校

  20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇3

廣大的社區(qū)居民們:

  社區(qū)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的社區(qū)環(huán)境是我們共同的心愿,社區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接體現(xiàn)著社區(qū)自治的能力和社區(qū)文明程度,為了更好地搞好社區(qū)衛(wèi)生,我們向居民發(fā)出如下倡議:

  一、 愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,人人有責(zé)。

  二、 自覺(jué)維護(hù)社區(qū)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾,污物、不高空拋物。

  三、 培養(yǎng)良好的衛(wèi)生行為,不隨地吐痰、便溺、亂扔果皮紙屑、煙頭等廢棄物

  四、 不擅自在樓道內(nèi)堆放雜物。

  五、 養(yǎng)寵物的`居民要及時(shí)清理寵物糞便,栓好犬鏈。

  六、 愛(ài)護(hù)社區(qū)內(nèi)的一草一木,不在綠化帶內(nèi)種菜等,不摘取枝葉花木或在公共綠地內(nèi)拋灑廢物。

  七、 社區(qū)車(chē)輛停靠整齊,維護(hù)社區(qū)良好秩序。

  社區(qū)廣大居民們!相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利。然而,人人也都有為保護(hù)環(huán)境,維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,為搞好和保持環(huán)境衛(wèi)生和各自樓道的清潔衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的社區(qū)居民。

  xx社區(qū)

  XX年8月

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇4

xxx:

  華南御景園坐落火爐山腳下,清新舒適的大自然環(huán)境,濃厚的文化氛圍是全體御景園業(yè)主共同營(yíng)造的。創(chuàng)建富有建筑美、環(huán)境美、人更美的美好家園,需要每一位業(yè)主以主人翁的姿態(tài),參與到小區(qū)管理中來(lái),只有增強(qiáng)御景園的凝聚力,才能使我們的家園更加文明、和諧、安全。為此,我們特提出如下倡議:

  1、“豢養(yǎng)寵物”可能是您的生活樂(lè)趣,但并非每一位御景人都有這樣的愛(ài)好。因此,請(qǐng)您遵守《XX市養(yǎng)犬管理規(guī)定》的相關(guān)規(guī)定,避免您的愛(ài)犬靠近人群。

  2、整潔的大堂、通暢的消防通道是大家“安居環(huán)境”的基礎(chǔ),請(qǐng)您愛(ài)護(hù)身邊的每一寸公共地方,不要讓您個(gè)人的鞋架、雜物等占據(jù)了大家共同的空間。

  3、清新的空氣、淙淙的'流水、茂密的花草為我們的生活增添了一份生機(jī), 請(qǐng)您珍惜和愛(ài)護(hù),避免并制止任何攀折、踐踏、損壞公共環(huán)境的行為。

  4、我們倡導(dǎo)健康的生活方式、和睦的鄰里關(guān)系:文明娛樂(lè),互幫互讓,協(xié)調(diào)溝通,友好相處,杜絕噪音擾民,高空拋物等不文明的行為。

  5、環(huán)境育人、環(huán)境陶冶人,每一位御景人都要教育自己的小孩和提醒身邊的人遵守小區(qū)規(guī)定,愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境等,讓其成為我們的自覺(jué)行為。

  6、為了大家的安全,如您的房屋非自己居住,請(qǐng)您依照公安部的相關(guān)規(guī)定到管理處登記居住人員。

  7、維護(hù)小區(qū)的和諧是每一位御景人應(yīng)盡的義務(wù),如您發(fā)現(xiàn)任何不良的行為或可疑人員請(qǐng)及時(shí)制止或撥打管理處電話,我們將組織人員予以及時(shí)處理。

  創(chuàng)建和諧小區(qū),共創(chuàng)美好家園,請(qǐng)從我做起,從您做起,從現(xiàn)在做起!

  倡議人:xxx

  時(shí)間:xxxx年xx月xx日

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇5

  方寸綠地、滋潤(rùn)人心,有人說(shuō)學(xué)校是人類文化沙漠里的綠洲,而教室就是綠洲里知識(shí)的殿堂,它神圣而圣潔,肩負(fù)著知識(shí)的傳承萬(wàn)代,文化的脈脈相傳。因?yàn)榫S持教室的潔凈就是維護(hù)你接受知識(shí)的權(quán)利……

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)姹紫嫣紅、四季如春的環(huán)境學(xué)習(xí)嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成陰的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的`環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼、糖果紙、塑料瓶等,以至使垃圾產(chǎn)生的臭味充斥在教室的空氣中,驀然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾處,我相信大家都不再想歷史重演蒼蠅逐臭這一幕吧,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你仍下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一分久違的干凈……

  我們相信,沒(méi)有哪一個(gè)同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地,放眼斑斑點(diǎn)點(diǎn)的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。所以,我們要向同學(xué)們們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物教室內(nèi),并主動(dòng)清理抽屜的垃圾

  二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),教室垃圾桶滿了主動(dòng)倒掉

  五、上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生!

  綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。老師們、同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播保護(hù)衛(wèi)生的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任!

  醫(yī)學(xué)人文系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宣

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇6

 。(zhèn)是我們共同的家園,創(chuàng)建整潔、有序、優(yōu)美的環(huán)境是我們共同的心愿,鎮(zhèn)區(qū)環(huán)境直接關(guān)系著居民的起居生活,直接關(guān)系著我們的文明程度,為了更好地搞好集鎮(zhèn)衛(wèi)生,我們向各機(jī)關(guān)單位、個(gè)體商戶、居民發(fā)出如下倡議:

  一、愛(ài)護(hù)環(huán)境、人人有責(zé)。

  二、自覺(jué)維護(hù)集鎮(zhèn)衛(wèi)生的整潔,不亂倒垃圾、污物。每天早上7點(diǎn)以前,下午7點(diǎn)以后將垃圾裝袋后放在垃圾箱內(nèi)。

  三、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰、不隨地大小便、不亂扔果皮紙屑煙頭等廢棄物。

  四、遵守經(jīng)營(yíng)秩序,單位、店鋪門(mén)前經(jīng)常保持整潔,門(mén)店招牌按規(guī)定的尺寸制作懸掛,水桶拖把放在店內(nèi),嚴(yán)禁在門(mén)店面前和行道樹(shù)上搭建涼棚、晾曬衣物。

  五、自行清理建筑裝修產(chǎn)生的垃圾,自行清除房前屋后堆放的雜物。

  六、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,保護(hù)好集鎮(zhèn)垃圾箱、下水道、地磚、路燈等設(shè)施。

  七、愛(ài)護(hù)集鎮(zhèn)一草一木,不在綠化帶潑臟水,不摘取枝葉花木,不在公共綠地上行走。

  八、車(chē)輛不亂停亂靠,自覺(jué)維護(hù)良好的交通秩序。

  廣大居民朋友,相信我們的倡議一定會(huì)得到大家的'支持和響應(yīng)。人人都喜歡美好的環(huán)境,人人都有享受整潔清新環(huán)境生活的權(quán)利,人人也都有保護(hù)環(huán)境的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,從我做起,為搞好和保持xx鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生,奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù),做文明的好單位、好商戶、好居民,共同創(chuàng)建“宜居半島、生態(tài)xx”這個(gè)美麗的家園。

  xxx鎮(zhèn)人民政府

  20xx年x月x日

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇7

親愛(ài)的同學(xué)們:

  你想在一個(gè)綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地方生活嗎?

  你想在一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,充滿生機(jī)的校園成才嗎?

  你想在窗明幾凈,溫馨如家的教室里學(xué)習(xí)嗎?

  當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)诖懊鲙變舻慕淌抑凶x書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書(shū)達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。在優(yōu)美的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。我們滿懷激情,暢想未來(lái)。

  教室,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。教室衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),教室環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  可是,在我們的教室里,由于有一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,教室抽屜里散落著同學(xué)們留下的瓜子殼,糖果紙,塑料瓶等。以至使垃圾產(chǎn)生的.臭味充斥在教室的空氣中,募然回首,蒼蠅在那抽屜垃圾外,請(qǐng)大家把垃圾帶出教室外,你帶走的是垃圾,留下的是干凈。你扔下的骯臟,撿起的卻是品德。請(qǐng)大家還給教室那一份久違的干凈……

  還有一些同學(xué)私自動(dòng)用電腦,有時(shí)會(huì)把電腦弄壞。同學(xué)們,你可曾想到如果電腦壞了,害得可不止你一人呀!所以,我們要向同學(xué)們發(fā)出如下倡議:

  一、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),同時(shí)應(yīng)主動(dòng)清理抽屜里的垃圾

  二、以愛(ài)護(hù)教室環(huán)境為己任,自覺(jué)維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,做好值日生工作

  三、不亂扔垃圾,并提醒亂扔垃圾的同學(xué)

  四、看到地面上有紙屑等,主動(dòng)撿起來(lái),放在垃圾桶里

  五、不亂動(dòng)教學(xué)設(shè)備

  六、上課將通訊工具調(diào)至振動(dòng)或無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造綠色文明課堂

  讓我們立即行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)增強(qiáng)保護(hù)教室環(huán)境的意識(shí),做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的大學(xué)生。

  人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,我想說(shuō):“同學(xué)們,你們是學(xué)校的主人,請(qǐng)愛(ài)護(hù)著個(gè)大家庭吧!”

  倡議人:xxx

  20xx年12月15日

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇8

  環(huán)境衛(wèi)生關(guān)系身體健康,關(guān)系生活質(zhì)量,既是全面小康的必然要求,又是人民群眾的美好愿望。在全市人民的共同努力下,唐山實(shí)現(xiàn)“全國(guó)文明城市”三連冠、榮膺“省級(jí)文明城市”稱號(hào),城市環(huán)境和市容市貌得到了改善和提升。為進(jìn)一步鞏固創(chuàng)建成果,營(yíng)造干凈整潔、文明有序的'城市環(huán)境,市文明辦、市城管局特發(fā)出如下倡議:

  一、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員。自覺(jué)維護(hù)身邊場(chǎng)所環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾、不亂堆亂放、不亂貼亂畫(huà)、不隨地吐痰,不損壞花草樹(shù)木,不破壞公共設(shè)施,養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的良好習(xí)慣,努力凈化、美化、靚化市容環(huán)境。

  二、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生宣傳員。大力宣傳環(huán)保理念和保護(hù)生態(tài)環(huán)境的重大意義,身體力行,帶動(dòng)更多人參加到維護(hù)生態(tài)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái),在全社會(huì)營(yíng)造環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人參與、人人受益的濃厚氛圍。

  三、從我做起,爭(zhēng)當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員。認(rèn)真履行維護(hù)市容環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù),對(duì)亂扔垃圾、亂堆亂放、亂貼亂畫(huà)等各種破壞環(huán)境衛(wèi)生的不良行為進(jìn)行勸阻、制止、舉報(bào),形成全社會(huì)共同監(jiān)督、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的良好局面。

  “唐山是我家,整潔靠大家”。環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)、人人受益。廣大市民朋友們,讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),手牽手、心連心,共同投身到維護(hù)城市環(huán)境衛(wèi)生行動(dòng)之中,用實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境,用文明習(xí)慣維護(hù)衛(wèi)生,讓城市天藍(lán)水清地凈!

愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生倡議書(shū) 篇9

公司全體同仁們:

  環(huán)境衛(wèi)生是企業(yè)文明和社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志,營(yíng)造優(yōu)美的企業(yè)環(huán)境是我們共同的需求。當(dāng)我們漫步或行走在花園式的廠區(qū)中時(shí),一定會(huì)感到心曠神怡;當(dāng)我們?cè)谡麧嵡鍍舻沫h(huán)境中工作時(shí),定會(huì)倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們更加文明;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓,學(xué)會(huì)做人。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望工作在人與自然和諧發(fā)展的優(yōu)美環(huán)境里,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,是我們每個(gè)人共同的義務(wù)和責(zé)任。

  企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到員工們的工作、學(xué)習(xí)和生活,同時(shí),企業(yè)環(huán)境衛(wèi)生也是一個(gè)企業(yè)文明程度的重要標(biāo)志,是企業(yè)對(duì)外形象好壞的直觀影響因素。

  然而我們仔細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的廠區(qū)有諸多不盡如人意之處:辦公樓一樓剛剛粉刷一新的墻壁不知是哪位藝術(shù)家,硬是往上面加了一腳;有些物理愛(ài)好者,喜歡用餐巾紙等做自由落體實(shí)驗(yàn);主干路綠化區(qū)本無(wú)路,因?yàn)橐恍〔糠秩俗,也便成了路。如今,為了確保我公司省級(jí)園林式單位,公司上下進(jìn)一步一步推進(jìn)5S管理,我們發(fā)出如下倡議:

  一、 統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí)

  環(huán)境就是生產(chǎn)力,環(huán)境就是推動(dòng)力,環(huán)境的好壞直接關(guān)系到我公司的對(duì)外形象。因此,做好環(huán)境衛(wèi)生綜合整治工作,非常有必要。作為公司的一分子,積極投身綜合整治活動(dòng),是我們義不容辭的責(zé)任。我們必須積極響應(yīng)公司領(lǐng)導(dǎo)的號(hào)召,積極參與,大力支持,全力以赴。

  二、從我做起,從小事做起

  樹(shù)立愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí),像愛(ài)護(hù)我們自己的小家一樣愛(ài)護(hù)公司這個(gè)大家。建設(shè)整潔、大方的廠區(qū),需要我們每一位員工的積極參與和共同努力,從身邊的小事做起,從約束自己的行為做起,不隨地吐痰,不隨地亂扔果皮、紙。請(qǐng)您隨手撿起地上的垃圾,愛(ài)護(hù)身邊環(huán)境,互相監(jiān)督,使愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)深入人心,形成人人參與愛(ài)護(hù)環(huán)境,個(gè)個(gè)著力講衛(wèi)生的良好局面,促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.

  三、嚴(yán)以律己

  我們每個(gè)員工都要關(guān)心和愛(ài)護(hù)廠區(qū)種植的'花草和樹(shù)木,維護(hù)好干凈整潔的樓道、辦公區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,培養(yǎng)良好的道德風(fēng)尚,不高空拋物,不向窗外扔垃圾,塑造華北鋁業(yè)美好的企業(yè)形象。

  四、尊重勞動(dòng),共樹(shù)文明之風(fēng)

  我們要主動(dòng)勸阻和舉報(bào)不維護(hù)環(huán)境、衛(wèi)生的人和事,制止亂丟垃圾的行為,為創(chuàng)建優(yōu)美的廠區(qū)環(huán)境,形成強(qiáng)大的群眾監(jiān)督力量,營(yíng)造良好的輿論氛圍。

  每個(gè)人都希望天更藍(lán),水更清,花更紅,葉更綠,為使我們的工作環(huán)境更加美好,讓我們積極參與到整治環(huán)境衛(wèi)生工作中來(lái),以自己的實(shí)際行動(dòng)感染他人,共同參與整治、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生工作,積極支持愛(ài)護(hù)環(huán)境的人和事,為構(gòu)建和諧社會(huì)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

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