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羽毛優(yōu)秀作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的羽毛優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
羽毛優(yōu)秀作文1
不知，從什么地方，吹來了一陣風(fēng)，同時迎來的，還有對打羽毛那熾熱的興趣。由遠(yuǎn)而近，由遠(yuǎn)而近，終于，我們班也迷戀上了打羽毛球。從此，羽毛球便在班級里開始了軒然大波。
先看看操場吧，瞧，平時寂靜而又顯荒涼的`操場，如今，也變成了“風(fēng)水寶地”。操場上，熱鬧了起來，氣氛也變得活躍起來。操場上，充斥著汗水味和歡呼聲，操場上，也因此有了幾分生氣。瞧，那不是“吹牛大王”王賽成嗎！呵呵，他又在開始吹牛了：“他那哪是打羽毛球？要是我上，就一定能連勝，你們拭目以待吧！”沒想到他第一局就腳打滑了，摔了個狗�！斑B站都站不穩(wěn)，還打什么羽毛球？”“就是，就是，別在這丟人現(xiàn)眼了”他還想挽回面子，“這是個意外，不算，再來一局�！钡娙说淖⒁饬Χ家呀�(jīng)轉(zhuǎn)移到別處去了�！岸家呀�(jīng)十幾個回合了，我的眼都花了，他們到底誰會贏呢？”“是呀，是呀，我猜是鄒可心贏�！薄斑@可不一定，呵呵。”只見那羽毛球在天空中飛過來，飛過去，像一只白色羽翼的小鳥，在羽毛拍上駐足了一會兒，便又飛了出去。鄒可心一個不小心，沒接住，輸了。
畢業(yè)考的腳步緩緩逼近，像一陣風(fēng)，將我們的興趣吹散了，操場，又恢復(fù)了寂靜。
羽毛優(yōu)秀作文2
終于，爸爸要帶我去打羽毛球了。因為以前都是在樓下的小小地方上打的，這次是在有劃線有球網(wǎng)的標(biāo)準(zhǔn)場地上打的，我向往已久了。
可是，到了羽毛球上一看見比我高了許多的網(wǎng)，我怕了，不敢打，任憑爸爸如何說我就不打。后來爸爸急了，我呢就拿出了絕招：哭�？墒沁@次好象不靈了，爸爸見我哭就要打我了，并且說我膽怯，沒有勇氣。我沒辦法只有硬著頭上了。第一次沒打過網(wǎng)，第二次也沒有，第三次再來......奇怪了，爸
爸不但沒生氣，也沒有笑話我，還笑咪咪地在看著我，仿佛在鼓勵我，我集中注意力，也不知道是第幾次，銀色的羽毛在我的球拍打擊下劃出了一道漂亮的弧線，飛過了網(wǎng)，到了場地的那一邊。
爸爸表揚(yáng)了我，我心里樂滋滋的。接下來爸爸發(fā)出來的球我有的.接到了，有的沒接到，我覺得自己在進(jìn)步了，真為自己感到高興。
等我打累了，就換媽媽上場，我嘴上雖然自言自語地說：“媽媽幾乎沒漏到地上一個球，跟爸爸打得真是天衣無縫�！钡切睦飬s想著總有一天我會超過媽媽，打敗爸爸。
又輪到我了，我和爸爸打得不分上下，跑前跑后的累得我滿頭大汗。爸爸趁我小心一個發(fā)球，我接不上了，我又輸了。
羽毛優(yōu)秀作文3
有一次爸爸媽媽帶我去龍源湖打羽毛球，我看著看著就入了迷，便央求爸爸媽媽教我，他們同意了。
爸爸媽媽先教我發(fā)球，把球快速扔下去然后立馬在球掉下去的一瞬間打起來，還有一種方法：把球拋起來，然后在掉下來的一瞬間把球猛的`往下壓，可是我打的太低了球像一只驚弓之鳥落在了草 地上。我心里打起了退堂鼓，爸爸媽媽鼓勵我，說只要堅持鍛煉，掌握技巧就一定能學(xué)會。我聽后有了信心，更加努力的練習(xí)，終于，我發(fā)的球能過網(wǎng)了。爸爸媽媽繼續(xù)教我怎樣接球，這關(guān)不是小case 嗎？我三下五除二的就把爸爸發(fā)過來的球打了回去。
我終于學(xué)會了打羽毛球，心里比喝了蜜還要甜。
羽毛優(yōu)秀作文4
前幾個星期，我讓爸爸教我打羽毛球�？墒翘旃蛔髅溃@幾天老是刮風(fēng)，終于盼來了風(fēng)和日麗的好天氣。
我立刻在家換了運(yùn)動鞋和運(yùn)動服，我選了塊平整的場地，就拉著爸爸到場地上打羽毛球了�！澳阆劝l(fā)�！蔽乙贿呎f一邊擺了個接球的標(biāo)準(zhǔn)姿勢。爸爸一拋了羽毛球，來了個漂亮的上發(fā)球。我立刻跑到那，一揮球拍，扇走了一團(tuán)空氣，羽毛球卻落在了我的腳上。
我不服氣說：“再來一個！”我全神貫注地盯著羽毛球，“嗨！”我用力一拍，又與球錯開了，“嗵！”羽毛球又掉到了地上，可惡！為什么羽毛球拍不像鉛筆一樣好使呢？我心里暗暗地想。
幾個回合下來，我已經(jīng)是累得疲憊不堪，無精打采地拋起了羽毛球，向爸爸打去，爸爸只輕輕地拍了一下，羽毛球就迅速地向我這邊飛來。我隨手一接，“呀！真的'接住了！”我興奮極了，沒想到身體用力過度，一屁股摔在了地上。我哭著跑回家，媽媽說：“所有運(yùn)動在練起的時候，總是會有困難的，你怎么能摔了一跤就哭了呢？”我覺得很有道理，又去找爸爸打羽毛球了，漸漸地我覺得越來越得心應(yīng)手了。
通過這次練習(xí)羽毛球，我知道了一個道理：看花容易繡花難。然而，世上無難事，只怕有心人。
羽毛優(yōu)秀作文5
吳老師宣布：“今天，我們玩一個游戲．”我們一聽，教室里就炸開了鍋。同學(xué)們興高采烈，迫不及待地問老師該怎么玩。
吳老師剛剛宣布完規(guī)則，大家就爭先恐后地開始了游戲。第一輪一位男生和一位女生上了擂臺，他們緊盯著吳老師手中的羽毛，吳老師將手中的羽毛往上一扔，羽毛好象很聽男生的話，直往女生的領(lǐng)地飄。女生鼓起腮幫子，使勁一吹，羽毛飛到了男生的領(lǐng)地，男生毫不示弱，用力一吹，可羽毛沒有飄到女生的領(lǐng)地，還在男生的`領(lǐng)地上面飄，這時男生氣急敗壞，使出了吃奶的力氣，羽毛被男生吹得老遠(yuǎn)。女生一個箭步跨過去，使勁一吹，又飛回了男生的領(lǐng)地。男生見這招行不通，便“嗖”的一聲跳了起來，用勁把羽毛往下面吹，女生見了，不甘落敗，連忙蹲下來吹，奇跡出現(xiàn)了，羽毛又飛了起來，男生趁女生還沒有站起來，用力往遠(yuǎn)處吹，女生只能眼巴巴地看著羽毛飄飄悠悠地落在了自己的領(lǐng)地。臺下的同學(xué)們歡呼雀躍。
在同學(xué)們的歡呼聲，吶喊聲中，比賽結(jié)束了。這個游戲告訴我，玩也要動腦筋，也要善于把握時機(jī)，才能取得勝利。
羽毛優(yōu)秀作文6
羽毛球是大家都很熟悉的一項運(yùn)動，我平時也很喜歡打羽毛球。今年暑假，媽媽幫我報了一個羽毛球班，我心里還納悶：我不是會打羽毛球的嘛，還需要學(xué)嗎？
第一節(jié)課，當(dāng)我走進(jìn)羽毛球館，我被眼前的情景怔住了：偌大的羽毛球館足足有十幾個網(wǎng)，每個網(wǎng)都有學(xué)員在練習(xí)。只見那一個個白色小球在他們的指揮下，像一只只燕子一樣飛翔，看得我羨慕不已。心想：要是我能打得跟他們一樣該多棒。
訓(xùn)練開始了，教練讓我們練基本功，揮拍，舉拍，反復(fù)做這幾個枯燥的動作。教練看到我有點不耐煩的樣子，就把我叫到一邊說：“張銘堯，準(zhǔn)備接球！”話音剛落，球便朝我這邊飛來，不知道是不是因為緊張，教練打過來的`球我?guī)缀跻粋�也接不到。幾個回合下來，我跑得筋疲力盡，坐在旁邊悶悶不樂。于是教練走過來摸摸我的頭，笑著說：“你不是很會打羽毛球嗎？怎么連球也接不住？”我支支吾吾，難為情地低下了頭。教練接著說：“做任何事情都要從頭開始，打下扎實的基本功，才能取得更大進(jìn)步。懂了沒？” 聽了教練的話，我振作精神，開始認(rèn)真練習(xí)基本功�，F(xiàn)在我的羽毛球有了明顯的進(jìn)步。
通過這次的羽毛球訓(xùn)練，讓我認(rèn)識到腳踏實地是多么重要。
羽毛優(yōu)秀作文7
放假了，媽媽給我買了一副嶄新的羽毛球拍，我高興極了，迫不及待地想要學(xué)打羽毛球。
我們選了一塊空地就開始了。媽媽先給我示范了拍球的姿勢和動作，我看了一下，說：“簡單！”然后就上場了，我左手拿著羽毛球，將球拍對準(zhǔn)球，用力向前一挑，可球卻掉在了地上。我不服氣，又試，球像故意跟我做對似的，我叫它飛出去，可它就要往地上跳。我暗暗地想：“這個羽毛球怎么不聽我的'話呢？我看媽媽打很簡單��！”媽媽看我連發(fā)了幾個球都沒成功，就走過來耐心地教我，手把手的把動作又和我做了幾遍。在媽媽的細(xì)心教導(dǎo)和我的努力練習(xí)下，我學(xué)會了發(fā)球和接球，終于可以和媽媽打上幾個回合了。
通過學(xué)打羽毛球這件事，我懂得了一個道理：不管做什么事，只要用心去做，就一定能成功。
羽毛優(yōu)秀作文8
今天和好友在校園中散步，猛然看見地上有一支羽毛。這是一支灰溜溜的羽毛，它沒有孔雀羽毛的華麗，沒有鸚鵡羽毛的多彩，也沒有白天鵝羽毛的潔白。它灰溜溜的并不起眼。但它卻努力地泛出光亮，發(fā)出色彩。一支一支的羽毛組成鳥兒美麗的'外衣，給予它們溫暖，保護(hù)它們嬌嫩的肉體。羽毛變成了神圣的“護(hù)鳥使者”。
我也是一只鳥，父母則是我的羽毛。
當(dāng)我遭遇凜冽的寒風(fēng)時，羽毛便緊緊的包裹著我，叫我不覺一絲涼意。當(dāng)我碰到危險時，羽毛就像刺猬毛一般直豎起來，讓我的肉體不受一點傷害。當(dāng)我要游玩世界時，羽毛則使我的翅膀變得硬朗，任我展開雙翅，自由飛翔。羽毛是“護(hù)我使者”。它總是小心翼翼｀無微不至的保護(hù)著我的肉體，從未有過半點怨言。所以我常常細(xì)心的梳理羽毛，作為對它恩賜的回報。每一支羽毛都代表幸福和溫暖，它平凡而偉大。
一支羽毛一個情，而父母則是我羽毛的全部。
羽毛優(yōu)秀作文9
今天晚上，我做完作業(yè)，我要求媽媽陪我打羽毛球，我們選擇房子旁邊的空地上練習(xí)。
我還不怎么會打羽毛球呢，特別是發(fā)球技術(shù)不好，這不輪到我發(fā)球了，我發(fā)了很多次，都沒發(fā)到對方那邊，是因為要么我把球發(fā)歪了，要么發(fā)的時候球扔的太快了，沒發(fā)中，要么拋球發(fā)的時候把球扔到了自己的.身后或者扔到了太前面，打了這么久都是我一個人在打羽毛球，自己想想都很不好意思，這時，媽媽著急地跑過來，給我做了一次示范，，又在旁邊讓我演示一遍，幫我找到了原因，說“小智，你發(fā)球的時候球拍拿歪了，球才發(fā)不起。”媽媽又給我做了一次示范，我照著媽媽的方法做，先把球向上拋，然后盯著球，等球落下來一點，再用羽毛球拍打過去。我練了一會兒，完全可以把球非常漂亮地打到了媽媽那邊，有了很大的進(jìn)步。最好的成績就是和媽媽打了三四個回合。
有一次，媽媽把球打過來，打到了樹上，不管我們怎么搖，球也不掉下來。有時候，我發(fā)球給媽媽時，還會打進(jìn)樹叢里，我每次都要鉆進(jìn)去把球拿出來，
我們就在這發(fā)球、撿球中結(jié)束了。
羽毛優(yōu)秀作文10
這段時間我都在學(xué)羽毛球，羽毛球是我最喜歡的體育運(yùn)動。
剛開始學(xué)羽毛球的時候，我以為打羽毛球會很累，所以不想學(xué)。但是媽媽說：“學(xué)羽毛球，可以讓血液快速的流通，還可以讓大腿增加靈活性�！卑�，原來學(xué)羽毛球有這么多好處，我一定要學(xué)一學(xué)。
有一次，我和老師對打，我用一個優(yōu)美的姿勢，發(fā)了一個漂亮的球，球在空中劃了一個美麗的弧線，羽毛球“啪”的一聲，球落在了地上。老師一邊看著球，一邊揮拍，結(jié)果他一手撲了空，只見他捂著肚子，我卻在一旁頑皮的哈哈大笑。心想：這次，我可以把老師打得落花流水。正當(dāng)我開心的時候，老師的球在空中像箭一樣的飛奔過來，“嘭”的一聲，落在地上，我用拍子一挑，用“海底撈月”的方法，也給老師猛扣過去，老師不慌不忙的'接住球，球像施了魔法一樣，“嗖”的一聲落在了我面前。這時候，我在想，老師一定接不到球，可是，我的面前，雪白的羽毛球已經(jīng)落在了地上。
從這幾次打球，我學(xué)會了不要得意忘形，輪到自己也可能失手。雖然打羽毛球有很多好處，但也一定要認(rèn)真學(xué)。
羽毛優(yōu)秀作文11
今年暑假，媽媽打算教我們打羽毛球。
我為什么要學(xué)打羽毛球呢？那是因為一天，我看見媽媽和一個阿姨在一起打羽毛球，他們打的可好了，都打了一百多回合了，于是我就要學(xué)打羽毛球了。
我剛開始學(xué)時，羽毛球就和我做對，你看，我讓它向左，這偏偏向右，我讓它向右，它又偏偏向左，我氣的不想學(xué)了�？蓩寢屜葘ξ艺f了君子一言，駟馬難追的道理，又鼓勵我說：“你一定可能學(xué)好打羽毛球的�！蔽以趮寢尩腵鼓勵下，我變得更勤奮，更努力了，很快我學(xué)會了打羽毛球，現(xiàn)在我們的球拍像一封信，羽毛球像一只信鴿在我們的球拍中飛來飛去，翩翩起舞。
我喜歡上了打羽毛球。
羽毛優(yōu)秀作文12
我酷愛體育運(yùn)動，喜歡打籃球、羽毛球、游泳等，但是在這過程中發(fā)現(xiàn)每次打羽毛球時，買的球不經(jīng)打，一個球打過幾次后就不行了，不是毛掉了，就是哪兒斷了線，很是苦惱。于是我心生了一個自制羽毛球的想法。我和爸爸說了我的想法，爸爸很贊同。我們開動腦筋，結(jié)合羽毛球的結(jié)構(gòu)、原理等，終于想到了一個自認(rèn)為很好的方法，于是便找來材料，開始動手制作。
首先，找一個廢飲料瓶，把它的下部分剪掉。接著把剩余的剪成條狀，剪到瓶口部，做在一個羽毛球的骨架。
其次，再找一個彈珠，做球的重心點，但發(fā)現(xiàn)彈珠太重，不合適，后來我就用廢羽毛球的'底座改造一下，塞到瓶口處。嘿，效果不錯，廢物利用，剛剛好。
然后，又找來套水果的網(wǎng)套在瓶身外面，下部分用膠帶固定好，再用一些彩帶裝飾一下，這樣一個美觀實用，包含我們心血和智慧的自制羽毛球就做好了。
你還別說，經(jīng)過一段時間的試用，此羽毛球經(jīng)久耐用，對于業(yè)余水平的我效果還真不錯。
看到自己的成果，我覺得生活中注意觀察，開動腦筋，勤動手，其實有好多東西是可以結(jié)合實際，稍做改造，是可以更符合自己需求的。
羽毛優(yōu)秀作文13
今天，我和爸爸一起去秦淮區(qū)少年宮，我和一些小孩兒坐電梯，一起上去好擠呀！擠得我都快喘不上氣來了，只聽“叮咚”，旁邊的電梯下來了，有一些人迅速地跑向另一個電梯，我們終于散開了。到了四樓，我旁邊的小孩兒全都跑進(jìn)去了(楊陽羽毛球俱樂部)，我緊張的和爸爸靠在一起，爸爸說：“你該怎么做你自己應(yīng)該清楚！”我還是膽小，爸爸又說：“沒事，去吧，問那個阿姨吧！”我猶豫了一會兒，自己走過去，輕輕的問：“阿姨，我是新來的，叫歐朋羽，上面有沒有我啊？”阿姨說：“有，下次來了直接到9號和10號地區(qū)等教練，現(xiàn)在教練已經(jīng)來了，你進(jìn)去等一會兒，教練來了，你把單子給她。”我和爸爸快步走進(jìn)9號和10號地區(qū)。我看到旁邊的.板凳全被占了，我們倆只好站著(呆若木雞)。等教練來了，我把單子遞上去，教練說：“集合！”我們迅速集合，爸爸在旁邊看著，教練讓我們高的站前面，矮的站后面。
最后讓我們一個一個的過關(guān)，快到我的時候，心里“嘣嘣”的，像揣著一個小兔子一樣，蹦蹦跳的。也像十八個吊桶打水—七上八下。今天真快樂！
羽毛優(yōu)秀作文14
今天是星期天，媽媽有機(jī)會和我打羽毛球，真高興！
“戰(zhàn)斗”開始了！首先我發(fā)球，先來個“高空飛球”，只見羽毛球像離弦的劍，“嗖”一下飛過去，媽媽措手不及，剛舉起球拍，球就掉地下了。我得意地超媽媽做了一個鬼臉：哼哼！打不過我了吧！我正得意地笑呢！只聽媽媽喊了一聲：“看球！”這回兒成了我著急了，趕緊跑向球飛來的方向，可是已經(jīng)晚了，球穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上。
媽媽說：“不要灰心，下次要留神了！”我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地看著媽媽手里的`球，心想：“來吧！我已經(jīng)準(zhǔn)備好了！出招吧！”又聽媽媽一聲：“接球！”我沉著地看著球來的方向，快到跟前了，我飛起球拍，瞄準(zhǔn)羽毛球“啪”一下，哈！我接住了，媽媽還以為我又接不住球呢，結(jié)果我贏了！
下次我還想和媽媽打羽毛球。
羽毛優(yōu)秀作文15
周末怎么過？和好朋友一起唄，這個周六，我就和弟弟、周俊豪來了一次——羽毛球大比拼。
先說說比賽規(guī)則：2人比賽，1人作為裁判。3顆球換人。出界算一顆，扣球算一顆，挨板沒發(fā)球算一顆。發(fā)球動作由自己選擇。
好 了，比賽開始。第一輪，是我和周俊豪對戰(zhàn)。我把球拋起，“啪”的一聲，球像小鳥一樣向周俊豪飛去。周俊豪拿起球拍一揮，球從球拍旁飛過。耶！周俊豪有一顆 球了。這次是周俊豪發(fā)球，他又“啪”的一聲，球出界了�！肮你到底會不會打球��？”我對著周俊豪說，“別這么快就下結(jié)論，說不定還是我贏了。” 周俊豪很不服氣地說。我把球發(fā)了出去，周俊豪回打了過來，我又打過去，周俊豪反應(yīng)太慢，又沒打中。
“下場吧！”弟弟對著周俊豪說。弟弟用看不起的眼神看著我，我用輕蔑的.眼神看著他。我拿起球，拋起來，發(fā)出去。弟弟也揮了一下拍子，沒打到。一顆嘍，一顆嘍！弟弟發(fā)球，我也沒打到，打平了。我發(fā)球，他接不到，他發(fā)球，我也接不到。你們能猜到誰贏了嗎？
雖然我的打球水平很差，不過我可以好好練習(xí)。