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【精選】七年級(jí)感恩作文集錦8篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的七年級(jí)感恩作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
七年級(jí)感恩作文 篇1
說得容易，做得難的兩個(gè)字——感恩，‘感’指感激感謝，‘恩’指恩惠恩德，意思是感激別人對(duì)自己的恩德。擁有感恩的心的人是高尚的，擁有感恩的心的人的一生是美好的！
小草感恩陽光，因?yàn)殛柟饨o它溫暖；鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；小鳥感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔；而我感恩爸爸媽媽，因?yàn)榘职謰寢尳o予了我生命，讓我在這美好的世界走了一趟；我感恩老師，因?yàn)槔蠋熃o予我知識(shí)，讓我明白了人生的道理；我感恩我的同學(xué)，因?yàn)樗齻兣惆槲叶冗^種種的困難。
我感恩我的爸爸媽媽，因?yàn)樗麄兯徒o了我一件最好的禮物——生命。當(dāng)我，一個(gè)嬰兒是哭啼聲響起時(shí)，世界上便多了一個(gè)小生命，從那一刻起，我便成了這世界上的一朵花。當(dāng)我出生的那一刻起，爸爸媽媽的肩上便多了一個(gè)負(fù)擔(dān)，同時(shí)，爸爸媽媽也成為了我的第一個(gè)老師——啟蒙老師，教我說話識(shí)字，給我講這里故事，那時(shí)的我，是多么的幸福，這一切的一切都是爸爸媽媽送給我的禮物。
我感恩我的老師，感恩似園丁般辛苦勞動(dòng)的老師，是他們用知識(shí)豐富了我的頭腦，使我從一個(gè)無知的小孩漸漸地成為一名聰明的中學(xué)生。在匆匆忙忙，不知不覺中走過了十三年，是老師，為我打開知識(shí)的大門；是老師，帶我走進(jìn)智慧的海洋。老師告訴過我許許多多的道理，讓我改變了我的目標(biāo)，讓我學(xué)會(huì)了以寬容的心去接納別人，讓我學(xué)會(huì)了以堅(jiān)強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝困難與挫折，讓我學(xué)會(huì)了以快樂的心情迎接新的每一天，讓我學(xué)會(huì)了感恩，讓我明白只有擁有感恩的心的人才是高尚的……老師就像一支蠟燭，燃燒了自己，卻照亮了別人，為中國培育出更多的人才，更多的花朵。
我感恩她們，感恩陪伴我做過許許多多個(gè)春夏秋冬的同學(xué)，她們總在我遇到困難與挫折的時(shí)候，伸出援手幫助我。她們像天使般的`善良，永遠(yuǎn)喜歡助認(rèn)為樂，樂于助人；她們像天使般的聰明，擁有種種的智慧。是她們，給予了我快樂，讓我擁有著一段快樂的時(shí)光。陽光下的她們，是那樣的活潑可愛。她們像洛神茶一樣，在我心靈受傷時(shí)給我?guī)椭?/p>
感恩說在于嘴上，做在于行動(dòng)上。只要我們擁有一顆感恩的心，就會(huì)感到無比的幸福。感恩是我們飛向天空的翅膀，感恩是愛的傳遞……感恩。到底是一個(gè)什么樣的背景，讓我們用翅膀在空中飛翔，去尋找神秘不可測(cè)的“感恩背景”吧！
七年級(jí)感恩作文 篇2
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己”。每當(dāng)聽到這首歌時(shí)，心中總是會(huì)有一些感觸，一個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩，擁有一顆感恩的心。我曾看到過這樣的.一個(gè)報(bào)道：
一對(duì)母女因?yàn)橐稽c(diǎn)小事吵了起來。女孩一起之下跑出家門，路 過一個(gè)餛鈍攤，女孩又饑又渴，無奈之下，她走到了餛鈍攤，跟賣 餛鈍的老奶奶說：“奶奶，我沒帶錢可以吃碗餛鈍嗎？“老奶奶二話沒說從里屋拿出一碗餛鈍給了女孩。女孩邊吃餛鈍邊留眼淚，老奶奶似乎看出了女孩的心思問：“你是不是和媽媽吵架了？女孩說：“不是的，我只是感動(dòng)而已�！崩夏棠陶f：“我給你一碗餛鈍你就這么感動(dòng)，那你媽媽給你做了十年的飯你怎么就不說感謝呢？小女孩頓時(shí)醒悟，飛快地往家跑。她看見媽媽正在家門口等著她，這時(shí)媽媽也看見了她，向她招了招手喊道；“快回來吧，飯都涼了�！迸⒃僖部刂撇蛔⊙蹨I，向媽媽撲去。
看完這篇報(bào)道我很有感觸，一個(gè)人要感謝父母，感謝他們養(yǎng)育了我們十多年的恩情�！皹溆o而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不在�！蔽覀円獣r(shí)時(shí)刻刻的孝敬父母讓父母開心快樂！
如果每個(gè)人都能擁有一顆感恩的心，世界將會(huì)變得更美好！
七年級(jí)感恩作文 篇3
人們常說：“父愛如山，母愛如水�！备改附o予了我們生命，將我們撫養(yǎng)成人，教會(huì)了我們?cè)S多知識(shí)，告訴我們很多道理。
父愛
我的爸爸是一個(gè)農(nóng)民，整天打工賺錢來養(yǎng)家糊口。我和媽媽在縣里，媽媽租了房子陪我在縣里上學(xué)，爸爸在外打工賺錢。
一次，有一個(gè)工地招長(zhǎng)工，干100天活給2萬元，爸爸就去哪里打工了，爸爸在那頭不知起了多少個(gè)早；貪了多少個(gè)黑，非常辛苦，我不知他身體怎么樣了。有時(shí)，爸爸會(huì)跟我用視屏聊天，我會(huì)看見爸爸憔悴的樣子，都要認(rèn)不出來了。
我看見爸爸都瘦了，頭發(fā)也很長(zhǎng)了，像便了一個(gè)人一樣，我總問他：“累嗎？”
他總說：“不累�！�
怕我為他擔(dān)心上火。雖然爸爸在外打工，但也很關(guān)心我。經(jīng)常在視屏聊天里說：“你要好好學(xué)習(xí)，你看我，小時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在干的是什么。你看你二大爺，他小時(shí)候就好好學(xué)習(xí)了，他現(xiàn)在當(dāng)老師，賺的錢不比我多很多�！�
爸爸接著又語重心長(zhǎng)的說：“你想好好學(xué)就回家多下功夫。到家快點(diǎn)寫作業(yè)，寫完后，別總想著玩多看看書背背題，初中不像小學(xué)了”。
我的爸爸雖然在外地打工，不在我身邊，但也總關(guān)心我，我很感動(dòng)。
母愛
我的媽媽也非常愛我。我的媽媽也是農(nóng)民，有活時(shí)就把我托到住宿的地方；沒活時(shí)，就陪著我在縣里上學(xué)，在一次放學(xué)的一件小事中，我體會(huì)到了媽媽對(duì)我無私的愛，一天中午，我對(duì)媽媽說：“今天背的東西會(huì)有許多，晚上來接我吧！”
媽媽點(diǎn)頭同意了。放學(xué)時(shí)由于下周一考試，我們?cè)诎嗬锊贾昧丝紙?chǎng)，結(jié)果放學(xué)晚了半小時(shí)我想媽媽會(huì)來接我嗎？在出校門向家的'方向走時(shí)，一個(gè)熟悉的身影向我走來，我上前看去，原來是媽媽，我高興壞了，到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽渾身發(fā)抖，頭很熱，一定是發(fā)燒了。是在大冷天等我的時(shí)候凍著了。
我問媽媽：“這么冷的天，你先回家唄！我還不一定出來得多長(zhǎng)時(shí)間呢，你還凍感冒了�！�
媽媽說：“不要緊沒事的，我答應(yīng)你來怎么會(huì)不來呢！”我聽后，心里十分感動(dòng)，媽媽為了接我回家，自己卻凍感冒了，我很心疼媽媽。為此，我很感動(dòng)。
父母為我們的成長(zhǎng)付出了很多經(jīng)歷，我一定要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
七年級(jí)感恩作文 篇4
感恩是一支舞，伴隨著時(shí)光的流逝，庭院里風(fēng)中搖曳的樹葉，又激起了我的回憶，我的媽媽，請(qǐng)讓我為您跳支舞吧！
那是一個(gè)春光明媚的一天，樹上的鳥結(jié)成隊(duì)，唱起了春光交響曲。我來到學(xué)校，學(xué)校里的一切都是那么的安靜，我直奔教室，離教室越來越近了，我以百米沖刺的`速度跑進(jìn)了教室。鈴聲伴隨著我，把我送進(jìn)教室。這時(shí)，同學(xué)們的眼光唰唰地朝我看過來，我想：我遲到了。于是，我大步走到座位上，不時(shí)看著老師的表情。這時(shí)，老師的臉拉得老長(zhǎng)，我拿起書包在里面翻了翻，發(fā)現(xiàn)文具盒沒了，找了找，哪里都沒有，心中一冷，回想著在家里收拾書包的場(chǎng)面，不禁手一抖，一本語文書掉到了地上。
我想起文具盒還在家里睡覺呢，不禁手腳麻木，一陣嚴(yán)厲的聲音打斷了我的思路，“拿起語文書�！蔽亿s緊拿起語文書，可心中的石頭還是沒有放下。外面?zhèn)鱽黻囮嚹_步聲，覺得非常熟悉，腳步聲漸近了，一張熟悉的面孔映入了我的眼前，那不是媽媽嗎？我再揉揉眼睛，確實(shí)是媽媽，手上拿著那用愛包裹著的文具盒，我心想：媽媽不是去上班了嗎？從媽媽臉上流淌的汗水，我知道了一切。頓時(shí)，一股澀澀的心情的淚水涌上了我的臉頰，使我潸然淚下，我含著淚水接過文具盒。此時(shí)，我的內(nèi)心百感交集，但不知怎么表達(dá)。
媽媽，我想為你跳一支感恩的舞，讓你在隨時(shí)隨地都能不忘我對(duì)你的愛和感恩。
七年級(jí)感恩作文 篇5
愛，似紅葉飄落，終為大地所生；愛，似梅花盛開，為大地添加色彩；愛，似鮮花爭(zhēng)艷；點(diǎn)亮灰色的世界；愛這個(gè)不知在我們頭腦中蕩漾了多少次，愛讓人記憶猶心，又叫人終身難忘，做為一個(gè)孩子，父母給予的愛是最多的。沒有他們，我們就不會(huì)出現(xiàn)在這個(gè)世上。
從我們呱呱墜地的那一刻起，父母就又多一份辛苦——那就是養(yǎng)育我們。我們是否想過，在我們成長(zhǎng)中，父母曾經(jīng)付出了多少心血，留下多少汗水，我們不小心踫了一點(diǎn)皮，是父母急忙為我們療傷；我們著涼生了病又是父母不管多晚都把我們送到醫(yī)院，小心地照顧我們，我們生活這么在美好精彩的環(huán)境里，都是因?yàn)楦改傅膼叟c培育。
小時(shí)候，我體弱多病，常發(fā)燒，一發(fā)就是三五天，那時(shí)我又哭又鬧，一次流行型感冒泛濫的春季，我又發(fā)燒了！39度！父母驚異地說，父親把我放平，母親給我敷涼毛巾；母親給我擦試，父親為我做飯……父親母親為我忙三忙四；母親給我喂飯，父親給我端水，我仿佛成了一個(gè)小皇帝……吃完飯聽著母親的搖籃曲早早入睡。
半夜，我突然聽到腳步聲，緊接著門被輕輕打開，母親不心翼翼走到我床邊為我掖了掖床上的被角。她手殘余的.溫暖在被子之上落定。如輕紗一般的月光籠罩在母親的臉龐上，隔著惺忪的睡眼，我隱約看見母親嘴角泛起了溫暖的弧度，好似最純凈的甘甜……接踵而來的就是父親，他揮揮手示意母親可以睡了，而他卻搬來椅子拿著電子書看著為我守夜。我的心中剎那間涌出洪流，淚水像斷了線的珍珠一顆一顆掉下來，我也不知道什么時(shí)候睡的，反正我只記得我那晚睡的無比的好，在夢(mèng)里我還夢(mèng)見了他們……
“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”。親愛的朋友們，讓父母的霏霏細(xì)雨洗刷我們心靈的污染，讓我們常懷感恩之心，去體貼父母，也用愛來回報(bào)他們！
七年級(jí)感恩作文 篇6
在這個(gè)科技飛速發(fā)展的時(shí)代，社會(huì)也在不斷跟上腳步，社會(huì)為我們付出了太多，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
什么是社會(huì)？我的理解是這樣的：社會(huì)，是交流的場(chǎng)所，也是看清人真面目的好地方。它相當(dāng)于一個(gè)雙面鏡，將你的善惡公之于眾。在很久以前，水平落后，雙面鏡被一層陰霾遮擋，如今，科技發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步，雙面鏡越來越清晰，看透你真實(shí)的內(nèi)心。
今年，共享單車成為熱點(diǎn)。各類公司投放共享單車去任何城市，為人民提供便利、舒適的生活。正是這些單車照清了社會(huì)上一些人的真面目。這些人不按常理出牌，不愿繳納押金，又想免費(fèi)騎車，于是他們便亂按密碼，碰運(yùn)氣開鎖，不過這種方式是最惱火的，因?yàn)樾枰ê荛L(zhǎng)時(shí)間且不一定能夠打開，于是機(jī)智聰明的'他們相處了一種快準(zhǔn)狠的方法——砸。當(dāng)然，光說不做假把式，他們手拿錘子、石頭，甚至還有磚，一齊上陣。只聽見“嘭”的一聲，鎖就被砸開了，他們笑得燦爛至極。還有一類人是專門銷毀共享單車的，他們見到共享單車就扔向河中、湖中，甚至把單車大卸八塊，簡(jiǎn)直殘忍無比。社會(huì)為我們?cè)旄＃覀兙屠硭?dāng)然的接受嗎？難道我們就應(yīng)該去破壞這些為我們提供的便捷？當(dāng)然不是，我們應(yīng)該懷有感恩之心，回報(bào)社會(huì)，讓社會(huì)知道我們?cè)趫?bào)答它。
如今，我們的社會(huì)是法治社會(huì)，用法律鏟除了許多惡人，為我們創(chuàng)造了一個(gè)更公平、更和諧、更美好的環(huán)境，我們應(yīng)該感恩社會(huì)，是用實(shí)際行動(dòng)，而不是空口無憑。
作為中學(xué)生，感恩社會(huì)的最好途徑就是努力學(xué)習(xí)，將來出人頭地為社會(huì)造福；而作為成年人，則應(yīng)該履行自己的義務(wù)，努力工作，為社會(huì)做一份貢獻(xiàn)。
心懷感恩，感恩社會(huì)，社會(huì)為我們提供了太多，盡好自己的職責(zé)就是回報(bào)社會(huì)的最好方式。
七年級(jí)感恩作文 篇7
我在母校讀了六年了，沒有改變，雖然感覺不是特別好，但是也容不得別人說說。在母校讀了將近六年了，就要快離開了，我還真的有點(diǎn)舍不得我親愛的母校，和陪伴我度過多年的同學(xué)們。
在這些年里，或許是因?yàn)榫壏�，才讓我來到這個(gè)學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校，我學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，同時(shí)也交到了許多知心的好朋友，生活在母校的日子了，我遇到了各種各樣的老師：知識(shí)淵博，能說會(huì)道的語文老師；學(xué)問精深的數(shù)學(xué)老師；和語言繁多，和藹可親的英語老師；還有善解人意的丁校長(zhǎng)……在這些老師的幫助和教導(dǎo)下，我們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大，同時(shí)也在一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步。
匆匆的時(shí)間就像流水一樣，流得那么匆忙，時(shí)間從我們朗朗地讀書聲中過去了，從我們的筆尖上逃走了，從我們的笑聲中一點(diǎn)點(diǎn)溜去，我們沒有辦法捉住它，就這樣，六年的時(shí)間就這樣匆匆溜去，我不甘心，如果再讓我回到小學(xué)生活，那該多好啊！我一定會(huì)把握好它，可惜現(xiàn)實(shí)卻恰恰相反，所以我要好好把握住剩下的'一點(diǎn)時(shí)間，我會(huì)好好珍惜它的！
轉(zhuǎn)眼間，就要和學(xué)校說再見了，也要和同學(xué)們說再見了，在相處了六年的時(shí)光里，我們幾乎每天都待在溫馨的教室里聽著老師娓娓動(dòng)聽地講課，下課時(shí)，和自己的知己聊聊天，或看看課外書。我們是多么不想離開母校��！她也猶如我的母親，時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。
我們離開她，就像離開了自己的母親，雖然很舍不得，話說“落葉歸根”，我們遲早都是要離開的，如果讓我再做一次小學(xué)生，那該多好啊！
七年級(jí)感恩作文 篇8
自從我看了《花兒開了，就感謝》之后，我深受啟發(fā)，一首歌里唱過“感恩的心，感謝有你，讓我一生有勇氣做我自己，感恩的心，感謝命運(yùn)，花兒開花，我依然會(huì)珍惜�！边@首歌充分表達(dá)了我的心情。
一個(gè)和尚，一天，他與他的朋友到海邊去玩。他們玩得可開心了：一會(huì)兒玩水，一會(huì)兒撿貝殼……這時(shí)，他們?yōu)橐粋�(gè)美麗的貝殼爭(zhēng)論不休：“這是我的！”“不！這是我的！”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚傷心地痛哭起來。于是，他在沙灘上寫下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一個(gè)人到海邊玩。玩著玩著，海面突然變得波濤洶涌起來，把和尚沖到了海中間。忽然，一個(gè)大人看見了，便馬上跳到海里，把和尚救了上來。于是，他在石頭上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后，別人問他：“你為什么要在不同的地方寫下字？”他語重心長(zhǎng)地說：“巴掌之痛一如海水沖淡沙灘上的`字，很快消逝；相助之恩卻似刻在石頭上的字，天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記�！�
在生活中，或許，別人只是幫你撿一支筆；或許，別人只是幫你倒一杯水；或許，別人只是幫你找一下位。真摯的一聲“謝謝”，就能讓人把你記住。感恩，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，一個(gè)人如果學(xué)會(huì)了感恩，就會(huì)贏得別人更多的尊重�！疤斓莱昵冢彩赂卸�。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！笔茄剑』▋悍曳�，是為了感恩雨露的滋養(yǎng)；鳥兒飛翔，是為了感恩天空的寬廣；魚兒歡暢，是為了感恩溪水的流淌。讓我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)回報(bào)。，感恩傷害你的人，因?yàn)樗ゾ毩四愕男闹�；感恩絆倒你的人，因?yàn)樗麖?qiáng)化了你的雙腿；感恩欺騙了你的人，因?yàn)樗鰪?qiáng)了你的智慧；感恩蔑視你的人，因?yàn)樗ぐl(fā)了你的自尊；感恩遺棄了你的人，因?yàn)樗虝?huì)了你獨(dú)立。
我們來到這個(gè)世界，從咿呀學(xué)語到自己走步，當(dāng)媽媽教我們扣紐扣，當(dāng)父母叫我們系鞋帶，你們想過沒有，父母為我們付出了多少。感恩其實(shí)并不需要多少的錢財(cái)，多大得豪心壯志，只要為父母捶捶背，洗洗腳，也許對(duì)父母來說這比什么都珍貴。
感恩可以讓人看到人生美好的一切。讓我們做一個(gè)心存感恩的人，這樣的世界不是很美好嗎？