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愛國小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-04-07 03:57:12 小學(xué)生作文 我要投稿

愛國小學(xué)生作文九篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編收集整理的愛國小學(xué)生作文9篇,歡迎大家分享。

愛國小學(xué)生作文九篇

愛國小學(xué)生作文 篇1

  “崇洋向外”這四個(gè)字好像是時(shí)下,或者更早,就成為很多中國人的口頭禪。隨著中國的不斷發(fā)展,越來越多的國外文化流入中國,對(duì)本土文化帶來壓力,崇洋向外又成為一部分人津津樂道的話題。其中尤以對(duì)日本的文化流行,很多人最是不屑,只要一聽日文歌曲,看日本影視,就很有可能遭別人鄙視或是不屑,隨之耳邊就跳出那四個(gè)字。對(duì)于中日從古至今的恩恩怨怨,似乎就要牽扯出N萬字的評(píng)論或是連續(xù)M天的叫罵,爭辯,對(duì)此我就不再發(fā)表個(gè)人意見。

  其實(shí)中國同胞對(duì)此的抱怨,反感,憤慨,同樣身為中國人的我是非常理解的,我也從來沒有忘記這段歷史。老一輩不能忘懷,對(duì)此無可厚非。但是,新時(shí)代應(yīng)該是由我們來開拓,我們既要不忘國恥,更要取長補(bǔ)短,不斷創(chuàng)新,這樣我們的國家才能有未來。

  我一向認(rèn)為對(duì)比產(chǎn)生差距,有了差距才會(huì)奮發(fā),奮發(fā)后才會(huì)自強(qiáng)。我承認(rèn)自己是因?yàn)槿毡緞?dòng)畫才開始對(duì)這個(gè)國家產(chǎn)生興趣的,相信也有很多和我一樣的人,不得不承認(rèn)他們的'動(dòng)畫制作的真是很好,能夠在這個(gè)時(shí)代看到這么多好動(dòng)畫,是我的幸運(yùn),而對(duì)于目前的中國動(dòng)畫我不做任何評(píng)價(jià)。那些沒有看過就全盤否定的同齡人,我只能說這是他們精神享受的損失。然而我們并不能只沉迷于其中而不找尋自身的不足,這樣只會(huì)淪陷。

  時(shí)代需要能夠接受新事物的創(chuàng)造者,一味模仿不能造就自我,完全抵制,閉關(guān)鎖國,固步自封也只能做井底之蛙,所以我們需要的不是過激的愛國熱,而是理性愛國。

愛國小學(xué)生作文 篇2

  20xx!

  國人從未有過愛國熱情好象在20xx全都爆發(fā)了出來!因?yàn)椋?0xx,有太多的故事、太多的意外、太多的教訓(xùn)……

  只是,愛國的熱情與方式往往有點(diǎn)偏差。

  我們的國歌里唱的是不是也是我們整個(gè)民族所能做的:中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人們被迫著發(fā)出最后的`吼聲,起來起來……為什么,我們非要到了最危險(xiǎn)的時(shí)候才要發(fā)出最后的吼聲?平時(shí)干嘛去了?中國不是有句古話叫:人無遠(yuǎn)慮必有近憂么?中國人難道只能是忍無可忍、無路可退時(shí)才發(fā)出最后的吼聲么?為什么一味的謙恭和忍耐卻被逼得步步后撤?在當(dāng)今這個(gè)世界,我們的謙讓是不是應(yīng)該加進(jìn)一些適當(dāng)霸氣與威嚴(yán)?

  愛國有好多方式,每個(gè)時(shí)期也會(huì)涌現(xiàn)出一批典型的愛國人物。我們這些普通老百姓估計(jì)是成不了什么大事的。但,我們也有愛國的熱情,問題是,這種熱情該以何種方式表現(xiàn)出來。我們心中的愛國情結(jié)又是以何種方式種植下去。

  20xx,奧運(yùn)的圣火照亮北京的天空時(shí),也點(diǎn)燃了國人們前所未有的愛國熱情。它映射出來的丑惡現(xiàn)象,是不是真的能給我們留下許多深刻的印記?西方國家的嘴臉是不是也在不同程度上反射了我們國人的一些病態(tài)?愛國作為一句最能激勵(lì)國人的口號(hào),它又該如何在國人心里引起真正的共鳴?

  我們?yōu)槭裁匆獝蹏?又該怎么愛國?愛國不是一句口?hào),更不是一個(gè)概念,它應(yīng)該是每個(gè)中國人血液里流淌的民族性!而這種民族性,應(yīng)該從孩子們呀呀學(xué)語時(shí)就開始種植下去!我們教給孩子的,不僅僅是過去的歷史,更要讓他們看到現(xiàn)在,遠(yuǎn)眺未來!要讓他們明明白白的知道,我們?yōu)槭裁匆獝蹏,又該怎么去愛國!它?yīng)當(dāng)是每個(gè)中國人血濃于水的根本!

  愛國要有理性,但是,我個(gè)人認(rèn)為,如果理性里再帶有我們根本的血性,那么,那些故意尋釁的、存心鬧事的、心存不軌的內(nèi)憂外患們,都會(huì)在我們的愛國精神面前退避三舍的!

  防患勝于救災(zāi)。愛國亦是如此。整個(gè)中華民族萬眾一心、眾志成城,在如此強(qiáng)大的愛國民族面前,又有誰吃了熊心豹膽敢來挑釁?!。!

  愛國,除了理性,也要血性!讓這種血性流淌在我們每一個(gè)人的心中,成為民族的根本性!把我們現(xiàn)在熊熊燃燒的愛國激情火炬?zhèn)鬟f給下一代,并代代相傳下去,越燃越旺……

愛國小學(xué)生作文 篇3

  暑假里,我讀了《岳飛傳》這本書,認(rèn)識(shí)了岳飛這位偉大的英雄。

  岳飛小時(shí)候聰明懂事,他尊敬長輩、團(tuán)結(jié)友愛,從小就是個(gè)人見人愛的好孩子。小岳飛最崇拜那些為祖國奮勇殺敵的英雄將領(lǐng),所以他努力學(xué)習(xí)、刻苦練功,一心想著長大后報(bào)效祖國,他的母親還在他背上刺了“精忠報(bào)國”四個(gè)大字,這件事被人們千古傳頌。后來,岳飛被奸臣諂害,但他還是一心為國,最后慷慨就義。

  讀了岳飛的英雄事跡,我非常感動(dòng),我想成為像岳飛一樣愛國愛家的大英雄。不過愛國可不是說說那么簡單,特別是我們現(xiàn)在年齡還小,談不上為國家作貢獻(xiàn)。但是,我覺得長大后要成為一個(gè)愛國的人,就必須從愛身邊的人做起,要愛父母、愛兄弟、愛朋友、愛老師、愛同學(xué)……在家里,我們要愛自己的`父母兄弟,聽大人的話,做一些力所能及的事,為父母分憂;在學(xué)校,要尊師愛友,上課專心聽講,課后按時(shí)完成作業(yè),樂于幫助他人;出了校門,要記得禮貌待人,愛護(hù)公共財(cái)物……我想,只要做到了上面這幾點(diǎn),就是愛國的表現(xiàn)了!

愛國小學(xué)生作文 篇4

  “喂,看!就是它,是當(dāng)年鎮(zhèn)海的鎮(zhèn)寶,我們的國寶啊!看他多威風(fēng)啊!這么多年了還這么威武!”聽著他們的話,我熱淚盈眶,真想上去擁抱他們,我很少被人這么稱贊了,小學(xué)生愛國作文大全。

  我,安遠(yuǎn)炮臺(tái),出生于1884年,那時(shí)候,我的年紀(jì)還小,根本就不知道什么是戰(zhàn)爭,什么是犧牲,我快樂地生存在這片樂土上,鳥兒清脆地叫著,一切都是那么安保衛(wèi)它!”很小的時(shí)候,腦袋里就映進(jìn)了我這一輩子的命運(yùn)。1885年,杜冠英造了我的新詳,但就在這寧靜的日子里,母親對(duì)我說:“孩子,鎮(zhèn)海,你的神,你的上帝,你的宿命就自己保衛(wèi)它!”光緒十三年又重新擴(kuò)建,,次年告竣。我呈圓形,內(nèi)徑16.5米,身高6,米,我覺得自己還長的滿不錯(cuò)的,臺(tái)西北有洞門,高5米,寬3米,供那些和我一樣宿命的人員進(jìn)出。

  “既然花了精力,就會(huì)派我上盛大的“宴會(huì)”。在我殘缺的`記憶中,“隆隆隆鹵打雷般的聲響,可是一直都沒有停下來,這聲音震撼著你,燒灼著你,威逼著你,它使我從來沒有如此鮮明地感受到生命的存在,活躍和強(qiáng)盛,也從來沒有讓我感受到如此鮮明的念頭:我要保住鎮(zhèn)海,保住中國!

  我被它們逼瘋了,由中國人的幫助下,狂瘋似地大喊:“我要消滅你們,我不會(huì)讓你們得逞的,永遠(yuǎn)不會(huì)!“隨著我的喊聲,隆隆,隆隆,一顆顆致命的毒瘤從我的體內(nèi)噴涌出來,擊退了一隊(duì)又一隊(duì)的法國人,日本人,我恨地咬“牙”切齒,在“兄弟”南岸金雞山下的“靖遠(yuǎn)”的配合下,隔江對(duì)峙,扼守著浙東門戶,我們不會(huì)顧及自己的生命,我們只有一個(gè)信念:“保衛(wèi)鎮(zhèn)海!”

  這一顆顆毒瘤容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞,是掙脫了,沖破;餓,撞開了的那么一股盡打退了法國人,大勝了日本人,打死了他們的軍艦,保護(hù)了我的上帝,完成了我的宿命…………突然,身邊出奇地安靜……“顱…”我的熱血在生命的最后一刻再次沸騰起來,痛苦與歡樂,生活和夢幻,擺脫和追求,都在這炮聲中,交織!旋轉(zhuǎn)!凝聚!奔突!輻射!翻飛!升華!我的眼前一片煙霧,耳邊傳來了喜悅,快樂,我笑了,笑的那么甜,那么舒服,然后我閉上了眼,因?yàn)槲姨哿,或許因?yàn)槲医弑M全力保衛(wèi)了鎮(zhèn)海,上帝就給了我半條命……

  “他好棒的,我以后也要像他一樣,保衛(wèi)祖國保衛(wèi)家鄉(xiāng),一定會(huì)的!”我的眼淚再次奪眶而出———“我”的愛國心——一輩子的宿命!

愛國小學(xué)生作文 篇5

  我的祖國幅源遼闊,人口眾多。我的爺爺輩的老人們在新中國誕生的年代生活非常艱苦。特別是在三年自然災(zāi)害時(shí),人們往往吃了上頓就沒了下頓。就連過年都難吃飽過。

  在那個(gè)時(shí)代,沒有電話,更別說手機(jī)了。就連公共電話都沒有。

  經(jīng)過幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè),我的祖國發(fā)生了翻天覆地地變化,比如:家家都有的電話和手機(jī);了解國家新聞的電視;無所不能的電腦;可以保鮮的`冰箱;省力的洗衣機(jī);解暑的空調(diào),這空調(diào)就像家里的桌子,椅子一樣普遍……很多人的家里都買了摩托車和轎車。

  現(xiàn)在人們的生活雞鴨魚肉,生猛海鮮都吃膩了,這些事要是講給建國初期的人們聽,簡直就是神話故事。當(dāng)然,這確確實(shí)實(shí)是現(xiàn)實(shí)。

  我生活在祖國最強(qiáng)勝的時(shí)期幸福極了,我愛我的祖國,更愛我的黨!

愛國小學(xué)生作文 篇6

  1、這是一篇描寫愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國的熱愛,語言真摯。不足之處:語句不通順,如“愛國就是要以建設(shè)祖國,平祖國為至上”,應(yīng)改為“愛國就是要以建設(shè)祖國,保衛(wèi)祖國為至上”。

  2、這篇文章的主題是“愛國”,文中敘述了各行各業(yè)的人都是在愛國。文章應(yīng)該具體地描寫自己經(jīng)歷的一件事來突出“愛國”這個(gè)中心思想,沒有事例的文章顯得沒有說服力。

  3、本篇議論文以愛國為主題,簡明扼要的闡述了什么是愛國以及如何愛國,論據(jù)豐富,語言流暢富有說服力,層次分明且銜接自如,過渡流暢。但文章中引用的“天行健……厚德載物”一句,出自《周易·乾》,意為君子要懂得順應(yīng)天道,懂得承載包容。用于本文引出愛國精神似乎略有牽強(qiáng),希望作者酌情更正。

  4、這是一篇表達(dá)愛國之情的文章,作者通過不同的視角,運(yùn)用多種舉例方法,無數(shù)英雄為祖國獻(xiàn)身,譜寫愛國之歌,將祖國的成長歷程以議論抒情的方式呈現(xiàn),重點(diǎn)突出作者對(duì)祖國的熱愛,詳略得當(dāng),內(nèi)容具體。

  5、這是一篇愛國的文章,讀了你的文章老師知道了你是一個(gè)非常愛國的孩子,文章字里行間流露著對(duì)祖國的熱愛,語言真摯。全文語言流暢自然,較為生動(dòng),是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

  6、這篇文章,作者主要向我們展示了各種人們的愛國行為。文章主要運(yùn)用了排比句式,使得文章讀起來朗朗上口。文末作者還進(jìn)行了呼吁,讓大家好好學(xué)習(xí),熱愛自己的國家。文章語言通順流利,作為二年級(jí)的學(xué)生,這是篇不錯(cuò)的文章。

  7、這是一篇關(guān)于愛國的演講稿,文字富有激情且善于以史為例,開頭的排比句更是增強(qiáng)了文章的氣勢。通過寫“表妹”的愛國,來呼吁我們要滿懷愛國情感,而且字里行間也表現(xiàn)出強(qiáng)烈的愛國情懷。

  8、本文是一篇愛國電影觀后感,對(duì)于日本侵略者的暴行予以強(qiáng)烈的譴責(zé),對(duì)災(zāi)難中的同胞給予了深切的同情;ㄖ、白修德這些災(zāi)難中的典型形象,讓人看到人性的光輝。

  9、本文是一篇描寫愛國精神的作文,文章整體語言流暢,()鏗鏘有力,慷慨激昂,富有感染力,從王昭君和岳飛的`事例聯(lián)系到“我們”應(yīng)該怎樣做,最后表達(dá)出作者對(duì)國家的熱愛之情,文章思路清晰,結(jié)構(gòu)合理,是一篇優(yōu)秀的作文。

  10、這篇文章,作者從《詹天佑》作品中領(lǐng)悟到了偉大的愛國精神,排比句的運(yùn)用使文章節(jié)奏感加強(qiáng),更利于表達(dá)強(qiáng)烈的情感。作者聯(lián)系自身,最后發(fā)出號(hào)召,有較強(qiáng)的感染力!

  11、這篇文章作者以演講的形式表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛。文中作者通過寫國難當(dāng)頭,“仁人志士誓死衛(wèi)國”、“中華民族浴血奮斗”等,表現(xiàn)了祖國在苦難中一步步前行的艱辛,同時(shí)文末發(fā)出號(hào)召,呼吁青少年們?yōu)椤罢衽d中華”而努力。

愛國小學(xué)生作文 篇7

  我們都是中國人,中國就像我們的“母親”一樣疼愛,養(yǎng)育著我們。所以,我們這些“兒女”必須關(guān)心祖國,熱愛祖國,回報(bào)祖國。絕不能“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書!弊怨乓詠,顧憲成說得好“風(fēng)聲雨聲讀書聲,聲聲入耳;家事國事天下事,事事關(guān)心!比绻麤]有人愛國的話,甘愿為國家付出的話,那國家就會(huì)滅亡。所以,我覺得愛國很重要,我的價(jià)值觀就是愛國。愛國情感成為每一位中華兒女血脈中永遠(yuǎn)不變的基因。

  古今中外,正是因?yàn)槲覈性S許多多的愛國人士——文天祥,王昌齡,錢學(xué)森等等,所以,中國才會(huì)在他們的付出下漸漸強(qiáng)大起來。其實(shí),一直以來,都有無數(shù)的愛國人士熱愛著祖國,無私地為祖國奉獻(xiàn),F(xiàn)在,在我們身邊也有許多愛國人士。

  現(xiàn)在,霧霾天氣已成了家常便飯。我們國家正面臨著環(huán)境重度污染的嚴(yán)重問題。祖國媽媽正在哭泣。在我們小區(qū)里,就有一個(gè)十分愛國的老爺爺,他完全可以找一份輕松的工作,如保安。但盡管清潔工的工資有些低,有些辛苦,但他始終堅(jiān)持要做一名清潔工。他覺得清潔工是一個(gè)偉大的職業(yè)。每天早上,他都在6點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)去工作,他總會(huì)認(rèn)真地對(duì)待工作,絕不放過一處有垃圾的地方,辛辛苦苦地工作到9點(diǎn)才回家。接著,他開始吃午飯,吃過午飯后,不管盛夏酷暑,他都堅(jiān)持不懈地工作。工作時(shí),一旦有人亂扔垃圾,他總會(huì)毫不埋怨地走過去,把垃圾撿起來并扔進(jìn)垃圾桶里。接著,和藹地對(duì)他們說:“我們國家現(xiàn)在環(huán)境污染很嚴(yán)重,我們應(yīng)該攜起手來,保護(hù)環(huán)境。”人們聽了,都連連點(diǎn)頭,贊不絕口。接著,他直到把所有的地方都檢查一遍,才安心地回家。到了家,已經(jīng)六七點(diǎn)了。他又打開電視看新聞聯(lián)播。就這樣,他連續(xù)干了一年,兩年,三年得到了許多上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的稱贊。但有人卻稱他為“傻子”,我卻不這么認(rèn)為,我認(rèn)為他是一位愛國的偉人,是全國人民的偶像,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

  其實(shí),我們每個(gè)人不一定要當(dāng)一位清潔工。我們可以從小事做起:不亂扔垃圾見到垃圾隨手撿起,節(jié)約用水,少玩幾分鐘電腦,少看幾分鐘電視,節(jié)約用電這樣不僅可以保護(hù)環(huán)境,還對(duì)我們有益。讓我們一起低碳生活,讓我們的.身體更健康,祖國更強(qiáng)大,生活更美好!

  我們應(yīng)該從小做起,養(yǎng)成愛國的品質(zhì),有愛國的價(jià)值觀,F(xiàn)在我們作為一名小學(xué)生,最可以做的愛國的事就是好好學(xué)習(xí),將來好好地回報(bào)我們的“母親”——中國。

愛國小學(xué)生作文 篇8

  我們的祖先留下了燦爛的文明,留下了《弟子規(guī)》、《千字文》《三字經(jīng)》等能夠讓我們幼童朗朗上口的經(jīng)典。《我愛國學(xué)》這本雜志就是集傳統(tǒng)文化之精華的一本小書,告訴我們勿以善小而不為。讀著這本小書,那些感人肺腑的故事,讓人不禁潸然淚下,久久難以忘懷……

  書中有這樣一個(gè)故事《煙臺(tái)女孩以身擋車救人被撞上演最美麗傳奇》:煙臺(tái)女孩刁娜和丈夫下班開車回家,在路上發(fā)現(xiàn)一名傷者倒在路中間,當(dāng)是下著小雨,又正值下班高峰,這名女子有再次被撞的危險(xiǎn)。為了防止傷者被二次碾壓,她和丈夫一邊撥打122和120,一邊挺身擋在女子身前,在這過程中,一輛小轎車躲閃不及,將刁娜掛倒,導(dǎo)致刁娜右小腿骨折。在救人之后,刁娜說:“一條腿換來一條命,值!”刁娜還說:“我只是不讓小悅悅的悲劇重演,只是希望世間從此沒有小悅悅的事件發(fā)生!边@是一顆多么美好的心靈呀!

  我不禁想起了小悅悅事件,被車撞倒的小悅悅,躺在血泊里,這期間有18個(gè)人從她的身邊經(jīng)過,可是卻沒有一個(gè)人伸出援助之手,這人心真是冷漠得可怕。最后是一位拾荒的老奶奶抱起了她,但為時(shí)已晚,再高的醫(yī)術(shù)也回天乏術(shù)。受到連續(xù)碾壓的小悅悅最終還是離開了人世。如果那時(shí)有一個(gè)人能拔刀相助,可能這個(gè)幼小的生命就不會(huì)白白失去了。

  同這18個(gè)人相比,刁娜是一個(gè)具有大仁大愛的人,因?yàn)樗耐ι矶觯炀攘艘粭l生命,拯救了一個(gè)家庭,讓幼小的孩子擁有母親,讓丈夫擁有妻子。一個(gè)善舉,功德無量,刁娜不愧是最美女孩。

  再想想我自己,我是一名小學(xué)生,也做不出什么驚天動(dòng)地的事,但是一些小善,卻可以做到。有時(shí)在操場上,看到有同學(xué)摔倒了,我經(jīng)常愛理不理,覺得那不是我認(rèn)識(shí)的同學(xué),過去扶不是多管閑事嗎?有的'同學(xué)在吵架,我常躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,F(xiàn)在想來,這是多么小的事呀,我完全可以把他扶起來,完全可以勸勸架。“勿以善小而不為”這句話我要牢牢記在心中,以后在生活中要多幫助他人,我相信只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變成愛的人間。

  “同是人,類不齊;流俗眾,仁者希;果仁者,人多畏;言不諱,色不媚;能親仁,無限好……”弟子規(guī)的《親仁》篇,在我耳邊回響。

  因?yàn)槿蕫郏覀兊男撵`才會(huì)變得柔軟,世界才會(huì)變得幸福。

愛國小學(xué)生作文 篇9

  又是一年國慶節(jié),大家都在討論一愛一國。什么是一愛一國呢?我心中還 是有點(diǎn)疑惑。

  跑去問外公,外公毫不猶豫地說:“一愛一國,就是保家衛(wèi)國!” 說得斬釘截鐵,就連頭上的白發(fā)也特別一精一神抖擻。外公曾是一位海軍,在東海艦隊(duì)護(hù)衛(wèi)艦上工作呢!皰侇^顱,灑熱血?”我眨眼問道!澳强刹灰欢ā,F(xiàn)在是和平年代,學(xué)知識(shí),有能力保家衛(wèi)國就是一愛一國!”

  阿姨是一位兒科醫(yī)生,見過太多的病患兒童,所以她說:“一愛一國,就是讓每個(gè)孩子健康快樂成長!蔽疫B忙接道:“阿姨最辛苦!”“醫(yī)生護(hù)一士是很辛苦,但看著一個(gè)個(gè)小朋友健健康康的,我們就心滿意足啦!”的`確,讓孩子健康成長就是一愛一國。

  舅一媽一是一位空氣質(zhì)量檢測員,她說:“一愛一國,就是讓大家呼吸到清新的空氣!币惶岬娇諝,我又不自覺地想到霧霾,想到我們呼吸的痛。舅一媽一見我眉頭緊鎖,已猜出我的心思:“所以我們要重視環(huán)保,保護(hù)我們的生存空間,讓環(huán)境越來越好!币?yàn)橛猩钋械捏w會(huì),關(guān)于環(huán)保這一點(diǎn)我特別贊同。

  爸爸是一名教師,他說:“一愛一國,就是做好本職工作!薄氨韭毠ぷ?”我似懂非懂!氨韭毠ぷ骶褪敲總(gè)人自己該做的事,比如,老師好好教書育人,學(xué)生好好學(xué)一習(xí)一。每個(gè)人做好自己該做的事,不更是一愛一國嗎?

  我懂了,一愛一國不是平日把一愛一掛在嘴邊,而是踏踏實(shí)實(shí)做好每一件事,既為家也為國。

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